中考考試備考的七個招數(shù)

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    中考考試備考的七個招數(shù)
    一、第一式
    復習課本上的每章小結(jié)和課后習題。因為課本是學習的基礎,如果基本知識點都無法掌握的話,即使我們花費更多的時間在海量聯(lián)系上,相信效果還是不會太明顯;而且根據(jù)往??荚嚱?jīng)驗來看,考試中的一部分題目很大可能就是原題重現(xiàn)。
    二、第二式
    構(gòu)建知識網(wǎng)絡圖,又稱知識樹。雖然目前學校還沒有進行一輪復習,但是對于一名初三畢業(yè)年級的孩子來說,尤其是有志于在最后的沖刺當中一飛沖天的孩子來說,提前的自我構(gòu)建知識框架就顯得非常迫切了。具體操作方式其實就是按照目錄復述課本主要知識點,如果孩子能夠迅速對本章節(jié)知識點做出反映,那么證明他確實已經(jīng)對知識點了然于心了。
    三、第三式
    錯題究因,針對課本上或平時練習過程當中所做錯的題進行原因分析,達到錯一道題,不錯一類題的目的。這也是我們在平時一直要求準備錯題本并做好相應記錄的原因,如果到目前為止,還是沒有錯題總結(jié),那么其實你已經(jīng)落后了。
    四、第四式
    適量模擬,找到考試節(jié)奏。目前階段,雖然我們主張一定要打牢基礎,但這并不意味著我們就不需要進行相關的訓練,并且這兩者之間并沒有什么沖突。但是在此,我必須慎重告訴大家,“適量”很重要,在一直到考試的這段時間里,大概一至兩套中考模擬題就已經(jīng)足夠了。
    五、第五式
    自編自導,自變自練。這個聽起來可能有一點類似武學當中無招勝有招的架勢,其實確實是這樣的。具體操作方式其實也很簡單,可以通過選擇變填空,完形變閱讀(英語)等等方式進行,起到的作用就是反復練習,吃透一個點。
    六、第六式
    善解人意,更要善解自身。這指的是定期對自己學習情況的進行反思與分析,總結(jié)自己前一階段哪些方面存在學習的困難,同時要經(jīng)常主動與父母或老師進行溝通,這樣才能真正做到互相信任,共同進步!
    七、第七式
    調(diào)節(jié)情緒,堅定信念??荚嚽耙欢ㄒ浞中菹?,保持愉快的心情,可以采用自我激勵的方式讓自己明白其實自己已經(jīng)做得很好了。
    中考應試復習的注意事項
    一、克服幾種不良習慣
    1、做難題。
    有些家長覺得復習就是做題,難度越大越好。其實不然,做難題至少有三方面的負面影響,一是影響孩子的自信,產(chǎn)生消極的心里暗示,自己嚇唬自己;二是會打亂孩子的思路,知識是成體系的,理解了才能運用;三是會耗費大量精力,使孩子得不到適當?shù)男菹ⅰ?BR>    2、疲勞戰(zhàn)。
    有些家長讓孩子在復習時拼命抓緊時間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰(zhàn),這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會使孩子思維不清晰。
    3、看弱點。
    有些孩子平時覺得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點:這些單詞怎么沒印象,這個題還不會做……于是便重新開始復習,一旦考試必然大腦亂作一團,原來會的知識也記不起來了。所以,在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點,都不要過多地去想,要有一個平常心:現(xiàn)在是復習已掌握的知識的時候,而不是再學習新知識的時候。
    二、期末考試常用的復習方法
    1、及時復習
    人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學?;貋矶紝W了一些新東西,要先復習當天所學的內(nèi)容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。對于低年級的學生,可以讓家長來提問,比如“今天的語文課都學了什么?”孩子回答后,再進一步詢問。比如孩子說學了兩個生字,就可以說:“這兩個字是怎么寫的,寫給媽媽看好嗎?”孩子不會寫的話,就可以鼓勵他再去看看書,然后寫出來。如果不及時復習,時間一長孩子就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。