考研備考時(shí)期已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段了，考生各科目的復(fù)習(xí)規(guī)劃也要安排起來了，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020考研：如何安排科目復(fù)習(xí)計(jì)劃?”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2020考研：如何安排科目復(fù)習(xí)計(jì)劃?
八月是暑期最后能夠抓住的時(shí)間了，所以各位同學(xué)一定要好好利用這個(gè)黃金期，為大家找來了前輩在暑期備考時(shí)候的時(shí)間安排和八月的復(fù)習(xí)任務(wù)，快來看看吧~
一、英語
七月是任務(wù)是將詞匯進(jìn)行到底，但此階段的重心可以轉(zhuǎn)移了，需要集中精力攻克長難句，以及閱讀理解，同時(shí)，單詞也是不能斷的，不過可以減少背單詞的時(shí)間了。在這個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)的重要資料是歷年真題，要學(xué)會(huì)有效的利用真題，在復(fù)習(xí)了一定的時(shí)間后用近幾年的真題來測試下自己復(fù)習(xí)的情況。這個(gè)階段也可以背經(jīng)典的閱讀理解，選擇個(gè)十篇左右就好。
1.單詞：同學(xué)們必須在暑期這兩個(gè)月中，單詞每天一定要重復(fù)，至少把5500個(gè)單詞過一遍了。專門整理出來一個(gè)本子，每天背大概一百個(gè)單詞，具體的操作是蓋住漢語，然后看著英語單詞識(shí)別它的意思。
因?yàn)槲覀兛佳杏⒄Z沒有要求我們同學(xué)必須會(huì)拼寫每一個(gè)單詞，所以我們只需要認(rèn)識(shí)就可以了。
2.閱讀：在突破了單詞關(guān)之后，就開始做第一遍的考研試題了，第一遍考研試題并不需要過分關(guān)注錯(cuò)題的數(shù)量，同學(xué)們可以先從05年之后的考研試題開始做起。
做考研試題的最主要的目的是第一點(diǎn)，整理出閱讀考研試題中所有不認(rèn)識(shí)不熟悉的單詞，進(jìn)行重點(diǎn)的記憶和背誦;第二點(diǎn)就是熟悉考研試題的套路以及逐漸嘗試揣摩出題人的思路。在暑期兩個(gè)期間，將英語一的考研試題過一遍，大概心中有數(shù)，考試的命題形式。
3.長難句：在進(jìn)行閱讀的同時(shí)，長難句也不能放下，對(duì)于考研英語的閱讀理解，一篇文章中大概有兩到三個(gè)長難句，必定會(huì)設(shè)題，所以我們必須重點(diǎn)關(guān)注長難句。這里希望同學(xué)們可以每天分析一個(gè)長難句，搞清楚句子的主干以及各種修飾關(guān)系，比如哪里是狀語哪里是定語，一直堅(jiān)持做長難句，保持自己的手感，對(duì)于后期的復(fù)習(xí)工作很有幫助。
二、數(shù)學(xué)
進(jìn)入八月，數(shù)學(xué)應(yīng)該已經(jīng)開啟第二輪復(fù)習(xí)了。二輪復(fù)習(xí)是鞏固的過程，是提高的過程。
高等數(shù)學(xué)：構(gòu)建模型系統(tǒng)規(guī)劃
高等數(shù)學(xué)是一門很抽象的學(xué)科，理解的時(shí)候，不要糾結(jié)于表面的概念，要在思考的時(shí)候，在腦中構(gòu)建一個(gè)模型，這個(gè)很像編程時(shí)，思考內(nèi)存模型。或者構(gòu)建自己的復(fù)習(xí)思路，當(dāng)復(fù)習(xí)到高數(shù)后面的知識(shí)點(diǎn)事，要結(jié)合前面的知識(shí)點(diǎn)，最后把學(xué)到的知識(shí)整體聯(lián)系起來。
線性代數(shù)：夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)少量做題
線性代數(shù)在考研數(shù)學(xué)中難度較高等數(shù)學(xué)來說要簡單得多，但是考試題通常需要結(jié)合很多知識(shí)點(diǎn)才能解答出來。所以考生要抓住暑假這段時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)看一遍線性代數(shù)的參考書，然后自己做出總結(jié)，并將各知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，結(jié)合少量習(xí)題理解知識(shí)點(diǎn)考核重點(diǎn)即可。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：對(duì)照往年考綱少量題型
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)在考研數(shù)學(xué)初試中題型比較固定，一般情況下難度中等，所以，雖然酷暑難耐，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)這門課程時(shí)完全不必太過焦急。花一周左右的時(shí)間對(duì)照往年考綱，安心看參考書，做少量題型就可以對(duì)后期的復(fù)習(xí)有很大幫助。如果你在前幾個(gè)月對(duì)待考研復(fù)習(xí)的態(tài)度只是“兩天打漁三天曬網(wǎng)”，那么暑期是你踏實(shí)打基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
三、政治
政治的復(fù)習(xí)不應(yīng)把戰(zhàn)線拉得過于長，如果這個(gè)階段你決定開始復(fù)習(xí)政治的話，這段時(shí)間要明晰各科的基礎(chǔ)知識(shí)，要對(duì)政治的考試范圍、考試形式及考試內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。就理論內(nèi)容而言，需要搭建理論框架，每天花2個(gè)小時(shí)的時(shí)間開始初步掌握政治要考的內(nèi)容和重點(diǎn)。8月備考階段要復(fù)習(xí)、做題、整理三點(diǎn)結(jié)合。
1.馬原
馬原的基本理論均來源于馬克思主義經(jīng)典著作，是較抽象學(xué)科。馬原始終貫穿著辯證思維，即對(duì)立統(tǒng)一思想。在研究范式上，顯著體現(xiàn)出「概念→判斷→推理」的敘述邏輯。具體而言，幾乎每個(gè)主要理論都是首先提出兩個(gè)對(duì)應(yīng)的概念，如：物質(zhì)與意識(shí)、存在與思維、唯物史綱與唯心史觀、價(jià)值與使用價(jià)值;然后闡述這兩個(gè)概念的差別性與關(guān)聯(lián)性，即辯證統(tǒng)一關(guān)系，即判斷;最后，敘述這兩個(gè)概念及其原理在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中的方法論，即推理。為此，大家在馬原的復(fù)習(xí)過程中，一定要對(duì)原理多加思考和理解，要通過做題深入理解知識(shí)點(diǎn)，馬原光靠背是學(xué)不好的。
2.毛中特
毛中特是考察分量最大的部分，部分內(nèi)容要和史綱結(jié)合來看。不同的是，史綱要偏重「事件」講史實(shí);而毛中特偏重「理論」，也就是重要時(shí)期的一些重要思想。敘述邏輯即「理論產(chǎn)生的背景→理論提出的過程→理論的內(nèi)容→理論的實(shí)踐→理論的意義」。毛中特知識(shí)點(diǎn)較繁雜，大家可以通過這樣的敘述邏輯，用相對(duì)簡略的語言來梳理和總結(jié)主體內(nèi)容，使龐雜的體系明晰化、結(jié)構(gòu)化。
3.史綱
史綱部分的核心關(guān)鍵詞是「事件」。簡單來說就是以時(shí)間為軸，將重要?dú)v史事件加以簡述并串聯(lián)起來。敘述邏輯是按照重要?dú)v史事件的「背景→時(shí)間→地點(diǎn)→人物→經(jīng)過→評(píng)價(jià)」依次展開的。史綱要比毛中特簡單，建議先學(xué)史綱，然后再毛中特。因?yàn)槭肪V可以按時(shí)間線搭起框架，記住每個(gè)節(jié)點(diǎn)，也就是史綱里面不同的「線索」;等到復(fù)習(xí)毛中特的時(shí)候，再把史綱里沒出現(xiàn)過的填進(jìn)去。大家可以參考一下。
4.思修
思修內(nèi)容圍繞三個(gè)核心關(guān)鍵詞展開，分別為「思想」、「道德」和「法律」，內(nèi)容相對(duì)簡單，識(shí)記部分占大多數(shù)。在復(fù)習(xí)思修時(shí)，大家務(wù)必注意核心概念，因?yàn)槌３霰孀R(shí)性考查的題目。同時(shí)，要注意運(yùn)用基本理論分析當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題，特別是與當(dāng)代青年生活密切相關(guān)的問題。
5.形勢與當(dāng)代
形勢與當(dāng)代沒有固定的教材，因?yàn)樵摬糠值膬?nèi)容現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)，與時(shí)事政治結(jié)合密切，所以一般等到10月后再開始復(fù)習(xí)，證明名師會(huì)為大家整理時(shí)政考點(diǎn)，到時(shí)候也會(huì)有時(shí)政的刷題資料書。
四、專業(yè)課
暑期是決定考研成功的分水嶺，要給自己制定一個(gè)詳盡的計(jì)劃，尤其是專業(yè)課。由于考研專業(yè)課的分值較大，是考研成敗的關(guān)鍵，所以我們要提早鍛煉專業(yè)素養(yǎng)，開拓專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面。八月應(yīng)該加快專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。
總體來說，考研專業(yè)課暑期復(fù)習(xí)要遵循6個(gè)原則：明確考試科目，全面復(fù)習(xí);理解課本內(nèi)容，總結(jié)真題;梳理知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)明記號(hào);選擇相同題型，強(qiáng)化訓(xùn)練;拓展非重點(diǎn)內(nèi)容，做到全面;提高臨場能力，模擬訓(xùn)練。
首先，拿出已經(jīng)備好的專業(yè)課真題，從真題中大概把握重點(diǎn)，對(duì)照參考書目目錄，標(biāo)注知識(shí)板塊的重要等級(jí)，分清主次，合理安排復(fù)習(xí)力度。
其次，開始對(duì)參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)。在全面的基礎(chǔ)上把握重點(diǎn)，遇到重點(diǎn)知識(shí)版塊就重點(diǎn)復(fù)習(xí)，將與之有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)理解透徹，這一階段無需刻意記憶知識(shí)點(diǎn)，但復(fù)習(xí)時(shí)要整理筆記，復(fù)習(xí)完一章就做一個(gè)知識(shí)框架。這項(xiàng)任務(wù)盡量控制在8月中旬完成。
最后，研究專業(yè)課真題。拿出兩到三套專業(yè)課真題，研究出題點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，書本上的知識(shí)是如何轉(zhuǎn)化為答題點(diǎn)的。關(guān)于答題技巧及思路的學(xué)習(xí)，大家可以請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐。