大班語言教案《我和筍兒一起長》

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    學(xué)習(xí)朗誦詩歌,感受詩歌中的童趣。以下是小編為大家整理的大班語言教案《我和筍兒一起長》,歡迎大家閱讀,僅供參考。
    【教學(xué)目標(biāo)】
    1、理解兒歌內(nèi)容,并了解筍和竹對(duì)人類的用途及貢獻(xiàn)。
    2、能用語言清楚的表達(dá)自己的意愿,萌發(fā)幼兒愛學(xué)習(xí)的情感。
    3、學(xué)習(xí)朗誦詩歌,感受詩歌中的童趣。
    【教學(xué)準(zhǔn)備】
    1、詩歌配圖一幅;
    2、輔助材料若干(竹制品圖片若干,各類工種人員圖片若干等)。
    【教學(xué)過程】
    一、出示圖片感受畫面色彩的美,引出內(nèi)容。
    提問:圖中有什么?筍寶寶長大了變成了什么?竹子有什么用途?
    逐一出示竹制品圖片加深對(duì)竹用途的了解。(竹籃子、竹玩具、竹工藝品等)
    (一)逐一出示各種工作人員的圖片
    引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片中的人物幫助幼兒了解他們?yōu)槿祟愖龀龅暮畏N貢獻(xiàn)。
    (二)情感教育
    提問:小朋友長大能干什么?
    (三)幼兒大膽暢談自己長大以后的理想。
    請(qǐng)幼兒說說自己長大了以后相當(dāng)什么樣的人?并說出能為人類做出何種貢獻(xiàn)?
    二、結(jié)合圖片學(xué)兒歌
    1、邊看圖片邊聽教師朗誦兒歌,引導(dǎo)幼兒理解每句兒歌的意思。
    2、幼兒跟念兒歌,并有情感的朗誦。
    3、分男女兩組朗誦,男孩子用竹拍打節(jié)奏,女孩子合著節(jié)奏念。
    4、互換角色。
    三、小結(jié)
    總結(jié)詩歌內(nèi)容,經(jīng)得起大風(fēng)大雨磨練的筍寶寶才能成才為人類作貢獻(xiàn)。我們小朋友要向筍寶寶那樣禁得起磨練,從小好好學(xué)習(xí),學(xué)到本領(lǐng)才能為國出大力。
    附兒歌《我和筍兒一起長》
    筍寶寶,長得快,
    經(jīng)受大風(fēng)和大雨,
    出類拔萃成大才。
    寶寶我,和你比,
    努力學(xué)習(xí)長本領(lǐng),
    長大為國出大力。