新年伊始，學(xué)校德育工作計(jì)劃要怎么寫呢?一起來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018年校園德育工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
區(qū)學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、省中小學(xué)德育三年提升行動(dòng)計(jì)劃有關(guān)精神，把立德樹人作為教育的根本目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)德育工作的針對性
1.深入開展學(xué)習(xí)貫徹十九大精神主題實(shí)踐活動(dòng)。聘請關(guān)工委成員組成宣講團(tuán)，深入全區(qū)學(xué)校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“我的中國夢”宣傳教育活動(dòng)，組織全區(qū)師生開展“為實(shí)現(xiàn)‘教育強(qiáng)國夢’而奮斗，為實(shí)現(xiàn)‘中國夢’作貢獻(xiàn)”主題演講競賽、團(tuán)隊(duì)會、征文、攝影等活動(dòng)，在全區(qū)校園內(nèi)形成為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗的良好氛圍。
2.深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育。把社會主義核心價(jià)值體系教育融入課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化、學(xué)校管理之中。充分利用“5·4”、“6·1”、“7·1”、“10·1”等重大節(jié)日，“9·18”、“南京大屠殺”、“12·9”等國恥紀(jì)念日，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”等關(guān)注社會發(fā)展、感悟身邊新變化的愛國主義、中華美德和革命傳統(tǒng)主題教育活動(dòng)，組織開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)，堅(jiān)定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義指導(dǎo)、中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信仰、信念和信心，把個(gè)人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
二、開拓工作思路，提高德育工作的主動(dòng)性
3.整體推進(jìn)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育功能，推進(jìn)學(xué)校德育工作“一校一品”建設(shè)，打造一批德育品牌活動(dòng)，進(jìn)一步提升全區(qū)學(xué)校德育工作整體水平。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定校園文化建設(shè)方案，深入挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史和文化內(nèi)涵，提煉主題，豐富內(nèi)涵，開展?；?、校訓(xùn)、校歌、校報(bào)“四個(gè)一”創(chuàng)作活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和文化氛圍。開展?fàn)巹?chuàng)美麗校園、美麗心靈活動(dòng)，學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，努力形成重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動(dòng)有品牌、校園文化有特色的新局面，促進(jìn)校園文化特色化、品牌化、個(gè)性化發(fā)展。開展“校園文化建設(shè)合格學(xué)?！鄙陥?bào)與創(chuàng)建活動(dòng)，力爭XX年完成對所轄90%的城市中小學(xué)、70%的農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)驗(yàn)收工作，到XX年，全區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)工作普遍達(dá)標(biāo)。
4.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校體育工作。開齊開足體育課，因地制宜開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣，形成一兩項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)愛好。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測評項(xiàng)目的訓(xùn)練、測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作，迎接5月份省廳對我區(qū)的專項(xiàng)督查。今年舉辦全區(qū)校園體育節(jié)活動(dòng)。高度重視青少年心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育師資建設(shè)，組織開展心理健康教育教師培訓(xùn)工作。學(xué)校每周開設(shè)1節(jié)以上心理健康教育課，中心校以上學(xué)校設(shè)置心理咨詢室，開展心理健康教育、咨詢工作，完善心理健康檔案。加強(qiáng)學(xué)科滲透，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)管理的全過程，并向家庭教育延伸。每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”，通過心理健康教育活動(dòng)課、心理情景劇、心理拓展訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)等形式，幫助學(xué)生掌握心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5.積極組織開展社會實(shí)踐。認(rèn)真落實(shí)新課改精神，鼓勵(lì)學(xué)校充分利用各種社會資源及節(jié)假日，組織學(xué)生開展社會實(shí)踐，參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù);充分利用青少年愛國主義教育基地、名勝古跡、圖書館、文化館、博物館、市青少年校外活動(dòng)中心、市群藝館、南山中心小學(xué)未成年人活動(dòng)中心等青少年校外活動(dòng)場所，積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外文體、科技、藝術(shù)、社團(tuán)等多種活動(dòng)，滿足青少年學(xué)生多種多樣的興趣愛好，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解國情民情，學(xué)會做人做事，體驗(yàn)幸福快樂，增長見識，提升綜合動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
三、強(qiáng)化常規(guī)工作，提高德育工作的規(guī)范性
6.扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《文明禮儀指導(dǎo)綱要》等文件精神，以開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)為載體，著力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做文明學(xué)生、在社會做文明公民、在家庭做文明成員”，遵紀(jì)守法、孝老愛親、文明禮儀，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)良好班風(fēng)、校風(fēng)和社會風(fēng)氣的形成，做文明有禮貌的人。
7.切實(shí)做好特殊群體教育。健全留守兒童、特殊群體關(guān)愛制度，建立留守兒童、特殊群體檔案和聯(lián)系卡制度，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心留守兒童、特殊群體健康成長的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。開通留守兒童與家長之間的服務(wù)熱線，加強(qiáng)貧困留守兒童等特殊群體資助工作，爭取社會資助，以結(jié)對幫扶、捐助、“社會媽媽”等形式，為更多的貧困留守兒童、特殊群體提供幫助。注重研究和關(guān)注家庭、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、有心理偏差和行為異常學(xué)生、青春期學(xué)生、留守兒童等特殊群體學(xué)生，通過建檔、跟蹤分析、疏導(dǎo)等環(huán)節(jié)，積極加以引導(dǎo)和教育，并適時(shí)與家長溝通，提出指導(dǎo)意見。
8.深入開展三項(xiàng)教育。充分發(fā)揮課堂主渠道、網(wǎng)絡(luò)平臺資源優(yōu)勢，結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)，系統(tǒng)地進(jìn)行生命安全教育及三項(xiàng)教育。通過舉辦安全、法紀(jì)講座、編發(fā)安全手冊、開展知識競賽等形式，引導(dǎo)青少年認(rèn)識生命、尊重生命、敬畏生命、珍愛生命，樹立對黨、對祖國、對父母、對師長、對環(huán)境的感恩之心。加強(qiáng)自救自護(hù)教育，組織開展交通安全、法制、毒品預(yù)防、防震減災(zāi)、感恩等教育活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自我保護(hù)和互助能力。開展以憲法為核心內(nèi)容的師生“六五”普法宣傳教育活動(dòng)。
四、加強(qiáng)德育管理，提高德育工作的科學(xué)性
9.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善學(xué)校德育工作例會制度，定期舉辦政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任交流培訓(xùn)班，創(chuàng)新培訓(xùn)形式和內(nèi)容。舉辦區(qū)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者宣講活動(dòng)，推廣班主任、德育工作經(jīng)驗(yàn)，提升班主任及德育工作者的專業(yè)水平。
10.加強(qiáng)學(xué)校德育研究。重視德育研究和調(diào)研，積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段，提高德育工作水平。充分發(fā)揮科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用，針對當(dāng)前中小學(xué)德育工作中面臨的突出問題，學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的典型問題，家庭教育中存在的普遍問題，鼓勵(lì)教師立足本職工作，積極開展德育校本課題研究。
德育工作計(jì)劃小編精心推薦
小學(xué)德育工作計(jì)劃 | 初中德育工作計(jì)劃 | 高中德育工作計(jì)劃 | 大學(xué)德育工作計(jì)劃
德育工作計(jì)劃小編精心推薦
小學(xué)德育工作計(jì)劃 | 初中德育工作計(jì)劃 | 高中德育工作計(jì)劃 | 大學(xué)德育工作計(jì)劃