有時候，我們需要做一些決策，來應對未來的挑戰(zhàn)。寫總結時，我們還應該注意語言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。下面是一些相關的總結樣例，供大家參考學習。
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時光如梭，轉眼間，站在這個講臺上已經有個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有自省??但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺?？焖侔l(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優(yōu)化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實踐中的問題，滿足學生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠健康！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇二
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現出來的先進模范，高揚尊師重教、科教興市的風帆，致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才，春梅同志宣讀了表彰決定，會議向先進單位和個人頒發(fā)了獎牌，學校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進集體和個人，表示熱烈地祝賀!向所有關心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心地感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來，市委、市政府高度重視教育工作，全面貫徹黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程，持續(xù)加大教育投入，著力改善辦學條件，不斷優(yōu)化教育結構，努力追求更加公平、更高質量的教育，全市教育工作取得了顯著成績。當前，我市教育改革發(fā)展不斷深入，學區(qū)化管理、集團化辦學改革扎實推進，教育民生工程順利實施，學前教育普及程度顯著提高，義務教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升，高考上線率屢創(chuàng)新高，職業(yè)教育全省領先，教育信息化步入“互聯網+”時代，教育服務經濟社會發(fā)展的能力進一步增強。這些成績的取得，源自于各級教育部門的協力同心、苦干實干，源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻。今天受到表彰的同志，就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀代表，彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質，展示了人民教師的時代風采。你們無愧為人類靈魂的工程師，是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
當前，我市正按照“拉高標桿、做強產業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路，朝著“十三五”繪就的美好藍圖奮力邁進。實現美好藍圖的動力支撐靠人才，人才培養(yǎng)的途徑靠教育，教育的基礎性、先導性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出，推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務也更加光榮艱巨。借此機會，我就當前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作，講幾點意見。
1、提升認識，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度，把教育擺在更加突出的位置去認識、重視和支持。
(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關乎國家命運、民族未來，又聯結家庭幸福、個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，習更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進步和生活水平的提高，越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應群眾關切，緊緊扭住育人質量這個核心，通過提升辦學水平和教育發(fā)展水平，加速各類教育優(yōu)質均衡發(fā)展，努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。
(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經濟轉型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持，又推動科技創(chuàng)新、產業(yè)升級，是驅動經濟社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進步日新月異，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進供給側結構性改革，以創(chuàng)新增強發(fā)展動能，推動傳統(tǒng)產業(yè)向高新技術產業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)轉型升級，實現更高質量、更高水平的發(fā)展，都要求我們必須以科技、教育為基礎，依靠大批高科技人才和高素質勞動者來實現。
(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進戶籍人口城鎮(zhèn)化的現實需求。推進戶籍人口城鎮(zhèn)化，產業(yè)是基礎，教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段，農村人口加速向城鎮(zhèn)轉移，優(yōu)質的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。
(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應盡之責。接受教育，是一個人健康發(fā)展的重要基礎;享有平等的受教育機會，是每一個公民最基本的權利。促進教育公平、機會均等，是維護人民群眾根本利益的具體體現，也是各級黨委政府的重要職責。各級各相關部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。
2、重點突破，加快教育事業(yè)改革發(fā)展。
當前，全市教育結構還不盡夠合理，教育發(fā)展還不夠均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯，“大班額”、“擇校熱”現象比較突出，教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當中原崛起“領頭雁”，教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標，力爭用三年時間，使各級各類教育都走在全省前列，真正把許昌打造成為中原教育強市，讓人民群眾更加滿意。
(一)補短板，在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題，打響城區(qū)學校擴容攻堅戰(zhàn)，高標準規(guī)劃建設一批中小學、幼兒園，迅速擴充學位，讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權益，實施精準助學、精準支教，落實國家資助幫扶、移民安置、農民工隨遷子女入學等惠民政策，保證家庭經濟困難學生、留守兒童、殘疾兒童、進城務工人員子女等群體平等接受教育，讓每一個孩子都有學上。要著力縮小教育差距，推進優(yōu)質教育供需平衡發(fā)展，狠抓辦學條件改善、教育資源擴充，增加教育總量，重點解決“入學難”、“大班額”問題。深化集團化辦學改革，促進城鄉(xiāng)結合、強弱聯合，放大優(yōu)質教育資源輻射面，縮小校際差距。實施農村學?！叭娓谋 惫こ?，提高農村教育水平。
(二)破瓶頸，在教育質量上求突破。教育質量是學校的生命線,是學校賴以生存和發(fā)展的基礎。堅持質量興教、質量興校，抓好學校內涵提升，建立完善教學質量監(jiān)測體系，深入推進招生考試制度改革，促進全市各級各類教育質量進一步提升。深入實施素質教育，堅持“以人為本”，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率，引導學生自覺運用所學知識，增強實踐能力，掌握更多適應社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實際本領，使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先，始終把立德樹人作為教育的根本任務，把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中，貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)。
(三)解難題，在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，健全充滿活力的教育體制機制。要創(chuàng)新投入機制。多渠道籌措資金，大手筆建設中小學，借助ppp模式建設一批教育重點項目。要創(chuàng)新師資管理機制。認真落實國務院、省政府關于進一步加強教師隊伍建設的意見，全面理順教師編制管理機制，依照新標準著力解決好教師編制等問題。同時，要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢，積極探索符合教育規(guī)律和特點的師資補充、編制管理、職稱評定、崗位設置等新機制。要創(chuàng)新辦學機制。深入研究集團化辦學模式，總結推廣成功經驗，進一步探索名校托管新校、強校幫扶弱校、學校聯盟、城鄉(xiāng)結對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙，解決突出問題，擴大教育領域對外開放，鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。
(四)創(chuàng)“一流”，在整體提升上求突破。正確處理整體推進和重點突破的關系，做到既重視全面推進，又善于牽好影響全局的“牛鼻子”，緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手，實現重點突破，以點帶面，全面促進各級各類教育內涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點，基本形成政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制，率先普及學前教育。謀劃實施城區(qū)教育重大項目建設，新建、改擴建一批中小學幼兒園，徹底改變城區(qū)教育面貌，實現義務教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質高中集群，推進普通高中優(yōu)質化，努力實現全市普通高考成績新突破。高標準推進職業(yè)教育園區(qū)建設，把職教園區(qū)打造成集生產、生活、教學等各種功能設施配套完善的服務型園區(qū),打造成校企合作、產學一體、工學結合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學校布局規(guī)劃和建設，將中小學項目納入城建重點項目大盤子，同步規(guī)劃、同步建設、同步投用。加快推進學前教育三年行動計劃，嚴格落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設幼兒園相關政策。深化職業(yè)教育改革，構建現代職業(yè)教育體系，為許昌先進制造業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)現代化建設，培養(yǎng)更多更好的高素質技能型人才。加快推進教育領域供給側改革，優(yōu)化教育服務結構，滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機制，堅持政府主導、統(tǒng)等規(guī)劃，整合各種教育資源，廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育，建成覆蓋全社會、開放式的全民學習教育網絡，努力建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。
3、尊師重教，打造黨和人民滿意的教師隊伍。
教師是立教之本、興教之基、強教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。
(一)建設一流教師隊伍。習近平總書記指出，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工程來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進一步健全師德建設長效機制，將師德建設貫穿于教師培養(yǎng)、培訓、管理全過程，突出師德激勵，嚴格師德考核，加強師德監(jiān)督，形成以德育師的制度環(huán)境。進一步發(fā)揮市長教育質量獎引導、激勵作用，傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天，市政府常務會議專門研究了今年獎勵問題，這個錢要花、該花、花的值，今后要進一步加大獎勵力度，擴大獎勵范圍。
(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進教師編制管理機制，優(yōu)化教師隊伍結構，嚴格教師準入制度，在嚴把教師入口關的同時，不斷加大免費師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進力度，全力破解中小學教師編制總量不足和結構性缺編難題。改革教師管理制度，突出教育現代治理理念，建設現代學校制度，努力落實教師辦學主體地位。加強學校崗位管理，創(chuàng)新教師招考方式，促進區(qū)域內校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓體系，加強教學科研、教師培訓機構建設，通過研修培訓、學術交流、項目資助等方式，進一步提高教師教書育人的本領。
(三)關心關愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長、維護教師權益等方面多辦實事、做好事、解難事，切實改善教師工作、學習和生活條件，提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關注教師成長，探索建立符合實際的教師培訓、激勵、流動、保障等機制，為教師創(chuàng)造更多機會，使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一線教師工資、職務職稱等方面如何實行傾斜政策，如何逐步提高待遇，提出意見建議，政府要切實為教師辦實事，真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認真落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，提升鄉(xiāng)村教師能力素質，拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度，使優(yōu)秀教師在農村能夠進得來、留得住、用得好。
4、為人師表，爭做人民滿意、學生喜愛的好教師。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在新的歷史形勢下，教師的擔子更重，責任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚拼搏、奉獻精神，勇于承擔這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，結合這一主題，我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點希望。一要秉承師道。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李，三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念，始終把傳承知識、塑造靈魂、實踐理想作為最高追求，堅持以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業(yè)中實現人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中，教師的一言一行，對學生有著強烈的示范性，甚至可能影響學生的一生，可謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”。希望廣大教師自覺加強師德修養(yǎng)，取法乎上、見賢思齊，以德潤身、以行立教，甘當人梯、樂于奉獻，以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者，成為學生的道德標桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講：“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學習的理念，養(yǎng)成求真務實的治學態(tài)度，恪守嚴謹篤學的良好學風，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，改進教學方法，引知識之清泉、集百家之所長、采教學之富礦，因材施教，誨人不倦。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新，但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用真理、真言、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。
5、形成合力，譜寫加快推進教育事業(yè)發(fā)展新篇章。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展教育更是全社會的共同責任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍，齊心協力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性，更具有鮮明的時代性。推進教育事業(yè)發(fā)展，全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進。各級黨委、政府要樹立大教育觀，把教育放在全市經濟社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，采取有力措施，破解教育難題，推動全市教育水平全面提升。二要強化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅持“四個優(yōu)先”，即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先，財政預算時教育經費優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設學校布局優(yōu)先，改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實增強服務教育的主動性，在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實或調整事業(yè)編制時，要開辟綠色通道，優(yōu)先保證師資力量的補充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協作，完善校園安全防范體系，確保各級各類學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導向作用，深入挖掘和宣揚優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡,用身邊的榜樣凝聚團結奮進的正能量。要大力宣傳捐資助學、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進事跡，廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量，關心、參與和支持教育事業(yè)，形成人人關心教育、多方支持教育的強大合力和濃厚氛圍。
老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，盡職盡責，扎實工作，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!
最后，再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇三
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導，才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家！篇二：慶祝教師節(jié)的講話稿。
尊敬的各位老師：
大家好！
明天是第二十x個教師節(jié)。很榮幸，我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候！教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學校從1997年開辦，一步一步艱難地走到今天，可以說目前已經踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大，社會地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻。
作為校長，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
時值金秋，收獲在望，帶著滿懷欣喜，我們相聚一堂，歡慶第27個教師節(jié)。在此，我代表校委會向曾經奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問：也向關心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領導和社會各界表示衷心的感謝。
在過去的日子里，是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強有力的保障；是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏，受益良多；更是緊密團結在中心學校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的情懷，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，如日中天！在此，我衷心的對大家道一聲：“同志們辛苦了”！
一份耕耘一份收獲，我們辛勤的勞動和共同的努力，終于換來了今日豐碩的成果。幾年來，我鎮(zhèn)教育形勢喜人，成果不斷：現將一學期來的工作。
總結。
如下：
一、扎實開展德育工作，以德立校。
一學期來，學校緊緊圍繞“育人”這個目標，根據學生思想道德現狀和特點，積極研究探索城郊學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認真開展了德育教育主題系列活動：節(jié)約（二月）；文明（三月）；三愛與環(huán)保（四月）；守紀守法（五月）；理想和感恩（六月）；愛黨愛人民（七月）。
1、注重學科德育滲透。堅持。
教學。
主陣地，開齊、上足、教好思想品德課（含《品德與社會》、《品德與生活》），積極挖掘并充分利用學科教學的德育素材，加強學生思想道德建設。
2、構建整體德育網絡，加強學生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設，努力構建“學校、家庭、社會”三結合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用，推動學生全面發(fā)展。七月份根據區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，學校召開了法制教育宣傳大會，使師生更進一步增強了法制意識和法制觀念，切實預防了在校生違法犯罪，將“平安校園”深入持久地保持下去。
了七年級學生的軍訓工作。
4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負責對學生進行的安全、法制、心理健康、學習方法等專題教育，做到月月有主題、周周有內容。
5、注重學困生的轉化工作。把學困生的轉化工作作為學校德育的一項重要內容來抓，并進行考核。本學期學困生轉化率達到70%。
8、加強學校文化建設。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學校板報的作用，努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境，結合新修訂的《中小學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》的進一步學習，使文明守紀逐步轉化為學生的自覺行動，最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學校結合三月文明禮貌活動的開展，再一次掀起了學《守則》、背《規(guī)范》的高潮，使內容記在心中，落實在行動中。
9、加強師德師風建設，在教師中認真開展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會公德為主要內容的“三德”教育。
一是每周一結合政治學習，組織全體教師學習十七大精神等政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進教師的事跡、中央、省、市、區(qū)有關文件等，提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。
二是學校實行師德師風月考核制度，教師十項服務信用承諾制度，師德師風一票否決制度等。
三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽，觀看影片、電視，錄像并撰寫。
心得體會。
等，提高全體教師的自律能力，加強全體教師法紀法規(guī)和職業(yè)道德教育。
四是采取學生評、教師評、領導評等方法，學期末對教師師德師風考核一次。
這些德育活動的開展，極大地促進了全體學生道德修養(yǎng)水平的提升，弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為學校的發(fā)展提供了強大的內驅力。
二、規(guī)范教育教學工作，質量興校。
1、認真抓好教學常規(guī)工作。首先認真制訂切實可行的計劃。開學前，根據上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，在全體教師認真討論的基礎上，集思廣益，制定學校教學、教研計劃，各小學、各年級組再依據中心學校計劃制定年級組、各小學計劃。教師再根據年級組、各小學計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現了計劃的精細化，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行。
其次能注重講求實效作好作業(yè)布臵和批改。各學校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時按量進行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯與激勵并重。
再次能努力構建課堂教學堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式。教師能以學生為主體，認真研究教法。同時，根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。
最后能努力建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。
學校堅持每周義務學習，將集中學習和分散學習相結合，集體組織學習和個人自學相結合，業(yè)務學習與教師讀書活動相結合，摘錄筆記和寫心得相結合。在集中學習時間，開展了研讀《新課程標準》、聆聽專家講座等一系列的學習活動，在分散學習時間，各年級、各學校根據需要準備學習內容，從教材分析到教材難點、重點的把握，從教學方法的應用到學生學法的研討，點點滴滴，一絲不茍。經學期末檢查，教師每人記錄筆記或寫心得不少于5000字。
3、以讀書活動為主要手段，把師生知識素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學習提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學生制訂讀書計劃、低年級學生建立讀書卡、高年級學生準備讀書登記本，并通過設計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍，激發(fā)學生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動，學校定期向教師推薦教育教學方面的理論書籍，并要求教師每周做好讀書筆記，每學期讀一本書，并結合自己的教育教學寫一篇高質量的讀書心得體會。學校要求各年級組和各小學每月向中心學校上報一篇優(yōu)秀心得體會或讀書感言，在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份，中心學校以世界讀書日為契機，再一次制訂了師生讀書活動計劃，全鎮(zhèn)各學校扎實有效地開展了讀書活動，又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時，中心學校將教師個人及學校讀書活動開展情況列入考核。
畢業(yè)會考全科c率達94.5％，b率85.6％，a率達35.2％，特別是a率遙遙領先全區(qū)平均線,名列農村學校第三名；中小學畢業(yè)會考均創(chuàng)歷史新高；其它年級教學成績較去年也有所提高，且幅度比較大。
三、
努力開展教科研活動，以研促教。
1、積極開展活動，促進教師成長。
一是積極開展教學研討活動。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結，每月要有一份體現新理念，新教法的教學隨筆，每學期有一節(jié)公開課，每周讀一篇教改文章，每學期有一篇教育論文。各學校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。二是在上學期開展的基礎上，中心學校認真組織了教師磨課成果展示活動，歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學風采，全鎮(zhèn)教師認真開展了聽課、評課和反思活動，促進了學科之間、中小學教師之間有交流，受到了上級領導的好評。三是認真開展幫輔結對活動。學校根據青年教師的實際情況，在學期初確定了以校為單位，多對幫扶對象，定期開展活動，師徒共同制定一份學習計劃，共同備課，互聽若干堂課，期末共同完成一份幫輔小結，中心學校學期末進行考核，使幫輔結對工作落到了實處，收到了實效。
四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處，在各小學集體備課的基礎上，中心學校教研組組織骨干教師經過認真審核、修訂、補充和完善后，統(tǒng)一印發(fā)至小學教師使用，在使用的過程中多次追蹤調研，并適時召開教導主任會議和校長會議，就使用過程中發(fā)現的問題及時進行通報、糾正，最后經使用教師評價后對此項工作進行嚴肅認真地考核，同時，對常識課進行全校統(tǒng)一測試，確保了這項改革的順利進行。從而切實減輕教師過重的備課負擔，把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學方法的研究上。
五是加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。繼續(xù)通過學校領導、教學能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式，結合“磨課活動”后續(xù)工作的開展，多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力，推動教師隊伍整體水平不斷提高。
六是鎮(zhèn)中心學校適時召開了中小學質量分析研討會。會上，優(yōu)秀教師確定主題交流教學經驗，先進做法，薄弱學科教師分析原因、尋找差距，明確今后奮斗目標，制定整改措施，收到了預期的效果。
七是積極配合區(qū)教育局教研室，認真開展了中小學分片教研活動，達到了預期的目的。
八是認真組織小學教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓，并依據考核辦法對所有參學教師進行了考核，提高了培訓的效果。
2、積極撰寫論文，研教結合一是為了培養(yǎng)科研型教師，我們鼓勵老師們多思考，常研究，善總結，積極撰寫論文。本學期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。
二是廣泛搜集信息資料，繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》，及時傳遞教育教學新信息，為教師提供教研教改信息，為領導提供決策依據。本學期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地、檢查通報、教育信息、學生習作等欄目。
一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。
四、重視藝體教育，特色初顯。
1、深入地開展了“全國億萬學生陽光體育運動”，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，全面實施《學生體質健康標準》，積極開展“達標爭優(yōu)”活動，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課。保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間，切實提高學生體質。開展好學生體育單項比賽和班級“兩操”（第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”）比賽，促進學校體育工作不斷向前發(fā)展。
2、加強衛(wèi)生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作，上好健康教育和心理健康教育課，健康教育課的開課率達到100%，確保有教本、有教案、有課時、有評估，學生健康知識的知曉率達90%以上，健康行為形成率達85%以上，控制降低近視率，使學生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作，做好學生的衛(wèi)生保健工作，加強學生個人良好衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)。
3、積極實施國家藝術課程標準，加強藝術教育設施建設，深化藝術教育改革，不斷提高藝術教育技術手段的現代化水平和學校藝術教育的質量廣泛開展學生藝術活動，全面提高學生審美素質。上好音樂、美術課，通過開設興趣小組等形式，培養(yǎng)學生興趣特長。小學結合慶祝六一，精心組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內容的藝術節(jié)活動、初中認真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內容的科技活動周活動，提高學生的綜合素，促進學生的健康成長、和諧發(fā)展。
尊敬的各位領導、老師們：
豐碑。
近年來，在總校的正確領導下，全鄉(xiāng)教育工作者團結協作，銳意進取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學習的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領導、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學校的發(fā)展，校長、教師和學生的成長與進步，滲透著各級領導的傾心關懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!小學教師節(jié)校長發(fā)言稿。
各位老師，各位朋友：
大家下午好!“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋，我們全體實小人以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。在此，我代表學校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得名教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!在過去的一年中，實驗小學在縣委、縣教育局的正確領導下，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“??”的辦學理念，著力打造了一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校。一張張獲獎證書，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們，在這里，請允許我向你們表達我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望，感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
回首過去，我們心情激蕩了;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。有人說，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。
各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領導、尊敬的老師們：大家好!金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會，全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表全鄉(xiāng)中小學領導，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領導、各村委會領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!首先對***上學年的工作情況進行簡單回顧。
一、上學年工作回顧。
二、新學年工作的思考。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！
又是一年雁過長空，紅葉飄飄；又是一年天高云淡，秋風乍起。在這金風送爽的九月，我們迎來了第30個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
我不想說教師是偉大的。但，在我的身邊，每一天，有些人，經常帶給我感動。他們，年過半百，依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露，沐著晚霞，以一份特有的執(zhí)著，書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們，年富力強，有著豐富的教學經驗。但，同時，他們又人到中年，肩負著最沉重的家庭責任，工作責任。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親。
春。
他們，身兼數職，為了學校工作殫精竭慮，絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假，我們在家避暑，他們卻以校為家。??因此，在今天這個特殊的節(jié)日里，我想我們可以自豪地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
著名特級教師xxx曾說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”的確，作為一名教師，我們應該把我們的工作當做一份事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地，勇于創(chuàng)新。不辜負校領導對我們的重托，不辜負家長對我們的信任，不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力，努力做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。
同學們，在今天這個特殊的節(jié)日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負著家庭的責任，肩負著我們xx中學再創(chuàng)輝煌的重任，希望你們每一天，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學習，勇于拼搏，以出色的表現，書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績，回報家長、學校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨!老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)xx中學美好的明天！
最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，學有所成；祝我們的xx中學蒸蒸日上，再鑄輝煌！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
篇二：學生干部代表在2014年教師節(jié)上的發(fā)言稿。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來第三十個教師節(jié)，今天，我有幸作為學生干部代表在此進行發(fā)言，心情也是非常激動。此刻，請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了！
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
在我做學生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊，教師是一個平凡的職業(yè)，沒有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。
當他們看到校園越來越美時，他們快樂；
當他們讀到一本好書時，他們快樂；
當他們看到自己的書和論文出版時，他們快樂；
當他們在外地遇到他們教過的學生時，他們??快樂！
他們的快樂是平凡的快樂，他們的快樂是基于平常的小事上，他們沒有奢求自己多么偉大，但他們真的是偉大的，因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻，他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻；他們雖是平凡，但他們教育出了無數不平凡的學子，多少莘莘學子在他們的栽培下茁壯成長，多少意氣風發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士，為國家為社會作出豐功偉績。作為當今社會青年的我們，我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導，努力拼搏，奮發(fā)向上，認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會，服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇四
晚上好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學習和工作的任務，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各位活動越來越多，我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中，我們勤奮工作，努力學習，取得了優(yōu)異的成績，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現對世俗功利的超越、對個人局限的超越，那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向教師的幸福負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現、及時解決學校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?BR> 慶祝教師節(jié)市長講話稿篇五
老師們、同志們、同學們：
大家好！在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會，為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長xxx在百忙之中抽出時間，也來參加今天的會議，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝！向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！
近年來，在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動下，在縣教育局的指導和幫助下，全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進步，辦學條件明顯改善，教師隊伍整體素質明顯提高，教育管理更加規(guī)范，素質教育全面推進，教學質量穩(wěn)步提高。在2014--2015學年度全縣期末統(tǒng)測中獲得本競爭組第一名。據內部消息，在今年全縣的教師節(jié)表彰會上，我鄉(xiāng)是尊師重教先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校是教育教學先進單位，郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關心教育的結果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結果，我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。
今天的會議充分體現了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，也表明了我們進一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會議，我也向大家提出幾點希望和要求：
一是鄉(xiāng)直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍，關心教育，支持教育，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。
二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長處，更要看到我們的差距和不足，進一步提升素質，加強管理，深化改革，優(yōu)化教學，促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺階。
三是也希望廣大同學珍惜今天的良好學習機遇和美好生活，立志成才，勤奮學習，不斷進取，為長大后回報家長、報效祖國學好知識，增長本領。
最后，再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇六
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，在這里，首先祝全體老師節(jié)日快樂！
每當我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復一日，年復一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學的普通老師，在她的班上有3個殘疾學生，其中一個還是孤兒，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學、放學，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業(yè)。
樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機，也正因為有了它，我們的祖國才有了希望。
此時此刻，腦海中不禁浮現出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因為她的愛已溶于我們心中。自教我們以來，她每天提著一大壺藥茶走進學校，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學習上，為了幫助我們開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活上，朱老師細心照顧我們每一個孩子。我永遠也忘不了，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學的那一幕，在講臺上說著說著便忍不住轉過身去抹眼淚；我永遠也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領同學向那位患病的同學捐款的情景……老師，您的一言一行已經告訴了我們許多許多……是您，讓我們學會了關心、幫助別人；是您讓我們學會了積極主動的學習；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土?！崩蠋煟虼髽湟话?，將希望寄予藍天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍的天空！
敬愛的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂！請接受我們崇高的敬禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們即將迎來一個神圣的日子——第29個教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx第xx中學校委會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx中這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的邊局長、xx街道辦事處張雷主任、xx華強集團王順銀董事長以及各兄弟學校、友好單位的領導表示崇高的敬意！
近年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和教體局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，樹立“辦社會滿意學校，育品學兼優(yōu)人才”的辦學目標，以規(guī)范、公正、公平、平等、和諧五把尺子為工作要求，引導廣大教師轉變育人觀念，求真、求善、求美，全面實施素質教育，得到了上級領導的肯定和社會各界的認可。當前，學校面貌煥然一新，教學秩序井井有條，教干教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲，整個學校人心思上，人心思進，呈現出欣欣向榮，蒸蒸日上的可喜局面。
教學方面，本學年按照一建、二評、三展示的工作思路，扎實有效穩(wěn)步推進：
后勤工作，在收費、采購、生活、校舍維修中，堅持一個中心（服務為中心），把好二個關口（入口：收費、購物、質量；出口：物品發(fā)放與管理），辦好三件大事（1。校建2。教學設備配置與維護3。協調周邊關系），為教育教學保駕護航，做出了積極的貢獻。
一年來，我校共承辦市、區(qū)級教學研討會、講課比賽等教研活動十三次，有三十多名教師獲市區(qū)級講課比賽一等獎，有二百余名學生在省、市、區(qū)等部門組織的各種大賽中分獲一、二、三等獎，學校先后榮獲xx區(qū)“中小學藝術教育工作優(yōu)秀單位”、xx區(qū)“安全工作先進單位”、“xx市健康校園”、xx區(qū)“學校后勤工作先進單位”、“xx市首批數字化校園”等榮譽稱號，20xx年11月，代表駐城中學迎接市教學工作評估和課程實施評估，并在xx區(qū)初中學校教學檔案建設經驗交流會上作典型發(fā)言，在xx區(qū)教體局組織的年終綜合考評中，榮獲一等獎。今年中考，我校有136名學生取得700分以上的優(yōu)秀成績，有365名學生考進一、二、三、四中等市區(qū)名校。
可以說，剛剛過去的一學年，xx中拼搏與收獲同在，付出與回報并存。成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年；頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的，教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著莘莘學子滾燙的目光?？梢院敛恢t虛地說：我校全體教師都不愧“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”新的學年，我們將繼續(xù)以辦人民滿意學校為宗旨，以提高教育教學質量為中心，優(yōu)化學科教學模式，理順集體備課與個人備課、電子備課與紙質備課的關系，深入開展學生自主學習與合作學習，不斷更新教育觀念，不斷深化內部改革，不斷改進教學手段，進一步規(guī)范辦學行為，提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要我們努力，希望就會與我們同在。老師們，讓我們齊心協力，團結拼搏，共同鑄就我校教育新的輝煌，為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇八
各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學們，也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的現象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就個性鮮明的自己，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇九
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學習和工作的任務，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國權計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現對世俗功利的超越對個人局限的超越，那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向教師的幸福負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現、及時解決學校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?BR> 慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十
尊敬的各位老師、全體教工：
大家節(jié)日好！
金風送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)，我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天，我們全校教工歡聚一堂，隆重召開慶祝第xx教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會，值此激動人心的喜慶時刻，讓我代表學校領導班子，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。一年來，我們全校上下心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長，用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。
我們的各位班主任，懷著一片赤誠的愛心，對學生動之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生，熏陶學生，教育學生，像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時，全心全意地為教學一線服務，成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。
我們學校的全體教職員工，愛教如命，愛生如子，愛校如家，用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發(fā)展。
同志們，新學期的帷幕剛剛拉開，讓我們全校上下團結一致，振奮精神，真抓實干。要大樹特樹認真、務實、敬業(yè)的工作作風，向今天受表彰的先進集體和先進個人學習，向全省教育戰(zhàn)線學習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學校長崔國勝同志學習，像他說的那樣“生命有限，事業(yè)無涯，一息尚存，吾當奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師，人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。能在這個特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”
作為一名教師，我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師，正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策，我們的教育才會蒸蒸日上；也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
作為一名教師，我們真的很幸福！這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學?！白鹬亟處?，依靠教師，為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚教師節(jié)發(fā)言。每當我認真地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的幸福就在其他人的贊賞中；每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè)，也更享受著今天這美好的生活！
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的`事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”
著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應該把它當做一項事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項奉獻愛心的事業(yè)。“對自己負責，對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有不眠不休的焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學生一個微笑，學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學上，就要不惜投入教育情感，轉變教育觀念，更新教學方式，增加教學藝術性。育人中，就要奉獻愛心、增強責任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴而不厲；嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上，就要不斷學習，不倦不怠，提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng)；就要夯牢基礎，在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫，增強教學和育人本領，爭取勤修多練走在爭優(yōu)創(chuàng)先的行列。
時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我，在照亮學生的同時努力照亮自己。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。
各位領導、老師，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚，就應該遠離低俗，我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下，我們更需要調整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂！
這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之，在新的起點上，我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十二
尊敬的各位老師、各位來賓，同志們、朋友們：
大家晚上好!
金風送爽，丹桂飄香。在這流光溢彩、滿載收獲的金秋時節(jié)，我們歡聚在美麗的__河畔，隆重舉行慶祝__個教師節(jié)頒獎文藝晚會。在此，受市政協副主席、縣委書記冉__同志的委托，我謹代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向一直以來關心支持我縣教育事業(yè)健康發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著人民群眾對美好生活的期待。近年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級有關部門的關心和支持下，我縣大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略，加大教育投入，深化教育改革，完善教育設施，加強隊伍建設，辦學條件日臻完善，教育環(huán)境更加優(yōu)化，教學質量顯著提升，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全縣教育事業(yè)呈現出加速發(fā)展、科學發(fā)展、跨越發(fā)展的良好態(tài)勢。
百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會發(fā)展已經進入了新的歷史時期，全縣上下要緊緊圍繞教育振興復興偉大夢想，乘勢而上、破浪前行，加快教育發(fā)展步伐，努力實現“教育強縣”目標。全縣廣大教師和教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、嚴謹治學，身正為范、立德樹人，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠的優(yōu)良作風，更加激情作為、無私奉獻，以高尚的人格、淵博的學識、卓越的業(yè)績?yōu)榻逃聵I(yè)作出更大的貢獻。全縣人民要和衷共濟、眾志成城，大力弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，努力形成推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好氛圍，譜寫振興復興松桃教育新篇章，為實現我縣經濟社會科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康而努力奮斗!
最后，衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎文藝晚會取得圓滿成功!衷心祝愿全縣廣大教師節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十三
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰20xx年中高考功勛教師，共同慶祝第x個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學校的建設和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學校的發(fā)展、質量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十四
敬愛的老師們，同學們：
大家好!
又一個收獲的季節(jié)，又一個期待的九月。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。在第38個教師節(jié)到來的日子里，請允許我代表全體同學，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：節(jié)日快樂!
是誰用智慧點綴了莊嚴凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度，又是誰為我們打開風光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；有人說老師是石階，承載著學生一步步踏實地向上攀登；也有人把老師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說，老師是我們心目中最可愛的人。在三中學習的日子里，有幸結識了你們--可親可敬的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到智慧與嚴謹，無論是教學還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，你們就是我們心目中最可愛的人!
社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現代文明。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的；你們又或許不是最完美的，但卻是最可愛的。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達我們的敬意!
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋煟褪顷柟?，就是雨露，您的呵護就像徐徐的清風掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守著心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁?，都無法報答您山高海闊的師恩!
有這么一則故事，不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。”
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的同學朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
“廣施甘露千株翠，報得春風一寸丹?！弊尯顾涞貫榛?，迎風綻放，捧一束清香，向教師節(jié)獻禮!
最后，我祝愿同學們百尺竿頭，更進一步。祝愿老師工作順利，幸福安康，教師節(jié)愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十五
尊敬的科研部劉主任，各位領導，老師：
大家晚上好！
今天，我們歡聚桂苑，在這里共同慶祝第32個教師節(jié)。在此，我謹代表學校行政，向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候！向一直以來為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻的各位表示最衷心的感謝！
老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們全體教師要深刻地認識到自己所肩負的神圣職責和重要使命，努力成為當之無愧的人類靈魂工程師。
老師們，立德樹人是教師肩負的神圣職責，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學生成人成才兩個方面，而立德又是關鍵，是首要，所以在開學例會上，高校長明確提出學校今年的工作重點將進行師德師風建設。就今后我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作：
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展，全力提高教師的思想素質和業(yè)務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，使學校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心，按照“規(guī)范學校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建優(yōu)質初中和多元化高中”的工作思路，全力發(fā)揚堅硬、謙遜的石竹精神，努力提升教學質量、教師的師德和業(yè)務水平，進而推進學校各項工作再上臺階，實現學校新的更大的發(fā)展。
為此，我們要努力強化高校長在學校行政會和全校例會上提出的五個意識（規(guī)則意識、程序意識、節(jié)約意識、擔當意識、憂患意識），圍繞提高教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學?！俺绫旧械?，兼濟天下”的辦學理念，為學校的發(fā)展不懈努力。
老師們，目標的實現和任務的完成，有賴于我們全體教職員工齊心協力，步調一致，與時俱進。我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創(chuàng)造出更多的石竹奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，石竹學校的明天一定會更加美好！
最后，再一次祝愿大家身體健康，節(jié)日快樂，祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時光如梭，轉眼間，站在這個講臺上已經有個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有自省??但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺?？焖侔l(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優(yōu)化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實踐中的問題，滿足學生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠健康！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇二
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，共同慶祝第32個教師節(jié)，隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現出來的先進模范，高揚尊師重教、科教興市的風帆，致力全面提升教育發(fā)展水平、打造教育強市、創(chuàng)辦全省一流教育。剛才，春梅同志宣讀了表彰決定，會議向先進單位和個人頒發(fā)了獎牌，學校代表和優(yōu)秀教師代表分別作了典型發(fā)言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏壇、教書育人的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高地敬意!向受到表彰的先進集體和個人，表示熱烈地祝賀!向所有關心支持許昌教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心地感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。長期以來，市委、市政府高度重視教育工作，全面貫徹黨的教育方針，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持把辦好人民滿意教育作為最大的民生工程，持續(xù)加大教育投入，著力改善辦學條件，不斷優(yōu)化教育結構，努力追求更加公平、更高質量的教育，全市教育工作取得了顯著成績。當前，我市教育改革發(fā)展不斷深入，學區(qū)化管理、集團化辦學改革扎實推進，教育民生工程順利實施，學前教育普及程度顯著提高，義務教育均衡發(fā)展水平持續(xù)攀升，高考上線率屢創(chuàng)新高，職業(yè)教育全省領先，教育信息化步入“互聯網+”時代，教育服務經濟社會發(fā)展的能力進一步增強。這些成績的取得，源自于各級教育部門的協力同心、苦干實干，源自于全市廣大教師和教育工作者的兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻。今天受到表彰的同志，就是甘守講臺、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀代表，彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質，展示了人民教師的時代風采。你們無愧為人類靈魂的工程師，是加快教育振興、推動許昌發(fā)展的有功之臣。市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
當前，我市正按照“拉高標桿、做強產業(yè)、兩手發(fā)力、加快發(fā)展”的工作思路，朝著“十三五”繪就的美好藍圖奮力邁進。實現美好藍圖的動力支撐靠人才，人才培養(yǎng)的途徑靠教育，教育的基礎性、先導性、全局性戰(zhàn)略地位將更加突出，推動教育事業(yè)加快發(fā)展的任務也更加光榮艱巨。借此機會，我就當前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展工作，講幾點意見。
1、提升認識，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。各級各部門一定要站在戰(zhàn)略高度，把教育擺在更加突出的位置去認識、重視和支持。
(一)加快教育事業(yè)發(fā)展是人民群眾的殷切期盼。教育既關乎國家命運、民族未來，又聯結家庭幸福、個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，習更是把“更好的教育”擺在人民群眾“十大期盼”的首位。隨著社會進步和生活水平的提高，越來越多的群眾期盼能夠享有更好更公平的教育。這就要求我們必須積極回應群眾關切，緊緊扭住育人質量這個核心，通過提升辦學水平和教育發(fā)展水平，加速各類教育優(yōu)質均衡發(fā)展，努力把人民滿意的教育辦在老百姓的心坎上。
(二)加快教育事業(yè)發(fā)展是經濟轉型升級的迫切需要。教育既為發(fā)展提供人才支撐、智力支持，又推動科技創(chuàng)新、產業(yè)升級，是驅動經濟社會可持續(xù)發(fā)展的動力引擎。隨著科技進步日新月異，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，科技、教育、人才競爭在綜合國力競爭中的重要性日益凸顯。特別是推進供給側結構性改革，以創(chuàng)新增強發(fā)展動能，推動傳統(tǒng)產業(yè)向高新技術產業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)轉型升級，實現更高質量、更高水平的發(fā)展，都要求我們必須以科技、教育為基礎，依靠大批高科技人才和高素質勞動者來實現。
(三)加快教育事業(yè)發(fā)展是推進戶籍人口城鎮(zhèn)化的現實需求。推進戶籍人口城鎮(zhèn)化，產業(yè)是基礎，教育、住房、醫(yī)療和養(yǎng)老是重要的牽動力量。特別是當前我市正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段，農村人口加速向城鎮(zhèn)轉移，優(yōu)質的教育已成為更多人口加速向城市聚集的牽動力量。
(四)加快教育事業(yè)發(fā)展是各級政府的應盡之責。接受教育，是一個人健康發(fā)展的重要基礎;享有平等的受教育機會，是每一個公民最基本的權利。促進教育公平、機會均等，是維護人民群眾根本利益的具體體現，也是各級黨委政府的重要職責。各級各相關部門要對教育工作高看一眼、厚愛一分，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。
2、重點突破，加快教育事業(yè)改革發(fā)展。
當前，全市教育結構還不盡夠合理，教育發(fā)展還不夠均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距依然明顯，“大班額”、“擇校熱”現象比較突出，教育保障與發(fā)展不相匹配。許昌要爭當中原崛起“領頭雁”，教育必須先行。要按照“創(chuàng)辦全省一流教育”的目標，力爭用三年時間，使各級各類教育都走在全省前列，真正把許昌打造成為中原教育強市，讓人民群眾更加滿意。
(一)補短板，在教育公平上求突破。教育公平是最重要的社會公平。要解決教育資源總量不足的問題，打響城區(qū)學校擴容攻堅戰(zhàn)，高標準規(guī)劃建設一批中小學、幼兒園，迅速擴充學位，讓孩子們在家門口就能“有書讀”。要保障弱勢群體受教育的權益，實施精準助學、精準支教，落實國家資助幫扶、移民安置、農民工隨遷子女入學等惠民政策，保證家庭經濟困難學生、留守兒童、殘疾兒童、進城務工人員子女等群體平等接受教育，讓每一個孩子都有學上。要著力縮小教育差距，推進優(yōu)質教育供需平衡發(fā)展，狠抓辦學條件改善、教育資源擴充，增加教育總量，重點解決“入學難”、“大班額”問題。深化集團化辦學改革，促進城鄉(xiāng)結合、強弱聯合，放大優(yōu)質教育資源輻射面，縮小校際差距。實施農村學?！叭娓谋 惫こ?，提高農村教育水平。
(二)破瓶頸，在教育質量上求突破。教育質量是學校的生命線,是學校賴以生存和發(fā)展的基礎。堅持質量興教、質量興校，抓好學校內涵提升，建立完善教學質量監(jiān)測體系，深入推進招生考試制度改革，促進全市各級各類教育質量進一步提升。深入實施素質教育，堅持“以人為本”，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率，引導學生自覺運用所學知識，增強實踐能力，掌握更多適應社會發(fā)展、創(chuàng)造美好未來的實際本領，使每個孩子都成為追求夢想的主人。堅持育人為本、德育為先，始終把立德樹人作為教育的根本任務，把社會主義核心價值體系融入青少年思想道德教育工作之中，貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)。
(三)解難題，在教育改革上求突破。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力，健全充滿活力的教育體制機制。要創(chuàng)新投入機制。多渠道籌措資金，大手筆建設中小學，借助ppp模式建設一批教育重點項目。要創(chuàng)新師資管理機制。認真落實國務院、省政府關于進一步加強教師隊伍建設的意見，全面理順教師編制管理機制，依照新標準著力解決好教師編制等問題。同時，要敢于破除傳統(tǒng)的思維定勢，積極探索符合教育規(guī)律和特點的師資補充、編制管理、職稱評定、崗位設置等新機制。要創(chuàng)新辦學機制。深入研究集團化辦學模式，總結推廣成功經驗，進一步探索名校托管新校、強校幫扶弱校、學校聯盟、城鄉(xiāng)結對、一校兩區(qū)等多種形式。破除體制性障礙，解決突出問題，擴大教育領域對外開放，鼓勵支持民間資本發(fā)展教育。
(四)創(chuàng)“一流”，在整體提升上求突破。正確處理整體推進和重點突破的關系，做到既重視全面推進，又善于牽好影響全局的“牛鼻子”，緊緊抓住能夠帶動教育整體工作的項目、大事和抓手，實現重點突破，以點帶面，全面促進各級各類教育內涵發(fā)展。一要培育教育品牌。大力培育和打造許昌教育亮點，基本形成政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制，率先普及學前教育。謀劃實施城區(qū)教育重大項目建設，新建、改擴建一批中小學幼兒園，徹底改變城區(qū)教育面貌，實現義務教育基本均衡發(fā)展。培育普通高中發(fā)展共同體和優(yōu)質高中集群，推進普通高中優(yōu)質化，努力實現全市普通高考成績新突破。高標準推進職業(yè)教育園區(qū)建設，把職教園區(qū)打造成集生產、生活、教學等各種功能設施配套完善的服務型園區(qū),打造成校企合作、產學一體、工學結合的科技創(chuàng)業(yè)園區(qū),打造成數字化、智能化、高效化的智慧園區(qū)。二要提升教育功能。加快城區(qū)學校布局規(guī)劃和建設，將中小學項目納入城建重點項目大盤子，同步規(guī)劃、同步建設、同步投用。加快推進學前教育三年行動計劃，嚴格落實城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套建設幼兒園相關政策。深化職業(yè)教育改革，構建現代職業(yè)教育體系，為許昌先進制造業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)現代化建設，培養(yǎng)更多更好的高素質技能型人才。加快推進教育領域供給側改革，優(yōu)化教育服務結構，滿足多元化教育需求。三要完善教育體系。建立教育資源開放共享機制，堅持政府主導、統(tǒng)等規(guī)劃，整合各種教育資源，廣泛開展繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育，建成覆蓋全社會、開放式的全民學習教育網絡，努力建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。
3、尊師重教，打造黨和人民滿意的教師隊伍。
教師是立教之本、興教之基、強教之源,發(fā)展教育必須優(yōu)先發(fā)展教師。
(一)建設一流教師隊伍。習近平總書記指出，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。各級各部門要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工程來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，進一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要進一步健全師德建設長效機制，將師德建設貫穿于教師培養(yǎng)、培訓、管理全過程，突出師德激勵，嚴格師德考核，加強師德監(jiān)督，形成以德育師的制度環(huán)境。進一步發(fā)揮市長教育質量獎引導、激勵作用，傾力培育一批功勛校長、功勛教師和許昌名師、中原名師。前幾天，市政府常務會議專門研究了今年獎勵問題，這個錢要花、該花、花的值，今后要進一步加大獎勵力度，擴大獎勵范圍。
(二)全面優(yōu)化教師管理。持續(xù)改進教師編制管理機制，優(yōu)化教師隊伍結構，嚴格教師準入制度，在嚴把教師入口關的同時，不斷加大免費師范生、“985”、“211”高校高層人才和中高職“雙師型”教師的引進力度，全力破解中小學教師編制總量不足和結構性缺編難題。改革教師管理制度，突出教育現代治理理念，建設現代學校制度，努力落實教師辦學主體地位。加強學校崗位管理，創(chuàng)新教師招考方式，促進區(qū)域內校長、教師合理流動。加快完善教師培養(yǎng)培訓體系，加強教學科研、教師培訓機構建設，通過研修培訓、學術交流、項目資助等方式，進一步提高教師教書育人的本領。
(三)關心關愛教師隊伍。各級各部門要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長、維護教師權益等方面多辦實事、做好事、解難事，切實改善教師工作、學習和生活條件，提升教師的職業(yè)自豪感和幸福感，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要關注教師成長，探索建立符合實際的教師培訓、激勵、流動、保障等機制，為教師創(chuàng)造更多機會，使每位教師都有更大的成長空間。教育局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一線教師工資、職務職稱等方面如何實行傾斜政策，如何逐步提高待遇，提出意見建議，政府要切實為教師辦實事，真正讓教師成為令人羨慕、受人尊敬的職業(yè)。認真落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，提升鄉(xiāng)村教師能力素質，拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度，使優(yōu)秀教師在農村能夠進得來、留得住、用得好。
4、為人師表，爭做人民滿意、學生喜愛的好教師。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在新的歷史形勢下，教師的擔子更重，責任更大。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚拼搏、奉獻精神，勇于承擔這一歷史重任。今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，結合這一主題，我想對全市廣大教師、教育工作者提幾點希望。一要秉承師道。教師的職責，不僅要授業(yè)、解惑，更要傳道、樹人。一片赤誠育桃李，三尺講臺寫人生。希望廣大教師堅守崇高的理想信念，始終把傳承知識、塑造靈魂、實踐理想作為最高追求，堅持以言傳道、以行垂范，在教書育人的偉大事業(yè)中實現人生價值、綻放絢麗光彩。二要涵養(yǎng)師德。在言傳身教、潛移默化中，教師的一言一行，對學生有著強烈的示范性，甚至可能影響學生的一生，可謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”。希望廣大教師自覺加強師德修養(yǎng)，取法乎上、見賢思齊，以德潤身、以行立教，甘當人梯、樂于奉獻，以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者，成為學生的道德標桿和品格楷模。三要錘煉師藝。有教育家曾講：“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋”。希望廣大教師秉持終身學習的理念，養(yǎng)成求真務實的治學態(tài)度，恪守嚴謹篤學的良好學風，不斷拓寬知識視野，更新教育觀念，改進教學方法，引知識之清泉、集百家之所長、采教學之富礦，因材施教，誨人不倦。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。四要富有師愛。無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新，但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。希望廣大教師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用真理、真言、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把真、善、美的種子播撒到每個孩子的心田。
5、形成合力，譜寫加快推進教育事業(yè)發(fā)展新篇章。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)展教育更是全社會的共同責任。要在全社會積極營造尊師重教的良好氛圍，齊心協力、共同推動許昌教育事業(yè)全面提升。一要提升站位。教育工作不僅有歷史的傳承性，更具有鮮明的時代性。推進教育事業(yè)發(fā)展，全市上下要解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新、與時俱進。各級黨委、政府要樹立大教育觀，把教育放在全市經濟社會發(fā)展大局中去審視、定位和謀劃。各級各部門要以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，采取有力措施，破解教育難題，推動全市教育水平全面提升。二要強化保障。各級黨委、政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，堅持“四個優(yōu)先”，即制定發(fā)展規(guī)劃時教育事業(yè)優(yōu)先，財政預算時教育經費優(yōu)先，城鎮(zhèn)規(guī)劃建設學校布局優(yōu)先，改善待遇時教師優(yōu)先。市發(fā)改、財政、住建、規(guī)劃、國土等部門要切實增強服務教育的主動性，在用地、規(guī)劃、資金等方面加大對教育的支持力度;市編制、人事等部門在落實或調整事業(yè)編制時，要開辟綠色通道，優(yōu)先保證師資力量的補充。市公安、交通、城管、文化等部門和街道、社區(qū)等基層組織要密切協作，完善校園安全防范體系，確保各級各類學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。三要營造氛圍。全市各級新聞媒體要充分發(fā)揮輿論導向作用，深入挖掘和宣揚優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡,用身邊的榜樣凝聚團結奮進的正能量。要大力宣傳捐資助學、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進事跡，廣泛動員社會各個方面和各個階層的力量，關心、參與和支持教育事業(yè)，形成人人關心教育、多方支持教育的強大合力和濃厚氛圍。
老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。衷心希望全市廣大教師和教育工作者不忘初心、潛心育人，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，盡職盡責，扎實工作，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面!
最后，再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇三
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領導、社會各界，以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領導，才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家！篇二：慶祝教師節(jié)的講話稿。
尊敬的各位老師：
大家好！
明天是第二十x個教師節(jié)。很榮幸，我代表學校向全體教師致以節(jié)日的問候！教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學校從1997年開辦，一步一步艱難地走到今天，可以說目前已經踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大，社會地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻。
作為校長，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
時值金秋，收獲在望，帶著滿懷欣喜，我們相聚一堂，歡慶第27個教師節(jié)。在此，我代表校委會向曾經奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問：也向關心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領導和社會各界表示衷心的感謝。
在過去的日子里，是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強有力的保障；是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏，受益良多；更是緊密團結在中心學校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的情懷，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，如日中天！在此，我衷心的對大家道一聲：“同志們辛苦了”！
一份耕耘一份收獲，我們辛勤的勞動和共同的努力，終于換來了今日豐碩的成果。幾年來，我鎮(zhèn)教育形勢喜人，成果不斷：現將一學期來的工作。
總結。
如下：
一、扎實開展德育工作，以德立校。
一學期來，學校緊緊圍繞“育人”這個目標，根據學生思想道德現狀和特點，積極研究探索城郊學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認真開展了德育教育主題系列活動：節(jié)約（二月）；文明（三月）；三愛與環(huán)保（四月）；守紀守法（五月）；理想和感恩（六月）；愛黨愛人民（七月）。
1、注重學科德育滲透。堅持。
教學。
主陣地，開齊、上足、教好思想品德課（含《品德與社會》、《品德與生活》），積極挖掘并充分利用學科教學的德育素材，加強學生思想道德建設。
2、構建整體德育網絡，加強學生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設，努力構建“學校、家庭、社會”三結合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導員、德育基地的作用，推動學生全面發(fā)展。七月份根據區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，學校召開了法制教育宣傳大會，使師生更進一步增強了法制意識和法制觀念，切實預防了在校生違法犯罪，將“平安校園”深入持久地保持下去。
了七年級學生的軍訓工作。
4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負責對學生進行的安全、法制、心理健康、學習方法等專題教育，做到月月有主題、周周有內容。
5、注重學困生的轉化工作。把學困生的轉化工作作為學校德育的一項重要內容來抓，并進行考核。本學期學困生轉化率達到70%。
8、加強學校文化建設。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學校板報的作用，努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境，結合新修訂的《中小學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》的進一步學習，使文明守紀逐步轉化為學生的自覺行動，最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學校結合三月文明禮貌活動的開展，再一次掀起了學《守則》、背《規(guī)范》的高潮，使內容記在心中，落實在行動中。
9、加強師德師風建設，在教師中認真開展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會公德為主要內容的“三德”教育。
一是每周一結合政治學習，組織全體教師學習十七大精神等政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進教師的事跡、中央、省、市、區(qū)有關文件等，提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。
二是學校實行師德師風月考核制度，教師十項服務信用承諾制度，師德師風一票否決制度等。
三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽，觀看影片、電視，錄像并撰寫。
心得體會。
等，提高全體教師的自律能力，加強全體教師法紀法規(guī)和職業(yè)道德教育。
四是采取學生評、教師評、領導評等方法，學期末對教師師德師風考核一次。
這些德育活動的開展，極大地促進了全體學生道德修養(yǎng)水平的提升，弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為學校的發(fā)展提供了強大的內驅力。
二、規(guī)范教育教學工作，質量興校。
1、認真抓好教學常規(guī)工作。首先認真制訂切實可行的計劃。開學前，根據上級教育主管部門的工作部署，結合學校實際，在全體教師認真討論的基礎上，集思廣益，制定學校教學、教研計劃，各小學、各年級組再依據中心學校計劃制定年級組、各小學計劃。教師再根據年級組、各小學計劃制定個人教學計劃。各級各類計劃制定時均做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現了計劃的精細化，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了學校各級教學、教科研活動的有序進行。
其次能注重講求實效作好作業(yè)布臵和批改。各學校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時按量進行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯與激勵并重。
再次能努力構建課堂教學堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式。教師能以學生為主體，認真研究教法。同時，根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。
最后能努力建立健全教學管理制度和教學質量的綜合評價體系。加強學校內部各項教學工作的科學管理。對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。
學校堅持每周義務學習，將集中學習和分散學習相結合，集體組織學習和個人自學相結合，業(yè)務學習與教師讀書活動相結合，摘錄筆記和寫心得相結合。在集中學習時間，開展了研讀《新課程標準》、聆聽專家講座等一系列的學習活動，在分散學習時間，各年級、各學校根據需要準備學習內容，從教材分析到教材難點、重點的把握，從教學方法的應用到學生學法的研討，點點滴滴，一絲不茍。經學期末檢查，教師每人記錄筆記或寫心得不少于5000字。
3、以讀書活動為主要手段，把師生知識素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學習提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學生制訂讀書計劃、低年級學生建立讀書卡、高年級學生準備讀書登記本，并通過設計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍，激發(fā)學生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動，學校定期向教師推薦教育教學方面的理論書籍，并要求教師每周做好讀書筆記，每學期讀一本書，并結合自己的教育教學寫一篇高質量的讀書心得體會。學校要求各年級組和各小學每月向中心學校上報一篇優(yōu)秀心得體會或讀書感言，在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份，中心學校以世界讀書日為契機，再一次制訂了師生讀書活動計劃，全鎮(zhèn)各學校扎實有效地開展了讀書活動，又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時，中心學校將教師個人及學校讀書活動開展情況列入考核。
畢業(yè)會考全科c率達94.5％，b率85.6％，a率達35.2％，特別是a率遙遙領先全區(qū)平均線,名列農村學校第三名；中小學畢業(yè)會考均創(chuàng)歷史新高；其它年級教學成績較去年也有所提高，且幅度比較大。
三、
努力開展教科研活動，以研促教。
1、積極開展活動，促進教師成長。
一是積極開展教學研討活動。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結，每月要有一份體現新理念，新教法的教學隨筆，每學期有一節(jié)公開課，每周讀一篇教改文章，每學期有一篇教育論文。各學校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。二是在上學期開展的基礎上，中心學校認真組織了教師磨課成果展示活動，歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學風采，全鎮(zhèn)教師認真開展了聽課、評課和反思活動，促進了學科之間、中小學教師之間有交流，受到了上級領導的好評。三是認真開展幫輔結對活動。學校根據青年教師的實際情況，在學期初確定了以校為單位，多對幫扶對象，定期開展活動，師徒共同制定一份學習計劃，共同備課，互聽若干堂課，期末共同完成一份幫輔小結，中心學校學期末進行考核，使幫輔結對工作落到了實處，收到了實效。
四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處，在各小學集體備課的基礎上，中心學校教研組組織骨干教師經過認真審核、修訂、補充和完善后，統(tǒng)一印發(fā)至小學教師使用，在使用的過程中多次追蹤調研，并適時召開教導主任會議和校長會議，就使用過程中發(fā)現的問題及時進行通報、糾正，最后經使用教師評價后對此項工作進行嚴肅認真地考核，同時，對常識課進行全校統(tǒng)一測試，確保了這項改革的順利進行。從而切實減輕教師過重的備課負擔，把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學方法的研究上。
五是加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。繼續(xù)通過學校領導、教學能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式，結合“磨課活動”后續(xù)工作的開展，多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力，推動教師隊伍整體水平不斷提高。
六是鎮(zhèn)中心學校適時召開了中小學質量分析研討會。會上，優(yōu)秀教師確定主題交流教學經驗，先進做法，薄弱學科教師分析原因、尋找差距，明確今后奮斗目標，制定整改措施，收到了預期的效果。
七是積極配合區(qū)教育局教研室，認真開展了中小學分片教研活動，達到了預期的目的。
八是認真組織小學教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓，并依據考核辦法對所有參學教師進行了考核，提高了培訓的效果。
2、積極撰寫論文，研教結合一是為了培養(yǎng)科研型教師，我們鼓勵老師們多思考，常研究，善總結，積極撰寫論文。本學期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。
二是廣泛搜集信息資料，繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》，及時傳遞教育教學新信息，為教師提供教研教改信息，為領導提供決策依據。本學期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地、檢查通報、教育信息、學生習作等欄目。
一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。
四、重視藝體教育，特色初顯。
1、深入地開展了“全國億萬學生陽光體育運動”，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，全面實施《學生體質健康標準》，積極開展“達標爭優(yōu)”活動，嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足上好體育課。保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間，切實提高學生體質。開展好學生體育單項比賽和班級“兩操”（第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”）比賽，促進學校體育工作不斷向前發(fā)展。
2、加強衛(wèi)生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作，上好健康教育和心理健康教育課，健康教育課的開課率達到100%，確保有教本、有教案、有課時、有評估，學生健康知識的知曉率達90%以上，健康行為形成率達85%以上，控制降低近視率，使學生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作，做好學生的衛(wèi)生保健工作，加強學生個人良好衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)。
3、積極實施國家藝術課程標準，加強藝術教育設施建設，深化藝術教育改革，不斷提高藝術教育技術手段的現代化水平和學校藝術教育的質量廣泛開展學生藝術活動，全面提高學生審美素質。上好音樂、美術課，通過開設興趣小組等形式，培養(yǎng)學生興趣特長。小學結合慶祝六一，精心組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內容的藝術節(jié)活動、初中認真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內容的科技活動周活動，提高學生的綜合素，促進學生的健康成長、和諧發(fā)展。
尊敬的各位領導、老師們：
豐碑。
近年來，在總校的正確領導下，全鄉(xiāng)教育工作者團結協作，銳意進取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學習的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領導、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學校的發(fā)展，校長、教師和學生的成長與進步，滲透著各級領導的傾心關懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!小學教師節(jié)校長發(fā)言稿。
各位老師，各位朋友：
大家下午好!“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋，我們全體實小人以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。在此，我代表學校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得名教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!在過去的一年中，實驗小學在縣委、縣教育局的正確領導下，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“??”的辦學理念，著力打造了一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校。一張張獲獎證書，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們，在這里，請允許我向你們表達我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望，感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
回首過去，我們心情激蕩了;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。有人說，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。
各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會領導、尊敬的老師們：大家好!金秋沃野，碩果累累，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會，全鄉(xiāng)教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表全鄉(xiāng)中小學領導，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領導、各村委會領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!首先對***上學年的工作情況進行簡單回顧。
一、上學年工作回顧。
二、新學年工作的思考。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！
又是一年雁過長空，紅葉飄飄；又是一年天高云淡，秋風乍起。在這金風送爽的九月，我們迎來了第30個教師節(jié)。在這個寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
我不想說教師是偉大的。但，在我的身邊，每一天，有些人，經常帶給我感動。他們，年過半百，依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露，沐著晚霞，以一份特有的執(zhí)著，書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們，年富力強，有著豐富的教學經驗。但，同時，他們又人到中年，肩負著最沉重的家庭責任，工作責任。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親。
春。
他們，身兼數職，為了學校工作殫精竭慮，絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假，我們在家避暑，他們卻以校為家。??因此，在今天這個特殊的節(jié)日里，我想我們可以自豪地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
著名特級教師xxx曾說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”的確，作為一名教師，我們應該把我們的工作當做一份事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地，勇于創(chuàng)新。不辜負校領導對我們的重托，不辜負家長對我們的信任，不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力，努力做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。
同學們，在今天這個特殊的節(jié)日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負著家庭的責任，肩負著我們xx中學再創(chuàng)輝煌的重任，希望你們每一天，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學習，勇于拼搏，以出色的表現，書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績，回報家長、學校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨!老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)xx中學美好的明天！
最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，學有所成；祝我們的xx中學蒸蒸日上，再鑄輝煌！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
篇二：學生干部代表在2014年教師節(jié)上的發(fā)言稿。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來第三十個教師節(jié)，今天，我有幸作為學生干部代表在此進行發(fā)言，心情也是非常激動。此刻，請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了！
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
在我做學生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊，教師是一個平凡的職業(yè)，沒有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。
當他們看到校園越來越美時，他們快樂；
當他們讀到一本好書時，他們快樂；
當他們看到自己的書和論文出版時，他們快樂；
當他們在外地遇到他們教過的學生時，他們??快樂！
他們的快樂是平凡的快樂，他們的快樂是基于平常的小事上，他們沒有奢求自己多么偉大，但他們真的是偉大的，因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻，他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻；他們雖是平凡，但他們教育出了無數不平凡的學子，多少莘莘學子在他們的栽培下茁壯成長，多少意氣風發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士，為國家為社會作出豐功偉績。作為當今社會青年的我們，我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導，努力拼搏，奮發(fā)向上，認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會，服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇四
晚上好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學習和工作的任務，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各位活動越來越多，我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中，我們勤奮工作，努力學習，取得了優(yōu)異的成績，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現對世俗功利的超越、對個人局限的超越，那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向教師的幸福負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現、及時解決學校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?BR> 慶祝教師節(jié)市長講話稿篇五
老師們、同志們、同學們：
大家好！在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會，為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長xxx在百忙之中抽出時間，也來參加今天的會議，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝！向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！
近年來，在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動下，在縣教育局的指導和幫助下，全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進步，辦學條件明顯改善，教師隊伍整體素質明顯提高，教育管理更加規(guī)范，素質教育全面推進，教學質量穩(wěn)步提高。在2014--2015學年度全縣期末統(tǒng)測中獲得本競爭組第一名。據內部消息，在今年全縣的教師節(jié)表彰會上，我鄉(xiāng)是尊師重教先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校是教育教學先進單位，郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關心教育的結果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結果，我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。
今天的會議充分體現了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，也表明了我們進一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會議，我也向大家提出幾點希望和要求：
一是鄉(xiāng)直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍，關心教育，支持教育，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。
二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長處，更要看到我們的差距和不足，進一步提升素質，加強管理，深化改革，優(yōu)化教學，促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺階。
三是也希望廣大同學珍惜今天的良好學習機遇和美好生活，立志成才，勤奮學習，不斷進取，為長大后回報家長、報效祖國學好知識，增長本領。
最后，再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇六
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，在這里，首先祝全體老師節(jié)日快樂！
每當我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復一日，年復一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學的普通老師，在她的班上有3個殘疾學生，其中一個還是孤兒，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學、放學，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業(yè)。
樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機，也正因為有了它，我們的祖國才有了希望。
此時此刻，腦海中不禁浮現出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因為她的愛已溶于我們心中。自教我們以來，她每天提著一大壺藥茶走進學校，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學習上，為了幫助我們開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活上，朱老師細心照顧我們每一個孩子。我永遠也忘不了，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學的那一幕，在講臺上說著說著便忍不住轉過身去抹眼淚；我永遠也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領同學向那位患病的同學捐款的情景……老師，您的一言一行已經告訴了我們許多許多……是您，讓我們學會了關心、幫助別人；是您讓我們學會了積極主動的學習；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土?！崩蠋煟虼髽湟话?，將希望寄予藍天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍的天空！
敬愛的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂！請接受我們崇高的敬禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們即將迎來一個神圣的日子——第29個教師節(jié)。值此喜慶佳節(jié)之際，我代表xx第xx中學校委會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在xx中這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的邊局長、xx街道辦事處張雷主任、xx華強集團王順銀董事長以及各兄弟學校、友好單位的領導表示崇高的敬意！
近年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和教體局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，樹立“辦社會滿意學校，育品學兼優(yōu)人才”的辦學目標，以規(guī)范、公正、公平、平等、和諧五把尺子為工作要求，引導廣大教師轉變育人觀念，求真、求善、求美，全面實施素質教育，得到了上級領導的肯定和社會各界的認可。當前，學校面貌煥然一新，教學秩序井井有條，教干教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲，整個學校人心思上，人心思進，呈現出欣欣向榮，蒸蒸日上的可喜局面。
教學方面，本學年按照一建、二評、三展示的工作思路，扎實有效穩(wěn)步推進：
后勤工作，在收費、采購、生活、校舍維修中，堅持一個中心（服務為中心），把好二個關口（入口：收費、購物、質量；出口：物品發(fā)放與管理），辦好三件大事（1。校建2。教學設備配置與維護3。協調周邊關系），為教育教學保駕護航，做出了積極的貢獻。
一年來，我校共承辦市、區(qū)級教學研討會、講課比賽等教研活動十三次，有三十多名教師獲市區(qū)級講課比賽一等獎，有二百余名學生在省、市、區(qū)等部門組織的各種大賽中分獲一、二、三等獎，學校先后榮獲xx區(qū)“中小學藝術教育工作優(yōu)秀單位”、xx區(qū)“安全工作先進單位”、“xx市健康校園”、xx區(qū)“學校后勤工作先進單位”、“xx市首批數字化校園”等榮譽稱號，20xx年11月，代表駐城中學迎接市教學工作評估和課程實施評估，并在xx區(qū)初中學校教學檔案建設經驗交流會上作典型發(fā)言，在xx區(qū)教體局組織的年終綜合考評中，榮獲一等獎。今年中考，我校有136名學生取得700分以上的優(yōu)秀成績，有365名學生考進一、二、三、四中等市區(qū)名校。
可以說，剛剛過去的一學年，xx中拼搏與收獲同在，付出與回報并存。成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年；頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的，教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著莘莘學子滾燙的目光?？梢院敛恢t虛地說：我校全體教師都不愧“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”新的學年，我們將繼續(xù)以辦人民滿意學校為宗旨，以提高教育教學質量為中心，優(yōu)化學科教學模式，理順集體備課與個人備課、電子備課與紙質備課的關系，深入開展學生自主學習與合作學習，不斷更新教育觀念，不斷深化內部改革，不斷改進教學手段，進一步規(guī)范辦學行為，提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要我們努力，希望就會與我們同在。老師們，讓我們齊心協力，團結拼搏，共同鑄就我校教育新的輝煌，為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇八
各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規(guī)范標準，教學質量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學們，也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學業(yè)、欺凌同學甚至侮辱老師的現象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就個性鮮明的自己，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇九
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學習和工作的任務，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術，但他發(fā)現，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國權計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現對世俗功利的超越對個人局限的超越，那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向教師的幸福負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現、及時解決學校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?BR> 慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十
尊敬的各位老師、全體教工：
大家節(jié)日好！
金風送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)，我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天，我們全校教工歡聚一堂，隆重召開慶祝第xx教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會，值此激動人心的喜慶時刻，讓我代表學校領導班子，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
教育，是太陽底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。一年來，我們全校上下心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長，用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。
我們的各位班主任，懷著一片赤誠的愛心，對學生動之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生，熏陶學生，教育學生，像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時，全心全意地為教學一線服務，成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。
我們學校的全體教職員工，愛教如命，愛生如子，愛校如家，用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發(fā)展。
同志們，新學期的帷幕剛剛拉開，讓我們全校上下團結一致，振奮精神，真抓實干。要大樹特樹認真、務實、敬業(yè)的工作作風，向今天受表彰的先進集體和先進個人學習，向全省教育戰(zhàn)線學習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學校長崔國勝同志學習，像他說的那樣“生命有限，事業(yè)無涯，一息尚存，吾當奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師，人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。能在這個特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂！”
作為一名教師，我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師，正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策，我們的教育才會蒸蒸日上；也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的事業(yè)才更加輝煌。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
作為一名教師，我們真的很幸福！這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學?！白鹬亟處?，依靠教師，為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚教師節(jié)發(fā)言。每當我認真地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的幸福就在其他人的贊賞中；每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè)，也更享受著今天這美好的生活！
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的`事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”
著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應該把它當做一項事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè)，正是一項奉獻愛心的事業(yè)。“對自己負責，對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有不眠不休的焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時，你也或許會有峰回路轉的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學生一個微笑，學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學上，就要不惜投入教育情感，轉變教育觀念，更新教學方式，增加教學藝術性。育人中，就要奉獻愛心、增強責任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到愛而不寵，嚴而不厲；嚴中有愛，嚴中有章，嚴而有度，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上，就要不斷學習，不倦不怠，提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng)；就要夯牢基礎，在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫，增強教學和育人本領，爭取勤修多練走在爭優(yōu)創(chuàng)先的行列。
時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我，在照亮學生的同時努力照亮自己。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。
各位領導、老師，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚，就應該遠離低俗，我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下，我們更需要調整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂！
這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：
一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之，在新的起點上，我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最后，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十二
尊敬的各位老師、各位來賓，同志們、朋友們：
大家晚上好!
金風送爽，丹桂飄香。在這流光溢彩、滿載收獲的金秋時節(jié)，我們歡聚在美麗的__河畔，隆重舉行慶祝__個教師節(jié)頒獎文藝晚會。在此，受市政協副主席、縣委書記冉__同志的委托，我謹代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向一直以來關心支持我縣教育事業(yè)健康發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著人民群眾對美好生活的期待。近年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級有關部門的關心和支持下，我縣大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略，加大教育投入，深化教育改革，完善教育設施，加強隊伍建設，辦學條件日臻完善，教育環(huán)境更加優(yōu)化，教學質量顯著提升，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全縣教育事業(yè)呈現出加速發(fā)展、科學發(fā)展、跨越發(fā)展的良好態(tài)勢。
百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會發(fā)展已經進入了新的歷史時期，全縣上下要緊緊圍繞教育振興復興偉大夢想，乘勢而上、破浪前行，加快教育發(fā)展步伐，努力實現“教育強縣”目標。全縣廣大教師和教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、嚴謹治學，身正為范、立德樹人，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠的優(yōu)良作風，更加激情作為、無私奉獻，以高尚的人格、淵博的學識、卓越的業(yè)績?yōu)榻逃聵I(yè)作出更大的貢獻。全縣人民要和衷共濟、眾志成城，大力弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，努力形成推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好氛圍，譜寫振興復興松桃教育新篇章，為實現我縣經濟社會科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康而努力奮斗!
最后，衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎文藝晚會取得圓滿成功!衷心祝愿全縣廣大教師節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十三
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰20xx年中高考功勛教師，共同慶祝第x個教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學校的建設和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學校的發(fā)展、質量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十四
敬愛的老師們，同學們：
大家好!
又一個收獲的季節(jié)，又一個期待的九月。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。在第38個教師節(jié)到來的日子里，請允許我代表全體同學，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：節(jié)日快樂!
是誰用智慧點綴了莊嚴凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度，又是誰為我們打開風光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；有人說老師是石階，承載著學生一步步踏實地向上攀登；也有人把老師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說，老師是我們心目中最可愛的人。在三中學習的日子里，有幸結識了你們--可親可敬的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到智慧與嚴謹，無論是教學還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，你們就是我們心目中最可愛的人!
社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現代文明。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的；你們又或許不是最完美的，但卻是最可愛的。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達我們的敬意!
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋煟褪顷柟?，就是雨露，您的呵護就像徐徐的清風掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守著心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁?，都無法報答您山高海闊的師恩!
有這么一則故事，不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年后再送給我。”
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的同學朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
“廣施甘露千株翠，報得春風一寸丹?！弊尯顾涞貫榛?，迎風綻放，捧一束清香，向教師節(jié)獻禮!
最后，我祝愿同學們百尺竿頭，更進一步。祝愿老師工作順利，幸福安康，教師節(jié)愉快!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)市長講話稿篇十五
尊敬的科研部劉主任，各位領導，老師：
大家晚上好！
今天，我們歡聚桂苑，在這里共同慶祝第32個教師節(jié)。在此，我謹代表學校行政，向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候！向一直以來為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻的各位表示最衷心的感謝！
老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們全體教師要深刻地認識到自己所肩負的神圣職責和重要使命，努力成為當之無愧的人類靈魂工程師。
老師們，立德樹人是教師肩負的神圣職責，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學生成人成才兩個方面，而立德又是關鍵，是首要，所以在開學例會上，高校長明確提出學校今年的工作重點將進行師德師風建設。就今后我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作：
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展，全力提高教師的思想素質和業(yè)務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，使學校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心，按照“規(guī)范學校管理，強化教師培養(yǎng)，實施高效課堂，創(chuàng)建優(yōu)質初中和多元化高中”的工作思路，全力發(fā)揚堅硬、謙遜的石竹精神，努力提升教學質量、教師的師德和業(yè)務水平，進而推進學校各項工作再上臺階，實現學校新的更大的發(fā)展。
為此，我們要努力強化高校長在學校行政會和全校例會上提出的五個意識（規(guī)則意識、程序意識、節(jié)約意識、擔當意識、憂患意識），圍繞提高教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學?！俺绫旧械?，兼濟天下”的辦學理念，為學校的發(fā)展不懈努力。
老師們，目標的實現和任務的完成，有賴于我們全體教職員工齊心協力，步調一致，與時俱進。我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創(chuàng)造出更多的石竹奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，石竹學校的明天一定會更加美好！
最后，再一次祝愿大家身體健康，節(jié)日快樂，祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！
謝謝大家！