滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感(實用22篇)

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    讀后感是我們對閱讀過程和閱讀中感悟的總結(jié)和表達(dá)。那么怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?寫讀后感的時候,我們要先對書中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和思考,然后在寫作過程中要展現(xiàn)自己的思考和感受,并且要用合適的語言和結(jié)構(gòu)來表達(dá)。寫讀后感時,我們可以從書籍的主題、情節(jié)、人物塑造、語言運用等方面展開討論,用具體的事例和細(xì)節(jié)來支持我們的觀點。同時,在寫作過程中要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,可以通過適當(dāng)運用修辭手法和文學(xué)元素來提升文章的藝術(shù)性和可讀性。此外,也可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和背景,與書中的內(nèi)容對照和對比,以展示個性化的思考和理解。不論是正面評價還是負(fù)面評價,都需要有理有據(jù),客觀公正地進(jìn)行分析和評價。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給你更多寫作的靈感和思路。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇一
    僅僅一分鐘,一份被浪費的時間,一份被遺落的時間,卻毀了拿破侖一生的功績,真是千里之提,潰于蟻穴??!可見好好地利用好每一分鐘有多么重要。不是有首歌這么唱嘛:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢我們的夢想,需要追逐;追逐,需要把握生命里的每一分鐘,好好地利用它們。每個成功人士都會好好地把握自己的時間,有效地利用;你又見過哪個碌碌無為的.流浪者追蹤到自己的夢呢?把握生命里的每一分鐘,也許并不是那么容易做到的。在逃去如飛的日子里,我們也幾度彷徨,幾度猶豫;把握生命里的每一分鐘,有時聽起來,像是笑語,那么我們盡量把握自己能控制的時光吧,合理安排好自己的每一分鐘,自己的生活,你也能成為一個成功的追夢者。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇二
    公元197-208年,曹操統(tǒng)一了北方,遂率八十三萬大軍南下攻東吳消滅劉備,孫劉聯(lián)軍不過五萬,軍事上處于劣勢。曹軍進(jìn)駐赤壁,與孫劉聯(lián)軍隔江對峙.曹軍不習(xí)慣水戰(zhàn),加之曹操驕慢不得人心,龐統(tǒng)故意叫曹操把船用鐵索連在一起,鋪上木板,黃蓋便用“苦肉計”詐降曹操,然后乘機火攻曹操水師,大破曹軍。
    我認(rèn)為孫劉兩家之所以能破曹,是因為孫劉兩家善用計謀,以少勝多,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同戰(zhàn)斗的結(jié)果。
    在赤壁大戰(zhàn)中,有人說孔明功勞大,因為他草船借箭并預(yù)測三天后有東南風(fēng),為東吳破曹立下了很大戰(zhàn)功;有人說,黃蓋的功勞大,是他用苦肉計騙得曹操上當(dāng),為破曹,他做出很大犧牲;有人說赤壁大戰(zhàn)不能沒有龐統(tǒng)的連環(huán)計,所以龐統(tǒng)功勞大……我認(rèn)為誰都很重要,不必爭論功勞大小。
    曹軍八十萬有余,孫劉聯(lián)軍卻不過五萬,孫劉聯(lián)軍卻能破敵。所以做什么事都要用腦袋,不可強攻硬拼,要靠智謀,比如:我們下象棋,不能一味橫沖直撞,要想辦法吃掉別人的“將”。特別是敵強我弱的情況下,更不能硬拼,要用計謀贏敵,智慧戰(zhàn)勝力量。
    生活中也有很多例子說明同心協(xié)力能成大事,比如:我們學(xué)校拔河比賽,有的人身材較小,出的力少一些,有的人身材大,出的力也大一些,但不能說身材小的人功勞小,就算你高大威猛,你一個人也不能拔贏對方的整支隊伍。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備的仁義,諸葛亮的智慧,還有東吳黃蓋舍身為國不怕犧牲顧全大局的精神。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇三
    一分鐘,只是一小時的1/60,一天的1/1440;一度春秋是由千千萬萬個一分鐘組成的;而我們的人生,幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度梅花飄香,一分鐘與其相比,真是太渺小了,應(yīng)是茫茫大海中的'一朵即將破裂的水泡吧;但就像愛因斯坦的相對論說的那樣,一分鐘時而甚微,在恍惚間過去,一分鐘時而十萬火急,每秒必爭。把握生命里的每一分鐘,不論重要還是甚微,給每一分鐘填充些什么吧!不要讓時間在碌碌無為間過去,在呆滯的神情間過去,哪怕填充這一分鐘的是有力的心跳,是作文前的構(gòu)思,是刷牙,是穿衣,是行走,是那些生活中的瑣事,你也賦予了這一分鐘意義。只愿它不是格魯西那猶豫,彷徨,墨守成規(guī),死認(rèn)條文的一分鐘,沒有被好好利用的一分鐘,造就了拿破侖的失敗,造就了法蘭西王朝的覆滅,造就了滑鐵盧這個失敗的代名詞。拿破侖在第一次猛擊普軍后,無可奈何地派中庸之士格魯西去追擊普軍,阻止普軍和英軍會和;當(dāng)英法戰(zhàn)局越來越緊張,最后的勝敗只看普軍和格魯西的法軍誰先到達(dá)各自的目的地,但格魯西卻因為拿破侖的一紙條文,不愿改變計劃,猶豫了一分鐘,這整整一分鐘,顛覆了法蘭西王朝,改寫了整個19世紀(jì)歐洲的歷史。
    僅僅一分鐘,一份被浪費的時間,一份被遺落的時間,卻毀了拿破侖一生的功績,真是千里之提,潰于蟻穴?。】梢姾煤玫乩煤妹恳环昼娪卸嗝粗匾?。不是有首歌這么唱嘛:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢我們的夢想,需要追逐;追逐,需要把握生命里的每一分鐘,好好地利用它們。每個成功人士都會好好地把握自己的時間,有效地利用;你又見過哪個碌碌無為的流浪者追蹤到自己的夢呢?把握生命里的每一分鐘,也許并不是那么容易做到的。在逃去如飛的日子里,我們也幾度彷徨,幾度猶豫;把握生命里的每一分鐘,有時聽起來,像是笑語,那么我們盡量把握自己能控制的時光吧,合理安排好自己的每一分鐘,自己的生活,你也能成為一個成功的追夢者。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇四
    讀完《人類的群星閃耀時》之《滑鐵盧的一分鐘》后,我的心久久不能平靜:為拿破侖的失敗扼腕嘆息,為格魯希的優(yōu)柔寡斷義憤填膺。思緒良久,得出一個結(jié)論:戰(zhàn)爭時,不怕狼一樣的對手,只怕豬一樣的戰(zhàn)友。
    文章開篇寫道:唯強者方能掌握自己的命運,我們永遠(yuǎn)不要被動等待命運的垂青。整篇文章由此展開。
    作者這樣評價拿破侖:法蘭西共和國第一執(zhí)政(1799-1804),法蘭西第一帝國皇帝(1804-1815),兼任意大利國王,萊茵聯(lián)邦的保護(hù)人,瑞士聯(lián)邦的仲裁者,是近代史上世界著名軍事家、政治家。
    眾多頭銜中的任意一個都可以讓拿破侖進(jìn)入歷史教材,成為眾人學(xué)習(xí)的對象,何況這么多!
    文中多出流露出作者對拿破侖的敬仰與熱愛之情:把他比作一頭雄獅,打敗普魯士為雷霆第一擊,向威靈頓的軍隊發(fā)起進(jìn)攻稱為雷霆第二擊。他要將勝利的捷報作為醇美的烈酒,好讓身后的祖國和流盡了鮮血,惶恐不安的法國人民沉醉其中,等等。這是拿破侖的夢想,也是他努力為之實現(xiàn)的愿望。為此,文章寫道:拿破侖的作戰(zhàn)計劃從來沒有像這次那樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,周密妥當(dāng)。他的命令比任何時候都要清楚明白。他反復(fù)權(quán)衡了進(jìn)攻的方案,而且也充分估計到了他所面臨的各種危險。
    拿破侖考慮的那么詳密周全,結(jié)果卻功虧一簣,讀到這兒,我只能仰天長嘆:天不佑人。謀事在人,成事在天。
    他的最關(guān)鍵的棋子格魯希元帥出場了。
    作者議論道:有些時候,命運之神也會出于一種奇怪的心理將自己交托于一個蕓蕓眾生中的泛泛之輩。當(dāng)天降大任于這些渺小者身上時,他們內(nèi)心深處感覺到更多的是惶恐不安而不是慶幸不已。他們總是哆哆嗦嗦地與命運之神的垂青擦肩而過。這是對格魯希元帥的準(zhǔn)確評價。
    任用格魯希元帥之前,作者這樣描述拿破侖當(dāng)時面臨的局面:他的手中已無可用之人,他的那些元帥們,一半死于戰(zhàn)場,其余幾位早已厭倦了無休止,戎馬倥傯的生涯,現(xiàn)在正意興盎然地呆在自己的家園中。于是,格魯希的出場就有點諸葛亮的味道了:奉命于危難之間。只是,他缺乏諸葛亮的殺伐決斷,由此導(dǎo)致拿破侖的失敗也是在所難免。
    格魯希元帥有些彷徨不安地接受了這個命令。他從來不習(xí)慣獨立行動。他隱約從自己部下那些將軍的眼神中看到了對他的不信任。
    因為不知敵人所蹤,年輕的士兵正悠閑地、慢悠悠地行軍,他們好像正行進(jìn)在一個和平的國度中。當(dāng)格魯希感覺到腳下的地面突然傳來一陣輕微的顫動,也聽到大炮的聲音,知道戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了。軍官們不斷請求出戰(zhàn)時,這位元帥卻有些猶豫不決,他習(xí)慣了服從命令,膽怯地死死抱定一紙命令不放,而無視眾多軍官們的請求。
    讀到這兒,我想起《孫子兵法》中寫到:將在外,君命有所不受。如果格魯希元帥能夠違抗拿破侖的命令而去參戰(zhàn),那歷史定當(dāng)重寫??上а?我又想起另一句俗語:出身決定性格,性格決定命運。是啊,古往今來,有缺陷性格的人物誤了多少大事:馬謖因輕敵而導(dǎo)致失街亭,張飛因魯莽而被部下所害,等等,不一而論。
    面對固執(zhí)的格魯希元帥,熱拉爾懇請帶自己的一支部隊和一些騎兵去奔赴戰(zhàn)場。格魯希卻考慮了一秒。
    然而這一秒,卻決定了他本人的命運,決定了拿破侖的命運和世界的命運。
    拿破侖發(fā)起的四次進(jìn)攻都無功而返,他準(zhǔn)備發(fā)起最后一次決定性的沖鋒,他最后查看了一遍戰(zhàn)場態(tài)勢,在決斗中,他手中最后的預(yù)備隊老近衛(wèi)軍,步履艱難地向著山崗沖了上去。歐洲的命運現(xiàn)在就看這個山頭的得失存亡了。
    法國戰(zhàn)敗了,消息傳遍各地。而格魯希元帥對此卻一無所知,任然不折不扣地,忠實地執(zhí)行著那道讓他追擊普魯士軍的命令,雖然他也有關(guān)惴惴不安,忐忑不安。但......
    拿破侖失敗了,法國戰(zhàn)敗了,這一切都?xì)w因于一個優(yōu)柔寡斷的人物格魯希元帥。由此,我想起了三國時曹操的感慨:生子當(dāng)如孫仲謀!
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇五
    我很喜歡讀《三國演義》這本書,前幾天讀了《赤壁之戰(zhàn)》,現(xiàn)談?wù)勛x了這個故事的感想。
    首先,我認(rèn)為赤壁之戰(zhàn)中曹操大敗的原因在于以下幾點:
    一、曹操戰(zhàn)勝袁紹得了60萬大軍,所以驕傲自大;
    二、曹操想統(tǒng)一天下,求勝心切,日行三百里,部隊的士兵很疲憊;
    三、曹操的部隊大多是北方人,不習(xí)水性,而周瑜的部隊精通水戰(zhàn)。
    其次,周瑜只有十萬人馬,如何戰(zhàn)勝曹操的百萬大軍呢?周瑜聯(lián)合劉備做了很多準(zhǔn)備工作:
    第一、黃蓋假裝不滿周瑜,被周瑜打了50軍棍,黃蓋投降曹操;
    第二、周瑜用計讓曹操錯殺了熟悉水戰(zhàn)的降將蔡冒、張允;
    第三、龐統(tǒng)詐降曹操獻(xiàn)計把軍中大小戰(zhàn)船用鐵索連在一起,這樣就可以解決北方軍隊水土不服、常常暈船的問題。
    最后,萬事俱備只欠東風(fēng)。諸葛亮登壇做法,借來東風(fēng),黃蓋率船詐降曹操并引火沖向曹營,火燒曹營,曹操大敗。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇六
    三國期間,有一場驚天動地的大戰(zhàn),名叫官渡之戰(zhàn)。這一戰(zhàn)發(fā)生在公元200年,也正是這一戰(zhàn),大大削弱了袁紹的勢力,奠定了曹操今后一統(tǒng)北方的格局,真可謂是三國中“三大戰(zhàn)役”之一。關(guān)于這一戰(zhàn),古往今來都有許多人分析其勝敗之因,那么今天,就讓我總結(jié)一下其概要。
    我認(rèn)為,縱觀官渡之戰(zhàn)的最大主旨,便是“遺憾”二字。
    第一個遺憾,是袁紹采用了錯誤的戰(zhàn)術(shù)。
    這一戰(zhàn),發(fā)生在曹操基本平定中原地區(qū)之時。當(dāng)時袁紹盤踞幽冀二州,正有奪得九鼎的想法,卻被曹操一下阻擋,少時的友誼自然是不觸即破。于是,在公元200年的秋天,袁紹親率七十萬青壯,南下攻打他與曹操勢力的交界之處—官渡。七十萬啊,這是多么震撼人心的數(shù)字??!如果將曹操后來阻擋袁紹所率領(lǐng)的七萬人馬與之比較,你就會發(fā)現(xiàn)他們的實力對比有多懸殊了。但最終的結(jié)果是—曹操贏了。我認(rèn)為造成這個結(jié)果的最主要原因便是袁紹采用了錯誤的戰(zhàn)術(shù)。其實當(dāng)時袁紹的謀士田豐和沮授曾先后勸諫過袁紹,讓他借助雙方糧草供應(yīng)差的先天優(yōu)勢,以逸待勞、以守待攻。遺憾的是,袁紹沒有接受。他認(rèn)為,曹操不堪一擊,于是輕敵冒進(jìn),不顧糧草。而正是因為如此,曹操得以不懼因雙方糧草差過大而導(dǎo)致的危局。
    但是袁紹的實力實在是太強了,就算采用了錯誤的戰(zhàn)術(shù),仍然穩(wěn)贏。于是許攸出現(xiàn)了。
    第二個遺憾是,袁紹并沒有采納許攸的意見。
    許攸是曹操的朋友,但他竟投奔了袁紹。在官渡之戰(zhàn)白熱化的階段中,他給袁紹獻(xiàn)上了一個足以使曹操徹底敗亡的計策—偷襲曹操的大本營許昌。這個計策,經(jīng)過后代史學(xué)家的仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)是可行的。而我們也知道,這個計策無疑會斷掉曹操的后路,讓曹操上天無路,下地?zé)o門。就在這時,堪稱三國史中最遺憾的事情之一來了—袁紹拒絕了。于是,就像三國演義中所述,“本初豪氣蓋中華,官渡相持枉嘆嗟。若使許攸謀見用,山河爭得屬曹家?”,許攸投奔了曹操。之后劇情,相信大家都知道,許攸告訴了曹操烏巢是袁紹糧草囤積處的機密。
    然而,就算曹操燒了烏巢。勝局還是未定。于是,第三個遺憾來了,郭圖為利逼降張郃、高覽。
    在曹操斷了袁紹的糧草以后,盡管袁紹實力大損,但仍然有實力,還有張郃、高覽兩位將領(lǐng)。袁紹終于做了清醒的判斷,讓張高二將攻打在烏巢的曹軍??墒?,這時對烏巢失守難逃其咎的郭圖為了不被二將發(fā)現(xiàn)是自己導(dǎo)致了烏巢失守,離間了袁紹和張高二人,使張郃與高覽不得不投降了曹操。而也正是這一次投降,不但使袁紹實力大損,而且導(dǎo)致了袁軍軍心惶惶,致使袁紹最后在倉亭被打敗,郁郁而終。
    “累世公卿立大名,少年意氣自縱橫??照锌〗苋Э停杏⑿郯偃f兵。羊質(zhì)虎皮功不就,鳳毛雞膽事難成。更憐一種傷心處,家難徒延兩弟兄”。袁紹,作為一代梟雄,卻沒有如曹操般的寬廣心胸和準(zhǔn)確的判斷力,最后敗于官渡,遺憾而死。嘆矣!
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇七
    滑鐵盧戰(zhàn)役是世界著名的一次戰(zhàn)役,這場戰(zhàn)役,決定了拿破侖的命運。
    拿破侖是法國偉大的軍事統(tǒng)帥。他在被第六次反法聯(lián)盟擊垮后仍不甘心。仍然關(guān)心著市局的發(fā)展。終于,拿破侖見時機成熟,便覺得東山再起。短短幾日中。拿破侖迅速回到了法國,重登王位,并召集了12.5萬人馬。準(zhǔn)備推翻波旁王朝。
    很快,反法聯(lián)盟各國首腦見此狀況,驚恐萬分,立即召集兵馬迅速組成了第七次反法聯(lián)盟。并與拿破侖軍隊展開激烈的戰(zhàn)斗。
    在斗爭最關(guān)鍵的時刻,雙方軍隊都以疲憊不堪,這時誰的后援部隊先趕到誰就是勝利者。雙方都在焦急的期盼著。格魯希元帥明知道一次重大的戰(zhàn)役已經(jīng)開始了,可他卻遲遲拿不定主意,他習(xí)慣于惟命是從,膽小怕事的抱著寫在紙上皇帝的命令——追擊撤退的普軍。
    就是他的膽小怕事,就是他的唯唯諾諾,就是他這樣的憂愁掛斷,使拿破侖再次結(jié)束了他的帝國,他的皇朝,他的命運。
    拿破侖的失敗,敗在了他用人的錯誤,敗在了他還不了解格魯希將軍就將決定歷史的重大時刻交給他。
    拿破侖的失敗,敗在了格魯希的惟命是從。如果當(dāng)時格魯希在那剎那間敢于相信自己,有勇氣有魄力,不拘泥于皇帝的命令。那么,滑鐵盧之戰(zhàn)就不會失敗,拿破侖的皇朝就不會結(jié)束。
    滑鐵盧的失敗也為后人們留下了值得借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。在茨威格寫的《滑鐵盧戰(zhàn)役》報告文學(xué)中:滑鐵盧之戰(zhàn),不僅敗在管理,同時也敗在惟命是從,不能隨機應(yīng)變,和拿破侖的用人錯誤。
    我們在今后,不管是從事什么工作,完成什么任務(wù),都要堅守著這樣的信念,不能總是惟命是從,憂愁寡斷。要學(xué)會隨機應(yīng)變,靈活運用。才能在關(guān)鍵時刻不掉鏈子,得心應(yīng)手的完成工作。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇八
    道理:要捉住對方的弱點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,就能以少勝多、以弱勝強。
    《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文主要講了周瑜采用部屬黃蓋火攻的計策,在赤壁以三萬的兵力大北曹軍八十萬雄師的故事。這是我國戰(zhàn)史上一個以少勝多的典型戰(zhàn)例。
    在此次的戰(zhàn)爭中,我學(xué)到了黃蓋身上了幾個優(yōu)點,一是正確估計了雙方氣力,利用對方的不足,發(fā)揚了自己的優(yōu)點,采納火船攻擊的方式對付曹軍。
    二是利用了天時地利上下團(tuán)結(jié),假意投靠曹操。商定在起風(fēng)的黑夜,籌辦了20條大火船,像箭一樣沖入了曹軍水寨。
    第三考慮周密,籌辦工作安排有序。還知道利用曹操狐疑重的這個致命弱點,用信來表達(dá)"投降",而不是親自去告訴曹操,讓曹操消除了有陰謀的想法;帶兵士和糧草去"投降",就是為了暗示自己投降的"誠意",讓曹操對自己更加信托,從而輕易地帶上火種實行火攻。
    這個故事告訴我們:要捉住對方的弱點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,就能以少勝多、以弱勝強。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇九
    三國時期,好漢數(shù)不清。許許多多的三國人物深深地印在了我們的'腦海里面,諸葛亮、孫權(quán)、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、劉表、黃蓋……這些人物個性鮮明,令人佩服。在這次的赤壁之戰(zhàn),諸葛亮說過:"時機已到,只欠東風(fēng)"真是令人佩服!
    這次的戰(zhàn)役,曹操大??!為什么?因為他認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握!而諸葛亮他們卻早早打好了如意算盤。雖然曹操的軍隊人數(shù)眾多,可是熟悉水上戰(zhàn)斗的人卻少之又少,()而周瑜他們的軍隊食糧充足,還有諸葛亮和周瑜兩位大將通力聯(lián)合,使得吳蜀聯(lián)軍士氣大增!在謀略上,諸葛亮不必曹操差,他們兩國的實力可以說是不分上下!但是在這場戰(zhàn)役中,曹操中計了!只因他太過于自信,而忽略了別人的真正用意,唉!可謂:糊涂一時??!
    我讀了這篇文章,覺得一個人不要太過于自信,也要去體會一下別人真正的用意!
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十
    想必大家都看過羅貫中寫的《三國演義》吧,它可是我最喜愛的書之一。里面有許多驚心動魄的`情節(jié),精彩紛呈的故事,還有許多歷史典故,其中,令我印象最深的是官渡之戰(zhàn)。
    官渡之戰(zhàn)歷時九個月,是漢末群雄混戰(zhàn)和三國形成兩個階段中具有意義的三大戰(zhàn)役中的第二大戰(zhàn)。曹操用荀攸之計不救顏良圍住的白馬先到延津,假裝襲擊袁紹,使袁紹調(diào)兵救援。袁紹將接應(yīng)顏良的預(yù)備兵派去阻擊曹操。曹操見袁紹中計,就派主力襲擊白馬,顏良猝不及防,被大將關(guān)羽斬殺。袁紹因損失愛將暴跳如雷,讓全軍渡河追擊,曹操發(fā)現(xiàn)袁軍紀(jì)律不嚴(yán),就利用這個缺點,在地上堆滿戰(zhàn)利品,袁軍果然中計,曹操接著親帥大軍,大破袁軍,并斬殺大將文丑。后來,曹操和袁紹打攻防戰(zhàn)時,袁紹的謀士許攸離開袁紹,加入曹軍,并透露袁軍糧草全堆集在烏巢,于是曹操在夜晚火燒烏巢,使袁軍補給斷絕,袁紹只好逃跑,通過這次戰(zhàn)役,曹操基本統(tǒng)一了北方,而袁紹精兵損失慘重,從此一蹶不振。
    通過這場戰(zhàn)役,我們可以看出,曹操是一個善于調(diào)兵遣將,富于謀略的人。因為在白馬被圍攻時,他不先救白馬,而是采用謀士荀攸的“聲東擊西”的方法,將接應(yīng)顏良的預(yù)備兵派去,使袁兵分散,再用主力兵去解白馬之圍,斬殺顏良,又用計殺死文丑,火燒烏巢,最終取得勝利。同時曹操還是一個善于用人的人,他廣交天下名士,用人方面知人善用,不計前嫌。最好的例子就是曹操收留了殺死他的勇將典韋的賈詡,讓他為自己效力。而在官渡之戰(zhàn)中,眾謀士都對許攸投降一事表示懷疑,只有曹操力排眾議,相信許攸,從而火燒烏巢糧倉,取得了戰(zhàn)役獲勝的轉(zhuǎn)折點。大家想一想,劉備才幾員大將啊?除了關(guān)羽,張飛,趙云,黃忠,馬超五虎上將,就沒其他可以獨擋一面,能在前線領(lǐng)兵作戰(zhàn)的將領(lǐng)。而曹操手下戰(zhàn)將千員,慕名而來的更是不計其數(shù)。袁紹雖然兵力強大,但不善于用人,剛愎自用,當(dāng)田豐、許攸勸他勿與曹操開戰(zhàn)時,他不但不聽,還將田豐投入大牢,將許攸趕了出去,兵敗后不僅未悔改,回來后還斬殺了謀士田豐,使下面群臣人人自危,再也不敢進(jìn)言。而當(dāng)關(guān)羽斬殺顏良后,袁紹不聽別人的勸告,出兵渡河,結(jié)果損失慘重,文丑被殺,一敗涂地。
    歷史上有許多著名的人物,我們從他們身上能夠吸取許多經(jīng)驗教訓(xùn)。我們做人就要像曹操這樣胸懷大志,用人不疑,心胸寬廣,而不能像袁紹那樣優(yōu)柔寡斷、剛愎自用,最終導(dǎo)致身敗名裂。
    從近代來看,我們的周總理也是一個很好的例子。他從小就立下雄心壯志:為中華之崛起而讀書。為了實現(xiàn)這個夢想,他為之而奮斗終身,鞠躬盡瘁,死而后已,成為一個永遠(yuǎn)活在人民心中的好總理。
    一言以蔽之,人的一生不能虛度,要奮斗自己的人身,就像保爾柯察金的名言一樣:人最寶貴的是生命,生命屬于每個人,只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回憶往事不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。我們只有立下遠(yuǎn)大理想,為自己的理想而努力奮斗,付出一切,年華才不會虛度。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十一
    《滑鐵盧的一分鐘》說的是小人物格魯希如何被推上歷史漩渦的中心又如何錯失了上帝給予他成為英雄的機會的。這個平庸的人以他的平庸斷送了拿破侖的所有夢想。
    內(nèi)容梳理:1815年,拿破侖從被囚禁的厄爾巴島重返巴黎,重登皇位。歐洲各國連忙組織了強大的聯(lián)軍,準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓拿破侖。拿破侖決定趁聯(lián)軍尚未真正集結(jié)成形時分而治之,于是定下了先打?qū)λ{最大的比利時方面的英、普聯(lián)軍。戰(zhàn)斗于6月16日下午二時打響,法軍主力7萬人首先同普軍主力8萬人交戰(zhàn),拿破侖另派5萬兵力牽制英軍,他希望能夠把英、普軍隊切開,然后各個擊破。在法軍的猛攻面前,普軍立即潰敗,向布魯塞爾撤退。拿破侖明白普軍雖被擊敗,但并未被消滅,于是抽調(diào)了一支部隊由格魯希指揮,追擊普軍,以防止其與英軍會合。
    擊潰了普軍的拿破侖,親率大軍轉(zhuǎn)攻英軍,聽到普軍戰(zhàn)敗的英軍害怕孤軍作戰(zhàn),便迅速撤退到滑鐵盧方向,英法兩國軍隊在滑鐵盧展開決戰(zhàn)。這時,被拿破侖擊潰的普軍重新集結(jié),兵分兩路,一種增援滑鐵盧附近的.英軍,一路直接圍攻法軍右翼。而格魯希仍在離滑鐵盧只有三小時路程的地方尋找普軍,但一直沒有找到。6月18日上午十一時,決定歷史進(jìn)程的時刻到來了。激烈的戰(zhàn)斗使雙方傷亡慘重,英軍已無力支持,法軍也疲憊不堪,雙方都在焦急地等待援軍這時誰的援軍先到,誰就是歷史性會戰(zhàn)的勝利者。這的確是極其關(guān)鍵的歷史時刻。黃昏時分,終于從遠(yuǎn)處飛馳過來大隊人馬,雙方都在祈禱上帝:來的是自己人!那支部隊越來越近,雙方終于都看得非常清楚,那高高飄揚的是普魯士軍旗!經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),沒有援軍的法國軍隊最終潰敗。
    就在滑鐵盧戰(zhàn)役打響時,格魯希的部隊就聽到一聲聲沉悶的炮聲不斷傳來,感到大地在腳下微微震動。他們立即意識到重大戰(zhàn)役已經(jīng)開始,由于找不到普軍,所以格魯希的幾名下屬急切地要求格魯希命令部隊趕快向開炮的地方前進(jìn),增援拿破侖。對此,格魯希只考慮了一秒鐘,就強硬地宣布自己的決定,在拿破侖撤回成命以前,他決不偏離自己的責(zé)任,前去增援。對這決定歷史的一秒鐘,茨威格感嘆道:這一秒鐘決定了整個19世紀(jì)。而這一秒鐘全取決于這個迂腐庸人的一張嘴巴。倘若格魯希在這剎那之間有勇氣、有魄力、不拘泥于皇帝的命令,而是相信自己、相信顯而易見的信號,那么法國也就得救了。在塵世的生活中,這樣的一瞬間是很少降臨的。當(dāng)它無意之中降臨到一個人身上時,他卻不知如何利用它。在命運降臨的偉大瞬間,市民的一切美德小心、順從、勤勉、謹(jǐn)慎,都無濟(jì)于事,它始終只要求天才人物,并且將他造就成不朽的形象。命運鄙視地把畏首畏尾的人拒之門外。命運這世上的另一位神,只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起,送上英雄們的天堂。
    茨威格總是將一個大的歷史事件落實在一個個很具體的人物身上,他更相信是偶然的人站在那個注定要發(fā)光發(fā)亮的位置上的作用。似乎歷史只是一個隨時可變幻的舞臺,演員的出色與否決定了腳本的全部內(nèi)容,當(dāng)格魯希執(zhí)意要按照刻板的軍令行事而不顧、不去想自己的皇帝正面臨怎樣的一種困境的時候,一切都結(jié)束了。他沒有意識到,他有過做主角的機會,而他卻白白放棄了。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十二
    我一直很喜歡拿破侖,總是為他在滑鐵盧的失敗感到可惜。讀了茨威格的《滑鐵盧之戰(zhàn)》,我才知道,拿破侖不是敗在強大的敵人手里,而是敗在了一個平庸的部下手里。
    當(dāng)時,拿破侖在滑鐵盧面對英國、普魯士、奧地利、俄國組成的反法同盟,初戰(zhàn)告捷,打敗了普魯士元帥布呂歇爾,命令自己手下的格魯希元帥帶領(lǐng)2萬精兵追擊普軍。格魯希追到半路,突然聽到滑鐵盧方向炮聲大作。原來,布呂歇爾又繞回了滑鐵盧,與英軍威靈頓元帥合圍拿破侖。雖然格魯希不知道這個情況,但根據(jù)軍事常識,他和手下的軍官都判斷出滑鐵盧發(fā)生了主力會戰(zhàn)。如果這時候格魯希趕回滑鐵盧,法軍兵力就會占有優(yōu)勢,拿破侖就有可能獲得戰(zhàn)役的勝利,歐洲歷史就有可能改寫。
    可惜,格魯希雖然是個老實、正直、可靠的人,卻是個平庸的元帥。他只習(xí)慣于服從上司的命令,而不敢堅持自己的判斷,固守著拿破侖的一紙手令,向根本沒有敵軍的方向“追擊”。等到他接到拿破侖要求增援的命令,趕回滑鐵盧的時候,拿破侖已經(jīng)輸?shù)袅诉@場決定性的戰(zhàn)役,不得不宣布退位,被流放到圣赫勒納島,并最終死在那里。
    我想,如果格魯希能像當(dāng)年德賽將軍在馬倫哥戰(zhàn)役時,或繆拉元帥在奧斯特里茨戰(zhàn)役時那樣,違反拿破侖的命令,憑著自己的軍事直覺增援拿破侖,也許滑鐵盧就會成為拿破侖的又一個光輝勝利了。拿破侖真是幸運,能在那兩次戰(zhàn)役中擁有德賽和繆拉這樣敢于判斷、敢于主動行動的部將,他也真是不幸,在命運攸關(guān)的滑鐵盧碰到了格魯希這樣一個唯命是從、墨守成規(guī)的人。
    有句話說:“命運只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。”格魯希沒有準(zhǔn)備好獨立承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)命運把歷史的方向放到他的手里時,他卻不會駕馭。他是一個好士兵,卻不是一個好元帥。我想,如果我將來只想當(dāng)個好士兵,就可以安心當(dāng)個聽話的乖孩子。如果我將來想駕馭命運的方向,就要從小學(xué)會挽住它的韁繩了。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十三
    黃蓋獻(xiàn)上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵不過孫權(quán)的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你輕易信人,先是中了周瑜的連環(huán)計,再是信了蔣干的詐降書。
    等他上了車,門關(guān)上了!看到了。有這樣一個人,他總是默默為你付出。每次我開家長會時,你都不在我被同學(xué)怎么看待著,我在我班學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的,可是我開家長會時候你有一回去了嗎!日子依舊在平淡中浸泡如果不是因為學(xué)校改變時間表。冬天來了,河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種漂亮的冬裝,圍著圍巾,戴著手套,還穿上棉靴,但也難以抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,像個紅蘋果,尤其是到了晚上,街上的行人越來越少。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十四
    《三國演義》是我國的四大名著之一,說的是東漢末年,群雄割據(jù)的故事。書中通過大大小小不同的戰(zhàn)事描寫,為我們展示了變幻的歷史風(fēng)云,也刻畫了曹操、劉備和孫權(quán)等各路梟雄的鮮明形象。
    《三國演義》中,最讓我印象深刻的是赤壁之戰(zhàn)的故事。曹操在長坂坡?lián)魯浜?,率領(lǐng)大軍順長江東下,攻打劉備,并且寫信給東吳的孫權(quán),威脅孫權(quán)投降。劉備派諸葛亮前往東吳,舌戰(zhàn)群儒,最終說服孫權(quán),使東吳決定和劉備聯(lián)合起來共同對抗曹操,雙方在長江的赤壁對峙開戰(zhàn)。
    曹操的軍隊主要是北方人,不習(xí)慣行船。為此,曹操下令將戰(zhàn)船全部連在一起,使軍隊可在船上平穩(wěn)行走、操練。曹操還派手下的謀士蔣干前往東吳探聽情況,并伺機策反孫權(quán)的主將周瑜。結(jié)果蔣干卻被周瑜以群英會戲弄,還中了反間計,致使曹操自毀長城,殺了手下兩名精通水戰(zhàn)的將領(lǐng)。
    孫劉聯(lián)軍在周瑜和諸葛亮的帶領(lǐng)下,確定使用火攻的策略。周瑜和東吳老將黃蓋上演了一場苦肉計,再由黃蓋詐降騙過了曹操;而諸葛亮不但用草船借箭,還非常神奇地請到了東風(fēng)。最終孫劉聯(lián)軍借助風(fēng)勢,火燒赤壁,大破曹軍。赤壁之戰(zhàn)后,曹操退回北方,而孫權(quán)和劉備則各自發(fā)展自己的勢力,魏、蜀、吳三國鼎立的局面基本形成。
    曹操號稱八十萬大軍,而孫劉聯(lián)軍只有五萬人,為什么勝利的卻是孫劉聯(lián)軍呢?我認(rèn)為,首先是因為曹軍不善于打水戰(zhàn),但卻到江東地區(qū),與善于水戰(zhàn)的東吳軍隊開戰(zhàn),這本身是以己之短,攻敵之長,暴露自己的弱點。其次,曹操在長坂坡打敗劉備之后,自信心爆棚,對孫劉聯(lián)軍過于輕敵,正是驕兵必敗。
    赤壁之戰(zhàn)是曹操和孫劉聯(lián)軍之間斗智斗勇的故事,通過這個故事,我懂得了,我們無論做什么事情,都應(yīng)該盡量揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且注意戒驕戒躁,不能掉以輕心,只有這樣,才能邁向成功。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十五
    劉備敗走漢津口,只得投奔江夏。曹操欲請孫權(quán)會獵于江夏,共擒劉備,分荊州之地,永結(jié)盟好。
    孫權(quán)問曹操大軍至襄陽,劉琮已降,又星夜渠道江陵,乃集眾謀士商議御守之策。魯肅欲結(jié)盟劉備共破曹操。孫權(quán)喜從其言,遣魯肅赍禮往江夏吊喪。劉備使人迎接魯肅,魯肅請諸葛亮到東吳共議大事。
    孫權(quán)手下謀士欲降曹操,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,令孫權(quán)下決心與劉備共破曹操。初戰(zhàn)曹軍水土不服,被周瑜大軍殺敗。曹操派蔣干去說服周瑜來降,不料反中周瑜的反間計。周瑜欲除諸葛亮,叫他草船借箭,諸葛亮借了十萬枝箭。諸葛亮神機妙算,早已知道周瑜嫉妒欲至他于死地。
    黃蓋、闞澤詐降,龐統(tǒng)巧授曹操"連環(huán)計",諸葛亮借東風(fēng),孫劉火燒曹軍,把號稱八十萬大軍的曹軍燒得焦頭爛額,曹操敗走華容道,關(guān)羽放了曹操。
    我認(rèn)為曹操敗在自負(fù)輕敵,指揮失誤。孫劉勝在冷靜分析,結(jié)盟抗戰(zhàn)、巧用火攻,最后這場戰(zhàn)爭以弱勝強,從此,拉開了三國的序幕。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十六
    周瑜和諸葛亮是全劇最主要人物,周瑜是第一男主角。吳宇森的《赤壁》試圖超越《三國演義》,還原真實的赤壁之戰(zhàn)。歷史上的赤壁之戰(zhàn),周瑜是第一功臣,并且年紀(jì)比諸葛亮大,只是后來在演義中由于羅貫中“擁劉”的寫作立場,才將功勞全都攤在諸葛亮身上。并且在演義中將諸葛亮塑造成神仙似的人物,長髯飄飄,羽扇綸巾,把周郎塑造成嫉賢妒能的白面后生。
    從吳導(dǎo)演最初的設(shè)定,由周潤發(fā)和梁朝偉分飾周瑜和諸葛亮,后來發(fā)哥退出改由梁朝偉飾周瑜來看,可以得出這一結(jié)論。小喬有戲?;敲炊嚆y子請來林志玲大概是要渲染周瑜的感情戲,這是一個賣點,周郎和小喬是歷史上羨煞旁人的情侶。
    劇中大概會讓美貌與智慧兼得的小喬來啟發(fā)周瑜的計謀,在赤壁之戰(zhàn)的關(guān)鍵時候發(fā)揮巨大的作用。而孫權(quán)的寡嫂、孫策的妻子大喬也由林志玲扮演,大概戲份不會太多,只意在表現(xiàn)林志玲有分飾兩角的表演能力,此外無他。孫尚香在赤壁之戰(zhàn)期間就與劉備有情義,非是《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)后才因“周郎妙計安天下”認(rèn)識劉備,誤打誤撞成就與劉皇叔的婚姻,但戲份也不會太多。
    劇中赤壁期間劉備與孫尚香的感情戲大概是在趙云的掩護(hù)下得以實施。大小喬的作用還表現(xiàn)在曹操的感情戲上?!@充分說明《赤壁》是戰(zhàn)爭大片之外的感情大戲。曹操的感情戲大概表現(xiàn)為覬覦大小喬的美貌上,然后銅雀臺橫槊賦詩,成為戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索,與歷史上的許多戰(zhàn)事由美貌女人引發(fā)一樣。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十七
    構(gòu)思組材。
    關(guān)鍵人物突出剪裁技巧。
    切入點準(zhǔn)確(決定性的一秒鐘)。
    第二課時:
    (一)回顧前課導(dǎo)入新課。
    (二)具體感知結(jié)合練習(xí)一分析。
    本文全場景的勾勒與關(guān)鍵細(xì)部的刻畫相結(jié)合的`特點。
    1、問:全場景勾勒的部分有哪些,關(guān)鍵細(xì)部的刻畫的部分有哪些?
    明確:“滑鐵盧的上午”和“滑鐵盧的下午”兩個部分屬于全場景式的勾勒,“格魯希的錯誤”、“決定世界歷史的一瞬間”、屬于關(guān)鍵細(xì)部的特寫鏡頭,“決戰(zhàn)”、“尾聲”則屬于這兩種寫法的交替使用。
    2、分析全場景式的勾勒部分。
    明確:“滑鐵盧的上午”中大場景描寫較多,其中對拿破侖檢閱的大場景描寫尤為出色,在“滑鐵盧的下午”中拿破侖軍隊向威靈頓的高地發(fā)起沖鋒的場景描寫也較為出色。教師引導(dǎo)學(xué)生分析這兩部分。
    3、分析關(guān)鍵細(xì)部的特寫鏡頭。
    明確:“尾聲”部分“上午試點中,總參謀部的一個軍官………用軍刀支撐著自己的身體。”軍官需要“扶”才能下馬,格魯希用刀支撐顫抖的身體,刻畫敗軍敗將入木三分。
    4、請學(xué)生談?wù)勛约鹤钚蕾p哪一部分的描寫,結(jié)合文字談?wù)劺碛伞?BR>    明確:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要學(xué)生言之成理就應(yīng)該給予鼓勵。
    (三)課堂小結(jié)。
    1、經(jīng)過剛才的講述,我們對報告文學(xué)兼有新聞與文學(xué)的雙重特征的特點有了直接的認(rèn)識。新聞講究真實性,這篇報告文學(xué)依據(jù)史料,真實再現(xiàn)滑鐵盧戰(zhàn)役的過程,充分展示重大歷史事件的豐富內(nèi)涵及深遠(yuǎn)意義。同時報告文學(xué)不僅要事實確鑿,還要富有文學(xué)性的特征,即通過適當(dāng)?shù)穆?lián)想、剪裁、描寫,使之生動形象,具有感染力。這篇報告文學(xué)的文學(xué)性極強,作者以生動的文筆,高超的剪裁技巧,細(xì)膩的心理描摹,將讀者帶入那硝煙彌漫的戰(zhàn)場;再加以恰當(dāng)?shù)脑u論,深刻地揭示作者對戰(zhàn)爭勝負(fù)原因的分析,頗有見地,對讀者也有啟發(fā)。
    2、本文的寫作特點。
    (1)渲染氣氛恰當(dāng)。
    (2)工筆描寫細(xì)膩。
    (3)場面勾勒宏大。
    (4)心里描摹準(zhǔn)確。
    (5)穿插評論深刻。
    3、簡介作者(打出作者圖片及介紹投影)。
    (四)拓展閱讀。
    請學(xué)生自讀《語文讀本》中的報告文學(xué)《火刑》,運用所學(xué)知識自由賞析。
    (五)布置作業(yè)。
    1、課后通過各種途徑搜索有關(guān)滑鐵盧戰(zhàn)役的文字和影視資料,并將課文與查詢到的有關(guān)史料、影像資料作比較閱讀。
    2、閱讀斯蒂芬·茨威格的小說或長篇名人傳記。
    (六)板書設(shè)計。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十八
    話說曹操率大軍攻打吳國,于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于敵眾我寡,孔明周瑜竟不謀而合,決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪;再是周瑜假打黃蓋,后者假裝降曹;最后孔明在七星壇上祭東南風(fēng),正好,三天三夜后風(fēng)起。風(fēng)起時,黃蓋帶數(shù)十條船降魏,船里裝滿柴草??斓轿很姇r,黃蓋點燃柴草,火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一起,死傷無數(shù)。魏軍逃跑??酌髟诎渡显O(shè)連環(huán)計,殺得曹操四處逃竄,最后只剩數(shù)十人。在華容道上,關(guān)羽念及舊情,放曹操一馬,曹操逃走了。
    赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役,回頭想想,獲勝頗為艱難!諸葛亮聰明的神機妙算、巧借東風(fēng);龐統(tǒng)連環(huán)計;黃蓋苦肉計;周瑜足智多謀、各種計中計……貌似缺了一樣想取勝都是萬般艱難??梢哉f,赤壁之戰(zhàn)是靠團(tuán)體的力量戰(zhàn)勝了曹操。
    在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,在遇到困難的時候,團(tuán)體可以互相幫助,把缺點彌補。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇十九
    切口準(zhǔn)確決定性的一秒鐘。
    第二課時。
    (一)回顧導(dǎo)入。
    前面我們從整體結(jié)構(gòu)方面感知了這篇報告文學(xué)的特點。報告文學(xué)既要真實再現(xiàn)當(dāng)時的情形,又要生動形象,有可讀性,因而報告文學(xué)具有新聞和文學(xué)的雙重特征。這一課我們就一起來體會這一特點。
    (二)具體感知。
    這篇報告文學(xué)節(jié)選了六個部分,同學(xué)們課前進(jìn)行了研讀,請大家談?wù)勛约鹤钚蕾p哪一部分的描寫。要結(jié)合文字談理由。
    (學(xué)生結(jié)合課文談自己的看法。教師參與討論。)。
    參考意見:
    1滑鐵盧的上午”:寫戰(zhàn)前拿破侖進(jìn)行了壯觀、熱烈的檢閱,場面壯觀,氣勢宏大,作者采用大筆勾勒手法,將戰(zhàn)爭的氣氛渲染得緊張而雄壯。對初戰(zhàn)時雙方將領(lǐng)等待援軍的焦急心情的描寫,為后文寫格魯希的作用作了很好的鋪墊。評論極有文采,更加突出援軍的重要性,扣人心弦。
    2關(guān)鍵時刻,惟命是從的格魯希死抱紙上條文,不聽建議。這一部分側(cè)重于細(xì)節(jié)描寫,如寫早餐時手下人伏聽炮聲的細(xì)節(jié)、熱拉爾爭辯的神態(tài)語言,充分展示格魯希的平庸無能。所謂“大師撮其神”,這些特寫鏡頭,讓讀者有身臨其境之感。
    3繢史的一瞬間”:通過評論指出格魯希的錯誤決定的一瞬間是改變世界歷史的一瞬間,所有讀者都感受到一個偶然的機會甚至可以影響到整個世界,具有極強的吸引力。對格魯希的心情的描繪極為傳神,更加突出表現(xiàn)這位將軍的猶豫不決。
    4滑鐵盧的下午”:宏大場面的描寫再次將讀者的視線帶到激烈的戰(zhàn)場,拿破侖的焦急心情,內(nèi)伊的勇敢魯莽,更能襯托格魯希的膽小。內(nèi)伊勇敢無畏地沖鋒,英法軍隊經(jīng)過殊死搏斗已經(jīng)到了強弩之末,格魯希的致命錯誤就更加令人感到不可原諒。
    5既有宏觀鳥瞰時的繪聲繪色,又有功虧一簣時的潰亂紛雜,威靈頓揮帽細(xì)節(jié)極有感染力,也讓讀者對當(dāng)時的場景心馳神往,而對于格魯希更感其無能與可恨。
    6側(cè)重于細(xì)節(jié)描寫。對總參謀部軍官沮喪驚慌的描寫,對格魯希最后情景的描寫,令人感到特別的悲傷。敗軍之將的形象入木三分,對他在這場戰(zhàn)役中的責(zé)任更令人深思。結(jié)尾富有哲理的評論,既闡明作者對戰(zhàn)爭責(zé)任的認(rèn)識,也表達(dá)了作者對英雄的評判標(biāo)準(zhǔn),對讀者極有啟發(fā)性。
    (三)課堂小結(jié)。
    1本過討論,我們對報告文學(xué)兼有新聞與文學(xué)的雙重特征的特點有了直接的認(rèn)識。新聞講究真實性,這篇報告文學(xué)依據(jù)史料,真實再現(xiàn)滑鐵盧戰(zhàn)役的過程,充分展示重大歷史事件的豐富內(nèi)涵及深遠(yuǎn)意義。同時報告文學(xué)不僅要事實確鑿,還要富有文學(xué)性的特征,即通過適當(dāng)?shù)穆?lián)想、剪裁、描寫,使之生動形象,具有感染力。這篇報告文學(xué)的文學(xué)性極強,作者以生動的文筆,高超的剪裁技巧,細(xì)膩的心理描摹,將讀者帶入那硝煙彌漫的戰(zhàn)場;再加之以恰當(dāng)?shù)脑u論,深刻地揭示作者對戰(zhàn)爭勝負(fù)原因的分析,頗有見地,對讀者也有啟發(fā)。
    2通過閱讀,我們對作家的藝術(shù)表現(xiàn)力贊嘆不已,作者表現(xiàn)出來的寫作特點有哪些?
    (1)渲染氣氛恰當(dāng)。
    (2)工筆描寫細(xì)膩。
    (3)場面勾勒宏大。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇二十
    國慶期間,我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文,心中有很多的感慨。
    這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)﹑劉備進(jìn)而統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計,周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。
    曹操為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?試想曹操曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇二十一
    建安十三年(公元208),在長江赤壁一帶發(fā)生了一場戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。這也是中國歷史上著名的以少勝多,以弱勝強的戰(zhàn)役之一。
    自從諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,孫劉兩家聯(lián)軍共抗曹操之后,赤壁之戰(zhàn)正式拉開帷幕。孫權(quán)命周瑜、程普為左右督,魯肅為贊軍校尉。三江口一戰(zhàn),曹操敗回,派蔣干勸周瑜來降。周瑜反將假消息借蔣干之手傳給曹操,曹操信以為真,斬了張、蔡二人。曹軍本就沒什么水軍頭領(lǐng),斬了張、蔡可謂是雪上加霜。接著,周瑜打黃蓋,演苦肉計,又借蔡中、蔡和之口報與曹操,為后來黃蓋詐降做鋪墊。
    再后來,闞澤向曹操獻(xiàn)詐降書,曹操質(zhì)疑他“如何不明約幾時”,闞澤卻從容回答:“背主作竊,不可定期?!辈懿僬苫笾H,又得蔡中、蔡和之報,但還是不放心。便又派蔣干去探聽實信,可他還沒說幾句話便被帶到西山歇息了,他正在外面散步的時候,發(fā)現(xiàn)了龐統(tǒng),便帶他去見曹操。龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)計鐵索連舟,曹操信之。最后,諸葛亮借來東南風(fēng)。黃蓋帶領(lǐng)戰(zhàn)船十艘,上裝柴草,灌以膏油,假稱投降,向北岸而進(jìn),離曹營二里之處,點火?;鸾柚L(fēng)勢,沖向曹營。曹軍大敗,舟船被燒,最后撤退。
    赤壁之戰(zhàn)中,孫劉兩家在強敵進(jìn)逼的時候,結(jié)盟抗擊曹操。要知道孫劉聯(lián)軍只有五萬軍隊,而曹軍則號稱八十萬大軍。周瑜也是結(jié)合曹軍的兩個弱點,才能成功的。其一,曹軍大多是北方人,不習(xí)水戰(zhàn)。其二,曹操性格多疑。他也是憑借這一點,才讓曹操殺了張、蔡二人。所以無論是比賽還是戰(zhàn)爭,都需要依靠“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?BR>    赤壁之戰(zhàn)中,曹軍在人數(shù)方面是很占優(yōu)勢的,可周瑜卻贏了,那是因為他很有智謀。在生活中,有很多事是不能單憑武力解決的,我們要向周瑜那樣動腦子,用智謀解決。有道是:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁?!痹俑嬖V你吧!
    滑鐵盧之戰(zhàn)讀后感篇二十二
    曹操一心想奪取江南并消滅孫權(quán)和劉備一統(tǒng)平原。另一邊,孫權(quán)則和劉備聯(lián)合在一起,由周瑜率三萬大軍駐在赤壁,與曹操的兵相對。曹操不識水性,把所有的軍船都連在一起,中間有木板,像一塊陸地一樣。周瑜手下有一員老將,名叫黃蓋。他看中了曹操把所有的船連在一起這點,獻(xiàn)上火攻之計,曹操的船連在一起,不易逃走。最后,諸葛亮算中那天會有東風(fēng),配合火攻以三萬軍大勝曹操八十萬大軍。曹操只得逃走。
    曹操呀你到底為什么會失???兵力不夠嗎?八十萬和三萬的差距,這可不是1加1等于2這么簡單的。難道是士氣低落嗎?想當(dāng)年你破袁紹,斬呂布,一路高歌,勢如破竹,士氣肯定非常高。那到底是因為什么?我猜想:也許是你不識水性,也許是你水土不服,也許是諸葛亮神機妙算。不過,我最相信的還是曹操的生性多疑,不相信別人。因為我也有過親身經(jīng)歷:
    一次,我的鋼筆丟了,我就一直懷疑是我同桌拿的,但我的同桌去一直說不是他那的。最后,不歡而散。直到我的鋼筆在床底找到,我才后悔當(dāng)初為什么不相信別人。其實相信別人也是一種美德,不相信別人,就是不道德的行為(也有例外)我想曹操也后悔當(dāng)初。
    直到現(xiàn)在,文學(xué)界中的名人也還在討論:曹操的失敗到底是為什么?是人為?還是天意?