出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》沖刺試題及答案(6)”，考生們可以多練習(xí)2016年教師資格證教育心理學(xué)試題，熟悉題型和題量。祝廣大考生都能通過教師資格考試！
2012年湖南省教師資格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》沖刺試題及答案(6)一、單項選擇題(本大題共15個小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其代碼填入相應(yīng)的括號內(nèi))。
1．20世紀(jì)60年代初，由( )發(fā)起課程改革運動，自此，美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理，重視教材、教法和教學(xué)手段的改進。
A．維果斯基
B．桑代克
C．布魯納
D．烏申斯基
2．個體在生理上、心理上和社會性上向成人接近，抽象邏輯思維從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時期是 ( )
A．童年期
B．幼兒期
C．少年期
D．青年期
3．學(xué)生的學(xué)習(xí)過程主要是掌握( )的過程。
A．直接經(jīng)驗
B．間接經(jīng)驗
C．直接經(jīng)驗為主，間接經(jīng)驗為輔
D．運動技能
4．維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系應(yīng)該是 ( )
A．發(fā)展要走在教學(xué)的前面
B．發(fā)展和教學(xué)齊頭并進
C．教學(xué)要走在發(fā)展的前面
D．發(fā)展和教學(xué)相互決定
5．個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形成間接推測其存在的，主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為 ( )
A．感性知識
B．理性知識
C．描述性知識
D．程序性知識
6．下面有關(guān)操作技能的特點正確的是 ( )
A．物質(zhì)性、外顯性、展開性
B．觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
C．物質(zhì)性、外顯性、簡縮性
D．觀念性、內(nèi)潛性、展開性
7．從榜樣中所觀察到的行為，產(chǎn)生動作再現(xiàn)是觀察學(xué)習(xí)的 ( )
A．注意過程
B．保持過程
C．復(fù)制(再現(xiàn))過程
D．動機過程
8．第一個對問題解決過程進行實驗研究，并明確提出解釋的理論叫做 ( )
A．試誤說
B．頓誤說
C．定位說
D．發(fā)現(xiàn)說
9．美國心理學(xué)家華生說：“給我l2個健全的形體良好的嬰兒和一個由我自己指定的撫養(yǎng)他們的環(huán)境，我從這些嬰兒中隨機抽取任何一個，保證能把他訓(xùn)練成我所選定的任何一類專家——醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)袖人物，甚至訓(xùn)練成乞丐和小偷……”這段話的實質(zhì)是 ( )
A．相互作用說
B．二因素說
C．環(huán)境決定論
D．遺傳決定論
10．中國人看國產(chǎn)影視片容易分別辨出人物面形，而看外國片則難于分辨，這種現(xiàn)象的心理學(xué)解釋是 ( )
A．中國人頭腦中貯存外國人形象模式相對較少
B．中國人面形相對易辨認(rèn)
C．中國人不熟悉外國片所反映的內(nèi)容
D．外國人面形難以辨認(rèn)
11．兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念，這種學(xué)習(xí)是 ( )
A．上位學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D．歸屬學(xué)習(xí)
12．激發(fā)、維持和指引個體學(xué)習(xí)活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為 ( )
A．學(xué)習(xí)需要
B．學(xué)習(xí)期待
C．學(xué)習(xí)動機
D．學(xué)習(xí)態(tài)度
13．注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是 ( )
A．關(guān)系轉(zhuǎn)換理論
B．經(jīng)驗類化理論
C．相同要素說
D．形式訓(xùn)練說
14．對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱為 ( )
A．元認(rèn)知能力
B．元認(rèn)知策略
C．元認(rèn)知計劃
D．元認(rèn)知知識
15．一個人面對問題情境時，能獨具匠心，想出不同尋常的、超越自己也超越同輩的新奇性意見，表明其思維具有 ( )
A．變通性
B．獨創(chuàng)性
C．流暢性
D．指向性2012年教師資格證考試網(wǎng)上保過輔導(dǎo)培訓(xùn)，眾位頂級名師聯(lián)手打造超豪華輔導(dǎo)陣容，全程視頻授課專家24小時答疑，輔導(dǎo)通過率達(dá)80.71%。點擊查看詳情(可先注冊后免費試聽)咨詢QQ：1258072101 咨詢電話：029-86699682
二、填空題(本大題共有20個小題，每小題1分。共20分。把答案填在題中的橫線上)。
16．教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和__________兩個方面。
17．學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的__________。
18．在西方心理學(xué)的學(xué)習(xí)分類中，加涅先后提出的__________分類和學(xué)習(xí)結(jié)果分類影響較大。
19．自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一行為的__________ 。
20．__________是指先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。
21．下位學(xué)習(xí)包括兩種形式：__________和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。
22．就有效的操作技能而言，模仿需要以__________為基礎(chǔ)。
23．__________是指沒有預(yù)定目的、不需要經(jīng)過努力的識記。
24．__________是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標(biāo)志。
25．習(xí)慣上，人們用__________、心理障礙和心理疾病分別指稱嚴(yán)重程度由低到高的幾類心理健康問題。
26．教師期望應(yīng)通過四種途徑影響課堂氣氛：接受、__________ 、輸入和輸出。
27．最早研究群體動力的心理學(xué)家是__________ 。
28．教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個方面：一是__________，二是實踐訓(xùn)練。
29．當(dāng)有機體做出某種反應(yīng)以后，呈現(xiàn)一個厭惡刺激，以消除或抑制此類反應(yīng)的過程，稱作__________。
30．陸欽斯的__________實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。
31．在知識學(xué)習(xí)中，正例通常包含了事物的__________。
32．教學(xué)測評可分為__________ 、形成性評價和總結(jié)性評價。
33．研究顯示，中學(xué)的__________年級是中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期。
34．在心理健康教育中，心理輔導(dǎo)的重點是__________。
35．根據(jù)斯金納的強化觀，教育中使用的“警告”，屬于__________。三、簡答題(本大題共有6道小題，每題5分，共30分)。
36．簡述加涅學(xué)習(xí)分類。
37．簡述操作技能形成中練習(xí)曲線的共同趨勢。
38．簡述奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)校情境中的成就動機理論。
39．簡述資源管理策略的一般內(nèi)容。
40．抑郁癥有哪些表現(xiàn)?
41．簡要介紹遷移的幾種類型。四、論述題(本大題有2道小題。每題10分，共20分)。
42．根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，談?wù)勗鯓訌?fù)習(xí)才能有效避免遺忘。
43．論述問題解決的基本過程。
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