出國留學(xué),您最擔(dān)心什么

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    近年來,赴美留學(xué)逐步走高,留麗人數(shù)也日漸攀升。其中不乏盲目跟風(fēng)、懵懂追趕者。別人留學(xué),有別人
    的特異性和目的性,別人的情況不必定適合你自己。因而,出國留學(xué),應(yīng)經(jīng)由感性思考,必須"量己之身",
    走自己的路。下留學(xué)信心之前,應(yīng)有八方面考慮。
    慮春秋。高中在讀以及高中畢業(yè)以后出國留學(xué)較為適宜。高中在讀或已讀完高中的學(xué)生,年屆15~18歲,
    身心素質(zhì)已較成熟,國學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)構(gòu)成,初步具備了敷衍生活瑣事的能力,自破自律的意志力也較強,能從容
    地應(yīng)付國外風(fēng)雨。
    慮腦筋。有的家長和學(xué)生自己,不是細(xì)心考量本身情形,望到人家出去了,自己也坐不住,感到只要出去
    就比不出去好,至于目的若何,前程怎么,好像很少熟慮,變成"出國(活動)就是所有",這樣的學(xué)生或家庭
    ,鮮有成者。
    慮個人學(xué)力。有的學(xué)生在國內(nèi)學(xué)校,始終成就平平,常識基礎(chǔ)單薄,治學(xué)能力低下,常常在及格與不合格
    的臨界限上"掙扎",厭學(xué)之心常有,取勝之志卻無。他們往去會聽信虛言妄言,誤以為"美國基礎(chǔ)教導(dǎo)水平
    低",即便"在國內(nèi)是條蟲,到美國也可能變條龍"。這種學(xué)生和學(xué)生家長妄圖通過出國,解脫學(xué)習(xí)窘境,這
    就大錯而特錯。
    慮自制力。有些學(xué)生出自"421"模式家庭,從小發(fā)號施令,嬌生慣養(yǎng),飯來張口,衣來伸手,家務(wù)瑣事從
    來充耳不聞,毛巾襪子臟了從不自己著手,待人接物之道一律不知,處理事變之方全然沒有。這樣的學(xué)生,還
    是不出去為好,新加坡留學(xué)學(xué)費。
    慮英語水平。在國外說不出聽不懂,不要說學(xué)習(xí),連自己的吃喝拉撒睡都打點不了。有的學(xué)生家長疏忽孩
    子的外語能力或?qū)W習(xí)興趣的有無,認(rèn)為只有人出去,就能耳濡目染學(xué)到外語,這也是意識誤區(qū)。根基不具,興
    趣不存,不僅不會潛移默化,反而會充耳不聞。凡有國外生活閱歷的人,都見過不少早年出國的華人,他們雖
    在國外生活多年,但每一啟齒,說出些洋人聽了不懂,國人聽了發(fā)呆的本國語。
    慮心理素質(zhì)。美國事比其余任何一個西方國家更加自在開放的國度,在政治軌制、社會狀態(tài)、外交政策、
    思惟系統(tǒng)、文明形成、法律管教、群體差別、意識狀態(tài)、價值觀點、人生立場、生涯方法、社交取向、校園環(huán)
    境、嫁娶居離等等方面獨具特點。在這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí),時刻要遭受各方面的沖擊和挑釁。面對這樣的
    龐雜局勢,假如不絕對健全的心理素質(zhì)和應(yīng)答能力,是不可能"戰(zhàn)而勝之"的。
    慮本人的"地位"。美國學(xué)校多如牛毛,程度各有錯落,名氣天壤之別,必需客觀沉著地找出合適自己情
    況和學(xué)力水平的學(xué)校,即如金吉列公司所主意"把適合的學(xué)生送到適合的學(xué)校"。在斟酌這個問題時,應(yīng)留神
    以下多少點:1、家庭經(jīng)濟能力;2、盼望所去的學(xué)校在什么樣的地域或社區(qū);3、自己的才能跟興致是否能得到充
    分施展,預(yù)期目標(biāo)是否能順利到達(dá)。
    慮個人事業(yè)發(fā)鋪方向。人與人之間智能上風(fēng)不同,興趣喜好各異,必定導(dǎo)致專業(yè)學(xué)習(xí)方向的千差萬別。做
    這種剖析時,必須同時考慮以下幾個問題:
    1、畢業(yè)當(dāng)前在國外工作還是在海內(nèi)工作?
    2、抉擇的專業(yè)屬于"向陽",還是屬于"夕陽"?屬于基本研討,仍是屬于適用技巧?屬于前沿學(xué)科,還
    是屬于傳統(tǒng)學(xué)科?
    3、如想假寓國外,所學(xué)專業(yè)在可預(yù)見的未來,是否易于就業(yè)?薪酬水平怎樣?
    4、如想歸國工作,所學(xué)專業(yè)在可預(yù)感的將來,是否有較好的就業(yè)遠(yuǎn)景?起源:中國消息網(wǎng)
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