2023年社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會(精選12篇)

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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇一
    隨著農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入和農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的不斷提高,我國農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)成為了農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的一個非常重要的組成部分。近日,我參加了一次農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn),對我的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作產(chǎn)生了很大的幫助。下面,我將分享我的心得體會。
    第二段:任務(wù)介紹
    此次培訓(xùn)是由當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)合作社組織的,總共學(xué)習(xí)了一周時間。學(xué)員們來自全縣各個不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村,培訓(xùn)的內(nèi)容也涉及到了各個方面的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。主要任務(wù)以理論與實踐相結(jié)合,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用的技術(shù)操作,對應(yīng)用農(nóng)業(yè)機(jī)械的技術(shù)要點(diǎn)、技巧和注意事項進(jìn)行了深入講解。同時,我們也學(xué)習(xí)了操作農(nóng)機(jī)具的安全方面的注意事項。
    第三段:收獲與體會
    在實際操作中,我深刻意識到了農(nóng)業(yè)機(jī)械化的優(yōu)勢。以前,我們要進(jìn)行一些田地的開荒、施肥、翻耕等工作都需要大量的人工去完成,而且效率很低,農(nóng)民的工作強(qiáng)度也十分大。但是,在學(xué)習(xí)了這些機(jī)器的使用技術(shù)操作后,我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)機(jī)械化能夠極大的減輕了人的勞動強(qiáng)度,提高了工作效率,使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加科學(xué)化、高效化。這對于我們農(nóng)民來說是一件非常幸福的事情。
    第四段:機(jī)會與挑戰(zhàn)
    在實際操作中,我也遇到了一些問題。比如說有些小型農(nóng)機(jī)具在施工時容易出現(xiàn)故障,這就需要我們掌握一定的維修技巧。還有在使用農(nóng)機(jī)具時容易犯一些錯誤,這時就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)并且規(guī)范使用農(nóng)機(jī)具,避免人為使用失誤。這些問題帶給了我們很大的壓力,同時也讓我們意識到了在農(nóng)機(jī)化發(fā)展中還需要我們不斷加強(qiáng)技術(shù)和能力的提升,以應(yīng)對挑戰(zhàn)。
    第五段:未來計劃
    對于我來說,這次農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)是一次非常難得的機(jī)會,我深刻意識到需要不斷的加強(qiáng)自己的技術(shù)和能力,以應(yīng)對挑戰(zhàn)和發(fā)展需求。同時,我們也需要不斷提高警惕,謹(jǐn)防安全事故。未來,我還會繼續(xù)參加更多的外出培訓(xùn),不斷提高自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,并且致力于為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)是一個非常重要的組成部分,對我們農(nóng)民的生產(chǎn)具有重大的作用。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了更多的知識,也增強(qiáng)了對未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的信心和熱情。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,我們定能讓中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變得更加健康、可持續(xù)和高效。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇二
    心得一:
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這短短的40天時間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 ?
    現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)
    總結(jié)
    如下:?? ?
    1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高: ?
    前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所銀行共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派xx主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,怎么樣和客戶溝通,怎么走路,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,讓x主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。?? ?
    2、理論知識得到充實: ?
    以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,可通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),時間對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自己,如果單是這樣那要員工有什么用了?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),客戶的金融意識提高,客戶提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓客戶想這員工連這點(diǎn)都不懂,這對我們的員工整體印象會大打折扣,所以一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn)用到實際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。?? ?
    3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng):
    員工的形象對于我們更是非常重要,它代表著一個人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個銀行的形象,第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊時我們從點(diǎn)滴練起,如何報告,與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時間,提高效率,還要時間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。 ?
    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時間、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實際情況,以最好的方式在我行進(jìn)行落實發(fā)揚(yáng)。
    心得二:外出培訓(xùn)心得體會
    20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動,見到了很多的專家,分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
    本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。在本次的培訓(xùn)中,我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。如:上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
    通過這次學(xué)習(xí),我們更進(jìn)一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標(biāo)和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:
    一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
    兒童的生活是一個不可分割的整體,兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,在教學(xué)實踐中,要綜合各領(lǐng)域的知識進(jìn)行活動設(shè)計,力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》,教師根據(jù)中班孩子的是非辨認(rèn)的時期,采用了連詞成句的語言發(fā)展階段,用情感渲染、交流互動的形式促進(jìn)中班孩子在課堂上的表達(dá)表現(xiàn)能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力,讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言,使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
    二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
    放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和
    計劃
    ,這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》,教師用簡潔的語言引出放大鏡,讓孩子們自由想象,并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡,從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性,值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好,當(dāng)孩子發(fā)生爭議時,教師只是在一旁聆聽這些觀點(diǎn),并尊重孩子們的意見。關(guān)注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時,說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣,老師就能夠真實地了解孩子的想法,為后面的指導(dǎo)提供保證。其實是教師提供孩子的一個梳理思路,完善假設(shè)的機(jī)會,將后面的探究活動引向一個明確的方向。
    三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
    繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式:可以聽老師讀、討論、看圖講述,故事續(xù)編等。教師在為孩子講述故事的過程中,將自己對繪本內(nèi)涵的感悟,對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感,通過聲音、神情傳達(dá)給孩子,給孩子以強(qiáng)烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力,教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中,也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
    四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考,教師要學(xué)做會反思斟酌
    繪本教學(xué)給我的啟示是:首先應(yīng)該“認(rèn)真品讀、梳理價值點(diǎn)、精準(zhǔn)定位、選擇教學(xué)點(diǎn)。”教師要對照各年齡段的發(fā)展目標(biāo),尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點(diǎn),然后確定活動目標(biāo)。
    本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機(jī),我們要對已有經(jīng)驗與新知識的思維碰撞,讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗,讓我們對新理念認(rèn)識更加深刻。因為有與導(dǎo)師的直接對話,讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她一步一步走,讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
    在日常教學(xué)中,我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長。
    以上就是我參加這次活動所收獲到了,希望以后可以多參加這樣的活動。使我更快更好的成長起來。
    心得三:外出培訓(xùn)心得體會
    今年我出去學(xué)習(xí)了兩次,一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn),兩個學(xué)習(xí)時間加起來不到十天,但對于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,并且使我對有些工作有了新的認(rèn)識,對工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,只有一個目的,那就是提高自身業(yè)務(wù)水平,能更好的服務(wù)于工作,指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報下。
    一,職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn) ?
    本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦,學(xué)習(xí)時間為8月21日至24日,學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個部分。1,由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管,職業(yè)病防治法及相關(guān)法律法規(guī);2,由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類,識別,評價和防治措施,職業(yè)病危害事故典型案例分析;3由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師姜相陽主講的企業(yè)建設(shè)項目職業(yè)衛(wèi)生”三同時”監(jiān)督管理;4,由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn)。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國以及世界職業(yè)健康工作情況,語言通俗易懂,課程內(nèi)容深入人心,聽后使我對職業(yè)健康工作有了更進(jìn)一步的了解,我相信這將對我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。
    二,節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn) ?
    這是西安石油大學(xué)短期教育的一次專業(yè)性培訓(xùn),由油田公司安質(zhì)部組織,課程有1,化工節(jié)能原理和技術(shù);2,油田管網(wǎng)技術(shù);3,油田注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術(shù);4,生產(chǎn)節(jié)能與國家標(biāo)準(zhǔn);5,用能單位能源利用狀況報告填報系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時間為一周,內(nèi)容極其豐富,涵蓋了整個國家節(jié)能方面的知識,作為第一次接受節(jié)能知識培訓(xùn)的我,可謂求知若饑,接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理,使我對節(jié)能工作有了更高的認(rèn)識。在世界能源日益減少的形勢下,節(jié)能工作勢必更加重要,節(jié)約能源是我們每一個人的責(zé)任,杜絕浪費(fèi)是我們每一個人的義務(wù)。 ?
    通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí),我深感自己能力不足,在和來自各個單位的同志們交流后,對自己的業(yè)務(wù)工作有了更清晰的認(rèn)識。這兩次專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí),使我忽然產(chǎn)生這么一個想法,我開始在懷疑自己,為什么沒有來學(xué)習(xí)之前,我自我感覺很好,反而學(xué)習(xí)之后,吸收了知識,我越覺得自己懂的越少,這就是所謂的”學(xué)得越多,不知道的越多”。如果你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問,深刻地去鉆研,你就會覺得什么叫做專業(yè),如果你去深入的接觸一位大師,促膝而談,你就會體會到什么叫淵博。學(xué)無止境,我希望通過更多的學(xué)習(xí),來填充自己微薄的生命。
    心得四:外出培訓(xùn)心得體會
    非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這短短的40天時間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它醫(yī)院護(hù)士所存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下: ?
    1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高: ?
    我們先后練了7項操作:無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。 ?
    經(jīng)過每一輪的淘汰,使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們?nèi)齻€人,雖然每個人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的訓(xùn)練都不言而喻,訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,給我們每個人扣游擊動作,怎么樣的手法能把床單拉展,怎么樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,內(nèi)角達(dá)到45度,怎么樣和病人溝通,怎么走路,怎么端治療盤,怎么推治療車,怎么拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了, 盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上面都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)了平衡能力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點(diǎn)點(diǎn)的往上加,練習(xí)在上面跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護(hù)膝繼續(xù),終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時間可以在上面漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。 ?
    2、理論知識得到充實: ?
    以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,可通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加點(diǎn)的看,看到晚上3點(diǎn)多,有的甚至看到4點(diǎn)都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經(jīng)過努力一次比一次高,終于考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時間對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護(hù)士不應(yīng)該只是會打針,會發(fā)藥換液體這么簡單,而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自己,如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了,這些事情護(hù)工也會干。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點(diǎn)都不懂,這對我們的護(hù)士整體印象會大打折扣,所以一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn)用到實際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。 ?
    3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng): ?
    三分治療、七分護(hù)理,這一點(diǎn)大家都不陌生。護(hù)士的形象對于我們一線的護(hù)士更是非常重要,它代表著一個人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要可以使病人對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊時我們從點(diǎn)滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎么站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時間,提高效率,還要時間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。 ?
    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時間、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實際情況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實發(fā)揚(yáng)。
    心得五:外出培訓(xùn)心得體會
    20xx年11月2日,我們早晨五點(diǎn)出發(fā),一路風(fēng)塵仆仆來到杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué),全天觀摩了全校校容校貌,并聽取了兩位老師的示范課,城鎮(zhèn)中學(xué)的校長對講學(xué)稿的開發(fā)、試行、推廣做了深入細(xì)致的介紹。這一天匆匆忙忙,卻收獲頗豐。下面就此談幾點(diǎn)認(rèn)識。
    1.講學(xué)稿的設(shè)計?? ?
    “講學(xué)稿”設(shè)計要過好兩關(guān):一是學(xué)生關(guān),教師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意向、興趣和主要困難,從而確定切實有效的教學(xué)對策。二是教材關(guān),教師要吃透教材的編寫意圖和知識結(jié)構(gòu),以及對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,解決因材施教、“差異教育”問題等。就在很多學(xué)校感嘆集體備課流于形式時,東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”恰恰是集體備課的有形成果。為確保集體備課的質(zhì)量,東廬中學(xué)要求每個備課組做到“三定三有”:定時間、定地點(diǎn)、定主備人;有計劃、有主題、有記錄。學(xué)校還將此項規(guī)定納入備課組長與教師的考核,一月一考核,使集體備課落到實處。東廬中學(xué)的備課模式可以概括為:“提前備課、輪流主備、集體研討,優(yōu)化學(xué)案,師生共用”。具體說來,教研組長會同備課組長確定主備教師和審核人,主備教師提前一周確定教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)程序,將“講學(xué)稿”草稿交備課組長審核;備課組長初審“講學(xué)稿”后至少提前兩天將“講學(xué)稿”草稿發(fā)給全體組員,然后召集組員集體審稿,提出修改意見;主備教師按集體審稿的意見將“講學(xué)稿”修改后交審核人審查,再由備課組長將審核后的“講學(xué)稿”交分管領(lǐng)導(dǎo)審定,制成正式文本,發(fā)給每個教師一份。教師上課前一天將“講學(xué)稿”發(fā)給學(xué)生,任課教師對“講學(xué)稿”再進(jìn)行理解和補(bǔ)充,第二天師生共用“講學(xué)稿”實施課堂教學(xué),在上課前,教師必須抽批部分“講學(xué)稿”,以了解學(xué)情,并進(jìn)行最后的課前備課。?
    2.講學(xué)稿的用處?? ?
    除了教師的教案、學(xué)生的學(xué)案外,講學(xué)稿還是學(xué)生的練習(xí)冊。東廬中學(xué)的教師除了“講學(xué)稿”上的題目外,原則上不允許再布置課外作業(yè)。對每份“講學(xué)稿”教師要做到有發(fā)必收,有收必改,有改必評。此外,學(xué)校對學(xué)生的成績考評也緊緊圍繞“講學(xué)稿”。東廬中學(xué)測試或考試時,教師通常從“講學(xué)稿”上選擇題目,引導(dǎo)學(xué)生利用“講學(xué)稿”進(jìn)行復(fù)習(xí),達(dá)到“學(xué)什么,教什么;學(xué)什么,考什么”。學(xué)生每隔一定時間后將各科“講學(xué)稿”進(jìn)行歸類整理和裝訂,就成為很好的復(fù)習(xí)資料。 ?
    3.講學(xué)稿優(yōu)點(diǎn) ?
    “講學(xué)稿”關(guān)注學(xué)生的學(xué),優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,教給學(xué)生自學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)。運(yùn)用“講學(xué)稿”的教學(xué)活動打破了只用教案教學(xué)的常規(guī)做法,實現(xiàn)了課下與課上相結(jié)合,學(xué)案與教案相結(jié)合,學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師講解誘導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生自主、探究、主動地學(xué)習(xí)。“講學(xué)稿”改變了傳統(tǒng)的“填鴨”式教學(xué),把思維空間留給學(xué)生,把自學(xué)方法教給學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生,把自主時間還給學(xué)生?!爸v學(xué)稿”還使“學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了優(yōu)化。按“講學(xué)稿”的要求預(yù)習(xí)是一種主動的達(dá)標(biāo),要達(dá)標(biāo)就應(yīng)迎難而上,決不輕易放棄。經(jīng)過努力,絕大多數(shù)學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣,中等生、學(xué)困生也逐步樹立了自信。? ?
    總之,講學(xué)稿是集教案、學(xué)案、筆記、作業(yè)、測試和復(fù)習(xí)資料于一體的師生公用的教學(xué)研究文本,是教學(xué)研究合一的載體。它的可操作性強(qiáng)、實效性高,推廣面廣。值得一用。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇三
    外出培訓(xùn)是每年學(xué)習(xí)生活中的一次難得機(jī)會,不僅能夠增長見識,開闊眼界,還能夠鍛煉自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我校六中的外出培訓(xùn)于近期順利進(jìn)行,我有幸參加了本次培訓(xùn),并從中受益匪淺。以下將從目的意義、學(xué)習(xí)收獲、團(tuán)隊合作、自我認(rèn)識和未來規(guī)劃五個方面進(jìn)行闡述。
    首先,外出培訓(xùn)的目的意義不容忽視。久居校園,很容易讓人陷入舒適的桎梏中,而外出培訓(xùn)則能夠打破這種局限,讓學(xué)生們接觸到真實的社會和生活。本次培訓(xùn)的目的意義在于讓我們接觸到不同的文化、人群和環(huán)境,以便更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。外出培訓(xùn)也是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有力手段。
    其次,外出培訓(xùn)帶給我們了豐富的學(xué)習(xí)收獲。在培訓(xùn)期間,我們參觀了多個知名企業(yè)和機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)經(jīng)驗和管理理念。這些親身經(jīng)歷及實踐活動,讓我們不僅了解了企業(yè)運(yùn)作的全過程,更加深入地理解了學(xué)過的知識和理論,并能夠更好地將其應(yīng)用于實際。
    第三,外出培訓(xùn)也重要的是團(tuán)隊合作。在培訓(xùn)期間,我們與同學(xué)們之間形成了緊密的團(tuán)隊。我們相互鼓勵、支持和幫助,共同解決問題,充分發(fā)揮了集體的智慧和力量。這不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊精神,更培養(yǎng)了我們的合作能力和協(xié)調(diào)能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    第四,外出培訓(xùn)也是一個自我認(rèn)識的過程。在陌生的環(huán)境中,我們需要自覺地適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)方式,同時也需要面對自己的不足和缺點(diǎn)。通過外出培訓(xùn),我逐漸了解了自己的興趣和優(yōu)勢,并明確了未來的發(fā)展方向。同時,我也注意到了自己的不足之處,比如溝通能力不夠強(qiáng)等,為今后的發(fā)展做了針對性的改進(jìn)計劃。
    最后,外出培訓(xùn)也給了我們未來規(guī)劃方向。通過與不同領(lǐng)域和行業(yè)的人們交流和接觸,我們不僅了解到了未來社會的發(fā)展趨勢,還明確了自己未來的職業(yè)方向。我深知,在不斷變化的社會中,只有找到適合自己的事業(yè)方向,才能施展才華,實現(xiàn)人生目標(biāo)。
    總之,六中外出培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次培訓(xùn),我明白了任務(wù)重于泰山,團(tuán)隊合作的重要性,培養(yǎng)了自我認(rèn)識和未來規(guī)劃的方向。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些寶貴的經(jīng)驗將會給我?guī)砀嗟氖斋@和成功。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇四
    參加公司組織的,從耳聞到親歷,感受大不同。耳聽為虛,眼見為實,親歷的感受更為真切,體會也更深刻。
    公司之前也組織過多次軍訓(xùn)、拓展活動,每次都在活動前為無法參加而抱憾,之后聽聞同事們口中的苦、累、疼后稍有安慰,但總覺得他們身上有些無法言傳的東西讓人羨慕,是什么呢?親歷后才明白,那是融于團(tuán)隊中的喜悅、與團(tuán)隊共進(jìn)步的幸福以及同甘共苦的滿足……所有的這些感受是無法通過語言來傳達(dá)的。
    所謂的“苦”,無非就是沒有舒適的暖房、無法按需點(diǎn)菜;所謂的“累”,也就是多走兩步,多跑幾圈;所謂的“疼”,就是舒展下筋骨,活動下身體罷了。這些的感受,恐怕是生活太安逸所致,我們在舒適的環(huán)境中待得太久,有點(diǎn)忘乎所以,不知山高水長?!是的,曾經(jīng)的我們房間也不是如今這么舒適,也沒有召之即來的可口飯菜,可那時我們依然寧愿多走兩步,多跑幾趟,只為更好的業(yè)績、更好的生活。誠然,大家都奔小康了,但是——我們有理由追求更好的生活,因為我們有這個實力。個人如此,團(tuán)隊也一樣,我們的公司站在了新的起點(diǎn),壯大了的團(tuán)隊更有創(chuàng)造新輝煌的實力。
    這是團(tuán)隊壯大后第一次以拓展培訓(xùn)的形式組織活動,四個城市的房地產(chǎn)、物業(yè)、酒店等一百多人參加,地域廣、產(chǎn)業(yè)全、人數(shù)多,從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,男女老少共參與。如此龐大的隊伍第一次走到一起,我們可以步伐整齊、姿勢劃一,軍訓(xùn)完成后鏗鏘有力齊步向前,各類團(tuán)隊活動更精彩,緬甸橋、攀巖,都上去了是因為團(tuán)隊給你“加油”了;“盲人摸象”,少了誰“象”都不顯現(xiàn);“共筑圣塔”每一步都很關(guān)鍵;“動球迷宮”合作中也要講究分工;“孤島求生”分工明確也要通力配合。團(tuán)隊活動離不開每個隊員的有序參與,團(tuán)隊的發(fā)展少不了個人的成長,每個人強(qiáng)大了團(tuán)隊才能更強(qiáng)?!疤魬?zhàn)150秒”一次成功,共同喊出“團(tuán)隊有我更精彩”,因為這是一個團(tuán)隊,我們作為這個團(tuán)隊的成員感到自豪。
    團(tuán)隊活動中我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯匾氖俏覀凅w會了團(tuán)隊的力量,發(fā)掘了自身的潛力,堅定了與團(tuán)隊共成長的信心,并且深信——團(tuán)隊有我更精彩!
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇五
    4月23—24日,我有幸參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,作為一名青年教師,任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機(jī)會。此次活動在臨沭縣舉行,在這兩天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,我受益匪淺、感觸頗多。
    十六位老師的授課,各具特色、亮點(diǎn)紛呈,充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進(jìn)教學(xué)水平,這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念,為學(xué)生提供了感受生活、表現(xiàn)才藝、培養(yǎng)品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化知識的廣闊空間,切實做到了“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美、讓學(xué)生在生活中創(chuàng)造美、讓學(xué)生在社會中實踐美”。
    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新的知識,在今后的教育教學(xué)工作中,我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個共同特點(diǎn):
    1、教師角色定位準(zhǔn)確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),始終微笑面對學(xué)生,給學(xué)生一種親切感,拉近了師生間的距離。
    2、老師們的語言準(zhǔn)確規(guī)范。只有做到這一點(diǎn),才能保證學(xué)生對課程的理解,才能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性。
    3、教師教態(tài)親切,表情豐富,有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚,在課堂上能夠靈活應(yīng)變,左右逢源。
    要想上好一堂課,首先教師對教材的解讀非常重要,如何準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo),深切領(lǐng)會教材的編排意圖,是我們每個教師備課時要仔細(xì)鉆研的一個重點(diǎn)。執(zhí)教這些課的老師,每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配,更有著自己獨(dú)特的實踐設(shè)計。
    其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系,學(xué)生始終是課堂參與的主體,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離生活、脫離學(xué)生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
    在優(yōu)質(zhì)課的比賽中,教師的基本功尤為重要,參賽的大部分老師的基本功非常扎實,在她們的課中,無論是教師的表演,還是教師的語言、教態(tài),都顯示了一個專業(yè)教師扎實的教學(xué)素養(yǎng)。
    具體到一節(jié)課上我認(rèn)為有以下特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):
    小組教學(xué)要落到實處,小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體而進(jìn)行的一種教學(xué)活動,組內(nèi)互助合作,組間評比競爭,能有效做到生生互動、師生互動,責(zé)任分工明確,又相互依賴,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、合作意識、競爭意識等,促進(jìn)每一個學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。新課改后,小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分,但是很多時候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過是一個花架子:我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義,操作起來卻不能落到實處,比如:很多時候我們聽到的公開課上,老師出示了問題后學(xué)生就以小組為單位開始討論、學(xué)習(xí),在聽課老師看來學(xué)生積極參與,課堂氣氛甚是活躍,但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象,學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么,所以說這是華而不實的,是我們在今后的教學(xué)中應(yīng)該杜絕的。在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際學(xué)習(xí)、借鑒。
    總之,在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,都能感受到每位授課教師的獨(dú)具匠心、周密細(xì)致,每堂課都有或多或少的閃光點(diǎn)供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會吸取其中的精華,并嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的音樂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長的,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷地提升自身素質(zhì),努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇六
    近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,勞動力市場競爭日趨激烈,越來越多的人開始意識到培訓(xùn)對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。勞動外出培訓(xùn)成為了人們提升個人能力和技術(shù)的一種重要途徑。在參加勞動外出培訓(xùn)后,我深深體會到了這種培訓(xùn)對于我個人職業(yè)發(fā)展的積極影響。本文將結(jié)合我個人的勞動外出培訓(xùn)心得體會,詳細(xì)分析勞動外出培訓(xùn)的重要性、培訓(xùn)的內(nèi)容及收獲、培訓(xùn)的價值以及我在勞動外出培訓(xùn)中的成長。
    勞動外出培訓(xùn)的重要性不言而喻。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代,隨著技術(shù)的更新?lián)Q代以及新型產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn),各行各業(yè)對勞動者的要求也在不斷提高。勞動外出培訓(xùn)為我們提供了一個了解行業(yè)最新動態(tài)、學(xué)習(xí)最新技術(shù)的機(jī)會,幫助我們與時俱進(jìn),不斷提升自己。通過勞動外出培訓(xùn),我了解到了自己所從事的行業(yè)的發(fā)展趨勢,了解到了同行業(yè)內(nèi)其他公司的不同工作方式和做法,拓寬了我的職業(yè)視野。
    勞動外出培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,覆蓋廣泛。無論是行業(yè)大會、專題講座,還是技術(shù)培訓(xùn)、實踐操作,都為我們提供了各種學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會。在我參加的勞動外出培訓(xùn)中,我非常注重技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),因為技術(shù)是我所從事的重要能力。通過專業(yè)的培訓(xùn)講師的指導(dǎo),我學(xué)習(xí)到了許多實用的技巧和操作方法,提升了自己的技術(shù)水平。此外,我還參加了一些行業(yè)大會和專題講座,通過傾聽行業(yè)精英的分享和交流,我學(xué)到了許多實際工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),對我日后的工作有著很大的幫助。
    勞動外出培訓(xùn)的價值不僅體現(xiàn)在個人職業(yè)發(fā)展上,也對企業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用。通過勞動外出培訓(xùn),企業(yè)可以借鑒其他企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗和技術(shù),提升企業(yè)的管理水平和競爭力。同時,培訓(xùn)可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和工作積極性,增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度,提高整體團(tuán)隊的凝聚力。正因為如此,越來越多的企業(yè)開始重視勞動外出培訓(xùn),將其納入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中去。
    在勞動外出培訓(xùn)中,我個人得到了很大的成長。首先,我學(xué)會了如何主動尋找學(xué)習(xí)機(jī)會,在培訓(xùn)前積極了解培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。其次,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行積極有效的交流和合作。在培訓(xùn)過程中,我與來自不同公司和不同部門的人進(jìn)行了許多的交流和合作,這既增進(jìn)了我與他人的友誼,也開闊了我的視野。最后,我學(xué)會了如何將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中去。通過實踐和反思,我不斷提升自己的工作能力和效率。
    通過勞動外出培訓(xùn),我深刻體會到了培訓(xùn)對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性,培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲的豐富性,以及培訓(xùn)對于企業(yè)發(fā)展的價值和我個人的成長。未來,我將繼續(xù)重視勞動外出培訓(xùn),不斷提升自己的技術(shù)和能力,為個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也希望更多的人能夠重視勞動外出培訓(xùn),抓住機(jī)遇,提升自己,共同創(chuàng)造美好的未來。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇七
    農(nóng)業(yè)機(jī)械化是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的必要手段,隨著社會的發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械化的普及率越來越高。做好農(nóng)業(yè)機(jī)械的維護(hù)和修理,是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和增加收入、減輕農(nóng)民勞動強(qiáng)度的重要保障。因此,參加農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)是提高自身維修技能的有效途徑。下面,我將分享我的農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)心得體會。
    第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
    在農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)前,我做了充足的準(zhǔn)備,包括:仔細(xì)閱讀培訓(xùn)大綱和資料、檢查個人裝備、調(diào)整心態(tài)。自我調(diào)整是非常關(guān)鍵的,這意味著我們需要調(diào)整對這次培訓(xùn)的態(tài)度,積極參與學(xué)習(xí)并注意實踐。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),虛心聽取老師的教導(dǎo)、同學(xué)的建議,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
    第三段:培訓(xùn)內(nèi)容與實踐
    在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)班里,我們學(xué)習(xí)了各種農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、維護(hù)和保養(yǎng)方法等。對于那些我們之前不熟悉的零部件和維修技術(shù),老師進(jìn)行詳細(xì)講解,同學(xué)之間也互相學(xué)習(xí)和探討。在實踐環(huán)節(jié)中,我們分組對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,實踐中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,鍛煉了自身維修技能。
    第四段:收獲與感悟
    在這次培訓(xùn)中,我不僅充實了自己,而且也得到了很多有益的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)自己的能力和技能都得到了很大的提升,現(xiàn)在我可以獨(dú)立完成很多簡單的機(jī)械維修工作。同時,這次培訓(xùn)也讓我更加深刻地了解到農(nóng)機(jī)維修的重要性和必要性,激發(fā)了我對農(nóng)村技術(shù)推廣的熱情和動力。
    第五段:結(jié)論
    綜上所述,農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會,可以讓我們學(xué)習(xí)到更多、更實用、更精通的農(nóng)機(jī)維修技能。因此,我建議廣大農(nóng)民朋友要積極參加農(nóng)機(jī)外出培訓(xùn),不斷提高自身的技能和水平,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇八
    近年來,隨著社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速增長,勞動力市場競爭日益激烈。為了適應(yīng)這種競爭,不少企業(yè)不再滿足于傳統(tǒng)的內(nèi)部培訓(xùn)方式,而是將培訓(xùn)形式拓展到勞動外出。實際上,勞動外出培訓(xùn)是企業(yè)為了提高員工的能力和素質(zhì)而組織的一種培訓(xùn)形式。本次外出勞動培訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)員工在實際工作中的技能,并提升他們的綜合素質(zhì)。
    第二段:總結(jié)個人對培訓(xùn)內(nèi)容的理解與掌握
    在這次外出勞動培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)專業(yè)知識和技能。首先,我們接受了關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)。溝通是工作中非常重要的一項技能,一個良好的溝通能力是解決問題和推動工作進(jìn)展的關(guān)鍵。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何更好地傾聽他人,了解他們的需求,并與他們建立有效的合作關(guān)系。另外,我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于團(tuán)隊合作和協(xié)作的知識。在團(tuán)隊工作過程中,我們需要學(xué)會發(fā)揮個人長處,善于與他人進(jìn)行合作,并充分利用團(tuán)隊資源來解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。
    第三段:談?wù)勁嘤?xùn)對個人工作的實際應(yīng)用
    在培訓(xùn)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)到的知識和技能在我的工作中得到了實際應(yīng)用。例如,我通過改善溝通技巧,更好地與上司和同事溝通交流,讓他們對我的工作有更清晰、準(zhǔn)確的了解。這在提高工作效率和解決工作問題方面起到了很大的幫助。另外,在團(tuán)隊工作中,我更加注重與團(tuán)隊成員之間的合作與協(xié)調(diào)。通過分工合作和相互支持,我們的團(tuán)隊完成了一項重要的任務(wù),并取得了不錯的成果。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了更多專業(yè)知識和技能,而且也提高了我的工作質(zhì)量和效率。
    第四段:談?wù)勁嘤?xùn)對工作環(huán)境和企業(yè)發(fā)展的影響
    此外,我還觀察到,經(jīng)過外出勞動培訓(xùn)后,企業(yè)的工作環(huán)境開始發(fā)生一些積極的變化。首先,員工之間的交流變得更加密切和順暢,大家更加愿意分享彼此的經(jīng)驗和知識,共同解決問題。這種積極的合作氛圍不僅提高了工作效率,而且也增強(qiáng)了員工的凝聚力。其次,員工在專業(yè)技能和團(tuán)隊合作方面的提高,也為企業(yè)的發(fā)展提供了有力支持。他們能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和困難,推動項目的順利進(jìn)行。綜上所述,勞動外出培訓(xùn)不僅對個人能力的提升具有重要意義,也對企業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
    第五段:總結(jié)心得體會并展望未來
    通過這次外出勞動培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對于個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的重要性。我學(xué)到了很多在工作中非常實用的技能和知識,并將其應(yīng)用到我的實際工作中。這次培訓(xùn)不僅提高了我的工作效率和質(zhì)量,也為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。同時,我也了解到培訓(xùn)對企業(yè)的發(fā)展也有著不可忽視的積極影響。因此,我將會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇九
    4月23-24日,我有幸參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,作為一名青年教師,任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機(jī)會。此次活動在臨沭縣舉行,在這兩天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,我受益匪淺、感觸頗多。
    十六位老師的授課,各具特色、亮點(diǎn)紛呈,充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進(jìn)教學(xué)水平,這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念,為學(xué)生提供了感受生活、表現(xiàn)才藝、培養(yǎng)品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化知識的廣闊空間,切實做到了“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美、讓學(xué)生在生活中創(chuàng)造美、讓學(xué)生在社會中實踐美”。
    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新的知識,在今后的教育教學(xué)工作中,我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個共同特點(diǎn):
    1、教師角色定位準(zhǔn)確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),始終微笑面對學(xué)生,給學(xué)生一種親切感,拉近了師生間的距離。
    2、老師們的語言準(zhǔn)確規(guī)范。只有做到這一點(diǎn),才能保證學(xué)生對課程的理解,才能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性。
    3、教師教態(tài)親切,表情豐富,有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚,在課堂上能夠靈活應(yīng)變,左右逢源。
    要想上好一堂課,首先教師對教材的解讀非常重要,如何準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo),深切領(lǐng)會教材的編排意圖,是我們每個教師備課時要仔細(xì)鉆研的一個重點(diǎn)。執(zhí)教這些課的老師,每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配,更有著自己獨(dú)特的實踐設(shè)計。
    其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系,學(xué)生始終是課堂參與的主體,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離生活、脫離學(xué)生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
    在優(yōu)質(zhì)課的比賽中,教師的基本功尤為重要,參賽的大部分老師的基本功非常扎實,在她們的課中,無論是教師的表演,還是教師的語言、教態(tài),都顯示了一個專業(yè)教師扎實的教學(xué)素養(yǎng)。
    具體到一節(jié)課上我認(rèn)為有以下特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):
    小組教學(xué)要落到實處,小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體而進(jìn)行的一種教學(xué)活動,組內(nèi)互助合作,組間評比競爭,能有效做到生生互動、師生互動,責(zé)任分工明確,又相互依賴,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、合作意識、競爭意識等,促進(jìn)每一個學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。新課改后,小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分,但是很多時候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過是一個花架子:我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義,操作起來卻不能落到實處,比如:很多時候我們聽到的公開課上,老師出示了問題后學(xué)生就以小組為單位開始討論、學(xué)習(xí),在聽課老師看來學(xué)生積極參與,課堂氣氛甚是活躍,但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象,學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么,所以說這是華而不實的,是我們在今后的教學(xué)中應(yīng)該杜絕的。在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際學(xué)習(xí)、借鑒。
    總之,在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,都能感受到每位授課教師的獨(dú)具匠心、周密細(xì)致,每堂課都有或多或少的閃光點(diǎn)供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會吸取其中的精華,并嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的音樂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長的,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷地提升自身素質(zhì),努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇十
    通過本次外出教育培訓(xùn),收獲很多,受益匪淺,使我真正體會到講課是一種非常有魅力的藝術(shù)。感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,收獲實在是太多了。
    靜下心來回味一下這兩天收獲的是什么?我感覺我收獲的是差距,是我個人跟那些專家之間的差距,自身有一種知恥而后勉的感覺,二天的學(xué)習(xí)讓我真正能夠用心去聆聽,用心去感悟,讓我真正體會到重視技巧的重要性。人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如專家開悟,專家開悟不如自己頓悟?!倍覅s還有新的理解,我認(rèn)為在專家的引領(lǐng)下,我們才會有自己的頓悟,才知道自己該朝哪個方面去努力?;氐綄W(xué)校,結(jié)合實際,我進(jìn)行了反思和總結(jié),方知我要做的努力太多了。
    第一,我們現(xiàn)在所教的語文,經(jīng)過這些優(yōu)秀教師的研究探討,正在進(jìn)行閱讀教學(xué)的轉(zhuǎn)型,正在改革中創(chuàng)新。而我平時在上語文課的時候,大部分時間還只是在為教課文而教課文,沒有真正達(dá)到從“教課文”到“教語文課程內(nèi)容”這一質(zhì)的飛躍。
    特級教師林蘋說:“第一種水平:教一篇課文,知道一個故事,是一節(jié)不入門的課,因為沒有走進(jìn)語文教學(xué)之門;第二種水平,教一篇課文,明白一個道理,似乎比第一種好一點(diǎn),但好不了多少,也是屬于一節(jié)比較差的思想品德課,而第三種水平是積累語言,形成能力,發(fā)展思維、陶冶情操,這樣的課,才是一節(jié)真正的語文課。”于我而言,這樣的課,是一種境界多么高的課呀。
    我一直都在努力地朝這個方向靠攏,對比起來,我覺得我還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這點(diǎn)體會我是最深的。這一次觀摩課,那些優(yōu)秀教師的講課,使我大開眼界,這就是跳出課文教語文呀,也就是從“教課文”向“如何教”的轉(zhuǎn)型。
    總之,這次培訓(xùn)對提高教師素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用,也使我獲益良多。這次培訓(xùn)對于我將會有很大幫助,特別是在開展教學(xué)工作中的影響。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇十一
    在當(dāng)今全球化的時代,會計行業(yè)也日趨競爭激烈。為了跟上時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)修是每個從業(yè)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。而外出會計培訓(xùn)不僅可以拓寬視野,還可以為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下面我將分享我參加外出會計培訓(xùn)的心得體會。
    第二段:前期準(zhǔn)備
    在參加培訓(xùn)之前,我做了一些必要的準(zhǔn)備。首先是對培訓(xùn)內(nèi)容的了解。我先通過網(wǎng)絡(luò)、書籍或資深會計師的介紹,了解了培訓(xùn)的主題、內(nèi)容和講員的背景等。其次,是準(zhǔn)備資金和行李。參加培訓(xùn)通常需要預(yù)定酒店、訂機(jī)票等,所以提前規(guī)劃好行程和預(yù)算是必要的。
    第三段:培訓(xùn)的收獲
    參加外出會計培訓(xùn)的最大收獲是學(xué)到了新的知識和技能。培訓(xùn)中的講員不僅擁有豐富的實踐經(jīng)驗,而且在團(tuán)隊協(xié)作、溝通技巧等方面也有獨(dú)到的見解。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了從未接觸過的專業(yè)知識,還掌握了團(tuán)隊合作和溝通技巧,提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。此外,培訓(xùn)還提供了與同行業(yè)的專業(yè)人士交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,深入了解了業(yè)界的新動態(tài)和趨勢。
    第四段:對未來職業(yè)發(fā)展的影響
    外出會計培訓(xùn)對我的未來職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還很好地了解了企業(yè)的運(yùn)營機(jī)制和管理體系,這對于我未來的工作有著重要的指導(dǎo)意義。培訓(xùn)的過程中,我也結(jié)交了不少同行業(yè)的專業(yè)人士,這些人賢才廣泛地在不同行業(yè)的不同領(lǐng)域工作,相互交流、共同進(jìn)步,對未來的職業(yè)發(fā)展也具有著積極的影響。
    第五段:總結(jié)
    外出會計培訓(xùn)是一次深入學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,也是一次拓寬人際網(wǎng)和職業(yè)視野的機(jī)會。通過外出培訓(xùn),我學(xué)到了很多實用的知識和技能,并拓展了自己的人脈資源。希望在以后的職業(yè)生涯中能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì),為公司和客戶創(chuàng)造更大的價值。
    社區(qū)干部外出培訓(xùn)心得體會篇十二
    今天我與班上的同學(xué)、人文系的老師一行,于12月對位于株洲ff大酒店進(jìn)行實地考察。
    ff大酒店,是株洲餐飲老品牌,ff大酒店位于交通十分便利,地理環(huán)境較好,人流量也比較多的鬧市。
    ff大酒店第一感覺確實讓人眼前一亮。進(jìn)門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前,是可觀賞的海鮮池,里面品種繁多,在每種海產(chǎn)品的玻璃板上都有簡單的介紹,魚的名稱,做法及進(jìn)單制作的編號,制作者考慮十分周到。明檔靠右有一組約莫4m*4m的燈箱,上面均以大約為40cm*40cm大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價,我想,這樣做可能就是為了節(jié)約成本,但同時又讓客人能夠較為直觀的了解,這一點(diǎn)在我們實際的工作中是值得借鑒和使用的。
    在迎賓員的引領(lǐng)下,我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據(jù)了解,這所酒店大小總共17個包廂,而這是一個最小的包廂,是八人位用餐。但進(jìn)門的感覺舒適,典雅,有溫馨的感覺,但又不乏浪漫的藝術(shù)氣息。頓時讓我聯(lián)想到株洲華天五樓的巴黎廳,雖然不夠那么氣勢和寬闊,但確有一番古典的回味。
    讓我感覺很吃驚的事情發(fā)生了。服務(wù)員輕聲的提醒我點(diǎn)菜,并將位于包廂進(jìn)門口左側(cè)的電腦打開,并順勢移開座椅。我感到非常的意外,在懷化的餐飲行業(yè)里,居然也有和長沙一樣可以媲美的電子點(diǎn)菜系統(tǒng)。于是,在服務(wù)員的指導(dǎo)下,我們開始了點(diǎn)菜的程序。隨后服務(wù)員總是不斷的推薦,從海鮮類開始,并順沿粵菜、湘菜,期間我們確是時有刁難,但她并反復(fù)耐心的介紹各種烹調(diào)方式及基本做法,專業(yè)的程度另我瞠目結(jié)舌,確是另眼相看。
    利用還未上菜的空隙,我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個營業(yè)區(qū)域。在前臺經(jīng)理畢經(jīng)理的引領(lǐng)下,我來到了三樓和二樓,在她的介紹下,得知二樓和三樓都為宴會接待區(qū)域,分別可以接待vip。隨后乘客梯回到四樓,觀看了最大的一個包廂,有16人位的這個包廂裝修確實是精致,而且椅套、桌飾等都有些特別。這是我才發(fā)現(xiàn),原來他們包廂的每個備餐間的地面,都是采用防滑的地飯,設(shè)計者煞費(fèi)苦心。