讀后感是對(duì)讀物內(nèi)容的感觸和思考，可以幫助讀者更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感的寫(xiě)作可以參考他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，但要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇一
我要問(wèn)問(wèn)大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么?是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過(guò)認(rèn)證了的。
說(shuō)起博客，就讓我想到伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百看不厭，這本書(shū)講述的是六(四)班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說(shuō)，我門(mén)是永遠(yuǎn)的“super四班”!
這本書(shū)中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長(zhǎng)“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂(lè)于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫(xiě)文章，大量提高了大家的寫(xiě)作水平。他手把手得教會(huì)了電腦菜鳥(niǎo)華汪德建立博客和論壇。
網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冎С治疑暇W(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識(shí)面越來(lái)越廣。
這本書(shū)非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇二
暑假里，我讀了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)得一本頗有風(fēng)趣的校園小說(shuō)。書(shū)中敘述了六四班同學(xué)在明智的班主任胡老師的引導(dǎo)和支持下，大家合理、充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)自己的所感所想，描述自己的真實(shí)生活，在班級(jí)論壇上互相學(xué)習(xí)趣味知識(shí)的故事。
書(shū)中人物栩栩如生，各俱特色。其中，我最喜歡聰明美麗的依貝丸—寧佳心、雷厲風(fēng)行的show韻丸—黃小月、“功夫了得”的泡泡魚(yú)丸—盧競(jìng)，她們可是“丸子軍團(tuán)”哦。智慧開(kāi)明的胡老師鼓勵(lì)同學(xué)們上網(wǎng)寫(xiě)日記，開(kāi)創(chuàng)自己的郵箱、博客，這不僅激發(fā)了同學(xué)們的寫(xiě)作興趣，提高了大家的寫(xiě)作水平，還使班里的每個(gè)同學(xué)都展示了自己的.風(fēng)采，相互之間建立了純真的友誼，真是一舉多得。
如今，隨著高科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及開(kāi)來(lái)，為人們提供了新的信息平臺(tái)。電視、電腦、手機(jī)等各種媒介逐漸成為我們生活的一部分，甚至是學(xué)習(xí)的必需品，我們沒(méi)有理由也沒(méi)有辦法把它拒之門(mén)外。
實(shí)際生活中我們也要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用電腦，分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。節(jié)假日、雙休日我會(huì)多安排一些上網(wǎng)時(shí)間看新聞、練編程、上qq、看論壇，有時(shí)間我還會(huì)給我的**空間加上一首音樂(lè)或一篇電子日記?，F(xiàn)在我越來(lái)越覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了更多的是方便、是知識(shí)、是樂(lè)趣。
陽(yáng)光姐姐筆下的人物個(gè)性鮮明，風(fēng)趣的外號(hào)使我倍感親切，輕松幽默的文字營(yíng)造出快樂(lè)的心境，同時(shí)蘊(yùn)藏了許多深刻的道理：要積極、樂(lè)觀的生活；要樂(lè)于助人；要誠(chéng)實(shí)守信……我要把這本書(shū)推薦給我的同學(xué)，讓更多的人體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。希望有一天，我們也可以大聲喊出：“我們是永遠(yuǎn)的‘super六班’！”
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇三
一開(kāi)始，我根本就不知道陽(yáng)光姐姐是何方神圣，后來(lái)我在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她推薦我看陽(yáng)光姐姐的書(shū)，我就看了名叫《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》的書(shū)，超好看！
陽(yáng)光姐姐的原名叫伍美珍，她出了很多書(shū)，但里面的故事都是出自小學(xué)生之筆、經(jīng)陽(yáng)光姐姐精心編集而成。
陽(yáng)光姐姐的書(shū)之所以好看，我想是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容跟我們的學(xué)習(xí)生活很貼近，還頗具引導(dǎo)教育意義。比如，在《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》里，主人公秦超逸樂(lè)于助人，而且還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手。他建起了超級(jí)四班的博客，讓同學(xué)在博客上盡情地展示超級(jí)四班的同學(xué)風(fēng)采和班級(jí)風(fēng)貌。秦超逸做了許多好事，其中有一件事情令我最感動(dòng)。就是當(dāng)他得知二年級(jí)的陳紫彬同學(xué)生病需要幫助的時(shí)候，他立即就在博客上公布此事，號(hào)召全校同學(xué)們?yōu)殛愖媳蚍瞰I(xiàn)愛(ài)心，自己還率先捐出了自己積攢整整半年的零花錢(qián)！正是通過(guò)他的網(wǎng)絡(luò)宣傳，在很短的時(shí)間內(nèi)就籌集了愛(ài)心捐款兩萬(wàn)多元，解決了陳紫彬治療疾病的燃眉之急，挽回了一條珍貴的生命。
有感于此，我想起了2008年5月12日在四川省汶川發(fā)生的八級(jí)大地震。在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，一大片建筑全部倒塌，人們被壓在廢墟中，性命堪憂(yōu)。當(dāng)時(shí)，除了政府派出的救援隊(duì)伍，全國(guó)民眾乃至海外僑胞都紛紛自發(fā)組織成為種種救援力量，或赴前線、或在后援，不分晝夜進(jìn)行救援，使得許多人最終及時(shí)得救。各方紛紛捐東西給災(zāi)民，我們農(nóng)林下路小學(xué)的全體師生也捐出了我們點(diǎn)點(diǎn)心意。經(jīng)過(guò)災(zāi)后重建，昔日的災(zāi)民們終于過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子。
陽(yáng)光姐姐系列小說(shuō)每一集都主題鮮明，故事精彩，總是叫我欲罷不能，我決心一定要把整個(gè)系列全部看完，還要把這套好書(shū)介紹給我的好朋友們，一起分享。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇四
一到暑假,又掀起了一番讀書(shū)的熱潮.最近很多人都在看“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列叢書(shū)”,我也隨波逐流,買(mǎi)了一本《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。因?yàn)檫@個(gè)故事和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，所以也是我非常感興趣的話(huà)題哦。于是一回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)來(lái)，津津有味的讀了起來(lái)。
“眉開(kāi)眼笑”，“捧腹大笑”……這些關(guān)于“笑”的詞語(yǔ)用在看這本書(shū)的時(shí)候最適合了。這里面的每一個(gè)小故事都能讓我產(chǎn)生共鳴。我最喜歡的人物是這本書(shū)中的主角：華汪德（汪汪）從一開(kāi)始學(xué)會(huì)打一個(gè)字，到熟練的操作，并擁有了自己的博客；從名副其實(shí)的電腦菜鳥(niǎo)到網(wǎng)絡(luò)高手，真的很辛苦哇!不過(guò)這其中也少不了家長(zhǎng)的支持,老師的鼓勵(lì),和好友秦超逸(胖青蛙)的幫助。
要說(shuō)到我們班的博客，那可謂同樣也是高手云集。每個(gè)人的博客都是各有千秋啊。他們總能讓自己的博客是那樣的與眾不同，。例如郭某某的博客是浪漫至極的，王某某的博客是清純無(wú)比的……總而言之，言而總之，每個(gè)人的博客都是獨(dú)一無(wú)二的！
現(xiàn)在可能一直在堅(jiān)持日記的人已經(jīng)不多了，但有更多的人參與到寫(xiě)博客中來(lái)。它不是只有單獨(dú)的文字，而是擁有更多的功能?？梢詫?xiě)出不同類(lèi)型的文字，插入精美的圖片或背景音樂(lè)，還有豐富多彩的flash動(dòng)畫(huà)……如果靈感突襲，寫(xiě)下隨筆;醞釀很久的文章，在博客中盡情展現(xiàn)。我相信只要大家不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理的分配好、利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就一定會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多變化。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇五
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持和副班長(zhǎng)秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長(zhǎng)。班級(jí)在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥(niǎo)，一問(wèn)三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會(huì)了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過(guò)這本書(shū)看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會(huì)害他自己。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱(chēng)為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂(lè)觀向上的性格，沒(méi)有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，把自己的絕對(duì)秘密都講了出來(lái)，我喜歡這種對(duì)朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開(kāi)朗大方、幽默、甚至有些好動(dòng)?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的。
作文。
雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競(jìng))就沒(méi)什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說(shuō)了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫(xiě)出的小說(shuō)《小子，別和我?？?》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫(xiě)作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書(shū)中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的溺愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣(mài)出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
看完《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，我覺(jué)得，每個(gè)班級(jí)都像超級(jí)四班，都有著許許多多各種各樣的故事，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，以后，我一定要更加的珍惜在班級(jí)的時(shí)間。
暑假里，爸爸帶我去新華書(shū)店，買(mǎi)了一本有趣的書(shū)，是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持和副班長(zhǎng)秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長(zhǎng)。班級(jí)在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥(niǎo)，一問(wèn)三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會(huì)了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過(guò)這本書(shū)看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會(huì)害他自己。
這本書(shū)中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱(chēng)為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂(lè)觀向上的性格，沒(méi)有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，把自己的絕對(duì)秘密都講了出來(lái)，我喜歡這種對(duì)朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開(kāi)朗大方、幽默、甚至有些好動(dòng)?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競(jìng))就沒(méi)什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說(shuō)了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫(xiě)出的小說(shuō)《小子，別和我?？?》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫(xiě)作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書(shū)中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的溺愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣(mài)出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊?，這道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
我愛(ài)看這本存在著悲傷，有趣和魔力的書(shū)，它使我一生受益。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇六
“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書(shū)節(jié)又到了，在這段時(shí)間我讀了伍美珍的一部作品《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，我不知不覺(jué)就被故事里的內(nèi)容吸引住了。
書(shū)中寫(xiě)得是發(fā)生在小學(xué)六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)，他們?cè)诿髦堑陌嘀魅魏蠋煹闹С窒拢瑢W(xué)們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后合理和充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的感情，通過(guò)在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，讓大家來(lái)分享你的快樂(lè)和共同分擔(dān)你的悲傷。還可以描寫(xiě)自己的生活，或是在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。讓班里每位同學(xué)都能展示自己的風(fēng)采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最后他們用一句“我們是永遠(yuǎn)的super四班”作為最完美地結(jié)局。
讀完這本書(shū)后給我的感觸很深，它使我懂得了在同學(xué)和朋友之間一定要互相幫助互相學(xué)習(xí)，在學(xué)校要尊重老師，虛心好學(xué)，把自己快樂(lè)的心情與別人分享。同時(shí)也讓你的同學(xué)來(lái)幫你解除不開(kāi)心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個(gè)永遠(yuǎn)的super班級(jí)了。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇七
你的班級(jí)里充滿(mǎn)歡笑嗎？你的班級(jí)有博客嗎？如果你的班級(jí)不符合以上兩點(diǎn)，那你的班級(jí)就不“合格”哦！想看看合格班級(jí)嗎？那很簡(jiǎn)單，看看伍美珍姐姐寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，里面就有合格班級(jí)喲！
在這本書(shū)中，六（四）班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)，在班主任胡老師的倡導(dǎo)下，班里的每位同學(xué)都擁有自己的博客，不僅如此，他們班還創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)論壇，同學(xué)們?cè)谡搲鲜惆l(fā)自己的真情，學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。胡老師與（四）班每一位同學(xué)都是朋友，胡老師還提倡同學(xué)們?cè)诓┛屠飳?xiě)日記，而別的班都十分羨慕（四）班。
而文中的那個(gè)“夾心餅干”寧佳心仿佛就是另一個(gè)“我”。我與她有那么多的相似之處，使我不得不產(chǎn)生這種想法，我也想動(dòng)筆寫(xiě)作。我相信大家看完這本書(shū)之后，都能找到文中的另一個(gè)自己。
回到現(xiàn)實(shí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的班級(jí)就像文中描述的班級(jí)。我們也有一個(gè)qq群；也擁有一位和藹可親的“周媽媽”班主任，她不僅教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)班上有些調(diào)皮搗蛋的“玩童”我們的周老師總是給予耐心的教導(dǎo)。在周老師的號(hào)召下，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。我熱愛(ài)我的同學(xué)，也熱愛(ài)我的班級(jí)，更熱愛(ài)我們的“周媽媽”周老師！我為我們擁有一個(gè)讓人羨慕地班級(jí)而感到自豪。
我們是永遠(yuǎn)的super（1）班！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇八
08年這個(gè)酷熱的暑期，有一樣?xùn)|西給我?guī)?lái)了清涼，它就是陽(yáng)光姐姐伍美珍作品《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。
拿到它我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，就被書(shū)中的故事迷住了。這本書(shū)中講述了一個(gè)班級(jí)故事。以第一人稱(chēng)敘述的：書(shū)中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥(niǎo)、班里的`中等生。在新來(lái)的班主任胡老師的支持和鼓勵(lì)下，大家合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)上展示了自己的風(fēng)采。他們自豪的稱(chēng)：我們是永遠(yuǎn)的“super四班”！
在這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的人物就是胡老師了。因?yàn)樗饶贻p又漂亮，還非常開(kāi)明，并不像一般老師那樣把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸，而是讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了他們的寫(xiě)作能力。這樣一舉兩得。
除此之外，陽(yáng)光姐姐還塑造了書(shū)中另外一些人物，有“優(yōu)秀生”張小偉、“夾心餅干”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。
他們都像是一個(gè)個(gè)活生生的人，這些事，也都像是親身經(jīng)歷過(guò)的。感謝陽(yáng)光姐姐獻(xiàn)給我們這樣一個(gè)個(gè)故事。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇九
?最近，爸爸代我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)中的第一個(gè)故事永遠(yuǎn)超級(jí)四班里的主人公叫華汪德，外號(hào)汪汪，故事說(shuō)的是華汪德在好友秦超逸的幫助下成長(zhǎng)為一個(gè)微機(jī)高手的故事。故事里這些大哥哥大姐姐們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下從寫(xiě)日記，上微博記錄下自己生活中發(fā)生的事情與對(duì)事情的想法，看法。他們中有些人從開(kāi)始時(shí)的抓耳撓腮到滔滔不絕。讓我得到了這樣的一個(gè)道理不要小看自己的能力，只要自己努力去嘗試去體會(huì)就一定能夠做到也一定能夠做好。要持之以恒要在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)步才能學(xué)好用好自己所掌握的知識(shí)。
??????????????浦廠小學(xué)二4班謝藝飛。
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小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十
讀后感。
我要問(wèn)問(wèn)大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么？是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過(guò)認(rèn)證了的。
說(shuō)起博客，就讓我想到伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百看不厭，這本書(shū)講述的是六（四）班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說(shuō)，我門(mén)是永遠(yuǎn)的“super四班”！
這本書(shū)中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長(zhǎng)“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂(lè)于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫(xiě)文章，大量提高了大家的寫(xiě)作水平。他手把手得教會(huì)了電腦菜鳥(niǎo)華汪德建立博客和論壇。
網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冎С治疑暇W(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識(shí)面越來(lái)越廣。
這本書(shū)非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十一
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，看到這個(gè)題目我就有一連串的問(wèn)號(hào)，我?guī)е@些問(wèn)號(hào)翻開(kāi)了這本書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是六（四）班是個(gè)成充滿(mǎn)活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真是的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了一個(gè)純真的友情。他們自豪地說(shuō)，我們是永遠(yuǎn)的‘super四班’！
書(shū)中最令我佩服的是秦超逸，不是因?yàn)槭歉卑嚅L(zhǎng)，我才佩服他，是因?yàn)樗且粋€(gè)電腦高手，對(duì)電腦樣樣精通，而且有很多好方法，好點(diǎn)子。因?yàn)樗秃蠋熃掏瑢W(xué)們用很多網(wǎng)上論壇的方式，讓同學(xué)擴(kuò)展知識(shí)面，其中學(xué)到許多知識(shí)。還在他的組織下，班里刮起博客風(fēng)。里面的.主人公華汪德是秦超逸鐵哥們兒，而華汪德對(duì)電腦是個(gè)菜鳥(niǎo)，一問(wèn)三不知，在秦超逸手把手的教，這才學(xué)會(huì)建立博客。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)胡老師非常明智、聰明、時(shí)尚，他不僅不反對(duì)同學(xué)上網(wǎng)，還支持同學(xué)們寫(xiě)博客，這既讓同學(xué)的作文水平有了大的提高，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的興趣，又讓同學(xué)們之間建立純真的友情，拉近了師生關(guān)系。
讀完這本書(shū)，書(shū)中講了許多講了許多讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，比如：開(kāi)博客寫(xiě)日記，可以提高我們的習(xí)作水平；建立論壇，讓我們學(xué)到書(shū)以外的知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十二
前天，媽媽帶我從新華書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)，我非常地喜歡。但要說(shuō)我最喜歡哪一本，就要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》啦！
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)主要講述了主人公華汪德和寧佳心在604班這個(gè)大家庭中做的各種富有奇思妙想的事情，例如：華汪德的博客居然受到了全班同學(xué)和班主任胡老師的一致好評(píng)，華汪德自己都不感相信！還有一次，604班突然流行起了寫(xiě)小說(shuō)，寧佳心、黃小月和盧競(jìng)這三個(gè)小丸子死黨最為積極。她們還把自己的小說(shuō)分別定性為校園搞笑風(fēng)、夢(mèng)幻公主風(fēng)和爽朗中性風(fēng)，這樣的小說(shuō)吸引了許多讀者，就連中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)的文學(xué)編輯歪歪姐姐都很支持三個(gè)小丸子呢！讀了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)后，我感到了一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)都擁有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的美好品德，我想這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品德很值得我們學(xué)習(xí)，把各自的班級(jí)合作得更加團(tuán)結(jié)！
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》充分表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的校園生活的多姿多彩，這就是整本書(shū)的特色，也是我喜歡這本書(shū)的原因。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十三
前天，媽媽帶我從新華書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)，我非常地喜歡。但要說(shuō)我最喜歡哪一本，就要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》啦!
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)主要講述了主人公華汪德和寧佳心在604班這個(gè)大家庭中做的各種富有奇思妙想的事情，例如：華汪德的博客居然受到了全班同學(xué)和班主任胡老師的一致好評(píng)，華汪德自己都不感相信!還有一次，604班突然流行起了寫(xiě)小說(shuō)，寧佳心、黃小月和盧競(jìng)這三個(gè)“小丸子”死黨最為積極。她們還把自己的小說(shuō)分別定性為“校園搞笑風(fēng)”、“夢(mèng)幻公主風(fēng)”和“爽朗中性風(fēng)”，這樣的小說(shuō)吸引了許多讀者，就連中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)的文學(xué)編輯歪歪姐姐都很支持“三個(gè)小丸子”呢!讀了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)后，我感到了一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)都擁有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的美好品德，我想這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品德很值得我們學(xué)習(xí)，把各自的班級(jí)合作得更加團(tuán)結(jié)!
校園生活。
的多姿多彩，這就是整本書(shū)的特色，也是我喜歡這本書(shū)的原因。
前幾個(gè)月，爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)，我看中了一本伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。
我一下子就被這本書(shū)迷住了，看得津津有味。這本書(shū)有兩個(gè)故事，但我還是喜歡以本書(shū)為名的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。這本書(shū)講的是：六(四)班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。在許多家長(zhǎng)心里，電腦就像毒品一樣，一點(diǎn)兒都不能讓孩子碰一下?？晌矣X(jué)得，電腦能帶來(lái)壞處，也能帶來(lái)好處，關(guān)鍵看你怎么去用它。同學(xué)們也不能沉迷在網(wǎng)絡(luò)，要合理利用上網(wǎng)絡(luò)哦!故事中的胡老師和我們班的吳老師一樣，都同意我們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的，但是，現(xiàn)實(shí)版的“超級(jí)四班”就在我們的班級(jí)哦!
這幾天我讀了剛買(mǎi)回來(lái)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)，讓我懂得了人生的道理。
書(shū)上講述了四班的學(xué)生華汪德不喜歡寫(xiě)。
作文。
作文寫(xiě)得很差為了提高作文的興趣和水平四班的同學(xué)們決定開(kāi)博客作文經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)華汪德的作文越寫(xiě)越好最后陽(yáng)光姐姐在她編寫(xiě)的一本書(shū)中錄用了他的一篇精彩的作文。
華汪德本來(lái)很懶惰，還有一點(diǎn)驕傲，他把偶爾的勝利看做以后的勝利，不練習(xí)，不努力保持自己難得的勝利，還好后來(lái)糾正過(guò)來(lái)了。
這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往后的時(shí)間更需要你堅(jiān)持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。
我也想起了曾經(jīng)的我，什么作業(yè)都難不倒我，作文也如此輕松，于是我開(kāi)始懶惰起來(lái)，不愿意動(dòng)筆，而現(xiàn)在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫(xiě)啥。一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)我得了全班第一，便驕傲起來(lái)。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，才能保持這個(gè)優(yōu)勢(shì)。我根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上，以后的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)退步了很多?，F(xiàn)在我知道懶惰和驕傲對(duì)學(xué)業(yè)有很大的危害。
“業(yè)精于勤”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ懹涍@兩句。
名言。
不斷鞭策自己進(jìn)步。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十四
今年暑假，媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)了一本我早聞大名而且渴盼已久的陽(yáng)光姐姐的著作――《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。陽(yáng)光姐姐的故事猶如一塊強(qiáng)性的磁...
今年暑假，媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)了一本我早聞大名而且渴盼已久的陽(yáng)光姐姐的著作――《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。陽(yáng)光姐姐的故事猶如一塊強(qiáng)性的磁鐵，深深地吸引著我。她用純潔、真切而溫馨的筆為我們塑造了一個(gè)個(gè)性格鮮明，栩栩如生的人物形象，有成績(jī)優(yōu)異、又是老師得力助手的.班長(zhǎng)黃小月，有電腦高手秦超逸，還有和藹可親的胡老師……但我最喜歡的人就是這本書(shū)的主角――華汪德。
華汪德是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。他的好朋友是“胖青蛙”秦超逸，他可是電腦高手。于是，有一次，班主任胡老師讓同學(xué)們建一個(gè)博客，下課，同學(xué)們蜂擁到秦超逸身邊向他請(qǐng)教。華汪德想開(kāi)后門(mén)，他就把秦超逸帶回家，請(qǐng)他幫忙建博客，誰(shuí)知秦朝逸竟驕傲起來(lái)，不幫華汪德。當(dāng)時(shí)，華汪德氣急了，下定決心，從此以后再也不和秦超逸玩了。但后來(lái)，秦超逸向華汪德道歉了，華汪德不計(jì)前嫌，兩人又從歸于好了。
你看，華汪德真是個(gè)男子漢，朋友之間的不愉快從不往心里記，不會(huì)和朋友斤斤計(jì)較，怪不得大家都那么喜歡他。是啊，同學(xué)間只有能相互體諒，大家才能親如兄妹，才能和睦相處！“華汪德，你是最棒的！”
其實(shí)，我也特別喜歡“冬瓜大總統(tǒng)”――楊自熱，他聰明、善良，不管遇到什么事情都能坦然的一笑了之，從不往心里去。他為了和同桌和平相處，就送給同桌一件禮物，他毛尋自薦當(dāng)了副班長(zhǎng)，為了給同學(xué)們上圖書(shū)館查找資料……在班里，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)多么無(wú)私的人啊，真讓人佩服！“楊自熱，你是最棒的！”
在這個(gè)充滿(mǎn)活力和快樂(lè)的班集體里，更讓人喜歡而又敬佩的是那位開(kāi)明而又富有智慧的老師。是她，用自己的熱情和才智帶領(lǐng)著一群活潑、聰明的孩子建博客、上網(wǎng)、讀課外書(shū)，給這群孩子創(chuàng)造了豐富多彩的生活，她真是學(xué)生的知心朋友！“叮當(dāng)老師，你也是最棒的！”
故事中的人物一個(gè)個(gè)都是超級(jí)棒，所以他們擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)的超級(jí)四班。他們的班里永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了活力！
在我們班也有很多超級(jí)棒的同學(xué)：有的能歌善舞，有的活潑開(kāi)朗，有的熱心善良，有的博覽群書(shū)……更有一位多才多藝，開(kāi)朗熱情的老師，我覺(jué)得，我們也是最棒的！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇一
我要問(wèn)問(wèn)大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么?是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過(guò)認(rèn)證了的。
說(shuō)起博客，就讓我想到伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百看不厭，這本書(shū)講述的是六(四)班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說(shuō)，我門(mén)是永遠(yuǎn)的“super四班”!
這本書(shū)中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長(zhǎng)“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂(lè)于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫(xiě)文章，大量提高了大家的寫(xiě)作水平。他手把手得教會(huì)了電腦菜鳥(niǎo)華汪德建立博客和論壇。
網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冎С治疑暇W(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識(shí)面越來(lái)越廣。
這本書(shū)非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇二
暑假里，我讀了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)得一本頗有風(fēng)趣的校園小說(shuō)。書(shū)中敘述了六四班同學(xué)在明智的班主任胡老師的引導(dǎo)和支持下，大家合理、充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)自己的所感所想，描述自己的真實(shí)生活，在班級(jí)論壇上互相學(xué)習(xí)趣味知識(shí)的故事。
書(shū)中人物栩栩如生，各俱特色。其中，我最喜歡聰明美麗的依貝丸—寧佳心、雷厲風(fēng)行的show韻丸—黃小月、“功夫了得”的泡泡魚(yú)丸—盧競(jìng)，她們可是“丸子軍團(tuán)”哦。智慧開(kāi)明的胡老師鼓勵(lì)同學(xué)們上網(wǎng)寫(xiě)日記，開(kāi)創(chuàng)自己的郵箱、博客，這不僅激發(fā)了同學(xué)們的寫(xiě)作興趣，提高了大家的寫(xiě)作水平，還使班里的每個(gè)同學(xué)都展示了自己的.風(fēng)采，相互之間建立了純真的友誼，真是一舉多得。
如今，隨著高科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及開(kāi)來(lái)，為人們提供了新的信息平臺(tái)。電視、電腦、手機(jī)等各種媒介逐漸成為我們生活的一部分，甚至是學(xué)習(xí)的必需品，我們沒(méi)有理由也沒(méi)有辦法把它拒之門(mén)外。
實(shí)際生活中我們也要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用電腦，分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。節(jié)假日、雙休日我會(huì)多安排一些上網(wǎng)時(shí)間看新聞、練編程、上qq、看論壇，有時(shí)間我還會(huì)給我的**空間加上一首音樂(lè)或一篇電子日記?，F(xiàn)在我越來(lái)越覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了更多的是方便、是知識(shí)、是樂(lè)趣。
陽(yáng)光姐姐筆下的人物個(gè)性鮮明，風(fēng)趣的外號(hào)使我倍感親切，輕松幽默的文字營(yíng)造出快樂(lè)的心境，同時(shí)蘊(yùn)藏了許多深刻的道理：要積極、樂(lè)觀的生活；要樂(lè)于助人；要誠(chéng)實(shí)守信……我要把這本書(shū)推薦給我的同學(xué)，讓更多的人體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。希望有一天，我們也可以大聲喊出：“我們是永遠(yuǎn)的‘super六班’！”
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇三
一開(kāi)始，我根本就不知道陽(yáng)光姐姐是何方神圣，后來(lái)我在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她推薦我看陽(yáng)光姐姐的書(shū)，我就看了名叫《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》的書(shū)，超好看！
陽(yáng)光姐姐的原名叫伍美珍，她出了很多書(shū)，但里面的故事都是出自小學(xué)生之筆、經(jīng)陽(yáng)光姐姐精心編集而成。
陽(yáng)光姐姐的書(shū)之所以好看，我想是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容跟我們的學(xué)習(xí)生活很貼近，還頗具引導(dǎo)教育意義。比如，在《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》里，主人公秦超逸樂(lè)于助人，而且還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手。他建起了超級(jí)四班的博客，讓同學(xué)在博客上盡情地展示超級(jí)四班的同學(xué)風(fēng)采和班級(jí)風(fēng)貌。秦超逸做了許多好事，其中有一件事情令我最感動(dòng)。就是當(dāng)他得知二年級(jí)的陳紫彬同學(xué)生病需要幫助的時(shí)候，他立即就在博客上公布此事，號(hào)召全校同學(xué)們?yōu)殛愖媳蚍瞰I(xiàn)愛(ài)心，自己還率先捐出了自己積攢整整半年的零花錢(qián)！正是通過(guò)他的網(wǎng)絡(luò)宣傳，在很短的時(shí)間內(nèi)就籌集了愛(ài)心捐款兩萬(wàn)多元，解決了陳紫彬治療疾病的燃眉之急，挽回了一條珍貴的生命。
有感于此，我想起了2008年5月12日在四川省汶川發(fā)生的八級(jí)大地震。在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，一大片建筑全部倒塌，人們被壓在廢墟中，性命堪憂(yōu)。當(dāng)時(shí)，除了政府派出的救援隊(duì)伍，全國(guó)民眾乃至海外僑胞都紛紛自發(fā)組織成為種種救援力量，或赴前線、或在后援，不分晝夜進(jìn)行救援，使得許多人最終及時(shí)得救。各方紛紛捐東西給災(zāi)民，我們農(nóng)林下路小學(xué)的全體師生也捐出了我們點(diǎn)點(diǎn)心意。經(jīng)過(guò)災(zāi)后重建，昔日的災(zāi)民們終于過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子。
陽(yáng)光姐姐系列小說(shuō)每一集都主題鮮明，故事精彩，總是叫我欲罷不能，我決心一定要把整個(gè)系列全部看完，還要把這套好書(shū)介紹給我的好朋友們，一起分享。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇四
一到暑假,又掀起了一番讀書(shū)的熱潮.最近很多人都在看“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列叢書(shū)”,我也隨波逐流,買(mǎi)了一本《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。因?yàn)檫@個(gè)故事和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，所以也是我非常感興趣的話(huà)題哦。于是一回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)來(lái)，津津有味的讀了起來(lái)。
“眉開(kāi)眼笑”，“捧腹大笑”……這些關(guān)于“笑”的詞語(yǔ)用在看這本書(shū)的時(shí)候最適合了。這里面的每一個(gè)小故事都能讓我產(chǎn)生共鳴。我最喜歡的人物是這本書(shū)中的主角：華汪德（汪汪）從一開(kāi)始學(xué)會(huì)打一個(gè)字，到熟練的操作，并擁有了自己的博客；從名副其實(shí)的電腦菜鳥(niǎo)到網(wǎng)絡(luò)高手，真的很辛苦哇!不過(guò)這其中也少不了家長(zhǎng)的支持,老師的鼓勵(lì),和好友秦超逸(胖青蛙)的幫助。
要說(shuō)到我們班的博客，那可謂同樣也是高手云集。每個(gè)人的博客都是各有千秋啊。他們總能讓自己的博客是那樣的與眾不同，。例如郭某某的博客是浪漫至極的，王某某的博客是清純無(wú)比的……總而言之，言而總之，每個(gè)人的博客都是獨(dú)一無(wú)二的！
現(xiàn)在可能一直在堅(jiān)持日記的人已經(jīng)不多了，但有更多的人參與到寫(xiě)博客中來(lái)。它不是只有單獨(dú)的文字，而是擁有更多的功能?？梢詫?xiě)出不同類(lèi)型的文字，插入精美的圖片或背景音樂(lè)，還有豐富多彩的flash動(dòng)畫(huà)……如果靈感突襲，寫(xiě)下隨筆;醞釀很久的文章，在博客中盡情展現(xiàn)。我相信只要大家不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理的分配好、利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就一定會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多變化。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇五
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持和副班長(zhǎng)秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長(zhǎng)。班級(jí)在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥(niǎo)，一問(wèn)三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會(huì)了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過(guò)這本書(shū)看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會(huì)害他自己。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱(chēng)為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂(lè)觀向上的性格，沒(méi)有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，把自己的絕對(duì)秘密都講了出來(lái)，我喜歡這種對(duì)朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開(kāi)朗大方、幽默、甚至有些好動(dòng)?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的。
作文。
雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競(jìng))就沒(méi)什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說(shuō)了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫(xiě)出的小說(shuō)《小子，別和我?？?》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫(xiě)作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書(shū)中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的溺愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣(mài)出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
看完《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，我覺(jué)得，每個(gè)班級(jí)都像超級(jí)四班，都有著許許多多各種各樣的故事，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，以后，我一定要更加的珍惜在班級(jí)的時(shí)間。
暑假里，爸爸帶我去新華書(shū)店，買(mǎi)了一本有趣的書(shū)，是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是華汪德，故事講了六(四)班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持和副班長(zhǎng)秦超逸的組織下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的友情。他們自豪地說(shuō)：“我們是永遠(yuǎn)的‘super四班'!”華汪德的鐵哥們兒秦超逸，是班里的電腦高手，也是副班長(zhǎng)。班級(jí)在他的組織下，刮起了博客風(fēng)。而華汪德是個(gè)電腦菜鳥(niǎo)，一問(wèn)三不知，秦超逸手把手得教他，他這才學(xué)會(huì)了建立博客和論壇，但是還是不如秦超逸。我通過(guò)這本書(shū)看出華汪德平時(shí)手忙腳亂、粗心大意，希望他能改掉這個(gè)毛病，否則會(huì)害他自己。
這本書(shū)中我最喜歡的三個(gè)人是“小丸子死黨”：夾心餅干、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱(chēng)為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋梁：
夾心餅干(原名寧佳心)雖然是一個(gè)單翼天使，可她卻擁有著樂(lè)觀向上的性格，沒(méi)有一絲悲痛。她有許多的朋友，并在qq上認(rèn)識(shí)了檸檬寶寶，把自己的絕對(duì)秘密都講了出來(lái)，我喜歡這種對(duì)朋友的信任。
而黃瓜小月餅(原名黃小月)呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開(kāi)朗大方、幽默、甚至有些好動(dòng)?？墒橇嫜览X卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅干，可依然有機(jī)率做范文。我喜歡她這種活潑的性格。
路徑(原名盧競(jìng))就沒(méi)什么長(zhǎng)處了，但她的兩個(gè)死賞還是非常非常喜歡她的!她的作文就更別說(shuō)了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)朋友對(duì)她的“不周”，甚至她寫(xiě)出的小說(shuō)《小子，別和我?？?》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫(xiě)作方法。
雖然這三個(gè)死黨是那樣得平凡，但出現(xiàn)在她們中間的事情，卻是那樣的不凡!
這本書(shū)中我最喜歡的故事是《單翼天使不孤單》，張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的溺愛(ài)，就像小鳥(niǎo)失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣(mài)出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊?，這道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
我愛(ài)看這本存在著悲傷，有趣和魔力的書(shū)，它使我一生受益。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇六
“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書(shū)節(jié)又到了，在這段時(shí)間我讀了伍美珍的一部作品《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，我不知不覺(jué)就被故事里的內(nèi)容吸引住了。
書(shū)中寫(xiě)得是發(fā)生在小學(xué)六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)，他們?cè)诿髦堑陌嘀魅魏蠋煹闹С窒拢瑢W(xué)們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后合理和充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的感情，通過(guò)在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，讓大家來(lái)分享你的快樂(lè)和共同分擔(dān)你的悲傷。還可以描寫(xiě)自己的生活，或是在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。讓班里每位同學(xué)都能展示自己的風(fēng)采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最后他們用一句“我們是永遠(yuǎn)的super四班”作為最完美地結(jié)局。
讀完這本書(shū)后給我的感觸很深，它使我懂得了在同學(xué)和朋友之間一定要互相幫助互相學(xué)習(xí)，在學(xué)校要尊重老師，虛心好學(xué)，把自己快樂(lè)的心情與別人分享。同時(shí)也讓你的同學(xué)來(lái)幫你解除不開(kāi)心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個(gè)永遠(yuǎn)的super班級(jí)了。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇七
你的班級(jí)里充滿(mǎn)歡笑嗎？你的班級(jí)有博客嗎？如果你的班級(jí)不符合以上兩點(diǎn)，那你的班級(jí)就不“合格”哦！想看看合格班級(jí)嗎？那很簡(jiǎn)單，看看伍美珍姐姐寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，里面就有合格班級(jí)喲！
在這本書(shū)中，六（四）班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)，在班主任胡老師的倡導(dǎo)下，班里的每位同學(xué)都擁有自己的博客，不僅如此，他們班還創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)論壇，同學(xué)們?cè)谡搲鲜惆l(fā)自己的真情，學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。胡老師與（四）班每一位同學(xué)都是朋友，胡老師還提倡同學(xué)們?cè)诓┛屠飳?xiě)日記，而別的班都十分羨慕（四）班。
而文中的那個(gè)“夾心餅干”寧佳心仿佛就是另一個(gè)“我”。我與她有那么多的相似之處，使我不得不產(chǎn)生這種想法，我也想動(dòng)筆寫(xiě)作。我相信大家看完這本書(shū)之后，都能找到文中的另一個(gè)自己。
回到現(xiàn)實(shí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的班級(jí)就像文中描述的班級(jí)。我們也有一個(gè)qq群；也擁有一位和藹可親的“周媽媽”班主任，她不僅教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)班上有些調(diào)皮搗蛋的“玩童”我們的周老師總是給予耐心的教導(dǎo)。在周老師的號(hào)召下，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。我熱愛(ài)我的同學(xué)，也熱愛(ài)我的班級(jí)，更熱愛(ài)我們的“周媽媽”周老師！我為我們擁有一個(gè)讓人羨慕地班級(jí)而感到自豪。
我們是永遠(yuǎn)的super（1）班！
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇八
08年這個(gè)酷熱的暑期，有一樣?xùn)|西給我?guī)?lái)了清涼，它就是陽(yáng)光姐姐伍美珍作品《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。
拿到它我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，就被書(shū)中的故事迷住了。這本書(shū)中講述了一個(gè)班級(jí)故事。以第一人稱(chēng)敘述的：書(shū)中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥(niǎo)、班里的`中等生。在新來(lái)的班主任胡老師的支持和鼓勵(lì)下，大家合理的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)絡(luò)上展示了自己的風(fēng)采。他們自豪的稱(chēng)：我們是永遠(yuǎn)的“super四班”！
在這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的人物就是胡老師了。因?yàn)樗饶贻p又漂亮，還非常開(kāi)明，并不像一般老師那樣把網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸，而是讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)，提高了他們的寫(xiě)作能力。這樣一舉兩得。
除此之外，陽(yáng)光姐姐還塑造了書(shū)中另外一些人物，有“優(yōu)秀生”張小偉、“夾心餅干”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。
他們都像是一個(gè)個(gè)活生生的人，這些事，也都像是親身經(jīng)歷過(guò)的。感謝陽(yáng)光姐姐獻(xiàn)給我們這樣一個(gè)個(gè)故事。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇九
?最近，爸爸代我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)中的第一個(gè)故事永遠(yuǎn)超級(jí)四班里的主人公叫華汪德，外號(hào)汪汪，故事說(shuō)的是華汪德在好友秦超逸的幫助下成長(zhǎng)為一個(gè)微機(jī)高手的故事。故事里這些大哥哥大姐姐們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下從寫(xiě)日記，上微博記錄下自己生活中發(fā)生的事情與對(duì)事情的想法，看法。他們中有些人從開(kāi)始時(shí)的抓耳撓腮到滔滔不絕。讓我得到了這樣的一個(gè)道理不要小看自己的能力，只要自己努力去嘗試去體會(huì)就一定能夠做到也一定能夠做好。要持之以恒要在學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)步才能學(xué)好用好自己所掌握的知識(shí)。
??????????????浦廠小學(xué)二4班謝藝飛。
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小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十
讀后感。
我要問(wèn)問(wèn)大家，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的是什么？是博客。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經(jīng)過(guò)認(rèn)證了的。
說(shuō)起博客，就讓我想到伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，百看不厭，這本書(shū)講述的是六（四）班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)，展示自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說(shuō)，我門(mén)是永遠(yuǎn)的“super四班”！
這本書(shū)中我最喜歡的是主人公華汪德的好朋友副班長(zhǎng)“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂(lè)于助人，幫助班里的每位同學(xué)都建立了一個(gè)博客，在博客上抒發(fā)自己的真實(shí)心情、寫(xiě)文章，大量提高了大家的寫(xiě)作水平。他手把手得教會(huì)了電腦菜鳥(niǎo)華汪德建立博客和論壇。
網(wǎng)絡(luò)很強(qiáng)大，你既可以從網(wǎng)上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)博客等等。我們完全可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冎С治疑暇W(wǎng)，正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，使我的知識(shí)面越來(lái)越廣。
這本書(shū)非常貼近我們的校園生活，讓我感到那么親切自然，就像發(fā)生在自己身邊一樣。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十一
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，看到這個(gè)題目我就有一連串的問(wèn)號(hào)，我?guī)е@些問(wèn)號(hào)翻開(kāi)了這本書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是六（四）班是個(gè)成充滿(mǎn)活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真是的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了一個(gè)純真的友情。他們自豪地說(shuō)，我們是永遠(yuǎn)的‘super四班’！
書(shū)中最令我佩服的是秦超逸，不是因?yàn)槭歉卑嚅L(zhǎng)，我才佩服他，是因?yàn)樗且粋€(gè)電腦高手，對(duì)電腦樣樣精通，而且有很多好方法，好點(diǎn)子。因?yàn)樗秃蠋熃掏瑢W(xué)們用很多網(wǎng)上論壇的方式，讓同學(xué)擴(kuò)展知識(shí)面，其中學(xué)到許多知識(shí)。還在他的組織下，班里刮起博客風(fēng)。里面的.主人公華汪德是秦超逸鐵哥們兒，而華汪德對(duì)電腦是個(gè)菜鳥(niǎo)，一問(wèn)三不知，在秦超逸手把手的教，這才學(xué)會(huì)建立博客。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)胡老師非常明智、聰明、時(shí)尚，他不僅不反對(duì)同學(xué)上網(wǎng)，還支持同學(xué)們寫(xiě)博客，這既讓同學(xué)的作文水平有了大的提高，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的興趣，又讓同學(xué)們之間建立純真的友情，拉近了師生關(guān)系。
讀完這本書(shū)，書(shū)中講了許多講了許多讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，比如：開(kāi)博客寫(xiě)日記，可以提高我們的習(xí)作水平；建立論壇，讓我們學(xué)到書(shū)以外的知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十二
前天，媽媽帶我從新華書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)，我非常地喜歡。但要說(shuō)我最喜歡哪一本，就要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》啦！
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)主要講述了主人公華汪德和寧佳心在604班這個(gè)大家庭中做的各種富有奇思妙想的事情，例如：華汪德的博客居然受到了全班同學(xué)和班主任胡老師的一致好評(píng)，華汪德自己都不感相信！還有一次，604班突然流行起了寫(xiě)小說(shuō)，寧佳心、黃小月和盧競(jìng)這三個(gè)小丸子死黨最為積極。她們還把自己的小說(shuō)分別定性為校園搞笑風(fēng)、夢(mèng)幻公主風(fēng)和爽朗中性風(fēng)，這樣的小說(shuō)吸引了許多讀者，就連中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)的文學(xué)編輯歪歪姐姐都很支持三個(gè)小丸子呢！讀了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)后，我感到了一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)都擁有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的美好品德，我想這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品德很值得我們學(xué)習(xí)，把各自的班級(jí)合作得更加團(tuán)結(jié)！
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》充分表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的校園生活的多姿多彩，這就是整本書(shū)的特色，也是我喜歡這本書(shū)的原因。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十三
前天，媽媽帶我從新華書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)，我非常地喜歡。但要說(shuō)我最喜歡哪一本，就要數(shù)《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》啦!
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)主要講述了主人公華汪德和寧佳心在604班這個(gè)大家庭中做的各種富有奇思妙想的事情，例如：華汪德的博客居然受到了全班同學(xué)和班主任胡老師的一致好評(píng)，華汪德自己都不感相信!還有一次，604班突然流行起了寫(xiě)小說(shuō)，寧佳心、黃小月和盧競(jìng)這三個(gè)“小丸子”死黨最為積極。她們還把自己的小說(shuō)分別定性為“校園搞笑風(fēng)”、“夢(mèng)幻公主風(fēng)”和“爽朗中性風(fēng)”，這樣的小說(shuō)吸引了許多讀者，就連中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)的文學(xué)編輯歪歪姐姐都很支持“三個(gè)小丸子”呢!讀了《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)后，我感到了一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)都擁有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的美好品德，我想這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品德很值得我們學(xué)習(xí)，把各自的班級(jí)合作得更加團(tuán)結(jié)!
校園生活。
的多姿多彩，這就是整本書(shū)的特色，也是我喜歡這本書(shū)的原因。
前幾個(gè)月，爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)，我看中了一本伍美珍寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》，讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。
我一下子就被這本書(shū)迷住了，看得津津有味。這本書(shū)有兩個(gè)故事，但我還是喜歡以本書(shū)為名的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。這本書(shū)講的是：六(四)班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。在許多家長(zhǎng)心里，電腦就像毒品一樣，一點(diǎn)兒都不能讓孩子碰一下?？晌矣X(jué)得，電腦能帶來(lái)壞處，也能帶來(lái)好處，關(guān)鍵看你怎么去用它。同學(xué)們也不能沉迷在網(wǎng)絡(luò)，要合理利用上網(wǎng)絡(luò)哦!故事中的胡老師和我們班的吳老師一樣，都同意我們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的，但是，現(xiàn)實(shí)版的“超級(jí)四班”就在我們的班級(jí)哦!
這幾天我讀了剛買(mǎi)回來(lái)的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》這本書(shū)，讓我懂得了人生的道理。
書(shū)上講述了四班的學(xué)生華汪德不喜歡寫(xiě)。
作文。
作文寫(xiě)得很差為了提高作文的興趣和水平四班的同學(xué)們決定開(kāi)博客作文經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)華汪德的作文越寫(xiě)越好最后陽(yáng)光姐姐在她編寫(xiě)的一本書(shū)中錄用了他的一篇精彩的作文。
華汪德本來(lái)很懶惰，還有一點(diǎn)驕傲，他把偶爾的勝利看做以后的勝利，不練習(xí)，不努力保持自己難得的勝利，還好后來(lái)糾正過(guò)來(lái)了。
這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往后的時(shí)間更需要你堅(jiān)持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。
我也想起了曾經(jīng)的我，什么作業(yè)都難不倒我，作文也如此輕松，于是我開(kāi)始懶惰起來(lái)，不愿意動(dòng)筆，而現(xiàn)在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫(xiě)啥。一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)我得了全班第一，便驕傲起來(lái)。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，才能保持這個(gè)優(yōu)勢(shì)。我根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上，以后的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)退步了很多?，F(xiàn)在我知道懶惰和驕傲對(duì)學(xué)業(yè)有很大的危害。
“業(yè)精于勤”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄒ懹涍@兩句。
名言。
不斷鞭策自己進(jìn)步。
小學(xué)生讀后感永遠(yuǎn)的超級(jí)四班讀后感篇十四
今年暑假，媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)了一本我早聞大名而且渴盼已久的陽(yáng)光姐姐的著作――《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。陽(yáng)光姐姐的故事猶如一塊強(qiáng)性的磁...
今年暑假，媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)了一本我早聞大名而且渴盼已久的陽(yáng)光姐姐的著作――《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。陽(yáng)光姐姐的故事猶如一塊強(qiáng)性的磁鐵，深深地吸引著我。她用純潔、真切而溫馨的筆為我們塑造了一個(gè)個(gè)性格鮮明，栩栩如生的人物形象，有成績(jī)優(yōu)異、又是老師得力助手的.班長(zhǎng)黃小月，有電腦高手秦超逸，還有和藹可親的胡老師……但我最喜歡的人就是這本書(shū)的主角――華汪德。
華汪德是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。他的好朋友是“胖青蛙”秦超逸，他可是電腦高手。于是，有一次，班主任胡老師讓同學(xué)們建一個(gè)博客，下課，同學(xué)們蜂擁到秦超逸身邊向他請(qǐng)教。華汪德想開(kāi)后門(mén)，他就把秦超逸帶回家，請(qǐng)他幫忙建博客，誰(shuí)知秦朝逸竟驕傲起來(lái)，不幫華汪德。當(dāng)時(shí)，華汪德氣急了，下定決心，從此以后再也不和秦超逸玩了。但后來(lái)，秦超逸向華汪德道歉了，華汪德不計(jì)前嫌，兩人又從歸于好了。
你看，華汪德真是個(gè)男子漢，朋友之間的不愉快從不往心里記，不會(huì)和朋友斤斤計(jì)較，怪不得大家都那么喜歡他。是啊，同學(xué)間只有能相互體諒，大家才能親如兄妹，才能和睦相處！“華汪德，你是最棒的！”
其實(shí)，我也特別喜歡“冬瓜大總統(tǒng)”――楊自熱，他聰明、善良，不管遇到什么事情都能坦然的一笑了之，從不往心里去。他為了和同桌和平相處，就送給同桌一件禮物，他毛尋自薦當(dāng)了副班長(zhǎng)，為了給同學(xué)們上圖書(shū)館查找資料……在班里，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)多么無(wú)私的人啊，真讓人佩服！“楊自熱，你是最棒的！”
在這個(gè)充滿(mǎn)活力和快樂(lè)的班集體里，更讓人喜歡而又敬佩的是那位開(kāi)明而又富有智慧的老師。是她，用自己的熱情和才智帶領(lǐng)著一群活潑、聰明的孩子建博客、上網(wǎng)、讀課外書(shū)，給這群孩子創(chuàng)造了豐富多彩的生活，她真是學(xué)生的知心朋友！“叮當(dāng)老師，你也是最棒的！”
故事中的人物一個(gè)個(gè)都是超級(jí)棒，所以他們擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)的超級(jí)四班。他們的班里永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了活力！
在我們班也有很多超級(jí)棒的同學(xué)：有的能歌善舞，有的活潑開(kāi)朗，有的熱心善良，有的博覽群書(shū)……更有一位多才多藝，開(kāi)朗熱情的老師，我覺(jué)得，我們也是最棒的！