中小學體育課教學計劃(熱門13篇)

字號:

    通過制定計劃,我們可以更清楚地了解我們的目標和下一步的行動。一個好的計劃需要具備可行性和實施性,不能過于理想化。下面是一些名人的制定計劃的經(jīng)典語錄,讓我們一起來學習和思考。
    中小學體育課教學計劃篇一
    水平三的學生性格差異較大,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,水平三處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
    1、規(guī)范課堂教學行為,培養(yǎng)學生身體素質。
    2、田徑、體操、球類學習。
    田徑、體操技巧
    全期教材內容包括
    (一)、體育衛(wèi)生基礎知識
    (二)、運動技能
    (三)、身體健康
    (四)、心理健康。教材內容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學外,還設有體操、武術、球類幾個方面,全面的滿足學生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
    1、認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣。
    2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽取其他教師的課堂教學,從中學習他人的教學方法。
    1、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,搞好自主互助教學模式,提高課堂效率。
    2、結合學校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強體育活動的趣味性。
    3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    周次教學內容
    1……………………教學常規(guī)、隊列隊形
    2…………………………………隊列隊形
    3……………………...隊列隊形、游戲
    4………………………廣播體操、游戲
    5……………………………...國慶長假
    6………………………廣播體操、游戲
    7………………………廣播體操、游戲
    8………………………廣播體操、游戲
    9…………………踢毽子、跳繩、游戲
    10…….各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲
    11………………立定跳遠、跳遠、游戲
    12…………….跳遠、跨越式跳高、游戲
    13………….跳高、前后拋實心球、游戲
    14……………..前滾翻、肩肘倒立、游戲
    15……….肢體懸垂、實用性攀爬、游戲
    16……………………器械體操、韻律操
    17……………………………武術基本功
    18……………………小球類和球類游戲
    19…………………….小球類和球類游戲
    20……………………….復習、期末總結
    1、五年級學生一般為10—11歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自10歲開始突增,12歲達到高峰;女生均自8---9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,五年級學生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。
    2、五年級學生安靜時脈搏均值比四年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。
    3、五年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為五年級學生的敏感期,既關鍵發(fā)展時期。11---12歲時,靈敏素質發(fā)展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。
    ...
    中小學體育課教學計劃篇二
    學期已開學,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有學生跳繩運動會、有教師乒乓球比賽。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:
    認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以**大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
    認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
    認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習**大精神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
    1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的'授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
    2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
    3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。
    4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
    中小學體育課教學計劃篇三
    體育。
    是貫徹國家制定的體育教學大綱科學地安排教學工作完成體育教學任務不可缺少的教學文件。接下來小編為您分享了體育課教學計劃僅供參考!
    學期已開學,本學期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有學生跳繩運動會、有教師乒乓球比賽。為更好的開展好自己分擔的各項工作,特制定本學期體育教學計劃如下:
    認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以**大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
    認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
    認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習xx大精神,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
    1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
    2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
    3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。
    4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。
    認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
    初一年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。
    從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。
    1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
    2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
    3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。
    課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
    中小學體育課教學計劃篇四
    1、學生情況三年級共六個班,每班約四十人左右,以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。
    2、技能情況三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
    二、教材分析。
    根據(jù)義務教育小學階段的培養(yǎng)目標、《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    三、教學目的和要求。
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質。
    四、教學措施。
    1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
    2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。
    3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    中小學體育課教學計劃篇五
    為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
    二、工作目標。
    1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
    2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;。
    3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
    4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;。
    5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;。
    6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
    7、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;。
    全面提高教學質量。
    三、主要工作和任務。
    1、加強科學管理。
    建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
    2、確定目標。
    《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
    3、提高堂課質量。
    本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
    4、做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    四、具體工作安排。
    1、制定好體育教學計劃,認真完成開學的一切準備工作。
    2、協(xié)助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。
    1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。
    2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。
    3、完善學校大課間活動內容及形式。
    4、制定__年華富小學第__屆體育節(jié)活動方案。
    1、抓好運動隊的訓練工作及日常體育工作。
    2、組織__年華富小學第__屆體育節(jié)暨趣味運動會活動。
    1、協(xié)助有關科室抓好學生兩操管理。
    2、
    1、抓好各運動隊的集訓工作。
    2、做好學生體育成績評定工作及學期體育工作總結。
    1、
    2、
    1、
    2、
    1、制定學校體育工作計劃,認真完成開學的一切準備工作。
    2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。
    3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學。提高體育課課堂教學質量。
    4、安排科組研修互聽課。
    5、做好參加福田區(qū)中小學田徑運動會的準備工作。
    1、繼續(xù)進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內比賽。以提高隊員成績。
    2、積極做好學生身體素質測試、登記工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。
    3、繼續(xù)加強組織學校大課間活動。
    4、加強全校的廣播操質量監(jiān)督工作,提高做操質量。
    1、組織參加福田區(qū)中小學田徑運動會。
    2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。
    十二月、一月份:
    1、組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。
    2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。
    華富小學體育組。
    30__年2月。
    中小學體育課教學計劃篇六
    加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
    1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
    認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
    2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
    3、對學生進行正確的課堂評價。
    正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
    學?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
    認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    中小學體育課教學計劃篇七
    我校初四共分八個教學班,我任教1—4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
    以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
    1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
    2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。
    1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
    2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。
    3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
    4.課后做到及時反思總結。
    1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。
    2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
    3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
    4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
    5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
    6.加強自我鍛煉,提高自身素質。
    課題:寓教于樂于體育教學中。
    措施:
    1.實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。
    2.問卷調查法:通過對學生的調查反饋,加以改進。
    通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
    1.學習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
    2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
    3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。
    1.爭取在優(yōu)質課評選中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。
    2.在教師基本功比賽中取得好成績。
    3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
    4.認真落實兩操一課活動。
    按教研室安排的進度且結合本校實際進行。
    中小學體育課教學計劃篇八
    1、認識"水火山石魚鳥"6個字,會正確書寫"水火"。
    2、初步知道一些象形字的來歷,培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。
    3、懂得節(jié)約用水及小心防火的常識。
    一、談話,引起上課的興趣。
    師;我發(fā)現(xiàn)了我們班小朋友一個秘密,就是你們越來越能干了,記得你們剛升入學前班。
    字寶寶交上了朋友,對我們的學習有很大幫助。
    二、復習學過的筆畫、
    師:現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié),有幾只蝴蝶在花園里玩累了,想到我們班來作客,你們歡迎嗎?(貼教具)這幾只蝴蝶是不是有點奇怪?小蝴蝶說了,如果小朋友都會認識我翅膀上的筆畫,我就和你交朋友,要是認不出來,我就到別的班找朋友、你們有信心嗎?(一起認讀筆畫)。
    三、了解象形字的來歷、
    1、找一找象形字”魚”和實物圖的聯(lián)系。
    (1)出示象形字”魚”。
    師:老師這兒有一個奇怪的.字寶寶,請小朋友幫我認一認,它象什么?
    (2)出示”魚”的實物圖。
    師:看一看這兩張圖有像的地方嗎?
    2、象形字的來歷、
    3、認識幾個象形字。
    (1)一一出示”日月水火山石”的實物圖。
    (2)一一對應貼出象形字圖、告訴幼兒這些字就是象形字,是我們的祖先用畫圖畫的方式創(chuàng)造出來的。
    (3)一一對應貼出漢字卡片、告訴幼兒,為了好寫,人們在象形字的基礎上造出了現(xiàn)代漢字。
    四、教生字、
    師:今天有兩個象形字寶寶想住到田字格里,它們已經(jīng)迫不及待地站到黑板上了,我們來認一認。
    1、認讀”水火”。
    2、介紹節(jié)約用水及小心用火的常識。
    3、給”水火”找朋友:組詞練習。
    4、觀察兩字在田字格里的位置,教師范寫。
    5、幼兒作業(yè),教師巡回指導。
    中小學體育課教學計劃篇九
    本期我接受了學校交給的體育課的教學任務。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:
    一、指導思想:
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、教學常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    三、教研工作:
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
    五、學期工作目標:
    通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    中小學體育課教學計劃篇十
     導語:體育課是學生素質發(fā)展課程之一,下面小編給大家提供了2017年體育課程教學計劃,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
     全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
     1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
     2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
     3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
     4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
     5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內容。
     6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的'體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
     7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
     8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
     1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
     長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
     2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
     “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
     3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
     推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
     相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
     當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!
    中小學體育課教學計劃篇十一
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育教學工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結,認真向老教師學習。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使自己盡快樹立全新的體育教學理念,參加多種形式的培訓,促使自身教育觀念發(fā)生深刻的變化,更充分上足、上好體育課。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)提高教學質量。
    我將一如既往,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、向其他教師學習、共研討之風,以不斷充實提高自身的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,我將上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、協(xié)助政教處做好各種資料準備工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、精心組織體育大課間活動,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育訓練工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調整學校體育運動隊,重點建設田徑隊,合理制定訓練計劃,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)常家小學體育之輝煌。
    中小學體育課教學計劃篇十二
    通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增強學生健康,增進體質,促進德,智,體全面發(fā)展.在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以“運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應”.五個為主要學習領域.充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去.使學生在身體素質,心理健康等方面全面發(fā)展.
    拫據(jù)學生的生理,心理特點,在教學中針對學生求新,求變,求異的心理特點,多采用情境式,學導式,主動式,合作式等教學方式.多用游戲,模仿性練習方式進行教學.使學生真正感受到活動的樂趣,身心愉快.
    一:隊列,隊形(1,排隊,解散,集合,2,看齊與轉法,3齊跑步走,立定,4,轉彎走,簡單變隊形.)。
    二,基本體操:徒手體操.
    三,走:矯正姿勢的各種走.
    四,跑:(1,各種姿勢的自然跑,2,較短距離的快速跑,3,各種接力跑,障礙跑,3,稍長距離的耐力跑,走跑交替練習.
    五,跳躍:(1,各種方式的單雙腳跳,跳.2,立定跳,跳各種小障礙.)。
    六,投擲:用各種方法投擲輕物件,擲遠,投準.投拋小實心球.
    七,滾翻:(1,各種方向的滾動,2,各種方法的前滾翻和創(chuàng)新活動.
    八,攀爬:(1,模仿動物的爬行,攀爬,爬越障礙.
    九,韻律活動:(在音樂下進行韻律操練習,2,模仿動物形象的舞蹈動作.
    二年級體育。
    周次。
    起至日期
    一
    9,1-9,4。
    引導課體育常識:認真上好體育課。
    1,隊列隊形;2,游戲;老鷹捉小雞。
    二
    9,5-9,11。
    1,隊列:排縱隊,橫隊;2,游戲:塊塊集合。
    1,基本體操;;;2,游戲:網(wǎng)魚。
    三
    9,12-9,18。
    1,基本體操;2,游戲:一切行動聽指揮。
    1,復習基本體操;2,游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)。
    四
    9,19-9,25。
    1,隊列;原地轉法;2,復習基本體操;。
    1,技巧;前后滾動;2,游戲:障礙賽跑;。
    五
    游戲課:1,端水平衡;2,障礙賽跑;。
    1,技巧:復習前后滾動;2,游戲:繞木棒接力;。
    六
    10.3-10,9。
    1,韻律活動;2,走:各種姿勢的走;。
    1,用各種正確姿勢的走;2,游戲:迎面接力;。
    七
    1,隊列:報數(shù);2,復習,各種姿勢的走;。
    1,韻律活動;2,隊列:報數(shù);。
    八
    10.17~10.23。
    1,技巧:前滾翻;2,游戲:跳墊子游戲;。
    1,技巧:前滾翻;2,游戲:換物接力;。
    九
    1,勞動模仿操;2,游戲:迎面接力;。
    1,勞動模仿操;2,游戲:換物接力;。
    十
    1,隊列:齊步走-立定;2,復習勞動模仿操;。
    游戲課:1,蹦蹦跳跳;2,獵人。
    十一。
    11,7-11,13。
    1,隊列:走圓形;2,十字接力;。
    1,技巧:立臥撐;2,游戲:換物接力;。
    十二。
    1,基本體操;2,游戲:“8”字接力;。
    1,徒手操;2,游戲:改換目標;。
    十三。
    1,跳小繩;2,游戲:迎面接力跑;。
    1,走跑交替;2,復習跳小繩;。
    十四。
    1,走跑練習;2,游戲:跳進去拍人;。
    1,韻律活動;2,找自己的家;。
    十五。
    12,5-12,11。
    1,跳小繩;2,游戲叫號賽跑;。
    1,跳雙繩;2,游戲:迎面接力。
    十六。
    1,走跑交替;2,游戲:單腳跳接力;。
    1,30秒跳小繩;2,期末總結。
    十七。
    中小學體育課教學計劃篇十三
    為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:
    我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施器材齊全,有較好的體育工作條件。
    本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作必須會步入一個新的臺階。
    體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作進取性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。
    體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
    1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經(jīng)驗,并使之制度化經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務素質。
    體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改善教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育本事的培養(yǎng)。
    2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的進取性,力爭使全校學生的體育達標率堅持在95%以上。
    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
    學校加強對課間操課間舞的管理,由體育教研組長教師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操舞構成自我的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。