2023年自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)(優(yōu)秀18篇)

字號(hào):

    演講稿是演講過(guò)程中的重要參考材料,可以幫助演講者提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性。演講稿中適度運(yùn)用幽默和感人的元素可以增加演講的趣味性和吸引力。演講稿的成功與否往往取決于演講者對(duì)話題的理解和對(duì)聽(tīng)眾需求的洞察,下面是一些經(jīng)典范文供參考。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇一
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    “夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無(wú)限動(dòng)力。
    耶!在夢(mèng)的旅途中,荊棘之冠是對(duì)無(wú)語(yǔ)者的鼓勵(lì),每一個(gè)捕夢(mèng)者都是被不斷的自我提升和無(wú)盡的勸誡所激動(dòng)。
    西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒(méi)學(xué)過(guò)土木工程,用了53年的時(shí)間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
    就是自強(qiáng)不息的
    精神
    !自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。一個(gè)有自強(qiáng)
    精神
    的人,雖然極難,也會(huì)勇往直前。
    自強(qiáng)不息的
    精神
    使司馬遷舍身寫(xiě)完了史記,激勵(lì)紅軍完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉。這種
    精神
    變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無(wú)論世界如何變化,無(wú)論多么迷茫,多么艱難,都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我們也可以依靠這種
    精神
    堅(jiān)持下去,缺乏這種
    精神
    的人就像行尸走肉,
    思想
    上百依百順,只有諾諾,在生活中得過(guò)且過(guò),隨波逐流,在工作中安于平庸。
    修行,不需要花怒馬,不需要遠(yuǎn)大理想,帶著自強(qiáng)不息的
    精神
    飛幾天,帶著風(fēng)吹草動(dòng)也不放棄生活的驕傲。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “自強(qiáng)不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
    這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?BR>    而英國(guó)享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說(shuō)明這個(gè)道理。他的上半身只有手指能動(dòng),屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無(wú)法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的一頁(yè)。
    同樣偉大的還有被美國(guó)作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病,從而盲聾啞集一身??伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
    而在如今感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時(shí),他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂??伤](méi)有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對(duì)游泳的熱愛(ài)和永不言敗的精神,他拿下了多個(gè)全國(guó)冠軍但就在他對(duì)北京殘奧會(huì)有無(wú)數(shù)美好期盼時(shí),命運(yùn)又對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑,他患病再也不能游泳了??蓜ヒ琅f對(duì)生活充滿希望,開(kāi)始接觸鋼琴,,有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開(kāi)始認(rèn)同這個(gè)注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國(guó)達(dá)人秀舞臺(tái)上大放異彩,勇奪桂冠。
    無(wú)論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動(dòng)證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢(mèng)想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄就明日輝煌吧。
    謝謝大家!
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇三
    各位##學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們,大家晚上好!
    我先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫高元,來(lái)自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),是一名大三學(xué)生。我來(lái)自東北,吉林省四平市。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷,與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲,真正的領(lǐng)悟到一些東西。回憶過(guò)去,我記得我在大一的時(shí)候也曾坐在下面聽(tīng)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的故事,可以說(shuō)他們的那一次生動(dòng)的報(bào)告,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次十分寶貴的經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,知道了我應(yīng)該怎么去度過(guò)我的大學(xué)生活。接下來(lái)我會(huì)給大家介紹一下我的經(jīng)歷。
    我來(lái)自吉林省公主嶺市的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當(dāng)家,從小我就知道我要學(xué)會(huì)節(jié)儉,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。初三畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)可以上重點(diǎn)高中的,但是家里條件的確不好,所以我還是放棄了,因?yàn)槲矣X(jué)得,只要我努力學(xué)習(xí),在哪都一樣考大學(xué),并且在普通高中里,學(xué)校還會(huì)給我一定的補(bǔ)助,這會(huì)減輕家里的許多負(fù)擔(dān)。高中畢業(yè)之前,我媽媽得了一場(chǎng)病,住院了一段時(shí)間,多方面的壓力使得我的高考成績(jī)一落千丈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了平時(shí)的水平,家里人十分傷心,我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書(shū)。也是從我接到錄取通知書(shū)的那一刻起,我開(kāi)始了我人生中的另外一個(gè)嶄新的階段,我迎來(lái)了我的大學(xué)生活。
    回想起大一剛來(lái)的時(shí)候,想說(shuō)的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺(jué)得我的時(shí)間根本不夠用。和其他的同學(xué)相比,我永遠(yuǎn)都是最忙的。進(jìn)入大學(xué),我拿到我人生中的第一份工資,勤工助學(xué)。大一時(shí)很幸運(yùn)的是我加入了大學(xué)生公寓樓管理委員會(huì),現(xiàn)在的大學(xué)生公寓樓管理委員中心。在那里,我收獲到的不僅僅是一份每月150元的工資,更多的,是那一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,我覺(jué)得,我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金,我為自己而感到驕傲。當(dāng)然了,每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問(wèn)題的,所以從大一開(kāi)始我就開(kāi)始做家教。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣卉?chē)不太方便,所以就經(jīng)常會(huì)騎著自行車(chē)過(guò)去。有的時(shí)候騎車(chē)回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。雖然當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,雖然特別的累,但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時(shí),再累也都不覺(jué)的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當(dāng)時(shí)就是看見(jiàn)咱們食堂前面的公告欄上寫(xiě)著的什么海報(bào)抄寫(xiě)員、教育登記員什么的,就把電話記下來(lái)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)的時(shí)候也沒(méi)想太多,就是覺(jué)得能干活就有錢(qián)賺吧??墒钦嬲ヂ?lián)系的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工作之前是要交押金的。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我這么踏實(shí),肯定不會(huì)犯錯(cuò),所以就算交了押金不也還是我的嗎,然后就交了。后來(lái)我才干了不長(zhǎng)時(shí)間,再聯(lián)系就聯(lián)系不上了,到公司去找的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空了。說(shuō)這些呢,也是想在座的學(xué)弟學(xué)妹能夠增強(qiáng)防范意識(shí),處事三思而后行。
    在大一的時(shí)候,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)參加學(xué)生工作可以鍛煉人,所以我就去面試,去競(jìng)選。大一的時(shí)候我加入了學(xué)生服務(wù)總隊(duì),也是我從上大學(xué)到現(xiàn)在一直都在的一個(gè)部門(mén)。學(xué)生服務(wù)總隊(duì)是由我校的全體貧困生組成的集體,我深深的愛(ài)著它。盡管在總隊(duì)里不會(huì)像其他社團(tuán)、學(xué)生會(huì)那樣經(jīng)常舉辦這樣那樣的活動(dòng),可是在這里我感受的是,我們這一群來(lái)自貧困家庭的人,其實(shí)并不貧窮,我們擁有著比其他人更有意義的經(jīng)歷,我們更懂得感恩。我們不自卑,我們不墮落。這也是我扎根總隊(duì)的原因所在。在總隊(duì)的學(xué)生工作中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)之外的豐富多彩的大學(xué)生活,也認(rèn)識(shí)了好多人,或許這些是我收獲最大的。
    大一的一年里,的確是為了全面發(fā)展自己做了好多事,可是我知道,再怎么忙,前提條件一定是學(xué)習(xí)成績(jī)不能落下,所以再忙的時(shí)候,我也會(huì)抽出時(shí)間去圖書(shū)館上自習(xí),不缺課。大一結(jié)束的時(shí)候,我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
    也許大一的時(shí)候是迷茫的,可是到了大二,就應(yīng)該去給自己尋找方向。剛上大二的時(shí)候,我認(rèn)真的修改了我大一時(shí)在生涯規(guī)劃里面的內(nèi)容,并在心里暗自定下目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)不是給別人看得,而是做給自己看的。每當(dāng)自己累了的時(shí)候,我就會(huì)提醒我自己,我是有目標(biāo)的人,我不能放棄,這樣我又重新充滿了動(dòng)力。就是這樣一直的提醒自己,一直激勵(lì)自己,不給自己懈怠的機(jī)會(huì)。有這樣一句話:你不狠狠的逼自己一把,你根本不知道你有多優(yōu)秀。大二的時(shí)候,我在總隊(duì)工作的同時(shí)也在學(xué)院的學(xué)生會(huì)里任職,做負(fù)責(zé)人之后,感觸還是比較深的,因?yàn)檫@讓我從原來(lái)的聽(tīng)從指揮變成了分配任務(wù),能夠體會(huì)到很多以前沒(méi)有體會(huì)到的東西。所以我想說(shuō),大一的學(xué)弟學(xué)妹,等你們以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候你們可以去嘗試一下做負(fù)責(zé)人的感覺(jué),他的確是不同于你們現(xiàn)在參加的學(xué)生工作的。對(duì)于大二的主旋律,我總結(jié)的兩個(gè)字,是專注。因?yàn)槲乙婚_(kāi)始就給自己下定了目標(biāo),所以大二結(jié)束的時(shí)候,給自己定下的大部分目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了,包括我拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
    在前面的兩年大學(xué)生活里,我一直努力去節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),這兩年里基本沒(méi)有從家里要過(guò)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),向家里打電話的時(shí)候,我習(xí)慣了“報(bào)喜不報(bào)憂”,因?yàn)槲也幌胛野謰屧贋槲业氖虏傩?,我希望他們能夠以我為榮,希望他們提及兒子的時(shí)候,可以笑出聲音。
    在報(bào)告結(jié)束之前呢,想和大家分享的是我們學(xué)工處老師曾經(jīng)和我們講過(guò)的大學(xué)里該做的四件事,也希望大家能夠經(jīng)歷到這四件事:“1、讀100本書(shū),聽(tīng)100場(chǎng)報(bào)告;2、好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí);3、參加一份學(xué)生工作,并努力達(dá)到上層;4、畢業(yè)之前可以為學(xué)弟學(xué)妹們做一場(chǎng)報(bào)告?!弊詈?,祝大家能夠度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活!謝謝大家。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “一寸山河一寸血”,是戰(zhàn)士撼人肺腑的自強(qiáng),“零落成泥碾作塵”,是雅士此心無(wú)怨無(wú)悔的自強(qiáng),“我輩豈是蓬蒿人”,是詩(shī)仙心中奔騰烈酒的自強(qiáng)。世事殊異,唯有自強(qiáng),磨煉出愈為清厲的棱角,像生命源泉在不息地涌動(dòng),激蕩著代代無(wú)盡的心胸。
    “自強(qiáng)”二字,實(shí)在應(yīng)細(xì)細(xì)斟酌。“強(qiáng)”,不是強(qiáng)詞奪理,更不是強(qiáng)顏歡笑,而是龍首般傲然屹立,鷹爪般鋒利艱韌,永遠(yuǎn)向著最無(wú)際的太空,最深的海洋,最熾熱的光芒,最無(wú)上的境界,所謂“山高人為峰”也正契合于此?!皬?qiáng)”也應(yīng)強(qiáng)出境界,強(qiáng)出高度??v觀歷史,無(wú)論是林則徐的“豈因禍福避趨之”,還是徐志摩的“我要努力綻放”,都強(qiáng)出了不一樣的韻味。由此觀之,“強(qiáng)”字的確應(yīng)落到實(shí)處。
    可這重頭戲永謙虛,永遠(yuǎn)靠后站?!白浴弊忠怀?,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?“自”是自強(qiáng)精神的內(nèi)核。沒(méi)有“自”,即使超出天際的“強(qiáng)”,也未免使人索然?!白浴弊种夭谎远??!皬?qiáng)”是勇者,穩(wěn)立時(shí)代的潮頭,絕不茍同流俗,與沉默的大多數(shù)作對(duì)。盡管承受獨(dú)立蒼茫,但此“強(qiáng)”的高度后人難以企及。而魯迅湥知,便發(fā)現(xiàn)“慰藉那些在寂寞里奔馳的勇士,使他們不憚?dòng)谇膀?qū)”的感慨。
    “自強(qiáng)”二字的完美結(jié)合,使生命的源泉不息地涌動(dòng),解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)的思想方向。歷史傾軋中,是誰(shuí)悲哀的聲調(diào)“燕雀安知鴻皓之志哉”,是誰(shuí)獨(dú)忍困厄“瀝血以書(shū)辭”,又是誰(shuí)在千萬(wàn)馬騎下“一將功臣萬(wàn)骨枯”。如此勇拼激流的腳步從未停歇。是雄鷹,就該展翅翱翔,讓自強(qiáng)的光芒熾熱胸膛;是深海,就該百川盡流,讓自強(qiáng)的浪濤清澈心田。
    可無(wú)論是何種完美的設(shè)想,若不加上行動(dòng)就是死的,畢竟空話撐不起壯志,豪情擎不住理想。顏果卿父子在自強(qiáng)的歷程中付出生命,司馬遷為了著成史照塵寰,也在幽愁發(fā)憤中煉就孤獨(dú)自我。而袁騰平的自強(qiáng)為國(guó)強(qiáng)到底是經(jīng)歷了歲月三輪不息地流轉(zhuǎn)。而現(xiàn)下浮潛于世的我們卻失去了“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的自強(qiáng)精神,萬(wàn)事求和平模式,而無(wú)進(jìn)取,自強(qiáng)之志,是否真的是萬(wàn)全之策?這是個(gè)問(wèn)題。如若真徹悟了柳永的“忍把浮名,換了淺斟低唱”,自強(qiáng)精神便是卓然歸一之時(shí)。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可呑吳。”
    男孩幫助小蝴蝶破繭,后果可想而知。一個(gè)失去飛翔能力的蝴蝶,即使空有一雙艷麗的翅膀,那也只是在昭示著一個(gè)早已破敗的夢(mèng)。古人云:“駑馬十駕,功在不舍;鍥而不舍,金石可鏤。”王羲之正是因?yàn)閳?jiān)持,才染了一池墨水換來(lái)蘭亭為歷代人所稱頌,祖笛正是因?yàn)閳?jiān)持,才聞雞起舞,贏得一世美名;馬云正是因?yàn)閳?jiān)持,才成功入學(xué),坐擁數(shù)億財(cái)產(chǎn)。那么我們呢?班級(jí)的老師同學(xué),自己的親朋好友是否有逼我們放棄?都沒(méi)有?;钤诋?dāng)下,唯有做一只有堅(jiān)持的蝴蝶才能在昏暗的背景里舞出一整個(gè)春天的五彩繽紛。
    浩瀚樓宇億萬(wàn)重,仟陌似橫恒心中。世言彎道多崎嶇,我笑彎路豈可慫?
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇六
    還記得“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎?為求變法舍身赴難,慷慨就義。雖然他的生命被無(wú)情的劊子手奪走,但舍身取義的英雄氣概,亙古不變的長(zhǎng)留天地,這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對(duì)他的評(píng)價(jià),為了這一刻,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的曲折坎坷,克服了無(wú)數(shù)的困難,它為此刻的美付出代價(jià)后的回報(bào)。
    秋瑾雖為女兒身,心卻比男兒烈,在風(fēng)云變化的晚清描繪出一道碧血丹心的壯麗風(fēng)景,留下了“畫(huà)工須畫(huà)云中龍,為人需為人中龍”的豪言壯語(yǔ)。這不正是懸崖間的古松說(shuō)的那句,它毅然撕毀自己,毀滅自己,這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它!
    理想不拋苦心新追求的人,只要不停地追求,我們就會(huì)沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話詮釋了潭邊小草所說(shuō)的,它沒(méi)有做片刻停歇,又邁向出了前進(jìn)的腳步,他的目標(biāo)是前方,是大海。為了目標(biāo),它歡快地奔向前去。正如劉翔說(shuō)的一樣,偶爾我也會(huì)擔(dān)心是否會(huì)摔倒,但是只要我站在起跑線上,我就會(huì)對(duì)自己充滿信心,我相信我的技術(shù)和節(jié)奏,就算摔倒了,我也不會(huì)趴在那里,我肯定會(huì)站起來(lái),繼續(xù)往前跑。
    生如夏花,文質(zhì)彬彬,才華橫溢堪稱人中龍鳳的瞿秋白,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通,詩(shī)詞歌賦,無(wú)所不能,但是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的使命,讓他投身于革命之中,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,選擇了風(fēng)雨前行,絕地奔走,殺身成仁。在血和火的洗禮中,完成了由書(shū)生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因?yàn)樗菍?duì)于理想的不懈追求以及那顆敢為人先,以身試行的心實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息.地勢(shì)坤,君子以厚德載物.從古至今,在歷史的長(zhǎng)廊里,有多少的能人志士憑借著自身的經(jīng)歷告訴了我們這個(gè)道理。
    我們都行走在這條尋夢(mèng)的道上,我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天,請(qǐng)不要停下腳步,無(wú)論前方多么曲折坎坷,我們要相信,我們會(huì)如同泉水一般流入大海。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    “有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關(guān)終歸楚;痛苦的人,天不發(fā),薪嘗,三千尷尬?!?BR>    男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個(gè)破碎的'夢(mèng)。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅(jiān)忍不拔,金子和石頭都能砸碎?!闭且?yàn)閳?jiān)持,王羲之染了一池墨,換來(lái)蘭亭被后人稱頌。正是因?yàn)閳?jiān)持,祖狄聽(tīng)到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒(méi)有?;钤诋?dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。
    龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    “一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng),“零零碎碎化為泥巴,碾成塵?!?,是雅士心中無(wú)悔的自強(qiáng)。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內(nèi)心的自強(qiáng)不息。這個(gè)世界很不一樣,只有自強(qiáng)不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動(dòng),一代又一代攪動(dòng)著無(wú)盡的心。
    “自強(qiáng)”二字要慎重考慮?!皬?qiáng)”不是強(qiáng)詞奪理,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅(jiān)韌如鷹爪,永遠(yuǎn)面對(duì)最無(wú)邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)?!皬?qiáng)”也應(yīng)該是超越境界和高度的強(qiáng)??v觀歷史,無(wú)論是林則徐的《你是因?yàn)椴恍叶氡荛_(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。
    但主要事件總是謙虛,總是退縮。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)和對(duì)方較勁?自我是自強(qiáng)精神的核心。沒(méi)有“自我”,即使是地平線之外的“強(qiáng)大”,也會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)趣?!白印弊值姆至坎谎远??!皬?qiáng)”是一個(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅(jiān)定,從不認(rèn)同習(xí)俗,反對(duì)沉默的大多數(shù)。盡管擁有無(wú)限的獨(dú)立性,但這種“強(qiáng)”的高度是后人無(wú)法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨(dú)中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺(jué)。
    “自強(qiáng)”兩個(gè)字的完美結(jié)合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭(zhēng)中,誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰(shuí)獨(dú)自吃苦,“誰(shuí)不辭書(shū)辭”,誰(shuí)騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強(qiáng)之光照耀你的胸膛;現(xiàn)在是深海,是時(shí)候讓自強(qiáng)的波浪清晰起來(lái)了。
    但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動(dòng),就會(huì)死。說(shuō)到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國(guó)清父子在自強(qiáng)不息的過(guò)程中獻(xiàn)出了生命,司馬遷為了創(chuàng)造歷史,在悲憤中試圖孤獨(dú)。而袁騰平對(duì)于國(guó)力的自強(qiáng),卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng),不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神。凡事求和平模式,沒(méi)有上進(jìn)自強(qiáng)的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強(qiáng)不息的精神,就是你重新團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候了。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇九
    大家好!
    人的一世,或是波折崎嶇,或是一帆風(fēng)順。世界上有不計(jì)其數(shù)種境遇就有不計(jì)其數(shù)種人生,要想獲取成功,則同理與“條條道路通羅馬”,不論窘境、順境皆可通向成功。
    步,明天退十步。面對(duì)窘境,游擊戰(zhàn)自是不行行的,不要妄圖著躲避。正面地硬碰硬后就會(huì)發(fā)現(xiàn):我愈弱敵愈強(qiáng),我愈勁敵愈弱。面對(duì)窘境時(shí)的發(fā)奮圖強(qiáng)才是走向成功的道路。
    但窘境并不是通向成功的道路,順境亦是能夠,或許說(shuō),順境更能走向成功。
    不論我們走在那一條道路上,都需牢記這些道理,能夠發(fā)奮圖強(qiáng),固守本心的人必是人生的強(qiáng)者,要想成功弱者斷是不可以當(dāng)?shù)摹?BR>    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由……”這是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中堅(jiān)定的言語(yǔ);“愛(ài)國(guó)進(jìn)步,民主科學(xué)”,這是近代青年的吶喊,他們或孜孜不倦,或頑強(qiáng)反抗,以堅(jiān)定信念點(diǎn)燃自強(qiáng)的萬(wàn)古明燈。正所謂“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”。新時(shí)代的我們,更應(yīng)以堅(jiān)定的底氣,蓬勃的朝氣,永恒的信仰迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    吾輩自強(qiáng),當(dāng)心懷理想。在20xx年清華大學(xué)宣傳片《追光少年》中,有這樣一群青年,他們自主研發(fā)衛(wèi)星載荷,盡管困難重重,但他們依舊披波斬荊,無(wú)所畏懼。是什么在支持著他們?我想,定是理想,正是因?yàn)橛辛死硐耄麄儾拍芑瘔毫閯?dòng)力,在成功來(lái)臨那一時(shí),用豐碩的成果換一句不后悔。新時(shí)代的我們亦應(yīng)當(dāng)心懷理想,在自強(qiáng)之路上勇往直前。
    吾輩自強(qiáng),當(dāng)心有信仰。偉大的科學(xué)家牛頓領(lǐng)引了一個(gè)時(shí)代的物理江山,微積分、力學(xué)三大定律等都是他輝煌的成就,造福了千秋萬(wàn)代。當(dāng)人們問(wèn)起他為何會(huì)取得這樣的成績(jī),他答道:我站在了巨人的肩膀上,堅(jiān)守自己的信仰。牛頓的信仰源自那些為人類做出巨大貢獻(xiàn)的`科學(xué)家,信仰有多高,人生境界也越有多高。新時(shí)代的我們,當(dāng)心有信仰在自強(qiáng)的道路上,披波斬浪。
    吾輩自強(qiáng),當(dāng)歷經(jīng)受磨難的打擊。冰心曾說(shuō):“愿你的生命中有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。”有人說(shuō),云翳會(huì)遮擋霞光,孰不知正是這云翳才將黃昏點(diǎn)綴得更加美麗。不經(jīng)歷“千錘萬(wàn)鑿”怎能使“蒼生俱暖”,唯有接受巖壁的打擊。才能生出如珍珠般的浪花。新時(shí)代的我們,應(yīng)克服重重團(tuán)難,在自強(qiáng)之路上唱響春青贊歌。
    我們應(yīng)高舉自強(qiáng)之旗,以理想作舟,以信仰為帆,以磨難為槳,不忘初心,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十一
    大家好!很榮幸站在這里,感謝大家我這個(gè)機(jī)會(huì)。我是一名普通的講解員,這份職業(yè)雖然很平凡,但是這份平凡卻給了我特殊的機(jī)會(huì),一個(gè)向世人宣傳歷史、宣傳愛(ài)國(guó)精神的機(jī)會(huì)。
    從慘不忍睹的創(chuàng)傷恥辱,到現(xiàn)在的巨變,我們看到那象征偉大的紅色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停閃爍,看到那象征堅(jiān)強(qiáng)的身影不斷奉獻(xiàn),看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的,他們以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟,用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路,用自己的頭顱堆砌了嚴(yán)固的城墻,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
    作為一名紀(jì)念館講解員,我很愛(ài)我的崗位,更發(fā)誓要為中國(guó)歷史的宣傳而奮斗終生,我一次又一次為廣大人民群眾講解革命先烈的英雄事跡,一次又一次為他們的貢獻(xiàn)精神而振幅?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”,要有怎樣的境界才能做到這般無(wú)私,要有怎樣的精神才能做到如此愛(ài)國(guó)?!扒啻簱Q得江山壯,碧血染將天地紅”,一次一次念起這些詩(shī)句,一次一次感受到心臟撞擊著胸膛,一次一次走入這場(chǎng)相逢,感受你們的'微笑,獻(xiàn)上我們的信仰,體會(huì)這種重如泰山的意志。英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成;英烈們雖保衛(wèi)了國(guó)家,但是他們的報(bào)復(fù)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。作為一名紀(jì)念館講解員,我無(wú)疑是幸運(yùn),我有責(zé)任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現(xiàn)在更多更多的人面前,有責(zé)任把他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的報(bào)復(fù)和事業(yè)傳達(dá)給后人,更有責(zé)任讓他們堅(jiān)貞不屈剛強(qiáng)的脊梁永遠(yuǎn)印在中華兒女的心間。
    回首昨天,每個(gè)進(jìn)程都凝結(jié)著革命先烈們的血汗,今日輝煌的背后,革命先烈們默默付出無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),每個(gè)腳步都將與革命先烈的精神一起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。你們的出生入死讓我們學(xué)會(huì)勇敢剛強(qiáng),你們的大義凌然讓我們學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),你們的殊死拼博讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,你們的卓著功勛讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)。是的,偉大的中國(guó)就需要這樣的勇氣,就需要這樣的力量,需要我們后一輩人繼承先烈遺志,實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,需要我們把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
    精神。未來(lái)的日子里,我們充滿憧憬,充滿信心,無(wú)論在哪個(gè)崗位的我們,都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛(ài)的各位同仁們,就讓我們用勤勞的雙手,為祖國(guó)事業(yè)奉獻(xiàn)熱血,讓青春在平凡的事業(yè)中閃光!
    謝謝大家!
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息》。
    首先和大家分享一個(gè)故事:
    有一個(gè)士兵,非常善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,面前有兩條路,一條路標(biāo)明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的,是崎嶇小路。
    他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議,其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),還可以讓人得到了別人的尊重。
    誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
    同學(xué)們,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考,我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試,自強(qiáng)不息”,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
    跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
    一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
    莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
    因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的心一起飛揚(yáng)。
    同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!
    祝全體同學(xué)在其中考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:自強(qiáng)不息,邁向成功。
    古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!碧斓倪\(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈?,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲(chǔ)能·自強(qiáng)不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
    荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)?,在這片熱土上,開(kāi)拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng),并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
    在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯,且不說(shuō)澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說(shuō)澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說(shuō)的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過(guò)海,異國(guó)創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
    作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要樹(shù)立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    此外,我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說(shuō),最好的'例證就在我們身邊:崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒(méi)有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì),資金、技術(shù)、外銷(xiāo)渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,許多人從一萬(wàn)幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設(shè)備從土到洋,一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過(guò)二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累,才有了今天的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號(hào);澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值億元,增長(zhǎng)%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長(zhǎng)%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值億元,增長(zhǎng)%的好成績(jī)。
    我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣,我們堅(jiān)信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹(shù)信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!
    青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任,堅(jiān)定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐,自強(qiáng)自信,努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!
    青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智,為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗!
    謝謝大家。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議20__年為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
    道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。
    “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?BR>    第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。
    “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
    “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
    作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立做有道德的'公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
    “不積跬步,無(wú)以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。
    同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿(2)。
    同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
    還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來(lái)自于安徽明光,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來(lái),他一直在大街上賣(mài)花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái),他沒(méi)有一天不是這樣,這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子?。?BR>    但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣(mài)花掙來(lái)的錢(qián),捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。
    這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒(méi)有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    沒(méi)有個(gè)體價(jià)值取向的`扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。
    時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美?!吧裰哿?hào)“一飛沖天,奏響了中國(guó)太空探索的號(hào)角,更凝聚了幾代航天人的無(wú)私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國(guó)的拳拳愛(ài)國(guó)之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員“,他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛(ài)生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國(guó);中國(guó)女排17年磨一劍,自強(qiáng)不息,苦盡甘來(lái),用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?cè)忈屃诵聲r(shí)期愛(ài)國(guó)主義的偉大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠(chéng)熱血,無(wú)愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮……在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
    我們以何為榮?我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥!作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。
    在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書(shū)中寫(xiě)道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)?!比紵饋?lái),讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)!我知道,這條路很長(zhǎng),但我將——執(zhí)著地——前行!
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十六
    大家早上好!
    什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
    古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
    詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國(guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始。
    他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的`光榮”。
    一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。
    忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!
    謝謝大家!
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國(guó),洗雪了國(guó)恥。同學(xué)們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)?,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有所作為的人,無(wú)不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強(qiáng)不息的典型代表。
    同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來(lái)越重要。
    那么,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
    首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說(shuō):“哀莫過(guò)于心死?!币馑际鞘澜缟献盍钊吮У哪^(guò)于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
    其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
    自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。因此,我希望同學(xué)們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無(wú)不可為。
    最后,我祝同學(xué)們?cè)谶@充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來(lái),在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來(lái)。
    自強(qiáng)不息演講稿小學(xué)篇十八
    大家好!
    他,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹(shù)葉、一滴水珠,他沒(méi)有巨額的財(cái)富,沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩,沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功,沒(méi)有顯赫的權(quán)位,沒(méi)有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué)。可就是這樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó),同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。
    12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒(méi)有倒下,更沒(méi)有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打,12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),12年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。
    如果說(shuō)命運(yùn)象一匹烈馬,它的主人便是每個(gè)人自己。那些躲避命運(yùn)的人,最后會(huì)被命運(yùn)逼到黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反,他們即使歷經(jīng)艱辛,傷痕累累,也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng),而且充滿著艱辛,就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣,你會(huì)不斷摔倒在地,可是,只要你心中有一個(gè)的信念,一個(gè)堅(jiān)定的必勝的信念,你都會(huì)爬起來(lái)!
    洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng),他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫(xiě)下了一個(gè)端端正正的“人”字。
    太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對(duì),而總有一天,我們也要走向社會(huì),人生的旅途也會(huì)充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己的信念,用我們的行動(dòng)向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強(qiáng)壯的大樹(shù),我們更是未來(lái)的棟梁!
    我的演講完畢,謝謝大家!