國旗下講話稿做個文明的小學生(精選17篇)

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    日常生活中的小事情也值得總結,它們對我們的成長和發(fā)展有著潛移默化的影響。撰寫一份較完美的總結需要有系統(tǒng)性和條理性?!翱偨Y是成功的關鍵”,以下是一些成功人士的總結范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?BR>    國旗下講話稿做個文明的小學生篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是六(2)中隊的朱婭祺,今天我演講的題目是《我文明,我誠信》。
    作為一名六年級的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講誠信的人。
    那么,課堂上的誠信怎么體現(xiàn)呢?其實說著不難,重在行動。在這里,我有一些想法和大家共勉:
    首先??鬃诱f過一句話“言必行,行必果?!闭f的就是一個人要言行一致,說了就要去做。開學初,我們班每位同學都寫了符合自己的學習計劃,定了目標,樹立了榜樣,心中有計劃,才會做到有的放矢。
    其次,讓誠信之花開遍課堂。每位學生心中有了計劃,課前,我們會準備好下節(jié)課所用學習用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會認真聽講,積極思考老師提出的問題,踴躍舉手發(fā)言。
    第三,互相監(jiān)督,共守誠信。在上課時,如果出現(xiàn)不誠信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動作或思想“溜號”時,就會有同學用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調整狀態(tài),思想集中,認真聽講。
    第四,相互幫助,共同進步。在做課堂作業(yè)時,碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個嘴巴勤快的學生,及時問老師或同桌,及時解決難題,避免不會的知識累積成山。
    第五,人人講誠信,“課堂”更美好。不偏科,不因為自己的喜好分主次,一些同學因為喜歡某些學科或喜歡某位老師,學習起來興趣盎然。而那些被冷落的學科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯誤的,這樣做也是不誠信的表現(xiàn)。
    同學們,《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,
    第10條就是對同學們的課前準備、靜息,課堂聽講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實處,那就是向“誠信課堂”邁進了一大步!
    同學們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠信無處不在。同學們,只要我們行動起來,只要人人都講誠信,誠信之花就會開遍課堂!開遍校園!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇二
    尊敬的老師、親愛的同學:
    ……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:
    用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;。
    用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;。
    用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
    相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!
    同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇三
    親愛的老師、同學們:
    文明看似簡單,但是要落實卻又不簡單。而生活中的一點一滴,卻是最能體現(xiàn)文明。
    那是一個晴朗的早晨,我乘坐著公交車去姥姥家,那輛公交車是多么地明亮,多么地整潔啊!
    突然,我看見了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車的后排,悠閑地磕著瓜子,一邊磕著瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經過一番激烈的思想斗爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個人都有責任讓這輛公交車保持干凈?!笨墒撬焕聿徊?,繼續(xù)磕著瓜子。見他沒有理會我,我便彎下腰,一顆一顆地撿起瓜子殼,扔進垃圾桶。那位叔叔看見了我的`舉動,忙說:“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進了垃圾桶。
    有一句廣告語說的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個人的基本素質的體現(xiàn)。當只差一步時,你會不會選擇進呢?我想會的。既然只差一步,為什么不去做呢?相信,每個人都爭做文明人,做文明事,文明就會在中華大地上播下種子,然后茁壯成長!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇四
    我最喜歡在鏡子前照來照去,時常問鏡子什么時候自我會變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。
    周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學門口有一個頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原先是個啞巴啊!看著奶奶被風吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來買書啊!”這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇五
    尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學生》。
    同學們,同學們,期末考試鄰近大家都在老師的指導下,進行緊張的溫習備考。課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。
    有的同學為了一點小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點君子風度!同學們,我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、___,也能給自己帶來快樂、溫馨。走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,響亮動聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
    看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣??矗鞘悄膫€班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。看,那幾個同學聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看很多專心同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇六
    老師、同學們:
    我們的同學大部分表現(xiàn)是相當優(yōu)秀的,有的甚至比老師做得還要好,但是不排除當中有些同學,時時處處以自我為中心;以個人的意志為轉移;不服從學校老師的管理;好壞不分,對老師父母說三道四,挑毛病,甚至罵出不堪入耳的話,進行人生攻擊和報服(利用周末對學校財產和教師菜地里的菜等作物進行沒人性般地破壞),與一個文明的、可愛的、活潑的積極向上的小學生身份差之千里,毫不相符。這些同學根本不懂得如何感恩師長,更談不上如何尊重自己。
    中心小學的少先隊廣播室成立十幾年來,我們一直在頌揚校園里的好人好事,鞭撻身邊的丑陋惡習,同學們的廣播稿內容豐富多彩,有提倡環(huán)保與健康的,有建議勤儉與節(jié)約的、有倡導學習與奮進的、有倡議友誼與尊師的等等。我們的目的只有一個,就是要將我們的`同學培養(yǎng)成祖國的棟梁。我建議廣播室還要加大對好人好事的宣傳力度。
    同學們,我們都是山里的孩子,我們長大后都是要走出大山的,在以往,我們山里的人走出去是很被人看不起的。為什么?就是因為我們山里人窮;我們山里人愚昧無知,我們山里人野莽落后。
    今天,我們在學校要努力珍惜這美好時光,謙虛地向熱心幫助我們成長的老師們、向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們學習。要學會學習,學會生存,學會做人,“勿以善小而不為”,哪怕一個小小的良好行為習慣,都能讓你受益終身,都將對你未來的人生起到積極影響。
    社會在不斷地進步,我們早以告別了野莽,我們正在走向文明,希望我們的同學從小就能做一名文明的學生。將來能夠成為一個高素質的文明公民。
    謝謝!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇七
    親愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!
    我們在國旗下講話的主題是:做文明的小學生。
    古人語“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    然而在現(xiàn)實生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思:“十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢?君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
    作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動于衷,真能泰然處之呢?
    作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
    要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責任與義務責無旁貸地落到我們的肩上。
    所以,我們應該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,儀表整潔大方,愛護公共設施。
    如今,中國確實強大,可這種社會的全面進步不僅要有物質的充足、技術的先進上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
    同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做新時代文明人!
    我們的講話完畢,謝謝大家。
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇八
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:“不怕困難,勇于進取”。同學們,我們的生活是多么幸福,在家里有長輩們的百般呵護,在學校里有老師們無微不至的關懷,可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護,使有些同學變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。
    一位哲人說過:“一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半?!痹谌松穆猛旧?,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰(zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王,完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生于勞動人民家庭,只讀了三個月的書,他卻十分喜歡發(fā)明,然而有一次,愛迪生在火車上做實驗,因不小心,科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火,火車司機給了他一個耳光,把他的耳朵打聾了,并把他的科學物品全扔了,但他并不放棄發(fā)明,他克服了重重困難,終于成為了一位發(fā)明大王。
    同學們,困難常常有,千萬別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實,困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬?;艚穑朔Q宇宙之王、科學巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫(yī)生斷言他只能活兩年,他卻憑著非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學著作《時間簡史》,發(fā)現(xiàn)黑洞等,為人類做出巨大貢獻。
    山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化為前進的階梯。在這里,我希望同學們主動接受生活的挑戰(zhàn),用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
    謝謝大家!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我在國旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
    我們居住的地球是一個藍色的星球,為水所覆蓋,但大部分是咸水,無法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機,每年都有500萬人因飲用受污染的水而死亡。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個
    中國
    人來說,已是當務之急。今年的3月22日,是第19個世界水日,提醒我們時刻建立節(jié)水意識!
    當我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽的窗下讀一本好書時,請不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當媽媽把我們的校服洗得潔白如新時,請不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時候,請不要忘記在心里提醒自己——別一直開著水龍頭;當你看見有同學在校園內玩水槍時,請立刻上前制止;當你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時,請馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,
    總結
    起來卻只有一句:節(jié)約用水,從我做起!
    請同學們大聲的跟我說:節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!
    我的
    講話
    結束了,謝謝大家!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十
    隨著假期的到來,許多家庭將計劃一起去動物園。最近,動物園發(fā)生了一場意想不到的悲劇。有人被老虎咬了。每個人都很害怕,想知道老虎是否生病了。事實證明,這個人試圖逃避罰單,越過了禁行線。
    人類有保護自己的本能,動物就更不用說了,動物也有自己的本能。一旦他們的安全和生命受到威脅,他們就會做許多可怕的事情。
    如果游客能聽從提示,克制自己,文明地在動物園看動物,那么悲劇就不會發(fā)生。但是現(xiàn)在,盡管發(fā)生了事故,許多人在動物園看動物時會大喊大叫,甚至一些游客會試圖向動物扔食物。這些不文明的行為對動物有害。我們應該以文明的方式觀察動物,因為以文明的方式觀察動物是每個游客的責任。
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十一
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!
    我是歡歡班的顧嘉雯小朋友,今天非常高興能在國旗下講話。
    在這碩果累累的金秋,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。過幾天,我們還將迎來萬家團圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲:"老師,您辛苦了!"
    教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著甘為人梯,意味著無私奉獻,詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠的是藍天,比藍天更高遠的是您的品格……“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。
    從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
    最后,祝老師們節(jié)日快樂!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十二
    在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的做個身心健康的小學生國旗下講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    老師們,同學們:
    今天的`國旗下講話的題目是:做個健康的小學生。
    同學們,你們覺得什么是健康嗎?
    也許有的同學認為,健康就是身體很強壯,不生病,就是健康。其實我要告訴大家的是,這只是健康的一部分,真正的健康應該身體健康,心理健康。
    許多同學一定想問了,那么心理健康到底是什么東西呢?
    在此,我有一個心理小故事和大家一起來分享一下:
    因為老奶奶天天很不開心,于是生病了。
    后來有位醫(yī)生知道了,就告訴他“老奶奶,你可以換個角度想想,天下雨了,你的大女兒雨傘就會賣得很好。天晴天了,你的小女兒草帽就會賣得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!”
    老奶奶一聽覺得太有道理了,一下子,病就好了。
    我們怎樣才能擁有健康的心理?
    首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
    其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
    再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。
    同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態(tài),做一個身心健康的好學生。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十三
    尊敬的領導、老師、同學們:
    早上好!
    沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。
    轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習慣。
    其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。
    作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
    在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
    一會:會唱國歌;二學:學習雷鋒陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
    在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習慣,創(chuàng)造美好校園!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十四
    親愛的老師和同學們:
    早上好!
    隨著經濟的發(fā)展,廣州變得越來越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見。然而,由于一些人的交通安全意識薄弱,不可逆轉的悲劇已經在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。
    交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注交通,保護生命,平安出行。交通安全,永遠伴隨同學們生命中的每一天!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十五
    老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣,做優(yōu)秀的小學生》。
    以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的`作用,
    對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂,關鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。
    因此,我們可以從以下幾點做起:
    1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名。
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    4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;
    5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。
    們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十六
    親愛的同學們:
    大家好!
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
    在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    我的演講到此結束!謝謝!
    國旗下講話稿做個文明的小學生篇十七
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來判斷一些學生言行,你認為做得對就回答“對”,你認為做得不對就回答:“錯”。
    1、體育、音樂、美術、品德、科學、微機、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié),我要珍惜每節(jié)課時間,尊重這些任課教師。
    2、升國旗時肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。
    3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說一些臟話。
    4、周三、周四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學校聘請的,不叫他們老師也行。
    5、就餐時說說笑笑,打飯時加隊。
    6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動撿拾。
    同學們回答得非常好,給大家點個贊,說明同學們明辨是非,崇尚真善美。其實,在我們身邊,有很多言行文明,舉止優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的老師和學生。像六六班的薛冰曄同學,成績優(yōu)秀,才藝精湛,尊敬師長,言行文明,深受老師和學生的喜歡。從她身上,我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富、知書達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢?我想:儒雅的學生,是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;儒雅的學生,是一個有良好衛(wèi)生習慣的人,自覺維護校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學生,是一個愛護公共財物的人;儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,他和同學和睦相處,關愛身邊的人和事。儒雅的學生更是一個講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠離污言穢語。儒雅的學生,是一個尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,座談,有個別學生愛罵人、喜歡嘲弄別人,或者在班里言行霸道,覺得自己了不起,無人敢欺,人脈旺。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些臟話連篇、污言穢語不離嘴、經常罵人的學生,罵別人的同時也玷污了自己,給自己貼上了不文明的標簽,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學們一定要尊重自己的同學和朋友,尊重別人就是尊重自己。
    在這里,我特別想說的是,在學校除了尊重同學更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導、教研、批改作業(yè)、接待家長來訪、處理班級事務、參加學校及省市級各項教育教學活動,還要帶大家就餐、進行午間輔導等,每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉。一天下來,經常累得口干舌燥顧不上喝口水,腰酸腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅持工作。
    一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重小學老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們小學生呢?我們正處在學習做人、學習知識的階段,每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,更重要的是從平時的點點滴滴做起,規(guī)范自己的一言一行。認真上好每節(jié)課,做好每次作業(yè),上好每個課間操,做好每次值日等。學校所有的教職員工,不管是不是你現(xiàn)任的老師,教沒教你們班的課,無論在什么地方見到,都應主動問好。如果違反了校紀,不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受。
    最后,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規(guī)范言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團結友愛,聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人。