學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。總結(jié)要以客觀、真實(shí)的態(tài)度進(jìn)行,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?BR>    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇一
    高考過后,天是灰色的,一灰就灰了兩個(gè)月,在報(bào)考學(xué)校時(shí),也是覺的哪個(gè)名字好聽就填哪個(gè)。無意中被現(xiàn)代學(xué)校錄取,帶著失落的心來到現(xiàn)代學(xué)校,一來時(shí)覺的現(xiàn)代也沒什么好,就和高中差不了多少。
    但不久后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代有許多讓我學(xué)習(xí)的地方,這里的人很好,同學(xué)也很友善,學(xué)校的成績也突出,在前不久被設(shè)為國家示范數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。
    但學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理制度》心得后,讓我更體會(huì)到現(xiàn)代的規(guī)劃性,它的第一部分是國家有關(guān)政策法規(guī),有下面幾點(diǎn):
    1、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則。
    3、學(xué)生傷害事故處理。
    4、中華人民……。
    從中我學(xué)習(xí)到我們的行為都代表著現(xiàn)代,所以只有遵守法律法規(guī),才能來報(bào)答我們的學(xué)校。
    第二部分學(xué)院有關(guān)管理制度,大部分都是學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的,從中我知道學(xué)校的管理制度的多么的嚴(yán)格。也明白學(xué)校規(guī)定是多么的神圣,從中看出學(xué)校在學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了。
    第三部分是學(xué)生們最感興趣的地方,看著獎(jiǎng)學(xué)金的豐富,我想好多學(xué)生和我一樣很希望拿個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,那我們的學(xué)費(fèi)就不用愁了,所以我們要努力學(xué)習(xí)爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,這不因?yàn)樗绣X而是一種榮譽(yù),我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),來報(bào)效學(xué)校。
    我永遠(yuǎn)會(huì)記住學(xué)校校訓(xùn)“知行合一、止于至善?!?BR>    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇二
    學(xué)生管理規(guī)定是學(xué)校里非常重要的一項(xiàng)制度,它可以幫助學(xué)校建立和維護(hù)良好的教育秩序。作為一名學(xué)生,我們遵守學(xué)校的規(guī)定不僅是義務(wù)也是責(zé)任。在遵守學(xué)校規(guī)定的過程中,我有了很多體會(huì)和感悟,在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得。
    第二段:守紀(jì)律。
    學(xué)校對于紀(jì)律的要求,是對我們培養(yǎng)自律能力的一種鍛煉。我們必須按時(shí)到校,不早退后,不遲到,認(rèn)真聽講課程,并按時(shí)完成作業(yè)。我們還需要尊重老師和同學(xué),遵守校規(guī),不在課堂上說話或做其他不當(dāng)行為,這是基本的文明行為。通過遵守紀(jì)律,我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力,這對于未來的成長和發(fā)展是非常有幫助的。
    第三段:學(xué)習(xí)態(tài)度。
    學(xué)習(xí)態(tài)度對于一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績有很大的影響。正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性是學(xué)生的基本素養(yǎng)之一。除了老師的指導(dǎo)和各種教學(xué)手段外,我們還需要懂得如何學(xué)習(xí)。我們可以主動(dòng)請教老師,與同學(xué)合作學(xué)習(xí),注意課堂筆記,利用課余時(shí)間打掃課堂,維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,并積極參加各種課外活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中,我們還要不斷提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)時(shí)間管理,合理分配時(shí)間和精力。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都對于我們的學(xué)習(xí)有著非常重要的影響。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
    團(tuán)隊(duì)合作不僅在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的作用,而且對于我們的學(xué)習(xí)也非常必要。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要扮演不同的角色,各自發(fā)揮自己的長處,共同解決問題。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)合作中不僅可以積累知識,而且可以鍛煉溝通技巧、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以建立起一種和諧、團(tuán)結(jié)的關(guān)系,這樣也有利于我們的身心健康,提高我們的品質(zhì)和精神素養(yǎng)。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)校的管理規(guī)定雖然有時(shí)候會(huì)讓我們有些不耐煩,但是遵守規(guī)定是我們作為學(xué)生必須要做的事情,因?yàn)樗鼘ξ覀兊某砷L和發(fā)展有非常重要的幫助。通過守紀(jì)律、積極學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作等多種途徑,我逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為、自律能力、協(xié)作能力等好習(xí)慣。這些都對我的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生著積極的影響。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真守紀(jì)律、學(xué)好本領(lǐng)、積極參與集體活動(dòng),從而做出更多的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇三
    學(xué)生管理規(guī)定是指在學(xué)校內(nèi)對學(xué)生行為的規(guī)范,旨在維護(hù)校園秩序、促進(jìn)學(xué)生健康成長,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。學(xué)生作為學(xué)校的希望和未來,必須遵守學(xué)生管理規(guī)定。在實(shí)際執(zhí)行中,學(xué)校制定了一系列規(guī)定對學(xué)生行為進(jìn)行指導(dǎo)和約束,如校規(guī)、宿舍管理規(guī)定、班級紀(jì)律等。對學(xué)生而言,遵守規(guī)定是成長的必經(jīng)之路,也是構(gòu)建優(yōu)秀校園文化和校園風(fēng)貌的必要條件。
    第二段:學(xué)習(xí)心得——遵守規(guī)定能夠規(guī)范行為。
    規(guī)定在日常生活中影響著我們的行為方式,從小到大在學(xué)校的每一天,都是在規(guī)定的指引下度過的。在居住在學(xué)校宿舍的學(xué)生身上,我深刻感受到了學(xué)生管理規(guī)定對于控制學(xué)生行為、營造校園和諧的重要性。我們在隨便吐痰、煙蒂亂扔等方面嚴(yán)格遵守了學(xué)校的管理規(guī)定,禮貌、文明地與師兄師姐、同學(xué)相處,建立良好的人際關(guān)系。同時(shí),遵守學(xué)生管理規(guī)定,還能夠規(guī)范我們的日常起居、飲食、學(xué)習(xí)等行為,讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
    第三段:學(xué)習(xí)心得——軍訓(xùn)放眼世界。
    軍訓(xùn)是我們校園生活中的重要一環(huán),也是學(xué)校制定的一項(xiàng)嚴(yán)格管理規(guī)定。在軍訓(xùn)中,我們接受了軍事教育,學(xué)習(xí)了軍人的軍事技能、優(yōu)秀的品質(zhì)和精神風(fēng)貌。不僅有了嚴(yán)格的組織紀(jì)律、嚴(yán)肅的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),更增強(qiáng)了集體榮譽(yù)意識、團(tuán)隊(duì)配合能力和責(zé)任感,讓我們受益終身。軍訓(xùn)讓我們放眼世界,了解傳統(tǒng)的文化和軍事知識,啃老娘們,也感受到了軍事文化的厚重,養(yǎng)成了不怕艱辛心理。
    第四段:學(xué)習(xí)心得——發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
    在學(xué)生管理規(guī)定的約束下,我們在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在嚴(yán)格的管理規(guī)定下,我們將自己的行為規(guī)范化,讓自己的內(nèi)心變得更加自律自控,同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過反思自己的言行和習(xí)慣,我們總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升自己的方向,建立自身的核心價(jià)值觀和正確的人生觀、價(jià)值觀。
    第五段:總結(jié)。
    在遵守學(xué)生管理規(guī)定的過程中,我們收獲了很多,在行為規(guī)范、衛(wèi)生安全、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)精神等方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也意識到校園文化的重要性,以及作為學(xué)生遵守規(guī)定對于營造良好的校園氛圍和校園文化的推廣有著不可替代的作用。學(xué)生管理規(guī)定的意義深遠(yuǎn),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守規(guī)定,做一名學(xué)校的尊重規(guī)矩、遵紀(jì)守法的學(xué)生。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇四
    學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定是學(xué)校制定的一系列規(guī)章制度,目的是為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在實(shí)踐中,我深有體會(huì)到這些規(guī)定的必要性和重要性,從而形成了一些心得體會(huì)。在接下來的文章中,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,論述學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定的可行性和效果,以及對我們學(xué)生的影響。
    第二段:規(guī)定的合理性。
    學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定是在長期的教育實(shí)踐中形成的,具有一定的科學(xué)性和合理性。首先,這些規(guī)定可以幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。比如,規(guī)定要求我們按時(shí)完成作業(yè),這可以培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,讓我們明白學(xué)習(xí)需要付出努力。其次,規(guī)定可以規(guī)范學(xué)生的行為,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如,規(guī)定禁止在教室里吃東西,這有助于保持教室的整潔和安靜,提高學(xué)習(xí)效果??偟膩碚f,這些規(guī)定有助于調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提升學(xué)習(xí)效果,是必要的和合理的。
    第三段:規(guī)定的有效性。
    學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而制定的,因此必須具備一定的可行性和有效性。在我自己的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)這些規(guī)定對于提高學(xué)習(xí)效果起到了積極的促進(jìn)作用。首先,規(guī)定幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間,學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)。在我認(rèn)真按規(guī)定完成作業(yè)的過程中,我逐漸養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣,提高了效率。其次,規(guī)定要求我們主動(dòng)互助、共同進(jìn)步。在我積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的過程中,我不僅鞏固了自己的知識,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。這些都是規(guī)定帶來的積極變化,充分體現(xiàn)了規(guī)定的有效性。
    第四段:規(guī)定對學(xué)生的影響。
    學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定的實(shí)施對學(xué)生將產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。首先,規(guī)定培養(yǎng)了我們的自律能力。通過按規(guī)定完成作業(yè)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和相互幫助,我們逐漸形成了自覺自律的習(xí)慣。這種自律能力不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用,也會(huì)在今后的生活中具有積極的意義。其次,規(guī)定讓我們學(xué)會(huì)了規(guī)則和紀(jì)律。遵守規(guī)定,不僅是對學(xué)校的尊重,也是對自己的尊重。通過遵守規(guī)則和紀(jì)律,我們明白了在一個(gè)有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了自己的自律意識。這種自律,將成為我們今后學(xué)習(xí)和生活中的寶貴財(cái)富。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定是學(xué)校為了提高教育質(zhì)量而制定的重要規(guī)章制度。這些規(guī)定具有一定的可行性和有效性,對于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展都有著重要的意義。通過遵守規(guī)定和培養(yǎng)自律能力,我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)效果。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)牢記學(xué)生學(xué)習(xí)管理規(guī)定的重要性,將其作為我們自己的座右銘,不斷努力,追求更好的自己。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇五
    高校內(nèi)部是高校進(jìn)行學(xué)生管理的依據(jù)和準(zhǔn)則,基于高校授權(quán)執(zhí)法和自主管理而制定。學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定有利于執(zhí)行。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得,希望對大家有幫助。
    我經(jīng)歷了高考的競爭,越過高考這道關(guān)卡,懷著對大學(xué)生活的憧憬來到了現(xiàn)代學(xué)院,一學(xué)期多的學(xué)習(xí)生活讓我對大學(xué)有了進(jìn)一步的了解。上學(xué)期,學(xué)院發(fā)下了《現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生管理手冊》,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,我感受到了學(xué)院對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的高度重視,對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷。
    當(dāng)我從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)踏上江西這個(gè)繁華的城市,邁進(jìn)現(xiàn)代學(xué)院,我知道我的大學(xué)生活就此而開始。“不成規(guī)矩難成方圓”,大學(xué)之所以稱得上是半個(gè)社會(huì),這就需要我們有一定的行為規(guī)范準(zhǔn)則。而《學(xué)生手冊》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,作一名跨時(shí)代的大學(xué)生,為家,為校,為國爭光?!秾W(xué)生手冊》是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)性文件,是我們莘莘學(xué)子的大學(xué)生活的指明燈,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行依法管理的依據(jù)。
    高考過后,天是灰色的,一灰就灰了兩個(gè)月,在報(bào)考學(xué)校時(shí),也是覺的哪個(gè)名字好聽就填哪個(gè)。無意中被現(xiàn)代學(xué)校錄取,帶著失落的心來到現(xiàn)代學(xué)校,一來時(shí)覺的現(xiàn)代也沒什么好,就和高中差不了多少。
    但不久后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代有許多讓我學(xué)習(xí)的地方,這里的人很好,同學(xué)也很友善,學(xué)校的成績也突出,在前不久被設(shè)為國家示范數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。
    但學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理制度》心得后,讓我更體會(huì)到現(xiàn)代的規(guī)劃性,它的第一部分是國家有關(guān)政策法規(guī),有下面幾點(diǎn):
    1、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則。
    3、學(xué)生傷害事故處理。
    4、中華人民……。
    從中我學(xué)習(xí)到我們的行為都代表著現(xiàn)代,所以只有遵守法律法規(guī),才能來報(bào)答我們的學(xué)校。
    第二部分學(xué)院有關(guān)管理制度,大部分都是學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的,從中我知道學(xué)校的管理制度的多么的嚴(yán)格。也明白學(xué)校規(guī)定是多么的神圣,從中看出學(xué)校在學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了。
    第三部分是學(xué)生們最感興趣的地方,看著獎(jiǎng)學(xué)金的豐富,我想好多學(xué)生和我一樣很希望拿個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,那我們的學(xué)費(fèi)就不用愁了,所以我們要努力學(xué)習(xí)爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,這不因?yàn)樗绣X而是一種榮譽(yù),我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),來報(bào)效學(xué)校。
    我永遠(yuǎn)會(huì)記住學(xué)校校訓(xùn)“知行合一、止于至善?!?BR>    一、心中有“尺”
    無論老師,還是學(xué)生,心里都要有一個(gè)明確的衛(wèi)生和紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)第一天的第一節(jié)課,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班抓遲到,讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現(xiàn)象說起,借題發(fā)揮,宣布班級最重要的紀(jì)律要求。自習(xí)課紀(jì)律八個(gè)字:“準(zhǔn)時(shí),定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求:隨時(shí)保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀(jì)律:違反就寢紀(jì)律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。
    二、堅(jiān)持就有好習(xí)慣。
    只要我去宿舍就查衛(wèi)生,衛(wèi)生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛(wèi)生,那么只有一種情況,就是這個(gè)宿舍沒有問題。久而久之,我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣,而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
    三、多監(jiān)控,重落實(shí)。
    關(guān)于宿舍衛(wèi)生,我們班級有一個(gè)宿舍衛(wèi)生報(bào)告制度。就是舍長負(fù)責(zé)將每天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)單交給班長,班長收起之后交給我,這樣我既可以及時(shí)了解宿舍的衛(wèi)生狀況,又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀(jì)律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認(rèn)真而堅(jiān)決的。在與學(xué)生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個(gè)人原因。原因有三:一是個(gè)人原因難扯清,也花時(shí)間。二是容易導(dǎo)致互相推諉,不利于宿舍團(tuán)結(jié)。三也是一次集體主義教育的機(jī)會(huì)。我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時(shí)效性。
    四、有耐心,有方法。
    對有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長期斗爭的準(zhǔn)備。在斗爭的過程中,要仔細(xì)斟酌自己的每一句話,每一個(gè)決定,堅(jiān)決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做,這樣沒有人會(huì)珍惜,必要時(shí)對舍長進(jìn)行一些培訓(xùn)與指導(dǎo),喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。
    五、以最低成本解決問題。
    如果提醒就能解決的問題絕不批評,如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學(xué)生的理解與支持,還會(huì)激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。
    六、增強(qiáng)班級的認(rèn)同感。
    讓班級的每一個(gè)學(xué)生熱愛自己的班級,可以使我們的很多工作事半功倍。
    聽了鄭增儀理事長的講座,感觸很深。學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全事故牽動(dòng)著千家萬戶的心,更涉及到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。安全責(zé)任重于泰山,安全管理必須警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到:
    一、必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作責(zé)任落實(shí)。
    學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓、時(shí)時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保安全工作有計(jì)劃并能定期研究學(xué)校安全工作,與各部門、各班級、各崗位層層簽訂安全管理目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    確保安全管理人員落實(shí)職責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)人員24小時(shí)值班、巡查。
    二、建立健全各項(xiàng)安全管理制度,確保安全管理不留盲區(qū)。
    進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理。
    規(guī)章制度。
    對學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理、責(zé)任落實(shí)及操作流程等進(jìn)行全面覆蓋做到有章可循有據(jù)可依。
    三、開展內(nèi)容全面,形式多樣的安全教育活動(dòng),確保安全工作深入人心。
    在安全教育實(shí)施過程中,堅(jiān)持“六必講”制度,即開學(xué)初必講,季節(jié)互替時(shí)必講,周末放學(xué)時(shí)必講,出現(xiàn)安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報(bào)時(shí)班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)常化、制度化、精細(xì)化,切實(shí)做到學(xué)校工作萬無一失。
    四、做到安全管理有序,確保過程落實(shí)到位。
    學(xué)校堅(jiān)持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理和整改,從而避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié),必須安排專人輪流專管,保證24小時(shí)值班人員的落實(shí)。消防設(shè)備必須滿足需要,特種設(shè)備做到定期檢查,運(yùn)行良好。
    五、強(qiáng)化食品進(jìn)入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。
    食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內(nèi)部環(huán)境治理必須做到規(guī)范、清潔,消毒設(shè)備齊全,按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,嚴(yán)把食品采購、索證制,食品貯存分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具定位存放,保持清潔,從事人員定期體檢,衛(wèi)生知識培訓(xùn)率達(dá)100%。
    總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓學(xué)校健康發(fā)展!
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇六
    高考過后,天是灰色的,一灰就灰了兩個(gè)月,在報(bào)考學(xué)校時(shí),也是覺的哪個(gè)名字好聽就填哪個(gè)。無意中被現(xiàn)代學(xué)校錄取,帶著失落的心來到現(xiàn)代學(xué)校,一來時(shí)覺的現(xiàn)代也沒什么好,就和高中差不了多少。
    但不久后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代有許多讓我學(xué)習(xí)的地方,這里的人很好,同學(xué)也很友善,學(xué)校的成績也突出,在前不久被設(shè)為國家示范數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。
    但學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理制度》心得后,讓我更體會(huì)到現(xiàn)代的規(guī)劃性,它的第一部分是國家有關(guān)政策法規(guī),有下面幾點(diǎn):
    1、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則。
    3、學(xué)生傷害事故處理。
    4、中華人民……。
    從中我學(xué)習(xí)到我們的行為都代表著現(xiàn)代,所以只有遵守法律法規(guī),才能來報(bào)答我們的學(xué)校。
    第二部分學(xué)院有關(guān)管理制度,大部分都是學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的,從中我知道學(xué)校的管理制度的多么的嚴(yán)格。也明白學(xué)校規(guī)定是多么的神圣,從中看出學(xué)校在學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了。
    第三部分是學(xué)生們最感興趣的地方,看著獎(jiǎng)學(xué)金的豐富,我想好多學(xué)生和我一樣很希望拿個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,那我們的學(xué)費(fèi)就不用愁了,所以我們要努力學(xué)習(xí)爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金,這不因?yàn)樗绣X而是一種榮譽(yù),我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),來報(bào)效學(xué)校。
    我永遠(yuǎn)會(huì)記住學(xué)校校訓(xùn)“知行合一、止于至善?!?BR>    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇七
    管理溝通作為組織的生命線,把各種要素由內(nèi)到外緊密連接起來,下面是本站為大家?guī)淼墓芾硪?guī)定學(xué)習(xí)心得,希望可以幫助大家。
    為了促進(jìn)公司健康發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理及財(cái)務(wù)管理,提高管理者綜合素質(zhì),規(guī)范財(cái)務(wù)行為,確保公司各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,有效地推進(jìn)企業(yè)上檔升級,促進(jìn)企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。公司歷時(shí)4個(gè)月的清理、評估、修訂、評審工作,《xxx公司管理制度匯編》于20xx年4月出臺,共形成了:一、公司管理制度;二、財(cái)務(wù)管理制度兩大項(xiàng)制度,內(nèi)容涵蓋工程、經(jīng)營、財(cái)務(wù)、審計(jì)、人力資源及綜合管理等方面。
    最近,公司將《管理制度匯編》印發(fā),開展了全員學(xué)習(xí)管理制度的活動(dòng)。我們項(xiàng)目部為此在5月19號對全體項(xiàng)目部人員開展了《管理制度匯編》的集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)為管理制度對塑造公司形象,提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,現(xiàn)談一點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    一、管理制度是保障公司正常健康運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規(guī)范,就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理制度體系。過去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理,向紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí)、管理規(guī)范的新模式邁進(jìn),從而豐富了公司的內(nèi)涵。因此公司精心研究討論審議通過,精心整理并印發(fā)了管理制度匯編,該管理制度匯編的制定并公布,開展學(xué)習(xí)討論,我們認(rèn)為是非常及時(shí)和必要的,它將進(jìn)一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范,提高全公司人員的整體素質(zhì)。
    二、公司管理制度制訂是全面科學(xué)的,涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面。特別是公司行政管理制度、公司員工獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法尤為細(xì)致全面,滲透到職工工作的各個(gè)層面,加強(qiáng)了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,體現(xiàn)了尊崇團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,倡導(dǎo)守法廉潔、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。
    三、下一步做法和打算。作為一個(gè)青年員工,一是要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理制度,充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;二是要找出自己存在的不足,針對管理制度逐條對照,找出自己在平時(shí)工作中的不足;三是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上,認(rèn)真對照管理制度,做好日常的每一項(xiàng)工作,從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,提高自己的素質(zhì)。
    我們堅(jiān)信,公司的全體員工能夠按照匯編嚴(yán)格要求自我,不斷提升自我,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)美好“xx夢”。
    制度是發(fā)展形勢的要求,是競爭的手段,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,因此貫徹落實(shí)我公司的制度勢在必行。
    1.要做好一個(gè)工作,就必須要熱愛這個(gè)工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
    2.要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到精益求精,工作起來就要全身心的投入,不為外界所干擾!
    3.要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我們需要不斷的充電和學(xué)習(xí)。
    4.要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和默契度。
    我想我有責(zé)任,有義務(wù),有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為公司的發(fā)展進(jìn)一份綿薄之力。
    今年以來,大隊(duì)修訂下發(fā)了《職工從業(yè)“十七不準(zhǔn)”規(guī)定》、《規(guī)范經(jīng)營行為若干規(guī)定》、《經(jīng)濟(jì)。
    合同。
    管理辦法》等多項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    按照大隊(duì)要求我認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)收獲很大感觸頗深現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
    一、制度特點(diǎn)。
    (一)時(shí)效性強(qiáng)。
    我隊(duì)新領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,為實(shí)現(xiàn)全隊(duì)跨越式發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),不斷健全、完善、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,這是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn),能有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)管理水平的具體舉措,符合當(dāng)前從上至下深化改革的精神,也與大隊(duì)發(fā)展?fàn)顩r相匹配。如移動(dòng)電話費(fèi)發(fā)放管理規(guī)定便根據(jù)近年來實(shí)際收入水平和物價(jià)上漲情況,對移動(dòng)話費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了上調(diào)。機(jī)關(guān)公務(wù)接待辦法也按照省委、省局及地方政策的最新要求,進(jìn)行了更新,具有很強(qiáng)的時(shí)效性。
    (二)針對性強(qiáng)。
    本次制度以從以往個(gè)別干部違規(guī)違紀(jì)行為中汲取教訓(xùn),針對大隊(duì)在管理方面存在的散、亂、軟等問題,有的放矢,如經(jīng)濟(jì)合同管理制度便將以前分散的合同管理權(quán)統(tǒng)一劃歸大隊(duì),集中管理,一方面避免隊(duì)屬單位因在合同簽訂和執(zhí)行上出現(xiàn)差池,導(dǎo)致難以挽回的損失,另一方面也便于大隊(duì)對全隊(duì)生產(chǎn)經(jīng)營狀況進(jìn)行宏觀把握、調(diào)整。再比如議事規(guī)則制度,對大隊(duì)行政和黨委的會(huì)議制度和討論內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的分類,什么級別和類別的會(huì)議討論什么類型的問題,由什么人參加,會(huì)議精神如何貫徹傳達(dá)都進(jìn)行了明確闡述,將有效提升民主管理水平和議事效率。紀(jì)委出臺了問責(zé)制度,通過一系列問責(zé)辦法,讓失職瀆職的懲治力度顯著加大。
    (三)操作性強(qiáng)。
    制度如果不能得到有效執(zhí)行,那就是一紙空文,本批制度均有著很強(qiáng)的可操作性,如財(cái)務(wù)請款、借款制度,根據(jù)機(jī)關(guān)、隊(duì)屬單位的具體情況,明確了不同金額款項(xiàng)請款、報(bào)銷的每一步辦理流程,相關(guān)人員對照制度便可對操作流程一目了然,減少了很多不必要的混亂,財(cái)務(wù)人員也有了明晰的工作依據(jù)。三重一大集體決策管理辦法更是從會(huì)前準(zhǔn)備、議題討論、表決等各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。
    二、個(gè)人感受。
    1.要切實(shí)加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到制度是保障全隊(duì)管理工作正常進(jìn)行的必要條件。作為辦公室管理人員,必須對各項(xiàng)制度融會(huì)貫通,不僅自己學(xué)習(xí)到位,對實(shí)際怎樣執(zhí)行了然如胸,還要帶領(lǐng)科室成員一并學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)碰到具體情況再去翻看制度的狀況。
    2.要嚴(yán)格落實(shí)制度執(zhí)行。管理靠制度,制度靠執(zhí)行。制度不是掛在墻上,而是要記在心中,切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展。只有在日常工作中不斷摸索和運(yùn)用制度,才能融會(huì)貫通,運(yùn)用得心應(yīng)手。人都是慣性思維,容易受到習(xí)慣的控制,如果不對自己嚴(yán)格要求,存在“多一事不如少一事”或“按老路子來”的錯(cuò)誤思想,那就無形中加大了違紀(jì)甚至違法的風(fēng)險(xiǎn)。
    3.要廣泛開展制度宣傳。辦公室通過以下方式開展制度宣傳工作,一是通過對大隊(duì)《經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》、《報(bào)告專用章管理辦法》、《地質(zhì)資料借閱管理規(guī)定》、《資質(zhì)使用管理辦法》等制度的學(xué)習(xí)掌握,結(jié)合辦公室工作實(shí)際,在執(zhí)行好制度的同時(shí)將重點(diǎn)督促辦理相關(guān)業(yè)務(wù)人員落實(shí)好各項(xiàng)制度,在每日持續(xù)使用中不斷強(qiáng)化。二是在大隊(duì)網(wǎng)站、櫥窗等宣傳陣地向更廣泛受眾群體宣傳制度。三是編制制度匯編,讓制度成為全隊(duì)干部職工的必備工具和“案頭書”。
    通過點(diǎn)面結(jié)合地學(xué)習(xí)制度,本人對規(guī)范化管理有了更深入地認(rèn)識,在辦理具體事宜時(shí)有了更加明確的依據(jù),今后將認(rèn)真將各項(xiàng)制度落實(shí)到位,把工作做得更加細(xì)致完善。相信經(jīng)過全隊(duì)上下不懈努力,最終使制度內(nèi)化于全隊(duì)干部職工心中,外現(xiàn)于具體的工作行為中。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇八
    管理規(guī)定學(xué)習(xí)心得通過這的管理規(guī)定學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個(gè)團(tuán)體的重要性,制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障,在此分享心得。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。
    篇1自3月13日,市分行機(jī)關(guān)開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來,通過十幾天對13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
    一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來,我國銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
    造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,而帶來信貸風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習(xí)《保密法》,不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政訴訟法》、《會(huì)計(jì)法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過不學(xué)。
    在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性。
    合同是市場主體自由談判,以促進(jìn)資源向更高價(jià)值轉(zhuǎn)移的最主要交易形式,是當(dāng)事人雙方為確認(rèn)某種事實(shí)而達(dá)成的具有權(quán)利與義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議。各項(xiàng)貿(mào)易都是基于一份完整,合法,合理的合同之上,而合同的準(zhǔn)確性和合法性同樣是保證貿(mào)易順利進(jìn)行的必備條件,而我們業(yè)務(wù)中日常接觸到的合同大體有兩種:買賣合同和出口合同?;诤贤闹匾裕瑸榧訌?qiáng)合同管理,公司對于合同的定制及跟蹤執(zhí)行制定了一整套的規(guī)范系統(tǒng)。
    首先,公司經(jīng)營的所有商品與供貨單位簽訂由公司統(tǒng)一制訂的買賣合同,合同需經(jīng)經(jīng)理審批簽字,蓋有公司合同專用章并使用公司統(tǒng)一下發(fā)的合同編號。其次,公司經(jīng)理辦公室指定為買賣合同審核和管理部門,負(fù)責(zé)審核工作,審核無誤后方能蓋上合同專用章。最后由財(cái)務(wù)部按有效的買賣合同及有關(guān)手續(xù)分批付款。希望通過此套流程操作以防止簽訂買賣合同中產(chǎn)生不必要的糾紛和避免造成經(jīng)濟(jì)損失。
    合理定價(jià)是整個(gè)合同的關(guān)鍵要素之一,業(yè)務(wù)員應(yīng)完全掌控各項(xiàng)材料的單。
    價(jià)及使用情況(如服裝部分的各項(xiàng)面料及輔料的單價(jià)及用量,加上運(yùn)雜貨費(fèi)、利潤和應(yīng)納稅款等成本支出來綜合制定),務(wù)求定價(jià)合理準(zhǔn)確。其次,部經(jīng)理要認(rèn)真復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān),分管總經(jīng)理對大類商品的收購要認(rèn)真審核,堅(jiān)決杜絕因定價(jià)過高而造成虧損,務(wù)求做到雙重保險(xiǎn)。
    合同跟蹤管理是保證合同能夠正常有序的順利執(zhí)行的重要保障。公司同樣制定了一系列的購銷合同跟蹤管理制度,其中要求業(yè)務(wù)員簽訂買賣合同后要專人負(fù)責(zé),定期檢查執(zhí)行情況,如發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中有困難,應(yīng)及時(shí)提出解決辦法;如對方不能執(zhí)行,要迅速尋求追索辦法,直至使用法律手段。由此得出,企業(yè)合同管理的重要性和必要性在于:一方面使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與市場接軌,滿足市場的需要,提高企業(yè)適應(yīng)市場和參與市場競爭的能力;另一方面是使企業(yè)在履約過程中維護(hù)自身合法權(quán)益,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
    為了避免單據(jù)編制的重復(fù),保證公司正常業(yè)務(wù)的有序開展,各業(yè)務(wù)部本部門的所有合同均應(yīng)按所簽時(shí)間順序依次排列來編制合同號及運(yùn)編號,以便能夠簡明迅捷的登記、查詢、了解各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的相關(guān)情況。
    通過這段時(shí)間對企業(yè)管理制度的學(xué)習(xí),本人充分了解了公司對于基本業(yè)務(wù)及日常規(guī)范所提出的規(guī)章及正確的流程,這不但將會(huì)規(guī)范我們以后的業(yè)務(wù)工作,同時(shí)提高的業(yè)務(wù)操作的效率,保證了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利有序執(zhí)行。
    總結(jié)。
    反思。
    通過這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一。
    個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。
    矢。爭取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。
    學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會(huì)對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
    學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
    通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇九
    俗話說:“換位思考,將心比心?!弊鳛槔蠋?,我們就要經(jīng)常換位思考,可能會(huì)把事情辦得更好。每一次班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)以及處理班級問題后,我總是從學(xué)生的角度來回味我的一言一行,是否有不合理的地方,如果有,怎樣做才能更有利于工作,用這樣換位思考、反思總結(jié)的辦法搞好班級工作。班主任還要把握不同年齡段孩子的心理和行為反應(yīng),我經(jīng)常用學(xué)生的心理來看問題。例如,六年級的男同學(xué)愛顯示,總喜歡在女孩子面前表現(xiàn)像個(gè)男子漢,這些都是正常的心理現(xiàn)象,我們要善于引導(dǎo),切不可小題大做,無中生有。我還經(jīng)常站在家長的位置來思考教育,我們是教育者,同時(shí)也為人父母的人,作為父母,我們總希望自己孩子的老師在教育孩子時(shí)更耐心一點(diǎn),情感上多關(guān)心一點(diǎn)。人同此心,心同此理。同樣,我們學(xué)生的家長又何嘗不是這樣呢?尤其是那些后進(jìn)生的家長心情更迫切。只有這樣轉(zhuǎn)換位置來思考問題,才會(huì)看得更清楚,處理得更恰當(dāng)。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇十
    學(xué)高為師,身正為范,教師的生命融入事業(yè)之中,生命和使命同行,人格就能閃發(fā)出耀眼的光輝。教師人格高尚、完美,就對學(xué)生有感染力、輻射力,教育效果就良好。俄國教育家烏申斯基說:"在教育工作中,一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)。因?yàn)榻逃α恐荒軓娜烁竦幕畹脑慈挟a(chǎn)生出來,任何規(guī)章制度,任何人為的機(jī)關(guān),無論設(shè)想得如何巧妙,都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用。"確實(shí)如此,凡是成功的教師,無論他是大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的教師,無不以人格之光燭照學(xué)生的心靈,潛移默化地影響著學(xué)生的人格。
    教育學(xué)生是個(gè)過程,不管教師自覺不自覺,對學(xué)生都在起作用,產(chǎn)生影響。不是正面作用,就是負(fù)面作用,對學(xué)生的影響不可能是"零"。當(dāng)十幾年班主任,有些學(xué)生走路、說話、寫字都有班主任的影子,這就是"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的結(jié)果。教師的一言一行影響學(xué)生成長、成人、成才,言教重要,身教更重要。所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該塑造完美的人格,在德、才、識、能諸多方面均須自覺錘煉,不斷提高,不斷完善。德行教師須具有高度的事業(yè)心、使命感、責(zé)任感,忠誠帶來,熱愛學(xué)生,與學(xué)生心心相印。才學(xué)須好學(xué)不倦,苦練基本功,研究學(xué)生,因材施教。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇十一
    帶出一個(gè)寬松和諧、比學(xué)趕幫,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體是所有班主任共同的工作目標(biāo)。干了十幾年的班主任工作,我在挫折中反思,在迷惘中探索,我越來越感覺到這樣的集體不是條條款款約束出來的,也不是棍頭教育壓出來的,是人格上平等、尊重,方法上有效溝通而水到渠成的。
    學(xué)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定心得篇十二
    “人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂的好學(xué)生就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績好,愛勞動(dòng)等,但他們大多活躍性不夠,創(chuàng)勁不足;而學(xué)習(xí)差、不遵守紀(jì)律、調(diào)皮的學(xué)生思維活躍,不墨守成規(guī),創(chuàng)勁大,社會(huì)交際好,一旦走向社會(huì),“差等生”更能在社會(huì)上干出一番事業(yè)來,所以,在思想上不要有“好、壞”學(xué)生之分。在教育上,在表揚(yáng)好學(xué)生的同時(shí),要引導(dǎo)他們積極活躍自己的性格,不要學(xué)死書,要和“差等生”打成一片,相互影響,帶好“差等生”的學(xué)習(xí),而對差等生也要時(shí)常表揚(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,引導(dǎo)他們改掉不良習(xí)慣,為日后成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。