銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),梳理出自己的成果和不足;其次,我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性;另外,我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn),在心得體會(huì)中要有自己的見解和思考;還有,我們應(yīng)該關(guān)注問題的本質(zhì)和根源,并提出解決問題的方法和對(duì)策;最后,我們要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免空洞和浮夸的詞句,真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫心得體會(huì)的技巧。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會(huì)都不盡相同,希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié),寫出更加真實(shí)和有深度的心得體會(huì)?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),將新教育的核心工作落實(shí)到課堂,這學(xué)期根據(jù)自身情景,我主要將學(xué)習(xí)資料分為教育教學(xué)常規(guī)理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實(shí)際本事培養(yǎng)兩大板塊。教育教學(xué)常規(guī)理論學(xué)習(xí)以朱永新教授《新教育》為主要資料,個(gè)人教育教學(xué)實(shí)際本事方面,要多向我校有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),進(jìn)行一些有益的觀摩、自學(xué)活動(dòng),努力提升自我的教學(xué)水平。
    以《新教育》先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想為指導(dǎo),系統(tǒng)扎實(shí)的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),邊學(xué)習(xí)邊反思,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和反思,結(jié)合自身工作實(shí)際,積極撰寫教育教學(xué)論文。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法,虛心向其他教師學(xué)習(xí),探索實(shí)施課堂教學(xué)改革,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)瀏覽教育網(wǎng)站和教研專家和優(yōu)秀教師的博客,向我的幫扶教師杜教師學(xué)習(xí),向我校優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),同時(shí)積極開展課后反思活動(dòng),寫好教育教學(xué)反思博客,努力提高個(gè)人的教學(xué)水平和教學(xué)本事。
    1、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
    3、要多聽青藍(lán)幫對(duì)教師的課,多聽我校優(yōu)秀教學(xué)名師的課,經(jīng)過交流學(xué)習(xí)等形式,提高自我的業(yè)務(wù)水平。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育》,以專業(yè)閱讀促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),利用課余多讀教育教學(xué)名著和專業(yè)用書,認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。
    5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章,汲取同行寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    6、不斷提升自我的專業(yè)水平。落實(shí)基本功的培訓(xùn)與練習(xí),全面提高教師的基本功素質(zhì)。
    1、在學(xué)習(xí)過程中,針對(duì)工作實(shí)際,堅(jiān)持以過程為主,不斷提高自我的本事。
    2、認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,結(jié)合每項(xiàng)資料進(jìn)行自省、自查,找到自我存在的問題,認(rèn)真反思。
    3、在學(xué)習(xí)過程中深入研究,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做,把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來。
    4、結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,找出自我教育教學(xué)過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
    在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。
    作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。
    儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿激情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(鋪設(shè)背景)。
    在當(dāng)代社會(huì)中,銀行作為金融機(jī)構(gòu)的重要組成部分,扮演著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要角色。而銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),更是將金融服務(wù)延伸到企業(yè)和機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,具有重要的戰(zhàn)略意義。近期本人在一家銀行實(shí)習(xí)期間,通過親身經(jīng)歷了解并學(xué)習(xí)了銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的相關(guān)內(nèi)容,積累了一些心得體會(huì)。
    銀行對(duì)公業(yè)務(wù)是銀行與企業(yè)、政府和機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)之間開展的一系列金融服務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的開展,一方面可以幫助企業(yè)提供融資支持、支付結(jié)算、風(fēng)險(xiǎn)管理等服務(wù),滿足其正常運(yùn)作的金融需求;另一方面可以為銀行帶來更多的利潤(rùn)和商機(jī)。因此,了解和掌握對(duì)公業(yè)務(wù)的知識(shí)和技能,對(duì)于提高銀行業(yè)務(wù)能力以及促進(jìn)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。
    首先,在對(duì)公業(yè)務(wù)中,了解企業(yè)的實(shí)際需求非常重要。當(dāng)企業(yè)在辦理業(yè)務(wù)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到各種不同的困難和問題,如資金周轉(zhuǎn)困難、支付結(jié)算不便等。作為銀行工作人員,應(yīng)該耐心傾聽企業(yè)的需求,針對(duì)性地提供適合的金融產(chǎn)品和服務(wù)。
    其次,對(duì)公業(yè)務(wù)需要有深入的行業(yè)知識(shí)。不同行業(yè)的企業(yè)需要的金融服務(wù)也不同,了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)以及金融需求,可以更好地進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展和市場(chǎng)調(diào)研,提供更適合的金融產(chǎn)品和資金支持。
    再次,對(duì)公業(yè)務(wù)的開展需要高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中,對(duì)公業(yè)務(wù)不僅涉及到大量的審批、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、信用管理等工作,還需要與其他部門和團(tuán)隊(duì)緊密合作。只有意識(shí)到自身的工作影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的利益,并且在工作中積極配合他人,才能提供更好的服務(wù)和支持。
    最后,對(duì)公業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需要不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的技能。銀行對(duì)公業(yè)務(wù)涉及到的知識(shí)和技能很廣泛,包括財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、信用管理以及法律法規(guī)等。因此,通過參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、與同事交流等方式,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同客戶的需求。
    通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不僅對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了更深入的了解,同時(shí)也提高了自己的金融知識(shí)和能力。了解企業(yè)的實(shí)際需求,可以使自己在日后的工作中更加有針對(duì)性地提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)與客戶的共贏。同時(shí),通過與其他團(tuán)隊(duì)和部門的合作,不僅加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也開拓了自己的交際圈。此外,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,使自己能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    第五段:總結(jié)。
    通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到銀行對(duì)公業(yè)務(wù)對(duì)銀行和企業(yè)都具有重要的意義。同時(shí),在這個(gè)過程中,我也學(xué)到了如何滿足企業(yè)的金融需求、提供更好的金融服務(wù)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的重要性。因此,我將會(huì)在未來的工作中,不斷提高自己的專業(yè)能力,為銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展和企業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    銀行對(duì)公業(yè)務(wù)是指銀行在處理企業(yè)客戶業(yè)務(wù)時(shí)所進(jìn)行的一系列操作和服務(wù)。作為銀行業(yè)務(wù)的重要組成部分,對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)對(duì)于提升銀行員工的綜合能力和服務(wù)水平具有重要意義。在我參與銀行對(duì)公業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程中,我深受啟發(fā)和收獲,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還領(lǐng)悟了對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性。
    第二段:學(xué)習(xí)知識(shí)技能。
    在對(duì)公業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和操作技能。首先,我學(xué)會(huì)了開設(shè)對(duì)公賬戶和處理大額存款、取款的流程和規(guī)程。其次,我學(xué)會(huì)了對(duì)企業(yè)的貸款申請(qǐng)進(jìn)行審核和評(píng)估,并能夠提供適當(dāng)?shù)男刨J服務(wù)。除此之外,我還學(xué)到了處理商業(yè)票據(jù)、外匯結(jié)算、資金清算等方面的技能,這些知識(shí)和技能對(duì)于我日后從事對(duì)公業(yè)務(wù)將發(fā)揮重要的作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了對(duì)公業(yè)務(wù)的基本操作流程和注意事項(xiàng)。
    第三段:培養(yǎng)綜合能力。
    在學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)的過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的綜合能力。首先,對(duì)公業(yè)務(wù)需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠與客戶和各個(gè)部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),確保業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。其次,對(duì)公業(yè)務(wù)還需要我們具備較強(qiáng)的分析和解決問題的能力,能夠準(zhǔn)確分析客戶的需求,找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。此外,對(duì)公業(yè)務(wù)還需要我們具備一定的風(fēng)險(xiǎn)防控能力和決策能力,能夠預(yù)見問題并采取相應(yīng)的措施。通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),我逐漸提升了自己的綜合素質(zhì),使自己更適應(yīng)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的要求。
    第四段:體會(huì)對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性。
    通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性。首先,對(duì)公業(yè)務(wù)是支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段之一。它為企業(yè)提供融資、存儲(chǔ)和辦理各類業(yè)務(wù)等服務(wù),為企業(yè)的發(fā)展提供必要的支持。其次,對(duì)公業(yè)務(wù)有助于銀行提高盈利能力。對(duì)公業(yè)務(wù)通常具有較大的交易金額和頻次,能夠?yàn)殂y行帶來更多的收益。最后,對(duì)公業(yè)務(wù)也是銀行與客戶建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的重要途徑。通過對(duì)公業(yè)務(wù)的服務(wù),銀行能夠與企業(yè)建立起深度的相互依賴和合作關(guān)系。總之,對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性不容忽視,我們應(yīng)當(dāng)重視對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。
    第五段:展望未來。
    通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。首先,我希望能夠在銀行對(duì)公業(yè)務(wù)方面不斷深耕,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力。其次,我希望能夠積極參與銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的研究和創(chuàng)新,為銀行提供更優(yōu)質(zhì)的對(duì)公服務(wù)。最后,我也希望能夠幫助更多的企業(yè)客戶實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo),為他們提供更全面、高效的金融服務(wù)。未來的道路上,我將不斷努力和學(xué)習(xí),為銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了自己的綜合能力,認(rèn)識(shí)到了對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性,并對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。銀行對(duì)公業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅是提升個(gè)人能力的過程,更是為提升銀行的服務(wù)質(zhì)量和發(fā)展實(shí)力的重要舉措。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)金融市場(chǎng)的變化,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    銀行對(duì)公業(yè)務(wù)是指銀行與企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)及其他組織之間的業(yè)務(wù)往來。作為金融行業(yè)的重要組成部分,對(duì)公業(yè)務(wù)對(duì)于銀行的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展至關(guān)重要。在這段時(shí)間的對(duì)公業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我通過參與實(shí)際業(yè)務(wù)操作和與同事的交流,深刻體會(huì)到了銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。我認(rèn)為通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以逐漸掌握對(duì)公業(yè)務(wù)的核心知識(shí)和技能,為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    第一段-了解對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性。
    在銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)中,客戶是最重要的一環(huán)。了解客戶的需求、提供專業(yè)的理財(cái)建議是銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的核心職能。通過學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù),我深刻體會(huì)到了銀行在企業(yè)財(cái)務(wù)管理和資金運(yùn)作等方面的作用。只有了解客戶的需求并為其提供全面的金融服務(wù),銀行才能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和客戶的滿意度。而且,對(duì)公業(yè)務(wù)也是銀行實(shí)現(xiàn)盈利的重要途徑,通過對(duì)公業(yè)務(wù)的開展,銀行可以為企業(yè)提供融資支持、支付結(jié)算等金融產(chǎn)品和服務(wù),從而獲得相應(yīng)的利潤(rùn)。
    為了更好地開展對(duì)公業(yè)務(wù),銀行員工需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我通過閱讀相關(guān)的資料,學(xué)習(xí)了對(duì)公業(yè)務(wù)的基本概念、業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范等方面的知識(shí)。例如,我學(xué)會(huì)了如何開立企業(yè)賬戶、企業(yè)貸款申請(qǐng)流程以及對(duì)公賬戶的管理等。同時(shí),我也了解到對(duì)公業(yè)務(wù)涉及的法律法規(guī)和政策政策,必須具備法律法規(guī)和金融背景知識(shí),才能更好地為客戶提供專業(yè)服務(wù)。
    第三段-實(shí)踐對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性。
    對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不僅僅依靠理論知識(shí),更需要通過實(shí)踐加深理解。在學(xué)習(xí)期間,我通過與同事的合作和實(shí)際業(yè)務(wù)操作,快速熟悉了對(duì)公業(yè)務(wù)的流程和規(guī)范。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了對(duì)公業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。雖然在實(shí)際操作中可能會(huì)遇到一些問題,但通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我漸漸掌握了解決問題的方法和技巧,提高了工作效率。
    第四段-加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    在對(duì)公業(yè)務(wù)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成對(duì)公業(yè)務(wù),滿足客戶的需求。我通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互支持、相互配合,才能更好地完成對(duì)公業(yè)務(wù)的銷售。而且,團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和分享也可以提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
    第五段-不斷學(xué)習(xí)的重要性。
    對(duì)公業(yè)務(wù)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域。為了更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要,我深刻意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅要不斷更新對(duì)公業(yè)務(wù)的知識(shí),還要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和政策調(diào)整,以及金融市場(chǎng)的變化。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能與時(shí)俱進(jìn),為客戶提供更好的服務(wù)。
    總結(jié)。
    通過對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。通過學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)的核心知識(shí),深入實(shí)踐和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我相信自己可以逐漸掌握對(duì)公業(yè)務(wù)的核心知識(shí)和技能,為銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我也明白了不斷學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和客戶需求的變化。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將在對(duì)公業(yè)務(wù)中取得更好的成績(jī)。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    為了提高我們新員工的業(yè)務(wù)能力,南岳支行特意組織了一次柜面業(yè)務(wù)的培訓(xùn),主管和行長(zhǎng)主要針對(duì)我們平時(shí)日常中常出現(xiàn)的業(yè)務(wù)問題進(jìn)行了培訓(xùn)。
    1、憑證核查:平時(shí)辦業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)該要養(yǎng)成良好的核對(duì)憑證的習(xí)慣,比如需要身份證的業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)要先做核查,在辦完業(yè)務(wù)之后憑證不要馬上收到盒子里,只需要花幾秒鐘核對(duì)憑證上的要素和簽名,確保憑證的正確性。
    2、日始的工前準(zhǔn)備:在開完晨會(huì)后要做好工前準(zhǔn)備,將日常工作需要的錢和憑證都準(zhǔn)備好,包括一些需要簽名的存款告知書,這樣在上班的時(shí)候就不用辦業(yè)務(wù)辦到一半到處著急著找憑證,能夠有一個(gè)專業(yè)良好的職業(yè)形象。
    3、現(xiàn)金的清點(diǎn):雖然現(xiàn)在是一個(gè)點(diǎn)鈔機(jī)普遍的時(shí)代,但是還是要學(xué)會(huì)如何手動(dòng)點(diǎn)鈔,學(xué)會(huì)如何快速的清點(diǎn)現(xiàn)金。
    這次的培訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到了平時(shí)許多因?yàn)槲覀儧]有注意的細(xì)節(jié)而導(dǎo)致的差錯(cuò),也向我們強(qiáng)調(diào)了銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),提高辦理業(yè)務(wù)的速度和準(zhǔn)確度,不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    20xx年,我們路政大隊(duì)在省高管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下,以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以全國(guó)干線公路大檢查為動(dòng)力,以全面實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)全省高速公路路政管理工作會(huì)議精神,緊密圍繞今年全省高速公路路政工作的總體要求和主要目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化功能,創(chuàng)新管理,各項(xiàng)工作均取得了良好的成績(jī),較好地履行了保護(hù)路產(chǎn),維護(hù)路權(quán)的職責(zé)。
    (一)以實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理為目標(biāo),完善工作機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,努力提高執(zhí)法效能和管理效率。
    “高效率的管理”,是高速公路“快捷、高效”的服務(wù)屬性對(duì)路政管理工作提出的客觀要求.一年來,圍繞這一目標(biāo),我們從強(qiáng)化內(nèi)部管理、完善工作機(jī)制入手,扎扎實(shí)實(shí)地抓了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、完善巡查制度,切實(shí)加強(qiáng)巡查工作的有效性,在堅(jiān)持時(shí)間范圍、頻率“三到位”的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作實(shí)際,科學(xué)合理地安排和調(diào)整巡查時(shí)段,建立了嚴(yán)格的路產(chǎn)逃逸案件責(zé)任追究制,有效地促進(jìn)了路政巡查效率的提高;同時(shí),嚴(yán)格實(shí)行了“路上路下雙巡查”制度,各中隊(duì)每周至少進(jìn)行一次路下全面巡查,并且嚴(yán)格落實(shí)巡查班組包段負(fù)責(zé)制和違章建筑查處清理等工作的首辦負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)地下采礦掘進(jìn)、各種穿跨越以及護(hù)網(wǎng)等設(shè)施的安全控制,全年共發(fā)現(xiàn)制止挖掘護(hù)坡、橋臺(tái)案件起,發(fā)現(xiàn)并制止和清理違章建筑5處。
    2、完善清障制度,切實(shí)保證清障救援的快捷高效。積極建立安全高效的清障運(yùn)行機(jī)制,繼續(xù)采取“待命+機(jī)動(dòng)”和“清障車合理布點(diǎn)”等措施,在全路段設(shè)立了6個(gè)清障車待命點(diǎn),形成了有效的清障網(wǎng)絡(luò)化布局,較好地保證了故障車、事故車的及時(shí)清拖,確保5分鐘出發(fā),30分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),未發(fā)生一次延誤。
    3、完善安全管理制度,確保高速公路的安全暢通。今年,我們繼續(xù)以開展“安全管理年”活動(dòng)為主線,突出抓好三個(gè)重點(diǎn),一是春運(yùn)安全。春運(yùn)期間我們嚴(yán)格執(zhí)行省廳、省局關(guān)于做好春運(yùn)安全工作的通知精神,在降雪多、封路多的情況下,積極與交警、養(yǎng)護(hù)等部門配合,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,兩節(jié)期間堅(jiān)守工作崗位,坐陣指揮,綜合協(xié)調(diào),圓滿完成了春運(yùn)安全任務(wù)。二是施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。建立了《施工現(xiàn)場(chǎng)安全管逐日檢查制度》,對(duì)重點(diǎn)施工現(xiàn)場(chǎng),實(shí)行了專人進(jìn)行輪班守候,為大修施工提供了良好的安全保證。三是道路的安全控制,在中央帶活動(dòng)護(hù)攔處設(shè)了相應(yīng)的安全標(biāo)志,在全線的事故易發(fā)段增加了安全震蕩帶,減少了違章調(diào)頭等帶來的安全隱患,此外,加大了行車環(huán)境的整治力度,對(duì)沿線游商小販和加水?dāng)傸c(diǎn)先后進(jìn)行了多次專項(xiàng)治理,對(duì)從而為廣大司乘人員提供了安全的行車環(huán)境。
    4、完善各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,努力實(shí)現(xiàn)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。一是進(jìn)一步規(guī)范和健全各項(xiàng)管理制度、崗位職責(zé),編印了《工作標(biāo)準(zhǔn)》和《執(zhí)法手冊(cè)》,各項(xiàng)工作更加規(guī)范,特別是內(nèi)業(yè)管理,取得了顯著的成績(jī),做到了資料齊全、記錄完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、整理規(guī)范,多次受到省局的好評(píng),被確定為全省高速公路規(guī)范化管理樣板。二是認(rèn)真做好文秘、信息、保密、值班、檔案等日常事務(wù)性工作,在文件的制作、辦理、歸檔等方面有了很大的進(jìn)步,從基礎(chǔ)抓起,逐步適應(yīng)現(xiàn)代管理的新要求;三是繼續(xù)實(shí)行和完善以“一聯(lián)合、兩負(fù)責(zé)、雙服務(wù)、三分離”為主要內(nèi)容的“1223”工作模式,使全隊(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理更加嚴(yán)密有序,做到了日常管理規(guī)范化,應(yīng)急處置程序化,協(xié)作互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化,在管理機(jī)制上較好地實(shí)現(xiàn)了從常規(guī)型管理到規(guī)范化管理的跨越。四是進(jìn)一步鞏固《路政管理系統(tǒng)》的應(yīng)用成果,完成了《路政車載移動(dòng)辦公系統(tǒng)》和《車載現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控指揮系統(tǒng)》應(yīng)用的前期準(zhǔn)備工作,逐步建立高速公路路政管理的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),為全面提升執(zhí)法效能和服務(wù)功能提供良好的科技保。
    (二)以加強(qiáng)“三大能力”建設(shè)為基礎(chǔ),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓寬服務(wù)層面,不斷提升路政管理的服務(wù)品位。
    提高公共服務(wù)能力、重大事件應(yīng)急處置能力和依法維權(quán)能力,是省局提出的高速公路路政管理能力建設(shè)的基本思路,也是進(jìn)一步強(qiáng)化路政管理職能,提高路政和服務(wù)品位的重要手段和戰(zhàn)略措施。為此,在今年的工作中,我們把加強(qiáng)“三大能力”建設(shè)作為基礎(chǔ),貫穿始終。
    一、在提高公共服務(wù)能力方面,我們堅(jiān)持繼續(xù)落實(shí)“1123”工作模式中的“雙服務(wù)”理念,努力提升路政管理的服務(wù)內(nèi)涵,不斷提高路政服務(wù)的針對(duì)性和效能性。在切實(shí)做好施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,路況信息通報(bào)等對(duì)內(nèi)服務(wù)的同時(shí),堅(jiān)持從與管理對(duì)象最密切的環(huán)節(jié)入手,抓好對(duì)外服務(wù)。在保持巡查車、清障車“四常備”等傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目,千方百計(jì)為司乘人員排憂解難的基礎(chǔ)上,今年,我們按照省廳的要求向社會(huì)推出了事故車免費(fèi)清障的承諾,共免費(fèi)清障輛次,免收清障費(fèi)元。同時(shí)充實(shí)和完善了路政辦案大廳的服務(wù)功能,全面實(shí)行《首問負(fù)責(zé)制》、《首辦負(fù)責(zé)制》、《路政案件限時(shí)辦結(jié)制》和《路政業(yè)務(wù)“一站式”辦結(jié)制》,為群眾辦理業(yè)務(wù),處理案件提供更加便利、快捷的服務(wù),此外,我們還積極與交警聯(lián)系,建立全省首家“路政、交警聯(lián)合辦案大廳”,進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域,延伸服務(wù)功能。
    2、在提高重大事件應(yīng)急處置能力方面。我們根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合省局路政管理工作的要求和總體部署,出臺(tái)了《高速公路路政管理緊急求援預(yù)案》,對(duì)重大交通事故,雨雪霧惡劣天氣,重大自然災(zāi)害等各類特殊情況和重大事件的應(yīng)對(duì)做了詳細(xì)的要求,建立健全了科學(xué)有效的應(yīng)急機(jī)制,強(qiáng)化了路政管理的能動(dòng)性,超前性和滲透性。
    3、在提高依法維權(quán)能力方面。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,變被動(dòng)管理為主動(dòng)滲透,針對(duì)普遍存在的沿線村民、中小學(xué)生高速公路管理法律意識(shí)淡薄的問題,先后在沿線開展了兩次大型法律法規(guī)宣傳活動(dòng),以群眾喜聞樂見的形式寓法律教育于文化活動(dòng)之中,同時(shí),與沿線各村分別簽訂了“愛路護(hù)路”共建協(xié)議,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾的法律法規(guī)意識(shí)和愛路護(hù)路意識(shí),收到了前所未有的良好效果。
    (三)以確立“四大支柱”為手段,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的路政隊(duì)伍。
    隊(duì)伍素質(zhì)是搞好管理工作的根本保證。多年來,我們一直把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作生存和發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,今年,我們?cè)谔岣哧?duì)伍素質(zhì)方面主要采取了以下措施:
    嚴(yán)教育,確立思想保證支柱。路政工作的特殊性,要求每個(gè)隊(duì)員必須具備良好的政治品德和職業(yè)道德。為此,我們?cè)谌w隊(duì)員中堅(jiān)持不懈地開展“四項(xiàng)教育”,即以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的政治理論教育;全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)宗旨教育;愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、秉公執(zhí)法、服務(wù)群眾的職業(yè)道德教育和有法必守、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的法律觀念教育,教育和引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制各種腐朽思想和不良風(fēng)氣的侵蝕和影響,樹立了太舊路政隊(duì)伍廉潔、文明的良好形象。
    抓落實(shí),確立制度保證支柱。對(duì)全隊(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行了重新修定和完善,特別是人員考核上,制定了《內(nèi)勤人員績(jī)效考核辦法》、《巡查人員百分考核辦法》、《清障人員任務(wù)定額浮動(dòng)計(jì)酬綜合考評(píng)辦法》,使考核工作更具體、更科學(xué)、更有針對(duì)性和可操作性,靠嚴(yán)格的考核、嚴(yán)格的紀(jì)律和嚴(yán)格的制度保證了全隊(duì)各項(xiàng)工作的健康開展。
    重培訓(xùn),確立業(yè)務(wù)保證支柱。我們認(rèn)真開展了隊(duì)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,建立了“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”的考核制度,對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況實(shí)行“一票否決”和“末位淘汰”制。同時(shí),嘗試開展了經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、以案說法等學(xué)習(xí)活動(dòng),隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了普遍提高。
    揚(yáng)正氣,確立文化保證支柱。堅(jiān)持以先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神激發(fā)工作熱情,以正面的宣傳教育引導(dǎo)群體行為,以豐富的主題活動(dòng)陶冶隊(duì)員情操,成立了宣傳工作組,利用網(wǎng)站和新聞媒體,及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,同時(shí)利用五·一、七·一、十·一等重大節(jié)日開展了多種形式的主題教育活動(dòng),舉辦了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了路政隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌,為建設(shè)高素質(zhì)的路政隊(duì)伍培育和奠定了豐厚的文化底蘊(yùn)。
    (四)以實(shí)施“陽光執(zhí)法”戰(zhàn)略為主線,健全約束機(jī)制,完善監(jiān)督手段,精心打造太舊路政的“陽光品牌”。
    推進(jìn)“陽光光工程”建設(shè),是促進(jìn)路政管理隊(duì)伍提高綜合素質(zhì),執(zhí)法能力和服務(wù)水平的重要載體,更是推動(dòng)路政管理職能向社會(huì)化服務(wù)化轉(zhuǎn)變的可靠保證。今年以來,我們以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),以創(chuàng)建“五佳路政隊(duì)和“十佳路政員”活動(dòng)為導(dǎo)線。繼續(xù)貫徹落實(shí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象和嚴(yán)格執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的管理原則,首先,要求全體隊(duì)員必須做到持證上崗,亮證執(zhí)法,舉止端莊,行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守省廳“六條禁令”,同時(shí),制定了“路政人員文明執(zhí)法六項(xiàng)紀(jì)律”和“上崗執(zhí)法十不準(zhǔn)”,建立了嚴(yán)格的班前檢查制度和班中稽查制度,使全體隊(duì)員時(shí)時(shí)刻刻以良好的精神風(fēng)貌迎接每一位走上太舊路的司乘人員。
    同時(shí),不斷強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,大力實(shí)施“陽光執(zhí)法”戰(zhàn)略,在堅(jiān)持做到路賠標(biāo)準(zhǔn)、清障收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦案程序、審批程序及監(jiān)督舉報(bào)電話等“公開”的基礎(chǔ)上,設(shè)立了執(zhí)法監(jiān)督臺(tái),建立了社會(huì)問卷調(diào)查制度和案件回訪制度,聘請(qǐng)了“義務(wù)路風(fēng)監(jiān)督員”,把路政執(zhí)法的全過程置于社會(huì)的監(jiān)督之下,有效地杜絕了公路“三亂”等違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,樹立了路政隊(duì)伍清正廉潔的良好形象。同時(shí),在“陽光辦案大廳”進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施,健全服務(wù)功能齊全,不僅大大方便了廣大司乘人員,而且有效地增強(qiáng)了路政許可、案件處理等的公開度、透明度,更好地杜絕了“暗箱操作”。
    在此基礎(chǔ)上,完善了《案件勘察和結(jié)果錄入程序》、《案件處理逐級(jí)備案、審批和集體討論程序》、《路產(chǎn)恢復(fù)通知和檢查驗(yàn)收程序》,較好地實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部權(quán)力的相互約束和制衡,使案件查處等工作更加規(guī)范、高效,為打造太舊路政執(zhí)法“陽光”品牌奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    五、以開展文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),明確創(chuàng)建目標(biāo),樹立太舊路政隊(duì)伍的良好形象。
    我們從構(gòu)建創(chuàng)建機(jī)制入手,成立了“青年文明號(hào)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組”,建立完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、工作運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督保證機(jī)制,制定了詳細(xì)的《創(chuàng)建方案》、《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》、《創(chuàng)建規(guī)劃》、《考核辦法》等,并將創(chuàng)建工作與大隊(duì)的各項(xiàng)管理目標(biāo)緊密相連,形成了創(chuàng)建工作與管理工作、物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)整體推進(jìn)的良好氛圍和態(tài)勢(shì)。在具體的創(chuàng)建工作中,我們重點(diǎn)開展了三項(xiàng)“工程”。
    一是執(zhí)法形象工程。要求全體人員要做到文明執(zhí)法、文明辦案,堅(jiān)持使用文明用語,杜絕態(tài)度蠻橫、故意刁難和各種形式的吃、拿、卡、要現(xiàn)象,對(duì)來隊(duì)處理案件的當(dāng)事人和有關(guān)來訪人員,做到熱情服務(wù)、禮貌待人,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難年、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象,充分展示路政隊(duì)伍的良好的精神風(fēng)貌和執(zhí)法形象。
    二是優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。根據(jù)路政工作的特點(diǎn),堅(jiān)持不懈地開展各種形式的便民服務(wù)活動(dòng),將“有求必應(yīng)、有需必辦、有困必幫、有難必解”作為我們的服務(wù)宗旨,千方百計(jì)為過往司乘人員排憂解難,受到了廣大司乘人員的稱贊。為了拓展服務(wù)層面,我們?cè)趧?chuàng)建工作中,積極開展多渠道的共建活動(dòng),如路警共建、路醫(yī)共建,為快速處置事故現(xiàn)場(chǎng)、快速救助事故傷員提供了保證。為保證“顧客滿意度”、減少顧客有理投訴,我們積極實(shí)施“陽光執(zhí)法”戰(zhàn)略,實(shí)行了“青年文明號(hào)”信用卡和服務(wù)監(jiān)督卡制度,有效地促進(jìn)了服務(wù)行為的規(guī)范,保證了服務(wù)質(zhì)量的提高。
    三是窗口建設(shè)工程。在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們還十分重視駐地的形象建設(shè)和巡查車、清障車的車容、車貌管理。投資50余萬元裝修了辦公樓,工作和生活環(huán)境得到了極大的改善,為了保持環(huán)境的整潔,我們確定責(zé)任人員,建立檢查制度,小事當(dāng)作大事抓,堅(jiān)持杜絕辦公、住宿環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象,努力營(yíng)造優(yōu)美、舒適、整潔的工作和生活環(huán)境,同時(shí)對(duì)巡查車、清障車堅(jiān)持逐日檢查,經(jīng)常保持良好的車容、車貌,樹立路政大隊(duì)良好的“窗口”形象。
    (三)20xx年的主要工作思路。
    20xx年,我們的工作取的了一定成績(jī),但仍然存在許多問題和不足,許多工作都處于逐步調(diào)整和整合階段,有很多課題和問題還需我們認(rèn)真地去面對(duì)、去研究、去解決,20xx年,我們的主要工作思路是:
    一,繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),從思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上全面提高隊(duì)伍素質(zhì),采取有效措施,使路政隊(duì)伍的綜合素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的變化。
    二、繼續(xù)實(shí)施“陽光工程”建設(shè),強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,健全約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法程序,認(rèn)真落實(shí)“三分離”制度和重大案件集體討論制度,增加路政執(zhí)法的公開度、透明度。
    三、繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng),以此為載體提升路政服務(wù)品位和文明形象,力爭(zhēng)把路政大隊(duì)創(chuàng)建成為省級(jí)以上文明單位或國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)。
    四、創(chuàng)新工作思路,完善管理機(jī)制,重點(diǎn)在提高巡查工作的有效性、清障工作的及時(shí)性和內(nèi)業(yè)工作的規(guī)范性上做文章。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    任教多年來,經(jīng)歷的培訓(xùn)、聽課、學(xué)習(xí)也不少。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組用心開展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),給了我們數(shù)學(xué)教師思想重新煥發(fā)了活力,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。下頭是我透過學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
    一、本次聽課大大拓寬了我的視野。透過聽課,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自我的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,不僅僅僅是理解知識(shí),還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一主角,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元主角。為不斷提升自我的教育思想,完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。透過學(xué)習(xí),讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會(huì)變革血脈相連。透過學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
    二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境能夠激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,能夠在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫忙學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法,提高學(xué)生的潛力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
    三、感受壓力,增強(qiáng)信心。在那里,我突然感到自我身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研潛力、課堂教學(xué)潛力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自我的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,我相信透過自我的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    財(cái)政,在學(xué)習(xí)財(cái)政學(xué)這門課程之前,我對(duì)這個(gè)詞的理解是很狹隘的,覺得所謂的財(cái)政就是政府的收入和分配,其涉及的僅僅是政府怎么“掙錢”和“花錢”。因此,以前我總覺得財(cái)政這個(gè)東西離普通老板姓的生活有著相當(dāng)?shù)木嚯x。
    財(cái)政,是國(guó)家參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是宏觀調(diào)控這只“看得見的手”發(fā)揮作用的重要形式。而財(cái)政學(xué)這門課程,是一扇讓我們了解財(cái)政的基本知識(shí)、基本理論和基本管理技能的窗戶。
    財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國(guó),對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí):一種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價(jià)值分配,在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配,在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。
    在當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,財(cái)政概念當(dāng)然有所延伸和發(fā)展。如果簡(jiǎn)略地概括財(cái)政的概念,從不同的角度,可以有不同的理解。從實(shí)際工作來看,財(cái)政是指國(guó)家(或政府)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門,即財(cái)政部門,它是國(guó)家(或政府)的一個(gè)綜合性部門,通過其收支活動(dòng)籌集和供給經(jīng)費(fèi)和資金,保證實(shí)現(xiàn)國(guó)家(或政府)的職能。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義來理解,財(cái)政是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇,財(cái)政作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇,是一種以國(guó)家為主體的經(jīng)濟(jì)行為,是政府集中一部分國(guó)民收入用于滿足公共需要的收支活動(dòng),以達(dá)到優(yōu)化資源配置、公平分配及經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和發(fā)展的目標(biāo);也可以理解為,財(cái)政是以國(guó)家為主體的分配活動(dòng),但這里的“分配”應(yīng)理解為廣義的分配,既包括生產(chǎn)要素的分配,也包括個(gè)人收入的分配。
    《財(cái)政學(xué)》這門課程比較全面系統(tǒng)的講述了財(cái)政的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),反映了近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和財(cái)政、稅收改革的發(fā)展變化與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)?shù)慕榻B了國(guó)外有關(guān)這方面的制度與方法。全書共十八章,以財(cái)政理論為指導(dǎo),研究不同社會(huì)制度下,財(cái)政產(chǎn)生、發(fā)展、特點(diǎn),以及在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)制度下財(cái)政的收入、支出、預(yù)算、政策等內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)的過程,是獲得知識(shí)、去除愚昧的過程,財(cái)政學(xué)的學(xué)習(xí)也不例外。對(duì)財(cái)政學(xué)的學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到了財(cái)政的巨大作用,它不僅可以促進(jìn)資源的有效配置,在一定程度上平衡收入差距,還可以有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展。財(cái)政支出與收入的相關(guān)章節(jié)使我們對(duì)政府的錢“從哪來、怎么用”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中將相關(guān)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的事項(xiàng)聯(lián)系起來從而理解國(guó)家的相關(guān)政策和措施,比如國(guó)家促進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展,促進(jìn)教育普及以提高人口素質(zhì)的財(cái)政措施。而在稅收和財(cái)政平衡與赤字的相關(guān)章節(jié)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了客觀地分析相關(guān)的財(cái)政現(xiàn)象,不會(huì)再單純地認(rèn)為赤字就是壞事,稅收僅是取得收入的方式。
    通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺得財(cái)政學(xué)對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政府,是一門藝術(shù),應(yīng)用得好將會(huì)帶來巨大的社會(huì)效益,運(yùn)用得不好也會(huì)帶來一定的災(zāi)難。
    那么對(duì)于我們這些學(xué)生,學(xué)習(xí)財(cái)政學(xué)有什么意義呢?我覺得不管是哪一門學(xué)科,其學(xué)習(xí)的目的都是盡可能使其在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用,開設(shè)財(cái)政學(xué)這門課程有利于我們學(xué)生對(duì)國(guó)家財(cái)務(wù)制度、政策調(diào)解等宏觀方面有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),可以幫助我們理解社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中國(guó)家所采取的一些措施和手段,并通過這些理解推斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,有效安排自己的經(jīng)濟(jì)生活。
    雖說財(cái)政在我們的生活中無處不在,但是,對(duì)很多人來說它畢竟是一個(gè)比較抽象和宏觀的東西,有些東西并不是很容易理解。一下是我對(duì)于學(xué)習(xí)財(cái)政學(xué)的一點(diǎn)建議:
    首先,也是最重要的,就是圖形??梢园l(fā)現(xiàn),整個(gè)財(cái)政學(xué)學(xué)的理論體系包含了很多圖形,幾乎每一章、每一節(jié)都有圖形,而且,要想闡述一個(gè)原理,沒有圖形配合是做不到的。
    其次,重要的概念要進(jìn)行理解記憶。要首先理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶。
    最后,知識(shí)的掌握要系統(tǒng)化。這一點(diǎn)也尤其重要。因財(cái)政學(xué)中涉及到許多不同的學(xué)派,不同學(xué)派的理論模型、觀點(diǎn)、政策主張都是有一定的差異的。很可能會(huì)出題讓你比較它們之間的異同。所以在學(xué)習(xí)中,要有意識(shí)地去聯(lián)想記憶,看到一個(gè)學(xué)派的因素分析時(shí),要回想一下其他哪個(gè)學(xué)派也在這一領(lǐng)域有分析,異同點(diǎn)在哪里。你可以把這些相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)也都總結(jié)在一個(gè)本子上,總結(jié)的過程也就是你去理解、系統(tǒng)掌握它的過程。
    由于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)地位和作用極其重要,關(guān)于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)和考試一般應(yīng)該注意:
    (1)準(zhǔn)確理解和掌握基本概念,并能比較靈活的運(yùn)用。一些基本概念不是死記硬背能解決的,只有通過比較和聯(lián)想,才能真正地學(xué)好財(cái)政學(xué)并能在其他課程中靈活運(yùn)用,以減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    (2)要對(duì)整個(gè)知識(shí)框架進(jìn)行掌握。對(duì)于這一點(diǎn)來說,就是要在腦海中隨時(shí)可以浮現(xiàn)出這門課程的全貌,而不是支零破碎的,或者很多知識(shí)只有當(dāng)別人提醒時(shí)才能回憶起來。把握好整個(gè)知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)就可以避免知識(shí)點(diǎn)的遺漏和盲點(diǎn)。
    個(gè)人覺得,還是要多學(xué)多看,找到自己的學(xué)習(xí)方式和方法,而且好的教材不但可以提升興趣,也能讓你很快入門;而好的方法能讓你更好更快地理解。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    通過參加此次寒假的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
    學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
    由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師,更要熱愛自己的工作崗位,要把教師的幸福和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來抓,要在教師中率先垂范,用自己的人格魅力來感染教師和學(xué)生,只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作,并以此來回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng),學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
    校長(zhǎng)的本職工作是什么?就是管理好一個(gè)學(xué)校,讓所有教師都能快快樂樂的工作。本次的政治學(xué)習(xí),就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策,還針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際情況,安排了與我們息息相關(guān)的理論知識(shí)。既深入領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神,又學(xué)到了專業(yè)知識(shí)。作為一名校長(zhǎng),要時(shí)時(shí)處處以教師的工作為重,要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重,管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓,就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。
    “愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!睈垡彩枪芾淼幕A(chǔ),要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師,我們首先要愛學(xué)校和老師,我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的`好朋友。愛,是管理的源泉,也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作,我一直努力走進(jìn)老師和孩子的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位老師和學(xué)生。
    “堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    而作為一名學(xué)校的教師,我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本,一切以學(xué)校發(fā)展為本,做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況,特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來說,我們要在大英縣打響我們的招牌,要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì),我們就必須以教師為依托,以學(xué)生為載體,以學(xué)校為平臺(tái),搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái),讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
    教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,學(xué)校教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
    總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),體現(xiàn)了教育局對(duì)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任心,也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對(duì)教育的無悔衷心。能在新的一年初始,以上級(jí)精神為準(zhǔn)繩,書寫出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今的時(shí)代要義;“湖南省中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃”順應(yīng)“20年教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要”的時(shí)代要求,可以說給廣大農(nóng)村一線教師的久旱的心田下了一場(chǎng)及時(shí)的雨,使人倍感“解渴”。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),本人主要有以下幾點(diǎn)深刻的心得:
    語文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生成才的奠基石。沒有受到良好的語文教育,要想在其他方面的學(xué)習(xí)中取得成功幾乎是不可能的,由此可見語文教學(xué)的重要性。但是發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)學(xué)生普遍喜愛語文課,但也有的班級(jí)學(xué)生普遍厭學(xué)語文。為什么呢?究其原因,我認(rèn)為這主要是由于教師教學(xué)的方式方法不同所造成的。部分語文教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為沒有進(jìn)行認(rèn)真研究,教學(xué)模式單一,教學(xué)手段缺乏。無法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生厭學(xué)語文課,歸納起來主要有以下三方面原因:
    一、教師態(tài)度過于嚴(yán)肅,語氣生硬,課堂缺少溫聲和諧氣氛,師生之間較少有感情交流,學(xué)生對(duì)教師的敬畏在不自覺中移植到對(duì)語文學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)期以往便導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)語文。
    二、教學(xué)內(nèi)容枯燥、乏味。一課課,教師設(shè)計(jì)好環(huán)節(jié),讓學(xué)生一步一步按老師的思路去走,串問串答,過程簡(jiǎn)單,程式化;一本書,一支粉筆,便是整堂課的教具。
    三、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,繁瑣重復(fù)的讀、背、抄、寫成了學(xué)生的語文作業(yè)固定模式。
    如何針對(duì)以上癥狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾方面:
    一、教師注重自身形象,威嚴(yán)之中應(yīng)不乏親和力。尊重愛護(hù)學(xué)生,建立愉悅、和諧的課堂氛圍,使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生的感情慢慢移植到對(duì)語文學(xué)習(xí)中。
    二、改變教學(xué)結(jié)構(gòu),豐富課堂內(nèi)容。45分鐘的課堂,應(yīng)統(tǒng)籌安排,將聽、說、讀、寫穿插并進(jìn),眼、耳、口、手多種器官交替進(jìn)行。因此,課堂應(yīng)引豐富多樣的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,如掛圖、幻燈、錄音機(jī)、錄像、多媒體等。
    三、布置常規(guī)作業(yè),培養(yǎng)良好習(xí)慣。語文學(xué)習(xí)貴在積累,我采取"強(qiáng)制-督促-自覺"的連貫作法,讓學(xué)生準(zhǔn)備一筆記本,命名為《每日隨筆》,要求學(xué)生每天堅(jiān)持隨手筆錄,不拘一格,可寫心得、體會(huì)、雜感、筆記等。
    四、組織豐富的活動(dòng),如參觀、訪問、演講、知識(shí)競(jìng)賽……使學(xué)生身臨其境,觸發(fā)寫作靈感。
    教好語文課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主要責(zé)任在教師,我們每個(gè)語文教師一定要有教好每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感,同時(shí)要在提高自身素質(zhì)上狠下功夫,充分利用好現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和手段。
    通過培訓(xùn),我重新審視了自己,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高來充實(shí)自己,找到自己的人生價(jià)值。培訓(xùn)后,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    投資銀行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)。在金融領(lǐng)域內(nèi),投資銀行業(yè)這一術(shù)語的含義十分寬泛,從廣義的角度來看包括了范圍寬泛的金融業(yè)務(wù);而從狹義的角度來看,包括的業(yè)務(wù)范圍則較為傳統(tǒng)。蒲堅(jiān)先生指出,投資銀行的狹義含義只限于某些資本市場(chǎng),著重指一級(jí)市場(chǎng)上的承銷、并購(gòu)和融資業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)顧問。投資銀行的廣義含義包括眾多的資本市場(chǎng)活動(dòng),即包括公司融資、兼并收購(gòu)顧問、股票的銷售和交易、資產(chǎn)管理、投資研究和風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)務(wù)。下面我結(jié)合商業(yè)銀行證券投資工作實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、商業(yè)銀行證券投資的含義及證券投資業(yè)務(wù)與貸款業(yè)務(wù)的區(qū)別。
    商業(yè)銀行證券投資是指在商業(yè)銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)中,銀行為增強(qiáng)其資產(chǎn)的收益性和保持相應(yīng)的流動(dòng)性而把資金投放于有價(jià)證券的經(jīng)濟(jì)行為。
    在商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)中,貸款業(yè)務(wù)是屬于商業(yè)銀行被動(dòng)型的資產(chǎn)業(yè)務(wù),商業(yè)銀行貸款的供給量主要取決于客戶對(duì)貸款的需求量,這是貸款業(yè)務(wù)的關(guān)鍵所在;而證券投資業(yè)務(wù)是屬于商業(yè)銀行主動(dòng)型的資產(chǎn)業(yè)務(wù),商業(yè)銀行主要是根據(jù)自身需要投資于有價(jià)證券,進(jìn)行主動(dòng)式的投資決策。
    商業(yè)銀行的貸款業(yè)務(wù)能否收回貸款的本金和利息,主要取決于借款人的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)濟(jì)效益;而商業(yè)銀行的證券投資業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)是多方面的,一方面來源于被投資對(duì)象的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)濟(jì)效益,另一方面來源于證券市場(chǎng)的供求關(guān)系等。貸款業(yè)務(wù)的收益只是利息,一般是確定的;而證券投資業(yè)務(wù)的收益包括利息、股息、紅利和資本利得,所以帶有一些不確定因素。
    商業(yè)銀行的貸款業(yè)務(wù)是有固定期限的,是按照貸款合同中規(guī)定的支付時(shí)間,銀行才可收回貸款本金和利息;而證券投資業(yè)務(wù)具有可交易的特點(diǎn),因此,其流動(dòng)性比較好。在貸款業(yè)務(wù)中,銀行作為債權(quán)人,對(duì)借款人有權(quán)隨時(shí)進(jìn)行有效的監(jiān)督管理,對(duì)借款人起著重要影響作用;而在證券投資業(yè)務(wù)中,由于作為債權(quán)人或股東的投資人眾多,一般情況下,銀行控制被投資對(duì)象的能力比較弱,所起的作用不大,被投資對(duì)象只是定期向投資人發(fā)布有關(guān)經(jīng)營(yíng)方面的信息或臨時(shí)發(fā)布重大事件等。
    二、商業(yè)銀行證券投資的功能。
    商業(yè)銀行證券投資有四大功能:獲取收益、風(fēng)險(xiǎn)管理、保持流動(dòng)性、合理避稅。
    三、商業(yè)銀行證券投資風(fēng)險(xiǎn)與收益的關(guān)系。
    預(yù)期收益率是投資人承受各種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)得的補(bǔ)償,無風(fēng)險(xiǎn)收益率是指投資人將資金投資于某一沒有任何風(fēng)險(xiǎn)的投資對(duì)象所得到的利息率。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    時(shí)間如梭,歲月如流,回顧培訓(xùn)日子,時(shí)間雖短,但選題廣泛,資料充實(shí),在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好村委會(huì)黨建工作、村委會(huì)建設(shè)與管理等資料,透過這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更新了思想觀念,增強(qiáng)了好本職工作的緊迫感與使命感。
    1、要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在提高,社會(huì)在發(fā)展,科技提高日新月益,知識(shí)更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅僅要從書本過程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。
    2、黨建工作要嚴(yán)以律已,寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作,讓他們感覺到村委會(huì)工作者的溫暖;禮貌禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、村委會(huì)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如村委會(huì)衛(wèi)生工作方面:
    一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí),結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;
    三要建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;
    四要明確職責(zé),制定工作計(jì)劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。
    還有如計(jì)生方面的工作:
    一做好孕情跟蹤;
    二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;
    三做好婦檢,康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。
    1、在黨建方面:
    一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);
    二做到管理有序,工作有計(jì)劃,任務(wù)有安排;
    三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;
    四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員,的用心性。
    2、在村委會(huì)建設(shè)方面:
    一加強(qiáng)村委會(huì)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),禮貌禮貌有語;
    二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;
    三加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)潛力。成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),讓居民群眾感受到村委會(huì)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,建立健全組織制度,帶動(dòng)居民群眾,引導(dǎo)他們走上正?;?,規(guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。
    四建立奉獻(xiàn)村委會(huì)黨員示范機(jī)制,把本村委會(huì)的退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè),建立村委會(huì)黨員檔案,建立村委會(huì)黨員報(bào)到服務(wù)制度,黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì),做到從群眾關(guān)心的問題入手,以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn),真正為居民群眾辦實(shí)事、好事,不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。
    五進(jìn)一步開展村委會(huì)社會(huì)治安、綜合治理、普法及依法治理工作,預(yù)防和減少犯罪,維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定,為本村委會(huì)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的,堅(jiān)持精神禮貌建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合,從而促進(jìn)我村委會(huì)禮貌建設(shè)的深入發(fā)展。
    回顧昨日,兄弟村的工作理念,工作氛圍,深深感染著我、激勵(lì)著我。應(yīng)對(duì)自我的家園,應(yīng)對(duì)深愛的居民朋友,還急需快馬加鞭,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu),提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會(huì)文化,提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止,奮斗不已,謙虛謹(jǐn)慎,追求不止的工作作風(fēng)開展工作;四是奉獻(xiàn)愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會(huì),立足在村委會(huì),讓村委會(huì)確實(shí)成為居民的港灣,溫馨的家園。
    相信在不久的將來xx村委會(huì)將是一朵璀璨的明星,立足于xx鎮(zhèn)。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    對(duì)于這次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),感受頗多。我校各位校干及優(yōu)秀教師們的備課流程清晰、詳細(xì)且非常有針對(duì)性,在一節(jié)課上下了很大的功夫。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)要求規(guī)范,書寫工整,二次批改及時(shí)還有鼓勵(lì)性的話語,對(duì)于我個(gè)人十分受用。
    通過比較,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足。例如備課不夠細(xì)致、對(duì)學(xué)生要求仍有不足等等。在今后的工作中,一定切實(shí)備好每一節(jié)課,更加嚴(yán)格的要求自己,因材施教,更好的教育學(xué)生。
    我堅(jiān)信在我們師生不斷的.學(xué)習(xí)、不斷的磨合、不斷的改進(jìn)下,一定會(huì)成為更好的自己。
    勿忘初心,方得始終。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    經(jīng)過前幾周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確實(shí)對(duì)今后的課堂教學(xué)敲響了警鐘,課堂教學(xué)中的十個(gè)不等式,對(duì)實(shí)際教學(xué)有重要的指導(dǎo)意義?,F(xiàn)就其中一點(diǎn)談一下自己的體會(huì):如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    每次上完課,教師在說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),都明顯地表達(dá)了全面關(guān)注學(xué)生的愿望,從各個(gè)可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展。但是,在課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的時(shí)候,教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點(diǎn)放在自己身上,這導(dǎo)致了教師在課堂上的緊張和壓力。
    例如,在學(xué)生分小組活動(dòng)時(shí),老師注意到,各個(gè)小組的學(xué)習(xí)進(jìn)程出現(xiàn)了差異,小組的討論也非常熱烈,他們甚至提出很多的問題。這時(shí),老師的第一個(gè)想法可能是:呀,我駕馭不了啦,會(huì)不會(huì)說我的課堂太亂了,而不是想,學(xué)生在做什么,他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行得怎么樣了,他們需要什么,我得想辦法幫助他們。如果老師能把關(guān)注的焦點(diǎn)放在學(xué)生身上,就會(huì)忙于深入各個(gè)小組的討論,了解他們的認(rèn)知情況,從而靈活地組織安排下一個(gè)活動(dòng),緊張感也將不復(fù)存在。
    在此基礎(chǔ)上,教師還應(yīng)特別注意關(guān)注全體學(xué)生。這就意味著以往被忽視的學(xué)生群體應(yīng)該得到更多的關(guān)注。每堂課上,都會(huì)有一些非常積極的參與者,還會(huì)有一些很被動(dòng)的參與者,或者根本不參與的。專家提出,要特別關(guān)注:那些沒有參與的學(xué)生在干什么。他們是在認(rèn)真地傾聽、思考,還是神游在外,或者在很被動(dòng)地接受。教師的任務(wù)是幫助調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的積極性,并反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì):如何讓更多的學(xué)生卷入到活躍的學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。
    能夠讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的課,是好課;讓大多數(shù)甚至讓每個(gè)學(xué)生都能在相當(dāng)程度上實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的課,是最好的課;而不能讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí),或不能讓大多數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的課,則是不好的課,是失掉了課堂教學(xué)價(jià)值的課學(xué)習(xí)。
    蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?!彼?,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系于祖國(guó)的未來。今天,在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。
    如果老師能把關(guān)注的焦點(diǎn)放在學(xué)生身上,就會(huì)忙于深入各個(gè)小組的討論,了解他們的認(rèn)知教師在說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),都明顯地表達(dá)了全面關(guān)注學(xué)生的愿望,從各個(gè)可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展。但是,在課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的時(shí)候,教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點(diǎn)放在自己身上,這導(dǎo)致了教師在課堂上的緊張和壓力。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分x反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,開學(xué)前學(xué)校組織全體教師開展了為期7天的政治學(xué)習(xí)。在此期間,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí),我獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì),還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高?,F(xiàn)談一談本次學(xué)習(xí)的體會(huì):
    通過此次的學(xué)習(xí)我認(rèn)為,作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。首先我們自身應(yīng)該努力學(xué)習(xí),深化對(duì)反分x斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,讓他們了解新疆的歷史,認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處,凈化學(xué)生靈魂;三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢(shì)所趨,鬧獨(dú)x、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì),并一定會(huì)以失敗而告終的。
    作為一名教師不僅要加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),更應(yīng)該提高自身的教學(xué)素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的.關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都?xì)g模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
    不知不覺單獨(dú)上柜已有一個(gè)月了,當(dāng)初臨柜的新鮮感已被工作帶來的疲憊所替代。每天枯躁且略顯機(jī)械化的工作,讓我領(lǐng)略生活的不易。在這個(gè)與校園截然不同的環(huán)境里,充滿了未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn),支行的前輩們給我們這些新人提供了很大的幫助和有用的建議,讓我們感受到了支行是一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的大家庭。
    進(jìn)銀行之前,我簡(jiǎn)單地認(rèn)為柜員只要不點(diǎn)錯(cuò)金額就可以了,現(xiàn)在回想前一個(gè)月的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)做好現(xiàn)金柜工作真得很難。不僅不能搞錯(cuò)金額,而且面對(duì)各別客戶可能出現(xiàn)的刁難。,前輩們十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)地工作使我深受感動(dòng)。
    單獨(dú)上柜讓我學(xué)到不少臨柜經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到,作為銀行一線員工,關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。一個(gè)細(xì)節(jié)的變化,可能會(huì)有不一樣的效果。
    在業(yè)務(wù)處理細(xì)節(jié)方面。面對(duì)大量的系統(tǒng)指令,我還是略顯機(jī)械化地使用。面對(duì)客戶提出的多個(gè)要求,有時(shí)思路不夠清晰,思維會(huì)有僵持。例如x月x日,客戶拿存單來銷戶,加點(diǎn)錢新開了張存單,半小時(shí)后回來表示要減少金額。我一時(shí)間沒考慮部提指令,而是采取之前的方法,銷戶再開張存單。這事造成不小的麻煩。讓我明白不當(dāng)?shù)闹噶畈僮骷壤速M(fèi)時(shí)間,又降低工作效率,還會(huì)造成不必要的風(fēng)險(xiǎn)事件。
    在接待客戶細(xì)節(jié)方面。經(jīng)歷培訓(xùn)和上崗實(shí)踐,除了簡(jiǎn)單地做到了“四聲服務(wù)”,基本能夠在給客戶辦理業(yè)務(wù)之前,和客戶交流,大致了解客戶要求,但笑容還是很僵硬。柜臺(tái)是銀行面向客戶的窗口,良好的精神面貌和一個(gè)友好的笑容,會(huì)帶給客戶一個(gè)好的心情。同時(shí)我注意到,對(duì)于同一樣?xùn)|西,客戶所稱呼的和我們所稱呼的不一定相同,聽懂客戶的內(nèi)容對(duì)我們新柜員是學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。每天有大量不同的人來辦理業(yè)務(wù),記住老客戶的名字,面容和經(jīng)常辦理的業(yè)務(wù)也是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這會(huì)讓客戶感受自己是受關(guān)注的,進(jìn)而提高了客戶的忠誠(chéng)度。
    一個(gè)月說短并不短,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也挺充實(shí)的,也讓我體會(huì)到業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺的嚴(yán)重性。我還要不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,尋找自身的不足。在工行這個(gè)大平臺(tái),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為工行奉獻(xiàn)青春和熱血。