我與我同學(xué)范文(19篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?接下來(lái)是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    我與我同學(xué)篇一
    時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間時(shí)間之輪把我從平平淡淡的小學(xué)帶到了爭(zhēng)分奪秒的初中。一切的一切都還是那么陌生,陌生的學(xué)校、陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的一切一切。
    老師雖然我們只相識(shí)了短短的兩周,但是,我對(duì)您有了很深的情感。記得一次數(shù)學(xué)考試,那天我很緊張,本來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)就不好的我再加上很害怕考不好,在數(shù)學(xué)考試中我敗北了。心里很不是滋味,總覺得自己飽受挫折,老天對(duì)人很不公平!整天垂頭喪氣,無(wú)精打采的我成績(jī)一天不如一天,老師您是看在眼里急在心上呀!終于,您主動(dòng)和我談了我的成績(jī)。開始,我覺得很煩感,后來(lái),回味您的話時(shí)又覺得都是人生的哲理。有了您的話語(yǔ),我一路披波斬浪,終于在語(yǔ)文考試中得了一個(gè)可以讓我沾沾自喜的成績(jī)。正當(dāng)我有點(diǎn)驕傲自大時(shí),您又潑了我一頭冷水,告誡我一句古訓(xùn):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我這才發(fā)現(xiàn)老師您是我的指路標(biāo)、是我前進(jìn)的馬達(dá)!黑夜里的一支永無(wú)燃盡的蠟燭!
    ??!老師您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色!您如春雨潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。愿我像小溪的音樂(lè)在您深邃的山谷中回響,海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上,這將是我們最美好的回憶。
    您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師??!怎能把你遺忘。
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名子也未必流芳百世,老師您的名字刻在我們的心靈上才是真正的永存!您的思想、你的話語(yǔ)洋溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)無(wú)數(shù)美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處事的準(zhǔn)則,您是我們平平學(xué)子心目中的楷模,我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給每一個(gè)普通人——老師您。
    一個(gè)個(gè)日頭升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您殷切的愛和燦爛的笑容。
    一支粉筆寫就您人生的軌跡,兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章。三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。
    加減乘除,算不出您做出的奉獻(xiàn)!
    詩(shī)詞。
    賦頌,頌不完對(duì)我對(duì)您的崇敬,老師我生命的火花里一直閃耀著您!
    在你那漫漫的人生長(zhǎng)路上,有兩種人是對(duì)你極大幫助的。除了生你養(yǎng)你的父母,就是為你打開知識(shí)大門的老師了,下面我就給大家講講我與老師間的事。
    記得在我第一天上初中時(shí),心中十分緊張,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候初中老師在我的印象都是手拿教尺兇神惡煞的男老師。并且因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣十分炎熱,我便穿了一條只到大腿的短褲,隨便套了一個(gè)外套就出去了。到了學(xué)校,我才知道我犯了一個(gè)不可赦免的“死罪”,看到同學(xué)們都穿著長(zhǎng)褲,我感到十分尷尬,又很害怕老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)罵我,我忐忑地坐在座位上,一會(huì)上課的時(shí)間到了,老師進(jìn)來(lái)了,讓我驚訝的是老師竟是一個(gè)和藹的女老師,她穿著一身粉紅色裙子,顯得十分年輕,可愛。這時(shí)老師看了我一眼,便徑直向我走來(lái)。我害怕極了,倒吸了一口冷氣。誰(shuí)知老師只是走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地告訴了我以后不要再穿短褲了,我聽后愣了一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走后我的心中好象落下了一塊大石頭,放松了許多。
    老師不但在生活上對(duì)我們關(guān)照細(xì)微,連學(xué)習(xí)也不例外。每次當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),老師總會(huì)細(xì)心的為我們一步一步講解。上一次英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教了我們幾個(gè)音標(biāo),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很重要。老師帶領(lǐng)我們讀音標(biāo)時(shí),總會(huì)有幾名同學(xué)跟不上,老師不但沒有像我們想象的那樣罵他們,而是讓他們站起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地讀,就算是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容,只要同學(xué)們沒有會(huì)的時(shí)候,即使只有一個(gè),老師也會(huì)一遍又一遍地講解,沒有絲毫的著急與不耐煩。
    老師像園丁一樣為我們澆水,施肥,讓我們沒有任何瑕疵,老師又像一根紅蠟燭,點(diǎn)亮了我們直到犧牲了自己,老師更像一縷春風(fēng),吹過(guò)我們的心田,溫暖了我們,父母是偉大的,但老師更是偉大的,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)老師說(shuō):“您辛苦了”!
    說(shuō)起老師,我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)一位數(shù)學(xué)老師——李老師。
    上三年級(jí)時(shí),我們的原數(shù)學(xué)老師退休了,于是,李老師便走進(jìn)我們的生活。
    老師很瘦,瘦得好像只剩下一層皮包著一身的骨架,顯得她格外高,高得盛氣凌人。
    那時(shí)的我們都很逆反,經(jīng)常和老師對(duì)著干。我們莫名的討厭她,討厭她讓我們學(xué)習(xí);討厭她讓我們背題;討厭她課間留我們改題;討厭她占我們的體育課;討厭她的嘮嘮叨叨……甚至有些同學(xué)敢跟她頂嘴。老師說(shuō)東,我們就說(shuō)西。每天她的到來(lái),我們都覺得是噩夢(mèng)。她工作特別認(rèn)真,我們交的作業(yè),她會(huì)把所有的錯(cuò)題挑出來(lái),在她的小本里記下作業(yè)有問(wèn)題同學(xué)的名字。課余時(shí)間就開始逐一“轟炸”。所以,一到下課,同學(xué)們就趕快飛奔出去。沒辦法,我們也經(jīng)常說(shuō)數(shù)學(xué)老師是“更年期提前”。
    時(shí)間飛逝,三年過(guò)去了。在即將畢業(yè)的前一天。李老師走進(jìn)班級(jí),不知為什么,我們不再反感她了,而卻覺得親切感油然而生。這堂課,她沒有叮囑我們考試的注意事項(xiàng);沒有讓我們學(xué)習(xí);也沒有嘮嘮叨叨……而是和我們談起心來(lái)。這是我們第一次感受李老師,第一次用心感知李老師。
    其實(shí)李老師人很好,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),她和我們說(shuō)了很多心里話?!拔抑?,你們都不喜歡我,但是,我全都覺得你們很調(diào)皮,我從來(lái)都沒有生你們的氣。哎呀!畢業(yè)了,再過(guò)六年,你們就都考上大學(xué)了,說(shuō)不定有一天,咱們班的哪名同學(xué)突然回來(lái)了,敲我辦公室的門,一進(jìn)來(lái),捧一束鮮花來(lái)看我,我就會(huì)自豪的說(shuō)看看,這是我教出來(lái)的學(xué)生,是考上了××大學(xué)呢!那將是我人生中最大的快樂(lè)。”
    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師的眼睛濕潤(rùn)了,我的眼睛也熱乎乎的。其實(shí)我們懂得李老師的用心良苦;懂得你不休息,為我們講題,是讓我們掌握更多的知識(shí);懂得你的嘮嘮叨叨是教我們?nèi)绾巫鋈恕皇俏覀冇行┡涯妗@蠋?,?duì)不起!這時(shí),王寧站了起來(lái),他經(jīng)常挨李老師批評(píng)。只聽他大聲說(shuō):“跟李老師好的都站起來(lái),我們給老師鞠個(gè)躬?!痹捯粑绰淙?1名學(xué)生齊刷刷的站起來(lái),向老師深深地鞠了一躬,這時(shí)候的我們凝聚了力量,我們與老師融為一體,我們的心報(bào)成了團(tuán),不由得齊聲喊:“老師,您辛苦了!”
    是呀,我們告別了童年,告別了李老師,回想起與李老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛酸,有淚水,有自責(zé),但更多的是感恩!
    我與我同學(xué)篇二
    也許是受母親影響,我也很喜歡它們,但我的喜歡卻僅限于抱抱它,逗逗它們,其它的生活起居都是母親來(lái)照顧,我和我的寵物作文。
    記憶中的第二只貓,或者說(shuō)是第二只和三只貓。那是爸爸拿回來(lái)的。我或六歲多。我家搬到了城中的連體房子里,但有了自已的院子。那時(shí)我剛放學(xué),一進(jìn)門,床上放了一對(duì)像小老鼠一樣的東西,一只黑色的,一只灰色的,那種青色的灰,像毛驢的顏色。那只黑色的沒有胡子,身上的毛也焦焦的。兩個(gè)小家伙很乖,蜷在靠門邊的床角上,不叫不鬧。但很快這兩只貓就離開了。因?yàn)檫@是別人家不要的小貓,一只顏色太怪了,而另一只掉到了爐坑里,身上的毛被火燎沒了。媽媽喜歡養(yǎng)貓,卻無(wú)論如何不要這兩只貓。無(wú)耐只得又拿走了。拿到哪里我不記得了。
    再下來(lái),我好像有七八歲了。那是一只梨花貓,它是我記憶中除了第一只貓外長(zhǎng)得最大的一只,小學(xué)生作文《我和我的.寵物作文》。它很怪,睡覺的時(shí)候喜歡肚皮朝上,四腳朝天的睡,那時(shí)家里的被子疊得高,它就躺上最上面,四腳朝天,頭則搭在被子邊上大頭朝下般的睡。兩只前爪彎曲著像螳螂一樣。它也是我記憶中印像最深的一只,只要是晚上四五點(diǎn)中以后,如果家人要外出,它一定會(huì)送一段路,記得那時(shí)我和母親在胡同里走,它則在旁邊的房上和門洞上跟著,邊走邊叫,一直送到我們胡同轉(zhuǎn)彎處為止.非常準(zhǔn)。它好像能分辯你什么時(shí)候是上班上學(xué)什么時(shí)候該在家呆著。只要傍晚后你出門,它就送一段。邊叫邊送。后來(lái)它死了,唯一一只我可以確定是被人打死的貓。很清楚,是過(guò)年的時(shí)候,那天天是陰的。過(guò)年時(shí),母親給我和姐姐每人五元錢。那是昐了一年才昐到的五元錢。我記得,那時(shí)和胡同里的幾個(gè)孩子在玩,這時(shí)來(lái)了一個(gè)推推車的老頭,推車?yán)锓帕撕芏噼F飯盒,里面放的是各種各樣的糖果。姐姐用那五元錢買了糖。我沒有買,我拿著它一個(gè)人跑到市場(chǎng)里,花一元五角買了一副耳環(huán),紅色的,那種當(dāng)時(shí)電視里很流行的大圈圈的那種。回家后,爸爸告訴我貓死了,他帶我到垃圾堆那邊,我看到它就側(cè)躺在那里,像奔跑的姿式,嘴角還掛著血。我想它也許是去偷吃人家的東西,還想逃,被人家一棒子打死了,扔在了垃圾堆里。應(yīng)該是這樣的。我們把它埋在了垃圾堆旁。我記得我哭得夠嗆。從此以后,貓死了我都會(huì)哭。
    你們知道嗎?我的朋友家有一個(gè)寵物,不過(guò)這寵物不是狗也不是貓,你們猜那是什么?讓我給你們?cè)敿?xì)講解吧!
    有一次傍晚,我們家蚊子很多,我就想到了我的朋友和他的寵物,我把他們請(qǐng)了過(guò)來(lái),我和我的朋友一起玩耍,過(guò)了一小時(shí),蚊子少了很多,我想這是怎么回事呢?我問(wèn)他:“這里蚊子怎么少了呢?”他說(shuō):“你看。”指著一只蛤蟆,“我的媽呀,這么丑!”
    他說(shuō):“它能消滅蚊子呢,比打藥強(qiáng)多了!”正說(shuō)著,我發(fā)現(xiàn)蛤蟆盯上了一只蚊子,只見它突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,剎那間,那只蚊子變成了它的腹中美食。
    “那可不,一只蛤蟆一天最多可以抓200多個(gè)蚊子呢!”漸漸地我喜歡上了這只蛤蟆,蛤蟆雖然丑陋,可是它們幫助我們抓害蟲,是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友,后來(lái)我羨慕起他的寵物了。
    我與我同學(xué)篇三
    小弟把爸媽接到他們家避暑去了。我和二姐相約去看望二老,坐了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了爸媽的身邊,正好大姐帶著她的孫子也在弟弟家。爸爸說(shuō)想吃餃子,大家動(dòng)手干起來(lái)了。我們邊包餃子,邊聊天。說(shuō)著笑著,看著滿地奔跑的大姐的孫子和老爸玩的那樣開心,也不知道怎么話題就說(shuō)到媽媽和兩個(gè)姐姐這兩代女人,婆婆好當(dāng)不好當(dāng),當(dāng)婆婆的苦與樂(lè)上了。
    媽媽有三個(gè)兒子,給三個(gè)來(lái)自不同人家的女孩子當(dāng)婆婆幾十年,媽媽說(shuō):“從來(lái)也沒有想過(guò)具體怎么當(dāng)婆婆為好,就是覺得自己對(duì)兒媳婦好,兒媳婦就應(yīng)該對(duì)我的兒子好,孫子好。時(shí)間長(zhǎng)了,媳婦也和女兒一樣是自己家的人了?!蔽铱丛谘劾锏氖牵簨寢尞?dāng)婆婆,一是很少說(shuō)話。媽媽對(duì)媳婦的所作所為幾乎不評(píng)價(jià),不參與。因?yàn)閺母绺玳_始,媽媽的三個(gè)兒子結(jié)婚后幾乎都是和媽媽住在一起幾年甚至十幾年才分開過(guò)的。尤其是哥哥嫂子和爸媽在一起生活了十多年才分開。所以,媽媽家里有什么事情都是與她的兒子先溝通,兒子同意了,讓兒子和媳婦再溝通,如果媳婦有不同的意見,大多都是媽媽讓步,這樣婆媳之間很少或者就不容易產(chǎn)生矛盾。二是媽媽娶回來(lái)的媳婦對(duì)待上比女兒好。家里有什么好吃的媽媽總是會(huì)提前拿出來(lái)點(diǎn),留給她的兒媳婦,家里用的也是先給媳婦。媽媽平時(shí)生活中可以說(shuō)特別“小氣”,可是當(dāng)她的`兒子家里有了困難,有了需要,媽媽總是表現(xiàn)的出乎我意料的大方。在幾十年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我不知道兩個(gè)姐姐有沒有這種看法,反正我是深有體會(huì)。
    當(dāng)我們都成家了,如果媽媽家來(lái)了親戚,或者媽媽的哪個(gè)兒媳婦要到媽媽家吃飯,媽媽一大早就開始和爸爸忙碌了。如果感覺忙不過(guò)來(lái)就叫我們過(guò)去幫忙,特別是過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,一切弄好了,就緒了,媽媽總是安排兒子媳婦坐下吃飽喝足走了,才會(huì)想起來(lái)問(wèn)我們這做女兒的吃了沒有?看著辛勞的媽媽,我只好把一肚子委屈和不滿壓下去,留下來(lái)幫助收拾洗涮。有時(shí)候我也會(huì)發(fā)幾句牢騷:“以后,這樣的事情不要叫我過(guò)來(lái)。我也有工作,我也很忙,很累。你就偏心你的兒子,媳婦,孫子!”可是,媽媽總是說(shuō)我太嬌氣,干點(diǎn)活累不死人的,干嘛話那么多?偶爾,我會(huì)和爸爸嘮叨:“我媽太偏心,分不清女兒和媳婦誰(shuí)是她的親人,對(duì)媳婦比對(duì)女兒好?!卑职致犃宋业脑挘易谒磉?,撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“多干活有時(shí)的確很累,不過(guò)對(duì)身體好。你媽媽的做法是對(duì)的。女兒媳婦都是自己的孩子,手心手背都是她的肉,哪個(gè)她也愛的。媳婦表面看是外姓人家的孩子,可人家也是自己爸爸媽媽的心肝寶貝,人家父母幾十年用心把孩子養(yǎng)大,送到咱們家,和我們一起生活,愛我們的家人,咱們更得好好對(duì)待不應(yīng)該嗎?”我緊挨著爸爸把頭靠在爸爸的臂膀上,撅著嘴聽著爸爸繼續(xù)說(shuō):“你們也是人家的媳婦,我們能感覺到,也看的出來(lái)你們的婆婆對(duì)你們都不錯(cuò)的。一個(gè)人計(jì)較的少點(diǎn),快樂(lè)就會(huì)多點(diǎn)。你們的付出,我和你媽媽都看在眼里呢?!闭f(shuō)心里話,年青的時(shí)候,聽爸爸這番話,沒有很深的感悟,心里的不理解造成的怨氣還是很多,依然在時(shí)不時(shí)還會(huì)在媽媽面前任性地埋怨她偏心不公??蓩寢尵褪亲柚刮覀冞@些嫁出去的女兒少說(shuō)話,不要惹是非,教導(dǎo)并鼓勵(lì)我們回娘家多做事是硬道理。
    時(shí)光推移中我們重復(fù)著迎來(lái)朝陽(yáng),送去夕陽(yáng)的日子,幾十年平平淡淡的生活里慢慢地我懂了:媽媽她們這代人,沒有文化,前輩人遺留下的重男輕女,嫁出去的女兒潑出去的水,兒子是家里栽根立后的延續(xù),是他們老了的依靠,這種思想靠我們的不滿意,憑我們的發(fā)牢騷是不會(huì)動(dòng)搖一絲一毫的。在不知不覺中回味爸爸說(shuō)的話感覺生活就是這樣的:計(jì)較的少了,快樂(lè)就多了。大家能經(jīng)常圍坐在老人身邊說(shuō)笑,談話,吃飯,喝茶累了也就不經(jīng)意地過(guò)去了。不過(guò),媽媽到現(xiàn)在都堅(jiān)信:只要我對(duì)媳婦好,媳婦就應(yīng)該好好關(guān)愛我的兒子,孫子,好好過(guò)日子。正是媽媽的這份固執(zhí)和堅(jiān)守,才使媽媽的三個(gè)兒媳婦都對(duì)自己的家庭特別負(fù)責(zé),特別關(guān)愛。也使我們這個(gè)幾十口人的大家庭越來(lái)越和睦,越來(lái)越興旺。
    時(shí)間能印證真理。大姐和二姐現(xiàn)在也是為人婆婆的人了。她們當(dāng)婆婆時(shí)間都不長(zhǎng),也沒有媽媽那么累,那么操心。我看到的是:現(xiàn)在家家生的孩子少了。當(dāng)兒子娶了媳婦回來(lái),雙方家里都是滿心的喜歡。女方家感覺我們也有兒子了,男方家認(rèn)為我們也有女兒了,中國(guó)人從古到今那種兒女雙全為美滿的思想怎么改革也還是固守難變。這本來(lái)的寶貝誰(shuí)還會(huì)產(chǎn)生那么多的想法呢?家家就是一味地疼愛,一味地挖心挖肺地為媳婦服務(wù)。好吃的,好用的,好戴的都是優(yōu)先于媳婦來(lái)挑來(lái)?yè)臁_@婆婆當(dāng)?shù)暮陀H媽媽幾乎沒有區(qū)別。而且我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)姐姐的兒媳婦,在婆婆面前比在自己媽媽面前還有理,還自在。有時(shí)候小兩口打鬧著玩,兩個(gè)姐姐總是毫無(wú)理由地站在媳婦的立場(chǎng)上護(hù)著,看著兒子那種吃驚,那種失落,那種不甘心的神態(tài),再看看兒媳婦的得意的樣子,我們都會(huì)情不禁地哈哈大笑,當(dāng)年的媳婦熬成婆的理論在大姐和二姐身上根本就沒有。
    餃子包好了,水也開了,吃餃子的人也都到齊了,婆婆們滿臉的笑容里浸透的都是甜甜的喜歡,甜甜的滿意,甜甜的幸福。
    我與我同學(xué)篇四
    婆婆又住院了,這一次做的是“心臟非外循環(huán)搭橋術(shù)”的手術(shù),這么大的手術(shù)對(duì)于一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人是挑戰(zhàn),是是否能創(chuàng)造生命奇跡的挑戰(zhàn)。婆婆在監(jiān)護(hù)室的日子里,作為子女的我們每日里都提心吊膽不敢離開她半步,生怕她出現(xiàn)差錯(cuò),更怕醫(yī)生突然之間寫下我們不想看到的結(jié)果。
    每天全家人都往返于醫(yī)院和家里,當(dāng)時(shí)看著病床上的婆婆,那份心痛蠶食著我!上一次老人家逃過(guò)一劫,這一次她是否能逃過(guò)呢?雖然現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了危險(xiǎn)期,不過(guò)每次看到醫(yī)生給她換藥,那沒長(zhǎng)好的刀口會(huì)讓我的心莫名地痛,淚迷蒙了雙眼。
    從我來(lái)青島的那年秋天認(rèn)識(shí)她,我們就一直在一起,從我的一無(wú)所有到現(xiàn)在的小有成就,這小小的成績(jī)讓她在人前有說(shuō)不完的自豪。因?yàn)槲夷苡薪裉斓囊磺?,無(wú)論在思想和生活上都和她的幫助密不可分??赡芪矣迷~不太恰當(dāng),但是我的詞語(yǔ)庫(kù)確實(shí)太貧乏,我確定我找不出確切詞語(yǔ)來(lái)形容我和她之間的“母女”情。
    如今看著病床上的老人,那臉上的紋路刻畫了她一生的艱辛。都說(shuō)大山壓不彎的脊梁,可是歲月的無(wú)情,把她的脊梁雕刻成為四十五度的角,形成了一個(gè)大大的羅鍋??粗榭s在病床上的老人,記憶的閘門被打開,讓我百感交集。那些生活里的畫面,在腦海里交替迭出:早市上穿得和企鵝一樣臃腫的她;每天回到家里飯桌上香噴噴的飯菜;還有在燈下聚精會(huì)神數(shù)錢的她,那樣子興奮得像是中了彩票,每天晚上數(shù)錢她都開心得像個(gè)孩子。只要我有錢賺,她就特別開心。每每望著她的樣子,心里的那份感動(dòng)久久不能平息!因那份情已經(jīng)融入到血脈里,難舍難分。
    如今病了的她看著我的眼神讓我心酸,突然之間的病倒她不甘心。想想還是我們粗心,婆婆已經(jīng)是八旬的老人,身體的硬朗讓我們忽略她已年逾古稀。她上一次的病我們就應(yīng)該得到教訓(xùn)的,看著她,我心里充滿了愧疚。真心的向神祈禱,祈禱她早日康復(fù)。
    別看她不識(shí)字,上班的時(shí)候可是廠里每年的'先進(jìn)工作者,獎(jiǎng)狀一大堆。退休了以后掃馬路到71歲,別人掃馬路是為了工作賺錢,她是為了開心。別人要是說(shuō)她,那么大年紀(jì)快在家休息吧!
    婆婆總是說(shuō):“別人羨慕好吃好喝好玩滴,我就羨慕干活滴!生命在于運(yùn)動(dòng),人就得活動(dòng)著吃飯。能為別人做事情是一種幸福,天大的幸福?!?BR>    要不是公公病了,還有我的生意太忙,她還要繼續(xù)她的馬路生涯。她有空的時(shí)候就把她的寶貝獎(jiǎng)狀拿出來(lái)看,表情里的那份喜怒哀樂(lè)感動(dòng)著我。
    她為家庭的付出更讓人感動(dòng),在那個(gè)年代撫養(yǎng)六個(gè)子女,奉養(yǎng)一位老人。那一份艱辛只有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人才能體會(huì)。想著她燈下飛針走線的專注,樓上樓下背著奶奶婆婆微笑的樣子,真是五味雜陳!
    生病的她看到我會(huì)委屈的流淚,也許她在責(zé)怪自己生病。她的自責(zé)使我心的疼痛,我們?yōu)樗龅锰倭?。她老人家是片刻不能閑的人,為這個(gè)家付出了太多太多。如今她病了,說(shuō)句心里話很多時(shí)候就是小姑們陪她我都不放心!我怕她們理解不了她的意思,所以我盡量多陪她。她離不開我,我更離不開她,她和我在一起總是無(wú)拘無(wú)束,就像一個(gè)孩子。
    望著她在病中的樣子,我的心隱隱作痛。作為子女我們虧欠老人太多,老人一味地付出,我們一味地索取。我在內(nèi)心深處呼喚著“娘親”,你一定要好起來(lái)。
    老人家還有抗日的光榮史,她的家鄉(xiāng)是海陽(yáng)邢村,那是革命根據(jù)地,電影地道戰(zhàn)就是在那里拍的。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的婆婆才十幾歲,她為了給抗日部隊(duì)傳遞消息,多次死里逃生。她做過(guò)通訊員,做過(guò)衛(wèi)生員,她身上傷痕無(wú)數(shù),很多是當(dāng)時(shí)在山上走夜路被傷到的,但是她從不居功。老人家講她過(guò)去的故事,我就是她最忠實(shí)的聽眾。
    如今看著病床上的她,讓我想起了她第一次生病的很多事。
    還記得她第一次生病的過(guò)程,那天晚上小姑‘阿娥’打來(lái)電話說(shuō):“娘病了,口歪眼斜的?!蔽医兴s緊叫120去醫(yī)院,她說(shuō):“娘不讓,我不敢讓她激動(dòng)?!蔽覍?duì)她說(shuō):“我過(guò)去帶她去醫(yī)院,你別急!”
    掛斷電話,我跟病休在家的先生說(shuō)了下大概情況,抓起衣服就往外跑。先生也想去,我沒有阻攔。
    到了小姑家,我詢問(wèn)了一下病情,決定去醫(yī)院,到了醫(yī)院,她已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了。是腦血管的滲出液壓迫了語(yǔ)言神經(jīng),必須住院治療。
    她在住院的日子里還是那么堅(jiān)強(qiáng),每次做檢查都堅(jiān)持自己行走,沒坐過(guò)一次輪椅??粗橎堑哪_步,堅(jiān)毅的面孔,我的心很疼。
    那次經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療就出院了。剩下的就是定期做康復(fù)治療,每個(gè)醫(yī)院都有康復(fù)中心,治療過(guò)程像教小孩子說(shuō)話。
    孝順的大小姑堅(jiān)持把婆婆接到她們家里,大小姑的廚藝是一流的,家里居住條件也是我們姊妹六家最好的,房子大,二樓還有平臺(tái),天氣好的時(shí)候婆婆可以出去曬太陽(yáng)。婆婆出院后,首先要做的就是語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。大家商議決定,不去醫(yī)院做治療,我們要用我們的方法使老人恢復(fù)語(yǔ)言述說(shuō)能力。
    我們規(guī)定:家里人盡量和她多對(duì)話,最主要要引導(dǎo)她說(shuō)話。沒空陪在身邊的打電話和她聊天。督促小姑家里兩歲多的小外孫女也和太姥姥說(shuō)話。全家大行動(dòng)。
    開始的時(shí)候她不配合治療,心里有壓力,總是搖頭擺手不說(shuō)話,大家都很著急,就又想去醫(yī)院治療。我沒同意,原因很簡(jiǎn)單,如果那樣老人心里會(huì)更有壓力。我的意思是我們應(yīng)該改變方式,盡量引導(dǎo)她,講她最熟悉的事情,讓她把精神放松,忘記自己是一個(gè)病人,我相信一定會(huì)有效果的。
    她和我一起的時(shí)間長(zhǎng),我了解她的性格,也熟悉她所念念不忘的事情。說(shuō)做就做我們就從她念念不忘的事情開始。
    比如,二小姑是59年的11份出生的。在那一年的秋天她都走好幾十里地去遛地瓜,長(zhǎng)時(shí)間弓腰勞作影響胎兒正常生長(zhǎng),所以生下來(lái)的二小姑是歪脖子,她怎么把她的脖子扶正。我們讓她講,大家都做“好聽眾”,還適當(dāng)引導(dǎo)她。
    效果逐步顯現(xiàn),婆婆的語(yǔ)言恢復(fù)特別快,我們信心大增,一家人特別開心。
    她最關(guān)心的還是我的生意,只要談到我的生意她就會(huì)眉飛色舞、滔滔不絕,那樣子讓人忍俊不禁。她講在做生意里發(fā)生的那些趣事,她怎么撿到走失的小朋友,等到孩子的家人來(lái)找;講做熟玉米、花生、毛豆的技巧;講她清晨打的幫助別人追交通肇事逃逸的司機(jī);講和我一去上貨的所見所聞。也難怪,這么多年無(wú)論我去哪里她都和我形影不離,她就是我車上的副駕駛,陪我進(jìn)貨,送貨,去市場(chǎng)。那份情只有我們兩個(gè)懂得!
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,她說(shuō)話雖然和以前還有差距,但是已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們?nèi)メt(yī)院給她復(fù)查,醫(yī)生都很驚訝她恢復(fù)得如此之好。
    應(yīng)該說(shuō)是她一生的做人教育影響了她的孩子們。三個(gè)小姑對(duì)婆婆的伺候無(wú)微不至,老話說(shuō)“女兒就是父母的小棉襖”這話一點(diǎn)都不假。她能好得那么快是和她三個(gè)女兒的盡心照顧分不開的。老人有三個(gè)孝順的女兒,真是她的福氣。
    我與我同學(xué)篇五
    我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。
    矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長(zhǎng)的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!
    這就是我和我的同桌。
    山西大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí):跳一眺。
    希望本文我和同桌能幫到你。
    我與我同學(xué)篇六
    窗外,天空浙浙瀝瀝下著小雨。我托著腮,呆呆地望著灰蒙縈的天空,眼前浮現(xiàn)出下午放學(xué)時(shí)我和楊潔打架的情景。我的心也像這灰蒙蒙的天空一樣,煩悶極了。
    想到這兒,我有點(diǎn)懊悔了。我和楊潔從小就在一起。小時(shí)候是郁居,上幼兒園是同班,進(jìn)學(xué)校又是同桌。我倆互相關(guān)心,互相愛護(hù),相互幫助,從沒有鬧過(guò)別扭??蓻]想到今天會(huì)鬧成這樣。唉,仔細(xì)想想還是我不葉呀!楊潔這樣做不是為我們大家好嗎?我怎么可以不聽從他的指揮反而與他扭打起來(lái)呢?老師說(shuō)過(guò),有錯(cuò)能改還是好同學(xué),我應(yīng)該主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)他原諒。想到這里,我剛想拉自己的家門,找楊潔同學(xué),準(zhǔn)備向他道歉時(shí),門忽然“吱――”的一聲開了。我抬頭一看,不禁吃了一驚,只見楊潔站在門口,手里還捏著什么東西。雨水順著傘流下來(lái),褲筒濕了半截。
    我問(wèn)他:“你來(lái)干……干什么?”
    “我來(lái)向你賠禮道歉。下午的事怪我脾氣不好,我不應(yīng)該那么急躁,更不應(yīng)該街破你心愛的新衣服,請(qǐng)你原驚?!睏顫嵳f(shuō)道。
    “不,不,是我不好?!蔽矣X得臉上火辣辣的。
    這時(shí),楊潔拿出捏在手里的'針線,站到我身旁,細(xì)細(xì)地給我縫補(bǔ)衣服??此鞘炀毜膭?dòng)作,真像個(gè)心靈手巧的大姑娘。針線在我的衣服上飛快地穿插著,把這衣服上的破口和友誼上的裂痕都重新縫合起來(lái)了。
    楊潔要走了,我拉著他的手送他出了家門。此時(shí),只見雨停了,云散了,天空布滿了繁星,正眨著眼笑呢。
    我與我同學(xué)篇七
    在每個(gè)人的童年生活中,一定有過(guò)許許多多的小動(dòng)物陪伴著你成長(zhǎng),陪伴著你生活。當(dāng)然,陪伴我成長(zhǎng)的動(dòng)物有很多,但是和我最親的也就只能說(shuō)我的“威風(fēng)狗”了,相信你們一定會(huì)很感興趣我與它有什么經(jīng)歷吧,那么下面就由我來(lái)詳細(xì)的為你們講一講我和它成為朋友的故事吧!
    那是在很久很久以前,我當(dāng)時(shí)正在動(dòng)物園里玩游戲,我和我的朋友小輝正在玩滑梯,玩了大概半個(gè)小時(shí),小輝說(shuō)他有點(diǎn)累,于是乎我便和他找了張木椅休息去了,突然,一聲響亮的叫聲在我耳邊傳出,我們兩個(gè)回頭一看,看到離我們大概10米外的一只狗狗和牽著它的主人,我們兩人看了小狗一眼,立馬被它的可愛擊敗了,連忙跑過(guò)去,但狗的主人卻不給我們靠近他的小狗,說(shuō)什么我們很臟很臭,會(huì)搞臟他的小狗等等借口來(lái)趕我們走,當(dāng)時(shí)我就怒了,對(duì)著那人說(shuō):“不就是一只狗嗎?!有什么了不起的!回頭我叫我爸買只給我玩!哼!”說(shuō)完,便拉著小輝頭也不回地走了。
    回到家中,當(dāng)爸爸知道我要買小狗的事時(shí),生氣地說(shuō):“兒子啊,那些狗的身體很臟的,買回來(lái)很容易把我們的家弄的臟兮兮的.,所以我堅(jiān)決不給你買!你就死了這條心吧!”可是我還是不肯放棄,繼續(xù)軟磨硬泡地去求爸爸,終于爸爸被我給征服了,答應(yīng)星期六給我買只狗,我當(dāng)時(shí)就樂(lè)壞了,恨不得立馬到星期六。
    等了很久,終于到了星期六,而我爸也實(shí)現(xiàn)了他的諾言買回了一只頂可愛的一只小狗,看到它那高高翹起的鼻子,尖尖的牙齒,立馬想起了一個(gè)名字——威風(fēng)。
    有一天,我們村子里進(jìn)來(lái)了一個(gè)強(qiáng)盜,我們大家都躲在房子里,誰(shuí)都不敢出門,碰巧那個(gè)強(qiáng)盜來(lái)到我們家門口,想要撬門,卻被躲在暗處的威風(fēng)給狠狠咬住大腿,強(qiáng)盜一下子還沒明白是什么情況,忍不住大聲叫了起來(lái),我們?nèi)胰送蝗宦犚婇T口有聲音,爸爸便鼓起勇氣拿著木棍出去,剛走到門前,便看到強(qiáng)盜被制服的畫面。
    這就是我與威風(fēng)狗的故事,它不僅是陪伴我六年的朋友,更是陪伴著我六年的親人,以前是!現(xiàn)在也是!未來(lái)更是!永遠(yuǎn)都是!
    我與我同學(xué)篇八
    一談到讀書,我的話就多了。
    像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像陽(yáng)光普照大地,我的讀書生涯恰似一幅流光溢彩的畫卷,也像是一首優(yōu)美歡快的樂(lè)章。
    我讀的第一本書倒不是五歲時(shí)讀已上小學(xué)四年級(jí)的哥哥給我的《幽默大王》,而是六歲自己讀的兒童注音版《西游記》。孫悟空的擰脾氣,唐僧的善良,豬八戒的好吃懶做,沙和尚的忠厚老實(shí),以及西天路上的九九八十一難,每一個(gè)故事都令我捧腹大笑,回味無(wú)窮。
    《紅樓夢(mèng)》是我在七歲讀的。雖然林黛玉的哭哭啼啼,賈寶玉的女生女氣使人厭煩,但我還是抱著極高的興趣去翻閱。當(dāng)我讀到林黛玉因?yàn)橘Z寶玉娶了薛寶釵而過(guò)度傷心,結(jié)果吐血過(guò)多,紅顏命短,我便大哭了一場(chǎng),把書扔下了。當(dāng)我又讀到賈寶玉因?yàn)橄肽钏廊サ牧主煊穸黾耶?dāng)了和尚,我又大哭了一場(chǎng),把書丟下了。到最后我都忘記了是什么時(shí)候讀完整本書的。
    上了小學(xué),我又迷上了報(bào)刊,每次當(dāng)要征訂報(bào)刊的時(shí)候,我都會(huì)訂一大堆書報(bào)刊:《天天語(yǔ)文》、《天天數(shù)學(xué)》、《天天成長(zhǎng)》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《讀書與作文》、《中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)》等等。每次當(dāng)我領(lǐng)到新書刊時(shí),臉上就會(huì)洋溢著幸福,滿足的笑容。沒過(guò)多久,一本本書、報(bào)刊塞滿了大書柜的兩層空間。
    讀書對(duì)我的寫作也很有幫助。有次,老師要求以書為內(nèi)容,寫一段有比喻修辭的話。很多同學(xué)都千篇一律地寫“書就是知識(shí)的王國(guó),是打開知識(shí)大門的鑰匙?!边@時(shí),我腦海里忽然掠過(guò)了不安分的念頭:大家這樣寫多沒意思!我要用自己的感受去寫。于是,我這樣寫:“書就像一葉扁舟,把我們帶到知識(shí)的海洋;書就像一對(duì)翅膀,帶我們?cè)谥腔鄣乃{(lán)天上自由翱翔。”當(dāng)時(shí)就受到了老師的好評(píng),老師還讓我把這段話寫在黑板上讓同學(xué)們參考、學(xué)習(xí)。
    最近,我又迷上了楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍的小說(shuō)。什么“陽(yáng)光姐姐小書屋”、“陽(yáng)光姐姐嘉年華”、“笑貓日記”系列,我?guī)缀跞抠I了回來(lái),并津津有味地讀了起來(lái)。
    這真應(yīng)了冰心奶奶的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
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    我與我同學(xué)篇九
    我是在很小的時(shí)候就喜歡詩(shī)的,真的,仿佛是天生的,用朋友的話說(shuō)這叫天賦。天賦并不是胡亂生的。我在許多方面的天賦并不怎么好,從讀書到現(xiàn)在,唯一使我特別自豪的天賦是初中時(shí)候的英語(yǔ)特別好,總是能在班里名列前茅,甚至無(wú)意間運(yùn)氣很好的時(shí)候也拿過(guò)一次全校第一,也許這算得上我初中時(shí)最好的天賦了!但也并不能一直保持下去,所以并不是長(zhǎng)遠(yuǎn)的天賦。唯一能讓我感到自豪而且一直保持下去的天賦就數(shù)詩(shī)了。小學(xué)的記憶已經(jīng)遙遠(yuǎn),初中的記憶若在眼前。作為初中生,有一年的書上接二連三地讓我們學(xué)到《天上的街市》、《鄉(xiāng)愁》等這些經(jīng)典詩(shī)作,我是越讀越有味,越讀越喜歡?。∽詈蟮淖詈?,我居然用初中的話,寫下一些初中的時(shí)候左看右看上看下看橫豎有點(diǎn)像詩(shī)的一樣的語(yǔ)句,算是為我的詩(shī)歌之路邁出了既天真又幼稚的一步!
    邁出了這么一小步之后,我也并不是匆匆忙忙地走下去,其間也有一段很長(zhǎng)時(shí)間的停頓,停了好幾年。我到現(xiàn)在都還在一直思考,為什么我要停下來(lái),為什么我要停那么好幾年?這個(gè)答案任誰(shuí)也無(wú)法很合理地找出來(lái)。只是我模糊的感覺到,這么漫長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,倒是很像一顆埋在地下的種子等待破土而出而后長(zhǎng)成一棵參天的大樹。終于到高二的時(shí)候,仿佛我的思想已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,我才又走上詩(shī)歌之路,并且無(wú)可救藥地迷戀上她。這時(shí)的路比初中時(shí)候的路更寬廣,更豐富,更精彩也更崎嶇,也更有魅力!于是我又經(jīng)?;ù罅康臅r(shí)間讀大量?jī)?yōu)秀詩(shī)人的詩(shī)作,課內(nèi)的讀,課外的也千方百計(jì)地找來(lái)讀。好不容易從書店買到一本《xxx年度詩(shī)歌精選》,當(dāng)時(shí)的那個(gè)心情喲,簡(jiǎn)直如獲至寶,愛不釋手!讀到若有所思之處,便若有所悟地放下書,打開腦中一切可用的空間,將一個(gè)個(gè)文字很形象地揪出來(lái),一行一行地排列在紙上,多少算得上是一首詩(shī)吧?便心花非常怒放起來(lái),仿佛黑暗之后終于盼來(lái)了光明。
    那時(shí)已經(jīng)開始上網(wǎng),不過(guò)只算得上是網(wǎng)上孤陋寡聞中的最孤陋寡聞中的一員。只會(huì)聊天聽歌點(diǎn)錄像看,不知道有一種網(wǎng)站叫站。至于后來(lái)知道了這種網(wǎng)站是不是自己突發(fā)奇想以為網(wǎng)上會(huì)有這種網(wǎng)站或者本來(lái)就該有所以“百度”出來(lái)的可就不清楚了。我只記得我最先看到的一個(gè)站是古榕樹原創(chuàng)站,很好聽的`一個(gè)名字,一見就喜歡。當(dāng)時(shí)一切都是新鮮的,于是就出現(xiàn)了許多個(gè)第一次:第一次在那個(gè)網(wǎng)站注冊(cè)第一次有了一個(gè)筆名第一次在那個(gè)網(wǎng)站看詩(shī)歌第一次在那個(gè)網(wǎng)站發(fā)表詩(shī)歌。我第一次用的筆名居然是“醉東風(fēng)”,取自于“沉醉東風(fēng)”中的最好的最惹人喜歡的三個(gè)字。只是在發(fā)表了一些膚淺的詩(shī)歌之后,我“理所當(dāng)然”地休棄了她。而這個(gè)“理所當(dāng)然”的實(shí)在是簡(jiǎn)單得算不上一個(gè)理的,無(wú)非是當(dāng)時(shí)我又不想用三個(gè)字的筆名了,偏偏很想用一個(gè)四個(gè)字的筆名。還好皇天不負(fù)換筆名的人,我終于在看宋詞的時(shí)候看到一句“惜春更選殘紅折”,前兩個(gè)字和后兩個(gè)字讀起來(lái)還很順,惜春紅折,既有宋詞的古典的味道,又有意境,一下子就迎合了我的心意,簡(jiǎn)直跟我想要的是一模一樣??!欣喜但不至于瘋狂!于是網(wǎng)上又多了一個(gè)全新的人“惜春紅折”,而埋葬了一個(gè)舊的人“醉東風(fēng)”。以前用“醉東風(fēng)”發(fā)表的文字有的已經(jīng)被我刪除,有的被我刪除后又重新用“惜春紅折”發(fā)表,而現(xiàn)在僅剩一篇孤零零地掛在藍(lán)天一角很少被人看到!
    申請(qǐng)了“惜春紅折”后,許多情況確實(shí)理所當(dāng)然地要改變,比如這個(gè)時(shí)候的我確實(shí)已經(jīng)增添了許多閱歷并且成功加入了紅袖添香、子歸、榕樹下等還有一些不好一一列出的論壇和網(wǎng)站;比如這個(gè)時(shí)候的我更加努力地寫更加努力地寫好,并且認(rèn)識(shí)了許多像我一樣執(zhí)著于文字的人。他們中的一些是在學(xué)校任教的老師,一些是從事文學(xué)工作的長(zhǎng)輩,而更多的則是和我一樣辛勤耕耘文字的人。
    只要付出了,就一定會(huì)有收獲。雖然寫得不多,但總算寫出了一些讓熟悉和不熟悉的許多人共同贊賞的詩(shī)句。有些得到編輯推薦,有些得到登上遙遠(yuǎn)的官方主頁(yè),也有被報(bào)刊采用!寫到這里,我要真誠(chéng)地感謝許多關(guān)心和鼓勵(lì)紅折的老師長(zhǎng)輩朋友,沒有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),紅折一定不會(huì)走得這么好,紅折再一次衷心謝謝大家!
    回顧我對(duì)詩(shī)歌的忠心和熱忱,回顧一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)火火、義無(wú)反顧,未來(lái)的日子里,我勢(shì)必會(huì)更加風(fēng)風(fēng)火火、義無(wú)反顧地繼續(xù)走下去,永不停息!
    我與我同學(xué)篇十
    哦,抱歉,我又起晚了。對(duì)我走進(jìn)校園,沐浴那里的陽(yáng)光,滿臉惺忪的倦容,片刻之間,就沒有了。校園里已是書聲瑯瑯,在這聲音中,小樹格外挺拔,像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)校園里的和諧;又像相熟相知的朋友,抖動(dòng)著綠葉,略帶嗔責(zé)地招呼我:“呀,怎么才來(lái)?。e人已經(jīng)開始晨讀了?!兵澴觽冏拿渍龤g。它們一點(diǎn)兒也不怕人,我欲輕輕地走過(guò)去,嚇?biāo)鼈円幌拢絮獠降膸字?,?yōu)哉游哉,忽然間振翅飛了起來(lái),反讓我吃了一驚。
    第二幕:課間。
    課間可熱鬧了?;@球架下,乒乓球臺(tái)前,“運(yùn)動(dòng)員”目光炯炯,身上散發(fā)出蓬勃的朝氣。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谛@里散步,走到草坪前就停一下,嗅那花兒的芬芳??墒牵@里“時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ),處處有花香”,你在這里,就是在鳥語(yǔ)花香之中,又何必那么認(rèn)真呢?同學(xué)們有的在討論,有的甚至在爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)得面紅耳赤,可不愉快全都是過(guò)眼云煙,快樂(lè)才是主旋律。這不,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們的臉上就堆滿了笑容。舒緩的音樂(lè)在校園里“蕩漾”,蕩出層層“漣漪”,將清爽帶進(jìn)每位同學(xué)的心胸間。不時(shí)有鴿子從頭頂掠過(guò),迎著太陽(yáng)飛去。
    第三幕:細(xì)雨濛濛欲濕衣。
    最妙的是下點(diǎn)兒小雨了。雨中的校園別有一番風(fēng)韻。教學(xué)樓矗立在雨中,娟然如拭?;ú荻加行碌淖藨B(tài),空氣也格外清新。有的同學(xué)故意站在雨中,任憑雨絲落在他的臉上,手上,陶醉地享受那一份清涼。細(xì)雨蒙蒙的校園是一幅美麗的水墨圖。一場(chǎng)小雨過(guò)后,一切都像是新的一樣。土膏微潤(rùn),飽滿卻還不是濕泥。花更鮮艷了,草更綠了。同學(xué)們不禁吟誦起詩(shī)句,感謝大自然的饋贈(zèng)。未料想,上課鈴聲這么快就響了。
    噢,不知不覺,我將要畢業(yè)了。在這美麗校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念。
    我與我同學(xué)篇十一
    楊霄楊老師是我們一、一班主任,也是我班的語(yǔ)文老師。楊老師個(gè)子高高的,身材勻稱,說(shuō)話時(shí),圓圓的娃娃臉上總帶著笑,讓人感覺好親切。
    楊老師有次穿了一件帶有兩只小熊腦袋圖案的上衣,我感覺很有趣,也很喜歡。楊老師上課時(shí)很靈活,看同學(xué)們有些聽課聽累時(shí),會(huì)講幾個(gè)故事,讓同學(xué)放松一下,楊老師為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,好幾次都是帶病上課,我想說(shuō)老師您辛苦了。
    媽媽有好幾次都接我很晚,楊老師總是在給媽媽打過(guò)電話之后,一邊安慰我不要著急,一邊陪我等媽媽來(lái)接我,哪次是從5:00等到晚上7:00呀,7:00到了,媽媽來(lái)了,我都有些埋怨媽媽來(lái)晚了,但是楊老師還是笑瞇瞇的,還讓我路上注意安全。
    每到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),楊老師總是把同學(xué)要注意的吃飯、穿衣等一些事情,早早的發(fā)到每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)上,讓人心里感覺暖暖的。
    教師節(jié)來(lái)到時(shí),我送給楊老師一只我親手做的手工——綠色的小青蛙,楊老師看后,笑了,我也很高興。還有一次,下課玩時(shí)我被高年級(jí)的一個(gè)同學(xué)撞到了鼻子,流了好多血,楊老師知道后,一邊幫我清洗,一邊幫我止血;我分明看到老師很擔(dān)心,很著急,又很關(guān)心我。謝謝您楊老師。
    真希望我們班的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都能聽老師的話,經(jīng)常完不成作業(yè)的同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),這樣能讓楊老師少操心,少生病。謝謝!
    楊老師一年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,我們班有這樣的好老師我很高興。
    我與我同學(xué)篇十二
    瞧!我倆是這樣的。
    瞧!我倆也是這樣的.。
    這就是我的同桌,我和他的趣事講也講不完,他有時(shí)讓我煩惱,有時(shí)讓我開心。
    “豬!你的鼻子上有兩個(gè)孔……”耳邊傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲,就讓我把這首《豬之歌》送給我那可愛的同桌吧。
    我與我同學(xué)篇十三
    老師、父母、同學(xué)眼中的我是不一樣的,因?yàn)槲沂且粋€(gè)多變的,獨(dú)一無(wú)二的女孩。
    在父母眼中的我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩。有一次暑假,我的暑假作業(yè)做完了,閑得無(wú)聊,就去找妹妹玩?!懊妹茫覀儊?lái)玩迷你版勇者大闖關(guān)吧。”妹妹滿口答應(yīng)。于是我們拿家里的梯子、凳子、枕頭做成過(guò)關(guān)障礙。我第一個(gè)闖關(guān),妹妹第二個(gè)闖關(guān)。我來(lái)到第一關(guān):“崎嶇山路”,我爬到沙發(fā)上,面向墻壁,小心翼翼地走著。第二關(guān):“蹦床跳跳跳”,我在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,結(jié)果聽見“刺啦!”,沙發(fā)裂了一個(gè)口子,我叫道:“哦不!這下悲劇了!”這聲尖叫把爺爺吵醒了,后來(lái),爺爺告訴爸爸,爸爸狠狠地罵了我一頓,說(shuō)我和妹妹是個(gè)搗蛋鬼。
    在老師眼中的我是一個(gè)乖巧聽話的女孩。有一次我打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)委員要求我們?cè)賿咭淮?。我立刻反駁:“憑什么我們要再掃一次?”其他人也不服氣,聶源說(shuō):“就是,我們已經(jīng)掃了一遍……”正好老師來(lái)到教室說(shuō):“算了!再掃一次就再掃一次吧,這沒什么的?!蔽倚南耄杭热焕蠋煻及l(fā)話了,那就再掃一次吧。哼,我心里不服氣,可嘴上說(shuō):“好吧,再掃一次?!庇谑钦J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。
    在同學(xué)眼中的我,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。每一次的考試前后,我都要認(rèn)真復(fù)習(xí),所以我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)十分穩(wěn)定。期末兩科都是95分以上,曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我:“你成績(jī)那么好呀,能不能給我傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧?”我說(shuō):“唉,我也沒有什么經(jīng),你好好復(fù)習(xí)就可以了。”他聽了不解地看著我,還說(shuō)我也很認(rèn)真復(fù)習(xí)呀,可就是考不出好成績(jī)呢!唉,學(xué)習(xí)還需要上課時(shí)每分每秒都要認(rèn)真聽講的啊!
    別人眼中都有一個(gè)不一樣的我!我就是這么一個(gè)與眾不同的女孩。
    父母眼中的我的范文3。
    我是一個(gè)怎樣的孩子?別急今天,讓別人來(lái)介紹一下我吧!
    在媽媽眼中,我很自覺。我每次都會(huì)以最快的時(shí)間寫完作業(yè),包括放假,中間除了上廁所,幾乎不會(huì)中斷。晚上睡覺也準(zhǔn)時(shí),從不拖延。每當(dāng)有客人來(lái)訪時(shí),媽媽就說(shuō):“這丫頭最大的優(yōu)點(diǎn)啊,也就是個(gè)自覺,不要人盯著?!?BR>    在同桌眼中,我是個(gè)“小呆子”。不過(guò)我不傻,我很聰明,因?yàn)槲医?jīng)常發(fā)呆,所以別人就叫我“呆子”了。我同時(shí)有個(gè)小“強(qiáng)迫癥”——每次下課都要上廁所,我站著站著就發(fā)呆了,她回來(lái)時(shí)我就呆成了木頭,有一次,她找不到我,以為我是根柱子,往我身上一靠,我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),把她推開,她一下子嚇了個(gè)半死,后來(lái),她就管我叫“呆子”了。
    在老師眼中,我比較內(nèi)向,我其實(shí)學(xué)的知識(shí)都會(huì),可是不敢舉手,又生怕回答錯(cuò),因此在老師眼中,我成了個(gè)內(nèi)向的孩子。
    在我的小烏龜肥肥眼中,我是很有責(zé)任心的小主人。我經(jīng)常給它換水,喂食。它非常喜歡我呢!
    這樣的我,你覺得怎么樣,來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的我吧!
    我與我同學(xué)篇十四
    “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起在初二的兩個(gè)鐵姐們。要問(wèn)我們的感情有多深。用一句話來(lái)形容,比天高,比海深。在這一年里,我們?nèi)齻€(gè)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起分享快樂(lè)。只要和她們倆在一起,我就覺得永遠(yuǎn)也不會(huì)有世界末日。
    還記得,有一天中午吃飯的時(shí)候。a拿了兩塊地瓜餅,我也拿的面包,只有b沒有拿飯,于是乎,她就叫人給她買飯。等了n秒后,那人歸來(lái)。把錢往桌上一拍,不好意思的抓抓頭說(shuō):“不好意思啊,沒有賣的了。”
    b大叫說(shuō):“沒有那個(gè)你不會(huì)給我買別的?買個(gè)面包也行啊,快去買?!?BR>    “哦”
    “沒事啦,沒有就沒有啦,我有兩個(gè)餅,我吃不了,給你一個(gè)?!盿說(shuō)。
    “就是,有我們?cè)?,你還能餓著?說(shuō)著我也把面包分給她一半?!?BR>    她感激涕零地說(shuō):“還好有你們?cè)?。?BR>    “那當(dāng)然啦,我們要有福同享,有難同當(dāng)?shù)穆?,哈哈哈哈哈哈?BR>    還有一次,b不小心把我的隱私說(shuō)出去了,我當(dāng)場(chǎng)就和她翻了臉:“你干什么啊,你這叫什么好朋友嘛,哼,你根本就不值得我信任,我不和你做朋友了?!彼?dāng)場(chǎng)就愣了,回到座位上,嗚嗚的哭起來(lái),a也跟著哭,我也哭,那天的午飯誰(shuí)也沒吃,有好多同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我們,可是我們誰(shuí)也不理睬。
    睡午覺的時(shí)候,我想了很多,我覺得是我的錯(cuò),我不該對(duì)她大吼大叫的。再說(shuō),本來(lái),她也很愧疚了,被我這么一說(shuō),就更愧疚了。我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,向她道歉。我躡手躡腳的寫了一張字條:b啊,我不該吼你,都是我的錯(cuò)啊,你別哭了,好嗎?為了向你表示我的誠(chéng)意。你說(shuō)吧,你要我做什么,上到山下油鍋我都愿意,你讓我買什么我就買什么,即使傾家蕩產(chǎn)也不怕。我們以后還是好姐們,好不?b最乖了。寫完,我搓搓搓,搓成個(gè)球。一個(gè)小李飛刀,飛到她那了。她抬起頭,拿過(guò)來(lái),展開,邊看邊笑。接著也躡手躡腳的寫起來(lái),不一會(huì),又一個(gè)小李飛刀:呵呵,我不怪你,應(yīng)該的,本來(lái)就是我做錯(cuò)了,很對(duì)不起,不過(guò),不用你傾家蕩產(chǎn)了,請(qǐng)我吃糖就行,我要阿爾卑斯的喲!噗哧,我笑了,笑得好開心,好開心。于是我又費(fèi)了個(gè)小李飛刀給a:a啊,我和b好了,我答應(yīng)她請(qǐng)她吃阿爾卑斯糖,到時(shí)候連你也一塊請(qǐng)了啊??赐旰笏残α恕N覀?nèi)齻€(gè)就這樣一直笑一直笑,看樣子好像不是剛吵完架的。直到同桌告訴我值日的同學(xué)來(lái)了的時(shí)候,我才心有余悸的扣了下來(lái)。
    好玩吧,我們?nèi)齻€(gè)之間的趣事還不只這些呢,這只是皮毛而已,真正的趣事還多著呢,等我有時(shí)間再跟你們說(shuō)啊。
    總之,我和她們倆之間的友誼,是一輩子的。她們永遠(yuǎn)都是我最鐵,最鐵,最鐵的姐兒們!
    我與我同學(xué)篇十五
    窗外煙霧繚繞,雨如珠簾;爸爸媽媽和我卻身在去往**高速的路上,沒錯(cuò),我們正是要去***天生橋。
    雖然在電視上見過(guò),但是我和媽媽還是按耐不住好奇心,一會(huì)兒談天說(shuō)地,一會(huì)兒東張西望……就在快要下高速時(shí),我看見了一幅精彩絕倫的“水墨畫”;山,跌宕起伏;云,伴其左右。這幅美麗的水墨畫好像是昆侖山上的七仙女辛勤織成的錦繡山河,又像是哪位技藝絕倫的文人墨客揮毫而成,真是美極了!
    車到天生橋風(fēng)景區(qū)之下,那一幅淡雅的“水墨畫”又出現(xiàn)在了我們的.眼前,那高聳著的山好似一把利劍,直入云霄,我立馬沖入了景區(qū)。
    下了纜車,瑤臺(tái)瀑(一瀑)就呈現(xiàn)在了我們的眼前,我立刻“狂奔”了下來(lái),慢慢的向瑤臺(tái)瀑靠近,瀑布激起的水霧騰空而上,高達(dá)數(shù)百米,隨風(fēng)滿天飄飛,好似一個(gè)個(gè)水精靈在空中玩耍……臨走的時(shí)候我回頭望了一眼瑤臺(tái)瀑,它好似一條白絹正從織機(jī)上傾瀉而下,嘩嘩的水聲便是織機(jī)的響聲,響遏行云。
    帶著不舍,我們順著石階向上走,山徑幽靜無(wú)人,極其優(yōu)美,更美的是,我們?cè)傧蛏献叩臅r(shí)候大雨傾盆,給人一種云里霧里的感覺,可惜雨越下越大,路也越來(lái)越滑,好幾次我都要求回去,但都被拒絕了,我只好加快速度,不一會(huì)兒,我們就到了銀河瀑(二瀑)。銀河瀑雖不如瑤臺(tái)瀑壯觀,但是水聲山回谷應(yīng),我們仿佛置身于一片音樂(lè)之中,這真讓人感受到大自然的恢弘!如果我們沒有堅(jiān)持著走上來(lái),一定不可能聽見這動(dòng)聽的“音樂(lè)”!
    綠樹掩映間,我仿佛看見了第三瀑——情侶瀑,只見一條白簾掛在巖壁上,下面變?yōu)閮蓷l小溪,向兩邊緩緩流去。我便立刻向前方飛奔而去。這樣,我就離它更近了;這下,我就看得更清楚了,我看見了情侶瀑前邊的兩塊巨石相互依偎在一起,好像一對(duì)情侶依偎在一起,情侶瀑也就因此得名。
    之后,我們陸陸續(xù)續(xù)路過(guò)了第四瀑——馬尾瀑,第五瀑——三疊瀑第六瀑——望盔瀑,接著,我們來(lái)到了瓊漿瀑,瓊漿瀑既不像瑤臺(tái)瀑那么恢弘,又不像馬尾瀑,三疊瀑,望盔瀑那么柔和,令人覺得非常舒適。
    最后,我們到了第八瀑——天門瀑。我們站在瀑布邊,任沁涼的水珠撲上臉龐,沾濕衣襟。我們聆聽著轟然作響的瀑布聲,只覺得自己已經(jīng)和大自然融為一體了,那瀑布挾來(lái)大自然生生不息的活力,使我們充滿了力量。
    可上面沒有傳說(shuō)中的九瀑,只有一條小溪,一個(gè)老樹根和一個(gè)牌子。牌子上寫道:“上邊有原始次森林,大約需要四十分鐘;原始次森林之上還有空中花園,大約需要四十分鐘?!笨上r(shí)間太晚了,我們只好下山。
    站在山腳下,不知天空有多高;坐在纜車上,不知天空有多高;站在山頂上,不知天空有多高,世界之大,我要一一走遍!
    我與我同學(xué)篇十六
    在我的眼里老師是慈愛的,是像保護(hù)我們的爸爸媽媽一樣的?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”老師就像詩(shī)上說(shuō)的一樣,每天為我們辛苦著,讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到知識(shí)。在我四年級(jí)的時(shí)候我們班來(lái)了一位新的班主任,這位老師是一名數(shù)學(xué)老師,她是蔡老師。
    從一年級(jí)開始我的數(shù)學(xué)不是很好,是蔡老師告訴我:“要用心去對(duì)待每一道題才能把這道題給弄懂?!庇涀×瞬汤蠋煹脑?,之后我的成績(jī)有了很大的提高。記得在一次課堂上老師上了25分鐘的課,剩下的時(shí)間留給我們寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時(shí)候我碰到了一只“攔路虎”。我用了所有記憶去想可還是想不到,不敢交頭探耳問(wèn)同學(xué),于是我急了。這時(shí)蔡老師從我身邊走,看到我的'樣子就用她溫柔的手去撫摸著我的頭說(shuō):”櫟穎,遇到‘?dāng)r路虎’了!老師看一下哦,原來(lái)是這道題呀!老師教你方法吧!“我毫不猶豫的點(diǎn)了頭??粗蠋熚夷芨惺艿嚼蠋熎匠槲覀円欢ㄋ缓糜X。當(dāng)老師把方法講完后,我按照老是說(shuō)的方法解決掉了’’攔路虎’’,讓它在我眼前消失。
    今年我上了五年級(jí),在一次活動(dòng)中,我和蔡老師組成了一個(gè)組合。這個(gè)活動(dòng)是智力比賽,由于我把一道題答錯(cuò)的原因,我們組失敗了,導(dǎo)致我們第一關(guān)輸。我很失落,不想玩了。是蔡老師鼓起我的我的勇氣,讓我重新站上比賽場(chǎng),跟其他同學(xué)一決勝負(fù),一直通到第三關(guān),在第三關(guān)的緊要關(guān)頭,我突然之間答不上來(lái),蔡老師又不停地鼓勵(lì)我,我終于通過(guò)了第三關(guān),獲得全年級(jí)師生組比賽冠軍。我愛我的老師,我希望在六年級(jí)還是蔡老師教。
    我與我同學(xué)篇十七
    今天我來(lái)到時(shí)間電話機(jī)前面,準(zhǔn)備和已去世的曾曾祖母對(duì)話。
    可我把“未來(lái)鍵”當(dāng)成了“過(guò)去鍵”,就這樣開始了對(duì)話:“喂,曾曾祖母好!”我甜蜜地叫道。我真想知道爸爸以前有多調(diào)皮。誰(shuí)知,電話另一頭的人卻說(shuō):“我才31歲,怎么變成曾曾祖母啦!”我大吃一驚:“那你是誰(shuí)呀?”“我叫許梓婷?!薄罢媲桑乙步性S梓婷!”我興奮地說(shuō)道?!艾F(xiàn)在是20xx年,我就是20年后的你呀!”“原來(lái)如此!”我一邊說(shuō)一邊摸著想象的.胡子?!拔椰F(xiàn)在是一名金融專家,我買的股票已經(jīng)一漲再漲,紅得像太陽(yáng)一樣!”她越說(shuō)越自豪,“我已經(jīng)賺了幾千億,正準(zhǔn)備建一個(gè)公司呢!”“是嗎?你真是我的偶像!你太厲害了!我真佩服你!我太愛你了!?。?!”“哎……”話音未落,我就聽見“叮叮叮叮叮”的聲音,我立刻急切地問(wèn):“這是什么聲音???”她快速地說(shuō):“哎呀,我該去開會(huì)了。糟糕,快遲到了。這個(gè)會(huì)議很重要的,不和你談了,拜拜,”“嘟……嘟……嘟”我美滋滋地掛掉電話了。
    從那次通話以后,我每天趴在課桌上異想天開、奇思妙想,老師講的課我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,分?jǐn)?shù)也從90降到了60。我每天都在想:反正我以后是金融專家,不去上學(xué),不聽課都無(wú)所謂,未來(lái)是不會(huì)改變的。
    很快,3個(gè)星期過(guò)去了,我又打電話給未來(lái)的我:“喂,公司建好了嗎?”“嗚嗚嗚嗚……都怪你,都怪你!”電話里傳來(lái)她凄慘的哭聲?!霸趺戳??”我親切地問(wèn)道?!澳氵€好意思說(shuō),我的股票早已一落千丈,像草原上的小草那么綠了!現(xiàn)在不但公司沒建成,還給人家當(dāng)奴隸!我問(wèn)你,為什么不好好學(xué)習(xí),為什么?!現(xiàn)在我腰酸背痛,還沒錢去按摩。一個(gè)月工資才50元!”她氣急敗壞地說(shuō)。我先是一愣,隨后又問(wèn)道:“為什么會(huì)這樣?”“誰(shuí)叫你整天不學(xué)無(wú)術(shù)、異想天開、奇思妙想啊!害得我名落孫山!”她似乎更氣了。
    掛下電話后,我一直疑惑不解。過(guò)了許久,我想明白了:我的未來(lái)和我的關(guān)系非常密切,我若不好好學(xué)習(xí),我的未來(lái)的日子也不會(huì)好過(guò)。
    我與我同學(xué)篇十八
    我們的班級(jí)就等于我們的家,在這個(gè)“家”里,我們必須團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相愛護(hù),不能只為自己的利益著想。
    寫到這里,我感到很高興,因?yàn)槲业牧?)班是團(tuán)結(jié)的。
    例如每次學(xué)校舉行大掃除,同學(xué)們都積極地打掃。有一次,我、一些同學(xué)和葉老師來(lái)到了學(xué)校后面的那塊花圃里。老師先讓一些同學(xué)把圍攔里面的垃圾掃走,然后又讓余下的同學(xué)把墻上和圍攔上的污跡清理掉。在老師的帶領(lǐng)下,我們干了起來(lái)。
    同學(xué)們有的三五成群,有的自己一人就挑起重?fù)?dān)。那時(shí)正好是冬天,可是我們好像沒注意到這些似的,仍然同心協(xié)力,干得熱火朝天。中途,有的同學(xué)遇到了困難,別的同學(xué)看見了,便趕忙過(guò)去幫忙。就這樣,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,雖然大家都汗流浹背,累得齜牙咧嘴,但我們終于把那塊花圃清理干凈了。
    經(jīng)過(guò)這次大掃除,我悟出了一個(gè)道理:因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們?nèi)〉贸晒ΑH绻粋€(gè)人能在生活、學(xué)習(xí)中善于團(tuán)結(jié)同學(xué),那么,就會(huì)有一個(gè)比較順心的環(huán)境,干什么事情都能得到大家的幫助,進(jìn)而就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的成功。然而如果一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人,就會(huì)處處得不到別人的幫助,甚至與人矛盾重重,那么,在學(xué)習(xí)上也就很難取得進(jìn)步和成功。
    我與我同學(xué)篇十九
    是您在我的心中播下了知識(shí)的種子,是您在我迷失道路是做我的指路牌,您就像園丁,每天澆灌著我們。把我們從一棵棵小樹苗精心培育成一棵棵大樹……蒙老師是我的第一位數(shù)學(xué)老師,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆敬崗愛業(yè)的思想,她講課生動(dòng)而有趣,課堂氣氛很活躍,當(dāng)我們累的時(shí)候她會(huì)給我們講一些關(guān)于數(shù)學(xué)的故事,讓我們感到上課很輕松,她的這一種教學(xué)方法我們都很喜歡。
    記得有一次考試沒考好,后來(lái)蒙老師就主動(dòng)找我去她的辦公室,給我講解和分析那幾道錯(cuò)題的原因,還告訴我怎樣復(fù)習(xí)重點(diǎn)。就在蒙老師的指導(dǎo)下這次期末考試中考了個(gè)好成績(jī)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)蒙老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“只要你細(xì)心了認(rèn)真復(fù)習(xí)了考一百分不是就很簡(jiǎn)單了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    記得還有一次我列豎式數(shù)位不對(duì)齊,蒙老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就耐心的對(duì)我說(shuō):“數(shù)位不對(duì)齊,有可能會(huì)把整個(gè)算式都算錯(cuò)的,如果你不改過(guò)來(lái),你的`一百分就保不住了哦。”后來(lái)我每一次寫數(shù)學(xué)豎式的時(shí)候,就好像蒙老師站在我的身邊提醒我。所以我就在也不會(huì)豎位不對(duì)齊了。十年樹木,百年樹人。蒙老師的教誨之恩,我們終身難忘!蒙老師是一位好老師,正因?yàn)橛羞@么好的老師,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能上升很快,我們班也進(jìn)步優(yōu)秀班級(jí),蒙老師!我們永遠(yuǎn)愛你!