狼牙山五壯士讀后感小學(xué)(模板16篇)

字號:

    讀后感是表達個人對所讀內(nèi)容的獨立見解和情感體驗的一種方式。寫讀后感時,可以選取書中的一個片段或一句話作為引子,為文章增加亮點和吸引力。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇一
    這篇文章講的是1941年秋,七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移把大批敵人引上狼牙山,痛擊敵人,結(jié)果敵人紛紛滾落深谷,最后,他們的子彈用完了,任務(wù)也完成了,五個戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。作者把這篇文章寫得很感人,尤其是五位戰(zhàn)士面對困難不退縮的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
    說到退縮,我想起了我做題的時候尤其是在做難題的時候我不會做,我不去動腦,我退縮了;回答問題時我不舉手,我也退縮了......我以后再也不這樣了我要學(xué)習(xí)五位壯士面對困難不退縮。
    上述,是一篇緊扣主題,用詞準(zhǔn)確的文章。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇二
    狼牙山五壯士是一個傳奇的歷史故事,五壯士壯烈殉國,讓人感慨萬千,以下就是狼牙山五壯士的讀后感,歡迎閱讀借鑒。
    記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文,讀了后很令我感動,直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。
    這篇課文講的是:狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),他們誘敵上山,痛殲敵人。
    由于敵人緊隨其后,五壯士為了完成任務(wù),放棄了沿著主力方向撤離的機會,而是把敵人引上了絕路,他們子彈打光了,就用石頭砸敵人。
    又有一批敵人沖上來了,班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。
    最后,五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
    狼牙山五壯士接受了十分艱巨的'任務(wù),但他們英勇頑強、不畏犧牲,最終以生命為代價完成了任務(wù)。
    在完成任務(wù)的過程中,他們明明有機會去追主力部隊,但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷牶腿罕娛艿竭B累,而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。
    五壯士斗志高昂,有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。
    五壯士和敵人血戰(zhàn)到底,表達了中國人民為取得解放戰(zhàn)爭勝利的堅定信念!
    難道他們這些精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是的,他們這種高貴的品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也令我們深深感動!
    讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動,使我心中久久不能平靜。
    《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天,五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。
    在彈盡糧絕的時候,他們寧死不屈,毅然跳崖,譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。
    文中令我感動的話是五壯士高呼的口號:“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲?!焙俺隽酥袊说姆胃?。
    他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
    讀完課文,我深深地被五壯士的壯舉感動。
    我聯(lián)想到自己就十分慚愧,記得有一次:老師布置了五道數(shù)學(xué)題,前四道我都會,可第五題難住了我,我左思右想,草稿也用了不少,可還是想不出來,我看時間不多了,算了,不做了。
    每當(dāng)我遇到難題時,我就退縮,結(jié)果成績一落千丈。
    這時我想起了五壯士的偉大形象,我就決定改掉我怕苦怕累的缺點。
    戰(zhàn)士們,先烈們。
    我決定以你們?yōu)闃s,刻苦學(xué)習(xí),長大保衛(wèi)自己的祖國。
    我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課后,就被他們這熱愛人民、仇恨敵人的無私精神所折服,感觸非常之大。
    狼牙山五壯士主要講的是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小兵胡德林和胡福才為了掩護人民群眾和部隊主力而接受任務(wù),使而誘敵上山、英勇殺敵,最后為了祖國的勝利而英勇跳崖的故事。
    我想在網(wǎng)上看看現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員是如何為了國家、為了人民無私奉獻的,可是百度后看到的都是關(guān)于那些貪官的“壯舉”。
    某個貪官貪腐了1.8億被判了無期徒刑,可笑的是,他居然還沒進入“中國十大貪官”的大榜!
    可笑之后,我又深思,同樣是為了祖國而工作,為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死,可現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員卻因為把國家和人民的財產(chǎn)占為己有而被判為死刑?同樣是死,一個重于泰山,一個輕于鴻毛啊!
    “生在國旗下,長在陽光里”,作為一個新時代的少年兒童,我會把狼牙山五壯士這種高尚的愛國品質(zhì)作為我生命道路永遠的豐碑!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇三
    文章。
    我被他們寧死不屈、英勇無畏的精神和高尚的愛國情操所折服。下面是小編為大家整理收集的《狼牙山五壯士》優(yōu)秀。
    讀后感。
    范文。
    歡迎大家閱讀!
    “祝你生日快樂,祝你生日快樂!”當(dāng)我在這婉轉(zhuǎn)、美妙的歌聲中,輕輕的吹滅生日蠟燭時,我感到無比的幸福。猛然,我想到了剛學(xué)的課文《狼牙山五壯士》。那五位英勇頑強、視死如歸的壯士形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
    “打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這驚天動地、氣壯山河的聲音還縈繞在我耳邊。今天的美好生活由何而來,不就是戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果嗎?五位壯士把生死置之度外,飽含著對人民深切的愛,慷慨就義,表現(xiàn)出那份崇高的精神。他們不怕死的高尚品德威震天下。古人說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!倍麄兊乃朗菫榱巳嗣竦陌踩活櫼磺校麄兣R危不懼的精神,讓我震撼。這些真的勇士,在危急時刻,都選擇了把活的希望留給別人,把死亡留給自己。多么濃厚的愛國精神啊!
    由此,我又想起了為國家而犧牲的無名英雄。天安門廣場上屹立的人民英雄紀(jì)念碑、長沙烈士公園矗立的烈士塔,多少革命先烈在戰(zhàn)場上揮灑血汗。他們犧牲了,后人連他們的名字都不知道。他們不是為了出人頭地,而是為國而戰(zhàn)。今日,那一朵朵嬌嫩的太平花,是他多少血汗、智慧凝結(jié)而成的啊!
    想想自己,從來只做一個縮頭烏龜,碰到難題,只會哭叫,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上呢?我應(yīng)該要向這五壯士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們頂天立地、不低頭折節(jié)的英雄氣概;學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的革命精神。
    文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽視肋h記住――1941年秋,狼牙山,五位壯士的名字。他們是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。
    “捐軀赴國難,視死忽如歸?!币酝鶎W(xué)到這一句詩時,對其含義并不太理解,直到最近學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文后才真正領(lǐng)會其含義。
    《狼牙山五壯士》這篇課文向我們講述了五位壯士在接受了一個掩護大部隊和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)后,與敵人戰(zhàn)斗到最后,再視死如歸跳下懸崖的英雄。
    事跡。
    我看了之后,不禁熱淚盈眶,贊嘆五壯士的回腸蕩氣:誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了人民的安全,為了中國的解放,五位壯士毫不猶豫、義無反顧地選擇了犧牲自已,成全大家壯士,指的是誰?就是這種不惜自已的生命,一心報效祖國的人!
    梁啟超先生曾說:“少年強則國強,少年富則國富?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌磥硎菄业臈澚?。如果祖國強大,有哪個國家能來欺負我們?只有努力使國家富強,才不會重蹈覆轍。
    讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我被他們寧死不屈、英勇無畏的精神和高尚的愛國情操所折服。
    《狼牙山五壯士》這篇文章講的是:1941年秋,日寇向晉察冀抗日根據(jù)地進犯,七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護連隊和群眾轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引向了狼牙山頂峰,英勇跳崖的。
    故事。
    他們寧可跳下山崖,也不愿意死在敵人的槍口下,死并不可怕,只有怕死才可怕在跳下山崖的那一瞬間,響徹云霄的是他們的壯烈豪邁的。
    口號。
    “打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是多么濃厚的愛國情感呀!誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由自在的生活?可是,為了人民的幸福,為了祖國的解放事業(yè),五位壯士義無反顧地跳下山崖,用鮮血譜寫了一首氣吞山河的抗日頌歌。
    革命先烈拋頭顱灑熱血,才有了我們今天的幸福生活。他們大無畏的精神讓我感到無比慚愧。記得以前每次寫作業(yè),每當(dāng)我看到數(shù)學(xué)作業(yè)上打星號的題目時,都沒去讀一下題目,就擔(dān)心自已做不出來,于是直接問媽媽,或者等著老師上課時評講。其他科目一遇難題就退縮,結(jié)果期中考試成績就不理想??戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇文章,我決心改正自已的這個錯誤,革命先輩們不怕困難,勇往直前的精神,不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我在學(xué)習(xí)中遇到的困難與先烈們相比,又算得了什么呢?因此,學(xué)習(xí)中我不能退縮,要刻苦鉆研,多學(xué)學(xué)問。
    狼牙山五壯士是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸;鬼子被炸得“哇哇”亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去,日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅,他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲,他們的愛國精神永遠激勵我們前進!
    今天,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動,聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊員,在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!
    記得那一次,我正在做數(shù)學(xué)題,有一道題把我難住了,我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出,我經(jīng)不住道題的考驗,決定放棄。我想:‘‘不做了,不做了,空著吧,明天老師會講的,我明天認真聽老師講題不就行了嗎?!覟樽约旱南敕ūM沾沾自喜起來。神不知,鬼不覺,我盡養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。天那,我正把自己推進了一個深淵,一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說,一次又一次地原諒自己。直到數(shù)學(xué)小測驗的時候,我這個數(shù)學(xué)成績一直90分以上的學(xué)習(xí)委員,這次居然考了78分,此時我的眼眶全是淚水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局。
    今天,當(dāng)我重讀烈士的偉績時,我的想到了視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神,和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無知與渺小,只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重,我羞愧萬分!先烈們,你們放心吧,如今我已覺醒,我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^你們的槍,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)。
    文化。
    知識,長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強!
    一八六零年十月六日,一幫土匪沖進圓明園內(nèi),橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強盜闖入了我們祖國遼闊的土地,又是一場戰(zhàn)爭,又是一場噩夢,那就是抗日戰(zhàn)爭。
    《狼牙山五壯士》主要講了:一九四一年秋,八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上絕路,最后英勇跳崖的故事。
    五位壯士愛國、愛人民,和他們堅強不屈的精神深深地感動了我。當(dāng)狼牙山上響起了他們壯烈的口號聲時,讓我感受到了日寇的殘忍和中國人民的堅強不屈。當(dāng)五位壯士面對通往主力部隊和不歸之路時,他們毅然選擇了絕路,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,戰(zhàn)士一去兮不復(fù)還?!蔽逦粔咽窟@回是一去不復(fù)返呀!但他們的心中沒有一絲的抱怨,因為他們臨死時還喊著:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們用生命譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。
    誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了黨,為了人民的幸福,為了祖國的解放,五位壯士在生與死面前,義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉,多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇四
    《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄贊歌。
    文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著\“打倒日本帝國主義\”!\“中國共產(chǎn)黨萬歲\”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲,表明了誓死把日本侵略者趕出中國的決心。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
    每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己.我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒.
    五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.
    讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.
    讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到欣慰和惋惜,欣慰的是五壯士們勝利地完成了掩護任務(wù);惋惜的是五位壯士跳下了深谷,雖然有兩位壯士爬上來了,但是身受重傷,其他人都壯烈犧牲了。
    這五位某部七連六班的壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山峰頂,英勇跳崖。他們熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、不怕犧牲的精神深深地打動了我。
    這些可惡的日本侵略者,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,殺害中國人民。五位壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,兩位壯士身受重傷,三位壯士不幸犧牲。那些日本侵略者如果如果不來中國打打殺殺,那些曾經(jīng)犧牲的戰(zhàn)士們就不會犧牲,他們就可以多活幾年,但是那些日本侵略者就是“吃飽了撐著沒事干”,來中國搗亂,本來他們自己的祖國也不會有人為此死的,他們真是愚笨啊!也不知道為自己的國家著想!而且他們就是沒文化,連“善者必將會贏”都不知道!而我們與他們相比,我們善良、聰明,就是以前小懦弱了一點,但小懦弱也是一時的,你瞧,現(xiàn)在的中國多強大啊!他們都不敢來打打殺殺了呢!
    讀了這篇課文,不禁讓我想起了王二小這位勇敢的男孩,他雖然只有五六年級的樣子,但是卻有五位壯士的決心。我和王二小一相比,真是截然不同啊!要是我是王二小,肯定會嚇一跳,然后乖乖聽話,他們問我什么,我就如實回答。我真的是膽小。我一定要有決心,不能成為祖國的人渣,絕對不能像那些叛徒一樣,幫日本人做事。
    總而言之,我們要不忘國恥,振興中華!
    今天,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章,了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭的可歌可泣的英雄事跡,內(nèi)心深處久久不能平靜。
    課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭時期,五壯士面對日寇對根據(jù)地的瘋狂掃蕩,接到了連隊下達的掩護部隊和群眾撤退的光榮任務(wù),勇敢地阻擊并痛殲敵人,把敵人引上山頂絕路,勝利完成任務(wù),最后視死如歸,縱身跳下懸崖。
    通過學(xué)習(xí),我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動。課本中,五壯士的任務(wù)就是掩護部隊和群眾撤退,阻擊敵人,剛開始,他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了,他們拖住了日寇,為大部隊和群眾撤退贏得了寶貴時間,這時,他們完全有理由也撤退了,回到大部隊,即便不順著大部隊方向走,完全也可以去別的路線,保全生命。但是,為了防備日寇追擊大部隊和群眾,讓大部隊和群眾更安全,他們選擇了把敵人引上山峰,那兒就是一條絕路,意味著再無生還的可能,明明知道最后的結(jié)果,但是為了部隊和群眾,依然義無反顧,無怨無尤,獨自承擔(dān)最壞的結(jié)果,這是一種何等的胸懷!更是一種無比崇高的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    其次,在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路,彈盡糧絕,槍膛里打出最后一顆子彈,他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢,搬起石塊砸向敵人,這不但說明了五壯士對敵人的無比仇恨,更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強。在山頂上,石塊已經(jīng)用完,敵人馬上就要撲了上來,他們砸碎了手中的槍,決不能把槍留給敵人,讓它成為敵人屠殺群眾的兇器,寧死不當(dāng)敵人的俘虜,大義凜然,視死如歸,勇敢跳下了懸崖,體現(xiàn)了中國人高尚的革命氣節(jié)。
    讀完整篇文章,我深深知道,作為新時代的少年兒童,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神,從小培養(yǎng)自己的愛國情操,感受其間的愛國氛圍,面對列強,甚至面對外敵入侵,我們應(yīng)當(dāng)堅定祖國利益高于一切的堅定信念,有敢于奉獻自我的不怕犧牲精神。
    在現(xiàn)在和平環(huán)境下,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,長大后,即便不能守邊戌疆,保衛(wèi)祖國安全,同樣也可以用自己勤勞雙手,將祖國建設(shè)的更加美麗富強。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇五
    這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,大部隊遭到了一批日軍追殺,連長派出七班的五個戰(zhàn)士去殺敵。在到了岔路口時,五個戰(zhàn)士為了讓大部隊去左邊通往安全地帶的路,他們故意吸引敵人的目光,選擇走右邊上狼牙山的路。五個壯士毅然上山,在爬山的時候,還不時地往身后射槍,以防敵人對他們的攻擊。到了山頂,五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了,就拿起石頭砸,日軍被一個個射死、摔死、砸死。班長馬寶玉說:“我們掩護大部隊的任務(wù)已經(jīng)完成了,我們也沒退路了,就從這兒跳下去了吧!”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。
    是啊,他們有著讓我們敬佩的品質(zhì)和精神,也就是愛國。我們身邊有很多和一樣愛國的人,比如我們的老師,老師為了教育我們祖國的未來,廢掉了她的青春年華,她全部為的都是祖國的未來。
    我一定要。
    勵志。
    學(xué)習(xí)可貴的愛國精神!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇六
    講的是抗戰(zhàn)時期,晉察冀軍七連六班五位戰(zhàn)士為掩護群眾和主力撤退,誘敵上山,英勇殺敵,最后,他們把敵人引上絕路,在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
    梁啟超說過:“少年強,則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界?!币虼?,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為將來做好準(zhǔn)備,成為國家的棟梁。上江后浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,更加幸福,美好。作為一個新時代的少年兒童,我會把這種高尚的愛國品質(zhì)作為我生命道路永遠的豐碑!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇七
    這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),五位戰(zhàn)士先誘敵上山,痛殲敵人,決定把敵人引上絕路,引到頂峰后,在彈盡糧絕的情況下,英勇殲敵,居高臨下,接著,英勇壯烈的跳下懸崖,狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的。
    口號。
    聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
    讀完文章后,我萬分感慨,為自己是中國人而感到無比驕傲與自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我想起了烈士們的每一個鏗鏘有力的動作,心中不禁肅然起敬,想起了中的班長馬寶玉,副班長葛振林,隊員宋學(xué)義、胡德林和胡福才,他們在戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn),為國爭光,用自己的生命譜寫了一首生命之歌,掀開了祖國的新篇章。
    這讓我想起了,在1948年5月25日凌晨的危急時刻,舍身把碉堡炸了;想起了,用自己的身軀,擋住槍口,犧牲了自己;還讓我想起了,在著大火時,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊友,一動不動,自己被燒死了,可隊友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強烈的民族精神和英雄氣概。我頓時熱血沸騰,心潮起伏,這種精神點亮了我的心靈一角,內(nèi)心充滿了對他們的崇高敬意,想想我們現(xiàn)在的和平時代,是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過千辛萬苦,與敵人殊死搏斗換來的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來了和平的今天;為我們換來了希望;更為我們換來了永垂不朽的精神。
    這樣的革命精神將永垂不朽代代相傳激勵了一代又一代奮勇、堅強不屈的人們我們將永遠銘記屈辱的歷史銘記“不忘國恥振興中華?!薄盀橹腥A之崛起而讀書。”使得我們的國家更加繁榮、昌盛更加強大!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇八
    讀了這篇文章后,我被深深地感動了。
    這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護群眾和聯(lián)隊的任務(wù),把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后,他們寧愿自己跳崖自盡,也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?BR>    文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵,不怕犧牲的革命精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
    在聯(lián)想到我自己,我就覺得非常慚愧。因為我一遇到難題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會做,想不出來,就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進、堅強勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?于是,我便暗暗下決心,總算想出來了。
    通過讀了這篇文章,我明白了:只有知難而進,堅強勇敢,才能做好每一件事。
    這篇,是一篇很經(jīng)典的文章。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇九
    這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才,他們?yōu)榱搜谧o群眾和連隊主力成功轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,把敵人引上狼牙山的頂峰,最后,為了維護自己的尊嚴(yán),他們英勇跳崖,壯烈犧牲。
    讀完了這篇文章,我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神和英勇氣概深深的震撼,被他們接受任務(wù)時的壯志、奮勇殺敵時的壯行、準(zhǔn)備把敵人引上絕路時的壯心、在頂峰殲敵時的壯舉、以及英勇跳崖時的壯烈所打動,他們不畏艱險、大義凜然、臨危不懼,最后用堅強不屈的聲音喊出了中國人民的肺腑之言:“打倒日本帝國主義!”“中d萬歲!”這聲音驚天動地、氣壯山河,無不體現(xiàn)了五位壯士對日本帝國主義侵略者的仇恨,和對黨和人民的熱愛與忠誠。
    看看五壯士,再看看自己,我不禁慚愧和臉紅起來。五壯士們遇到危險,毫不畏懼,毫不退縮,視死如歸。而我們呢?只會在學(xué)習(xí)上碰到一個困難就停止前進,或者退縮,甚至放棄,作為祖國的花朵、二十一世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該這樣做嗎?答案只有一個,那就是“不能”。想想以前,有多少英雄,拋頭顱、灑熱血,用他們的鮮血和短暫的生命為我們換來了今天這來之不易的幸福生活,我們遇到的這些小困難,在他們的眼里,根本就不算什么,而我們要做的,就是有一顆上進心,努力學(xué)習(xí),爭取成為國家的棟梁之才,成為新世紀(jì)的希望。
    同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,只有這樣,我們才對得起社會,對得起為了我們今天幸福生活流血犧牲的先烈們,對得起我們胸前的這一條鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十
    這篇課文主要記敘了1949年秋,七連六班的五壯士為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,子彈沒有了,他們就用石頭砸,敵人始終不能前進一步,在山間橫七豎八地疊著敵人的尸體。最后,五位壯士英勇跳崖,壯烈犧牲。這篇課文里的五壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨為革命事業(yè)勇于犧牲,寧死不投降的精神深深感動了我。
    記得小時候,那是的我只是上幼兒園,爸爸教我騎單車,因為單車的后輪旁邊有兩個小輪,所以我放心地騎著。直到有一天,爸爸對我說:“你不能再依靠這那兩個小輪子來騎單車了,萬一你的小輪子被人偷了或者壞了,怎么辦?你總得學(xué)會不用兩個小輪子就能騎??!”我總是板著臉說:“你就放心啦,輪子放在家里怎么會被偷呢!還有如果壞了就再買兩個唄!”最后我還是被逼中答應(yīng)了爸爸。
    開始,我總是跌跤,后來,大聲說:“我不學(xué)啦,不學(xué)啦?!卑职肿哌^來看見我手和腳都損了好幾處,立即安慰說:“孩子,萬事開頭難,只有過了第一關(guān),沒有過不去的火焰山??!”我聽了爸爸的話又繼續(xù)學(xué)了。過了幾天,在爸爸的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了。
    通過了這件事,我覺得自己小時候很膽小,遠遠不及狼牙山五壯士,五壯士那種愛國精神,寧死不投降的精神,很值得做我們的好榜樣!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十一
    當(dāng)你面對著許多日偽軍之時;當(dāng)敵眾我寡你已經(jīng)槍盡彈絕之時;當(dāng)敵人把你逼向懸崖之時;當(dāng)你面臨生死抉擇之時;當(dāng)你需要作出抉擇是做一個有氣節(jié)的人還是做個亡國奴之時?你,會選擇什么?你,會怎么辦?有五個人,他們選擇了用生命掩護大部隊和群眾,選擇了跳崖犧牲,選擇了做個有氣節(jié)的人。他們就是狼牙山五壯士。
    《狼牙山五壯士》是五年級上冊語文書中我學(xué)到的一篇課文。講述的是1941年秋,馬寶玉、葛振林,宋學(xué)義,胡福才、胡德林五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山頂峰,在槍盡彈絕的時刻英勇跳崖,用鮮血和生命譜寫了一曲壯麗樂章的故事。我敬佩五壯士不畏犧牲、寧死不屈的氣節(jié)。讓我們牢記他們的名字吧!
    對于一只蚌來說,最寶貴的莫過于里面的珍珠。失去了珍珠,蚌就失去了活著的意義。
    而對于一個人來說,最寶貴的莫過于氣節(jié)。
    有些人,茍且偷生,凡事都考慮自己的得失,安全。而五壯士面對氣節(jié)與生死,選擇的是舍身一跳。這是崇高的品性,是革命的氣節(jié),是民族的氣節(jié)。他們是中華民族的優(yōu)秀兒子,是中國人的驕傲。
    論氣節(jié),什么叫氣節(jié)?堅持正義,在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。短短幾個字的解釋,里面包含著一種不屈不撓的精神。古今中外,有多少人在大難面前毫不動搖,不畏死亡,因為他們懂得氣節(jié)比生命更重要,更寶貴。有齒雪吞氈,牧羊北海的蘇武;有精忠報國的岳飛;有寧可貧病而死,也不接受侮辱性施舍的朱自清……他們都是“富貴不淫,貧賤不移,威武不屈”的大丈夫。他們在狂風(fēng)暴雨的侵襲下有堅定地信念,不為權(quán)、錢、利、武所動。不像那些只看重自己生命財產(chǎn)安全的人似的。因為他們知道,如果那樣得過且過,則會失去人格、尊嚴(yán)、靈魂和氣節(jié)。就像蚌失去那最寶貴的珍珠一樣。
    他們在暴風(fēng)雨的折磨下,頑強地挺立著,頂天立地地活著,活出了一個真實的自己,活出了尊嚴(yán)與氣節(jié)。這是他們所散發(fā)的人格魅力。
    氣節(jié)需要長久錘煉,從小事做起,在逆境中勃勃向上,不屈服,不動搖,煉就堅毅的性格。保護好我們每個人蚌中那顆最寶貴的珍珠。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十二
    讀完了《狼牙山五壯士》一文,我的心情久久不能平靜,深被五壯士的行為所感動。
    《狼牙山五壯士》一文敘述了1941 的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩部護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。五壯士也是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己。為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移,堅持再打一會兒。在完成了所有的任務(wù)以后,五壯士準(zhǔn)備撤退。當(dāng)時,在他們的面前有兩條路:一條是主力部隊轉(zhuǎn)移的路線,如果走這條路,他們可以很快地回到同志們的身邊;另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人,讓主力部隊繼續(xù)安全轉(zhuǎn)移,依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動,令人震撼!
    文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
    讀了這篇文章,我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡,深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利,付出了慘重的代價。我要向他們學(xué)習(xí),要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景,在困難面前決不退縮?,F(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長大了,我要好好建設(shè)祖國。
    今天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讀了這篇課文,我深受教育。故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期。日軍在我國的晉察冀根據(jù)地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離了狼牙山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關(guān)。我軍決定轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士:班長馬寶玉,副班長葛政林,戰(zhàn)士胡德林,胡福才和宋學(xué)義。五位軍人把敵人引向了懸崖邊,英勇阻擊,子彈打完后,就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去,把敵人墜落山澗,粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍,他們砸毀從敵軍手里奪來的槍。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈,把它扔向了日軍,然后轉(zhuǎn)身,高呼著“打倒日本帝國主義!中華民族萬歲!”的口號,跳進了懸崖,其他4人也照著班長的樣子,跳進了懸崖…… 五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神,被人民譽為“狼牙山五壯士”。
    當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時,我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族,為了全中國人民,他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。我們今天的美好生活是來之不易的,是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人,他們是最令人敬佩的人,他們表現(xiàn)出來的是多么崇高的愛國情懷啊!同時我也難過,為什么我們的祖國,我們?nèi)嗣駮馐苋绱瞬还健⒎侨诵缘膶Υ?。那是因為我們國家落后,人民軟弱。如果我們國富民強,誰還敢來侵略我們的祖國。作為一名小學(xué)生,我們要從力所能及的事情做起,愛祖國、愛人民、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),將來成為祖國的棟梁之才,把我們的祖國建設(shè)成更加富強。
    "民族仇深,英雄含狠奸日寇"
    "山河氣壯,志士舍身跳狼牙"
    片段里講了1941年秋天,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護部隊主力和群眾轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的'英雄樂章。
    課文中一個片段令我最感動:五壯士高呼著 "打倒日本帝國主義""中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸相繼跳崖,這聲音驚天動地、氣壯山河、喊出了中國的肺腑之聲,那么偉大的五壯士啊!他們毫無畏懼的精神不怕犧牲的精神值得我一生學(xué)習(xí)!
    每想起五壯士我都會臉紅,因為我是一個名少先隊員、二十一世紀(jì)的接班人,在問題上一遇到困難就退縮,有時甚至放棄。而五壯士為了民族解放事業(yè)、克服了重重艱難險阻、赴湯蹈火、為國捐軀我的困難算什么,正是他們的前赴后繼灑熱血換來今天的生活。如果我一遇到困難就到退堂鼓那祖國的明天會是怎樣的?怎么對得起烈士們的英靈呢?那我們現(xiàn)在就應(yīng)好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,把祖國的明天建設(shè)的更加富饒。
    讓我們永遠記住1914年秋天的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋。
    “打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
    讀完《狼牙山五壯士》這篇文章,我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊,跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
    馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護群眾和部隊撤退,毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,子彈沒有了,他們就拿石頭砸。在敵 人的主力部隊到來時,班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去,頓時在敵人部隊中央炸開了花??扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈,蜂擁向山頂沖來,并叫到 “捉活的,捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的,寧死不屈,砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡,他們從不在乎,僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠是 我們祖國的驕傲,民族的自豪。后來,狼牙山五壯士的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價,他說:“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人 民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀,這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣。
    想到這里,我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時是德高望重的村長,然而,就在這時,鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng),問道:“死老頭兒, 八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭,好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊,可激怒了小鬼子,大聲呵斥道:“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭 想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點憤怒,說。小鬼子氣的跳起來,“活埋,活埋,我就不信他不說!”幾個士兵把他拖到事先 挖好的坑里,而太爺爺卻始終不肯透露半點消息,任憑鬼子怎樣折磨他?!猎椒e越多,太奶奶站在一旁看著干著急,不過她明白,太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而 犧牲。這,值得……至今,我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書:我太姥爺?shù)牧沂孔C書。
    五壯士和我太姥爺一樣,他們以大局為重,寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命,也要為中國共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié),犧牲精神讓我難忘,也讓我更加發(fā)憤圖 強!假如我是小小的房子,那我也要頂天立地,不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗,那我也要開花結(jié)果,成為成為國家的棟梁。我要從小事做起,勿忘國恥,振興 中華!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十三
    這個假期,我眼含熱淚看完《狼牙山五壯士》電影故事后,我的腦海里總是浮現(xiàn)出五壯士跳崖時的情景:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”。
    故事的情節(jié)是這樣的:在河北省易縣的西部有一座山,名叫狼牙山。
    在1941年9月25日,在這山上有五名八路軍戰(zhàn)士,他們的名字是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
    為了掩護大部隊和數(shù)萬名群眾轉(zhuǎn)移,接受團長交給他們的任務(wù):在第二天中午兩點以前務(wù)必拖住敵人,不要讓敵人越過棋盤陀。
    天剛剛亮,當(dāng)鬼子們撲到半山腰時,戰(zhàn)士們就早有準(zhǔn)備的等著日本鬼子的到來,把敵人打得落花流水,哭爹喊娘的滾下了山。
    敵人以為八路軍主力在這里,便連續(xù)發(fā)起了好幾次進攻,都被五壯士英勇頑強的打退了。
    當(dāng)五位戰(zhàn)士完成了任務(wù),開始撤退時,可是他們要是沿著大部隊的路線走,就很快可以見到同志們了,但敵人也會緊跟上來的,這樣大部隊的安全就又會受到威脅,要是往山上走,三面都是懸崖,既能因地勢保護他們,又能拖住敵人。
    他們商量決定上山。
    當(dāng)他們登上山頂時敵人又瘋狂地打上來了。
    打著,打著,他們的子彈也打光了,只剩下一顆手榴彈。
    然后他們又用石頭砸,打得敵人腦袋開花,遍地橫尸。
    敵人見戰(zhàn)士們沒有子彈了,又瘋狂地涌上山來,這時班長馬寶玉便把最后一顆手榴彈扔向敵群。
    馬寶玉鄭重地對同志們說:“我們寧死也不當(dāng)俘虜,我們就用行動來表示對黨的忠誠吧。”五個人一起把槍砸碎了,馬寶玉走在最前面,他們高喊:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”。
    便都跳下了懸崖。
    狼牙山五壯士的英雄行為真是驚天地,泣鬼神。
    我們要好好珍惜現(xiàn)在,因為這一切都是戰(zhàn)士們用鮮血換來的。
    我們是祖國的希望,我們要好好學(xué)習(xí),少年強,國更強,將來要保家為國。
    國富民強,才不會被敵人侵略。
    用知識的力量來捍衛(wèi)祖國。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十四
    《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期,八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退,誘敵上山,英勇殺敵,最后,他們把敵人引上絕路,在班長寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
    記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時候,遇到了一道難題,想了半天,仍想出來,那時,夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想明天照老師說的抄進來不就得了?我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺,我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到,期末考的時候,我這個學(xué)習(xí)委員,各門平均成績才81分!這就是面對困難退縮的結(jié)局。
    讀完這篇課文,我已熱淚盈眶,我難以控制住對五壯士的敬意,心理一想起祖國,就想起那些勇士,心中不免有些慚愧。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到挫折時就會泄氣,而五壯士折碎的槍,憤怒的吶喊,視死如歸的氣概相比,我們的困難又算些什么呢?為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移,五位戰(zhàn)士引敵人上狼牙山,然后用槍射,手榴彈炸。把敵人一個個消滅,當(dāng)子彈等武器用完時,班長和他的四個戰(zhàn)士用石頭砸,然后一個個英勇跳崖犧牲……書上的每個端莊剛勁的方塊字里,我的腦子里幻出一幅幅圖畫。班長的怒吼,戰(zhàn)士們的口號:“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”的聲音在耳邊回蕩,子彈的射擊,手榴彈的火光,戰(zhàn)士們視死如歸的氣概在我眼前浮現(xiàn),空中硝煙的氣息飛進我的鼻子,令我感到五壯士臨死不屈的梅花秉性和濃濃的愛國情。
    中國在受盡欺凌同時,他們也沒有失望,因為在一排排子彈前,仍有一個個優(yōu)秀的中華兒女挺身而出,東方巨龍在子彈一次次呼聲中復(fù)蘇了。他昂著頭沖上云霄,在東方巨龍的復(fù)蘇下帝國主義者一個個丟盔棄甲,狼狽而逃。五壯士為東方巨龍的復(fù)蘇立下了不朽的功勛。
    秋天來了,我漫步楓樹下,聆聽樹葉的“沙沙”傾訴,傾訴那一次五壯士的經(jīng)歷,我拾起幾片楓葉,凝視它被血染紅的顏色,心中想著留下一兩片作為思念,以后見到它,就會燃起對五壯士的敬佩之火?!敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄盡折腰……”每當(dāng)我聽見毛主席這一首《沁園春·雪》的時候,常有一股暖流在我心中流動,涌上心頭,心中充滿了對先驅(qū)者的敬佩之情。
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十五
    “打倒日本帝國主義”,“中國共產(chǎn)黨萬歲”!這是狼牙山五壯士堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地、氣壯山河!有人會想問“狼牙山五壯士是誰?”讓我來告訴你。
    狼牙山五壯士分別是:班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福。是這五位壯士,為了其他的英雄們,帶著日本人走向了絕路,跳下了懸崖,用生命換來了狼牙山的和平。讓我們過上了幸福、安定的生活。
    我們要學(xué)習(xí)狼牙山那五位壯士,不被打倒、堅強不屈的精神。當(dāng)日本人在步步逼近時,狼牙山五壯士已經(jīng)束手無策了,但他們?yōu)榱似渌挠⑿?,為了不屈服于日本人,還為了不讓日本人搶回他們好不容易從敵人手里搶的槍,就想著祖國,喊著口號,不顧一切,縱身跳下了懸崖,為祖國獻出了生命。當(dāng)他們?yōu)榱俗鎳氡M了一切辦法后,最終他們覺得最好的辦法還是跳下懸崖。在面對決定生死的困難選擇前,他們都可以勇往直前的解決,可我們,如今遇到學(xué)習(xí)上的小困難就退縮。如果五位壯士也這樣怎么辦,我們的幸福生活不就消失了。所以,從現(xiàn)在開始,我遇到問題再也不會退縮了,我一定會想方設(shè)法地面對它的。
    在我的記憶深處,我也做過這樣遇到困難不屈服的事情。一次,我的跳舞老師告訴我們班級,再過幾個星期我們就要去“龍騰杯”比賽,我們要比的是傣族舞。不會吧,要比傣族舞??!這可是我最不擅長的舞蹈呢!傣族舞還是必須要扭屁股的呢!可是我一扭起來,屁股手腳都不協(xié)調(diào)的,這可怎么辦呀?如果我在舞臺上發(fā)揮的不好,那整個團隊的舞蹈效果不就是被我一個人影響了嗎?那我們整個團隊不都出丑了嗎?我想來想去,最后決定:既然我已經(jīng)報名了這個比賽,那就好好去參加吧。在這短短的幾個星期內(nèi),我每天都刻苦練習(xí),克服了扭腰的問題,并且爭取把每一個動作都練到最完美。最后的成績讓我大吃一驚,我竟然拿了特等獎。就像這次跳舞比賽一樣,雖然有許多困難,但我們只要去克服它,像狼牙山五壯士一樣,不要向他屈服,那就能解決。
    狼牙山的五位是為了祖國,換走了生命。我也要從小困難克服起來,將來為祖國做事,成為這個世界上有用的人才,做祖國的梁柱!
    狼牙山五壯士讀后感小學(xué)篇十六
    帶著心中的疑問在書本中尋找:原來五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學(xué)義、葛振林、胡德林和胡福才;這篇文章講述了七連六班為了掩護群眾撤退和幫助前線主力前往龍王廟。麻痹敵人避免日本鬼子發(fā)現(xiàn)主力部隊動向,引誘敵人來到到處是懸崖峭壁的危險之地——“棋盤嶺”最后彈盡糧絕,英勇跳崖的故事。
    我覺得七連六排的戰(zhàn)士非常偉大,為避免敵人發(fā)現(xiàn)我方主力,寧愿犧牲自己,從這一點不難看出他們崇高的革命意志和英雄氣概以及為了革命事業(yè)寧愿自我犧牲的精神。
    彈盡糧絕、用石頭砸;這一點可以看出戰(zhàn)士們對日本鬼子的刻骨仇恨以及對黨的無比熱愛與忠誠。
    為什么叫勇士而不叫戰(zhàn)士呢?在書中繼續(xù)尋找答案。他們勇于犧牲自己、勇跳懸崖,卻把生的希望留給了后人。他們的言行感天動地,這也就是為什么叫他們壯士而不是叫戰(zhàn)士的原因吧。