閱讀是一種思考的過程，讀后感是我們思考的結(jié)果。那么如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，要充分了解作品的主題和核心思想，確保自己對作品有一個全面的理解。其次，在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，用真實的情感去表達對作品的認同或者反思。此外，要注意語言的準確性和表達的流暢性，讓讀者能夠清晰地理解你的思想和感受。接下來是一些經(jīng)典的讀后感案例，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
老外撿硬幣讀后感篇一
我看了一個故事，叫做《一枚硬幣》。有一個英國人和法國人一同找工作，路上，他們看見了一元錢，英國人看也不看一眼，很紳士地走了。法國人卻高興地將它撿了起來。然后他們一同走進了一家小公司找工作，可是工資很低，英國人又走了，而那個法國人卻留了下來，從一個小職員開始做起。一年之后，英國人還在找工作，法國人卻成了那家公司的大老板。
這個故事讓我明白了一個道理，做什么事情都要從小事情做起，否則，恐怕一事無成。因為通過做小事，可以鍛煉我們的工作能力，可以積累工作經(jīng)驗，可以創(chuàng)新我們的工作思路。許多有成就的人，都是從公司的小職員做起的。那個法國人之所以成功，是因為他不嫌路上的一枚硬幣小，不嫌公司小，不嫌工資低，一步一個腳印，最后取得了成功。
于是我想到了我自己。有時候，我馬馬虎虎練琴，算算便便做作業(yè)，心想，反正考試還早著呢。等到真的考試時間到了，我發(fā)現(xiàn)沒有時間再去好好準備了，總是一邊考試一邊后悔自己平時不認真。
我什么時候能改掉這個毛病呢？看來我要好好記住這個故事！
老外撿硬幣讀后感篇二
今天，我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之后，我感觸頗深。
這個故事主要講的是，兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣，英國青年根本不在乎，而猶太青年卻激動地將它撿起來。后來，他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低，便不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。兩年后，猶太青年已成了老板，而英國青年還在尋找工作。通過這個故事，我明白了不管做什么事情都要腳踏實地，從點滴小事做起，不能好高騖遠。
我們學知識也要故事中的像猶太青年一樣，不能企求一下子就掙到大錢，而要從掙小錢開始，每天腳踏實地的學，力爭學到一些自己以前所不知道的新知識，可不能因為某些知識淺顯易懂就不去學，也不能因為某些知識深奧難懂便不想學。如果這樣的話，到頭來，我們就會什么知識也學不到，成為一個無知無識的人。那樣，我們就只能與故事中的那個一心想著掙大錢卻不愿努力奮斗的英國青年同病相憐了。
腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成為一個博學之人。
老外撿硬幣讀后感篇三
并且阿姨的舉動，展示了美德．按理說老外撞傷了小孩，阿姨可以維護自己的權(quán)利，向老外索要幾千，幾萬美元，可阿姨并沒有這么做，她以自己的寬宏大量的高尚胸懷原諒了老外的過失。
在我們的現(xiàn)實生活中，像阿姨這樣寬厚的人很少．如果有一個同學不小心打傷了另一個同學，另一個同學一定不會管那個同學是不是故意的，不僅僅是還擊，而且會是加倍奉還。
記得有一次，我借了同學的一支中性筆，還給她時，不小心摔在地上。我撿起來，看了看，只是染了一點灰。她不管三七二十一。一把奪過我手中的筆，讓我賠她一支新的。還有一次，一個同學的鋼筆的零件散了，我把她的零件放進我的包里，后來還給她時發(fā)現(xiàn)少了一個小零件。就讓我用我的鋼筆和她換，可她的鋼筆早已散架了，讓我怎么換呀？我好心讓她把零件放進口袋里，卻落得個賠鋼筆的“好”下場，真是好心沒好報。
哎，我多么希望大家都像文中的阿姨一樣寬容別人，不計較別人的過失。
老外撿硬幣讀后感篇四
漆黑的天空里，有幾縷閃耀的星光，不住地顫抖著。微微的一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。
我看了一書中一篇文章，題目叫《一枚硬幣》。它講述了一個小姑娘去參觀杜甫草堂，這時候，來了一個外國人，不小心掉了一枚硬幣在地上，但是他看了一眼，似乎覺得不算什么，沒有彎腰撿起，忽然，一位解放軍叔叔彬彬有禮地說：“先生，請您把地上的硬幣撿起來?！蓖鈬苏f：“啊，一角錢算個什么，我不想要了。不過只要你說出個理由，我就撿起來?！蹦俏唤夥跑娛迨遴嵵氐卣f：“這是我們中國的人民幣，上面有我們祖國的國徽。國徽是國家的象征，你是中國人民的朋友，也應當像中國人一樣熱愛中國，你當然不會聽憑它掉在地上，讓人隨便踩踏吧！”外國人聽了急忙撿了起來.......
多偉大的解放軍叔叔呀！我們每天都會接觸人民幣，但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽？我們是否想到國徽是祖國尊嚴的象征？我們是否珍惜過一分一毛的人民幣？如果沒有，那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴是至高無上的，只有國家的尊嚴被捍衛(wèi)了，我們個人的尊嚴才會得到捍衛(wèi)。叔叔，你不愧是中國人的驕傲，中國人的榜樣！
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺，然而，我久久不能入睡，那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響......
老外撿硬幣讀后感篇五
今天，志愿者們積極參加了撿垃圾的活動，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。大家效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環(huán)境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒有用。今天不但要來清理垃圾，也要及時做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護環(huán)境。
說到文明，它可以說是一個難做而又簡單的事，有許許多多生活中的小細節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個小的動作，就決定了你這個人是否文明，每天，去上學的時候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，感覺神清氣爽。
同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。公益活動很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護環(huán)境，愛護家園!
此次活動收獲很多，希望努力能夠為社會獻出一份愛，希望小小的付出能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學產(chǎn)生影響。每個人是祖國的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好家園做出自己的一份貢獻!
老外撿硬幣讀后感篇六
漆黑的天空里，有幾縷閃耀的星光，不住地顫抖著。微微的一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。
多偉大的解放軍叔叔呀！我們每天都會接觸人民幣，但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽？我們是否想到國徽是祖國尊嚴的象征？我們是否珍惜過一分一毛的人民幣？如果沒有，那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴是至高無上的，只有國家的尊嚴被捍衛(wèi)了，我們個人的尊嚴才會得到捍衛(wèi)。叔叔，你不愧是中國人的驕傲，中國人的榜樣！
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺，然而，我久久不能入睡，那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響。
老外撿硬幣讀后感篇七
雙休日，已經(jīng)做完作業(yè)的我正無聊，突然想到了前天學校老師給一本《爭當四個好少年》的書我還沒看呢！想到這便從書包里拿出來，平時我看書時，都是先看看目錄，找找題目比較特別的文章看，這次和往常一樣，我快速地瀏覽了一下，很快一個題目叫《一枚硬幣》跳到我的眼前，翻到指定的頁數(shù)我認真地看了起來，這篇文章字數(shù)不多，很快我就看完了。但里面的故事切一直環(huán)繞在我的腦海中。書中講訴的是一個小女孩跟媽媽到菜市場買菜發(fā)生的一段故事。
這是一個夏天的黃昏，天氣說變就變，原本晴朗的天突然暗了下來，風刮著，時不時，天空還響起幾聲轟隆的雷聲。媽媽，是不是快下雨啦，要不我們別買菜了。練了一下午的琴，小女孩累了，她拉著媽媽的手，急急地走在媽媽的前面。雨是快下了，不過買些菜應該用不了多少時間的。年輕的母親想，便帶小女孩來到了離家不遠的農(nóng)貿(mào)市場。
母親拉著女兒的手，一徑直來到了路邊一個小菜攤，和其他買菜的人一樣，直接揀了些菜就交給了攤主，年輕的母親便從包里取出一個精致的錢包，準備付錢。漸漸地，天空全暗了，毛毛雨飄落下來，隨時都可能“升級”為一場暴雨。年輕的母親隨即從包中摸出幾枚硬幣，就在交紿攤主的剎那間，“?！钡囊宦曧?，一枚硬幣滑孓出來，掉到了水泥地上，滾了幾滾，消失在路邊的某角落孓。年輕的母親沒在意，又從包里拿出一枚硬幣，交給攤主，然后拉起女兒，快步回家。媽媽，您等會兒，“突然小女孩掙脫了母親的手，順著硬幣滾落的方向走到了馬路邊，蹲在硬幣丟失的地方，仔細尋找那一枚硬幣。母親急了，喊道：大雨快來了，別找了，快回家！媽媽，數(shù)學課上老師告訴我們，人民幣是祖國統(tǒng)一發(fā)行的貨幣，平時一定要愛護“它”終于，小女孩在馬路靠下水道的角落找到了那枚硬幣，趕緊從口袋中取出手帕，認真擦著。
其實，愛護人民幣也是一種實實在在的愛國精神。我們不光要愛護人民幣，往往總是在不經(jīng)意的一些小細節(jié)，一張廢紙的撿起，一聲簡短的問候，飯碗中小小的一粒粒飯粒，我們也要珍惜，這都是農(nóng)民們辛勤勞動的果實。只要心中祖國，再小的行為也值得我們?nèi)プ?！熱愛祖國，從小事做起?BR> 老外撿硬幣讀后感篇八
今天，我讀了《一枚硬幣》，我感觸良多。
《一枚硬幣》講述的是這樣的一個故事：有兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們在尋找工作的途中，發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，英國人看也不看就過去了，猶太人激動地將它撿起。兩人又進了同一家公司，由于工作很累，工資很低，英國人就走了，而猶太人卻留了下來。過了兩年，他們再次相遇，結(jié)果，英國人還在尋找工作，猶太人已經(jīng)成了大老板。
這個故事，讓我想到在我們的生活中，做什么事都要先從最基本、最簡單的小事做起。心急是吃不了熱豆腐的，凡是都要注重積小成大，積少成多千萬不可好高騖遠，要知道：千里之行，始于足下。這也正如古訓所言：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江河。"相反，如果不是從一點一滴做起，而是想一步登天，那樣，最終得了個自尋苦果的下場，就只能是半途而廢，像那個英國青年一樣一事無成。
記得在上學期數(shù)學老師讓我們多做計算題，讓我們把基本功練好?？墒?，我也沒有把老師的話放在心上，總覺得老師讓我們練得那些題太簡單，根本沒必要練?？傻搅丝荚嚕业膽妙}的式子雖然列對了，但得數(shù)卻算錯了，老師一分也沒給我，當時我才想到，一點一滴的.基本功訓練是多么的重要?。?BR> 由此看來，我們做任何事情，都要從小事做起。只有把基礎(chǔ)打牢，才能一步一個腳印地走上理想的階梯，實現(xiàn)完美的人生。
老外撿硬幣讀后感篇九
美國青年和猶太青年同出大學校門，去尋找工作。有一次他們一起走在繁華的大街上，如果仔細點就會發(fā)現(xiàn)地上，有一枚一美分的硬幣，但你馬上又會發(fā)現(xiàn)所有的美國人都不會看那枚硬幣，即使有人看見了，也會十分紳士的走過去，這位美國青年也是如此。
可是，猶太青年一看見他兩眼放光，口齒生津，趕忙彎下腰視如珍寶的撿了起來放入口袋里。美國青年看到這一幕，露出了鄙夷，藐視的目光，沒想到，這個猶太人連一美分都撿，這么沒出息，在他的眼里只有一美分？納粹沒整好他們？猶太青年則想：這個美國人，他太沒出息啦，連一美分從身邊悄悄流過，都毫不在乎，美國gdp還那么高，無法理解。
又有一次他們同時在一家公司去應聘，美國青年一看，公司小，工薪低，環(huán)境差，不知名因為等種種理由，美國青年不屑一顧頭也不回的走了，然而猶太人卻很高興的留了下來。
兩年后，兩人又在街上相遇，這時猶太人早已是一家公司的boss，而這個美國青年，卻還在找工作，美國青年很不解：“這個這么沒出息的猶太人怎么這么快就‘8’了？”猶太人笑道：“因為我沒有像你一樣十分紳士的從硬幣上走過，連一枚硬幣都不要，怎么可能發(fā)大財了？”
沒有小錢就沒有大錢，你不愛惜錢，錢就不回來找你，美國青年并非不愛錢，只是他的眼里只有大錢，而非小錢，他不注重今日，現(xiàn)在，呈現(xiàn)在眼前的錢，而去追求明日的大錢，那么他的錢總是在明天。
其實如果我們再仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)，這其實是民族的一個特性，猶太人已精明，愛錢著稱，十分懂得“商道”然而美國人，比較自大，注重那這種大事。可是任何大的事物都是由小的分子質(zhì)子原子元素細菌組成的，都是由小的看不見得東西組成的，但就是因為有n個小的物質(zhì)才能組成我們的身體，我們的景物，我們的地球乃至宇宙。
在生活中，也有這樣的事，一個人只有注重今日的每一個點點滴滴，才能成為明天的一件大事，一種成就，眼里只有飛騰黃達，平步青云，一步登天，而不去腳踏實地，步步為營，去做好每一件小事，這種人只能在陸地上呆著，絕不可能沖出云霄，走向成功。
老外撿硬幣讀后感篇十
最近我讀了《把命運交給一枚硬幣》，作者是林夕，出版時間是20xx年6月，是很好的勵志小說，也是我最喜愛的一本新書。
當我看完這本書時，我就深受感悟到：原來，我們身邊就有一個藝術(shù)家，那就是母親。母親的那雙手，能制作出一件又一件美麗的衣服，哪怕是縫補過的衣服。每一件衣服上灌注著母親對我們的愛，我們的生活中處處都有愛。
當讀到人生主題時，我知道人無論命運好與壞，都要勇敢去承受。千萬不要靠一枚小小的硬幣，來決定你的好壞。所以，人生有很多十字路口，在每一個路口前，就算力盡所能、謹慎認真的選擇也不可能完全避免不出差錯。更何況你放棄選擇，把命運交給一枚小小硬幣呢！雖然，每個人的起跑線的不同，但是認準自己的起跑線，無論這條線比別人落后多遠，它都屬于經(jīng)過努力便能成功的人。人生總有進退之說，有時候后退才能更好地前進。對別人，有責任心才有尊嚴。
其實，這本書就告訴我們：要勇敢面對生活，堅持對自己，對生活充滿信心，才能打敗人生中所謂的挫折。我有時也問過自己，我怎樣去戰(zhàn)勝學習上的困難，走出彎路。請讀讀這本書吧！它就像一把金鑰匙，巧妙地用這把鑰匙，去開啟封閉已久的心靈，放飛你的情愫吧！
老外撿硬幣讀后感篇十一
《一枚硬幣》講的是這樣的一個故事：有二個青年，一個是英國人，一個是猶太人。他們正好都要去找工作。在路途中，偶然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，英國人看也不看象闊佬般的走了過去，而猶太人卻彎下腰激動地將硬幣檢起。后來二人又同時走進了一家公司。由于工作累，加之工資又低，英國青年不屑一顧地揚長而去，而那個猶太青年卻高高興興地應聘入廠。后來，留下來的竟成了老板，而走了的那個卻還在挑三揀四的尋找工作。
這則故事，告訴我們心急吃不了熱豆腐。凡事都要從小事做起，千萬不能好高騖遠，須知――萬丈高樓平地起??！
現(xiàn)實生活不乏其例。如彈鋼琴，需要從“哆，，咪，發(fā)，嗦，啦，西”這七個基本音階開始學起，才有可能一步一步走上新臺階；練書法也何嘗不是如此呢？它也得從“點，橫，豎，撇，捺，提，折，鉤”的基本筆畫開始，才能逐步寫出一手漂亮的字來。這也正如古訓上所說的：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江河。”相反，如果不是從一點一滴做起，而是想一口吃成一個大胖子，一步就想登天，那就只能是半途而廢，像那個英國青年那樣，最終落得個自尋苦果的下場。
由此看來，我們做任何事情，都要從小事做起。只有把基礎(chǔ)打牢，才能一步一個腳印地走上理想的階梯，實現(xiàn)完美的人生。
老外撿硬幣讀后感篇十二
我看過許許多多的世界名著比如：紅樓夢、西游記、三國演義、封神英雄榜……單臥最愛看的書莫過于中華上下五千年。
我最喜歡中華上下五千年里的晉文公，他呀是一個叫信用的人，有一次，晉國發(fā)生內(nèi)亂，晉文公逃到了楚國，楚王熱情的招待他，楚王問：“你怎么對我們表達謝意呢？”“美女招待、珍寶絲綢大王你有的是，我國沒什么好東西，大王你說呢？”“我們楚晉大戰(zhàn)時你軍退避三舍怎樣？”“好！”在他們打戰(zhàn)時晉軍真的退了九十里。
我也要像晉文公一樣信守承諾、說到做到，做一個像晉文公一樣的人。
老外撿硬幣讀后感篇十三
（一）。
高爾基的認真，錢學森的愛國，諾貝爾的奉獻，達芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。
高爾基是一位著名的蘇聯(lián)作家，他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈爾·布雷喬夫和其他的人們》正在上演。導演卻沒經(jīng)過高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了，觀眾們的反應很激動，但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法，只好順著高爾基的意思改回去，但這樣一來，觀眾的反應差多了，而高爾基卻很滿意，因為他尊重了事實。
我不禁要感嘆：如果人人都為了索取種種利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那么世界將會是虛偽的。至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。
這本書，不僅是名人的史詩，還是一首首催人奮進的壯歌，在未來的道路上我將意氣風發(fā)，豪情萬丈一步一步的走得更加穩(wěn)定。
（二）。
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。
孔子是世界杰出的'文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒，沒錢上學。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之后，他的求知欲更強了。一次，他得到了一部《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍……這樣讀來翻去，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。
（三）。
這個故事述說了陶行知六歲應該上學，陶家沒錢給學費，但他聰明好學，因此被附近開館子的秀才免費收為學生，受到了啟蒙教育，九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學，練出了一手好書法。十歲時，聽說有一位品學兼優(yōu)的王先生主持學館，便去求學，王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學，又允許他免費入學，畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學生，(.)想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的學生，我們應該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎？像他一樣，成為一個偉大的教育家，你難道不想成為嗎？所以，我們應該像陶行知一樣有這種精神，好好學習，奮發(fā)圖強，無論你長大是不是個教育家，只要你努力奮斗，就會成功，就會成為一個有用的人，有出息的人。
老外撿硬幣讀后感篇十四
今天，我看了一篇故事―《媽媽的硬幣》。這篇故事寫的是一個九歲的孩子，她一次在大火中左腿被火嚴重燒傷，醫(yī)生說她的左腿極可能殘疾，最后會變成瘸子。她的媽媽聽了醫(yī)生的話，傷心地哭了，媽媽無法接受她變成瘸子的事。于是媽媽鼓勵她，讓她每天起來練腿，但是她感覺到鉆心的疼。有一天，媽媽怎樣鼓勵她，她都拒絕挪動左腿。后來，媽媽拿出一枚25美分的硬幣，告訴她如果她站起來，就把那枚硬幣給她。為了得到硬幣和糖果吃，于是這個孩子忍痛站了起來，媽媽微笑著把硬幣給她。一天，一個月，一年，這個孩子返校了，醫(yī)生很吃驚，因為她的左腿非常正常。
多年以后，這個孩子的姐姐告訴她，媽媽當時打兩份工作，根本沒時間休息，就是為了掙到每天給她的.25美分。媽媽想讓孩子走路的愿望實現(xiàn)罷了。
看了這篇文章，我知道了世界上的媽媽都是很愛自己的孩子的，他們會為孩子做出巨大的犧牲。媽媽的愛是偉大的，能創(chuàng)造出世間少有的奇跡。我知道，我的媽媽也很愛我。以后，我要更加愛自己的父母，做個聽話懂事的好孩子。
老外撿硬幣讀后感篇十五
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《105枚硬幣引出的故事》讀后感，歡迎大家分享。
今天晚上，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上，看了《童心筑愛心，硬幣總動員》、《105枚硬幣引出的故事》的`報道，讓我的心久久不能平靜。
這篇文章主要寫了：一名叫蔡珂沁的同學，在爸爸的帶領(lǐng)下，去參觀了衡山的一所在大山里的小學。在那里，她看到了那里的小朋友們在學校里的學習條件十分艱苦，小朋友們吃得都很差，每個飯碗里都沒有一塊肉；有的小朋友衣服、褲子都破了，因為沒有錢買新的衣服，所以，依然穿在身上；而且學校里連一塊像樣的水泥操場都沒有，只有一個破籃球架和兩副單、雙杠。
由此，讓我想起了自己的生活條件和學習環(huán)境：我每天都吃著美味佳肴，還要挑食，總是想整天吵著要爸爸媽媽要吃“肯德基”、必勝客的比薩餅等；逛商場時，見柜臺里有了新款式的鞋子，便左說右纏，非要媽媽買下來，然后，把那雙還沒有穿破的舊鞋子給扔進了垃圾桶里，高高興興地穿上新鞋子上學去了。
看看這兩篇報道，再想想自己平時的所作所為，簡直讓我非常慚愧。我平時不應該亂花錢，應當把錢蓄存起來，到有用的時候再拿出來，做一些有意義的事?？傊?，不管你捐的錢多錢少都不要緊，為了就是你的一份心意?？?！大家一起行動起來吧！加入到這個捐助的行列中來吧！為山區(qū)貧困的同學獻出自己的一份愛心、送出一份溫暖吧！
老外撿硬幣讀后感篇十六
腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成為一個博學之人。今天，我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之后，我感觸頗深。
這個故事主要講的是，兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣，英國青年根本不在乎，而猶太青年卻激動地將它撿起來。后來，他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低，便不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。兩年后，猶太青年已成了老板，而英國青年還在尋找工作。通過這個故事，我明白了不管做什么事情都要腳踏實地，從點滴小事做起，不能好高騖遠。
我們學知識也要故事中的像猶太青年一樣，不能企求一下子就掙到大錢，而要從掙小錢開始，每天腳踏實地的學，力爭學到一些自己以前所不知道的新知識，可不能因為某些知識淺顯易懂就不去學，也不能因為某些知識深奧難懂便不想學。如果這樣的話，到頭來，我們就會什么知識也學不到，成為一個無知無識的人。那樣，我們就只能與故事中的那個一心想著掙大錢卻不愿努力奮斗的英國青年同病相憐了。
腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成為一個博學之人。
老外撿硬幣讀后感篇十七
硬幣的故事魏老師讓我們每人帶一塊硬幣,讓我們觀察聲音,用鼻子聞…….我的心情非?？鞓?看硬幣背面,中間有一個圓圈,里面有個金字塔,旁邊還有電話和兒童部游樂場幾個字.后面是一顆白白的星星.正面中間有個圓圈像個大白球.里面寫著它從哪個地方來的,外面有著來自長沙,公司在友誼.后面也有星星掛在上面,好象很快樂的樣子.顏色白白的灰灰的.如白兔的毛一般,形狀不大不小又像一個不大不小的圓圓的乒乓球.它的重量非常非常的輕,又如同一個小太陽,邊飾嵌著一條長長的線如同一條長長的道路,又如同光線,外表很光滑,有3厘米長,1厘米厚.一搖發(fā)出的`聲音如同小鈴鐺,叮叮叮…….聽硬幣接著魏老師要我們聽硬幣,把它們分為老大老二老三老四…….首先老大出場了,發(fā)出“嗵嗵”的聲音,如打鼓一樣,讓人很沉悶,也很厚實,老二出場了,“叮?！卑l(fā)出清脆的聲音,像一只小黃鸝唱出它最優(yōu)美動聽的歌聲,能使人陶醉.“嚓嚓”老三等不及了.聲音如同小孩玩耍一般.“咚咚”老四發(fā)出微小的聲音,如同小石子掉在地上一般,又如同碎玻璃掉下來一般.你說這些聲音能不讓你陶醉嗎?猜硬幣我們都閉上眼睛扒在桌上,猜哪個是老大,老二,老三,老四……“叮,叮,叮”我猜是老幾呢?“嗵嗵嗵”又是老幾呢?接著有發(fā)出“嚓嚓嚓”“咚咚咚”的聲音.我想著分別是老幾呢?然后我們異口同聲的說是老一,老大,接著是老三,老四.我們很高興全猜對了.通過此次活動,使我懂得了觀察事物不但要仔細,并要從多角度去觀察.硬幣的故事作文550字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
老外撿硬幣讀后感篇十八
鐵面無私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務、訓練軍隊時，堅定不移、秉公辦事，才能造就百戰(zhàn)百勝的軍隊。
“胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛，只有勇于嘗試和變革才能不斷進步。
這些歷史故事是如此生動，令人如癡如醉。雖然每個人只是歷史中的一個小小片段，但是如何從中吸取知識和經(jīng)驗、獲得啟發(fā)，卻是值得世人思考的。
老外撿硬幣讀后感篇十九
《一枚閃亮硬幣》這篇故事主要講述了石油大王洛克菲勒的一段經(jīng)歷，我們知道洛克菲勒是一個相當傳奇的人物，他的一生賺得了相當多的財富，可是在他的個人生活方面卻非常的節(jié)約。
有一次，洛克菲勒陪好朋友去一家餐廳吃飯，可是在餐廳附近的街道上，遇到了一個年輕乞丐在拉小提琴謀生，洛克菲勒朝著年輕乞丐走去，聽了一段曲子覺得很好聽就對乞丐說：“年輕人，我看你很有才華，不應該只靠乞討為生啊?！?BR> 說完，洛克菲勒準備給乞丐一張紙幣，這時候從洛克菲勒口袋里不小心掉落一枚硬幣，硬幣滾刀了馬路上，洛克菲勒非常小心地追回撿起來細細擦拭了。年輕乞丐好奇地問洛克菲勒：“您這么有錢，為什么還會為這枚硬幣跑這么遠去撿?！甭蹇朔评招α诵Γ骸斑@枚硬幣是我最珍貴的硬幣啊！”年輕乞丐懂了洛克菲勒的意思，他拒絕了紙幣，向洛克菲勒表示他愿意只要這枚硬幣。幾年后，年輕乞丐奮斗成為了當?shù)匾粋€知名的餐廳小提琴手。
讀完《一枚閃亮硬幣》，我受益匪淺。我覺得，我們應該學習洛克菲勒生活節(jié)儉這樣的美德。
老外撿硬幣讀后感篇二十
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市，渴望以自己誠實的勞動，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于，祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。可是命運捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動和憐憫了，對祥子那堅持不懈，為夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運所折磨，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我：要堅強的面對困難，失敗了靠自己站起。
烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。
從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥。簡直變了一個人，偷搶拐騙，只要能拿到錢，他什么都做得出?？戳诉@些，我心頭不禁得發(fā)酸、失望，還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去，最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自己卻還是毫無悔意。
老外撿硬幣讀后感篇二十一
在這么多的故事里，我比較喜歡孝子鄭莊公。他非常孝順母親，雖然他弟弟和他母親想殺死他，讓弟弟來繼承王位，讓鄭莊公知道了，最終鄭莊公的弟弟自盡了。但是鄭莊公還是非常的孝順母親。我讀了這個故事受的啟發(fā)是：無論什么條件下，都應該尊敬父母和長輩。
《中華上下五千年》這本書里還讓我們學到了很多的歷史文化。我非常喜歡著本書。
老外撿硬幣讀后感篇二十二
我的感受是以時間為經(jīng)，以事件和任務為緯，穿針張線，縱橫交織，以盤古開天辟地的傳說開始，將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。這本書中內(nèi)容不局限與歷史，而是廣泛的設(shè)計哲學、軍事、藝術(shù)等，進而了解我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，我非常喜歡這本書，它讓我明白了歷史就是我們的一切。它反映人類改造自然，改造社會，不斷推進文明進步的歷程。今天的世界是過去世界的繼續(xù)和發(fā)展，如果割裂歷史，就不能全面地，正確地理解現(xiàn)實和展望未來。在閱讀了《中華上下五千年》之后，我對中國的歷史有了一定的了解。
老外撿硬幣讀后感篇一
我看了一個故事，叫做《一枚硬幣》。有一個英國人和法國人一同找工作，路上，他們看見了一元錢，英國人看也不看一眼，很紳士地走了。法國人卻高興地將它撿了起來。然后他們一同走進了一家小公司找工作，可是工資很低，英國人又走了，而那個法國人卻留了下來，從一個小職員開始做起。一年之后，英國人還在找工作，法國人卻成了那家公司的大老板。
這個故事讓我明白了一個道理，做什么事情都要從小事情做起，否則，恐怕一事無成。因為通過做小事，可以鍛煉我們的工作能力，可以積累工作經(jīng)驗，可以創(chuàng)新我們的工作思路。許多有成就的人，都是從公司的小職員做起的。那個法國人之所以成功，是因為他不嫌路上的一枚硬幣小，不嫌公司小，不嫌工資低，一步一個腳印，最后取得了成功。
于是我想到了我自己。有時候，我馬馬虎虎練琴，算算便便做作業(yè)，心想，反正考試還早著呢。等到真的考試時間到了，我發(fā)現(xiàn)沒有時間再去好好準備了，總是一邊考試一邊后悔自己平時不認真。
我什么時候能改掉這個毛病呢？看來我要好好記住這個故事！
老外撿硬幣讀后感篇二
今天，我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之后，我感觸頗深。
這個故事主要講的是，兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣，英國青年根本不在乎，而猶太青年卻激動地將它撿起來。后來，他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低，便不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。兩年后，猶太青年已成了老板，而英國青年還在尋找工作。通過這個故事，我明白了不管做什么事情都要腳踏實地，從點滴小事做起，不能好高騖遠。
我們學知識也要故事中的像猶太青年一樣，不能企求一下子就掙到大錢，而要從掙小錢開始，每天腳踏實地的學，力爭學到一些自己以前所不知道的新知識，可不能因為某些知識淺顯易懂就不去學，也不能因為某些知識深奧難懂便不想學。如果這樣的話，到頭來，我們就會什么知識也學不到，成為一個無知無識的人。那樣，我們就只能與故事中的那個一心想著掙大錢卻不愿努力奮斗的英國青年同病相憐了。
腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成為一個博學之人。
老外撿硬幣讀后感篇三
并且阿姨的舉動，展示了美德．按理說老外撞傷了小孩，阿姨可以維護自己的權(quán)利，向老外索要幾千，幾萬美元，可阿姨并沒有這么做，她以自己的寬宏大量的高尚胸懷原諒了老外的過失。
在我們的現(xiàn)實生活中，像阿姨這樣寬厚的人很少．如果有一個同學不小心打傷了另一個同學，另一個同學一定不會管那個同學是不是故意的，不僅僅是還擊，而且會是加倍奉還。
記得有一次，我借了同學的一支中性筆，還給她時，不小心摔在地上。我撿起來，看了看，只是染了一點灰。她不管三七二十一。一把奪過我手中的筆，讓我賠她一支新的。還有一次，一個同學的鋼筆的零件散了，我把她的零件放進我的包里，后來還給她時發(fā)現(xiàn)少了一個小零件。就讓我用我的鋼筆和她換，可她的鋼筆早已散架了，讓我怎么換呀？我好心讓她把零件放進口袋里，卻落得個賠鋼筆的“好”下場，真是好心沒好報。
哎，我多么希望大家都像文中的阿姨一樣寬容別人，不計較別人的過失。
老外撿硬幣讀后感篇四
漆黑的天空里，有幾縷閃耀的星光，不住地顫抖著。微微的一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。
我看了一書中一篇文章，題目叫《一枚硬幣》。它講述了一個小姑娘去參觀杜甫草堂，這時候，來了一個外國人，不小心掉了一枚硬幣在地上，但是他看了一眼，似乎覺得不算什么，沒有彎腰撿起，忽然，一位解放軍叔叔彬彬有禮地說：“先生，請您把地上的硬幣撿起來?！蓖鈬苏f：“啊，一角錢算個什么，我不想要了。不過只要你說出個理由，我就撿起來?！蹦俏唤夥跑娛迨遴嵵氐卣f：“這是我們中國的人民幣，上面有我們祖國的國徽。國徽是國家的象征，你是中國人民的朋友，也應當像中國人一樣熱愛中國，你當然不會聽憑它掉在地上，讓人隨便踩踏吧！”外國人聽了急忙撿了起來.......
多偉大的解放軍叔叔呀！我們每天都會接觸人民幣，但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽？我們是否想到國徽是祖國尊嚴的象征？我們是否珍惜過一分一毛的人民幣？如果沒有，那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴是至高無上的，只有國家的尊嚴被捍衛(wèi)了，我們個人的尊嚴才會得到捍衛(wèi)。叔叔，你不愧是中國人的驕傲，中國人的榜樣！
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺，然而，我久久不能入睡，那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響......
老外撿硬幣讀后感篇五
今天，志愿者們積極參加了撿垃圾的活動，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。大家效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環(huán)境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒有用。今天不但要來清理垃圾，也要及時做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護環(huán)境。
說到文明，它可以說是一個難做而又簡單的事，有許許多多生活中的小細節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個小的動作，就決定了你這個人是否文明，每天，去上學的時候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，感覺神清氣爽。
同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。公益活動很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護環(huán)境，愛護家園!
此次活動收獲很多，希望努力能夠為社會獻出一份愛，希望小小的付出能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學產(chǎn)生影響。每個人是祖國的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好家園做出自己的一份貢獻!
老外撿硬幣讀后感篇六
漆黑的天空里，有幾縷閃耀的星光，不住地顫抖著。微微的一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。
多偉大的解放軍叔叔呀！我們每天都會接觸人民幣，但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽？我們是否想到國徽是祖國尊嚴的象征？我們是否珍惜過一分一毛的人民幣？如果沒有，那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴是至高無上的，只有國家的尊嚴被捍衛(wèi)了，我們個人的尊嚴才會得到捍衛(wèi)。叔叔，你不愧是中國人的驕傲，中國人的榜樣！
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺，然而，我久久不能入睡，那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響。
老外撿硬幣讀后感篇七
雙休日，已經(jīng)做完作業(yè)的我正無聊，突然想到了前天學校老師給一本《爭當四個好少年》的書我還沒看呢！想到這便從書包里拿出來，平時我看書時，都是先看看目錄，找找題目比較特別的文章看，這次和往常一樣，我快速地瀏覽了一下，很快一個題目叫《一枚硬幣》跳到我的眼前，翻到指定的頁數(shù)我認真地看了起來，這篇文章字數(shù)不多，很快我就看完了。但里面的故事切一直環(huán)繞在我的腦海中。書中講訴的是一個小女孩跟媽媽到菜市場買菜發(fā)生的一段故事。
這是一個夏天的黃昏，天氣說變就變，原本晴朗的天突然暗了下來，風刮著，時不時，天空還響起幾聲轟隆的雷聲。媽媽，是不是快下雨啦，要不我們別買菜了。練了一下午的琴，小女孩累了，她拉著媽媽的手，急急地走在媽媽的前面。雨是快下了，不過買些菜應該用不了多少時間的。年輕的母親想，便帶小女孩來到了離家不遠的農(nóng)貿(mào)市場。
母親拉著女兒的手，一徑直來到了路邊一個小菜攤，和其他買菜的人一樣，直接揀了些菜就交給了攤主，年輕的母親便從包里取出一個精致的錢包，準備付錢。漸漸地，天空全暗了，毛毛雨飄落下來，隨時都可能“升級”為一場暴雨。年輕的母親隨即從包中摸出幾枚硬幣，就在交紿攤主的剎那間，“?！钡囊宦曧?，一枚硬幣滑孓出來，掉到了水泥地上，滾了幾滾，消失在路邊的某角落孓。年輕的母親沒在意，又從包里拿出一枚硬幣，交給攤主，然后拉起女兒，快步回家。媽媽，您等會兒，“突然小女孩掙脫了母親的手，順著硬幣滾落的方向走到了馬路邊，蹲在硬幣丟失的地方，仔細尋找那一枚硬幣。母親急了，喊道：大雨快來了，別找了，快回家！媽媽，數(shù)學課上老師告訴我們，人民幣是祖國統(tǒng)一發(fā)行的貨幣，平時一定要愛護“它”終于，小女孩在馬路靠下水道的角落找到了那枚硬幣，趕緊從口袋中取出手帕，認真擦著。
其實，愛護人民幣也是一種實實在在的愛國精神。我們不光要愛護人民幣，往往總是在不經(jīng)意的一些小細節(jié)，一張廢紙的撿起，一聲簡短的問候，飯碗中小小的一粒粒飯粒，我們也要珍惜，這都是農(nóng)民們辛勤勞動的果實。只要心中祖國，再小的行為也值得我們?nèi)プ?！熱愛祖國，從小事做起?BR> 老外撿硬幣讀后感篇八
今天，我讀了《一枚硬幣》，我感觸良多。
《一枚硬幣》講述的是這樣的一個故事：有兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們在尋找工作的途中，發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，英國人看也不看就過去了，猶太人激動地將它撿起。兩人又進了同一家公司，由于工作很累，工資很低，英國人就走了，而猶太人卻留了下來。過了兩年，他們再次相遇，結(jié)果，英國人還在尋找工作，猶太人已經(jīng)成了大老板。
這個故事，讓我想到在我們的生活中，做什么事都要先從最基本、最簡單的小事做起。心急是吃不了熱豆腐的，凡是都要注重積小成大，積少成多千萬不可好高騖遠，要知道：千里之行，始于足下。這也正如古訓所言：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江河。"相反，如果不是從一點一滴做起，而是想一步登天，那樣，最終得了個自尋苦果的下場，就只能是半途而廢，像那個英國青年一樣一事無成。
記得在上學期數(shù)學老師讓我們多做計算題，讓我們把基本功練好?？墒?，我也沒有把老師的話放在心上，總覺得老師讓我們練得那些題太簡單，根本沒必要練?？傻搅丝荚嚕业膽妙}的式子雖然列對了，但得數(shù)卻算錯了，老師一分也沒給我，當時我才想到，一點一滴的.基本功訓練是多么的重要?。?BR> 由此看來，我們做任何事情，都要從小事做起。只有把基礎(chǔ)打牢，才能一步一個腳印地走上理想的階梯，實現(xiàn)完美的人生。
老外撿硬幣讀后感篇九
美國青年和猶太青年同出大學校門，去尋找工作。有一次他們一起走在繁華的大街上，如果仔細點就會發(fā)現(xiàn)地上，有一枚一美分的硬幣，但你馬上又會發(fā)現(xiàn)所有的美國人都不會看那枚硬幣，即使有人看見了，也會十分紳士的走過去，這位美國青年也是如此。
可是，猶太青年一看見他兩眼放光，口齒生津，趕忙彎下腰視如珍寶的撿了起來放入口袋里。美國青年看到這一幕，露出了鄙夷，藐視的目光，沒想到，這個猶太人連一美分都撿，這么沒出息，在他的眼里只有一美分？納粹沒整好他們？猶太青年則想：這個美國人，他太沒出息啦，連一美分從身邊悄悄流過，都毫不在乎，美國gdp還那么高，無法理解。
又有一次他們同時在一家公司去應聘，美國青年一看，公司小，工薪低，環(huán)境差，不知名因為等種種理由，美國青年不屑一顧頭也不回的走了，然而猶太人卻很高興的留了下來。
兩年后，兩人又在街上相遇，這時猶太人早已是一家公司的boss，而這個美國青年，卻還在找工作，美國青年很不解：“這個這么沒出息的猶太人怎么這么快就‘8’了？”猶太人笑道：“因為我沒有像你一樣十分紳士的從硬幣上走過，連一枚硬幣都不要，怎么可能發(fā)大財了？”
沒有小錢就沒有大錢，你不愛惜錢，錢就不回來找你，美國青年并非不愛錢，只是他的眼里只有大錢，而非小錢，他不注重今日，現(xiàn)在，呈現(xiàn)在眼前的錢，而去追求明日的大錢，那么他的錢總是在明天。
其實如果我們再仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)，這其實是民族的一個特性，猶太人已精明，愛錢著稱，十分懂得“商道”然而美國人，比較自大，注重那這種大事。可是任何大的事物都是由小的分子質(zhì)子原子元素細菌組成的，都是由小的看不見得東西組成的，但就是因為有n個小的物質(zhì)才能組成我們的身體，我們的景物，我們的地球乃至宇宙。
在生活中，也有這樣的事，一個人只有注重今日的每一個點點滴滴，才能成為明天的一件大事，一種成就，眼里只有飛騰黃達，平步青云，一步登天，而不去腳踏實地，步步為營，去做好每一件小事，這種人只能在陸地上呆著，絕不可能沖出云霄，走向成功。
老外撿硬幣讀后感篇十
最近我讀了《把命運交給一枚硬幣》，作者是林夕，出版時間是20xx年6月，是很好的勵志小說，也是我最喜愛的一本新書。
當我看完這本書時，我就深受感悟到：原來，我們身邊就有一個藝術(shù)家，那就是母親。母親的那雙手，能制作出一件又一件美麗的衣服，哪怕是縫補過的衣服。每一件衣服上灌注著母親對我們的愛，我們的生活中處處都有愛。
當讀到人生主題時，我知道人無論命運好與壞，都要勇敢去承受。千萬不要靠一枚小小的硬幣，來決定你的好壞。所以，人生有很多十字路口，在每一個路口前，就算力盡所能、謹慎認真的選擇也不可能完全避免不出差錯。更何況你放棄選擇，把命運交給一枚小小硬幣呢！雖然，每個人的起跑線的不同，但是認準自己的起跑線，無論這條線比別人落后多遠，它都屬于經(jīng)過努力便能成功的人。人生總有進退之說，有時候后退才能更好地前進。對別人，有責任心才有尊嚴。
其實，這本書就告訴我們：要勇敢面對生活，堅持對自己，對生活充滿信心，才能打敗人生中所謂的挫折。我有時也問過自己，我怎樣去戰(zhàn)勝學習上的困難，走出彎路。請讀讀這本書吧！它就像一把金鑰匙，巧妙地用這把鑰匙，去開啟封閉已久的心靈，放飛你的情愫吧！
老外撿硬幣讀后感篇十一
《一枚硬幣》講的是這樣的一個故事：有二個青年，一個是英國人，一個是猶太人。他們正好都要去找工作。在路途中，偶然發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，英國人看也不看象闊佬般的走了過去，而猶太人卻彎下腰激動地將硬幣檢起。后來二人又同時走進了一家公司。由于工作累，加之工資又低，英國青年不屑一顧地揚長而去，而那個猶太青年卻高高興興地應聘入廠。后來，留下來的竟成了老板，而走了的那個卻還在挑三揀四的尋找工作。
這則故事，告訴我們心急吃不了熱豆腐。凡事都要從小事做起，千萬不能好高騖遠，須知――萬丈高樓平地起??！
現(xiàn)實生活不乏其例。如彈鋼琴，需要從“哆，，咪，發(fā)，嗦，啦，西”這七個基本音階開始學起，才有可能一步一步走上新臺階；練書法也何嘗不是如此呢？它也得從“點，橫，豎，撇，捺，提，折，鉤”的基本筆畫開始，才能逐步寫出一手漂亮的字來。這也正如古訓上所說的：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江河。”相反，如果不是從一點一滴做起，而是想一口吃成一個大胖子，一步就想登天，那就只能是半途而廢，像那個英國青年那樣，最終落得個自尋苦果的下場。
由此看來，我們做任何事情，都要從小事做起。只有把基礎(chǔ)打牢，才能一步一個腳印地走上理想的階梯，實現(xiàn)完美的人生。
老外撿硬幣讀后感篇十二
我看過許許多多的世界名著比如：紅樓夢、西游記、三國演義、封神英雄榜……單臥最愛看的書莫過于中華上下五千年。
我最喜歡中華上下五千年里的晉文公，他呀是一個叫信用的人，有一次，晉國發(fā)生內(nèi)亂，晉文公逃到了楚國，楚王熱情的招待他，楚王問：“你怎么對我們表達謝意呢？”“美女招待、珍寶絲綢大王你有的是，我國沒什么好東西，大王你說呢？”“我們楚晉大戰(zhàn)時你軍退避三舍怎樣？”“好！”在他們打戰(zhàn)時晉軍真的退了九十里。
我也要像晉文公一樣信守承諾、說到做到，做一個像晉文公一樣的人。
老外撿硬幣讀后感篇十三
（一）。
高爾基的認真，錢學森的愛國，諾貝爾的奉獻，達芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。
高爾基是一位著名的蘇聯(lián)作家，他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈爾·布雷喬夫和其他的人們》正在上演。導演卻沒經(jīng)過高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了，觀眾們的反應很激動，但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法，只好順著高爾基的意思改回去，但這樣一來，觀眾的反應差多了，而高爾基卻很滿意，因為他尊重了事實。
我不禁要感嘆：如果人人都為了索取種種利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那么世界將會是虛偽的。至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。
這本書，不僅是名人的史詩，還是一首首催人奮進的壯歌，在未來的道路上我將意氣風發(fā)，豪情萬丈一步一步的走得更加穩(wěn)定。
（二）。
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。
孔子是世界杰出的'文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒，沒錢上學。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之后，他的求知欲更強了。一次，他得到了一部《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍……這樣讀來翻去，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“韋編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。
（三）。
這個故事述說了陶行知六歲應該上學，陶家沒錢給學費，但他聰明好學，因此被附近開館子的秀才免費收為學生，受到了啟蒙教育，九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學，練出了一手好書法。十歲時，聽說有一位品學兼優(yōu)的王先生主持學館，便去求學，王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學，又允許他免費入學，畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學生，(.)想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的學生，我們應該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學習嗎？像他一樣，成為一個偉大的教育家，你難道不想成為嗎？所以，我們應該像陶行知一樣有這種精神，好好學習，奮發(fā)圖強，無論你長大是不是個教育家，只要你努力奮斗，就會成功，就會成為一個有用的人，有出息的人。
老外撿硬幣讀后感篇十四
今天，我看了一篇故事―《媽媽的硬幣》。這篇故事寫的是一個九歲的孩子，她一次在大火中左腿被火嚴重燒傷，醫(yī)生說她的左腿極可能殘疾，最后會變成瘸子。她的媽媽聽了醫(yī)生的話，傷心地哭了，媽媽無法接受她變成瘸子的事。于是媽媽鼓勵她，讓她每天起來練腿，但是她感覺到鉆心的疼。有一天，媽媽怎樣鼓勵她，她都拒絕挪動左腿。后來，媽媽拿出一枚25美分的硬幣，告訴她如果她站起來，就把那枚硬幣給她。為了得到硬幣和糖果吃，于是這個孩子忍痛站了起來，媽媽微笑著把硬幣給她。一天，一個月，一年，這個孩子返校了，醫(yī)生很吃驚，因為她的左腿非常正常。
多年以后，這個孩子的姐姐告訴她，媽媽當時打兩份工作，根本沒時間休息，就是為了掙到每天給她的.25美分。媽媽想讓孩子走路的愿望實現(xiàn)罷了。
看了這篇文章，我知道了世界上的媽媽都是很愛自己的孩子的，他們會為孩子做出巨大的犧牲。媽媽的愛是偉大的，能創(chuàng)造出世間少有的奇跡。我知道，我的媽媽也很愛我。以后，我要更加愛自己的父母，做個聽話懂事的好孩子。
老外撿硬幣讀后感篇十五
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《105枚硬幣引出的故事》讀后感，歡迎大家分享。
今天晚上，我和爸爸一起坐在沙發(fā)上，看了《童心筑愛心，硬幣總動員》、《105枚硬幣引出的故事》的`報道，讓我的心久久不能平靜。
這篇文章主要寫了：一名叫蔡珂沁的同學，在爸爸的帶領(lǐng)下，去參觀了衡山的一所在大山里的小學。在那里，她看到了那里的小朋友們在學校里的學習條件十分艱苦，小朋友們吃得都很差，每個飯碗里都沒有一塊肉；有的小朋友衣服、褲子都破了，因為沒有錢買新的衣服，所以，依然穿在身上；而且學校里連一塊像樣的水泥操場都沒有，只有一個破籃球架和兩副單、雙杠。
由此，讓我想起了自己的生活條件和學習環(huán)境：我每天都吃著美味佳肴，還要挑食，總是想整天吵著要爸爸媽媽要吃“肯德基”、必勝客的比薩餅等；逛商場時，見柜臺里有了新款式的鞋子，便左說右纏，非要媽媽買下來，然后，把那雙還沒有穿破的舊鞋子給扔進了垃圾桶里，高高興興地穿上新鞋子上學去了。
看看這兩篇報道，再想想自己平時的所作所為，簡直讓我非常慚愧。我平時不應該亂花錢，應當把錢蓄存起來，到有用的時候再拿出來，做一些有意義的事?？傊?，不管你捐的錢多錢少都不要緊，為了就是你的一份心意?？?！大家一起行動起來吧！加入到這個捐助的行列中來吧！為山區(qū)貧困的同學獻出自己的一份愛心、送出一份溫暖吧！
老外撿硬幣讀后感篇十六
腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成為一個博學之人。今天，我有幸讀到了《一枚硬幣》這個故事。讀過之后，我感觸頗深。
這個故事主要講的是，兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。路過看到一枚躺在地上的硬幣，英國青年根本不在乎，而猶太青年卻激動地將它撿起來。后來，他倆同時走進了一家公司求職。英國青年嫌公司小、工作累、工資低，便不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。兩年后，猶太青年已成了老板，而英國青年還在尋找工作。通過這個故事，我明白了不管做什么事情都要腳踏實地，從點滴小事做起，不能好高騖遠。
我們學知識也要故事中的像猶太青年一樣，不能企求一下子就掙到大錢，而要從掙小錢開始，每天腳踏實地的學，力爭學到一些自己以前所不知道的新知識，可不能因為某些知識淺顯易懂就不去學，也不能因為某些知識深奧難懂便不想學。如果這樣的話，到頭來，我們就會什么知識也學不到，成為一個無知無識的人。那樣，我們就只能與故事中的那個一心想著掙大錢卻不愿努力奮斗的英國青年同病相憐了。
腳踏實地，從點滴知識學起吧！我們就有望成為一個博學之人。
老外撿硬幣讀后感篇十七
硬幣的故事魏老師讓我們每人帶一塊硬幣,讓我們觀察聲音,用鼻子聞…….我的心情非?？鞓?看硬幣背面,中間有一個圓圈,里面有個金字塔,旁邊還有電話和兒童部游樂場幾個字.后面是一顆白白的星星.正面中間有個圓圈像個大白球.里面寫著它從哪個地方來的,外面有著來自長沙,公司在友誼.后面也有星星掛在上面,好象很快樂的樣子.顏色白白的灰灰的.如白兔的毛一般,形狀不大不小又像一個不大不小的圓圓的乒乓球.它的重量非常非常的輕,又如同一個小太陽,邊飾嵌著一條長長的線如同一條長長的道路,又如同光線,外表很光滑,有3厘米長,1厘米厚.一搖發(fā)出的`聲音如同小鈴鐺,叮叮叮…….聽硬幣接著魏老師要我們聽硬幣,把它們分為老大老二老三老四…….首先老大出場了,發(fā)出“嗵嗵”的聲音,如打鼓一樣,讓人很沉悶,也很厚實,老二出場了,“叮?！卑l(fā)出清脆的聲音,像一只小黃鸝唱出它最優(yōu)美動聽的歌聲,能使人陶醉.“嚓嚓”老三等不及了.聲音如同小孩玩耍一般.“咚咚”老四發(fā)出微小的聲音,如同小石子掉在地上一般,又如同碎玻璃掉下來一般.你說這些聲音能不讓你陶醉嗎?猜硬幣我們都閉上眼睛扒在桌上,猜哪個是老大,老二,老三,老四……“叮,叮,叮”我猜是老幾呢?“嗵嗵嗵”又是老幾呢?接著有發(fā)出“嚓嚓嚓”“咚咚咚”的聲音.我想著分別是老幾呢?然后我們異口同聲的說是老一,老大,接著是老三,老四.我們很高興全猜對了.通過此次活動,使我懂得了觀察事物不但要仔細,并要從多角度去觀察.硬幣的故事作文550字。
小學生作文（中國大學網(wǎng)）。
老外撿硬幣讀后感篇十八
鐵面無私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務、訓練軍隊時，堅定不移、秉公辦事，才能造就百戰(zhàn)百勝的軍隊。
“胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛，只有勇于嘗試和變革才能不斷進步。
這些歷史故事是如此生動，令人如癡如醉。雖然每個人只是歷史中的一個小小片段，但是如何從中吸取知識和經(jīng)驗、獲得啟發(fā)，卻是值得世人思考的。
老外撿硬幣讀后感篇十九
《一枚閃亮硬幣》這篇故事主要講述了石油大王洛克菲勒的一段經(jīng)歷，我們知道洛克菲勒是一個相當傳奇的人物，他的一生賺得了相當多的財富，可是在他的個人生活方面卻非常的節(jié)約。
有一次，洛克菲勒陪好朋友去一家餐廳吃飯，可是在餐廳附近的街道上，遇到了一個年輕乞丐在拉小提琴謀生，洛克菲勒朝著年輕乞丐走去，聽了一段曲子覺得很好聽就對乞丐說：“年輕人，我看你很有才華，不應該只靠乞討為生啊?！?BR> 說完，洛克菲勒準備給乞丐一張紙幣，這時候從洛克菲勒口袋里不小心掉落一枚硬幣，硬幣滾刀了馬路上，洛克菲勒非常小心地追回撿起來細細擦拭了。年輕乞丐好奇地問洛克菲勒：“您這么有錢，為什么還會為這枚硬幣跑這么遠去撿?！甭蹇朔评招α诵Γ骸斑@枚硬幣是我最珍貴的硬幣啊！”年輕乞丐懂了洛克菲勒的意思，他拒絕了紙幣，向洛克菲勒表示他愿意只要這枚硬幣。幾年后，年輕乞丐奮斗成為了當?shù)匾粋€知名的餐廳小提琴手。
讀完《一枚閃亮硬幣》，我受益匪淺。我覺得，我們應該學習洛克菲勒生活節(jié)儉這樣的美德。
老外撿硬幣讀后感篇二十
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市，渴望以自己誠實的勞動，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于，祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。可是命運捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動和憐憫了，對祥子那堅持不懈，為夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運所折磨，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我：要堅強的面對困難，失敗了靠自己站起。
烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。
從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥。簡直變了一個人，偷搶拐騙，只要能拿到錢，他什么都做得出?？戳诉@些，我心頭不禁得發(fā)酸、失望，還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去，最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事，他自己卻還是毫無悔意。
老外撿硬幣讀后感篇二十一
在這么多的故事里，我比較喜歡孝子鄭莊公。他非常孝順母親，雖然他弟弟和他母親想殺死他，讓弟弟來繼承王位，讓鄭莊公知道了，最終鄭莊公的弟弟自盡了。但是鄭莊公還是非常的孝順母親。我讀了這個故事受的啟發(fā)是：無論什么條件下，都應該尊敬父母和長輩。
《中華上下五千年》這本書里還讓我們學到了很多的歷史文化。我非常喜歡著本書。
老外撿硬幣讀后感篇二十二
我的感受是以時間為經(jīng)，以事件和任務為緯，穿針張線，縱橫交織，以盤古開天辟地的傳說開始，將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。這本書中內(nèi)容不局限與歷史，而是廣泛的設(shè)計哲學、軍事、藝術(shù)等，進而了解我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，我非常喜歡這本書，它讓我明白了歷史就是我們的一切。它反映人類改造自然，改造社會，不斷推進文明進步的歷程。今天的世界是過去世界的繼續(xù)和發(fā)展，如果割裂歷史，就不能全面地，正確地理解現(xiàn)實和展望未來。在閱讀了《中華上下五千年》之后，我對中國的歷史有了一定的了解。