閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)、提高閱讀水平的重要途徑。寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和感受，與作品內(nèi)涵相互對(duì)話和呼應(yīng)。讀后感是讀者通過(guò)閱讀書籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫一篇較為完美的讀后感，關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
張曉風(fēng)讀后感篇一
這是我第一次讀大篇幅的散文。
讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺到一種家的溫暖。
書中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。
作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。
白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。
只是整個(gè)樹干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。
冷酷的摧殘從沒給它帶來(lái)什么。
一株樹就好比一個(gè)人，這株樹的內(nèi)心是純潔的白色。
我們要追求，但在追求中不要被金錢和名利駕馭。
我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。
《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑拧?BR> 這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。
運(yùn)用書信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。
文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。
在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。
波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。
“哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。
讀完文章后感觸很大。
我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。
這令我想起了我的媽媽：每天早晨我還沒睡醒就能聽見廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。
上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門仍能看到媽媽的身影，這便是母親。
天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺到了一種最原始最淳樸的感情，沒有故作深情地講理，有的只是充滿樂趣的生活小事。
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。
“我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開。
我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當(dāng)中午，滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。
《我喜歡》，讀這樣的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫著聲之靈韻。
“我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。
小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。
慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。
在這意境里，我的心仿佛也溶化在其中了。
此刻，色彩的聲音也是甜美的、清香的。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事，有時(shí)甚至是幾個(gè)，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，后又讓人深思。
就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話，“我告訴你，我根本沒有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒有，大的也沒有，小的也沒有——你不用跟我比，我根本就沒有電動(dòng)玩具，告訴你，我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心，以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然，在《生命，以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我，不以公斤，不以公分，不以智商，不以學(xué)位，不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。
我，不納入計(jì)量單位?！币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。
張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。
給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題，一個(gè)只走到山麓，那里繁花夾道，流水淙淙，鳥鳴嚶嚶;另一個(gè)人爬到了山腰，看到高大肅穆的松樹林和禿鷹盤旋，可惜卻不是山頂;只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂，“高處一無(wú)所有，你所能看到的，只有你自己，只有“個(gè)人”被放在天地間的`渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。
留給我的，是無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。
輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》，慢慢閉上雙眼，回想著一篇篇優(yōu)美的散文，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。
喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……
這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。
文章有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué)”，可見是為那些在攀登學(xué)問這座大山的學(xué)子們寫的。
可是，文章所蘊(yùn)含的深意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問本身，那是一種人生的哲理，是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許，是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
散文作者沒有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn)，她借助一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明問題。
奇怪的是，這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒有曲折離奇的地方，卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。
那是真實(shí)的魅力，是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶，付出愈多收獲愈多，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的敘述模式相比，張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。
第三個(gè)年輕人付出了沉重的代價(jià)，他并沒有得到鮮花和掌聲，也沒有看到無(wú)限風(fēng)光。
他看到的，只是“高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂”;他感到的，只是孤獨(dú)和渺小。
是的，這才是人生的真實(shí)，這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。
也許這種感受帶著濃重的悲劇意味，從來(lái)也沒有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小，但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在，從某種意義上來(lái)說(shuō)，意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。
所以，明知前路的艱險(xiǎn)，明知頂峰的荒涼，明知個(gè)體的渺小，他仍然奮力前行，為的是探究真理，尋找夢(mèng)想，這，才是真英雄。
“真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長(zhǎng)途，以及愈來(lái)愈真切的渺小感。”
張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。
做個(gè)真英雄吧，縱然高處一無(wú)所有!
張曉風(fēng)讀后感篇二
風(fēng)，輕盈而柔軟，吹過(guò)大地，吹過(guò)江河，也吹進(jìn)人生。曉風(fēng)，則又添了一份希望與光芒。她的文章也是如此，充滿光明，輕撫人生。
這本書是散文集，即是由一個(gè)個(gè)零散的故事拼湊起來(lái)的，像一本課本。不同的篇目隱含著不同的人生哲理，串起來(lái)，便是一陣吹撫人生的風(fēng)?？此齐s亂無(wú)章，卻包含了人生深處的規(guī)律。
每個(gè)人都很偉大，都是英雄，正如第一篇中所說(shuō)的寶石，我們的眼睛亦可折射出萬(wàn)道彩華。我們處于平凡之中，向往著天馬行空的神話，菩薩頭上的寶石便成了通往神話的大門，聚集著人們的思念。人們卻忘記了自己的存在的莊嚴(yán)，亦可燦爛無(wú)比，尤勝于深山蓮座上的石佛。繁重的課業(yè)，疲憊的身軀，血紅的眼睛，讓我們忘卻了自己存在的目的，癡迷于卷子上的評(píng)分，如同供奉神明一般。還有誰(shuí)記得那個(gè)光彩照人的自己？在讀“生命的計(jì)量單位”時(shí)，也會(huì)感嘆自己的特別，人生不需要單位，不以金錢、學(xué)業(yè)、名譽(yù)計(jì)量，因?yàn)橐粋€(gè)人的偉大，無(wú)法用來(lái)計(jì)量。生命就是這么特別，人生就是平凡而又輝煌。
青春也是本書的一個(gè)重點(diǎn)，“林中雜想”里無(wú)所畏懼的武松；只因革命熱情而回國(guó)冒險(xiǎn)的孫中山，都體現(xiàn)了一個(gè)道理————年輕擁有大把歲月的籌碼，不應(yīng)該躊躇。年輕的孩子害怕仇恨，害怕受傷，害怕絕望，害怕結(jié)束，害怕后悔，看似單純的青春卻讓人捉摸不透，只是因?yàn)槟贻p。少女們站在秋千上，以那微微揚(yáng)起的角度，窺探外面的世，只因?yàn)槟贻p的心向往著外界。這就是青春，生機(jī)勃勃而任性無(wú)比。
友情和愛情也算青春的一部分，有和陽(yáng)光的男生共同觀看流星的浪漫，有在山村學(xué)堂與老師共勉的真摯，有和賣柑老婦談心的巧合，還有與好友生死別離的痛苦。世棠，作者從孩子時(shí)代到長(zhǎng)大成人的好友，無(wú)論何時(shí)都是一個(gè)逗笑大家的人，但死神卻沒有放過(guò)他，殘忍地奪走了他的心臟，留下無(wú)言的悲傷。交朋友或許就要這樣，要交就交一個(gè)開玩笑開到老的朋友。在星空下契約，約定相伴終生，作者沒有轟轟烈的愛情，有的只是可以互相依靠的彼此。或許，只有經(jīng)歷過(guò)青春年少的人，才會(huì)懂得什么是真正的友誼和愛情。
書中充滿了來(lái)自世界各地的文化知識(shí)。有悲壯的司馬遷，有傲世的李斯，有亡國(guó)的后主，有馳騁的鐵木真；還有很深的宗教蘊(yùn)味，上帝與天使的故事也層出不窮，儒家、佛教、道教也是應(yīng)有盡有。反觀我自己，自以為會(huì)背幾首詩(shī)詞便是個(gè)小學(xué)士了，才發(fā)現(xiàn)自己連作者的冰山一角也不如。
讀完這本書，就像經(jīng)歷了一個(gè)人生，一個(gè)在眾人中并不耀眼的平凡人生。不管作者是多么意氣風(fēng)發(fā)，她的文字始終樸實(shí)地訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)的人生哲理，偉大的生命，熱血的青春，單純的友誼，星下的愛慕，仿佛一位長(zhǎng)者的人生日記，又像黎明的風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。
張曉風(fēng)讀后感篇三
自從閱讀《張曉風(fēng)散文》之后，我對(duì)散文有另一番見解。
以前讀散文感覺都是比較膚淺的小故事，僅有看見有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番，所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不一樣。
讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己，有一種幸福而無(wú)以言表的感覺。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W，卻優(yōu)美如畫，細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感。生動(dòng)的資料，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的道理，不需要華麗的辭藻，不需要燦爛的背景，依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中，讓我刻骨銘心，久久難忘。
我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章。這是一篇描述并贊美山月的文章，雖然短小，可是精煉，所謂“濃縮才是精華”。真品味、細(xì)細(xì)品讀后就能夠解其揭示的深層含義，她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中，一向圍繞著“山月”二字，把山月那種寂寞、偉大、平凡、無(wú)情、孤傲的美描述得淋漓盡致，仿佛自我是山月一般冷漠卻又很偉大。
在我們眼里，看似平凡，看似渺小的事物，在她的筆下卻能栩栩如生，讓我們學(xué)會(huì)放低眼界，觀察事物，學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物，學(xué)會(huì)用筆寫出精彩文章。
張曉風(fēng)的每篇散文我都很喜歡，讀后的感覺就是意猶未盡。我學(xué)會(huì)很多寫作方法和技巧，我還從中收集很多好的句子和詞語(yǔ)，相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)趣味。
用心讀張曉風(fēng)的書，會(huì)讓人解到這世上不一樣人與不一樣物不一樣方面的心態(tài)，以及天地人合的真諦！其實(shí)寫作并不難，難的是要我筆寫我心！張曉風(fēng)就是這樣！
這就是我讀完《張曉風(fēng)散文》的感想，雖然沒有大師般的水準(zhǔn)，但至少是我用心寫出的讀后感。
張曉風(fēng)讀后感篇四
張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣十大散文家之一，著作曾一版再版，并譯成各種文字?！兜靥旱哪且欢恕芬粫@中山文藝散文獎(jiǎng)。張曉風(fēng)的散文，總是充滿發(fā)於自我的真情實(shí)感。
作品迷人的地方，一則在總是微笑輕柔的姿態(tài)，永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系，甜美中不失條理。二則擅於將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，由小見大，亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。
她的散文意蘊(yùn)豐厚，世事洞明，人情練達(dá)，實(shí)景所示中自由骨氣奇高，不是感性淪為軟性。沒有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的文風(fēng);她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域;她的散文，句法上有彈性，語(yǔ)匯中有聲色。
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材來(lái)講，張曉風(fēng)跟其他作家沒有什么任何不同，當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了很多人的情感?！赌赣H的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女變?yōu)槠椒驳哪赣H?張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重。
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張曉風(fēng)讀后感篇五
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不同，愛情、親情、友情幾乎就是她的全部?？墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。
《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。
張曉風(fēng)始終是追求“大”的：大的格局，大的氣象，大的胸襟，大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序，我還記得她說(shuō)的話。她說(shuō)自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自己“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。
她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說(shuō)撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣，那風(fēng)，翻閱過(guò)唐宗宋祖，“而你著一襲風(fēng)衣，走在千古的風(fēng)里”。
她寫釀酒的理由：“如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書，將它們視為奪地而出的思想泉脈，她這樣寫自己讀《爾雅》：世界如此簡(jiǎn)單壯麗，如此明白曉暢，如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她，亦如此。
張曉風(fēng)讀后感篇六
去年生日，一位好友贈(zèng)給我三本書，大抵是一種散文雜志吧。我當(dāng)時(shí)對(duì)散文不感興趣，但翻開這三本書之后，我才發(fā)現(xiàn)我獲得了巨大的寶藏。
這三本書都是關(guān)于青春美文系列的，特別的文藝，我當(dāng)時(shí)還是個(gè)無(wú)知的孩子，只是大大咧咧，沒有細(xì)膩的感情，沒體會(huì)到文字的魅力。我百無(wú)聊賴地翻開書，狂躁的心平靜了下來(lái)。我漸漸聽到了自己的心跳，我漸漸被文字的魅力所感染了。
我愛上了這種散文書籍，如同熾熱地愛一個(gè)人。我特別喜歡在寫作業(yè)的間隙時(shí)間偷偷地看一篇文章，在沐浴之后披著睡裙，聞著濕發(fā)的香氣安靜地品味著散文，甚至在被窩里拿著小燈讀散文書……我喜歡三毛、席慕蓉、張曼娟、張曉風(fēng)和李娟的文章。那么我就說(shuō)一說(shuō)張曉風(fēng)的散文吧。
張曉風(fēng)有一篇散文叫做《情懷》，這是一篇實(shí)實(shí)在在的散文，初讀時(shí)我真的不知道這到底是在寫什么，感覺亂七八糟的，后來(lái)我閱讀了更多其它的散文，都是很有閑情逸致的感覺，把生活中很多細(xì)碎的小事寫得津津樂道。我再回過(guò)頭來(lái)讀《情懷》，卻發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是對(duì)這些散文的總結(jié)：只要胸中有情懷，生活就與眾不同。例如張曉風(fēng)另一篇散文叫做《你的側(cè)影好美》，寫了她在餐廳給一個(gè)女孩說(shuō)她側(cè)影美的故事。如果張曉風(fēng)沒有生活的好情懷，她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩的側(cè)影之美，更不會(huì)將這份美好告訴女孩?？梢赃@樣說(shuō)，作家和其他人的區(qū)別在于，作家善于用情懷感受生活并把它抒發(fā)出來(lái)，而其他人卻只是忙于工作，為生活而工作罷了，他們沒有像作家一樣細(xì)膩的眼光。
張曉風(fēng)讀后感篇七
落了許久的雨，天忽然暗了。心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶，天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁?！@是張曉風(fēng)散文《畫晴》中的一段。
張曉風(fēng)生于1941年，原籍江蘇銅山，筆名曉風(fēng)、?？啤⒖韶?。作品多以散文戲劇為主，旁及童書、評(píng)述和小說(shuō)、詩(shī)作，曾獲中山文藝散文獎(jiǎng)、吳三連文學(xué)獎(jiǎng)等。
散文作為文類，時(shí)常叼陪末座。它是作家進(jìn)入文壇的入場(chǎng)券。似乎無(wú)人不能。可是在所有文類中，散文最是易寫難工，尤其在中國(guó)，在白話文興起之后，散文寫好更難。
《畫晴》是一篇抒情散文，作者從清晨到中午到傍晚再在晚上觀察一天的變化。
張曉風(fēng)向往那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度。幾只羊依舊低頭擇草，恍惚間只讓她覺得它們嚼的不只是草，而是冬天里半發(fā)的綠意，以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。
“坐對(duì)當(dāng)窗木，看移三面陰?！笔峭蹙S的“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！焙吞諠摰摹安删諙|籬下，悠然見南山?！敝笤趶垥燥L(fēng)散文中的讓我平靜得感動(dòng)的話。
一扇軒窗倚靠，便可以靜靜的守在陽(yáng)光下看樹蔭一寸寸的移動(dòng)。這一定不是那種汲汲名利的人可以做到的?？创巴獾臉淠驹陉?yáng)光的照射下，影子一點(diǎn)一滴的移動(dòng)。待到夜闌靜處，月牙上梢才焚明香，淡月觀書。只是短短一句話，就悟出了對(duì)生命永恒的本真領(lǐng)悟。
偶抬頭，只見微云掠空，斜斜地徘徊著，像一首短詩(shī)，像一闋不規(guī)則的小令?？粗粗腿滩蛔“l(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說(shuō)一個(gè)人不能寫信的理由：“不是無(wú)情思，繞青江，買不得天樣紙?！倍F(xiàn)在，天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上，我卻苦于沒有云樣的筆。如果有人學(xué)會(huì)云的速記，把天上的文章流傳幾篇到人間，卻又該多么好呢。
張曉風(fēng)讀后感篇八
“為什么不讓我今生今世看見一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
“男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?！辈恢獮楹危覐倪@句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐……可我從沒有像她那樣用心考慮過(guò)星空背后藏著什么。
也許我知道“藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布：“今天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：“日全食，等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦!”
現(xiàn)在，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
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張曉風(fēng)讀后感篇九
張曉風(fēng)散文集里收錄了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇章，其中令我印象最深刻的就數(shù)《母親的羽衣》等一些文章。
《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前摟著母親的脖子問“媽媽，你是不是仙女變的?”張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有秘密。
《常常，我相想起那座山》中，讓我們欣賞到她對(duì)大自然的那份狂愛和“一個(gè)人，帶一塊面包，幾只黃橙去朝山謁水”的那種率性?！罢пu草軟軟的在地上攤開，渾樸、茂盛，那氣勢(shì)把整個(gè)山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映在她的臉龐上都不自覺地?zé)崞饋?lái)了!”張曉風(fēng)眼中風(fēng)景都是有性格的。可分為嚇人的，靜靜的和令人怦然心動(dòng)。一切水，投射到她的心境上便都有了感情。
另一篇散文《我喜歡》流露出了張曉風(fēng)的真實(shí)性情。張曉風(fēng)向我講述著她喜歡的一切。她善于發(fā)現(xiàn)大自然社會(huì)中的真善美，向我們展示著生活中值得喜歡的種種。冬日清晨鄰居的一聲“早”，就會(huì)讓她覺得世界是這樣的親切，空氣中充滿了和善。如果我們也以一顆熱情的，善于接納的心對(duì)待萬(wàn)物，那么它們都將變成我所喜歡的。
由一塵不染而歷經(jīng)炎涼滄桑直逼人世內(nèi)核，仿佛自風(fēng)平浪靜卷入狂風(fēng)巨浪，張曉風(fēng)有一雙寧?kù)o清澈的眼睛，那里因隱藏著百年憂患的海棠血痕而有一絲憂郁，幾分憤怒，但更多的卻是自信，是擔(dān)當(dāng)，是困頓中不失安祥，凡常里有有莊嚴(yán)。浩大的場(chǎng)景。紛繁的群象，重大的事件，在張曉風(fēng)散文中并不多見，但與那些濃墨重彩的長(zhǎng)篇巨幅相比，張曉風(fēng)的散文毫不遜色地具有令人震撼的情感經(jīng)驗(yàn)和審美情趣。
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張曉風(fēng)讀后感篇十
“畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目，里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。
“我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了，出去跟團(tuán)旅游，還想叫“我在”。要告訴天上、地下，所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛情，所有的都是基于我剛好也在這里?！熬液翁幾?，妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)?！泵烀鞜煵ɡ?，只因有你在清風(fēng)我在明月，只因彼此皆在這地球，而地球又在太虛，所以不免停舟問一句話，問一問彼此隸屬的籍貫，問一問，昔日所生，他年所葬的故里。
這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天，我興高采烈地背著書包，牽著爺爺?shù)氖?，到學(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名：“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng)：“到！”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心，也十分的嚴(yán)肅與鄭重?！暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊，聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。
快要念到我的名字了，我內(nèi)心十分的緊張，雙腳有些發(fā)抖，也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己：“不要怕，大膽一點(diǎn)兒，讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎？”老師在講臺(tái)上念著：“嚴(yán)夢(mèng)晶?！蔽壹春π哂志o張，而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到！”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳，我用手摸了摸我的胸口，我做到了。
確實(shí)，現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上，向天上和地下，所有的人說(shuō)：“到！”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說(shuō)話。
總而言之，統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前，回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章，它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。
張曉風(fēng)讀后感篇十一
那天,讀到臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的散文我在,里面暖暖的文字,很是喜歡,感動(dòng)得落淚,沒有華麗的詞藻,卻清新柔婉中帶剛勁,以生存本體論的詩(shī)性闡釋為其宗旨的散文,在陰柔至極中還很有些許豪放之氣,尤其是這段:。
《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里，墮落后的亞當(dāng)在涼風(fēng)乍至的伊甸園把自己藏匿起來(lái)。上帝說(shuō)：“亞當(dāng)，你在哪里?”他噤而不答。如果是我，我會(huì)走出，說(shuō)：“上帝，我在，我在這里，請(qǐng)你看著我，我在這里。不比一個(gè)凡人好，也不比一個(gè)凡人壞，我有我的遜順祥和，也有我的叛逆兇戾(li)，我在我無(wú)限的求真求美的夢(mèng)里，也在我脆弱的人性里。上帝啊，俯察我，我在這里?！?BR> “我在”，意思是說(shuō)我出席了，在生命的大教室里。
幾年前，我在山里說(shuō)過(guò)的一句話容許我再說(shuō)一遍，作為終響：
“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”
是啊,我在這里,平凡,寡言,懶惰,喜怒隨性的我在這里,瘦弱,敏感,不再年輕的我在這里,我慶幸上帝的眷寵,讓我可以睜大好奇幼稚的眼睛,調(diào)皮的任性的又漫不經(jīng)心的在這里,在這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間里,和你一同在,是多么幸福的事!
張曉風(fēng)讀后感篇十二
這個(gè)周末，我在家中閱讀《張曉風(fēng)散文集》，其中，我讀到了一篇使我心靈感到震撼的文章——《包子》。
人的生命賤如螻蟻，經(jīng)不起天災(zāi)人禍的考驗(yàn)，還自以為強(qiáng)大，就像文中的兒子無(wú)情無(wú)義，那一聲惡吼“哼！包子！臺(tái)灣來(lái)的人會(huì)吃你的包子？！”也許是無(wú)意的吧，但他的.惡吼打碎了老婦人的熱情，打碎了老婦人那可憐的自尊，打碎了老婦人隊(duì)對(duì)他兒子的最后一絲希望。
指針滴答，我依然還在靜靜的沉思著……
張曉風(fēng)讀后感篇十三
為什么不讓我今生今世看見一次哈雷！也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐可我從沒有像她那樣用心研究過(guò)星空背后藏著什么。
也許我明白藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措？是否有人站出來(lái)宣布：今日將發(fā)生一次天狗食日？而下一次無(wú)錫能看見日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：日全食，等你來(lái)的時(shí)候必須要叫我哦！
此刻，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
張曉風(fēng)讀后感篇十四
看張曉風(fēng)的書，確實(shí)是受導(dǎo)師書中一些引用句子的影響，沉醉的那一抹溫暖。但是走進(jìn)她真實(shí)的文辭后，我感謝我能找到這樣一本書，在我焦躁的生命歷程中，給我一點(diǎn)溫暖的慰藉，不是清涼的透徹，而是溫暖的慰藉，溫和的平復(fù)一切。所以這本書成了我空閑時(shí)最愿意拿起的'書，也是我出行時(shí)，身邊帶著的書。是我沉醉的那一抹溫暖。你是我沉醉其中的那一抹溫暖。
你是我品的那一杯清茶，似乎有苦澀，有煩惱，但歸結(jié)一處都是回味無(wú)窮的感恩和祝福；你是我賞的那一枝圣母百合，娉婷，圣潔，綿綿愛意無(wú)限，滿滿的都是感恩和愛；你是我那一段黃昏下的徐行，也有彎曲，也有泥濘，也有掙扎，但最后都?xì)w結(jié)于溫暖和祥和。對(duì)你的摯愛，由淺入深，難以割舍我有溫婉的文字如柔和的音樂流淌在心田。這樣一個(gè)女人的文字，讓我心動(dòng)?！叭匀粚?duì)人抱有孩子式的信任，仍然固執(zhí)的期待著良善，仍然不愿意負(fù)人，而被人所負(fù)……”這句話始終是我的最愛。而這句話的出處是《我有》，是在作者似乎受到什么不公正的待遇后，自己發(fā)泄的一篇文章?？尚形淖詈笞髡叩穆淠_點(diǎn)竟是，在這個(gè)世界上我有很多東西，這些都是我自己擁有的，誰(shuí)也不會(huì)分割和奪走，所以我是幸福的，我沒有必要因?yàn)閯e的因素而讓自己不快，而忘記了其實(shí)我已經(jīng)擁有很多。
誠(chéng)然，在這樣的社會(huì)中，我們每天要面臨多少不公呢，我們有多少的憤怒呢。我們期待著良善，付出著良善，但卻未必收獲良善。但我們也并非一貧如洗，我們始終都擁有著只屬于我們的東西。我們的親人，我們的愛人，我們的生命，我們看到的每個(gè)風(fēng)景，我們品嘗過(guò)的每一道美味，我們走過(guò)的每一段旅途。這些感受都是我們自己私有的財(cái)產(chǎn)，我們同心意相通的人共享，但是它們永遠(yuǎn)都是“我有”。
其實(shí)我們已然擁有很多了，所以，請(qǐng)不要再自尋煩惱的追逐不可得的東西，請(qǐng)不要再抱怨不公平的事情，請(qǐng)不要再痛苦，靜靜的想想其實(shí)我們已經(jīng)擁有了很多。
張曉風(fēng)讀后感篇一
這是我第一次讀大篇幅的散文。
讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺到一種家的溫暖。
書中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。
作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。
白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。
只是整個(gè)樹干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。
冷酷的摧殘從沒給它帶來(lái)什么。
一株樹就好比一個(gè)人，這株樹的內(nèi)心是純潔的白色。
我們要追求，但在追求中不要被金錢和名利駕馭。
我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。
《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑拧?BR> 這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。
運(yùn)用書信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。
文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。
在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。
波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。
“哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。
讀完文章后感觸很大。
我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。
這令我想起了我的媽媽：每天早晨我還沒睡醒就能聽見廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。
上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門仍能看到媽媽的身影，這便是母親。
天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺到了一種最原始最淳樸的感情，沒有故作深情地講理，有的只是充滿樂趣的生活小事。
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。
“我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開。
我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當(dāng)中午，滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。
《我喜歡》，讀這樣的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫著聲之靈韻。
“我喜歡夏日的永晝，我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。
小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著。
慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。
在這意境里，我的心仿佛也溶化在其中了。
此刻，色彩的聲音也是甜美的、清香的。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事，有時(shí)甚至是幾個(gè)，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，后又讓人深思。
就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話，“我告訴你，我根本沒有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒有，大的也沒有，小的也沒有——你不用跟我比，我根本就沒有電動(dòng)玩具，告訴你，我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心，以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然，在《生命，以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我，不以公斤，不以公分，不以智商，不以學(xué)位，不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。
我，不納入計(jì)量單位?！币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。
張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。
給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題，一個(gè)只走到山麓，那里繁花夾道，流水淙淙，鳥鳴嚶嚶;另一個(gè)人爬到了山腰，看到高大肅穆的松樹林和禿鷹盤旋，可惜卻不是山頂;只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂，“高處一無(wú)所有，你所能看到的，只有你自己，只有“個(gè)人”被放在天地間的`渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。
留給我的，是無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。
輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》，慢慢閉上雙眼，回想著一篇篇優(yōu)美的散文，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。
喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……
這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。
文章有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué)”，可見是為那些在攀登學(xué)問這座大山的學(xué)子們寫的。
可是，文章所蘊(yùn)含的深意，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問本身，那是一種人生的哲理，是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許，是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
散文作者沒有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn)，她借助一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明問題。
奇怪的是，這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒有曲折離奇的地方，卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。
那是真實(shí)的魅力，是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶，付出愈多收獲愈多，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的敘述模式相比，張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。
第三個(gè)年輕人付出了沉重的代價(jià)，他并沒有得到鮮花和掌聲，也沒有看到無(wú)限風(fēng)光。
他看到的，只是“高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂”;他感到的，只是孤獨(dú)和渺小。
是的，這才是人生的真實(shí)，這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。
也許這種感受帶著濃重的悲劇意味，從來(lái)也沒有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小，但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在，從某種意義上來(lái)說(shuō)，意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。
所以，明知前路的艱險(xiǎn)，明知頂峰的荒涼，明知個(gè)體的渺小，他仍然奮力前行，為的是探究真理，尋找夢(mèng)想，這，才是真英雄。
“真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長(zhǎng)途，以及愈來(lái)愈真切的渺小感。”
張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們，也吸引了我們。
做個(gè)真英雄吧，縱然高處一無(wú)所有!
張曉風(fēng)讀后感篇二
風(fēng)，輕盈而柔軟，吹過(guò)大地，吹過(guò)江河，也吹進(jìn)人生。曉風(fēng)，則又添了一份希望與光芒。她的文章也是如此，充滿光明，輕撫人生。
這本書是散文集，即是由一個(gè)個(gè)零散的故事拼湊起來(lái)的，像一本課本。不同的篇目隱含著不同的人生哲理，串起來(lái)，便是一陣吹撫人生的風(fēng)?？此齐s亂無(wú)章，卻包含了人生深處的規(guī)律。
每個(gè)人都很偉大，都是英雄，正如第一篇中所說(shuō)的寶石，我們的眼睛亦可折射出萬(wàn)道彩華。我們處于平凡之中，向往著天馬行空的神話，菩薩頭上的寶石便成了通往神話的大門，聚集著人們的思念。人們卻忘記了自己的存在的莊嚴(yán)，亦可燦爛無(wú)比，尤勝于深山蓮座上的石佛。繁重的課業(yè)，疲憊的身軀，血紅的眼睛，讓我們忘卻了自己存在的目的，癡迷于卷子上的評(píng)分，如同供奉神明一般。還有誰(shuí)記得那個(gè)光彩照人的自己？在讀“生命的計(jì)量單位”時(shí)，也會(huì)感嘆自己的特別，人生不需要單位，不以金錢、學(xué)業(yè)、名譽(yù)計(jì)量，因?yàn)橐粋€(gè)人的偉大，無(wú)法用來(lái)計(jì)量。生命就是這么特別，人生就是平凡而又輝煌。
青春也是本書的一個(gè)重點(diǎn)，“林中雜想”里無(wú)所畏懼的武松；只因革命熱情而回國(guó)冒險(xiǎn)的孫中山，都體現(xiàn)了一個(gè)道理————年輕擁有大把歲月的籌碼，不應(yīng)該躊躇。年輕的孩子害怕仇恨，害怕受傷，害怕絕望，害怕結(jié)束，害怕后悔，看似單純的青春卻讓人捉摸不透，只是因?yàn)槟贻p。少女們站在秋千上，以那微微揚(yáng)起的角度，窺探外面的世，只因?yàn)槟贻p的心向往著外界。這就是青春，生機(jī)勃勃而任性無(wú)比。
友情和愛情也算青春的一部分，有和陽(yáng)光的男生共同觀看流星的浪漫，有在山村學(xué)堂與老師共勉的真摯，有和賣柑老婦談心的巧合，還有與好友生死別離的痛苦。世棠，作者從孩子時(shí)代到長(zhǎng)大成人的好友，無(wú)論何時(shí)都是一個(gè)逗笑大家的人，但死神卻沒有放過(guò)他，殘忍地奪走了他的心臟，留下無(wú)言的悲傷。交朋友或許就要這樣，要交就交一個(gè)開玩笑開到老的朋友。在星空下契約，約定相伴終生，作者沒有轟轟烈的愛情，有的只是可以互相依靠的彼此。或許，只有經(jīng)歷過(guò)青春年少的人，才會(huì)懂得什么是真正的友誼和愛情。
書中充滿了來(lái)自世界各地的文化知識(shí)。有悲壯的司馬遷，有傲世的李斯，有亡國(guó)的后主，有馳騁的鐵木真；還有很深的宗教蘊(yùn)味，上帝與天使的故事也層出不窮，儒家、佛教、道教也是應(yīng)有盡有。反觀我自己，自以為會(huì)背幾首詩(shī)詞便是個(gè)小學(xué)士了，才發(fā)現(xiàn)自己連作者的冰山一角也不如。
讀完這本書，就像經(jīng)歷了一個(gè)人生，一個(gè)在眾人中并不耀眼的平凡人生。不管作者是多么意氣風(fēng)發(fā)，她的文字始終樸實(shí)地訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)的人生哲理，偉大的生命，熱血的青春，單純的友誼，星下的愛慕，仿佛一位長(zhǎng)者的人生日記，又像黎明的風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。
張曉風(fēng)讀后感篇三
自從閱讀《張曉風(fēng)散文》之后，我對(duì)散文有另一番見解。
以前讀散文感覺都是比較膚淺的小故事，僅有看見有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番，所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不一樣。
讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己，有一種幸福而無(wú)以言表的感覺。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W，卻優(yōu)美如畫，細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感。生動(dòng)的資料，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的道理，不需要華麗的辭藻，不需要燦爛的背景，依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中，讓我刻骨銘心，久久難忘。
我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章。這是一篇描述并贊美山月的文章，雖然短小，可是精煉，所謂“濃縮才是精華”。真品味、細(xì)細(xì)品讀后就能夠解其揭示的深層含義，她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中，一向圍繞著“山月”二字，把山月那種寂寞、偉大、平凡、無(wú)情、孤傲的美描述得淋漓盡致，仿佛自我是山月一般冷漠卻又很偉大。
在我們眼里，看似平凡，看似渺小的事物，在她的筆下卻能栩栩如生，讓我們學(xué)會(huì)放低眼界，觀察事物，學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物，學(xué)會(huì)用筆寫出精彩文章。
張曉風(fēng)的每篇散文我都很喜歡，讀后的感覺就是意猶未盡。我學(xué)會(huì)很多寫作方法和技巧，我還從中收集很多好的句子和詞語(yǔ)，相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)趣味。
用心讀張曉風(fēng)的書，會(huì)讓人解到這世上不一樣人與不一樣物不一樣方面的心態(tài)，以及天地人合的真諦！其實(shí)寫作并不難，難的是要我筆寫我心！張曉風(fēng)就是這樣！
這就是我讀完《張曉風(fēng)散文》的感想，雖然沒有大師般的水準(zhǔn)，但至少是我用心寫出的讀后感。
張曉風(fēng)讀后感篇四
張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣十大散文家之一，著作曾一版再版，并譯成各種文字?！兜靥旱哪且欢恕芬粫@中山文藝散文獎(jiǎng)。張曉風(fēng)的散文，總是充滿發(fā)於自我的真情實(shí)感。
作品迷人的地方，一則在總是微笑輕柔的姿態(tài)，永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系，甜美中不失條理。二則擅於將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，由小見大，亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。
她的散文意蘊(yùn)豐厚，世事洞明，人情練達(dá)，實(shí)景所示中自由骨氣奇高，不是感性淪為軟性。沒有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的文風(fēng);她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域;她的散文，句法上有彈性，語(yǔ)匯中有聲色。
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材來(lái)講，張曉風(fēng)跟其他作家沒有什么任何不同，當(dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了很多人的情感?！赌赣H的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女變?yōu)槠椒驳哪赣H?張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重。
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張曉風(fēng)讀后感篇五
張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不同，愛情、親情、友情幾乎就是她的全部?？墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。
《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問：“媽媽，你是不是仙女變的?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。
張曉風(fēng)始終是追求“大”的：大的格局，大的氣象，大的胸襟，大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序，我還記得她說(shuō)的話。她說(shuō)自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自己“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。
她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說(shuō)撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣，那風(fēng)，翻閱過(guò)唐宗宋祖，“而你著一襲風(fēng)衣，走在千古的風(fēng)里”。
她寫釀酒的理由：“如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書，將它們視為奪地而出的思想泉脈，她這樣寫自己讀《爾雅》：世界如此簡(jiǎn)單壯麗，如此明白曉暢，如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她，亦如此。
張曉風(fēng)讀后感篇六
去年生日，一位好友贈(zèng)給我三本書，大抵是一種散文雜志吧。我當(dāng)時(shí)對(duì)散文不感興趣，但翻開這三本書之后，我才發(fā)現(xiàn)我獲得了巨大的寶藏。
這三本書都是關(guān)于青春美文系列的，特別的文藝，我當(dāng)時(shí)還是個(gè)無(wú)知的孩子，只是大大咧咧，沒有細(xì)膩的感情，沒體會(huì)到文字的魅力。我百無(wú)聊賴地翻開書，狂躁的心平靜了下來(lái)。我漸漸聽到了自己的心跳，我漸漸被文字的魅力所感染了。
我愛上了這種散文書籍，如同熾熱地愛一個(gè)人。我特別喜歡在寫作業(yè)的間隙時(shí)間偷偷地看一篇文章，在沐浴之后披著睡裙，聞著濕發(fā)的香氣安靜地品味著散文，甚至在被窩里拿著小燈讀散文書……我喜歡三毛、席慕蓉、張曼娟、張曉風(fēng)和李娟的文章。那么我就說(shuō)一說(shuō)張曉風(fēng)的散文吧。
張曉風(fēng)有一篇散文叫做《情懷》，這是一篇實(shí)實(shí)在在的散文，初讀時(shí)我真的不知道這到底是在寫什么，感覺亂七八糟的，后來(lái)我閱讀了更多其它的散文，都是很有閑情逸致的感覺，把生活中很多細(xì)碎的小事寫得津津樂道。我再回過(guò)頭來(lái)讀《情懷》，卻發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是對(duì)這些散文的總結(jié)：只要胸中有情懷，生活就與眾不同。例如張曉風(fēng)另一篇散文叫做《你的側(cè)影好美》，寫了她在餐廳給一個(gè)女孩說(shuō)她側(cè)影美的故事。如果張曉風(fēng)沒有生活的好情懷，她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩的側(cè)影之美，更不會(huì)將這份美好告訴女孩?？梢赃@樣說(shuō)，作家和其他人的區(qū)別在于，作家善于用情懷感受生活并把它抒發(fā)出來(lái)，而其他人卻只是忙于工作，為生活而工作罷了，他們沒有像作家一樣細(xì)膩的眼光。
張曉風(fēng)讀后感篇七
落了許久的雨，天忽然暗了。心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶，天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁?！@是張曉風(fēng)散文《畫晴》中的一段。
張曉風(fēng)生于1941年，原籍江蘇銅山，筆名曉風(fēng)、?？啤⒖韶?。作品多以散文戲劇為主，旁及童書、評(píng)述和小說(shuō)、詩(shī)作，曾獲中山文藝散文獎(jiǎng)、吳三連文學(xué)獎(jiǎng)等。
散文作為文類，時(shí)常叼陪末座。它是作家進(jìn)入文壇的入場(chǎng)券。似乎無(wú)人不能。可是在所有文類中，散文最是易寫難工，尤其在中國(guó)，在白話文興起之后，散文寫好更難。
《畫晴》是一篇抒情散文，作者從清晨到中午到傍晚再在晚上觀察一天的變化。
張曉風(fēng)向往那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度。幾只羊依舊低頭擇草，恍惚間只讓她覺得它們嚼的不只是草，而是冬天里半發(fā)的綠意，以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。
“坐對(duì)當(dāng)窗木，看移三面陰?！笔峭蹙S的“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！焙吞諠摰摹安删諙|籬下，悠然見南山?！敝笤趶垥燥L(fēng)散文中的讓我平靜得感動(dòng)的話。
一扇軒窗倚靠，便可以靜靜的守在陽(yáng)光下看樹蔭一寸寸的移動(dòng)。這一定不是那種汲汲名利的人可以做到的?？创巴獾臉淠驹陉?yáng)光的照射下，影子一點(diǎn)一滴的移動(dòng)。待到夜闌靜處，月牙上梢才焚明香，淡月觀書。只是短短一句話，就悟出了對(duì)生命永恒的本真領(lǐng)悟。
偶抬頭，只見微云掠空，斜斜地徘徊著，像一首短詩(shī)，像一闋不規(guī)則的小令?？粗粗腿滩蛔“l(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說(shuō)一個(gè)人不能寫信的理由：“不是無(wú)情思，繞青江，買不得天樣紙?！倍F(xiàn)在，天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上，我卻苦于沒有云樣的筆。如果有人學(xué)會(huì)云的速記，把天上的文章流傳幾篇到人間，卻又該多么好呢。
張曉風(fēng)讀后感篇八
“為什么不讓我今生今世看見一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
“男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?！辈恢獮楹危覐倪@句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐……可我從沒有像她那樣用心考慮過(guò)星空背后藏著什么。
也許我知道“藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布：“今天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：“日全食，等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦!”
現(xiàn)在，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
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張曉風(fēng)讀后感篇九
張曉風(fēng)散文集里收錄了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇章，其中令我印象最深刻的就數(shù)《母親的羽衣》等一些文章。
《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前摟著母親的脖子問“媽媽，你是不是仙女變的?”張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有秘密。
《常常，我相想起那座山》中，讓我們欣賞到她對(duì)大自然的那份狂愛和“一個(gè)人，帶一塊面包，幾只黃橙去朝山謁水”的那種率性?！罢пu草軟軟的在地上攤開，渾樸、茂盛，那氣勢(shì)把整個(gè)山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映在她的臉龐上都不自覺地?zé)崞饋?lái)了!”張曉風(fēng)眼中風(fēng)景都是有性格的。可分為嚇人的，靜靜的和令人怦然心動(dòng)。一切水，投射到她的心境上便都有了感情。
另一篇散文《我喜歡》流露出了張曉風(fēng)的真實(shí)性情。張曉風(fēng)向我講述著她喜歡的一切。她善于發(fā)現(xiàn)大自然社會(huì)中的真善美，向我們展示著生活中值得喜歡的種種。冬日清晨鄰居的一聲“早”，就會(huì)讓她覺得世界是這樣的親切，空氣中充滿了和善。如果我們也以一顆熱情的，善于接納的心對(duì)待萬(wàn)物，那么它們都將變成我所喜歡的。
由一塵不染而歷經(jīng)炎涼滄桑直逼人世內(nèi)核，仿佛自風(fēng)平浪靜卷入狂風(fēng)巨浪，張曉風(fēng)有一雙寧?kù)o清澈的眼睛，那里因隱藏著百年憂患的海棠血痕而有一絲憂郁，幾分憤怒，但更多的卻是自信，是擔(dān)當(dāng)，是困頓中不失安祥，凡常里有有莊嚴(yán)。浩大的場(chǎng)景。紛繁的群象，重大的事件，在張曉風(fēng)散文中并不多見，但與那些濃墨重彩的長(zhǎng)篇巨幅相比，張曉風(fēng)的散文毫不遜色地具有令人震撼的情感經(jīng)驗(yàn)和審美情趣。
如果你也想看的話，不妨去借閱吧!
張曉風(fēng)讀后感篇十
“畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目，里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。
“我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了，出去跟團(tuán)旅游，還想叫“我在”。要告訴天上、地下，所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛情，所有的都是基于我剛好也在這里?！熬液翁幾?，妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)?！泵烀鞜煵ɡ?，只因有你在清風(fēng)我在明月，只因彼此皆在這地球，而地球又在太虛，所以不免停舟問一句話，問一問彼此隸屬的籍貫，問一問，昔日所生，他年所葬的故里。
這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天，我興高采烈地背著書包，牽著爺爺?shù)氖?，到學(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名：“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng)：“到！”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心，也十分的嚴(yán)肅與鄭重?！暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊，聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。
快要念到我的名字了，我內(nèi)心十分的緊張，雙腳有些發(fā)抖，也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己：“不要怕，大膽一點(diǎn)兒，讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎？”老師在講臺(tái)上念著：“嚴(yán)夢(mèng)晶?！蔽壹春π哂志o張，而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到！”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳，我用手摸了摸我的胸口，我做到了。
確實(shí)，現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上，向天上和地下，所有的人說(shuō)：“到！”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說(shuō)話。
總而言之，統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前，回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章，它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。
張曉風(fēng)讀后感篇十一
那天,讀到臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的散文我在,里面暖暖的文字,很是喜歡,感動(dòng)得落淚,沒有華麗的詞藻,卻清新柔婉中帶剛勁,以生存本體論的詩(shī)性闡釋為其宗旨的散文,在陰柔至極中還很有些許豪放之氣,尤其是這段:。
《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里，墮落后的亞當(dāng)在涼風(fēng)乍至的伊甸園把自己藏匿起來(lái)。上帝說(shuō)：“亞當(dāng)，你在哪里?”他噤而不答。如果是我，我會(huì)走出，說(shuō)：“上帝，我在，我在這里，請(qǐng)你看著我，我在這里。不比一個(gè)凡人好，也不比一個(gè)凡人壞，我有我的遜順祥和，也有我的叛逆兇戾(li)，我在我無(wú)限的求真求美的夢(mèng)里，也在我脆弱的人性里。上帝啊，俯察我，我在這里?！?BR> “我在”，意思是說(shuō)我出席了，在生命的大教室里。
幾年前，我在山里說(shuō)過(guò)的一句話容許我再說(shuō)一遍，作為終響：
“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”
是啊,我在這里,平凡,寡言,懶惰,喜怒隨性的我在這里,瘦弱,敏感,不再年輕的我在這里,我慶幸上帝的眷寵,讓我可以睜大好奇幼稚的眼睛,調(diào)皮的任性的又漫不經(jīng)心的在這里,在這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間里,和你一同在,是多么幸福的事!
張曉風(fēng)讀后感篇十二
這個(gè)周末，我在家中閱讀《張曉風(fēng)散文集》，其中，我讀到了一篇使我心靈感到震撼的文章——《包子》。
人的生命賤如螻蟻，經(jīng)不起天災(zāi)人禍的考驗(yàn)，還自以為強(qiáng)大，就像文中的兒子無(wú)情無(wú)義，那一聲惡吼“哼！包子！臺(tái)灣來(lái)的人會(huì)吃你的包子？！”也許是無(wú)意的吧，但他的.惡吼打碎了老婦人的熱情，打碎了老婦人那可憐的自尊，打碎了老婦人隊(duì)對(duì)他兒子的最后一絲希望。
指針滴答，我依然還在靜靜的沉思著……
張曉風(fēng)讀后感篇十三
為什么不讓我今生今世看見一次哈雷！也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐可我從沒有像她那樣用心研究過(guò)星空背后藏著什么。
也許我明白藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措？是否有人站出來(lái)宣布：今日將發(fā)生一次天狗食日？而下一次無(wú)錫能看見日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：日全食，等你來(lái)的時(shí)候必須要叫我哦！
此刻，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
張曉風(fēng)讀后感篇十四
看張曉風(fēng)的書，確實(shí)是受導(dǎo)師書中一些引用句子的影響，沉醉的那一抹溫暖。但是走進(jìn)她真實(shí)的文辭后，我感謝我能找到這樣一本書，在我焦躁的生命歷程中，給我一點(diǎn)溫暖的慰藉，不是清涼的透徹，而是溫暖的慰藉，溫和的平復(fù)一切。所以這本書成了我空閑時(shí)最愿意拿起的'書，也是我出行時(shí)，身邊帶著的書。是我沉醉的那一抹溫暖。你是我沉醉其中的那一抹溫暖。
你是我品的那一杯清茶，似乎有苦澀，有煩惱，但歸結(jié)一處都是回味無(wú)窮的感恩和祝福；你是我賞的那一枝圣母百合，娉婷，圣潔，綿綿愛意無(wú)限，滿滿的都是感恩和愛；你是我那一段黃昏下的徐行，也有彎曲，也有泥濘，也有掙扎，但最后都?xì)w結(jié)于溫暖和祥和。對(duì)你的摯愛，由淺入深，難以割舍我有溫婉的文字如柔和的音樂流淌在心田。這樣一個(gè)女人的文字，讓我心動(dòng)?！叭匀粚?duì)人抱有孩子式的信任，仍然固執(zhí)的期待著良善，仍然不愿意負(fù)人，而被人所負(fù)……”這句話始終是我的最愛。而這句話的出處是《我有》，是在作者似乎受到什么不公正的待遇后，自己發(fā)泄的一篇文章?？尚形淖詈笞髡叩穆淠_點(diǎn)竟是，在這個(gè)世界上我有很多東西，這些都是我自己擁有的，誰(shuí)也不會(huì)分割和奪走，所以我是幸福的，我沒有必要因?yàn)閯e的因素而讓自己不快，而忘記了其實(shí)我已經(jīng)擁有很多。
誠(chéng)然，在這樣的社會(huì)中，我們每天要面臨多少不公呢，我們有多少的憤怒呢。我們期待著良善，付出著良善，但卻未必收獲良善。但我們也并非一貧如洗，我們始終都擁有著只屬于我們的東西。我們的親人，我們的愛人，我們的生命，我們看到的每個(gè)風(fēng)景，我們品嘗過(guò)的每一道美味，我們走過(guò)的每一段旅途。這些感受都是我們自己私有的財(cái)產(chǎn)，我們同心意相通的人共享，但是它們永遠(yuǎn)都是“我有”。
其實(shí)我們已然擁有很多了，所以，請(qǐng)不要再自尋煩惱的追逐不可得的東西，請(qǐng)不要再抱怨不公平的事情，請(qǐng)不要再痛苦，靜靜的想想其實(shí)我們已經(jīng)擁有了很多。