總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了未來(lái)的奮斗。寫(xiě)作總結(jié)時(shí)，可以采用適當(dāng)?shù)膱D表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行輔助，以使讀者更清晰地了解你的工作或?qū)W習(xí)成果。以下是一些成功的總結(jié)實(shí)例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇一
采用中學(xué)生生活壓力事件調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)初一至高三名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，進(jìn)一步探討中學(xué)生生活壓力事件的來(lái)源以及影響中學(xué)生生活壓力事件的因素。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于中學(xué)生生活上的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
生活老師，一個(gè)新興的光榮的稱(chēng)號(hào)。我就是剛剛擔(dān)任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員，在沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí)，二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累?，F(xiàn)將這段時(shí)間的。
工作總結(jié)。
如下：
一、保持一個(gè)健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時(shí)開(kāi)窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。
2、身心健康指導(dǎo)：積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流，幫助學(xué)生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護(hù)身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。
二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù)，特別是晚上更要認(rèn)真仔細(xì)，絕不馬虎。
2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子們的自我保護(hù)能力。
3、教會(huì)孩子們能準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。
三、勤奮工作，努力上進(jìn)。
認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、耐心、愛(ài)心感化了孩子們，使他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。
四、收獲與不足。
在這兩個(gè)月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺(jué)到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自己沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向。
在今后的工作中，一定要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，在實(shí)際中積極探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗(yàn)。努力克服自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)工作，積極主動(dòng)和孩子們多交流、多聊天，及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期，我擔(dān)任四樓女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實(shí)而有意義，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力。因?yàn)橹拔也](méi)有太多任此職工作的經(jīng)驗(yàn)，只能是在探索中慢慢積累。不過(guò)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累。得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、在思想方面。
始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的教育理念。通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶頭。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線。時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級(jí)的安排，認(rèn)真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作圓滿(mǎn)完成。
二、主要工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度。堅(jiān)持落實(shí)每周日送，周五接時(shí)家長(zhǎng)簽字制度，并要求接送的家長(zhǎng)必須年滿(mǎn)18歲，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全。
2、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫(xiě)和接送。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真填寫(xiě)了寄宿學(xué)生交接登記表，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生，兩次送學(xué)生。
3、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，分別是兩次接學(xué)生回來(lái)時(shí)，兩次送學(xué)生上課時(shí)，兩次休息時(shí)，上自習(xí)時(shí)，活動(dòng)時(shí)。
4、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍，尤其是兩休時(shí)，我會(huì)不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息情況及安全狀況。希望學(xué)生能住的安心、舒心。宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如段英的被子疊得不錯(cuò)，去向同學(xué)傳授她疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子，帶動(dòng)了一個(gè)班級(jí)，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評(píng)比，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流動(dòng)紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于成功了一半。本期，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過(guò)關(guān)，床上東西丟三拉四的不過(guò)關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過(guò)關(guān)，主要目的提高學(xué)生的自覺(jué)性，責(zé)任心。針對(duì)部分學(xué)生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識(shí)，處事不認(rèn)真等錯(cuò)誤問(wèn)題，通過(guò)談話、交心、教育、開(kāi)導(dǎo)等形式來(lái)糾正他們的錯(cuò)誤。從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
6、愛(ài)護(hù)公物，保障舒適的生活環(huán)境。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛(ài)護(hù)公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我加強(qiáng)愛(ài)護(hù)身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長(zhǎng)開(kāi)始，讓他們認(rèn)識(shí)到愛(ài)惜公物的重要性，通過(guò)讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，從而大大減少公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在管理學(xué)生的過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無(wú)退縮，自己主動(dòng)去弄去修，通過(guò)自己的行為給學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生也主動(dòng)參與到中來(lái)，使學(xué)生的思想意識(shí)也慢慢有了進(jìn)步，能夠愛(ài)惜公物。通過(guò)不懈的努力，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的保護(hù)。
7、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。
8、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)電話、家長(zhǎng)面談等途徑，向家長(zhǎng)反饋孩子在校的確各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系，孩子在校內(nèi)取得了一定的進(jìn)步我也及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。
9、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓孩子準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話號(hào)碼。
三、存在問(wèn)題：
在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說(shuō)話現(xiàn)象。
2、打鬧現(xiàn)象存在。
3、學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，下課歸來(lái)后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。
四、整改措施。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律。
2、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。
五、今后努力方向。
在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象，對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才。現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些?wèn)題，交換一些意見(jiàn)，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿(mǎn)足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。此外，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來(lái)，覺(jué)得自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇二
即將結(jié)束學(xué)生生涯的你們，準(zhǔn)備好迎接新的生活了嗎?對(duì)于四年的校園生涯，你有什么感慨和感悟，下面我們一起來(lái)看看別人對(duì)自己大學(xué)的生活總結(jié)。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫(huà)，大學(xué)四年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的走向社會(huì)，開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和五花八門(mén)的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì)，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，我還曾帶過(guò)幾次家教，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷(xiāo)員，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在工作上，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會(huì)努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點(diǎn)體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，和大家一起，共勉：
1、自我尊重。
一般說(shuō)來(lái)，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、決心、雄心和恒心。
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿(mǎn)意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
3、為別人著想。
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
4、堅(jiān)持正直。
的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿(mǎn)意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做："你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過(guò)程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
5、適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而，很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周?chē)耐瑢W(xué)，抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣(mài)勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人，一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒(méi)有誰(shuí)能夠逃脫，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生，就沒(méi)有更高層次的解脫，也就成不了一個(gè)完整的人，可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)完整的人。四年后，我們收起了自己的稚氣與棱角，張開(kāi)雙手去迎接新的明天!
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在生活部工作了半年，這半年學(xué)到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個(gè)可以感受生活、鍛煉自己的舞臺(tái)。在這里我第一次參加了學(xué)生會(huì)工作，從中不僅體會(huì)到了一種責(zé)任感，我也有了新的朋友，同時(shí)對(duì)大學(xué)生活也有了新的體會(huì)。
從一開(kāi)學(xué)我就開(kāi)始了這項(xiàng)工作，記得第二次檢查衛(wèi)生時(shí)突然有同學(xué)質(zhì)問(wèn)我檢查衛(wèi)生為什么沒(méi)有提前通知，當(dāng)然我很不解。后來(lái)我知道原來(lái)以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專(zhuān)業(yè)跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對(duì)這種情況，我們一開(kāi)始因人手不夠（生活部就2男生1女生）用張貼通知的方式，結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當(dāng)一部分人說(shuō)沒(méi)看到。我不得不每次再通知，可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負(fù)責(zé)了，結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長(zhǎng)（這樣同時(shí)也減輕了我們通知工作的難度）。就這樣通知問(wèn)題就算解決了。
由于我們部男生就兩個(gè)且都是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，女生就一個(gè)（還在校會(huì)工作），安排生活委員們檢查衛(wèi)生時(shí)，我們就抽不出人監(jiān)督（主要使我們兩個(gè)那天有課，此外，我也沒(méi)有想到他們會(huì)這么不負(fù)責(zé)任）。就這樣有兩次的檢查成績(jī)作廢了。
張貼成績(jī)問(wèn)題，這個(gè)有時(shí)張貼的確實(shí)有點(diǎn)晚。不過(guò)我當(dāng)時(shí)想的是，晚一點(diǎn)的話，當(dāng)同學(xué)們看到成績(jī)時(shí)，距離下一次檢查衛(wèi)生很近了，同學(xué)們可以更好地準(zhǔn)備下一次的檢查。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我不想多說(shuō)了。因?yàn)檫@應(yīng)該是自律部的問(wèn)題，生活部只負(fù)責(zé)協(xié)助，不過(guò)我們生活部男生一直當(dāng)它是自己分內(nèi)工作做的。關(guān)于查不出人的問(wèn)題，一方面是確實(shí)就那么不多的人經(jīng)常通宵，另一方面，我們?nèi)ゲ榈脑挘ò€(gè)核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋?zhuān)也恢涝撛趺崔k。而且宿舍人很雜，很難查）。還有就是，我們本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)我一直沒(méi)法報(bào)，所以我找楊勇查我們專(zhuān)業(yè)的宿舍?，F(xiàn)在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。
這一學(xué)期里，我們生活部給謝老師統(tǒng)計(jì)東西應(yīng)該是多的吧，有時(shí)候我干的確實(shí)不太好。但是，我一直在努力干好，下學(xué)期我盡量干的更好。
在這里我說(shuō)一下自己的意見(jiàn)：有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長(zhǎng)要。因?yàn)?，說(shuō)實(shí)話，我去統(tǒng)計(jì)什么東西的時(shí)候，很大一部分班長(zhǎng)不是很積極。（像那次災(zāi)區(qū)統(tǒng)計(jì)，沒(méi)人在我指定的時(shí)間回復(fù)。其實(shí)，每次統(tǒng)計(jì)什么東西，我都得要好幾遍）。
一、檢查衛(wèi)生的各種問(wèn)題不再讓它出現(xiàn)。
二、如果需要我們部繼續(xù)查寢，我還是想去查二樓宿舍。因?yàn)樗臉遣粌H有我們專(zhuān)業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個(gè)問(wèn)題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇四
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。當(dāng)我們回到學(xué)校，我們會(huì)珍惜在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入實(shí)踐，以檢驗(yàn)我們的知識(shí)和鍛煉我們的能力，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而這次實(shí)習(xí)讓我更好的了解了社會(huì)，鍛煉了自己，感受了社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，體驗(yàn)了工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但感覺(jué)受益匪淺，基本達(dá)到了目的。短暫的工作讓我感受到了就業(yè)的壓力，自身能力的.不足，社會(huì)的艱辛，同時(shí)也讓我在工作中感受到了無(wú)比的快樂(lè)，一種在學(xué)校的自由世界里感受不到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“快感”。讓我感受到了生活的艱辛和不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一份財(cái)產(chǎn)。
“知易行難，知易行難”。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐，在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好。通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固，理論上欠缺的東西在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ)，從而加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇五
五年前我是一個(gè)稚氣少年，在這五年里我努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神，對(duì)社會(huì)有用的青年。
我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)及于此有關(guān)的工作能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，順利的通過(guò)了湖南省計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)，而且目前還在向國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)奮斗。通過(guò)五年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高，從大一對(duì)初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)很懵懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)。此外，我還經(jīng)常上圖書(shū)館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進(jìn)行自學(xué)，拓展了自己的知識(shí)面，更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
五年期間老師的細(xì)心呵護(hù)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩!感恩每一個(gè)幫助過(guò)我、教導(dǎo)過(guò)我的人，我要通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以此來(lái)回報(bào)社會(huì)!我想一個(gè)人活在這個(gè)世界上的意義不僅僅在于自己過(guò)上好生活，還在于自己能幫助需要幫助的人過(guò)上開(kāi)心的生活，這樣的生活才會(huì)是真正幸福的生活。
從開(kāi)始的一團(tuán)亂麻到逐漸井然有序，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的基本技能，并開(kāi)始不滿(mǎn)足于僅僅管理好自己的日常生活，期望有更高的發(fā)展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，努力讓生活充實(shí)而有條理。由于我本身性格偏內(nèi)向因此這五年來(lái)我努力鍛煉膽量爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)熱情大方、開(kāi)朗活潑的人，現(xiàn)在已經(jīng)初見(jiàn)成效。
總結(jié)是為了以后更好的進(jìn)步，雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍，但是也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，社會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的地方，也是我真正成長(zhǎng)和生存的地方，我會(huì)時(shí)刻不忘大學(xué)生活教會(huì)我的人生道理和生存方法，不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己，做到更好!
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝。20xx年9月進(jìn)入學(xué)生會(huì)，至今已近兩年。現(xiàn)在大三，做了一年的生活部負(fù)責(zé)人。我很榮幸，同時(shí)感謝所有老師同學(xué)對(duì)我工作的認(rèn)可。今后我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們學(xué)生會(huì)的生活部繼續(xù)為我們系的所有同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮它的作用。兩年來(lái)，立足本職，著眼學(xué)生會(huì)工作大局，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。生活部本身就是一個(gè)比較繁瑣的部門(mén)，需要耐心和毅力。無(wú)論是平時(shí)的健康體檢工作，還是給學(xué)生提供生活建議，對(duì)于系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)組織的各種活動(dòng)，都要有耐心。每天的健康檢查有時(shí)需要2個(gè)多小時(shí)才能完成，但我們整個(gè)學(xué)期都在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們系還堅(jiān)持為系里的學(xué)生做生活小貼士，為他們提供生活常識(shí)，這也是我們?cè)谏钪嘘P(guān)心學(xué)生的義務(wù)，盡力解決和滿(mǎn)足學(xué)生提出的各種問(wèn)題和需求，為大家提供方便。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們系還舉行了兩次大型活動(dòng)。第一次是我們系舉辦的宿舍創(chuàng)意大賽，豐富了學(xué)生的課外文化生活，營(yíng)造了良好的宿舍生活環(huán)境，督促我們學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍創(chuàng)意大賽結(jié)束后不久，我們還聯(lián)合科室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院心理協(xié)會(huì)，在全院開(kāi)展了大學(xué)生“5、25”班級(jí)和宿舍生活攝影及dv大賽，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的`心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。
總結(jié)我部過(guò)去的工作，仍有許多不足之處，具體如下：
1、工作不大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總是遵循前人留下的經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展工作涉及的方面不夠全面。還可以在很多方面為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，比如：增加反饋的渠道（收集學(xué)生對(duì)食堂、公寓等方面的意見(jiàn)，反饋給學(xué)校相關(guān)部門(mén)）。
3、很多活動(dòng)還不完善。在以后的活動(dòng)中，要能把活動(dòng)做精做細(xì)。
以上是我個(gè)人的述職報(bào)告。如有不妥之處，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇七
本學(xué)期，我們勞動(dòng)生活部的工作，在食科院各位老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在各班同學(xué)的支持配合下，圓滿(mǎn)完成了校園交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為營(yíng)造干凈、舒適、禮貌、健康向上的校園文化氛圍，其效果得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學(xué)在工作中也得到了鍛煉增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為了總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)探索新方法爭(zhēng)取今后把勞生部工作做得更好，現(xiàn)我把勞生部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在這個(gè)大家庭中使我們每個(gè)學(xué)生干部充分認(rèn)識(shí)到勞生部工作的服務(wù)性、實(shí)踐性端正了思想，作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。在勞生部?jī)?nèi)部管理中，我部采取民主集中的方法，匯同各個(gè)成員的意見(jiàn)大家職責(zé)明確，分工合作、紀(jì)律嚴(yán)明，工作開(kāi)展有條不紊，為我部各項(xiàng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們勞生部主要工作資料是負(fù)責(zé)我系晚自習(xí)衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生檢查對(duì)待每一項(xiàng)工作我們都嚴(yán)格按照要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎。在勞生部任務(wù)重的狀況下，即時(shí)準(zhǔn)確地完成了本學(xué)期勞生部全部工作，向食科院及全校同學(xué)交了一分合格的答卷。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，勞生部工作還存在許多問(wèn)題，主要表此刻:。
1、組織紀(jì)律性差帶頭作用不強(qiáng)。
2、工作職責(zé)心不強(qiáng)檢查標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，有混日子的思想。
3、經(jīng)不起措折工作中受了一點(diǎn)委屈就想打退堂鼓。
4、還有工作不大膽坐等觀望工作敷衍塞責(zé)。
5、勞生部總的工作還不夠細(xì)致檢查衛(wèi)生時(shí)常有出錯(cuò)的狀況出現(xiàn)。
以上這些問(wèn)題，將是我部下學(xué)期工作的重點(diǎn)。與此同時(shí)我還要在那里向我系同學(xué)呼吁，請(qǐng)尊重我們的勞動(dòng)、尊重我們的服務(wù)。我們的工作與廣大同學(xué)的側(cè)身利益是一致的，盡管我們的工作有時(shí)被一些不明真相的同學(xué)譏笑、諷刺，甚至漫罵但我們勞生部全體同學(xué)為我系服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨未改，這是我們共建和諧校園的應(yīng)有姿態(tài)。今后我們必須更加努力，勤奮工作為把我系建設(shè)成為一個(gè)幽雅、舒適、溫馨、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗，以不負(fù)我等幾年寒窗求知宏愿。為了使學(xué)生具備良好得到禮貌素質(zhì)，自覺(jué)遵守良好的日常規(guī)范，迎接考試及新的一年的到來(lái)，我食科院勞生部、學(xué)習(xí)部、宣傳部部組織開(kāi)展活動(dòng)主題為禮貌班級(jí)、你我共建的禮貌班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，并以此為激勵(lì)手段，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，創(chuàng)造舒適美觀的教室，陶冶同學(xué)們的情操，促進(jìn)我院的院風(fēng)，班風(fēng)不斷邁上新的臺(tái)階。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇八
通過(guò)本xx學(xué)校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的努力和配合,20xx年第二學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)得以有序順利的完成,回想新學(xué)期的開(kāi)始xx師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院生活部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的部門(mén)，我們的主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿(mǎn)足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和需求，為大家提供方便；定期檢查寢室衛(wèi)生；配合學(xué)院活動(dòng)的禮儀工作及學(xué)生活動(dòng)的后勤工作；盡量配合其他各部門(mén)活動(dòng)等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，我們圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)。
下面我對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：
1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時(shí)宜，在開(kāi)學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會(huì)成員換界，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。
2、新一界成員確定的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時(shí)開(kāi)展了一個(gè)小型見(jiàn)面會(huì)，做了一些有意義的小游戲，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí)，對(duì)新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個(gè)大家庭里，同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情。也為部門(mén)完成本學(xué)期的部?jī)?nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、針對(duì)部門(mén)工作的需要，我們部將部里的成員分成了四個(gè)小組，這樣有助于分組對(duì)影視學(xué)院的06.級(jí)07級(jí)08級(jí)的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查。每周，各個(gè)小組根據(jù)自己組員的課余時(shí)間對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的`順利進(jìn)行，同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出意見(jiàn)和建議，并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
在保證完成好本部門(mén)工作的同時(shí)，我們也協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展好一系列的工。
1、全體部員同學(xué)生會(huì)其它部一起為“新老生見(jiàn)面會(huì)”布置、收拾會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備工作及后續(xù)工作，保證了見(jiàn)面會(huì)有序，順利的進(jìn)行。
2、為迎接影視學(xué)院08級(jí)新生的到來(lái)我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)通力配合舉辦了一場(chǎng)精彩紛成的迎新晚會(huì).我們生活部全體成員配合其他兄弟部門(mén)布置會(huì)場(chǎng)，以及晚會(huì)前兩名引導(dǎo)禮儀，晚會(huì)整個(gè)過(guò)程中的七名會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)人員，確保整個(gè)晚會(huì)安全，順利進(jìn)行。
1、由于成員們課程時(shí)間不同，導(dǎo)致有時(shí)工作中不能全體成員到齊，以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難，協(xié)調(diào)時(shí)間，保證每次活動(dòng)全齊，以便更順利開(kāi)展工作。
這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇九
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，恍然發(fā)現(xiàn)高一的生活已接近尾聲，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味走高一的生活，心中有些酸楚，卻也感到欣慰。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。學(xué)習(xí)的東西更多、更難、更深，在新的這半年里。我有了許多的收獲，也有許多的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，下面我對(duì)這一階段的一個(gè)總結(jié)：
這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我承認(rèn)我并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng)，不懂卻沒(méi)能積極的請(qǐng)教老師，在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善。在生活上我是一個(gè)性格很簡(jiǎn)單的人，換言之，有時(shí)脾氣會(huì)很怪，是一個(gè)不太會(huì)控制自己情緒的人，總是說(shuō)一些自己看來(lái)很平常卻在不知不覺(jué)之中讓別人很不舒服的話。對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，打籃球幾乎占滿(mǎn)了我所有的課余時(shí)間，在球場(chǎng)上揮灑汗水能讓我忘記學(xué)業(yè)上帶來(lái)的緊張感。
我班多次舉辦集體活動(dòng)，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。對(duì)于很多事，父母和老師已經(jīng)畫(huà)上了標(biāo)點(diǎn)，并極力告誡我們不要去碰那些禁區(qū)，但我還是懷著好氣的心理去冒險(xiǎn)了，但是卻傷得遍體鱗傷，并深陷其中。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。
20xx.07.15。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十
本人系華x，學(xué)院，x專(zhuān)業(yè)學(xué)生，自去年20年九月一日入學(xué)以來(lái)已經(jīng)滿(mǎn)一年的'時(shí)光，在這一年的時(shí)光里，我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變，不僅僅由一名長(zhǎng)期生活在家的學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)了大學(xué)的獨(dú)立自主生活的學(xué)生，而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識(shí)改變成了能夠在學(xué)校自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變，并且在這期間不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)或者創(chuàng)新活動(dòng)，鍛煉了自我的用心學(xué)習(xí)各種方面知識(shí)的潛力，使自我有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識(shí)和融入社會(huì)的潛力，為自我以后走出校園積累充足的經(jīng)驗(yàn)。
自去年九月正式進(jìn)入班后，我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有著極大興趣的同學(xué)，一年來(lái)我們?cè)谝黄鹕险n，一起參加各種社科活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的和諧相處，同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感，這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專(zhuān)業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在一起努力，必須能為我們自我和我們的專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué)，那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷，因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)光白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中，與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的，我們將更愿意在一起做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力，同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng)，在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動(dòng)的主題，我們討論活動(dòng)的步驟，我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進(jìn)行實(shí)施，在這期間我們有過(guò)分歧，也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，更有過(guò)大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一起努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門(mén)的支持時(shí)的齊心協(xié)力，是我們大家一起熬夜寫(xiě)策劃的堅(jiān)持，是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì)，是我們一起等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一起的手。最后大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué)，又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué)，我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與快樂(lè)，同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代，因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿(mǎn)夢(mèng)想的歲月，我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門(mén)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán)，并且堅(jiān)持著做了一年，在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé)，并且認(rèn)識(shí)了周?chē)臀乙粯酉矚g這份工作的同學(xué)，我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系，每次在一起的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門(mén)里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng)，使我們每一天都生活在被需要的快樂(lè)之中，因此我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動(dòng)，而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng)，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地，分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo)，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想，同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時(shí)光來(lái)安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理，相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專(zhuān)業(yè)選取，應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑，認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí)，其實(shí)恰恰相反，一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的，應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時(shí)從周?chē)鷮W(xué)到自我能夠用到的東西，應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，我相信我們的專(zhuān)業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永遠(yuǎn)成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō)，由于開(kāi)始的對(duì)未來(lái)的迷茫，我沒(méi)有很快的把握好方向，因此在這個(gè)方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法，相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上方，讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊，讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃，分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書(shū)是一樣重要的，每一個(gè)過(guò)的開(kāi)心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好！
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十一
20xx年終于在得與失糾結(jié)與迷茫中過(guò)去了。春節(jié)圓滿(mǎn)而愉快的畫(huà)上了句號(hào)。
一歲年紀(jì)一歲心，除夕這頓別樣的餃子，吃在不同年齡的人嘴里自然有著不一樣的味道。孩子們?cè)诒夼诤托乱路南矏傊?，覺(jué)得餃子可有可無(wú)，最讓他們驚喜和惦念的是壓歲錢(qián)；年輕人為了一個(gè)情字毫不吝惜的貢獻(xiàn)出自己的胃，豪言壯語(yǔ)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，春晚不看水餃不吃，一覺(jué)睡到大天亮；老年人則細(xì)嚼慢咽的咂摸著餃子的滋味，回顧著曾經(jīng)的往昔。
女兒開(kāi)學(xué)了。累并快樂(lè)著的春節(jié)隨著女兒返校的身影漸漸遠(yuǎn)去。我又恢復(fù)了個(gè)人的天地。反復(fù)問(wèn)自己這半生我都做了些什么？我有收獲嗎？回頭看看那些傷啊！痛的，連同那些貌似無(wú)法解決的煩惱，都被時(shí)間那不緊不慢執(zhí)著的步伐給踏平了。只依稀的看見(jiàn)大小形狀不一的一些痕跡，點(diǎn)綴在彎彎曲曲的來(lái)路上，就像時(shí)尚的乞丐服，雖然有洞洞有補(bǔ)丁卻也絢麗誘人。這也許正是人世間讓人留戀的魅力所在吧？！假如沒(méi)有坎坷挫折人生會(huì)不會(huì)顯得太蒼白了？！我覺(jué)得我應(yīng)該感謝生活，感謝經(jīng)歷讓我懂得了人生的真諦。
雖然有太多的不情愿，我卻明白該放下那些已經(jīng)過(guò)去的曾經(jīng)了。因?yàn)?，不管是付出還是收獲，都不會(huì)再回來(lái)。永遠(yuǎn)沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。唯一擁有的是經(jīng)歷。
經(jīng)歷----可以錘煉成登高的墊腳石，也可能成為人生路上的絆腳石。關(guān)鍵是看你怎么擺放它的位置了。越是坎坷的經(jīng)歷越厚重，蘊(yùn)含的能量也越大。自然，能量的正負(fù)也要靠自己把握。努力戰(zhàn)勝心中的怨和恨，把那一片昏暗的積雨云驅(qū)走；或干脆找個(gè)合適的時(shí)間、地點(diǎn)，徹底的把積攢的雨水一次性的釋放出來(lái)，讓它融進(jìn)沙匯入海不留一點(diǎn)痕跡。然后，整理行裝瀟灑的踏上有陽(yáng)光照耀的路程，不再回頭。這樣的人生才輝煌，才會(huì)平安喜樂(lè)。
感謝經(jīng)歷，給了我別人無(wú)法剝奪的財(cái)富。感謝傷害，給了我金錢(qián)買(mǎi)不到的智慧；感謝友情親情----風(fēng)雨中的雨傘、泥濘路上的拐杖；感謝時(shí)間帶走一年年的枯葉，又換上翠綠嬌艷的繁華。感謝身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)瞬間每一個(gè)空間。
也許，我的悲是別人的喜；我的痛是別人的樂(lè)；我的放棄能使更多的人有所收獲。我付出了就會(huì)有人得到。
都說(shuō)人生從來(lái)都只是一場(chǎng)話劇，又何必去思慮太多？得與失；悲和喜，也只不過(guò)是這場(chǎng)戲的道具和背景。在劇中你有時(shí)是主角，有時(shí)是配角?？墒?，在特定的環(huán)境下，你的表現(xiàn)會(huì)影響整個(gè)劇目的成敗。所以，你不可以懈??；不可以心不在焉；更不可以躲避。努力演好你的角色，這是你的義務(wù)和責(zé)任?？凑l(shuí)把各種角色演繹的更精彩，誰(shuí)贏得的掌聲最多，喝彩最多，誰(shuí)就是最成功者。
一切的名和利都會(huì)隨著你的肉身而歸于一把黃土之中。好好的'活，瀟灑的活；健康的活，活的快樂(lè)才是最現(xiàn)實(shí)的。不要做金錢(qián)的苦力，權(quán)勢(shì)的奴才。
付出、給予、寬容才是快樂(lè)幸福的根源。把那些過(guò)期的都統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾箱吧！太多的憐惜、舍不得都只能給你今后的生活增添負(fù)擔(dān)。讓你本該瓦藍(lán)的天空平添上灰暗的云朵，從而影響陽(yáng)光的照射。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十二
《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)?！薄皵?shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，從學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、歸納等活動(dòng)，掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，發(fā)展他們的能力，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。”
學(xué)生平時(shí)做的練習(xí)題大多都是經(jīng)過(guò)人為加工的純數(shù)學(xué)問(wèn)題，盡管有的問(wèn)題題材來(lái)源于實(shí)際生活，但是大部分通過(guò)精加工以后都變成了純粹的“應(yīng)用題”模型。實(shí)際上編題者（老師）代替學(xué)生完成了從實(shí)際生活中收取信息這一過(guò)程，學(xué)生只要把自己熟悉的方法或公式“復(fù)制”到模型中去就能夠解決問(wèn)題，降低了學(xué)生理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。嚴(yán)峻的事實(shí)告訴我們，在日常的教學(xué)中，教師應(yīng)該盡可能多地給學(xué)生呈現(xiàn)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，或者只是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，千萬(wàn)不要“濃縮”成百分之百的純數(shù)學(xué)問(wèn)題。
我們說(shuō)數(shù)學(xué)源于生活，生活中的數(shù)學(xué)是最具有鮮活力的，一切脫離生活實(shí)際的教和學(xué)都是顯得蒼白無(wú)力。因?yàn)閷W(xué)生都沒(méi)有做過(guò)生意，自然就不會(huì)知道生意之道。如果在講授這道題前，教師利用學(xué)生中的家長(zhǎng)、親戚、朋友或熟人中做生意的資源，分小組，聯(lián)系好以后，開(kāi)展一些數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集，然后再與店主進(jìn)行交流、實(shí)地觀察、采訪一些顧客等一系列的活動(dòng)，我想到那時(shí)，教師想讓他們沉默，他們也都不會(huì)愿意。因此，教師應(yīng)在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些小調(diào)查、小實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小研究等應(yīng)用性的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)融入到火熱的生活中去，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用生活的經(jīng)驗(yàn)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)的理解力。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一系列專(zhuān)題性的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。作為教學(xué)一線的教師，我們有必要賦予學(xué)生一雙“數(shù)學(xué)”慧眼，培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自身和關(guān)注自我的意識(shí)。
為了讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖表的“原始信息”中展開(kāi)豐富的想象力，教師要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的全過(guò)程，力爭(zhēng)營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、平等、合作的課堂氛圍，組織學(xué)生開(kāi)展小組交流、組際交流，交流中不斷鼓勵(lì)學(xué)生盡量說(shuō)出與別人不同的問(wèn)題，多角度地進(jìn)行“選擇”、“加工”信息，訓(xùn)練學(xué)生的求異思維、發(fā)散思維。通過(guò)生生、師生交流，集思廣益，相互啟發(fā)，使學(xué)生原有的認(rèn)識(shí)得到補(bǔ)充與修正，提升與發(fā)展。同時(shí)，教師要多讓學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，走進(jìn)生活，有了一定的生活的感受，到那時(shí)，自然就會(huì)打破“沉默”。
“親其師，信其道?！苯虒W(xué)過(guò)程中，缺乏教師的激勵(lì)性和肯定的評(píng)價(jià)，教學(xué)是算不上成功的。如果教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的每一個(gè)合理的想法都給予肯定，使學(xué)生得到心理上的滿(mǎn)足，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，以達(dá)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力之目的。強(qiáng)化學(xué)生好的一面，用親切的語(yǔ)言、思辯的語(yǔ)言鼓勵(lì)盡可能多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有壓力，沒(méi)有權(quán)威的課堂氛圍，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，又能有效地培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維的靈活性。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十三
本屆生活部的工作在本學(xué)期有條不紊的進(jìn)行，完善各項(xiàng)制度，無(wú)論是在宿舍還是對(duì)本部成員的管理上都取得進(jìn)一步的發(fā)展和突破。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹本部門(mén)的工作宗旨，開(kāi)展有特色的活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。希望在我部各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師，團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的密切合作下，盡全力將我院學(xué)生會(huì)工作做的更好。下面我對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與總結(jié)：
學(xué)期開(kāi)始，我們進(jìn)行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現(xiàn)人才，成員要有吃苦精神，有上進(jìn)心，確保能真正成為為同學(xué)們做事的人，本著我們的宗旨“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)與同學(xué)”，來(lái)選拔優(yōu)秀成員。
生活部主動(dòng)與團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取其他部門(mén)的計(jì)劃，向他們介紹我們的工作，加強(qiáng)彼此之間的了解。積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
四月奉獻(xiàn)日，我部開(kāi)展了教學(xué)樓的衛(wèi)生打掃活動(dòng)，并號(hào)召全院學(xué)生干部共同參加了本次活動(dòng)，同學(xué)們都積極響應(yīng)，反響強(qiáng)烈，加強(qiáng)了學(xué)生干部之間的溝通，提高了整體凝聚力。學(xué)期末，我部進(jìn)行了文明和諧宿舍的評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝的宿舍將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，提高了同學(xué)們的積極性。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì)到在學(xué)生會(huì)工作的快樂(lè)，使我們有足夠的動(dòng)力來(lái)面對(duì)工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。從分體會(huì)到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力和奮斗力，才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)；才能培養(yǎng)出學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)的活潑景象。
1、通過(guò)一學(xué)期的工作我們有了更多的收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評(píng)分不標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)，單一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)使宿舍評(píng)比具有局限性。
2、活動(dòng)有所欠缺，雖然所辦的活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，并不是能力上的欠缺，關(guān)鍵還是活動(dòng)開(kāi)展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強(qiáng)。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，從而促進(jìn)同學(xué)們保持宿舍干凈整潔的意識(shí)，為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也改進(jìn)評(píng)分機(jī)制，使宿舍評(píng)比更加合理。隔周一次定時(shí)的查寢，完善學(xué)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和查寢人員分組，在一定程度上調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，及時(shí)地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向?qū)W院公布。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門(mén)要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。學(xué)生干部的表彰，表彰是總結(jié)學(xué)期的工作，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高個(gè)人工作積極性的有效方法。
3、總結(jié)本部以往的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展更多的主題活動(dòng)。從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功，取得了一定的效果，得到了老師認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過(guò)程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門(mén)、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇一
采用中學(xué)生生活壓力事件調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)初一至高三名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，進(jìn)一步探討中學(xué)生生活壓力事件的來(lái)源以及影響中學(xué)生生活壓力事件的因素。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于中學(xué)生生活上的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
生活老師，一個(gè)新興的光榮的稱(chēng)號(hào)。我就是剛剛擔(dān)任了兩個(gè)多月的生活老師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個(gè)新成員，在沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí)，二是在實(shí)際工作中慢慢的摸索積累?，F(xiàn)將這段時(shí)間的。
工作總結(jié)。
如下：
一、保持一個(gè)健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時(shí)開(kāi)窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。
2、身心健康指導(dǎo)：積極和學(xué)生進(jìn)行思想交流，幫助學(xué)生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護(hù)身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識(shí)和能力。
二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù)，特別是晚上更要認(rèn)真仔細(xì)，絕不馬虎。
2、利用主動(dòng)和學(xué)生多聊天的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子們的自我保護(hù)能力。
3、教會(huì)孩子們能準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。
三、勤奮工作，努力上進(jìn)。
認(rèn)真做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、耐心、愛(ài)心感化了孩子們，使他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。
四、收獲與不足。
在這兩個(gè)月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺(jué)到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自己沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向。
在今后的工作中，一定要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，在實(shí)際中積極探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗(yàn)。努力克服自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)工作，積極主動(dòng)和孩子們多交流、多聊天，及時(shí)掌握孩子們的思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期，我擔(dān)任四樓女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實(shí)而有意義，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力。因?yàn)橹拔也](méi)有太多任此職工作的經(jīng)驗(yàn)，只能是在探索中慢慢積累。不過(guò)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累。得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、在思想方面。
始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的教育理念。通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶頭。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線。時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級(jí)的安排，認(rèn)真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作圓滿(mǎn)完成。
二、主要工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生接送制度。堅(jiān)持落實(shí)每周日送，周五接時(shí)家長(zhǎng)簽字制度，并要求接送的家長(zhǎng)必須年滿(mǎn)18歲，確保學(xué)生上學(xué)和回家途中的安全。
2、嚴(yán)格落實(shí)了寄宿學(xué)生交接登記表的填寫(xiě)和接送。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真填寫(xiě)了寄宿學(xué)生交接登記表，堅(jiān)持每天兩次接學(xué)生，兩次送學(xué)生。
3、我堅(jiān)持每天至少8次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，分別是兩次接學(xué)生回來(lái)時(shí)，兩次送學(xué)生上課時(shí)，兩次休息時(shí)，上自習(xí)時(shí)，活動(dòng)時(shí)。
4、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要去宿舍，尤其是兩休時(shí)，我會(huì)不定時(shí)的去宿舍檢查學(xué)生的休息情況及安全狀況。希望學(xué)生能住的安心、舒心。宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如段英的被子疊得不錯(cuò)，去向同學(xué)傳授她疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)疊被子，帶動(dòng)了一個(gè)班級(jí)，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評(píng)比，獲獎(jiǎng)宿舍發(fā)給流動(dòng)紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
5、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于成功了一半。本期，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過(guò)關(guān)，床上東西丟三拉四的不過(guò)關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過(guò)關(guān)，主要目的提高學(xué)生的自覺(jué)性，責(zé)任心。針對(duì)部分學(xué)生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識(shí)，處事不認(rèn)真等錯(cuò)誤問(wèn)題，通過(guò)談話、交心、教育、開(kāi)導(dǎo)等形式來(lái)糾正他們的錯(cuò)誤。從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習(xí)慣。
6、愛(ài)護(hù)公物，保障舒適的生活環(huán)境。學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛(ài)護(hù)公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我加強(qiáng)愛(ài)護(hù)身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長(zhǎng)開(kāi)始，讓他們認(rèn)識(shí)到愛(ài)惜公物的重要性，通過(guò)讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生，從而大大減少公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在管理學(xué)生的過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無(wú)退縮，自己主動(dòng)去弄去修，通過(guò)自己的行為給學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生也主動(dòng)參與到中來(lái)，使學(xué)生的思想意識(shí)也慢慢有了進(jìn)步，能夠愛(ài)惜公物。通過(guò)不懈的努力，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的保護(hù)。
7、加強(qiáng)孩子在校服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)，飲食、衛(wèi)生安全工作。
8、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。利用活動(dòng)的時(shí)間組織孩子進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，結(jié)合教育活動(dòng)教育給孩子簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，提高了孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)電話、家長(zhǎng)面談等途徑，向家長(zhǎng)反饋孩子在校的確各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系，孩子在校內(nèi)取得了一定的進(jìn)步我也及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。
9、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。利用生活指導(dǎo)課進(jìn)行學(xué)生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)。對(duì)孩子進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使孩子掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子的保護(hù)能力。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓孩子準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話號(hào)碼。
三、存在問(wèn)題：
在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說(shuō)話現(xiàn)象。
2、打鬧現(xiàn)象存在。
3、學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，下課歸來(lái)后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。
四、整改措施。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律。
2、狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)衛(wèi)生行為。
五、今后努力方向。
在今后的教育工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿(mǎn)創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象，對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才。現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些?wèn)題，交換一些意見(jiàn)，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿(mǎn)足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。此外，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪一年的生活老師下來(lái)，覺(jué)得自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇二
即將結(jié)束學(xué)生生涯的你們，準(zhǔn)備好迎接新的生活了嗎?對(duì)于四年的校園生涯，你有什么感慨和感悟，下面我們一起來(lái)看看別人對(duì)自己大學(xué)的生活總結(jié)。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫(huà)，大學(xué)四年，不僅使我學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的走向社會(huì)，開(kāi)始工作做了準(zhǔn)備，同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，在我今后的人生道上，大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和五花八門(mén)的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì)，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，我還曾帶過(guò)幾次家教，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷(xiāo)員，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在工作上，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員，我會(huì)努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好，有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔?huì)竭盡全力。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點(diǎn)體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，和大家一起，共勉：
1、自我尊重。
一般說(shuō)來(lái)，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、決心、雄心和恒心。
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿(mǎn)意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
3、為別人著想。
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作，需要團(tuán)隊(duì)，忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因?yàn)閷?duì)方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì)，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助，協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
4、堅(jiān)持正直。
的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿(mǎn)意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做："你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過(guò)程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
5、適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在社會(huì)，是一個(gè)飛速變化的社會(huì)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而，很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周?chē)耐瑢W(xué)，抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì)，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣(mài)勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人，一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒(méi)有誰(shuí)能夠逃脫，沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生，就沒(méi)有更高層次的解脫，也就成不了一個(gè)完整的人，可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)完整的人。四年后，我們收起了自己的稚氣與棱角，張開(kāi)雙手去迎接新的明天!
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在生活部工作了半年，這半年學(xué)到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個(gè)可以感受生活、鍛煉自己的舞臺(tái)。在這里我第一次參加了學(xué)生會(huì)工作，從中不僅體會(huì)到了一種責(zé)任感，我也有了新的朋友，同時(shí)對(duì)大學(xué)生活也有了新的體會(huì)。
從一開(kāi)學(xué)我就開(kāi)始了這項(xiàng)工作，記得第二次檢查衛(wèi)生時(shí)突然有同學(xué)質(zhì)問(wèn)我檢查衛(wèi)生為什么沒(méi)有提前通知，當(dāng)然我很不解。后來(lái)我知道原來(lái)以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專(zhuān)業(yè)跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對(duì)這種情況，我們一開(kāi)始因人手不夠（生活部就2男生1女生）用張貼通知的方式，結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當(dāng)一部分人說(shuō)沒(méi)看到。我不得不每次再通知，可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負(fù)責(zé)了，結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長(zhǎng)（這樣同時(shí)也減輕了我們通知工作的難度）。就這樣通知問(wèn)題就算解決了。
由于我們部男生就兩個(gè)且都是一個(gè)專(zhuān)業(yè)，女生就一個(gè)（還在校會(huì)工作），安排生活委員們檢查衛(wèi)生時(shí)，我們就抽不出人監(jiān)督（主要使我們兩個(gè)那天有課，此外，我也沒(méi)有想到他們會(huì)這么不負(fù)責(zé)任）。就這樣有兩次的檢查成績(jī)作廢了。
張貼成績(jī)問(wèn)題，這個(gè)有時(shí)張貼的確實(shí)有點(diǎn)晚。不過(guò)我當(dāng)時(shí)想的是，晚一點(diǎn)的話，當(dāng)同學(xué)們看到成績(jī)時(shí)，距離下一次檢查衛(wèi)生很近了，同學(xué)們可以更好地準(zhǔn)備下一次的檢查。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我不想多說(shuō)了。因?yàn)檫@應(yīng)該是自律部的問(wèn)題，生活部只負(fù)責(zé)協(xié)助，不過(guò)我們生活部男生一直當(dāng)它是自己分內(nèi)工作做的。關(guān)于查不出人的問(wèn)題，一方面是確實(shí)就那么不多的人經(jīng)常通宵，另一方面，我們?nèi)ゲ榈脑挘ò€(gè)核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋?zhuān)也恢涝撛趺崔k。而且宿舍人很雜，很難查）。還有就是，我們本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)我一直沒(méi)法報(bào)，所以我找楊勇查我們專(zhuān)業(yè)的宿舍?，F(xiàn)在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。
這一學(xué)期里，我們生活部給謝老師統(tǒng)計(jì)東西應(yīng)該是多的吧，有時(shí)候我干的確實(shí)不太好。但是，我一直在努力干好，下學(xué)期我盡量干的更好。
在這里我說(shuō)一下自己的意見(jiàn)：有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長(zhǎng)要。因?yàn)?，說(shuō)實(shí)話，我去統(tǒng)計(jì)什么東西的時(shí)候，很大一部分班長(zhǎng)不是很積極。（像那次災(zāi)區(qū)統(tǒng)計(jì)，沒(méi)人在我指定的時(shí)間回復(fù)。其實(shí)，每次統(tǒng)計(jì)什么東西，我都得要好幾遍）。
一、檢查衛(wèi)生的各種問(wèn)題不再讓它出現(xiàn)。
二、如果需要我們部繼續(xù)查寢，我還是想去查二樓宿舍。因?yàn)樗臉遣粌H有我們專(zhuān)業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個(gè)問(wèn)題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇四
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中也表現(xiàn)出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠等。當(dāng)我們回到學(xué)校，我們會(huì)珍惜在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入實(shí)踐，以檢驗(yàn)我們的知識(shí)和鍛煉我們的能力，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而這次實(shí)習(xí)讓我更好的了解了社會(huì)，鍛煉了自己，感受了社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，體驗(yàn)了工作的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但感覺(jué)受益匪淺，基本達(dá)到了目的。短暫的工作讓我感受到了就業(yè)的壓力，自身能力的.不足，社會(huì)的艱辛，同時(shí)也讓我在工作中感受到了無(wú)比的快樂(lè)，一種在學(xué)校的自由世界里感受不到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“快感”。讓我感受到了生活的艱辛和不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一份財(cái)產(chǎn)。
“知易行難，知易行難”。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐，在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不太好。通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固，理論上欠缺的東西在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ)，從而加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇五
五年前我是一個(gè)稚氣少年，在這五年里我努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神，對(duì)社會(huì)有用的青年。
我努力認(rèn)真的學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事小學(xué)教育教學(xué)工作所需的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)及于此有關(guān)的工作能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，順利的通過(guò)了湖南省計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)，而且目前還在向國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)奮斗。通過(guò)五年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高，從大一對(duì)初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)很懵懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了成為一名小學(xué)教師所需的基本專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)。此外，我還經(jīng)常上圖書(shū)館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進(jìn)行自學(xué)，拓展了自己的知識(shí)面，更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
五年期間老師的細(xì)心呵護(hù)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩!感恩每一個(gè)幫助過(guò)我、教導(dǎo)過(guò)我的人，我要通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以此來(lái)回報(bào)社會(huì)!我想一個(gè)人活在這個(gè)世界上的意義不僅僅在于自己過(guò)上好生活，還在于自己能幫助需要幫助的人過(guò)上開(kāi)心的生活，這樣的生活才會(huì)是真正幸福的生活。
從開(kāi)始的一團(tuán)亂麻到逐漸井然有序，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的基本技能，并開(kāi)始不滿(mǎn)足于僅僅管理好自己的日常生活，期望有更高的發(fā)展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，努力讓生活充實(shí)而有條理。由于我本身性格偏內(nèi)向因此這五年來(lái)我努力鍛煉膽量爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)熱情大方、開(kāi)朗活潑的人，現(xiàn)在已經(jīng)初見(jiàn)成效。
總結(jié)是為了以后更好的進(jìn)步，雖然即將結(jié)束的大學(xué)生活讓我戀戀不舍，但是也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，社會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的地方，也是我真正成長(zhǎng)和生存的地方，我會(huì)時(shí)刻不忘大學(xué)生活教會(huì)我的人生道理和生存方法，不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己，做到更好!
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝。20xx年9月進(jìn)入學(xué)生會(huì)，至今已近兩年。現(xiàn)在大三，做了一年的生活部負(fù)責(zé)人。我很榮幸，同時(shí)感謝所有老師同學(xué)對(duì)我工作的認(rèn)可。今后我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓我們學(xué)生會(huì)的生活部繼續(xù)為我們系的所有同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮它的作用。兩年來(lái)，立足本職，著眼學(xué)生會(huì)工作大局，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。生活部本身就是一個(gè)比較繁瑣的部門(mén)，需要耐心和毅力。無(wú)論是平時(shí)的健康體檢工作，還是給學(xué)生提供生活建議，對(duì)于系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)組織的各種活動(dòng)，都要有耐心。每天的健康檢查有時(shí)需要2個(gè)多小時(shí)才能完成，但我們整個(gè)學(xué)期都在堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們系還堅(jiān)持為系里的學(xué)生做生活小貼士，為他們提供生活常識(shí)，這也是我們?cè)谏钪嘘P(guān)心學(xué)生的義務(wù)，盡力解決和滿(mǎn)足學(xué)生提出的各種問(wèn)題和需求，為大家提供方便。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們系還舉行了兩次大型活動(dòng)。第一次是我們系舉辦的宿舍創(chuàng)意大賽，豐富了學(xué)生的課外文化生活，營(yíng)造了良好的宿舍生活環(huán)境，督促我們學(xué)生養(yǎng)成良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍創(chuàng)意大賽結(jié)束后不久，我們還聯(lián)合科室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院心理協(xié)會(huì)，在全院開(kāi)展了大學(xué)生“5、25”班級(jí)和宿舍生活攝影及dv大賽，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的`心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。
總結(jié)我部過(guò)去的工作，仍有許多不足之處，具體如下：
1、工作不大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總是遵循前人留下的經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展工作涉及的方面不夠全面。還可以在很多方面為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，比如：增加反饋的渠道（收集學(xué)生對(duì)食堂、公寓等方面的意見(jiàn)，反饋給學(xué)校相關(guān)部門(mén)）。
3、很多活動(dòng)還不完善。在以后的活動(dòng)中，要能把活動(dòng)做精做細(xì)。
以上是我個(gè)人的述職報(bào)告。如有不妥之處，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇七
本學(xué)期，我們勞動(dòng)生活部的工作，在食科院各位老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在各班同學(xué)的支持配合下，圓滿(mǎn)完成了校園交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為營(yíng)造干凈、舒適、禮貌、健康向上的校園文化氛圍，其效果得到了校園領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的充分肯定。我們勞生部的每一位同學(xué)在工作中也得到了鍛煉增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為了總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)探索新方法爭(zhēng)取今后把勞生部工作做得更好，現(xiàn)我把勞生部本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在這個(gè)大家庭中使我們每個(gè)學(xué)生干部充分認(rèn)識(shí)到勞生部工作的服務(wù)性、實(shí)踐性端正了思想，作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。在勞生部?jī)?nèi)部管理中，我部采取民主集中的方法，匯同各個(gè)成員的意見(jiàn)大家職責(zé)明確，分工合作、紀(jì)律嚴(yán)明，工作開(kāi)展有條不紊，為我部各項(xiàng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們勞生部主要工作資料是負(fù)責(zé)我系晚自習(xí)衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生檢查對(duì)待每一項(xiàng)工作我們都嚴(yán)格按照要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎。在勞生部任務(wù)重的狀況下，即時(shí)準(zhǔn)確地完成了本學(xué)期勞生部全部工作，向食科院及全校同學(xué)交了一分合格的答卷。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，勞生部工作還存在許多問(wèn)題，主要表此刻:。
1、組織紀(jì)律性差帶頭作用不強(qiáng)。
2、工作職責(zé)心不強(qiáng)檢查標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，有混日子的思想。
3、經(jīng)不起措折工作中受了一點(diǎn)委屈就想打退堂鼓。
4、還有工作不大膽坐等觀望工作敷衍塞責(zé)。
5、勞生部總的工作還不夠細(xì)致檢查衛(wèi)生時(shí)常有出錯(cuò)的狀況出現(xiàn)。
以上這些問(wèn)題，將是我部下學(xué)期工作的重點(diǎn)。與此同時(shí)我還要在那里向我系同學(xué)呼吁，請(qǐng)尊重我們的勞動(dòng)、尊重我們的服務(wù)。我們的工作與廣大同學(xué)的側(cè)身利益是一致的，盡管我們的工作有時(shí)被一些不明真相的同學(xué)譏笑、諷刺，甚至漫罵但我們勞生部全體同學(xué)為我系服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨未改，這是我們共建和諧校園的應(yīng)有姿態(tài)。今后我們必須更加努力，勤奮工作為把我系建設(shè)成為一個(gè)幽雅、舒適、溫馨、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境而奮斗，以不負(fù)我等幾年寒窗求知宏愿。為了使學(xué)生具備良好得到禮貌素質(zhì)，自覺(jué)遵守良好的日常規(guī)范，迎接考試及新的一年的到來(lái)，我食科院勞生部、學(xué)習(xí)部、宣傳部部組織開(kāi)展活動(dòng)主題為禮貌班級(jí)、你我共建的禮貌班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，并以此為激勵(lì)手段，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，創(chuàng)造舒適美觀的教室，陶冶同學(xué)們的情操，促進(jìn)我院的院風(fēng)，班風(fēng)不斷邁上新的臺(tái)階。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇八
通過(guò)本xx學(xué)校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的努力和配合,20xx年第二學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)得以有序順利的完成,回想新學(xué)期的開(kāi)始xx師范大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院生活部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的部門(mén)，我們的主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿(mǎn)足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和需求，為大家提供方便；定期檢查寢室衛(wèi)生；配合學(xué)院活動(dòng)的禮儀工作及學(xué)生活動(dòng)的后勤工作；盡量配合其他各部門(mén)活動(dòng)等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，我們圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)。
下面我對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：
1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時(shí)宜，在開(kāi)學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會(huì)成員換界，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。
2、新一界成員確定的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時(shí)開(kāi)展了一個(gè)小型見(jiàn)面會(huì)，做了一些有意義的小游戲，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí)，對(duì)新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個(gè)大家庭里，同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情。也為部門(mén)完成本學(xué)期的部?jī)?nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、針對(duì)部門(mén)工作的需要，我們部將部里的成員分成了四個(gè)小組，這樣有助于分組對(duì)影視學(xué)院的06.級(jí)07級(jí)08級(jí)的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查。每周，各個(gè)小組根據(jù)自己組員的課余時(shí)間對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的`順利進(jìn)行，同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出意見(jiàn)和建議，并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
在保證完成好本部門(mén)工作的同時(shí)，我們也協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展好一系列的工。
1、全體部員同學(xué)生會(huì)其它部一起為“新老生見(jiàn)面會(huì)”布置、收拾會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備工作及后續(xù)工作，保證了見(jiàn)面會(huì)有序，順利的進(jìn)行。
2、為迎接影視學(xué)院08級(jí)新生的到來(lái)我們學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)通力配合舉辦了一場(chǎng)精彩紛成的迎新晚會(huì).我們生活部全體成員配合其他兄弟部門(mén)布置會(huì)場(chǎng)，以及晚會(huì)前兩名引導(dǎo)禮儀，晚會(huì)整個(gè)過(guò)程中的七名會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)人員，確保整個(gè)晚會(huì)安全，順利進(jìn)行。
1、由于成員們課程時(shí)間不同，導(dǎo)致有時(shí)工作中不能全體成員到齊，以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難，協(xié)調(diào)時(shí)間，保證每次活動(dòng)全齊，以便更順利開(kāi)展工作。
這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇九
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，恍然發(fā)現(xiàn)高一的生活已接近尾聲，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味走高一的生活，心中有些酸楚，卻也感到欣慰。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。學(xué)習(xí)的東西更多、更難、更深，在新的這半年里。我有了許多的收獲，也有許多的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，下面我對(duì)這一階段的一個(gè)總結(jié)：
這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我承認(rèn)我并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng)，不懂卻沒(méi)能積極的請(qǐng)教老師，在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善。在生活上我是一個(gè)性格很簡(jiǎn)單的人，換言之，有時(shí)脾氣會(huì)很怪，是一個(gè)不太會(huì)控制自己情緒的人，總是說(shuō)一些自己看來(lái)很平常卻在不知不覺(jué)之中讓別人很不舒服的話。對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，打籃球幾乎占滿(mǎn)了我所有的課余時(shí)間，在球場(chǎng)上揮灑汗水能讓我忘記學(xué)業(yè)上帶來(lái)的緊張感。
我班多次舉辦集體活動(dòng)，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。對(duì)于很多事，父母和老師已經(jīng)畫(huà)上了標(biāo)點(diǎn)，并極力告誡我們不要去碰那些禁區(qū)，但我還是懷著好氣的心理去冒險(xiǎn)了，但是卻傷得遍體鱗傷，并深陷其中。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。
20xx.07.15。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十
本人系華x，學(xué)院，x專(zhuān)業(yè)學(xué)生，自去年20年九月一日入學(xué)以來(lái)已經(jīng)滿(mǎn)一年的'時(shí)光，在這一年的時(shí)光里，我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變，不僅僅由一名長(zhǎng)期生活在家的學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)了大學(xué)的獨(dú)立自主生活的學(xué)生，而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識(shí)改變成了能夠在學(xué)校自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變，并且在這期間不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)或者創(chuàng)新活動(dòng)，鍛煉了自我的用心學(xué)習(xí)各種方面知識(shí)的潛力，使自我有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識(shí)和融入社會(huì)的潛力，為自我以后走出校園積累充足的經(jīng)驗(yàn)。
自去年九月正式進(jìn)入班后，我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有著極大興趣的同學(xué)，一年來(lái)我們?cè)谝黄鹕险n，一起參加各種社科活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的和諧相處，同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感，這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專(zhuān)業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在一起努力，必須能為我們自我和我們的專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué)，那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷，因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)光白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中，與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的，我們將更愿意在一起做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力，同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng)，在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動(dòng)的主題，我們討論活動(dòng)的步驟，我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改，并且進(jìn)行實(shí)施，在這期間我們有過(guò)分歧，也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，更有過(guò)大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一起努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門(mén)的支持時(shí)的齊心協(xié)力，是我們大家一起熬夜寫(xiě)策劃的堅(jiān)持，是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì)，是我們一起等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一起的手。最后大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué)，又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué)，我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與快樂(lè)，同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代，因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿(mǎn)夢(mèng)想的歲月，我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門(mén)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán)，并且堅(jiān)持著做了一年，在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé)，并且認(rèn)識(shí)了周?chē)臀乙粯酉矚g這份工作的同學(xué)，我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系，每次在一起的工作都讓我們大家情緒愉悅，我們都在自我的部門(mén)里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處，這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng)，使我們每一天都生活在被需要的快樂(lè)之中，因此我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動(dòng)，而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng)，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地，分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo)，一方面鍛煉了自我的潛力，一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想，同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店，充分利用了自我的課余時(shí)光來(lái)安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理，相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取，這就是我們的專(zhuān)業(yè)選取，應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑，認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí)，其實(shí)恰恰相反，一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的，應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時(shí)從周?chē)鷮W(xué)到自我能夠用到的東西，應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，我相信我們的專(zhuān)業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永遠(yuǎn)成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō)，由于開(kāi)始的對(duì)未來(lái)的迷茫，我沒(méi)有很快的把握好方向，因此在這個(gè)方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法，相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上方，讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足，我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊，讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃，分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書(shū)是一樣重要的，每一個(gè)過(guò)的開(kāi)心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好！
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十一
20xx年終于在得與失糾結(jié)與迷茫中過(guò)去了。春節(jié)圓滿(mǎn)而愉快的畫(huà)上了句號(hào)。
一歲年紀(jì)一歲心，除夕這頓別樣的餃子，吃在不同年齡的人嘴里自然有著不一樣的味道。孩子們?cè)诒夼诤托乱路南矏傊?，覺(jué)得餃子可有可無(wú)，最讓他們驚喜和惦念的是壓歲錢(qián)；年輕人為了一個(gè)情字毫不吝惜的貢獻(xiàn)出自己的胃，豪言壯語(yǔ)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，春晚不看水餃不吃，一覺(jué)睡到大天亮；老年人則細(xì)嚼慢咽的咂摸著餃子的滋味，回顧著曾經(jīng)的往昔。
女兒開(kāi)學(xué)了。累并快樂(lè)著的春節(jié)隨著女兒返校的身影漸漸遠(yuǎn)去。我又恢復(fù)了個(gè)人的天地。反復(fù)問(wèn)自己這半生我都做了些什么？我有收獲嗎？回頭看看那些傷啊！痛的，連同那些貌似無(wú)法解決的煩惱，都被時(shí)間那不緊不慢執(zhí)著的步伐給踏平了。只依稀的看見(jiàn)大小形狀不一的一些痕跡，點(diǎn)綴在彎彎曲曲的來(lái)路上，就像時(shí)尚的乞丐服，雖然有洞洞有補(bǔ)丁卻也絢麗誘人。這也許正是人世間讓人留戀的魅力所在吧？！假如沒(méi)有坎坷挫折人生會(huì)不會(huì)顯得太蒼白了？！我覺(jué)得我應(yīng)該感謝生活，感謝經(jīng)歷讓我懂得了人生的真諦。
雖然有太多的不情愿，我卻明白該放下那些已經(jīng)過(guò)去的曾經(jīng)了。因?yàn)?，不管是付出還是收獲，都不會(huì)再回來(lái)。永遠(yuǎn)沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。唯一擁有的是經(jīng)歷。
經(jīng)歷----可以錘煉成登高的墊腳石，也可能成為人生路上的絆腳石。關(guān)鍵是看你怎么擺放它的位置了。越是坎坷的經(jīng)歷越厚重，蘊(yùn)含的能量也越大。自然，能量的正負(fù)也要靠自己把握。努力戰(zhàn)勝心中的怨和恨，把那一片昏暗的積雨云驅(qū)走；或干脆找個(gè)合適的時(shí)間、地點(diǎn)，徹底的把積攢的雨水一次性的釋放出來(lái)，讓它融進(jìn)沙匯入海不留一點(diǎn)痕跡。然后，整理行裝瀟灑的踏上有陽(yáng)光照耀的路程，不再回頭。這樣的人生才輝煌，才會(huì)平安喜樂(lè)。
感謝經(jīng)歷，給了我別人無(wú)法剝奪的財(cái)富。感謝傷害，給了我金錢(qián)買(mǎi)不到的智慧；感謝友情親情----風(fēng)雨中的雨傘、泥濘路上的拐杖；感謝時(shí)間帶走一年年的枯葉，又換上翠綠嬌艷的繁華。感謝身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)瞬間每一個(gè)空間。
也許，我的悲是別人的喜；我的痛是別人的樂(lè)；我的放棄能使更多的人有所收獲。我付出了就會(huì)有人得到。
都說(shuō)人生從來(lái)都只是一場(chǎng)話劇，又何必去思慮太多？得與失；悲和喜，也只不過(guò)是這場(chǎng)戲的道具和背景。在劇中你有時(shí)是主角，有時(shí)是配角?？墒?，在特定的環(huán)境下，你的表現(xiàn)會(huì)影響整個(gè)劇目的成敗。所以，你不可以懈??；不可以心不在焉；更不可以躲避。努力演好你的角色，這是你的義務(wù)和責(zé)任?？凑l(shuí)把各種角色演繹的更精彩，誰(shuí)贏得的掌聲最多，喝彩最多，誰(shuí)就是最成功者。
一切的名和利都會(huì)隨著你的肉身而歸于一把黃土之中。好好的'活，瀟灑的活；健康的活，活的快樂(lè)才是最現(xiàn)實(shí)的。不要做金錢(qián)的苦力，權(quán)勢(shì)的奴才。
付出、給予、寬容才是快樂(lè)幸福的根源。把那些過(guò)期的都統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾箱吧！太多的憐惜、舍不得都只能給你今后的生活增添負(fù)擔(dān)。讓你本該瓦藍(lán)的天空平添上灰暗的云朵，從而影響陽(yáng)光的照射。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十二
《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)?！薄皵?shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，從學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、歸納等活動(dòng)，掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，發(fā)展他們的能力，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。”
學(xué)生平時(shí)做的練習(xí)題大多都是經(jīng)過(guò)人為加工的純數(shù)學(xué)問(wèn)題，盡管有的問(wèn)題題材來(lái)源于實(shí)際生活，但是大部分通過(guò)精加工以后都變成了純粹的“應(yīng)用題”模型。實(shí)際上編題者（老師）代替學(xué)生完成了從實(shí)際生活中收取信息這一過(guò)程，學(xué)生只要把自己熟悉的方法或公式“復(fù)制”到模型中去就能夠解決問(wèn)題，降低了學(xué)生理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。嚴(yán)峻的事實(shí)告訴我們，在日常的教學(xué)中，教師應(yīng)該盡可能多地給學(xué)生呈現(xiàn)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，或者只是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，千萬(wàn)不要“濃縮”成百分之百的純數(shù)學(xué)問(wèn)題。
我們說(shuō)數(shù)學(xué)源于生活，生活中的數(shù)學(xué)是最具有鮮活力的，一切脫離生活實(shí)際的教和學(xué)都是顯得蒼白無(wú)力。因?yàn)閷W(xué)生都沒(méi)有做過(guò)生意，自然就不會(huì)知道生意之道。如果在講授這道題前，教師利用學(xué)生中的家長(zhǎng)、親戚、朋友或熟人中做生意的資源，分小組，聯(lián)系好以后，開(kāi)展一些數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集，然后再與店主進(jìn)行交流、實(shí)地觀察、采訪一些顧客等一系列的活動(dòng)，我想到那時(shí)，教師想讓他們沉默，他們也都不會(huì)愿意。因此，教師應(yīng)在日常的教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些小調(diào)查、小實(shí)踐、小實(shí)驗(yàn)、小研究等應(yīng)用性的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)融入到火熱的生活中去，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用生活的經(jīng)驗(yàn)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)的理解力。還可以組織學(xué)生進(jìn)行一系列專(zhuān)題性的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。作為教學(xué)一線的教師，我們有必要賦予學(xué)生一雙“數(shù)學(xué)”慧眼，培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自身和關(guān)注自我的意識(shí)。
為了讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖表的“原始信息”中展開(kāi)豐富的想象力，教師要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的全過(guò)程，力爭(zhēng)營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、平等、合作的課堂氛圍，組織學(xué)生開(kāi)展小組交流、組際交流，交流中不斷鼓勵(lì)學(xué)生盡量說(shuō)出與別人不同的問(wèn)題，多角度地進(jìn)行“選擇”、“加工”信息，訓(xùn)練學(xué)生的求異思維、發(fā)散思維。通過(guò)生生、師生交流，集思廣益，相互啟發(fā)，使學(xué)生原有的認(rèn)識(shí)得到補(bǔ)充與修正，提升與發(fā)展。同時(shí)，教師要多讓學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，走進(jìn)生活，有了一定的生活的感受，到那時(shí)，自然就會(huì)打破“沉默”。
“親其師，信其道?！苯虒W(xué)過(guò)程中，缺乏教師的激勵(lì)性和肯定的評(píng)價(jià)，教學(xué)是算不上成功的。如果教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的每一個(gè)合理的想法都給予肯定，使學(xué)生得到心理上的滿(mǎn)足，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，以達(dá)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力之目的。強(qiáng)化學(xué)生好的一面，用親切的語(yǔ)言、思辯的語(yǔ)言鼓勵(lì)盡可能多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有壓力，沒(méi)有權(quán)威的課堂氛圍，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，又能有效地培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維的靈活性。
學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)篇十三
本屆生活部的工作在本學(xué)期有條不紊的進(jìn)行，完善各項(xiàng)制度，無(wú)論是在宿舍還是對(duì)本部成員的管理上都取得進(jìn)一步的發(fā)展和突破。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹本部門(mén)的工作宗旨，開(kāi)展有特色的活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。希望在我部各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和學(xué)院老師，團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的密切合作下，盡全力將我院學(xué)生會(huì)工作做的更好。下面我對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與總結(jié)：
學(xué)期開(kāi)始，我們進(jìn)行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現(xiàn)人才，成員要有吃苦精神，有上進(jìn)心，確保能真正成為為同學(xué)們做事的人，本著我們的宗旨“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)與同學(xué)”，來(lái)選拔優(yōu)秀成員。
生活部主動(dòng)與團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取其他部門(mén)的計(jì)劃，向他們介紹我們的工作，加強(qiáng)彼此之間的了解。積極配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
四月奉獻(xiàn)日，我部開(kāi)展了教學(xué)樓的衛(wèi)生打掃活動(dòng)，并號(hào)召全院學(xué)生干部共同參加了本次活動(dòng)，同學(xué)們都積極響應(yīng)，反響強(qiáng)烈，加強(qiáng)了學(xué)生干部之間的溝通，提高了整體凝聚力。學(xué)期末，我部進(jìn)行了文明和諧宿舍的評(píng)比活動(dòng)，優(yōu)勝的宿舍將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，提高了同學(xué)們的積極性。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì)到在學(xué)生會(huì)工作的快樂(lè)，使我們有足夠的動(dòng)力來(lái)面對(duì)工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。從分體會(huì)到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力和奮斗力，才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)；才能培養(yǎng)出學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)的活潑景象。
1、通過(guò)一學(xué)期的工作我們有了更多的收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評(píng)分不標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)，單一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)使宿舍評(píng)比具有局限性。
2、活動(dòng)有所欠缺，雖然所辦的活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，并不是能力上的欠缺，關(guān)鍵還是活動(dòng)開(kāi)展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強(qiáng)。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，從而促進(jìn)同學(xué)們保持宿舍干凈整潔的意識(shí)，為同學(xué)們營(yíng)造更為良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也改進(jìn)評(píng)分機(jī)制，使宿舍評(píng)比更加合理。隔周一次定時(shí)的查寢，完善學(xué)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和查寢人員分組，在一定程度上調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，及時(shí)地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向?qū)W院公布。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門(mén)要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。學(xué)生干部的表彰，表彰是總結(jié)學(xué)期的工作，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高個(gè)人工作積極性的有效方法。
3、總結(jié)本部以往的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展更多的主題活動(dòng)。從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功，取得了一定的效果，得到了老師認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過(guò)程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門(mén)、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好。