總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就，激發(fā)自信心和動(dòng)力。列舉具體的事例和數(shù)據(jù)，增加總結(jié)的可信度和說服力?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫出更好的總結(jié)。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇一
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫片：葫蘆娃，黑貓警長，藍(lán)精靈……印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現(xiàn)在我來說，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇二
時(shí)光溜走，秋千遠(yuǎn)去。我們的記憶，像快樂的小小學(xué)童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時(shí)代是最快樂的，無憂無慮。記得當(dāng)時(shí)村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個(gè)好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會(huì)和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動(dòng)，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠(yuǎn)。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機(jī)和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠(yuǎn)在我的心底快樂地?fù)u蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地?fù)u蕩著，和白云比肩，與藍(lán)天相擁。
“時(shí)光不與秋千老?！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn)，我們在成長，大家都會(huì)記得秋千的模樣。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇三
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊(yùn)含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸摸。童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了新的樹葉，我長大了。
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時(shí)候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個(gè)人扔在家里可不行。終于，外婆托人給我捉了只小貓。這只小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，胡子掛在小嘴，上面再長一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個(gè)最大的缺點(diǎn)是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的胡子可長了，我于是想給它胡子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了胡子，連站都站不穩(wěn)，更別提什么捉老鼠了。
外婆回來后，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的胡子可跟人的胡子不一樣。貓胡子可是用來保持平衡的，還能測量洞口的大小。你把白雪的胡子剪了，晚上可得把它碰個(gè)鼻青臉腫這可害慘了它。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇四
天氣越來越冷了，我已穿上了棉衣，棉褲鉆進(jìn)了棉被。真想念兒時(shí)的冬天，那時(shí)是多么的愉快，多么的自由，多么的不怕冷。整天嘻嘻哈哈的在田間穿梭，在青嫩的池塘邊絞盡腦汁地想把塘里的冰撈上來……多么天真，無憂無慮，安逸溫暖的童年啊！但，童年的事發(fā)現(xiàn)場，已不復(fù)存。那田間，已是正在施工的居民區(qū)，那草地，已是滿地的枯黃，那池塘，早已冒出了一個(gè)大倉庫！
{一}。
早上，天還沒有睜開眼睛，泥濘的小路上滋滋作響，到后來才知道是自己踏到了泥坑——這是在小學(xué)上學(xué)的路上。為了成為全校第一到校的人，我每天都起得很早。到校后，我把書包放在教室外面，然后就到同學(xué)家把他叫起來，以此來炫耀自己的偉大成就。
但正在我沾沾自喜的時(shí)后，媽媽已經(jīng)拿著手電筒沿著小路在找我。因此，同學(xué)的家就成了我臨時(shí)的避難所。然而，我總是被同學(xué)的媽媽交出來。然后，我就不記得了……我只知道，媽媽的那個(gè)手電筒，總是在墻上不停地充著電。
現(xiàn)在，我也總是在家里起得很早。以為每天早上，總是有一束手電光透過窗戶射進(jìn)我的房間。盡管，那個(gè)小孩永遠(yuǎn)不會(huì)踏到泥坑。因?yàn)槟菞l曾經(jīng)布滿腳印的小路已搖身一變，變成了一條平坦的水泥路。所以，他最多也只能踏到“水泥坑”，而不是那個(gè)被我踏地深深的泥坑。
{二}。
三年前的暑假，我做了一套漁具。因此，我把我整個(gè)暑假都交給了田間的水溝和池塘。
每天中午，我匆匆吃完午飯，就徑直向田間走去。走到某個(gè)水溝旁或池塘邊，我定會(huì)遇到一群朋友。然后又一起去某個(gè)水溝邊或某個(gè)池塘旁取出漁具。
最終，在一個(gè)水溝旁的草叢邊，我們停了下來，找到了你·我或他的釣竿，這就是我們簡單而又十分實(shí)用的漁具。但，如果我們在草叢中找不到漁具，我們就會(huì)把那個(gè)藏釣竿的草叢燒了，盡管，我們知道那樣會(huì)引發(fā)大火。
在極淺的池塘中，我們只穿著短褲，在水中嬉戲，在太陽下暴曬。但我們喜歡汗與水相結(jié)合的感覺。過了一會(huì)兒，我們就會(huì)上岸把褲子上的水曬干，因?yàn)槟菚r(shí)的太陽很大。而這時(shí)，放在岸邊的釣竿已經(jīng)被大龍蝦拉的搖搖晃晃。之后，我們當(dāng)然是滿載而歸。
回家時(shí)，我們在田間，甚至草地上踐踏，已找到合適的“藏寶地點(diǎn)”。在勞動(dòng)的伯伯們對我們自然是一頓臭罵。但望著他們嬉笑的嘴臉，我們卻絲毫不感到害怕，反而十分開心，十分“自大”。
這時(shí)，一般都已經(jīng)是“夕陽西下，斷食人在饑餓”的時(shí)刻了。到你家·我家或他家享受這勞動(dòng)的果實(shí)，亦是此時(shí)。
{三}。
但不知，是魚蝦對我們不滿，還是那些被我們燒掉的.草叢對我們不滿。原有的田地，水池，池塘在極短的兩個(gè)星期之內(nèi)全都移為了平地。而且還不知從什么地方運(yùn)來許多紅土把原有的黑色土地都蓋住了，蓋的那么密不透風(fēng)。
那時(shí)，我的心在滴血，我在心中叫喊著：還我釣竿！還我水池！還我黑色的草叢！
但那些早已逝去童年的心，又怎能聽得到我拼命的喊叫？我一直在不停地喊叫，直到我的心開裂了，碎了，他們還是聽不到我那振幅極小的次聲。
{四}。
我再也不會(huì)有汗與水的清爽；
我再也不會(huì)有滿是泥水的球鞋；
我還要那顆在三年前就早已破碎的心有什么用呢？
后記。
但事實(shí)上，一切都在不知不覺中丟失了……。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇五
時(shí)光溜走，秋千遠(yuǎn)去。我們的記憶，像快樂的小小學(xué)童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時(shí)代是最快樂的，無憂無慮。記得當(dāng)時(shí)村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個(gè)好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會(huì)和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動(dòng)，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠(yuǎn)。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機(jī)和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠(yuǎn)在我的心底快樂地?fù)u蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地?fù)u蕩著，和白云比肩，與藍(lán)天相擁。
“時(shí)光不與秋千老?！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn)，我們在成長，大家都會(huì)記得秋千的模樣。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇六
童年時(shí)的我們多么快活。我們喜歡放鞭炮，每到臘月二十幾，我們會(huì)在晚上跑出來，然后拿出事先準(zhǔn)備好的煙花爆竹，一個(gè)一個(gè)地玩。有的煙花像老鼠一樣，在地上亂竄；有的則像蜻蜓一樣，在我們的頭頂上不停地轉(zhuǎn)，噴出許多迸濺的火花；還有的可以拿在手上舞，像仙女的魔術(shù)棒一樣閃閃發(fā)光。往往那時(shí)是沒有月亮的，有了這些迷人的亮光，過路人也都駐足觀看，走起路來心里也暢快得多。
那時(shí)，我們用胖胖的又靈活的小手捏泥人，捏一個(gè)爸爸，捏一個(gè)媽媽，還要捏一個(gè)胖胖娃。那時(shí)，月光淡淡，白云軟軟，我們坐在一片草地上，望著正在跳舞的花朵，望著會(huì)飛的露珠，他們展開翅膀多么自由自在，可是，大人們卻不信，以為我們在做夢。那時(shí)，我們那么大又那么小，那么天真又那么復(fù)雜，那么張狂又那么軟弱，那么不屑又那么善良，葡萄、楊桃、水蜜桃、三葉草和我，永遠(yuǎn)是幸福的一家。
現(xiàn)在，童年已遠(yuǎn)去，忙忙碌碌的生活注定在這幾年，好眷念，也好懷念童年……。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇七
童年，是姥姥家的石榴樹。春天石榴樹的枝條上長出了紫綠色的嫩芽，清晨，我在樹下看書，畫畫，唱歌，跳舞，無憂無慮。初升的太陽照耀著我，那些酸酸甜甜的往事仍歷歷在目，我天天陪伴在你身邊玩耍，給你講故事，圍著你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈圈，即使摔倒了，也是快樂的。
童年，是金色的沙灘。朝陽灑下那一抹抹金色的光輝，海面沐浴在金色的陽光中，沙灘上貝殼金光閃閃……我的心充滿了金色的希望，我喜歡披著陽光賜予的金紗奔跑在一望無際的.沙灘上的感覺，喜歡和小伙伴在沙灘上壘堡壘，堆房子，堆小火車……“我的堡壘比你的大！我的比你的好！我的！我的！”“嘟嘟嘟！小火車來啦！”當(dāng)我們爭先恐后地炫耀著自己的成果時(shí)，內(nèi)心充滿了快樂……遠(yuǎn)處，那小小的、金色的背影傳來銀鈴般的歡聲笑語，“哈哈哈！來追我??！啦啦啦！”“咱們來玩捉迷藏吧……”
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇八
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸。童年，這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫片：葫蘆娃，黑貓警長，藍(lán)精靈。印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現(xiàn)在我來說，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。
迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)男生“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天?！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無二的武器都被對方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。
奶奶安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒關(guān)系。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)您送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛，記著我們的友誼！。打開盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色。我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇九
時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，但是，隨著時(shí)間的流逝，童年也遠(yuǎn)去了。
我很想馬上成為大人，但又想回到小時(shí)候。現(xiàn)在，有很多人都說我長大了。媽媽說：“高穎長大了，要幫媽媽做家務(wù)了?！卑职终f：“高穎長大了，一些事情要自己解決了?！崩蠋煂ξ艺f：“高穎長大了，要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”但對于長大，我只有想象，我既害怕長大，又對長大的世界感到好奇。
有時(shí)，看著低年級(jí)的小朋友在一起玩，那一個(gè)個(gè)好笑的游戲，真讓我忍俊不禁，但也很想和她們一起去玩?；剡^神來，我想起了以前做過的傻事。
記得那一天，我正在看電視，手里還拿著餅干，看著看著，一不小心就把餅干掉到了地上，這時(shí)，我突然看見媽媽正在洗衣服，我想，衣服臟了可以洗，那餅干臟了，應(yīng)該也可以洗，結(jié)果被我洗沒了。后來，我才知道，餅干遇到水是要融化的。
還有一次到外婆家去，我看到一根狗尾草，就對媽媽說：“媽媽，你看，這里有一株稻谷?！眿寢尶戳?，笑著說：“這不是稻谷，是狗尾草?！睆哪且院螅也欧智宄肺膊莺偷竟?。
雖然童年遠(yuǎn)去了，但我會(huì)把童年時(shí)發(fā)生的事永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶箱里。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十
迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)男生“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天?！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的'、獨(dú)一無二的武器都被對方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。
奶奶安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒關(guān)系，。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)您送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果。（初中作文）。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛，記著我們的友誼！……打開盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到……。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十一
童年是什么？我搜索枯腸卻百思不得其解。它是那含糊不清的兒歌？還是春天里的歡聲笑語？我想，童年大概是那五彩斑斕的往事和一份遠(yuǎn)去的天真。
童年是一個(gè)裝滿蜜糖的罐子。你看，童年的春天我們摘花，捉蝴蝶，拉長了線放飛風(fēng)箏，想要它載著自己飛上天。在夏夜里我們聽著比樂曲動(dòng)聽百倍的蟬鳴，望著一碧如洗的蒼穹數(shù)著星星漸漸入眠。秋風(fēng)的撫摸下我們踏著紅葉于風(fēng)中嬉戲，笑聲傳到了天邊，驚動(dòng)了鴻雁。在天真的歲月里一年又一年，讓我百感交集的是9歲那年的冬天。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，大地披上了一件銀裝素裹的大衣。世界安靜了，白得像一個(gè)孩子純樸天真的心，白得一塵不染。我走出家門想要給世界一個(gè)擁抱，但調(diào)皮的雪花卻吸引了我。我便與雪嬉戲起來，堆雪人，扔雪球，玩得不亦樂乎。
夜幕漸漸降臨了，像一塊晶瑩明澈的藍(lán)寶石，又似一雙溫柔和藹的靈眸，它的目光仿佛在提醒我快回家。我依依不舍地放下手里的雪球，望了望堆的.雪人，我對它說：“雪人，我明天還會(huì)來找你玩。你在這里等我?！?BR> 每每回想到這里，我總是感嘆童年的天真。等到第二天，我又來到老地方，卻不見了雪人的蹤影，唯有太陽在對我笑。我以迅雷不及掩耳之勢把周圍“搜索”了一遍，可是雪人再也沒有出現(xiàn)過。
我哭著跑回家，大人們笑著說：“傻丫頭，雪化啦！”可我昂起頭，帶著淚痕喃喃自語：“太陽休息了，雪人就會(huì)出來陪我玩了。”可是——一天天日月如梭，我已經(jīng)13歲了，雪人永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
偶爾想起這件趣事，我總會(huì)不自主地笑出來，也許是笑自己兒時(shí)的天真；也許是笑自己逐漸成熟的模樣！真好，可以用笑容追憶我遠(yuǎn)去的童年。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十二
童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個(gè)箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上?？粗鴿M桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發(fā)現(xiàn)橘籽怎么沒有了！我頓時(shí)恍然大悟，全吃進(jìn)肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發(fā)芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動(dòng)筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個(gè)玩笑我才豁然開朗[注:豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]。
我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風(fēng)凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子?？?！我像不像孫悟空！動(dòng)作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計(jì)是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時(shí)的我，渾然沒有現(xiàn)在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的'心靈一塵不染，我們?yōu)檫@世界帶來了笑聲，當(dāng)然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對大大世界的熱愛，是長大之后時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要把握好時(shí)光，要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，金黃色的時(shí)光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十三
著名作家史鐵生如是說道：“我已不在地壇，地壇在我。”地壇是史鐵生家附近的一座遺跡公園，在他殘疾后陪伴他度過了無數(shù)個(gè)星辰、霞光。如今，地壇已面目全非，只存在于史鐵生的記憶中，帶著他，史鐵生一路向前。
每個(gè)人的心靈深處都有個(gè)珍貴的地壇，縱然我們已經(jīng)離開它，縱然它已不復(fù)存在，它仍是我們一段親切的懷念。對我而言，家鄉(xiāng)度過的童年時(shí)光將永遠(yuǎn)是我親切的懷念。
四五月份的春季陽光已十分熱情，大片大片地潑下來，四處都沾了金粉似的發(fā)著光，暖烘烘地蒸著爽氣。奶奶戴上大草帽，我戴上小草帽；奶奶挎著竹籃，我拎著小板凳。一路上暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青草的清香氣味涼涼地沁著全身。我哼著幼兒園里學(xué)到的兒歌，一路蹦蹦跳跳跟著奶奶健朗的步子。到了，到了，眼前是大片大片令人看著便覺舒服痛快的綠顏色，涂抹在連綿的小山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便涌來茶葉苦中含香的味道。
小河流水已不再清澈，灶房廚具已蒙上灰塵，奶奶的步伐不再健朗，我也已經(jīng)長大。只聽《采茶紀(jì)》里唱道：“風(fēng)吹著，蝴蝶跑，誰家捉紅苕。木犁松，土地龍?bào)@兮……采茶詩里一歌唱破春曉?！?BR> 如今，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，童年時(shí)光已不復(fù)存在，它卻永遠(yuǎn)是我親切的懷念。我將帶著我的家鄉(xiāng)，我的童年，越走越遠(yuǎn)。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十四
記得我小時(shí)候，每年夏天都要到家門口的廣場去玩，但七歲那年，我在一到那兒，眼前突然亮了起來。廣場上全是滑旱冰的，他們有高的，有矮的，有年齡大的，也有年齡小的，最小的大概只有6、7歲。于是，我對滑旱冰產(chǎn)生了興趣。
第二天，我問媽媽：“媽媽，你還記得昨天廣場上那些滑旱冰的人么？”“嗯，怎么了？”“我也要學(xué)滑旱冰！”“真的？”媽媽用疑問的語氣說，“學(xué)習(xí)滑旱冰可是很辛苦的。”這時(shí)，我心里隱隱有些害怕，但我一想到廣場上那些自由自在滑旱冰的人……“嗯，我一定要學(xué)！”當(dāng)天下午，媽媽就帶我到商場賣了旱冰鞋?？粗@雙旱冰鞋，我就想穿上它到廣場去滑?？墒俏也粫?huì)。
第三天，爸爸教我滑，我先是像走路一樣走，可我站都站不住，腳底像抹了油，只有在大人的幫助下才能站穩(wěn)。我不怕辛苦，一步一步向前走，可還是摔跤。就這樣，不知不覺就過了一個(gè)星期，我終于能穿著旱冰鞋行走了，但有時(shí)還是摔跤。
開始學(xué)怎么滑了，我按照爸爸說的做，并參考其他在廣場上滑旱冰的人的動(dòng)作滑，但還是走一步就摔一跤，走一步就摔一跤，骨頭都快散架了。最后，我終于沒耐心，不像滑了?？晌矣挚戳丝磁赃呑膵寢尅蝗?，我的腦海里閃過了《真心英雄》的一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對！沒有人能隨隨便便成功。
就這樣，我又堅(jiān)持了三個(gè)星期，終于能像那些人一樣，在廣場上自由自在的滑了。
雖然現(xiàn)在我已不滑旱冰，但通過這件，我明白了：無論做什么事，都應(yīng)該有一顆堅(jiān)韌不拔的心，只要堅(jiān)持，就能成功！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起這件事，它令我永生難忘。
我想，你一定也有像我這樣讓你難忘的事，讓我們一起撫摸，讓那些事永遠(yuǎn)存留在我們的心中吧！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十五
磨刀匠的吆喝，外婆家也常聽到。一聽到吆喝我便爬上寬闊的木窗臺(tái)向外張望，但更多時(shí)候卻是仰望神秘的天際。后來到了北京，接踵不斷的搬家將童年分割成片段，但尚存一絲甜蜜。我相信自己就是故事里那個(gè)女孩，他們終于發(fā)現(xiàn)我藏匿了一只水晶鞋，會(huì)帶我回到屬于我的仙境。我最終發(fā)現(xiàn)自己的魔力屬于綻放出清麗圖畫與文字的筆。
祖父祖母搬來與我們同住了，原來的房子就要出賣，我在窗戶迷茫的呵氣中歪歪扭扭地寫下“再見”倆字。幾年后，外公外婆也同樣搬走。童年時(shí)那樣渴望觸摸天邊的那抹藍(lán)，而當(dāng)我真正想將童年擁入懷中時(shí)，它卻像流沙一樣隨風(fēng)而去，直至我只望見一個(gè)遠(yuǎn)去的幼小背影。我伸手撫摸，卻只觸到被幾年陽光剪碎的淡淡煙雨。
我幸福而悵然地望著那個(gè)街角，撫摸著我遠(yuǎn)去的童年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又傳來一聲悠長的“吱——”，我悵然而幸福地望著那個(gè)街角，望著它背后明朗的藍(lán)色天空。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十六
上小學(xué)時(shí)，我住在一套離學(xué)校近的租來的房子，學(xué)校在一座小島上，小島是風(fēng)景區(qū)，主街道每天都有成群結(jié)隊(duì)的游客路過。當(dāng)?shù)氐木用裢鶗?huì)繞開紛亂的街道，他們心中都有著自己熟悉的路線。琴聲幽幽的小巷，中西合璧的洋樓，樹蔭斑駁的寧靜小路上的這些才是真正的景色。放學(xué)回家時(shí)，累了的我就在樹蔭下坐一會(huì)兒，微風(fēng)輕拂，使人身心舒爽，但也不能坐太久，不然會(huì)睡著的喲。
臨海的街道曾一度是我的第一選擇，這里能清楚地看到這南方小島所獨(dú)有的特色：一兩只偶爾掠過水面的海鷗、悠悠地?fù)u著槳慢慢地泊進(jìn)港的捕魚人，披著汗巾的人力車夫拉著板車匆匆忙忙的運(yùn)送著最后幾批貨物，總有幾只小麻雀跟在板車后仿佛在等著車上的海產(chǎn)掉下來然后一飽口福。還有許多悠閑自在的釣魚人。
小學(xué)的校區(qū)是我們學(xué)校的老校區(qū)，上學(xué)的九年里，五年是在老校區(qū)度過的。老校區(qū)紅瓦白墻，那標(biāo)志性的小紅尖頂，它們作為我身為本校人的驕傲承載著我小學(xué)五年的記憶。門口長青的鐵樹不知何時(shí)才能開花，教學(xué)樓在我兒時(shí)的記憶力里，就像是一個(gè)巨大的怪物，里面的學(xué)生一代代進(jìn)來，成長，離開，然后又來一批新的——陌生而又相似的稚嫩的面孔。人一代又一代地?fù)Q，教學(xué)樓卻始終不變。
如今我已經(jīng)搬回了原來的家，繁重的學(xué)業(yè)把時(shí)間的縫隙都塞得滿滿的，少有機(jī)會(huì)回到那個(gè)小島，時(shí)常在一晃神之間，我仿佛看到了那遙遠(yuǎn)的，親近的過去。
至今，我手中沒有一個(gè)與小島有關(guān)的物件，有的只是發(fā)黃的記憶！好在心靈的底片上，許多記憶猶新，仿佛雨過天晴菜園里沾滿露水的花朵，那是我遠(yuǎn)去的童年??！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十七
當(dāng)童年的小舟載著醉人的記憶遠(yuǎn)去，當(dāng)青春的浪潮涌入夢中，當(dāng)清澈的漣漪蕩漾在我們的心靈，我們便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一個(gè)愛懷念過去的人，每當(dāng)失去什么東西的時(shí)候，總有一股酸酸的感覺涌上心頭。例如逝去的童年，就引起我無盡的懷戀。
踩著三月的柔風(fēng)，邁著輕快的步子，到野外踏青去，這是童年醉心的回憶。
甩著稚嫩的雙臂，沐浴在煦暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風(fēng)拂面，河水粼粼，野花滿地，色彩繽紛，田野邊古柳如老嫗負(fù)水，彎腰拱背，枝條隨風(fēng)搖曳，秀美的柳條使我不顧女生形象，拼命攀到它的肩上，折一段青翠的柳枝，做成柳笛，放在嘴邊，清脆的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下的伙伴，盡是羨慕的眼光，心里好不歡暢。他們一個(gè)個(gè)把手伸得老高老長，爭著搶著向我要，我一揮手，柳笛便撒了滿地，我在樹上朗朗大笑，老樹底下更是充滿了笑語歡聲，夾雜著美好的笛聲越飄越遠(yuǎn)！古柳老媽媽也在風(fēng)中飄揚(yáng)得更加歡暢！
站在青春的門檻，輕輕撫摸遠(yuǎn)去的童年，那里有美麗的故事，那里是歡樂的海洋，更是我的夢開始的地方。我懷念那段美好的時(shí)光，但我更需要成長，懷著童年的夢想，借著青春的翅膀，展翅飛翔，飛向燦爛的夢想天堂！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇一
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫片：葫蘆娃，黑貓警長，藍(lán)精靈……印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現(xiàn)在我來說，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇二
時(shí)光溜走，秋千遠(yuǎn)去。我們的記憶，像快樂的小小學(xué)童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時(shí)代是最快樂的，無憂無慮。記得當(dāng)時(shí)村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個(gè)好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會(huì)和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動(dòng)，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠(yuǎn)。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機(jī)和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠(yuǎn)在我的心底快樂地?fù)u蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地?fù)u蕩著，和白云比肩，與藍(lán)天相擁。
“時(shí)光不與秋千老?！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn)，我們在成長，大家都會(huì)記得秋千的模樣。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇三
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊(yùn)含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸摸。童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了新的樹葉，我長大了。
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時(shí)候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個(gè)人扔在家里可不行。終于，外婆托人給我捉了只小貓。這只小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，胡子掛在小嘴，上面再長一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個(gè)最大的缺點(diǎn)是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的胡子可長了，我于是想給它胡子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了胡子，連站都站不穩(wěn)，更別提什么捉老鼠了。
外婆回來后，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的胡子可跟人的胡子不一樣。貓胡子可是用來保持平衡的，還能測量洞口的大小。你把白雪的胡子剪了，晚上可得把它碰個(gè)鼻青臉腫這可害慘了它。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇四
天氣越來越冷了，我已穿上了棉衣，棉褲鉆進(jìn)了棉被。真想念兒時(shí)的冬天，那時(shí)是多么的愉快，多么的自由，多么的不怕冷。整天嘻嘻哈哈的在田間穿梭，在青嫩的池塘邊絞盡腦汁地想把塘里的冰撈上來……多么天真，無憂無慮，安逸溫暖的童年啊！但，童年的事發(fā)現(xiàn)場，已不復(fù)存。那田間，已是正在施工的居民區(qū)，那草地，已是滿地的枯黃，那池塘，早已冒出了一個(gè)大倉庫！
{一}。
早上，天還沒有睜開眼睛，泥濘的小路上滋滋作響，到后來才知道是自己踏到了泥坑——這是在小學(xué)上學(xué)的路上。為了成為全校第一到校的人，我每天都起得很早。到校后，我把書包放在教室外面，然后就到同學(xué)家把他叫起來，以此來炫耀自己的偉大成就。
但正在我沾沾自喜的時(shí)后，媽媽已經(jīng)拿著手電筒沿著小路在找我。因此，同學(xué)的家就成了我臨時(shí)的避難所。然而，我總是被同學(xué)的媽媽交出來。然后，我就不記得了……我只知道，媽媽的那個(gè)手電筒，總是在墻上不停地充著電。
現(xiàn)在，我也總是在家里起得很早。以為每天早上，總是有一束手電光透過窗戶射進(jìn)我的房間。盡管，那個(gè)小孩永遠(yuǎn)不會(huì)踏到泥坑。因?yàn)槟菞l曾經(jīng)布滿腳印的小路已搖身一變，變成了一條平坦的水泥路。所以，他最多也只能踏到“水泥坑”，而不是那個(gè)被我踏地深深的泥坑。
{二}。
三年前的暑假，我做了一套漁具。因此，我把我整個(gè)暑假都交給了田間的水溝和池塘。
每天中午，我匆匆吃完午飯，就徑直向田間走去。走到某個(gè)水溝旁或池塘邊，我定會(huì)遇到一群朋友。然后又一起去某個(gè)水溝邊或某個(gè)池塘旁取出漁具。
最終，在一個(gè)水溝旁的草叢邊，我們停了下來，找到了你·我或他的釣竿，這就是我們簡單而又十分實(shí)用的漁具。但，如果我們在草叢中找不到漁具，我們就會(huì)把那個(gè)藏釣竿的草叢燒了，盡管，我們知道那樣會(huì)引發(fā)大火。
在極淺的池塘中，我們只穿著短褲，在水中嬉戲，在太陽下暴曬。但我們喜歡汗與水相結(jié)合的感覺。過了一會(huì)兒，我們就會(huì)上岸把褲子上的水曬干，因?yàn)槟菚r(shí)的太陽很大。而這時(shí)，放在岸邊的釣竿已經(jīng)被大龍蝦拉的搖搖晃晃。之后，我們當(dāng)然是滿載而歸。
回家時(shí)，我們在田間，甚至草地上踐踏，已找到合適的“藏寶地點(diǎn)”。在勞動(dòng)的伯伯們對我們自然是一頓臭罵。但望著他們嬉笑的嘴臉，我們卻絲毫不感到害怕，反而十分開心，十分“自大”。
這時(shí)，一般都已經(jīng)是“夕陽西下，斷食人在饑餓”的時(shí)刻了。到你家·我家或他家享受這勞動(dòng)的果實(shí)，亦是此時(shí)。
{三}。
但不知，是魚蝦對我們不滿，還是那些被我們燒掉的.草叢對我們不滿。原有的田地，水池，池塘在極短的兩個(gè)星期之內(nèi)全都移為了平地。而且還不知從什么地方運(yùn)來許多紅土把原有的黑色土地都蓋住了，蓋的那么密不透風(fēng)。
那時(shí)，我的心在滴血，我在心中叫喊著：還我釣竿！還我水池！還我黑色的草叢！
但那些早已逝去童年的心，又怎能聽得到我拼命的喊叫？我一直在不停地喊叫，直到我的心開裂了，碎了，他們還是聽不到我那振幅極小的次聲。
{四}。
我再也不會(huì)有汗與水的清爽；
我再也不會(huì)有滿是泥水的球鞋；
我還要那顆在三年前就早已破碎的心有什么用呢？
后記。
但事實(shí)上，一切都在不知不覺中丟失了……。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇五
時(shí)光溜走，秋千遠(yuǎn)去。我們的記憶，像快樂的小小學(xué)童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時(shí)代是最快樂的，無憂無慮。記得當(dāng)時(shí)村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個(gè)好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會(huì)和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動(dòng)，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠(yuǎn)。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機(jī)和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠(yuǎn)在我的心底快樂地?fù)u蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地?fù)u蕩著，和白云比肩，與藍(lán)天相擁。
“時(shí)光不與秋千老?！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn)，我們在成長，大家都會(huì)記得秋千的模樣。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇六
童年時(shí)的我們多么快活。我們喜歡放鞭炮，每到臘月二十幾，我們會(huì)在晚上跑出來，然后拿出事先準(zhǔn)備好的煙花爆竹，一個(gè)一個(gè)地玩。有的煙花像老鼠一樣，在地上亂竄；有的則像蜻蜓一樣，在我們的頭頂上不停地轉(zhuǎn)，噴出許多迸濺的火花；還有的可以拿在手上舞，像仙女的魔術(shù)棒一樣閃閃發(fā)光。往往那時(shí)是沒有月亮的，有了這些迷人的亮光，過路人也都駐足觀看，走起路來心里也暢快得多。
那時(shí)，我們用胖胖的又靈活的小手捏泥人，捏一個(gè)爸爸，捏一個(gè)媽媽，還要捏一個(gè)胖胖娃。那時(shí)，月光淡淡，白云軟軟，我們坐在一片草地上，望著正在跳舞的花朵，望著會(huì)飛的露珠，他們展開翅膀多么自由自在，可是，大人們卻不信，以為我們在做夢。那時(shí)，我們那么大又那么小，那么天真又那么復(fù)雜，那么張狂又那么軟弱，那么不屑又那么善良，葡萄、楊桃、水蜜桃、三葉草和我，永遠(yuǎn)是幸福的一家。
現(xiàn)在，童年已遠(yuǎn)去，忙忙碌碌的生活注定在這幾年，好眷念，也好懷念童年……。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇七
童年，是姥姥家的石榴樹。春天石榴樹的枝條上長出了紫綠色的嫩芽，清晨，我在樹下看書，畫畫，唱歌，跳舞，無憂無慮。初升的太陽照耀著我，那些酸酸甜甜的往事仍歷歷在目，我天天陪伴在你身邊玩耍，給你講故事，圍著你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈圈，即使摔倒了，也是快樂的。
童年，是金色的沙灘。朝陽灑下那一抹抹金色的光輝，海面沐浴在金色的陽光中，沙灘上貝殼金光閃閃……我的心充滿了金色的希望，我喜歡披著陽光賜予的金紗奔跑在一望無際的.沙灘上的感覺，喜歡和小伙伴在沙灘上壘堡壘，堆房子，堆小火車……“我的堡壘比你的大！我的比你的好！我的！我的！”“嘟嘟嘟！小火車來啦！”當(dāng)我們爭先恐后地炫耀著自己的成果時(shí)，內(nèi)心充滿了快樂……遠(yuǎn)處，那小小的、金色的背影傳來銀鈴般的歡聲笑語，“哈哈哈！來追我??！啦啦啦！”“咱們來玩捉迷藏吧……”
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇八
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸。童年，這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫片：葫蘆娃，黑貓警長，藍(lán)精靈。印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現(xiàn)在我來說，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過去，成為歷史的一角。
迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)男生“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天?！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無二的武器都被對方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。
奶奶安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒關(guān)系。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)您送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛，記著我們的友誼！。打開盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色。我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇九
時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，但是，隨著時(shí)間的流逝，童年也遠(yuǎn)去了。
我很想馬上成為大人，但又想回到小時(shí)候。現(xiàn)在，有很多人都說我長大了。媽媽說：“高穎長大了，要幫媽媽做家務(wù)了?！卑职终f：“高穎長大了，一些事情要自己解決了?！崩蠋煂ξ艺f：“高穎長大了，要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了。”但對于長大，我只有想象，我既害怕長大，又對長大的世界感到好奇。
有時(shí)，看著低年級(jí)的小朋友在一起玩，那一個(gè)個(gè)好笑的游戲，真讓我忍俊不禁，但也很想和她們一起去玩?；剡^神來，我想起了以前做過的傻事。
記得那一天，我正在看電視，手里還拿著餅干，看著看著，一不小心就把餅干掉到了地上，這時(shí)，我突然看見媽媽正在洗衣服，我想，衣服臟了可以洗，那餅干臟了，應(yīng)該也可以洗，結(jié)果被我洗沒了。后來，我才知道，餅干遇到水是要融化的。
還有一次到外婆家去，我看到一根狗尾草，就對媽媽說：“媽媽，你看，這里有一株稻谷?！眿寢尶戳?，笑著說：“這不是稻谷，是狗尾草?！睆哪且院螅也欧智宄肺膊莺偷竟?。
雖然童年遠(yuǎn)去了，但我會(huì)把童年時(shí)發(fā)生的事永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶箱里。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十
迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)男生“開彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開架勢，雖說我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天?！彼募夹g(shù)比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的'、獨(dú)一無二的武器都被對方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。
奶奶安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒關(guān)系，。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)您送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果。（初中作文）。
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛，記著我們的友誼！……打開盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到……。
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十一
童年是什么？我搜索枯腸卻百思不得其解。它是那含糊不清的兒歌？還是春天里的歡聲笑語？我想，童年大概是那五彩斑斕的往事和一份遠(yuǎn)去的天真。
童年是一個(gè)裝滿蜜糖的罐子。你看，童年的春天我們摘花，捉蝴蝶，拉長了線放飛風(fēng)箏，想要它載著自己飛上天。在夏夜里我們聽著比樂曲動(dòng)聽百倍的蟬鳴，望著一碧如洗的蒼穹數(shù)著星星漸漸入眠。秋風(fēng)的撫摸下我們踏著紅葉于風(fēng)中嬉戲，笑聲傳到了天邊，驚動(dòng)了鴻雁。在天真的歲月里一年又一年，讓我百感交集的是9歲那年的冬天。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，大地披上了一件銀裝素裹的大衣。世界安靜了，白得像一個(gè)孩子純樸天真的心，白得一塵不染。我走出家門想要給世界一個(gè)擁抱，但調(diào)皮的雪花卻吸引了我。我便與雪嬉戲起來，堆雪人，扔雪球，玩得不亦樂乎。
夜幕漸漸降臨了，像一塊晶瑩明澈的藍(lán)寶石，又似一雙溫柔和藹的靈眸，它的目光仿佛在提醒我快回家。我依依不舍地放下手里的雪球，望了望堆的.雪人，我對它說：“雪人，我明天還會(huì)來找你玩。你在這里等我?！?BR> 每每回想到這里，我總是感嘆童年的天真。等到第二天，我又來到老地方，卻不見了雪人的蹤影，唯有太陽在對我笑。我以迅雷不及掩耳之勢把周圍“搜索”了一遍，可是雪人再也沒有出現(xiàn)過。
我哭著跑回家，大人們笑著說：“傻丫頭，雪化啦！”可我昂起頭，帶著淚痕喃喃自語：“太陽休息了，雪人就會(huì)出來陪我玩了。”可是——一天天日月如梭，我已經(jīng)13歲了，雪人永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
偶爾想起這件趣事，我總會(huì)不自主地笑出來，也許是笑自己兒時(shí)的天真；也許是笑自己逐漸成熟的模樣！真好，可以用笑容追憶我遠(yuǎn)去的童年。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十二
童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個(gè)箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上?？粗鴿M桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發(fā)現(xiàn)橘籽怎么沒有了！我頓時(shí)恍然大悟，全吃進(jìn)肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發(fā)芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動(dòng)筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個(gè)玩笑我才豁然開朗[注:豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]。
我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風(fēng)凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子?？?！我像不像孫悟空！動(dòng)作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計(jì)是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時(shí)的我，渾然沒有現(xiàn)在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的'心靈一塵不染，我們?yōu)檫@世界帶來了笑聲，當(dāng)然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對大大世界的熱愛，是長大之后時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要把握好時(shí)光，要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，金黃色的時(shí)光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十三
著名作家史鐵生如是說道：“我已不在地壇，地壇在我。”地壇是史鐵生家附近的一座遺跡公園，在他殘疾后陪伴他度過了無數(shù)個(gè)星辰、霞光。如今，地壇已面目全非，只存在于史鐵生的記憶中，帶著他，史鐵生一路向前。
每個(gè)人的心靈深處都有個(gè)珍貴的地壇，縱然我們已經(jīng)離開它，縱然它已不復(fù)存在，它仍是我們一段親切的懷念。對我而言，家鄉(xiāng)度過的童年時(shí)光將永遠(yuǎn)是我親切的懷念。
四五月份的春季陽光已十分熱情，大片大片地潑下來，四處都沾了金粉似的發(fā)著光，暖烘烘地蒸著爽氣。奶奶戴上大草帽，我戴上小草帽；奶奶挎著竹籃，我拎著小板凳。一路上暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青草的清香氣味涼涼地沁著全身。我哼著幼兒園里學(xué)到的兒歌，一路蹦蹦跳跳跟著奶奶健朗的步子。到了，到了，眼前是大片大片令人看著便覺舒服痛快的綠顏色，涂抹在連綿的小山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便涌來茶葉苦中含香的味道。
小河流水已不再清澈，灶房廚具已蒙上灰塵，奶奶的步伐不再健朗，我也已經(jīng)長大。只聽《采茶紀(jì)》里唱道：“風(fēng)吹著，蝴蝶跑，誰家捉紅苕。木犁松，土地龍?bào)@兮……采茶詩里一歌唱破春曉?！?BR> 如今，我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，童年時(shí)光已不復(fù)存在，它卻永遠(yuǎn)是我親切的懷念。我將帶著我的家鄉(xiāng)，我的童年，越走越遠(yuǎn)。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十四
記得我小時(shí)候，每年夏天都要到家門口的廣場去玩，但七歲那年，我在一到那兒，眼前突然亮了起來。廣場上全是滑旱冰的，他們有高的，有矮的，有年齡大的，也有年齡小的，最小的大概只有6、7歲。于是，我對滑旱冰產(chǎn)生了興趣。
第二天，我問媽媽：“媽媽，你還記得昨天廣場上那些滑旱冰的人么？”“嗯，怎么了？”“我也要學(xué)滑旱冰！”“真的？”媽媽用疑問的語氣說，“學(xué)習(xí)滑旱冰可是很辛苦的。”這時(shí)，我心里隱隱有些害怕，但我一想到廣場上那些自由自在滑旱冰的人……“嗯，我一定要學(xué)！”當(dāng)天下午，媽媽就帶我到商場賣了旱冰鞋?？粗@雙旱冰鞋，我就想穿上它到廣場去滑?？墒俏也粫?huì)。
第三天，爸爸教我滑，我先是像走路一樣走，可我站都站不住，腳底像抹了油，只有在大人的幫助下才能站穩(wěn)。我不怕辛苦，一步一步向前走，可還是摔跤。就這樣，不知不覺就過了一個(gè)星期，我終于能穿著旱冰鞋行走了，但有時(shí)還是摔跤。
開始學(xué)怎么滑了，我按照爸爸說的做，并參考其他在廣場上滑旱冰的人的動(dòng)作滑，但還是走一步就摔一跤，走一步就摔一跤，骨頭都快散架了。最后，我終于沒耐心，不像滑了?？晌矣挚戳丝磁赃呑膵寢尅蝗?，我的腦海里閃過了《真心英雄》的一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對！沒有人能隨隨便便成功。
就這樣，我又堅(jiān)持了三個(gè)星期，終于能像那些人一樣，在廣場上自由自在的滑了。
雖然現(xiàn)在我已不滑旱冰，但通過這件，我明白了：無論做什么事，都應(yīng)該有一顆堅(jiān)韌不拔的心，只要堅(jiān)持，就能成功！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起這件事，它令我永生難忘。
我想，你一定也有像我這樣讓你難忘的事，讓我們一起撫摸，讓那些事永遠(yuǎn)存留在我們的心中吧！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十五
磨刀匠的吆喝，外婆家也常聽到。一聽到吆喝我便爬上寬闊的木窗臺(tái)向外張望，但更多時(shí)候卻是仰望神秘的天際。后來到了北京，接踵不斷的搬家將童年分割成片段，但尚存一絲甜蜜。我相信自己就是故事里那個(gè)女孩，他們終于發(fā)現(xiàn)我藏匿了一只水晶鞋，會(huì)帶我回到屬于我的仙境。我最終發(fā)現(xiàn)自己的魔力屬于綻放出清麗圖畫與文字的筆。
祖父祖母搬來與我們同住了，原來的房子就要出賣，我在窗戶迷茫的呵氣中歪歪扭扭地寫下“再見”倆字。幾年后，外公外婆也同樣搬走。童年時(shí)那樣渴望觸摸天邊的那抹藍(lán)，而當(dāng)我真正想將童年擁入懷中時(shí)，它卻像流沙一樣隨風(fēng)而去，直至我只望見一個(gè)遠(yuǎn)去的幼小背影。我伸手撫摸，卻只觸到被幾年陽光剪碎的淡淡煙雨。
我幸福而悵然地望著那個(gè)街角，撫摸著我遠(yuǎn)去的童年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又傳來一聲悠長的“吱——”，我悵然而幸福地望著那個(gè)街角，望著它背后明朗的藍(lán)色天空。
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十六
上小學(xué)時(shí)，我住在一套離學(xué)校近的租來的房子，學(xué)校在一座小島上，小島是風(fēng)景區(qū)，主街道每天都有成群結(jié)隊(duì)的游客路過。當(dāng)?shù)氐木用裢鶗?huì)繞開紛亂的街道，他們心中都有著自己熟悉的路線。琴聲幽幽的小巷，中西合璧的洋樓，樹蔭斑駁的寧靜小路上的這些才是真正的景色。放學(xué)回家時(shí)，累了的我就在樹蔭下坐一會(huì)兒，微風(fēng)輕拂，使人身心舒爽，但也不能坐太久，不然會(huì)睡著的喲。
臨海的街道曾一度是我的第一選擇，這里能清楚地看到這南方小島所獨(dú)有的特色：一兩只偶爾掠過水面的海鷗、悠悠地?fù)u著槳慢慢地泊進(jìn)港的捕魚人，披著汗巾的人力車夫拉著板車匆匆忙忙的運(yùn)送著最后幾批貨物，總有幾只小麻雀跟在板車后仿佛在等著車上的海產(chǎn)掉下來然后一飽口福。還有許多悠閑自在的釣魚人。
小學(xué)的校區(qū)是我們學(xué)校的老校區(qū)，上學(xué)的九年里，五年是在老校區(qū)度過的。老校區(qū)紅瓦白墻，那標(biāo)志性的小紅尖頂，它們作為我身為本校人的驕傲承載著我小學(xué)五年的記憶。門口長青的鐵樹不知何時(shí)才能開花，教學(xué)樓在我兒時(shí)的記憶力里，就像是一個(gè)巨大的怪物，里面的學(xué)生一代代進(jìn)來，成長，離開，然后又來一批新的——陌生而又相似的稚嫩的面孔。人一代又一代地?fù)Q，教學(xué)樓卻始終不變。
如今我已經(jīng)搬回了原來的家，繁重的學(xué)業(yè)把時(shí)間的縫隙都塞得滿滿的，少有機(jī)會(huì)回到那個(gè)小島，時(shí)常在一晃神之間，我仿佛看到了那遙遠(yuǎn)的，親近的過去。
至今，我手中沒有一個(gè)與小島有關(guān)的物件，有的只是發(fā)黃的記憶！好在心靈的底片上，許多記憶猶新，仿佛雨過天晴菜園里沾滿露水的花朵，那是我遠(yuǎn)去的童年??！
撫摸遠(yuǎn)去的童年篇十七
當(dāng)童年的小舟載著醉人的記憶遠(yuǎn)去，當(dāng)青春的浪潮涌入夢中，當(dāng)清澈的漣漪蕩漾在我們的心靈，我們便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一個(gè)愛懷念過去的人，每當(dāng)失去什么東西的時(shí)候，總有一股酸酸的感覺涌上心頭。例如逝去的童年，就引起我無盡的懷戀。
踩著三月的柔風(fēng)，邁著輕快的步子，到野外踏青去，這是童年醉心的回憶。
甩著稚嫩的雙臂，沐浴在煦暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風(fēng)拂面，河水粼粼，野花滿地，色彩繽紛，田野邊古柳如老嫗負(fù)水，彎腰拱背，枝條隨風(fēng)搖曳，秀美的柳條使我不顧女生形象，拼命攀到它的肩上，折一段青翠的柳枝，做成柳笛，放在嘴邊，清脆的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下的伙伴，盡是羨慕的眼光，心里好不歡暢。他們一個(gè)個(gè)把手伸得老高老長，爭著搶著向我要，我一揮手，柳笛便撒了滿地，我在樹上朗朗大笑，老樹底下更是充滿了笑語歡聲，夾雜著美好的笛聲越飄越遠(yuǎn)！古柳老媽媽也在風(fēng)中飄揚(yáng)得更加歡暢！
站在青春的門檻，輕輕撫摸遠(yuǎn)去的童年，那里有美麗的故事，那里是歡樂的海洋，更是我的夢開始的地方。我懷念那段美好的時(shí)光，但我更需要成長，懷著童年的夢想，借著青春的翅膀，展翅飛翔，飛向燦爛的夢想天堂！