演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)場(chǎng)合的不同選擇，可以是莊重、激動(dòng)、幽默或正式等。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，開頭要引人注意，主體要有條理，結(jié)尾要有總結(jié)和呼應(yīng)。演講稿是一種通過(guò)口頭方式表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本，它可以幫助演講者更好地組織思維和表達(dá)觀點(diǎn)。如何開始一篇演講稿是非常重要的，可以用引用、問(wèn)題、故事等方式引起聽眾的興趣。以上是關(guān)于演講稿的一些建議和要點(diǎn)，希望對(duì)您有所幫助。還有很多成功的演講稿范文可以供您參考和學(xué)習(xí)。
如何主持會(huì)議演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
過(guò)去的一年，我們的工作取得了一定的成績(jī)，今天，我們?cè)谶@里召開20__年全體工作會(huì)議，主題是認(rèn)真總結(jié)回顧____年度我所的各項(xiàng)工作，安排部署主要工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作在新的一年里再上新臺(tái)階。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了掛點(diǎn)我們單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)__和中心聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員(__、__、__)來(lái)參加會(huì)議。今天出席會(huì)議的還有我們中心的全體職工。
(一)中心副主任__作__年度工作總結(jié)報(bào)告。
(二)中心主任__部署__年主要工作任務(wù)。
(三)表彰中心__年度先進(jìn)工作者。
(四)社會(huì)監(jiān)督員講話。
(五)分管掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)__講話。
下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心副主任__作__年度工作總結(jié)報(bào)告。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，請(qǐng)__主任部署__年度中心主要工作任務(wù)。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，為__年度中心優(yōu)秀工作者頒獎(jiǎng)。首先，我來(lái)宣讀一下先進(jìn)者名單。根據(jù)中心民主評(píng)議結(jié)果和中心領(lǐng)導(dǎo)小組研究考評(píng)，我中心__年度優(yōu)秀工作者為__、__兩位同志。下面，請(qǐng)__和__主任為中心__年度優(yōu)秀工作者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。大家歡迎。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員講話。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)__講話。
……。
今天會(huì)議的議程到這里全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我們總結(jié)回顧了__年中心的工作，__主任安排部署了今年中心工作的主要任務(wù);__對(duì)中心工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了中心工作取得的成績(jī)，也指出了工作中存在的不足，并對(duì)今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會(huì)后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。在此也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位監(jiān)督員對(duì)我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)__中心各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面!
會(huì)議到此結(jié)束，接下來(lái)請(qǐng)全體與會(huì)人員到。
__酒樓就餐，散會(huì)。
如何主持會(huì)議演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家下午好：
非常感謝同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我把自己的一些想法與大家分享。今天在這里，我有一句話要對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō)，那就是：“你們的新生活又開始啦”。
10級(jí)的同學(xué)們，在學(xué)生會(huì)的鍛煉會(huì)成為你們新生活的墊腳石。你們即將開始從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，那是一種全新的體驗(yàn)，充滿著新鮮與挑戰(zhàn)。05級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)?jīng)為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)，為立達(dá)師生提供了很多的服務(wù)。在今后的日子里，你們要繼續(xù)努力，努力為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為你們身邊的人提供更多的服務(wù)。
11級(jí)的同學(xué)們，你們要在完成繁重學(xué)業(yè)的同時(shí)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)工作的重任，要成為服務(wù)立達(dá)師生的中堅(jiān)力量。在接下去的一年里，你們的生活將充滿壓力，有時(shí)會(huì)充滿困惑。希望你們能在壓力與困惑中成長(zhǎng)，能夠讓“挫折”這種東西在你們體內(nèi)產(chǎn)生抗體。這一年將是非常重要的一年，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)講，在這一年里最容易發(fā)生質(zhì)的飛躍。希望06級(jí)的同學(xué)們都能把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
12級(jí)的同學(xué)們，第一年的大學(xué)生活是充滿憧憬與期待的，充滿了更多的可能性，希望在學(xué)生會(huì)的鍛煉能幫助你們把這些憧憬和期待，把這些無(wú)限多的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每一次結(jié)束都意味著新的開始。每一年都會(huì)有同學(xué)從學(xué)生會(huì)“畢業(yè)”開始闖蕩另一番天地，每一年也會(huì)有新鮮血液加入到學(xué)生會(huì)。“鐵打的營(yíng)牌，流動(dòng)的兵”，用這句話來(lái)形容學(xué)生會(huì)或許并不夠確切。事實(shí)上，學(xué)生會(huì)在改變，或者已經(jīng)改變了我們，而我們也正在改變或者也已經(jīng)改變了學(xué)生會(huì)。
多這樣的停留，希望我們都能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真地把每一個(gè)人停留刻在我們心里。如此這般，我們的生命才會(huì)豐富多彩，人生才會(huì)有意義。
最后，祝愿我們每個(gè)人都能在各自的新生活中通達(dá)幸福。
謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇三
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們：
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家學(xué)者和同仁們對(duì)____眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表__x）眼艮科醫(yī)院對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
作為____首家國(guó)家三級(jí)眼科?？漆t(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學(xué)術(shù)交流會(huì)，這對(duì)于我們是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了在眼科有著豐富經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩成果的眼科專家____兩位專家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
接下來(lái)介紹今天出席會(huì)議的專家：_________________________感謝專家們以及各位眼科學(xué)界的同仁們參加我們的會(huì)議！
由____i艮科醫(yī)院主辦的“____j艮科學(xué)術(shù)交流會(huì)”，承蒙眼科學(xué)術(shù)界同仁的大力支持，現(xiàn)在正式開幕！
（10：30分開始專家講課。專家和參會(huì)人員互動(dòng)提問(wèn)。）。
下面有請(qǐng)____青光眼專家__x醫(yī)師上臺(tái)為我們進(jìn)行題為《新圖像技術(shù)指標(biāo)在青光眼診治的應(yīng)用策略》的精彩演講。感謝__x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下面有請(qǐng)的白內(nèi)障專家__x醫(yī)師上臺(tái)為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應(yīng)用》的精彩演講。
感謝__x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝____醫(yī)師為我們帶來(lái)精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來(lái)，進(jìn)入互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家踴躍提問(wèn)。
工作及經(jīng)驗(yàn)交流！有請(qǐng)____醫(yī)師上臺(tái)。有請(qǐng)我院上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書！謝謝！
（會(huì)議結(jié)束，組織講課專家與我院領(lǐng)導(dǎo)合影留念，組織整體參會(huì)人員合影留念。）。
感謝各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家學(xué)者和同仁們來(lái)我院參加“____眼科學(xué)術(shù)交流會(huì)”，__x用艮科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持！此次會(huì)議圓滿結(jié)束！
接下來(lái)，請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影！大家下午好！
今天的會(huì)議有七項(xiàng)儀程。第一項(xiàng)，全體起立，奏院歌。
請(qǐng)坐下。下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)__作20__年？20__科教工作報(bào)告。
__院長(zhǎng)的工作報(bào)告對(duì)近年來(lái)的科教工作作了全面總結(jié)。20__年以來(lái)，醫(yī)院科教工作取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，靠的是上級(jí)主管部門的.大力支持，靠的是在座各位和全院職工的刻苦鉆研和忘我工作。在此，我謹(jǐn)代表醫(yī)院感謝大家的辛勤勞動(dòng)！__院長(zhǎng)還在報(bào)告中就今后一段時(shí)間內(nèi)我院科教工作做了一個(gè)布置和安排，請(qǐng)?jiān)谧母魑缓透骺剖野凑者@個(gè)工作思路認(rèn)真組織實(shí)施，力爭(zhēng)科教工作取得更大更好的成績(jī)。
下面，會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)，請(qǐng)__宣讀《關(guān)于表彰第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)科研成果、論文著作及繼教項(xiàng)目的決定》。
會(huì)議第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。__頒獎(jiǎng)完畢。
下面，會(huì)議進(jìn)入第五項(xiàng)，請(qǐng)__、__分別上臺(tái)與大家交流論文寫作和科研工作心得。
__在攻讀碩士、博士期間，在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余，將他搞科研、寫論文的心得寫成了厚厚一本書，我覺(jué)得很受啟發(fā)。__主任多年來(lái)勤耕不輟，學(xué)術(shù)功底很深厚、人文精神也很濃厚。兩個(gè)主任都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，希望在座的各位和全院職工以他們、以今天獲獎(jiǎng)的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，不斷加強(qiáng)科研工作，善于總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，多出文章、出好文章，推動(dòng)技術(shù)水平不斷進(jìn)步。再次感謝兩位主任的精彩發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)入第六項(xiàng)，請(qǐng)__院長(zhǎng)作重要講話。
__院長(zhǎng)的講話肯定了近3年來(lái)的科教工作所取得的成績(jī)，也指出了不足和差距，很中肯，很務(wù)實(shí)。同時(shí)，也對(duì)我們下一步的科教工作提出了希望，指明了方向，大家務(wù)必要高度重視，充分領(lǐng)會(huì)，在今后的工作中貫徹執(zhí)行。
會(huì)議第七項(xiàng)，請(qǐng)市科技局書記為我們講話。
書記的講話可謂既高瞻遠(yuǎn)矚又貼近實(shí)際，按照現(xiàn)在時(shí)髦的話說(shuō)，很接地氣，對(duì)我院科研工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，與會(huì)人員要認(rèn)真消化，結(jié)合實(shí)際工作加以落實(shí)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x書記蒞臨大會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。
同志們，山峰入云，依仗基石堅(jiān)穩(wěn)；業(yè)績(jī)輝煌，憑借眾志成城。回顧過(guò)去，成績(jī)的取得離不開廣大醫(yī)務(wù)工作者的同心同德；展望未來(lái)，醫(yī)院的明天必將依靠大家的團(tuán)結(jié)實(shí)干。讓我們以今天的大會(huì)為起點(diǎn)，以“科技、人才、創(chuàng)新”為主線，腳踏實(shí)地、自加壓力，為創(chuàng)造醫(yī)院燦爛的明天而努力奮斗！
今天的會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家！散會(huì)。
如何主持會(huì)議演講稿篇四
大家午時(shí)好！____學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)此刻開始。這次報(bào)告會(huì)由安全分院科研學(xué)術(shù)中心主辦。我代表主辦單位對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
那里的&39;語(yǔ)言是思維的碰撞，那里的思路是智慧的閃光，你有一個(gè)idea，我有一個(gè)idea，我們交流就每個(gè)人有兩個(gè)idea，這是學(xué)識(shí)的增加。
今日我們請(qǐng)來(lái)了____x和____x（能夠加點(diǎn)匯報(bào)人簡(jiǎn)介）下面，學(xué)術(shù)報(bào)告開始。讓我們以熱烈的掌聲歡迎____x。多謝____x的精彩演講，下面，大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)交流，有提問(wèn)的請(qǐng)舉手。（控制在2個(gè)問(wèn)題）。
好，此刻提問(wèn)到此為止。多謝____x。下面有請(qǐng)____x為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告。
多謝____x的精彩演講，下面，大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)交流，有提問(wèn)的請(qǐng)舉手。（控制在2個(gè)問(wèn)題）。
好，此刻提問(wèn)到此為止。多謝____x。
兩位嘉賓的精彩報(bào)告，到此已全部完成，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩屑晌患钨e的精彩匯報(bào)。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智，交流是知識(shí)堅(jiān)持鮮活的法寶，交流是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯，學(xué)術(shù)交流，期待更精彩的交鋒。
此刻，我宣布，____學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。多謝大家光臨。
如何主持會(huì)議演講稿篇五
尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友：
下午好！
我是道之，非常榮幸擔(dān)任本次會(huì)議講座的主持。
首先，熱烈歡迎大家的光臨?。ü恼疲?BR> 在會(huì)議開始之前，我對(duì)大家有幾個(gè)小小的請(qǐng)求：
為了對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會(huì)場(chǎng)的安靜有序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音振動(dòng)或封閉狀態(tài)。
為了大家有一個(gè)清新干凈的環(huán)境，為了大家的身心健康，請(qǐng)愛(ài)好吸煙的朋友忍耐一下，會(huì)議期間請(qǐng)不要吸煙。
為了不干饒老師講課和他人的留意力，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
我衷心的謝謝大家的積極配合。（鞠躬）
今天，我們來(lái)到這里，坐在這里，來(lái)傾聽一位對(duì)于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水，生命之源”的話題，老師把他的知識(shí)分享給我們，會(huì)幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請(qǐng)大家專心往聽。
二十一世紀(jì)災(zāi)難重重，最可怕的災(zāi)難莫過(guò)于與人類息息相關(guān)的凈水的嚴(yán)重污染和流失。二十一世紀(jì)我們的報(bào)刊媒體老百姓談到最多的一個(gè)詞：———！當(dāng)我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個(gè)人及家人的生命健康處于威脅之中，是否還處于？大家可想而知。
我們?nèi)巳俗非蟮哪繕?biāo)是幸福，當(dāng)我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來(lái)。
尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔(dān)心！不要憂慮！今天遠(yuǎn)道而來(lái)的郜宏軍老師會(huì)幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系職級(jí)代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽(yù)，郜宏軍老師酷愛(ài)養(yǎng)生文化，對(duì)養(yǎng)生學(xué)特有研究，全國(guó)各地的地區(qū)代理都請(qǐng)他往演講，我們好不輕易這次能請(qǐng)到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到北京給我們演講，請(qǐng)大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郜宏軍老師上場(chǎng)。
感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識(shí)及飲用水的常識(shí)。
短短的一個(gè)多小時(shí)的講解，現(xiàn)在大家是不是覺(jué)得頭腦里、心靈里多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識(shí)的氣力！聽了郜宏軍老師關(guān)于尚赫i型凈水機(jī)的先容和解說(shuō)，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機(jī)是愛(ài)與美的化身！是愛(ài)與美的象征！是我們大家的福音！這款凈水機(jī)是每個(gè)家庭的守護(hù)者?。∈俏覀冏约杭凹胰说姆Q職守責(zé)的衛(wèi)士?。?！
通過(guò)以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經(jīng)對(duì)我們尚赫i型凈水機(jī)有了初步的了解，心動(dòng)不如行動(dòng)！?？锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機(jī)搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個(gè)當(dāng)家人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們徹底離別隔離水污染對(duì)我們?cè)斐傻那趾Α?BR> 也?？丛谧挠袑?duì)尚赫事業(yè)感愛(ài)好的朋友能夠捉住時(shí)機(jī)，桶裝水必將退出歷史舞臺(tái)，家用凈水機(jī)必將取而代之，這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這里有無(wú)窮的商機(jī)，愿意成為尚赫的經(jīng)銷商，用我們的愛(ài)心把它推廣到全國(guó)各地的千家萬(wàn)戶。
接下來(lái)，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有不懂或需咨詢的題目可以請(qǐng)教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見(jiàn)?？梢耘e手示意。
再一次感謝大家花費(fèi)寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，今天的講座就到此結(jié)束。
如何主持會(huì)議演講稿篇六
各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自全國(guó)各地的朋友們：
大家上午好!我叫向xx，今天能夠在這個(gè)人間仙境-------美麗的大瑤山和大家共同分享中福事業(yè)特別高興。還有10多天2010年就結(jié)束了，新的2015年即將開始了，新一年，新的起點(diǎn)，新的希望，希望在2015年活得更健康、更開心的舉手看一下?好!手放下!希望在2015年多賺30萬(wàn)、50萬(wàn)甚至成為百萬(wàn)富翁的舉手看一下?好!手放下!好!
在會(huì)議正式開始前，我建議大家先和我一起做一些動(dòng)作好不好?可以嗎?這些動(dòng)作是我們董事長(zhǎng)花了3萬(wàn)塊去上海
學(xué)習(xí)
3天才學(xué)會(huì)的，學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作讓我們董事長(zhǎng)不到一年時(shí)間開了3家公司?，F(xiàn)在我和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?那右手借給我一下，舉起來(lái)一下，好不好?舉高一點(diǎn)，來(lái)?yè)]一下，揮一下，先不要放下呀，等下我說(shuō)確認(rèn)說(shuō)，然后大家在手放下的那一剎那握緊拳頭說(shuō)yes!這樣可以嗎?可以嗎?可以的確認(rèn)說(shuō)----yes!然后我們大家動(dòng)作可以更好點(diǎn)嗎?第一次做不太熟悉嘛，來(lái)舉手讓我看一下，確認(rèn)說(shuō)yes，好，太棒了!
2010年7月1日之后，中福是一個(gè)陌生又響亮的名字就響遍了祖國(guó)大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，短短4個(gè)月業(yè)績(jī)突破2000萬(wàn)，被業(yè)內(nèi)人士喻為是一家神秘的'公司。特別是董事長(zhǎng)從0到2000萬(wàn)，半年間瞬間開了3家公司，更讓中福披上了一層神秘的面紗，因?yàn)橹懈５恼Q生和崛起，必將掀起整個(gè)營(yíng)銷業(yè)的一次革命，這次革命將以消費(fèi)創(chuàng)富為主導(dǎo)的均富思想來(lái)改變消費(fèi)營(yíng)銷方式，同時(shí)刺激和影響世界營(yíng)銷模式的變革，更是一次震驚世界的消費(fèi)革命。
整個(gè)行業(yè)將重新洗牌，整個(gè)市場(chǎng)將重新整合，整個(gè)架構(gòu)將重新搭建，整個(gè)人才將重新洗牌，整個(gè)財(cái)富將重新分配。
可以說(shuō)：中福是一次特殊的歷史機(jī)會(huì)，誰(shuí)能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，男的可以成為富翁，女的也可以成為富婆。
下面有請(qǐng)xx公司最最重量級(jí)的人物，xx公司的市場(chǎng)總監(jiān)羅維貴羅總為大家詳細(xì)分析一下公司。大家以最最熱烈的掌聲歡迎，歡迎我們最重量級(jí)的人物羅總上臺(tái)為大家分享!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同鄉(xiāng)，女士們、先生們、還有可
愛(ài)
的祖國(guó)未來(lái)之星：
大家晚上好!
我們專程從家鄉(xiāng)××來(lái)到北京看望大家，特別高興見(jiàn)到大家，見(jiàn)到我們身在北京、心系××的家人、親人，5月是鮮花開放、充滿生機(jī)的美麗時(shí)節(jié)，今年的5月卻不同尋常。汶川震慟，舉國(guó)神傷。但災(zāi)難無(wú)情，大愛(ài)無(wú)疆，真正展示了中華民族強(qiáng)大的凝聚力，充分體現(xiàn)了各族兒女親如一家的關(guān)愛(ài)與真情。今天，北京的安徽大廈，更是深深凝聚了家鄉(xiāng)人的
友情
、親情、家鄉(xiāng)情?！痢潦形?、市政府為了向在京家鄉(xiāng)人表達(dá)真摯的問(wèn)候，為了對(duì)身在北京、情系××的同鄉(xiāng)們表示深深的謝意，帶著互敘鄉(xiāng)情、共謀發(fā)展的真摯愿望，滿懷“金鳳返巢”回報(bào)家鄉(xiāng)的美好期盼，來(lái)到精英匯聚、人才輩出的北京，并在各位同鄉(xiāng)的鼎力支持和熱情幫助下，精心組織和舉辦了今天這次家鄉(xiāng)人聯(lián)誼會(huì)。
今天，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了
以及在京工作的各界同鄉(xiāng)都參加了今天的聯(lián)誼會(huì)。各位同鄉(xiāng)故知分別在北京政界、商界、軍界、學(xué)術(shù)界等卓有建樹、頗具名望，你們是家鄉(xiāng)寶貴的財(cái)富，你們是××永遠(yuǎn)的驕傲!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表××市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)各位在京同鄉(xiāng)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
出席今天聯(lián)誼會(huì)的××市領(lǐng)導(dǎo)有：
中共××市委書記王-剛
××市政府市長(zhǎng)石寶玉
××市人大主任郭素琴
××市政協(xié)主席翟福和
××市委秘書長(zhǎng)王英超
××市政府秘書長(zhǎng)邢俊偉
還有××市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、市直有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，我是××市政府副市長(zhǎng)楊林。
首先，請(qǐng)××市人民政府市長(zhǎng)石寶玉同志致辭，大家歡迎。
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下面，請(qǐng)大家觀看《中國(guó)××》專題片
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下面，請(qǐng)大家觀看多媒體《××招商項(xiàng)目》演示
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下面，請(qǐng)?jiān)诰┩l(xiāng)代表講話。
…………
下面，請(qǐng)××市市委書記王-剛同志致祝酒辭
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感君游子家鄉(xiāng)意，京都團(tuán)圓共此情。此時(shí)此刻，我們都共同沉浸在濃郁的鄉(xiāng)情之中，在此，我代表××市委、市政府，更代表家鄉(xiāng)人民真情邀約大家?；丶易咦撸；丶铱纯矗蝗缂韧仃P(guān)心××，關(guān)注××、牽掛××、牽手××，和家鄉(xiāng)人民一道共同開創(chuàng)××美好未來(lái)。
如何主持會(huì)議演講稿篇七
同事們：
今天這次會(huì)議，主要是通報(bào)20__年第一季度金融運(yùn)行情況，分析研究當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，安排部署進(jìn)一步加快金融支持我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體措施，促進(jìn)銀政企的&39;良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我縣企業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)與金融的緊密結(jié)合，不斷開創(chuàng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的新局面。參加今天會(huì)議的有：縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)__同事，人大財(cái)經(jīng)委、經(jīng)濟(jì)委、發(fā)改局部門負(fù)責(zé)人，各金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人。
今天會(huì)議共有三項(xiàng)議程：一是請(qǐng)縣人行行長(zhǎng)__同事通報(bào)20__年一季度金融運(yùn)行情況，安排下步工作;二是參會(huì)部門發(fā)言;三是請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)__同事做重要講話。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：
(一)請(qǐng)縣人行行長(zhǎng)__同事通報(bào)20__年一季度金融運(yùn)行情況，安排下步工作。(待畢)。
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
請(qǐng)各參會(huì)部門發(fā)言，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，發(fā)言順序是：
1.請(qǐng)縣人大財(cái)經(jīng)委發(fā)言;。
2.請(qǐng)縣經(jīng)濟(jì)委發(fā)言;。
3.請(qǐng)縣發(fā)改局發(fā)言;。
4.請(qǐng)縣財(cái)政局發(fā)言;。
5.請(qǐng)縣國(guó)稅局發(fā)言;。
6.請(qǐng)縣地稅局發(fā)言;。
7.請(qǐng)縣工商局發(fā)言;。
8.請(qǐng)縣南管委辦發(fā)言;。
9.請(qǐng)縣農(nóng)行發(fā)言;。
10請(qǐng)縣農(nóng)發(fā)行發(fā)言;。
11.請(qǐng)縣農(nóng)村信用聯(lián)社發(fā)言;。
12.請(qǐng)縣郵政儲(chǔ)蓄發(fā)言;。
13.請(qǐng)縣住房公積金管理部發(fā)言;。
14.請(qǐng)縣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)產(chǎn)公司發(fā)言;。
15.請(qǐng)縣人壽保險(xiǎn)公司發(fā)言;。
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)__同事作重要講話。(待畢)剛才，縣人行行長(zhǎng)介紹了今年第一季度以來(lái)我縣金融工作情況并對(duì)下步工作進(jìn)行了安排，各參會(huì)部門也分別作了交流發(fā)言，對(duì)新形勢(shì)下政府如何加強(qiáng)金融工作提出了很好的意見(jiàn)和建議。副縣長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)做好我縣金融工作，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，提出了具體要求，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，緊密聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，真正將思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái)，統(tǒng)一到董副縣長(zhǎng)的講話要求上來(lái)，落實(shí)到具體工作中去，努力促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。
同事們，做好金融工作，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。各級(jí)各部門、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷開創(chuàng)全縣金融工作的新局面，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
如何主持會(huì)議演講稿篇八
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家，下午好！
我是五《5》班學(xué)生王陳鋮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體師生，歡迎大家的到來(lái)。當(dāng)然，我更加感謝我的老師，給我這次機(jī)會(huì)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我站在這里談?wù)勎覀儗W(xué)生的想法。
在我們班這個(gè)80人的大集體中，真可謂是人才濟(jì)濟(jì)，我覺(jué)得我的每位同學(xué)都很棒，他們中有許多是我學(xué)習(xí)的榜樣。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話，我可是“問(wèn)題”學(xué)生。我不是我們班的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)也是時(shí)好時(shí)壞，偶爾也會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而光顧老師的辦公室，上課因?yàn)橹v話而被罰站，回家寫作業(yè)不認(rèn)真而被媽媽責(zé)備。我想這些都是我們這些做孩子的天性，我希望我們的老師和家長(zhǎng)們對(duì)我們寬容一些。幫助我們放大我們的優(yōu)點(diǎn)，改正我們的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要把自己的意愿強(qiáng)加在我們身上，這樣會(huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力，而產(chǎn)生厭學(xué)。
在學(xué)校里，我雖然很調(diào)皮，可還算是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，這應(yīng)該感謝我的老師和我的家長(zhǎng)，是他們給予我莫大的的幫助和關(guān)愛(ài)。下面是我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文的一些想法。
第一、要感興趣：我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好語(yǔ)文，先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”。我希望家長(zhǎng)應(yīng)在閑暇之時(shí)，多領(lǐng)我們?nèi)?，而不是沉醉在麻將桌上。讓我們從興趣出發(fā)，讓其喜歡的圖書，只要孩子喜歡就讓孩子讀，孩子每次都能獲得自己喜歡的圖書，這樣一來(lái)二去孩子就會(huì)漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生深厚的興趣，并養(yǎng)成樂(lè)于讀書的好習(xí)慣。有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。
第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真地聽課，聽懂聽進(jìn)老師的話，充分利用好課堂40分鐘。上課善于思考，多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。這樣不僅可以加深我們對(duì)課文的理解，而且還能幫助我們記憶。課后要認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)的復(fù)習(xí)。
第三、要多讀：“讀”呢，就是多讀一切有益的文字。正所謂“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹谂龅胶迷~好句時(shí)，要記一記。學(xué)好語(yǔ)文，重在積累。因此，要多看課外書，這樣不僅可以開闊眼界，豐富想象力，還可以彌補(bǔ)課本內(nèi)容的不足。日積月累，堅(jiān)持不懈，我相信我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)飽學(xué)詩(shī)書的人。
第四、要多寫：俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，這就要求我們?cè)诙嘧x書的基礎(chǔ)上還要多動(dòng)筆，養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習(xí)慣。把平日的所見(jiàn)、所聞、所想、所感記錄下來(lái)；在閱讀過(guò)程中，把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來(lái)，建立起自己的語(yǔ)文知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，時(shí)間久了，語(yǔ)文能力就會(huì)在這種耳濡目染，潛移默化中，逐漸提高，說(shuō)起來(lái)就“出口成章”，寫起來(lái)就“下筆成文”。提到“寫”，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一大難題，每次寫到作文，我都不知怎么下筆。但是靜下來(lái)想一想，想想平時(shí)看的書，難題就自然解決了。
第五、要多看：我希望我們的家長(zhǎng)，能帶著我們?nèi)サ酱笞匀恢?。讓我們?cè)诖笞匀恢?、生活中觀察或者親身經(jīng)歷，然后用詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，這樣的語(yǔ)言才能長(zhǎng)久地活在我們的記憶里，成為自己人生的一部分。語(yǔ)文就是一門藝術(shù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用從閱讀，生活中獲取的知識(shí)。說(shuō)句實(shí)話，這些道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。這反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我的講話完畢，可能有些說(shuō)得不合理，望各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒，謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇九
大家好，我是xxx，是一名大四即將下架的學(xué)長(zhǎng)。
雖然也在學(xué)生會(huì)呆了很久，看著全體大會(huì)上發(fā)言的人從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)變成了學(xué)弟學(xué)妹，有機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)發(fā)言還真的是頭一回，不過(guò)想來(lái)也是最后一回了。
其實(shí)一開始喊我來(lái)發(fā)言我是拒絕的，因?yàn)槲也⒉恢牢夷芙o你們提供什么有用的信息，你不能說(shuō)讓我講，我就講，一堆廢話，這不是浪費(fèi)小鮮肉們的時(shí)間嘛。
學(xué)生會(huì)可以帶給你什么，其實(shí)，因人而異，這個(gè)實(shí)在沒(méi)辦法給出標(biāo)準(zhǔn)答案答案。而我，作為一名大四狗回看三年學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己的確發(fā)生了翻天覆地的變化。下面來(lái)跟大家分享一下，第一個(gè)變化就是長(zhǎng)胖了好多，每次長(zhǎng)假回來(lái)，都會(huì)被人說(shuō)，你又胖了。。。這真是個(gè)傷心的話題，咱們說(shuō)正經(jīng)的。
首先，我的臉皮變厚了，怎么說(shuō)呢，在大學(xué)以前，我是個(gè)連上課回答問(wèn)題都會(huì)緊張的滿臉通紅的一個(gè)害羞的boy，到現(xiàn)在可以在好幾百人面前演講也能鎮(zhèn)定自若的調(diào)戲觀眾。雖然看起來(lái)是非?？鋸埖淖兓?，但是這不說(shuō)全部，也大都是在學(xué)生會(huì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中鍛煉出來(lái)的。從一開始面試緊張的要么半天不說(shuō)話，要么語(yǔ)速飛快；到能夠主持小場(chǎng)面的比賽；到組織活動(dòng)時(shí)，站在幕后，將一切安排的井井有條；到部門或競(jìng)選答辯時(shí)，站在好幾百人面前面不改色的說(shuō)完想說(shuō)的話。只要你想有一顆改變的心，學(xué)生會(huì)一定會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)去激發(fā)自己的潛能。
其次，我的交際圈有了極大的拓展，大一剛進(jìn)校園，由于跟室友的人生觀世界觀差距有點(diǎn)大，沒(méi)有在寢室里找到那種大學(xué)里想要有的兄弟情。而其他寢室的小伙伴們總能成群結(jié)隊(duì)，于是，落單的我在大一上都沒(méi)有能在班里交到幾個(gè)知心的朋友。后來(lái)，就將更多的精力投入到與學(xué)生會(huì)中，與那些志同道合的小伙伴們玩耍。到了大三的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的小伙伴已經(jīng)可以環(huán)繞地球一周了。記得之前有一次和同學(xué)一起去門口吃飯的時(shí)候，也是比較巧，一路上碰到了近10波小伙伴和我打招呼，我同學(xué)就說(shuō)，你這走一路打一路招呼，難不成是在走紅毯。并且這種交際圈的拓展絕不僅僅是數(shù)量上的，質(zhì)量上也有更多的提升，在你前進(jìn)的過(guò)程中，你會(huì)有更廣闊的平臺(tái)遇見(jiàn)那些更加優(yōu)秀的他們，與你并肩同行。
實(shí)際上，關(guān)于能力的成長(zhǎng)，這都是次要的，你就算不在學(xué)生會(huì)里工作，也總有各種各樣的途徑讓你變得更強(qiáng)，學(xué)生會(huì)提供給你的，更多的并不是能力。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么一群人，他們并不是你的部長(zhǎng)，他們可能已經(jīng)大三，大四，甚至研究生了，但是，只要是部門有需要，學(xué)生會(huì)有重要活動(dòng)的時(shí)候，他們總是回來(lái)幫忙。 你們?nèi)雽W(xué)時(shí)，在行禮處幫忙拎行李的有他們，學(xué)生會(huì)宣講會(huì)時(shí)，在后排為宣講者加油助威的有他們，每天中午大活擺攤時(shí)有他們，面試時(shí)也有他們。之前我每每見(jiàn)到他們的時(shí)候，心情都特別的激動(dòng)，就是那種看到親人的.感覺(jué)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)真正有羈絆的大家庭，每一個(gè)成員都真心的為這個(gè)集體付出，也能得到回報(bào)，互相之間那種關(guān)心，在乎，都是在這個(gè)連班級(jí)概念都無(wú)比淡化的大學(xué)里，真正能給人以家的感覺(jué)的地方。這就是學(xué)生會(huì)給我的帶來(lái)的歸屬感，也是我認(rèn)為在大學(xué)里最重要的一點(diǎn)。有了歸屬感，你才能有底氣去努力，不要有后顧之憂，無(wú)論你是否一直留在學(xué)生會(huì)里，只要你有需要，學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)歡迎你們回家看看，大活201的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。
謝謝大家耐心的聽我這個(gè)老臘肉的講話，希望你們?cè)诖髮W(xué)的第一年里，學(xué)生會(huì)會(huì)成為你們快樂(lè)的源泉。
如何主持會(huì)議演講稿篇十
這是競(jìng)聘演講常用的一種結(jié)尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競(jìng)聘村委會(huì)主任的演講會(huì)上，一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說(shuō)：“我雖然沒(méi)有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn)，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任，我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說(shuō)到做到，決不放空炮。如不兌現(xiàn)，我甘愿下臺(tái)受罰!不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬(wàn)元存折都?jí)荷??！?BR> 他“明明白白”表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近，話音剛落，臺(tái)上臺(tái)下便掌聲一片。他的真誠(chéng)深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們，不少人都投了他的票。
有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望，發(fā)出號(hào)召。但這種“號(hào)召”大大不同于一般演講的“號(hào)召”，它是以競(jìng)聘成功為直接目的的，說(shuō)白了，也就是號(hào)召聽眾投自己的票。例如，在某企業(yè)競(jìng)聘副經(jīng)理演講時(shí)，一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f(shuō)：“同志們，朋友們，請(qǐng)大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)。
他的這一號(hào)召很管用，言語(yǔ)不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
當(dāng)競(jìng)聘演講結(jié)束時(shí)，一般都要禮貌地說(shuō)聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)之分，會(huì)說(shuō)的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請(qǐng)看下列三段結(jié)尾：
“我的演講完了，謝謝?！?BR> “最后，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝各位評(píng)委和在座的所有聽眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。”
“今天天氣這么冷大家還都來(lái)捧場(chǎng)，這使我非常感動(dòng)。無(wú)論我競(jìng)聘是否成功，
我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，和在座的朋友們表示深深的謝意!(說(shuō)完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競(jìng)聘演講會(huì)上的結(jié)束語(yǔ)，雖都是言“謝”，但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠(chéng)，因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后，人們還在為他鼓掌。由此看來(lái)，“謝”字里面也大有文章。
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來(lái)表自己的志向;二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競(jìng)聘廠長(zhǎng)的演講會(huì)上，許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說(shuō)：“剛才劉勇同志說(shuō)的完全代表了我的心，那就是：無(wú)論能不能獲得這個(gè)職位，我都要發(fā)奮圖強(qiáng)，為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心，看似重復(fù)卻又新鮮，不僅沒(méi)有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競(jìng)聘校長(zhǎng)的會(huì)上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的，當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后，他沒(méi)有再講自己的決心，而是靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“朋友們，至于決心在這里我也就不表了，因?yàn)榍斑吤恳晃桓?jìng)聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落，會(huì)場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì)后人們說(shuō)：“他的這種方法很不錯(cuò)，不表決心勝于表決心。”
在競(jìng)聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來(lái)抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會(huì)議室舉行副局級(jí)干部競(jìng)聘演講會(huì)。那天天很陰，當(dāng)諸葛洪鋼競(jìng)聘教育局副局長(zhǎng)的演講就要到尾聲的時(shí)候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒(méi)了他的聲音。他稍停頓了一下，指著窗外說(shuō)：“同志們，聽著窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也許我只是一個(gè)過(guò)客，但我要張開雙臂，為春雷春雨的到來(lái)而歡呼!”
他巧借突如其來(lái)的天氣變化來(lái)抒發(fā)自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來(lái)顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對(duì)他的機(jī)智贊不絕口。
“同志們，當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后，也許你會(huì)想：你的想法倒挺好，可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說(shuō)實(shí)話，我只是一個(gè)平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘，要是光靠我自己，甭說(shuō)是三年，就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。可古語(yǔ)說(shuō)得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都光著膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來(lái)，夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)。
這位競(jìng)聘者在講完自己的實(shí)施方案后，先抓住聽眾的心理來(lái)了一個(gè)設(shè)問(wèn)，但他并不急著回答，而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”，之后再進(jìn)行肯定。話語(yǔ)不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二，說(shuō)明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”，從而激發(fā)了大家對(duì)自己的信任;另外，也含蓄表達(dá)了自己對(duì)全體聽眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要，還可以用反問(wèn)句作結(jié)。
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國(guó)一位演講家說(shuō)過(guò)：“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束，未盡時(shí)戛然而止?！彼脑捠怯械览淼模?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候，聽眾大腦皮層高度興奮，情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束，那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如，一位中年婦女在競(jìng)聘居委會(huì)主任時(shí)，結(jié)尾用了這樣兩句話：“最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒(méi)有表決心，也未發(fā)號(hào)召，而是以虛代實(shí)，用一兩句話突然煞住，如快刀斬亂麻，干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及，心里不由一震，于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了，很是耐人尋味。
在結(jié)尾的方式中，也可引用名言、警句。一位競(jìng)聘醫(yī)院院長(zhǎng)的年輕護(hù)士長(zhǎng)在演講結(jié)束時(shí)這樣說(shuō)：“同志們，現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇，在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講：‘人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?！庇捎诖蠹叶际煜み@段話，所以當(dāng)她開了頭以后，大家都跟著一起朗誦起來(lái)。含蓄而深沉，優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡，而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式，值得注意的是，在使用時(shí)并不都是孤立的，有時(shí)還可以兩三種方式并用(如：“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外，結(jié)尾同開頭一樣，也沒(méi)有不變的程式，只要我們敢于創(chuàng)新，不拘一格，細(xì)心體驗(yàn)他人成功的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無(wú)窮的結(jié)尾來(lái)。
如何主持會(huì)議演講稿篇十一
親愛(ài)的教育同仁們：
大家好！我今天分享的主題是《如何做好班主任》。
參加魏研團(tuán)隊(duì)后，我可以堅(jiān)定地相信自己可以。魏老師班級(jí)管理的兩大法寶是民主和科學(xué)，民主從四個(gè)方面入手，科學(xué)靠三大系統(tǒng)支撐。魏老師班級(jí)管理的錦囊妙計(jì)有四十個(gè)，我已經(jīng)實(shí)踐了一些，效果良好。
魏老師班級(jí)管理民主化的名言給我極大啟示，我有了服務(wù)思想與互助意識(shí)，決定把班級(jí)管理自主權(quán)還給學(xué)生，帶領(lǐng)大家將班級(jí)事務(wù)進(jìn)行分工，先讓學(xué)生自薦，再根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)和能力水平推薦其到合適的管理崗位上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向和學(xué)困生沒(méi)事可干，就把他們分配到勞動(dòng)衛(wèi)生崗位上，實(shí)現(xiàn)人人有事干，事事有人干。
學(xué)校星級(jí)管理方案出臺(tái)，對(duì)學(xué)生的言行做出明確的要求與規(guī)定，成為班級(jí)管理的強(qiáng)勁抓手。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生結(jié)合班情進(jìn)行討論商議，擬訂了我們的班級(jí)管理細(xì)則。每天早上到校，同桌兩人共同監(jiān)督考核對(duì)方，依照班級(jí)管理細(xì)剛互打分?jǐn)?shù)，每天下午放學(xué)前將同桌積分上報(bào)給小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)做好記錄，周五班長(zhǎng)匯總，前五名當(dāng)選為班級(jí)之星。
經(jīng)過(guò)幾周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)：班級(jí)之星總是優(yōu)秀生，與中差生無(wú)緣。為了調(diào)動(dòng)中差生的積極性，按1：2：2分配名額，結(jié)果竟發(fā)現(xiàn)中差生學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，積極性很高。
魏老師班級(jí)管理的科學(xué)化使班級(jí)制定的各項(xiàng)計(jì)劃丶規(guī)矩丶制度能落到實(shí)處，說(shuō)了算，定了干，一不做，二不休，總結(jié)反饋要及時(shí)，整改要徹底，學(xué)生的良好習(xí)慣才可以養(yǎng)成。
魏老師教育思想的核心是自強(qiáng)自育自學(xué)。班主任要帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，通過(guò)閱讀和寫作豐盈個(gè)人素養(yǎng)與能力，做到堅(jiān)持堅(jiān)守，一定會(huì)強(qiáng)大自我，成為有用之材！
學(xué)習(xí)實(shí)踐魏老師班級(jí)管理，繼續(xù)堅(jiān)守我們成功過(guò)的做法，不動(dòng)搖，不折騰，不懈怠，繩鋸木斷，水滴石穿，以一貫之，形成習(xí)慣。你一定會(huì)成為優(yōu)秀的班主任。
如何主持會(huì)議演講稿篇十二
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业?情況?！?BR> 引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò)，那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?！?BR> 演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
如何主持會(huì)議演講稿篇十三
所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問(wèn)題中展開，否則，將是無(wú)的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來(lái)確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講，就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。就連競(jìng)選演說(shuō)和就職演說(shuō)，也要能把握住聽眾的理想和愿望來(lái)選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來(lái)選擇材料。
材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn)，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來(lái)支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說(shuō)明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對(duì)演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì)，而且聽起來(lái)也會(huì)饒有興味。一般而言，對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人、農(nóng)民的演講，要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對(duì)知識(shí)分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：
1.開頭要先聲奪人，富有吸引力。
演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
開門見(jiàn)山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說(shuō)：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案，理由如下：”。
敘述事實(shí)，交代背景。
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開頭：“--德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上，但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！覀兊淖鎳?guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。”
提出問(wèn)題，發(fā)人深思。
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?！?BR> 引用警句，引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò)，那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?！?BR> 演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種：
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。
遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力。
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
演講的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1)開門見(jiàn)山，揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。
2)說(shuō)明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，......——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。
這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河，離題萬(wàn)里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3)提出問(wèn)題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問(wèn)題，以引起聽眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽眾去思考。
2、主體。
演講稿在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由钊?、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問(wèn)題說(shuō)透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。
2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng)，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
3)構(gòu)筑演講高潮。
一個(gè)成功的演講，不可能沒(méi)有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)：一思想深刻、態(tài)度明確，最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈，演講者的愛(ài)惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語(yǔ)句精煉。
首先要注重思想感情的升華。必須在對(duì)某個(gè)問(wèn)題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者的思想觀點(diǎn)，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語(yǔ)言的錘煉，使用排比反問(wèn)等句式增加氣勢(shì)、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
結(jié)尾時(shí)演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象，往往將代表整個(gè)演講給聽眾的印象。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷思考和回味。
寫結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在本來(lái)已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請(qǐng)大家批評(píng)指正”之類的話，勢(shì)必讓人反感。
演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式，或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)，或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收尾，或者以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
了解聽眾對(duì)象，了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等，了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問(wèn)題等等。
要有一個(gè)明確的觀點(diǎn)，主張什么、講什么道理，反對(duì)什么。理性行文、以情感人。
“文似看山不喜平”，平鋪直敘的文章讓人感覺(jué)到呆板、單調(diào)和乏味。
演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四個(gè)要素構(gòu)成，而在這些要素中，語(yǔ)言又是最重要的。
1)要口語(yǔ)化，口語(yǔ)不是指日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制，而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言。
2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂。
3)要生動(dòng)感人，語(yǔ)言要形象、風(fēng)趣幽默，要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語(yǔ)言表達(dá)最深刻的道理。
如何主持會(huì)議演講稿篇十四
好的題目也就是一個(gè)好的構(gòu)思。題目要既能提供信息又能吸引人的眼球，做到生動(dòng)、精煉、新穎。
主要做一下三個(gè)方面的工作：收集有關(guān)聽眾的重要信息，以確定大部分聽眾的類似點(diǎn);預(yù)測(cè)聽眾對(duì)話題的興趣、了解程度和態(tài)度，已決定演講的內(nèi)容;了解聽眾的規(guī)模以及他們的態(tài)度以制定演講的戰(zhàn)略。
注意以下四個(gè)問(wèn)題：要搜集適合聽眾的材料;要搜集多種不同類型的材料(多樣化、趣味性);把搜集到的材料聯(lián)通其材料來(lái)源一起寫在單獨(dú)的筆記卡片上，并將卡片分類，還有額外的材料。
卡耐基：神神地思想你演講的題目和內(nèi)容，一直思想到爛熟和融化，于是你就可以制造出一套新的思想，像一粒種子的幼芽，自然地膨脹而發(fā)展。(演講稿寫作過(guò)程是“爛熟和融化”的過(guò)程)。
加里寧：寫演講稿，就逼你研究得更深刻。講稿的寫作是這樣一個(gè)深入的過(guò)程，又需經(jīng)歷如此的艱辛，所以才使演講的主題更加深化。
輔助物注意事項(xiàng)：充分考慮聽眾的接受能力;不要過(guò)多地依賴視覺(jué)輔助物的幫助;提前制作，并進(jìn)行設(shè)計(jì)和練習(xí);簡(jiǎn)單、清晰，不要制作過(guò)于復(fù)雜的視覺(jué)輔助物。
態(tài)勢(shì)語(yǔ)言既是一種表情達(dá)意的手段，同時(shí)也是聽眾的審美對(duì)象。言之不足，手之舞之，足之蹈之。林語(yǔ)堂所言：既防止“過(guò)”，也不要不“足”。
演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學(xué)識(shí)和個(gè)性的外在體現(xiàn)。衣著、發(fā)型、是演講者性格氣質(zhì)、文化評(píng)為的反映。恰當(dāng)?shù)男蜗笮揎椏梢哉故狙葜v者良好的內(nèi)在修養(yǎng)機(jī)器獨(dú)特的個(gè)人魅力。
使用摘要的這種方式可以保證你是在向聽眾“說(shuō)”稿子而不是“背”稿子，可以有效地加強(qiáng)演講與聽眾的交流。丘吉爾：我買火災(zāi)保險(xiǎn)，但是不希望我的房子著火。如何準(zhǔn)備一份演講摘要：寫出要點(diǎn)和次要點(diǎn);列出結(jié)構(gòu)提綱;摘錄重要材料的關(guān)鍵性信息;提示詞和標(biāo)記。
對(duì)演講進(jìn)行全面地練習(xí)，包括熟悉內(nèi)容，強(qiáng)化聲音，體態(tài)的表達(dá)，視覺(jué)輔助物的運(yùn)用等。
環(huán)境的好壞是演講能否成功的重要因素。人們常說(shuō)一個(gè)很糟糕的房間會(huì)將一次最好的演講變成一場(chǎng)災(zāi)難。
如何主持會(huì)議演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討求知與做人的道理。
知識(shí)改變命運(yùn)，我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的，知識(shí)是我們成長(zhǎng)、成熟的助推器，是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知，不斷的獲取新知。
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人！這就是我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
做文明人，說(shuō)文明話，做文明事。
通過(guò)求知讓我們明白人之為人的價(jià)值，通過(guò)求知讓我們知道人之為人的意義。
我們常說(shuō)，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，無(wú)才有德是賢人，有才無(wú)德是小人，才德俱失是庸人。蘇格拉底也說(shuō)：”真正的知識(shí)是道德“。因此唯有在道德指引下獲取知識(shí)，才是正確的知識(shí)，只有在道德規(guī)范下運(yùn)用知識(shí)，才是正義的知識(shí)。
求知而無(wú)做人之原則，則學(xué)不能正，知不能深；做人而無(wú)求知之精神，則道無(wú)以崇，德無(wú)以進(jìn)。由此可見(jiàn)，求知與做人，是車之兩輪，是鳥之雙翼。少一則無(wú)法前行，缺一也不可高飛。
因此，我們?cè)谶@里有必要深刻體會(huì)百年六中”德以啟智，學(xué)以養(yǎng)德，德智導(dǎo)行“的育人原則，其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎？我們學(xué)習(xí)知識(shí)，是為了讓知識(shí)促使我們向善，促使我們向有益于社會(huì)他人的方向發(fā)展。而這，就要求我們心中有道德，心中有責(zé)任！有責(zé)任者成事，有大責(zé)任者成大事，有崇高道德者成偉大之事！
*文學(xué)家列夫？托爾斯泰曾說(shuō)：”一切知識(shí)不過(guò)是把人生的本質(zhì)納入理性法則之下罷了“。我們要通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)，把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)的納入到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，讓它們指導(dǎo)我們做正確的事，指導(dǎo)我們正確的做事！
我們要明白做人的道理，這是求知成才必須明確的可靠理念。如果不注重如何做人，其它任何知識(shí)都有可能會(huì)對(duì)自身和社會(huì)帶來(lái)害處。
”用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的“。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者，順歷史潮流者。歷史發(fā)展和自然選擇的結(jié)果必然是：正義者勝，仁義者存；缺德者敗，無(wú)德者亡。希特勒如此，日本帝國(guó)如此，國(guó)民黨*也是如此。
歷史如此，個(gè)人更是如此。
同學(xué)們，讓我們背上行囊，向夢(mèng)想出發(fā)，在知識(shí)的殿堂里，勇敢地站起來(lái)，指點(diǎn)江山揮斥方遒！我們要成為時(shí)代的弄潮兒，志存高遠(yuǎn)、只爭(zhēng)朝夕！我們要作為完整的人站在六中百年榮耀邊，把青春之歌唱得更加嘹亮！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇十六
如何寫一篇演講稿，演講稿是一篇能夠表達(dá)演講者內(nèi)心活動(dòng)的作文，下面是小編帶來(lái)的如何寫一篇演講稿，請(qǐng)參考!
1】
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。
各部分的具體要求如下：
1.開頭要先聲奪人，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
? 開門見(jiàn)山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。
如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說(shuō)：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案，理由如下：”。
?敘述事實(shí)，交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。
如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開頭：“希特勒德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。
雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上，但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。
……我們的祖國(guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?！?BR> ? 提出問(wèn)題，發(fā)人深思
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。
如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?！?BR> ? 引用警句，引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。
如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò)，那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?！?BR> 開頭的方法還有一些，不再一一列舉。
總之無(wú)論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。
2.主體部分要層層展開，步步推向高潮
演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。
所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。
在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。
要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種：
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。
而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。
?遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。
用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
?并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。
一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。
結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。
好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
要寫演講稿，首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語(yǔ)和書面語(yǔ)言之間的文體。
它與一般的書面文章不同的是：
(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的，即通過(guò)人的視覺(jué)器官對(duì)文字符號(hào)的識(shí)別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動(dòng);演講則通過(guò)人的聽覺(jué)器官對(duì)語(yǔ)音的識(shí)別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動(dòng)。
所以，在撰寫演講稿的時(shí)候，應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺(jué)感受效果，尤其是在遣詞造句方面更要注意，不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語(yǔ)。
(2)作用效果不一樣———一般的書面文章是作用于個(gè)體的，即一篇文章即使要傳閱也得一個(gè)一個(gè)讀者輪流著看，而不可能同時(shí)有幾個(gè)人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽。
如果某個(gè)讀者對(duì)書面文章里的.觀點(diǎn)或表示方法有異議，他可以看了一半就放棄，不會(huì)影響他人;演講則要注重現(xiàn)場(chǎng)效果，如果闡述的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、使用的語(yǔ)言是不得體的，那么，就會(huì)引起聽眾的議論，破壞現(xiàn)場(chǎng)效果。
接下來(lái)要講的是如何寫好演講稿。
寫好演講稿必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)針對(duì)性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對(duì)性，一般來(lái)說(shuō)，演講都會(huì)有一個(gè)規(guī)定的主題，就像學(xué)生寫作文時(shí)的命題作文一樣，比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識(shí)改變命運(yùn)》等。
當(dāng)然，有時(shí)候主題會(huì)比較原則一點(diǎn)，就像半命題作文那樣，在比較寬泛的范圍內(nèi)，由演講者自己選擇切入點(diǎn)，比如《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年》、《改革開放帶來(lái)的變化》等。
在撰寫演講稿時(shí)一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來(lái)寫，絕不能游離主題任意發(fā)揮。
比如，要求你圍繞的主題是《我與班組》，你在寫稿的時(shí)候卻只字不提你所在的班組，而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組，這就太離譜了;或者寫的是自己的班組，但都寫別人在班組中的情況，只字不提“我”自己在班組中的感受，那也離題了。
所以，撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時(shí)一樣，首先要審題，弄明白這個(gè)主題要反映的是什么，應(yīng)該從哪個(gè)角度入手。
這樣寫出來(lái)的演講稿才有針對(duì)性。
(2)內(nèi)容要緊湊、要有個(gè)性———審題清楚以后就可以動(dòng)筆寫稿了，但一般的演講比賽都有規(guī)定時(shí)間，超過(guò)規(guī)定時(shí)間是要扣分的。
那么，要在有限的時(shí)間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽眾留下深刻的印象，就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。
尤其在比較寬泛的主題面前，你會(huì)覺(jué)得可供選擇的實(shí)例太多，要表述的內(nèi)容太豐富，這時(shí)，你就要學(xué)會(huì)“取舍”，要善于從眾多的實(shí)例中挑選那些最能襯托主題的例子，以精練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽，主題是《重溫入黨誓言》，許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對(duì)黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況，并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作中真正起到先鋒模范作用。
這樣的內(nèi)容都沒(méi)錯(cuò)，但太平了，沒(méi)有個(gè)性。
有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新，他簡(jiǎn)要回顧了自己當(dāng)年在部隊(duì)入黨時(shí)的情景，然后，話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來(lái)到這個(gè)事業(yè)單位，沒(méi)有專業(yè)技能，也不思上進(jìn)，只能當(dāng)門衛(wèi)，當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈，一直鬧情緒，覺(jué)得“懷才不遇”，重溫了入黨誓言，就像給自己敲響了警鐘，找到了努力方向，決心振作起來(lái)，自我加壓，加快“充電”步伐，爭(zhēng)取再立新功。
這樣的演講有血有肉有個(gè)性，贏得了聽眾的一片掌聲。
(3)舉例要確切、能打動(dòng)人心———演講稿為了表達(dá)主題，必須要有確切的例子作論據(jù)，光有例子還不夠，要善于選擇那些最能打動(dòng)人心的例子，不能以空洞的理論來(lái)說(shuō)教。
首先，所舉的例子要與主題相吻合。
其次，所舉的例子要有新意，所謂的“人云亦云不云，老生常談不談”，如果要引用古代的例子，必須要有獨(dú)到的見(jiàn)解;如果要引用當(dāng)今的例子，最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子，則應(yīng)該是對(duì)他人有啟迪的。
比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書，我選擇的生活方式》，一位盲人選手上臺(tái)演講，他講述了自己獨(dú)特的讀書方式，即通過(guò)聽廣播、讀盲文書籍來(lái)不斷充實(shí)自己。
如果他光講這個(gè)過(guò)程，那么，聽眾僅僅是佩服、同情而已，但他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟，說(shuō)明在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的困難還看起來(lái)是難以逾越的，但只要不被困難所嚇倒，那么，再大的困難也是能夠克服的。
這番富有哲理的論述，就對(duì)廣大聽眾很有啟發(fā)了，這樣的演講無(wú)疑是成功的。
(4)語(yǔ)言要生動(dòng)、要有感染力———一篇好的演講稿，往往就是一篇美文，在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法，比較常見(jiàn)的有排比、比喻、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，在撰寫演講稿的時(shí)候，要有意設(shè)計(jì)一些“高-潮”，就像相聲里面的“抖包袱”一樣，起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用。
有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”，即要善于用生動(dòng)的語(yǔ)言去“彈撥人們的心弦，刺激之，興奮之，鼓勵(lì)之”。
有些演講內(nèi)容其實(shí)很動(dòng)人，但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言，便使整個(gè)演講過(guò)程艱澀、刻板，“面目可憎”起來(lái)。
還要注意的是，演講稿不是總結(jié)、匯報(bào)稿，盡量少用長(zhǎng)句，盡量少喊口號(hào)。
有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文，為了更好地闡述自己的觀點(diǎn)，也無(wú)尚不可，但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后，作適當(dāng)?shù)慕忉尅?BR> 如果在文章中能有一到兩句“點(diǎn)睛之作”，那定會(huì)令聽眾回味無(wú)窮、獲益匪淺。
最后，簡(jiǎn)要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)。
(1)開頭一般是“開門見(jiàn)山”，直接說(shuō)出演講者的意圖，不要兜圈子，因?yàn)檠葜v時(shí)間有限，一兜圈子就把時(shí)間全兜掉了。
從某種角度來(lái)講，演講稿也是一篇小論文，所以，上來(lái)就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn))，比較明了。
但是演講稿的開頭也是最難寫的，既要直接，又要能夠吸引聽眾，好的開頭能一下子就抓住聽眾的心。
總之，開頭要避免套話、空話、題外話，直奔主題為好。
(2)中間要展開，充分闡述主題，可以從正面、反面兩方面來(lái)論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開，層層遞進(jìn)，引人入勝。
但展開部分必須緊緊圍繞主題，就像是“眾星捧月”，既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”，一切都為表達(dá)主題服務(wù)，“枝枝蔓蔓”要?jiǎng)h除，中心要突出。
(3)結(jié)尾要有力，形成亮點(diǎn)和高-潮，一個(gè)有力的結(jié)尾能夠給聽眾留下深刻的印象，給人以回味和思考，起到“文止而意留”以及“余音繞梁，不絕于耳”的效果。
如何主持會(huì)議演講稿篇十七
一篇好的演講稿、重要的莫過(guò)于有著“鳳頭”、“豬肚”和“豹尾”。
而“鳳頭”無(wú)疑是其重中之重。
那么如何寫好開頭呢?
這里小編引用一個(gè)成語(yǔ)，“它山之石，可以攻玉”。
簡(jiǎn)而言之，就是以各類話題為媒介，引用出演講主題。
這個(gè)方式如果用的足夠巧妙，則會(huì)令人忍不住拍案叫絕。
為你的演講帶來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的開場(chǎng)白，和十足的吸引力。
說(shuō)了這么多，那么如何來(lái)學(xué)會(huì)這個(gè)“它山之石”呢?
借人很好理解，就是借用現(xiàn)場(chǎng)的聽眾或其他人，跟自己有互動(dòng)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，加強(qiáng)演講的吸引力。
這個(gè)大多適用于小一點(diǎn)得場(chǎng)合，太大和太嚴(yán)肅的場(chǎng)合，都會(huì)顯得不恰當(dāng)。
借事便是講故事。
講自己的事、別人的事，周邊的事、聽到的事。
沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)好故事，無(wú)論是讓人潸然淚下，還是令人怒發(fā)沖冠。
總之，能帶動(dòng)情緒的故事才算好故事。
然后根據(jù)故事，結(jié)合內(nèi)容，化具像為抽象，引出主旨，不失為一篇好文矣。
借物的手法屢見(jiàn)不鮮。
在還沒(méi)有開講之前，先掏出一個(gè)東西(最好是別人看不明白的，但一定要和主題有關(guān)系)，然后簡(jiǎn)單說(shuō)一下這東西，留下點(diǎn)懸念后不講了，告訴大家到最后再揭曉，這下可把別人胃口都鉤起來(lái)了。
所以整個(gè)演講過(guò)程，聽眾可都是及其關(guān)注的。
小編見(jiàn)過(guò)運(yùn)用這個(gè)手法，運(yùn)用得最為熟練的，就是觀復(fù)博物館創(chuàng)辦人馬未都先生，他的`《都嘟》拿出的“物”可是層出不窮。
借言是最為講究的、也是最顯水平的。
一般要借“古言”“格言”“怪言”，像溫總理曾這樣借言：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之;行事見(jiàn)于當(dāng)時(shí)，是非公于后世;天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，來(lái)表達(dá)自己立場(chǎng)。
這里便是借“古言”。
還有個(gè)老外，來(lái)中國(guó)演講開場(chǎng)白則是：天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話。
這種則屬于“怪言”。
借景也是常用的手法之一。
比如“雖然下著大雪，但是我的心是熱的”，“雖然下著小雨，但是心里像充滿著太陽(yáng)”。
這類是借著景來(lái)產(chǎn)生對(duì)比的，還有“今天萬(wàn)里晴空預(yù)示著美好未來(lái)”之類的則是借景來(lái)強(qiáng)調(diào)的。
這些都不算什么，最厲害的是臨時(shí)借景來(lái)表達(dá)思想的。
這需要很強(qiáng)的思維能力和應(yīng)變能力。
比如孫中山在日本成立同盟會(huì)時(shí)，后排的座椅倒了，現(xiàn)場(chǎng)非常尷尬，孫中山立馬說(shuō)道：“座椅倒了預(yù)示清王朝的垮臺(tái)和覆滅象征著革命的成功。”
如何主持會(huì)議演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們高三的同學(xué)，經(jīng)歷了高一高二的磨礪，經(jīng)歷了高三一輪二輪的捶打，不論是思想、品行、還是學(xué)業(yè)，都取得了很大的進(jìn)步，看見(jiàn)你們一天天的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師們看在眼里，喜在心頭。
轉(zhuǎn)眼間，我們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入了最后的停課自主清理階段。為了更好的引導(dǎo)同學(xué)們合理安排5月的復(fù)習(xí)，學(xué)校、年級(jí)、老師都做了大量宣傳指導(dǎo)工作，督促同學(xué)們制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃。經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)施，有的同學(xué)感覺(jué)很好，我的復(fù)習(xí)我做主，如魚得水；有的同學(xué)感覺(jué)象打亂仗，茫茫然無(wú)所適從，計(jì)劃只是紙上文字。為了幫助大家進(jìn)一步做好5月自主清理復(fù)習(xí)，我在這里談4點(diǎn)建議：
不同的同學(xué)，實(shí)力存在差異，薄弱區(qū)域不同，清理的任務(wù)應(yīng)該不同。建議大家對(duì)各科清理任務(wù)分為必做和選做?；貧w教材、回歸錯(cuò)題，教材的系統(tǒng)閱讀，錯(cuò)題本的清理，應(yīng)該是必做內(nèi)容。周練試卷的清理，可以根據(jù)自己的時(shí)間，適量選擇一部分清理。任務(wù)明確了，就要分解到每一天，制定每天具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容。每天晚上結(jié)束學(xué)習(xí)時(shí)，還應(yīng)該反思今天的計(jì)劃執(zhí)行情況，調(diào)整、制定明天的具體內(nèi)容，不夠“吃”就應(yīng)該增加任務(wù)，“吃”不完就應(yīng)該減少任務(wù)。量力而行，以我為主，不要盲目攀比。清理的質(zhì)量和數(shù)量發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。到了5月底，建議你根據(jù)情況再精簡(jiǎn)清理任務(wù)，不要搞得自己好像還有很多很多很多事沒(méi)有做，心慌意亂，疲于奔命。實(shí)際的事實(shí)是：只要你的5月過(guò)得充實(shí)而有序，你就安排對(duì)了。
看和練是自主清理的主要方式，怎么處理“看書”與“做題”的關(guān)系？
查漏補(bǔ)缺，回歸教材，“看”就是清理的主要方式。“回歸錯(cuò)題”就應(yīng)該邊看邊做，動(dòng)手動(dòng)腦，“重做”錯(cuò)題?？磿杏性斢新?，動(dòng)手動(dòng)腦；每天輔以練筆作業(yè)，練筆作業(yè)如果是套題最好獨(dú)立限時(shí)完成。練，要選擇性的練，選做錯(cuò)題，選做練筆套題，超出你的能力范圍的題可以不要。前期7分看，3分練，這時(shí)的看是系統(tǒng)看。后期就要7分練，3分看，這時(shí)的看是針對(duì)問(wèn)題重點(diǎn)看。
我們現(xiàn)在白天是按照5段式安排，加上晚上回家后2小時(shí)，就可以安排6個(gè)學(xué)科，中午可以擠40分鐘機(jī)動(dòng)安排。每學(xué)科每天都應(yīng)該見(jiàn)面，學(xué)科時(shí)間可以相對(duì)固定或輪換。不要以為是你的強(qiáng)科就可以減少時(shí)間，不要因?yàn)槭悄愕娜蹩凭凸伦⒁粩S。
高三的同學(xué)們，你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，你的身前有時(shí)時(shí)關(guān)注你的老師，你的身旁有一群優(yōu)秀的同學(xué)，你的身后有默默支持你的親友。還有高一高二的學(xué)弟學(xué)妹為你吶喊助威。當(dāng)你疲憊時(shí)，看看周圍聚精會(huì)神的兄弟，他們的精神會(huì)給你力量。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，就去拜訪一直等著你的老師吧，他們會(huì)幫你答疑解惑、撫平傷痛。書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么老師就是你成長(zhǎng)的階梯。
有句成語(yǔ)“謀事在人，成事在天”?！叭恕薄爸\”是過(guò)程，“天”“成”是結(jié)果；“人”“謀”在前，“天”“成”在后；先有人”“謀”，后有“天”“成”；有了“人”“謀”，即使在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不一定有“天”“成”；但沒(méi)有“人”“謀”，絕不會(huì)有“天”“成”！
信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力源于積累，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)支撐我們的夢(mèng)想，充滿信心的迎接機(jī)遇遍地的六月！
謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是高一(2)班，今天我國(guó)旗下講話的主題是：——愛(ài)國(guó)從身邊點(diǎn)滴做起。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽到雄壯的國(guó)歌聲響起，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，身為一名中國(guó)人的自豪感就會(huì)涌上心頭，愛(ài)國(guó)之情就會(huì)油然而生?！白鎳?guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。愛(ài)國(guó)，這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂，是每一個(gè)中國(guó)人至高無(wú)上的品德，愛(ài)國(guó)精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。但“愛(ài)國(guó)”絕不僅僅是一句空洞的口號(hào)，他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。
作為一個(gè)中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)首先從熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)班級(jí)開始，在我看來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，要積極進(jìn)取，認(rèn)真高效完成各項(xiàng)作業(yè);熱愛(ài)老師，尊重老師，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛(ài)班級(jí)，愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水電，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，有為班爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下，點(diǎn)滴小事不做何以談愛(ài)國(guó)。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法的人。我們要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡，遵守課堂紀(jì)律，不帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園，不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧，不打架斗毆，不談情說(shuō)愛(ài)等等，每天都嚴(yán)格要求自己，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)互幫互助;孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)寬容和感恩;多用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)以禮待人，我們的一舉一動(dòng)都要文明得體，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格，歌風(fēng)人敢吃苦，能打硬仗，敢創(chuàng)新，不怕困難的精神就是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)，從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起，愛(ài)國(guó)從身邊小事做起。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!
謝謝大家。
如何主持會(huì)議演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
過(guò)去的一年，我們的工作取得了一定的成績(jī)，今天，我們?cè)谶@里召開20__年全體工作會(huì)議，主題是認(rèn)真總結(jié)回顧____年度我所的各項(xiàng)工作，安排部署主要工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作在新的一年里再上新臺(tái)階。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了掛點(diǎn)我們單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)__和中心聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員(__、__、__)來(lái)參加會(huì)議。今天出席會(huì)議的還有我們中心的全體職工。
(一)中心副主任__作__年度工作總結(jié)報(bào)告。
(二)中心主任__部署__年主要工作任務(wù)。
(三)表彰中心__年度先進(jìn)工作者。
(四)社會(huì)監(jiān)督員講話。
(五)分管掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)__講話。
下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心副主任__作__年度工作總結(jié)報(bào)告。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，請(qǐng)__主任部署__年度中心主要工作任務(wù)。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，為__年度中心優(yōu)秀工作者頒獎(jiǎng)。首先，我來(lái)宣讀一下先進(jìn)者名單。根據(jù)中心民主評(píng)議結(jié)果和中心領(lǐng)導(dǎo)小組研究考評(píng)，我中心__年度優(yōu)秀工作者為__、__兩位同志。下面，請(qǐng)__和__主任為中心__年度優(yōu)秀工作者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。大家歡迎。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員講話。
……。
下面，進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)__講話。
……。
今天會(huì)議的議程到這里全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我們總結(jié)回顧了__年中心的工作，__主任安排部署了今年中心工作的主要任務(wù);__對(duì)中心工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了中心工作取得的成績(jī)，也指出了工作中存在的不足，并對(duì)今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會(huì)后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。在此也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位監(jiān)督員對(duì)我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)__中心各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面!
會(huì)議到此結(jié)束，接下來(lái)請(qǐng)全體與會(huì)人員到。
__酒樓就餐，散會(huì)。
如何主持會(huì)議演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家下午好：
非常感謝同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我把自己的一些想法與大家分享。今天在這里，我有一句話要對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō)，那就是：“你們的新生活又開始啦”。
10級(jí)的同學(xué)們，在學(xué)生會(huì)的鍛煉會(huì)成為你們新生活的墊腳石。你們即將開始從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，那是一種全新的體驗(yàn)，充滿著新鮮與挑戰(zhàn)。05級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)?jīng)為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)，為立達(dá)師生提供了很多的服務(wù)。在今后的日子里，你們要繼續(xù)努力，努力為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為你們身邊的人提供更多的服務(wù)。
11級(jí)的同學(xué)們，你們要在完成繁重學(xué)業(yè)的同時(shí)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)工作的重任，要成為服務(wù)立達(dá)師生的中堅(jiān)力量。在接下去的一年里，你們的生活將充滿壓力，有時(shí)會(huì)充滿困惑。希望你們能在壓力與困惑中成長(zhǎng)，能夠讓“挫折”這種東西在你們體內(nèi)產(chǎn)生抗體。這一年將是非常重要的一年，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)講，在這一年里最容易發(fā)生質(zhì)的飛躍。希望06級(jí)的同學(xué)們都能把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
12級(jí)的同學(xué)們，第一年的大學(xué)生活是充滿憧憬與期待的，充滿了更多的可能性，希望在學(xué)生會(huì)的鍛煉能幫助你們把這些憧憬和期待，把這些無(wú)限多的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每一次結(jié)束都意味著新的開始。每一年都會(huì)有同學(xué)從學(xué)生會(huì)“畢業(yè)”開始闖蕩另一番天地，每一年也會(huì)有新鮮血液加入到學(xué)生會(huì)。“鐵打的營(yíng)牌，流動(dòng)的兵”，用這句話來(lái)形容學(xué)生會(huì)或許并不夠確切。事實(shí)上，學(xué)生會(huì)在改變，或者已經(jīng)改變了我們，而我們也正在改變或者也已經(jīng)改變了學(xué)生會(huì)。
多這樣的停留，希望我們都能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真地把每一個(gè)人停留刻在我們心里。如此這般，我們的生命才會(huì)豐富多彩，人生才會(huì)有意義。
最后，祝愿我們每個(gè)人都能在各自的新生活中通達(dá)幸福。
謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇三
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們：
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家學(xué)者和同仁們對(duì)____眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表__x）眼艮科醫(yī)院對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
作為____首家國(guó)家三級(jí)眼科?？漆t(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學(xué)術(shù)交流會(huì)，這對(duì)于我們是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谶@次會(huì)議上，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了在眼科有著豐富經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩成果的眼科專家____兩位專家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
接下來(lái)介紹今天出席會(huì)議的專家：_________________________感謝專家們以及各位眼科學(xué)界的同仁們參加我們的會(huì)議！
由____i艮科醫(yī)院主辦的“____j艮科學(xué)術(shù)交流會(huì)”，承蒙眼科學(xué)術(shù)界同仁的大力支持，現(xiàn)在正式開幕！
（10：30分開始專家講課。專家和參會(huì)人員互動(dòng)提問(wèn)。）。
下面有請(qǐng)____青光眼專家__x醫(yī)師上臺(tái)為我們進(jìn)行題為《新圖像技術(shù)指標(biāo)在青光眼診治的應(yīng)用策略》的精彩演講。感謝__x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下面有請(qǐng)的白內(nèi)障專家__x醫(yī)師上臺(tái)為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應(yīng)用》的精彩演講。
感謝__x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝____醫(yī)師為我們帶來(lái)精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來(lái)，進(jìn)入互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家踴躍提問(wèn)。
工作及經(jīng)驗(yàn)交流！有請(qǐng)____醫(yī)師上臺(tái)。有請(qǐng)我院上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書！謝謝！
（會(huì)議結(jié)束，組織講課專家與我院領(lǐng)導(dǎo)合影留念，組織整體參會(huì)人員合影留念。）。
感謝各位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家學(xué)者和同仁們來(lái)我院參加“____眼科學(xué)術(shù)交流會(huì)”，__x用艮科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持！此次會(huì)議圓滿結(jié)束！
接下來(lái)，請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影！大家下午好！
今天的會(huì)議有七項(xiàng)儀程。第一項(xiàng)，全體起立，奏院歌。
請(qǐng)坐下。下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)__作20__年？20__科教工作報(bào)告。
__院長(zhǎng)的工作報(bào)告對(duì)近年來(lái)的科教工作作了全面總結(jié)。20__年以來(lái)，醫(yī)院科教工作取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，靠的是上級(jí)主管部門的.大力支持，靠的是在座各位和全院職工的刻苦鉆研和忘我工作。在此，我謹(jǐn)代表醫(yī)院感謝大家的辛勤勞動(dòng)！__院長(zhǎng)還在報(bào)告中就今后一段時(shí)間內(nèi)我院科教工作做了一個(gè)布置和安排，請(qǐng)?jiān)谧母魑缓透骺剖野凑者@個(gè)工作思路認(rèn)真組織實(shí)施，力爭(zhēng)科教工作取得更大更好的成績(jī)。
下面，會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)，請(qǐng)__宣讀《關(guān)于表彰第六屆學(xué)術(shù)年會(huì)科研成果、論文著作及繼教項(xiàng)目的決定》。
會(huì)議第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。__頒獎(jiǎng)完畢。
下面，會(huì)議進(jìn)入第五項(xiàng)，請(qǐng)__、__分別上臺(tái)與大家交流論文寫作和科研工作心得。
__在攻讀碩士、博士期間，在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余，將他搞科研、寫論文的心得寫成了厚厚一本書，我覺(jué)得很受啟發(fā)。__主任多年來(lái)勤耕不輟，學(xué)術(shù)功底很深厚、人文精神也很濃厚。兩個(gè)主任都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，希望在座的各位和全院職工以他們、以今天獲獎(jiǎng)的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，不斷加強(qiáng)科研工作，善于總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，多出文章、出好文章，推動(dòng)技術(shù)水平不斷進(jìn)步。再次感謝兩位主任的精彩發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)入第六項(xiàng)，請(qǐng)__院長(zhǎng)作重要講話。
__院長(zhǎng)的講話肯定了近3年來(lái)的科教工作所取得的成績(jī)，也指出了不足和差距，很中肯，很務(wù)實(shí)。同時(shí)，也對(duì)我們下一步的科教工作提出了希望，指明了方向，大家務(wù)必要高度重視，充分領(lǐng)會(huì)，在今后的工作中貫徹執(zhí)行。
會(huì)議第七項(xiàng)，請(qǐng)市科技局書記為我們講話。
書記的講話可謂既高瞻遠(yuǎn)矚又貼近實(shí)際，按照現(xiàn)在時(shí)髦的話說(shuō)，很接地氣，對(duì)我院科研工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，與會(huì)人員要認(rèn)真消化，結(jié)合實(shí)際工作加以落實(shí)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x書記蒞臨大會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。
同志們，山峰入云，依仗基石堅(jiān)穩(wěn)；業(yè)績(jī)輝煌，憑借眾志成城。回顧過(guò)去，成績(jī)的取得離不開廣大醫(yī)務(wù)工作者的同心同德；展望未來(lái)，醫(yī)院的明天必將依靠大家的團(tuán)結(jié)實(shí)干。讓我們以今天的大會(huì)為起點(diǎn)，以“科技、人才、創(chuàng)新”為主線，腳踏實(shí)地、自加壓力，為創(chuàng)造醫(yī)院燦爛的明天而努力奮斗！
今天的會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家！散會(huì)。
如何主持會(huì)議演講稿篇四
大家午時(shí)好！____學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)此刻開始。這次報(bào)告會(huì)由安全分院科研學(xué)術(shù)中心主辦。我代表主辦單位對(duì)大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
那里的&39;語(yǔ)言是思維的碰撞，那里的思路是智慧的閃光，你有一個(gè)idea，我有一個(gè)idea，我們交流就每個(gè)人有兩個(gè)idea，這是學(xué)識(shí)的增加。
今日我們請(qǐng)來(lái)了____x和____x（能夠加點(diǎn)匯報(bào)人簡(jiǎn)介）下面，學(xué)術(shù)報(bào)告開始。讓我們以熱烈的掌聲歡迎____x。多謝____x的精彩演講，下面，大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)交流，有提問(wèn)的請(qǐng)舉手。（控制在2個(gè)問(wèn)題）。
好，此刻提問(wèn)到此為止。多謝____x。下面有請(qǐng)____x為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告。
多謝____x的精彩演講，下面，大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)交流，有提問(wèn)的請(qǐng)舉手。（控制在2個(gè)問(wèn)題）。
好，此刻提問(wèn)到此為止。多謝____x。
兩位嘉賓的精彩報(bào)告，到此已全部完成，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩屑晌患钨e的精彩匯報(bào)。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智，交流是知識(shí)堅(jiān)持鮮活的法寶，交流是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯，學(xué)術(shù)交流，期待更精彩的交鋒。
此刻，我宣布，____學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。多謝大家光臨。
如何主持會(huì)議演講稿篇五
尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友：
下午好！
我是道之，非常榮幸擔(dān)任本次會(huì)議講座的主持。
首先，熱烈歡迎大家的光臨?。ü恼疲?BR> 在會(huì)議開始之前，我對(duì)大家有幾個(gè)小小的請(qǐng)求：
為了對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會(huì)場(chǎng)的安靜有序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音振動(dòng)或封閉狀態(tài)。
為了大家有一個(gè)清新干凈的環(huán)境，為了大家的身心健康，請(qǐng)愛(ài)好吸煙的朋友忍耐一下，會(huì)議期間請(qǐng)不要吸煙。
為了不干饒老師講課和他人的留意力，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
我衷心的謝謝大家的積極配合。（鞠躬）
今天，我們來(lái)到這里，坐在這里，來(lái)傾聽一位對(duì)于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水，生命之源”的話題，老師把他的知識(shí)分享給我們，會(huì)幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請(qǐng)大家專心往聽。
二十一世紀(jì)災(zāi)難重重，最可怕的災(zāi)難莫過(guò)于與人類息息相關(guān)的凈水的嚴(yán)重污染和流失。二十一世紀(jì)我們的報(bào)刊媒體老百姓談到最多的一個(gè)詞：———！當(dāng)我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個(gè)人及家人的生命健康處于威脅之中，是否還處于？大家可想而知。
我們?nèi)巳俗非蟮哪繕?biāo)是幸福，當(dāng)我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來(lái)。
尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔(dān)心！不要憂慮！今天遠(yuǎn)道而來(lái)的郜宏軍老師會(huì)幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系職級(jí)代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽(yù)，郜宏軍老師酷愛(ài)養(yǎng)生文化，對(duì)養(yǎng)生學(xué)特有研究，全國(guó)各地的地區(qū)代理都請(qǐng)他往演講，我們好不輕易這次能請(qǐng)到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到北京給我們演講，請(qǐng)大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郜宏軍老師上場(chǎng)。
感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識(shí)及飲用水的常識(shí)。
短短的一個(gè)多小時(shí)的講解，現(xiàn)在大家是不是覺(jué)得頭腦里、心靈里多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識(shí)的氣力！聽了郜宏軍老師關(guān)于尚赫i型凈水機(jī)的先容和解說(shuō)，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機(jī)是愛(ài)與美的化身！是愛(ài)與美的象征！是我們大家的福音！這款凈水機(jī)是每個(gè)家庭的守護(hù)者?。∈俏覀冏约杭凹胰说姆Q職守責(zé)的衛(wèi)士?。?！
通過(guò)以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經(jīng)對(duì)我們尚赫i型凈水機(jī)有了初步的了解，心動(dòng)不如行動(dòng)！?？锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機(jī)搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個(gè)當(dāng)家人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們徹底離別隔離水污染對(duì)我們?cè)斐傻那趾Α?BR> 也?？丛谧挠袑?duì)尚赫事業(yè)感愛(ài)好的朋友能夠捉住時(shí)機(jī)，桶裝水必將退出歷史舞臺(tái)，家用凈水機(jī)必將取而代之，這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這里有無(wú)窮的商機(jī)，愿意成為尚赫的經(jīng)銷商，用我們的愛(ài)心把它推廣到全國(guó)各地的千家萬(wàn)戶。
接下來(lái)，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有不懂或需咨詢的題目可以請(qǐng)教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見(jiàn)?？梢耘e手示意。
再一次感謝大家花費(fèi)寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，今天的講座就到此結(jié)束。
如何主持會(huì)議演講稿篇六
各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自全國(guó)各地的朋友們：
大家上午好!我叫向xx，今天能夠在這個(gè)人間仙境-------美麗的大瑤山和大家共同分享中福事業(yè)特別高興。還有10多天2010年就結(jié)束了，新的2015年即將開始了，新一年，新的起點(diǎn)，新的希望，希望在2015年活得更健康、更開心的舉手看一下?好!手放下!希望在2015年多賺30萬(wàn)、50萬(wàn)甚至成為百萬(wàn)富翁的舉手看一下?好!手放下!好!
在會(huì)議正式開始前，我建議大家先和我一起做一些動(dòng)作好不好?可以嗎?這些動(dòng)作是我們董事長(zhǎng)花了3萬(wàn)塊去上海
學(xué)習(xí)
3天才學(xué)會(huì)的，學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作讓我們董事長(zhǎng)不到一年時(shí)間開了3家公司?，F(xiàn)在我和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?那右手借給我一下，舉起來(lái)一下，好不好?舉高一點(diǎn)，來(lái)?yè)]一下，揮一下，先不要放下呀，等下我說(shuō)確認(rèn)說(shuō)，然后大家在手放下的那一剎那握緊拳頭說(shuō)yes!這樣可以嗎?可以嗎?可以的確認(rèn)說(shuō)----yes!然后我們大家動(dòng)作可以更好點(diǎn)嗎?第一次做不太熟悉嘛，來(lái)舉手讓我看一下，確認(rèn)說(shuō)yes，好，太棒了!
2010年7月1日之后，中福是一個(gè)陌生又響亮的名字就響遍了祖國(guó)大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，短短4個(gè)月業(yè)績(jī)突破2000萬(wàn)，被業(yè)內(nèi)人士喻為是一家神秘的'公司。特別是董事長(zhǎng)從0到2000萬(wàn)，半年間瞬間開了3家公司，更讓中福披上了一層神秘的面紗，因?yàn)橹懈５恼Q生和崛起，必將掀起整個(gè)營(yíng)銷業(yè)的一次革命，這次革命將以消費(fèi)創(chuàng)富為主導(dǎo)的均富思想來(lái)改變消費(fèi)營(yíng)銷方式，同時(shí)刺激和影響世界營(yíng)銷模式的變革，更是一次震驚世界的消費(fèi)革命。
整個(gè)行業(yè)將重新洗牌，整個(gè)市場(chǎng)將重新整合，整個(gè)架構(gòu)將重新搭建，整個(gè)人才將重新洗牌，整個(gè)財(cái)富將重新分配。
可以說(shuō)：中福是一次特殊的歷史機(jī)會(huì)，誰(shuí)能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，男的可以成為富翁，女的也可以成為富婆。
下面有請(qǐng)xx公司最最重量級(jí)的人物，xx公司的市場(chǎng)總監(jiān)羅維貴羅總為大家詳細(xì)分析一下公司。大家以最最熱烈的掌聲歡迎，歡迎我們最重量級(jí)的人物羅總上臺(tái)為大家分享!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同鄉(xiāng)，女士們、先生們、還有可
愛(ài)
的祖國(guó)未來(lái)之星：
大家晚上好!
我們專程從家鄉(xiāng)××來(lái)到北京看望大家，特別高興見(jiàn)到大家，見(jiàn)到我們身在北京、心系××的家人、親人，5月是鮮花開放、充滿生機(jī)的美麗時(shí)節(jié)，今年的5月卻不同尋常。汶川震慟，舉國(guó)神傷。但災(zāi)難無(wú)情，大愛(ài)無(wú)疆，真正展示了中華民族強(qiáng)大的凝聚力，充分體現(xiàn)了各族兒女親如一家的關(guān)愛(ài)與真情。今天，北京的安徽大廈，更是深深凝聚了家鄉(xiāng)人的
友情
、親情、家鄉(xiāng)情?！痢潦形?、市政府為了向在京家鄉(xiāng)人表達(dá)真摯的問(wèn)候，為了對(duì)身在北京、情系××的同鄉(xiāng)們表示深深的謝意，帶著互敘鄉(xiāng)情、共謀發(fā)展的真摯愿望，滿懷“金鳳返巢”回報(bào)家鄉(xiāng)的美好期盼，來(lái)到精英匯聚、人才輩出的北京，并在各位同鄉(xiāng)的鼎力支持和熱情幫助下，精心組織和舉辦了今天這次家鄉(xiāng)人聯(lián)誼會(huì)。
今天，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了
以及在京工作的各界同鄉(xiāng)都參加了今天的聯(lián)誼會(huì)。各位同鄉(xiāng)故知分別在北京政界、商界、軍界、學(xué)術(shù)界等卓有建樹、頗具名望，你們是家鄉(xiāng)寶貴的財(cái)富，你們是××永遠(yuǎn)的驕傲!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表××市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)各位在京同鄉(xiāng)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
出席今天聯(lián)誼會(huì)的××市領(lǐng)導(dǎo)有：
中共××市委書記王-剛
××市政府市長(zhǎng)石寶玉
××市人大主任郭素琴
××市政協(xié)主席翟福和
××市委秘書長(zhǎng)王英超
××市政府秘書長(zhǎng)邢俊偉
還有××市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、市直有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，我是××市政府副市長(zhǎng)楊林。
首先，請(qǐng)××市人民政府市長(zhǎng)石寶玉同志致辭，大家歡迎。
………….
下面，請(qǐng)大家觀看《中國(guó)××》專題片
…………
下面，請(qǐng)大家觀看多媒體《××招商項(xiàng)目》演示
………..
下面，請(qǐng)?jiān)诰┩l(xiāng)代表講話。
…………
下面，請(qǐng)××市市委書記王-剛同志致祝酒辭
…………
感君游子家鄉(xiāng)意，京都團(tuán)圓共此情。此時(shí)此刻，我們都共同沉浸在濃郁的鄉(xiāng)情之中，在此，我代表××市委、市政府，更代表家鄉(xiāng)人民真情邀約大家?；丶易咦撸；丶铱纯矗蝗缂韧仃P(guān)心××，關(guān)注××、牽掛××、牽手××，和家鄉(xiāng)人民一道共同開創(chuàng)××美好未來(lái)。
如何主持會(huì)議演講稿篇七
同事們：
今天這次會(huì)議，主要是通報(bào)20__年第一季度金融運(yùn)行情況，分析研究當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，安排部署進(jìn)一步加快金融支持我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體措施，促進(jìn)銀政企的&39;良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我縣企業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)與金融的緊密結(jié)合，不斷開創(chuàng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的新局面。參加今天會(huì)議的有：縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)__同事，人大財(cái)經(jīng)委、經(jīng)濟(jì)委、發(fā)改局部門負(fù)責(zé)人，各金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人。
今天會(huì)議共有三項(xiàng)議程：一是請(qǐng)縣人行行長(zhǎng)__同事通報(bào)20__年一季度金融運(yùn)行情況，安排下步工作;二是參會(huì)部門發(fā)言;三是請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)__同事做重要講話。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：
(一)請(qǐng)縣人行行長(zhǎng)__同事通報(bào)20__年一季度金融運(yùn)行情況，安排下步工作。(待畢)。
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
請(qǐng)各參會(huì)部門發(fā)言，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，發(fā)言順序是：
1.請(qǐng)縣人大財(cái)經(jīng)委發(fā)言;。
2.請(qǐng)縣經(jīng)濟(jì)委發(fā)言;。
3.請(qǐng)縣發(fā)改局發(fā)言;。
4.請(qǐng)縣財(cái)政局發(fā)言;。
5.請(qǐng)縣國(guó)稅局發(fā)言;。
6.請(qǐng)縣地稅局發(fā)言;。
7.請(qǐng)縣工商局發(fā)言;。
8.請(qǐng)縣南管委辦發(fā)言;。
9.請(qǐng)縣農(nóng)行發(fā)言;。
10請(qǐng)縣農(nóng)發(fā)行發(fā)言;。
11.請(qǐng)縣農(nóng)村信用聯(lián)社發(fā)言;。
12.請(qǐng)縣郵政儲(chǔ)蓄發(fā)言;。
13.請(qǐng)縣住房公積金管理部發(fā)言;。
14.請(qǐng)縣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)產(chǎn)公司發(fā)言;。
15.請(qǐng)縣人壽保險(xiǎn)公司發(fā)言;。
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)__同事作重要講話。(待畢)剛才，縣人行行長(zhǎng)介紹了今年第一季度以來(lái)我縣金融工作情況并對(duì)下步工作進(jìn)行了安排，各參會(huì)部門也分別作了交流發(fā)言，對(duì)新形勢(shì)下政府如何加強(qiáng)金融工作提出了很好的意見(jiàn)和建議。副縣長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)做好我縣金融工作，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，提出了具體要求，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，緊密聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，真正將思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái)，統(tǒng)一到董副縣長(zhǎng)的講話要求上來(lái)，落實(shí)到具體工作中去，努力促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。
同事們，做好金融工作，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。各級(jí)各部門、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷開創(chuàng)全縣金融工作的新局面，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
如何主持會(huì)議演講稿篇八
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家，下午好！
我是五《5》班學(xué)生王陳鋮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班全體師生，歡迎大家的到來(lái)。當(dāng)然，我更加感謝我的老師，給我這次機(jī)會(huì)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我站在這里談?wù)勎覀儗W(xué)生的想法。
在我們班這個(gè)80人的大集體中，真可謂是人才濟(jì)濟(jì)，我覺(jué)得我的每位同學(xué)都很棒，他們中有許多是我學(xué)習(xí)的榜樣。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話，我可是“問(wèn)題”學(xué)生。我不是我們班的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)也是時(shí)好時(shí)壞，偶爾也會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而光顧老師的辦公室，上課因?yàn)橹v話而被罰站，回家寫作業(yè)不認(rèn)真而被媽媽責(zé)備。我想這些都是我們這些做孩子的天性，我希望我們的老師和家長(zhǎng)們對(duì)我們寬容一些。幫助我們放大我們的優(yōu)點(diǎn)，改正我們的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要把自己的意愿強(qiáng)加在我們身上，這樣會(huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力，而產(chǎn)生厭學(xué)。
在學(xué)校里，我雖然很調(diào)皮，可還算是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，這應(yīng)該感謝我的老師和我的家長(zhǎng)，是他們給予我莫大的的幫助和關(guān)愛(ài)。下面是我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文的一些想法。
第一、要感興趣：我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好語(yǔ)文，先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”。我希望家長(zhǎng)應(yīng)在閑暇之時(shí)，多領(lǐng)我們?nèi)?，而不是沉醉在麻將桌上。讓我們從興趣出發(fā)，讓其喜歡的圖書，只要孩子喜歡就讓孩子讀，孩子每次都能獲得自己喜歡的圖書，這樣一來(lái)二去孩子就會(huì)漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生深厚的興趣，并養(yǎng)成樂(lè)于讀書的好習(xí)慣。有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。
第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真地聽課，聽懂聽進(jìn)老師的話，充分利用好課堂40分鐘。上課善于思考，多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。這樣不僅可以加深我們對(duì)課文的理解，而且還能幫助我們記憶。課后要認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)的復(fù)習(xí)。
第三、要多讀：“讀”呢，就是多讀一切有益的文字。正所謂“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹谂龅胶迷~好句時(shí)，要記一記。學(xué)好語(yǔ)文，重在積累。因此，要多看課外書，這樣不僅可以開闊眼界，豐富想象力，還可以彌補(bǔ)課本內(nèi)容的不足。日積月累，堅(jiān)持不懈，我相信我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)飽學(xué)詩(shī)書的人。
第四、要多寫：俗語(yǔ)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，這就要求我們?cè)诙嘧x書的基礎(chǔ)上還要多動(dòng)筆，養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習(xí)慣。把平日的所見(jiàn)、所聞、所想、所感記錄下來(lái)；在閱讀過(guò)程中，把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來(lái)，建立起自己的語(yǔ)文知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，時(shí)間久了，語(yǔ)文能力就會(huì)在這種耳濡目染，潛移默化中，逐漸提高，說(shuō)起來(lái)就“出口成章”，寫起來(lái)就“下筆成文”。提到“寫”，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一大難題，每次寫到作文，我都不知怎么下筆。但是靜下來(lái)想一想，想想平時(shí)看的書，難題就自然解決了。
第五、要多看：我希望我們的家長(zhǎng)，能帶著我們?nèi)サ酱笞匀恢?。讓我們?cè)诖笞匀恢?、生活中觀察或者親身經(jīng)歷，然后用詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，這樣的語(yǔ)言才能長(zhǎng)久地活在我們的記憶里，成為自己人生的一部分。語(yǔ)文就是一門藝術(shù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用從閱讀，生活中獲取的知識(shí)。說(shuō)句實(shí)話，這些道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。這反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我的講話完畢，可能有些說(shuō)得不合理，望各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒，謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇九
大家好，我是xxx，是一名大四即將下架的學(xué)長(zhǎng)。
雖然也在學(xué)生會(huì)呆了很久，看著全體大會(huì)上發(fā)言的人從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)變成了學(xué)弟學(xué)妹，有機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)發(fā)言還真的是頭一回，不過(guò)想來(lái)也是最后一回了。
其實(shí)一開始喊我來(lái)發(fā)言我是拒絕的，因?yàn)槲也⒉恢牢夷芙o你們提供什么有用的信息，你不能說(shuō)讓我講，我就講，一堆廢話，這不是浪費(fèi)小鮮肉們的時(shí)間嘛。
學(xué)生會(huì)可以帶給你什么，其實(shí)，因人而異，這個(gè)實(shí)在沒(méi)辦法給出標(biāo)準(zhǔn)答案答案。而我，作為一名大四狗回看三年學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己的確發(fā)生了翻天覆地的變化。下面來(lái)跟大家分享一下，第一個(gè)變化就是長(zhǎng)胖了好多，每次長(zhǎng)假回來(lái)，都會(huì)被人說(shuō)，你又胖了。。。這真是個(gè)傷心的話題，咱們說(shuō)正經(jīng)的。
首先，我的臉皮變厚了，怎么說(shuō)呢，在大學(xué)以前，我是個(gè)連上課回答問(wèn)題都會(huì)緊張的滿臉通紅的一個(gè)害羞的boy，到現(xiàn)在可以在好幾百人面前演講也能鎮(zhèn)定自若的調(diào)戲觀眾。雖然看起來(lái)是非?？鋸埖淖兓?，但是這不說(shuō)全部，也大都是在學(xué)生會(huì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中鍛煉出來(lái)的。從一開始面試緊張的要么半天不說(shuō)話，要么語(yǔ)速飛快；到能夠主持小場(chǎng)面的比賽；到組織活動(dòng)時(shí)，站在幕后，將一切安排的井井有條；到部門或競(jìng)選答辯時(shí)，站在好幾百人面前面不改色的說(shuō)完想說(shuō)的話。只要你想有一顆改變的心，學(xué)生會(huì)一定會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)去激發(fā)自己的潛能。
其次，我的交際圈有了極大的拓展，大一剛進(jìn)校園，由于跟室友的人生觀世界觀差距有點(diǎn)大，沒(méi)有在寢室里找到那種大學(xué)里想要有的兄弟情。而其他寢室的小伙伴們總能成群結(jié)隊(duì)，于是，落單的我在大一上都沒(méi)有能在班里交到幾個(gè)知心的朋友。后來(lái)，就將更多的精力投入到與學(xué)生會(huì)中，與那些志同道合的小伙伴們玩耍。到了大三的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的小伙伴已經(jīng)可以環(huán)繞地球一周了。記得之前有一次和同學(xué)一起去門口吃飯的時(shí)候，也是比較巧，一路上碰到了近10波小伙伴和我打招呼，我同學(xué)就說(shuō)，你這走一路打一路招呼，難不成是在走紅毯。并且這種交際圈的拓展絕不僅僅是數(shù)量上的，質(zhì)量上也有更多的提升，在你前進(jìn)的過(guò)程中，你會(huì)有更廣闊的平臺(tái)遇見(jiàn)那些更加優(yōu)秀的他們，與你并肩同行。
實(shí)際上，關(guān)于能力的成長(zhǎng)，這都是次要的，你就算不在學(xué)生會(huì)里工作，也總有各種各樣的途徑讓你變得更強(qiáng)，學(xué)生會(huì)提供給你的，更多的并不是能力。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么一群人，他們并不是你的部長(zhǎng)，他們可能已經(jīng)大三，大四，甚至研究生了，但是，只要是部門有需要，學(xué)生會(huì)有重要活動(dòng)的時(shí)候，他們總是回來(lái)幫忙。 你們?nèi)雽W(xué)時(shí)，在行禮處幫忙拎行李的有他們，學(xué)生會(huì)宣講會(huì)時(shí)，在后排為宣講者加油助威的有他們，每天中午大活擺攤時(shí)有他們，面試時(shí)也有他們。之前我每每見(jiàn)到他們的時(shí)候，心情都特別的激動(dòng)，就是那種看到親人的.感覺(jué)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)真正有羈絆的大家庭，每一個(gè)成員都真心的為這個(gè)集體付出，也能得到回報(bào)，互相之間那種關(guān)心，在乎，都是在這個(gè)連班級(jí)概念都無(wú)比淡化的大學(xué)里，真正能給人以家的感覺(jué)的地方。這就是學(xué)生會(huì)給我的帶來(lái)的歸屬感，也是我認(rèn)為在大學(xué)里最重要的一點(diǎn)。有了歸屬感，你才能有底氣去努力，不要有后顧之憂，無(wú)論你是否一直留在學(xué)生會(huì)里，只要你有需要，學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)歡迎你們回家看看，大活201的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。
謝謝大家耐心的聽我這個(gè)老臘肉的講話，希望你們?cè)诖髮W(xué)的第一年里，學(xué)生會(huì)會(huì)成為你們快樂(lè)的源泉。
如何主持會(huì)議演講稿篇十
這是競(jìng)聘演講常用的一種結(jié)尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競(jìng)聘村委會(huì)主任的演講會(huì)上，一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說(shuō)：“我雖然沒(méi)有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn)，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任，我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說(shuō)到做到，決不放空炮。如不兌現(xiàn)，我甘愿下臺(tái)受罰!不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬(wàn)元存折都?jí)荷??！?BR> 他“明明白白”表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近，話音剛落，臺(tái)上臺(tái)下便掌聲一片。他的真誠(chéng)深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們，不少人都投了他的票。
有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望，發(fā)出號(hào)召。但這種“號(hào)召”大大不同于一般演講的“號(hào)召”，它是以競(jìng)聘成功為直接目的的，說(shuō)白了，也就是號(hào)召聽眾投自己的票。例如，在某企業(yè)競(jìng)聘副經(jīng)理演講時(shí)，一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f(shuō)：“同志們，朋友們，請(qǐng)大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)。
他的這一號(hào)召很管用，言語(yǔ)不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
當(dāng)競(jìng)聘演講結(jié)束時(shí)，一般都要禮貌地說(shuō)聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)之分，會(huì)說(shuō)的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請(qǐng)看下列三段結(jié)尾：
“我的演講完了，謝謝?！?BR> “最后，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝各位評(píng)委和在座的所有聽眾對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。”
“今天天氣這么冷大家還都來(lái)捧場(chǎng)，這使我非常感動(dòng)。無(wú)論我競(jìng)聘是否成功，
我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，和在座的朋友們表示深深的謝意!(說(shuō)完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競(jìng)聘演講會(huì)上的結(jié)束語(yǔ)，雖都是言“謝”，但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠(chéng)，因此獲得的掌聲較熱烈。反響烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后，人們還在為他鼓掌。由此看來(lái)，“謝”字里面也大有文章。
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來(lái)表自己的志向;二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競(jìng)聘廠長(zhǎng)的演講會(huì)上，許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說(shuō)：“剛才劉勇同志說(shuō)的完全代表了我的心，那就是：無(wú)論能不能獲得這個(gè)職位，我都要發(fā)奮圖強(qiáng)，為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心，看似重復(fù)卻又新鮮，不僅沒(méi)有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競(jìng)聘校長(zhǎng)的會(huì)上李連山是最后一個(gè)出場(chǎng)演講的，當(dāng)他看到前邊每個(gè)人最后都是希望和決心作結(jié)以后，他沒(méi)有再講自己的決心，而是靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“朋友們，至于決心在這里我也就不表了，因?yàn)榍斑吤恳晃桓?jìng)聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落，會(huì)場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。會(huì)后人們說(shuō)：“他的這種方法很不錯(cuò)，不表決心勝于表決心。”
在競(jìng)聘演講結(jié)尾時(shí)如能巧妙地借用當(dāng)時(shí)的景物來(lái)抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會(huì)議室舉行副局級(jí)干部競(jìng)聘演講會(huì)。那天天很陰，當(dāng)諸葛洪鋼競(jìng)聘教育局副局長(zhǎng)的演講就要到尾聲的時(shí)候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒(méi)了他的聲音。他稍停頓了一下，指著窗外說(shuō)：“同志們，聽著窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也許我只是一個(gè)過(guò)客，但我要張開雙臂，為春雷春雨的到來(lái)而歡呼!”
他巧借突如其來(lái)的天氣變化來(lái)抒發(fā)自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來(lái)顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對(duì)他的機(jī)智贊不絕口。
“同志們，當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后，也許你會(huì)想：你的想法倒挺好，可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說(shuō)實(shí)話，我只是一個(gè)平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘，要是光靠我自己，甭說(shuō)是三年，就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了。可古語(yǔ)說(shuō)得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都光著膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來(lái)，夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)。
這位競(jìng)聘者在講完自己的實(shí)施方案后，先抓住聽眾的心理來(lái)了一個(gè)設(shè)問(wèn)，但他并不急著回答，而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”，之后再進(jìn)行肯定。話語(yǔ)不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二，說(shuō)明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹牛”，從而激發(fā)了大家對(duì)自己的信任;另外，也含蓄表達(dá)了自己對(duì)全體聽眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要，還可以用反問(wèn)句作結(jié)。
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國(guó)一位演講家說(shuō)過(guò)：“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束，未盡時(shí)戛然而止?！彼脑捠怯械览淼模?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候，聽眾大腦皮層高度興奮，情緒和能力都由此達(dá)到狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束，那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如，一位中年婦女在競(jìng)聘居委會(huì)主任時(shí)，結(jié)尾用了這樣兩句話：“最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒(méi)有表決心，也未發(fā)號(hào)召，而是以虛代實(shí)，用一兩句話突然煞住，如快刀斬亂麻，干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及，心里不由一震，于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了，很是耐人尋味。
在結(jié)尾的方式中，也可引用名言、警句。一位競(jìng)聘醫(yī)院院長(zhǎng)的年輕護(hù)士長(zhǎng)在演講結(jié)束時(shí)這樣說(shuō)：“同志們，現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇，在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講：‘人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：我已把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?！庇捎诖蠹叶际煜み@段話，所以當(dāng)她開了頭以后，大家都跟著一起朗誦起來(lái)。含蓄而深沉，優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡，而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式，值得注意的是，在使用時(shí)并不都是孤立的，有時(shí)還可以兩三種方式并用(如：“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外，結(jié)尾同開頭一樣，也沒(méi)有不變的程式，只要我們敢于創(chuàng)新，不拘一格，細(xì)心體驗(yàn)他人成功的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無(wú)窮的結(jié)尾來(lái)。
如何主持會(huì)議演講稿篇十一
親愛(ài)的教育同仁們：
大家好！我今天分享的主題是《如何做好班主任》。
參加魏研團(tuán)隊(duì)后，我可以堅(jiān)定地相信自己可以。魏老師班級(jí)管理的兩大法寶是民主和科學(xué)，民主從四個(gè)方面入手，科學(xué)靠三大系統(tǒng)支撐。魏老師班級(jí)管理的錦囊妙計(jì)有四十個(gè)，我已經(jīng)實(shí)踐了一些，效果良好。
魏老師班級(jí)管理民主化的名言給我極大啟示，我有了服務(wù)思想與互助意識(shí)，決定把班級(jí)管理自主權(quán)還給學(xué)生，帶領(lǐng)大家將班級(jí)事務(wù)進(jìn)行分工，先讓學(xué)生自薦，再根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)和能力水平推薦其到合適的管理崗位上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)性格內(nèi)向和學(xué)困生沒(méi)事可干，就把他們分配到勞動(dòng)衛(wèi)生崗位上，實(shí)現(xiàn)人人有事干，事事有人干。
學(xué)校星級(jí)管理方案出臺(tái)，對(duì)學(xué)生的言行做出明確的要求與規(guī)定，成為班級(jí)管理的強(qiáng)勁抓手。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生結(jié)合班情進(jìn)行討論商議，擬訂了我們的班級(jí)管理細(xì)則。每天早上到校，同桌兩人共同監(jiān)督考核對(duì)方，依照班級(jí)管理細(xì)剛互打分?jǐn)?shù)，每天下午放學(xué)前將同桌積分上報(bào)給小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)做好記錄，周五班長(zhǎng)匯總，前五名當(dāng)選為班級(jí)之星。
經(jīng)過(guò)幾周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)：班級(jí)之星總是優(yōu)秀生，與中差生無(wú)緣。為了調(diào)動(dòng)中差生的積極性，按1：2：2分配名額，結(jié)果竟發(fā)現(xiàn)中差生學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，積極性很高。
魏老師班級(jí)管理的科學(xué)化使班級(jí)制定的各項(xiàng)計(jì)劃丶規(guī)矩丶制度能落到實(shí)處，說(shuō)了算，定了干，一不做，二不休，總結(jié)反饋要及時(shí)，整改要徹底，學(xué)生的良好習(xí)慣才可以養(yǎng)成。
魏老師教育思想的核心是自強(qiáng)自育自學(xué)。班主任要帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，通過(guò)閱讀和寫作豐盈個(gè)人素養(yǎng)與能力，做到堅(jiān)持堅(jiān)守，一定會(huì)強(qiáng)大自我，成為有用之材！
學(xué)習(xí)實(shí)踐魏老師班級(jí)管理，繼續(xù)堅(jiān)守我們成功過(guò)的做法，不動(dòng)搖，不折騰，不懈怠，繩鋸木斷，水滴石穿，以一貫之，形成習(xí)慣。你一定會(huì)成為優(yōu)秀的班主任。
如何主持會(huì)議演講稿篇十二
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业?情況?！?BR> 引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò)，那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?！?BR> 演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
如何主持會(huì)議演講稿篇十三
所謂講題，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會(huì)或科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問(wèn)題中展開，否則，將是無(wú)的放矢。
演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來(lái)確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講，就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。就連競(jìng)選演說(shuō)和就職演說(shuō)，也要能把握住聽眾的理想和愿望來(lái)選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來(lái)選擇材料。
材料是演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點(diǎn)，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ)，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來(lái)支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題，有力地支持主題。所以，凡是能充分說(shuō)明、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外，還要選擇那些新穎的、典型的、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會(huì)地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對(duì)演講有制約作用。因而，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會(huì)，而且聽起來(lái)也會(huì)饒有興味。一般而言，對(duì)青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事;對(duì)工人、農(nóng)民的演講，要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對(duì)知識(shí)分子的演講，使用材料則必須講究文化層次。
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：
1.開頭要先聲奪人，富有吸引力。
演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
開門見(jiàn)山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說(shuō)：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案，理由如下：”。
敘述事實(shí)，交代背景。
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開頭：“--德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上，但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！覀兊淖鎳?guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)。”
提出問(wèn)題，發(fā)人深思。
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?！?BR> 引用警句，引出下文。
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò)，那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?！?BR> 演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種：
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。
遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力。
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
演講的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1)開門見(jiàn)山，揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。
2)說(shuō)明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，......——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。
這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河，離題萬(wàn)里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3)提出問(wèn)題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問(wèn)題，以引起聽眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽眾去思考。
2、主體。
演講稿在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
1)確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由钊?、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問(wèn)題說(shuō)透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。
2)認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng)，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
3)構(gòu)筑演講高潮。
一個(gè)成功的演講，不可能沒(méi)有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)：一思想深刻、態(tài)度明確，最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈，演講者的愛(ài)惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語(yǔ)句精煉。
首先要注重思想感情的升華。必須在對(duì)某個(gè)問(wèn)題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者的思想觀點(diǎn)，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。其次要注意語(yǔ)言的錘煉，使用排比反問(wèn)等句式增加氣勢(shì)、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
結(jié)尾時(shí)演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象，往往將代表整個(gè)演講給聽眾的印象。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷思考和回味。
寫結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在本來(lái)已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請(qǐng)大家批評(píng)指正”之類的話，勢(shì)必讓人反感。
演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式，或?qū)φ麄€(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)，或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收尾，或者以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
了解聽眾對(duì)象，了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等，了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問(wèn)題等等。
要有一個(gè)明確的觀點(diǎn)，主張什么、講什么道理，反對(duì)什么。理性行文、以情感人。
“文似看山不喜平”，平鋪直敘的文章讓人感覺(jué)到呆板、單調(diào)和乏味。
演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四個(gè)要素構(gòu)成，而在這些要素中，語(yǔ)言又是最重要的。
1)要口語(yǔ)化，口語(yǔ)不是指日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制，而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言。
2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂。
3)要生動(dòng)感人，語(yǔ)言要形象、風(fēng)趣幽默，要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4)要準(zhǔn)確樸素。要最樸素的語(yǔ)言表達(dá)最深刻的道理。
如何主持會(huì)議演講稿篇十四
好的題目也就是一個(gè)好的構(gòu)思。題目要既能提供信息又能吸引人的眼球，做到生動(dòng)、精煉、新穎。
主要做一下三個(gè)方面的工作：收集有關(guān)聽眾的重要信息，以確定大部分聽眾的類似點(diǎn);預(yù)測(cè)聽眾對(duì)話題的興趣、了解程度和態(tài)度，已決定演講的內(nèi)容;了解聽眾的規(guī)模以及他們的態(tài)度以制定演講的戰(zhàn)略。
注意以下四個(gè)問(wèn)題：要搜集適合聽眾的材料;要搜集多種不同類型的材料(多樣化、趣味性);把搜集到的材料聯(lián)通其材料來(lái)源一起寫在單獨(dú)的筆記卡片上，并將卡片分類，還有額外的材料。
卡耐基：神神地思想你演講的題目和內(nèi)容，一直思想到爛熟和融化，于是你就可以制造出一套新的思想，像一粒種子的幼芽，自然地膨脹而發(fā)展。(演講稿寫作過(guò)程是“爛熟和融化”的過(guò)程)。
加里寧：寫演講稿，就逼你研究得更深刻。講稿的寫作是這樣一個(gè)深入的過(guò)程，又需經(jīng)歷如此的艱辛，所以才使演講的主題更加深化。
輔助物注意事項(xiàng)：充分考慮聽眾的接受能力;不要過(guò)多地依賴視覺(jué)輔助物的幫助;提前制作，并進(jìn)行設(shè)計(jì)和練習(xí);簡(jiǎn)單、清晰，不要制作過(guò)于復(fù)雜的視覺(jué)輔助物。
態(tài)勢(shì)語(yǔ)言既是一種表情達(dá)意的手段，同時(shí)也是聽眾的審美對(duì)象。言之不足，手之舞之，足之蹈之。林語(yǔ)堂所言：既防止“過(guò)”，也不要不“足”。
演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學(xué)識(shí)和個(gè)性的外在體現(xiàn)。衣著、發(fā)型、是演講者性格氣質(zhì)、文化評(píng)為的反映。恰當(dāng)?shù)男蜗笮揎椏梢哉故狙葜v者良好的內(nèi)在修養(yǎng)機(jī)器獨(dú)特的個(gè)人魅力。
使用摘要的這種方式可以保證你是在向聽眾“說(shuō)”稿子而不是“背”稿子，可以有效地加強(qiáng)演講與聽眾的交流。丘吉爾：我買火災(zāi)保險(xiǎn)，但是不希望我的房子著火。如何準(zhǔn)備一份演講摘要：寫出要點(diǎn)和次要點(diǎn);列出結(jié)構(gòu)提綱;摘錄重要材料的關(guān)鍵性信息;提示詞和標(biāo)記。
對(duì)演講進(jìn)行全面地練習(xí)，包括熟悉內(nèi)容，強(qiáng)化聲音，體態(tài)的表達(dá)，視覺(jué)輔助物的運(yùn)用等。
環(huán)境的好壞是演講能否成功的重要因素。人們常說(shuō)一個(gè)很糟糕的房間會(huì)將一次最好的演講變成一場(chǎng)災(zāi)難。
如何主持會(huì)議演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討求知與做人的道理。
知識(shí)改變命運(yùn)，我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的，知識(shí)是我們成長(zhǎng)、成熟的助推器，是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知，不斷的獲取新知。
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人！這就是我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
做文明人，說(shuō)文明話，做文明事。
通過(guò)求知讓我們明白人之為人的價(jià)值，通過(guò)求知讓我們知道人之為人的意義。
我們常說(shuō)，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，無(wú)才有德是賢人，有才無(wú)德是小人，才德俱失是庸人。蘇格拉底也說(shuō)：”真正的知識(shí)是道德“。因此唯有在道德指引下獲取知識(shí)，才是正確的知識(shí)，只有在道德規(guī)范下運(yùn)用知識(shí)，才是正義的知識(shí)。
求知而無(wú)做人之原則，則學(xué)不能正，知不能深；做人而無(wú)求知之精神，則道無(wú)以崇，德無(wú)以進(jìn)。由此可見(jiàn)，求知與做人，是車之兩輪，是鳥之雙翼。少一則無(wú)法前行，缺一也不可高飛。
因此，我們?cè)谶@里有必要深刻體會(huì)百年六中”德以啟智，學(xué)以養(yǎng)德，德智導(dǎo)行“的育人原則，其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎？我們學(xué)習(xí)知識(shí)，是為了讓知識(shí)促使我們向善，促使我們向有益于社會(huì)他人的方向發(fā)展。而這，就要求我們心中有道德，心中有責(zé)任！有責(zé)任者成事，有大責(zé)任者成大事，有崇高道德者成偉大之事！
*文學(xué)家列夫？托爾斯泰曾說(shuō)：”一切知識(shí)不過(guò)是把人生的本質(zhì)納入理性法則之下罷了“。我們要通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)，把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)的納入到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，讓它們指導(dǎo)我們做正確的事，指導(dǎo)我們正確的做事！
我們要明白做人的道理，這是求知成才必須明確的可靠理念。如果不注重如何做人，其它任何知識(shí)都有可能會(huì)對(duì)自身和社會(huì)帶來(lái)害處。
”用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的“。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者，順歷史潮流者。歷史發(fā)展和自然選擇的結(jié)果必然是：正義者勝，仁義者存；缺德者敗，無(wú)德者亡。希特勒如此，日本帝國(guó)如此，國(guó)民黨*也是如此。
歷史如此，個(gè)人更是如此。
同學(xué)們，讓我們背上行囊，向夢(mèng)想出發(fā)，在知識(shí)的殿堂里，勇敢地站起來(lái)，指點(diǎn)江山揮斥方遒！我們要成為時(shí)代的弄潮兒，志存高遠(yuǎn)、只爭(zhēng)朝夕！我們要作為完整的人站在六中百年榮耀邊，把青春之歌唱得更加嘹亮！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇十六
如何寫一篇演講稿，演講稿是一篇能夠表達(dá)演講者內(nèi)心活動(dòng)的作文，下面是小編帶來(lái)的如何寫一篇演講稿，請(qǐng)參考!
1】
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。
各部分的具體要求如下：
1.開頭要先聲奪人，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
? 開門見(jiàn)山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。
如1941年李卜克內(nèi)西《在德國(guó)國(guó)會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說(shuō)：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案，理由如下：”。
?敘述事實(shí)，交代背景
開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。
如1941年7月3日斯大林《廣播演說(shuō)》的開頭：“希特勒德國(guó)從6月22日向我們祖國(guó)發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著。
雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上，但是敵人又從前線調(diào)來(lái)了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)。
……我們的祖國(guó)面臨著嚴(yán)重的危險(xiǎn)?！?BR> ? 提出問(wèn)題，發(fā)人深思
通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問(wèn)題，并由此造成一個(gè)懸念，引起聽眾欲知答案的期待。
如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?！?BR> ? 引用警句，引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來(lái)。
如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過(guò)，那么他從來(lái)就沒(méi)有思考過(guò)?！?BR> 開頭的方法還有一些，不再一一列舉。
總之無(wú)論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。
2.主體部分要層層展開，步步推向高潮
演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。
所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。
在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。
要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
主體部分展開的方式有以下三種：
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。
而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn)。
?遞進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。
用這種方法來(lái)安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
?并列遞進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。
一些縱橫捭闔、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。
結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。
好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
要寫演講稿，首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達(dá)文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語(yǔ)和書面語(yǔ)言之間的文體。
它與一般的書面文章不同的是：
(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的，即通過(guò)人的視覺(jué)器官對(duì)文字符號(hào)的識(shí)別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運(yùn)動(dòng);演講則通過(guò)人的聽覺(jué)器官對(duì)語(yǔ)音的識(shí)別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動(dòng)。
所以，在撰寫演講稿的時(shí)候，應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺(jué)感受效果，尤其是在遣詞造句方面更要注意，不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語(yǔ)。
(2)作用效果不一樣———一般的書面文章是作用于個(gè)體的，即一篇文章即使要傳閱也得一個(gè)一個(gè)讀者輪流著看，而不可能同時(shí)有幾個(gè)人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽。
如果某個(gè)讀者對(duì)書面文章里的.觀點(diǎn)或表示方法有異議，他可以看了一半就放棄，不會(huì)影響他人;演講則要注重現(xiàn)場(chǎng)效果，如果闡述的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、使用的語(yǔ)言是不得體的，那么，就會(huì)引起聽眾的議論，破壞現(xiàn)場(chǎng)效果。
接下來(lái)要講的是如何寫好演講稿。
寫好演講稿必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)針對(duì)性要強(qiáng)、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對(duì)性，一般來(lái)說(shuō)，演講都會(huì)有一個(gè)規(guī)定的主題，就像學(xué)生寫作文時(shí)的命題作文一樣，比如《我與班組》、《美在生活中》、《知識(shí)改變命運(yùn)》等。
當(dāng)然，有時(shí)候主題會(huì)比較原則一點(diǎn)，就像半命題作文那樣，在比較寬泛的范圍內(nèi)，由演講者自己選擇切入點(diǎn)，比如《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年》、《改革開放帶來(lái)的變化》等。
在撰寫演講稿時(shí)一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來(lái)寫，絕不能游離主題任意發(fā)揮。
比如，要求你圍繞的主題是《我與班組》，你在寫稿的時(shí)候卻只字不提你所在的班組，而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組，這就太離譜了;或者寫的是自己的班組，但都寫別人在班組中的情況，只字不提“我”自己在班組中的感受，那也離題了。
所以，撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時(shí)一樣，首先要審題，弄明白這個(gè)主題要反映的是什么，應(yīng)該從哪個(gè)角度入手。
這樣寫出來(lái)的演講稿才有針對(duì)性。
(2)內(nèi)容要緊湊、要有個(gè)性———審題清楚以后就可以動(dòng)筆寫稿了，但一般的演講比賽都有規(guī)定時(shí)間，超過(guò)規(guī)定時(shí)間是要扣分的。
那么，要在有限的時(shí)間里完整地闡述自己的觀點(diǎn)并給聽眾留下深刻的印象，就必須在內(nèi)容的選擇和表達(dá)上下工夫。
尤其在比較寬泛的主題面前，你會(huì)覺(jué)得可供選擇的實(shí)例太多，要表述的內(nèi)容太豐富，這時(shí)，你就要學(xué)會(huì)“取舍”，要善于從眾多的實(shí)例中挑選那些最能襯托主題的例子，以精練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽，主題是《重溫入黨誓言》，許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)初面對(duì)黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況，并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作中真正起到先鋒模范作用。
這樣的內(nèi)容都沒(méi)錯(cuò)，但太平了，沒(méi)有個(gè)性。
有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新，他簡(jiǎn)要回顧了自己當(dāng)年在部隊(duì)入黨時(shí)的情景，然后，話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來(lái)到這個(gè)事業(yè)單位，沒(méi)有專業(yè)技能，也不思上進(jìn)，只能當(dāng)門衛(wèi)，當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈，一直鬧情緒，覺(jué)得“懷才不遇”，重溫了入黨誓言，就像給自己敲響了警鐘，找到了努力方向，決心振作起來(lái)，自我加壓，加快“充電”步伐，爭(zhēng)取再立新功。
這樣的演講有血有肉有個(gè)性，贏得了聽眾的一片掌聲。
(3)舉例要確切、能打動(dòng)人心———演講稿為了表達(dá)主題，必須要有確切的例子作論據(jù)，光有例子還不夠，要善于選擇那些最能打動(dòng)人心的例子，不能以空洞的理論來(lái)說(shuō)教。
首先，所舉的例子要與主題相吻合。
其次，所舉的例子要有新意，所謂的“人云亦云不云，老生常談不談”，如果要引用古代的例子，必須要有獨(dú)到的見(jiàn)解;如果要引用當(dāng)今的例子，最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子，則應(yīng)該是對(duì)他人有啟迪的。
比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書，我選擇的生活方式》，一位盲人選手上臺(tái)演講，他講述了自己獨(dú)特的讀書方式，即通過(guò)聽廣播、讀盲文書籍來(lái)不斷充實(shí)自己。
如果他光講這個(gè)過(guò)程，那么，聽眾僅僅是佩服、同情而已，但他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟，說(shuō)明在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到困難，有的困難還看起來(lái)是難以逾越的，但只要不被困難所嚇倒，那么，再大的困難也是能夠克服的。
這番富有哲理的論述，就對(duì)廣大聽眾很有啟發(fā)了，這樣的演講無(wú)疑是成功的。
(4)語(yǔ)言要生動(dòng)、要有感染力———一篇好的演講稿，往往就是一篇美文，在演講稿里可以運(yùn)用多種修辭手法，比較常見(jiàn)的有排比、比喻、比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，在撰寫演講稿的時(shí)候，要有意設(shè)計(jì)一些“高-潮”，就像相聲里面的“抖包袱”一樣，起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用。
有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師”，即要善于用生動(dòng)的語(yǔ)言去“彈撥人們的心弦，刺激之，興奮之，鼓勵(lì)之”。
有些演講內(nèi)容其實(shí)很動(dòng)人，但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言，便使整個(gè)演講過(guò)程艱澀、刻板，“面目可憎”起來(lái)。
還要注意的是，演講稿不是總結(jié)、匯報(bào)稿，盡量少用長(zhǎng)句，盡量少喊口號(hào)。
有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文，為了更好地闡述自己的觀點(diǎn)，也無(wú)尚不可，但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后，作適當(dāng)?shù)慕忉尅?BR> 如果在文章中能有一到兩句“點(diǎn)睛之作”，那定會(huì)令聽眾回味無(wú)窮、獲益匪淺。
最后，簡(jiǎn)要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)。
(1)開頭一般是“開門見(jiàn)山”，直接說(shuō)出演講者的意圖，不要兜圈子，因?yàn)檠葜v時(shí)間有限，一兜圈子就把時(shí)間全兜掉了。
從某種角度來(lái)講，演講稿也是一篇小論文，所以，上來(lái)就亮出自己的觀點(diǎn)(論點(diǎn))，比較明了。
但是演講稿的開頭也是最難寫的，既要直接，又要能夠吸引聽眾，好的開頭能一下子就抓住聽眾的心。
總之，開頭要避免套話、空話、題外話，直奔主題為好。
(2)中間要展開，充分闡述主題，可以從正面、反面兩方面來(lái)論證觀點(diǎn);也可以像剝筍一樣一層層地展開，層層遞進(jìn)，引人入勝。
但展開部分必須緊緊圍繞主題，就像是“眾星捧月”，既有“自轉(zhuǎn)”也有“公轉(zhuǎn)”，一切都為表達(dá)主題服務(wù)，“枝枝蔓蔓”要?jiǎng)h除，中心要突出。
(3)結(jié)尾要有力，形成亮點(diǎn)和高-潮，一個(gè)有力的結(jié)尾能夠給聽眾留下深刻的印象，給人以回味和思考，起到“文止而意留”以及“余音繞梁，不絕于耳”的效果。
如何主持會(huì)議演講稿篇十七
一篇好的演講稿、重要的莫過(guò)于有著“鳳頭”、“豬肚”和“豹尾”。
而“鳳頭”無(wú)疑是其重中之重。
那么如何寫好開頭呢?
這里小編引用一個(gè)成語(yǔ)，“它山之石，可以攻玉”。
簡(jiǎn)而言之，就是以各類話題為媒介，引用出演講主題。
這個(gè)方式如果用的足夠巧妙，則會(huì)令人忍不住拍案叫絕。
為你的演講帶來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的開場(chǎng)白，和十足的吸引力。
說(shuō)了這么多，那么如何來(lái)學(xué)會(huì)這個(gè)“它山之石”呢?
借人很好理解，就是借用現(xiàn)場(chǎng)的聽眾或其他人，跟自己有互動(dòng)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，加強(qiáng)演講的吸引力。
這個(gè)大多適用于小一點(diǎn)得場(chǎng)合，太大和太嚴(yán)肅的場(chǎng)合，都會(huì)顯得不恰當(dāng)。
借事便是講故事。
講自己的事、別人的事，周邊的事、聽到的事。
沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)好故事，無(wú)論是讓人潸然淚下，還是令人怒發(fā)沖冠。
總之，能帶動(dòng)情緒的故事才算好故事。
然后根據(jù)故事，結(jié)合內(nèi)容，化具像為抽象，引出主旨，不失為一篇好文矣。
借物的手法屢見(jiàn)不鮮。
在還沒(méi)有開講之前，先掏出一個(gè)東西(最好是別人看不明白的，但一定要和主題有關(guān)系)，然后簡(jiǎn)單說(shuō)一下這東西，留下點(diǎn)懸念后不講了，告訴大家到最后再揭曉，這下可把別人胃口都鉤起來(lái)了。
所以整個(gè)演講過(guò)程，聽眾可都是及其關(guān)注的。
小編見(jiàn)過(guò)運(yùn)用這個(gè)手法，運(yùn)用得最為熟練的，就是觀復(fù)博物館創(chuàng)辦人馬未都先生，他的`《都嘟》拿出的“物”可是層出不窮。
借言是最為講究的、也是最顯水平的。
一般要借“古言”“格言”“怪言”，像溫總理曾這樣借言：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之;行事見(jiàn)于當(dāng)時(shí)，是非公于后世;天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，來(lái)表達(dá)自己立場(chǎng)。
這里便是借“古言”。
還有個(gè)老外，來(lái)中國(guó)演講開場(chǎng)白則是：天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話。
這種則屬于“怪言”。
借景也是常用的手法之一。
比如“雖然下著大雪，但是我的心是熱的”，“雖然下著小雨，但是心里像充滿著太陽(yáng)”。
這類是借著景來(lái)產(chǎn)生對(duì)比的，還有“今天萬(wàn)里晴空預(yù)示著美好未來(lái)”之類的則是借景來(lái)強(qiáng)調(diào)的。
這些都不算什么，最厲害的是臨時(shí)借景來(lái)表達(dá)思想的。
這需要很強(qiáng)的思維能力和應(yīng)變能力。
比如孫中山在日本成立同盟會(huì)時(shí)，后排的座椅倒了，現(xiàn)場(chǎng)非常尷尬，孫中山立馬說(shuō)道：“座椅倒了預(yù)示清王朝的垮臺(tái)和覆滅象征著革命的成功。”
如何主持會(huì)議演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們高三的同學(xué)，經(jīng)歷了高一高二的磨礪，經(jīng)歷了高三一輪二輪的捶打，不論是思想、品行、還是學(xué)業(yè)，都取得了很大的進(jìn)步，看見(jiàn)你們一天天的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師們看在眼里，喜在心頭。
轉(zhuǎn)眼間，我們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入了最后的停課自主清理階段。為了更好的引導(dǎo)同學(xué)們合理安排5月的復(fù)習(xí)，學(xué)校、年級(jí)、老師都做了大量宣傳指導(dǎo)工作，督促同學(xué)們制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃。經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)施，有的同學(xué)感覺(jué)很好，我的復(fù)習(xí)我做主，如魚得水；有的同學(xué)感覺(jué)象打亂仗，茫茫然無(wú)所適從，計(jì)劃只是紙上文字。為了幫助大家進(jìn)一步做好5月自主清理復(fù)習(xí)，我在這里談4點(diǎn)建議：
不同的同學(xué)，實(shí)力存在差異，薄弱區(qū)域不同，清理的任務(wù)應(yīng)該不同。建議大家對(duì)各科清理任務(wù)分為必做和選做?；貧w教材、回歸錯(cuò)題，教材的系統(tǒng)閱讀，錯(cuò)題本的清理，應(yīng)該是必做內(nèi)容。周練試卷的清理，可以根據(jù)自己的時(shí)間，適量選擇一部分清理。任務(wù)明確了，就要分解到每一天，制定每天具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容。每天晚上結(jié)束學(xué)習(xí)時(shí)，還應(yīng)該反思今天的計(jì)劃執(zhí)行情況，調(diào)整、制定明天的具體內(nèi)容，不夠“吃”就應(yīng)該增加任務(wù)，“吃”不完就應(yīng)該減少任務(wù)。量力而行，以我為主，不要盲目攀比。清理的質(zhì)量和數(shù)量發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。到了5月底，建議你根據(jù)情況再精簡(jiǎn)清理任務(wù)，不要搞得自己好像還有很多很多很多事沒(méi)有做，心慌意亂，疲于奔命。實(shí)際的事實(shí)是：只要你的5月過(guò)得充實(shí)而有序，你就安排對(duì)了。
看和練是自主清理的主要方式，怎么處理“看書”與“做題”的關(guān)系？
查漏補(bǔ)缺，回歸教材，“看”就是清理的主要方式。“回歸錯(cuò)題”就應(yīng)該邊看邊做，動(dòng)手動(dòng)腦，“重做”錯(cuò)題?？磿杏性斢新?，動(dòng)手動(dòng)腦；每天輔以練筆作業(yè)，練筆作業(yè)如果是套題最好獨(dú)立限時(shí)完成。練，要選擇性的練，選做錯(cuò)題，選做練筆套題，超出你的能力范圍的題可以不要。前期7分看，3分練，這時(shí)的看是系統(tǒng)看。后期就要7分練，3分看，這時(shí)的看是針對(duì)問(wèn)題重點(diǎn)看。
我們現(xiàn)在白天是按照5段式安排，加上晚上回家后2小時(shí)，就可以安排6個(gè)學(xué)科，中午可以擠40分鐘機(jī)動(dòng)安排。每學(xué)科每天都應(yīng)該見(jiàn)面，學(xué)科時(shí)間可以相對(duì)固定或輪換。不要以為是你的強(qiáng)科就可以減少時(shí)間，不要因?yàn)槭悄愕娜蹩凭凸伦⒁粩S。
高三的同學(xué)們，你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，你的身前有時(shí)時(shí)關(guān)注你的老師，你的身旁有一群優(yōu)秀的同學(xué)，你的身后有默默支持你的親友。還有高一高二的學(xué)弟學(xué)妹為你吶喊助威。當(dāng)你疲憊時(shí)，看看周圍聚精會(huì)神的兄弟，他們的精神會(huì)給你力量。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，就去拜訪一直等著你的老師吧，他們會(huì)幫你答疑解惑、撫平傷痛。書籍是人類進(jìn)步的階梯，那么老師就是你成長(zhǎng)的階梯。
有句成語(yǔ)“謀事在人，成事在天”?！叭恕薄爸\”是過(guò)程，“天”“成”是結(jié)果；“人”“謀”在前，“天”“成”在后；先有人”“謀”，后有“天”“成”；有了“人”“謀”，即使在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不一定有“天”“成”；但沒(méi)有“人”“謀”，絕不會(huì)有“天”“成”！
信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力源于積累，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)支撐我們的夢(mèng)想，充滿信心的迎接機(jī)遇遍地的六月！
謝謝大家！
如何主持會(huì)議演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是高一(2)班，今天我國(guó)旗下講話的主題是：——愛(ài)國(guó)從身邊點(diǎn)滴做起。
祖國(guó)，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。每當(dāng)聽到雄壯的國(guó)歌聲響起，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，身為一名中國(guó)人的自豪感就會(huì)涌上心頭，愛(ài)國(guó)之情就會(huì)油然而生?！白鎳?guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。愛(ài)國(guó)，這一神圣的字眼,是中華民族的靈魂，是每一個(gè)中國(guó)人至高無(wú)上的品德，愛(ài)國(guó)精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。但“愛(ài)國(guó)”絕不僅僅是一句空洞的口號(hào)，他就凝結(jié)在我們中學(xué)生具體行為中。
作為一個(gè)中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)首先從熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)班級(jí)開始，在我看來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，要積極進(jìn)取，認(rèn)真高效完成各項(xiàng)作業(yè);熱愛(ài)老師，尊重老師，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熱愛(ài)班級(jí)，愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約水電，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，有為班爭(zhēng)光、為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。一屋不掃何以掃天下，點(diǎn)滴小事不做何以談愛(ài)國(guó)。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法的人。我們要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，在校園內(nèi)穿校服、戴胸卡，遵守課堂紀(jì)律，不帶手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品進(jìn)校園，不在課間大聲喧嘩、追逐打鬧，不打架斗毆，不談情說(shuō)愛(ài)等等，每天都嚴(yán)格要求自己，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的人。管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)互幫互助;孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)寬容和感恩;多用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)以禮待人，我們的一舉一動(dòng)都要文明得體，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，平凡小事也可凸現(xiàn)出偉大的品格，歌風(fēng)人敢吃苦，能打硬仗，敢創(chuàng)新，不怕困難的精神就是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)，從今天起從日常行為的養(yǎng)成習(xí)慣做起，愛(ài)國(guó)從身邊小事做起。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的歌風(fēng)學(xué)子!
謝謝大家。