小手拉大手校長動員講話稿(匯總22篇)

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    無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。以下是社會名流推薦的讀書筆記,希望對大家有所啟發(fā)。
    小手拉大手校長動員講話稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,告訴大家?guī)讉€好消息,9月8日在__區(qū)慶祝教師節(jié)大會上我校被__區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進集體”榮譽稱號,我校的舞蹈隊表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場中、9月9日在__市慶祝教師節(jié)大會上演出得到了觀眾的一致好評,9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會上我校的兩個節(jié)目又一次獲得特等獎。在此對學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)提出表揚。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們又投入到了緊張而又充實的校園生活中。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,希望每一名同學(xué)聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)好每一門課程;課下活動文明有序,不說臟話;團結(jié)友愛,認(rèn)真履行班集體賦予的職責(zé),做一名有責(zé)任心人。遵守社會公德,為社會的文明出一份力。在家里聽從父母正確教導(dǎo),關(guān)心父母,做力所能及的家務(wù),不讓父母操心。這也就是在學(xué)校里做一名好學(xué)生,在社會上做一個好少年,在家里做一個好孩子。“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    老師們,備課、上課、批改作業(yè)、單元測試是那樣熟悉,雖然我們年復(fù)一年地重復(fù)著這一多少年來固定不變的工作程序,但我們的學(xué)生在變,他們在不斷長大;我們的教材在變,內(nèi)容更加豐富;教學(xué)觀念在變,更適合學(xué)生的成長?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?。所以我們要在扎實工作的同時,不斷加強學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,用真心和愛心為孩子們譜寫美好的童年。
    同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們牢記:只有切實抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!老師們讓我們?yōu)槊棵⒆拥倪M步共同努力!
    最后,祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進步!祝老師們身體健康,工作愉快!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇二
    同學(xué)們:
    近年來,縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來我校指導(dǎo)、指正工作!
    20__年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹立強烈的責(zé)任意識。今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
    根據(jù)本屆高三實際情況,學(xué)校從四個方面著手強化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評價體系。通過完善學(xué)校各項教學(xué)質(zhì)量評價制度和教學(xué)質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責(zé)任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責(zé)任意識。四是全面實施教學(xué)課堂改革。落實課堂教學(xué)的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識、改變教師對學(xué)生的認(rèn)識和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
    20__年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應(yīng)有的力量!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    很高興借此初三復(fù)習(xí)會之機和大家見面,能在這向大家介紹我們的學(xué)校。剛接到任務(wù)時,我是既興奮又緊張,面對這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對我們學(xué)校是個難得的機會,于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認(rèn)識一下我們的學(xué)校。
    荷地中學(xué)位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷?,F(xiàn)在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨,把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養(yǎng)育一方人,,嚴(yán)寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優(yōu)秀年輕教師的涌入,教學(xué)成績?nèi)〉镁薮筮M步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分?jǐn)?shù)線,期中兩人被杭州綠城中學(xué)錄取,各科教學(xué)成績語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)縣平均分排第一,社會第二。
    前幾年成績的取得,我覺得首先最應(yīng)該感謝的是我們的學(xué)生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng),這些地方的經(jīng)濟都是我們慶元比較落后的地區(qū),因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學(xué)校上都十分用功。記得上學(xué)期寧波四眼鍥中學(xué)老師來我校送教的時候,這么評價我們的學(xué)生:“這里學(xué)生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀(jì)90年代的學(xué)生一樣”。的確,在我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)都很自主,早上他們會很自覺的起床,晨讀。平時學(xué)習(xí)中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學(xué)生回家路途都十分遙遠(yuǎn),即使坐放心車到鄉(xiāng)上,還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農(nóng)民外出務(wù)工,我們的學(xué)生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個人過一個學(xué)期。都說吃苦的孩子早當(dāng)家,特殊的生活環(huán)境讓我們那的學(xué)生都特別懂事,生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童,我們學(xué)校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學(xué)校,提供食宿,并有值日老師維護他們在校園內(nèi)的安全,星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學(xué)生來說,學(xué)校就是他們第二個家,家很溫暖,學(xué)生很勤學(xué)、尊師、進取。
    另外應(yīng)該感謝的是我們的老師。我們學(xué)?,F(xiàn)在有12各班,各年級段4個,在職有43名老師,其中近三年內(nèi)參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學(xué)校的一大特點,其實上對于現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)校來講,新老師的培養(yǎng)確實是一大問題,年輕老師剛工作沒經(jīng)驗,有經(jīng)驗的教師又大量進城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個學(xué)校的教育教學(xué)將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業(yè)知識背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學(xué)校教育教學(xué)管理中,年輕教師擔(dān)當(dāng)了主力軍的作用,12個班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔(dān)任,6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學(xué)主要由近三年老師擔(dān)任(10個主科老師8個是近三年,其中還有兩三個是去年剛畢業(yè)的老師)。因此,每年對新老師的專業(yè)成長培訓(xùn),是我們學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容的重中之重。具體做法:
    1、班主任崗位的鍛煉。
    2、師徒結(jié)對活動。
    3、嚴(yán)格要求教學(xué)常規(guī)檢查。
    4、興趣小組、社團活動。
    5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。
    6、發(fā)揮教研組的團隊合作精神。
    7、外出培訓(xùn)年輕老師優(yōu)先原則。
    此外,我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓(xùn),并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養(yǎng)的成功。
    最后講下校園環(huán)境的影響。我們學(xué)校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學(xué)生、用心的老師是不夠的,還離不開社會各界的關(guān)心和支持。近年來,領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心荷地中學(xué)的成長,教育局領(lǐng)導(dǎo)、市縣教研員經(jīng)常蒞臨我校指導(dǎo),鼓勵我們的學(xué)生,激勵我們的老師,給了我校很多發(fā)展的機會。例如,去年全縣初中質(zhì)量分析會就在我校召開。我們學(xué)校自身努力的同時也加強對外聯(lián)系,我們和三中是聯(lián)盟學(xué)校,經(jīng)常舉行初三聯(lián)考,也同三中教師結(jié)對,向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),以求進步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學(xué)和金華部分學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)聯(lián)系。所以說,我們荷地中學(xué)的發(fā)展和學(xué)生、老師及社會各界的關(guān)系和幫助是息息相關(guān)的。
    然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快,學(xué)生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預(yù)計還不到50人,以后更不用說了)和優(yōu)生的大量外流,大量優(yōu)秀教師的流走,荷地中學(xué)發(fā)展接面臨著巨大挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學(xué)探索。
    明天,不管我們會遇到怎樣的困難,我們堅信:我們?nèi)耘f會更加用功,堅守大山深處的教育!,教好每一個學(xué)生,指引每一個孩子飛向更好的明天!謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇四
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    金羊迎春到,東風(fēng)送綠來。今天,距20__年高考還有100天,這是最后沖刺的發(fā)力點!此時此刻,周圍有一雙雙殷切的目光在期盼,我們心中有一團團熾熱的火焰在燃燒。
    同學(xué)們,從你們出生的那一天起,你們的父母就寄予了龍鳳的期望;從你們上學(xué)的第一天起,心中就種下了絢麗的夢想;從你們邁進文同的那一天起,就曾告訴自己,這里是放飛夢想的地方。回首過去一千多個日日夜夜,我們共同走過生命中最亮麗的青春花季,也走過了生命中必不可少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過成績步步上升學(xué)業(yè)日日精進的喜悅,也有過成績偶爾下滑學(xué)業(yè)力不從心的感傷。
    如今,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,誓師的戰(zhàn)旗高高飄揚,讓我們振奮精神,全力以赴,在梔子飄香的六月,在人生最美麗的季節(jié),收獲我們期盼已久的夢想吧!
    同學(xué)們,高考就是一場知識、能力、身體、心理綜合素質(zhì)的大比拼。在這僅有的100天里,在這沖向人生競技場的關(guān)鍵時刻,我們要放下無謂的心理負(fù)擔(dān),拋棄干擾學(xué)習(xí)的各種雜念。我們需要的是所向披靡的拼搏精神、堅忍不拔的斗爭意志、高度理智的平和心態(tài),以及舍我其誰的英雄氣慨和永不言敗的豪邁情懷。同學(xué)們,我們要咬緊牙關(guān),排除萬難,與理想擁抱,同成功聯(lián)歡。在這最后的100天里,讓歲月燃燒一次激情,讓機遇親吻一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生綻放一次光彩!
    同學(xué)們,在沖刺的路上你們并不孤單。哪里有你們,哪里就有老師的細(xì)心呵護和殷殷期盼。當(dāng)你們汲取養(yǎng)料時,老師就是那滋潤心田的汩汩清泉;當(dāng)你們深夜苦讀時,老師就是那永遠(yuǎn)閃耀的束束燈光;當(dāng)你們乘風(fēng)遠(yuǎn)航時,老師就是那風(fēng)雨同舟的貼心船長。在這最后的一百天里,全體文同老師將與你們風(fēng)雨無阻攜手同行!
    老師們,在這最后的一百天,我們要甘做黃牛,揚鞭奮蹄。我們要以生命為犁,用熱血澆灌,收獲金秋誘人的累累碩果。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們要以奉獻為筆,蘸拼搏之墨!譜寫百年文同的錚錚驕傲。
    兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們要精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向晚自習(xí)要效率,讓每一次模擬訓(xùn)練有進步,讓每一次摸底考試有飛躍;我們要把握高考信息,多方搜集資料,勤于交流,借他山之石,攻我文同璞玉。
    同學(xué)們,老師們,一萬年太久,只爭朝夕。奮斗一百天吧,讓絢爛的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天吧,讓雄壯的心在六月熠熠生輝。我們將帶著堅定的信念,邁著從容的步伐,磨劍百日,揚威六月,去贏得屬于我們的輝煌!
    小手拉大手校長動員講話稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    今天是個特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰(zhàn)場了。今天我們聚集在這里召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂斗志,奮戰(zhàn)百天,取得高考最終勝利。
    高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)到高考的通行證,才能跨進大學(xué)殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學(xué)們提幾點要求和希望:
    第一,認(rèn)清高考形勢,堅定必勝信念。
    今年對高考新方案進行了完善微調(diào),為我們提供了新的機遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進。“定局論”必須拋棄,“悲觀論”沒有必要。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!
    第二、明確奮斗目標(biāo),頑強拼搏進取。
    樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo),心無旁騖,努力拼搏。高考是實力之爭,不要相信運氣,更不要相信眼淚。愛拼才會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學(xué)們頑強拼搏一百天,不負(fù)青春的理想,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)學(xué)校的厚望,不負(fù)恩師的栽培!
    第三,講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃。
    備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中,要科學(xué)安排,忙而不亂,要兼顧各學(xué)科,揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學(xué)習(xí)要有計劃性并注重落實,切實做到“日清、周清、月清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點。
    第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
    好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對學(xué)習(xí)、考試中暴露的問題進行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。
    提高復(fù)習(xí)效率。另外,課堂上要跟著老師步子走。老師們都是很敬業(yè)很專業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很明確的針對性。切忌自以為是,另行一套。
    第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。
    勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。你們要學(xué)會給自己積極的心理暗示,調(diào)整好心態(tài),快樂學(xué)習(xí)。這段時間學(xué)習(xí)強度大,要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié),合理安排時間,注意健康用腦。
    同學(xué)們,今天我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學(xué)最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最后的一百天里你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團結(jié)協(xié)作,竭盡全力,奮力拼搏,科學(xué)、和諧、創(chuàng)造性的開展工作,確保09年高考任務(wù)的完成。
    老師們,同學(xué)們:百日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響,我們不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。無論現(xiàn)在成績?nèi)绾?,不到最后一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領(lǐng),去摘取高考成功的碩果。
    春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來了20__屆高三高考百日沖刺動員大會!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
    為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗給同學(xué)們談幾點建議:
    一、學(xué)習(xí)沒有捷徑,但要有策略。最后的百日主要用于復(fù)習(xí),所以要講究系統(tǒng)性。對各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程;要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。
    二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說,高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗。因此,你的學(xué)習(xí)計劃按照老師的復(fù)習(xí)進度來制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說是高考成功的重要法寶。
    三、保持良好的競爭心態(tài)??记鞍偃眨皇且⒁馍钜欢ㄒ幸?guī)律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學(xué)習(xí)才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。
    四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
    高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學(xué)校優(yōu)秀的教師群體,高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲,做到“強化五個意識”:一是要強化目標(biāo)意識,優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成目標(biāo)任務(wù)。二是強化合作意識,各備課組要堅持密切配合,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學(xué)效益。三是強化研究意識,各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時搜集相關(guān)信息,科學(xué)推進復(fù)習(xí)教學(xué)。四是強化個體意識,要堅持重視學(xué)生的個體差異,不放棄每一個學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生各得其所。五是強化疏導(dǎo)意識,要堅持多與同學(xué)們談心交流,消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
    同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,該留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?,?dāng)你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    再努力奮斗百日,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候,我代表學(xué)校全體教職工,向參加20__年高考的全體同學(xué)獻上誠摯的祝福:愿大家在20__年的高考中,都能超水平發(fā)揮,取得輝煌的成績!
    小手拉大手校長動員講話稿篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
    時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!?BR>    今天不同尋常,因為今天距離中考時間不多了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發(fā)展。
    面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
    中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
    “機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
    中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
    首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。
    同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
    其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
    今天這次大會是我們學(xué)校迎戰(zhàn)__年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
    再過200多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來收獲。
    第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的200天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學(xué)業(yè),你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
    親愛的同學(xué)們:200天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功200天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都即將進入總復(fù)習(xí),只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!
    也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
    關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!
    說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
    說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對一中、五中的門檻,你不過,別人就更好過。說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學(xué)保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
    小手拉大手校長動員講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們在這里隆重舉行中考百日動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入小林中心學(xué)校的懷抱。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學(xué)習(xí)勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦??而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,即將跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
    中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催促你們前行,激勵你們成功。望同學(xué)們扎扎實實搞好中考復(fù)習(xí)。我中考,我自信;我奮斗,我成功!
    更加燦爛,我堅信今年六月的你將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    迎著明媚春光,我們豪情滿懷。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
    再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買,它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20__高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
    每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進入更好的大學(xué)殿堂。
    每位同學(xué)要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分,這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊谶@一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
    在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,20__,金榜題名,高考成功!
    小手拉大手校長動員講話稿篇九
    高三年級全體老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    迎著明媚的春光,我們豪情滿懷、信心百倍地在這里召開百日誓師大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
    同學(xué)們,100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。
    從現(xiàn)在開始,老師們要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性;同學(xué)們要珍惜這一百天:抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。要奏響六月的凱歌,就必須從現(xiàn)在做起,做好學(xué)習(xí)的每個細(xì)節(jié),在每次考試中要認(rèn)真對待每一道題,在考試后的試卷講評中,要重視每一個知識點,這樣才能步步為營,節(jié)節(jié)勝利,收獲成功。
    總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前。我們只有將自己的生命以最大的限度進行釋放,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。汗水為我們鋪路,夢想為我們引航。我們,必將奪取勝利!文同,必將再度輝煌!
    同學(xué)們,選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奮斗,終會百煉成鋼!
    同學(xué)們,拼搏百日,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,六月的歡笑屬于你們!20__年,讓我們攜手邁向文同高考新的巔峰!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我們在這里隆重舉行20__年高考考前動員大會。首先,我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過—天,你們即將奔赴考場,我的心情和你們一樣:緊張、激動而又充滿期待!同學(xué)們,考場上比拼的是從容、是冷靜,是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻,希望你們明白:在你們的身上,承載著父母的榮光、自己的夢想和學(xué)校殷切的期望!
    在這里,我向同學(xué)們提出兩點希望:
    第一,希望同學(xué)們樹立高考必勝的信心和勇氣,規(guī)范作答,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
    第二、希望同學(xué)們要誠信考試,遵紀(jì)守法,清清白白走完高中最后一程。
    一年來,我們的付出異常艱苦,備考的過程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽東一中一定會贏!
    高一、高二的同學(xué),今天你們站在這里,見證這刻骨銘心的時刻,是想告訴你們:雖然你們離高考還有一年、兩年的時間,但是,希望你們要樹立“備考從現(xiàn)在開始”的觀念,接住高三同學(xué)的接力棒,志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想!
    老師們:高考的成績就是我們——一中人的面子,振興——教育更是我輩共同的責(zé)任,希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去,以博大的胸懷去關(guān)愛學(xué)生,以優(yōu)異的高考成績,向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!
    最后,預(yù)祝高考成功!謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對比情況,成功或失敗,進步或落后,都是暫時的,它只是我校前短時間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。
    今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
    同學(xué)們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是一次激動人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪,6月試鋒”,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾盏母冻?,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20__中考倒計時60天的關(guān)鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!
    同學(xué)們,60天時間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊伍;我們在座的初三學(xué)生,是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時間潛心備課,提高課堂效率,隨時關(guān)注中考動態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。
    同時,也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收獲。
    最后,我對九年級的同學(xué)們提以下幾點要求:
    1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
    2、務(wù)必堅定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
    3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
    4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問。
    5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。
    6、做好表率,從點滴做起。
    考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,堅持鑄造成功。我也堅信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?BR>    小手拉大手校長動員講話稿篇十二
    同學(xué)們:
    中考的腳步越走越近,中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對中考許下誓言:九年寒窗揮汗如雨,百年海河圓夢今朝。
    積聚已久的激情就要在最后56中釋放,做更好的自己,放飛更高的夢想,最好的明天已經(jīng)在未來的天空向我們微笑。希望大家不負(fù)老師家長,不負(fù)自己的壯志豪情!初三(4)班班級宣言:我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!少年自有少年狂,磨劍九年今日試鋒芒,為理想去奮斗,是無比幸福的。高興著我的高興,青春永不言??!
    同學(xué)們,努力吧!我們要向中考挑戰(zhàn)!為中考加油,為未來奮斗!希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!我們有強健的體魄,我們有天才的智慧,我們有老師的引導(dǎo),我們有父母的關(guān)心,一切都有可能,永不放棄!我們自信,我們盡力,我們成功!我們要珍惜生命的每一分鐘,我們要珍惜父母的每一分錢,同學(xué)們,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說:我盡力我無悔!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十三
    尊敬的各位輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們:
    大家好!
    陽春三月,萬物生暉。很榮幸來到接莊十里營小學(xué)參加今天的“相約中國夢,快樂共成長”手拉手互助活動的啟動儀式。附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學(xué)結(jié)為手拉手結(jié)對學(xué)校而感到高興。本次活動是積極貫徹市少工委研究決定的——在我市少先隊組織中深入開展“相約中國夢快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手精準(zhǔn)扶貧行動的工作精神,充分發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊組織化動員和社會化動員優(yōu)勢,以“小手拉大手獻愛心暖萬家”的形式,發(fā)揮少年兒童在家庭中“小主人翁”作用,帶動家庭及社會參與扶貧行動,建立起少年兒童、家庭、學(xué)校、團隊干部之間的交流、互助、服務(wù)體系,培養(yǎng)引導(dǎo)全市少年兒童群體全面認(rèn)識社會,共享發(fā)展成果,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格,為高新區(qū)打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)貢獻青春智慧。同時,通過以城帶鄉(xiāng),以強帶弱,促進高新區(qū)少年兒童全面健康成長。
    希望兩所結(jié)對學(xué)校能夠各自發(fā)揮優(yōu)勢,相互支持。城市學(xué)校在物質(zhì)支援、管理幫助、教學(xué)扶持上給結(jié)對學(xué)校以支持,讓農(nóng)村學(xué)校少先隊的隊旗“飄”起來。農(nóng)村學(xué)校力所能及地為結(jié)對學(xué)校提供素質(zhì)教育、體驗教育的基地和空間。城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同發(fā)展,為“手拉手”營造良好環(huán)境,提供必要的保障。
    各位老師、各位同學(xué),開展“相約中國夢,快樂共成長”手拉手互助活動需要我們積極地參與,共同的努力,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福。手拉手交朋友能讓結(jié)對幫扶的同學(xué)在互相學(xué)習(xí)中共同進步,共同成長。隨著兩校合作的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近。
    最后,我想把北師大肖川教授的一段話送給大家:良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來希望,給蒙迷的雙眼帶來澄明,給孱弱的身軀帶來強健,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給自卑的人們帶來自信。
    而一個擁有希望、力量和自信的人,最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者。
    讓濟寧學(xué)院附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學(xué)的師生一起手拉手,快樂共成長,為偉大的中國夢、教育夢共同努力奮斗!
    最后預(yù)祝本次活動圓滿結(jié)束。謝謝!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。
    同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動,從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明__獻計出力。上課時認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
    2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的__新形象。
    3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升__人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
    老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明__的創(chuàng)建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十五
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫__,來自__市__學(xué)校x年級x班,作為學(xué)生代表在這里能說說我的心聲,我非常激動與快樂。
    我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過手拉手活動真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品質(zhì),努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
    讓我們在這次活動中互幫互愛吧!我相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越來越近!最后,我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲謝謝!謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和實踐機會!
    謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事,說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家是這樣回答的:"因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"
    事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
    今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生,督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識,還要幫助家長改正不良習(xí)慣,爭做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
    我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:
    一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場所衛(wèi)生;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
    同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    大家下午好!在這個草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,我們新興小學(xué)有幸在此與胙城小學(xué)一起舉行“手拉手”活動,首先請允許我代表我校少先隊員對遠(yuǎn)道而來的胙城小學(xué)馮校長、張老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎。
    送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福。今天胙城小學(xué)的同學(xué)們帶著自己的心愿風(fēng)塵仆仆地趕來,希望能夠認(rèn)識和幫助未曾謀面的移民小伙伴,讓每一位同學(xué)共享幸福、感受快樂,建立深厚友誼,我做為新興小學(xué)一員為此感到無比的榮幸。
    也許,一個甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物都微不足道,但我相信,它們卻能匯聚成友情的海洋。我也相信,隨著交往的日益加深,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!謝謝大家!
    下面,我宣布一下活動的儀程:
    1兩校同學(xué)相互贈送小禮品,認(rèn)識交流,增進友情。
    2兩校師生到儀器室參觀動植物標(biāo)本。
    3兩校師生到操場舉行“兩人三腿”和“擊鼓傳花”游戲。 4活動結(jié)束,兩校師生到國旗下合影留念。
    新興小學(xué)
    2015.4.1
    尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自十堰經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的葉逸凡,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,環(huán)境保護一起走》。
    最近,在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到我國南方暴雨、洪澇災(zāi)害已致福建、廣東、湖南等10省份,55人死亡、100余人失蹤,直接經(jīng)濟損失達(dá)十?dāng)?shù)億元;不禁讓我回想起去年八月份曾親身經(jīng)歷的“八六”洪災(zāi)慘狀:污泥枯枝覆蓋了整個路面、空地,厚達(dá)二、三十公分,十幾米的大樹被連根拔起沖上馬路,我們學(xué)校也被淹沒在近二米的深水中,一片狼藉;同時,我們也看到了鄱陽湖、洞庭湖、洪湖的水域面積逐年減少,部分大江大河的斷流時間越來越長;廣西、云南、貴州等地的旱情仍很嚴(yán)重,很多地方還存在人畜飲水困難…….這一切都被科學(xué)家研究證實:人類的活動對全球降水產(chǎn)生了影響,正在改變地球的氣候。
    當(dāng)我在野外徒步時,放眼望去,人們丟棄的易拉罐、飲料瓶和各種小吃的塑料包裝袋比比皆是,山坡上到處是砍伐的樹木和裸露的土地,還有人們開墾的菜地;我仿佛聽到了大地的哭泣。
    走在小河邊,看到的是污黑的臟水,聞到的是腐-敗的臭氣,聽到的是魚蝦的哽咽。
    有些地方的街道上,煙頭、痰污、廢紙隨處可見,人們不以為然,坦然跨過,甚至還會踢上幾腳。
    校園里,經(jīng)常看到一些同學(xué)不珍惜水資源,用洗手的水打水仗,讓水白白流失;一些同學(xué)不愛惜環(huán)境,隨地吐痰,爬樹摘花,踐踏花草,給我們美麗的校園披上了一件灰色的衣裝。
    ……
    面對這一幕幕,我們怎能視而不見,坐而不管呢?
    地球是人類的母親,是人類賴以生存的搖籃,她給予我們無盡的財寶,可是,因為人類過度的索取、開發(fā),已造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,越來越頻發(fā)的各類自然災(zāi)害,使人們認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性,喚醒了人們環(huán)保的意識,我們欣喜的看到:愛護環(huán)境已成為人類共同關(guān)心的問題,保護環(huán)境已成為全人類共同的呼聲!
    我們十堰市是一個山水園林城市,是國家衛(wèi)生城市,正在積極創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,我們作為小學(xué)生,一名少先隊員,也應(yīng)該貢獻自己的一份力量,其實,環(huán)保很簡單,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,盡量不用一次性用品,節(jié)約用水、用電,愛護花草,愛護小鳥和其他小動物等等,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從這些小事做起,我們要用我們的行為感染身邊的人,帶動我們的親朋好友一起加入到保護環(huán)境的行列,使我們的家園多一份潔凈,添一份文明,讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,我相信:通過我們的共同努力,會使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    我的演講完畢,謝謝大家?。?BR>    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》。
    2015年12月7日在湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件:一個傍晚,天下起了雨,同學(xué)們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調(diào)皮的學(xué)生站在隊伍最前面,攔住了上樓的同學(xué)。結(jié)果正因為這兩個同學(xué)的不文明行為,造成了八人死亡,二十六人受傷的慘劇。
    聽了這則新聞,不禁讓人寒戰(zhàn),8條生命由于個別同學(xué)的不文明行為在瞬間消失??梢娢拿餍袨槭嵌嗝粗匾?!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。講文明,懂禮貌,努力使自己成為德智雙全,明理誠信的人,是我們每個人成長的目標(biāo)。
    我們學(xué)校擁有一個非常優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個能讓我們茁壯成長的空間。在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見。有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等。
    禮貌是文明的體現(xiàn),在日常的待人處事的過程中,每個人都應(yīng)該做到以禮待人。一個人是否文明禮貌,絕不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)。
    因此,我們應(yīng)該人人講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時撿起來,形成一種互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣,。只有這樣,我們才是一個文明的'學(xué)生,我們的班級才會成為一個團結(jié)向上、富有朝氣的大集體。
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,做到內(nèi)在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創(chuàng)“文明班級”,讓文明之花綻放校園!
    讓文明之花開滿校園
    尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》
    同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    我們中華民族素來就具有“快樂,帶來溫馨。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。
    當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時,我們還有什么理由不把我們的教室、宿舍、個人衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?當(dāng)許多動物們都比我們文明的時候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?。
    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞。用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
    我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
    小手拉大手校長動員講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞記者朋友們、各位家長、可愛的孩子們:
    大家上午好!
    首先讓我代表所有的__人對大家的到來表示最誠摯的歡迎和由衷的感謝!謝謝大家對我們##學(xué)校工作的大力支持!
    一個偶然的機會讓我結(jié)識了《臺灣神指飛揚科技英語》課程。
    《臺灣神指飛揚科技英語》課程是臺胞吳東曜博士研發(fā),由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書長引進我們黎陽科達(dá)學(xué)校的,這是一套利用計算機學(xué)習(xí)英語的教材,在臺灣稱之為《神乎奇指科技英語》。吳東曜先生自1998年在臺灣推出以來,至今已經(jīng)讓數(shù)十萬學(xué)生受益,取得了很好的教學(xué)效益,受到了祖國寶島臺灣廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。
    《臺灣神指飛揚科技英語》是利用計算機,讓學(xué)生通過雙手十指并用敲打鍵盤、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時并用的方法,達(dá)到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘,可實現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅持練習(xí),就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果,從而為孩子們學(xué)好英語這門語言課打下堅實的基礎(chǔ)。
    本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢:
    1、寓教于樂,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性;
    2、通過”聽、說、讀、寫、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語;
    3、注重語感學(xué)習(xí),有錄音自放功能;
    4、充分利用課堂時間,重在操作,強化學(xué)生動手能力,講求實效;
    6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識的功能。
    《臺灣神指飛揚科技英語》從2月份引進到我校以后,小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級共計300名學(xué)生進行了學(xué)習(xí)論證,實踐證明,這種方法濃郁了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,不同程度的提高了孩子們的整體英語成績。短短2個多月來,七年級已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過了1000個,詞組及例句都可以達(dá)到300句以上,成績最好的單詞量已超過1400個,80%同學(xué)達(dá)到600個以上,就連平時英語成績較弱的學(xué)生,也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級學(xué)生目前單詞量也都已達(dá)到了200~300個,個別也已突破600個,這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語單詞既快又多,不容易忘記,同時還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計算機鍵盤輸入的速度,效益比大多能達(dá)到80%以上。26個英語字母,鍵盤輸入速度我們的孩子最快1.8秒,是一個真正眨眼間,這個成績是很驚人的,不過學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長時間的堅持積累,我們孩子取得的這點成績不算什么,相信繼續(xù)下去,利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會對孩子終身發(fā)展都是極其有益的。
    下面請各位欣賞我們孩子的精彩表演!謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的主題是:愛護個人衛(wèi)生,保護校園環(huán)境。
    學(xué)校是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。
    同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時,一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長;良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺,學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,更加文明。
    這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上,營造良好氛圍,建設(shè)美麗八中,這與我們每個人息息相關(guān)。
    作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會愛護個人衛(wèi)生,自覺保護校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。
    因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時樹立愛護個人衛(wèi)生,保護校園環(huán)境的意識。
    在此,我發(fā)出如下倡議:
    一、面容整潔、衣著得體。
    二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
    三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
    四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
    五、自覺維護校園清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。
    老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造美麗的校園環(huán)境!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小手拉大手校長動員講話稿篇十九
    在第__屆推普周來臨之際,雨城區(qū)香花中心學(xué)校開展了推廣普通話教育活動??偨Y(jié)如下:
    一是積極宣傳。在推普周開始之前,學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員,激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字,號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞主題,結(jié)合文明禮儀活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。
    二是制作手抄報。各班利用周末,給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話,邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報,豐富了學(xué)生的課外知識,使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。
    三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題,結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。
    通過一系列的活動,同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識,并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
    小手拉大手校長動員講話稿篇二十
    20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,__第三小學(xué)積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。
    張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學(xué)校的電子屏,滾動播放推普宣傳標(biāo)語,向路人和家長進行宣傳?;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報,推普小書簽,展現(xiàn)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。
    通過本次活動,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!
    小手拉大手校長動員講話稿篇二十一
    同志們:
    今天這次會議,是__區(qū)黨工委管委會決定召開的一次十分重要的會議,主要任務(wù)是貫徹落實市委、市政府9月22日召開的自治區(qū)文明城市創(chuàng)建推進會精神,進一步分析形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實責(zé)任,對全市創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作進行再動員、再部署、再推進。下面,我講三點意見。
    第一、要認(rèn)清形勢,正視問題,增強工作責(zé)任感和緊迫感。
    自__年市委、政府啟動城市“六創(chuàng)”工作以來,我市已先后獲得了國家園林城市、旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市、七星級慈善城市、自治區(qū)衛(wèi)生城市等榮譽稱號,為創(chuàng)建文明城市奠定了基礎(chǔ)。自治區(qū)文明城市創(chuàng)建考核的指標(biāo)體系眾多,涉及到8大環(huán)境90大項200多小項內(nèi)容。創(chuàng)建工作啟動至今,已走過了近3年歷程。去年6月,黨工委制定印發(fā)了《創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案》,明確了各責(zé)任部門的創(chuàng)建工作任務(wù)。今年5月份,黨群部下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建文明城市相關(guān)工作的通知》,進一步對創(chuàng)建工作進行了安排部署,促進了創(chuàng)建工作的落實。
    __區(qū)作為全市主城區(qū),在創(chuàng)城工作中起著舉足輕重的作用,可以說我們工作質(zhì)量的高低直接影響到自治區(qū)文明城市創(chuàng)建的成敗。近期,自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車對市區(qū)創(chuàng)建情況進行了巡查暗訪,發(fā)現(xiàn)了一些實實在在的問題:一是宣傳氛圍還不夠濃厚,二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)(院落)環(huán)境臟亂差依然存在,三是城市公共設(shè)施不完善,四是車輛亂停亂放比較嚴(yán)重,五是市民文明意識還不高。同時,在創(chuàng)城工作上,也還存在一些部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動遲緩,個別部門存在畏難情緒,工作拖拉,工作落實差距較大等問題。這些問題嚴(yán)重影響了創(chuàng)城工作的進度和中衛(wèi)的城市形象。對存在的問題,在9月22日市上的推進會上進行了通報,并明確要求有關(guān)部門進行整改落實。認(rèn)真分析產(chǎn)生這些問題的根源,關(guān)鍵還是思想認(rèn)識不到位。好多同志思想上沒有重視這件事,認(rèn)識停留在“配合市上”這個水平,缺乏主人翁意識,沒有站在全市主城區(qū)的高度去認(rèn)識創(chuàng)城工作,沒有從建設(shè)“四個中衛(wèi)”的高度出發(fā)對待創(chuàng)城工作,沒有從促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進創(chuàng)城工作。按照市委、政府規(guī)劃,今年必須實現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)文明城市目標(biāo),2017年實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。從全區(qū)來看,__市已跨入全國文明城市行列,__市已成為全國文明城市提名城市,__市已創(chuàng)建為自治區(qū)文明城市,__市和__市正在創(chuàng)建。創(chuàng)建文明城市的競爭非常激烈,差距也很明顯,工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),但在測評的實地查看和入戶調(diào)查等工作中,還是要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作來檢驗創(chuàng)建的效果。從現(xiàn)在起到11月份自治區(qū)考核驗收,也就一個多月時間,時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,我們作為全市創(chuàng)城工作的主戰(zhàn)場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門從現(xiàn)在開始必須高度重視起來、立即行動起來,一定要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā),進一步增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,再加一把勁,再努一把力,扎實做好氛圍營造、難點攻堅、督促檢查等工作,確保順利通過自治區(qū)文明城市考核驗收。
    第二、要抓住重點,突破難點,全面提升創(chuàng)建工作水平。
    按照市創(chuàng)城辦的責(zé)任分工和時限要求,我們這一個月要緊盯以下幾個方面的工作任務(wù)集中攻堅。
    一是全面抓好市民培訓(xùn)教育。按照創(chuàng)城測評體系和市文明辦要求,__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)所轄城市社區(qū)要在國慶節(jié)放假前全部掛牌成立市民學(xué)校,建立健全管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等各項規(guī)章制度,開展常態(tài)化市民培訓(xùn)教育。要以提升市民素質(zhì)、促進城市文明為目標(biāo),緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作常識、空共空間市民文明行為規(guī)范、文明禮儀、文明交通等知識開展培訓(xùn)教育活動。通過培訓(xùn)教育,普及創(chuàng)城知識,提高群眾知曉率,引導(dǎo)廣大市民群眾以實際行動爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市。要充分利用市民學(xué)校、黨員活動室等陣地,設(shè)立“道德講堂”,圍繞社會公德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容,組織發(fā)動廣大群眾稱贊身邊好人好事,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事”,達(dá)到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門不能事不關(guān)己高高掛起,要將培訓(xùn)教育工作作為近期的一項重點任務(wù),采取各種行之有效的方式,盡可能實現(xiàn)全覆蓋。
    一要強化組織領(lǐng)導(dǎo)。抓好落實的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實。為了確??己蓑炇枕樌ㄟ^,__成立創(chuàng)城迎檢工作組,組長由景兆珍副書記擔(dān)任,副組長我和唐興武副主任擔(dān)任,辦公室設(shè)在黨群工作部,主任由副部長擔(dān)任,成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護局、文體衛(wèi)生和計劃生育局、民政和社會保障局等部門抽調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要建立切實有效的抓落實機制,主動履行職責(zé),不等、不靠、不推、不拖,根據(jù)__年下發(fā)的創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案和今天下發(fā)的《通知》,明確工作任務(wù),對照測評要求,認(rèn)真自查自評,積極對照整改,切實把創(chuàng)城工作變成積極參與、主動作為的過程,變成展示能力和水平的過程。各單位一把手要親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自督辦、親自落實創(chuàng)城工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力專門抓,促進形成人人肩上有擔(dān)子、個個手中有任務(wù)、齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的局面,確保各項工作齊頭并進。對工作中的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié),要緊盯不放,跟蹤落實。
    二要強化協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”思想,主動配合,密切協(xié)作,及時補位,確保各方面的主體責(zé)任、配合責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任全部落實,特別是對那些涉及面廣、職能交叉,一項任務(wù)由多個單位完成,容易造成都管都不管的工作,要嚴(yán)格遵循誰牽頭、誰組織落實的原則,確保工作有序推進。
    三要強化督辦落實。市文明委督查組從昨天開始已經(jīng)展開第一次督查,每周一督查。各責(zé)任單位要對承擔(dān)的任務(wù)逐一倒排工期、逐天確定目標(biāo),全力推動工作落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是文昌、濱河鎮(zhèn)要立即行動起來,組織指導(dǎo)社區(qū)、村抓好市民教育、志愿服務(wù)等工作。國慶節(jié)結(jié)束后,創(chuàng)城辦要立即組織開展督查,從責(zé)任落實、人員到崗、措施到位、問題整改等方面跟蹤督查,重點問題滾動督辦,每周通報一次進展情況,促進各項工作全部到位。按照市上的要求,在這次迎檢工作中,不管是哪個部門,也不管是哪個干部,如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測評丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的,都要嚴(yán)肅追究問責(zé),絕不姑息遷就。希望務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的高度重視。
    同志們,創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作是一項重大而艱巨的任務(wù),時間緊迫,任務(wù)繁重,希望大家深刻認(rèn)識、迅速行動、全力落實,以志在必得的決心、頑強拼搏的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),確保__區(qū)工作不出問題,促進全市創(chuàng)建一舉成功!
    小手拉大手校長動員講話稿篇二十二
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。
    可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
    這讓我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
    一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
    而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
    小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的.熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!