總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。總結(jié)應該突出重點，簡練明了，不必羅列所有的細節(jié)。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇一
春節(jié)之際，一場突如其來、態(tài)勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩荊楚大地，蔓延波及全國。我們每個人的心里都是復雜的，有牽絆、有掛念、有憐憫、也有感恩、敬佩和希望。
所有人心里此時最大的幸福就是：我們都好好的!
在這特殊的時期，有一些人也為我們做著特殊的事情……。
奔赴武漢的一線醫(yī)護人員以及所有醫(yī)護工作者。
他們?yōu)榇蠹遥嵝〖?，他們也是為人父為人母，他們也是女兒兒子，但是他們舍棄了這一切，只為大家的健康，冒著極大風險與疫情抗衡。
各企業(yè)與個人的募捐物資更是給了武漢乃至全國無窮力量與信心。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和共產(chǎn)黨員也一直在踐行黨的誓言，一心為人民服務，敢于直面疫情，時時關注。身體力行，嚴格按照疫情防控的要求，出門戴口罩，進門先洗手，關注及轉(zhuǎn)發(fā)官方權(quán)威信息，不惡意評論，不信謠傳謠，維護社會和諧穩(wěn)定。從疫情出現(xiàn)到目前為止，雖然被感染的人數(shù)可能還會持續(xù)增加，但是黨員干部并沒有臨陣脫逃，都在積極參與黨員志愿服務，為廣大人民群眾而服務，主動承擔黨組織飛配的任務，敢于到最危險，群眾最需要的地方去，為打贏疫情作出貢獻。群眾也要積極配合，多了解學習相關知識，讓我們都能成為抗擊病毒的一份子!
疫情防控是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任!讓我們攜起手肩并肩，齊心協(xié)力，眾志成城，打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇二
“2020愛你愛你”，全國上下本對2020年充滿希望，但2020并不像我們想象的那樣美好。2020年開年就送了我們“新冠肺炎”這一份“大禮”。但是在面對這一巨大考驗時，我們?nèi)珖舷潞敛煌丝s，在黨中央的領導下，各地各部門各組織積極聯(lián)動防控。
秦宣教授在授課中提到中國一直是一個多災多難的國家，從03年的非典、08年的四川汶川特大地震，小到每年都可能發(fā)生的旱災、洪災、泥石流等自然災害。中國一直在災難中不斷成長發(fā)展壯大。同樣在這次新冠肺炎爆發(fā)后，黨中央及時作出決策，對疫情嚴重地區(qū)進行隔離，同時各地不斷對疫情地區(qū)施以援手，對各行各業(yè)給出不同的調(diào)控幫扶措施，尤其是學生的“停課不停學”。
此次思政課很好地將概論課和新冠肺炎疫情結(jié)合起來分析，讓我們更有信心戰(zhàn)勝疫情，對這次大考交出一份完美的答卷。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇三
自新型冠狀病毒感染患者首例確診已經(jīng)有近一個月的時間，疫情來勢洶洶，現(xiàn)在正是抗擊疫情的關鍵期，身為一名預備黨員和醫(yī)學生，我們要積極發(fā)揮模范帶頭作用，雖然我們沒有身處疫情第一線，但我們要積極發(fā)揮作用，通過不同渠道積極宣傳疫情相關知識，以身作則，用實際行動宣傳防范知識，不去往人員聚集地，佩戴口罩，減少外出等等。黨員就是要在危難時刻沖在第一個的那個人，在新聞上看到各個省市黨員醫(yī)務工作者主動請纓，馳援第一線，他們在第一時間便沖鋒在前，為湖北的醫(yī)務人員分擔壓力，舍小家為大家;看到了許許多多的企業(yè)和個人都在為武漢捐款捐物，主動加班加點，全負荷為武漢提供急需物資;看到了很多人為宣傳抗擊疫情的知識不遺余力，積極通過各種媒體宣傳，提高公眾思想水平;還看到了全國人民的眾志成城，戰(zhàn)勝疫情的決心，李克強總理也在第一時間前往武漢第一線，為全國人民堅定信心，國家也在第一時間采取應急措施，全國各部門積極配合，保障各種急需物資的供給。我們當以沖在第一線的人們?yōu)榘駱?，積極投身到疫情防衛(wèi)工作中去，為抗擊疫情獻出一份力。在不久的將來我們也將成為一名真正的醫(yī)務工作者，我要以更嚴格標準要求自己，積極參加到醫(yī)療事業(yè)中去。武漢加油!中國加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇四
思想政治工作是學校各項工作的生命線，新冠疫情發(fā)生以來，在黨的堅強領導下，全國上下萬眾一心、眾志成城，打響了一場沒有硝煙的疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。舉國抗疫之時，作為班主任，應該怎樣教育我們的下一代?知識要學，但危機時刻更應關注的是，將中華民族的精氣神，將這份共赴時艱、舍身忘我的氣節(jié)，植入下一代人的精神基因。
疫情就是命令，防控就是責任。結(jié)合區(qū)域內(nèi)中職學生現(xiàn)狀，堅持“在線”不“掉線”將疫情防控融入思政教育，用心用情防疫，做好學生德育工作。具體有以下幾個方面：
1、結(jié)合疫情，建好用好網(wǎng)絡德育陣地。
拓展網(wǎng)絡徳育陣地，強化網(wǎng)絡育人載體，上好多種形式的“線上思政課”，充分利用新媒體平臺，通過《給學生的一封信》《班主任說給學生的心里話》等內(nèi)容，進一步深化對學生的思想引領，引導學生將艱苦環(huán)境作為磨練自身的機遇，將擔當意識落實為具體報國的行動。疫情期間，開啟“接龍”打卡模式，進行接龍回復報平安，堅持用__和__關心學生的身心健康。及時做好學生的心理咨詢工作，及時轉(zhuǎn)載官方抗擊疫情消息和疫情防護知識、資料發(fā)送群內(nèi)，進行線上宣傳和引導防控，動員學生多看官方的信息報道，不造謠，不傳謠，正確認識新型病毒，少傳恐慌情緒，讓同學們增強戰(zhàn)勝疫情的信心、提高科學防范的意識。為了保證同學們不因疫情影響學習，指導班級學生進入網(wǎng)絡平臺學習的操作步驟，隨時為學生解答難題。并組織班級學生在網(wǎng)絡平臺進行新型冠狀病毒防疫公開課學習。讓學生學習“不掉隊”，做到學生“停課不停教，停課不停學”，讓學生與老師始終“連線”。充分利用貼近學生實際、傳播力感染力強的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡徳育資源，探索構(gòu)建區(qū)域職業(yè)學校德育資源的共建共享共用機制。強化網(wǎng)絡輿論引導管控，利用網(wǎng)絡唱響主旋律、傳播正能量。
2、結(jié)合疫情，強化學生理想信念和社會主義核心價值觀教育。
在抗擊疫情的過程中，孩子們也不是局外人。開學第一課，作為班主任，我們應該教給學生何謂道德、良知、信仰、英雄、責任擔當，為何要敬畏、感恩、理解。要做好學生思想動員，引導學生積極響應、不讓謠言成為二次“疫情”就是在踐行社會主義核心價值觀。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入持久開展愛國主義教育，引導學生培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。學校大力實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力踐行社會主義核心價值觀，弘揚齊魯文化，立足校情，將“疫情與教育”活動與德育工作相結(jié)合，創(chuàng)新升旗儀式，將《中等職業(yè)學校學生公約》、中華傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀等教育活動融于升旗儀式，鼓勵各班通過“唱紅歌”昂揚正氣;“讀經(jīng)典”增智益德;“講故事”樹立榜樣;“傳箴言”共享真知。同時，組織開展一系列愛國主義主題教育活動。例如“三八節(jié)”圍繞建國71周年組織開展線上主題教育活動，禮贊祖國，禮贊巾幗。學生尋找并分享身邊“了不起的她”“了不起的勞動者”“了不起的老師”的故事，并以快閃的形式唱響《我和我的祖國》，將愛國情懷充分抒發(fā)，進一步培養(yǎng)了學生的愛國和感恩意識。讓“五四”成人禮和父親節(jié)、母親節(jié)學生感恩活動成為學校每年家校共育特色活動，孝老敬親、明禮友善等優(yōu)秀品質(zhì)逐漸深入人心，充分發(fā)揮了以文化人，以文育人的教育功能。
3、活動育人，創(chuàng)新開展文明風采等活動。
開好特殊的“主題黨日”“主題團日”“主題班會”，組織學生通過錄制祝福視頻、創(chuàng)作藝術作品、宣講防疫知識等力所能及的活動，凝聚青年共識、統(tǒng)一青年思想、展現(xiàn)青年擔當，引領學生從有助于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、有助于國家發(fā)展和民族復興的“小事”做起，不負韶華、只爭朝夕。
推動將重大事件融入教育教學，利用我國“戰(zhàn)疫”的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、國家公祭儀式等組織開展主題教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。緊扣新時代主旋律，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，開展豐富多彩的主題活動，深入推進活動育人。利用開學及畢業(yè)典禮升旗儀式、入黨入團儀式以及民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)慶日、紀念日等，深入開展“文明風采”活動，廣泛舉辦校園技能文化節(jié)、勞動文化節(jié)、社團文化節(jié)等，做到“年年有計劃、月月有主題、班班有活動、人人有參與”。
學?？蓪⒐睬鄨F、社團兩團活動相結(jié)合，開設健身體育類、專業(yè)技能類、文化藝術類、志愿服務類四大類社團選修課程，構(gòu)建多元素質(zhì)教育模式，提高學生人文素養(yǎng)。
4、實踐育人，以“文明”促修養(yǎng)。
建立德育實踐活動基地。如六藝講堂，青春健康俱樂部、心理健康中心等德育基地，定期開展豐富多彩的主題教育活動，提升學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，學思結(jié)合，知行統(tǒng)一，讓學生更有品味。
建立勞動素養(yǎng)活動體系。開展勞動服務周活動，引導學生在勞動實踐活動中參與日常教育管理，增強服從和服務意識，實現(xiàn)勞動的育人功能，全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展奠基。
建立社會實踐活動體系。將學校教育文化與社區(qū)的文明建設相融合，積極開展青年志愿者活動，共創(chuàng)文明城市;有計劃地組織游學實踐活動，弘揚傳統(tǒng)文化、促進民族團結(jié)、建設美麗泉城;通過疫情及社會實踐的聯(lián)系，對學生以“準職業(yè)人”身份進行體驗式、互動式、參與式的培訓，成就學生出彩人生。例如疫情期間的社區(qū)服務志愿等等。
時代的一粒灰，落在每個人頭上就是一座山。勇于擔當，承接使命，更顯生命不朽。危機時刻正是加強思想品德教育的寶貴時機，學生正在親歷的這一切，應該成為這一代人最深刻的記憶，并喚醒他們的成長與崛起。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇五
為將高校思政課教學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的重要力量，3月9日下午，教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院積極組織學院本碩博學生觀看直播，直播活動結(jié)束后，河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院能源182團支部和武漢理工大學能源與動力工程學院能動1803團支部相聚“云”端，聯(lián)合開展了“思政大課共學習，津鄂學子同交流”主題活動。除團支部成員外，武漢理工大學能動學院團委書記李_、級輔導員汪__和河能環(huán)學院2018級輔導員楊__也參與到了活動中。
學戰(zhàn)“疫”大課，鑄時代力量。
活動開始之前，兩個團支部成員一同學習了由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授講授的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。思政大課上解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。
活動開始，2018級輔導員楊__分享了觀看思政大課的感受，他說“這堂思政大課理論強、站位高，但又很接地氣，尤其是馮教授的講解，更像是一場生動的主題班會。這場疫情讓我們更加堅定‘四個自信’，也讓我們懂得了中國共產(chǎn)黨為什么‘能’，馬克思主義為什么‘行’，中國特色社會主義為什么‘好’。”隨后能源182班的吝__、趙__和劉__同學分別分享了自己的聽課感想，能動1803班團支書唐__也代表團支部發(fā)表了學習思政大課的感想。
講戰(zhàn)“疫”故事，敘人間真情。
隨后，能源182班的董__帶領大家重溫了雷鋒精神及其時代內(nèi)涵，即在思想上“向上”，發(fā)揚匹夫有責的愛國精神;在學習上“向上”，發(fā)揚刻苦鉆研的釘子精神;在生活上“向上”，發(fā)揚助人為樂的合作精神。
在這個過程中董__分享了河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院武__、鄭__和建筑與藝術設計學院尹__在疫情防控中的志愿故事。武漢理工大學能動1803班唐__和費__同學分別講述了疫情期間發(fā)生在身邊的雷鋒故事，能源182班劉__同學作為志愿者代表講述了自己的志愿服務工作感受。他們每個人都把自己的所思所想表達出來，無一不感謝中國特色社會主義制度的優(yōu)越性和祖國的繁榮強大。
對于同學們的分享和交流，能動學院2018級輔導員汪文琪說“看到同學們積極配合，盡己所能，在家鄉(xiāng)防疫工作中發(fā)光發(fā)熱，我為你們感到驕傲”，同時汪老師還提醒兩個團支部的志愿者們一定要做好防護措施，保護好自己。
傳戰(zhàn)“疫”力量，展必勝決心。
武漢理工大學能動學院團委書記李_進行總結(jié)發(fā)言，他將美國的疫情和我國的疫情做對比，用豐富的事例和生動的語言告訴同學們，中國做的這份試卷不是誰都能抄的，同時號召大家充分相信黨和政府，鼓勵青年大學生努力學習，將來為國家、為人民、為社會做出更大的貢獻。
這場疫情防控戰(zhàn)既是對一線醫(yī)護人員的一次嚴峻考驗，也是對全體共青團員的一次深刻檢視，黨有號召，團有行動，共克時艱，你我同行!活動最后能源182團支部和能動1803團支部集體宣誓，立志向雷鋒同志學習，踐行雷鋒精神，做新時代的“雷鋒”。
習總書記說：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！绷﹄m小，體未強，但星星之火可以燎原?？挂吖ぷ飨袷且粓瞿ゾ殻瑩鹭熑?，背上行囊，奔赴每一個大大小小的戰(zhàn)場。我們這一代是闖關奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，我們肩負重任，也被寄予厚望。
“抗擊疫情是我們的成長禮?！笨梢韵胂螅磥懋斘覀冊儆龅嚼щy和挑戰(zhàn)的時候，再遇到矛盾和斗爭的時候，一定會更有底氣，更顯從容，更加自信。
兩校學生“云”端聚，胸懷祖國，聞令而動;相互勉勵，攜手抗疫。雙方共同進步，報效祖國。我們定會共克時艱，再創(chuàng)佳績!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇六
這是一堂感人勵志的課，給人以力量，震撼之人心，疫情防控彰顯了大國之擔當，國民之團結(jié)。
青年興則國家興，青年強則國家強，年輕一代，是時代賦予的擔當與使命，必須負重而前行。
疫情防控，是一次大考，交出滿意的答卷實屬不易，全國人民萬眾一心，眾志成城是關鍵。
四位教授，意味深長，分別從不同角度分析了這次疫情取勝的各種原因，吸取的經(jīng)驗和做法等，結(jié)合他們內(nèi)容我有以下幾點反思：
一，有中國共產(chǎn)黨的正確領導。
疫情之所以很快平息下來離不開我們中國共產(chǎn)黨的正確領導，疫情一爆發(fā)，黨中央就立即布暑，安排地方黨委，特別是醫(yī)務黨員，不少醫(yī)務黨員自愿請戰(zhàn)，第一時間趕往災區(qū)，治病救人。隨著疫情擴散，后方物資供應，各地黨委、黨員干部紛紛踴躍捐贈，在基層社區(qū)等各種隔離點，基層黨員必須沖在第一線，所以疫情防控工作中，離不開黨的正確領導。
二，有90后，00后的年輕一代自愿擔使命，戰(zhàn)前線。
這次疫情防控中，涌現(xiàn)出不少沖鋒在前的90后、00后的年輕戰(zhàn)士，全國各地一大批，他們有擔當，愿作為，比如，貴州遵義的杜富國妹妹杜富佳就是一位年輕的白衣戰(zhàn)士，多次請命前往鄂州支援，杜富國本是排雷英雄，而妹妹更是一腔青春熱血報效祖國，還有不少像她這樣的年輕戰(zhàn)士，這是民族的希望，祖國的未來。
三，有全民族緊密團結(jié)戰(zhàn)勝困難的決心和信心。
幾位教授都談到了中國是經(jīng)歷多磨難的國家，2003的非典，2008的汶川大地震等災難都沒有打倒我們堅強的中國人民，因為中國人民有緊密團結(jié)戰(zhàn)勝困難的決心和信心，不管任何時候，都是萬眾一心，眾志成誠，一方有難，八方支援。這次馳援武漢的有來自全國34個省、市、區(qū)的醫(yī)療隊幾千支，捐贈的物資若干，人們自覺居家隔離，民眾防控意識強，人人充滿信心和決心，所以有信心有能力打贏這場病毒阻擊戰(zhàn)。
四位教授的演講內(nèi)容博大精深，以上我只提到他們講的其中的那么一點點的觀點，這次思政課，是歷史意義上的一場教育大課，它告訴我們年輕一代尤其是當代大學生在國之大考面前要勇于擔當，敢于使命。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇七
疫情為令速防控，學校師生“一盤棋”。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據(jù)上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。成立了以校長為組長的學校疫情防控工作領導小組，明確人員職責，校長親自部署，親自指揮。以班級為單位，認真組織師生情況排查、統(tǒng)計和上報，開展宣傳教育，落實“停課不停學”措施，確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啟用多個網(wǎng)絡平臺保障信息通暢。通過釘釘信息平臺進一步提高政治站位，強化教師思想認識，統(tǒng)一思想，便于指揮。通過qq、微信平臺加強對師生的密切聯(lián)系，確保第一時間掌握師生及家庭動態(tài)，利于傳達防控知識，宣傳黨中央的政策。運用多種網(wǎng)絡工具向?qū)W生直播授課，做到“停課不停學”。同時運用移動通信電話直接聯(lián)系師生，保證24小時密切關注和聯(lián)系廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。做到一是在學校疫情防控領導小組統(tǒng)一部署，職責分工，協(xié)調(diào)、準確、及時完成各項工作，不麻痹松懈。二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉(zhuǎn)發(fā)微信非官方信息。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。四是強化學校值班制度，帶班領導、教師，門衛(wèi)人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衛(wèi)生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執(zhí)行不出門，少出門，不竄門，不聚會，不聚眾賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對違反一級響應的教師，一經(jīng)查實，予以嚴懲。七是利用班級信息群，及時宣傳教育主管部門的相關信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。學校支委在疫情防控的關鍵時期，及時發(fā)出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇于擔當、沖鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動請戰(zhàn)值班，參加志愿服務隊，開展學校社區(qū)文生管理，積極參與做群眾的思想慰問工作，為學生和家長創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的思想環(huán)境。
1抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網(wǎng)絡授課，確?！巴Ｕn不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導家庭教育專題寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學不減效”。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇八
看完這次疫情防控思政大課，我體會到我國對于意外事件處理的得當與快速，深刻體會到：疫情就是命令，防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒感染疫情，全國上下，猶如戰(zhàn)場。這是一場“人民戰(zhàn)爭”，是為人民群眾生命健康而戰(zhàn)的嚴峻斗爭。黨的初心、使命和宗旨決定了，只要人民需要，黨員干部就應當沖在最前面，顯出真本事，展現(xiàn)好作風。
風雨如磐的黨史無數(shù)次證明，無論何時何地，只要人民被置于至高無上的地位，黨就能贏得民心，享有威望。而人民對黨的理解與認同、親近與擁護，往往來自點滴之間的尊重與關愛，來自特別關頭的守護與擔當。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識，作為一名普通的大學生，我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇九
新型冠狀病毒，悄無聲息地來襲神州大地，從武漢到湖北直至波及全國，似乎都籠罩在這片陰霾之下，疫情擴散速度之快，讓人措手不及……全國上下，充滿對未知的擔心。這場疫情讓人聯(lián)想起03年的“非典”和非洲的“埃博拉”。然而，就是這樣的情況下，我看到了這樣的一群人，他們舍生忘死，眾志成城，讓人們看到了無數(shù)平凡凝結(jié)而成的偉大。告別親人，背起行囊，奔向武漢、奔向防控冠狀病毒一線。他們用微笑、用行動感動中國，用行動書寫大愛人生，用行動將腳下的路踏出一道美麗的彩虹。他們就是我們敬愛的醫(yī)務工作者，他們就是陰霾里的逆行者。他，她，難道他們不想在家過個團圓年嗎？難道他們不怕死嗎？難道他們不怕被傳染嗎？難道他們沒有妻兒嗎？想！有！但是，他們有責任、有擔當，救死扶傷、治病救人。面對困難，絕不退縮。他們舍小家為大家，為了能驅(qū)走瘟神，他們邁著堅定的步伐，走近病毒，與死神共舞，與時間賽跑?？粗麄兇颐Φ谋秤?，看著他們穿著厚重的隔離服與死神爭分奪秒，看著他們摘下口罩，臉上捂出的道道勒痕，看著他們蹲在地上大口大口吃著盒飯，看著他們坐著就睡著了，看著……一幕幕、一景景，感動著天，感動著地，感動著每一個國人。為他們喝彩，為他們點贊，為他們加油。他們是我們的驕傲，他們是我們的自豪！
面對此次突發(fā)的疫情，對于我們這樣一個人口大國，無疑是重大考驗，又加之一年一度的春運，這對于疫情的控制難度更加是雪上加霜。疫情雖然很嚴峻，但是，我們偉大的祖國，一聲召喚：封城，華夏兒女齊動員；一聲動員：成千上萬的醫(yī)務工作者奔赴災區(qū)，炎黃子孫共向前；一個號召：全員春節(jié)不出門，自覺在家隔離觀察；一聲令下：幾十臺挖掘機齊上陣，數(shù)天便可建成醫(yī)院，雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院拔地而起。十四億人，眾志成城，數(shù)千名醫(yī)護人員爭先恐后報名趕赴武漢，醫(yī)務工作者逆行而上，向死而生。
陰霾中，我們成千上萬的逆行者，放下小家舍自我，顧全大家施大愛，用生命為千家萬戶守護和平，為祖國人民保安寧，人性的光芒普照大地，博愛的力量感動寰宇，奉獻的陽光溫暖眾生。與死神搏斗中，他們的愛點亮了希望的燈塔，為病人指明了前方的路標。忙碌又充實有意義的人生才是價值的體現(xiàn)，他們?nèi)找贡济?，就像江河之水奔流不止。他們不計較得失，不在乎日夜繁忙，抗擊、防控病毒的地方就是他們戰(zhàn)場，就是他們演繹人生的舞臺。汗水淚水濕透了衣裳，他們無語，再苦再累，他們無言，默默付出，無私奉獻。戰(zhàn)勝病魔，驅(qū)散陰霾，百姓安寧是他們唯一的心愿。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”就像這句歌詞說的這樣，我們的白衣天使辛勤付出必將換來美好的明天。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十
作為一名武漢返鄉(xiāng)的大學生，在這一段疫情的爆發(fā)期間，切身感受到太多的人情冷暖。冷在個別人的冷眼或是對疫情的漠視，但更多的是暖，這些天在各種媒體上接連看到國內(nèi)外關于援漢抗疫的新聞，常?？吹奈沂菬釡I盈眶。援漢工作人員中大部分都是并沒有大我?guī)讱q的九零后，但他們年輕笑容下那份“舍小我，為大愛”的精神、那份來自青年人“逆流而上”的勇敢令我動容，更引起我強烈的共鳴。結(jié)合這節(jié)思政大課關于青年人在本次抗“疫”中的責任與擔當?shù)膬?nèi)容，我想，青年人就應該將自己的命運融入到時代中去，與時代與國家同呼吸共命運，擁有大局意識。
還記得春節(jié)前兩天，我的家鄉(xiāng)還沒有開啟疫情一級響應，有很要好的朋友約我出門。我對他們說：“我是武漢返鄉(xiāng)的大學生，我得自我隔離，這是我作為武漢大學生應負的責任?！彪m然我無法上武漢前線抗擊疫情，但我想，這便是我在本次疫情中作為青年人的責任與擔當。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十一
“艱難困苦、玉汝于成”。依靠人民群眾，祖國經(jīng)受住了上世紀六十年代抗擊血吸蟲病和本世紀初抗擊“非典”兩次“抗疫大考”。我們始終堅信，有黨中央的堅強領導，有強大雄厚的綜合國力，有突飛猛進的醫(yī)療技術，有人民戰(zhàn)爭的強大威力，祖國必將在新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)“役”中取得勝利。
正如王炳林教授所說的：“英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗‘疫’戰(zhàn)爭的最后勝利!”我們堅定的信心，源于“道路、制度、文化、理論”，縱觀全球疫情形勢，能和中國一樣舉全國之力抗擊疫情的屈指可數(shù)。黨和國家有先進的思想意識和制度優(yōu)勢，作為青年學子的我們，也應把目光放長遠，堅持好“四個意識”，擔負起“非典型青春”應有的責任與擔當，為國家和民族的未來努力奮斗。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十二
20__年3月9日下午，教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。河北北方學院黨委高度重視“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認識本次“思政大課”的重要性，組織好、落實好網(wǎng)課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網(wǎng)、官微發(fā)布《關于組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學部要求各教研室將“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學之中，結(jié)合相關內(nèi)容，合理設計教學環(huán)節(jié)。全校師生通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。
本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學馬克思主義學院艾四林、中國人民大學馬克思主義學院秦宣、北京師范大學馬克思主義學院王炳林、中央財經(jīng)大學馬克思主義學院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭中深化理論認識”為題，立足中國抗擊疫情的具體實踐，解讀了黨中央關于疫情防控的決策部署，引導廣大學生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題，結(jié)合疫情防控和概論課教學內(nèi)容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心”為題，從中國歷的防疫斗爭歷程出發(fā)，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國青年的責任與擔當”為題，深情講述了在這場疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專家進行了線上互動解答，分別回答了網(wǎng)友提出的問題。
全校師生觀看直播后反響熱烈，紛紛在工作群、班級群等談認識、談體會、談作為。各學院組織學生進行了在線討論，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅定“四個自信”，增強了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭強大的必勝信念。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十三
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思政課教學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強大力量，3月9日14:30至16:00，教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
春節(jié)期間，新型冠狀病毒感染來勢洶洶，一下子牽動著億萬人民的心，這注定是一個不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請站書”的醫(yī)護工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。
節(jié)目中，一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!
咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展，群策群力、守望相助，在大戰(zhàn)中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社會主義的優(yōu)越性顯而易見。作為學生的我們，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，今后的接力棒就交給我們吧，我們是社會主義的接班人，是祖國未來的希望，會樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十四
今年的春節(jié)是有史以來第一次令人難以忘懷的節(jié)日，在這個節(jié)日中發(fā)生了一場無聲的戰(zhàn)爭，但也正是這場戰(zhàn)爭讓我們知道了中國一方有難，八方支援的態(tài)度。我為中國感到驕傲，也為成為中國人民感到驕傲，今生無悔入東方!
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國上下正在打一場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。各黨政軍群機關和企事業(yè)單位等緊急行動、全力奮戰(zhàn)，廣大醫(yī)務人員無私奉獻、英勇奮戰(zhàn)，廣大人民群眾眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)，匯聚起抗擊疫情的強大力量。
他們是共產(chǎn)黨員，是戰(zhàn)士，沖鋒在前。在阻擊疫情前線，全國各級黨組織和黨員干部積極請戰(zhàn)，以行動踐行初心使命。“黨員就是要到困難最多的地方去，到群眾最需要的地方去?！边@是他們共同的決心。
他們是醫(yī)務工作者，是戰(zhàn)士，日夜奮戰(zhàn)。很多醫(yī)護人員從疫情發(fā)生后就堅守一線，再也沒有回過家。一組“多地一線抗疫醫(yī)務人員工作影像實錄”照片，是他們?nèi)粘９ぷ髯钫鎸嵉膶懻铡?BR> 他們是勞動者，是戰(zhàn)士，堅守崗位。防控疫情是一場總體戰(zhàn)，需要解決的不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作。一篇朋友圈廣泛傳播的“火神山建設不完全手冊”，充分體現(xiàn)了中國速度背后的全面動員、萬眾一心，“全村的龍把最硬的鱗給你，哪怕自己也是傷痕累累?！?BR> 他們是支援者，是戰(zhàn)士，慷慨解囊。無論是放下12000元轉(zhuǎn)身就走的“東港環(huán)衛(wèi)”袁兆文，還是捐獻10萬元“千叮嚀萬囑咐不要透露個人信息”的愛心人士;無論是免費派發(fā)5萬個口罩的祖孫三代，還是為醫(yī)護人員24小時送餐的武漢90后餐飲店老板娘邱貝文……每一個人都戰(zhàn)斗在其中，微善集大愛、同心克時艱。
這是一場特殊的戰(zhàn)斗，個人與家庭、個人與集體、個人與社會，息息相關、休戚與共，每個人都在以自己的方式散發(fā)光和熱。
這是一場必勝的戰(zhàn)斗，全國上下一盤棋，全國人民一條心，每個人都是戰(zhàn)士，全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結(jié)奮戰(zhàn)，為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動力。
這是一場對于中國，對于中國人民來說的歷練，我堅信這場戰(zhàn)斗必將勝利。防控疫情是一場大仗，只有全國人民團結(jié)一起，萬眾一心、眾志成城，就一定取得勝利。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十五
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白......
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十六
2020年，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會遠嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。疫情防控戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。
讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天永遠與國家站在一起!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十七
通過這次思政大課我充分認識了疫情在全國以及全球的發(fā)展形勢，中國在這次考驗中，不畏艱險，立即行動，采取了一系列有效措施及時抑制住疫情的傳播，中國的疫情防控得到了世界各國的認可和借鑒，中華民族是一個歷經(jīng)磨難的民族，但沒有任何磨難可以將中國打倒，因為中國在中國共產(chǎn)黨的領導下，充分發(fā)揮中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以民為本，作為新時代的大學生我感到自豪和踏實，是祖國和黨給與人民的安全感。因此，我會聽從黨的領導和號召，充分發(fā)揮新青年的能力和作用，堅定信念，眾志成城，相信我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有一個春天不會到來，中國加油!武漢加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇一
春節(jié)之際，一場突如其來、態(tài)勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情陰影籠罩荊楚大地，蔓延波及全國。我們每個人的心里都是復雜的，有牽絆、有掛念、有憐憫、也有感恩、敬佩和希望。
所有人心里此時最大的幸福就是：我們都好好的!
在這特殊的時期，有一些人也為我們做著特殊的事情……。
奔赴武漢的一線醫(yī)護人員以及所有醫(yī)護工作者。
他們?yōu)榇蠹遥嵝〖?，他們也是為人父為人母，他們也是女兒兒子，但是他們舍棄了這一切，只為大家的健康，冒著極大風險與疫情抗衡。
各企業(yè)與個人的募捐物資更是給了武漢乃至全國無窮力量與信心。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和共產(chǎn)黨員也一直在踐行黨的誓言，一心為人民服務，敢于直面疫情，時時關注。身體力行，嚴格按照疫情防控的要求，出門戴口罩，進門先洗手，關注及轉(zhuǎn)發(fā)官方權(quán)威信息，不惡意評論，不信謠傳謠，維護社會和諧穩(wěn)定。從疫情出現(xiàn)到目前為止，雖然被感染的人數(shù)可能還會持續(xù)增加，但是黨員干部并沒有臨陣脫逃，都在積極參與黨員志愿服務，為廣大人民群眾而服務，主動承擔黨組織飛配的任務，敢于到最危險，群眾最需要的地方去，為打贏疫情作出貢獻。群眾也要積極配合，多了解學習相關知識，讓我們都能成為抗擊病毒的一份子!
疫情防控是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任!讓我們攜起手肩并肩，齊心協(xié)力，眾志成城，打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇二
“2020愛你愛你”，全國上下本對2020年充滿希望，但2020并不像我們想象的那樣美好。2020年開年就送了我們“新冠肺炎”這一份“大禮”。但是在面對這一巨大考驗時，我們?nèi)珖舷潞敛煌丝s，在黨中央的領導下，各地各部門各組織積極聯(lián)動防控。
秦宣教授在授課中提到中國一直是一個多災多難的國家，從03年的非典、08年的四川汶川特大地震，小到每年都可能發(fā)生的旱災、洪災、泥石流等自然災害。中國一直在災難中不斷成長發(fā)展壯大。同樣在這次新冠肺炎爆發(fā)后，黨中央及時作出決策，對疫情嚴重地區(qū)進行隔離，同時各地不斷對疫情地區(qū)施以援手，對各行各業(yè)給出不同的調(diào)控幫扶措施，尤其是學生的“停課不停學”。
此次思政課很好地將概論課和新冠肺炎疫情結(jié)合起來分析，讓我們更有信心戰(zhàn)勝疫情，對這次大考交出一份完美的答卷。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇三
自新型冠狀病毒感染患者首例確診已經(jīng)有近一個月的時間，疫情來勢洶洶，現(xiàn)在正是抗擊疫情的關鍵期，身為一名預備黨員和醫(yī)學生，我們要積極發(fā)揮模范帶頭作用，雖然我們沒有身處疫情第一線，但我們要積極發(fā)揮作用，通過不同渠道積極宣傳疫情相關知識，以身作則，用實際行動宣傳防范知識，不去往人員聚集地，佩戴口罩，減少外出等等。黨員就是要在危難時刻沖在第一個的那個人，在新聞上看到各個省市黨員醫(yī)務工作者主動請纓，馳援第一線，他們在第一時間便沖鋒在前，為湖北的醫(yī)務人員分擔壓力，舍小家為大家;看到了許許多多的企業(yè)和個人都在為武漢捐款捐物，主動加班加點，全負荷為武漢提供急需物資;看到了很多人為宣傳抗擊疫情的知識不遺余力，積極通過各種媒體宣傳，提高公眾思想水平;還看到了全國人民的眾志成城，戰(zhàn)勝疫情的決心，李克強總理也在第一時間前往武漢第一線，為全國人民堅定信心，國家也在第一時間采取應急措施，全國各部門積極配合，保障各種急需物資的供給。我們當以沖在第一線的人們?yōu)榘駱?，積極投身到疫情防衛(wèi)工作中去，為抗擊疫情獻出一份力。在不久的將來我們也將成為一名真正的醫(yī)務工作者，我要以更嚴格標準要求自己，積極參加到醫(yī)療事業(yè)中去。武漢加油!中國加油!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇四
思想政治工作是學校各項工作的生命線，新冠疫情發(fā)生以來，在黨的堅強領導下，全國上下萬眾一心、眾志成城，打響了一場沒有硝煙的疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。舉國抗疫之時，作為班主任，應該怎樣教育我們的下一代?知識要學，但危機時刻更應關注的是，將中華民族的精氣神，將這份共赴時艱、舍身忘我的氣節(jié)，植入下一代人的精神基因。
疫情就是命令，防控就是責任。結(jié)合區(qū)域內(nèi)中職學生現(xiàn)狀，堅持“在線”不“掉線”將疫情防控融入思政教育，用心用情防疫，做好學生德育工作。具體有以下幾個方面：
1、結(jié)合疫情，建好用好網(wǎng)絡德育陣地。
拓展網(wǎng)絡徳育陣地，強化網(wǎng)絡育人載體，上好多種形式的“線上思政課”，充分利用新媒體平臺，通過《給學生的一封信》《班主任說給學生的心里話》等內(nèi)容，進一步深化對學生的思想引領，引導學生將艱苦環(huán)境作為磨練自身的機遇，將擔當意識落實為具體報國的行動。疫情期間，開啟“接龍”打卡模式，進行接龍回復報平安，堅持用__和__關心學生的身心健康。及時做好學生的心理咨詢工作，及時轉(zhuǎn)載官方抗擊疫情消息和疫情防護知識、資料發(fā)送群內(nèi)，進行線上宣傳和引導防控，動員學生多看官方的信息報道，不造謠，不傳謠，正確認識新型病毒，少傳恐慌情緒，讓同學們增強戰(zhàn)勝疫情的信心、提高科學防范的意識。為了保證同學們不因疫情影響學習，指導班級學生進入網(wǎng)絡平臺學習的操作步驟，隨時為學生解答難題。并組織班級學生在網(wǎng)絡平臺進行新型冠狀病毒防疫公開課學習。讓學生學習“不掉隊”，做到學生“停課不停教，停課不停學”，讓學生與老師始終“連線”。充分利用貼近學生實際、傳播力感染力強的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡徳育資源，探索構(gòu)建區(qū)域職業(yè)學校德育資源的共建共享共用機制。強化網(wǎng)絡輿論引導管控，利用網(wǎng)絡唱響主旋律、傳播正能量。
2、結(jié)合疫情，強化學生理想信念和社會主義核心價值觀教育。
在抗擊疫情的過程中，孩子們也不是局外人。開學第一課，作為班主任，我們應該教給學生何謂道德、良知、信仰、英雄、責任擔當，為何要敬畏、感恩、理解。要做好學生思想動員，引導學生積極響應、不讓謠言成為二次“疫情”就是在踐行社會主義核心價值觀。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入持久開展愛國主義教育，引導學生培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。學校大力實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力踐行社會主義核心價值觀，弘揚齊魯文化，立足校情，將“疫情與教育”活動與德育工作相結(jié)合，創(chuàng)新升旗儀式，將《中等職業(yè)學校學生公約》、中華傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀等教育活動融于升旗儀式，鼓勵各班通過“唱紅歌”昂揚正氣;“讀經(jīng)典”增智益德;“講故事”樹立榜樣;“傳箴言”共享真知。同時，組織開展一系列愛國主義主題教育活動。例如“三八節(jié)”圍繞建國71周年組織開展線上主題教育活動，禮贊祖國，禮贊巾幗。學生尋找并分享身邊“了不起的她”“了不起的勞動者”“了不起的老師”的故事，并以快閃的形式唱響《我和我的祖國》，將愛國情懷充分抒發(fā)，進一步培養(yǎng)了學生的愛國和感恩意識。讓“五四”成人禮和父親節(jié)、母親節(jié)學生感恩活動成為學校每年家校共育特色活動，孝老敬親、明禮友善等優(yōu)秀品質(zhì)逐漸深入人心，充分發(fā)揮了以文化人，以文育人的教育功能。
3、活動育人，創(chuàng)新開展文明風采等活動。
開好特殊的“主題黨日”“主題團日”“主題班會”，組織學生通過錄制祝福視頻、創(chuàng)作藝術作品、宣講防疫知識等力所能及的活動，凝聚青年共識、統(tǒng)一青年思想、展現(xiàn)青年擔當，引領學生從有助于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、有助于國家發(fā)展和民族復興的“小事”做起，不負韶華、只爭朝夕。
推動將重大事件融入教育教學，利用我國“戰(zhàn)疫”的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、國家公祭儀式等組織開展主題教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。緊扣新時代主旋律，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，開展豐富多彩的主題活動，深入推進活動育人。利用開學及畢業(yè)典禮升旗儀式、入黨入團儀式以及民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)慶日、紀念日等，深入開展“文明風采”活動，廣泛舉辦校園技能文化節(jié)、勞動文化節(jié)、社團文化節(jié)等，做到“年年有計劃、月月有主題、班班有活動、人人有參與”。
學?？蓪⒐睬鄨F、社團兩團活動相結(jié)合，開設健身體育類、專業(yè)技能類、文化藝術類、志愿服務類四大類社團選修課程，構(gòu)建多元素質(zhì)教育模式，提高學生人文素養(yǎng)。
4、實踐育人，以“文明”促修養(yǎng)。
建立德育實踐活動基地。如六藝講堂，青春健康俱樂部、心理健康中心等德育基地，定期開展豐富多彩的主題教育活動，提升學生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，學思結(jié)合，知行統(tǒng)一，讓學生更有品味。
建立勞動素養(yǎng)活動體系。開展勞動服務周活動，引導學生在勞動實踐活動中參與日常教育管理，增強服從和服務意識，實現(xiàn)勞動的育人功能，全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展奠基。
建立社會實踐活動體系。將學校教育文化與社區(qū)的文明建設相融合，積極開展青年志愿者活動，共創(chuàng)文明城市;有計劃地組織游學實踐活動，弘揚傳統(tǒng)文化、促進民族團結(jié)、建設美麗泉城;通過疫情及社會實踐的聯(lián)系，對學生以“準職業(yè)人”身份進行體驗式、互動式、參與式的培訓，成就學生出彩人生。例如疫情期間的社區(qū)服務志愿等等。
時代的一粒灰，落在每個人頭上就是一座山。勇于擔當，承接使命，更顯生命不朽。危機時刻正是加強思想品德教育的寶貴時機，學生正在親歷的這一切，應該成為這一代人最深刻的記憶，并喚醒他們的成長與崛起。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇五
為將高校思政課教學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的重要力量，3月9日下午，教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院積極組織學院本碩博學生觀看直播，直播活動結(jié)束后，河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院能源182團支部和武漢理工大學能源與動力工程學院能動1803團支部相聚“云”端，聯(lián)合開展了“思政大課共學習，津鄂學子同交流”主題活動。除團支部成員外，武漢理工大學能動學院團委書記李_、級輔導員汪__和河能環(huán)學院2018級輔導員楊__也參與到了活動中。
學戰(zhàn)“疫”大課，鑄時代力量。
活動開始之前，兩個團支部成員一同學習了由艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授講授的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。思政大課上解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。
活動開始，2018級輔導員楊__分享了觀看思政大課的感受，他說“這堂思政大課理論強、站位高，但又很接地氣，尤其是馮教授的講解，更像是一場生動的主題班會。這場疫情讓我們更加堅定‘四個自信’，也讓我們懂得了中國共產(chǎn)黨為什么‘能’，馬克思主義為什么‘行’，中國特色社會主義為什么‘好’。”隨后能源182班的吝__、趙__和劉__同學分別分享了自己的聽課感想，能動1803班團支書唐__也代表團支部發(fā)表了學習思政大課的感想。
講戰(zhàn)“疫”故事，敘人間真情。
隨后，能源182班的董__帶領大家重溫了雷鋒精神及其時代內(nèi)涵，即在思想上“向上”，發(fā)揚匹夫有責的愛國精神;在學習上“向上”，發(fā)揚刻苦鉆研的釘子精神;在生活上“向上”，發(fā)揚助人為樂的合作精神。
在這個過程中董__分享了河北工業(yè)大學能源與環(huán)境工程學院武__、鄭__和建筑與藝術設計學院尹__在疫情防控中的志愿故事。武漢理工大學能動1803班唐__和費__同學分別講述了疫情期間發(fā)生在身邊的雷鋒故事，能源182班劉__同學作為志愿者代表講述了自己的志愿服務工作感受。他們每個人都把自己的所思所想表達出來，無一不感謝中國特色社會主義制度的優(yōu)越性和祖國的繁榮強大。
對于同學們的分享和交流，能動學院2018級輔導員汪文琪說“看到同學們積極配合，盡己所能，在家鄉(xiāng)防疫工作中發(fā)光發(fā)熱，我為你們感到驕傲”，同時汪老師還提醒兩個團支部的志愿者們一定要做好防護措施，保護好自己。
傳戰(zhàn)“疫”力量，展必勝決心。
武漢理工大學能動學院團委書記李_進行總結(jié)發(fā)言，他將美國的疫情和我國的疫情做對比，用豐富的事例和生動的語言告訴同學們，中國做的這份試卷不是誰都能抄的，同時號召大家充分相信黨和政府，鼓勵青年大學生努力學習，將來為國家、為人民、為社會做出更大的貢獻。
這場疫情防控戰(zhàn)既是對一線醫(yī)護人員的一次嚴峻考驗，也是對全體共青團員的一次深刻檢視，黨有號召，團有行動，共克時艱，你我同行!活動最后能源182團支部和能動1803團支部集體宣誓，立志向雷鋒同志學習，踐行雷鋒精神，做新時代的“雷鋒”。
習總書記說：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！绷﹄m小，體未強，但星星之火可以燎原?？挂吖ぷ飨袷且粓瞿ゾ殻瑩鹭熑?，背上行囊，奔赴每一個大大小小的戰(zhàn)場。我們這一代是闖關奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，我們肩負重任，也被寄予厚望。
“抗擊疫情是我們的成長禮?！笨梢韵胂螅磥懋斘覀冊儆龅嚼щy和挑戰(zhàn)的時候，再遇到矛盾和斗爭的時候，一定會更有底氣，更顯從容，更加自信。
兩校學生“云”端聚，胸懷祖國，聞令而動;相互勉勵，攜手抗疫。雙方共同進步，報效祖國。我們定會共克時艱，再創(chuàng)佳績!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇六
這是一堂感人勵志的課，給人以力量，震撼之人心，疫情防控彰顯了大國之擔當，國民之團結(jié)。
青年興則國家興，青年強則國家強，年輕一代，是時代賦予的擔當與使命，必須負重而前行。
疫情防控，是一次大考，交出滿意的答卷實屬不易，全國人民萬眾一心，眾志成城是關鍵。
四位教授，意味深長，分別從不同角度分析了這次疫情取勝的各種原因，吸取的經(jīng)驗和做法等，結(jié)合他們內(nèi)容我有以下幾點反思：
一，有中國共產(chǎn)黨的正確領導。
疫情之所以很快平息下來離不開我們中國共產(chǎn)黨的正確領導，疫情一爆發(fā)，黨中央就立即布暑，安排地方黨委，特別是醫(yī)務黨員，不少醫(yī)務黨員自愿請戰(zhàn)，第一時間趕往災區(qū)，治病救人。隨著疫情擴散，后方物資供應，各地黨委、黨員干部紛紛踴躍捐贈，在基層社區(qū)等各種隔離點，基層黨員必須沖在第一線，所以疫情防控工作中，離不開黨的正確領導。
二，有90后，00后的年輕一代自愿擔使命，戰(zhàn)前線。
這次疫情防控中，涌現(xiàn)出不少沖鋒在前的90后、00后的年輕戰(zhàn)士，全國各地一大批，他們有擔當，愿作為，比如，貴州遵義的杜富國妹妹杜富佳就是一位年輕的白衣戰(zhàn)士，多次請命前往鄂州支援，杜富國本是排雷英雄，而妹妹更是一腔青春熱血報效祖國，還有不少像她這樣的年輕戰(zhàn)士，這是民族的希望，祖國的未來。
三，有全民族緊密團結(jié)戰(zhàn)勝困難的決心和信心。
幾位教授都談到了中國是經(jīng)歷多磨難的國家，2003的非典，2008的汶川大地震等災難都沒有打倒我們堅強的中國人民，因為中國人民有緊密團結(jié)戰(zhàn)勝困難的決心和信心，不管任何時候，都是萬眾一心，眾志成誠，一方有難，八方支援。這次馳援武漢的有來自全國34個省、市、區(qū)的醫(yī)療隊幾千支，捐贈的物資若干，人們自覺居家隔離，民眾防控意識強，人人充滿信心和決心，所以有信心有能力打贏這場病毒阻擊戰(zhàn)。
四位教授的演講內(nèi)容博大精深，以上我只提到他們講的其中的那么一點點的觀點，這次思政課，是歷史意義上的一場教育大課，它告訴我們年輕一代尤其是當代大學生在國之大考面前要勇于擔當，敢于使命。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇七
疫情為令速防控，學校師生“一盤棋”。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據(jù)上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學防控疫情工作。
一、學校領導班子身先士卒。成立了以校長為組長的學校疫情防控工作領導小組，明確人員職責，校長親自部署，親自指揮。以班級為單位，認真組織師生情況排查、統(tǒng)計和上報，開展宣傳教育，落實“停課不停學”措施，確保全校師生的生命安全和學習知識有保障。
二、啟用多個網(wǎng)絡平臺保障信息通暢。通過釘釘信息平臺進一步提高政治站位，強化教師思想認識，統(tǒng)一思想，便于指揮。通過qq、微信平臺加強對師生的密切聯(lián)系，確保第一時間掌握師生及家庭動態(tài)，利于傳達防控知識，宣傳黨中央的政策。運用多種網(wǎng)絡工具向?qū)W生直播授課，做到“停課不停學”。同時運用移動通信電話直接聯(lián)系師生，保證24小時密切關注和聯(lián)系廣大師生。
三、學校全員參與科學防控疫情。做到一是在學校疫情防控領導小組統(tǒng)一部署，職責分工，協(xié)調(diào)、準確、及時完成各項工作，不麻痹松懈。二是不造謠，不傳謠，不信謠，不轉(zhuǎn)發(fā)微信非官方信息。三是堅持每日各班學生情況上報制度，不漏報，不瞞報。四是強化學校值班制度，帶班領導、教師，門衛(wèi)人員做好值班工作與記錄。五是定時對學校的教室、食堂、衛(wèi)生間、宿舍進行消毒處理。六是嚴格執(zhí)行不出門，少出門，不竄門，不聚會，不聚眾賭博，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對違反一級響應的教師，一經(jīng)查實，予以嚴懲。七是利用班級信息群，及時宣傳教育主管部門的相關信息，做到小手拉大手，全校一盤棋。
四、全體黨員教師到防控第一線。學校支委在疫情防控的關鍵時期，及時發(fā)出工作要求通知，要求黨員不忘初心、牢記使命，勇于擔當、沖鋒在前，聽從指揮，服從安排。主動請戰(zhàn)值班，參加志愿服務隊，開展學校社區(qū)文生管理，積極參與做群眾的思想慰問工作，為學生和家長創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的思想環(huán)境。
1抗擊疫情，人人有責。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生、家長進行遠程培訓。
面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網(wǎng)絡授課，確?！巴Ｕn不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導家庭教育專題寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學不減效”。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇八
看完這次疫情防控思政大課，我體會到我國對于意外事件處理的得當與快速，深刻體會到：疫情就是命令，防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒感染疫情，全國上下，猶如戰(zhàn)場。這是一場“人民戰(zhàn)爭”，是為人民群眾生命健康而戰(zhàn)的嚴峻斗爭。黨的初心、使命和宗旨決定了，只要人民需要，黨員干部就應當沖在最前面，顯出真本事，展現(xiàn)好作風。
風雨如磐的黨史無數(shù)次證明，無論何時何地，只要人民被置于至高無上的地位，黨就能贏得民心，享有威望。而人民對黨的理解與認同、親近與擁護，往往來自點滴之間的尊重與關愛，來自特別關頭的守護與擔當。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I。
看完這個全國大學生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識，作為一名普通的大學生，我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇九
新型冠狀病毒，悄無聲息地來襲神州大地，從武漢到湖北直至波及全國，似乎都籠罩在這片陰霾之下，疫情擴散速度之快，讓人措手不及……全國上下，充滿對未知的擔心。這場疫情讓人聯(lián)想起03年的“非典”和非洲的“埃博拉”。然而，就是這樣的情況下，我看到了這樣的一群人，他們舍生忘死，眾志成城，讓人們看到了無數(shù)平凡凝結(jié)而成的偉大。告別親人，背起行囊，奔向武漢、奔向防控冠狀病毒一線。他們用微笑、用行動感動中國，用行動書寫大愛人生，用行動將腳下的路踏出一道美麗的彩虹。他們就是我們敬愛的醫(yī)務工作者，他們就是陰霾里的逆行者。他，她，難道他們不想在家過個團圓年嗎？難道他們不怕死嗎？難道他們不怕被傳染嗎？難道他們沒有妻兒嗎？想！有！但是，他們有責任、有擔當，救死扶傷、治病救人。面對困難，絕不退縮。他們舍小家為大家，為了能驅(qū)走瘟神，他們邁著堅定的步伐，走近病毒，與死神共舞，與時間賽跑?？粗麄兇颐Φ谋秤?，看著他們穿著厚重的隔離服與死神爭分奪秒，看著他們摘下口罩，臉上捂出的道道勒痕，看著他們蹲在地上大口大口吃著盒飯，看著他們坐著就睡著了，看著……一幕幕、一景景，感動著天，感動著地，感動著每一個國人。為他們喝彩，為他們點贊，為他們加油。他們是我們的驕傲，他們是我們的自豪！
面對此次突發(fā)的疫情，對于我們這樣一個人口大國，無疑是重大考驗，又加之一年一度的春運，這對于疫情的控制難度更加是雪上加霜。疫情雖然很嚴峻，但是，我們偉大的祖國，一聲召喚：封城，華夏兒女齊動員；一聲動員：成千上萬的醫(yī)務工作者奔赴災區(qū)，炎黃子孫共向前；一個號召：全員春節(jié)不出門，自覺在家隔離觀察；一聲令下：幾十臺挖掘機齊上陣，數(shù)天便可建成醫(yī)院，雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院拔地而起。十四億人，眾志成城，數(shù)千名醫(yī)護人員爭先恐后報名趕赴武漢，醫(yī)務工作者逆行而上，向死而生。
陰霾中，我們成千上萬的逆行者，放下小家舍自我，顧全大家施大愛，用生命為千家萬戶守護和平，為祖國人民保安寧，人性的光芒普照大地，博愛的力量感動寰宇，奉獻的陽光溫暖眾生。與死神搏斗中，他們的愛點亮了希望的燈塔，為病人指明了前方的路標。忙碌又充實有意義的人生才是價值的體現(xiàn)，他們?nèi)找贡济?，就像江河之水奔流不止。他們不計較得失，不在乎日夜繁忙，抗擊、防控病毒的地方就是他們戰(zhàn)場，就是他們演繹人生的舞臺。汗水淚水濕透了衣裳，他們無語，再苦再累，他們無言，默默付出，無私奉獻。戰(zhàn)勝病魔，驅(qū)散陰霾，百姓安寧是他們唯一的心愿。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”就像這句歌詞說的這樣，我們的白衣天使辛勤付出必將換來美好的明天。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十
作為一名武漢返鄉(xiāng)的大學生，在這一段疫情的爆發(fā)期間，切身感受到太多的人情冷暖。冷在個別人的冷眼或是對疫情的漠視，但更多的是暖，這些天在各種媒體上接連看到國內(nèi)外關于援漢抗疫的新聞，常?？吹奈沂菬釡I盈眶。援漢工作人員中大部分都是并沒有大我?guī)讱q的九零后，但他們年輕笑容下那份“舍小我，為大愛”的精神、那份來自青年人“逆流而上”的勇敢令我動容，更引起我強烈的共鳴。結(jié)合這節(jié)思政大課關于青年人在本次抗“疫”中的責任與擔當?shù)膬?nèi)容，我想，青年人就應該將自己的命運融入到時代中去，與時代與國家同呼吸共命運，擁有大局意識。
還記得春節(jié)前兩天，我的家鄉(xiāng)還沒有開啟疫情一級響應，有很要好的朋友約我出門。我對他們說：“我是武漢返鄉(xiāng)的大學生，我得自我隔離，這是我作為武漢大學生應負的責任?！彪m然我無法上武漢前線抗擊疫情，但我想，這便是我在本次疫情中作為青年人的責任與擔當。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十一
“艱難困苦、玉汝于成”。依靠人民群眾，祖國經(jīng)受住了上世紀六十年代抗擊血吸蟲病和本世紀初抗擊“非典”兩次“抗疫大考”。我們始終堅信，有黨中央的堅強領導，有強大雄厚的綜合國力，有突飛猛進的醫(yī)療技術，有人民戰(zhàn)爭的強大威力，祖國必將在新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)“役”中取得勝利。
正如王炳林教授所說的：“英雄的中國人民一定能夠盡快取得抗‘疫’戰(zhàn)爭的最后勝利!”我們堅定的信心，源于“道路、制度、文化、理論”，縱觀全球疫情形勢，能和中國一樣舉全國之力抗擊疫情的屈指可數(shù)。黨和國家有先進的思想意識和制度優(yōu)勢，作為青年學子的我們，也應把目光放長遠，堅持好“四個意識”，擔負起“非典型青春”應有的責任與擔當，為國家和民族的未來努力奮斗。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十二
20__年3月9日下午，教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。河北北方學院黨委高度重視“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認識本次“思政大課”的重要性，組織好、落實好網(wǎng)課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網(wǎng)、官微發(fā)布《關于組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學部要求各教研室將“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學之中，結(jié)合相關內(nèi)容，合理設計教學環(huán)節(jié)。全校師生通過人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。
本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學馬克思主義學院艾四林、中國人民大學馬克思主義學院秦宣、北京師范大學馬克思主義學院王炳林、中央財經(jīng)大學馬克思主義學院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情斗爭中深化理論認識”為題，立足中國抗擊疫情的具體實踐，解讀了黨中央關于疫情防控的決策部署，引導廣大學生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣以“疫情大考告訴我們什么”為題，結(jié)合疫情防控和概論課教學內(nèi)容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林以“總結(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心”為題，從中國歷的防疫斗爭歷程出發(fā)，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍以“戰(zhàn)‘疫’里最美的青春—談中國青年的責任與擔當”為題，深情講述了在這場疫情中涌現(xiàn)出的勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。授課結(jié)束后四位授課專家進行了線上互動解答，分別回答了網(wǎng)友提出的問題。
全校師生觀看直播后反響熱烈，紛紛在工作群、班級群等談認識、談體會、談作為。各學院組織學生進行了在線討論，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅定“四個自信”，增強了最終打贏疫情防控戰(zhàn)爭強大的必勝信念。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十三
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思政課教學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強大力量，3月9日14:30至16:00，教育部社會科學司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。
本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
春節(jié)期間，新型冠狀病毒感染來勢洶洶，一下子牽動著億萬人民的心，這注定是一個不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫下“請站書”的醫(yī)護工作者;開建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員....他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。
節(jié)目中，一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!
咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展，群策群力、守望相助，在大戰(zhàn)中踐行初心使命、在大考中交出了合格答卷，社會主義的優(yōu)越性顯而易見。作為學生的我們，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，今后的接力棒就交給我們吧，我們是社會主義的接班人，是祖國未來的希望，會樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的終生使命。中國一定會越來越好!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十四
今年的春節(jié)是有史以來第一次令人難以忘懷的節(jié)日，在這個節(jié)日中發(fā)生了一場無聲的戰(zhàn)爭，但也正是這場戰(zhàn)爭讓我們知道了中國一方有難，八方支援的態(tài)度。我為中國感到驕傲，也為成為中國人民感到驕傲，今生無悔入東方!
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國上下正在打一場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。各黨政軍群機關和企事業(yè)單位等緊急行動、全力奮戰(zhàn)，廣大醫(yī)務人員無私奉獻、英勇奮戰(zhàn)，廣大人民群眾眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)，匯聚起抗擊疫情的強大力量。
他們是共產(chǎn)黨員，是戰(zhàn)士，沖鋒在前。在阻擊疫情前線，全國各級黨組織和黨員干部積極請戰(zhàn)，以行動踐行初心使命。“黨員就是要到困難最多的地方去，到群眾最需要的地方去?！边@是他們共同的決心。
他們是醫(yī)務工作者，是戰(zhàn)士，日夜奮戰(zhàn)。很多醫(yī)護人員從疫情發(fā)生后就堅守一線，再也沒有回過家。一組“多地一線抗疫醫(yī)務人員工作影像實錄”照片，是他們?nèi)粘９ぷ髯钫鎸嵉膶懻铡?BR> 他們是勞動者，是戰(zhàn)士，堅守崗位。防控疫情是一場總體戰(zhàn)，需要解決的不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作。一篇朋友圈廣泛傳播的“火神山建設不完全手冊”，充分體現(xiàn)了中國速度背后的全面動員、萬眾一心，“全村的龍把最硬的鱗給你，哪怕自己也是傷痕累累?！?BR> 他們是支援者，是戰(zhàn)士，慷慨解囊。無論是放下12000元轉(zhuǎn)身就走的“東港環(huán)衛(wèi)”袁兆文，還是捐獻10萬元“千叮嚀萬囑咐不要透露個人信息”的愛心人士;無論是免費派發(fā)5萬個口罩的祖孫三代，還是為醫(yī)護人員24小時送餐的武漢90后餐飲店老板娘邱貝文……每一個人都戰(zhàn)斗在其中，微善集大愛、同心克時艱。
這是一場特殊的戰(zhàn)斗，個人與家庭、個人與集體、個人與社會，息息相關、休戚與共，每個人都在以自己的方式散發(fā)光和熱。
這是一場必勝的戰(zhàn)斗，全國上下一盤棋，全國人民一條心，每個人都是戰(zhàn)士，全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結(jié)奮戰(zhàn)，為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動力。
這是一場對于中國，對于中國人民來說的歷練，我堅信這場戰(zhàn)斗必將勝利。防控疫情是一場大仗，只有全國人民團結(jié)一起，萬眾一心、眾志成城，就一定取得勝利。
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十五
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習并掌握了預防措施。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學校停課不停學，數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白......
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十六
2020年，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會遠嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。疫情防控戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。
讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天永遠與國家站在一起!
疫情里一堂特殊的思政課心得篇十七
通過這次思政大課我充分認識了疫情在全國以及全球的發(fā)展形勢，中國在這次考驗中，不畏艱險，立即行動，采取了一系列有效措施及時抑制住疫情的傳播，中國的疫情防控得到了世界各國的認可和借鑒，中華民族是一個歷經(jīng)磨難的民族，但沒有任何磨難可以將中國打倒，因為中國在中國共產(chǎn)黨的領導下，充分發(fā)揮中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以民為本，作為新時代的大學生我感到自豪和踏實，是祖國和黨給與人民的安全感。因此，我會聽從黨的領導和號召，充分發(fā)揮新青年的能力和作用，堅定信念，眾志成城，相信我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有一個春天不會到來，中國加油!武漢加油!