工作成長心得體會范文(24篇)

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    心得體會是我們對過去一段時間所經(jīng)歷的事情進行思考和回顧的一種方式。寫一篇完美的心得體會,首先要明確自己的學習和工作目標,有的放矢地進行總結。在這里,大家可以找到各個方面的心得體會,從而更好地提高自己。
    工作成長心得體會篇一
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對工作的要求也愈加嚴苛。面對激烈的競爭環(huán)境,每個人都希望成為一個更加出色的職場人士。為此,我們需要主動出擊,積極成長。本文將討論工作中主動成長的心得體會。
    一、意識到自我價值。
    在工作中,要想實現(xiàn)自我成長,首先要意識到自己的價值。我們要看到自己的潛力,并正視自身的缺點。敢于承認自己的不足,才會更有動力去努力提升自己。同時,也要理解自己在團隊中的作用和貢獻,不斷完善自己的技能和專業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    二、不斷學習與探索。
    工作是一個不斷學習和探索的過程。我們要時刻保持好奇心,學會發(fā)問和思考,不斷拓展自己的視野。新知識、新技能的學習不僅能提升我們的專業(yè)能力,更能增強我們的競爭力。同時,還要善于借鑒別人的經(jīng)驗,互相學習,共同進步。
    三、主動承擔新任務。
    在工作崗位中,我們應該有一顆“主動承擔”的心態(tài)。積極主動地接受新的任務和工作挑戰(zhàn),能夠不斷充實自己的工作經(jīng)驗和技能。同時,承擔新任務也能夠展示個人實力和能力,贏得更多的信任和支持。
    四、與同事建立良好關系。
    工作中的人際關系也是十分重要的。建立良好的同事關系,不僅能夠讓我們更好地融入團隊,更能夠獲得同事的信任和支持,從而更好地完成工作。我們應該積極加強與同事之間的溝通和交流,理解他們的需求和感受,合理分配工作任務,以達到工作目標。
    五、持之以恒,不斷發(fā)展。
    工作中,我們需要付出不懈的努力來實現(xiàn)自我成長。抓住每個機會,不斷完善自己的專業(yè)能力和領導能力,是不可或缺的一步。真正的成長離不開持之以恒的努力和不斷的反思,只有不斷學習和提升自己,才能在職場上獲得更大的成功。
    總之,工作中主動成長是一種積極的人生態(tài)度。只有不斷地自我調整和提升,才會在職場中取得更多的成功。通過意識到自我價值、不斷探索學習、主動承擔新任務、建立良好同事關系、持之以恒不斷進步,我們才能成為更加勇敢創(chuàng)新,更加卓越卓越的職場新貴。
    工作成長心得體會篇二
    美容心得體會()從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:?1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。?2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌,請保留此標記握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
    現(xiàn)在我已經(jīng)申請調到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作,認真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學習,以學到更多的專業(yè)技術知識,期待明天的到來。
    十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?,F(xiàn)在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    時間過的真快,轉眼間,在浙江正道車業(yè)服務有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。
    我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:
    1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
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    十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。現(xiàn)在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    汽車美容實習心得體會時間過的真快,轉眼間,在浙江正道車業(yè)服務有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。
    我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
    3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
    4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法?,F(xiàn)在我已經(jīng)申請調到汽車維修區(qū)去了,不過剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作,認真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學習,以學到更多的專業(yè)技術知識,期待明天的到來。
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    模塊式汽車電子,這個項目相對于本專業(yè)來學習還是有一定的基礎,它包括改裝汽車音響,安裝倒車雷達、防盜器、導航等。所有項目都實車反復訓練,能夠更進一步掌握技能。通過這兩個月的學習,根據(jù)自己的實際情況還要多加強化訓練,對每一個模塊所學到知識應有到我們今后的過程,使我們課程更加新穎化,多元化,也能讓我們學生在今后的工作得到運用。
    “愛美之心人皆有之”,人類對美化自身的化妝品,自古以來就有不斷的追求。化妝品的歷史悠久,早在遠古時代,人們就已經(jīng)知道使用化妝品來修飾和裝扮自己。但化妝品的真正發(fā)展,是進入20世紀以來,由于化學、物理學、生物學、醫(yī)藥學等的空前發(fā)展,許多新的原料、設備和技術被應用于化妝品生產(chǎn),加之人民生活水平的提高,對化妝品的需求量也越來越大,使化妝品的生產(chǎn)發(fā)生了巨大變化。
    通過一學期的學習,我對美容有了初步的了解,也加深了對化妝品的分類及歷史發(fā)展、化妝品與皮膚生理、化妝品原料等的理解,更認識到了化妝品在人們的日常生活起到的巨大作用及如何安全使用化妝品?;瘖y品廣義上講是指化妝用的物品,具體來講主要是指為了清潔和美化人體、增加魅力、改變容貌、保持皮膚及頭發(fā)健美而涂擦、散布于身體或用類似方法使用的物品。在希臘語中“化妝”的詞義是“裝飾的技巧”,意思是把人體自身的優(yōu)點多加發(fā)揚,而把缺陷加以彌補。
    化妝品對人體的作用必須是緩和、安全、無毒、無副作用,并且主要以清潔、保護、美化為目的,不能影響人體構造和技能?;谏鲜鲎饔?,化妝品因此具有表面活性、膠體分散性、流變性、高度的安全性等共性。
    化妝品的使用對象為人體的表面皮膚及其衍生的附屬器官(毛發(fā)、指甲等),其所起的主要作用包括以下幾個方面:
    第一,清潔功效。一些人體用洗滌用品可溫和地皮膚及毛發(fā)上的污垢,去除口腔和牙齒上面的污垢,以及人體分泌與代謝過程中產(chǎn)生的不潔物質。
    第二,保護功效?;瘖y品保護皮膚使之光滑、柔潤,防燥防裂;保護毛發(fā)使之光澤、柔順,防枯防斷,使其滋潤、柔軟、光滑、富有彈性,以抵御寒風、烈日、紫外線輻射等的損害;增加分泌機能活力,防止皮膚皸裂、毛發(fā)枯斷。
    第三,營養(yǎng)作用。現(xiàn)代化妝品中,產(chǎn)品的功效性越來越重要。營養(yǎng)型化妝品具有補充皮膚及毛發(fā)營養(yǎng),增加組織活力,保護皮膚角質層的含水量,維系皮膚水分平衡,補充易被皮膚吸收的營養(yǎng)物及消除衰老因子,減少皮膚皺紋,減緩皮膚衰老以及促進毛發(fā)生理機能,防止脫發(fā)的作用。第四,美容功效。具有美容功效的化妝品主要是指彩妝用品,可美化面部皮膚(包括口、唇、眼周)及毛發(fā)(包括眉毛、睫毛)和指(趾)甲,使之光彩耀人,富有立體感。例如粉底霜、粉餅、香粉胭脂、唇膏、香水等。美容功效是化妝品生存的根基。
    第五,輔助治療功效?,F(xiàn)代美容護膚護發(fā)用品的輔助功效越來越多,主要包括祛斑、美白、去皺紋、去頭皮屑、抗皮膚衰老、抗過敏、去角質、消炎止癢、除暗瘡等。常見產(chǎn)品有雀斑霜、粉刺霜,抑汗劑、除臭劑、生發(fā)水、痱子水、藥物牙膏等。
    化妝品不僅功效多,其種類也很多。甚至其分類方法也是各不相同的。有按用途分類,有按劑型分類,還有按使用部位、適用年齡、性別分類等。
    其中,按用途分類包括清潔類、保護類、營養(yǎng)類、美白類、特殊用途類等;按劑型分類則有以下14類:乳化類、油劑類、表面活性劑溶液類、粉狀類、塊狀類、懸浮狀產(chǎn)品、液體水劑類、凝膠類、氣溶膠制品、膏狀制品、錠狀、毛狀、珠光狀和蠟狀等等;按使用部位則分為毛發(fā)用化妝品類,皮膚用化妝品類,唇、眼用化妝品和指甲用化妝品。
    正確選擇化妝品要從以下兩方面考慮:一是化妝品的質量;二是個人和環(huán)境因素。而要安全使用化妝品,避免引發(fā)皮膚不良反應則需做到以下幾點:首先要選用優(yōu)質的化妝品,其次要妥善保管和使用化妝品(謹記化妝品怕熱、怕曬、怕凍、怕潮、怕久放、怕污等“六怕”),再次,要謹慎使用特殊用途的化妝品。最后要根據(jù)只記得膚質、年齡和季節(jié)等特點選用護膚品。
    使用化妝品是為了達到清潔、護膚、美容修飾的目的,從而起到改變容顏、增加魅力、煥發(fā)青春的功效。因此,確?;瘖y品使用的安全性,預防化妝品對人體產(chǎn)生不良反應是十分必要的。
    內容僅供參考。
    工作成長心得體會篇三
    一個人,不斷學習不斷完善,這是成長的過程。正所謂:天行健,君子以自強不息。剛剛踏上工作崗位的我現(xiàn)在還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上為社會做多大的貢獻,但是,我愿意去為我的將來奮斗。從踏入濰州路小學開始,我始終堅持“讓每一個孩子都有所進步”的原則去工作、去學習。作為一名教師,我必須以身作則,不能懈怠。我認真讀了提高個人素養(yǎng)和提高專業(yè)知識的書,虛心向師傅以及各位老教師學習教學經(jīng)驗、學習班級管理的辦法,取人之長,不斷充實自我,使自己能給孩子帶來一些有用的東西。我積極參加市、區(qū)、學校組織的各種活動,我勇于承擔學校的各項應急性及臨時性工作,并能出色完成任務,我獲得區(qū)優(yōu)秀共青團員稱號,輔導的英語情景劇《阿里巴巴和四十大盜》獲獎,代表學校參加2011暑期小學英語骨干教師培訓,順利結業(yè)。輔導的小學電腦制作動畫“遠離煙草健康生活”獲得濰坊市二等獎。同時我努力鉆研教材、鉆研學科小課題,有的小課題已逐漸形成了自己的見解,我的論文《淺談小學英語課堂中無效教學的原因以及對策》獲得科研成果一等獎。我努力使自己進步著,使自己成長著。
    成長是成才成功的基石。俗話說:“機會總是留給有準備的人?!背刹乓彩橇艚o已經(jīng)充分做好準備的人。只有通過積累不斷讓自己成長,等機會來臨時才能抓住機會,然后努力鉆研學問、開創(chuàng)事業(yè),實現(xiàn)自己的目標———做一名有用的教師。我選擇了教師這職業(yè),那我就要努力實現(xiàn)自己的價值,讓孩子能學到知識、學到學習方法、學到如何做人。我要耐心做事,努力奮斗,不斷成長,努力使自己在成才的道路上逐漸充實起來,逐漸成才。
    成功的標準有很多,在我眼中,教師成功的標準是做一名家長放心,孩子喜歡,領導認可的合格教師,而證書只是一種體現(xiàn),我不會將獲得多少證書作為我人生的追求。人生的價值追求是追求成功與成功的人生。在成才的基礎上我們需要磨練自己的毅力與人格,拿自己來說吧,成長、成才、成功三者之間的關系就體現(xiàn)在十二年寒窗苦讀考上大學,這就是自己人生的某個階段的小小的成功的一個體現(xiàn)吧。
    總之,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!笨v使艱難險阻,也要努力前行。只要努力了奮斗了,成長是必須的,成才是可以預測到的,成功是肯定會到來的。
    很高興能跟大家分享我對成長成才成功的理解,謝謝大家。
    工作成長心得體會篇四
    隨著社會的發(fā)展和教育理念的變革,學校教育已經(jīng)不僅僅關注學生的學業(yè)表現(xiàn),更注重培養(yǎng)學生的綜合素質和個人發(fā)展。作為一名成長導師,我在過去幾年的工作中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對成長導師工作的理解和思考。
    第一段:明確角色定位。
    作為一名成長導師,首先要明確自己的角色定位。我認為成長導師不僅僅是學業(yè)指導的輔導員,更應該是學生的朋友、引路人和啟發(fā)者。我們應該與學生建立起信任和合作的關系,與他們分享自己的經(jīng)驗和思考,引導他們探索和發(fā)掘自己的潛力。只有建立起良好的關系,我們才能更好地了解學生的需求和困惑,為他們提供個性化的支持和幫助。
    第二段:注重個性化發(fā)展。
    每個學生都是獨一無二的個體,他們在成長過程中面臨的問題和困惑也各不相同。因此,作為成長導師,我們需要注重個性化的發(fā)展。我們應該耐心傾聽學生的心聲,了解他們的興趣、優(yōu)點和挑戰(zhàn),從而制定相應的成長計劃和指導策略。同時,我們還應該引導學生樹立自信心,鼓勵他們勇于面對困難和挫折,不斷超越自我。只有個性化的發(fā)展,學生才能真正找到屬于自己的方向和目標,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
    第三段:關注綜合素質培養(yǎng)。
    在當今社會,綜合素質的培養(yǎng)比學科知識的掌握更為重要。作為成長導師,我們應該關注學生的綜合素質培養(yǎng)。我們不僅要幫助學生提高學業(yè)成績,還要引導他們培養(yǎng)良好的學習方法和習慣,提升解決問題和自主學習的能力。此外,我們還要關注學生的情感發(fā)展和社交能力的培養(yǎng),幫助他們建立良好的人際關系和積極的情緒調控能力。只有綜合素質得到全面培養(yǎng),學生才能真正面對未來的挑戰(zhàn)并取得成功。
    第四段:與家長緊密合作。
    家庭教育是學生成長的重要組成部分。作為成長導師,我認為與家長的緊密合作至關重要。我們應該與家長建立密切的聯(lián)系,及時溝通學生的學習情況和發(fā)展需要,共同制定合適的指導計劃和措施。在與家長交流中,我們還可以分享一些關于教育和成長的心得和建議,幫助家長更好地理解和引導孩子。通過與家長的緊密合作,我們能夠形成家校合力,共同關心學生的發(fā)展,為他們提供更好的培養(yǎng)環(huán)境。
    第五段:不斷學習成長。
    成長導師的職業(yè)發(fā)展和個人成長是一個不斷學習和成長的過程。作為成長導師,我們應該保持學習的姿態(tài),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和思考水平。我們可以通過參加專業(yè)培訓和學術研討會,了解最新的教育理念和方法,不斷提高自己的指導能力。此外,我們還可以與其他成長導師進行交流和分享,借鑒他們的經(jīng)驗和做法,進一步完善自己的工作方法。只有不斷學習和成長,我們才能更好地為學生的成長提供支持和指導。
    總結:
    成長導師工作是一項艱巨而又有意義的工作。通過明確角色定位、注重個性化發(fā)展、關注綜合素質培養(yǎng)、與家長緊密合作和不斷學習成長,我們能夠更好地為學生提供支持和指導,幫助他們實現(xiàn)自身的全面發(fā)展和成長。我相信,在不斷的實踐中我們會取得更多的進步,并創(chuàng)造出更好的成長導師工作經(jīng)驗和體會。
    工作成長心得體會篇五
    我的成長,總是從一個“新”字開始的。從小學到大學,都趕上新學校落成。剛參加工作,又有幸見證了新、老法院的交接。
    清晰地記得,20xx年9月22日入職那天,我向各位領導,也向自己承諾,“要把這里當做一所新的學校,繼續(xù)做好一名學生,多向領導、同事學習。”工作生活中的我一直在努力踐行這一諾言。
    實務求真學經(jīng)驗。在曹庭長與袁法官的耐心指導下,我已經(jīng)能夠獨立完成書記員的各項工作。從收案、立案、開訴訟費票據(jù)、送達,到做筆錄、草擬簡單的文書、結案、裝卷。打開自己的工作日志,密密麻麻記滿了每一個環(huán)節(jié)的要領與注意事項。剛開始,還需要不斷地去翻看,后來便能將它們爛記于心了。與此同時,作為每一個案件審理的參與者,我也從兩位優(yōu)秀的法官身上學到了許多調查、調解、審理案件的技巧與方法。印象很深刻的一次是隨同曹庭長到某村去送達應訴文書,她在與當事人的閑聊中便掌握了幾個與案件有關的重要信息。事后她教導我,看似無關緊要的拉家常,其實卻能夠在當事人毫無戒備的情況下獲取最真實、有效的信息,這就是詢問的技巧。這樣的例子不勝枚舉,都是在書本上無法學到的。缺乏經(jīng)驗的我,有時就會犯錯。曹庭長從來都是非常直率地指出我的錯誤,并教我如何去糾正和應對。犯錯免不了會自責,曹庭長那句寬慰我的話讓我很是感動,又勉勵我更加嚴格要求自己——“缺點、失誤都是難免的,關鍵是怎么彌補或解決,以后注意不再犯同樣的錯誤就是”。前輩們的經(jīng)驗是歷經(jīng)很長的時間累積而成的,作為一名新人,需要認真觀察、虛心求教。
    理論研讀學知識。工作之余,堅持給自己充電。在接觸個案時,更加深刻感覺到自身專業(yè)水平的局限性。比如:對于法官在民事訴訟中的釋明權,司法解釋中并未有較為細致的闡述,我們在實踐中如何把握它的度?同一起交通事故,多個被侵權人未同時起訴法院該如何處理?在計算交通事故損害賠償項目時,六十周歲以上的人是否應當計算誤工費?分項計算中的小項目超過原告損失清單某項金額,但總額未超過訴訟標的`的,是否認定為超過訴訟請求的范圍?這些都是在處理交通事故案件時所遇到的難題。因此,惟有勤于鉆研理論,多加學習,方能用理論指導實踐,從容應對實務中可能遇到的各種疑難問題。
    品行立德學做人。要想成為一名合格的法官,除了過硬的業(yè)務水平,良好的品質和德行更易于取信當事人,從而促進糾紛的化解,實現(xiàn)真正的公平正義。法官的品行一旦遭到當事人的質疑,縱使案件的審理結果完全是其運用嚴密的邏輯依法推導出來的,或許也很難得到當事人的信服。這里所提到的“良好品質”要高于對一般人的要求。法官的中立性決定了其慎獨的品行。我國的法官職業(yè)道德基本準則對法官的言行提出了六點要求。我將它打印出來,放在床頭警醒自己,時刻對照這些準則來約束自己的行為。
    安化法院的歷史,是一代代新老法院人的奮斗史。卷宗從毛筆字到打印的鉛字,見證著安化法院走過的六十五年的光輝歷程。新的辦公大樓,預示著新的起航。我們的青春,我們的夢想,愿與安化法院共成長、共進步。我將繼續(xù)堅持嚴于律己、熱愛生活,以飽滿的熱忱投身于工作,永遠把自己當作一名新人,每天積累新經(jīng)驗、掌握新知識、增長新本領,一切從“新”開始。
    工作成長心得體會篇六
    一位新跟蹤的媽媽對我訴說寫郵件的不適應:一是沒時間,二是心煩,太累了。之前也有媽媽對我說她覺得寫郵件作業(yè)沒多大作用。我想再和大家分享一次自己一路寫郵件的過程,從被迫到接受再到自覺,是堅持,堅持讓我嘗到了甜頭,堅持就能創(chuàng)造奇跡!
    剛接受**導師跟蹤指導時,被告知護航首要的要求就是寫郵件,把每天家里發(fā)生的事記錄下來、尤其是孩子一日生活內容詳實記載下來,從郵件發(fā)給她閱評回復。我一聽就急了:我不會打字啊!向導師提出是否可以用筆寫在紙上照相發(fā)給她,導師說暫時可以,但長久不行。她耐心教我拼音快捷打字的訣竅:yy就是“爺爺”,nn就是“奶奶”,wm就是“我們”……觸類旁通,我慢慢地也就學會了。但,問題還是存在,我不會用電腦,當時條件不方便,我又沒經(jīng)驗,晚上大家都休息了,我還在電腦上寫作業(yè),打字慢,一篇作業(yè)要花費三四個小時,而且,白天的事記不清,人又累,寫得相當痛苦。
    完全紊亂的我,腦子像麻團一樣,理不出一絲頭緒,作業(yè)寫完經(jīng)常已經(jīng)半夜兩點或三點了,實在是堅持不下去,不久后我又向導師提出了手機發(fā)送作業(yè)的要求,導師同意了。于是,我方便多了,只要空閑隨時就把剛才的事寫出來,到晚上一天的作業(yè)就寫完了,這樣的模式延續(xù)了很久。后來無意中得知,**導師的時間是擠著用的,好多家庭需要**導師,我是方便了,**導師卻付出了太多。不禁自責心里只想著自己,滿懷愧疚的我開始思考如何把手機上的作業(yè)粘貼到郵箱,用郵箱發(fā)給**導師。終于成功了,“恭喜春丫媽媽學會了用郵箱發(fā)作業(yè)!”**導師給予了我極大的鼓勵。為了讓我熟練掌握技巧,很長一段時間里,**導師都是收了我的作業(yè)后再移植到郵箱回復我,卻從沒提過自己的時間寶貴,就這么體諒著我。
    一段時間的作業(yè)寫下來,非常的不容易,多少次疑惑寫作業(yè)有什么用,實在是不想寫,可硬著頭皮完成后,慢慢發(fā)現(xiàn)自己稍微安靜些了,心也不慌了,可以默默陪春丫一段時間了。慢慢發(fā)現(xiàn)夫妻關系有了微妙的變化,發(fā)現(xiàn)自己看事情的心態(tài)積極些了,面對春丫淡定多了。同時,寫作業(yè)也變得自如,不再光是事,經(jīng)常會向**導師解剖自己,把所有垃圾及時倒給**導師,自己當下就緩解很多,接下來面對生活就能很快調整過來。
    曾經(jīng)很多時候,為了一件小事我會耿耿于懷,翻來覆去糾結一天、兩天、一周,或更長時間,現(xiàn)在不了。有時候作業(yè)每天好像都是同樣的事,沒什么可寫,其實,就在寫得沒勁的時候,就在泄氣的時候,生活已經(jīng)不一樣了,孩子已經(jīng)有了新的變化。**導師建議我統(tǒng)計孩子的情緒時間表,讓我從中找規(guī)律、找到進步點,我一直沒有做過,這兩天實在扛不住了,找到上個月這個時候孩子的狀態(tài)對比,發(fā)現(xiàn)果然不一樣,有了很大的進步,便又有信心堅持下去。一路寫作業(yè)過來,發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)也是自我反省的成長過程,可以自我調整思維。堅持寫作業(yè),自己就會一點一點改變,心不亂,生活從混沌紊亂中慢慢有了條理,就能夠慢慢常規(guī)化,**導師說“媽媽是家里的定海神針!”真乃至理名言。
    前段時間,想著給**導師減輕工作量,自我調整半個月給**導師發(fā)一次作業(yè),可怎么都沒能堅持到半個月,最多十二天就扛不住了,處理問題,總有點不知道對錯的感覺,發(fā)給**導師,看到回復,心就安了。于是,按照**導師說的,繼續(xù)一周交一次作業(yè)。可是,有時候看電視劇或玩游戲錯過了當天寫作業(yè),下來就記不清了,便三言兩語敷衍了事,只為了應付,**導師卻從未說過我。有一次偷懶少寫了一天作業(yè),自我感覺很巧妙,結果還是被導師發(fā)現(xiàn)了,導師仍然沒有批評我。感恩于導師的寬容和大愛,我后來再也沒有這樣了。所以,寫作業(yè)也能及時矯正自己行為不要偏離航線太遠,及時拉回自己。說實在的,自己太情緒化,也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,如果沒有堅持寫作業(yè)的要求,自己是很難一路堅持下來的。
    我在這里也說一句肺腑之言警醒世人:在寧馨,是**導師親自擔待為我們的孩子成長護航的督導,這在別的團隊是做不到的!所以,我們要珍惜。你卻年紀輕輕的,為自己的孩子贖取自己的過失,有什么理由發(fā)泄不滿?**導師奔七的人了,年復一年日復一日,一年365日都是凌晨才能就寢,從無假日休息,可她是在為你的孩子早日突圍沼澤在殫精竭力??!
    想起曾經(jīng)聽過的一個段子:新來的護士打點滴技術差,護士長讓她給一個熟睡的病人打針,她打了一針,偏了,看病人沒醒,悄悄地拔出來重打,結果一針又一針,不知不覺從頭打到腳,卻總是扎不到位……就在護士香汗淋漓想再找位置打針時,病人一躍而起,咆哮著罵道:“你真當我睡死了?把我這么地從頭扎到腳!”新護士落荒而逃。第二天上班,這個新護士被叫到院長室,院長激動地握著護士的手說:“謝謝,太謝謝了,你真神通啊,8年的植物人被你扎醒了!”由此可見,堅持就能創(chuàng)造奇跡!
    到今天為止,我已經(jīng)寫了兩年半的郵件了!一路走來,寫作業(yè)痛苦、不容易,但只要堅持,就會發(fā)現(xiàn)它的魅力,它就是改變我們痛苦生活的主要途徑!一個不好的結果,是日積月累的錯,我們不覺察的錯,如果目前你的生活一團糟,面對生活你無奈,那么先從咬牙堅持寫好作業(yè)開始,作業(yè)是潤物細無聲的滋養(yǎng),時間久了就會明白其中的真諦。
    親愛的新媽媽,我很理解你,因為我也是從你那種感覺走過來的!我們一起堅持寫作業(yè),成長的路上你不孤單,有寧馨姥姥什么都不怕,一切都會越來越好。
    工作成長心得體會篇七
    隨著時間的推移,我逐漸意識到工作不僅是為了謀生,更是一種機會去提升自己的專業(yè)技能和個人能力。在工作中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將分享我在工作中獲得的成長心得體會。
    第一段:設定明確的目標。
    在工作中,設定明確的目標對于自我成長非常重要。我曾經(jīng)有段時間工作中感到迷失和困惑,直到我明確了自己的職業(yè)目標,才找到了前進的方向。設定目標有助于我集中精力和資源,更有動力去追求自己想要的職業(yè)發(fā)展。我學會了制定短期和長期的目標,并將其落實到實際行動中。
    第二段:持續(xù)學習與提升技能。
    在這個快速發(fā)展的時代,持續(xù)學習和不斷提升技能變得尤為重要。我意識到單純地完成工作任務遠遠不夠,只有通過學習新知識和掌握新技能,才能在職業(yè)道路上保持競爭力。為了增加專業(yè)知識,我主動參加培訓和課程,通過學習新的工具和技術,提高了自己的工作效率。此外,我也積極參與行業(yè)的交流活動,與同行們分享經(jīng)驗,從中學習和成長。
    第三段:跳出舒適區(qū)。
    舒適區(qū)是我們最容易陷入的地方,但只有跳出舒適區(qū),才能真正實現(xiàn)自我成長。我曾經(jīng)在一個舒適而穩(wěn)定的職位上呆了很長時間,但感到自己能力沒有得到全面發(fā)展。于是,我主動申請了一個更具挑戰(zhàn)性的項目,盡管開始時困難重重,但通過努力和堅持,我成功地完成了該項目。這段經(jīng)歷使我深刻地認識到,只有不斷面對挑戰(zhàn)和逼迫自己,才能讓自己變得更強大。
    第四段:建立積極的工作人際關系。
    工作人際關系對于個人的成長有著重要的影響。我意識到與同事和領導建立良好的關系是至關重要的。通過積極合作和有效溝通,我建立了許多寶貴的合作伙伴關系,他們不僅為我提供了支持和幫助,還成為了我職業(yè)發(fā)展的重要資源。我學會了尊重和傾聽他人的意見,也更加注重團隊合作,這些都使我在工作中更加順利和高效。
    第五段:保持積極思維和心態(tài)。
    工作中經(jīng)常會遇到挑戰(zhàn)和壓力,但保持積極的思維和心態(tài)是取得成功的關鍵。無論面對什么困難,我都盡量保持樂觀和積極的態(tài)度。我深信積極的思維能夠影響到自己和他人,改變困境,并帶來更好的結果。通過每天對自己進行正向的思考和鼓勵,我能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn),并從中不斷成長。
    總結:
    工作自我成長是一條漫長的道路,但通過設定明確的目標、持續(xù)學習和提升技能、跳出舒適區(qū)、建立積極的工作人際關系以及保持積極的思維和心態(tài),我相信每個人都能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。工作不僅是謀生的手段,更是一個提升自我的機會,只有不斷地成長才能在職場中立于不敗之地。我將持續(xù)努力,不斷學習和進步,不斷提高自己的專業(yè)水平和領導能力,實現(xiàn)更大的發(fā)展。
    工作成長心得體會篇八
    自從我踏進這個行業(yè)以來,我深深地感受到了自己的成長和變化。這份成長的心得體會,不僅僅是對工作的理解和領悟,更是對自己人生的一次探索和發(fā)現(xiàn)。
    首先,我想說的是,我在工作中不斷地學習和成長。每一次的項目執(zhí)行,每一封的郵件回復,每一場的會議討論,都是我學習和成長的機會。我學習如何有效地與團隊成員和同事溝通,如何處理復雜的問題,如何管理自己的時間和任務。每一次的挑戰(zhàn)都讓我更加堅韌和成熟。
    其次,我意識到團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的,但是當我們能夠有效地與他人合作,我們可以做到更多的事情,達到更高的目標。我學會了傾聽他人的意見,尊重他們的想法,并且用我的行動來支持他們。
    我也體驗到了自我管理的重要性。我學會了如何平衡工作和生活,如何處理壓力,如何保持健康的工作習慣。我明白了,只有當我把自己照顧好,我才能更好地照顧我的工作。
    最后,我想說的是,我在工作中找到了自我。我學會了接受自己,接受自己的弱點和不足,也接受自己的選擇和決定。我學會了從中吸取教訓,不斷進步。我明白了,每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的價值和意義。
    總的來說,我的工作中成長的心得體會是一次自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程。我學會了如何更好地處理工作和生活的關系,如何有效地與他人合作,如何更好地管理自己的情緒和壓力。我相信,這些經(jīng)驗和教訓,將會對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。
    工作成長心得體會篇九
    第一段:引言(大約200字)。
    作為一位成長導師,我從事著引導青少年成長的工作。在這個職業(yè)中,我獲取了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過輔導學生的成長,我深入了解了他們的需求、挑戰(zhàn)和成就感。在這篇文章中,我將分享我在成長導師工作中的心得體會。
    第二段:了解學生需求(大約200字)。
    了解學生的需求是成長導師工作的重要一環(huán)。每個學生都有不同的需求,我會耐心傾聽和觀察他們的言語和行為。有時候,他們可能需要情感上的支持,有時候他們需要規(guī)劃職業(yè)道路的指導。通過了解學生的需求,我能更好地為他們提供合適的輔導和建議,以幫助他們實現(xiàn)自己的目標和夢想。
    第三段:挑戰(zhàn)的處理(大約300字)。
    作為成長導師,我發(fā)現(xiàn)每個學生都會面臨一些挑戰(zhàn)。有的學生可能在學習上遇到困難,有的學生可能遇到人際關系的問題。在這些挑戰(zhàn)面前,我會運用心理學和教育學的知識,幫助學生找到解決問題的方法。我相信每個人都有解決問題的潛力,通過引導和鼓勵,他們能夠戰(zhàn)勝困難,并為自己創(chuàng)造更好的未來。
    第四段:成就感的積累(大約300字)。
    成績是學生在成長過程中的重要指標。作為成長導師,我會與學生一起設定目標,并為他們制定學習和成長計劃。當學生取得進步和成就時,我能夠分享他們的喜悅和驕傲??吹綄W生逐漸發(fā)展和成長,我也會感到滿足和自豪。這是成長導師工作中最令人愉悅的時刻,也是我堅持做下去的動力。
    第五段:持續(xù)學習的重要性(大約200字)。
    作為成長導師,我深刻認識到持續(xù)學習的重要性。我們生活在一個不斷發(fā)展的社會里,學習的知識和技能也在不斷更新和變化。為了更好地為學生提供幫助,我會時刻關注教育領域的最新動態(tài),并不斷學習和成長。除了參加專業(yè)培訓和學習,我也會找到合適的機會和同行交流經(jīng)驗,相互啟發(fā)和借鑒。只有持續(xù)學習,我才能更好地適應和滿足學生的需求,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。
    總結(大約100字)。
    成長導師工作是一項有挑戰(zhàn)性和有意義的工作。通過了解學生的需求、應對挑戰(zhàn)、分享他們的成就以及持續(xù)學習,我能夠更好地發(fā)揮我的作用,幫助學生實現(xiàn)他們的成長和發(fā)展。我希望我的經(jīng)驗和體會能夠對其他成長導師或者對那些渴望幫助青少年成長的人有所啟發(fā)和幫助。
    工作成長心得體會篇十
    輔警是公安機關的重要力量,要求他們不僅要具備出色的業(yè)務水平,還需要擁有良好的工作態(tài)度和心態(tài)。在自己擔任輔警的這段時間里,我一直在思考如何提高自己的工作能力和心理素質,最終獲得了不少心得體會,今天我就來談一下我的成長歷程。
    第二段:對工作的態(tài)度。
    首先,輔警同樣是公安機關的一份子,在工作中要以一種認真嚴謹?shù)淖藨B(tài)對待每一個任務、每一次出警。不管接到的是一份簡單的報案還是一次千鈞一發(fā)的營救,我們都需要具備敬業(yè)精神、主人翁意識和責任心,時時刻刻把人民群眾安危和社會治安放在第一位。
    第三段:提升個人素質。
    其次,作為一名輔警,不光需要掌握熟練的技能技巧,更需要不斷提高自身修養(yǎng)、素質和才干。我常常抽空參加各種培訓、學習課程,提高自己的智力和思維能力,同時不忘規(guī)律作息和體育鍛煉,保持良好的身心狀態(tài),讓自己永葆年輕、活力四射。
    第四段:處理突發(fā)事件的能力。
    再次,作為一名輔警,我們經(jīng)常需要處理各種突發(fā)事件,除了基礎培訓外,我們還需要不斷學習和積累經(jīng)驗。每一次突發(fā)事件的處理,都需要我們在面對高壓、高風險的背景下迅速做出決策和行動,因此需要我們具備良好的應變能力和決策能力,同時保持清醒、冷靜的頭腦,這些能力都需要不斷鍛煉和提高。
    第五段:收獲與感悟。
    通過我的不懈努力和不斷探索,我已經(jīng)取得了一定的成長和進步。當我看到自己的工作能力和心理素質提高的同時,也感受到了很多來自群眾的贊譽和認可,這既鼓勵了我,更激勵我在今后的工作中更加努力地為人民群眾服務,用實際行動來詮釋輔警的意義。
    總而言之,在成長的過程中,我們需要保持敬業(yè)精神、強化自身技能、提高應急能力、加強工作調度,讓每一次出警都能夠更加順利高效地完成,以更好地保障廣大民眾的生命財產(chǎn)安全。同時,我們也需要不斷創(chuàng)新、超越自己、追求卓越,用更加優(yōu)秀和出色的表現(xiàn)贏得群眾的信任和支持。
    工作成長心得體會篇十一
    每個人在工作中都難免會犯錯。上司對于錯誤的看法多種多樣,有些會嚴格批評,有些則會給予更多的指導與幫助。無論是什么樣的態(tài)度,犯錯都是我們成長的催化劑。通過犯錯,我們可以從中吸取教訓,發(fā)現(xiàn)自身的不足,以及提升我們的專業(yè)水平和個人素質。
    第二段:犯錯并不可怕。
    許多人在工作中犯錯后會感到惶恐和沮喪,甚至產(chǎn)生自卑心理。然而,我們應該明白犯錯并不可怕,它只是我們在探索未知領域、學習新知識時必然的過程。并且,犯錯也是進步的一種方式。只有在出錯后,我們才能發(fā)現(xiàn)并理解錯誤出現(xiàn)的原因,從而避免犯同樣的錯誤。因此,我們要正視錯誤,勇敢面對,并從中吸取經(jīng)驗與教訓。
    第三段:積極解決錯誤的步驟。
    當我們犯了錯之后,關鍵是要能積極地解決問題。首先,我們要冷靜下來并接受錯誤的事實。接著,找到錯誤的原因,并進行分析,制定解決錯誤的方案。同時,主動向相關人員道歉,并表達我們的決心和努力來彌補錯誤。最后,我們要通過總結和反思來確保類似錯誤不再發(fā)生。這種從錯誤中積極學習和改進的態(tài)度是我們成長的關鍵所在。
    第四段:錯誤帶來的機會。
    盡管犯錯是我們不愿意經(jīng)歷的,但錯誤卻提供了我們成長的機會。犯錯可以使我們更加謙虛和謹慎,學習到更高效的工作方法,并且提醒我們在工作中更加細致入微。與此同時,錯誤也會使我們變得更加勇敢。當我們能夠面對錯誤,敢于承認錯誤,并努力去解決錯誤時,我們會慢慢建立信心和勇氣,使我們在工作中更加從容自信。
    第五段:正確對待錯誤的態(tài)度。
    正確對待錯誤的態(tài)度十分重要。我們不能因犯錯而沮喪消極,也不能因犯錯而過于自信自滿。我們應該在犯錯后冷靜思考,學會從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓,并將這些經(jīng)驗應用于我們的工作和生活中。同時,我們也要接受他人的批評和建議,并虛心調整自己的錯誤。只有保持積極謙遜的態(tài)度,才能在錯誤中成長,取得更大的進步。
    通過犯錯,我們能夠獲得貴重的經(jīng)驗和教訓,提升自身能力和素質。不僅如此,錯誤也是對我們的一種鍛煉,讓我們更加從容應對未知和挑戰(zhàn)。在工作中,我們應該以積極的態(tài)度面對犯錯,勇敢承認錯誤,并從錯誤中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。如果我們正確對待錯誤,相信我們一定能夠在工作中取得更大的成就。
    工作成長心得體會篇十二
    在我們的工作中,每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和不同的問題,這些都是我們成長的機會。在這個過程中,我們應該積極的去反思和總結,提高自己的工作能力。下面,我將分享我的工作心得和成長體會。
    第二段:溝通能力的重要性。
    在工作中,溝通能力是非常關鍵的一項技巧。良好的溝通能力可以幫助我們更好地表達自己,建立更好的人際關系,提高工作效率。而溝通不良就會導致誤解,影響工作效率和生產(chǎn)進程。所以我們要不斷地加強自己的溝通能力,保持良好的溝通方式。
    第三段:團隊合作的必要性。
    團隊合作是現(xiàn)代企業(yè)不可缺少的一部分。在團隊合作中,我們需要遵守團隊規(guī)則,服從領導的指示,協(xié)作完成任務。同時,我們也要尊重他人的意見,聽取意見和反饋,互相支持和幫助。做到這些,不僅可以提高效率和質量,也有利于團隊的凝聚力和友好關系的建立。
    第四段:對工作的熱情和創(chuàng)造力。
    工作中的熱情和創(chuàng)造力是另一種令人印象深刻的素質。當我們對工作充滿熱情時,我們會擁有更積極的態(tài)度,更好的表現(xiàn)和更高的能力。而創(chuàng)造力則可以幫助我們找到尋求解決問題的方法,在工作中創(chuàng)造出更多的價值。這兩點在我們的工作和成長中非常重要,我們需要不斷地去培養(yǎng)和提高。
    第五段:總結和建議。
    總之,在工作和成長的過程中,溝通、團隊合作、熱情和創(chuàng)造力是四個非常關鍵的素質。這些素質可以互相配合,互相促進,幫助我們更好地完成工作和增長。我的建議是,在我們的工作中,我們要不斷地提升自己的能力,發(fā)掘自己的潛力,努力成為一名更出色的職場人。
    工作成長心得體會篇十三
    寒假里,我讀了《名人伴我成長》這本書,對其中的梅蘭芳印象很深,他給了我很大的啟發(fā)。
    1894年,梅蘭芳出生于北京京劇世家,從小就對京劇耳濡目染,可在梅蘭芳四歲時父親就去世了。到15歲那一年,母親就離他而去,在他8歲那年,跟著朱先生學戲,朱先生覺得他笨拙,不是個學戲的料,不愿教他。梅蘭芳是個有志氣,有毅力的好孩子,他心里想到:別人能學會的東西我為什么學不會,我又不比別人缺少什么。爺爺對他說:“事在人為!”從此以后他就經(jīng)常這句話用來鼓勵自己。
    后來,小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學習,對他非常嚴格,有時還采取十分苛刻的`訓練方法,先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上起先他站在上面搖搖晃晃的經(jīng)過重復練習汗水都濕透了他的衣服有時他寧肯咬破嘴唇也一聲不吭的站到底梅蘭芳不僅嚴格按照先生的訓教時間和要求去做,有時還給自己加重砝碼,逼迫自己向更高目標邁進?;侍觳回撚行娜?,經(jīng)過苦苦練習,梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當?shù)匦凶撸€能跑圈場。梅蘭芳技藝大有長進,終于成為一代藝術宗師!
    看了梅蘭芳的故事,我受益無窮。他那學習勁兒讓我佩服得五體投地。想到自己以前我練舞蹈和小提琴怕苦怕累,在練小提琴的時候,每天只為完成任務,每首曲子只拉一遍就完了,音不準也不停下來反復練習,只想快點拉完好多抽出點時間來玩?zhèn)€夠。然而梅蘭芳的練習比我苦好幾百倍,和他相比我真是羞愧難當??!“臺上三分鐘,臺下十年功”.今天我懂得了這個道理,我也知道以后自己該怎么做了。
    一代完人——梅蘭芳,他讓我明白了一個道理:一個人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向著目標努力,這樣不是料子的人也能成功成才。正所謂“有志者事竟成”!
    工作成長心得體會篇十四
    這是一片神奇的土地,孕育著幼苗茁壯成長,這是一個富有書香氣息集體,處處洋溢著濃郁的讀書氛圍。這就是泰來縣教育中心幼兒園,一所有著27年辦園歷史的省級示范幼兒園。
    讀書,只有讀書,才能讓教師的專業(yè)知識更加豐厚,思想觀念不斷更新,業(yè)務技能更加熟練,專業(yè)水平更加精湛,這是全體教師共同認定的真理。因此,幼兒園把教師讀書活動作為提升專業(yè)素質的重要工作常抓不懈地開展。
    為提高讀書活動實效性,幼兒園成立了以園長為組長的“讀書活動領導小組”,研究每學期的讀書活動方案,確定具體的活動內容,有針對性地開展自讀、群讀、精讀及讀書匯報活動。集體讀書活動由教師自己選擇書目,群讀以教研組為單位大家共同讀一本書后匯報讀書所得。精讀由園長針對每一名教師的專業(yè)發(fā)展贈送專業(yè)書,利用一個假期或一個學期通讀整本書,并有名段記錄和學習反思。幼兒園每學期都要為教師購買新的專業(yè)書籍,園長每年參加幼教交流會,也會帶回很多專家推薦的好書,所以教師們能不斷看到新書,拓寬知識視野,豐富文化底蘊,對讀書充滿熱情。每學期幼兒園都要組織“讀書匯報會”或“教師讀書沙龍”,會上,教師們講述讀書所得,交流理論及心得體會,介紹新書,暢談讀書感受,表演有關讀書的精彩節(jié)目,每一次匯報會上,園長都要對教師的讀書活動提出好的建議,引領教師喜歡讀書、會讀書,并將讀書收獲充分運用于教育實踐。讀書,讓這里的教師能講、善談,工作富有創(chuàng)造性,各項比賽在省市獲大獎,綜合素質不斷提升。讀書,讓幼兒園的領導和老師擁有創(chuàng)新的理念,與時俱進,不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。
    “讓孩子從小喜歡讀書,熱愛書籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標,營造良好的讀書環(huán)境,為孩子提供更多的書籍是提高幼兒讀書興趣的關鍵。每個班級都建立了“圖書閱讀區(qū)”,每天晨間區(qū)域活動時,孩子們三三兩兩圍座其中,自我閱讀,相互講述的過程中,增長知識,提高了閱讀興趣。天天閱讀,讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,他們學會愛護圖書,語言表達能力有了很大提高,在每月開展的“月表演”活動中,孩子們朗讀、表演、講故事,精彩展示自己的讀書收獲。
    六一兒童節(jié),教師給孩子最好的禮物就是圖書,孩子們如獲珍寶,贈書活動讓孩子們意識到讀書的重要,更讓孩子懂得從小就要愛讀書,才能成為知識豐厚的人。
    幼兒園里有很多特殊的書,是孩子們用自己的雙手繪制的圖書,這些小書看似簡單,卻讓孩子們在閱讀中學習講述,喜歡閱讀。還有一些特別的書,是那些大大小小的積木塊,每一塊上都有不同的圖案,組合在一起就是一本書,其中有無數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書興趣就是在這樣生動有趣的形式下培養(yǎng)起來的。
    “腹有詩書氣自華”,隨著幼兒教育改革的不斷推進,這些幼兒教師們愿意繼續(xù)徜徉在書的海洋,讓自己學識更豐厚,思想更先進,教育策略更科學。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書活動開展得更加生動活潑,讓這些孩子們更加喜歡讀書,盡享讀書帶來的快樂。
    工作成長心得體會篇十五
    毛主席說過:"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。"自古"懸梁刺股","鑿壁偷光","囊螢照讀"……這種熱愛讀書的精神難道不值得我們學習嗎?書就好比一艘輪船,我愿意駕著它在知識的海洋中長風破浪。
    在我成長的道路上,讀書伴隨著我的成長。
    讀書教會我勇敢。"十一黃金周",父母帶我去泰山游玩,泰山風景壯觀迷人,山上有五顏六色的野花,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歌唱,我如癡如醉地欣賞著美麗的景色,忘記了腳下的山高路陡,我被一塊兒大巖石絆了一下,就和大地來了個熱情的"擁抱",我摸摸擦傷的膝蓋,疼痛一陣陣向我襲來,淚水開始在我的眼眶中打轉,但我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中和我年紀相仿的保爾,面對那么多的困難,他毫不退縮,勇敢的面對、克服他人生中的種.種困難和挫折,不向困難低頭。而我遇到那么一點點小事就退縮,真是太不應該了,于是我堅強地站了起來。讀書改變了我的懦弱,讓我變得勇敢。
    讀書教會我節(jié)約。有一天吃晚飯,我匆匆吃了幾粒米就不吃了,剛想把米倒掉時,書中的"一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。"這句話在我耳邊響起,我想了想,是啊!一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,我們有什么理由不節(jié)約糧食呢。"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"這首詩大家都會背,但又有多少人真正節(jié)約、珍惜糧食呢?書中有關節(jié)約的詩句告訴我:“不能浪費,要養(yǎng)成節(jié)約的習慣?!弊x書改變了我的浪費,讓我變得節(jié)約。
    書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源;書,是一杯茶,只有細細的品味,才能聞出清香,品出甜味。
    讀書,伴我成長!
    工作成長心得體會篇十六
    時間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時間了。20xx年9月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位,說實在的,當時我根本沒有充分的心理準備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是,經(jīng)過這一年半的時間,我已經(jīng)充分感受到了來自校領導的關懷及各位同事們的友愛,同時也為自己能夠成為這個光榮而團結的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師,我對自己是充滿信心的,這份信心是建立在各位領導和老師們的關懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán)境,才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。
    大多數(shù)人認為當一名小學教師很簡單,因為小孩子還不好教嗎?我也一直這樣認為,但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現(xiàn),教小學并不容易。雖然小學沒什么升學壓力,所教的知識也不難,但當各個方面合到一起的時候,我才發(fā)現(xiàn)無從下手。作為一個新教師,剛踏入教育這個行業(yè),我有的是激情,有的是闖勁,但缺少有效的教學手段和技巧。記得剛來的時候,對于怎樣去備課,怎樣去上課這樣的問題,我都茫然無措。我知道,學習才是我進步的有效途徑。新參加工作,很多地方都是在一邊學習,一邊適應、提高的,我力求抓住所能抓住的機會,認真學習,并且結合自己的實際靈活運用。首先,虛心向在座的各位同事學習。尤其是向在一個教研組的同事學習,你們是離我最近的學習資源,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,而且大家都非常樂意的幫助我,當我向你們請教教育教學上的難題時,非常感謝你們都給了我非??尚卸茉?shù)奶幚磙k法。
    其次,認真參加培訓學習。學校的各位領導對我們新教師非常的關心和愛護,經(jīng)常組織教師培訓讓我們參加,教師培訓是非常有必要的進一步學習,是我們起好步、開好頭、少走彎路的學習平臺。每一次的學習,我都認真做好筆記,并結合自己的工作實際,學以致用,受益匪淺。
    同時,把握住聽課機會。作為一個新教師,最大弱項就是課堂教學把握不好。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一年多來,我聽過許多老師的課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以,我每次聽課都詳細地做好筆記,學習借鑒每位老師的好的方法、舉措,希望自己能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意課!
    還有就是訂閱教育類報刊雜志。通過多讀書,讀好書,不斷學習充電,才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學水平。訂閱《小學教學設計》期刊,讓我從中學到很多優(yōu)秀的教學設計案例,提高了我的教學設計水平;《小學時代教師版》里面的教研札記和教學論文,讓我學到許多優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和課堂駕馭方法。在學校的關懷指導和老教師的熱心幫助下,我不斷學習并力求中發(fā)揮自己的主觀能動性,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以順利地按時完成各項教學常規(guī)任務。
    課前認真研讀教材,靈活運用教參。要教好學生,上好數(shù)學課,必須認真研讀并吃透教材、教參。我嚴格要求自己,上課之前,自己一定要認真研讀教材,做到熟悉教材內容。然后閱讀教參以及相關輔導資料,明確教學目標、重難點,設計教學過程,做好備課。整個過程都非常重視自己的理解,力求把教學設計與學生的實際相結合,而不是照搬教參。
    課上把握數(shù)學特點,上好每一堂課。數(shù)學來源于生活,我在教學當中,注意引導學生溝通生活中的具體問題與有關數(shù)學問題的聯(lián)系,借助學生熟悉的生活實際中的具體事例,激起學生學習數(shù)學的興趣,運用所學知識分析、解決實際問題,引導他們進行研究性學習。我著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,力求調動每個學生的學習積極性,使學生全身心地投入到數(shù)學學習中,爭取上好每一堂課。
    合理布臵作業(yè),認真批改作業(yè)。學生的作業(yè),我都結合學校要求,合理地布臵。每一次作業(yè),我都按時認真批改,及時發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中反映出來的問題,利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。
    工作成長心得體會篇十七
    一、信任孩子。信任是前提,也是相互的。孩子得到了父母的信任,會有成就感、認同感,會感到更加快樂。反之,孩子做到了真誠,不說謊,父母也會高興的。但我想孩子要真誠,不能說話撒謊,在學校是這樣說,回到家又是那樣說,如是這樣就要對孩子進行批評。生活細節(jié)中父母要信任孩子,要注意觀察,孩子小時也會與小伙伴們有好多秘密,在這方面,父母要充分尊重孩子們的個人空間。但總體說,我們要充分信任孩子,尊重孩子,相信孩子。生活中,當孩子做錯一件事,或者有撒謊行為時,這時當父母就得需要很好地與孩子進行溝通,在問話的方式上也要注意,比如問孩子你說的那事是真的嗎?你沒說謊騙人吧?如這樣,孩子就會感到父母對自己的不信任,那眼神也會有一種失落感,不利于孩子健康。
    事實上,我兒子小的時候也曾發(fā)生過這樣的事情。當兒子感到我們有點不太信任他的眼光時,那眼神也是會很失望的。事實證明,孩子沒有說謊,冤枉了孩子,這樣對孩子的成長會更加不利。當然,作為家長,如發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的行為時,父母要及時地對孩子進行批評,教育孩子要真誠善良,并加以改進。
    二、多加鼓勵。鼓勵很重要,是一種很好的溝通教育方式,適當?shù)墓膭顣o孩子帶來動力,會給孩子帶來一種榮譽感和向上的力量。每當孩子做成了一件事或一點小事情,作為父母的要及時表揚,并加以鼓勵,哪怕是幫父母一點點,比如說洗襪子、做一點家務什么的。在學習方面,當孩子考試的成績有一點進步,哪怕一點點,也要適時地進行鼓勵,孩子會很高興的,也會變成繼續(xù)學習的動力。當孩子成績不理想,更要對孩子進行鼓勵,這對孩子尤其關鍵。
    母親節(jié)那天,這天我兒子很高興,平日里他的話不多,兒子在與他兩個姑姑的聊天中,說了不少道理和對有些問題的看法,兒子的兩個姑姑很驚訝,超出了她們的想象,并大加贊揚了一番?;氐郊液?,我們又表揚了他一番,兒子也很高興。兒子感到了父母和親人對他的肯定,很快樂,也很開心。三、嚴愛相加。作為父母對孩子總是充滿了無限的愛意,那片愛是無私的。但在孩子的成長中,那父母對孩子的愛是永遠的。生活中光有對孩子的愛還不行,孩子成長的道路上,少不了嚴厲批評相伴。當孩子做錯時,就要及時地批評和糾正。慈母嚴父,說得尤其有道理。在孩子的教育上,做到嚴愛相加,寬嚴相結合,這樣對孩子的成長會有好處的。
    生活中,相比說我對孩子的管教還不夠嚴。現(xiàn)在兒子已十六歲了,從小就很懂事,也很聽話,這么多年從未罵過他,批評時也是和風細雨的。所謂打孩子,愛人也不曾一次地說過我那是哪叫打孩子,將手高高的揚起,落地時又是輕輕的,不等打孩子自己都笑了?,F(xiàn)在看來,在對孩子的柔和的愛上,還缺少了一點嚴厲。
    為了孩子健康成長,作為父母除了那心中無私的愛以外,當孩子做錯了什么,或者有不良苗頭時,該嚴時一定要嚴,該說時一定要說,不能心太軟,也就是說不能太慣孩子,悠著孩子的性,這樣對孩子的成長無益處的,應使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
    四、面對困難。從孩子來到這個世界上,就意味著要走漫長的人生路。一生中不可能是一帆風順的,當然是希望孩子有個一帆風順的人生。但前進的道路上不可避免會遇到各種困難。作為父母就要積極引導孩子、教育孩子,在成長的道路上去面對各種困難,作好迎接各種困難的準備,思想上有這么根弦。引導孩子當生活順境時不要驕傲,遇到困難時不輕易地放棄,迎著困難上,去戰(zhàn)勝各種困難,這也是為父母的心愿。
    希望孩子們健康成長,生活得開心快樂。是呀!每當看到自己的兒了有時學習累了在家不快樂,不說不笑,默默無語時,為父母的我們也是會感到不高興的。當孩子有說有笑地與父母說話時,看到孩子的笑意寫在臉上,為父母地也是感到無比的高興。
    工作成長心得體會篇十八
    聽完專家的講座我覺得教師的專業(yè)成長:
    一、教師的精神生活決定了課堂生活的質量。正像吳老師說的我們看到的只是老師的一些表象,真正的東西我們是看不到的。正所謂,有境界自成高格,唯有高尚的精神境界才能成就高格調的課堂生活。對于教師來說,要立足課堂更要超越課堂;要立足教材更要超越教材;要立足自我,更要超越自我!
    對于小學英語教師來講,要熱愛英語教育事業(yè),熱愛英語教學工作,熱愛自己的學生,對英語教學有高度的責任感,并用自己的智慧打開學生的知識之窗。小學英語教學中教師應該創(chuàng)造性地利用教材,刻苦鉆研教材,將分散在各冊中的知識點加以整理,使之形成一個系統(tǒng)。每時每刻都用一顆真心在教學,那么離成功也不遠了。
    二、不斷學習架起專業(yè)成長的橋梁
    周總理說過活到老,學到老。學如逆水行舟不進則退。在日新月異的科技時代,知識更新?lián)Q代的速度越來越快。信息時代呼喚學習型的社會,書香校園呼喚學習型的教師。而學習更是教師不斷成長的利器。
    三、自我反思加快專業(yè)成長的腳步
    反思一方面指向過去意識行為(反思備課過程);另一方面則帶有評判性回顧的性質(反思上課的效果)。反思是一種極為復雜的意識類型,它具有非自然的、人為的屬性。對于小學英語教師而言,反思直接指向的是教師個人的教育實踐過程,它促使教師去思考教育實踐的發(fā)生發(fā)展及實踐的意義。
    四、教研調研鋪設專業(yè)成長的基石
    一位成功的教師必定是一名專家型的教師,是一名學者型的教師。無疑,教研活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。
    工作成長心得體會篇十九
    轉眼間,我的第一屆學生已經(jīng)開始為中考奮斗了,不知不覺四年的生活就這樣過去了,沒有感覺自己的變,卻感覺學生已經(jīng)成熟穩(wěn)重,回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴,感慨頗多。
    踏上工作崗位第一年,不知如何寫教案,站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學生,兼任班主任的我不知如何處理班級問題,連我自己也開始懷疑當初自己當老師的決定是對還是錯,我的自信心開始消失,當初的激情開始銳減。然而學校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。
    青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比,有了老教師的指引和幫助,我們經(jīng)歷的挫折更少,我們少走了很多彎路。我是幸運的,因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我,袁老師跟我談心,她告訴我任何成績的取得必須要經(jīng)過一個過程,這個過程未必就那么一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關鍵是我們應當如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心,從知識的梳理到教案的書寫,從課下備學生到駕馭課堂,她都悉心指導。這樣,我對教學開始有了信心。袁老師告訴我,它山之石可以攻玉,要多聽聽老教師的課,于是聽課成了我的一個習慣,借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學生思維的方法,我的課堂開始有了變化。
    如果說青藍工程是我們進步的平臺的話,那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天,任何領域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗,沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的,這一點在我們地理組上表現(xiàn)尤為突出。地理學科小,人數(shù)少,成了我們研究課堂的一個優(yōu)點,每個周我們都可以湊到一起研究課堂,然后上課觀摩,再討論研究,再觀摩,直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動,讓我的課堂發(fā)生了質的改變,也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質課的資格。
    正是有了領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變,但我心中不變的是我的教師夢。“我想成為一名教師!”這個小學就有的夢想,我內心一直堅守的一個追求。
    有人說,夢想的力量是無窮的,它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富,但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向,有夢就有了期許。又如一位名家所說,問問自己是把教師當成了一生的職業(yè)還是當成了一生的事業(yè)。而我認為教師更應該是擁夢而前,讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自己,永載教育理想,體現(xiàn)學科價值。
    有了理想,我們才能不斷學習,不斷進取。每一天時時處處都需要我細心的觀察認真的學習,隨時隨地都有很多值得我學習的地方。教學反思一直被認為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思,由此可見教學反思的重要性。聽一節(jié)課,我們可以借鑒它的優(yōu)點,找出它的不足,寫出我們的反思;上一節(jié)課,我們更要反思目標達成了沒有,教學邏輯是否是從自己的角度設計的,有沒有與學生產(chǎn)生共鳴,怎樣設計才能更好;看一篇文章,對我的教學有沒有可借鑒之處。
    在新課程環(huán)境下,青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展,還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數(shù)學老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的:一位農(nóng)民有兩兒分別叫愛國、愛民,后來又生一兒子,取名愛黨,不料,三兒子滿月時,老農(nóng)被抓,老農(nóng)不明白,問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即:愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣,本來很抽象的提取公因式在玩笑中學會了。
    作為一名年輕教師,前行的路還很長,需要我們不斷學習,不斷創(chuàng)新,常懷感恩之心。
    工作成長心得體會篇二十
    前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過一句話:“書是人類進步的階梯”。這句話讓我感受頗深,讀書可以豐富人的大腦,開拓視野,讓我懂得許多做人的道理,可以這樣說:“書,就是我的良師益友?!?BR>    讀書讓我學到了許多知識:從波蘭著名科學家居里夫人的《我的信念》中,我懂得了“弱者坐待時機,強者制造機會,人要有毅力,否則一事無成,生活對于任何人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心?!狈▏骷叶嫉略凇蹲詈蟮囊徽n》中體現(xiàn)了韓麥爾先生對自己所從事的事業(yè)無限依戀之情;對祖國語言的無比珍惜之情;對侵略者的無限痛恨之情;對祖國的`無限熱愛之情。現(xiàn)代作家茅盾在他的《森林中的紳士》中揭示了現(xiàn)代都市社會所滋生的“紳士”生活方式的巨大的隱患與過度的懶散。
    在眾多書籍中,我最喜歡的就屬高爾基的自傳體小說三部曲中的第一步《童年》。這是高爾基以自己的親身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父“我”去“人間”混飯吃結束,生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。就連幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂的虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦和丑陋。
    然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母代表的一些人。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很謙讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外,還有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污點的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
    歌德也說過“讀一本好書,就像是和高尚的人談話”。在無數(shù)次與“高尚的人談話”中,我也在健康成長,善良、勇敢、堅強、樂觀、向上......這都是書給于我的饋贈,在豐富的饋贈里,我亦如沐陽光,如浴春風,充實著、享受著、成長著......
    工作成長心得體會篇二十一
    冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!庇忻苏f過,書是人類進步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
    我上幼兒園時,開始看連環(huán)畫和那種印有插圖,字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐……一有時間,我就拿起書專心致志地閱讀。
    轉眼上了小學,我已經(jīng)不喜歡看那些小畫冊了,離家不遠的圖書館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書,我經(jīng)常是找到一本好書看著看著就忘記了時間。直到圖書館關門時,我才依依不舍的放下手中的.圖書。后來,我辦了借書證,每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。在看書時不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書,極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時,我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時,筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
    三、四年級時,我開始看中國古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時,我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習慣,積累了一些好詞好句。
    現(xiàn)在,我又將目光轉向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對我有裨益的。
    糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
    工作成長心得體會篇二十二
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    第二次集中培訓,當我聽了特級教師虞大明老師的講座《盤點成長路上的關鍵詞》后,感觸頗深。虞老師的講座,精彩紛呈、行云流水,在輕松愉悅的氛圍中讓人增長見識。虞老師用8個關鍵詞串起了自己成長路上8個最為關鍵的原因:機會、導師、公開課、比賽、研究、勤反思勤動筆、否定與超越、“悅”讀一切。正因為他牢牢地把握住了這些因素,讓自己由一位無名小卒走到了小學語文的高端舞臺,并還將繼續(xù)活躍在備受矚目的舞臺上。
    對于每個人來講,機會是平等的,只看自己是否會把握、會珍惜而已。虞大明老師盤點自己的成長之路,告誡我們:承載著理想登上舞臺,把握住機會走向成功。我在實驗小學工作已是第七個年頭了,這七年既短暫又漫長,這里邊既有領導的關心、同事的幫助,也有自己的艱辛努力?;仡欁约鹤哌^的教學之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。我有幾點成長感悟與大家分享:
    一、時刻保持一個良好的心態(tài)。
    教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質和教育教學工作業(yè)績。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰(zhàn),適應時代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做,這樣不但會鍛煉自己,也提高了自身的素質,同時也為自己爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神,不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對較弱的地方,只要不斷學習,去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習,就會成功。
    二、懂得感恩是教師成長的必備素質
    要想成為一個優(yōu)秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩,你才有愛心,才會愛生活,愛從事的工作;有了愛心,才能長智慧,有了愛心,你才會努力,才會勤奮,才會反思,才會堅持,才會成長……現(xiàn)在回顧自己的成長歷程,我覺得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學習,盡心工作,用愛心回報社會。
    三、做個有心人,及時的反思教學不斷提高自己的業(yè)務水平
    美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思的就是自己教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學,近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學目標合理可測嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改進?反思的深度,決定著教學所能達到的高度?;钴S在教壇上的大師們,其實也是反思的高手,也是通過一步步的成長,才成為今日的“明星”。
    作為一個老師,我們除了反思教學,還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。
    四、有承擔才有成長
    除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領導安排的工作。這個學期我接管少先隊工作,我覺得是領導給了我一個很好的學習和鍛煉的平臺??傊視M我所能、用心地做好領導安排給我的這份工作。
    工作成長心得體會篇二十三
    每位家長都希望自己的孩子很優(yōu)秀,包括我自己也希望自己的孩子在德、智、體、美各方面都表現(xiàn)得優(yōu)秀些,可是如何把孩子教育好,是每個家長都要面臨的復雜問題。在此,我簡單地講述一下自己對孩子教育的一點點體會。
    我看過盧勤老師寫的一本書,名字叫《把孩子培養(yǎng)成財富》,使我受益匪淺。盧勤是當代國內最懂孩子心的家庭教育專家,開創(chuàng)了有中國特色的家庭教育,也影響著新一代家長的教育理念,是新時代父母的家教指南。
    現(xiàn)在的家長壓力太大了,獨生子女,所有的希望都在孩子身上,這意味著100%的成功和失敗,孩子幾乎成了大人的全部。在物質上給孩子的太多,在精神上卻給孩子的太少,留給孩子財產(chǎn)容易,把孩子變成財富卻不那么容易。所以我要呼吁廣大的父母們,與其把財富留給孩子,不如把孩子培養(yǎng)成財富。
    首先,我們的人生觀要擺正,那,什么樣的人生才是財富呢?快樂健康、積極向上、有成就感、勞動、創(chuàng)造、享受、生活幸福、家庭和睦、孝敬長輩,這樣的人生才是社會的財富,是父母最大的精神財富,所以我們要賞識孩子、給她們自信、夸孩子、規(guī)范孩子的行為,永遠不要和別的孩子比高低。只要今天比昨天有進步,就應該鼓勵、肯定、祝賀。
    “望子成龍、望女成鳳”的心態(tài),我們每位家長都存在,每個家長都希望自己的孩子成績好,出類拔萃,給孩子過高的期望值。殊不知,家長越是這樣,孩子就越有壓力,考試就會緊張,發(fā)揮就會不好。記得楊璨羽剛上三年級的時候第一次考試,語文、數(shù)學都考了88分,回家后她沒有馬上告訴我成績,而是不敢講,后來等我問到她后才說:“我考的不好,兩門都是88分”。當時,我也是在心里暗暗生氣,一、二年級時最低也在90分以上啊,這次是怎么了?但靜心一想后對孩子說:好啊,考的真好,我們家要發(fā)財了,給我考回來了四個“8”,“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”啊。孩子一聽好高興啊,媽媽不但沒有批評她,還表揚了她。聽別人說,三年級是個坎,有個適應過程,不怪孩子。另外我也從自身分析原因:“以前我總是給她檢查作業(yè),是不是養(yǎng)成了依賴心理,從而缺乏獨立思考的能力?”從此后我再不給她檢查作業(yè)了,有困難時再來找我。漸漸的成績就有了進步,在三年級其中考試時取得了全年級第一的好成績。
    心態(tài)決定成敗,成長比成績重要,不要給孩子太多的壓力,畢竟小學成績不穩(wěn)定是很正常的。不要去埋怨、指責孩子,多對孩子說:“你真棒,太好了”。讓孩子樹立信心,大聲喊出:“我能行”。
    孩子的感受和他們的行為有直接的關系,孩子有好的感受才會有好的行為,我們要接受他們的感受。
    每天睡覺前,我都會和孩子聊會天,問問今天在學校有什么高興或者不高興的事,遇到自己不能判斷的事情,我會正面加以引導,遇到不開心的事,給予安慰。在學校有時也會遇到不開心的事,比如有同學打到她,回來就會給你訴苦,說某同學打到自己了,要是沒打到什么,就對孩子說沒關系,別人又不是故意的。不要讓孩子去記仇,要團結同學、不要打架、不要隨便拿別人的東西等等。經(jīng)開導,孩子就會很開心,就會愉快的和同學相處。因此,我們要多與孩子有效溝通,這樣才能更好的理解她們。
    好學習習慣,就得多看書、多閱讀、增加學習興趣,開拓視野,獨立完成作業(yè),培養(yǎng)自覺性。作為家長有時會因為工作很忙而忽視了孩子,可是現(xiàn)實要求我們就應該要做到:抽空幫助孩子復習,盡量抽時間陪伴孩子,遇到困難多多幫助孩子。這樣孩子才能不斷的進步。
    教育孩子是一門極其復雜的課程,作為我們家長也需要不斷地進步和學習,與時俱進,做一個智慧的父母,陪伴孩子一起成長。
    最后請孩子們記住三句話:
    面對生活,微笑著說:太好了;
    面對困難,勇敢地說:我能行;
    與人相處,主動說:我來幫助你。
    工作成長心得體會篇二十四
    成長是人生不可避免的一部分,無論我們是否愿意,時間就這樣靜靜地帶走了我們的童年,我們開始逐漸懂事,懂得獨立,懂得承擔責任。那些純真的笑臉和天真無邪的眼神已遠去,而我在成長的過程中,也不斷體會到了許多深刻的心得體會。
    首先,人生的成長需要勇氣。在生活中,我們總是會面臨各式各樣的困難和挑戰(zhàn),而如何面對這些問題,決定著我們的成長與發(fā)展。勇氣,是成長的基石。有時候,我們會害怕去面對一些未知的事物和情境,但只有勇敢地面對,才能突破自己的極限,獲得真正的成長。正如尼采所說:“凡有進步的地方,都是要敢于犯錯誤。”
    其次,在成長的過程中,我們需要學會接受失敗。失敗是成功之母,這句話在多年的生活經(jīng)歷中深深地銘刻在我的心中。在面對失敗的時候,我懂得了如何從中吸取教訓,勇敢地站起來,再次面對挑戰(zhàn)。每一次失敗都給了我重新開始的機會,讓我能不斷成長,不斷進步。正如小李子說的:“受挫是后成長的開始,如果你能耐得住寂寞。”
    再次,積極樂觀地看待生活,是成長的秘訣。人生充滿著各種各樣的坎坷和挫折,但只有積極樂觀地面對,才能在逆境中找到改變的機會。無論遭遇什么,都應該相信每一次的經(jīng)歷都是對我們最好的呈現(xiàn),它們可以教會我們成長和進步。正如馬克·吐溫所言:“人的成長,就是長大了發(fā)現(xiàn)世界并不如自己想像得那樣美好。”
    此外,人生的成長不能忽視身邊的人。身邊的每一個人都是我們生命中的一部分,他們對我們的成長起著重要的作用。我們應該學會欣賞身邊人的付出和幫助,堅守友誼,珍惜身邊的每一個人。只有和他人和睦相處,建立良好的人際關系,我們才能獲得更多的支持和理解,更好地邁向成功的道路。
    最后,成長也需要不斷地自我反省。只有不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤,才能不斷地改進并走向更好的自己。正如居里夫人所言:“讓我們來靜下心來,想一想我們自己都能做到什么?!敝挥性陟o下心來,明確自己想要的目標和方向,并認真地工作,我們才能一步步實現(xiàn)自己的夢想,成為更好的自己。
    在成長的過程中,我懂得了許多關于人生的道理。勇敢地面對困難,接受失敗,積極樂觀地看待生活,珍惜身邊的每一個人,不斷地自我反省,這些都是成長的秘訣。成長是一條漫長而艱辛的旅程,但只要我們保持一顆美好的信念,相信自己并不斷努力,就能收獲真正的成長。