范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記七年級篇一
今天中午,數(shù)學李老師要跟我們玩一個數(shù)學游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到李老師這邊來,老師開始講游戲規(guī)則:“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”
“好!”我們異口同聲地說。
老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學看見。當李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答,那同學說:“我選左邊那個紙杯子?!薄澳俏腋嬖V你?!崩罾蠋熌闷鹬虚g的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學又嚷嚷起來?!皳Q······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲。“換!”那同學終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊。“耶!耶!”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。
后來,我們又玩了很多次,也都得出了結(jié)果。
大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數(shù)學知識——統(tǒng)計與可能性。
周記七年級篇二
人的一生,有三件事情不能等!
第一是“貧窮”!
貧窮不能等!一旦時間久了,你就習慣于貧窮,久而久之,不但無法突破自我,甚至會抹殺自己的夢想,庸庸碌碌地過一輩子!
第二是“夢想”!
第三是“家人”!
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!
活在當下,把握每次機會,機會稍縱即逝,人生沒有回頭路!
周記七年級篇三
間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
周記七年級篇四
在陶淵的筆下,桃花源不僅代表著美麗,更代表著和平、平等、自由的大同社會,是一個人人夢想的地方。
但是,并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方,即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰(zhàn)爭,而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良,一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會,就必須和這些黑暗安全隔絕,但是這是每個人心中都潛藏著的劣根,沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下,即使真的能夠出現(xiàn)所謂的大同,也不過是曇花一現(xiàn),只要有哪怕一個心術不正的人存在,那么黑暗就會像病毒一樣傳播,很快又會滋生出邪惡,因此,到現(xiàn)在為止,大同社會不過是無數(shù)人心中一個美麗的夢。
正如《桃花源記》中的漁夫,桃花源人用善良和友愛來對待他,他卻回報給他們背判與失信,所以,桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源,而桃花源更是不會在這樣的人面前展現(xiàn)她真正的美。
還記得漁夫走進桃花林的一刻,他看見的是 的小溪,碧綠的小草和鮮艷的花朵,還有那一片片在微風吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹,這些漁夫都看見了,他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗,但這并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社會和協(xié)與人們那顆至善至美的新。
愿我們能找到心中的那邊桃花源,讓桃花源永駐心間。
周記七年級篇五
周五,我們初一級舉行了第一次級會,我從級長的講話中,學會了許多東西。
學習方面,我學到了學習的目標必須要適合自已的,最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學習方法就是要結(jié)合自已的學習方式和老師的教學方式,設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學習的興趣,畢竟興趣是學習最好的老師。
在衛(wèi)生方面,我也學會了許多。平時校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類,注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節(jié)約糧食……讓我領會了勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保,從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學,還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱?,不斷努力,不斷前進。
各班也存在不足,比如中午午休時有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn),做操態(tài)度不端正,需要大家共同努力做好。
時間很快過去,級會結(jié)束了。今后,我將不斷改進自已的學習方法,端正學習態(tài)度,改正自已的不足,向榜樣學習。
周記七年級篇六
今天去春游嘍!這可是我盼望已久的日子??!我的心情就像頭頂上的天空一樣晴朗,像枝頭上跳躍的'小鳥一樣歡暢。
我們的隊伍浩浩蕩蕩,長龍般向著目的地——徐霞客大道蜿蜒而去;我們走街串巷,大概二十幾分鐘后來到了徐霞客大道。原本挺靜寂的徐霞客大道頓時歡騰了起來。
我們又沿著石子路向前走,放眼望去,綠化帶上草翠花開,到處是春意盎然的景象。南門大溪大壩上有一排迎春花,長長的枝條隨風搖曳,仿佛在向我們招手,熱情地迎接我們這幫小客人的到來;碧綠的葉叢中,點綴著金燦燦的小花,好似一個個快活的小天使,綻放出迷人的微笑。
“快看!快看!那棵桃樹上還有桃花呢!”隊伍中不知是誰在大叫?!笆裁??現(xiàn)在還有桃花?”我真懷疑是我的耳朵出了問題。我瞪大眼睛四下搜尋,果然發(fā)現(xiàn)不遠處有幾棵桃樹,花兒掛滿了枝丫,如同一片紅云飄在枝頭。我迫不及待地跑到了樹下,一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔,讓我心曠神怡。我抬起頭仔細端詳著。嗨!桃花開得還真不少呢!一叢叢、一簇簇,令人眼花繚亂。不知什么時候,幾個小伙伴也被吸引過來,淘氣一點兒的還摘下一朵,說是要去做書簽呢!
項老師帶領著我們好不容易找到了一片空地。“先下手為強。”我拉起王佳俊火速占領了大樹下的一處陰涼之地。隨后,我們一組的成員紛紛趕了過來。孫霖麻利地攤開餐布,“啪啪啪”,五花八門的零食應聲落下。大家圍著餐布席地而坐,分享著美食,一邊吃著一邊聊著。突然,我看見王毅鵬啃著“鄉(xiāng)巴佬”雞翅,便從位子上一躍而起,迅速地向后退了幾步,大聲喊道:“小心禽流感,遠離‘鄉(xiāng)巴佬’!”這句話都得大家哈哈大笑,王毅鵬顯然是舍不得嘴邊的美食,笑過之后還是津津有味地啃著。
周記七年級篇七
天空灰蒙蒙,時不時刮來陣陣寒風,寒氣逼人。蒙蒙細雨,從天而降,云邊纏繞著的霧,又增添了幾份神秘感。
真無聊哪!我走到窗前,傻傻地等著天上掉餡餅。窗前,一棵梧桐樹上,一片綠葉在搖曳,又仿佛在掙扎。風雨交加,本來就搖搖欲墜,一陣風吹來,便和著雨聲翩翩起舞,風雨過后,落葉歸根。
記得曾經(jīng),在家鄉(xiāng),也見過類似的葉子,虛弱、憔悴。被風雨打落,卻漂到了河里,從此開始漂泊生活。也許,與我那時的想法相關吧!
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,春天,油菜遍地都是,黃黃的小花,這兒一綴,那兒一撮,中間用翠綠色相連,像一塊美麗的碎花布,無邊無際。“花布”旁還有綠樹成陰的小路,風一吹,翠綠色的樹葉飄過頭,落在肩上,手上。
這樣只不過是在做白日夢罷了!我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實發(fā)生過,只不過到了現(xiàn)在,這一切只能在童話里出現(xiàn),就像“永遠”這個詞,只存在在童話的結(jié)局里?,F(xiàn)在,高樓大廈,烏煙瘴氣,早就是天天看見的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見在河床爬的龍蝦,現(xiàn)在,河岸開了好幾家廠房,河水好像也自然而然的,隨著廠房的到來而被污染。
人類??!這真的是你們親手制造的嗎?大自然的美好,真的要毀在你們的手上了呀!以前的美好,是大自然嘔心瀝血創(chuàng)造的,現(xiàn)在的污濁,卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。
小時候,我想象未來的美好,而現(xiàn)在,我只想回憶過去的事,一片落葉,一只鳥雀……
周記七年級篇八
周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。本文是小編精心編輯的,七年級400字周記希望能幫助到你!
就在快要開學的是時候,我在家里看電視,外公在屋里翻東西,我問外公在翻什么,外公卻說“我在找奶喝?!庇袝r候我外公就是這樣,和小孩子似的。
我的外公高高的,滿頭白發(fā),最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球,他的球拍對他來說就是他的小寶貝,但是沒有我珍貴,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我還小不懂事,在家里面玩著電腦,晚上我沒吃飯,我外公騎著自行車來給我送飯吃。
我外公打乒乓球那技術很好,得過很多獎,有獎狀就榮譽證書,上次我放學剛剛到家,看到大老遠我外公起個自行車,后面用繩子系著一個電飯煲,回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容,讓人一看就知道他很開心。
這就是最疼愛我的外公,也是我最親愛的外公,我愛他,他也愛我,我希望他永遠都在我身邊不要離開我。
周記七年級篇九
“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學的一年。”
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力?!安唤?jīng)歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!
如果像那樣,該有多好啊!
如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話,那該有多好啊!
今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.
一進門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數(shù)學的課時訓練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。
買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
今天是星期我心想我睡個懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說,要帶著妹妹去理發(fā),我答應了。過了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!
我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進去,我就去上廁所了,回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了,”oh my god!“我趕快把按鈕關上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來,放一些調(diào)料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
我上初中了,進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少??墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑€沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了?,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉??墒悄莻€男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
周記七年級篇十
淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨地倚在門口,等待著你的到來,只是一向呆呆地站著,因為我在等你。
望向窗外,坐在書桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開始進入休息狀態(tài)了。一個人玩弄著著手中的筆,我們都就應擁有一種名為職責的東西,可我們又有多少次沒有去實現(xiàn)那份承諾;沒有去完成那份職責,就像那天中午一樣,我等待你的身影,而你卻不見蹤影。
我們的人生中有多少次沒有如約而至,上課遲到了,會站在教室門外,我們又一次的失去了承諾,這種失去在某些時候是無可避免的,期盼你來臨時的興奮,見到你時內(nèi)心里的滿足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的理解,我們約定了重要朋友見面,失約了會有人擔心,會有人生氣,在沒有得到你的解釋和說對不起之前,我悶悶地不安了一個下午,沒有拿到自己想看的動漫,沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞,沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢!
我期盼著如約而至,每個擁有約定的人都期盼著對方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會帶來我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。
周記七年級篇十一
我曾經(jīng)到許多地方旅游過,飽覽過祖國的大好河山,各地的美景至今讓我歷歷在目,趣味無窮。
我游歷過清奇俊秀的桂林山水,濃妝淡抹的杭州西湖;細膩柔軟的海南沙灘,漂亮清澈的無錫太湖……旅游開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,使我受益匪淺。
旅游讓我獲得了前所未有的體驗。最讓我記憶猶新的是在海南連山峽谷上進行的“高空滑索”。那一天,毒辣的驕陽吐著熾熱的火舌肆無忌憚地炙烤著大地,我們一行人頂著似火的烈日去登山。山上草木茂盛,遮天蔽日,十分陰涼,我們紛紛贊嘆不虛此行??墒菦]過多久,我的腿開始打軟了,像是綁著千斤重的巨石似的。我咬著牙走著,細想:我決不能放棄!不一會兒,我們終于登上了山頂。清涼的風從我的耳邊輕輕拂過,真是舒服極了!我遠眺城市,心想:這是多么愉快的一次旅程??!在我還為此飄飄然時,導游的話給我當頭一擊?!笆裁矗ジ呖栈??”我想被迫了一頭冷水,心一下子就涼透了。我盡力使心情平靜下來,努力說服自己,但是恐懼的陰影卻無時不刻地籠罩著我。我想:我一定要去試試,我一定要克服恐懼!說著說著,我便向檢票口走去。只見兩岸相隔兩百多米,峽谷下面是深不見底的熱帶叢林,看上去陰森森的。我在工作人員的幫助下,我系上安全帶。我閉上眼,縱身一躍。只聽見風聲從兩邊呼呼劃過,好似“乘奔御風”。我還沒反應過來,就到達了對岸。“我成功啦!”我欣喜若狂地叫道。這真是一大樂趣?。?BR> 旅游,不僅是游歷大千世界,而且讓我樂趣無窮!我愛旅游!
周記七年級篇十二
回想起第一次吃秀逗,那股子的酸甜味似乎又回來了。我突發(fā)奇想:如何讓秀逗酸味變得不是那么酸。
我想到了一個很好的方法,便自己開始試驗起來。試了一兩顆,果真有用,秀逗的酸味不像開始時那么酸,雖說是些許減少,但還是比較酸。不過最重要的是我的辦法還是起到了一定的作用。
我突然發(fā)現(xiàn)我從秀逗得出了不同的結(jié)論,這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的是教育我們先苦后甜,我想到的是如何讓酸味減弱。
如果被蘋果砸到的腦袋是一個普通的人,他可能會說:“怎么這樣,好端端的居然被蘋果砸到,真是的?!比绻桥nD被蘋果砸到,他就會想:蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不掛在枝頭上或漂浮在空中呢?這一連串的問題促使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結(jié)論,從而說明事物是多面性的,而從事物的每面都可以得出一個結(jié)論。
事物是多面性的 ,我們要多思考其中的原因,那么就可能成功。
周記七年級篇一
今天中午,數(shù)學李老師要跟我們玩一個數(shù)學游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到李老師這邊來,老師開始講游戲規(guī)則:“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”
“好!”我們異口同聲地說。
老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學看見。當李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答,那同學說:“我選左邊那個紙杯子?!薄澳俏腋嬖V你?!崩罾蠋熌闷鹬虚g的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學又嚷嚷起來?!皳Q······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲。“換!”那同學終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊。“耶!耶!”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。
后來,我們又玩了很多次,也都得出了結(jié)果。
大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數(shù)學知識——統(tǒng)計與可能性。
周記七年級篇二
人的一生,有三件事情不能等!
第一是“貧窮”!
貧窮不能等!一旦時間久了,你就習慣于貧窮,久而久之,不但無法突破自我,甚至會抹殺自己的夢想,庸庸碌碌地過一輩子!
第二是“夢想”!
第三是“家人”!
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!
活在當下,把握每次機會,機會稍縱即逝,人生沒有回頭路!
周記七年級篇三
間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
周記七年級篇四
在陶淵的筆下,桃花源不僅代表著美麗,更代表著和平、平等、自由的大同社會,是一個人人夢想的地方。
但是,并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方,即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰(zhàn)爭,而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良,一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會,就必須和這些黑暗安全隔絕,但是這是每個人心中都潛藏著的劣根,沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下,即使真的能夠出現(xiàn)所謂的大同,也不過是曇花一現(xiàn),只要有哪怕一個心術不正的人存在,那么黑暗就會像病毒一樣傳播,很快又會滋生出邪惡,因此,到現(xiàn)在為止,大同社會不過是無數(shù)人心中一個美麗的夢。
正如《桃花源記》中的漁夫,桃花源人用善良和友愛來對待他,他卻回報給他們背判與失信,所以,桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源,而桃花源更是不會在這樣的人面前展現(xiàn)她真正的美。
還記得漁夫走進桃花林的一刻,他看見的是 的小溪,碧綠的小草和鮮艷的花朵,還有那一片片在微風吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹,這些漁夫都看見了,他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗,但這并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社會和協(xié)與人們那顆至善至美的新。
愿我們能找到心中的那邊桃花源,讓桃花源永駐心間。
周記七年級篇五
周五,我們初一級舉行了第一次級會,我從級長的講話中,學會了許多東西。
學習方面,我學到了學習的目標必須要適合自已的,最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學習方法就是要結(jié)合自已的學習方式和老師的教學方式,設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學習的興趣,畢竟興趣是學習最好的老師。
在衛(wèi)生方面,我也學會了許多。平時校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類,注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節(jié)約糧食……讓我領會了勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保,從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學,還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱?,不斷努力,不斷前進。
各班也存在不足,比如中午午休時有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn),做操態(tài)度不端正,需要大家共同努力做好。
時間很快過去,級會結(jié)束了。今后,我將不斷改進自已的學習方法,端正學習態(tài)度,改正自已的不足,向榜樣學習。
周記七年級篇六
今天去春游嘍!這可是我盼望已久的日子??!我的心情就像頭頂上的天空一樣晴朗,像枝頭上跳躍的'小鳥一樣歡暢。
我們的隊伍浩浩蕩蕩,長龍般向著目的地——徐霞客大道蜿蜒而去;我們走街串巷,大概二十幾分鐘后來到了徐霞客大道。原本挺靜寂的徐霞客大道頓時歡騰了起來。
我們又沿著石子路向前走,放眼望去,綠化帶上草翠花開,到處是春意盎然的景象。南門大溪大壩上有一排迎春花,長長的枝條隨風搖曳,仿佛在向我們招手,熱情地迎接我們這幫小客人的到來;碧綠的葉叢中,點綴著金燦燦的小花,好似一個個快活的小天使,綻放出迷人的微笑。
“快看!快看!那棵桃樹上還有桃花呢!”隊伍中不知是誰在大叫?!笆裁??現(xiàn)在還有桃花?”我真懷疑是我的耳朵出了問題。我瞪大眼睛四下搜尋,果然發(fā)現(xiàn)不遠處有幾棵桃樹,花兒掛滿了枝丫,如同一片紅云飄在枝頭。我迫不及待地跑到了樹下,一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔,讓我心曠神怡。我抬起頭仔細端詳著。嗨!桃花開得還真不少呢!一叢叢、一簇簇,令人眼花繚亂。不知什么時候,幾個小伙伴也被吸引過來,淘氣一點兒的還摘下一朵,說是要去做書簽呢!
項老師帶領著我們好不容易找到了一片空地。“先下手為強。”我拉起王佳俊火速占領了大樹下的一處陰涼之地。隨后,我們一組的成員紛紛趕了過來。孫霖麻利地攤開餐布,“啪啪啪”,五花八門的零食應聲落下。大家圍著餐布席地而坐,分享著美食,一邊吃著一邊聊著。突然,我看見王毅鵬啃著“鄉(xiāng)巴佬”雞翅,便從位子上一躍而起,迅速地向后退了幾步,大聲喊道:“小心禽流感,遠離‘鄉(xiāng)巴佬’!”這句話都得大家哈哈大笑,王毅鵬顯然是舍不得嘴邊的美食,笑過之后還是津津有味地啃著。
周記七年級篇七
天空灰蒙蒙,時不時刮來陣陣寒風,寒氣逼人。蒙蒙細雨,從天而降,云邊纏繞著的霧,又增添了幾份神秘感。
真無聊哪!我走到窗前,傻傻地等著天上掉餡餅。窗前,一棵梧桐樹上,一片綠葉在搖曳,又仿佛在掙扎。風雨交加,本來就搖搖欲墜,一陣風吹來,便和著雨聲翩翩起舞,風雨過后,落葉歸根。
記得曾經(jīng),在家鄉(xiāng),也見過類似的葉子,虛弱、憔悴。被風雨打落,卻漂到了河里,從此開始漂泊生活。也許,與我那時的想法相關吧!
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,春天,油菜遍地都是,黃黃的小花,這兒一綴,那兒一撮,中間用翠綠色相連,像一塊美麗的碎花布,無邊無際。“花布”旁還有綠樹成陰的小路,風一吹,翠綠色的樹葉飄過頭,落在肩上,手上。
這樣只不過是在做白日夢罷了!我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實發(fā)生過,只不過到了現(xiàn)在,這一切只能在童話里出現(xiàn),就像“永遠”這個詞,只存在在童話的結(jié)局里?,F(xiàn)在,高樓大廈,烏煙瘴氣,早就是天天看見的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見在河床爬的龍蝦,現(xiàn)在,河岸開了好幾家廠房,河水好像也自然而然的,隨著廠房的到來而被污染。
人類??!這真的是你們親手制造的嗎?大自然的美好,真的要毀在你們的手上了呀!以前的美好,是大自然嘔心瀝血創(chuàng)造的,現(xiàn)在的污濁,卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。
小時候,我想象未來的美好,而現(xiàn)在,我只想回憶過去的事,一片落葉,一只鳥雀……
周記七年級篇八
周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。本文是小編精心編輯的,七年級400字周記希望能幫助到你!
就在快要開學的是時候,我在家里看電視,外公在屋里翻東西,我問外公在翻什么,外公卻說“我在找奶喝?!庇袝r候我外公就是這樣,和小孩子似的。
我的外公高高的,滿頭白發(fā),最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球,他的球拍對他來說就是他的小寶貝,但是沒有我珍貴,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我還小不懂事,在家里面玩著電腦,晚上我沒吃飯,我外公騎著自行車來給我送飯吃。
我外公打乒乓球那技術很好,得過很多獎,有獎狀就榮譽證書,上次我放學剛剛到家,看到大老遠我外公起個自行車,后面用繩子系著一個電飯煲,回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容,讓人一看就知道他很開心。
這就是最疼愛我的外公,也是我最親愛的外公,我愛他,他也愛我,我希望他永遠都在我身邊不要離開我。
周記七年級篇九
“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學的一年。”
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力?!安唤?jīng)歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!
如果像那樣,該有多好啊!
如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話,那該有多好啊!
今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.
一進門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數(shù)學的課時訓練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。
買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
今天是星期我心想我睡個懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說,要帶著妹妹去理發(fā),我答應了。過了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!
我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進去,我就去上廁所了,回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了,”oh my god!“我趕快把按鈕關上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來,放一些調(diào)料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
我上初中了,進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少??墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑€沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了?,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉??墒悄莻€男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
周記七年級篇十
淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨地倚在門口,等待著你的到來,只是一向呆呆地站著,因為我在等你。
望向窗外,坐在書桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開始進入休息狀態(tài)了。一個人玩弄著著手中的筆,我們都就應擁有一種名為職責的東西,可我們又有多少次沒有去實現(xiàn)那份承諾;沒有去完成那份職責,就像那天中午一樣,我等待你的身影,而你卻不見蹤影。
我們的人生中有多少次沒有如約而至,上課遲到了,會站在教室門外,我們又一次的失去了承諾,這種失去在某些時候是無可避免的,期盼你來臨時的興奮,見到你時內(nèi)心里的滿足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來的是我平淡而冷漠的理解,我們約定了重要朋友見面,失約了會有人擔心,會有人生氣,在沒有得到你的解釋和說對不起之前,我悶悶地不安了一個下午,沒有拿到自己想看的動漫,沒有和你交流到這個假期在家看到的動漫見聞,沒有把自己畫的畫給她看……好多沒有做的事情呢!
我期盼著如約而至,每個擁有約定的人都期盼著對方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會帶來我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。
周記七年級篇十一
我曾經(jīng)到許多地方旅游過,飽覽過祖國的大好河山,各地的美景至今讓我歷歷在目,趣味無窮。
我游歷過清奇俊秀的桂林山水,濃妝淡抹的杭州西湖;細膩柔軟的海南沙灘,漂亮清澈的無錫太湖……旅游開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,使我受益匪淺。
旅游讓我獲得了前所未有的體驗。最讓我記憶猶新的是在海南連山峽谷上進行的“高空滑索”。那一天,毒辣的驕陽吐著熾熱的火舌肆無忌憚地炙烤著大地,我們一行人頂著似火的烈日去登山。山上草木茂盛,遮天蔽日,十分陰涼,我們紛紛贊嘆不虛此行??墒菦]過多久,我的腿開始打軟了,像是綁著千斤重的巨石似的。我咬著牙走著,細想:我決不能放棄!不一會兒,我們終于登上了山頂。清涼的風從我的耳邊輕輕拂過,真是舒服極了!我遠眺城市,心想:這是多么愉快的一次旅程??!在我還為此飄飄然時,導游的話給我當頭一擊?!笆裁矗ジ呖栈??”我想被迫了一頭冷水,心一下子就涼透了。我盡力使心情平靜下來,努力說服自己,但是恐懼的陰影卻無時不刻地籠罩著我。我想:我一定要去試試,我一定要克服恐懼!說著說著,我便向檢票口走去。只見兩岸相隔兩百多米,峽谷下面是深不見底的熱帶叢林,看上去陰森森的。我在工作人員的幫助下,我系上安全帶。我閉上眼,縱身一躍。只聽見風聲從兩邊呼呼劃過,好似“乘奔御風”。我還沒反應過來,就到達了對岸。“我成功啦!”我欣喜若狂地叫道。這真是一大樂趣?。?BR> 旅游,不僅是游歷大千世界,而且讓我樂趣無窮!我愛旅游!
周記七年級篇十二
回想起第一次吃秀逗,那股子的酸甜味似乎又回來了。我突發(fā)奇想:如何讓秀逗酸味變得不是那么酸。
我想到了一個很好的方法,便自己開始試驗起來。試了一兩顆,果真有用,秀逗的酸味不像開始時那么酸,雖說是些許減少,但還是比較酸。不過最重要的是我的辦法還是起到了一定的作用。
我突然發(fā)現(xiàn)我從秀逗得出了不同的結(jié)論,這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的是教育我們先苦后甜,我想到的是如何讓酸味減弱。
如果被蘋果砸到的腦袋是一個普通的人,他可能會說:“怎么這樣,好端端的居然被蘋果砸到,真是的?!比绻桥nD被蘋果砸到,他就會想:蘋果為什么會掉下來呢?蘋果為什么不掛在枝頭上或漂浮在空中呢?這一連串的問題促使牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結(jié)論,從而說明事物是多面性的,而從事物的每面都可以得出一個結(jié)論。
事物是多面性的 ,我們要多思考其中的原因,那么就可能成功。

