健康是我們生活中最寶貴的財富，每個人都應重視它。寫一篇完美的總結需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。小編精心挑選了一些總結范文，希望能為你的總結寫作提供幫助。
社企合作發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，嘉賓云集，能在這樣一個隆重的場合，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學，對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?！同時，也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導，致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
有人說：這是一個夢想的時代，每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院，都帶著一個學到真本領，找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半，今天的儀式，就是明天美夢成真的開端。此時，激動的我不禁在想：如果，讓我們選擇一個難忘的日子，紀念自己的職業(yè)生涯，那一定是今天。因為在今天，我們萌芽了心中的職業(yè)種子，看清了未來的職業(yè)方向；因為在今天，諸位領導、老師，為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問，今天，就是我們魚翔淺底，鷹擊長空的開始。
校企合作鑄英才，訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道，校企合作的目的是實現優(yōu)勢互補、資源共享，實現學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式，既為我們提供了良好的.學習機會，又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生，作為本次校企合作的主體受益人，我們不勝感激，也深感壓力山大。我們知道，這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院，學到理論上的知識，更可以走進企業(yè)，把理論和實踐結合起來，在實踐中檢驗自己，在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任，因為校企合作的成敗在于我們，在于我們是否學到了真本領，養(yǎng)成了好習慣，畢業(yè)后，能否成為企業(yè)的核心競爭力。
在此，我代表“金旺角”班的全體學生，向各位領導、老師鄭重承諾：我們將全面配合學院踐行合作協(xié)議，以最大的努力、最大的誠意來證明自己，刻苦學習、勤于實踐，爭取在學校是好學生，到企業(yè)是好員工，進社會是好公民。最后，再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的理想“長風破浪會有時”；正是因為你們的到來，才使我們的未來“東風夜放花千樹”。
領導、老師、同學們，讓我們拭目以待：今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽湴?，相信明天“金旺角”會因我們而自豪！謝謝大家！
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
社企合作發(fā)言稿篇二
近幾年來，中國建設銀行縣支行以“謀求共贏，服務地方”為宗旨，不斷加強銀企合作，積極服務縣域經濟。特別是去年下半年以來，在縣內企業(yè)受到國際金融危機沖擊的情況下，該行積極給企業(yè)提供信貸支持，為促進縣域經濟平穩(wěn)較快增長作出了一點應有的貢獻。截止去年底，該行全口徑存款余額達62611萬元，較年初增長10309萬元;貸款余額達到19531萬元，全年新發(fā)放貸款5063萬元。該行的主要做法是：
銀行與地方的關系就如魚與水的關系，兩者息息相關。多年來，中國建設銀行縣支行在不斷吸收地方存款的同時，始終不忘服務地方經濟，盡最大努力為企業(yè)提供信貸支持。在貸款投放上，他們始終堅持“抓大不放斜、“扶優(yōu)不忘培”，做到既搞“錦上添花”，又搞“雪中送炭”;在扶持企業(yè)發(fā)展上，做到“愛富不嫌貧”、“扶強又扶弱”，促進企業(yè)整體素質提高。幾年來，根據縣域經濟特點，該行組織全體員工對水電、礦產、林業(yè)、房地產、商貿、農副產品加工等企業(yè)進行走訪調查，詳細了解企業(yè)經營狀況以及信貸資金需求。通過調查分析，對發(fā)展前景好、符合信貸政策和條件的企業(yè)，該行主動上門銜接。去年，他們把鳳灘電廠、高灘電廠、長青礦業(yè)、礦業(yè)、眾興礦業(yè)、永鑫置業(yè)、鑫源房產、雄鷹房產、辰龍超市、家家旺超市、家潤超市等企業(yè)作為重點信貸支持對象，積極做好信貸項目儲備工作。去年下半年，受國際金融危機影響，我縣部分礦產企業(yè)處于停產或半停產狀態(tài)。中國建設銀行縣支行積極響應縣委、縣政府號召，主動上門與長青礦業(yè)、礦業(yè)進行溝通，給予最大限度信貸支持。
近年來，隨著國家信貸宏觀調控政策實施，上級行實行“有保有壓”信貸投放原則，縣、市級行貸款審批權限上收到省行，給企業(yè)貸款帶來了一定的困難。去年下半年，在國際金融危機下，該行積極向上級行銜接匯報，爭取信貸支持，為企業(yè)排憂解難。在進行貸款材料匯報時，從經營環(huán)境、政策優(yōu)勢、企業(yè)經營狀況、發(fā)展前景入手，努力尋找突破口，爭取上級行的理解和支持。年月，縣礦業(yè)有限責任公司因經濟危機影響，貨物積壓較多，流動資金嚴重不足，特向該行申請貸款1500萬元。礦業(yè)一直以來是縣建行行大力維護和拓展的重要客戶，了解情況后，該行行長、副行長、客戶經理一行三人先后兩下長沙、兩上懷化，反復完善貸款審批材料，苦口婆心向上級行匯報。通過該行積極爭取，上級信貸審批部門認真評估，最終決定給予礦業(yè)信貸支持。這筆貸款于年月下旬撥付到礦業(yè)賬上，解決了企業(yè)的燃眉之急。
貸款發(fā)放到企業(yè)后，中國建設銀行縣支行積極做好跟蹤服務，改變過去那種只監(jiān)管貸款去向，而不管貸款使用效果的做法，積極主動為企業(yè)出謀劃策。他們時刻關注國際形勢和國家政策變化，了解企業(yè)經營情況，幫助高效使用信貸資金，實現企業(yè)效益的最大化，最終達到銀企“雙贏”目的。譬如，該行對教師新村、龍興花城、澳門花園等房地產項目經常性進行走訪調查，為企業(yè)獻計獻策，提供優(yōu)質服務;為武陵山木業(yè)、力天商貿做好財務服務、規(guī)范財務賬目。幾年來，該行共營銷高灘電廠額度授信1億元、鳳發(fā)電力有限公司5200萬元、長青礦業(yè)4000萬元、礦業(yè)1500萬元、永鑫置業(yè)1500萬元、鑫源房產800萬元、邵東偉業(yè)1500萬元、酉能1600萬元等貸款，換扶持一批中小企業(yè)及個人貸款近5000萬元，有力地支持了中小企業(yè)發(fā)展。
年是挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。在新的一年里，中國建設銀行縣支行將一如既往地加強銀企合作，支持中小企業(yè)發(fā)展，服務地方經濟建設。希望通過該行的服務和支持，能為企業(yè)創(chuàng)造更好的經營條件，創(chuàng)造更多的財富，為縣域經濟平穩(wěn)較快發(fā)展貢獻綿薄之力。
社企合作發(fā)言稿篇三
同志們：
今天我們在這里召開第十七屆中國金雞百花電影節(jié)資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式，標志著舉全市之力辦好電影節(jié)的行動進入到實質階段。
“中國金雞百花電影節(jié)”是由大眾電影百花獎和中國電影金雞獎雙獎合并而成，這兩個獎項是中國電影界歷史最長、規(guī)模和影響最大、最具權威性的電影評獎頒獎活動。2007年3月，大連市政府向中國電影家協(xié)會提出申辦2008年金雞百花電影節(jié)，并最終在4座城市的爭辦角逐中勝出。2007年10月27日，大連市人民政府與中國電影家協(xié)會簽署協(xié)議，正式宣布，第十七屆中國金雞百花電影節(jié)將于2008年9月在大連舉辦。
備工作，積極投入到電影節(jié)的籌備工作中，舉全市之力，把本次電影節(jié)辦好。
作為一個電影的盛事和市民的節(jié)日，電影節(jié)是一個巨大的公益工程，對資源的組織和調配都提出了很高要求。去年10月，當我代表德仁市長從上屆電影節(jié)主辦方蘇州手里接過電影節(jié)的節(jié)旗時，我感到既高興又有壓力——這樣一個國家級的文化盛事如果沒有各方的傾力支持，是不可想象的。
近段時間，電影節(jié)的基礎工作開展得較為充分，各大活動的創(chuàng)意、流程的梳理、貴賓的邀請、場館的準備……都取得了重大進展。在廣電媒體、平面媒體的持續(xù)宣傳下，人民群眾對這一公益文化盛事的期待值在逐步增加，熱情在不斷高漲，這從電影節(jié)各項主題征集活動及觀眾評委的海選中都可以熱切地體會到。此外，本屆電影節(jié)的101位觀眾評委中，大連占去了25席，也就是說，大連不僅是本屆電影節(jié)的東道主，還對本屆電影節(jié)的評獎結果、對中國電影有著1/4的話語權。因此，我們一定要全力做好，讓全國人民看到電影節(jié)的精彩和大連的實力，同時讓全體市民充分受惠于這一文化盛事。
會責任感。在這種情況下，為了支持本屆電影節(jié)，在座的數家企業(yè)又再度出手資助，充分顯示了他們濃厚的文化情懷和大局意識。在這里，我代表市政府向你們表示感謝，你們是大連文化事業(yè)的功臣和公益先鋒，市里將在電影節(jié)結束后給予特別的表彰。
第十七屆中國金雞百花電影節(jié)是一個國家級的展示平臺，我相信，付出總有回報，對于在座的各部門和單位，只要你肯登上這個文化大平臺，你的良好形象一定能夠得以充分的展示。
現在距離電影節(jié)正式開幕只有五十天的時間了，很緊迫，可以說，電影節(jié)的各項準備和組織工作已經進入倒計時的攻堅階段。目前，本屆電影節(jié)所需的資金還面臨著一定缺口，我希望有更多的企業(yè)行動起來，有錢出錢有力出力，共同打造一屆有大連特色的精彩電影盛會。
同志們，九月的大連是否精彩，九月的星光是否燦爛，九月的盛會是否成功，九月的市民是否滿意，這一切都有賴于在座各位的傾力支持和努力。
今天的這個資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式是一個良好的開端，我希望在未來第二批、第三批的電影節(jié)合作伙伴隊伍中看到更多的身影。
謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇四
親愛的家長朋友：你們好！
隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
根據教育局安排：20xx學年寒假放假時間為：1月20日（星期一）下午4：00，下學期幼兒于2月16日（農歷正月十六）報到注冊，2月 17日正式上課。為了能使您的孩子度過一個愉快、安全而有意義的假期，我們給您送上一些小建議：
1．家長要和孩子一起，共同協(xié)商制定合理的作息時間，科學安排好生活、學習和游戲活動。給孩子準備適量的圖書，讓孩子養(yǎng)成良好的看書習慣，這將受益終生。
2．一日生活要有規(guī)律，注意用眼衛(wèi)生，適當控制看電視時間；教育幼兒要養(yǎng)成良好的進餐和睡眠習慣，防止節(jié)日里的暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
3．家長要做好對孩子的安全監(jiān)護工作，加強交通法規(guī)教育，孩子外出一定要有家長或監(jiān)護人陪同，要遵守交通規(guī)則，注意行路安全；單獨一人在家時安全措施要跟上，防止拐騙、燙傷等意外事件的發(fā)生。
4．教育幼兒不玩火、不玩電、不玩煙花爆竹及煤氣等危險物品，防止意外事故發(fā)生。
5．教育孩子要孝敬長輩，讓孩子為長輩做一些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的感恩意識、實踐能力和孝敬習慣。
6．“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”是我國的傳統(tǒng)美德，教育幼兒要節(jié)約用錢，管好自己的“壓歲錢”，過一個節(jié)儉的春節(jié)。
家長朋友們，孩子的成長離不開您的呵護，寒假期間，希望你們能積極主動地擔負起教育、管理孩子的責任，讓我們的孩子在寒假中能更健康快樂地成長。
社企合作發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好！xx市建筑公司，歷經56年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司現有從業(yè)人員6200人，企業(yè)總資產2·3億元，注冊資本2100萬元，具有房屋建筑總承包二級、市政總承包三級、房地產開發(fā)三級等資質，公司下設土建、預算、設備材料租賃、物業(yè)管理等16個單獨核算的二級生產經營單位，為一支技術力量強硬，裝備設施齊全，管理嚴格規(guī)范的綜合型施工企業(yè)，是xx市建筑業(yè)的骨干力量，工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區(qū)、華能煤業(yè)等地區(qū)。年完成8億元產值，上繳國家利稅3000萬元。
我們企業(yè)深知，在文化知識的背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷拓展，企業(yè)急需補充一支高素質、高水平的團隊是多么的重要！因此每年對各類工程專業(yè)技術人員的需求不斷增加，而真正用的上，留的住，可發(fā)展的高素質、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時間來適應和學習企業(yè)的文化與技術，導致人才流失，企業(yè)專業(yè)技術人員青黃不接，而xx市建筑市場的高層建筑結構的轉型與需求，新興建筑工藝作法的提高，建立建筑業(yè)管理的規(guī)范化、標準化，迫使各大施工企業(yè)大量的，更高的需要補充工程專業(yè)技術人員，我相信各位學員理想遠大，盡可亮劍發(fā)展，大顯身手。
我始終相信，xx理工中專是一所富有改革探索、教學優(yōu)質的人才搖籃，它將會培養(yǎng)出一批批職業(yè)情操高尚、專業(yè)技術過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學員提供良好的就業(yè)平臺，共同把這次校企就業(yè)合作做實、做強、做大，實現學員、學校、企業(yè)三方共贏，為振業(yè)慶陽市地方經濟做出應有的貢獻。同時，希望理工中專的全體學生，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學習機會，在校扎實學習專業(yè)本領，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會的熔爐里歷練成為一名有用的人才。
社企合作發(fā)言稿篇六
親愛的**有限公司：
您們好!是為了表達我們公司由衷的感謝，謝謝您們一直以來對我們的支持和信任!同時，我為能爭取到您們的認可和友誼而感到高興，我們會珍惜，并維系到長遠。
在過去的日子里，網絡讓我們開始有了接觸和交流，我不知道您們是否對我們的服務感到滿意，我想我的工作肯定還有做得不夠之處，但是您們都能夠諒解并給予反饋，讓我們得以改進并學習到更多的經驗，我很感激，這都有賴于您們的每一份支持和厚愛。
如有任何問題，請不要忘了拿起桌上的電話致電給我們，歡迎您們提出任何的.意見和建議，以便我們更順暢的溝通及改進，并為您提供更好的服務。
最后，在您們需要幫助的時侯，請記得聯系我們。在未來的日子里，希望您們能繼續(xù)支持我們公司，也愿我們攜手共進，共同進步!
誠祝：幸福安康事業(yè)興旺!
社企合作發(fā)言稿篇七
各位領導，各位老板：
我是信達易湘楚，很高興作為移動核心渠道合作伙伴代表在此發(fā)言。說實話，近一兩年來，我們的市場變化非常明顯，一個特別明顯的變化就是銷售的產品和業(yè)務，以前主要是做買卡、充值、做數據業(yè)務，但現在最掙錢的就是賣移動手機、開全球通號碼。這些變化，對我們的銷售技能和店面環(huán)境要求也越來越高，使我們明顯地感到了競爭的壓力。
但同時，我們也看到了潛在的市場商機，現在市場上各種高中低端明星手機機型不斷增加、手機功能越來越強大，消費者對手機需求也越來越大，以前最暢銷的是諾基亞、三星那些2-300元的手機，現在越來越多的人玩智能手機。移動公司的終端一來是購手機送話費，比買普通手機的客戶更加享受到優(yōu)惠，二是售后服務有保障，由移動統(tǒng)一受理，特別是移動公司投入了大量的酬金支持渠道賣手機，而且酬金政策越來越給力，也讓我們實實在在地看到了巨大的市場潛力和利潤空間。
顯提高很多。這個月出臺的新門店補貼積分酬金，把我們目前正在做的手機銷售和全球通開戶等都算上去了；新的積分相當每賣一臺手機或做一個全球通放號，就可以增加30塊錢，如果被評為公司5星級網點的，一個月門店補貼最高可以拿到4000塊錢，利益非?？捎^。我個人感覺這個政策非常及時，非常好，更加堅定了我繼續(xù)做移動的信心。
今年上半年，陽山移動組織大家一起開展了充105送60活動，讓我們每間渠道都獲利不少，而且移動還拿出資源來組織我們渠道進行競賽。兌換派發(fā)促銷禮品，還直接給人民幣補貼；單單是陽山公司移動組織開展的這幾項活動，我的收入都增加了近2萬多塊錢。而且大家也知道，這次競賽剛開始覺得很難，其實一點也不難，只要用心做，都能掙到錢；我也希望，大家一起好好做，一起掙大錢。
另外，我也有一個小小的建議，就是我們積極地與移動公司合作，完成移動公司各項指標任務的同時，我們也希望能夠清清楚楚地知道我們能夠得到多少錢，每一角每一分都希望知道是怎么來的，最好有個系統(tǒng)能夠查到每個月的清單，記錄我每個月辦理的業(yè)務量及酬金明細，能夠讓我們一目了然。我們心里有底了，知道能賺多少錢了，自然也就更賣力了。
我相信，只要我們繼續(xù)與移動公司保持合作，我們的發(fā)展一定會越來越好，我們也將不斷地獲得更大的收獲，取得更大的收益。謝謝大家。
社企合作發(fā)言稿篇八
我來自美麗的xx，是xx電廠的一名基層職工。今天我演講的題目是《在這個大家庭里》。
在這個大家庭里，我，踏入社會，度過了職場生涯的的第一個x年。從稚嫩到豐厚，從青蔥到成熟，x年，改變著我的容顏，也造就著我的精神。為什么這么說呢，且看我們的xx公司吧，她每天實踐著火產業(yè)鏈的延伸、循環(huán)經濟的發(fā)展;且看我們的員工吧，他們每天迎著朝霞，朝氣蓬勃，干事創(chuàng)業(yè)!這個家庭的每一份子都恪守著公司美麗一個諾言，那就是“創(chuàng)新永恒”，這個家庭的每一天都堅持著一種精神，那就是進取、科技、和諧!
在人們印象中，春天盡管可能還是銀裝素裹，但是更多的感受是分外妖嬈——因為春天里萬物復蘇!可是，對于的春天，帶給南方很多人們更多的是傷痛。我們發(fā)電廠，在這樣一個冰凍雨雪災害的特殊時期，肩上的重任可想而知，成千上萬家庭的溫暖、照明和生活起居都系在我們身上呀!那段甚于煎熬的日日夜夜，大家和我一樣幾乎都是二十四小時堅守崗位，和沖鋒在救災一線的武警官兵一道為戰(zhàn)勝這場雪災筑成堅強的救援長城!元宵的那個晚上，沒能看見月亮，也沒能和家人一起鬧元宵，可是我們這個大家庭卻是那么的忙碌、充實、熱鬧，因為我們在救災的大后方履行著我們的神圣職責!
而在平時，自己有時有種如履薄冰感覺，就像是隨時待命的戰(zhàn)士一樣。我自己都習慣了三更半夜接到任務，馬上上崗”成了我的家常便飯。
社企合作發(fā)言稿篇九
尊敬的各位伙伴：
大家晚上好！非常感謝各位在百忙中參加“20xx年廣匯汽車廣西機電戰(zhàn)略合作伙伴答謝晚宴”。值此新春佳節(jié)到來之際，請允許我代表廣匯汽車廣西機電全體員工向給予廣西機電大力支持的各位伙伴致以新春的問候和誠摯的祝福！
在過去的20xx年，廣匯汽車廣西機電公司實現了整車銷售62299臺，同比增長29%；主營業(yè)務收入77.64億元，同比增長38%，其中保費收入2.58億元，同比增長87%；裝飾收入1.90億元，同比增長71%。從這幾組數據的對比中，我們很欣慰地看到：在過去的一年，廣西機電無論是保費收入，還是裝飾收入的增長率都遠遠高于市場的增長，并超額完成20xx年年初公司既定的目標任務。
這些成績的取得得益于廣匯汽車精細化的管理模式、優(yōu)秀的管理水平及廣西機電高效的執(zhí)行團隊，更重要的是與在座的所有伙伴們大力支持和幫助分不開的！
廣西機電的未來！
輝煌只能留給昨天，明天更要超越夢想！展望充滿機遇及挑戰(zhàn)的20xx年，汽車行業(yè)百舸爭流、千帆競渡，面對日趨激烈的市場競爭，如何越超自我，達成夢想，我們作了好攀登更高遠目標的準備。20xx年，廣西機電要在20xx年的基礎上實現：保費收入增長60%，裝飾收入增長60%，雙60的高目標增長。
夢想的達成，不僅要靠全體廣匯汽車廣西機電人的努力，更需要在座的各位伙伴齊心給力。希望一路風景，仍有你相伴！我期望以此次答謝會為契機，加強我們之間的溝通與交流，推動雙方的深化合作；相互提升，共同發(fā)展；通過合作實現共贏！我更堅信，有我們攜手并肩，將共創(chuàng)更美好的明天！
我也借此機會，提前給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！
最后，讓我們共同舉杯，同賀勝利，共享佳肴！謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，嘉賓云集，能在這樣一個隆重的場合，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學，對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?！同時，也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導，致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
有人說：這是一個夢想的時代，每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院，都帶著一個學到真本領，找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半，今天的儀式，就是明天美夢成真的開端。此時，激動的我不禁在想：如果，讓我們選擇一個難忘的日子，紀念自己的職業(yè)生涯，那一定是今天。因為在今天，我們萌芽了心中的職業(yè)種子，看清了未來的職業(yè)方向；因為在今天，諸位領導、老師，為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問，今天，就是我們魚翔淺底，鷹擊長空的開始。
校企合作鑄英才，訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道，校企合作的目的是實現優(yōu)勢互補、資源共享，實現學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式，既為我們提供了良好的.學習機會，又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生，作為本次校企合作的主體受益人，我們不勝感激，也深感壓力山大。我們知道，這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院，學到理論上的知識，更可以走進企業(yè)，把理論和實踐結合起來，在實踐中檢驗自己，在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任，因為校企合作的成敗在于我們，在于我們是否學到了真本領，養(yǎng)成了好習慣，畢業(yè)后，能否成為企業(yè)的核心競爭力。
在此，我代表“金旺角”班的全體學生，向各位領導、老師鄭重承諾：我們將全面配合學院踐行合作協(xié)議，以最大的努力、最大的誠意來證明自己，刻苦學習、勤于實踐，爭取在學校是好學生，到企業(yè)是好員工，進社會是好公民。最后，再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的理想“長風破浪會有時”；正是因為你們的到來，才使我們的未來“東風夜放花千樹”。
領導、老師、同學們，讓我們拭目以待：今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽湴?，相信明天“金旺角”會因我們而自豪！謝謝大家！
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
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社企合作發(fā)言稿篇十一
尊敬的各級領導、各位來賓、廣大社員和眾多的父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
經過一段時間的籌劃奔波，正定縣鑫農糧食種植專業(yè)合作社終于成立了，這是一件激動人心的事情，因為它為我們今后更快更好地建設好自己的家園提供了另一條可供實踐的道路。在這個歡欣鼓舞的日子，請允許我代表合作社的全體成員，對所有關心支持合作社發(fā)展事業(yè)的人們致以最崇高的敬意和最真摯的謝意，特別是要感謝各級政府領導們對我們的支持和愛護，像……，謝謝你們！
說到合作社，年紀稍大一點的大伯大嬸可能都知道，像土改時的合作社，上世紀60年代的人民公社，但那些都是傳統(tǒng)意義上的合作社，與我們今天所說的合作社大不相同。我們今天所說的合作社，是由政府支持、農民自愿聯合組織成立的合作社，國家在20xx年7月1日專門頒布了《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》，鼓勵和支持農民聯合起來購買生產資料（material），生產、加工和銷售農產品，以及共享技術和信息。對農民專業(yè)合作社，國家還給予多項優(yōu)惠政策。
一是辦理登記不用收取費用。
二是國家支持發(fā)展農業(yè)和農村經濟的建設項目，可委托和安排有條件的農民專業(yè)合作社實施。
三是農民專業(yè)合作社享受國家規(guī)定的對農業(yè)生產、加工、流通、服務和其他涉農經濟活動實施的相應的稅收優(yōu)惠。
四是國家政策性金融機構將采取多種形式，為農民專業(yè)合作社提供多渠道支持?？梢哉f，合作社是農民組織結構的一次重大變革，也是農村發(fā)展道路上不可多得的機遇。
我們合作社的理念是：民主管理，共同協(xié)商；互幫互助，共同發(fā)展。我們的目標是：把合作社辦成農民自己的公司，而不僅能夠為社員帶來顯著的經濟效益，而且能夠提升社員的文化素質和思想水平，建設美好家園。我們的合作社是一個開放的合作社，凡是愿意加入合作社的農戶都可前來申請參加。當然，合作社是一個新鮮事物，一時之間不是人人都能理解接受的，它的發(fā)展道路也不可能是一帆風順的，我們有堅定的信念和充分的信心去迎接挑戰(zhàn)，同時也希望各級政府能夠對我們加以呵護和支持，扶持幫助我們克服困難，使我們做得更好，走得更遠。
謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：大家好！
今天，石家莊與河北省xxx有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習培訓基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹代表河北省xxx有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學院的領導和工作人員表示衷心的感謝！
為進一步加強公司人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍結構、大力提高員工素質，滿足公司日益增長的施工任務需要，我公司與石家莊xxx學院經過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎上實施“校企合作”戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設計施工與研發(fā)、信息服務等方面達成了合作意向。
今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標志著雙方的合作邁出了實質性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。河北省xxx有限公司是一家以高新技術服務為主、可在境內外從事建設的國家一級資質施工企業(yè)?，F有員工余人，施工收入達到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團結奮進、開拓創(chuàng)新，業(yè)務范圍、施工能力、技術層次、服務質量都達到了較高的水平，實現了躋身全國txjs行業(yè)10強的階段性目標，連續(xù)榮獲了xxx年度“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標奮力邁進。全心全意為客戶服務，不斷滿足客戶的.各種需求，是公司堅持的一貫準則。
公司以做精品工程、優(yōu)質服務、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認可和信賴。公司積極拓展市場，先后進入了北京、上海、天津、貴州、內蒙等十幾個省市施工市場。加強與廠商的溝通合作，與等國內外主要設備廠家進行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設備廠家的督導進行工作。公司大力弘揚“自強、自律、學習、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅持“最好的技術、最好的質量、最好的服務”的“三最”服務理念，以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗”為行為準則，以“全力打造精品工程”為目標創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認同。校企合作是一個全新的辦學模式，通過校企合作和實習培訓基地的建設，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰(zhàn)略，也將進一步促進我公司產業(yè)基礎的升級、加快人力資源結構的調整。
我公司對校企合這種新型的教學模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。希望廣大專業(yè)的學生珍惜本次校企合作的難得機遇，理論和實踐相結合，不斷提高自身專業(yè)技術水平，主動適應產業(yè)的發(fā)展需要，努力成為產業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領導及負責人大力推薦，把更多的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內，優(yōu)勢互補、工學結合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達到雙方互利共贏，為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
社企合作發(fā)言稿篇十三
首先，我給大家猜個謎語，“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕高山陡，只怕跌進水里。”大家知道這是什么嗎？告訴你們，是螞蟻。
記得有一次，我們去旅游時，帶的是包子什么的，我吃著吃著，不小心，一塊的饅頭屑掉到了地上，一些螞蟻立即過來搬走了。我突然想：為什么螞蟻會有那么多的力量呢？想著想著，連忙去車上拿放大鏡，去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑，想吸引螞蟻過來。果然，不一會兒，一只螞蟻就進去了，的頭上有兩根細細的觸角，的身下有六只細細的`腳，這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁，想將豆腐屑搬起來。饅頭屑雖小，可對于螞蟻來說，這可是個龐然大物呀！小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推，可饅頭屑紋絲不動。這時，我宛如看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說：“就憑你？也想搬起我，做夢吧！哈哈！”我本以為螞蟻會頂嘴，沒想到，螞蟻嘴巴一撇，跑回洞里去了。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁，開始搬饅頭屑了。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。突然，有兩只螞蟻搬不動了，立即就趕至幾只螞蟻幫忙。
看到這里，我被螞蟻的‘精神’感動了。是??！一只螞蟻的力量是有微不足道的，艱難但團結與艱難作以斗爭的力量卻是無窮的。惟獨發(fā)揮團隊的‘精神’，器量到達勝利的彼岸。
社企合作發(fā)言稿篇十四
大家上午好！
非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20xx年校企聯誼交流會”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛，擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產的產品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等，公司ipo已進行到最后階段，預備20xx年上市。
感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召，充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，校企合作是解決就業(yè)的最好途徑，搭建校企合作“互利雙贏”的平臺，實現學校、企業(yè)、學生三方受益。
企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才，我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設，也為學生提供了社會實踐實習基地，我公司現有合作的學校有：深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。
最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望這次的校企聯誼交流會圓滿成功，預祝企業(yè)與學校合作愉快！謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇十五
一、小組合作學習方面一些成功的操作性強的方法。
一開始進行小組合作學習，我和韓老師就按照學生平時的表現，大致根據學生學習成績的好差與平時是否愛舉手發(fā)言，按4－6人一小組坐在一起，每組指派一個負責人，為一號，負責組織討論和紀律提醒。另外三人分別為二、三、四號。課前，布置導學單，內容就是學校提供的模式。課上先小組交流，由一號組織，分工，再全班匯報，匯報完，其他組補充或評價。教師適時點撥。
下面以我講的《麥哨》為例，具體講講如何操作。這是一篇略讀課文。課前預習中，我先是按照略讀課文教學的大體步驟，給學生提出自學要求，即制定導學單，學生根據導學單，進行預習。
課堂上，（出示ppt）激情導入，板書課題，質疑釋疑，第一、二題，直接進行檢測，遇到讀錯的音，寫錯的字，及時糾正，結合平時考試的易錯題，出一兩道填空題。接著，重點進行小組合作學習，在組長的帶領下，小組成員先各自匯報自己的預習情況，再進行討論、交流、補充，最后由組長權衡，分配，讓每一個人都有匯報的內容。小組合作學習完畢，進行班級匯報，匯報的過程中，要求匯報者：聲音響亮，朗讀流利，帶有感情，理由基本充分。聽者認真傾聽，記住值得學習或值得商榷的地方，聽后及時評價。教師點撥，答案規(guī)范、正確。訓練學生有感情地朗讀，我搜集一些有關田野風光的圖片，配上句子，讓學生在感受意境美的同時，由衷地讀出歡快、柔美的語氣，一切顯得水到渠成。課堂拓展，我讓學生在“池塘上”寫出自己的收獲，加深印象。結合實際，隨后會讓學生回顧自己的童年生活，寫一篇有關童年生活的習作。
二、從學生的變化談談自己的感受：
學生的表現讓我刮目相看，小組合作有條不紊，學生匯報的聲音較之以前有了明顯的提高，聽的同學不僅聽得很認真，而且有思考，生生評價基本到位。在備課中，有時教師難免有想不到的地方，合作學習中，會從學生那里得到補充。
1、在檢測生字時，對于“兜”的筆順，全部69人，預習中只有郭航宇同學一個人知道，但畢竟起到了示范作用，相信今后大家預習會更到位。
2、楊鑫卓同學不僅聽得認真，能指出同學的錯誤，而且能幫他糾正，像一個小老師一樣領讀。這是課前我沒想到的。
3、鄧欽太同學，平時老師叫起來都不回答問題，今天不僅讀了詞語，當同學們指出他的錯誤，并領他讀時，他能大聲跟讀。
4、學生朗讀時很自覺的帶上了感情。
總之，通過這段時間的試驗，我覺得合作學習這種方式真正發(fā)揮了學生的主動性，做到了讓每個學生都動起來，都動腦，都發(fā)言，都有收獲，都有所得。
再次，鍛煉了學生的表達能力。在小組合作中，要求每個學生都得發(fā)言，所以，這樣能鍛煉全體學生的語言表達能力。
最后，小組合作學習能培養(yǎng)學生的合作精神，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂效率。
三、目前還有哪些困惑：
1、略讀課文用一節(jié)課40分鐘完成，有難度?？偨o人意猶未盡的感覺。
2、著名的教育家t.洛扎克說：“信息，到處是信息，惟獨沒有思考的頭腦?！爆F在，課堂上熱熱鬧鬧的匯報，大都是從資料書上抄來的。
3、在合作過行程中，是讓學生先獨立思考回答問題，還是先合作討論。
完后再回答，究竟按怎樣的順序更能鍛煉學生的思維、提高學生的能力等，都需要進一步探索。
總之，我覺得小組合作學習是很好的學習方式，它能培養(yǎng)學生的合作意識、合作能力，能讓學生共同進步，從而提高課堂教學效率。雖然在實施過程中，出現一些疑惑，但我相信，只要我們堅持實施，不斷探索、總結經驗，堅持為學生提供充足的時間和足夠的空間，就一定能使小組合作學習方式發(fā)揮出最佳效能！
社企合作發(fā)言稿篇十六
尊敬的戰(zhàn)略合作伙伴們；
尊敬的各位同仁：新年好！??！
一元復始，萬象更新。20xx年的嘉達高科工程部在熊總和吳總的正確指引下，在侯總的正確領導下，在工程部全體同仁和在座的合作伙伴們的大力支持下，“嘉達工程人”送走了成績斐然的20xx年，迎來了充滿生機、活力和挑戰(zhàn)的20xx年。今天晚上，華燈璀璨，高朋滿座，我們歡聚一堂，共同回顧過去一年的工作歷程和心路歷程，并展望我們未來的工作前景。在這個盛會里，在座的100多名伙伴和同仁，都是為嘉達的工程事業(yè)做出過貢獻的人，您們都是我們嘉達的朋友和親人，今天我們共敘兄弟情義，共謀發(fā)展大計。借此機會，我謹代表“嘉達工程人”向一直以來關心和支持我們嘉達工程事業(yè)發(fā)展的伙伴們表示最衷心的感謝和新年最美好的祝愿！
回顧20xx年
1、回顧一年來的工作，碩果累累。20xx年，公司在總裁正確的領導下，公司呈現了祥 和發(fā)展和穩(wěn)健經營的良好態(tài)勢。在深圳城市升級改造中，我們“嘉達工程人”做出了應有的社會貢獻和社會責任。20xx年，“嘉達工程人”共同完成工程產值1.66億元，同比工程產值增長為369%。所有的這些成績取得與在座的各位是密不可分的。
2、20xx年工程部用20天時間完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府為慶祝特區(qū)成立30周年的“8·26”等應急工程項目，為“嘉達人”抒寫了工程施工歷史上新的篇章。 3、20xx年經過伙伴們艱辛卓越的奮戰(zhàn)與努力，“嘉達工程人”完成了茶光2、3期等近8個總包市容提升整治工程項目。
4、20xx年工程部管理團隊迅速壯大與成長，不斷吸收和引進工程管理人才。從一個只有十幾人的小部門迅速成長為有工程一部、二部、三部和預算部等四個部門，總計工程類管理人員約70人。為嘉達高科后續(xù)的工程管理工作奠定了良好的基礎。
5、雖然，我們在工作中作出了一定的成績，但是離我們“裝點盛世、節(jié)能中國”的使命，離總裁的期望，離公司發(fā)展和伙伴們的需求，離我們“嘉達工程人”自身發(fā)展的目標還存在很大的差距，各個方面工作都有待提升和完善。例如：如何服務好我們的合作伙伴，如何解決我們伙伴們的后顧之憂，如何加強工程成本的控制和管理等等。我們一定要在解決存在問題的過程中，把我們各項管理與服務工作推向新的發(fā)展水平上去。
1、展望未來，任重道遠。20xx年我們“嘉達工程人”將面臨難得的發(fā)展契機，把握機遇，努力進取，求真務實的完成20xx年工程產值1.9億元的目標，實現工程利潤在1900萬元以上。
2、20xx年我們“嘉達工程人”工程管理的質量控制目標、進度控制目標、安全與文明施工控制目標和成本控制指標以及維穩(wěn)工作一定要達到《20xx年度嘉達高科工程管理工作規(guī)劃綱要》的各項指標要求。
3、20xx年我們“嘉達工程人”將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新高效、誠信經營、合作共贏”的經營理念和“干一項工程、樹一座豐碑、交一批朋友、占一片市場”的經營思路，并積極倡導“聚才興業(yè)、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心價值觀。弘揚以人為本的管理理念，做誠實人，辦實在事，一步一個腳印把我們的工作推向前進！
4、20xx年我們“嘉達工程人”將進一步加快工程管理制度與流程建設，推行規(guī)范化管理，加大培訓力度并加強工程管理文化建設。提升服務水平，用心服務、主動服務于我們的合作伙伴，進一步增強“嘉達工程人”的責任心、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。鑄就“陽光化管理團隊”，提倡“和諧相處、快樂工作”的團隊管理文化。進一步提高員工的幸福指數和快樂指數是我們高層領導追求的目標和工作的方向。
5、我們作為嘉達管理層的一員，我們深深的知道“裝點盛世、節(jié)能中國”在我們肩上的責任很重大，但這個使命是光榮而偉大的?；锇閭儯∥覀円采钌畹刂馈邦I導的思路決定員工的出路”，故我們在20xx年必須要改變工作習慣和改變工作思路，切實可行的做好手中的每一件事情，讓公司領導放心。
6、20xx年我們將建立一套與合作伙伴們交流和溝通的渠道，讓伙伴們的問題，事情和困難能夠找到相關的領導和人員及時解決和反饋。
7、伙伴們、同仁們，在大家的共同努力下，過去的一年，“嘉達工程人”取得了可喜可賀的成績。未來的.一年，我們的工作將更加繁重。希望大家進一步增強緊迫感和使命感，振奮精神，燃燒激情，克難攻堅，齊心協(xié)力，真抓實干，團結一致，同心同德，共同努力推動嘉達工程管理取得新的更大的發(fā)展發(fā)出自己的光和熱！
愿景
1、新的一年，我們“嘉達工程人”將緊密的團結和圍繞在總裁的周圍，克服困難，再接再厲，堅守本工作崗位，繼續(xù)努力工作，為完成公司制定的各項工作目標而努力拼搏！
2、嘉達事業(yè)的輝煌，需要我們在座的每一位伙伴的理解、體諒、支持和幫助，更需要我們用心去工作和努力！
3、伙伴們，讓我們一起努力、一起加油，一起成長，一起攜手共進吧！嘉達的明天需要你們。就讓我們以嘉達為家，以嘉達為榮吧！我們堅信嘉達的明天、我們大家的明天一定會更加的美好！
最后
?；锇閭冃履昕鞓?！在兔年里揚眉兔氣、蓬勃發(fā)展、大展宏圖、財源滾滾、事業(yè)輝煌！ 祝伙伴們的家人新年快樂、身體健康、闔家幸福，工作順利、萬事如意！
伙伴們，讓我們共同舉杯祝愿我們嘉達“沖出中國、走向世界”！
謝謝大家！公文
社企合作發(fā)言稿篇十七
大家好，今天跟大家談一點我對小組合作學習的理解，和我在實際工作中的使用。
我認為，小組合作學習的課堂，老師就好比“導演”，讓學生當好“演員”，就是我們的任務。那么一個優(yōu)秀的導演，想拍出一件好的作品，我想首先要有好的劇本。在我們的教學工作中，也是如此，首先要注意整合各種資源，有好的想法和詳細的計劃，之后再進行有效的組織，加之時日，就可以收獲到小組合作學習的豐盛果實。
我查閱了《新課程標準》，書上對小組合作學習是這樣定義的：所謂小組合作學習是指在小組或團隊中為了完成共同的任務，經歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責任分工的互助性學習。小組合作學習的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學生在討論中要傾聽（認真聽取別人的意見）、交流（發(fā)表自己的看法并對別人的意見進行評價和補充）、協(xié)作（用不同形式展示問題的解決過程）、分享（讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學習行為）。
在我們的日常教學中，小組合作學習已經成為一個重要的教學方法。
我的教學中通常用兩種小組合作學習的形式。第一種，在課堂上進行的小組學習，
這種小組學習，6人為一組，強調學生學習的親歷性，就是說每個人都要參與，學習好的同學起帶動作用，多發(fā)表自己的看法，多討論中等生多提問，學困生多認真聽，認真記。這樣就提高了參與性、加強了合作性。其中至少有4名中等或中等以上的學生，包括至少一名學習尖子生，最多1-2名學困生。在視頻中大家也看到了，尖子生起主導作用，她為了把自己要講的題講好，講詳細，就要提前查閱很多資料，不僅加深了她自己對知識的理解與運用，也提高了她的自學能力。之后在其他同學提出疑問時，經過討論，深入理解的過程，就是大家一起進步的過程。學困生，在帶領下，認真記筆記，聽別人討論，偶爾也能說上一兩句，既提高了學習興趣，又有了別人的監(jiān)督，解決了學困生懶惰，不自覺記筆記等問題。我一般用這種方式，進行英語中長課文的講解、練習題的處理。
第二種，是課下小組合作。（看照片）。這個評比表，貼在我班教室的墻壁上，分為個小組，一個大組。獎懲方式比較多，為了引起學生的重視，我制定了詳細的計劃---。獎懲方式---。課下小組合作不僅體現在學習課本知識，也包括日常生活，背書競賽，測試評比等。我在開展這個活動之前，做了大量的工作，周密的計劃，比如在分組上，每一個小組都是我經過深思熟慮分配的，我會考慮孩子的學習成績相差不多，有的小組是我私下就知道他們彼此不服氣對方，所以我故意把他們分到一組；有的是同學私下關系太好，總是商量著玩，影響學習的，我把他們分在一組，一方面是有意的引導他們，希望他們課下玩耍時多談論學習，把心放在學習上，另一方面，我就想就算是真的學習進步不大，讓他們互相比較，多少也可以分化那些不知道學習的孩子，至少他們不抱團，也有利于我的班主任管理。所以這個分組很關鍵。我的目的就是激發(fā)學生的競爭性。
其實這些計劃和獎懲方式，不一定都能夠做到，但是可以起到讓學生思想上重視的作用，并且學生接受或喜歡的獎懲措施，可以激發(fā)他們展示自己的才華的豪情，開發(fā)他們的潛能，從而培養(yǎng)學生的合作意識，提高合作技能，達到了開展小組合作的目的。
我的小組合作學習活動，也在進一步摸索中，希望能給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。謝謝。
社企合作發(fā)言稿篇十八
尊敬的胡校長、尊敬的各位同仁：
大家晚上好。首先感謝胡校長、黃主任再次給我這個機會，讓我能給大家匯報一下我進行的小組合作學習的相關情況。
我承擔了宿遷市“十二五”教育學會課題《自主探究合作學習在高中英語學習中的研究》，所以，在日常教育教學管理中我也刻意去注意這方面的探索。
一、小組的建立：
（1）在構建合作小組時，應注意結構的合理性。
（2）動態(tài)分組：
每次月考過后，結合成績對座位進行調整重新分組，以增強學生的新鮮感，提高合作學習的興趣，還可以改變學生在小組中的地位，即有的學生始終處于控制地位，有的學生始終處于從屬地位，給每個學生提供發(fā)展的機會。
二、小組合作學習的管理。
（1）加強對組長的指導。
班級的學習小組組長是班級成績1-9名的學生，平時學習時有優(yōu)越感。但我為了激勵更多人，常把展示的機會給一些基礎薄弱的學生，因而，一些組長產生了失落感，有了一些情緒。我召開組長座談時，給他們講了劉邦與韓信的“將將”與“將兵”的故事。劉邦雖然領兵打戰(zhàn)不及韓信，卻做了皇帝得了天下。因為他能指揮大將而不必親自上戰(zhàn)場。利用學生們的“英雄情結”，鼓勵他們組織、調動、調控好本組成員，比自己沖鋒陷陣更有意義，稱贊他們現在能帶好5個人，將來就能帶好500個人，成為人杰，成為精英?，F在，各組組長工作激情高漲，工作認真負責。
（2）精選合作內容。
1、練習：一些不太難的練習，比如周練，午休小練，38套，金考卷等都有答案解析。每組分配6題，組內組長進行二次分配。順利完成任務的組每題為本組加1分，沒完成的減1分。其它組如作出有價值的補充的可為該組積1分。為了完成任務，組長事先對組內成員作指導，小范圍內就掌握了那部分知識。其它組的成員，為了抓講解的不足，作必要的補充，聽得也很認真，課上沒有什么人不專注的。
2、錯題回放是對錯題集的提煉。我讓學生按學號每天一位同學，精選5個有價值的題目，主要是自己的錯題。每題提問3個同學并讓答對的人作出講解，其它人可以作必要的補充。由于答對和補充的學生都可以為本組加1分，所以，作答的人準備認真，聽講的學生也很認真，爭取抓機會補充。
11月學校開展高三“雙語周”，高二兩位老師到116班聽課。由于大課間緊急召開班主任會，我到教室時已經遲了5-6分鐘。當我忐忑不安地推開教室的門時，學生已在前面講錯題回放的第4題了，下面學生手舉高高的要求回答問題，還有主動起來補充的，氣氛很熱烈，課堂時間一點都沒耽誤。聽課老師嘖嘖贊嘆，高度評價了學生的自主學習的能力。
3、小組帶讀：針對史地班和美術班學生基礎差，我把單詞、短語的帶讀任務分給一些小組。早晚讀時讓他們以組為單位帶讀，讀錯的該組站立，由另一組接著帶讀。為了完成任務，他們事先反復練習。其它組的成員，為了抓帶讀組的錯誤，聽得異常認真。這樣，他們都比老師帶讀強很多。
4、一些背誦材料：比如語文的名句、名篇背誦；英語單詞、短語的默寫；數學的公式等。我檢查時讓每組出兩名成員，一周內每人至少2次展示。得分前5名的展示者可為本組積2分或1分。一周內個人展示少于2次的扣該組5分。
（3）提供充裕的合作學習時間。
至少提前半天分配任務，給學生提供充分的探究、討論、交流的時間，在合作展示之前，學生在解決某個問題時進行合作學習才有成效。沒有一定的時間，合作學習將會流于形式。
（4）教師及時指點迷津。
在學生的小組合作學習中，我不是旁觀者，而是學生合作的指導者。學生合作學習前我提出一些合作要求，如一些合作學習的步驟，明確合作的游戲規(guī)則（諸如要尊重別人，不隨便打斷別人發(fā)言，善于采納別人意見，控制自己情緒等）。合作學習展示時我也會加入各個小組的交流中，提出一些質疑和幫助，以利于調控合作進程，保證學生正常開展交流。
三、小組合作學習的獎懲。
我每天對學生主動參與活動的次數作出詳細記錄。我的統(tǒng)計表上半部分印各組組號、檢查時間、檢查內容、該組得分情況，總分，周排名。下半部分是班級的座次表，以便在名字旁邊用“正”字標記每個學生主動參與的次數。
（1）獎勵措施：
1、一周一結，得出“周冠軍組”和“周先進個人”，發(fā)給證書和獎品。
獎品是我自己掏錢買的蒙牛大果粒、水果等。徐州統(tǒng)考回來我?guī)Щ匦熘萏禺a小孩酥獎給大家。每次我發(fā)獎品時，都有學生說：“這多不好意思，老師，我們班費買吧！”我開玩笑說：“21天養(yǎng)成好習慣，就讓我買一個月的獎品吧。老師買得起，有錢，任性！”
2、我運用校信通等途徑，把得獎的學生通報嘉獎發(fā)給每個家長，并對家長表示感謝。
3、我還計劃從下周開始在班會課上，邀請家長來親自替孩子頒獎，并讓孩子為家長戴上紅花。另外，我正在完善學生的自我評價、小組互評、教師評價等制度，以增加學生的學習積極性和主動性。
（2）懲罰措施：
1、對于默寫、背誦等任務為完成或完成較差的學生，晚自習進行補測。
上周六晚自習，語文課代表檢查學生背誦《出師表》，好幾個學生錯誤百出。我批評時，他們還振振有詞說：“我背了，但背不出”。我當著全班學生和值班家長的面說，“給我十分鐘時間，如果我把一、二段背出來，你們明天不僅要一處不錯，還要當全班面唱首歌，如何？”全班起哄，他們也不得不答應。十分鐘后，當我背出一二段后，贏得了一片掌聲?，F在，再也沒有學生狡辯了。有時候，“動惱不如動腦”、“與其自己生氣，不如讓學生服氣”。
2、補測還不過的學生，第二天當全班面唱首歌。
四、小組合作學習的階段性效果。
中學生普遍有爭強好勝的心理，所以小組合作學習進行一段時間以后，很多學生有了很大的變化：
課堂不再沉悶，主動參與的人多了；作業(yè)主動做了，主動訂正了，錯題開始研究了；課堂說話的人和睡覺的人少了，聽課的人多了。昨天晚自習，郭銘瑞的家長到我的辦公室激動地說，現在孩子晚上是抱著英語書睡著的，真的做到了“媽媽再也不擔心我的學習！”
上周三晚自習，我從美術班檢查回來有點遲了，到116班時已經7:00多。我說時間有點遲了，今天就不檢查默寫了，結果全班不答應，要求必須如期進行檢查?？梢?，學生學習的主動性得到了極大地增加。
當然，我任教的是史地班和美術班，學生的意志力薄弱，存在三分鐘熱度的.現象，小組合作也需要不斷地調整和改進，以適應不斷變化的學情。小組合作學習離成熟還有一段很長的路要走，今后還請各位領導和同仁多提寶貴意見和建議。
我的匯報結束了，謝謝大家。
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社企合作發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作，同時加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
我們的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。
我經常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
五年級是小學階段中一個關鍵性的年級。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。為什么會出現這種情形呢？我認為五年級主要出現了以下幾個方面的變化：
1、學習內容
從五年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了高年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握。
2、心理方面
孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習和生活。這階段的孩子自尊心逐漸增強，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。（另外，目前班里的孩子也在逐漸地發(fā)育，正是心理趨向成熟的關鍵時期，也會有越來越多的小秘密。）
3、思想意識
思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己的意向，自己有自己的打算和想法，也就是有些家長在說的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了”。但是他們的辨別力弱，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，但在這方面需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
4、學習難度
說到學習在座的家長都深有體會?，F在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于說要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而應是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現在作業(yè)上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現在進入五年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學”，以適應高段乃至初中的學習，主張“兩手抓，兩手都要硬”（課內、課外自主抓，查漏補缺自己心中要有數），合理安排好課內學習外的時間：
數學：聽課效率很重要，但聽懂也不一定會做，要能舉一反三，及時發(fā)現問題及時整改；
英語、科學：雖是考查科目，但也不容忽視，尤其是英語的聽、寫、讀、默，中考和高考對于英語的要求勢必就要求小學不能掉以輕心。
5、成績方面
雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，但至少反映了孩子這一段時間的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數：高年級，學生分數的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數更重要。
因為以上改變，所以會出現一部分同學成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，成績沒有起色，這一點務必引起家長們的足夠重視。
我們班共41人。男生21人，女生20人，大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流，也讓我們師生結下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。大部分學生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
1、學習優(yōu)秀的學生有：等等。他們學習一直讓家長和老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
2、書寫認真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學有等等。
學習進步快的有：
積極為班上做好事的有等同學。
聽講專心，發(fā)言積極的學生有等同學。
（上課專心的重要性：上課40分鐘抵得上家里1、2小時，老師教的家長也懂但不一定會教，會聽課就能聽懂，能聽懂就要積極發(fā)言，發(fā)言就是反饋，發(fā)言就是自我的肯定；反之，則一節(jié)課就游離在外，于是惡性循環(huán)就產生了。這種習慣到了初中就變本加厲了，于是落后就不是一點點的了。所以上課是提高學習的根本?。?BR> 1、部分學生學習目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，缺乏主動性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現問題不向老師提問、書寫潦草等等。
3、少數學生還沒有擺正學習的位置，貪玩、上網玩游戲而浪費時間造成無心學習。
4、學習自覺性較差，做什么事都要老師或家長看著。
5、上課不夠專心聽講（男女生均有），可以從回家作業(yè)中發(fā)現問題（錯誤率高：沒聽懂、沒消化；根本就沒聽）
6、體育鍛煉態(tài)度差（回家每天布置的）初中體育的中考一直在變化、重視學生的身體素質，但體育鍛煉不是一朝一夕的，也要常抓常練。
老師對學生的管理是很嚴格的，由于班級人數多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據自己孩子自身的特點，有針對性適當練習，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須要回家內化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現，如果現在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
孩子變壞前的10項征兆
1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。
2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。
3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。
5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6.作息:早出晚歸,常無端數日不歸,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物，甚至不明錢款。
8.課業(yè)：成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。
9.交友：有社會人士的朋友，有朋友也不敢介紹給家人。
10.習慣：有壞習慣，用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、老師的事，更是老師、家長、學生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的'社會教育狀況堪憂。有關專家指出：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄兀考丛趯W?；宋逄爝M行正面教育，一個雙休日，學生們回到家里，就什么都學會了。電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。（周五晚上做作業(yè)高效，雙休日可能補習多，孩子也要適當放松，作業(yè)效率自然就低了。）作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
社企合作發(fā)言稿篇二十
各位同事：
因為我們好多同事都是新進入公司，對公司還不是很了解，今天用半天時間和大家溝通一下，主要談四個方面內容，第一公司簡單介紹，第二、總結一下xx年我們所奮斗的結果，第三、未來公司一些想法，第四促銷員在平時的一些注意點。
去年這個時侯我們剛拿到營業(yè)執(zhí)照，今天開會也可以說是我們公司開業(yè)一周年的慶祝會，公司主要業(yè)務目前主要分成兩大塊，一塊是在坐都在做的小家電的銷售，今天我主要講的也就是小家電;另一塊就是直接針對終端市場的中央熱水器銷售，目前我們公司是b品牌深圳、東莞、惠州、江蘇獨家總代理，是k品牌深圳、東莞、惠州代理，hx空調、冰箱深圳區(qū)總代理協(xié)議也已簽訂，春節(jié)后就開始操作，目前我們是qj熱水器華東區(qū)代理，我們在江蘇、上海、安徽都設有合作伙伴，我們公司并不是憑空突然出現，前期我們已在深圳家電市場做了整整七年，這為我們公司迅速在深圳小家電市場起來的基礎，我們擁有實際操作終端市場的實戰(zhàn)經驗，jz公司是一家銷售公司，所以一切以市場為導向，所謂市場也就是我們所有工作都是圍繞在坐各位一線促銷人員展開，我們所代理品牌前提是質量穩(wěn)定，公司作為一個平臺，質量穩(wěn)定品牌經我們這個平臺，進入蘇寧、國美以及本土像銘可達、富佳這樣銷售渠道，最終完成到消費者手中，我們公司是一個橋梁，連接著廠家和商場，但同時我們也會面臨廠家、商場雙重壓力，雖然剛成立一年，我們這個橋梁已基本穩(wěn)定。
1、確立做小家電為主，去年這個時侯拿到b品牌獨家代理，
5、代理k品牌，小家電實行雙品牌運作，目前k、b同時運作的蘇寧惠東店和銘可達龍崗店銷售都出現令人意想不到的效果，真正做到了《1+1》2的銷售，這是我們沒想到的，這說明我們走雙品牌運作思路是對啦。公司還在起步階段，xx年公司在許多方面做得很差，我也總結了5點：
（5）、制度執(zhí)行不到位，xx年制度執(zhí)行不到位地方太多，對商場導購人員有兩方面，我們要促銷人員每天報銷量，還有不少導購人員不能按時報回銷量，造成公司沒法把握各商場庫存，另一點臺帳傳回時我們要求臺數銷售單價清楚，好多都是一個數量，價格有沒有打折都不清楚，xx年我們要求一定要到商場拉單后報銷量，標好總金額以及贈品發(fā)放明細。
1、k品牌同時進入現在銷售b品牌渠道，實行雙品牌運作，目前k只進入了惠州蘇寧和深圳銘可達兩個渠道，而東莞國美和蘇寧都沒有，對于深圳富佳我們會引進一個品牌與b配對進行銷售，從目前來看，雙品牌運作在旺季銷量應在4萬以上，大家會后可以向惠東蘇寧和龍崗銘可達促銷員了解。
2、強化銷售人員培訓，xx年公司會加強業(yè)務人員對終端賣場的走訪，及時了解情況，發(fā)現問題，解決問題，xx年我們好多銷售網點一個月甚至幾個月都沒見到我們銷售人員，我們促銷員私下都在說做得沒信心啦。在xx年我們要確保每兩年就有公司業(yè)務人員去商場一次，我們銷售人員因為好多產品知識不了解損失的銷售很多，我經常接到這樣電話，美的電磁爐比我們還低，我問美的是白板還是黑板，促銷說美的是白板，大家要知道我們目前所做的產品全部是黑晶板，一塊板的成本就要高20元。
3、穩(wěn)定銷售人員，增強銷售人員積極性，從xx年起公司將對在公司工作超過一年人員辦理社會保險，簽訂勞動合同，在這里再明確一下，公司工資發(fā)入時間是，蘇寧是每個16日至20日發(fā)放工資，其它商場是1日至5日發(fā)工資，公司需押一個月工資，11月工資應是在今年1月5日前發(fā)放，好多員工不明白為什么要押這么久，因為你們在商場都掌握了公司資產，我們在商場樣機都是你們保管，我們有員工離職時就存在樣機丟失情況，望各位同事理解。
4、加強終端促銷管理，從春節(jié)后公司將會有計劃推出終端促銷活動，包括打折、買贈、提高銷售提成，另與商場進行不定期聯合促銷，xx年我導購人員反應最大的就是贈品不夠，贈品也是商品，公司是用錢買回來的，各位要記住公司贈品不是不發(fā)，而是要求各位要珍惜每一分促銷資源，公司后期將會采用本月按上月銷售情況發(fā)放贈品辦法進行管理，每位促銷人員都應做好贈品發(fā)放記錄，后期對于電磁爐我們會要求工廠炒鍋和湯鍋一并打包進包裝，解決目前反應最突出炒鍋不夠問題。
另一方面為達到銷售量增加目的，我們將在深圳東莞惠州增加部分百貨銷售渠道，深圳我們將會進入天虹或者人人樂中的一家，惠州我們將進入麗日百貨或人人樂中的一家，東莞也將爭取發(fā)展一家百貨超市，提高銷量上我們還是以提高單店銷量為主，我們現在經營的門店近30家，如果按計劃達到2萬的銷售目標，加上贈品銷售，我們有信心達到銷售額過1000萬的目標。
1、敬業(yè)精神，我在任何時侯不管是對公司上班還是外面導購人員，我們都是強調敬業(yè)精神，這是做工作的一個基礎，能力是一方面，態(tài)度很重要，到目前為止，我一直都認為公司銷售最好的人一定是最敬業(yè)的，我記得龍崗銘可達xx年賣得最好的那個月基本天天上直落，我們銷售人員應都有這樣體會，今天我沒上班，對班的賣得很多的經歷，我相信付出和回報是成正比的，敬業(yè)還有一點是你對工作的熱情，班也加啦，但銷售就是沒起色，大家再要檢討的就是你對工作有沒有熱情，你上班站在那里，消費者來時你沒有主動去介紹，商場現在競爭很激烈，十多米地方堆著十多個導購人員，誰第一個主動介紹誰就更有機會，所謂先入為主就是這個道理，你們不要怕介紹了他們不買，因為你在為公司推薦品牌，這個品牌知道的人多啦，就是名牌，我有這種經歷，你這個品牌說得越多，你就會越喜歡他，銷售自然會起來，你們喜歡產品就會去研究它，更了解他，當你是b、k小家電行家時你就可以做公司業(yè)務經理啦。
2、一個相互理解包容的心，不管在公司內部，還是在商場，大家都需理解包容，我們不倡導我們員工為了一臺半臺銷量與其它品牌爭執(zhí)，我們只說我們產品的優(yōu)點而不扁低其它品牌的劣勢，各位在商場要有你們搭檔，如果我們導購人員不在上班時銷售繼續(xù)，你們就成功啦，還有就是有時公司送貨不及時這樣事，你們要知道公司是銷售公司，銷售人員是公司衣食父母，公司生存是靠在坐各商場銷售人員，如果有時間不送貨那不是有問題嗎，你們知道嗎我們賀司機和小高給你們送貨有過連續(xù)四個晚上只睡五個小時嗎，公司運作是一個團隊，在這個團隊中大家要理解支持，有時造工資因為一個導購人員臺帳沒傳回誤了小許做工資單，可能工資會晚了幾天，就打電話過來吵，我認為這些都是少了包容心。
3、維護公司利益，公司是大家的平臺，只有公司好大家才會好，各位在商場小到一個贈品，大到批量打折，你們在商場就是代表公司，有時不經意間給公司帶來損失，上面我提到贈品事，贈品丟失，損失就是公司，一個紫砂內膽不小心搞破了，公司所有內膽全是買回來的，有些商場折扣你少打點折就是利潤，因為你們打掉的全是凈利潤，有些消費者要求打8折，爭取一下也就是85折，上次我們一個導購和我說，消費者要買10臺電磁爐，要我們折扣低點，我問為什么，她說這個消費者在商場買了好多其它產品，其實在這個時侯你們就要維護公司利潤，我們不能犧牲我們利潤幫助商場多賣其它產品，而是讓其它產品多打折，而我們產品不打折，我們倉管小高每次給你們送貨時就是一個空紙箱都帶回來，公司每個月的辦公費用賣紙皮就夠啦，你們要記住你們在任何時都代表著xx公司。
4、售后服務一些處理，只要有銷售就會有售后，這是所有品牌都會存在的，我們在代理品牌時一個前提就是選取質量好，大家要對公司有信心，我們肯定會遇到消費者拿著貨到商場來大吵大鬧的，這個時侯大家要冷靜處理，首先我們是為消費者服務的，我們不可能和消費者吵，大家要分清情況，如果真是我們產品有問題打一個電話回公司，可以給消費者換一個新的，如果是消費者人為原因只能修，特別是我們紫砂內膽都是不包修的，我們都是用現金買回來的，是消費者操作不當必須要求消費者買，這個需要你們在售前要和消費者講清楚，并且把使用方法和消費者講清楚，今天我們中午吃飯就用我們紫砂飯煲煲飯，你們要會用，處理售后的原則是盡量不損傷公司利益，但不能讓消費者在商場吵。
5、推銷中怎樣借勢，我們所做的品牌我承認都不如美的、蘇泊爾這些品牌有知名度，但大家要有信心能在蘇寧、國美賣就是一個品牌，我們現在要借賣場影響力來推我們品牌，進了蘇寧國美就是名牌，另外我經常聽到促銷員抱怨說：蘇寧商場大家電、小家電到處都在送我們產品，影響我們銷量，其實你們可以清楚向消費者傳遞這樣的信息，蘇寧、國美這樣專業(yè)賣場都把我們產品作為贈品，說明我們產品性價比肯定是最好的。到處看到我們產品絕對是好事，這個月惠州我們有這么多團購就是因為消費者看到蘇寧都送我們產品，肯定是好產品。
社企合作發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，嘉賓云集，能在這樣一個隆重的場合，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學，對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?！同時，也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導，致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
有人說：這是一個夢想的時代，每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院，都帶著一個學到真本領，找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半，今天的儀式，就是明天美夢成真的開端。此時，激動的我不禁在想：如果，讓我們選擇一個難忘的日子，紀念自己的職業(yè)生涯，那一定是今天。因為在今天，我們萌芽了心中的職業(yè)種子，看清了未來的職業(yè)方向；因為在今天，諸位領導、老師，為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問，今天，就是我們魚翔淺底，鷹擊長空的開始。
校企合作鑄英才，訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道，校企合作的目的是實現優(yōu)勢互補、資源共享，實現學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式，既為我們提供了良好的.學習機會，又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生，作為本次校企合作的主體受益人，我們不勝感激，也深感壓力山大。我們知道，這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院，學到理論上的知識，更可以走進企業(yè)，把理論和實踐結合起來，在實踐中檢驗自己，在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任，因為校企合作的成敗在于我們，在于我們是否學到了真本領，養(yǎng)成了好習慣，畢業(yè)后，能否成為企業(yè)的核心競爭力。
在此，我代表“金旺角”班的全體學生，向各位領導、老師鄭重承諾：我們將全面配合學院踐行合作協(xié)議，以最大的努力、最大的誠意來證明自己，刻苦學習、勤于實踐，爭取在學校是好學生，到企業(yè)是好員工，進社會是好公民。最后，再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的理想“長風破浪會有時”；正是因為你們的到來，才使我們的未來“東風夜放花千樹”。
領導、老師、同學們，讓我們拭目以待：今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽湴?，相信明天“金旺角”會因我們而自豪！謝謝大家！
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
社企合作發(fā)言稿篇二
近幾年來，中國建設銀行縣支行以“謀求共贏，服務地方”為宗旨，不斷加強銀企合作，積極服務縣域經濟。特別是去年下半年以來，在縣內企業(yè)受到國際金融危機沖擊的情況下，該行積極給企業(yè)提供信貸支持，為促進縣域經濟平穩(wěn)較快增長作出了一點應有的貢獻。截止去年底，該行全口徑存款余額達62611萬元，較年初增長10309萬元;貸款余額達到19531萬元，全年新發(fā)放貸款5063萬元。該行的主要做法是：
銀行與地方的關系就如魚與水的關系，兩者息息相關。多年來，中國建設銀行縣支行在不斷吸收地方存款的同時，始終不忘服務地方經濟，盡最大努力為企業(yè)提供信貸支持。在貸款投放上，他們始終堅持“抓大不放斜、“扶優(yōu)不忘培”，做到既搞“錦上添花”，又搞“雪中送炭”;在扶持企業(yè)發(fā)展上，做到“愛富不嫌貧”、“扶強又扶弱”，促進企業(yè)整體素質提高。幾年來，根據縣域經濟特點，該行組織全體員工對水電、礦產、林業(yè)、房地產、商貿、農副產品加工等企業(yè)進行走訪調查，詳細了解企業(yè)經營狀況以及信貸資金需求。通過調查分析，對發(fā)展前景好、符合信貸政策和條件的企業(yè)，該行主動上門銜接。去年，他們把鳳灘電廠、高灘電廠、長青礦業(yè)、礦業(yè)、眾興礦業(yè)、永鑫置業(yè)、鑫源房產、雄鷹房產、辰龍超市、家家旺超市、家潤超市等企業(yè)作為重點信貸支持對象，積極做好信貸項目儲備工作。去年下半年，受國際金融危機影響，我縣部分礦產企業(yè)處于停產或半停產狀態(tài)。中國建設銀行縣支行積極響應縣委、縣政府號召，主動上門與長青礦業(yè)、礦業(yè)進行溝通，給予最大限度信貸支持。
近年來，隨著國家信貸宏觀調控政策實施，上級行實行“有保有壓”信貸投放原則，縣、市級行貸款審批權限上收到省行，給企業(yè)貸款帶來了一定的困難。去年下半年，在國際金融危機下，該行積極向上級行銜接匯報，爭取信貸支持，為企業(yè)排憂解難。在進行貸款材料匯報時，從經營環(huán)境、政策優(yōu)勢、企業(yè)經營狀況、發(fā)展前景入手，努力尋找突破口，爭取上級行的理解和支持。年月，縣礦業(yè)有限責任公司因經濟危機影響，貨物積壓較多，流動資金嚴重不足，特向該行申請貸款1500萬元。礦業(yè)一直以來是縣建行行大力維護和拓展的重要客戶，了解情況后，該行行長、副行長、客戶經理一行三人先后兩下長沙、兩上懷化，反復完善貸款審批材料，苦口婆心向上級行匯報。通過該行積極爭取，上級信貸審批部門認真評估，最終決定給予礦業(yè)信貸支持。這筆貸款于年月下旬撥付到礦業(yè)賬上，解決了企業(yè)的燃眉之急。
貸款發(fā)放到企業(yè)后，中國建設銀行縣支行積極做好跟蹤服務，改變過去那種只監(jiān)管貸款去向，而不管貸款使用效果的做法，積極主動為企業(yè)出謀劃策。他們時刻關注國際形勢和國家政策變化，了解企業(yè)經營情況，幫助高效使用信貸資金，實現企業(yè)效益的最大化，最終達到銀企“雙贏”目的。譬如，該行對教師新村、龍興花城、澳門花園等房地產項目經常性進行走訪調查，為企業(yè)獻計獻策，提供優(yōu)質服務;為武陵山木業(yè)、力天商貿做好財務服務、規(guī)范財務賬目。幾年來，該行共營銷高灘電廠額度授信1億元、鳳發(fā)電力有限公司5200萬元、長青礦業(yè)4000萬元、礦業(yè)1500萬元、永鑫置業(yè)1500萬元、鑫源房產800萬元、邵東偉業(yè)1500萬元、酉能1600萬元等貸款，換扶持一批中小企業(yè)及個人貸款近5000萬元，有力地支持了中小企業(yè)發(fā)展。
年是挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。在新的一年里，中國建設銀行縣支行將一如既往地加強銀企合作，支持中小企業(yè)發(fā)展，服務地方經濟建設。希望通過該行的服務和支持，能為企業(yè)創(chuàng)造更好的經營條件，創(chuàng)造更多的財富，為縣域經濟平穩(wěn)較快發(fā)展貢獻綿薄之力。
社企合作發(fā)言稿篇三
同志們：
今天我們在這里召開第十七屆中國金雞百花電影節(jié)資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式，標志著舉全市之力辦好電影節(jié)的行動進入到實質階段。
“中國金雞百花電影節(jié)”是由大眾電影百花獎和中國電影金雞獎雙獎合并而成，這兩個獎項是中國電影界歷史最長、規(guī)模和影響最大、最具權威性的電影評獎頒獎活動。2007年3月，大連市政府向中國電影家協(xié)會提出申辦2008年金雞百花電影節(jié)，并最終在4座城市的爭辦角逐中勝出。2007年10月27日，大連市人民政府與中國電影家協(xié)會簽署協(xié)議，正式宣布，第十七屆中國金雞百花電影節(jié)將于2008年9月在大連舉辦。
備工作，積極投入到電影節(jié)的籌備工作中，舉全市之力，把本次電影節(jié)辦好。
作為一個電影的盛事和市民的節(jié)日，電影節(jié)是一個巨大的公益工程，對資源的組織和調配都提出了很高要求。去年10月，當我代表德仁市長從上屆電影節(jié)主辦方蘇州手里接過電影節(jié)的節(jié)旗時，我感到既高興又有壓力——這樣一個國家級的文化盛事如果沒有各方的傾力支持，是不可想象的。
近段時間，電影節(jié)的基礎工作開展得較為充分，各大活動的創(chuàng)意、流程的梳理、貴賓的邀請、場館的準備……都取得了重大進展。在廣電媒體、平面媒體的持續(xù)宣傳下，人民群眾對這一公益文化盛事的期待值在逐步增加，熱情在不斷高漲，這從電影節(jié)各項主題征集活動及觀眾評委的海選中都可以熱切地體會到。此外，本屆電影節(jié)的101位觀眾評委中，大連占去了25席，也就是說，大連不僅是本屆電影節(jié)的東道主，還對本屆電影節(jié)的評獎結果、對中國電影有著1/4的話語權。因此，我們一定要全力做好，讓全國人民看到電影節(jié)的精彩和大連的實力，同時讓全體市民充分受惠于這一文化盛事。
會責任感。在這種情況下，為了支持本屆電影節(jié)，在座的數家企業(yè)又再度出手資助，充分顯示了他們濃厚的文化情懷和大局意識。在這里，我代表市政府向你們表示感謝，你們是大連文化事業(yè)的功臣和公益先鋒，市里將在電影節(jié)結束后給予特別的表彰。
第十七屆中國金雞百花電影節(jié)是一個國家級的展示平臺，我相信，付出總有回報，對于在座的各部門和單位，只要你肯登上這個文化大平臺，你的良好形象一定能夠得以充分的展示。
現在距離電影節(jié)正式開幕只有五十天的時間了，很緊迫，可以說，電影節(jié)的各項準備和組織工作已經進入倒計時的攻堅階段。目前，本屆電影節(jié)所需的資金還面臨著一定缺口，我希望有更多的企業(yè)行動起來，有錢出錢有力出力，共同打造一屆有大連特色的精彩電影盛會。
同志們，九月的大連是否精彩，九月的星光是否燦爛，九月的盛會是否成功，九月的市民是否滿意，這一切都有賴于在座各位的傾力支持和努力。
今天的這個資助懇談暨首批合作伙伴授牌儀式是一個良好的開端，我希望在未來第二批、第三批的電影節(jié)合作伙伴隊伍中看到更多的身影。
謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇四
親愛的家長朋友：你們好！
隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！
根據教育局安排：20xx學年寒假放假時間為：1月20日（星期一）下午4：00，下學期幼兒于2月16日（農歷正月十六）報到注冊，2月 17日正式上課。為了能使您的孩子度過一個愉快、安全而有意義的假期，我們給您送上一些小建議：
1．家長要和孩子一起，共同協(xié)商制定合理的作息時間，科學安排好生活、學習和游戲活動。給孩子準備適量的圖書，讓孩子養(yǎng)成良好的看書習慣，這將受益終生。
2．一日生活要有規(guī)律，注意用眼衛(wèi)生，適當控制看電視時間；教育幼兒要養(yǎng)成良好的進餐和睡眠習慣，防止節(jié)日里的暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
3．家長要做好對孩子的安全監(jiān)護工作，加強交通法規(guī)教育，孩子外出一定要有家長或監(jiān)護人陪同，要遵守交通規(guī)則，注意行路安全；單獨一人在家時安全措施要跟上，防止拐騙、燙傷等意外事件的發(fā)生。
4．教育幼兒不玩火、不玩電、不玩煙花爆竹及煤氣等危險物品，防止意外事故發(fā)生。
5．教育孩子要孝敬長輩，讓孩子為長輩做一些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的感恩意識、實踐能力和孝敬習慣。
6．“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”是我國的傳統(tǒng)美德，教育幼兒要節(jié)約用錢，管好自己的“壓歲錢”，過一個節(jié)儉的春節(jié)。
家長朋友們，孩子的成長離不開您的呵護，寒假期間，希望你們能積極主動地擔負起教育、管理孩子的責任，讓我們的孩子在寒假中能更健康快樂地成長。
社企合作發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好！xx市建筑公司，歷經56年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司現有從業(yè)人員6200人，企業(yè)總資產2·3億元，注冊資本2100萬元，具有房屋建筑總承包二級、市政總承包三級、房地產開發(fā)三級等資質，公司下設土建、預算、設備材料租賃、物業(yè)管理等16個單獨核算的二級生產經營單位，為一支技術力量強硬，裝備設施齊全，管理嚴格規(guī)范的綜合型施工企業(yè)，是xx市建筑業(yè)的骨干力量，工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區(qū)、華能煤業(yè)等地區(qū)。年完成8億元產值，上繳國家利稅3000萬元。
我們企業(yè)深知，在文化知識的背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷拓展，企業(yè)急需補充一支高素質、高水平的團隊是多么的重要！因此每年對各類工程專業(yè)技術人員的需求不斷增加，而真正用的上，留的住，可發(fā)展的高素質、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時間來適應和學習企業(yè)的文化與技術，導致人才流失，企業(yè)專業(yè)技術人員青黃不接，而xx市建筑市場的高層建筑結構的轉型與需求，新興建筑工藝作法的提高，建立建筑業(yè)管理的規(guī)范化、標準化，迫使各大施工企業(yè)大量的，更高的需要補充工程專業(yè)技術人員，我相信各位學員理想遠大，盡可亮劍發(fā)展，大顯身手。
我始終相信，xx理工中專是一所富有改革探索、教學優(yōu)質的人才搖籃，它將會培養(yǎng)出一批批職業(yè)情操高尚、專業(yè)技術過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學員提供良好的就業(yè)平臺，共同把這次校企就業(yè)合作做實、做強、做大，實現學員、學校、企業(yè)三方共贏，為振業(yè)慶陽市地方經濟做出應有的貢獻。同時，希望理工中專的全體學生，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學習機會，在校扎實學習專業(yè)本領，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會的熔爐里歷練成為一名有用的人才。
社企合作發(fā)言稿篇六
親愛的**有限公司：
您們好!是為了表達我們公司由衷的感謝，謝謝您們一直以來對我們的支持和信任!同時，我為能爭取到您們的認可和友誼而感到高興，我們會珍惜，并維系到長遠。
在過去的日子里，網絡讓我們開始有了接觸和交流，我不知道您們是否對我們的服務感到滿意，我想我的工作肯定還有做得不夠之處，但是您們都能夠諒解并給予反饋，讓我們得以改進并學習到更多的經驗，我很感激，這都有賴于您們的每一份支持和厚愛。
如有任何問題，請不要忘了拿起桌上的電話致電給我們，歡迎您們提出任何的.意見和建議，以便我們更順暢的溝通及改進，并為您提供更好的服務。
最后，在您們需要幫助的時侯，請記得聯系我們。在未來的日子里，希望您們能繼續(xù)支持我們公司，也愿我們攜手共進，共同進步!
誠祝：幸福安康事業(yè)興旺!
社企合作發(fā)言稿篇七
各位領導，各位老板：
我是信達易湘楚，很高興作為移動核心渠道合作伙伴代表在此發(fā)言。說實話，近一兩年來，我們的市場變化非常明顯，一個特別明顯的變化就是銷售的產品和業(yè)務，以前主要是做買卡、充值、做數據業(yè)務，但現在最掙錢的就是賣移動手機、開全球通號碼。這些變化，對我們的銷售技能和店面環(huán)境要求也越來越高，使我們明顯地感到了競爭的壓力。
但同時，我們也看到了潛在的市場商機，現在市場上各種高中低端明星手機機型不斷增加、手機功能越來越強大，消費者對手機需求也越來越大，以前最暢銷的是諾基亞、三星那些2-300元的手機，現在越來越多的人玩智能手機。移動公司的終端一來是購手機送話費，比買普通手機的客戶更加享受到優(yōu)惠，二是售后服務有保障，由移動統(tǒng)一受理，特別是移動公司投入了大量的酬金支持渠道賣手機，而且酬金政策越來越給力，也讓我們實實在在地看到了巨大的市場潛力和利潤空間。
顯提高很多。這個月出臺的新門店補貼積分酬金，把我們目前正在做的手機銷售和全球通開戶等都算上去了；新的積分相當每賣一臺手機或做一個全球通放號，就可以增加30塊錢，如果被評為公司5星級網點的，一個月門店補貼最高可以拿到4000塊錢，利益非?？捎^。我個人感覺這個政策非常及時，非常好，更加堅定了我繼續(xù)做移動的信心。
今年上半年，陽山移動組織大家一起開展了充105送60活動，讓我們每間渠道都獲利不少，而且移動還拿出資源來組織我們渠道進行競賽。兌換派發(fā)促銷禮品，還直接給人民幣補貼；單單是陽山公司移動組織開展的這幾項活動，我的收入都增加了近2萬多塊錢。而且大家也知道，這次競賽剛開始覺得很難，其實一點也不難，只要用心做，都能掙到錢；我也希望，大家一起好好做，一起掙大錢。
另外，我也有一個小小的建議，就是我們積極地與移動公司合作，完成移動公司各項指標任務的同時，我們也希望能夠清清楚楚地知道我們能夠得到多少錢，每一角每一分都希望知道是怎么來的，最好有個系統(tǒng)能夠查到每個月的清單，記錄我每個月辦理的業(yè)務量及酬金明細，能夠讓我們一目了然。我們心里有底了，知道能賺多少錢了，自然也就更賣力了。
我相信，只要我們繼續(xù)與移動公司保持合作，我們的發(fā)展一定會越來越好，我們也將不斷地獲得更大的收獲，取得更大的收益。謝謝大家。
社企合作發(fā)言稿篇八
我來自美麗的xx，是xx電廠的一名基層職工。今天我演講的題目是《在這個大家庭里》。
在這個大家庭里，我，踏入社會，度過了職場生涯的的第一個x年。從稚嫩到豐厚，從青蔥到成熟，x年，改變著我的容顏，也造就著我的精神。為什么這么說呢，且看我們的xx公司吧，她每天實踐著火產業(yè)鏈的延伸、循環(huán)經濟的發(fā)展;且看我們的員工吧，他們每天迎著朝霞，朝氣蓬勃，干事創(chuàng)業(yè)!這個家庭的每一份子都恪守著公司美麗一個諾言，那就是“創(chuàng)新永恒”，這個家庭的每一天都堅持著一種精神，那就是進取、科技、和諧!
在人們印象中，春天盡管可能還是銀裝素裹，但是更多的感受是分外妖嬈——因為春天里萬物復蘇!可是，對于的春天，帶給南方很多人們更多的是傷痛。我們發(fā)電廠，在這樣一個冰凍雨雪災害的特殊時期，肩上的重任可想而知，成千上萬家庭的溫暖、照明和生活起居都系在我們身上呀!那段甚于煎熬的日日夜夜，大家和我一樣幾乎都是二十四小時堅守崗位，和沖鋒在救災一線的武警官兵一道為戰(zhàn)勝這場雪災筑成堅強的救援長城!元宵的那個晚上，沒能看見月亮，也沒能和家人一起鬧元宵，可是我們這個大家庭卻是那么的忙碌、充實、熱鬧，因為我們在救災的大后方履行著我們的神圣職責!
而在平時，自己有時有種如履薄冰感覺，就像是隨時待命的戰(zhàn)士一樣。我自己都習慣了三更半夜接到任務，馬上上崗”成了我的家常便飯。
社企合作發(fā)言稿篇九
尊敬的各位伙伴：
大家晚上好！非常感謝各位在百忙中參加“20xx年廣匯汽車廣西機電戰(zhàn)略合作伙伴答謝晚宴”。值此新春佳節(jié)到來之際，請允許我代表廣匯汽車廣西機電全體員工向給予廣西機電大力支持的各位伙伴致以新春的問候和誠摯的祝福！
在過去的20xx年，廣匯汽車廣西機電公司實現了整車銷售62299臺，同比增長29%；主營業(yè)務收入77.64億元，同比增長38%，其中保費收入2.58億元，同比增長87%；裝飾收入1.90億元，同比增長71%。從這幾組數據的對比中，我們很欣慰地看到：在過去的一年，廣西機電無論是保費收入，還是裝飾收入的增長率都遠遠高于市場的增長，并超額完成20xx年年初公司既定的目標任務。
這些成績的取得得益于廣匯汽車精細化的管理模式、優(yōu)秀的管理水平及廣西機電高效的執(zhí)行團隊，更重要的是與在座的所有伙伴們大力支持和幫助分不開的！
廣西機電的未來！
輝煌只能留給昨天，明天更要超越夢想！展望充滿機遇及挑戰(zhàn)的20xx年，汽車行業(yè)百舸爭流、千帆競渡，面對日趨激烈的市場競爭，如何越超自我，達成夢想，我們作了好攀登更高遠目標的準備。20xx年，廣西機電要在20xx年的基礎上實現：保費收入增長60%，裝飾收入增長60%，雙60的高目標增長。
夢想的達成，不僅要靠全體廣匯汽車廣西機電人的努力，更需要在座的各位伙伴齊心給力。希望一路風景，仍有你相伴！我期望以此次答謝會為契機，加強我們之間的溝通與交流，推動雙方的深化合作；相互提升，共同發(fā)展；通過合作實現共贏！我更堅信，有我們攜手并肩，將共創(chuàng)更美好的明天！
我也借此機會，提前給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，闔家幸福！
最后，讓我們共同舉杯，同賀勝利，共享佳肴！謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，嘉賓云集，能在這樣一個隆重的場合，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學，對出席儀式的各位學院領導、老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?！同時，也讓我們對廣西“金旺角”公司的領導，致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
有人說：這是一個夢想的時代，每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院，都帶著一個學到真本領，找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半，今天的儀式，就是明天美夢成真的開端。此時，激動的我不禁在想：如果，讓我們選擇一個難忘的日子，紀念自己的職業(yè)生涯，那一定是今天。因為在今天，我們萌芽了心中的職業(yè)種子，看清了未來的職業(yè)方向；因為在今天，諸位領導、老師，為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問，今天，就是我們魚翔淺底，鷹擊長空的開始。
校企合作鑄英才，訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道，校企合作的目的是實現優(yōu)勢互補、資源共享，實現學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式，既為我們提供了良好的.學習機會，又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生，作為本次校企合作的主體受益人，我們不勝感激，也深感壓力山大。我們知道，這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院，學到理論上的知識，更可以走進企業(yè)，把理論和實踐結合起來，在實踐中檢驗自己，在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任，因為校企合作的成敗在于我們，在于我們是否學到了真本領，養(yǎng)成了好習慣，畢業(yè)后，能否成為企業(yè)的核心競爭力。
在此，我代表“金旺角”班的全體學生，向各位領導、老師鄭重承諾：我們將全面配合學院踐行合作協(xié)議，以最大的努力、最大的誠意來證明自己，刻苦學習、勤于實踐，爭取在學校是好學生，到企業(yè)是好員工，進社會是好公民。最后，再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的理想“長風破浪會有時”；正是因為你們的到來，才使我們的未來“東風夜放花千樹”。
領導、老師、同學們，讓我們拭目以待：今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽湴?，相信明天“金旺角”會因我們而自豪！謝謝大家！
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
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社企合作發(fā)言稿篇十一
尊敬的各級領導、各位來賓、廣大社員和眾多的父老鄉(xiāng)親們：
大家好！
經過一段時間的籌劃奔波，正定縣鑫農糧食種植專業(yè)合作社終于成立了，這是一件激動人心的事情，因為它為我們今后更快更好地建設好自己的家園提供了另一條可供實踐的道路。在這個歡欣鼓舞的日子，請允許我代表合作社的全體成員，對所有關心支持合作社發(fā)展事業(yè)的人們致以最崇高的敬意和最真摯的謝意，特別是要感謝各級政府領導們對我們的支持和愛護，像……，謝謝你們！
說到合作社，年紀稍大一點的大伯大嬸可能都知道，像土改時的合作社，上世紀60年代的人民公社，但那些都是傳統(tǒng)意義上的合作社，與我們今天所說的合作社大不相同。我們今天所說的合作社，是由政府支持、農民自愿聯合組織成立的合作社，國家在20xx年7月1日專門頒布了《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》，鼓勵和支持農民聯合起來購買生產資料（material），生產、加工和銷售農產品，以及共享技術和信息。對農民專業(yè)合作社，國家還給予多項優(yōu)惠政策。
一是辦理登記不用收取費用。
二是國家支持發(fā)展農業(yè)和農村經濟的建設項目，可委托和安排有條件的農民專業(yè)合作社實施。
三是農民專業(yè)合作社享受國家規(guī)定的對農業(yè)生產、加工、流通、服務和其他涉農經濟活動實施的相應的稅收優(yōu)惠。
四是國家政策性金融機構將采取多種形式，為農民專業(yè)合作社提供多渠道支持?？梢哉f，合作社是農民組織結構的一次重大變革，也是農村發(fā)展道路上不可多得的機遇。
我們合作社的理念是：民主管理，共同協(xié)商；互幫互助，共同發(fā)展。我們的目標是：把合作社辦成農民自己的公司，而不僅能夠為社員帶來顯著的經濟效益，而且能夠提升社員的文化素質和思想水平，建設美好家園。我們的合作社是一個開放的合作社，凡是愿意加入合作社的農戶都可前來申請參加。當然，合作社是一個新鮮事物，一時之間不是人人都能理解接受的，它的發(fā)展道路也不可能是一帆風順的，我們有堅定的信念和充分的信心去迎接挑戰(zhàn)，同時也希望各級政府能夠對我們加以呵護和支持，扶持幫助我們克服困難，使我們做得更好，走得更遠。
謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：大家好！
今天，石家莊與河北省xxx有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習培訓基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹代表河北省xxx有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學院的領導和工作人員表示衷心的感謝！
為進一步加強公司人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍結構、大力提高員工素質，滿足公司日益增長的施工任務需要，我公司與石家莊xxx學院經過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎上實施“校企合作”戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設計施工與研發(fā)、信息服務等方面達成了合作意向。
今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標志著雙方的合作邁出了實質性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。河北省xxx有限公司是一家以高新技術服務為主、可在境內外從事建設的國家一級資質施工企業(yè)?，F有員工余人，施工收入達到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團結奮進、開拓創(chuàng)新，業(yè)務范圍、施工能力、技術層次、服務質量都達到了較高的水平，實現了躋身全國txjs行業(yè)10強的階段性目標，連續(xù)榮獲了xxx年度“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標奮力邁進。全心全意為客戶服務，不斷滿足客戶的.各種需求，是公司堅持的一貫準則。
公司以做精品工程、優(yōu)質服務、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認可和信賴。公司積極拓展市場，先后進入了北京、上海、天津、貴州、內蒙等十幾個省市施工市場。加強與廠商的溝通合作，與等國內外主要設備廠家進行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設備廠家的督導進行工作。公司大力弘揚“自強、自律、學習、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅持“最好的技術、最好的質量、最好的服務”的“三最”服務理念，以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗”為行為準則，以“全力打造精品工程”為目標創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認同。校企合作是一個全新的辦學模式，通過校企合作和實習培訓基地的建設，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰(zhàn)略，也將進一步促進我公司產業(yè)基礎的升級、加快人力資源結構的調整。
我公司對校企合這種新型的教學模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。希望廣大專業(yè)的學生珍惜本次校企合作的難得機遇，理論和實踐相結合，不斷提高自身專業(yè)技術水平，主動適應產業(yè)的發(fā)展需要，努力成為產業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領導及負責人大力推薦，把更多的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內，優(yōu)勢互補、工學結合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達到雙方互利共贏，為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
社企合作發(fā)言稿篇十三
首先，我給大家猜個謎語，“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕高山陡，只怕跌進水里。”大家知道這是什么嗎？告訴你們，是螞蟻。
記得有一次，我們去旅游時，帶的是包子什么的，我吃著吃著，不小心，一塊的饅頭屑掉到了地上，一些螞蟻立即過來搬走了。我突然想：為什么螞蟻會有那么多的力量呢？想著想著，連忙去車上拿放大鏡，去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑，想吸引螞蟻過來。果然，不一會兒，一只螞蟻就進去了，的頭上有兩根細細的觸角，的身下有六只細細的`腳，這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁，想將豆腐屑搬起來。饅頭屑雖小，可對于螞蟻來說，這可是個龐然大物呀！小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推，可饅頭屑紋絲不動。這時，我宛如看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說：“就憑你？也想搬起我，做夢吧！哈哈！”我本以為螞蟻會頂嘴，沒想到，螞蟻嘴巴一撇，跑回洞里去了。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁，開始搬饅頭屑了。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。突然，有兩只螞蟻搬不動了，立即就趕至幾只螞蟻幫忙。
看到這里，我被螞蟻的‘精神’感動了。是??！一只螞蟻的力量是有微不足道的，艱難但團結與艱難作以斗爭的力量卻是無窮的。惟獨發(fā)揮團隊的‘精神’，器量到達勝利的彼岸。
社企合作發(fā)言稿篇十四
大家上午好！
非常榮幸受平湖街道辦邀請參加“平湖街道20xx年校企聯誼交流會”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛，擔任人力資源主監(jiān)。我公司主要生產的產品有精雕機、雕銑機、機械手、機器人、智能機械、自動化設備等，公司ipo已進行到最后階段，預備20xx年上市。
感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強人才隊伍建設，不斷優(yōu)化人才隊伍提供良好平臺。為了積極響應政府的號召，充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才，同時也為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，校企合作是解決就業(yè)的最好途徑，搭建校企合作“互利雙贏”的平臺，實現學校、企業(yè)、學生三方受益。
企業(yè)的發(fā)展進步離不開人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實施更離不開人才，我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團隊建設，也為學生提供了社會實踐實習基地，我公司現有合作的學校有：深圳職業(yè)技術學院、深圳大學、廈門理工學院、廈門大學、華南理工大學。在合作過程中為我公司技術骨干及銷售團隊提供了強大的后盾支持。
最后，讓我們?yōu)椤巴七M校企合作，踐行工學結合，造就應用人才”的目標共同努力，希望這次的校企聯誼交流會圓滿成功，預祝企業(yè)與學校合作愉快！謝謝大家！
社企合作發(fā)言稿篇十五
一、小組合作學習方面一些成功的操作性強的方法。
一開始進行小組合作學習，我和韓老師就按照學生平時的表現，大致根據學生學習成績的好差與平時是否愛舉手發(fā)言，按4－6人一小組坐在一起，每組指派一個負責人，為一號，負責組織討論和紀律提醒。另外三人分別為二、三、四號。課前，布置導學單，內容就是學校提供的模式。課上先小組交流，由一號組織，分工，再全班匯報，匯報完，其他組補充或評價。教師適時點撥。
下面以我講的《麥哨》為例，具體講講如何操作。這是一篇略讀課文。課前預習中，我先是按照略讀課文教學的大體步驟，給學生提出自學要求，即制定導學單，學生根據導學單，進行預習。
課堂上，（出示ppt）激情導入，板書課題，質疑釋疑，第一、二題，直接進行檢測，遇到讀錯的音，寫錯的字，及時糾正，結合平時考試的易錯題，出一兩道填空題。接著，重點進行小組合作學習，在組長的帶領下，小組成員先各自匯報自己的預習情況，再進行討論、交流、補充，最后由組長權衡，分配，讓每一個人都有匯報的內容。小組合作學習完畢，進行班級匯報，匯報的過程中，要求匯報者：聲音響亮，朗讀流利，帶有感情，理由基本充分。聽者認真傾聽，記住值得學習或值得商榷的地方，聽后及時評價。教師點撥，答案規(guī)范、正確。訓練學生有感情地朗讀，我搜集一些有關田野風光的圖片，配上句子，讓學生在感受意境美的同時，由衷地讀出歡快、柔美的語氣，一切顯得水到渠成。課堂拓展，我讓學生在“池塘上”寫出自己的收獲，加深印象。結合實際，隨后會讓學生回顧自己的童年生活，寫一篇有關童年生活的習作。
二、從學生的變化談談自己的感受：
學生的表現讓我刮目相看，小組合作有條不紊，學生匯報的聲音較之以前有了明顯的提高，聽的同學不僅聽得很認真，而且有思考，生生評價基本到位。在備課中，有時教師難免有想不到的地方，合作學習中，會從學生那里得到補充。
1、在檢測生字時，對于“兜”的筆順，全部69人，預習中只有郭航宇同學一個人知道，但畢竟起到了示范作用，相信今后大家預習會更到位。
2、楊鑫卓同學不僅聽得認真，能指出同學的錯誤，而且能幫他糾正，像一個小老師一樣領讀。這是課前我沒想到的。
3、鄧欽太同學，平時老師叫起來都不回答問題，今天不僅讀了詞語，當同學們指出他的錯誤，并領他讀時，他能大聲跟讀。
4、學生朗讀時很自覺的帶上了感情。
總之，通過這段時間的試驗，我覺得合作學習這種方式真正發(fā)揮了學生的主動性，做到了讓每個學生都動起來，都動腦，都發(fā)言，都有收獲，都有所得。
再次，鍛煉了學生的表達能力。在小組合作中，要求每個學生都得發(fā)言，所以，這樣能鍛煉全體學生的語言表達能力。
最后，小組合作學習能培養(yǎng)學生的合作精神，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂效率。
三、目前還有哪些困惑：
1、略讀課文用一節(jié)課40分鐘完成，有難度?？偨o人意猶未盡的感覺。
2、著名的教育家t.洛扎克說：“信息，到處是信息，惟獨沒有思考的頭腦?！爆F在，課堂上熱熱鬧鬧的匯報，大都是從資料書上抄來的。
3、在合作過行程中，是讓學生先獨立思考回答問題，還是先合作討論。
完后再回答，究竟按怎樣的順序更能鍛煉學生的思維、提高學生的能力等，都需要進一步探索。
總之，我覺得小組合作學習是很好的學習方式，它能培養(yǎng)學生的合作意識、合作能力，能讓學生共同進步，從而提高課堂教學效率。雖然在實施過程中，出現一些疑惑，但我相信，只要我們堅持實施，不斷探索、總結經驗，堅持為學生提供充足的時間和足夠的空間，就一定能使小組合作學習方式發(fā)揮出最佳效能！
社企合作發(fā)言稿篇十六
尊敬的戰(zhàn)略合作伙伴們；
尊敬的各位同仁：新年好！??！
一元復始，萬象更新。20xx年的嘉達高科工程部在熊總和吳總的正確指引下，在侯總的正確領導下，在工程部全體同仁和在座的合作伙伴們的大力支持下，“嘉達工程人”送走了成績斐然的20xx年，迎來了充滿生機、活力和挑戰(zhàn)的20xx年。今天晚上，華燈璀璨，高朋滿座，我們歡聚一堂，共同回顧過去一年的工作歷程和心路歷程，并展望我們未來的工作前景。在這個盛會里，在座的100多名伙伴和同仁，都是為嘉達的工程事業(yè)做出過貢獻的人，您們都是我們嘉達的朋友和親人，今天我們共敘兄弟情義，共謀發(fā)展大計。借此機會，我謹代表“嘉達工程人”向一直以來關心和支持我們嘉達工程事業(yè)發(fā)展的伙伴們表示最衷心的感謝和新年最美好的祝愿！
回顧20xx年
1、回顧一年來的工作，碩果累累。20xx年，公司在總裁正確的領導下，公司呈現了祥 和發(fā)展和穩(wěn)健經營的良好態(tài)勢。在深圳城市升級改造中，我們“嘉達工程人”做出了應有的社會貢獻和社會責任。20xx年，“嘉達工程人”共同完成工程產值1.66億元，同比工程產值增長為369%。所有的這些成績取得與在座的各位是密不可分的。
2、20xx年工程部用20天時間完成了茶光村的市容提升整治工程和市政府為慶祝特區(qū)成立30周年的“8·26”等應急工程項目，為“嘉達人”抒寫了工程施工歷史上新的篇章。 3、20xx年經過伙伴們艱辛卓越的奮戰(zhàn)與努力，“嘉達工程人”完成了茶光2、3期等近8個總包市容提升整治工程項目。
4、20xx年工程部管理團隊迅速壯大與成長，不斷吸收和引進工程管理人才。從一個只有十幾人的小部門迅速成長為有工程一部、二部、三部和預算部等四個部門，總計工程類管理人員約70人。為嘉達高科后續(xù)的工程管理工作奠定了良好的基礎。
5、雖然，我們在工作中作出了一定的成績，但是離我們“裝點盛世、節(jié)能中國”的使命，離總裁的期望，離公司發(fā)展和伙伴們的需求，離我們“嘉達工程人”自身發(fā)展的目標還存在很大的差距，各個方面工作都有待提升和完善。例如：如何服務好我們的合作伙伴，如何解決我們伙伴們的后顧之憂，如何加強工程成本的控制和管理等等。我們一定要在解決存在問題的過程中，把我們各項管理與服務工作推向新的發(fā)展水平上去。
1、展望未來，任重道遠。20xx年我們“嘉達工程人”將面臨難得的發(fā)展契機，把握機遇，努力進取，求真務實的完成20xx年工程產值1.9億元的目標，實現工程利潤在1900萬元以上。
2、20xx年我們“嘉達工程人”工程管理的質量控制目標、進度控制目標、安全與文明施工控制目標和成本控制指標以及維穩(wěn)工作一定要達到《20xx年度嘉達高科工程管理工作規(guī)劃綱要》的各項指標要求。
3、20xx年我們“嘉達工程人”將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新高效、誠信經營、合作共贏”的經營理念和“干一項工程、樹一座豐碑、交一批朋友、占一片市場”的經營思路，并積極倡導“聚才興業(yè)、共享成功、用心做事、感恩做人”的核心價值觀。弘揚以人為本的管理理念，做誠實人，辦實在事，一步一個腳印把我們的工作推向前進！
4、20xx年我們“嘉達工程人”將進一步加快工程管理制度與流程建設，推行規(guī)范化管理，加大培訓力度并加強工程管理文化建設。提升服務水平，用心服務、主動服務于我們的合作伙伴，進一步增強“嘉達工程人”的責任心、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。鑄就“陽光化管理團隊”，提倡“和諧相處、快樂工作”的團隊管理文化。進一步提高員工的幸福指數和快樂指數是我們高層領導追求的目標和工作的方向。
5、我們作為嘉達管理層的一員，我們深深的知道“裝點盛世、節(jié)能中國”在我們肩上的責任很重大，但這個使命是光榮而偉大的?；锇閭儯∥覀円采钌畹刂馈邦I導的思路決定員工的出路”，故我們在20xx年必須要改變工作習慣和改變工作思路，切實可行的做好手中的每一件事情，讓公司領導放心。
6、20xx年我們將建立一套與合作伙伴們交流和溝通的渠道，讓伙伴們的問題，事情和困難能夠找到相關的領導和人員及時解決和反饋。
7、伙伴們、同仁們，在大家的共同努力下，過去的一年，“嘉達工程人”取得了可喜可賀的成績。未來的.一年，我們的工作將更加繁重。希望大家進一步增強緊迫感和使命感，振奮精神，燃燒激情，克難攻堅，齊心協(xié)力，真抓實干，團結一致，同心同德，共同努力推動嘉達工程管理取得新的更大的發(fā)展發(fā)出自己的光和熱！
愿景
1、新的一年，我們“嘉達工程人”將緊密的團結和圍繞在總裁的周圍，克服困難，再接再厲，堅守本工作崗位，繼續(xù)努力工作，為完成公司制定的各項工作目標而努力拼搏！
2、嘉達事業(yè)的輝煌，需要我們在座的每一位伙伴的理解、體諒、支持和幫助，更需要我們用心去工作和努力！
3、伙伴們，讓我們一起努力、一起加油，一起成長，一起攜手共進吧！嘉達的明天需要你們。就讓我們以嘉達為家，以嘉達為榮吧！我們堅信嘉達的明天、我們大家的明天一定會更加的美好！
最后
?；锇閭冃履昕鞓?！在兔年里揚眉兔氣、蓬勃發(fā)展、大展宏圖、財源滾滾、事業(yè)輝煌！ 祝伙伴們的家人新年快樂、身體健康、闔家幸福，工作順利、萬事如意！
伙伴們，讓我們共同舉杯祝愿我們嘉達“沖出中國、走向世界”！
謝謝大家！公文
社企合作發(fā)言稿篇十七
大家好，今天跟大家談一點我對小組合作學習的理解，和我在實際工作中的使用。
我認為，小組合作學習的課堂，老師就好比“導演”，讓學生當好“演員”，就是我們的任務。那么一個優(yōu)秀的導演，想拍出一件好的作品，我想首先要有好的劇本。在我們的教學工作中，也是如此，首先要注意整合各種資源，有好的想法和詳細的計劃，之后再進行有效的組織，加之時日，就可以收獲到小組合作學習的豐盛果實。
我查閱了《新課程標準》，書上對小組合作學習是這樣定義的：所謂小組合作學習是指在小組或團隊中為了完成共同的任務，經歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責任分工的互助性學習。小組合作學習的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學生在討論中要傾聽（認真聽取別人的意見）、交流（發(fā)表自己的看法并對別人的意見進行評價和補充）、協(xié)作（用不同形式展示問題的解決過程）、分享（讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學習行為）。
在我們的日常教學中，小組合作學習已經成為一個重要的教學方法。
我的教學中通常用兩種小組合作學習的形式。第一種，在課堂上進行的小組學習，
這種小組學習，6人為一組，強調學生學習的親歷性，就是說每個人都要參與，學習好的同學起帶動作用，多發(fā)表自己的看法，多討論中等生多提問，學困生多認真聽，認真記。這樣就提高了參與性、加強了合作性。其中至少有4名中等或中等以上的學生，包括至少一名學習尖子生，最多1-2名學困生。在視頻中大家也看到了，尖子生起主導作用，她為了把自己要講的題講好，講詳細，就要提前查閱很多資料，不僅加深了她自己對知識的理解與運用，也提高了她的自學能力。之后在其他同學提出疑問時，經過討論，深入理解的過程，就是大家一起進步的過程。學困生，在帶領下，認真記筆記，聽別人討論，偶爾也能說上一兩句，既提高了學習興趣，又有了別人的監(jiān)督，解決了學困生懶惰，不自覺記筆記等問題。我一般用這種方式，進行英語中長課文的講解、練習題的處理。
第二種，是課下小組合作。（看照片）。這個評比表，貼在我班教室的墻壁上，分為個小組，一個大組。獎懲方式比較多，為了引起學生的重視，我制定了詳細的計劃---。獎懲方式---。課下小組合作不僅體現在學習課本知識，也包括日常生活，背書競賽，測試評比等。我在開展這個活動之前，做了大量的工作，周密的計劃，比如在分組上，每一個小組都是我經過深思熟慮分配的，我會考慮孩子的學習成績相差不多，有的小組是我私下就知道他們彼此不服氣對方，所以我故意把他們分到一組；有的是同學私下關系太好，總是商量著玩，影響學習的，我把他們分在一組，一方面是有意的引導他們，希望他們課下玩耍時多談論學習，把心放在學習上，另一方面，我就想就算是真的學習進步不大，讓他們互相比較，多少也可以分化那些不知道學習的孩子，至少他們不抱團，也有利于我的班主任管理。所以這個分組很關鍵。我的目的就是激發(fā)學生的競爭性。
其實這些計劃和獎懲方式，不一定都能夠做到，但是可以起到讓學生思想上重視的作用，并且學生接受或喜歡的獎懲措施，可以激發(fā)他們展示自己的才華的豪情，開發(fā)他們的潛能，從而培養(yǎng)學生的合作意識，提高合作技能，達到了開展小組合作的目的。
我的小組合作學習活動，也在進一步摸索中，希望能給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。謝謝。
社企合作發(fā)言稿篇十八
尊敬的胡校長、尊敬的各位同仁：
大家晚上好。首先感謝胡校長、黃主任再次給我這個機會，讓我能給大家匯報一下我進行的小組合作學習的相關情況。
我承擔了宿遷市“十二五”教育學會課題《自主探究合作學習在高中英語學習中的研究》，所以，在日常教育教學管理中我也刻意去注意這方面的探索。
一、小組的建立：
（1）在構建合作小組時，應注意結構的合理性。
（2）動態(tài)分組：
每次月考過后，結合成績對座位進行調整重新分組，以增強學生的新鮮感，提高合作學習的興趣，還可以改變學生在小組中的地位，即有的學生始終處于控制地位，有的學生始終處于從屬地位，給每個學生提供發(fā)展的機會。
二、小組合作學習的管理。
（1）加強對組長的指導。
班級的學習小組組長是班級成績1-9名的學生，平時學習時有優(yōu)越感。但我為了激勵更多人，常把展示的機會給一些基礎薄弱的學生，因而，一些組長產生了失落感，有了一些情緒。我召開組長座談時，給他們講了劉邦與韓信的“將將”與“將兵”的故事。劉邦雖然領兵打戰(zhàn)不及韓信，卻做了皇帝得了天下。因為他能指揮大將而不必親自上戰(zhàn)場。利用學生們的“英雄情結”，鼓勵他們組織、調動、調控好本組成員，比自己沖鋒陷陣更有意義，稱贊他們現在能帶好5個人，將來就能帶好500個人，成為人杰，成為精英?，F在，各組組長工作激情高漲，工作認真負責。
（2）精選合作內容。
1、練習：一些不太難的練習，比如周練，午休小練，38套，金考卷等都有答案解析。每組分配6題，組內組長進行二次分配。順利完成任務的組每題為本組加1分，沒完成的減1分。其它組如作出有價值的補充的可為該組積1分。為了完成任務，組長事先對組內成員作指導，小范圍內就掌握了那部分知識。其它組的成員，為了抓講解的不足，作必要的補充，聽得也很認真，課上沒有什么人不專注的。
2、錯題回放是對錯題集的提煉。我讓學生按學號每天一位同學，精選5個有價值的題目，主要是自己的錯題。每題提問3個同學并讓答對的人作出講解，其它人可以作必要的補充。由于答對和補充的學生都可以為本組加1分，所以，作答的人準備認真，聽講的學生也很認真，爭取抓機會補充。
11月學校開展高三“雙語周”，高二兩位老師到116班聽課。由于大課間緊急召開班主任會，我到教室時已經遲了5-6分鐘。當我忐忑不安地推開教室的門時，學生已在前面講錯題回放的第4題了，下面學生手舉高高的要求回答問題，還有主動起來補充的，氣氛很熱烈，課堂時間一點都沒耽誤。聽課老師嘖嘖贊嘆，高度評價了學生的自主學習的能力。
3、小組帶讀：針對史地班和美術班學生基礎差，我把單詞、短語的帶讀任務分給一些小組。早晚讀時讓他們以組為單位帶讀，讀錯的該組站立，由另一組接著帶讀。為了完成任務，他們事先反復練習。其它組的成員，為了抓帶讀組的錯誤，聽得異常認真。這樣，他們都比老師帶讀強很多。
4、一些背誦材料：比如語文的名句、名篇背誦；英語單詞、短語的默寫；數學的公式等。我檢查時讓每組出兩名成員，一周內每人至少2次展示。得分前5名的展示者可為本組積2分或1分。一周內個人展示少于2次的扣該組5分。
（3）提供充裕的合作學習時間。
至少提前半天分配任務，給學生提供充分的探究、討論、交流的時間，在合作展示之前，學生在解決某個問題時進行合作學習才有成效。沒有一定的時間，合作學習將會流于形式。
（4）教師及時指點迷津。
在學生的小組合作學習中，我不是旁觀者，而是學生合作的指導者。學生合作學習前我提出一些合作要求，如一些合作學習的步驟，明確合作的游戲規(guī)則（諸如要尊重別人，不隨便打斷別人發(fā)言，善于采納別人意見，控制自己情緒等）。合作學習展示時我也會加入各個小組的交流中，提出一些質疑和幫助，以利于調控合作進程，保證學生正常開展交流。
三、小組合作學習的獎懲。
我每天對學生主動參與活動的次數作出詳細記錄。我的統(tǒng)計表上半部分印各組組號、檢查時間、檢查內容、該組得分情況，總分，周排名。下半部分是班級的座次表，以便在名字旁邊用“正”字標記每個學生主動參與的次數。
（1）獎勵措施：
1、一周一結，得出“周冠軍組”和“周先進個人”，發(fā)給證書和獎品。
獎品是我自己掏錢買的蒙牛大果粒、水果等。徐州統(tǒng)考回來我?guī)Щ匦熘萏禺a小孩酥獎給大家。每次我發(fā)獎品時，都有學生說：“這多不好意思，老師，我們班費買吧！”我開玩笑說：“21天養(yǎng)成好習慣，就讓我買一個月的獎品吧。老師買得起，有錢，任性！”
2、我運用校信通等途徑，把得獎的學生通報嘉獎發(fā)給每個家長，并對家長表示感謝。
3、我還計劃從下周開始在班會課上，邀請家長來親自替孩子頒獎，并讓孩子為家長戴上紅花。另外，我正在完善學生的自我評價、小組互評、教師評價等制度，以增加學生的學習積極性和主動性。
（2）懲罰措施：
1、對于默寫、背誦等任務為完成或完成較差的學生，晚自習進行補測。
上周六晚自習，語文課代表檢查學生背誦《出師表》，好幾個學生錯誤百出。我批評時，他們還振振有詞說：“我背了，但背不出”。我當著全班學生和值班家長的面說，“給我十分鐘時間，如果我把一、二段背出來，你們明天不僅要一處不錯，還要當全班面唱首歌，如何？”全班起哄，他們也不得不答應。十分鐘后，當我背出一二段后，贏得了一片掌聲?，F在，再也沒有學生狡辯了。有時候，“動惱不如動腦”、“與其自己生氣，不如讓學生服氣”。
2、補測還不過的學生，第二天當全班面唱首歌。
四、小組合作學習的階段性效果。
中學生普遍有爭強好勝的心理，所以小組合作學習進行一段時間以后，很多學生有了很大的變化：
課堂不再沉悶，主動參與的人多了；作業(yè)主動做了，主動訂正了，錯題開始研究了；課堂說話的人和睡覺的人少了，聽課的人多了。昨天晚自習，郭銘瑞的家長到我的辦公室激動地說，現在孩子晚上是抱著英語書睡著的，真的做到了“媽媽再也不擔心我的學習！”
上周三晚自習，我從美術班檢查回來有點遲了，到116班時已經7:00多。我說時間有點遲了，今天就不檢查默寫了，結果全班不答應，要求必須如期進行檢查?？梢?，學生學習的主動性得到了極大地增加。
當然，我任教的是史地班和美術班，學生的意志力薄弱，存在三分鐘熱度的.現象，小組合作也需要不斷地調整和改進，以適應不斷變化的學情。小組合作學習離成熟還有一段很長的路要走，今后還請各位領導和同仁多提寶貴意見和建議。
我的匯報結束了，謝謝大家。
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社企合作發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長：
下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任，共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作，同時加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
我們的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。
我經常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。
五年級是小學階段中一個關鍵性的年級。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。為什么會出現這種情形呢？我認為五年級主要出現了以下幾個方面的變化：
1、學習內容
從五年級開始，孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了高年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握。
2、心理方面
孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習和生活。這階段的孩子自尊心逐漸增強，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。（另外，目前班里的孩子也在逐漸地發(fā)育，正是心理趨向成熟的關鍵時期，也會有越來越多的小秘密。）
3、思想意識
思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己的意向，自己有自己的打算和想法，也就是有些家長在說的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了”。但是他們的辨別力弱，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，但在這方面需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
4、學習難度
說到學習在座的家長都深有體會?，F在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于說要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習，而應是一種主動學習。但我們的孩子，大多數都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現在作業(yè)上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現在進入五年級以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學”，以適應高段乃至初中的學習，主張“兩手抓，兩手都要硬”（課內、課外自主抓，查漏補缺自己心中要有數），合理安排好課內學習外的時間：
數學：聽課效率很重要，但聽懂也不一定會做，要能舉一反三，及時發(fā)現問題及時整改；
英語、科學：雖是考查科目，但也不容忽視，尤其是英語的聽、寫、讀、默，中考和高考對于英語的要求勢必就要求小學不能掉以輕心。
5、成績方面
雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，但至少反映了孩子這一段時間的學習態(tài)度和學習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數：高年級，學生分數的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應該只盯著不如意的分數，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數更重要。
因為以上改變，所以會出現一部分同學成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性，怕辛苦，成績沒有起色，這一點務必引起家長們的足夠重視。
我們班共41人。男生21人，女生20人，大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流，也讓我們師生結下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。大部分學生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
1、學習優(yōu)秀的學生有：等等。他們學習一直讓家長和老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
2、書寫認真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學有等等。
學習進步快的有：
積極為班上做好事的有等同學。
聽講專心，發(fā)言積極的學生有等同學。
（上課專心的重要性：上課40分鐘抵得上家里1、2小時，老師教的家長也懂但不一定會教，會聽課就能聽懂，能聽懂就要積極發(fā)言，發(fā)言就是反饋，發(fā)言就是自我的肯定；反之，則一節(jié)課就游離在外，于是惡性循環(huán)就產生了。這種習慣到了初中就變本加厲了，于是落后就不是一點點的了。所以上課是提高學習的根本?。?BR> 1、部分學生學習目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，缺乏主動性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現問題不向老師提問、書寫潦草等等。
3、少數學生還沒有擺正學習的位置，貪玩、上網玩游戲而浪費時間造成無心學習。
4、學習自覺性較差，做什么事都要老師或家長看著。
5、上課不夠專心聽講（男女生均有），可以從回家作業(yè)中發(fā)現問題（錯誤率高：沒聽懂、沒消化；根本就沒聽）
6、體育鍛煉態(tài)度差（回家每天布置的）初中體育的中考一直在變化、重視學生的身體素質，但體育鍛煉不是一朝一夕的，也要常抓常練。
老師對學生的管理是很嚴格的，由于班級人數多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
我希望家長在這段時間還是要以督促為主，多提醒，根據自己孩子自身的特點，有針對性適當練習，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須要回家內化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現，如果現在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
孩子變壞前的10項征兆
1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。
2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。
3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。
5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6.作息:早出晚歸,常無端數日不歸,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品：有不良刊物，甚至不明錢款。
8.課業(yè)：成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。
9.交友：有社會人士的朋友，有朋友也不敢介紹給家人。
10.習慣：有壞習慣，用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。
學校、家庭都是孩子生活學習的場所，家庭教育對孩子的成長起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、老師的事，更是老師、家長、學生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。但說真心話，目前我們的'社會教育狀況堪憂。有關專家指出：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄兀考丛趯W?；宋逄爝M行正面教育，一個雙休日，學生們回到家里，就什么都學會了。電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。（周五晚上做作業(yè)高效，雙休日可能補習多，孩子也要適當放松，作業(yè)效率自然就低了。）作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的因素，那么只有學校和家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
社企合作發(fā)言稿篇二十
各位同事：
因為我們好多同事都是新進入公司，對公司還不是很了解，今天用半天時間和大家溝通一下，主要談四個方面內容，第一公司簡單介紹，第二、總結一下xx年我們所奮斗的結果，第三、未來公司一些想法，第四促銷員在平時的一些注意點。
去年這個時侯我們剛拿到營業(yè)執(zhí)照，今天開會也可以說是我們公司開業(yè)一周年的慶祝會，公司主要業(yè)務目前主要分成兩大塊，一塊是在坐都在做的小家電的銷售，今天我主要講的也就是小家電;另一塊就是直接針對終端市場的中央熱水器銷售，目前我們公司是b品牌深圳、東莞、惠州、江蘇獨家總代理，是k品牌深圳、東莞、惠州代理，hx空調、冰箱深圳區(qū)總代理協(xié)議也已簽訂，春節(jié)后就開始操作，目前我們是qj熱水器華東區(qū)代理，我們在江蘇、上海、安徽都設有合作伙伴，我們公司并不是憑空突然出現，前期我們已在深圳家電市場做了整整七年，這為我們公司迅速在深圳小家電市場起來的基礎，我們擁有實際操作終端市場的實戰(zhàn)經驗，jz公司是一家銷售公司，所以一切以市場為導向，所謂市場也就是我們所有工作都是圍繞在坐各位一線促銷人員展開，我們所代理品牌前提是質量穩(wěn)定，公司作為一個平臺，質量穩(wěn)定品牌經我們這個平臺，進入蘇寧、國美以及本土像銘可達、富佳這樣銷售渠道，最終完成到消費者手中，我們公司是一個橋梁，連接著廠家和商場，但同時我們也會面臨廠家、商場雙重壓力，雖然剛成立一年，我們這個橋梁已基本穩(wěn)定。
1、確立做小家電為主，去年這個時侯拿到b品牌獨家代理，
5、代理k品牌，小家電實行雙品牌運作，目前k、b同時運作的蘇寧惠東店和銘可達龍崗店銷售都出現令人意想不到的效果，真正做到了《1+1》2的銷售，這是我們沒想到的，這說明我們走雙品牌運作思路是對啦。公司還在起步階段，xx年公司在許多方面做得很差，我也總結了5點：
（5）、制度執(zhí)行不到位，xx年制度執(zhí)行不到位地方太多，對商場導購人員有兩方面，我們要促銷人員每天報銷量，還有不少導購人員不能按時報回銷量，造成公司沒法把握各商場庫存，另一點臺帳傳回時我們要求臺數銷售單價清楚，好多都是一個數量，價格有沒有打折都不清楚，xx年我們要求一定要到商場拉單后報銷量，標好總金額以及贈品發(fā)放明細。
1、k品牌同時進入現在銷售b品牌渠道，實行雙品牌運作，目前k只進入了惠州蘇寧和深圳銘可達兩個渠道，而東莞國美和蘇寧都沒有，對于深圳富佳我們會引進一個品牌與b配對進行銷售，從目前來看，雙品牌運作在旺季銷量應在4萬以上，大家會后可以向惠東蘇寧和龍崗銘可達促銷員了解。
2、強化銷售人員培訓，xx年公司會加強業(yè)務人員對終端賣場的走訪，及時了解情況，發(fā)現問題，解決問題，xx年我們好多銷售網點一個月甚至幾個月都沒見到我們銷售人員，我們促銷員私下都在說做得沒信心啦。在xx年我們要確保每兩年就有公司業(yè)務人員去商場一次，我們銷售人員因為好多產品知識不了解損失的銷售很多，我經常接到這樣電話，美的電磁爐比我們還低，我問美的是白板還是黑板，促銷說美的是白板，大家要知道我們目前所做的產品全部是黑晶板，一塊板的成本就要高20元。
3、穩(wěn)定銷售人員，增強銷售人員積極性，從xx年起公司將對在公司工作超過一年人員辦理社會保險，簽訂勞動合同，在這里再明確一下，公司工資發(fā)入時間是，蘇寧是每個16日至20日發(fā)放工資，其它商場是1日至5日發(fā)工資，公司需押一個月工資，11月工資應是在今年1月5日前發(fā)放，好多員工不明白為什么要押這么久，因為你們在商場都掌握了公司資產，我們在商場樣機都是你們保管，我們有員工離職時就存在樣機丟失情況，望各位同事理解。
4、加強終端促銷管理，從春節(jié)后公司將會有計劃推出終端促銷活動，包括打折、買贈、提高銷售提成，另與商場進行不定期聯合促銷，xx年我導購人員反應最大的就是贈品不夠，贈品也是商品，公司是用錢買回來的，各位要記住公司贈品不是不發(fā)，而是要求各位要珍惜每一分促銷資源，公司后期將會采用本月按上月銷售情況發(fā)放贈品辦法進行管理，每位促銷人員都應做好贈品發(fā)放記錄，后期對于電磁爐我們會要求工廠炒鍋和湯鍋一并打包進包裝，解決目前反應最突出炒鍋不夠問題。
另一方面為達到銷售量增加目的，我們將在深圳東莞惠州增加部分百貨銷售渠道，深圳我們將會進入天虹或者人人樂中的一家，惠州我們將進入麗日百貨或人人樂中的一家，東莞也將爭取發(fā)展一家百貨超市，提高銷量上我們還是以提高單店銷量為主，我們現在經營的門店近30家，如果按計劃達到2萬的銷售目標，加上贈品銷售，我們有信心達到銷售額過1000萬的目標。
1、敬業(yè)精神，我在任何時侯不管是對公司上班還是外面導購人員，我們都是強調敬業(yè)精神，這是做工作的一個基礎，能力是一方面，態(tài)度很重要，到目前為止，我一直都認為公司銷售最好的人一定是最敬業(yè)的，我記得龍崗銘可達xx年賣得最好的那個月基本天天上直落，我們銷售人員應都有這樣體會，今天我沒上班，對班的賣得很多的經歷，我相信付出和回報是成正比的，敬業(yè)還有一點是你對工作的熱情，班也加啦，但銷售就是沒起色，大家再要檢討的就是你對工作有沒有熱情，你上班站在那里，消費者來時你沒有主動去介紹，商場現在競爭很激烈，十多米地方堆著十多個導購人員，誰第一個主動介紹誰就更有機會，所謂先入為主就是這個道理，你們不要怕介紹了他們不買，因為你在為公司推薦品牌，這個品牌知道的人多啦，就是名牌，我有這種經歷，你這個品牌說得越多，你就會越喜歡他，銷售自然會起來，你們喜歡產品就會去研究它，更了解他，當你是b、k小家電行家時你就可以做公司業(yè)務經理啦。
2、一個相互理解包容的心，不管在公司內部，還是在商場，大家都需理解包容，我們不倡導我們員工為了一臺半臺銷量與其它品牌爭執(zhí)，我們只說我們產品的優(yōu)點而不扁低其它品牌的劣勢，各位在商場要有你們搭檔，如果我們導購人員不在上班時銷售繼續(xù)，你們就成功啦，還有就是有時公司送貨不及時這樣事，你們要知道公司是銷售公司，銷售人員是公司衣食父母，公司生存是靠在坐各商場銷售人員，如果有時間不送貨那不是有問題嗎，你們知道嗎我們賀司機和小高給你們送貨有過連續(xù)四個晚上只睡五個小時嗎，公司運作是一個團隊，在這個團隊中大家要理解支持，有時造工資因為一個導購人員臺帳沒傳回誤了小許做工資單，可能工資會晚了幾天，就打電話過來吵，我認為這些都是少了包容心。
3、維護公司利益，公司是大家的平臺，只有公司好大家才會好，各位在商場小到一個贈品，大到批量打折，你們在商場就是代表公司，有時不經意間給公司帶來損失，上面我提到贈品事，贈品丟失，損失就是公司，一個紫砂內膽不小心搞破了，公司所有內膽全是買回來的，有些商場折扣你少打點折就是利潤，因為你們打掉的全是凈利潤，有些消費者要求打8折，爭取一下也就是85折，上次我們一個導購和我說，消費者要買10臺電磁爐，要我們折扣低點，我問為什么，她說這個消費者在商場買了好多其它產品，其實在這個時侯你們就要維護公司利潤，我們不能犧牲我們利潤幫助商場多賣其它產品，而是讓其它產品多打折，而我們產品不打折，我們倉管小高每次給你們送貨時就是一個空紙箱都帶回來，公司每個月的辦公費用賣紙皮就夠啦，你們要記住你們在任何時都代表著xx公司。
4、售后服務一些處理，只要有銷售就會有售后，這是所有品牌都會存在的，我們在代理品牌時一個前提就是選取質量好，大家要對公司有信心，我們肯定會遇到消費者拿著貨到商場來大吵大鬧的，這個時侯大家要冷靜處理，首先我們是為消費者服務的，我們不可能和消費者吵，大家要分清情況，如果真是我們產品有問題打一個電話回公司，可以給消費者換一個新的，如果是消費者人為原因只能修，特別是我們紫砂內膽都是不包修的，我們都是用現金買回來的，是消費者操作不當必須要求消費者買，這個需要你們在售前要和消費者講清楚，并且把使用方法和消費者講清楚，今天我們中午吃飯就用我們紫砂飯煲煲飯，你們要會用，處理售后的原則是盡量不損傷公司利益，但不能讓消費者在商場吵。
5、推銷中怎樣借勢，我們所做的品牌我承認都不如美的、蘇泊爾這些品牌有知名度，但大家要有信心能在蘇寧、國美賣就是一個品牌，我們現在要借賣場影響力來推我們品牌，進了蘇寧國美就是名牌，另外我經常聽到促銷員抱怨說：蘇寧商場大家電、小家電到處都在送我們產品，影響我們銷量，其實你們可以清楚向消費者傳遞這樣的信息，蘇寧、國美這樣專業(yè)賣場都把我們產品作為贈品，說明我們產品性價比肯定是最好的。到處看到我們產品絕對是好事，這個月惠州我們有這么多團購就是因為消費者看到蘇寧都送我們產品，肯定是好產品。