方案還可以幫助我們更好地組織和管理工作、學習和生活。所謂方案的完美主要體現(xiàn)在目標明確、操作可行和效果優(yōu)良。以下是小編為大家提供的一些典型方案，希望能夠給大家一些啟示和參考。當然，每個問題和場景都是獨特的，所以我們需要根據(jù)具體情況來調(diào)整和優(yōu)化方案，以適應實際需求。希望這些方案可以幫助您更好地解決問題和達到目標。
畢業(yè)旅行策劃方案篇一
xx自費三日游：xx是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。xx是xx最重要的旅游城市。作為xx第三大城市，享有山水甲天下之美譽。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
夏季是一年中最美的季節(jié)，是學生旅游的好季節(jié)。通過旅游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學生的視野，進一步感受桂林山水的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
2.物力資源活動場所：陽朔，桂林。
-x-x上午08：00啟程;xx-x-xx年下午2：00返程。
2.地點：xx，xx。
3.活動單位：xx系x級x班。
4.其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學們自帶。有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運動鞋，以便游玩。每個同學要記得帶上身份證和學生證件。
5.活動流程：由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學校正大門8點集合然后坐大巴大約10個小時后到陽朔。第二天：游玩xx景點，下午驅(qū)車趕往xx市區(qū)。第三天：游玩xx市郊景區(qū)，中午返回學校。
經(jīng)過初步預算活動費用為每人大概需x元左右。
注：餐飲安排由旅行團負責。
1.在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數(shù)。每個寢室長負責本寢室的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長、組織者和寢室長的統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3.在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4.審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5.文明行事，不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7.定點返回，離開時必須集合人員，各寢室長一定要清點本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
1.要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷;。
2.如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3.保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4.立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;。
2.立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明;。
3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
1.保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3.負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
2.向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
組織者：x級x班班委會。
參加者：x級x班全體人員。
活動組織、策劃人：xx，xx。
畢業(yè)旅行策劃方案篇二
我們還記得xx年x月x日新生報到時我們臉上的懵懂與憧憬，而今天，我們希冀著自己離開校園的那一刻。大學三年的時間是短暫而又漫長的，這三年中，我們xx班的x位同學共聚首，一起經(jīng)歷了軍訓、法政之周、特團活動、助班畢業(yè)、男生節(jié)女生節(jié)、畢業(yè)實習等等大小的活動，我們有過歡聲也有過笑語、有過淚水也有過爭吵，或許當多年后我們重回首時，記憶中每個人的影像都是模糊的，但這期間發(fā)生的事、停留在自己身邊的人都會在我們的心底留下深深的印記。
在畢業(yè)前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學生活劃下最后的原點，為了營造團結進取的良好氛圍，特開展xx汽車純玩三天畢業(yè)旅游活動。
“濤聲鐫刻我們友誼，海浪記錄我們回憶”
xx年x月x—x日。
：xx全體同學。
午餐自理，晚餐后入住xx酒店(干凈整潔的雙人間，不掛星)。
含早餐，午餐，晚餐自理，入住xx酒店(干凈整潔的雙人間，不掛星)。
x元/人(兩人一間雙人房)、x元/人(四個人一間雙人房)。
活動安全保障措施說明：
4、在外出旅游期間，我們會要求各位同學務必保持通訊工具隨身攜帶、正常使用;。
畢業(yè)旅行策劃方案篇三
一、活動背景：
臨近畢業(yè)又近五一，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧！xx市是xx省的一個副省級城市，是全國5個計劃單列市之一，同時也是全國首批實行對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，享有省級經(jīng)濟管理權限并擁有地方立法權。位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。
二、活動目的、意義：
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是，同行的。人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
三、活動時間：
x月x——x日。
四、活動開展：
略
五、經(jīng)費預算：
1、車費：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4、特產(chǎn)：自己愛好。
六、注意問題：
1、安全問題：大家都是成年人，一定要注意安全，不要脫離群、安全問題：體，單獨行動者必須有交代。
2、花費問題：也許大家會說跟團便宜，但是很多人表示不好玩，、花費問題：所以我們決定自助游，也許花費會高點，但是或許人生就此一次，豪點，我希望大家都不要缺席。
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧！
畢業(yè)旅行策劃方案篇四
二、設計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。
三、活動時間、地點：年7月6號上午7時30分、前院。
四、主持人：
五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧。
七、活動準備：
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)。
(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)。
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)。
(四)主持詞設計、串聯(lián)及主持人訓練。(于曉燕負責)。
(五)校長致辭。(王銀玲負責，由校長和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學生一份，留作永久的紀念。)。
(六)五年級學生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。
(七)場地安排。(由體育組負責)。
(八)節(jié)目指導和學唱校歌。(楊旭麗負責)。
(九)上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。(五年級三個班主任)。
(十)詩朗誦：少年中國說。(紀偉霞負責)。
(十一)舞臺服務：梁清敏。
九、活動過程：
(一)師生及家長入場。(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放)。
(二)詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》(5.2班畢業(yè)生)。
(三)學生代表發(fā)言。(5.2班學生代表)。
(四)主持人致開場白，宣布典禮開始。
(五)全體起立，唱校歌。
(六)魯校長致辭。
(七)弟子規(guī)誦讀。(1.1班)。
(八)三經(jīng)誦讀。(2.1班)。
(九)論語誦讀。(4.2班)。
(十)古詩聯(lián)誦(要有《游子吟》)(3.2班)。
(十一)詩朗誦：《感恩父母》(5.3班畢業(yè)生)。
(十二)畢業(yè)班家長代表發(fā)言。(5.3班家長代表)。
(十三)二胡獨奏：《賽馬》(5.3莫少沁)。
(十四)合唱：《在燦爛陽光下》(校隊)。
(十五)畢業(yè)班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍。
第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅。
畢業(yè)班教師發(fā)言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后：
5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面;。
5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間;。
5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。
(十六)獻花學生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。(五年級師生)。
(十七)李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。
(十八)詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》(5.1班畢業(yè)生)。
(十九)詩朗誦：《少年中國說》(部分教師及在場的所有學生)。
(二十)畢業(yè)典禮結束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。(背景音樂——《明天更美好》)。
畢業(yè)旅行策劃方案篇五
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，我們要創(chuàng)業(yè)了，經(jīng)歷了三年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節(jié)里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章，從那我們又信步走向社會。xx年的夏天，我們希望每一位同學惟念三年情份，積級參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。讓同學們能夠在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同學們，當接近畢業(yè)時，我們都各有千秋，分道揚鑣，當為了就業(yè)，為了租房，又是忙碌，經(jīng)濟又是緊張時，要說一時半會組織個畢業(yè)旅游，交出這般昂貴費用談何容易?考慮大家的時間，經(jīng)濟問題，我們提前準備，分期付款，一來，時間不會太倉促，二來費用問題又可以解決，為了保障這次旅游的順利進行，特擬訂本活動策劃書。
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去這次活動的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們僅有一次的大學畢業(yè)，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才牛诙虝簳r間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。三年間僅有的一次畢業(yè)旅游，要搞就要搞得有聲有色，偉大的領袖毛主席曾這樣教導我們：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭?！彼源蠹覟榱俗屚瑢W們興致而來，滿意而歸;為了保障同學旅游活動有條不紊;為了這次活動的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
xx屆游戲開發(fā)班的全體同學。
根據(jù)旅游團來定。
xx。
1、機構設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。
2、設會長，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，會長是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責：
指揮部：負責統(tǒng)籌活動的各相關事宜。
(1)會長：負責帶領大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好總結，向大家反映活動大局的基本動態(tài)，促進整個旅游的活動順利開展，圓滿結束。還有就是加強同學聯(lián)系交流，創(chuàng)造和諧關系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作。
(5)財務組：主要協(xié)助負責會長統(tǒng)計好參加的人數(shù)并登記好每個人所交的費用，每個月公布同學所交的費用;對于組織組組長聯(lián)系旅游社所發(fā)生的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
(7)攝影組：主要協(xié)助會長負責旅游全過程的攝影工作，旅游結束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。(要求事先準備好相機或可以照相的手機)。
(8)安全組：主要協(xié)助會長，負責旅游全程的安全工作，還有維持紀律，確保活動的順利進行。負責人名單：
1、會長：xx。
2、組織組：組長：xx。
3、財務組：組長：xx。
4、通訊組：組長：xx。
5、攝影組：組長：xx。
6、安全組：組長：xx。
八、前期工作安排：
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友;。
2、x月x號之前，確認參加的人數(shù)，并公布所需費用。
3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業(yè)前少交多退。
4、其它相關事宜在群里公布和通知或直接飛信或電聯(lián)。
1、旅游團安排的整個過程(組織組負責)。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節(jié)目，到時候，所有負責人共同協(xié)商。
1、整理通訊錄，在群空間里發(fā)布，便于同學相互聯(lián)系和后續(xù)交流。(通訊組)。
2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網(wǎng)絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。(攝影組)。
3、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況(財務組負責)。
1)按照旅游團的行程安排，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，服從會長，各組長的領導。
2)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次活動辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的畢業(yè)盛會，留下一個美好的回憶。
3)最重要的，希望大家都能來參加，人生就這么一次畢業(yè)，真的很難得。而且既然答應了要來的報名了的，希望到時候能按時參加，提前準備這次的活動就是為了讓大家能做好理財觀念，跟有一個心里準備，不至于太唐突。
畢業(yè)旅行策劃方案篇六
臨近畢業(yè)又近五一，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧！廈門市是福建省的一個副省級城市，是全國5個計劃單列市之一，同時也是全國首批實行對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，享有省級經(jīng)濟管理權限并擁有地方立法權。位于福建東南部，西部與漳州毗鄰，北接泉州，東南與金門島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。著名景點有鼓浪嶼、集美歸來堂、萬石植物園、廈門大學、華僑大學、海滄大橋、同安影視城、廈門園博園、南普陀寺等。各種景點我就不一一介紹，大家百度去吧！廈門旅游跟團完全是坑人的，所以最后我們決定自主游！
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
xx號早上7點的車，到汕頭大概是12點半，前往老市區(qū)吃汕頭小吃，分三隊行事。xx點前往廈門。到廈門的時間大概是晚上7點半，尋找我們住的地方就近吃晚飯。
xx號早上解決早餐后，乘渡輪10分鐘左右到鼓浪嶼，步行至皓月園有鄭成功像。接著步行至菽莊花園，參觀世界一流的鋼琴博物館。午飯可以在島上的排檔吃海鮮面、蛤蠣、海瓜子。午飯后行至鼓浪嶼的最佳觀景點—日光巖，這是一塊直徑40多米的巨石，登臨俯瞰，廈門景物盡收眼底。下午的時光在環(huán)島海濱浴場度過，可組織集體活動。晚上在鼓浪嶼住下。xx號早上看日出?？勺杂尚袆?，拍照，吃島上小吃。午飯可在島上的龍頭路或哪座愜意的咖啡花園里解決。晚上繼續(xù)集體活動，地點各位定。xx號早上離開鼓浪嶼，把住宿定下來，整理行李出發(fā)。第一站南普陀寺，南普陀寺與廈門大學毗鄰，位于五老峰下，以奉祀觀音為主。第二站廈門大學，廈大不但學術卓越更具有濃郁的浪漫情節(jié)，學子對于象牙塔的美好想象，都能在廈門大學得到完美體驗。
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。第三站胡里山炮臺，第四站環(huán)島路，傍晚時沿環(huán)島路慢行觀海上日落。椰風寨是廈門環(huán)島路上的一個比較有名的海灘可以到海邊吹吹風在海邊悠閑的散步！第五站集美學村，晚上可到酒吧咖啡廳小愜意一下。xx號下午坐火車回廣州，包一截車廂。我們可以打牌聊天，不亦樂乎。xx號早上6點多到廣州。
1、車費：每人300左右?。
2、住宿：每人250左右?。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決?。
4、特產(chǎn)：自己愛好。
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧！
畢業(yè)旅行策劃方案篇七
第一天(5月12日)：早9點左右抵達______。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館(免費)。傍晚在______廣場觀看音樂噴泉(______廣場的音樂噴泉是亞洲最大)，然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們(陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了)。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯(lián)系當?shù)芈眯袌F，為第二天的游玩做準備。
第二天(5月13日)：在當?shù)芈眯袌F(簡稱：地團)的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回______市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天(5月14日)：主要是______市里景點的旅行，包括______、小雁塔、______芙蓉園、鐘樓、鼓樓、______古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回______。
(具體旅行路線，可以到達______后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。)。
活動注意事項。
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經(jīng)費，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關同學負責協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學，出發(fā)前必須保證擁有所有同學的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學走失時，可以第一時間聯(lián)系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：
于______。
楊______。
高______。
沈______。
(共23人)。
車票預定組：于______。
網(wǎng)銀負責人：辛______。
車站取票：高______。
賓館及地團事務預定：姚______。
團體消費記錄：潘______。
資金、身份證收集及付款：魏______。
活動前后人員清點：姚______。
集體照攝影：姚______。
緊急情況負責人：于______。
集體物品購買：楊______。
近期工作安排：
4月中旬，姚______開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任______負責活動旗幟制作。
4月底，魏______負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網(wǎng)絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統(tǒng)一領取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業(yè)旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，______年5月11日晚，不見不散！
畢業(yè)旅行策劃方案篇八
一、活動前言：
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，我們要創(chuàng)業(yè)了，經(jīng)歷了三年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節(jié)里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章，從那我們又信步走向社會。2013年的夏天，我們希望每一位同學惟念三年情份，積級參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。讓同學們能夠在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同學們，當接近畢業(yè)時，我們都各有千秋，分道揚鑣，當為了就業(yè)，為了租房，又是忙碌，經(jīng)濟又是緊張時，要說一時半會組織個畢業(yè)旅游，交出這般昂貴費用談何容易?考慮大家的時間，經(jīng)濟問題，我們提前準備，分期付款，一來，時間不會太倉促，二來費用問題又可以解決，為了保障這次旅游的順利進行，特擬訂本活動策劃書。
二、活動目的：
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去這次活動的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們僅有一次的大學畢業(yè)，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。三年間僅有的一次畢業(yè)旅游，要搞就要搞得有聲有色，偉大的領袖毛主席曾這樣教導我們：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭?！彼源蠹覟榱俗屚瑢W們興致而來，滿意而歸;為了保障同學旅游活動有條不紊;為了這次活動的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
三、活動對象：2010屆游戲開發(fā)班的全體同學。
四、活動時間：根據(jù)旅游團來定。
五、活動地點:廈門鼓浪嶼。
七、負責人的具體分工：
1、機構設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。
2、設會長，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，會長是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責：
指揮部：負責統(tǒng)籌活動的各相關事宜。
(1)會長：負責帶領大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好總結，向大家反映活動大局的基本動態(tài)，促進整個旅游的活動順利開展，圓滿結束。還有就是加強同學聯(lián)系交流，創(chuàng)造和諧關系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作。
(5)財務組：主要協(xié)助負責會長統(tǒng)計好參加的人數(shù)并登記好每個人所交的費用，每個月公布同學所交的費用;對于組織組組長聯(lián)系旅游社所發(fā)生的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
(7)攝影組：主要協(xié)助會長負責旅游全過程的攝影工作，旅游結束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。(要求事先準備好相機或可以照相的手機)。
(8)安全組：主要協(xié)助會長，負責旅游全程的安全工作，還有維持紀律，確?；顒拥捻樌M行。負責人名單：
1、會長：符逸敏。
2、組織組：組長：吳義斌。
3、財務組：組長：梁國立。
4、通訊組：組長：麥順文。
5、攝影組：組長：陳家亮。
6、安全組：組長：李文鵬。
八、前期工作安排：
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友;。
2、12月20號之前，確認參加的人數(shù)，并公布所需費用。
3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業(yè)前少交多退。
4、其它相關事宜在群里公布和通知或直接飛信或電聯(lián)。
九、中期工作安排：
1、旅游團安排的整個過程(組織組負責)。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節(jié)目，到時候，所有負責人共同協(xié)商。
十、后期工作安排：
1、整理通訊錄，在群空間里發(fā)布，便于同學相互聯(lián)系和后續(xù)交流。(通訊組)。
2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網(wǎng)絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。(攝影組)。
3、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況(財務組負責)。
十一、活動要求：
1)按照旅游團的行程安排，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，服從會長，各組長的領導。
2)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次活動辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的畢業(yè)盛會，留下一個美好的回憶。
3)最重要的，希望大家都能來參加，人生就這么一次畢業(yè)，真的很難得。而且既然答應了要來的報名了的，希望到時候能按時參加，提前準備這次的活動就是為了讓大家能做好理財觀念，跟有一個心里準備，不至于太唐突。
十二、費用開支預算：我們決定去夏門鼓浪嶼所需的經(jīng)費大慨500元/人左右，由于經(jīng)費是分期付款原則，那么更必須做好每項收取費的登記，每人每個月需要上交45元(這個由財務組負責，但每項支出必須跟會長商量，并且經(jīng)過會長同意后方可實施)。
畢業(yè)旅行策劃方案篇九
具體時間和行程安排：定于5月11日（周五）晚8點左右，由xx火車站乘坐火車前往xx。
第一天（5月12日）：早9點左右抵達xx。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在xx廣場觀看音樂噴泉（xx廣場的音樂噴泉是亞洲），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子?。?！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯(lián)系當?shù)芈眯袌F，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當?shù)芈眯袌F（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的.心靈。大約傍晚結束行程，返回xx市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是xx市里景點的旅行，包括xx、小雁塔、xx芙蓉園、鐘樓、鼓樓、xx古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回xx。
（具體旅行路線，可以到達xx后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）。
活動注意事項本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經(jīng)費，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關同學負責協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學，出發(fā)前必須保證擁有所有同學的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學走失時，可以聯(lián)系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：畢業(yè)旅行人員名單：
于xx。
楊xx。
高xx。
沈xx。
（共23人）。
車票預定組：于xx。
網(wǎng)銀負責人：辛xx。
車站取票：高xx。
賓館及地團事務預定：姚xx。
團體消費記錄：潘xx。
資金、身份證收集及付款：魏xx。
活動前后人員清點：姚xx。
集體照攝影：姚xx。
緊急情況負責人：于xx。
集體物品購買：楊xx。
近期工作安排：4月中旬，姚xx開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任xx負責活動旗幟制作。
4月底，魏xx負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網(wǎng)絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統(tǒng)一領取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業(yè)旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
iwishyouwereallthere。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十
母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。
x月x日至x月x日。
1、“心系畢業(yè)生，關愛宿舍行”活動。
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關心畢業(yè)生的思想狀況，關注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關心、師長的關懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動。
大學畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動。
由學院團委統(tǒng)一制定計劃，畢業(yè)班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學生生活的感言、對人生的感悟，表達對學校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談，傳承好的學習經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導畢業(yè)生以獨特的.創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信，通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業(yè)生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助，傳承良好的學習風氣;六是“學長風范”志愿者服務活動，通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導畢業(yè)生關心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺，鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動。
你們即將完成學業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴，回顧你們在大學中美好記憶，“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告，可以是對學校、學院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業(yè)生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設計，認真組織，切實加強畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結合具體活動方案，全面開展文明離?；顒印?BR> 1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時，要認真了解學生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導，并將信息匯總及時反饋學院。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十一
母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。
20xx年xx月xx日。
1、“心系畢業(yè)生，關愛宿舍行”活動。
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關心畢業(yè)生的思想狀況，關注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關心、師長的關懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動。
大學畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動。
由學院團委統(tǒng)一制定計劃，畢業(yè)班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學生生活的感言、對人生的感悟，表達對學校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談，傳承好的學習經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導畢業(yè)生以獨特的創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信，通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業(yè)生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助，傳承良好的學習風氣;六是“學長風范”志愿者服務活動，通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導畢業(yè)生關心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺，鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動。
你們即將完成學業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的.人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴，回顧你們在大學中美好記憶，“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告，可以是對學校、學院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業(yè)生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設計，認真組織，切實加強畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結合具體活動方案，全面開展文明離?；顒印?BR> 1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時，要認真了解學生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導，并將信息匯總及時反饋學院。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十二
臨近畢業(yè)又近五一，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個副省級城市，是全國5個計劃單列市之一，同時也是全國首批實行對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，享有省級經(jīng)濟管理權限并擁有地方立法權。位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的.活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶,,有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是，同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
1、車費：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4、特產(chǎn)：自己愛好。
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
畢業(yè)旅行策劃方案篇十三
具體時間和行程安排：
定于5月11日（周五）晚8點左右，由xx火車站乘坐火車前往xx。
第一天（5月12日）：早9點左右抵達xx。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在xx廣場觀看音樂噴泉（xx廣場的音樂噴泉是亞洲），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子?。?！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯(lián)系當?shù)芈眯袌F，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當?shù)芈眯袌F（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回xx市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是xx市里景點的旅行，包括xx、小雁塔、xx芙蓉園、鐘樓、鼓樓、xx古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回xx。
（具體旅行路線，可以到達xx后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）。
活動注意事項。
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經(jīng)費，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關同學負責協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學，出發(fā)前必須保證擁有所有同學的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學走失時，可以聯(lián)系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：
于xx。
楊xx。
高xx。
沈xx。
（共23人）。
車票預定組：于xx。
網(wǎng)銀負責人：辛xx。
車站取票：高xx。
賓館及地團事務預定：姚xx。
團體消費記錄：潘xx。
資金、身份證收集及付款：魏xx。
活動前后人員清點：姚xx。
集體照攝影：姚xx。
緊急情況負責人：于xx。
集體物品購買：楊xx。
近期工作安排：
4月中旬，姚xx開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任xx負責活動旗幟制作。
4月底，魏xx負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網(wǎng)絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統(tǒng)一領取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業(yè)旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，20xx年5月11日晚，不見不散！
畢業(yè)旅行策劃方案篇十四
臨近畢業(yè)，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個副省級城市，位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，最后我們決定自主游!
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟學生時代同學之間這種純真的.情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
略
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。
1、車費：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4.特產(chǎn)：自己愛好。
注意問題：
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
畢業(yè)旅行策劃方案篇十五
一、活動主題：
趣味“動動腦”活動。
二、活動時間：
本周五18：30~20：00。
三、活動地點：
法商大樓426。
四、活動對象：
全體微塵自強社成員。
五、活動目的：
讓大家在娛樂中促進成員之間的了解與認識，調(diào)動大家的積極性，讓我們微塵自強社成長為一個團結、友愛、上進的集體，成為我們溫暖的家！
六、活動流程：
1、大家集合后，有負責人宣布活動開始；
2、開始腦經(jīng)急轉彎智力題；
3、接著以同樣的形式開始《謎語猜猜猜》環(huán)節(jié)；
七、活動形式：
八、活動規(guī)則：
答對者可以任意對以為成員進行懲罰（包括表演節(jié)目，展現(xiàn)特長等），答錯者要自己表演節(jié)目，表現(xiàn)自己的才藝。
九、活動結束：
活動結束后，大家可以談談今后對我們微塵自強社的希望，對微塵的建議，希望我們的微塵要怎樣發(fā)展等等，各抒己見！
主辦單位：工商系微塵自強社。
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畢業(yè)旅行策劃方案篇十六
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。
可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。
當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。
后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
策劃書其實并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。
但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。
他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎之上“胸有成竹”，這就是策劃。
舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。
你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。
當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。
比如說關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標準問題。
這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。
你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。
在我指導學生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。
由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。
然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價標準后，我們就可以寫策劃書了。
策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認識。
用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。
其實事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。
如果自己不明白，向一些相關人員請教一些，這些信息都很容易獲得。
ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。
你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。
想做到這一點也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。
活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;。
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。
有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。
每一項都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。
雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。
有人會質(zhì)疑，第二點第三點是不是寫得太多了。
其實這當然有個根據(jù)實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。
因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。
這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。
很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。
當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內(nèi)容，隨便缺一點可能都是災難。
在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了;當然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。
其實到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔心的就應該是后續(xù)執(zhí)行工作。
有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節(jié)地改一些小錯誤。
我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢?
寫策劃書，就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。
你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。
寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實。
你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。
想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。
所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。
我是個做學生工作的老師，經(jīng)常會帶學生們做一些策劃，設計內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等。
現(xiàn)在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感。
“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。
最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經(jīng)驗，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。
做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。
而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。
你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。
創(chuàng)新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現(xiàn)實。
那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。
而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十七
桂林自費三日游：桂林是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區(qū)最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。夏季是一年中最美的季節(jié)，是學生旅游的好季節(jié)。通過旅游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學生的視野，進一步感受桂林山水的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的.集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1．人力資源。
參加對象：全體班級成員（身體不適者可以不參加）。
組織領導：由各寢室長牽頭組成旅游活動領導小組。
2．物力資源。
活動場所：陽朔，桂林。
1．xx-5-18上午08：00啟程；xx-5-21年下午2：00返程。
2．地點：陽朔，桂林。
3．活動單位：全體中文系09級漢語言文學本三班。
4．其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學們自帶。有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運動鞋，以便游玩。每個同學要記得帶上身份證和學生證件。
5．活動流程：
由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學校正大門8點集合然后坐大巴大約10個小時后到陽朔。第二天：游玩陽朔景點，下午驅(qū)車趕往桂林市區(qū)。第三天：游玩桂林市郊景區(qū)，中午返回學校。
經(jīng)過初步預算活動費用為每人大概需400元左右。
注：餐飲安排由旅行團負責。
1.在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2．往返前認真清點人數(shù)。每個寢室長負責本寢室的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從班長、組織者和寢室長的統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3．在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4．審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5．文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6．帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7．定點返回，離開時必須集合人員，各寢室長一定要清點本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦。
1．要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2．如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3．保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4．立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦。
1．設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2．立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦。
1．保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2．進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3．負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？
2．向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
組織者：xx級漢語言本三班班委會。
參加者：xx級漢語言本三班全體人員。
活動組織、策劃人：張xx。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十八
三、活動人員：畢業(yè)班全班同學。
四、活動策劃人：xxx。
五、活動地點：龜山風景區(qū)，月湖等。
六、活動目的：在畢業(yè)前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學生活劃下最后的句號。
七、活動安排。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員統(tǒng)一收取。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
八、備注：
1、如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
九、主要負責人聯(lián)系方式。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十九
某某工學院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者，他們健康，積極，向上。
在這個充滿活力與光明的時代，新時代大學生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。
某某工學院青年志愿者協(xié)會是個充滿溫情的社團，是個人性化的社團，注重大學生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。
二、活動目的。
某某工學院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動，志愿同行”為主題的趣味運動會，豐富青年志愿者們的課余生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識;活躍校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍，融洽各部門之間的關系;增進各部門之間交流，為今后工作中的友好合作打下基礎;與此同時，也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題。
趣味運動，志愿風采。
四、組織單位。
主辦單位：某某工學院青年志愿者協(xié)會。
五、活動時間。
xx年11月15日。
六、活動地點。
某某工學院蒼梧校區(qū)籃球場。
七、活動對象。
某某工學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
八、活動流程。
1、活動前期準備。
(1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書，送交理事會審核通過并告知各部門;。
(3)宣傳部安排活動拍攝人員;。
(4)賽會服務部負責借10個籃球，2個乒乓球和4個乒乓球拍，姓名牌12張，呼啦圈10個，秒表4個，眼罩6個，皮尺，準備口哨15個，布條若干，24張獎狀。
2、活動實施階段。
(1)14:00所有人在籃球場集合，進行簽到;。
(2)各部長抽簽決定比賽順序，抽到同號簽的組相互進行比拼;。
(4)16:00開始進行3對3籃球賽;。
(5)每項競技比賽項目取前3名，并發(fā)放獎狀。
3、活動后期總結。
(1)辦公室負責寫活動總結和新聞稿，并將資料歸檔;。
(2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人，微博等多媒體平臺上。
九、注意事項。
(1)后勤工作人員要維持好活動秩序，避免混亂;。
(2)借用的籃球，乒乓球等物品要及時歸還;。
(3)活動經(jīng)費及時開正規(guī)發(fā)票報銷;。
(4)活動中注意安全，避免事故發(fā)生;。
(5)注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時通知變更時間;。
(6)活動項目根據(jù)風力情況，時間等不確定因素及時變更競技游戲順序;。
(7)注意現(xiàn)場評分，務必做到公平、公正、公開;。
(8)競技實行參與即有獎方式，注意及時發(fā)放獎狀。
十、經(jīng)費預算。
1、橫幅：5元*6米=30元。
2、口哨：0.4元*15個=6元。
3、姓名牌：1元*12張=12元。
4、獎狀：3名*8個項目*0.5元=12元。
總計：60元。
某某工學院青年志愿者協(xié)會。
項目策劃部。
二〇一四年十一月五日。
附件一：
競技規(guī)則：
1、定點投籃：每組6人，3男3女，共6組(6個部門)。
男生站在罰球線上，女生站在罰球線以內(nèi)，每人投三個，最終累計疊加入籃個數(shù)，算出最終成績。
若有平分情況出現(xiàn)則繼續(xù)再比，直至決出1,2,3名。
2、接力球：設定10米的距離，兩頭各站3人，前面的第一個人用腳夾住球往前蹦，蹦到規(guī)定的10米的地方，和對面的人擊掌，然后對面的擊過掌的人再往回蹦，依次接力，直至最后一人到達目的地為止，計時看哪一組用的時間短(注意：球落地時要從人原來站的位置繼續(xù)開始)。
3、尋找小伙伴：每組出2個人參加游戲。
其中一個人蒙住眼睛，原地轉5圈，要找到在他8米開外的.小伙伴，對方可以用聲音提醒他自己在哪里，其他隊的干擾成員也可以發(fā)出聲音，這就要考驗對自己伙伴聲音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要準確的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正確得一分，如果錯誤不得分。
每一組都累計得分。
4、穩(wěn)操勝券：將乒乓球放在球拍上，每組6人，從第一個人開始將球拍依次往后傳，傳的過程中乒乓球不能落地，如果乒乓球落地則重新開始傳，傳到第6個人手上，計時停止，時間最少的那對贏。
5、綁腿跑：每部門出8人參加競技，8個人兩兩用布條綁住腿，設定15米的距離，先到達終點的那組贏。
6、奔跑吧，志愿者：每個部門出2人，一共12人，成員們站在一個固定的場地內(nèi)，每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰能挺到最后誰就贏，如果中途自己背后的姓名牌被撕掉，那么就out，最后，誰背后有名牌的，誰就獲勝。
7、一圈到底：每個小組5個人，手拉手圍成一個大圈，呼啦圈套在相應的手臂上，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，按順時針方向，在成員中依次傳遞，注意在傳遞和穿越的過程中各組成員拉在一起的手都是不能松開的。
若有松開的情況視為犯規(guī)，培訓員需要總的穿越人數(shù)的基礎上減去犯規(guī)的次數(shù)(每犯規(guī)一次扣掉一人次)才為最終的穿越人數(shù)。
8、3對3籃球賽：每個部門出3個男生參加競技。
各部長抽簽，抽到同號簽的組相互進行比拼，上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3場比拼同時開始進行，決出勝利的3組。
附件二：
競技安排：
中秋節(jié)主題班會設計【3】。
一、活動指導思想。
中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。
時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。
與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。
據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。
八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。
中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的。
1、通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動安排。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準備：
l挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
l收集相關的中秋燈謎和歌曲。
l全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l競猜規(guī)則宣讀。
l準備書簽。
四、活動流程。
第一階段：主持人開場白(2分鐘)。
主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。
同學們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學們：天涯共此時。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。
那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)。
第三階段：競猜(15分鐘)。
l必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
l搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎(5分鐘)。
五、活動經(jīng)費。
糖果：3元。
六、附錄。
(一)競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分數(shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
(1)每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學回答，其他組的同學不得幫忙回答;。
(2)每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目;。
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理;。
(4)每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;。
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
(二)競猜題目。
1、燈謎。
謎面謎底。
嫦娥下凡(打一花名)月季。
中秋菊開(打一成語)花好月圓。
舉杯邀明月(打一禮貌用語)。
畢業(yè)旅行策劃方案篇一
xx自費三日游：xx是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。xx是xx最重要的旅游城市。作為xx第三大城市，享有山水甲天下之美譽。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
夏季是一年中最美的季節(jié)，是學生旅游的好季節(jié)。通過旅游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學生的視野，進一步感受桂林山水的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
2.物力資源活動場所：陽朔，桂林。
-x-x上午08：00啟程;xx-x-xx年下午2：00返程。
2.地點：xx，xx。
3.活動單位：xx系x級x班。
4.其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學們自帶。有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運動鞋，以便游玩。每個同學要記得帶上身份證和學生證件。
5.活動流程：由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學校正大門8點集合然后坐大巴大約10個小時后到陽朔。第二天：游玩xx景點，下午驅(qū)車趕往xx市區(qū)。第三天：游玩xx市郊景區(qū)，中午返回學校。
經(jīng)過初步預算活動費用為每人大概需x元左右。
注：餐飲安排由旅行團負責。
1.在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數(shù)。每個寢室長負責本寢室的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長、組織者和寢室長的統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3.在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4.審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5.文明行事，不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7.定點返回，離開時必須集合人員，各寢室長一定要清點本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
1.要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷;。
2.如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3.保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4.立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;。
2.立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明;。
3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
1.保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3.負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
2.向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
組織者：x級x班班委會。
參加者：x級x班全體人員。
活動組織、策劃人：xx，xx。
畢業(yè)旅行策劃方案篇二
我們還記得xx年x月x日新生報到時我們臉上的懵懂與憧憬，而今天，我們希冀著自己離開校園的那一刻。大學三年的時間是短暫而又漫長的，這三年中，我們xx班的x位同學共聚首，一起經(jīng)歷了軍訓、法政之周、特團活動、助班畢業(yè)、男生節(jié)女生節(jié)、畢業(yè)實習等等大小的活動，我們有過歡聲也有過笑語、有過淚水也有過爭吵，或許當多年后我們重回首時，記憶中每個人的影像都是模糊的，但這期間發(fā)生的事、停留在自己身邊的人都會在我們的心底留下深深的印記。
在畢業(yè)前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學生活劃下最后的原點，為了營造團結進取的良好氛圍，特開展xx汽車純玩三天畢業(yè)旅游活動。
“濤聲鐫刻我們友誼，海浪記錄我們回憶”
xx年x月x—x日。
：xx全體同學。
午餐自理，晚餐后入住xx酒店(干凈整潔的雙人間，不掛星)。
含早餐，午餐，晚餐自理，入住xx酒店(干凈整潔的雙人間，不掛星)。
x元/人(兩人一間雙人房)、x元/人(四個人一間雙人房)。
活動安全保障措施說明：
4、在外出旅游期間，我們會要求各位同學務必保持通訊工具隨身攜帶、正常使用;。
畢業(yè)旅行策劃方案篇三
一、活動背景：
臨近畢業(yè)又近五一，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧！xx市是xx省的一個副省級城市，是全國5個計劃單列市之一，同時也是全國首批實行對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，享有省級經(jīng)濟管理權限并擁有地方立法權。位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。
二、活動目的、意義：
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是，同行的。人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
三、活動時間：
x月x——x日。
四、活動開展：
略
五、經(jīng)費預算：
1、車費：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4、特產(chǎn)：自己愛好。
六、注意問題：
1、安全問題：大家都是成年人，一定要注意安全，不要脫離群、安全問題：體，單獨行動者必須有交代。
2、花費問題：也許大家會說跟團便宜，但是很多人表示不好玩，、花費問題：所以我們決定自助游，也許花費會高點，但是或許人生就此一次，豪點，我希望大家都不要缺席。
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧！
畢業(yè)旅行策劃方案篇四
二、設計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。
三、活動時間、地點：年7月6號上午7時30分、前院。
四、主持人：
五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧。
七、活動準備：
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)。
(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)。
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)。
(四)主持詞設計、串聯(lián)及主持人訓練。(于曉燕負責)。
(五)校長致辭。(王銀玲負責，由校長和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學生一份，留作永久的紀念。)。
(六)五年級學生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。
(七)場地安排。(由體育組負責)。
(八)節(jié)目指導和學唱校歌。(楊旭麗負責)。
(九)上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。(五年級三個班主任)。
(十)詩朗誦：少年中國說。(紀偉霞負責)。
(十一)舞臺服務：梁清敏。
九、活動過程：
(一)師生及家長入場。(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放)。
(二)詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》(5.2班畢業(yè)生)。
(三)學生代表發(fā)言。(5.2班學生代表)。
(四)主持人致開場白，宣布典禮開始。
(五)全體起立，唱校歌。
(六)魯校長致辭。
(七)弟子規(guī)誦讀。(1.1班)。
(八)三經(jīng)誦讀。(2.1班)。
(九)論語誦讀。(4.2班)。
(十)古詩聯(lián)誦(要有《游子吟》)(3.2班)。
(十一)詩朗誦：《感恩父母》(5.3班畢業(yè)生)。
(十二)畢業(yè)班家長代表發(fā)言。(5.3班家長代表)。
(十三)二胡獨奏：《賽馬》(5.3莫少沁)。
(十四)合唱：《在燦爛陽光下》(校隊)。
(十五)畢業(yè)班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍。
第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅。
畢業(yè)班教師發(fā)言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后：
5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面;。
5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間;。
5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。
(十六)獻花學生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。(五年級師生)。
(十七)李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。
(十八)詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》(5.1班畢業(yè)生)。
(十九)詩朗誦：《少年中國說》(部分教師及在場的所有學生)。
(二十)畢業(yè)典禮結束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。(背景音樂——《明天更美好》)。
畢業(yè)旅行策劃方案篇五
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，我們要創(chuàng)業(yè)了，經(jīng)歷了三年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節(jié)里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章，從那我們又信步走向社會。xx年的夏天，我們希望每一位同學惟念三年情份，積級參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。讓同學們能夠在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同學們，當接近畢業(yè)時，我們都各有千秋，分道揚鑣，當為了就業(yè)，為了租房，又是忙碌，經(jīng)濟又是緊張時，要說一時半會組織個畢業(yè)旅游，交出這般昂貴費用談何容易?考慮大家的時間，經(jīng)濟問題，我們提前準備，分期付款，一來，時間不會太倉促，二來費用問題又可以解決，為了保障這次旅游的順利進行，特擬訂本活動策劃書。
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去這次活動的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們僅有一次的大學畢業(yè)，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才牛诙虝簳r間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。三年間僅有的一次畢業(yè)旅游，要搞就要搞得有聲有色，偉大的領袖毛主席曾這樣教導我們：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭?！彼源蠹覟榱俗屚瑢W們興致而來，滿意而歸;為了保障同學旅游活動有條不紊;為了這次活動的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
xx屆游戲開發(fā)班的全體同學。
根據(jù)旅游團來定。
xx。
1、機構設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。
2、設會長，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，會長是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責：
指揮部：負責統(tǒng)籌活動的各相關事宜。
(1)會長：負責帶領大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好總結，向大家反映活動大局的基本動態(tài)，促進整個旅游的活動順利開展，圓滿結束。還有就是加強同學聯(lián)系交流，創(chuàng)造和諧關系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作。
(5)財務組：主要協(xié)助負責會長統(tǒng)計好參加的人數(shù)并登記好每個人所交的費用，每個月公布同學所交的費用;對于組織組組長聯(lián)系旅游社所發(fā)生的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
(7)攝影組：主要協(xié)助會長負責旅游全過程的攝影工作，旅游結束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。(要求事先準備好相機或可以照相的手機)。
(8)安全組：主要協(xié)助會長，負責旅游全程的安全工作，還有維持紀律，確保活動的順利進行。負責人名單：
1、會長：xx。
2、組織組：組長：xx。
3、財務組：組長：xx。
4、通訊組：組長：xx。
5、攝影組：組長：xx。
6、安全組：組長：xx。
八、前期工作安排：
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友;。
2、x月x號之前，確認參加的人數(shù)，并公布所需費用。
3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業(yè)前少交多退。
4、其它相關事宜在群里公布和通知或直接飛信或電聯(lián)。
1、旅游團安排的整個過程(組織組負責)。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節(jié)目，到時候，所有負責人共同協(xié)商。
1、整理通訊錄，在群空間里發(fā)布，便于同學相互聯(lián)系和后續(xù)交流。(通訊組)。
2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網(wǎng)絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。(攝影組)。
3、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況(財務組負責)。
1)按照旅游團的行程安排，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，服從會長，各組長的領導。
2)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次活動辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的畢業(yè)盛會，留下一個美好的回憶。
3)最重要的，希望大家都能來參加，人生就這么一次畢業(yè)，真的很難得。而且既然答應了要來的報名了的，希望到時候能按時參加，提前準備這次的活動就是為了讓大家能做好理財觀念，跟有一個心里準備，不至于太唐突。
畢業(yè)旅行策劃方案篇六
臨近畢業(yè)又近五一，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧！廈門市是福建省的一個副省級城市，是全國5個計劃單列市之一，同時也是全國首批實行對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，享有省級經(jīng)濟管理權限并擁有地方立法權。位于福建東南部，西部與漳州毗鄰，北接泉州，東南與金門島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。著名景點有鼓浪嶼、集美歸來堂、萬石植物園、廈門大學、華僑大學、海滄大橋、同安影視城、廈門園博園、南普陀寺等。各種景點我就不一一介紹，大家百度去吧！廈門旅游跟團完全是坑人的，所以最后我們決定自主游！
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
xx號早上7點的車，到汕頭大概是12點半，前往老市區(qū)吃汕頭小吃，分三隊行事。xx點前往廈門。到廈門的時間大概是晚上7點半，尋找我們住的地方就近吃晚飯。
xx號早上解決早餐后，乘渡輪10分鐘左右到鼓浪嶼，步行至皓月園有鄭成功像。接著步行至菽莊花園，參觀世界一流的鋼琴博物館。午飯可以在島上的排檔吃海鮮面、蛤蠣、海瓜子。午飯后行至鼓浪嶼的最佳觀景點—日光巖，這是一塊直徑40多米的巨石，登臨俯瞰，廈門景物盡收眼底。下午的時光在環(huán)島海濱浴場度過，可組織集體活動。晚上在鼓浪嶼住下。xx號早上看日出?？勺杂尚袆?，拍照，吃島上小吃。午飯可在島上的龍頭路或哪座愜意的咖啡花園里解決。晚上繼續(xù)集體活動，地點各位定。xx號早上離開鼓浪嶼，把住宿定下來，整理行李出發(fā)。第一站南普陀寺，南普陀寺與廈門大學毗鄰，位于五老峰下，以奉祀觀音為主。第二站廈門大學，廈大不但學術卓越更具有濃郁的浪漫情節(jié)，學子對于象牙塔的美好想象，都能在廈門大學得到完美體驗。
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。第三站胡里山炮臺，第四站環(huán)島路，傍晚時沿環(huán)島路慢行觀海上日落。椰風寨是廈門環(huán)島路上的一個比較有名的海灘可以到海邊吹吹風在海邊悠閑的散步！第五站集美學村，晚上可到酒吧咖啡廳小愜意一下。xx號下午坐火車回廣州，包一截車廂。我們可以打牌聊天，不亦樂乎。xx號早上6點多到廣州。
1、車費：每人300左右?。
2、住宿：每人250左右?。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決?。
4、特產(chǎn)：自己愛好。
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧！
畢業(yè)旅行策劃方案篇七
第一天(5月12日)：早9點左右抵達______。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館(免費)。傍晚在______廣場觀看音樂噴泉(______廣場的音樂噴泉是亞洲最大)，然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們(陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了)。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯(lián)系當?shù)芈眯袌F，為第二天的游玩做準備。
第二天(5月13日)：在當?shù)芈眯袌F(簡稱：地團)的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回______市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天(5月14日)：主要是______市里景點的旅行，包括______、小雁塔、______芙蓉園、鐘樓、鼓樓、______古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回______。
(具體旅行路線，可以到達______后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。)。
活動注意事項。
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經(jīng)費，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關同學負責協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學，出發(fā)前必須保證擁有所有同學的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學走失時，可以第一時間聯(lián)系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：
于______。
楊______。
高______。
沈______。
(共23人)。
車票預定組：于______。
網(wǎng)銀負責人：辛______。
車站取票：高______。
賓館及地團事務預定：姚______。
團體消費記錄：潘______。
資金、身份證收集及付款：魏______。
活動前后人員清點：姚______。
集體照攝影：姚______。
緊急情況負責人：于______。
集體物品購買：楊______。
近期工作安排：
4月中旬，姚______開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任______負責活動旗幟制作。
4月底，魏______負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網(wǎng)絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統(tǒng)一領取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業(yè)旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，______年5月11日晚，不見不散！
畢業(yè)旅行策劃方案篇八
一、活動前言：
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們要畢業(yè)了，我們要就業(yè)了，我們要創(chuàng)業(yè)了，經(jīng)歷了三年的大學生活，體驗了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……進入這間學校之前，我們滿懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各方走到一起，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，在這燦爛而又忙碌的季節(jié)里留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章，從那我們又信步走向社會。2013年的夏天，我們希望每一位同學惟念三年情份，積級參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。讓同學們能夠在短暫的時光中盡情暢談美好的未來，交流彼此感悟、大家相互鼓舞。同學們，當接近畢業(yè)時，我們都各有千秋，分道揚鑣，當為了就業(yè)，為了租房，又是忙碌，經(jīng)濟又是緊張時，要說一時半會組織個畢業(yè)旅游，交出這般昂貴費用談何容易?考慮大家的時間，經(jīng)濟問題，我們提前準備，分期付款，一來，時間不會太倉促，二來費用問題又可以解決，為了保障這次旅游的順利進行，特擬訂本活動策劃書。
二、活動目的：
如果只是想圖個省心省事省力，那就失去這次活動的意義，到時候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們僅有一次的大學畢業(yè)，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在短暫時間內(nèi)達到促進全面交流和溝通的目的。三年間僅有的一次畢業(yè)旅游，要搞就要搞得有聲有色，偉大的領袖毛主席曾這樣教導我們：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭?！彼源蠹覟榱俗屚瑢W們興致而來，滿意而歸;為了保障同學旅游活動有條不紊;為了這次活動的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加。
三、活動對象：2010屆游戲開發(fā)班的全體同學。
四、活動時間：根據(jù)旅游團來定。
五、活動地點:廈門鼓浪嶼。
七、負責人的具體分工：
1、機構設有指揮部、組織組、財務組、通訊組、攝影組和安全組。
2、設會長，組織組長、財務組長，通訊組長、攝影組長和安全組長各一名，其中，會長是指揮部的一員，指揮活動的整個流程。
3、負責人職責：
指揮部：負責統(tǒng)籌活動的各相關事宜。
(1)會長：負責帶領大家組織旅游活動和各項活動的大局方面，并為各活動負責人提供指導意見。對于各組負責人交上的資料做好總結，向大家反映活動大局的基本動態(tài)，促進整個旅游的活動順利開展，圓滿結束。還有就是加強同學聯(lián)系交流，創(chuàng)造和諧關系的責任。
各小組：負責落實好各項具體工作。
(5)財務組：主要協(xié)助負責會長統(tǒng)計好參加的人數(shù)并登記好每個人所交的費用，每個月公布同學所交的費用;對于組織組組長聯(lián)系旅游社所發(fā)生的費用給以報銷，要做好登記并付清。旅游結束后，把財務清單列出來，傳上群共享。
(7)攝影組：主要協(xié)助會長負責旅游全過程的攝影工作，旅游結束后整理相片，收齊照片，傳上群相冊。(要求事先準備好相機或可以照相的手機)。
(8)安全組：主要協(xié)助會長，負責旅游全程的安全工作，還有維持紀律，確?；顒拥捻樌M行。負責人名單：
1、會長：符逸敏。
2、組織組：組長：吳義斌。
3、財務組：組長：梁國立。
4、通訊組：組長：麥順文。
5、攝影組：組長：陳家亮。
6、安全組：組長：李文鵬。
八、前期工作安排：
1、通過各種方法各種途徑宣傳，可帶自己的伴侶或朋友;。
2、12月20號之前，確認參加的人數(shù)，并公布所需費用。
3、實行分期付款制，即每個月付一次，到畢業(yè)前少交多退。
4、其它相關事宜在群里公布和通知或直接飛信或電聯(lián)。
九、中期工作安排：
1、旅游團安排的整個過程(組織組負責)。
2、為了旅游不會那么枯燥，我們自己出節(jié)目，到時候，所有負責人共同協(xié)商。
十、后期工作安排：
1、整理通訊錄，在群空間里發(fā)布，便于同學相互聯(lián)系和后續(xù)交流。(通訊組)。
2、合照的電子照片可以放到群共享空間，以供下載。其它照片由通訊組收集整理，打包上傳網(wǎng)絡空間，以非公開形式僅對同學提供下載。(攝影組)。
3、把剩下的錢退還給每一位同學，在群里論壇公布費用使用情況(財務組負責)。
十一、活動要求：
1)按照旅游團的行程安排，統(tǒng)一進行活動。提高時間觀念，服從會長，各組長的領導。
2)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次活動辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的畢業(yè)盛會，留下一個美好的回憶。
3)最重要的，希望大家都能來參加，人生就這么一次畢業(yè)，真的很難得。而且既然答應了要來的報名了的，希望到時候能按時參加，提前準備這次的活動就是為了讓大家能做好理財觀念，跟有一個心里準備，不至于太唐突。
十二、費用開支預算：我們決定去夏門鼓浪嶼所需的經(jīng)費大慨500元/人左右，由于經(jīng)費是分期付款原則，那么更必須做好每項收取費的登記，每人每個月需要上交45元(這個由財務組負責，但每項支出必須跟會長商量，并且經(jīng)過會長同意后方可實施)。
畢業(yè)旅行策劃方案篇九
具體時間和行程安排：定于5月11日（周五）晚8點左右，由xx火車站乘坐火車前往xx。
第一天（5月12日）：早9點左右抵達xx。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在xx廣場觀看音樂噴泉（xx廣場的音樂噴泉是亞洲），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子?。?！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯(lián)系當?shù)芈眯袌F，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當?shù)芈眯袌F（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的.心靈。大約傍晚結束行程，返回xx市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是xx市里景點的旅行，包括xx、小雁塔、xx芙蓉園、鐘樓、鼓樓、xx古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回xx。
（具體旅行路線，可以到達xx后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）。
活動注意事項本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經(jīng)費，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關同學負責協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學，出發(fā)前必須保證擁有所有同學的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學走失時，可以聯(lián)系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：畢業(yè)旅行人員名單：
于xx。
楊xx。
高xx。
沈xx。
（共23人）。
車票預定組：于xx。
網(wǎng)銀負責人：辛xx。
車站取票：高xx。
賓館及地團事務預定：姚xx。
團體消費記錄：潘xx。
資金、身份證收集及付款：魏xx。
活動前后人員清點：姚xx。
集體照攝影：姚xx。
緊急情況負責人：于xx。
集體物品購買：楊xx。
近期工作安排：4月中旬，姚xx開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任xx負責活動旗幟制作。
4月底，魏xx負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網(wǎng)絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統(tǒng)一領取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業(yè)旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
iwishyouwereallthere。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十
母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。
x月x日至x月x日。
1、“心系畢業(yè)生，關愛宿舍行”活動。
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關心畢業(yè)生的思想狀況，關注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關心、師長的關懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動。
大學畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動。
由學院團委統(tǒng)一制定計劃，畢業(yè)班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學生生活的感言、對人生的感悟，表達對學校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談，傳承好的學習經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導畢業(yè)生以獨特的.創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信，通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業(yè)生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助，傳承良好的學習風氣;六是“學長風范”志愿者服務活動，通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導畢業(yè)生關心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺，鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動。
你們即將完成學業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴，回顧你們在大學中美好記憶，“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告，可以是對學校、學院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業(yè)生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設計，認真組織，切實加強畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結合具體活動方案，全面開展文明離?；顒印?BR> 1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時，要認真了解學生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導，并將信息匯總及時反饋學院。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十一
母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。
20xx年xx月xx日。
1、“心系畢業(yè)生，關愛宿舍行”活動。
組織學院領導、輔導員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關心畢業(yè)生的思想狀況，關注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關心、師長的關懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動。
大學畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動。
由學院團委統(tǒng)一制定計劃，畢業(yè)班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學生生活的感言、對人生的感悟，表達對學校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談，傳承好的學習經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導畢業(yè)生以獨特的創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學生的信，通過對學習生活的總結來引導教育低年級學生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業(yè)生對學弟、學妹及社會的關愛和幫助，傳承良好的學習風氣;六是“學長風范”志愿者服務活動，通過義務勞動和為師生服務活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導畢業(yè)生關心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設建言獻策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設立捐助臺，鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學習用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學弟、學妹的關愛。
5、“我的大學”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學生良好的精神風貌。
6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動。
你們即將完成學業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的.人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗與忠告。
用dv記錄下你們在大學中的點點滴滴，回顧你們在大學中美好記憶，“如果大學可以重來”你想說些什么?可以是對學弟學妹們的忠告，可以是對學校、學院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業(yè)生文明離校工作是學校和諧校園建設和學風、校風建設的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設計，認真組織，切實加強畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結合具體活動方案，全面開展文明離?；顒印?BR> 1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔東西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時，要認真了解學生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導，并將信息匯總及時反饋學院。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十二
臨近畢業(yè)又近五一，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個副省級城市，是全國5個計劃單列市之一，同時也是全國首批實行對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)之一，享有省級經(jīng)濟管理權限并擁有地方立法權。位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，曾是國共雙方距離最短的前線陣地，在兩岸敵對期間曾經(jīng)炮火連綿。
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的.活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶,,有的感覺是不用語言表達的。畢竟，學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是，同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
1、車費：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4、特產(chǎn)：自己愛好。
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
畢業(yè)旅行策劃方案篇十三
具體時間和行程安排：
定于5月11日（周五）晚8點左右，由xx火車站乘坐火車前往xx。
第一天（5月12日）：早9點左右抵達xx。之后前往預定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費）。傍晚在xx廣場觀看音樂噴泉（xx廣場的音樂噴泉是亞洲），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子?。?！排隊人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關負責同學聯(lián)系當?shù)芈眯袌F，為第二天的游玩做準備。
第二天（5月13日）：在當?shù)芈眯袌F（簡稱：地團）的帶領下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時出行前，相關負責同學會為大家準備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結束行程，返回xx市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結束后返回賓館。當然，如果有同學覺得一天玩下來有點吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是xx市里景點的旅行，包括xx、小雁塔、xx芙蓉園、鐘樓、鼓樓、xx古城墻、東大街等景點。下午大概5點左右集合用餐，6點左右到達火車站，返程回xx。
（具體旅行路線，可以到達xx后，晚間在賓館大家討論，預定景點可以更改，主要看大家的意愿。）。
活動注意事項。
本次旅行是大學最后一次集體活動，是整個大學四年生活的總結，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學四年畫上一個圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結束后，都有相關負責同學記錄參與人員詳細名單，不允許中途擅自離隊。每次集體購票，用餐，都有相關同學負責收集經(jīng)費，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨行動。外出至少兩個同學組隊，并且外出前要和相關負責同學說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關同學負責協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學，出發(fā)前必須保證擁有所有同學的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學走失時，可以聯(lián)系其他同學，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀律是永遠放在第一位，大家游玩時一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時也要時刻考慮集體，不能因為個人原因，影響了整個團隊的行程。
旅行名單及相關人員責任安排：
于xx。
楊xx。
高xx。
沈xx。
（共23人）。
車票預定組：于xx。
網(wǎng)銀負責人：辛xx。
車站取票：高xx。
賓館及地團事務預定：姚xx。
團體消費記錄：潘xx。
資金、身份證收集及付款：魏xx。
活動前后人員清點：姚xx。
集體照攝影：姚xx。
緊急情況負責人：于xx。
集體物品購買：楊xx。
近期工作安排：
4月中旬，姚xx開始負責賓館預訂。
4月中下旬，任xx負責活動旗幟制作。
4月底，魏xx負責收取車票費用，同時車票預訂組相關同學開始網(wǎng)絡訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時，不需要為侯蓓文同學預訂。預訂成功后，取票組同學負責去南站統(tǒng)一領取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時，畢業(yè)旅行紀念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，20xx年5月11日晚，不見不散！
畢業(yè)旅行策劃方案篇十四
臨近畢業(yè)，又是一個旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個副省級城市，位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，最后我們決定自主游!
畢業(yè)是一個終點，是我們班級同學一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達的。畢竟學生時代同學之間這種純真的.情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時間會比較多點的，請大家珍惜此次機會。
略
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。
1、車費：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4.特產(chǎn)：自己愛好。
注意問題：
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
畢業(yè)旅行策劃方案篇十五
一、活動主題：
趣味“動動腦”活動。
二、活動時間：
本周五18：30~20：00。
三、活動地點：
法商大樓426。
四、活動對象：
全體微塵自強社成員。
五、活動目的：
讓大家在娛樂中促進成員之間的了解與認識，調(diào)動大家的積極性，讓我們微塵自強社成長為一個團結、友愛、上進的集體，成為我們溫暖的家！
六、活動流程：
1、大家集合后，有負責人宣布活動開始；
2、開始腦經(jīng)急轉彎智力題；
3、接著以同樣的形式開始《謎語猜猜猜》環(huán)節(jié)；
七、活動形式：
八、活動規(guī)則：
答對者可以任意對以為成員進行懲罰（包括表演節(jié)目，展現(xiàn)特長等），答錯者要自己表演節(jié)目，表現(xiàn)自己的才藝。
九、活動結束：
活動結束后，大家可以談談今后對我們微塵自強社的希望，對微塵的建議，希望我們的微塵要怎樣發(fā)展等等，各抒己見！
主辦單位：工商系微塵自強社。
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畢業(yè)旅行策劃方案篇十六
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。
可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”，有點“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。
當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。
后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。
策劃書其實并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。
但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。
他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎之上“胸有成竹”，這就是策劃。
舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。
你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。
當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。
比如說關于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標準問題。
這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。
你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。
在我指導學生們做策劃書的時候，通常就是這兩個問題理解的不透徹。
由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。
然而弄明白了需要做什么的時候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價標準后，我們就可以寫策劃書了。
策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個充分的認識。
用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。
其實事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。
如果自己不明白，向一些相關人員請教一些，這些信息都很容易獲得。
ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。
你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。
想做到這一點也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。
活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;。
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。
有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。
每一項都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。
雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。
有人會質(zhì)疑，第二點第三點是不是寫得太多了。
其實這當然有個根據(jù)實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。
因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。
這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。
很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。
當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內(nèi)容，隨便缺一點可能都是災難。
在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了;當然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。
其實到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔心的就應該是后續(xù)執(zhí)行工作。
有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節(jié)地改一些小錯誤。
我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢?
寫策劃書，就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。
你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。
寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實。
你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。
想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。
所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。
我是個做學生工作的老師，經(jīng)常會帶學生們做一些策劃，設計內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等。
現(xiàn)在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感。
“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。
最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經(jīng)驗，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。
做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。
而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。
你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。
創(chuàng)新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現(xiàn)實。
那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。
而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十七
桂林自費三日游：桂林是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區(qū)最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。夏季是一年中最美的季節(jié)，是學生旅游的好季節(jié)。通過旅游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學生的視野，進一步感受桂林山水的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協(xié)作，增強班級的.集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1．人力資源。
參加對象：全體班級成員（身體不適者可以不參加）。
組織領導：由各寢室長牽頭組成旅游活動領導小組。
2．物力資源。
活動場所：陽朔，桂林。
1．xx-5-18上午08：00啟程；xx-5-21年下午2：00返程。
2．地點：陽朔，桂林。
3．活動單位：全體中文系09級漢語言文學本三班。
4．其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學們自帶。有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運動鞋，以便游玩。每個同學要記得帶上身份證和學生證件。
5．活動流程：
由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學校正大門8點集合然后坐大巴大約10個小時后到陽朔。第二天：游玩陽朔景點，下午驅(qū)車趕往桂林市區(qū)。第三天：游玩桂林市郊景區(qū)，中午返回學校。
經(jīng)過初步預算活動費用為每人大概需400元左右。
注：餐飲安排由旅行團負責。
1.在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2．往返前認真清點人數(shù)。每個寢室長負責本寢室的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從班長、組織者和寢室長的統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3．在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4．審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5．文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6．帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7．定點返回，離開時必須集合人員，各寢室長一定要清點本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦。
1．要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2．如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3．保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4．立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦。
1．設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2．立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦。
1．保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2．進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3．負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。
（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？
2．向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
組織者：xx級漢語言本三班班委會。
參加者：xx級漢語言本三班全體人員。
活動組織、策劃人：張xx。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十八
三、活動人員：畢業(yè)班全班同學。
四、活動策劃人：xxx。
五、活動地點：龜山風景區(qū)，月湖等。
六、活動目的：在畢業(yè)前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學生活劃下最后的句號。
七、活動安排。
(一)前期準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員統(tǒng)一收取。
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
八、備注：
1、如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
九、主要負責人聯(lián)系方式。
畢業(yè)旅行策劃方案篇十九
某某工學院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者，他們健康，積極，向上。
在這個充滿活力與光明的時代，新時代大學生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。
某某工學院青年志愿者協(xié)會是個充滿溫情的社團，是個人性化的社團，注重大學生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。
二、活動目的。
某某工學院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動，志愿同行”為主題的趣味運動會，豐富青年志愿者們的課余生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識;活躍校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍，融洽各部門之間的關系;增進各部門之間交流，為今后工作中的友好合作打下基礎;與此同時，也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題。
趣味運動，志愿風采。
四、組織單位。
主辦單位：某某工學院青年志愿者協(xié)會。
五、活動時間。
xx年11月15日。
六、活動地點。
某某工學院蒼梧校區(qū)籃球場。
七、活動對象。
某某工學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
八、活動流程。
1、活動前期準備。
(1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書，送交理事會審核通過并告知各部門;。
(3)宣傳部安排活動拍攝人員;。
(4)賽會服務部負責借10個籃球，2個乒乓球和4個乒乓球拍，姓名牌12張，呼啦圈10個，秒表4個，眼罩6個，皮尺，準備口哨15個，布條若干，24張獎狀。
2、活動實施階段。
(1)14:00所有人在籃球場集合，進行簽到;。
(2)各部長抽簽決定比賽順序，抽到同號簽的組相互進行比拼;。
(4)16:00開始進行3對3籃球賽;。
(5)每項競技比賽項目取前3名，并發(fā)放獎狀。
3、活動后期總結。
(1)辦公室負責寫活動總結和新聞稿，并將資料歸檔;。
(2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人，微博等多媒體平臺上。
九、注意事項。
(1)后勤工作人員要維持好活動秩序，避免混亂;。
(2)借用的籃球，乒乓球等物品要及時歸還;。
(3)活動經(jīng)費及時開正規(guī)發(fā)票報銷;。
(4)活動中注意安全，避免事故發(fā)生;。
(5)注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時通知變更時間;。
(6)活動項目根據(jù)風力情況，時間等不確定因素及時變更競技游戲順序;。
(7)注意現(xiàn)場評分，務必做到公平、公正、公開;。
(8)競技實行參與即有獎方式，注意及時發(fā)放獎狀。
十、經(jīng)費預算。
1、橫幅：5元*6米=30元。
2、口哨：0.4元*15個=6元。
3、姓名牌：1元*12張=12元。
4、獎狀：3名*8個項目*0.5元=12元。
總計：60元。
某某工學院青年志愿者協(xié)會。
項目策劃部。
二〇一四年十一月五日。
附件一：
競技規(guī)則：
1、定點投籃：每組6人，3男3女，共6組(6個部門)。
男生站在罰球線上，女生站在罰球線以內(nèi)，每人投三個，最終累計疊加入籃個數(shù)，算出最終成績。
若有平分情況出現(xiàn)則繼續(xù)再比，直至決出1,2,3名。
2、接力球：設定10米的距離，兩頭各站3人，前面的第一個人用腳夾住球往前蹦，蹦到規(guī)定的10米的地方，和對面的人擊掌，然后對面的擊過掌的人再往回蹦，依次接力，直至最后一人到達目的地為止，計時看哪一組用的時間短(注意：球落地時要從人原來站的位置繼續(xù)開始)。
3、尋找小伙伴：每組出2個人參加游戲。
其中一個人蒙住眼睛，原地轉5圈，要找到在他8米開外的.小伙伴，對方可以用聲音提醒他自己在哪里，其他隊的干擾成員也可以發(fā)出聲音，這就要考驗對自己伙伴聲音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要準確的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正確得一分，如果錯誤不得分。
每一組都累計得分。
4、穩(wěn)操勝券：將乒乓球放在球拍上，每組6人，從第一個人開始將球拍依次往后傳，傳的過程中乒乓球不能落地，如果乒乓球落地則重新開始傳，傳到第6個人手上，計時停止，時間最少的那對贏。
5、綁腿跑：每部門出8人參加競技，8個人兩兩用布條綁住腿，設定15米的距離，先到達終點的那組贏。
6、奔跑吧，志愿者：每個部門出2人，一共12人，成員們站在一個固定的場地內(nèi)，每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰能挺到最后誰就贏，如果中途自己背后的姓名牌被撕掉，那么就out，最后，誰背后有名牌的，誰就獲勝。
7、一圈到底：每個小組5個人，手拉手圍成一個大圈，呼啦圈套在相應的手臂上，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，按順時針方向，在成員中依次傳遞，注意在傳遞和穿越的過程中各組成員拉在一起的手都是不能松開的。
若有松開的情況視為犯規(guī)，培訓員需要總的穿越人數(shù)的基礎上減去犯規(guī)的次數(shù)(每犯規(guī)一次扣掉一人次)才為最終的穿越人數(shù)。
8、3對3籃球賽：每個部門出3個男生參加競技。
各部長抽簽，抽到同號簽的組相互進行比拼，上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3場比拼同時開始進行，決出勝利的3組。
附件二：
競技安排：
中秋節(jié)主題班會設計【3】。
一、活動指導思想。
中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。
時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。
與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。
據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。
八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。
中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的。
1、通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動安排。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準備：
l挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
l收集相關的中秋燈謎和歌曲。
l全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l競猜規(guī)則宣讀。
l準備書簽。
四、活動流程。
第一階段：主持人開場白(2分鐘)。
主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。
同學們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學們：天涯共此時。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。
那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)。
第三階段：競猜(15分鐘)。
l必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
l搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎(5分鐘)。
五、活動經(jīng)費。
糖果：3元。
六、附錄。
(一)競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分數(shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
(1)每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學回答，其他組的同學不得幫忙回答;。
(2)每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目;。
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理;。
(4)每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;。
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
(二)競猜題目。
1、燈謎。
謎面謎底。
嫦娥下凡(打一花名)月季。
中秋菊開(打一成語)花好月圓。
舉杯邀明月(打一禮貌用語)。