心得體會(huì)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以更具說(shuō)服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。借鑒以下心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以讓你更加明確自己的目標(biāo)和方向。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天,田老師讓我猜字謎。猜字謎可不是件容易的事。
第一個(gè)字謎“十月十日”,給人的第一印象是這不是日期嗎?是哪門(mén)子的字謎。然后我腦海里就跳出來(lái)個(gè)“明”字。十個(gè)月,十個(gè)日,剛好湊成了十對(duì),不對(duì)呀,明明只有一對(duì)“日”“月”,哪來(lái)的十對(duì)?正好,我剛剛學(xué)過(guò)王維的《送元二使安西》,里面不是有一句“渭城朝雨浥輕塵”嗎?對(duì),就是它。把“朝”字拆開(kāi)就成了十月十日。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。
第二個(gè)字謎“九十九”,我馬上想到了“雜”這個(gè)字,不要急,仔細(xì)分析。拆開(kāi)就成“九”和“木”,如果字謎是九十八就會(huì)更符合“雜”這個(gè)字。我想,會(huì)不會(huì)跟數(shù)字有關(guān)呢?九十九比一百少一,如果這是道數(shù)學(xué)題的話,我就會(huì)把九十九寫(xiě)成一百減一。按照這個(gè)思路,一百減一,就是“白”?!鞍佟焙汀鞍住眱蓚€(gè)字就相差一橫。也許“白”就是正確答案。
“格外大方”,既是形容詞也是個(gè)字謎。按老辦法可以推測(cè)出外面是個(gè)框,但范圍還是有點(diǎn)大,再找線索,字謎中的“大”這個(gè)字,謝謝你,成功地引起了我的注意。里面是“大”,外面是框的字只能是因?yàn)榈摹耙颉绷?。我覺(jué)得還有一種答案,“回”這個(gè)字也不是不可以的,里面是小框,外面是比里面還要大的框。所以,我認(rèn)為這個(gè)字謎是有兩個(gè)答案的。
猜字謎也快接近尾聲了,字謎“石達(dá)開(kāi)”就是最后一道關(guān)卡。從表面上看沒(méi)有任何的蛛絲馬跡,想了想,不一定字謎里的每一個(gè)字都是有用的信息。把達(dá)字忽略不計(jì),石和開(kāi)就組成了研究的“研”,答案也許就是這個(gè)。
有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,這個(gè)活動(dòng)活躍了我的思維,無(wú)意間也殺死了許多腦細(xì)胞。這種游戲偶爾玩一下對(duì)大腦是很有益的。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
為了提高全員消防安全意識(shí),減少消防安全隱患,同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識(shí)宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
20xx年xx月24日下午,消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行,xx消防知識(shí)宣傳中心教官?gòu)坸x同志現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全知識(shí)。
1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2、隨便吸煙亂扔煙頭。
3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。
4、違章使用電、氣焊,火花落在可燃物上。
1、持續(xù)消防通道暢通,消防門(mén)不可上鎖,全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉、亂接電線,對(duì)電路要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。
3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,如消防栓、滅火器。
1、報(bào)警。
2、疏散,救援,滅火。
3、安全警戒和防護(hù)。
4、善后處理。
干粉滅火器及其使用方法。
可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng),在距燃燒處5米左右,放下滅火器,對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射,直至把火焰全部撲滅。
全體教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了教師消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)習(xí)安全教育工作。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi),燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V?。?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門(mén),中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門(mén)窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來(lái)冷卻降溫。
4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱(chēng)("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。
以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。
遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡。
1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析決定火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處樓房的員工,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間,緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
3、在失火的樓房?jī)?nèi),應(yīng)透過(guò)消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
4、在有把握的狀況下,能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中,可采取低姿勢(shì)逃生,并沿墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
6、如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還能夠跳進(jìn)附近的水池,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
7、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防毒煙,應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留,用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
8、無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí),到窗戶(hù)邊或天臺(tái)呼救,等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中,應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提,在5—7分鐘內(nèi)及時(shí)控制火熱的蔓延,消除火熱對(duì)人員疏散的威脅,打通疏散通道,保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
教官演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故,20xx年11月18日北京大興西紅門(mén)鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個(gè)培訓(xùn)圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
整個(gè)培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒。通過(guò)這次培訓(xùn)工作,教師對(duì)消防工作有了充分的了解,也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí),消防安全意識(shí)得到增加,整體消防應(yīng)急能力得到提升,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無(wú)患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司_總的號(hào)召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車(chē)間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺(jué)得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開(kāi)始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長(zhǎng)的部分不同,因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一,關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對(duì)此,我校自始至終保持著清醒的認(rèn)識(shí)。近年來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施,積極開(kāi)展消防安全主題教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力,將事故隱患降低到了“0”。迄今為止,我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起消防安全事故,為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境,確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個(gè)學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,認(rèn)真組織有關(guān)學(xué)校消防安全教育活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)的情況作以下總結(jié):
思想上重視,安全工作才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有:
(1)、在教室、樓道、走廊、教學(xué)樓護(hù)欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。如:“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“居安思危,防患未然”等。目的是時(shí)刻提醒學(xué)生,始終繃緊安全意識(shí)這根弦。
(2)、每周的升國(guó)旗儀式后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時(shí),政教處還經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。
(3)學(xué)校的.宣傳櫥窗每學(xué)期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫(huà)報(bào)。各班每個(gè)月都要出一期安全知識(shí)黑板報(bào),內(nèi)容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識(shí)。
(4)每學(xué)期,我校各班都至少要舉辦一次“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會(huì),通過(guò)宣傳教育,強(qiáng)化師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)和消防器材使用常識(shí)。
(6)經(jīng)常性的組織安全防火避災(zāi)演練,使學(xué)生通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”,鍛煉自己的逃生本領(lǐng)、自我防護(hù)能力。最近幾年,我校幾乎每學(xué)期都要組織一兩次這樣的“實(shí)戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下,以最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng),疏散到安全地帶。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,及時(shí)總結(jié)演練過(guò)程的不足及注意事項(xiàng),讓使學(xué)生在真正遇到類(lèi)似情況時(shí)能迅速做出正確的選擇,在第一時(shí)間脫離危險(xiǎn)。同時(shí),還要在疏散結(jié)束后在操場(chǎng)的空地上進(jìn)行滅火演練。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“模擬火災(zāi)”的撲滅,使全校師生掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。
(7)每學(xué)期,學(xué)校都要組織各班學(xué)生收看“消防系列專(zhuān)題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片,結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),主要從以下方面進(jìn)行了落實(shí):
一、制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作、安全事故報(bào)告制度》、《安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行消防安全教育宣傳。
二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。校長(zhǎng)在每周一的全校教工大會(huì)上都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)有關(guān)消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前,主管校長(zhǎng)都要就學(xué)校安全問(wèn)題分別召開(kāi)班主任工作會(huì)議、學(xué)生集會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào),并提出注意事項(xiàng),力求全體師生都能夠?qū)⑾腊踩斡浽谛?。同時(shí),政教處還要專(zhuān)門(mén)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,就假日安全問(wèn)題向家長(zhǎng)提出具體要求指導(dǎo)意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助與合作。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
今天語(yǔ)文課上,我們進(jìn)行了一次猜字謎比賽。同學(xué)們都顯得很興奮。
戴老師清了清嗓子,出了第一題:“大人不在,打一字?!比帏f雀無(wú)聲,所有人都沉思起來(lái)。此時(shí)的我焦急萬(wàn)分,想:唉,這是什么題呀,太難了。大人不在,難道是小孩在?想著想著,我差點(diǎn)兒笑出來(lái),還好我強(qiáng)忍住了。趕快收回思緒冥思苦想,可仍于事無(wú)補(bǔ)。這時(shí),劉思遠(yuǎn)猛地站起來(lái),“是‘—’。”他果斷地說(shuō)出了答案。“恭喜你,答對(duì)了!”戴老師微笑著望著劉思遠(yuǎn)。劉思遠(yuǎn)則是一臉的笑容。此時(shí)的我也恍然大悟,原來(lái)“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可現(xiàn)在明白已為時(shí)已晚。
我打起精神,開(kāi)始準(zhǔn)備回答第二題:“需要一半,留下一半?!惫?,這太簡(jiǎn)單了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸運(yùn)女神在向我揮手,讓我成功踏進(jìn)幸運(yùn)之門(mén)。我不假思索說(shuō)出了答案,果不其然,我答對(duì)了。同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,都不知我是怎兒猜的。因?yàn)樾枰话耄揖瓦x了“需”的“雨”字頭,而留要一半也一樣,我選了“留”的“田”字底?!坝辍焙汀疤铩焙掀饋?lái)一個(gè)“雷”字。
我覺(jué)得最難的一題就是“有耳能聽(tīng)到,有口能請(qǐng)教,有手能摸索,有心就煩勞”。我知道這題肯定用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的方法來(lái)思考。但又是什么字呢?我冷靜地沉思起來(lái):這個(gè)字謎屬于“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)”,“有口能請(qǐng)教”,“請(qǐng)教”就是“問(wèn)”,那么可能是“門(mén)”。我不敢太沖動(dòng),就驗(yàn)證了一下,“有心就煩勞”,我把“心”寫(xiě)入“門(mén)”中,成了一個(gè)“悶”。我更加堅(jiān)信這個(gè)答案。哈哈,“門(mén)”這答案準(zhǔn)錯(cuò)不了!我連忙大聲說(shuō)出了答案?!肮材?,又答對(duì)了!”oh,yes!我又答對(duì)了,心中的喜悅可想而知。
最后,我榮獲了猜字謎比賽的冠軍,我真快樂(lè)!
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
每年11月9日是全國(guó)“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實(shí)xxxx關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是:“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái),向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí),班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
(一)開(kāi)展“小手牽大手,平安留家中”活動(dòng)。xx小二十四個(gè)班級(jí)都通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng),使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí),各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)”活動(dòng),以清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
(二)通過(guò)學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。xx小二十四位班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)要求家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。根據(jù)陜西省消防安全委員會(huì)的.工作要求,寶小24個(gè)班級(jí)都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
總之,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng),向全體師生及家長(zhǎng)們普及了豐富的消防知識(shí),提高了師生及家長(zhǎng)們的消防法律法規(guī)意識(shí),還培養(yǎng)了師生及家長(zhǎng)們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防日,為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí),認(rèn)真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開(kāi)展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開(kāi)展系列活動(dòng)。
為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過(guò)學(xué)習(xí),使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說(shuō)了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時(shí)安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹(shù)立起消防安全意識(shí)。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。
通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),提高自護(hù)自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識(shí),從而防患于未然。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一,班級(jí)安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育,形式有講故事,畫(huà)圖畫(huà),誦兒歌等,并利用ppt課件、動(dòng)畫(huà)、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二,開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(zhǎng)__運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。
第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)消防安全宣傳教育工作,貫徹落實(shí)《xx市平安暑運(yùn)主題》通知要求,深入開(kāi)展好暑運(yùn)期間的消防宣傳教育工作,營(yíng)造人人關(guān)注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍,提高消防宣傳教育工作的社會(huì)影響力和覆蓋面,強(qiáng)化人民群眾的消防安全意識(shí)和素質(zhì),大隊(duì)結(jié)合實(shí)際制定《xx市平安暑運(yùn)主題》如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
20xx年8月25日9點(diǎn)整,xx市火車(chē)站。
全民消防、生命至上。
1、舉行中小學(xué)生消防應(yīng)急救援知識(shí)競(jìng)賽。
3、大隊(duì)印制專(zhuān)門(mén)消防宣傳資料對(duì)廣大市民發(fā)放。
4、大隊(duì)積極與火車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,決定對(duì)火車(chē)站組織開(kāi)展滅火應(yīng)急救援演練工作。
1、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭負(fù)責(zé),落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和相關(guān)措施,加強(qiáng)與公安、宣傳、教育、運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)的溝通協(xié)作,發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng),共同策劃開(kāi)展宣傳活動(dòng),確保掀起宣傳高潮。
2、真抓實(shí)干,注重創(chuàng)新。大隊(duì)黨委要開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實(shí)際,充分利用新興媒介手段,以“對(duì)象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求,開(kāi)展聲勢(shì)浩大、內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運(yùn)消防宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,深入群眾,加強(qiáng)調(diào)研,集思廣益,不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式,切實(shí)完成好這次平安暑運(yùn)主題消防安全宣傳活動(dòng)。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
一天晚上,我看了中央臺(tái)的科學(xué)節(jié)目:驗(yàn)證者馬笑舒和寧原一起驗(yàn)證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)這個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版的引火燒身。
如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是夏天,在小轎車(chē)?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽(yáng)暴曬下會(huì)不會(huì)爆炸引起火災(zāi)。
實(shí)驗(yàn)中,才過(guò)兩三個(gè)小時(shí),車(chē)內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開(kāi),里面的油著了火,點(diǎn)燃了坐墊,點(diǎn)燃了整個(gè)車(chē)身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車(chē)嘭的一下炸開(kāi),所幸只是實(shí)驗(yàn),沒(méi)有人員傷亡。
相信暑期很多人出游,開(kāi)著的一般都是私家車(chē),且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車(chē)內(nèi),可這樣做:一來(lái)有安全隱患,二來(lái)質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!
因?yàn)橄募境錆M(mǎn)未知的危險(xiǎn),所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個(gè)柜子:上面三個(gè)用來(lái)存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
逃生艙中有自動(dòng)制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測(cè)系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們?cè)诨馂?zāi)中的安全。不過(guò)這種發(fā)明也有缺點(diǎn),就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。
二、營(yíng)造氛圍。
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位。
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。
使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對(duì)騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項(xiàng)整頓和教育??偠灾變簣@的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
20__年,我有幸參加了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)各單位消防安全管理人的培訓(xùn),通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí),為今后在我院順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在醫(yī)院,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
范工作,但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_,不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在醫(yī)院的開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
連日來(lái),天水消防支隊(duì)認(rèn)真籌劃,周密部署,通過(guò)多種形式提前預(yù)熱“119消防日”宣傳活動(dòng),全面營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍。
專(zhuān)題研究,力求主題鮮明。
支隊(duì)專(zhuān)門(mén)成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了今年“119”消防日活動(dòng)的主題為“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”,力求通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng)、新聞媒體和社會(huì)各界廣泛參與,營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì),最大限度地?cái)U(kuò)大社會(huì)群眾的參與面和消防宣傳活動(dòng)的覆蓋面,極力通過(guò)以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)為主線,以消防宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)為載體,科學(xué)整合社會(huì)宣傳資源,開(kāi)展豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng),廣泛宣傳火災(zāi)危害性,努力形成行業(yè)齊動(dòng)、城鄉(xiāng)同步、全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢(shì)強(qiáng)大的濃厚氛圍。
結(jié)合實(shí)際,切實(shí)創(chuàng)新宣傳思路和宣傳理念,計(jì)劃119期間在全市開(kāi)展一系列獨(dú)具特色且貼近百姓、實(shí)效性強(qiáng)的系列宣傳教育活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和火災(zāi)特點(diǎn),以社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)及人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)社區(qū)消防宣傳大使、小區(qū)消防管理員、住宅消防宣傳員組織每幢住宅樓居民開(kāi)展疏散演練;依托轄區(qū)內(nèi)各大電影院,組織消防志愿者在每場(chǎng)電影放映前利用三分鐘時(shí)間講解介紹消防安全疏散出口位置、疏散逃生方法等基本消防安全知識(shí);發(fā)動(dòng)消防志愿者、微型消防站隊(duì)員為轄區(qū)內(nèi)小單位、小場(chǎng)所送上消防知識(shí)掛圖,加大對(duì)群眾的宣教力度,提升全民消防安全意識(shí)。
各地進(jìn)一步加大消防站的開(kāi)放力度,把機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和學(xué)校師生“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)消防技能,參觀消防器材裝備,觀看消防技能表演,讓群眾親身體驗(yàn)消防;統(tǒng)一印發(fā)各類(lèi)消防知識(shí)手冊(cè),設(shè)計(jì)制作消防宣傳光盤(pán)以及更新天水消防報(bào)紙,發(fā)放給廣大市民群眾,讓更多人學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防、支持消防,從而進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的消防法律意識(shí),形成群防群治的消防工作局面。同時(shí),充分借助主流媒體宣傳平臺(tái),組織主播記者主流媒體深入基層,體驗(yàn)執(zhí)勤戰(zhàn)備、搶險(xiǎn)救援和監(jiān)督執(zhí)法一線的基層消防官兵生活,并緊密結(jié)合冬春火災(zāi)防控工作要求,多角度挖掘新聞宣傳素材,集中開(kāi)展宣傳報(bào)道,掀起消防宣傳新高潮。
發(fā)揮電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播等新聞媒體作用,通過(guò)召開(kāi)通氣會(huì)、開(kāi)設(shè)消防專(zhuān)版專(zhuān)欄等多種形式,協(xié)調(diào)各級(jí)各類(lèi)主流媒體重點(diǎn)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí),對(duì)社會(huì)單位的消防安全工作、先進(jìn)典型進(jìn)行跟蹤采訪及深度報(bào)道工作,加大對(duì)火災(zāi)隱患的曝光力度和對(duì)火災(zāi)防控工作的宣傳力度。同時(shí),充分利用戶(hù)外視頻、樓宇廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信、微博、微信等,播發(fā)消防公益廣告、安全提示、消防微電影,在社區(qū)、社會(huì)單位顯著位置及櫥窗、標(biāo)牌、宣傳欄廣泛張貼消防宣傳掛圖等,全面擴(kuò)大消防宣傳覆蓋,提升消防宣傳社會(huì)效果,讓消防知識(shí)真正走近千家萬(wàn)戶(hù)。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
“嘟……”隨著一聲尖銳的消防警報(bào)聲,許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體師幼,在總指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂著嘴,彎著腰,以最快的速度安全從“火場(chǎng)”逃離。這是11月7日上午許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園組織的“119消防模擬演練”活動(dòng),此次消防演練時(shí)間僅用了2分45秒,老師和孩子們已平安到達(dá)了安全區(qū)。
秋末冬初是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為切實(shí)做好秋冬季節(jié)消防安全保衛(wèi)工作,實(shí)現(xiàn)“安全工作零事故”的工作目標(biāo)。許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園按照“精細(xì)化工作,細(xì)致化管理”的工作要求,采取多項(xiàng)舉措筑牢校園安全“防火墻”。本次“119消防模擬演練”活動(dòng)只是多項(xiàng)舉措之一。
開(kāi)辟消防文化宣傳陣地。為了使消防安全知識(shí)全面覆蓋,該園充分利用廣播、多媒體教學(xué)、宣傳櫥窗、板報(bào)、校信通等宣傳媒介,全方位開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展園內(nèi)火災(zāi)隱患大排查。該園嚴(yán)格實(shí)行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任狀。上至園長(zhǎng)、書(shū)記,下至老師、孩子,時(shí)刻牢記安全工作大如天,安全責(zé)任重如山,人人都是安全檢查員,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
舉辦消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全“防火墻”宣傳,該園每學(xué)期都認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)和應(yīng)急技能培訓(xùn)。同時(shí),班級(jí)老師通過(guò)故事、兒歌、視頻等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行消防安全知識(shí)普及,形成“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,覆蓋整個(gè)社會(huì)”的良好消防安全宣傳格局。
注重日常教育活動(dòng)。該園將消防安全意識(shí)滲透到幼兒的一日生活之中,經(jīng)常開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng),如:“防火與自救”、“危險(xiǎn)的事情我不做”、“安全小衛(wèi)士”等系列活動(dòng),使孩子們從小養(yǎng)成良好的消防安全防范意識(shí)。
組織火場(chǎng)逃生自救演練。為了使消防安全知識(shí)學(xué)以致用,該園在每年“11.9消防安全教育日”來(lái)臨之際都組織師幼開(kāi)展“119消防模擬演練”活動(dòng),通過(guò)演練使廣大師幼直觀地掌握如何報(bào)火警、掌握逃生自救方法,身臨其境地感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何用最短的時(shí)間快速疏散到安全地帶,減少人身傷亡。
形成家園合力教育機(jī)制。為有效地提高幼兒園安全教育工作質(zhì)量,該園充分利用家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展家長(zhǎng)助教進(jìn)課堂活動(dòng),如邀請(qǐng)?jiān)谙狸?duì)工作的家長(zhǎng)給班上的孩子介紹安全常識(shí)。同時(shí),該園利用家園欄、專(zhuān)題或?qū)?,全面介紹安全教育工作相關(guān)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)更全面了解幼兒園的安全教育,配合幼兒園安全教育工作,形成家園合力教育機(jī)制。
許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園消防安全教育措施得力,成效顯著,家長(zhǎng)們紛紛表示把孩子送到許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園很放心。
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消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
今年的“119消防日”宣傳活動(dòng),我鎮(zhèn)按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,積極制定和采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)的消防宣傳工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),堅(jiān)持以立黨為公,執(zhí)法為民的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社會(huì)各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會(huì)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識(shí)和學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的積極性,走消防工作社會(huì)化道路,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)消防工作的嶄新局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“119消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管消防安全的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學(xué)等單位組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作,指導(dǎo)各單位開(kāi)展好“119消防日”系列宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果,并督促檢查各單位各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé),分工協(xié)作,保證領(lǐng)導(dǎo)、人員、工作到位,為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
我鎮(zhèn)對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會(huì)議上都進(jìn)行了大力宣傳,在此次宣傳活動(dòng)中尤為突出重點(diǎn)。結(jié)合“整改火災(zāi)隱患,珍愛(ài)生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計(jì)劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,在鎮(zhèn)內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ),舉辦消防安全知識(shí)咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)宣傳,使他們認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),并對(duì)防火常識(shí),如何開(kāi)展自防自救作了宣傳,為全面開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
三、認(rèn)真開(kāi)展宣傳工作,確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí)。
按照上級(jí)有關(guān)開(kāi)展宣傳活動(dòng)的通知要求,根據(jù)宣傳活動(dòng)的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,由分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)親自帶隊(duì),組織人員認(rèn)真開(kāi)展了宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,擴(kuò)大消防宣傳面,提高鎮(zhèn)民的消防意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展消防器材展示和滅火演示活動(dòng),舉行簡(jiǎn)單的滅火演示和滅火器材操作,以增強(qiáng)群眾對(duì)滅火的感性認(rèn)識(shí)。開(kāi)展消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),利用各單位黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行消防安全常識(shí)教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個(gè)重點(diǎn)防火村寨,進(jìn)行防火安全宣傳教育,以營(yíng)造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)良好的消防氛圍。
四、存在的問(wèn)題。
通過(guò)此次“119消防日”宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我鎮(zhèn)人民的消防意識(shí),對(duì)疏散通道、安全出口相應(yīng)地進(jìn)行了整改,消除了隱患,取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題:
1.各單位的消防安全工作應(yīng)形成嚴(yán)格制度,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),常抓不懈;。
2.對(duì)安全消防工作的安排、布置、督促、檢查應(yīng)有所記錄、歸檔;。
3.安全消防工作的硬件設(shè)施有待加強(qiáng)。
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消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
冬季氣候干燥,極易發(fā)生火災(zāi)事故,為增強(qiáng)全員消防安全“紅線”意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,近日,陜鋼漢鋼公司決定在全廠開(kāi)展主題為“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”“消防宣傳月暨全民消防日”活動(dòng)。
此次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。為確保活動(dòng)有序開(kāi)展,該公司高度重視,成立了由生產(chǎn)副總經(jīng)理任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面安排、部署和領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的日常業(yè)務(wù)策劃、督導(dǎo)和檢查等工作。
活動(dòng)要求各單位,一要緊密結(jié)合本單位實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,落實(shí)好“一崗雙責(zé)”責(zé)任,構(gòu)建常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改消防安全隱患和管理漏洞。二要認(rèn)真組織全員工學(xué)習(xí)消防知識(shí)、國(guó)家消防安全法律法規(guī)及公司消防安全管理規(guī)章制度,開(kāi)展全員“四懂四會(huì)”消防安全培訓(xùn)和逃生疏散演練。三要充分利用會(huì)議、板報(bào)、內(nèi)刊等載體和發(fā)揮qq群、微信公眾平臺(tái)、網(wǎng)站等媒體傳播速度快、覆蓋范圍廣、輻射人數(shù)多等優(yōu)勢(shì),以多種形式和途徑廣泛宣傳活動(dòng)內(nèi)容及要求,交流本單位活動(dòng)開(kāi)展情況及特色做法,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。四要對(duì)區(qū)域內(nèi)消防設(shè)施、器材做入冬前的點(diǎn)檢與維護(hù),對(duì)動(dòng)火作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、用電、用氣審批程序、制度措施落實(shí)情況及?;反鎯?chǔ)、重大危險(xiǎn)源檔案、消防安全管理臺(tái)賬完善和更新等情況進(jìn)行檢查,對(duì)區(qū)域內(nèi)應(yīng)急照明、消防警示標(biāo)識(shí)和消防通道等情況做全面檢查,對(duì)電氣及危險(xiǎn)氣體管道等重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施防控及員工餐廳、公寓與公司住宅樓等場(chǎng)所用火、用電、用氣(液化氣)等情況做專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)員工消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)及消防基礎(chǔ)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
同時(shí),公司要組織開(kāi)展一次突發(fā)性火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,檢驗(yàn)火災(zāi)事故應(yīng)急處置能力。開(kāi)展“全員慧眼找火患”活動(dòng),對(duì)在該活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)消防安全隱患的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),促使每名員工練就一雙“火眼金睛”。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓廣大員工懂得本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)措施、懂得初期火災(zāi)撲救方法、懂得火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法,會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生。
火災(zāi)猛于虎,防患于未燃。活動(dòng)期間,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員將以踏石有印、抓鐵留痕的干勁,到各單位對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行巡回檢查和督導(dǎo),從嚴(yán)從重查處消防違規(guī)、違章和違法行為,切實(shí)將消防工作落到實(shí)處,不讓火災(zāi)這只猛虎肆意損害企業(yè)財(cái)產(chǎn)和人身安全,為提升公司消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平、實(shí)現(xiàn)全年“重大火災(zāi)事故為零”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
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消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
今年11月是全省第4個(gè)法定消防安全宣傳月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì),制定本方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評(píng)選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責(zé)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
(一)集中開(kāi)展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容,集中開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過(guò)主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開(kāi)展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。
(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開(kāi)展一次疏散演練,并確保演練中的`安全,要組織學(xué)生撰寫(xiě)疏散演練心得體會(huì)。通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開(kāi)展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門(mén)正在開(kāi)展的平安消防專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,開(kāi)展有針對(duì)性的消防教育活動(dòng),全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。
(五)開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即:
1、召開(kāi)一次內(nèi)部安全形勢(shì)分析會(huì);
2、開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng);
3、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn);
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào);
6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ);
7、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。
(一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。
(二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識(shí),普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造正面的輿論氛圍。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的.自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的`消防安全素質(zhì)。
:四年級(jí)全體師生。
20**年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)。
集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間:3:30,活動(dòng)時(shí)間4:00—5:00,學(xué)生放學(xué)時(shí)間5:30。
1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng),統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某。
2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書(shū)記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書(shū)記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結(jié)束回校。
1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任。
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長(zhǎng)褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。
5、守路口:級(jí)長(zhǎng)安排老師,交警協(xié)助。
6、照相:xx樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)。
政教處、總務(wù)處。
20**年3月20日。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
x消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī),精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力?;顒?dòng)教育總結(jié)如下:
xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn),深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識(shí)理論課。
重點(diǎn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識(shí)普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí),邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站,與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過(guò)程中,xx消防抽調(diào)專(zhuān)人組成講師團(tuán),采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開(kāi)展“上一節(jié)消防常識(shí)課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊(cè)”的“四個(gè)一”活動(dòng),使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的.。
截至目前,xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),組織開(kāi)展校園消防演練x余場(chǎng)次,發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊(cè)》x萬(wàn)余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢(shì)浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí),提高了安全知識(shí)的應(yīng)用技能。同時(shí),也讓師生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初,第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我校以119消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),進(jìn)步自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地展開(kāi)119消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),把握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這類(lèi)生動(dòng)活潑的情勢(shì),讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了豫備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周到計(jì)劃和充分預(yù)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,假如在家中發(fā)生火災(zāi),曉得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的.方法,還有教孩子相干消防安全知識(shí),進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?有了一個(gè)更深入的熟悉,也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)消防工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
二、活動(dòng)主題。
“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享__安”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
聯(lián)系各部門(mén),在消防宣傳月活動(dòng)期間,以通訊工具為載體,以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開(kāi)展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語(yǔ)、消防安全常識(shí)等為主。積極撰寫(xiě)消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí),以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義,加大對(duì)火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報(bào)道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會(huì)救援中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和英雄模范人物,進(jìn)一步樹(shù)立消防部隊(duì)的良好形象。
不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶(hù)外視頻開(kāi)展宣傳。各大隊(duì)要積極利用轄區(qū)車(chē)站、商場(chǎng)、廣場(chǎng)等電子顯示屏和戶(hù)外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動(dòng)期間,各級(jí)__消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場(chǎng)所尤其是公共娛樂(lè)場(chǎng)所為重點(diǎn),組織其消防安全責(zé)任人、管理人開(kāi)展一次消防安全培訓(xùn),推動(dòng)其認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高消防安全管理水__,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識(shí)和消防責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊(duì)要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點(diǎn)開(kāi)展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識(shí)宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學(xué)校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)消防,大力宣傳和普及消防安全常識(shí)。
各單位要結(jié)合實(shí)際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,傳播消防安全知識(shí),懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。各大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)和制作永久性消防宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的宣傳氛圍。各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,依托轄區(qū)大型商場(chǎng)市場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點(diǎn)的選擇2至3個(gè)單位開(kāi)展好消防滅火演習(xí)。
五、活動(dòng)要求。
各大隊(duì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把組織開(kāi)展“119”消防日宣傳活動(dòng)作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要工作,針對(duì)當(dāng)前的消防安全形勢(shì),因地制宜,認(rèn)真研究具有針對(duì)性、富有實(shí)效性的實(shí)施方案,成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo),并積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體,共同開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。力求在活動(dòng)形式、聲勢(shì)、實(shí)效等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。
各單位要深刻領(lǐng)會(huì)做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類(lèi)媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè),以“廣泛動(dòng)員、重點(diǎn)培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則,做好招募、培訓(xùn)、注冊(cè)、建隊(duì)等工作,積極組織各地消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開(kāi)展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動(dòng)。同時(shí),要通過(guò)各級(jí)各類(lèi)新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動(dòng),在“119”消防日宣傳活動(dòng)中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù),建設(shè)美好家園”為已任,加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天,田老師讓我猜字謎。猜字謎可不是件容易的事。
第一個(gè)字謎“十月十日”,給人的第一印象是這不是日期嗎?是哪門(mén)子的字謎。然后我腦海里就跳出來(lái)個(gè)“明”字。十個(gè)月,十個(gè)日,剛好湊成了十對(duì),不對(duì)呀,明明只有一對(duì)“日”“月”,哪來(lái)的十對(duì)?正好,我剛剛學(xué)過(guò)王維的《送元二使安西》,里面不是有一句“渭城朝雨浥輕塵”嗎?對(duì),就是它。把“朝”字拆開(kāi)就成了十月十日。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。
第二個(gè)字謎“九十九”,我馬上想到了“雜”這個(gè)字,不要急,仔細(xì)分析。拆開(kāi)就成“九”和“木”,如果字謎是九十八就會(huì)更符合“雜”這個(gè)字。我想,會(huì)不會(huì)跟數(shù)字有關(guān)呢?九十九比一百少一,如果這是道數(shù)學(xué)題的話,我就會(huì)把九十九寫(xiě)成一百減一。按照這個(gè)思路,一百減一,就是“白”?!鞍佟焙汀鞍住眱蓚€(gè)字就相差一橫。也許“白”就是正確答案。
“格外大方”,既是形容詞也是個(gè)字謎。按老辦法可以推測(cè)出外面是個(gè)框,但范圍還是有點(diǎn)大,再找線索,字謎中的“大”這個(gè)字,謝謝你,成功地引起了我的注意。里面是“大”,外面是框的字只能是因?yàn)榈摹耙颉绷?。我覺(jué)得還有一種答案,“回”這個(gè)字也不是不可以的,里面是小框,外面是比里面還要大的框。所以,我認(rèn)為這個(gè)字謎是有兩個(gè)答案的。
猜字謎也快接近尾聲了,字謎“石達(dá)開(kāi)”就是最后一道關(guān)卡。從表面上看沒(méi)有任何的蛛絲馬跡,想了想,不一定字謎里的每一個(gè)字都是有用的信息。把達(dá)字忽略不計(jì),石和開(kāi)就組成了研究的“研”,答案也許就是這個(gè)。
有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,這個(gè)活動(dòng)活躍了我的思維,無(wú)意間也殺死了許多腦細(xì)胞。這種游戲偶爾玩一下對(duì)大腦是很有益的。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
為了提高全員消防安全意識(shí),減少消防安全隱患,同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識(shí)宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
20xx年xx月24日下午,消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行,xx消防知識(shí)宣傳中心教官?gòu)坸x同志現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全知識(shí)。
1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2、隨便吸煙亂扔煙頭。
3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。
4、違章使用電、氣焊,火花落在可燃物上。
1、持續(xù)消防通道暢通,消防門(mén)不可上鎖,全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉、亂接電線,對(duì)電路要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。
3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,如消防栓、滅火器。
1、報(bào)警。
2、疏散,救援,滅火。
3、安全警戒和防護(hù)。
4、善后處理。
干粉滅火器及其使用方法。
可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng),在距燃燒處5米左右,放下滅火器,對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射,直至把火焰全部撲滅。
全體教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了教師消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)習(xí)安全教育工作。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi),燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V?。?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門(mén),中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門(mén)窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來(lái)冷卻降溫。
4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱(chēng)("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。
以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。
遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡。
1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析決定火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處樓房的員工,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間,緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
3、在失火的樓房?jī)?nèi),應(yīng)透過(guò)消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
4、在有把握的狀況下,能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中,可采取低姿勢(shì)逃生,并沿墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
6、如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還能夠跳進(jìn)附近的水池,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
7、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防毒煙,應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留,用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
8、無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí),到窗戶(hù)邊或天臺(tái)呼救,等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中,應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提,在5—7分鐘內(nèi)及時(shí)控制火熱的蔓延,消除火熱對(duì)人員疏散的威脅,打通疏散通道,保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
教官演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故,20xx年11月18日北京大興西紅門(mén)鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個(gè)培訓(xùn)圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
整個(gè)培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒。通過(guò)這次培訓(xùn)工作,教師對(duì)消防工作有了充分的了解,也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí),消防安全意識(shí)得到增加,整體消防應(yīng)急能力得到提升,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無(wú)患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司_總的號(hào)召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車(chē)間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺(jué)得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開(kāi)始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長(zhǎng)的部分不同,因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一,關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對(duì)此,我校自始至終保持著清醒的認(rèn)識(shí)。近年來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施,積極開(kāi)展消防安全主題教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力,將事故隱患降低到了“0”。迄今為止,我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起消防安全事故,為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境,確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個(gè)學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,認(rèn)真組織有關(guān)學(xué)校消防安全教育活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)的情況作以下總結(jié):
思想上重視,安全工作才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有:
(1)、在教室、樓道、走廊、教學(xué)樓護(hù)欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。如:“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“居安思危,防患未然”等。目的是時(shí)刻提醒學(xué)生,始終繃緊安全意識(shí)這根弦。
(2)、每周的升國(guó)旗儀式后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時(shí),政教處還經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。
(3)學(xué)校的.宣傳櫥窗每學(xué)期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫(huà)報(bào)。各班每個(gè)月都要出一期安全知識(shí)黑板報(bào),內(nèi)容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識(shí)。
(4)每學(xué)期,我校各班都至少要舉辦一次“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會(huì),通過(guò)宣傳教育,強(qiáng)化師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)和消防器材使用常識(shí)。
(6)經(jīng)常性的組織安全防火避災(zāi)演練,使學(xué)生通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”,鍛煉自己的逃生本領(lǐng)、自我防護(hù)能力。最近幾年,我校幾乎每學(xué)期都要組織一兩次這樣的“實(shí)戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下,以最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng),疏散到安全地帶。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,及時(shí)總結(jié)演練過(guò)程的不足及注意事項(xiàng),讓使學(xué)生在真正遇到類(lèi)似情況時(shí)能迅速做出正確的選擇,在第一時(shí)間脫離危險(xiǎn)。同時(shí),還要在疏散結(jié)束后在操場(chǎng)的空地上進(jìn)行滅火演練。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“模擬火災(zāi)”的撲滅,使全校師生掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。
(7)每學(xué)期,學(xué)校都要組織各班學(xué)生收看“消防系列專(zhuān)題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片,結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),主要從以下方面進(jìn)行了落實(shí):
一、制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作、安全事故報(bào)告制度》、《安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行消防安全教育宣傳。
二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。校長(zhǎng)在每周一的全校教工大會(huì)上都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)有關(guān)消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前,主管校長(zhǎng)都要就學(xué)校安全問(wèn)題分別召開(kāi)班主任工作會(huì)議、學(xué)生集會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào),并提出注意事項(xiàng),力求全體師生都能夠?qū)⑾腊踩斡浽谛?。同時(shí),政教處還要專(zhuān)門(mén)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,就假日安全問(wèn)題向家長(zhǎng)提出具體要求指導(dǎo)意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助與合作。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
今天語(yǔ)文課上,我們進(jìn)行了一次猜字謎比賽。同學(xué)們都顯得很興奮。
戴老師清了清嗓子,出了第一題:“大人不在,打一字?!比帏f雀無(wú)聲,所有人都沉思起來(lái)。此時(shí)的我焦急萬(wàn)分,想:唉,這是什么題呀,太難了。大人不在,難道是小孩在?想著想著,我差點(diǎn)兒笑出來(lái),還好我強(qiáng)忍住了。趕快收回思緒冥思苦想,可仍于事無(wú)補(bǔ)。這時(shí),劉思遠(yuǎn)猛地站起來(lái),“是‘—’。”他果斷地說(shuō)出了答案。“恭喜你,答對(duì)了!”戴老師微笑著望著劉思遠(yuǎn)。劉思遠(yuǎn)則是一臉的笑容。此時(shí)的我也恍然大悟,原來(lái)“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可現(xiàn)在明白已為時(shí)已晚。
我打起精神,開(kāi)始準(zhǔn)備回答第二題:“需要一半,留下一半?!惫?,這太簡(jiǎn)單了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸運(yùn)女神在向我揮手,讓我成功踏進(jìn)幸運(yùn)之門(mén)。我不假思索說(shuō)出了答案,果不其然,我答對(duì)了。同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,都不知我是怎兒猜的。因?yàn)樾枰话耄揖瓦x了“需”的“雨”字頭,而留要一半也一樣,我選了“留”的“田”字底?!坝辍焙汀疤铩焙掀饋?lái)一個(gè)“雷”字。
我覺(jué)得最難的一題就是“有耳能聽(tīng)到,有口能請(qǐng)教,有手能摸索,有心就煩勞”。我知道這題肯定用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的方法來(lái)思考。但又是什么字呢?我冷靜地沉思起來(lái):這個(gè)字謎屬于“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)”,“有口能請(qǐng)教”,“請(qǐng)教”就是“問(wèn)”,那么可能是“門(mén)”。我不敢太沖動(dòng),就驗(yàn)證了一下,“有心就煩勞”,我把“心”寫(xiě)入“門(mén)”中,成了一個(gè)“悶”。我更加堅(jiān)信這個(gè)答案。哈哈,“門(mén)”這答案準(zhǔn)錯(cuò)不了!我連忙大聲說(shuō)出了答案?!肮材?,又答對(duì)了!”oh,yes!我又答對(duì)了,心中的喜悅可想而知。
最后,我榮獲了猜字謎比賽的冠軍,我真快樂(lè)!
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
每年11月9日是全國(guó)“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實(shí)xxxx關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是:“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái),向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí),班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
(一)開(kāi)展“小手牽大手,平安留家中”活動(dòng)。xx小二十四個(gè)班級(jí)都通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng),使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí),各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)”活動(dòng),以清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
(二)通過(guò)學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。xx小二十四位班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)要求家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。根據(jù)陜西省消防安全委員會(huì)的.工作要求,寶小24個(gè)班級(jí)都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
總之,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng),向全體師生及家長(zhǎng)們普及了豐富的消防知識(shí),提高了師生及家長(zhǎng)們的消防法律法規(guī)意識(shí),還培養(yǎng)了師生及家長(zhǎng)們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今年11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防日,為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí),認(rèn)真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開(kāi)展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開(kāi)展系列活動(dòng)。
為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過(guò)學(xué)習(xí),使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說(shuō)了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時(shí)安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹(shù)立起消防安全意識(shí)。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。
通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),提高自護(hù)自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識(shí),從而防患于未然。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
第一,班級(jí)安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育,形式有講故事,畫(huà)圖畫(huà),誦兒歌等,并利用ppt課件、動(dòng)畫(huà)、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二,開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(zhǎng)__運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。
第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)消防安全宣傳教育工作,貫徹落實(shí)《xx市平安暑運(yùn)主題》通知要求,深入開(kāi)展好暑運(yùn)期間的消防宣傳教育工作,營(yíng)造人人關(guān)注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍,提高消防宣傳教育工作的社會(huì)影響力和覆蓋面,強(qiáng)化人民群眾的消防安全意識(shí)和素質(zhì),大隊(duì)結(jié)合實(shí)際制定《xx市平安暑運(yùn)主題》如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
20xx年8月25日9點(diǎn)整,xx市火車(chē)站。
全民消防、生命至上。
1、舉行中小學(xué)生消防應(yīng)急救援知識(shí)競(jìng)賽。
3、大隊(duì)印制專(zhuān)門(mén)消防宣傳資料對(duì)廣大市民發(fā)放。
4、大隊(duì)積極與火車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,決定對(duì)火車(chē)站組織開(kāi)展滅火應(yīng)急救援演練工作。
1、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)具體牽頭負(fù)責(zé),落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)和相關(guān)措施,加強(qiáng)與公安、宣傳、教育、運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)的溝通協(xié)作,發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng),共同策劃開(kāi)展宣傳活動(dòng),確保掀起宣傳高潮。
2、真抓實(shí)干,注重創(chuàng)新。大隊(duì)黨委要開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實(shí)際,充分利用新興媒介手段,以“對(duì)象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求,開(kāi)展聲勢(shì)浩大、內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運(yùn)消防宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,深入群眾,加強(qiáng)調(diào)研,集思廣益,不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式,切實(shí)完成好這次平安暑運(yùn)主題消防安全宣傳活動(dòng)。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
一天晚上,我看了中央臺(tái)的科學(xué)節(jié)目:驗(yàn)證者馬笑舒和寧原一起驗(yàn)證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)這個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版的引火燒身。
如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是夏天,在小轎車(chē)?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽(yáng)暴曬下會(huì)不會(huì)爆炸引起火災(zāi)。
實(shí)驗(yàn)中,才過(guò)兩三個(gè)小時(shí),車(chē)內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開(kāi),里面的油著了火,點(diǎn)燃了坐墊,點(diǎn)燃了整個(gè)車(chē)身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車(chē)嘭的一下炸開(kāi),所幸只是實(shí)驗(yàn),沒(méi)有人員傷亡。
相信暑期很多人出游,開(kāi)著的一般都是私家車(chē),且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車(chē)內(nèi),可這樣做:一來(lái)有安全隱患,二來(lái)質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!
因?yàn)橄募境錆M(mǎn)未知的危險(xiǎn),所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個(gè)柜子:上面三個(gè)用來(lái)存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
逃生艙中有自動(dòng)制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測(cè)系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們?cè)诨馂?zāi)中的安全。不過(guò)這種發(fā)明也有缺點(diǎn),就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。
二、營(yíng)造氛圍。
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位。
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。
使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對(duì)騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項(xiàng)整頓和教育??偠灾變簣@的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
20__年,我有幸參加了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對(duì)各單位消防安全管理人的培訓(xùn),通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí),為今后在我院順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在醫(yī)院,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
范工作,但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_,不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在醫(yī)院的開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
連日來(lái),天水消防支隊(duì)認(rèn)真籌劃,周密部署,通過(guò)多種形式提前預(yù)熱“119消防日”宣傳活動(dòng),全面營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍。
專(zhuān)題研究,力求主題鮮明。
支隊(duì)專(zhuān)門(mén)成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了今年“119”消防日活動(dòng)的主題為“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”,力求通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng)、新聞媒體和社會(huì)各界廣泛參與,營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì),最大限度地?cái)U(kuò)大社會(huì)群眾的參與面和消防宣傳活動(dòng)的覆蓋面,極力通過(guò)以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)為主線,以消防宣傳“七進(jìn)”活動(dòng)為載體,科學(xué)整合社會(huì)宣傳資源,開(kāi)展豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng),廣泛宣傳火災(zāi)危害性,努力形成行業(yè)齊動(dòng)、城鄉(xiāng)同步、全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢(shì)強(qiáng)大的濃厚氛圍。
結(jié)合實(shí)際,切實(shí)創(chuàng)新宣傳思路和宣傳理念,計(jì)劃119期間在全市開(kāi)展一系列獨(dú)具特色且貼近百姓、實(shí)效性強(qiáng)的系列宣傳教育活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和火災(zāi)特點(diǎn),以社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)及人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)社區(qū)消防宣傳大使、小區(qū)消防管理員、住宅消防宣傳員組織每幢住宅樓居民開(kāi)展疏散演練;依托轄區(qū)內(nèi)各大電影院,組織消防志愿者在每場(chǎng)電影放映前利用三分鐘時(shí)間講解介紹消防安全疏散出口位置、疏散逃生方法等基本消防安全知識(shí);發(fā)動(dòng)消防志愿者、微型消防站隊(duì)員為轄區(qū)內(nèi)小單位、小場(chǎng)所送上消防知識(shí)掛圖,加大對(duì)群眾的宣教力度,提升全民消防安全意識(shí)。
各地進(jìn)一步加大消防站的開(kāi)放力度,把機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和學(xué)校師生“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)消防技能,參觀消防器材裝備,觀看消防技能表演,讓群眾親身體驗(yàn)消防;統(tǒng)一印發(fā)各類(lèi)消防知識(shí)手冊(cè),設(shè)計(jì)制作消防宣傳光盤(pán)以及更新天水消防報(bào)紙,發(fā)放給廣大市民群眾,讓更多人學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防、支持消防,從而進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的消防法律意識(shí),形成群防群治的消防工作局面。同時(shí),充分借助主流媒體宣傳平臺(tái),組織主播記者主流媒體深入基層,體驗(yàn)執(zhí)勤戰(zhàn)備、搶險(xiǎn)救援和監(jiān)督執(zhí)法一線的基層消防官兵生活,并緊密結(jié)合冬春火災(zāi)防控工作要求,多角度挖掘新聞宣傳素材,集中開(kāi)展宣傳報(bào)道,掀起消防宣傳新高潮。
發(fā)揮電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播等新聞媒體作用,通過(guò)召開(kāi)通氣會(huì)、開(kāi)設(shè)消防專(zhuān)版專(zhuān)欄等多種形式,協(xié)調(diào)各級(jí)各類(lèi)主流媒體重點(diǎn)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí),對(duì)社會(huì)單位的消防安全工作、先進(jìn)典型進(jìn)行跟蹤采訪及深度報(bào)道工作,加大對(duì)火災(zāi)隱患的曝光力度和對(duì)火災(zāi)防控工作的宣傳力度。同時(shí),充分利用戶(hù)外視頻、樓宇廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信、微博、微信等,播發(fā)消防公益廣告、安全提示、消防微電影,在社區(qū)、社會(huì)單位顯著位置及櫥窗、標(biāo)牌、宣傳欄廣泛張貼消防宣傳掛圖等,全面擴(kuò)大消防宣傳覆蓋,提升消防宣傳社會(huì)效果,讓消防知識(shí)真正走近千家萬(wàn)戶(hù)。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
“嘟……”隨著一聲尖銳的消防警報(bào)聲,許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體師幼,在總指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂著嘴,彎著腰,以最快的速度安全從“火場(chǎng)”逃離。這是11月7日上午許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園組織的“119消防模擬演練”活動(dòng),此次消防演練時(shí)間僅用了2分45秒,老師和孩子們已平安到達(dá)了安全區(qū)。
秋末冬初是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為切實(shí)做好秋冬季節(jié)消防安全保衛(wèi)工作,實(shí)現(xiàn)“安全工作零事故”的工作目標(biāo)。許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園按照“精細(xì)化工作,細(xì)致化管理”的工作要求,采取多項(xiàng)舉措筑牢校園安全“防火墻”。本次“119消防模擬演練”活動(dòng)只是多項(xiàng)舉措之一。
開(kāi)辟消防文化宣傳陣地。為了使消防安全知識(shí)全面覆蓋,該園充分利用廣播、多媒體教學(xué)、宣傳櫥窗、板報(bào)、校信通等宣傳媒介,全方位開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展園內(nèi)火災(zāi)隱患大排查。該園嚴(yán)格實(shí)行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任狀。上至園長(zhǎng)、書(shū)記,下至老師、孩子,時(shí)刻牢記安全工作大如天,安全責(zé)任重如山,人人都是安全檢查員,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
舉辦消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全“防火墻”宣傳,該園每學(xué)期都認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)和應(yīng)急技能培訓(xùn)。同時(shí),班級(jí)老師通過(guò)故事、兒歌、視頻等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行消防安全知識(shí)普及,形成“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,覆蓋整個(gè)社會(huì)”的良好消防安全宣傳格局。
注重日常教育活動(dòng)。該園將消防安全意識(shí)滲透到幼兒的一日生活之中,經(jīng)常開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng),如:“防火與自救”、“危險(xiǎn)的事情我不做”、“安全小衛(wèi)士”等系列活動(dòng),使孩子們從小養(yǎng)成良好的消防安全防范意識(shí)。
組織火場(chǎng)逃生自救演練。為了使消防安全知識(shí)學(xué)以致用,該園在每年“11.9消防安全教育日”來(lái)臨之際都組織師幼開(kāi)展“119消防模擬演練”活動(dòng),通過(guò)演練使廣大師幼直觀地掌握如何報(bào)火警、掌握逃生自救方法,身臨其境地感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何用最短的時(shí)間快速疏散到安全地帶,減少人身傷亡。
形成家園合力教育機(jī)制。為有效地提高幼兒園安全教育工作質(zhì)量,該園充分利用家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展家長(zhǎng)助教進(jìn)課堂活動(dòng),如邀請(qǐng)?jiān)谙狸?duì)工作的家長(zhǎng)給班上的孩子介紹安全常識(shí)。同時(shí),該園利用家園欄、專(zhuān)題或?qū)?,全面介紹安全教育工作相關(guān)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)更全面了解幼兒園的安全教育,配合幼兒園安全教育工作,形成家園合力教育機(jī)制。
許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園消防安全教育措施得力,成效顯著,家長(zhǎng)們紛紛表示把孩子送到許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園很放心。
更多。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
今年的“119消防日”宣傳活動(dòng),我鎮(zhèn)按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,積極制定和采取各種有效措施,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)宣傳活動(dòng)方案?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)的消防宣傳工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),堅(jiān)持以立黨為公,執(zhí)法為民的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社會(huì)各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會(huì)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識(shí)和學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的積極性,走消防工作社會(huì)化道路,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)消防工作的嶄新局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開(kāi)展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“119消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管消防安全的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學(xué)等單位組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作,指導(dǎo)各單位開(kāi)展好“119消防日”系列宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果,并督促檢查各單位各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé),分工協(xié)作,保證領(lǐng)導(dǎo)、人員、工作到位,為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
我鎮(zhèn)對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會(huì)議上都進(jìn)行了大力宣傳,在此次宣傳活動(dòng)中尤為突出重點(diǎn)。結(jié)合“整改火災(zāi)隱患,珍愛(ài)生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計(jì)劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,在鎮(zhèn)內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ),舉辦消防安全知識(shí)咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)宣傳,使他們認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),并對(duì)防火常識(shí),如何開(kāi)展自防自救作了宣傳,為全面開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
三、認(rèn)真開(kāi)展宣傳工作,確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí)。
按照上級(jí)有關(guān)開(kāi)展宣傳活動(dòng)的通知要求,根據(jù)宣傳活動(dòng)的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,由分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)親自帶隊(duì),組織人員認(rèn)真開(kāi)展了宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,擴(kuò)大消防宣傳面,提高鎮(zhèn)民的消防意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展消防器材展示和滅火演示活動(dòng),舉行簡(jiǎn)單的滅火演示和滅火器材操作,以增強(qiáng)群眾對(duì)滅火的感性認(rèn)識(shí)。開(kāi)展消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),利用各單位黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行消防安全常識(shí)教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個(gè)重點(diǎn)防火村寨,進(jìn)行防火安全宣傳教育,以營(yíng)造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)良好的消防氛圍。
四、存在的問(wèn)題。
通過(guò)此次“119消防日”宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我鎮(zhèn)人民的消防意識(shí),對(duì)疏散通道、安全出口相應(yīng)地進(jìn)行了整改,消除了隱患,取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題:
1.各單位的消防安全工作應(yīng)形成嚴(yán)格制度,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),常抓不懈;。
2.對(duì)安全消防工作的安排、布置、督促、檢查應(yīng)有所記錄、歸檔;。
3.安全消防工作的硬件設(shè)施有待加強(qiáng)。
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消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
冬季氣候干燥,極易發(fā)生火災(zāi)事故,為增強(qiáng)全員消防安全“紅線”意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,近日,陜鋼漢鋼公司決定在全廠開(kāi)展主題為“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”“消防宣傳月暨全民消防日”活動(dòng)。
此次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。為確保活動(dòng)有序開(kāi)展,該公司高度重視,成立了由生產(chǎn)副總經(jīng)理任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面安排、部署和領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的日常業(yè)務(wù)策劃、督導(dǎo)和檢查等工作。
活動(dòng)要求各單位,一要緊密結(jié)合本單位實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,落實(shí)好“一崗雙責(zé)”責(zé)任,構(gòu)建常態(tài)化長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改消防安全隱患和管理漏洞。二要認(rèn)真組織全員工學(xué)習(xí)消防知識(shí)、國(guó)家消防安全法律法規(guī)及公司消防安全管理規(guī)章制度,開(kāi)展全員“四懂四會(huì)”消防安全培訓(xùn)和逃生疏散演練。三要充分利用會(huì)議、板報(bào)、內(nèi)刊等載體和發(fā)揮qq群、微信公眾平臺(tái)、網(wǎng)站等媒體傳播速度快、覆蓋范圍廣、輻射人數(shù)多等優(yōu)勢(shì),以多種形式和途徑廣泛宣傳活動(dòng)內(nèi)容及要求,交流本單位活動(dòng)開(kāi)展情況及特色做法,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。四要對(duì)區(qū)域內(nèi)消防設(shè)施、器材做入冬前的點(diǎn)檢與維護(hù),對(duì)動(dòng)火作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、用電、用氣審批程序、制度措施落實(shí)情況及?;反鎯?chǔ)、重大危險(xiǎn)源檔案、消防安全管理臺(tái)賬完善和更新等情況進(jìn)行檢查,對(duì)區(qū)域內(nèi)應(yīng)急照明、消防警示標(biāo)識(shí)和消防通道等情況做全面檢查,對(duì)電氣及危險(xiǎn)氣體管道等重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施防控及員工餐廳、公寓與公司住宅樓等場(chǎng)所用火、用電、用氣(液化氣)等情況做專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)員工消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)及消防基礎(chǔ)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
同時(shí),公司要組織開(kāi)展一次突發(fā)性火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,檢驗(yàn)火災(zāi)事故應(yīng)急處置能力。開(kāi)展“全員慧眼找火患”活動(dòng),對(duì)在該活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)消防安全隱患的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),促使每名員工練就一雙“火眼金睛”。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓廣大員工懂得本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)措施、懂得初期火災(zāi)撲救方法、懂得火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法,會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防器材、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生。
火災(zāi)猛于虎,防患于未燃。活動(dòng)期間,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員將以踏石有印、抓鐵留痕的干勁,到各單位對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行巡回檢查和督導(dǎo),從嚴(yán)從重查處消防違規(guī)、違章和違法行為,切實(shí)將消防工作落到實(shí)處,不讓火災(zāi)這只猛虎肆意損害企業(yè)財(cái)產(chǎn)和人身安全,為提升公司消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平、實(shí)現(xiàn)全年“重大火災(zāi)事故為零”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
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消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
今年11月是全省第4個(gè)法定消防安全宣傳月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì),制定本方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評(píng)選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責(zé)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
(一)集中開(kāi)展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容,集中開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過(guò)主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開(kāi)展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。
(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開(kāi)展一次疏散演練,并確保演練中的`安全,要組織學(xué)生撰寫(xiě)疏散演練心得體會(huì)。通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開(kāi)展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門(mén)正在開(kāi)展的平安消防專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,開(kāi)展有針對(duì)性的消防教育活動(dòng),全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。
(五)開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即:
1、召開(kāi)一次內(nèi)部安全形勢(shì)分析會(huì);
2、開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng);
3、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn);
4、組織一次滅火疏散演練;
5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào);
6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ);
7、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。
(一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。
(二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識(shí),普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造正面的輿論氛圍。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的.自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的`消防安全素質(zhì)。
:四年級(jí)全體師生。
20**年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)。
集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間:3:30,活動(dòng)時(shí)間4:00—5:00,學(xué)生放學(xué)時(shí)間5:30。
1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng),統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某。
2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書(shū)記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書(shū)記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結(jié)束回校。
1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任。
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長(zhǎng)褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。
5、守路口:級(jí)長(zhǎng)安排老師,交警協(xié)助。
6、照相:xx樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)。
政教處、總務(wù)處。
20**年3月20日。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
x消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī),精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力?;顒?dòng)教育總結(jié)如下:
xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn),深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識(shí)理論課。
重點(diǎn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識(shí)普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí),邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站,與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過(guò)程中,xx消防抽調(diào)專(zhuān)人組成講師團(tuán),采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開(kāi)展“上一節(jié)消防常識(shí)課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊(cè)”的“四個(gè)一”活動(dòng),使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的.。
截至目前,xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),組織開(kāi)展校園消防演練x余場(chǎng)次,發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊(cè)》x萬(wàn)余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢(shì)浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí),提高了安全知識(shí)的應(yīng)用技能。同時(shí),也讓師生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初,第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
11月9日是全國(guó)消防宣傳日,我校以119消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),進(jìn)步自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地展開(kāi)119消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),把握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來(lái)之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這類(lèi)生動(dòng)活潑的情勢(shì),讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了豫備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周到計(jì)劃和充分預(yù)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,假如在家中發(fā)生火災(zāi),曉得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的.方法,還有教孩子相干消防安全知識(shí),進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng),讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?有了一個(gè)更深入的熟悉,也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)消防工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
二、活動(dòng)主題。
“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享__安”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
聯(lián)系各部門(mén),在消防宣傳月活動(dòng)期間,以通訊工具為載體,以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開(kāi)展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語(yǔ)、消防安全常識(shí)等為主。積極撰寫(xiě)消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí),以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義,加大對(duì)火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報(bào)道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會(huì)救援中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和英雄模范人物,進(jìn)一步樹(shù)立消防部隊(duì)的良好形象。
不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶(hù)外視頻開(kāi)展宣傳。各大隊(duì)要積極利用轄區(qū)車(chē)站、商場(chǎng)、廣場(chǎng)等電子顯示屏和戶(hù)外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動(dòng)期間,各級(jí)__消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場(chǎng)所尤其是公共娛樂(lè)場(chǎng)所為重點(diǎn),組織其消防安全責(zé)任人、管理人開(kāi)展一次消防安全培訓(xùn),推動(dòng)其認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高消防安全管理水__,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識(shí)和消防責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊(duì)要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點(diǎn)開(kāi)展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識(shí)宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學(xué)校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)消防,大力宣傳和普及消防安全常識(shí)。
各單位要結(jié)合實(shí)際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,傳播消防安全知識(shí),懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。各大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)和制作永久性消防宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的宣傳氛圍。各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,依托轄區(qū)大型商場(chǎng)市場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點(diǎn)的選擇2至3個(gè)單位開(kāi)展好消防滅火演習(xí)。
五、活動(dòng)要求。
各大隊(duì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把組織開(kāi)展“119”消防日宣傳活動(dòng)作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要工作,針對(duì)當(dāng)前的消防安全形勢(shì),因地制宜,認(rèn)真研究具有針對(duì)性、富有實(shí)效性的實(shí)施方案,成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo),并積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體,共同開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。力求在活動(dòng)形式、聲勢(shì)、實(shí)效等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。
各單位要深刻領(lǐng)會(huì)做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類(lèi)媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè),以“廣泛動(dòng)員、重點(diǎn)培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則,做好招募、培訓(xùn)、注冊(cè)、建隊(duì)等工作,積極組織各地消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開(kāi)展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動(dòng)。同時(shí),要通過(guò)各級(jí)各類(lèi)新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動(dòng),在“119”消防日宣傳活動(dòng)中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù),建設(shè)美好家園”為已任,加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。