人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
急診科醫(yī)生的心得篇一
第二段：我的經(jīng)歷
作為一名急診科醫(yī)師，在臨床工作中充分感受到了急診醫(yī)學(xué)的人性化、全面化、專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn)。在快速、高效、復(fù)雜的急救工作環(huán)境中，我們必須快速判斷并處理各種急性疾病，尤其需要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)態(tài)度、高超的技術(shù)水平、強(qiáng)健的身體素質(zhì)和情商智商等方面的綜合素質(zhì)提高。在此過(guò)程中，不僅從醫(yī)療方面受益，也鍛煉了自己的思維能力和人際交往能力。
第三段：心得體會(huì)
急診科醫(yī)師必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣泛的知識(shí)面和深入的思考能力，同時(shí)也需要具備處理急救情況的各種技能。在急救中，要有緊張而鎮(zhèn)靜的態(tài)度，既要快速的反應(yīng)，還要有完善的救治計(jì)劃。一定要盡力保證每一名患者都得到最好的治療，并嚴(yán)格遵守診療標(biāo)準(zhǔn)，保證每一個(gè)決策的可靠性和合理性。
第四段：個(gè)人態(tài)度
急診科醫(yī)師是一項(xiàng)守護(hù)生命的重要職責(zé)。作為醫(yī)生的一份子，我覺(jué)得要為患者負(fù)責(zé)、充滿(mǎn)責(zé)任感，這是急診科醫(yī)師行醫(yī)生涯中非常重要的精神面貌。同時(shí)，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)、新療法，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)水平，以適應(yīng)社會(huì)和醫(yī)療的發(fā)展需求，為保障患者的健康與生命做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
急診科醫(yī)師是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一大重要領(lǐng)域，這個(gè)領(lǐng)域的醫(yī)生必須具備非常高的醫(yī)術(shù)水平，并且特別強(qiáng)調(diào)人們所說(shuō)的“換衣服、洗臉和切忌失誤”，只要我們堅(jiān)持這種高標(biāo)準(zhǔn)，我們的生命就會(huì)被更好地保護(hù)和維護(hù)。因此，急診科醫(yī)師出科必須具備高超的技術(shù)、精湛的醫(yī)術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更要時(shí)刻將病人安全放在心中，敬業(yè)執(zhí)著，全身心地投入到這個(gè)職業(yè)中，才能勝任并取得優(yōu)秀的工作。
急診科醫(yī)生的心得篇二
20__年是醫(yī)院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲”、臥薪嘗膽的一年，也是急診科奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)一流品牌的一年。憑借醫(yī)院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲”、公立醫(yī)院改革的東風(fēng)，急診科在醫(yī)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評(píng)。
一、緊跟醫(yī)院步伐，加強(qiáng)科室標(biāo)準(zhǔn)化管理
今年是三級(jí)醫(yī)院的創(chuàng)建年，做為二醫(yī)人有責(zé)無(wú)旁貸的使命，急診科做為醫(yī)院的窗口科室，緊跟形勢(shì)，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、安全和管理，加強(qiáng)急診隊(duì)伍建設(shè)和穩(wěn)定。按照醫(yī)院要求，科室成立了創(chuàng)三小組，責(zé)任到人，明確分工，發(fā)動(dòng)群眾，制訂了各種規(guī)章制度、核心醫(yī)療原則、各種工作流程、搶救流程，并均已入冊(cè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療核心制度和各種急救流程，人人熟練掌握，建立健全質(zhì)量控制流程，做到管理制度化、工作程序化。加強(qiáng)與創(chuàng)三辦、臨床科室聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，每天、每周、每月認(rèn)真自查自糾并上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析討論、進(jìn)行整改。根據(jù)三級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善院前急救、院內(nèi)急救銜接機(jī)制，保證“綠色通道”的暢通，全面提高應(yīng)急救治能力。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存之本，立院之根，醫(yī)療質(zhì)量的生命鏈不容許有任何地方出現(xiàn)斷裂，而急診科是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院管理、醫(yī)護(hù)質(zhì)量以及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，急診科的任何一個(gè)環(huán)節(jié)的改進(jìn)都可以?xún)?yōu)化整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)作，是患者的后續(xù)治療得到保障的重要環(huán)節(jié)。
二、以?xún)?yōu)質(zhì)、誠(chéng)信為服務(wù)理念，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，醫(yī)療服務(wù)的“買(mǎi)方市場(chǎng)”已形成，患者和家屬既要求生理上的治療，又要心理上的愉悅，醫(yī)院面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平，是醫(yī)院的生命所在，也是評(píng)價(jià)醫(yī)院好壞的根本。我們按照“一切為了病人，一切服務(wù)與病人”的服務(wù)理念，從改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)技巧入手，切實(shí)做到文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)，急病人之所急，想病人之所想，充分尊重病人，開(kāi)展親情化、人性化服務(wù)。為三甲醫(yī)院的創(chuàng)建營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
三、弘揚(yáng)急救文化，提升急救，打造急救品牌
社會(huì)不斷進(jìn)步，人們對(duì)急救知識(shí)的需求也越來(lái)越多，做為急救人我們不僅僅承擔(dān)著治病救人的責(zé)任，還有傳承急救知識(shí)的義務(wù)。這也是提升急救，打造急救品牌重要手段，更是醫(yī)院文化的具體體現(xiàn)。今年我科組織醫(yī)護(hù)人員積極走進(jìn)社區(qū)，先后到青山社區(qū)、塔影社區(qū)、襄化、武警支隊(duì)、駕協(xié)、青山小學(xué)、大橋小學(xué)進(jìn)行急救知識(shí)講座，對(duì)東寶區(qū)、鐘祥胡集、冷水等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救技能培訓(xùn)。同時(shí)，不折不扣的完成突發(fā)重大事件和各種災(zāi)害事故的緊急救援，醫(yī)療保障任務(wù)。特別是13屆全省運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全科醫(yī)護(hù)人員克服困難、加班加點(diǎn)執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的急救保障任務(wù)，體現(xiàn)了二醫(yī)人不怕苦、不怕累，顧全大局的良好風(fēng)貌，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
四、強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)，夯實(shí)創(chuàng)三基石
急診科是搶救病人的前沿陣地，急診科醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)療行業(yè)的“特種兵”。時(shí)值創(chuàng)“三甲”的風(fēng)尖浪口，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)勢(shì)在必行。為此我科強(qiáng)化首診負(fù)責(zé)制，三級(jí)查房制度，加強(qiáng)三基理論和急救技能的培訓(xùn)，堅(jiān)持定期質(zhì)量檢查考核，加大懲罰力度，使人人有危機(jī)感，緊迫感。加強(qiáng)門(mén)急診病歷等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)及觀察病人的管理。組織院前急救演練，熟悉掌握各種急救流程，提高應(yīng)急應(yīng)變能力及急診診治能力，為創(chuàng)三打好基礎(chǔ)。
五、以經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益并重為目標(biāo)，完成綜合目標(biāo)任務(wù)
社會(huì)效益是醫(yī)院的辦院宗旨，經(jīng)濟(jì)效益是醫(yī)院的發(fā)展基礎(chǔ)。今年，我科以經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益并重為目標(biāo)，已將綜合考核目標(biāo)任務(wù)完成。除此之外，積極開(kāi)拓醫(yī)療市場(chǎng)，克服困難，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。狠抓思想政治教育，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，營(yíng)造良好的醫(yī)療安全氛圍，無(wú)重大醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。以人為本，注意出車(chē)安全，加強(qiáng)救護(hù)車(chē)的管理，無(wú)安全事故發(fā)生。
急診科醫(yī)生的心得篇三
急診科作為醫(yī)院中最忙碌的科室之一，每天都面臨著各種急性疾病和緊急情況，需要醫(yī)護(hù)人員迅速而有效地處理。作為一名急診科學(xué)生，我在實(shí)踐中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從“臨床技能實(shí)踐、人際交往溝通、心理素質(zhì)培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)責(zé)任心”五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我的心得體會(huì)。
一、臨床技能實(shí)踐
急診科最重要的是掌握各種急性疾病的處理方法和急救技能，這需要我們?cè)谄綍r(shí)多多實(shí)踐。在急診科學(xué)習(xí)期間，我參加了很多患者的搶救工作，例如心肺復(fù)蘇、中暑搶救等等，這讓我深刻地體會(huì)到了時(shí)間的緊迫性和技能的重要性。只有在實(shí)踐中多次練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能熟練掌握各種急救技巧，更好地為患者服務(wù)。
二、人際交往溝通
急診科的工作要求我們與患者進(jìn)行良好的溝通，讓他們感受到我們的關(guān)心和熱情。在急診科中，很多患者由于疾病和情緒的影響，會(huì)出現(xiàn)不良情緒和情感反應(yīng)，需要我們通過(guò)應(yīng)對(duì)和溝通，緩解他們的情緒，讓他們安心。在這個(gè)過(guò)程中，我從中學(xué)到了如何更好地與患者交流，更好地理解患者需要，提高了自己的人際交往和溝通能力。
三、心理素質(zhì)培養(yǎng)
急診科工作是一項(xiàng)高強(qiáng)度的工作，需要我們具備高度的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。在急診科實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多緊急的情況，例如突發(fā)心臟病、大面積燒傷等等，這些都需要我們要迅速調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，應(yīng)對(duì)緊急情況。在長(zhǎng)期的緊張工作中，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，通過(guò)掌握自我調(diào)節(jié)和放松方法，讓自己始終保持良好的心理狀態(tài)。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在急診科工作中，每一個(gè)人都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。由于急診科工作需要多個(gè)崗位之間的緊密配合，因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。作為一名急診科學(xué)生，我參加了很多團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，例如搶救突發(fā)情況、組織教育培訓(xùn)等等，這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性和重要性。通過(guò)與他人合作，互相幫助和支持，我們可以更好地完成任務(wù)，提高工作效率。
五、職業(yè)責(zé)任心
急診科工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作，需要我們具備職業(yè)責(zé)任心，為患者提供最好的服務(wù)。在急診科實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多生死抉擇的情況，這讓我明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在每一個(gè)崗位上，我不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)責(zé)任，始終以患者為中心，為患者的生命和健康負(fù)責(zé)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。同時(shí)也懂得了在醫(yī)護(hù)工作中要保持專(zhuān)業(yè)和醫(yī)德，做到謙虛、真誠(chéng)、細(xì)心、耐心、講衛(wèi)生、講平安，這樣才能更好地服務(wù)于患者。
總之，通過(guò)在急診科的實(shí)習(xí)，我積累了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，更好地了解了自己的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。作為一名急診科學(xué)生，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和生命盡自己最大的努力。
急診科醫(yī)生的心得篇四
為時(shí)5個(gè)周的急診科實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)科室就是急診科，從開(kāi)始實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行很多的臨床操作，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了很多也學(xué)習(xí)到很多。剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)榱私獾郊痹\科的護(hù)士需要具備扎實(shí)的操作和理論知識(shí)、強(qiáng)大的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力和反應(yīng)能力，擔(dān)心在實(shí)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔愣霾铄e(cuò)，但是另一方面很慶幸，自己能在省內(nèi)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備處于地位的急診科實(shí)習(xí)，能讓我學(xué)到很多，能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和鍛煉我們。
進(jìn)科后，每個(gè)帶教老師都很耐心、細(xì)心的教我們，帶我們認(rèn)識(shí)各種物品的擺放位置，物品的用途，各種儀器的觀察使用方法，急診科區(qū)域的不同劃分及作用，垃圾的處理等等。認(rèn)真耐心的教我們操作和理論知識(shí)，并且細(xì)心的幫我們糾正錯(cuò)誤，在這里我們實(shí)際操作了，配藥、吸氮、口腔護(hù)理、導(dǎo)尿管的護(hù)理、血糖測(cè)試、抽血化驗(yàn)、血?dú)夥治?、尿道口的護(hù)理、病人的生活護(hù)理、壓瘡護(hù)理、各種床旁?xún)x器的使用、皮試、靜脈留置針、氧氣瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、參與院內(nèi)轉(zhuǎn)等等。將以前在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和臨床相結(jié)合，我們?cè)谶@些過(guò)程中也成長(zhǎng)了很多，得到了很多的鍛煉。不僅僅是上面的實(shí)際操作，在這里我們也學(xué)到了如何書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄單，護(hù)理交接班，病人的出入院護(hù)理等。而且在每周的星期二都有老師集中我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)急診科相關(guān)的理論知識(shí)和操作，并且解決我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，通過(guò)考核的方式促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和反思自己的不足。
在急診科實(shí)習(xí)我們主要去了兩個(gè)地方，eicu和急診科搶救室，通過(guò)兩個(gè)科的實(shí)習(xí)我們已經(jīng)掌握了急診科的一個(gè)流程。eicu承擔(dān)著全院急危重癥患者的救治工作，是急診科的核心，是醫(yī)院解決疑難急危重癥患者的重要部門(mén)，設(shè)有23張依據(jù)囯際標(biāo)準(zhǔn)配置的床位，緊靠放射科，ct室，mri，每張病床均配有吊橋，床邊監(jiān)護(hù)儀，徽量注射泵，多功能呼吸治療機(jī)，心電圖機(jī)，除顫儀，腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)泵，輸液泵，吸氮器等等，設(shè)備齊全完善。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)護(hù)士在eicu是至關(guān)重要的，這里的護(hù)士能做到密切觀察病人的病情變化并且第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)生，而且能在醫(yī)生沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候根據(jù)病人的情況獨(dú)立做一些正確的搶救操作，陪伴病人時(shí)間最長(zhǎng)的也是護(hù)士，她們掌握了扎實(shí)的知識(shí)和操作，能夠獨(dú)當(dāng)一面。并且有強(qiáng)大的護(hù)理素質(zhì)，認(rèn)真，耐心的護(hù)理病人。我們?cè)诳吹嚼蠋焸冞@樣也希望自己能多多學(xué)習(xí)在以后的工作中做好做優(yōu)秀向老師們學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員，以后不管在哪個(gè)科室都要以在急診科的要求來(lái)要求自己，做好護(hù)理的這份工作，有能力更好的協(xié)助醫(yī)生促進(jìn)病人的康復(fù)。我們?cè)诶蠋焸兩砩蠈W(xué)到了很多優(yōu)秀的東西，老師們也很樂(lè)意教我們，這讓我們對(duì)護(hù)理這個(gè)行業(yè)更加的認(rèn)同和堅(jiān)定。
在搶救室實(shí)習(xí)區(qū)別于eicu的安靜，這里的病人流動(dòng)性很強(qiáng)，住院時(shí)間不長(zhǎng)，并且剛開(kāi)始入院的病人我們不了解他的病情，所以我們?cè)谶@里要做好自己的職業(yè)防護(hù)保護(hù)好自己，在這里老師也認(rèn)真的教我們操作和理論知識(shí)，這里的操作和eicu里的相似，老師也給了我們很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在搶救室有更多機(jī)會(huì)接受病人，會(huì)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下接收病人，從開(kāi)始入院的生命體征測(cè)量，到床旁心電圖機(jī)的監(jiān)測(cè)，氧氣的使用，再到抽血化驗(yàn)，留置針，手腕帶，配液體，輸液，再到出院的拔針，停止監(jiān)測(cè)等等，一系列的操作，更加的系統(tǒng)和連貫。還有一個(gè)區(qū)別于eicu的重要的點(diǎn)是與病人及家屬的溝通，在搶救室病人的病情較重，家屬的心情也比較焦急，并且在搶救室里大多數(shù)病人是清醒狀態(tài)身邊有家屬照看，所以在交流溝通上就顯得尤為重要，我覺(jué)得在擁有一個(gè)良好的溝通技巧的基礎(chǔ)上，再采用貴院的“七聲三主動(dòng)”的方法，能讓病人對(duì)我們有更多的信任，也有利于我們操作的實(shí)施，在做錯(cuò)和操作不順利的時(shí)候，主動(dòng)尋求病人及家屬的理解，多給病人一些關(guān)愛(ài)，操作時(shí)動(dòng)作輕柔，這樣就能減少很多護(hù)患矛盾，另外，我認(rèn)為在搶救室還要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系能更好的促進(jìn)我們操作和病人的治療護(hù)理。
通過(guò)這兩個(gè)地方的實(shí)習(xí)，我感悟到，除了那些專(zhuān)科操作外，無(wú)菌觀念、三查八對(duì)、認(rèn)真細(xì)心是我們必須具備的，常規(guī)的。要時(shí)刻將這些牢記于心，付諸在我們的實(shí)踐中，為病人的健康著想，當(dāng)然也要做好職業(yè)防護(hù)和防止院內(nèi)感染，勤洗手，做好無(wú)菌和衛(wèi)生保護(hù)好自己和病人。也認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性。
最后我們深深的感謝所有急診科的老師們，她們無(wú)私的教了我們很多東西，不僅讓我們?cè)谧o(hù)理的操作技術(shù)上得到了很大的提升，也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，反應(yīng)能力和應(yīng)急能力，同時(shí)也學(xué)到了很多急診專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)，也增加了我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)同和堅(jiān)定，再次感謝每一個(gè)為我們實(shí)習(xí)生而辛苦的老師!
急診科醫(yī)生的心得篇五
急診是醫(yī)學(xué)的重要組成部分，因?yàn)樵诩痹\科醫(yī)師的幫助下，許多病人能夠得到救治并恢復(fù)健康。作為一名急診科學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了急診醫(yī)療工作的重要性，并積累了一些心得和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)并提供一些有用的建議，以便幫助未來(lái)的急診科學(xué)生更好地完成自己的任務(wù)。
一、 急診醫(yī)療的意義
急診科作為醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域中一個(gè)非常重要的分支，其研究方向和目標(biāo)都是為了保證醫(yī)療資源得到最大化的利用。在急診科的研究中，我們會(huì)深入挖掘各種疾病的特點(diǎn)，探討不同的疾病治療方式、病情的診斷方法、醫(yī)療資源分配方式等，以便找到一種最優(yōu)的醫(yī)療服務(wù)模式。同時(shí)，急診科的醫(yī)師也承擔(dān)著治療危重患者、搶救病?；颊摺㈤_(kāi)展臨床前沿研究的重要任務(wù)。
二、 實(shí)際操作中的心得體會(huì)
急診科中，最重要的是如何在緊張情況下做出正確的抉擇。這需要我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和意識(shí)，能夠快速判斷患者的病情并采取最佳治療方案。
1. 熟悉各種急診病癥的特點(diǎn)以及治療方法：在實(shí)際操作中，我們需要很好地掌握各種病癥的診斷方式和治療方法，避免因自己的不熟練導(dǎo)致患者病情惡化。
2. 在危急情境下保持冷靜：急診科醫(yī)師必須有相當(dāng)強(qiáng)的心理素質(zhì)，能夠在高度壓力下保持冷靜和清醒的頭腦，完成各項(xiàng)任務(wù)。
3. 學(xué)會(huì)與患者溝通：急診科中，醫(yī)師與病人溝通的時(shí)間很短，但必須充分地了解患者的病情，獲取詳細(xì)的病歷資料，以便做出準(zhǔn)確的診斷。
三、 急診醫(yī)療的未來(lái)前景
如今，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)研究的深入，急診醫(yī)療也在不斷發(fā)展變化。未來(lái)的急診科醫(yī)師需要掌握更完備的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，不斷向一流醫(yī)療專(zhuān)家學(xué)習(xí)，提高自己的臨床技能和熟練度，以滿(mǎn)足患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。
四、 急診科學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)
作為從事急診醫(yī)療研究和實(shí)踐的學(xué)生，我們必須具備相應(yīng)的素質(zhì)。我們需要有極高的責(zé)任心、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)、絕對(duì)的敬業(yè)精神、身心健康、時(shí)間管理能力，勇于擁抱變化并適應(yīng)科技環(huán)境的能力等。
五、 總結(jié)
作為急診科學(xué)生，我們要充分認(rèn)識(shí)和了解急診醫(yī)療的重要性，全面掌握各種急診病癥的特點(diǎn)和治療方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己的臨床技能，以便在未來(lái)的急診醫(yī)學(xué)實(shí)踐中給予病人更好的服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
急診科醫(yī)生的心得篇六
經(jīng)過(guò)一年半年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來(lái)了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì)，雖然僅有十天的見(jiàn)習(xí)，但所獲頗豐，也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀幾點(diǎn)我感觸較深的來(lái)談?wù)劇?BR> 相信每個(gè)到過(guò)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前，上至丘麗冰科長(zhǎng)，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)。可真正到了醫(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。附一院急診科門(mén)診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來(lái)，帶教老師忙得根本沒(méi)有時(shí)間同你“神侃”。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天無(wú)絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”，他們就會(huì)很樂(lè)意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間，怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢？就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，方法有二。
首先，是一語(yǔ)驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見(jiàn)病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確；又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問(wèn)題，即使分析得不夠全面，也都會(huì)讓老師覺(jué)得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生，老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。
上一個(gè)方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外，多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來(lái)的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的，就是勤快。俗語(yǔ)說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的`學(xué)生。當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
這是非常重要的。在醫(yī)院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、國(guó)內(nèi)外的見(jiàn)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)生都很多，若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門(mén)的。
首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空，可以有時(shí)間給你開(kāi)小課；若遇到有病人需要搶救的時(shí)候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用，這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次，如果你的帶教老師實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就別什么問(wèn)題都找老師。其實(shí)在病房還有很多很好的老師，就是見(jiàn)習(xí)生。我在急診見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，就有兩個(gè)見(jiàn)習(xí)生“老師”，他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí)，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，更重要的是，他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時(shí)間，我得到了很大的啟發(fā)。
在病房見(jiàn)習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢？相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌，到了急診科以后，帶我的郭敏軍老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見(jiàn)些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開(kāi)，甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前，我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外，這方面掌握的確實(shí)不多。還有，在病房，一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能學(xué)到知識(shí)。
急診科醫(yī)生的心得篇七
作為急診科學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的理解和感受。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，反思自己的不足，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己。
第一段：認(rèn)識(shí)急診科學(xué)
急診科學(xué)是一門(mén)綜合醫(yī)學(xué)學(xué)科，它涵蓋了內(nèi)科、外科、麻醉、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。急診科學(xué)是一門(mén)與時(shí)間賽跑的學(xué)科，醫(yī)生必須迅速做出正確的判斷和干預(yù)，以防止病情的加重和蔓延。在急診科學(xué)中，常見(jiàn)的病例包括心臟病、中風(fēng)、外傷、中毒等。
第二段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和收獲
在急診科學(xué)的實(shí)踐中，醫(yī)生面臨著巨大的挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生需要嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)范和程序，確保病人的安全。其次，醫(yī)生需要在極短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和處理。這需要醫(yī)生有充足的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而，在每一個(gè)挑戰(zhàn)的背后，都有著寶貴的收獲。在急診科學(xué)的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種醫(yī)療器械和藥品，以及如何快速判斷和處理急危重癥病人。
第三段：溝通技巧的重要性
在急診科學(xué)中，交流與溝通是非常重要的。醫(yī)生需要與病人和家屬建立良好的溝通關(guān)系，以便更好地了解病人的病情和需求。同時(shí)，醫(yī)生需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作，確保臨床工作的高效協(xié)同。因此，良好的溝通技巧和人際關(guān)系處理能力，對(duì)于一名急診科學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要。
第四段：自我學(xué)習(xí)與提高
在急診科學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，自我學(xué)習(xí)和提高也是非常重要的一環(huán)。急診科學(xué)進(jìn)步迅速，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，可能在實(shí)際工作中并不夠用。因此，急診科學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修和參加相關(guān)的培訓(xùn)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和應(yīng)對(duì)能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
急診科學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了急診科學(xué)所涉及的綜合醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能要求。因此，我將會(huì)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，提高自身的綜合應(yīng)對(duì)能力，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并積極參與學(xué)科的發(fā)展與創(chuàng)新，為該領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)
通過(guò)這段時(shí)間的急診科學(xué)生活，我深刻認(rèn)識(shí)到了急診科學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。良好的溝通技巧和人際關(guān)系處理能力，自我學(xué)習(xí)和提高與未來(lái)的展望，這些都是急診科學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的因素。作為急診科學(xué)生，我將不斷完善自己，為社會(huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
急診科醫(yī)生的心得篇八
1、強(qiáng)化效勞認(rèn)識(shí)，進(jìn)步效勞品質(zhì)保持以病報(bào)酬中間，以病人的好處需要為動(dòng)身點(diǎn)。如請(qǐng)求護(hù)士聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的叫聲后要疾速推車(chē)到急診室年夜門(mén)接診病人。為病人醫(yī)學(xué)教導(dǎo)`匯集收拾整頓供給面巾紙，紙杯以及開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代登記、取藥。每一個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或者護(hù)工護(hù)送出院。為理解決炎天夜間輸液病人多，履行彈性排班，加派夜間下班人數(shù)。這些辦法失掉病人的好評(píng)。出格是正在有醫(yī)患膠葛時(shí)，乃至吵架咱們醫(yī)務(wù)職員時(shí)，咱們的照顧護(hù)士職員做到極力公道表明，打沒(méi)有還手，罵沒(méi)有還口，遭到病院的褒揚(yáng)。
2、增強(qiáng)進(jìn)修，培育高本質(zhì)步隊(duì)
急診科練習(xí)心患上領(lǐng)會(huì)（2）以及急救反響速率。全科職員盲目進(jìn)修尉然成風(fēng)，今朝有8名護(hù)士參與天下初等教導(dǎo)照顧護(hù)士年夜專(zhuān)班以及本科自學(xué)測(cè)驗(yàn)。兩位任務(wù)一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)測(cè)驗(yàn)均經(jīng)過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出進(jìn)修國(guó)度級(jí)《搶救照顧護(hù)士新觀點(diǎn)與急診模仿?lián)尵扰嘤?xùn)》。
3、做好新進(jìn)科護(hù)士及練習(xí)生的帶教任務(wù)
依據(jù)急診科的任務(wù)特征，訂定了新進(jìn)科護(hù)士三個(gè)月的'培訓(xùn)方案，請(qǐng)求其三個(gè)月內(nèi)醫(yī)學(xué)教。育匯集收拾整頓把握急診的流程，院前搶救，若何接搶救德律風(fēng)、把握急診科一切的儀器運(yùn)用，同時(shí)增強(qiáng)實(shí)際方面的進(jìn)修與查核。正在施行培訓(xùn)第一年時(shí)，獲得了很好的后果。關(guān)于練習(xí)生做到罷休沒(méi)有放眼，每一周履行小授課。
4、關(guān)愛(ài)性命，分秒必爭(zhēng)
是急診科積極的標(biāo)的目的，也是做好“急”字xx的答應(yīng)。如xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人并且神態(tài)沒(méi)有清，躁動(dòng)沒(méi)有安，呼之不該，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢凋謝性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈打針，并武斷采納氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處置，同時(shí)守舊綠色通道，為急救患者博得珍貴工夫。
5、做好搶救藥品及搶救儀器的辦理
搶救藥品預(yù)備及各類(lèi)搶救設(shè)置裝備擺設(shè)的調(diào)試是急診任務(wù)的根底，現(xiàn)已經(jīng)實(shí)施每一項(xiàng)任務(wù)專(zhuān)人擔(dān)任，義務(wù)到人，做到班班盤(pán)點(diǎn)、活期反省，這一年里未呈現(xiàn)因搶救藥品以及搶救儀器的緣由而影響急救任務(wù)。從而包管了急救患者的實(shí)時(shí)、精確、疾速。新的一年咱們將面對(duì)更年夜的堅(jiān)苦以及應(yīng)戰(zhàn)，醫(yī)療市場(chǎng)的劇烈合作，活動(dòng)生齒增加等，咱們將不時(shí)積極，進(jìn)一步增強(qiáng)步隊(duì)的建立，進(jìn)步照顧護(hù)士職員綜合素質(zhì)，培育業(yè)余護(hù)士，進(jìn)步效勞品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)新一年的。
急診科醫(yī)生的心得篇九
急診科是醫(yī)院中一個(gè)非常重要的部門(mén)，其醫(yī)療服務(wù)是醫(yī)院的重要窗口之一。急診科所處的環(huán)境復(fù)雜，就診的病人種類(lèi)多樣，為了更好地服務(wù)于病人，提高工作效率，做出急診科排班技巧心得總結(jié)是必要的。
第一段：概述急診科排班技巧心得體會(huì)的重要性
急診科作為一個(gè)24小時(shí)輪轉(zhuǎn)的部門(mén)，排班對(duì)于保證工作效率極為關(guān)鍵。急診科需要采用合理的排班方式來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士和行政人員的管理。這不僅可以保證急診科的正常運(yùn)營(yíng)，更是為了讓患者能夠得到更好的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：急診科排班技巧心得體會(huì)的實(shí)踐方法
利用排班軟件可以極大地提高排班的效率和精確度。排班軟件能夠?qū)⑨t(yī)生、護(hù)士和行政人員的排班信息錄入系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)排班。通過(guò)系統(tǒng)的排班，可以盡可能平均地分配工作量，減輕個(gè)別醫(yī)生和護(hù)士的工作壓力，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第三段：急診科排班技巧心得體會(huì)的思想指導(dǎo)
急診科的排班不僅僅是一個(gè)日程安排，還需要明確醫(yī)生、護(hù)士和行政人員的職責(zé)范圍。急診科的工作強(qiáng)度大，其所占的醫(yī)院人力資源也相對(duì)較多?？剖乙鞔_各個(gè)崗位的總量、職責(zé)和工作強(qiáng)度，并且為醫(yī)生、護(hù)士和行政人員提供充足的物質(zhì)和精神支持。
第四段：急診科排班技巧心得體會(huì)的實(shí)踐效果
急診科在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié)急診科排班的經(jīng)驗(yàn)和技巧。采用合理的排班方式可以較好地解決醫(yī)生、護(hù)士和行政人員個(gè)人利益與科室利益的矛盾?？剖夜芾碚哌€可以將日常工作數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，不斷進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。在日常工作中不斷探索最優(yōu)解，可以有效地提高救治患者的速度和質(zhì)量，為病人帶來(lái)更好的醫(yī)學(xué)體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
急診科是醫(yī)院的重要部門(mén)，它的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)合理的排班。急診科排班技巧心得體會(huì)需要結(jié)合科室實(shí)際，不斷總結(jié)和改進(jìn)，在日常工作中不斷提高工作效率和質(zhì)量。我們相信通過(guò)急診科排班技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，可以帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)。
急診科醫(yī)生的心得篇十
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。急診科是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室，來(lái)到這個(gè)科室，從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易！急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一。我分別在門(mén)診和icu各待了兩個(gè)星期。
第一站是門(mén)診，我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，所以我覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。
要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的`患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士；對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后，通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。
第三周，我來(lái)到了icu，在icu輪轉(zhuǎn)的已經(jīng)過(guò)去了，在這兩個(gè)星期里，我見(jiàn)識(shí)到在普通病房難以見(jiàn)到的搶救和死亡場(chǎng)面；學(xué)習(xí)到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機(jī)、無(wú)創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、除顫?rùn)C(jī)等；常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等；搶救的配合：氣管切開(kāi)、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在icu里能實(shí)踐到的操作有：晨間護(hù)理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血?dú)夥治?、無(wú)創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、氣切換藥、深靜脈換藥、會(huì)陰擦洗、口腔護(hù)理、測(cè)血糖等。從中學(xué)到獨(dú)立護(hù)理病人的時(shí)間配合，見(jiàn)證了自己獨(dú)立操作的動(dòng)手能力，使自己的理論知識(shí)更扎實(shí)和操作技能更熟練。
要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
急診科醫(yī)生的心得篇十一
急診科作為醫(yī)院的重要科室，是醫(yī)護(hù)人員工作壓力最大的一個(gè)崗位。并且在工作時(shí)需要進(jìn)行嚴(yán)格的排班。急診科排班的技巧和心得是醫(yī)院管理者、急診科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員不斷探索的課題。本文將從急診科排班的背景出發(fā)，探討急診科排班的技巧和心得，并提供優(yōu)化急診科管理的建議。
第二段：急診科排班的背景
作為醫(yī)院的責(zé)任部門(mén)，急診科要時(shí)刻服務(wù)于病患群體，并保持高效的臨床工作。急診科工作涉及的領(lǐng)域非常廣，它不僅需要提供疾病診斷和治療，同時(shí)還需要完成搶救和醫(yī)學(xué)救援，及時(shí)安全地進(jìn)行轉(zhuǎn)診和手術(shù)等高難度的醫(yī)療操作。因此，在日常工作中，急診科的工作密度和復(fù)雜性非常高，所以在科室排班中要合理分配醫(yī)生的工作量，盡可能地減少疲勞，保障醫(yī)護(hù)人員在工作中的合理休息和健康。
第三段：急診科排班的技巧和心得
a. 財(cái)務(wù)和人力資源的協(xié)調(diào)配合
為了做好急診科排班，需要在財(cái)務(wù)和人力資源方面有一個(gè)很好的協(xié)調(diào)配合，因?yàn)閷?duì)于急診科而言，每個(gè)醫(yī)生都非常重要，不能有任何一位醫(yī)生沒(méi)有被輪到值班，同時(shí)急診科還需要保證每天有足夠的醫(yī)生值班，以保障病人的安全和醫(yī)護(hù)人員的崗位穩(wěn)定。
b.制定合理的排班計(jì)劃
制定合理的排班計(jì)劃是急診科排班的核心任務(wù)。需協(xié)調(diào)好醫(yī)生的上下班時(shí)間、教學(xué)及科研需求、工作安排，讓醫(yī)生能夠在工作中遇到輕松愉快的工作環(huán)境。在制定排班計(jì)劃時(shí)需考慮醫(yī)生之間的關(guān)系，避免排班沖突的出現(xiàn)，同時(shí)還要確保醫(yī)生的個(gè)人需求得到最大程度的滿(mǎn)足。
c.合理清晰地組織排班考勤
排班考勤是排班工作中的重要環(huán)節(jié)，要求科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位醫(yī)生工作的時(shí)間、工作質(zhì)量、工作量、工作效率進(jìn)行有效的考核評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正科室管理中的短板和問(wèn)題，充分提升排班工作的水平和服務(wù)質(zhì)量。
第四段：急診科排班的優(yōu)化建議
a.加強(qiáng)急診科醫(yī)療保險(xiǎn)管理
急診科在醫(yī)療保險(xiǎn)管理方面需要加強(qiáng)，必要時(shí)對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而為醫(yī)護(hù)人員提供更好的保障，具體措施包括：進(jìn)行合理的保險(xiǎn)和基金管理、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整保險(xiǎn)制度。
b.完善制度和規(guī)范排班考勤流程
急診科需要建立科學(xué)的排班考勤制度，不斷完善排班考勤流程和規(guī)范，根據(jù)醫(yī)護(hù)人員實(shí)際工作情況設(shè)定合理的排班要求，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員考勤的監(jiān)督和管理，從而提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。
c.加強(qiáng)醫(yī)療廢物分離收集管理
急診科需要加強(qiáng)醫(yī)療廢物的分離收集管理，實(shí)現(xiàn)安全、規(guī)范地儲(chǔ)存和處置醫(yī)療廢物。建立科學(xué)的醫(yī)療廢物管理檔案，進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和評(píng)估，培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)健康醫(yī)療服務(wù)，保障病人和醫(yī)護(hù)人員的生命安全。
第五段：總結(jié)
急診科排班是醫(yī)院管理中不可或缺的一部分，制定科學(xué)、合理、規(guī)范的排班計(jì)劃，將每一位醫(yī)護(hù)人員的工作效率和工作質(zhì)量都最大程度地發(fā)揮出來(lái)，是醫(yī)院管理者、急診科領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員共同探索的課題。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)管理，才能逐步完善急診科的工作，為病人得到更好的治療和醫(yī)護(hù)人員的健康提供更好的保障。
急診科醫(yī)生的心得篇十二
在急診科有各種各樣的病人，而且都是急病，需要盡快的施展治療，因此對(duì)于我們護(hù)士的要求很高，尤其是和病人或者是和病人的家屬的溝通需要掌握技巧，沒(méi)有時(shí)間給我們?nèi)ソ涣鞲星?，了解患者的需求，因?yàn)榧?，醫(yī)護(hù)人員和病人之間只有微弱的信任感，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分的敏感，深怕醫(yī)生判定出不好的結(jié)果。在這種情況下，我深覺(jué)樹(shù)立一個(gè)讓人信任的形象是多么的不容易，人與人之間的順利溝通是多么的.重要。
在為患者服務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，將每一個(gè)會(huì)發(fā)生錯(cuò)漏的地方梳理一遍，和患者的家屬進(jìn)行有效的溝通，而不是無(wú)謂的爭(zhēng)吵。對(duì)前來(lái)問(wèn)診的病人，應(yīng)該熱情以待，主動(dòng)問(wèn)詢(xún)有什么需要幫助的，遇見(jiàn)行動(dòng)不便的病人伸出援助之手，微笑服務(wù)，讓每一位病人感受到醫(yī)院的溫暖。
我是一名護(hù)士，在急診科工作了幾年，幾年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作并不像別人說(shuō)的那樣偉大，很平凡。尤其是急診科的護(hù)士，每天除了搶救還是搶救，工作復(fù)雜、突發(fā)事件多，糾紛發(fā)生率高，還會(huì)經(jīng)常加班加點(diǎn)，吃飯不規(guī)律，經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼，經(jīng)常會(huì)有不理智的家屬在這里謾罵……，但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神時(shí)，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的病人從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，就會(huì)感到無(wú)憾，更會(huì)感到無(wú)悔。
作為一名護(hù)士，一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士，我無(wú)愧于自己的良心，無(wú)愧于自己的職業(yè)操守，無(wú)愧于白衣天使的稱(chēng)呼。我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，雖然我只是一個(gè)小小的普普通通的護(hù)士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人！
作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。
醫(yī)院的搬遷改造，為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景，我作為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗！
急診科醫(yī)生的心得篇十三
急診科是醫(yī)院中最忙碌的科室之一，無(wú)論是平日還是節(jié)假日，都不能停止對(duì)病人的救治。然而，即使在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的團(tuán)圓時(shí)刻，急診科的醫(yī)生們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地堅(jiān)守在工作崗位上。作為一名急診醫(yī)生，通過(guò)這個(gè)春節(jié)，我深刻地體會(huì)到了家庭團(tuán)聚與社會(huì)責(zé)任的矛盾與融合。下面，我將通過(guò)五段式的文章組織，分享我在急診科度過(guò)的這個(gè)特殊的春節(jié)所產(chǎn)生的感悟和心得。
第一段：春節(jié)前夜的矛盾
在春節(jié)的前夜，我和同事們?nèi)栽卺t(yī)院奮戰(zhàn)。雖然心中感受著新年即將到來(lái)的喜悅，但是無(wú)法回到家中與家人歡度團(tuán)圓時(shí)刻，令人感到矛盾。當(dāng)夜，我們接診了一位急性心梗的病人，她因心絞痛病情突然加重，害怕耽誤了家人的團(tuán)聚時(shí)間，所以才選擇到醫(yī)院就診。雖然我們盡快地進(jìn)行了急救和治療，但我內(nèi)心深處還是感到惋惜，沒(méi)有能夠?qū)⑺突丶抑卸冗^(guò)春節(jié)。
第二段：春節(jié)里的社會(huì)責(zé)任
春節(jié)期間，急診科不僅要面對(duì)各種常見(jiàn)的疾病，還需要應(yīng)對(duì)各種春節(jié)特有的傷病?；疖?chē)站里人們的人流量大增，新年煙花爆竹帶來(lái)的燒傷患者也不斷增加。我們忙碌地治療患者的同時(shí)，也不忘告誡人們關(guān)于春節(jié)安全的意識(shí)和預(yù)防措施。盡管在充滿(mǎn)喜慶與歡樂(lè)的春節(jié)期間，我們醫(yī)護(hù)人員常常被春節(jié)爆竹傷患迎頭痛擊，但是我們沒(méi)有退縮，因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)著社會(huì)責(zé)任。
第三段：特別的送別和歡迎
雖然我們無(wú)法在這個(gè)春節(jié)陪伴家人，但我們與患者，與同事們形成了一種特殊的關(guān)系。在急診科工作，我們時(shí)常目睹生死離別，因此對(duì)于“送別”這個(gè)詞深感理解。當(dāng)一位老人因胸悶來(lái)院就診，我們判斷他的情況較為嚴(yán)重，隨后進(jìn)行搶救，然而患者最終沒(méi)能挺過(guò)來(lái)。我們絞盡腦汁、用盡全力去挽救患者性命，但是到最后還是無(wú)法阻止他離開(kāi)。這一切，無(wú)不讓我們心生感嘆，也讓我們更加珍惜生活。
第四段：春節(jié)的感悟
通過(guò)這個(gè)春節(jié)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到生命的脆弱和珍貴。春節(jié)是一個(gè)慶祝生命的節(jié)日，而我們急診科的醫(yī)生們則將生命的脆弱與珍貴日復(fù)一日地呈現(xiàn)在自己的眼前。每一位患者，都是一個(gè)生命的延續(xù)，都是一個(gè)有自己獨(dú)特故事的個(gè)體。我們治療他們不僅是為了挽救生命，更是為了幫助他們繼續(xù)在這個(gè)世界上活出自己的意義和價(jià)值。
第五段：感恩和希望
在急診科度過(guò)了這個(gè)特殊的春節(jié)之后，我更加感恩自己所擁有的家庭和平安?；仡欉@段時(shí)間的工作，我明白了社會(huì)責(zé)任對(duì)于一個(gè)醫(yī)生的重要性，也體會(huì)到醫(yī)者的職業(yè)使命感。來(lái)年的春節(jié)，我希望能回到家中與家人團(tuán)聚，也希望能夠看到更多的患者康復(fù)出院，重新回到他們的家庭中。
急診科春節(jié)感悟心得體會(huì)，是我作為急診科醫(yī)生度過(guò)春節(jié)的一種思考和反思。盡管無(wú)法與家人共度時(shí)光，但在搶救病人的過(guò)程中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性，以及生命的脆弱與珍貴。希望通過(guò)我所寫(xiě)的這篇文章，能夠讓更多的人了解急診科醫(yī)生的辛勤付出和春節(jié)所體現(xiàn)的深刻感悟。
急診科醫(yī)生的心得篇一
第二段：我的經(jīng)歷
作為一名急診科醫(yī)師，在臨床工作中充分感受到了急診醫(yī)學(xué)的人性化、全面化、專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn)。在快速、高效、復(fù)雜的急救工作環(huán)境中，我們必須快速判斷并處理各種急性疾病，尤其需要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)態(tài)度、高超的技術(shù)水平、強(qiáng)健的身體素質(zhì)和情商智商等方面的綜合素質(zhì)提高。在此過(guò)程中，不僅從醫(yī)療方面受益，也鍛煉了自己的思維能力和人際交往能力。
第三段：心得體會(huì)
急診科醫(yī)師必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣泛的知識(shí)面和深入的思考能力，同時(shí)也需要具備處理急救情況的各種技能。在急救中，要有緊張而鎮(zhèn)靜的態(tài)度，既要快速的反應(yīng)，還要有完善的救治計(jì)劃。一定要盡力保證每一名患者都得到最好的治療，并嚴(yán)格遵守診療標(biāo)準(zhǔn)，保證每一個(gè)決策的可靠性和合理性。
第四段：個(gè)人態(tài)度
急診科醫(yī)師是一項(xiàng)守護(hù)生命的重要職責(zé)。作為醫(yī)生的一份子，我覺(jué)得要為患者負(fù)責(zé)、充滿(mǎn)責(zé)任感，這是急診科醫(yī)師行醫(yī)生涯中非常重要的精神面貌。同時(shí)，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)、新療法，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)水平，以適應(yīng)社會(huì)和醫(yī)療的發(fā)展需求，為保障患者的健康與生命做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
急診科醫(yī)師是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一大重要領(lǐng)域，這個(gè)領(lǐng)域的醫(yī)生必須具備非常高的醫(yī)術(shù)水平，并且特別強(qiáng)調(diào)人們所說(shuō)的“換衣服、洗臉和切忌失誤”，只要我們堅(jiān)持這種高標(biāo)準(zhǔn)，我們的生命就會(huì)被更好地保護(hù)和維護(hù)。因此，急診科醫(yī)師出科必須具備高超的技術(shù)、精湛的醫(yī)術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更要時(shí)刻將病人安全放在心中，敬業(yè)執(zhí)著，全身心地投入到這個(gè)職業(yè)中，才能勝任并取得優(yōu)秀的工作。
急診科醫(yī)生的心得篇二
20__年是醫(yī)院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲”、臥薪嘗膽的一年，也是急診科奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)一流品牌的一年。憑借醫(yī)院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲”、公立醫(yī)院改革的東風(fēng)，急診科在醫(yī)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評(píng)。
一、緊跟醫(yī)院步伐，加強(qiáng)科室標(biāo)準(zhǔn)化管理
今年是三級(jí)醫(yī)院的創(chuàng)建年，做為二醫(yī)人有責(zé)無(wú)旁貸的使命，急診科做為醫(yī)院的窗口科室，緊跟形勢(shì)，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、安全和管理，加強(qiáng)急診隊(duì)伍建設(shè)和穩(wěn)定。按照醫(yī)院要求，科室成立了創(chuàng)三小組，責(zé)任到人，明確分工，發(fā)動(dòng)群眾，制訂了各種規(guī)章制度、核心醫(yī)療原則、各種工作流程、搶救流程，并均已入冊(cè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療核心制度和各種急救流程，人人熟練掌握，建立健全質(zhì)量控制流程，做到管理制度化、工作程序化。加強(qiáng)與創(chuàng)三辦、臨床科室聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，每天、每周、每月認(rèn)真自查自糾并上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析討論、進(jìn)行整改。根據(jù)三級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善院前急救、院內(nèi)急救銜接機(jī)制，保證“綠色通道”的暢通，全面提高應(yīng)急救治能力。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存之本，立院之根，醫(yī)療質(zhì)量的生命鏈不容許有任何地方出現(xiàn)斷裂，而急診科是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院管理、醫(yī)護(hù)質(zhì)量以及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，急診科的任何一個(gè)環(huán)節(jié)的改進(jìn)都可以?xún)?yōu)化整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)作，是患者的后續(xù)治療得到保障的重要環(huán)節(jié)。
二、以?xún)?yōu)質(zhì)、誠(chéng)信為服務(wù)理念，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，醫(yī)療服務(wù)的“買(mǎi)方市場(chǎng)”已形成，患者和家屬既要求生理上的治療，又要心理上的愉悅，醫(yī)院面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平，是醫(yī)院的生命所在，也是評(píng)價(jià)醫(yī)院好壞的根本。我們按照“一切為了病人，一切服務(wù)與病人”的服務(wù)理念，從改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)技巧入手，切實(shí)做到文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)，急病人之所急，想病人之所想，充分尊重病人，開(kāi)展親情化、人性化服務(wù)。為三甲醫(yī)院的創(chuàng)建營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
三、弘揚(yáng)急救文化，提升急救，打造急救品牌
社會(huì)不斷進(jìn)步，人們對(duì)急救知識(shí)的需求也越來(lái)越多，做為急救人我們不僅僅承擔(dān)著治病救人的責(zé)任，還有傳承急救知識(shí)的義務(wù)。這也是提升急救，打造急救品牌重要手段，更是醫(yī)院文化的具體體現(xiàn)。今年我科組織醫(yī)護(hù)人員積極走進(jìn)社區(qū)，先后到青山社區(qū)、塔影社區(qū)、襄化、武警支隊(duì)、駕協(xié)、青山小學(xué)、大橋小學(xué)進(jìn)行急救知識(shí)講座，對(duì)東寶區(qū)、鐘祥胡集、冷水等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行急救技能培訓(xùn)。同時(shí)，不折不扣的完成突發(fā)重大事件和各種災(zāi)害事故的緊急救援，醫(yī)療保障任務(wù)。特別是13屆全省運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全科醫(yī)護(hù)人員克服困難、加班加點(diǎn)執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的急救保障任務(wù)，體現(xiàn)了二醫(yī)人不怕苦、不怕累，顧全大局的良好風(fēng)貌，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
四、強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)，夯實(shí)創(chuàng)三基石
急診科是搶救病人的前沿陣地，急診科醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)療行業(yè)的“特種兵”。時(shí)值創(chuàng)“三甲”的風(fēng)尖浪口，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)勢(shì)在必行。為此我科強(qiáng)化首診負(fù)責(zé)制，三級(jí)查房制度，加強(qiáng)三基理論和急救技能的培訓(xùn)，堅(jiān)持定期質(zhì)量檢查考核，加大懲罰力度，使人人有危機(jī)感，緊迫感。加強(qiáng)門(mén)急診病歷等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)及觀察病人的管理。組織院前急救演練，熟悉掌握各種急救流程，提高應(yīng)急應(yīng)變能力及急診診治能力，為創(chuàng)三打好基礎(chǔ)。
五、以經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益并重為目標(biāo)，完成綜合目標(biāo)任務(wù)
社會(huì)效益是醫(yī)院的辦院宗旨，經(jīng)濟(jì)效益是醫(yī)院的發(fā)展基礎(chǔ)。今年，我科以經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益并重為目標(biāo)，已將綜合考核目標(biāo)任務(wù)完成。除此之外，積極開(kāi)拓醫(yī)療市場(chǎng)，克服困難，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。狠抓思想政治教育，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，營(yíng)造良好的醫(yī)療安全氛圍，無(wú)重大醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。以人為本，注意出車(chē)安全，加強(qiáng)救護(hù)車(chē)的管理，無(wú)安全事故發(fā)生。
急診科醫(yī)生的心得篇三
急診科作為醫(yī)院中最忙碌的科室之一，每天都面臨著各種急性疾病和緊急情況，需要醫(yī)護(hù)人員迅速而有效地處理。作為一名急診科學(xué)生，我在實(shí)踐中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從“臨床技能實(shí)踐、人際交往溝通、心理素質(zhì)培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)責(zé)任心”五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我的心得體會(huì)。
一、臨床技能實(shí)踐
急診科最重要的是掌握各種急性疾病的處理方法和急救技能，這需要我們?cè)谄綍r(shí)多多實(shí)踐。在急診科學(xué)習(xí)期間，我參加了很多患者的搶救工作，例如心肺復(fù)蘇、中暑搶救等等，這讓我深刻地體會(huì)到了時(shí)間的緊迫性和技能的重要性。只有在實(shí)踐中多次練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能熟練掌握各種急救技巧，更好地為患者服務(wù)。
二、人際交往溝通
急診科的工作要求我們與患者進(jìn)行良好的溝通，讓他們感受到我們的關(guān)心和熱情。在急診科中，很多患者由于疾病和情緒的影響，會(huì)出現(xiàn)不良情緒和情感反應(yīng)，需要我們通過(guò)應(yīng)對(duì)和溝通，緩解他們的情緒，讓他們安心。在這個(gè)過(guò)程中，我從中學(xué)到了如何更好地與患者交流，更好地理解患者需要，提高了自己的人際交往和溝通能力。
三、心理素質(zhì)培養(yǎng)
急診科工作是一項(xiàng)高強(qiáng)度的工作，需要我們具備高度的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。在急診科實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多緊急的情況，例如突發(fā)心臟病、大面積燒傷等等，這些都需要我們要迅速調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，應(yīng)對(duì)緊急情況。在長(zhǎng)期的緊張工作中，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，通過(guò)掌握自我調(diào)節(jié)和放松方法，讓自己始終保持良好的心理狀態(tài)。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在急診科工作中，每一個(gè)人都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。由于急診科工作需要多個(gè)崗位之間的緊密配合，因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。作為一名急診科學(xué)生，我參加了很多團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，例如搶救突發(fā)情況、組織教育培訓(xùn)等等，這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性和重要性。通過(guò)與他人合作，互相幫助和支持，我們可以更好地完成任務(wù)，提高工作效率。
五、職業(yè)責(zé)任心
急診科工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作，需要我們具備職業(yè)責(zé)任心，為患者提供最好的服務(wù)。在急診科實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多生死抉擇的情況，這讓我明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在每一個(gè)崗位上，我不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)責(zé)任，始終以患者為中心，為患者的生命和健康負(fù)責(zé)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。同時(shí)也懂得了在醫(yī)護(hù)工作中要保持專(zhuān)業(yè)和醫(yī)德，做到謙虛、真誠(chéng)、細(xì)心、耐心、講衛(wèi)生、講平安，這樣才能更好地服務(wù)于患者。
總之，通過(guò)在急診科的實(shí)習(xí)，我積累了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，更好地了解了自己的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。作為一名急診科學(xué)生，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和生命盡自己最大的努力。
急診科醫(yī)生的心得篇四
為時(shí)5個(gè)周的急診科實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)科室就是急診科，從開(kāi)始實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行很多的臨床操作，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了很多也學(xué)習(xí)到很多。剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)榱私獾郊痹\科的護(hù)士需要具備扎實(shí)的操作和理論知識(shí)、強(qiáng)大的心理素質(zhì)、應(yīng)變能力和反應(yīng)能力，擔(dān)心在實(shí)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔愣霾铄e(cuò)，但是另一方面很慶幸，自己能在省內(nèi)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備處于地位的急診科實(shí)習(xí)，能讓我學(xué)到很多，能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和鍛煉我們。
進(jìn)科后，每個(gè)帶教老師都很耐心、細(xì)心的教我們，帶我們認(rèn)識(shí)各種物品的擺放位置，物品的用途，各種儀器的觀察使用方法，急診科區(qū)域的不同劃分及作用，垃圾的處理等等。認(rèn)真耐心的教我們操作和理論知識(shí)，并且細(xì)心的幫我們糾正錯(cuò)誤，在這里我們實(shí)際操作了，配藥、吸氮、口腔護(hù)理、導(dǎo)尿管的護(hù)理、血糖測(cè)試、抽血化驗(yàn)、血?dú)夥治?、尿道口的護(hù)理、病人的生活護(hù)理、壓瘡護(hù)理、各種床旁?xún)x器的使用、皮試、靜脈留置針、氧氣瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、參與院內(nèi)轉(zhuǎn)等等。將以前在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和臨床相結(jié)合，我們?cè)谶@些過(guò)程中也成長(zhǎng)了很多，得到了很多的鍛煉。不僅僅是上面的實(shí)際操作，在這里我們也學(xué)到了如何書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄單，護(hù)理交接班，病人的出入院護(hù)理等。而且在每周的星期二都有老師集中我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)急診科相關(guān)的理論知識(shí)和操作，并且解決我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，通過(guò)考核的方式促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和反思自己的不足。
在急診科實(shí)習(xí)我們主要去了兩個(gè)地方，eicu和急診科搶救室，通過(guò)兩個(gè)科的實(shí)習(xí)我們已經(jīng)掌握了急診科的一個(gè)流程。eicu承擔(dān)著全院急危重癥患者的救治工作，是急診科的核心，是醫(yī)院解決疑難急危重癥患者的重要部門(mén)，設(shè)有23張依據(jù)囯際標(biāo)準(zhǔn)配置的床位，緊靠放射科，ct室，mri，每張病床均配有吊橋，床邊監(jiān)護(hù)儀，徽量注射泵，多功能呼吸治療機(jī)，心電圖機(jī)，除顫儀，腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)泵，輸液泵，吸氮器等等，設(shè)備齊全完善。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)護(hù)士在eicu是至關(guān)重要的，這里的護(hù)士能做到密切觀察病人的病情變化并且第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)生，而且能在醫(yī)生沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候根據(jù)病人的情況獨(dú)立做一些正確的搶救操作，陪伴病人時(shí)間最長(zhǎng)的也是護(hù)士，她們掌握了扎實(shí)的知識(shí)和操作，能夠獨(dú)當(dāng)一面。并且有強(qiáng)大的護(hù)理素質(zhì)，認(rèn)真，耐心的護(hù)理病人。我們?cè)诳吹嚼蠋焸冞@樣也希望自己能多多學(xué)習(xí)在以后的工作中做好做優(yōu)秀向老師們學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員，以后不管在哪個(gè)科室都要以在急診科的要求來(lái)要求自己，做好護(hù)理的這份工作，有能力更好的協(xié)助醫(yī)生促進(jìn)病人的康復(fù)。我們?cè)诶蠋焸兩砩蠈W(xué)到了很多優(yōu)秀的東西，老師們也很樂(lè)意教我們，這讓我們對(duì)護(hù)理這個(gè)行業(yè)更加的認(rèn)同和堅(jiān)定。
在搶救室實(shí)習(xí)區(qū)別于eicu的安靜，這里的病人流動(dòng)性很強(qiáng)，住院時(shí)間不長(zhǎng)，并且剛開(kāi)始入院的病人我們不了解他的病情，所以我們?cè)谶@里要做好自己的職業(yè)防護(hù)保護(hù)好自己，在這里老師也認(rèn)真的教我們操作和理論知識(shí)，這里的操作和eicu里的相似，老師也給了我們很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在搶救室有更多機(jī)會(huì)接受病人，會(huì)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下接收病人，從開(kāi)始入院的生命體征測(cè)量，到床旁心電圖機(jī)的監(jiān)測(cè)，氧氣的使用，再到抽血化驗(yàn)，留置針，手腕帶，配液體，輸液，再到出院的拔針，停止監(jiān)測(cè)等等，一系列的操作，更加的系統(tǒng)和連貫。還有一個(gè)區(qū)別于eicu的重要的點(diǎn)是與病人及家屬的溝通，在搶救室病人的病情較重，家屬的心情也比較焦急，并且在搶救室里大多數(shù)病人是清醒狀態(tài)身邊有家屬照看，所以在交流溝通上就顯得尤為重要，我覺(jué)得在擁有一個(gè)良好的溝通技巧的基礎(chǔ)上，再采用貴院的“七聲三主動(dòng)”的方法，能讓病人對(duì)我們有更多的信任，也有利于我們操作的實(shí)施，在做錯(cuò)和操作不順利的時(shí)候，主動(dòng)尋求病人及家屬的理解，多給病人一些關(guān)愛(ài)，操作時(shí)動(dòng)作輕柔，這樣就能減少很多護(hù)患矛盾，另外，我認(rèn)為在搶救室還要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系能更好的促進(jìn)我們操作和病人的治療護(hù)理。
通過(guò)這兩個(gè)地方的實(shí)習(xí)，我感悟到，除了那些專(zhuān)科操作外，無(wú)菌觀念、三查八對(duì)、認(rèn)真細(xì)心是我們必須具備的，常規(guī)的。要時(shí)刻將這些牢記于心，付諸在我們的實(shí)踐中，為病人的健康著想，當(dāng)然也要做好職業(yè)防護(hù)和防止院內(nèi)感染，勤洗手，做好無(wú)菌和衛(wèi)生保護(hù)好自己和病人。也認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性。
最后我們深深的感謝所有急診科的老師們，她們無(wú)私的教了我們很多東西，不僅讓我們?cè)谧o(hù)理的操作技術(shù)上得到了很大的提升，也鍛煉了我們的心理素質(zhì)，反應(yīng)能力和應(yīng)急能力，同時(shí)也學(xué)到了很多急診專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)，也增加了我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)同和堅(jiān)定，再次感謝每一個(gè)為我們實(shí)習(xí)生而辛苦的老師!
急診科醫(yī)生的心得篇五
急診是醫(yī)學(xué)的重要組成部分，因?yàn)樵诩痹\科醫(yī)師的幫助下，許多病人能夠得到救治并恢復(fù)健康。作為一名急診科學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了急診醫(yī)療工作的重要性，并積累了一些心得和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)并提供一些有用的建議，以便幫助未來(lái)的急診科學(xué)生更好地完成自己的任務(wù)。
一、 急診醫(yī)療的意義
急診科作為醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域中一個(gè)非常重要的分支，其研究方向和目標(biāo)都是為了保證醫(yī)療資源得到最大化的利用。在急診科的研究中，我們會(huì)深入挖掘各種疾病的特點(diǎn)，探討不同的疾病治療方式、病情的診斷方法、醫(yī)療資源分配方式等，以便找到一種最優(yōu)的醫(yī)療服務(wù)模式。同時(shí)，急診科的醫(yī)師也承擔(dān)著治療危重患者、搶救病?；颊摺㈤_(kāi)展臨床前沿研究的重要任務(wù)。
二、 實(shí)際操作中的心得體會(huì)
急診科中，最重要的是如何在緊張情況下做出正確的抉擇。這需要我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和意識(shí)，能夠快速判斷患者的病情并采取最佳治療方案。
1. 熟悉各種急診病癥的特點(diǎn)以及治療方法：在實(shí)際操作中，我們需要很好地掌握各種病癥的診斷方式和治療方法，避免因自己的不熟練導(dǎo)致患者病情惡化。
2. 在危急情境下保持冷靜：急診科醫(yī)師必須有相當(dāng)強(qiáng)的心理素質(zhì)，能夠在高度壓力下保持冷靜和清醒的頭腦，完成各項(xiàng)任務(wù)。
3. 學(xué)會(huì)與患者溝通：急診科中，醫(yī)師與病人溝通的時(shí)間很短，但必須充分地了解患者的病情，獲取詳細(xì)的病歷資料，以便做出準(zhǔn)確的診斷。
三、 急診醫(yī)療的未來(lái)前景
如今，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)研究的深入，急診醫(yī)療也在不斷發(fā)展變化。未來(lái)的急診科醫(yī)師需要掌握更完備的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，不斷向一流醫(yī)療專(zhuān)家學(xué)習(xí)，提高自己的臨床技能和熟練度，以滿(mǎn)足患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。
四、 急診科學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)
作為從事急診醫(yī)療研究和實(shí)踐的學(xué)生，我們必須具備相應(yīng)的素質(zhì)。我們需要有極高的責(zé)任心、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)、絕對(duì)的敬業(yè)精神、身心健康、時(shí)間管理能力，勇于擁抱變化并適應(yīng)科技環(huán)境的能力等。
五、 總結(jié)
作為急診科學(xué)生，我們要充分認(rèn)識(shí)和了解急診醫(yī)療的重要性，全面掌握各種急診病癥的特點(diǎn)和治療方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己的臨床技能，以便在未來(lái)的急診醫(yī)學(xué)實(shí)踐中給予病人更好的服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
急診科醫(yī)生的心得篇六
經(jīng)過(guò)一年半年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來(lái)了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì)，雖然僅有十天的見(jiàn)習(xí)，但所獲頗豐，也不少。現(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀幾點(diǎn)我感觸較深的來(lái)談?wù)劇?BR> 相信每個(gè)到過(guò)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前，上至丘麗冰科長(zhǎng)，下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn)。可真正到了醫(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。附一院急診科門(mén)診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來(lái)，帶教老師忙得根本沒(méi)有時(shí)間同你“神侃”。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天無(wú)絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”，他們就會(huì)很樂(lè)意教你。關(guān)鍵是我們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間，怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢？就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，方法有二。
首先，是一語(yǔ)驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見(jiàn)病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，雖然很難講得很透徹、深入、準(zhǔn)確；又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問(wèn)題，即使分析得不夠全面，也都會(huì)讓老師覺(jué)得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生，老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課。
上一個(gè)方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外，多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在。接下來(lái)的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的，就是勤快。俗語(yǔ)說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的`學(xué)生。當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
這是非常重要的。在醫(yī)院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、國(guó)內(nèi)外的見(jiàn)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)生都很多，若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門(mén)的。
首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空，可以有時(shí)間給你開(kāi)小課；若遇到有病人需要搶救的時(shí)候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用，這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次，如果你的帶教老師實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就別什么問(wèn)題都找老師。其實(shí)在病房還有很多很好的老師，就是見(jiàn)習(xí)生。我在急診見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，就有兩個(gè)見(jiàn)習(xí)生“老師”，他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí)，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，更重要的是，他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時(shí)間，我得到了很大的啟發(fā)。
在病房見(jiàn)習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢？相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌，到了急診科以后，帶我的郭敏軍老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見(jiàn)些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開(kāi)，甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前，我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外，這方面掌握的確實(shí)不多。還有，在病房，一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能學(xué)到知識(shí)。
急診科醫(yī)生的心得篇七
作為急診科學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的理解和感受。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，反思自己的不足，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己。
第一段：認(rèn)識(shí)急診科學(xué)
急診科學(xué)是一門(mén)綜合醫(yī)學(xué)學(xué)科，它涵蓋了內(nèi)科、外科、麻醉、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。急診科學(xué)是一門(mén)與時(shí)間賽跑的學(xué)科，醫(yī)生必須迅速做出正確的判斷和干預(yù)，以防止病情的加重和蔓延。在急診科學(xué)中，常見(jiàn)的病例包括心臟病、中風(fēng)、外傷、中毒等。
第二段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和收獲
在急診科學(xué)的實(shí)踐中，醫(yī)生面臨著巨大的挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生需要嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)范和程序，確保病人的安全。其次，醫(yī)生需要在極短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和處理。這需要醫(yī)生有充足的臨床經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而，在每一個(gè)挑戰(zhàn)的背后，都有著寶貴的收獲。在急診科學(xué)的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種醫(yī)療器械和藥品，以及如何快速判斷和處理急危重癥病人。
第三段：溝通技巧的重要性
在急診科學(xué)中，交流與溝通是非常重要的。醫(yī)生需要與病人和家屬建立良好的溝通關(guān)系，以便更好地了解病人的病情和需求。同時(shí)，醫(yī)生需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作，確保臨床工作的高效協(xié)同。因此，良好的溝通技巧和人際關(guān)系處理能力，對(duì)于一名急診科學(xué)生來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要。
第四段：自我學(xué)習(xí)與提高
在急診科學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，自我學(xué)習(xí)和提高也是非常重要的一環(huán)。急診科學(xué)進(jìn)步迅速，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，可能在實(shí)際工作中并不夠用。因此，急診科學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修和參加相關(guān)的培訓(xùn)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和應(yīng)對(duì)能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
急診科學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了急診科學(xué)所涉及的綜合醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能要求。因此，我將會(huì)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，提高自身的綜合應(yīng)對(duì)能力，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并積極參與學(xué)科的發(fā)展與創(chuàng)新，為該領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)
通過(guò)這段時(shí)間的急診科學(xué)生活，我深刻認(rèn)識(shí)到了急診科學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。良好的溝通技巧和人際關(guān)系處理能力，自我學(xué)習(xí)和提高與未來(lái)的展望，這些都是急診科學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的因素。作為急診科學(xué)生，我將不斷完善自己，為社會(huì)健康事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
急診科醫(yī)生的心得篇八
1、強(qiáng)化效勞認(rèn)識(shí)，進(jìn)步效勞品質(zhì)保持以病報(bào)酬中間，以病人的好處需要為動(dòng)身點(diǎn)。如請(qǐng)求護(hù)士聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的叫聲后要疾速推車(chē)到急診室年夜門(mén)接診病人。為病人醫(yī)學(xué)教導(dǎo)`匯集收拾整頓供給面巾紙，紙杯以及開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代登記、取藥。每一個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或者護(hù)工護(hù)送出院。為理解決炎天夜間輸液病人多，履行彈性排班，加派夜間下班人數(shù)。這些辦法失掉病人的好評(píng)。出格是正在有醫(yī)患膠葛時(shí)，乃至吵架咱們醫(yī)務(wù)職員時(shí)，咱們的照顧護(hù)士職員做到極力公道表明，打沒(méi)有還手，罵沒(méi)有還口，遭到病院的褒揚(yáng)。
2、增強(qiáng)進(jìn)修，培育高本質(zhì)步隊(duì)
急診科練習(xí)心患上領(lǐng)會(huì)（2）以及急救反響速率。全科職員盲目進(jìn)修尉然成風(fēng)，今朝有8名護(hù)士參與天下初等教導(dǎo)照顧護(hù)士年夜專(zhuān)班以及本科自學(xué)測(cè)驗(yàn)。兩位任務(wù)一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)測(cè)驗(yàn)均經(jīng)過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出進(jìn)修國(guó)度級(jí)《搶救照顧護(hù)士新觀點(diǎn)與急診模仿?lián)尵扰嘤?xùn)》。
3、做好新進(jìn)科護(hù)士及練習(xí)生的帶教任務(wù)
依據(jù)急診科的任務(wù)特征，訂定了新進(jìn)科護(hù)士三個(gè)月的'培訓(xùn)方案，請(qǐng)求其三個(gè)月內(nèi)醫(yī)學(xué)教。育匯集收拾整頓把握急診的流程，院前搶救，若何接搶救德律風(fēng)、把握急診科一切的儀器運(yùn)用，同時(shí)增強(qiáng)實(shí)際方面的進(jìn)修與查核。正在施行培訓(xùn)第一年時(shí)，獲得了很好的后果。關(guān)于練習(xí)生做到罷休沒(méi)有放眼，每一周履行小授課。
4、關(guān)愛(ài)性命，分秒必爭(zhēng)
是急診科積極的標(biāo)的目的，也是做好“急”字xx的答應(yīng)。如xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人并且神態(tài)沒(méi)有清，躁動(dòng)沒(méi)有安，呼之不該，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢凋謝性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈打針，并武斷采納氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處置，同時(shí)守舊綠色通道，為急救患者博得珍貴工夫。
5、做好搶救藥品及搶救儀器的辦理
搶救藥品預(yù)備及各類(lèi)搶救設(shè)置裝備擺設(shè)的調(diào)試是急診任務(wù)的根底，現(xiàn)已經(jīng)實(shí)施每一項(xiàng)任務(wù)專(zhuān)人擔(dān)任，義務(wù)到人，做到班班盤(pán)點(diǎn)、活期反省，這一年里未呈現(xiàn)因搶救藥品以及搶救儀器的緣由而影響急救任務(wù)。從而包管了急救患者的實(shí)時(shí)、精確、疾速。新的一年咱們將面對(duì)更年夜的堅(jiān)苦以及應(yīng)戰(zhàn)，醫(yī)療市場(chǎng)的劇烈合作，活動(dòng)生齒增加等，咱們將不時(shí)積極，進(jìn)一步增強(qiáng)步隊(duì)的建立，進(jìn)步照顧護(hù)士職員綜合素質(zhì)，培育業(yè)余護(hù)士，進(jìn)步效勞品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)新一年的。
急診科醫(yī)生的心得篇九
急診科是醫(yī)院中一個(gè)非常重要的部門(mén)，其醫(yī)療服務(wù)是醫(yī)院的重要窗口之一。急診科所處的環(huán)境復(fù)雜，就診的病人種類(lèi)多樣，為了更好地服務(wù)于病人，提高工作效率，做出急診科排班技巧心得總結(jié)是必要的。
第一段：概述急診科排班技巧心得體會(huì)的重要性
急診科作為一個(gè)24小時(shí)輪轉(zhuǎn)的部門(mén)，排班對(duì)于保證工作效率極為關(guān)鍵。急診科需要采用合理的排班方式來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士和行政人員的管理。這不僅可以保證急診科的正常運(yùn)營(yíng)，更是為了讓患者能夠得到更好的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：急診科排班技巧心得體會(huì)的實(shí)踐方法
利用排班軟件可以極大地提高排班的效率和精確度。排班軟件能夠?qū)⑨t(yī)生、護(hù)士和行政人員的排班信息錄入系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)排班。通過(guò)系統(tǒng)的排班，可以盡可能平均地分配工作量，減輕個(gè)別醫(yī)生和護(hù)士的工作壓力，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第三段：急診科排班技巧心得體會(huì)的思想指導(dǎo)
急診科的排班不僅僅是一個(gè)日程安排，還需要明確醫(yī)生、護(hù)士和行政人員的職責(zé)范圍。急診科的工作強(qiáng)度大，其所占的醫(yī)院人力資源也相對(duì)較多?？剖乙鞔_各個(gè)崗位的總量、職責(zé)和工作強(qiáng)度，并且為醫(yī)生、護(hù)士和行政人員提供充足的物質(zhì)和精神支持。
第四段：急診科排班技巧心得體會(huì)的實(shí)踐效果
急診科在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié)急診科排班的經(jīng)驗(yàn)和技巧。采用合理的排班方式可以較好地解決醫(yī)生、護(hù)士和行政人員個(gè)人利益與科室利益的矛盾?？剖夜芾碚哌€可以將日常工作數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，不斷進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。在日常工作中不斷探索最優(yōu)解，可以有效地提高救治患者的速度和質(zhì)量，為病人帶來(lái)更好的醫(yī)學(xué)體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
急診科是醫(yī)院的重要部門(mén)，它的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)合理的排班。急診科排班技巧心得體會(huì)需要結(jié)合科室實(shí)際，不斷總結(jié)和改進(jìn)，在日常工作中不斷提高工作效率和質(zhì)量。我們相信通過(guò)急診科排班技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，可以帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)體驗(yàn)。
急診科醫(yī)生的心得篇十
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。急診科是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室，來(lái)到這個(gè)科室，從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易！急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一。我分別在門(mén)診和icu各待了兩個(gè)星期。
第一站是門(mén)診，我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，所以我覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。
要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的`患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士；對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后，通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。
第三周，我來(lái)到了icu，在icu輪轉(zhuǎn)的已經(jīng)過(guò)去了，在這兩個(gè)星期里，我見(jiàn)識(shí)到在普通病房難以見(jiàn)到的搶救和死亡場(chǎng)面；學(xué)習(xí)到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機(jī)、無(wú)創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、除顫?rùn)C(jī)等；常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等；搶救的配合：氣管切開(kāi)、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在icu里能實(shí)踐到的操作有：晨間護(hù)理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血?dú)夥治?、無(wú)創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、氣切換藥、深靜脈換藥、會(huì)陰擦洗、口腔護(hù)理、測(cè)血糖等。從中學(xué)到獨(dú)立護(hù)理病人的時(shí)間配合，見(jiàn)證了自己獨(dú)立操作的動(dòng)手能力，使自己的理論知識(shí)更扎實(shí)和操作技能更熟練。
要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
急診科醫(yī)生的心得篇十一
急診科作為醫(yī)院的重要科室，是醫(yī)護(hù)人員工作壓力最大的一個(gè)崗位。并且在工作時(shí)需要進(jìn)行嚴(yán)格的排班。急診科排班的技巧和心得是醫(yī)院管理者、急診科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員不斷探索的課題。本文將從急診科排班的背景出發(fā)，探討急診科排班的技巧和心得，并提供優(yōu)化急診科管理的建議。
第二段：急診科排班的背景
作為醫(yī)院的責(zé)任部門(mén)，急診科要時(shí)刻服務(wù)于病患群體，并保持高效的臨床工作。急診科工作涉及的領(lǐng)域非常廣，它不僅需要提供疾病診斷和治療，同時(shí)還需要完成搶救和醫(yī)學(xué)救援，及時(shí)安全地進(jìn)行轉(zhuǎn)診和手術(shù)等高難度的醫(yī)療操作。因此，在日常工作中，急診科的工作密度和復(fù)雜性非常高，所以在科室排班中要合理分配醫(yī)生的工作量，盡可能地減少疲勞，保障醫(yī)護(hù)人員在工作中的合理休息和健康。
第三段：急診科排班的技巧和心得
a. 財(cái)務(wù)和人力資源的協(xié)調(diào)配合
為了做好急診科排班，需要在財(cái)務(wù)和人力資源方面有一個(gè)很好的協(xié)調(diào)配合，因?yàn)閷?duì)于急診科而言，每個(gè)醫(yī)生都非常重要，不能有任何一位醫(yī)生沒(méi)有被輪到值班，同時(shí)急診科還需要保證每天有足夠的醫(yī)生值班，以保障病人的安全和醫(yī)護(hù)人員的崗位穩(wěn)定。
b.制定合理的排班計(jì)劃
制定合理的排班計(jì)劃是急診科排班的核心任務(wù)。需協(xié)調(diào)好醫(yī)生的上下班時(shí)間、教學(xué)及科研需求、工作安排，讓醫(yī)生能夠在工作中遇到輕松愉快的工作環(huán)境。在制定排班計(jì)劃時(shí)需考慮醫(yī)生之間的關(guān)系，避免排班沖突的出現(xiàn)，同時(shí)還要確保醫(yī)生的個(gè)人需求得到最大程度的滿(mǎn)足。
c.合理清晰地組織排班考勤
排班考勤是排班工作中的重要環(huán)節(jié)，要求科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位醫(yī)生工作的時(shí)間、工作質(zhì)量、工作量、工作效率進(jìn)行有效的考核評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正科室管理中的短板和問(wèn)題，充分提升排班工作的水平和服務(wù)質(zhì)量。
第四段：急診科排班的優(yōu)化建議
a.加強(qiáng)急診科醫(yī)療保險(xiǎn)管理
急診科在醫(yī)療保險(xiǎn)管理方面需要加強(qiáng)，必要時(shí)對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而為醫(yī)護(hù)人員提供更好的保障，具體措施包括：進(jìn)行合理的保險(xiǎn)和基金管理、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整保險(xiǎn)制度。
b.完善制度和規(guī)范排班考勤流程
急診科需要建立科學(xué)的排班考勤制度，不斷完善排班考勤流程和規(guī)范，根據(jù)醫(yī)護(hù)人員實(shí)際工作情況設(shè)定合理的排班要求，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員考勤的監(jiān)督和管理，從而提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量。
c.加強(qiáng)醫(yī)療廢物分離收集管理
急診科需要加強(qiáng)醫(yī)療廢物的分離收集管理，實(shí)現(xiàn)安全、規(guī)范地儲(chǔ)存和處置醫(yī)療廢物。建立科學(xué)的醫(yī)療廢物管理檔案，進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和評(píng)估，培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)健康醫(yī)療服務(wù)，保障病人和醫(yī)護(hù)人員的生命安全。
第五段：總結(jié)
急診科排班是醫(yī)院管理中不可或缺的一部分，制定科學(xué)、合理、規(guī)范的排班計(jì)劃，將每一位醫(yī)護(hù)人員的工作效率和工作質(zhì)量都最大程度地發(fā)揮出來(lái)，是醫(yī)院管理者、急診科領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人員共同探索的課題。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)管理，才能逐步完善急診科的工作，為病人得到更好的治療和醫(yī)護(hù)人員的健康提供更好的保障。
急診科醫(yī)生的心得篇十二
在急診科有各種各樣的病人，而且都是急病，需要盡快的施展治療，因此對(duì)于我們護(hù)士的要求很高，尤其是和病人或者是和病人的家屬的溝通需要掌握技巧，沒(méi)有時(shí)間給我們?nèi)ソ涣鞲星?，了解患者的需求，因?yàn)榧?，醫(yī)護(hù)人員和病人之間只有微弱的信任感，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分的敏感，深怕醫(yī)生判定出不好的結(jié)果。在這種情況下，我深覺(jué)樹(shù)立一個(gè)讓人信任的形象是多么的不容易，人與人之間的順利溝通是多么的.重要。
在為患者服務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，將每一個(gè)會(huì)發(fā)生錯(cuò)漏的地方梳理一遍，和患者的家屬進(jìn)行有效的溝通，而不是無(wú)謂的爭(zhēng)吵。對(duì)前來(lái)問(wèn)診的病人，應(yīng)該熱情以待，主動(dòng)問(wèn)詢(xún)有什么需要幫助的，遇見(jiàn)行動(dòng)不便的病人伸出援助之手，微笑服務(wù)，讓每一位病人感受到醫(yī)院的溫暖。
我是一名護(hù)士，在急診科工作了幾年，幾年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作并不像別人說(shuō)的那樣偉大，很平凡。尤其是急診科的護(hù)士，每天除了搶救還是搶救，工作復(fù)雜、突發(fā)事件多，糾紛發(fā)生率高，還會(huì)經(jīng)常加班加點(diǎn)，吃飯不規(guī)律，經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼，經(jīng)常會(huì)有不理智的家屬在這里謾罵……，但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神時(shí)，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的病人從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，就會(huì)感到無(wú)憾，更會(huì)感到無(wú)悔。
作為一名護(hù)士，一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士，我無(wú)愧于自己的良心，無(wú)愧于自己的職業(yè)操守，無(wú)愧于白衣天使的稱(chēng)呼。我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，雖然我只是一個(gè)小小的普普通通的護(hù)士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人！
作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收獲著他人獲得生命的喜悅。
醫(yī)院的搬遷改造，為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景，我作為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗！
急診科醫(yī)生的心得篇十三
急診科是醫(yī)院中最忙碌的科室之一，無(wú)論是平日還是節(jié)假日，都不能停止對(duì)病人的救治。然而，即使在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的團(tuán)圓時(shí)刻，急診科的醫(yī)生們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地堅(jiān)守在工作崗位上。作為一名急診醫(yī)生，通過(guò)這個(gè)春節(jié)，我深刻地體會(huì)到了家庭團(tuán)聚與社會(huì)責(zé)任的矛盾與融合。下面，我將通過(guò)五段式的文章組織，分享我在急診科度過(guò)的這個(gè)特殊的春節(jié)所產(chǎn)生的感悟和心得。
第一段：春節(jié)前夜的矛盾
在春節(jié)的前夜，我和同事們?nèi)栽卺t(yī)院奮戰(zhàn)。雖然心中感受著新年即將到來(lái)的喜悅，但是無(wú)法回到家中與家人歡度團(tuán)圓時(shí)刻，令人感到矛盾。當(dāng)夜，我們接診了一位急性心梗的病人，她因心絞痛病情突然加重，害怕耽誤了家人的團(tuán)聚時(shí)間，所以才選擇到醫(yī)院就診。雖然我們盡快地進(jìn)行了急救和治療，但我內(nèi)心深處還是感到惋惜，沒(méi)有能夠?qū)⑺突丶抑卸冗^(guò)春節(jié)。
第二段：春節(jié)里的社會(huì)責(zé)任
春節(jié)期間，急診科不僅要面對(duì)各種常見(jiàn)的疾病，還需要應(yīng)對(duì)各種春節(jié)特有的傷病?；疖?chē)站里人們的人流量大增，新年煙花爆竹帶來(lái)的燒傷患者也不斷增加。我們忙碌地治療患者的同時(shí)，也不忘告誡人們關(guān)于春節(jié)安全的意識(shí)和預(yù)防措施。盡管在充滿(mǎn)喜慶與歡樂(lè)的春節(jié)期間，我們醫(yī)護(hù)人員常常被春節(jié)爆竹傷患迎頭痛擊，但是我們沒(méi)有退縮，因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)著社會(huì)責(zé)任。
第三段：特別的送別和歡迎
雖然我們無(wú)法在這個(gè)春節(jié)陪伴家人，但我們與患者，與同事們形成了一種特殊的關(guān)系。在急診科工作，我們時(shí)常目睹生死離別，因此對(duì)于“送別”這個(gè)詞深感理解。當(dāng)一位老人因胸悶來(lái)院就診，我們判斷他的情況較為嚴(yán)重，隨后進(jìn)行搶救，然而患者最終沒(méi)能挺過(guò)來(lái)。我們絞盡腦汁、用盡全力去挽救患者性命，但是到最后還是無(wú)法阻止他離開(kāi)。這一切，無(wú)不讓我們心生感嘆，也讓我們更加珍惜生活。
第四段：春節(jié)的感悟
通過(guò)這個(gè)春節(jié)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到生命的脆弱和珍貴。春節(jié)是一個(gè)慶祝生命的節(jié)日，而我們急診科的醫(yī)生們則將生命的脆弱與珍貴日復(fù)一日地呈現(xiàn)在自己的眼前。每一位患者，都是一個(gè)生命的延續(xù)，都是一個(gè)有自己獨(dú)特故事的個(gè)體。我們治療他們不僅是為了挽救生命，更是為了幫助他們繼續(xù)在這個(gè)世界上活出自己的意義和價(jià)值。
第五段：感恩和希望
在急診科度過(guò)了這個(gè)特殊的春節(jié)之后，我更加感恩自己所擁有的家庭和平安?；仡欉@段時(shí)間的工作，我明白了社會(huì)責(zé)任對(duì)于一個(gè)醫(yī)生的重要性，也體會(huì)到醫(yī)者的職業(yè)使命感。來(lái)年的春節(jié)，我希望能回到家中與家人團(tuán)聚，也希望能夠看到更多的患者康復(fù)出院，重新回到他們的家庭中。
急診科春節(jié)感悟心得體會(huì)，是我作為急診科醫(yī)生度過(guò)春節(jié)的一種思考和反思。盡管無(wú)法與家人共度時(shí)光，但在搶救病人的過(guò)程中，我們逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性，以及生命的脆弱與珍貴。希望通過(guò)我所寫(xiě)的這篇文章，能夠讓更多的人了解急診科醫(yī)生的辛勤付出和春節(jié)所體現(xiàn)的深刻感悟。