美麗的蒲公英三年級(jí)范文(24篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的反思,對(duì)未來(lái)的展望。在總結(jié)中,要注意注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免主觀臆斷。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇一
    蒲公英,是一種草本植物,白色的,靠風(fēng)傳播種子。
    一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英就隨風(fēng)飄散,飛的時(shí)候就好像降落傘,看上去好像把它吹到天上似的。
    其實(shí),我很羨慕蒲公英,羨慕它的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)自由只不過(guò)是一種奢望,因?yàn)橥昱惆槲业闹皇且槐颈镜臅?shū)籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束,可以面對(duì)未來(lái)。
    在我外婆家就有蒲公英,我總是喜歡去抓他們,因?yàn)樗麄兠兹椎?,摸著非常的舒服。?dāng)我一抓一把的時(shí)候,我就把嘴慢慢的靠近,輕輕一吹,像是給蒲公英插上了翅膀,每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞的時(shí)候,我都會(huì)很羨慕,但最多的還是很開(kāi)心。
    哪里有風(fēng),哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年齡,就會(huì)去各個(gè)不同的地方,去生活,去工作,像是在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓屬于自己的土地。
    我喜歡蒲公英,因?yàn)樗亲杂勺栽诘模肴ナ裁吹胤骄腿ナ裁吹胤?,無(wú)拘無(wú)束。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇二
    蒲公英從來(lái)不需要什么,一些露水和一縷陽(yáng)光便能頑強(qiáng)的生活下去。蒲公英從來(lái)不奢望什么,一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成為幸福的小窩。從它身上,我看到了勃勃生機(jī),看到了頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
    每逢夏天,知了在樹(shù)上不停地叫著,樹(shù)木越來(lái)越茂盛,美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷。小小的蒲公英也不甘示弱,要和其它花兒一樣接受露水的滋養(yǎng)、陽(yáng)光的沐浴。終于,它綻放成了一朵絨毛般的花,在陽(yáng)光下生氣蓬勃,顯得格外美麗動(dòng)人。
    太陽(yáng)西落,花兒們漸漸暗淡無(wú)光,沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,它們?cè)缫咽グ滋斓孽r艷亮麗??墒牵硐加成湎碌钠压⒁廊皇悄菢有∏?,不僅更加柔美,還透著一層神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘,可愛(ài)無(wú)比。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇三
    蒲公英的種子成熟了,花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過(guò),那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。
    太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切地囑咐它們:孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。
    大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說(shuō):這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁!另一顆種子慢慢地說(shuō):那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。
    太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了它們的竊竊私語(yǔ),勸告它們:閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)被、、干、、、死或淹死的。兩顆種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意,一股熱浪襲來(lái),它痛苦地呻吟著:好熱啊,好熱啊!沒(méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
    太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響:做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇四
    在內(nèi)蒙古跑馬場(chǎng)邊緣,開(kāi)滿了蒲公英。我不知道一望無(wú)垠的大草原上,還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命!
    一陣微風(fēng)拂過(guò),微笑著的蒲公英向我鞠躬。一陣強(qiáng)一些的風(fēng)吹過(guò),蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強(qiáng)風(fēng)掃過(guò),終于掃落了蒲公英們的羽毛。風(fēng)載著它們向前飛去。
    無(wú)數(shù)的“白鴿”展翅高飛,其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去,跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑幾步才能追上;突然又減速,沖向我的鼻子,差一點(diǎn)鉆進(jìn)我的鼻孔。
    可惡的大白鴿,你能不能別這么淘氣!你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎?
    我生氣了,拉上表弟,讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞,挑釁我,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!你這個(gè)小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那囂張的樣子,又好氣又好笑。我伸手抓它,它靈活閃開(kāi),仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳,大白鴿只距離指尖一點(diǎn)點(diǎn)了!——可是大白鴿又躲開(kāi)了。
    大白鴿分身,成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來(lái)挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鴿靈活躲開(kāi),卻不小心落到馬糞上,安家落戶了。
    只小白鴿嫌馬糞臭,不想在馬糞上安家,與我周旋了不久,走為上策,飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。
    哎,蒲公英難道有腦子嗎?怎么這么聰明?還懂三十六計(jì)!
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇五
    我是一顆蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了媽媽媽媽的懷抱,去四海尋找自己的新家。
    公公的忠告,這里沒(méi)有黑黝黝的泥土,不是我生根長(zhǎng)葉的地方,我立即鼓起勁,繼續(xù)飛往前方。
    我飛呀,飛呀,飛到無(wú)邊無(wú)際的大海上,看到海面上波濤洶涌,我告訴自己這里不是我夢(mèng)想中的宮殿,我沒(méi)有停留,繼續(xù)我的尋家之旅。
    我飛呀,飛呀,飛到茂密的森林。我感受到了大自然的氣息。這里空氣那么清新,還彌漫著花兒的芳香。我低頭一看,這里滿是綠油油的樹(shù)木,還有許多不知名的小花在向我召喚。我迫不及待地降落在一朵美麗的小花旁。
    我終于找到了夢(mèng)想中的宮殿。我忽然好想好想遠(yuǎn)方的媽媽。我對(duì)白云姐姐說(shuō):“白云姐姐,請(qǐng)你告訴我的媽媽,我已經(jīng)到達(dá)目的地了,讓她放心吧!我一定會(huì)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),健康成長(zhǎng)的。”
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇六
    吹到綠油油的草叢中。
    小草告訴我,它的夢(mèng)想是:能像我一樣飛啊飛,
    飛到鋼筋水泥的城市中,
    帶來(lái)生機(jī)盎然的翠綠。
    懷揣著小草的夢(mèng)想的我隨風(fēng)飄啊飄,
    飄到了小朋友的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
    小朋友告訴我,他的夢(mèng)想是:能像我一樣飄啊飄,
    飄到無(wú)拘無(wú)束的世界中,
    自由自在的飛翔。
    帶著小朋友的夢(mèng)想的我搖啊搖,
    搖到建設(shè)大樓的工人手中,
    他告訴我,他們的夢(mèng)想是:能像我一樣擺啊擺,
    用雙手?jǐn)[出中國(guó)最新的面貌。
    我?guī)е麄兊膲?mèng)想飛啊飛,
    風(fēng)雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。
    我雖然是一縷弱小的蒲公英,
    但是,我?guī)е?BR>    帶著夢(mèng)想的光輝一路前行,
    一直飄到完成夢(mèng)想的那一天。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇七
    幾個(gè)月前,一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來(lái)就是一顆普普通通的種子,現(xiàn)在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。
    不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,蒲公英長(zhǎng)大了,與此同時(shí),院子里也長(zhǎng)出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無(wú)比。
    也許是某個(gè)清晨,院子里的花似乎看見(jiàn)了熟睡中的蒲公英,她們一邊嘲笑它一邊打扮自己?!扒?,它長(zhǎng)得也太普通了吧!”號(hào)稱花王的牡丹笑道。
    “我的身上還有刺呢,它怎么什么也沒(méi)有??!”嬌艷的牡丹昂著頭說(shuō)。
    “喲,你們以前嘲笑我像大蒜,看來(lái)啊,我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著它說(shuō)。這三句話引起了百花的嘲笑,它們自私、無(wú)情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了,它想哭,卻哭不出來(lái)。這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,它拍打著小蒲公英說(shuō)“孩子,那些稍縱即逝的花根本不如你,你看。”說(shuō)罷,便刮起了呼呼的大風(fēng)。蒲公英感覺(jué)自己飛了起來(lái),它低頭望了望嘲笑過(guò)它的花,早就被風(fēng)吹散了花瓣,變得落花流水。而此時(shí),那多唯一沒(méi)有被吹跑的話就是它——蒲公英。
    在春天的某一天,蒲公英和它的子子孫孫在天上飛,偶爾劃過(guò)孩子們的面龐,偶爾飛到樹(shù)上,偶爾飛到草坪上延續(xù)后代,那株蒲公英大聲地喊道:“這才是我的春天!”
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇八
    蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致,小巧可愛(ài),而且她的性格,所為,特是我所向往的!
    我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。
    當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過(guò),帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來(lái)。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠(yuǎn)地,在漂泊的時(shí)候,你們不止到自己將去向何方,但此時(shí)無(wú)疑地是,你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門(mén)都會(huì)把生命,你們的未來(lái)播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽(yù)令人憐愛(ài)令人迷戀的古老精靈!無(wú)論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!
    我羨慕你,渴待你!
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇九
    我最喜歡的花就是蒲公英了。
    春天到了,碧綠的葉子襯托著含苞待放的花骨朵兒。水滴型的花骨朵兒在太陽(yáng)的照射下,展開(kāi)了幾片花瓣,美麗極了。
    夏天到了,整個(gè)大地布滿了金黃色的蒲公英,似乎給大地套上了t恤衫。蒲公英雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗,也沒(méi)有丁香那么香,但是,它用它那樸素的美麗把我吸引住了。
    秋天,蒲公英凋謝了,隨手摘一棵蒲公英,用嘴輕輕一吹,降落傘一樣的種子,帶著行李,去尋找住所了。
    冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),沒(méi)有誰(shuí)能抗拒嚴(yán)寒,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),真值得我們學(xué)習(xí)。
    我愛(ài)這美麗的花,更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十
    記得在8月份,我和媽媽乘火車來(lái)到了長(zhǎng)春美麗的百花園。來(lái)到百花園,只見(jiàn)到一朵朵含苞待放的玫瑰;嬌艷欲滴的牡丹花;清新淡雅的蘭花;芳香撲鼻的荷花;姹紫嫣紅的芍藥。忽然,一朵朵非常不起眼的蒲公英,出現(xiàn)在我的眼底,在百花爭(zhēng)艷中,它是那么平凡、渺小,令我憐愛(ài)!
    蒲公英長(zhǎng)著一根細(xì)細(xì)的莖,鋸齒形的葉子,黃嫩嫩的花,好像被籠罩上了一個(gè)黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個(gè)大拇指那么大的花朵,有的花朵凋謝了,花帶處長(zhǎng)出比乒乓球小一點(diǎn)的絨球,有灰白色的;有淡粉色的;有淺粉色的,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!我蹲下去,聞了聞這朵小小的蒲公英,可是一點(diǎn)味道都沒(méi)有,用嘴使勁一吹那蓬松的絨球,隨即一把把柔軟的白色小傘帶著一顆顆比芝麻還小的黑色種子,便漫天飛揚(yáng),就如漫天的精靈在傳播希望和祝福,非常美麗、令人遐想。
    蒲公英不就和我一樣嗎,雖然它不是那么起眼,它沒(méi)有荷花的那種出淤泥而不染;沒(méi)有蘭花的那種清香淡雅;沒(méi)有牡丹花的美麗,但它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土的地方,就可以生存下來(lái)。我與蒲公英一樣,無(wú)論生活中遇到什么困難,都不會(huì)放棄,堅(jiān)持到底,決不半途而廢。
    我喜歡蒲公英,它雖然樸素?zé)o華,但它不怕風(fēng)吹雨打。雖然看上去平凡,但比起玫瑰的嬌艷亮麗;比起牡丹的傲慢嬌情,生命力更加頑強(qiáng)。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象,我愛(ài)蒲公英!
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十一
    “咱家門(mén)口的蒲公英長(zhǎng)得那么好,圓圓的絨球,朦朦朧朧的,我欣賞了好一會(huì)兒了。”
    進(jìn)門(mén),我對(duì)媽媽說(shuō)。
    “就是呀,好看的?,F(xiàn)在,院子沒(méi)小孩玩了,要不,蒲公英一開(kāi)花,花就被掐走了,哪還能看到毛絨絨的球球呢!”
    是呀,孩子特別喜歡蒲公英。我小時(shí)就是。
    蒲公英,是樸素的,也是獨(dú)特浪漫的,自由自在的,覺(jué)得它的飛起是一個(gè)新的開(kāi)始,讓人充滿了希望和無(wú)窮的想象。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十二
    我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍(lán)的蒼穹,正當(dāng)我們呆呆地望著時(shí),太陽(yáng)公公笑了,仿佛在說(shuō)我們太天真。望著那一朵多如棉花、似輕紗的白云,調(diào)皮的我們總想給它潔白無(wú)瑕的衣裳上點(diǎn)大自然那奇特的顏色,充當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家,因?yàn)榘咨珕握{(diào)。白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說(shuō):“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”
    也許我們天生就喜歡在廣袤無(wú)垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風(fēng)一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴里吐出的話語(yǔ)并不是告別親人的話語(yǔ),我們個(gè)個(gè)在天空中不拘一格地叫喊著:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”心中對(duì)親人的依戀不是那么強(qiáng)烈,呼之即出,揮之即去。
    我在大地上飄著,跳著,樂(lè)著,風(fēng)和我做伴,小鳥(niǎo)與我同行,我們?cè)诖蟮厣蠚g樂(lè)地玩耍著。風(fēng)一會(huì)就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤(rùn)我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風(fēng),總想讓風(fēng)帶我重新去旅行,但我只能與泥土長(zhǎng)眠了。
    可是我心中依然呼喊著:“我要飛!”
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十三
    蒲公英是一種植物。生長(zhǎng)在山野,春天生長(zhǎng)。生長(zhǎng)時(shí),根部周圍有葉子。葉子倒披針形,羽狀分裂,長(zhǎng)得像雞毛。根上的花。當(dāng)葉子和莖被打碎時(shí),會(huì)看到白色的乳白色汁液。和我們一起睡,花開(kāi)的時(shí)候一起起床。蒲公英花可以像我們的手掌一樣開(kāi)合。打開(kāi)看起來(lái)像向日葵和菊花,金黃色。傍晚,金色的花瓣被包裹起來(lái),看起來(lái)像花和骨頭。瘦果在初夏結(jié)果。種子褐色,小,皮毛白色,像小降落傘。小絨毛被一根根擠壓后變成蓬松的小球。當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)蒲公英種子時(shí),它們會(huì)離開(kāi)母親,飛到其他地方定居。他們不怕苦不怕苦,無(wú)論飛到哪里,都能生根、開(kāi)花、結(jié)果。
    蒲公英是如此有趣和可愛(ài)。它啟發(fā)我想,長(zhǎng)大后一定要離開(kāi)父母的懷抱,尋找自己的目標(biāo),努力創(chuàng)造幸福的生活。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十四
    晚上,我和媽媽吃完飯下樓散步。剛出單元門(mén),就看到好多好看的花:白色的梔子花,紅色的山茶花,黃色的.野菊花,一束束白色的蒲公英。我立刻被可愛(ài)的蒲公英吸引住了,拖著媽媽走向蒲公英。
    蒲公英開(kāi)了很多。蒲公英的綠莖像小柱子一樣立在花唄里;綠葉像一雙張開(kāi)的手一樣附在莖上。蒲公英的白色絨毛像可愛(ài)的小臉一樣綻放。我輕輕的接過(guò)蒲公英的根,慢慢的松了一口氣,卻看到蒲公英像雪花一樣飛向空中,四處飄蕩。我拍手叫好:“蒲公英好美!”
    過(guò)了一會(huì)兒,我想起我不是蒲公英,我是在看蒲公英?;丶业穆飞?,我邊走邊想:“美麗的蒲公英,下次一定來(lái)陪你玩?!?BR>    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十五
    時(shí)間過(guò)得如此之快,眨眼間,我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始組織冬季跑步了。
    我們跑得是那樣的認(rèn)真,手臂不停地?cái)[動(dòng)著,突然,一陣徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái),不知誰(shuí)大喊了一聲:“上空有蒲公英在飛!”打亂了我們的思緒,我不禁在心中打起了問(wèn)號(hào),又是那樣的心潮起伏,抬起頭來(lái)仰望了一下湛藍(lán)無(wú)比的天空。啊!我驚喜的發(fā)現(xiàn),天空中又多了幾樣?xùn)|西點(diǎn)綴著天空,那就是潔白、美麗的蒲公英,它們好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飛,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在騰空跳著優(yōu)美、動(dòng)人的華爾茲。
    “啊!近了!”我在心底里暗暗吶喊、助威著,只見(jiàn)一位同學(xué)正要伸手去觸摸時(shí),蒲公英好似一位淘氣的女孩,在我眼前閃過(guò),在那一瞬間中,我清楚地明白了原來(lái)蒲公英的種子是夾雜在毛的中心部位,而且是棕色的,它轉(zhuǎn)了個(gè)彎,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,灑落了幾根白色的毛,便飛走了。
    飛吧,飛吧,蒲公英!將我們播撒希望的種子,即將掀開(kāi)2022年的輝煌新篇章!
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十六
    說(shuō)到蒲公英,我記得有一次,我們?nèi)ヒ巴饨加?,那里有很多蒲公英?BR>    其實(shí)我住的地方很少見(jiàn)到蒲公英。那一次,實(shí)地考察真的讓我大開(kāi)眼界。滿山都是蒲公英,它毛茸茸的毛一根根像球。只要微風(fēng)輕輕一吹,它們就像小雨傘一樣飄在空中,隨風(fēng)起舞,在空中飛舞!飛!如果他們想停下來(lái),他們是多么自由啊!
    于是,我摘了一朵蒲公英,放在嘴里,鼓起臉頰,輕輕吹了吹。毛茸茸的球飛向天空,飛得更高更遠(yuǎn)。有的在我眼前消失了,有的找到了一塊可以居住的土壤。這是它新生活的開(kāi)始。從此會(huì)孕育下一代,繼續(xù)繁衍后代。
    我渴望像蒲公英一樣自由飛翔,累了就在那里扎根。多自由??!
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十七
    前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來(lái)到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。
    剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開(kāi),拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒(méi)有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問(wèn)號(hào):爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的聲音:“我在這呢,快來(lái),這里有好多蒲公英?!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過(guò)去。
    拐過(guò)彎,我看見(jiàn)前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來(lái)。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來(lái),急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。
    我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來(lái)好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來(lái),我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒(méi)等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來(lái),是因?yàn)橥撂闪税桑?BR>    這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來(lái)了很多快樂(lè),下次,再有這樣的機(jī)會(huì)可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十八
    嗨!我是蒲公英。我穿著一件帶有黃燦燦花瓣的綠色外套。當(dāng)花瓣落下時(shí),花托上會(huì)長(zhǎng)出白色的絨球。
    我家在田里,鄰居很多,比如紅辣椒,金玉米,黃豆抖莢,我家來(lái)了很多客人,慢吞吞的蝸牛?淘氣的蚯蚓?勤勞的蜜蜂?五顏六色的蝴蝶……它們經(jīng)常來(lái)和我一起玩。我們吸收地球母親的乳汁,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    夏天的下午,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。我和哥哥姐姐們手拉手并肩站在一起,抵御風(fēng)暴。地球母親鼓勵(lì)我們:“來(lái)吧,孩子們!”暴風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,我們站起來(lái),又覺(jué)得自己高了。
    有一天,地球母親對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,該有自己的旅行了。讓馮叔叔送你一程?!边@時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),一個(gè)白色的絨球變成了幾十個(gè)小降落傘,漂浮在藍(lán)天白云下的風(fēng)中。我飄過(guò)森林,看到百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著美妙的歌,看到小猴子把尾巴綁在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去!還看到爬的特別慢的烏龜在發(fā)郵件!我飄過(guò)湖面,不時(shí)看到小魚(yú)躍出水面。我真的很想下去和他們玩游戲!這時(shí),我想起了太陽(yáng)公公的話:別被銀花忽悠了,是湖。我趕緊和馮叔叔繼續(xù)我的旅程。
    我飄過(guò)果園,看到每一棵果樹(shù)都結(jié)滿了果實(shí)。我想,這里的土壤一定很肥沃,一定適合我定居。于是我對(duì)馮叔叔說(shuō):“我想留在這里。請(qǐng)放我下來(lái)!”我摔倒了,在果園里開(kāi)始了新的生活。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇十九
    一陣風(fēng)吹來(lái),小蒲公英掙脫了媽媽的懷抱。在母親的委托下,他開(kāi)始尋找自己理想的家。
    馮姐帶他去草坪,清潔工經(jīng)常給他澆水,他就不耐干旱了。蒲公英找到了一片可以生根發(fā)芽的土地。這時(shí),天空突然一沉。他抬起頭,看見(jiàn)一只大腳踩在上面。幸好他敏感,逃過(guò)一劫。他的心怦怦直跳。這里太危險(xiǎn)了。人們總是踐踏草坪。一點(diǎn)都不安全。
    馮姐把他帶回花園,那里建了籬笆,讓他安心成長(zhǎng)。正當(dāng)他欣喜若狂的時(shí)候,他聽(tīng)到了一聲爭(zhēng)吵。“你只是一朵野花,怎么能和我一起成長(zhǎng)呢?”只見(jiàn)嬌艷的桃花姐姐瞪著眼睛,輕蔑地批評(píng)著一朵小野花。“是的,他真的很丑,一點(diǎn)也不美。”一邊的櫻花發(fā)出回聲。小野花低垂著頭,眼里滿是淚水。蒲公英低頭看著自己。他太平凡了,連這小小的野花都不如。他不會(huì)被接受。想到這,他感到很難過(guò)。
    最后馮姐帶他去了一片荒野,那里沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人修剪樹(shù)枝,只有風(fēng)、霜、雨、雪陪伴著他,只有烈日和強(qiáng)風(fēng)陪伴著他,但也是廣闊而充滿機(jī)遇的。蒲公英看著遼闊的土地上長(zhǎng)滿了綠草和五顏六色的花朵,他們都笑著歡迎蒲公英。他很開(kāi)心。他加入了這個(gè)多彩的家庭,在這里扎根,享受溫暖的春風(fēng),忍受風(fēng)雨。最后他大放異彩。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇二十
    我最喜歡的花是純蒲公英。
    蒲公英有白色的“翅膀”,其余結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。一個(gè)個(gè)“降落傘”系在花柱上。旁邊,有幾根細(xì)長(zhǎng)的綠色辮子“插”著花。花莖的直點(diǎn)是“守護(hù)”——的葉子,是圓的,但是邊上會(huì)有大大小小的波浪。葉子上的毛和桿子上的毛有兩三毫米,不仔細(xì)看就像什么都沒(méi)有;葉莖交界處有很多毛發(fā)。桿子直接插入土壤。
    這是我最喜歡的蒲公英,純蒲公英。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇二十一
    "1,2,3,4。"眼保健操開(kāi)始,我拿著健康檢查文件夾,照常下樓檢查。
    這時(shí),東南風(fēng)吹起了樹(shù)干、樹(shù)葉、小花和一大塊白色的東西。我跑上前,像雪花一樣抓起其中一片花瓣。是蒲公英。但是你是怎么來(lái)的呢?而且“力量”不小,像雪一樣。更奇怪的是,那些“雪花”并沒(méi)有消失很久。
    檢查衛(wèi)生。眼保健操還沒(méi)結(jié)束,我就靜靜地躺在樓梯的圓窗臺(tái)上,透過(guò)明亮的玻璃窗向外望去,只看到蒲公英還隨風(fēng)在空中飄蕩。但是幾個(gè)心里納悶的大問(wèn)候語(yǔ)一直掛在腦子里,想不通。但是,有一點(diǎn)是明確的:他們想離開(kāi)家鄉(xiāng),去更好的地方探索和生存……但是他們誰(shuí)也不知道自己的命運(yùn)會(huì)是怎樣,是否會(huì)度過(guò)這個(gè)美好的春天。記得小時(shí)候,外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“做人就是像蒲公英一樣去探索世界。讀書(shū),學(xué)習(xí),老師教育,就像那吹過(guò)的風(fēng)。只要你好好利用它,即使為了生存,你也能得到很好的回報(bào)……”以前我還年輕,以為外婆在講故事,現(xiàn)在變了,變得深?yuàn)W,變得有味道,變得講道理。是春天給了蒲公英這個(gè)機(jī)會(huì)。它緊緊握住春姑娘的手,打開(kāi)了自己的新世界。此時(shí),我衷心祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家”,祝愿所有定居在我們校園里的蒲公英花瓣都能在這個(gè)多彩的環(huán)境里幸福地生活。
    “?!扁忢懥耍彝蝗粵](méi)回過(guò)神來(lái),匆匆回到教室。蒲公英,蒲公英,我愿在藍(lán)天下與你共舞,分享你的喜怒哀樂(lè)。
    校園里的蒲公英,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇二十二
    春天,蒲公英發(fā)芽了,長(zhǎng)成了一株很美的花。金色的花瓣,鋸齒狀的葉子,給春天的大地帶來(lái)了絲絲綠意。
    挺拔頑強(qiáng)的她,隨著風(fēng)姑娘搖啊搖。
    這時(shí)一只小黑蟲(chóng)走過(guò)來(lái),很不滿地看著她,說(shuō):“你只不過(guò)是一株野草,沒(méi)什么好得意的。總有一天,人們會(huì)把你踩在腳底下!”
    蒲公英轉(zhuǎn)過(guò)身,默默不語(yǔ)。
    “我不是一株野草,我是一朵美麗的蒲公英,當(dāng)我自由自在地飛翔時(shí),我要讓你們驚掉眼睛!”蒲公英難過(guò)地想,時(shí)不時(shí)灑下一串串晶瑩的淚珠。
    一天天的,蒲公英吸足了春日的陽(yáng)光,慢慢長(zhǎng)大了。終于,她長(zhǎng)成了一朵能自由飛翔的蒲公英。
    她焦急地等待風(fēng)兒吹過(guò),當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),她被吹到了半空中。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。蒲公英變成一把把白色的小傘。
    她現(xiàn)在很開(kāi)心,因?yàn)樗o春日的大地下了一場(chǎng)溫暖的雪。
    她飛呀飛,飛到了農(nóng)夫的屋頂,看到了五彩繽紛的麥田;。
    她飛呀飛,飛到了高山頂上,看到了金燦燦的夕陽(yáng);。
    她飛呀飛,飛到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。
    最后,她又飛到了小黑蟲(chóng)身旁,扎根生長(zhǎng)。小黑蟲(chóng)看著遠(yuǎn)行歸來(lái)的蒲公英,終于說(shuō)不出話了。
    冬去春來(lái),一粒純潔的蒲公英悄悄的蘇醒了……。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇二十三
    在春游的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵花,它的顏色是紅色的,像蒲公英花,我走近一看發(fā)現(xiàn)它的種子不像其他的種子圓圓的,而是像蜂窩那樣。我摸了一下,覺(jué)得很好玩,當(dāng)我再摸多幾次,覺(jué)得手被花弄了一個(gè)一層皮,癢癢的。原來(lái)這花是不能碰的。
    美麗的蒲公英三年級(jí)篇二十四
    “哇,一大片金色的草地?!奔t紅尖叫著說(shuō)。告訴你一個(gè)小秘密原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi),合上,花朵合攏時(shí)它是金色的,草地也是金色的?;ǘ浜蠑n時(shí)金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。
    紅紅摘了一片放到了嘴邊輕輕一吹,滿天飛舞的蒲公英種子飛呀飛,飄呀飄,飄過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,飄過(guò)高大的東方明珠塔……紅紅閉上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1號(hào)來(lái)到了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園,那里有各種各樣地游戲讓我眼花撩亂。
    小蒲公英種子,美好愿望。