無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝敬父母的詩(shī)句篇一
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人必須承擔(dān)的家庭責(zé)任。在我們的日常生活中，如何更好地孝敬父母是我們必須思考和實(shí)踐的問(wèn)題。在我的成長(zhǎng)歷程中，我深刻地體會(huì)到了孝敬父母的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。
第二段：盡孝的方式
盡孝的方式是多種多樣的，但是最重要的是身體力行。我們可以陪伴父母、給予關(guān)愛(ài)、提供經(jīng)濟(jì)支持、尊重父母的意見(jiàn)等。在我看來(lái)，最重要的是尊重父母的意愿，畢竟父母比我們更加有經(jīng)驗(yàn)，有更多的人生閱歷。當(dāng)我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，多聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，多尊重他們的選擇，這是盡孝的重要方式之一。
第三段：感恩之心
孝順的最高境界是感恩，因?yàn)槲覀兊?existence owes to our parents，他們給予我們生命，付出了無(wú)數(shù)的汗水和心血。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們要時(shí)刻感恩父母，要像對(duì)待恩人一樣感恩他們。用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，并且要在他們年老時(shí)多給予關(guān)懷和照顧。只有這樣，我們才能真正做到孝敬父母。
第四段：著眼未來(lái)
孝敬父母是一個(gè)日久彌新的過(guò)程，這種責(zé)任和義務(wù)需要時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻在實(shí)踐中落實(shí)，缺乏持續(xù)性很容易感覺(jué)孝順不夠。同時(shí)對(duì)于父母的健康也應(yīng)該引起足夠的重視，指導(dǎo)他們更好得照顧自己，也可以積極陪伴他們保持健康，熟悉家人的健康狀況，定期關(guān)注他們的健康狀況，相信這也是我們盡孝的必由之路。
第五段：結(jié)語(yǔ)
回想自己的成長(zhǎng)歷程中，習(xí)得一些帶有深度的思考和人生認(rèn)識(shí)。盡孝是我們應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任，也是我們作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)擔(dān)負(fù)的文化傳承。希望大家能夠以感恩之心，持續(xù)不斷地孝敬父母，不斷提高自己的孝順度，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
孝敬父母的詩(shī)句篇二
，是中華民族的傳統(tǒng)品德，有很多種，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，做自己力所能的事。
記得有一次，我母親回到家，就拿起拖把去拖地。我覺(jué)得母親，上班太累了。于是，對(duì)母親說(shuō)："母親，你上班很辛苦的，讓我來(lái)拖吧！"說(shuō)完，就拿著拖把去拖地去了！我拖完地以后，讓母親去看，母親看了以后，就夸我說(shuō)："你真乖！"聽(tīng)到母親的表?yè)P(yáng)，別提我有多高興了！因?yàn)椋赣H平時(shí)很辛苦，我能為母親減輕負(fù)擔(dān)，所以我很高興。
但是，父親母親批評(píng)我的.時(shí)候，我好像被一塊巨大的石頭壓著，喘不過(guò)氣似的。事后我一想父親母親，打我、批評(píng)我，也是為我好！還有一次，父親剛買完菜回來(lái)，就躺在沙發(fā)上，我叫父親坐直，我來(lái)幫父親捶背，父親一聽(tīng)來(lái)精神了，一骨碌，爬起來(lái)了，我連忙幫父親捶背。父親一個(gè)勁的說(shuō)："真舒服！真舒服！"我?guī)透赣H捶完背，父親也是一個(gè)勁的夸我！
以后我要好好讀書(shū)，掙多多的錢給父親母親用，好好的孝順我的父親母親。
孝敬父母的詩(shī)句篇三
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，它強(qiáng)調(diào)人與家庭的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)人與社會(huì)的關(guān)系，也強(qiáng)調(diào)人與自我成長(zhǎng)的關(guān)系。在我身邊，有一個(gè)班長(zhǎng)，他一直努力為班級(jí)付出，同時(shí)也在努力孝敬自己的父母。今天，我想和大家分享一下，我的班長(zhǎng)是如何孝敬他的父母，以及我從中所得到的心得體會(huì)。
第二段：描述班長(zhǎng)孝敬父母的方式
我的班長(zhǎng)很有孝心，他總是想方設(shè)法為他的父母盡一份孝心。他會(huì)每天給他的父母打電話，詢問(wèn)他們的身體狀況，詢問(wèn)他們的工作和生活情況，以及一些其他的需要注意的事情。除此之外，他也會(huì)每個(gè)月將自己的收入中一部分用于孝敬自己的父母，他給他的父親買一些適合他們年齡的營(yíng)養(yǎng)品，給他的母親買一些自己喜歡的衣服，這些都是他用心挑選的禮物。
第三段：談?wù)勛约簩?duì)班長(zhǎng)的孝敬行動(dòng)的印象
對(duì)于班長(zhǎng)的這種孝敬行動(dòng)，我深深地感到欽佩和尊敬。他用行動(dòng)詮釋了什么叫做孝順，什么叫做為人子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然他現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，只能有限的資金去孝敬父母，但他卻是盡了全力。這種孝敬，不僅讓他的父母感受到他的關(guān)心和愛(ài)，也讓他自己成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
第四段：從班長(zhǎng)孝敬父母中得到的體會(huì)
通過(guò)觀察我班的班長(zhǎng)，我也深感自己還需要努力孝敬自己的父母。我們的父母無(wú)私撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，用盡他們的力量來(lái)保護(hù)我們，如今我們長(zhǎng)大成人，也應(yīng)該用自己的方式孝敬他們。我們可以給他們打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們的近況；我們可以在外面學(xué)到了好的技能或知識(shí)，回到家里，幫助父母做好些事情；我們還可以在能力范圍內(nèi)，為父母減輕壓力，幫助他們解決實(shí)際困難等等。只要我們真心去做，那孝順自然會(huì)變得輕松而自然。
第五段：總結(jié)
孝敬父母是一個(gè)繁榮和諧家庭的關(guān)鍵，也是個(gè)人道德水平的體現(xiàn)。通過(guò)我的班長(zhǎng)的身上，我深深認(rèn)識(shí)到了孝敬父母的重要性。同時(shí)，我也從班長(zhǎng)的行動(dòng)中中汲取了不少啟示和慰籍，我會(huì)努力去實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我的期盼。
孝敬父母的詩(shī)句篇四
說(shuō)起這個(gè)話題，我想起了一件事情，事情的內(nèi)容是這樣的：過(guò)年時(shí)，一位老太太在家準(zhǔn)備團(tuán)年飯，團(tuán)年飯都做好了，可是她的兒女們還沒(méi)有回來(lái)，老太太就等呀等，這時(shí)，電話響了，老太太連忙起身去接電話，打電話的人是她的女兒，而且是她的親女兒，女兒在電話里說(shuō)：“媽，今天同事請(qǐng)我吃飯，不回來(lái)啦！”嚓！電話掛了。一會(huì)兒，兒子打了一個(gè)電話，說(shuō)：“媽，今天加夜班，不回家了！”老太太正想說(shuō)一句什么話，電話又掛了。
接著，這個(gè)家又是一片寂靜，甚至可以聽(tīng)到老太太喘息的聲音，老太太坐在沙發(fā)上，一副失魂落魄的表情，可能因?yàn)樗陋?dú)了吧，這個(gè)時(shí)候她多么希望有人來(lái)陪陪她呀！
我感到這件事讓我深受啟發(fā)，我感到世界萬(wàn)物都有母體，母親是世界上最偉大的，母親是最善良的'，母親是最細(xì)心的，母親給了我們寶貴的生命。按道理說(shuō)我們應(yīng)該好好，可有的人把父母摞在一邊，自己過(guò)自己的，有的人甚至嫌棄父母，不管父母。這些事可以用兩個(gè)字概括，就是“不孝”。
生活中有許多不孝的兒女，可是，父母并不怪她們，這就是父母對(duì)兒女的寬容。
我們要以這些事例為警戒，長(zhǎng)大以后，一定要做一個(gè)有用、有孝心的人，“報(bào)效祖國(guó)，”這兩句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它會(huì)讓我一生受益。
孝敬父母的詩(shī)句篇五
論語(yǔ)是儒家思想的重要典籍之一，其中“孝道”被譽(yù)為儒家思想的核心價(jià)值觀。孝敬父母是儒家倫理道德的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的保障。本文將就論語(yǔ)中的孝敬父母進(jìn)行探討，分享我對(duì)于孝敬父母這一偉大道德的心得和體會(huì)。
首先，孔子在論語(yǔ)中對(duì)于孝敬父母的重要性毫不遮掩，他提出了“孝有三，謂事君敬其道，友于兄弟，敬老…”的觀點(diǎn)。孝敬父母是孝道的首要要義，同時(shí)也是塑造一個(gè)人品性的關(guān)鍵。在我家，我常常感受到父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。他們默默地為我們操勞，用自己的智慧和勤勞為我們提供優(yōu)質(zhì)的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。在關(guān)鍵時(shí)刻，他們總是傾盡全力來(lái)支持我們，讓我們感受到了無(wú)盡的愛(ài)和溫暖。因此，我明白，要成為一個(gè)有價(jià)值的人，首先要孝敬父母，才能尊重他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
其次，論語(yǔ)中的許多經(jīng)典格言深刻地揭示了孝敬父母的真諦。例如孔子說(shuō)：“父母之年，不可不知也?！边@句話提醒人們應(yīng)該關(guān)注父母的年紀(jì)，并為之負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們以愛(ài)心和耐心對(duì)待年老的父母時(shí)，我們體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻意義。而“吾未見(jiàn)好斯人也”，孔子所言中的“好人”指的是有孝心的人，這句話告誡我們要以身作則，成為父母引以為豪的好兒女。可見(jiàn)，儒家思想中對(duì)于孝敬父母的要求是高遠(yuǎn)而深入的，它不僅僅停留在孝順和尊重父母的表面行為，更要求我們真正地用心去理解和關(guān)心他們的需求。
再次，孝道不僅僅是孝敬自己的父母，更要把它延伸到社會(huì)的各個(gè)方面。孔子在《論語(yǔ)》中提出，“君子務(wù)本，本立而道生”，表明孝敬父母是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基石。因此，孝道的實(shí)踐不僅僅停留在家庭這個(gè)層面上，更要應(yīng)用到社會(huì)關(guān)系中。作為年輕人，我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)，關(guān)注有需要的人群，為他們提供幫助和支持，體現(xiàn)出我們對(duì)于孝道的恪守和堅(jiān)持。當(dāng)然，這不僅僅是因?yàn)樾⒕锤改傅闹匾?，更是因?yàn)槿藗兣c社會(huì)和家庭是緊密相連的，孝敬和愛(ài)護(hù)他人也是孝敬和愛(ài)護(hù)自己的一種方式。
最后，建立正確的價(jià)值觀念，對(duì)孝敬父母進(jìn)行正確的理解和實(shí)踐是至關(guān)重要的。孝敬父母不是一味地聽(tīng)話和順從，而是主動(dòng)地尊重和關(guān)心他們的意愿。同時(shí)，我們也要繼承和發(fā)揚(yáng)父母的優(yōu)良品質(zhì)，成為一個(gè)有思想、有責(zé)任感的人。我們還要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，幫助父母分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，關(guān)心他們的身體健康，多陪伴他們，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。只有這樣，我們才能真正理解孝敬父母的意義，把它體現(xiàn)在行動(dòng)和生活中。
總結(jié)而言，孝敬父母作為儒家思想的核心價(jià)值觀，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和道德價(jià)值。通過(guò)閱讀論語(yǔ)，我更加深入地了解到孝敬父母的內(nèi)涵和要求，同時(shí)，我也為自己在孝敬父母方面的不足進(jìn)行了反思和總結(jié)。在未來(lái)的生活中，我將不斷努力，希望能夠以孝道為指引，成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。
孝敬父母的詩(shī)句篇六
是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)感恩，父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)回報(bào)。是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。
父母給了我們寶貴的生命，才得以讓我們?cè)谏鐣?huì)上與人交往，學(xué)會(huì)生存;母親用甘甜的乳汁，父親任勞任怨，不分晝夜的工作，才得以讓我們衣食無(wú)憂;父母用他們的愛(ài)，把我們從小嬰兒呵護(hù)成現(xiàn)在的亭亭玉立的樣子，為了讓我們長(zhǎng)大，懂得父母的辛勞;應(yīng)為用了父母一遍遍地嘮叨，“好好學(xué)習(xí)，才會(huì)過(guò)上好的生活”，才有了我們今天耀眼的.成就。長(zhǎng)大后，有了能力了，最應(yīng)感謝的是父母，不能不，這是做扔的要求。
當(dāng)我們快過(guò)生日時(shí)，總是事先告訴父母要去買菜，做好吃的哦，其實(shí)父母心里早已心知肚明?？墒俏覀冇姓l(shuí)能記得父母的生日，親自對(duì)他們說(shuō)一句“生日快樂(lè)”，只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就會(huì)讓父母覺(jué)得親切無(wú)比，可是沒(méi)有一個(gè)人知道，一個(gè)人去做。父母那樣煞費(fèi)苦心，可我們^不能不，是我們良心上的安慰。由于父母對(duì)我比較寵，自己的性格變得很無(wú)理，提出的要求他們一定會(huì)滿足。我說(shuō)獲得最討厭重復(fù)第二遍，以重復(fù)我就會(huì)便顯出不耐煩的樣子，有時(shí)看父母無(wú)聊，就說(shuō)一下學(xué)校里發(fā)生的情況，他們老了，聽(tīng)得不清，讓我再說(shuō)一遍，我的回答卻是沒(méi)有什么。父母老了，需要的不是物質(zhì)上的安慰，而是有人弄陪她們說(shuō)說(shuō)話。不能不，這是養(yǎng)育我們應(yīng)得到的回報(bào)。
父母最嘮叨，最關(guān)心的莫過(guò)于我們的學(xué)習(xí)了。我最不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，他們不知道女兒長(zhǎng)大了，已經(jīng)變得非常懂事了，知道學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性，可是就是沒(méi)有機(jī)會(huì)讓父母知道。他們只管結(jié)果不好，但沒(méi)有看見(jiàn)我付出的辛勞與汗水，這樣是片面的。雖然這樣，但不能不，這時(shí)應(yīng)為他們以前的嘮叨，才有了我今天閃亮的成就。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，盡我們的能力為他們盡孝!朋友們，你們做到了嗎?
孝敬父母的詩(shī)句篇七
一、“論語(yǔ)”是中國(guó)古代優(yōu)秀的文化寶庫(kù)之一，其中關(guān)于孝敬父母的內(nèi)容豐富而深刻。作為中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，孝敬父母一直被認(rèn)為是家庭倫理的基石。然而，在當(dāng)代社會(huì)，由于各種原因，孝敬父母的意識(shí)逐漸淡化，甚至被一些人忽視。因此，我們有必要深入學(xué)習(xí)“論語(yǔ)”中關(guān)于孝敬父母的精神，從中領(lǐng)悟心得體會(huì)，回歸傳統(tǒng)美德。
二、“孝”的真正含義是什么？孔子在《論語(yǔ)》中將孝敬父母視為道德倫理的根本，他說(shuō)：“君子承天志，敬事神。孝弟也者，其為仁之本與！”孔子認(rèn)為，真正的孝順不僅僅是一種行為舉止上的虛禮，更是一種內(nèi)心深處的道德追求。孝敬父母要從內(nèi)心敬重和體諒父母，要在言行舉止中盡顯孝心。這樣的孝順才能真正傳承下去，并且成為他人學(xué)習(xí)的典范。因此，我們應(yīng)該從內(nèi)心真正理解并堅(jiān)守孝敬父母的精神。
三、孝敬父母不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，還表現(xiàn)在精神上?，F(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、高壓的生活使許多人忽視了陪伴和關(guān)心父母的重要性。然而，孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)了孝敬父母的精神層面，他說(shuō)：“弟則不孝，故不如也?！边@說(shuō)明，孝敬父母并不只是簡(jiǎn)單地行禮和供養(yǎng)物質(zhì)上的需求，更重要的是產(chǎn)生一種親情和情感上的交流與關(guān)注。只有真正關(guān)心父母的內(nèi)心世界，才能使他們感受到我們的孝心。因此，我們要通過(guò)親情交流、關(guān)懷陪伴等方式孝敬父母，使他們?cè)诰裆系玫綕M足。
四、“論語(yǔ)”中的孝敬父母的精神還體現(xiàn)在對(duì)父母的教育方面?？鬃訌?qiáng)調(diào)了父母教育子女的重要性，并把尊重教育者當(dāng)做孝敬父母的起點(diǎn)。在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！彼J(rèn)為，通過(guò)積極學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐和有正確認(rèn)識(shí)的自我反省，人們才能不斷進(jìn)步，從而在不斷提高自己的同時(shí)，更好地履行孝敬父母的責(zé)任。這一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)，依然具有深刻的啟示：只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更好地履行對(duì)父母的責(zé)任。
五、孝敬父母的精神應(yīng)該是我們每個(gè)人的價(jià)值所在?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中提出了“適親、樂(lè)親”、“雖愚必須敬親”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了孝敬父母的社會(huì)意義和道德要求。正因?yàn)樾⒕锤改甘巧鐣?huì)乃至民族的根基，它關(guān)乎家庭和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們應(yīng)該從文化傳承的高度看待孝敬父母，把它作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并將之踐行在生活中。只有每個(gè)人都能積極參與孝敬父母的行動(dòng)，才能形成一個(gè)和諧、健康的社會(huì)和家庭。
綜上所述，“論語(yǔ)”中關(guān)于孝敬父母的內(nèi)容是值得我們深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的。孝敬父母不僅是中華民族美德的象征，更是一種道德追求和行為準(zhǔn)則。我們要從內(nèi)心深處理解孝敬父母的精神，不僅在行為上孝敬父母，更要在精神上關(guān)心和陪伴他們。只有這樣，才能真正實(shí)踐孝敬父母的價(jià)值，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
孝敬父母的詩(shī)句篇八
設(shè)計(jì)目的:
通過(guò)《孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，提高他們的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，以后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)變到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)，從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
活動(dòng)對(duì)象：快樂(lè)中隊(duì)全體少先隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、書(shū)簽、孝敬父母章
活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備部分：整隊(duì)報(bào)數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立，各小隊(duì)報(bào)數(shù)?！?BR> 小隊(duì)長(zhǎng)跑到自己小隊(duì)前：“第x小隊(duì)全體立正！”
小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前行禮：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人。報(bào)告完畢?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”?；ハ嗑炊Y。（小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身，跑步歸隊(duì)）
中隊(duì)長(zhǎng)接受完全體小隊(duì)的報(bào)告后，跑步到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，xx中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人。xx主題中隊(duì)會(huì)一切工作就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。”輔導(dǎo)員：“接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。”
正式部分：
一、全體立正，出旗（放出旗曲），全體隊(duì)員敬禮。禮畢。
二、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。（手語(yǔ)操：趙千槿）
三、中隊(duì)長(zhǎng)：（快樂(lè)）中隊(duì)《孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人（胡心亭a）（陳涵宇b）。
（一）開(kāi)場(chǎng)白：主持人(a)(b)
a：翻開(kāi)昔日的相片，我們?cè)跁r(shí)光的尾巴上跳舞。
b：打開(kāi)未來(lái)的大門，我們?cè)趬?mèng)想的前端往上攀。
a：拋去從前童心未泯的稚氣。
b：迎來(lái)現(xiàn)在熱情奔放的青春。
a：多少年風(fēng)雨，我們一起走過(guò)。
b：多少年辛酸，我們沒(méi)哭過(guò)。
ab：隊(duì)員們，為我們的努力喝彩！為老師們的辛勞喝彩！
a：今天的主題中隊(duì)會(huì)，我們還將爭(zhēng)孝敬父母章，希望更多的隊(duì)員，在本次中隊(duì)活動(dòng)中，爭(zhēng)得孝敬章。
b：有一首歌是獻(xiàn)給父母的歌，a：這首歌你懂我也懂。
（二）歌曲《懂 你》——獻(xiàn)給父母的歌（同學(xué)表演唱）
a：是誰(shuí)將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭
b：是我們敬愛(ài)的父母。
a：是誰(shuí)牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步
b：是我們敬愛(ài)的父母。
a：父母賦予了我們生命
b：父母給了我們溫暖的家庭
a：為了子女，父母什么苦都愿意吃
b：為了子女，父母什么罪都愿意受
a:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候，父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。ab：真是天下父母心哪！
（三）結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行《孝敬章》爭(zhēng)章活動(dòng)
b:每個(gè)小隊(duì)在前兩天都做了準(zhǔn)備，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)你們小隊(duì)是用什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的孝敬？（各小隊(duì)長(zhǎng)回答：如詩(shī)歌朗誦的形式、書(shū)法、繪畫(huà)的形式、唱歌的形式、講故事的形式））
a:隊(duì)員們真是多才多藝！下面進(jìn)入爭(zhēng)章環(huán)節(jié)吧！哪個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員先來(lái)展示呢？（氛圍創(chuàng)設(shè)爭(zhēng)先恐后）
2.詩(shī)歌朗誦的形式第三小隊(duì)
3.書(shū)法的形式第四小隊(duì)
4.講故事的形式第一小隊(duì)
歌曲《感恩的心》的由來(lái)。
小女孩就在雨中一遍又一遍用手語(yǔ)做著這首感恩的心,淚水與雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著。
a:太感人了！今天各小隊(duì)的隊(duì)員都表現(xiàn)很棒！相信你們都是孝敬父母的好孩子，人人都懷一顆感恩的心，精彩地學(xué)習(xí)、生活！隊(duì)員們，讓我們一起唱響這首《感恩的心》吧！
唱歌曲《感恩的心》
（六）結(jié)束語(yǔ)
a：感恩的心，感謝有你
b：伴我一生讓我有勇氣做我自己
a：隊(duì)員們讓我們最后用真誠(chéng)的感恩之心來(lái)對(duì)我們的爸爸媽媽們說(shuō)一句：
b：爸爸媽媽，你們辛苦了！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們會(huì)一輩子孝敬你們，我們也會(huì)做到感恩社會(huì)，感恩周圍的一切。
a：（快樂(lè)）中隊(duì)《孝敬父母》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)非常的精彩，在活動(dòng)中，進(jìn)行展示的隊(duì)員表現(xiàn)特別突出，獲得了孝敬章，祝賀他們。
b：下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的輔導(dǎo)員為他們頒章。感謝輔導(dǎo)員，四、輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，孝敬父母是個(gè)永恒的主題，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。我們要孝敬父母，懂得感恩，讓我們的生活更加美好，更加精彩。謝謝你們，請(qǐng)跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
五、退旗（放退旗曲）。禮畢！
六、a：我宣布：（快樂(lè)）中隊(duì)《孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
孝敬父母的詩(shī)句篇九
孝敬父母是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，它包含了孝敬、敬愛(ài)、關(guān)愛(ài)、陪伴等諸多方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人意識(shí)到孝敬父母的重要性，但是身為孝子孝女，如何才能更好地孝敬父母呢？從我的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：尊重父母
孝敬父母的第一步，就是要尊重父母。尊重不僅僅是口頭上講感謝和道歉，更重要的是在行動(dòng)上尊重父母。例如，我們不應(yīng)該隨意打斷父母的談話，在與父母溝通時(shí)要注意禮貌，不要使用冒犯性的語(yǔ)言，更不要指責(zé)父母犯錯(cuò)誤。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中，卻體現(xiàn)了我們孝敬父母的意識(shí)和態(tài)度。
第三段：關(guān)心父母
在日常生活中，還要關(guān)心父母的身體和生活。如果父母身體不適，我們應(yīng)該幫助他們預(yù)約醫(yī)生看病，送他們?nèi)メt(yī)院等。另外，我們還可以關(guān)心他們的生活，例如幫助他們購(gòu)買日用品、維修家具等。這種關(guān)心是平日里的小行動(dòng)，卻體現(xiàn)了我們尊重和愛(ài)護(hù)父母的心意。
第四段：陪伴父母
陪伴是每個(gè)人最珍貴的禮物，特別是在父母年事已高或者身患疾病時(shí)。我們應(yīng)該經(jīng)常陪伴父母，聊天、聽(tīng)他們講述兒時(shí)故事、和他們一起看電視節(jié)目等。這種陪伴不僅可以讓他們感覺(jué)到我們真正關(guān)心他們，也可以真正拉近我們和父母的距離。
第五段：感恩父母
最后，孝敬父母還要有感恩的心態(tài)。感恩是個(gè)雙向的過(guò)程，父母對(duì)我們的付出和教育，我們要懂得感恩，并將感恩的心態(tài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。例如，我們可以通過(guò)禮物、問(wèn)候和實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。感恩之心不僅能夠讓我們成為更好的人，也能夠讓我們走得更遙遠(yuǎn)。
總之，孝敬父母是中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該時(shí)刻將其作為行動(dòng)準(zhǔn)則。尊重、關(guān)心、陪伴和感恩是其中的核心要素。在實(shí)際過(guò)程中要注重行動(dòng)和態(tài)度，讓我們和父母之間更親近，也讓中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)得到更好的傳承。
孝敬父母的詩(shī)句篇十
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其實(shí)，孝敬父母，回報(bào)父母，并不是要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
所以今天我要為父母做一件力所能及的事情，來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的孝敬之心。想來(lái)想去我決定幫媽媽做衛(wèi)生，因?yàn)閶寢屆刻煲习噙€要照顧我們這個(gè)家，總是忙來(lái)忙去的，今天我要為媽媽減壓。
首先我找來(lái)掃帚將房間的地都掃了一遍，再學(xué)著媽媽的樣用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完這二件事我開(kāi)始覺(jué)得腰酸背疼的，沒(méi)想到平?？磱寢屪龅暮芸?、很輕松的事，我做起來(lái)卻這么的累。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，可是想想老師教我們的做事情要有毅力，不能虎頭蛇尾，我就又有了干勁。
最后一件事就是拖地，這可真是個(gè)要體力還要技巧的活呀，要拖得干凈就要很用力，還要注意拖地的順序，不能東一下西一下的，那樣地面就會(huì)成“大花臉”了。在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我終于把房間的地面都給拖干凈了?？粗麧?、舒適的家，我的心里美滋滋的，原來(lái)勞動(dòng)后的喜悅是這樣的呀！
會(huì)了感恩，感謝父母為我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，還有其他的長(zhǎng)輩們，讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
孝敬父母的詩(shī)句篇一
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人必須承擔(dān)的家庭責(zé)任。在我們的日常生活中，如何更好地孝敬父母是我們必須思考和實(shí)踐的問(wèn)題。在我的成長(zhǎng)歷程中，我深刻地體會(huì)到了孝敬父母的重要性。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。
第二段：盡孝的方式
盡孝的方式是多種多樣的，但是最重要的是身體力行。我們可以陪伴父母、給予關(guān)愛(ài)、提供經(jīng)濟(jì)支持、尊重父母的意見(jiàn)等。在我看來(lái)，最重要的是尊重父母的意愿，畢竟父母比我們更加有經(jīng)驗(yàn)，有更多的人生閱歷。當(dāng)我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，多聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，多尊重他們的選擇，這是盡孝的重要方式之一。
第三段：感恩之心
孝順的最高境界是感恩，因?yàn)槲覀兊?existence owes to our parents，他們給予我們生命，付出了無(wú)數(shù)的汗水和心血。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們要時(shí)刻感恩父母，要像對(duì)待恩人一樣感恩他們。用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，并且要在他們年老時(shí)多給予關(guān)懷和照顧。只有這樣，我們才能真正做到孝敬父母。
第四段：著眼未來(lái)
孝敬父母是一個(gè)日久彌新的過(guò)程，這種責(zé)任和義務(wù)需要時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻在實(shí)踐中落實(shí)，缺乏持續(xù)性很容易感覺(jué)孝順不夠。同時(shí)對(duì)于父母的健康也應(yīng)該引起足夠的重視，指導(dǎo)他們更好得照顧自己，也可以積極陪伴他們保持健康，熟悉家人的健康狀況，定期關(guān)注他們的健康狀況，相信這也是我們盡孝的必由之路。
第五段：結(jié)語(yǔ)
回想自己的成長(zhǎng)歷程中，習(xí)得一些帶有深度的思考和人生認(rèn)識(shí)。盡孝是我們應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任，也是我們作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)擔(dān)負(fù)的文化傳承。希望大家能夠以感恩之心，持續(xù)不斷地孝敬父母，不斷提高自己的孝順度，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
孝敬父母的詩(shī)句篇二
，是中華民族的傳統(tǒng)品德，有很多種，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，做自己力所能的事。
記得有一次，我母親回到家，就拿起拖把去拖地。我覺(jué)得母親，上班太累了。于是，對(duì)母親說(shuō)："母親，你上班很辛苦的，讓我來(lái)拖吧！"說(shuō)完，就拿著拖把去拖地去了！我拖完地以后，讓母親去看，母親看了以后，就夸我說(shuō)："你真乖！"聽(tīng)到母親的表?yè)P(yáng)，別提我有多高興了！因?yàn)椋赣H平時(shí)很辛苦，我能為母親減輕負(fù)擔(dān)，所以我很高興。
但是，父親母親批評(píng)我的.時(shí)候，我好像被一塊巨大的石頭壓著，喘不過(guò)氣似的。事后我一想父親母親，打我、批評(píng)我，也是為我好！還有一次，父親剛買完菜回來(lái)，就躺在沙發(fā)上，我叫父親坐直，我來(lái)幫父親捶背，父親一聽(tīng)來(lái)精神了，一骨碌，爬起來(lái)了，我連忙幫父親捶背。父親一個(gè)勁的說(shuō)："真舒服！真舒服！"我?guī)透赣H捶完背，父親也是一個(gè)勁的夸我！
以后我要好好讀書(shū)，掙多多的錢給父親母親用，好好的孝順我的父親母親。
孝敬父母的詩(shī)句篇三
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，它強(qiáng)調(diào)人與家庭的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)人與社會(huì)的關(guān)系，也強(qiáng)調(diào)人與自我成長(zhǎng)的關(guān)系。在我身邊，有一個(gè)班長(zhǎng)，他一直努力為班級(jí)付出，同時(shí)也在努力孝敬自己的父母。今天，我想和大家分享一下，我的班長(zhǎng)是如何孝敬他的父母，以及我從中所得到的心得體會(huì)。
第二段：描述班長(zhǎng)孝敬父母的方式
我的班長(zhǎng)很有孝心，他總是想方設(shè)法為他的父母盡一份孝心。他會(huì)每天給他的父母打電話，詢問(wèn)他們的身體狀況，詢問(wèn)他們的工作和生活情況，以及一些其他的需要注意的事情。除此之外，他也會(huì)每個(gè)月將自己的收入中一部分用于孝敬自己的父母，他給他的父親買一些適合他們年齡的營(yíng)養(yǎng)品，給他的母親買一些自己喜歡的衣服，這些都是他用心挑選的禮物。
第三段：談?wù)勛约簩?duì)班長(zhǎng)的孝敬行動(dòng)的印象
對(duì)于班長(zhǎng)的這種孝敬行動(dòng)，我深深地感到欽佩和尊敬。他用行動(dòng)詮釋了什么叫做孝順，什么叫做為人子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然他現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，只能有限的資金去孝敬父母，但他卻是盡了全力。這種孝敬，不僅讓他的父母感受到他的關(guān)心和愛(ài)，也讓他自己成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
第四段：從班長(zhǎng)孝敬父母中得到的體會(huì)
通過(guò)觀察我班的班長(zhǎng)，我也深感自己還需要努力孝敬自己的父母。我們的父母無(wú)私撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，用盡他們的力量來(lái)保護(hù)我們，如今我們長(zhǎng)大成人，也應(yīng)該用自己的方式孝敬他們。我們可以給他們打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們的近況；我們可以在外面學(xué)到了好的技能或知識(shí)，回到家里，幫助父母做好些事情；我們還可以在能力范圍內(nèi)，為父母減輕壓力，幫助他們解決實(shí)際困難等等。只要我們真心去做，那孝順自然會(huì)變得輕松而自然。
第五段：總結(jié)
孝敬父母是一個(gè)繁榮和諧家庭的關(guān)鍵，也是個(gè)人道德水平的體現(xiàn)。通過(guò)我的班長(zhǎng)的身上，我深深認(rèn)識(shí)到了孝敬父母的重要性。同時(shí)，我也從班長(zhǎng)的行動(dòng)中中汲取了不少啟示和慰籍，我會(huì)努力去實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我的期盼。
孝敬父母的詩(shī)句篇四
說(shuō)起這個(gè)話題，我想起了一件事情，事情的內(nèi)容是這樣的：過(guò)年時(shí)，一位老太太在家準(zhǔn)備團(tuán)年飯，團(tuán)年飯都做好了，可是她的兒女們還沒(méi)有回來(lái)，老太太就等呀等，這時(shí)，電話響了，老太太連忙起身去接電話，打電話的人是她的女兒，而且是她的親女兒，女兒在電話里說(shuō)：“媽，今天同事請(qǐng)我吃飯，不回來(lái)啦！”嚓！電話掛了。一會(huì)兒，兒子打了一個(gè)電話，說(shuō)：“媽，今天加夜班，不回家了！”老太太正想說(shuō)一句什么話，電話又掛了。
接著，這個(gè)家又是一片寂靜，甚至可以聽(tīng)到老太太喘息的聲音，老太太坐在沙發(fā)上，一副失魂落魄的表情，可能因?yàn)樗陋?dú)了吧，這個(gè)時(shí)候她多么希望有人來(lái)陪陪她呀！
我感到這件事讓我深受啟發(fā)，我感到世界萬(wàn)物都有母體，母親是世界上最偉大的，母親是最善良的'，母親是最細(xì)心的，母親給了我們寶貴的生命。按道理說(shuō)我們應(yīng)該好好，可有的人把父母摞在一邊，自己過(guò)自己的，有的人甚至嫌棄父母，不管父母。這些事可以用兩個(gè)字概括，就是“不孝”。
生活中有許多不孝的兒女，可是，父母并不怪她們，這就是父母對(duì)兒女的寬容。
我們要以這些事例為警戒，長(zhǎng)大以后，一定要做一個(gè)有用、有孝心的人，“報(bào)效祖國(guó)，”這兩句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它會(huì)讓我一生受益。
孝敬父母的詩(shī)句篇五
論語(yǔ)是儒家思想的重要典籍之一，其中“孝道”被譽(yù)為儒家思想的核心價(jià)值觀。孝敬父母是儒家倫理道德的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的保障。本文將就論語(yǔ)中的孝敬父母進(jìn)行探討，分享我對(duì)于孝敬父母這一偉大道德的心得和體會(huì)。
首先，孔子在論語(yǔ)中對(duì)于孝敬父母的重要性毫不遮掩，他提出了“孝有三，謂事君敬其道，友于兄弟，敬老…”的觀點(diǎn)。孝敬父母是孝道的首要要義，同時(shí)也是塑造一個(gè)人品性的關(guān)鍵。在我家，我常常感受到父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。他們默默地為我們操勞，用自己的智慧和勤勞為我們提供優(yōu)質(zhì)的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。在關(guān)鍵時(shí)刻，他們總是傾盡全力來(lái)支持我們，讓我們感受到了無(wú)盡的愛(ài)和溫暖。因此，我明白，要成為一個(gè)有價(jià)值的人，首先要孝敬父母，才能尊重他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
其次，論語(yǔ)中的許多經(jīng)典格言深刻地揭示了孝敬父母的真諦。例如孔子說(shuō)：“父母之年，不可不知也?！边@句話提醒人們應(yīng)該關(guān)注父母的年紀(jì)，并為之負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們以愛(ài)心和耐心對(duì)待年老的父母時(shí)，我們體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻意義。而“吾未見(jiàn)好斯人也”，孔子所言中的“好人”指的是有孝心的人，這句話告誡我們要以身作則，成為父母引以為豪的好兒女。可見(jiàn)，儒家思想中對(duì)于孝敬父母的要求是高遠(yuǎn)而深入的，它不僅僅停留在孝順和尊重父母的表面行為，更要求我們真正地用心去理解和關(guān)心他們的需求。
再次，孝道不僅僅是孝敬自己的父母，更要把它延伸到社會(huì)的各個(gè)方面。孔子在《論語(yǔ)》中提出，“君子務(wù)本，本立而道生”，表明孝敬父母是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基石。因此，孝道的實(shí)踐不僅僅停留在家庭這個(gè)層面上，更要應(yīng)用到社會(huì)關(guān)系中。作為年輕人，我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)，關(guān)注有需要的人群，為他們提供幫助和支持，體現(xiàn)出我們對(duì)于孝道的恪守和堅(jiān)持。當(dāng)然，這不僅僅是因?yàn)樾⒕锤改傅闹匾?，更是因?yàn)槿藗兣c社會(huì)和家庭是緊密相連的，孝敬和愛(ài)護(hù)他人也是孝敬和愛(ài)護(hù)自己的一種方式。
最后，建立正確的價(jià)值觀念，對(duì)孝敬父母進(jìn)行正確的理解和實(shí)踐是至關(guān)重要的。孝敬父母不是一味地聽(tīng)話和順從，而是主動(dòng)地尊重和關(guān)心他們的意愿。同時(shí)，我們也要繼承和發(fā)揚(yáng)父母的優(yōu)良品質(zhì)，成為一個(gè)有思想、有責(zé)任感的人。我們還要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，幫助父母分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，關(guān)心他們的身體健康，多陪伴他們，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。只有這樣，我們才能真正理解孝敬父母的意義，把它體現(xiàn)在行動(dòng)和生活中。
總結(jié)而言，孝敬父母作為儒家思想的核心價(jià)值觀，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和道德價(jià)值。通過(guò)閱讀論語(yǔ)，我更加深入地了解到孝敬父母的內(nèi)涵和要求，同時(shí)，我也為自己在孝敬父母方面的不足進(jìn)行了反思和總結(jié)。在未來(lái)的生活中，我將不斷努力，希望能夠以孝道為指引，成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。
孝敬父母的詩(shī)句篇六
是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)感恩，父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)回報(bào)。是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。
父母給了我們寶貴的生命，才得以讓我們?cè)谏鐣?huì)上與人交往，學(xué)會(huì)生存;母親用甘甜的乳汁，父親任勞任怨，不分晝夜的工作，才得以讓我們衣食無(wú)憂;父母用他們的愛(ài)，把我們從小嬰兒呵護(hù)成現(xiàn)在的亭亭玉立的樣子，為了讓我們長(zhǎng)大，懂得父母的辛勞;應(yīng)為用了父母一遍遍地嘮叨，“好好學(xué)習(xí)，才會(huì)過(guò)上好的生活”，才有了我們今天耀眼的.成就。長(zhǎng)大后，有了能力了，最應(yīng)感謝的是父母，不能不，這是做扔的要求。
當(dāng)我們快過(guò)生日時(shí)，總是事先告訴父母要去買菜，做好吃的哦，其實(shí)父母心里早已心知肚明?？墒俏覀冇姓l(shuí)能記得父母的生日，親自對(duì)他們說(shuō)一句“生日快樂(lè)”，只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就會(huì)讓父母覺(jué)得親切無(wú)比，可是沒(méi)有一個(gè)人知道，一個(gè)人去做。父母那樣煞費(fèi)苦心，可我們^不能不，是我們良心上的安慰。由于父母對(duì)我比較寵，自己的性格變得很無(wú)理，提出的要求他們一定會(huì)滿足。我說(shuō)獲得最討厭重復(fù)第二遍，以重復(fù)我就會(huì)便顯出不耐煩的樣子，有時(shí)看父母無(wú)聊，就說(shuō)一下學(xué)校里發(fā)生的情況，他們老了，聽(tīng)得不清，讓我再說(shuō)一遍，我的回答卻是沒(méi)有什么。父母老了，需要的不是物質(zhì)上的安慰，而是有人弄陪她們說(shuō)說(shuō)話。不能不，這是養(yǎng)育我們應(yīng)得到的回報(bào)。
父母最嘮叨，最關(guān)心的莫過(guò)于我們的學(xué)習(xí)了。我最不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，他們不知道女兒長(zhǎng)大了，已經(jīng)變得非常懂事了，知道學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性，可是就是沒(méi)有機(jī)會(huì)讓父母知道。他們只管結(jié)果不好，但沒(méi)有看見(jiàn)我付出的辛勞與汗水，這樣是片面的。雖然這樣，但不能不，這時(shí)應(yīng)為他們以前的嘮叨，才有了我今天閃亮的成就。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，盡我們的能力為他們盡孝!朋友們，你們做到了嗎?
孝敬父母的詩(shī)句篇七
一、“論語(yǔ)”是中國(guó)古代優(yōu)秀的文化寶庫(kù)之一，其中關(guān)于孝敬父母的內(nèi)容豐富而深刻。作為中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，孝敬父母一直被認(rèn)為是家庭倫理的基石。然而，在當(dāng)代社會(huì)，由于各種原因，孝敬父母的意識(shí)逐漸淡化，甚至被一些人忽視。因此，我們有必要深入學(xué)習(xí)“論語(yǔ)”中關(guān)于孝敬父母的精神，從中領(lǐng)悟心得體會(huì)，回歸傳統(tǒng)美德。
二、“孝”的真正含義是什么？孔子在《論語(yǔ)》中將孝敬父母視為道德倫理的根本，他說(shuō)：“君子承天志，敬事神。孝弟也者，其為仁之本與！”孔子認(rèn)為，真正的孝順不僅僅是一種行為舉止上的虛禮，更是一種內(nèi)心深處的道德追求。孝敬父母要從內(nèi)心敬重和體諒父母，要在言行舉止中盡顯孝心。這樣的孝順才能真正傳承下去，并且成為他人學(xué)習(xí)的典范。因此，我們應(yīng)該從內(nèi)心真正理解并堅(jiān)守孝敬父母的精神。
三、孝敬父母不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上，還表現(xiàn)在精神上?，F(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、高壓的生活使許多人忽視了陪伴和關(guān)心父母的重要性。然而，孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)了孝敬父母的精神層面，他說(shuō)：“弟則不孝，故不如也?！边@說(shuō)明，孝敬父母并不只是簡(jiǎn)單地行禮和供養(yǎng)物質(zhì)上的需求，更重要的是產(chǎn)生一種親情和情感上的交流與關(guān)注。只有真正關(guān)心父母的內(nèi)心世界，才能使他們感受到我們的孝心。因此，我們要通過(guò)親情交流、關(guān)懷陪伴等方式孝敬父母，使他們?cè)诰裆系玫綕M足。
四、“論語(yǔ)”中的孝敬父母的精神還體現(xiàn)在對(duì)父母的教育方面?？鬃訌?qiáng)調(diào)了父母教育子女的重要性，并把尊重教育者當(dāng)做孝敬父母的起點(diǎn)。在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！彼J(rèn)為，通過(guò)積極學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐和有正確認(rèn)識(shí)的自我反省，人們才能不斷進(jìn)步，從而在不斷提高自己的同時(shí)，更好地履行孝敬父母的責(zé)任。這一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)，依然具有深刻的啟示：只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更好地履行對(duì)父母的責(zé)任。
五、孝敬父母的精神應(yīng)該是我們每個(gè)人的價(jià)值所在?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中提出了“適親、樂(lè)親”、“雖愚必須敬親”的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了孝敬父母的社會(huì)意義和道德要求。正因?yàn)樾⒕锤改甘巧鐣?huì)乃至民族的根基，它關(guān)乎家庭和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們應(yīng)該從文化傳承的高度看待孝敬父母，把它作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并將之踐行在生活中。只有每個(gè)人都能積極參與孝敬父母的行動(dòng)，才能形成一個(gè)和諧、健康的社會(huì)和家庭。
綜上所述，“論語(yǔ)”中關(guān)于孝敬父母的內(nèi)容是值得我們深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的。孝敬父母不僅是中華民族美德的象征，更是一種道德追求和行為準(zhǔn)則。我們要從內(nèi)心深處理解孝敬父母的精神，不僅在行為上孝敬父母，更要在精神上關(guān)心和陪伴他們。只有這樣，才能真正實(shí)踐孝敬父母的價(jià)值，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
孝敬父母的詩(shī)句篇八
設(shè)計(jì)目的:
通過(guò)《孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，提高他們的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，以后把這種愛(ài)的情感轉(zhuǎn)變到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)，從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
活動(dòng)對(duì)象：快樂(lè)中隊(duì)全體少先隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、書(shū)簽、孝敬父母章
活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備部分：整隊(duì)報(bào)數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立，各小隊(duì)報(bào)數(shù)?！?BR> 小隊(duì)長(zhǎng)跑到自己小隊(duì)前：“第x小隊(duì)全體立正！”
小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前行禮：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人。報(bào)告完畢?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”?；ハ嗑炊Y。（小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身，跑步歸隊(duì)）
中隊(duì)長(zhǎng)接受完全體小隊(duì)的報(bào)告后，跑步到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，xx中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人。xx主題中隊(duì)會(huì)一切工作就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報(bào)告。”輔導(dǎo)員：“接受你們的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。”
正式部分：
一、全體立正，出旗（放出旗曲），全體隊(duì)員敬禮。禮畢。
二、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌。（手語(yǔ)操：趙千槿）
三、中隊(duì)長(zhǎng)：（快樂(lè)）中隊(duì)《孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人（胡心亭a）（陳涵宇b）。
（一）開(kāi)場(chǎng)白：主持人(a)(b)
a：翻開(kāi)昔日的相片，我們?cè)跁r(shí)光的尾巴上跳舞。
b：打開(kāi)未來(lái)的大門，我們?cè)趬?mèng)想的前端往上攀。
a：拋去從前童心未泯的稚氣。
b：迎來(lái)現(xiàn)在熱情奔放的青春。
a：多少年風(fēng)雨，我們一起走過(guò)。
b：多少年辛酸，我們沒(méi)哭過(guò)。
ab：隊(duì)員們，為我們的努力喝彩！為老師們的辛勞喝彩！
a：今天的主題中隊(duì)會(huì)，我們還將爭(zhēng)孝敬父母章，希望更多的隊(duì)員，在本次中隊(duì)活動(dòng)中，爭(zhēng)得孝敬章。
b：有一首歌是獻(xiàn)給父母的歌，a：這首歌你懂我也懂。
（二）歌曲《懂 你》——獻(xiàn)給父母的歌（同學(xué)表演唱）
a：是誰(shuí)將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭
b：是我們敬愛(ài)的父母。
a：是誰(shuí)牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步
b：是我們敬愛(ài)的父母。
a：父母賦予了我們生命
b：父母給了我們溫暖的家庭
a：為了子女，父母什么苦都愿意吃
b：為了子女，父母什么罪都愿意受
a:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候，父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。ab：真是天下父母心哪！
（三）結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行《孝敬章》爭(zhēng)章活動(dòng)
b:每個(gè)小隊(duì)在前兩天都做了準(zhǔn)備，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)你們小隊(duì)是用什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的孝敬？（各小隊(duì)長(zhǎng)回答：如詩(shī)歌朗誦的形式、書(shū)法、繪畫(huà)的形式、唱歌的形式、講故事的形式））
a:隊(duì)員們真是多才多藝！下面進(jìn)入爭(zhēng)章環(huán)節(jié)吧！哪個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員先來(lái)展示呢？（氛圍創(chuàng)設(shè)爭(zhēng)先恐后）
2.詩(shī)歌朗誦的形式第三小隊(duì)
3.書(shū)法的形式第四小隊(duì)
4.講故事的形式第一小隊(duì)
歌曲《感恩的心》的由來(lái)。
小女孩就在雨中一遍又一遍用手語(yǔ)做著這首感恩的心,淚水與雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著。
a:太感人了！今天各小隊(duì)的隊(duì)員都表現(xiàn)很棒！相信你們都是孝敬父母的好孩子，人人都懷一顆感恩的心，精彩地學(xué)習(xí)、生活！隊(duì)員們，讓我們一起唱響這首《感恩的心》吧！
唱歌曲《感恩的心》
（六）結(jié)束語(yǔ)
a：感恩的心，感謝有你
b：伴我一生讓我有勇氣做我自己
a：隊(duì)員們讓我們最后用真誠(chéng)的感恩之心來(lái)對(duì)我們的爸爸媽媽們說(shuō)一句：
b：爸爸媽媽，你們辛苦了！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們會(huì)一輩子孝敬你們，我們也會(huì)做到感恩社會(huì)，感恩周圍的一切。
a：（快樂(lè)）中隊(duì)《孝敬父母》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)非常的精彩，在活動(dòng)中，進(jìn)行展示的隊(duì)員表現(xiàn)特別突出，獲得了孝敬章，祝賀他們。
b：下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的輔導(dǎo)員為他們頒章。感謝輔導(dǎo)員，四、輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，孝敬父母是個(gè)永恒的主題，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。我們要孝敬父母，懂得感恩，讓我們的生活更加美好，更加精彩。謝謝你們，請(qǐng)跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
五、退旗（放退旗曲）。禮畢！
六、a：我宣布：（快樂(lè)）中隊(duì)《孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
孝敬父母的詩(shī)句篇九
孝敬父母是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，它包含了孝敬、敬愛(ài)、關(guān)愛(ài)、陪伴等諸多方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人意識(shí)到孝敬父母的重要性，但是身為孝子孝女，如何才能更好地孝敬父母呢？從我的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：尊重父母
孝敬父母的第一步，就是要尊重父母。尊重不僅僅是口頭上講感謝和道歉，更重要的是在行動(dòng)上尊重父母。例如，我們不應(yīng)該隨意打斷父母的談話，在與父母溝通時(shí)要注意禮貌，不要使用冒犯性的語(yǔ)言，更不要指責(zé)父母犯錯(cuò)誤。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中，卻體現(xiàn)了我們孝敬父母的意識(shí)和態(tài)度。
第三段：關(guān)心父母
在日常生活中，還要關(guān)心父母的身體和生活。如果父母身體不適，我們應(yīng)該幫助他們預(yù)約醫(yī)生看病，送他們?nèi)メt(yī)院等。另外，我們還可以關(guān)心他們的生活，例如幫助他們購(gòu)買日用品、維修家具等。這種關(guān)心是平日里的小行動(dòng)，卻體現(xiàn)了我們尊重和愛(ài)護(hù)父母的心意。
第四段：陪伴父母
陪伴是每個(gè)人最珍貴的禮物，特別是在父母年事已高或者身患疾病時(shí)。我們應(yīng)該經(jīng)常陪伴父母，聊天、聽(tīng)他們講述兒時(shí)故事、和他們一起看電視節(jié)目等。這種陪伴不僅可以讓他們感覺(jué)到我們真正關(guān)心他們，也可以真正拉近我們和父母的距離。
第五段：感恩父母
最后，孝敬父母還要有感恩的心態(tài)。感恩是個(gè)雙向的過(guò)程，父母對(duì)我們的付出和教育，我們要懂得感恩，并將感恩的心態(tài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。例如，我們可以通過(guò)禮物、問(wèn)候和實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。感恩之心不僅能夠讓我們成為更好的人，也能夠讓我們走得更遙遠(yuǎn)。
總之，孝敬父母是中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該時(shí)刻將其作為行動(dòng)準(zhǔn)則。尊重、關(guān)心、陪伴和感恩是其中的核心要素。在實(shí)際過(guò)程中要注重行動(dòng)和態(tài)度，讓我們和父母之間更親近，也讓中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)得到更好的傳承。
孝敬父母的詩(shī)句篇十
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其實(shí)，孝敬父母，回報(bào)父母，并不是要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。
所以今天我要為父母做一件力所能及的事情，來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的孝敬之心。想來(lái)想去我決定幫媽媽做衛(wèi)生，因?yàn)閶寢屆刻煲习噙€要照顧我們這個(gè)家，總是忙來(lái)忙去的，今天我要為媽媽減壓。
首先我找來(lái)掃帚將房間的地都掃了一遍，再學(xué)著媽媽的樣用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完這二件事我開(kāi)始覺(jué)得腰酸背疼的，沒(méi)想到平?？磱寢屪龅暮芸?、很輕松的事，我做起來(lái)卻這么的累。這時(shí)的我有點(diǎn)想打退堂鼓了，可是想想老師教我們的做事情要有毅力，不能虎頭蛇尾，我就又有了干勁。
最后一件事就是拖地，這可真是個(gè)要體力還要技巧的活呀，要拖得干凈就要很用力，還要注意拖地的順序，不能東一下西一下的，那樣地面就會(huì)成“大花臉”了。在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我終于把房間的地面都給拖干凈了?？粗麧?、舒適的家，我的心里美滋滋的，原來(lái)勞動(dòng)后的喜悅是這樣的呀！
會(huì)了感恩，感謝父母為我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，還有其他的長(zhǎng)輩們，讓他們感受到我對(duì)他們的愛(ài)。