湖北省3所高中分到5個推薦名額
11月16日，北京大學招生辦公布了2010年“中學校長實名推薦制”名單，來自湖北等13個省市的39所中學入圍，湖北華師一附中、武漢外校、武漢二中等3所中學入圍，共分配到5個推薦名額?？v觀整個名單，江蘇省有10所高中入選，鄰近的湖南也有4所中學入圍。因此一些省內教育人士認為此名單與湖北武漢教育實力不符。值得一提的是，湖北省中學黃岡中學不在名單之內。
據(jù)北大招生辦介紹，11月21日起，各中學校長開始推薦學生，11月30日，獲推學生信息將進行公示。依照北大的方案，通過“中學校長實名推薦制”到北大讀書的學生人數(shù)，原則上控制在北大本科招生計劃人數(shù)的3%以內，這次總人數(shù)為92人。
入選者說
“不會僅看成績推薦”
華師一附中、武漢外校、武漢二中3所中學獲得北大“中學校長實名推薦制”資質，其中華師一附中分配到的推薦名額為1-3個，武漢外校與武漢二中各獲得1個。
武漢外校校長李鴻朗昨日接受采訪時說：“北大推行‘中學校長實名推薦制’是好事。公布的39所學校都是全國比較好的學校，武漢外校能夠入選，是北大對我們的一種信任。”他認為學校的辦學成績、往年考取北大人數(shù)以及進入北大后學生的表現(xiàn)是該校能夠入圍的重要原因。據(jù)了解，2008年武漢外校就有14人進入北大就讀。
“我們已初步研究，一定要把這個推薦權用好，按照公開公平的原則進行推薦。我們很珍惜這種榮譽，也請社會放心?！崩铠櫪收f。雖然具體推薦辦法還在制定中，但他表示選擇的標準一定是品學兼優(yōu)、特長突出，具備全面發(fā)展?jié)摿Φ膶W生。李鴻朗還認為經(jīng)過一段時間后，步子應該邁得更大一些：“在國外，中學校長推薦學生上大學很普遍，只要我們嚴把關，這對高考是一種有益的補充?！?BR> 華師一附中校方負責人認為，該校能夠入圍得益于學校長期以來高質量的教學和良好的生源?！耙酝覀兠磕甓加泻芏鄬W生考上北大，北大對我們的生源也比較認可，因此我們入圍在情理之中。”這位負責人稱，“學校會本著公平公正的原則推薦學生，綜合素質是考慮的重要方面，而不僅是成績?！?BR> 落選者說
“整個湖北就三所學校入圍，太少了”
北大將在湖北等13個省市試行“中學校長實名推薦制”，湖北各重點高中踴躍報名，據(jù)記者不完全統(tǒng)計，僅武漢就有7所高中申請，而黃岡中學等多所地市高中也參與了申請。不過終入圍的僅武漢外校等三所高中，其他紛紛落選。
一些高中校長紛紛表示名額太少，正在外地開會的武漢中學校長魏少平說：“湖北一共才3所學校入選，太少了。當然‘中學校長實名推薦制’作為招生政策的一種探索，是有益的?！?BR> 武漢十四中校長汪適中說：“重點高中也分一二三等，武漢好的生源無疑集中在入圍的3所學校，因此看來北大還是在挑選尖子生?！蓖暨m中認為這與其宣稱的改革創(chuàng)新精神相違背：“整個湖北就三所學校，怎么可能真正把有特長的學生推薦出來？其他學校特長生還是無法獲得機會。”
回應
北大招生辦
希望能夠影響“高考一考定終身”的現(xiàn)狀
北大招生辦昨日表示，本次“中學校長實名推薦制”中學資質申請環(huán)節(jié)中，共收到來自全國400余所學校的資質申請要求，終39所中學入圍。如果公示4天后無特殊情況，他們將一共獲得92個“推薦名額”?！澳軌蛴绊懮踔粮淖儭呖家豢级ńK身’的現(xiàn)狀，是校長推薦制誕生的初衷。”北大招辦表示。
對于湖北只有三所中學入圍，共5個“學生推薦名額”，是不是與湖北教育實力不符，北大招辦未做出回答。但他們也表示，2009年是首次試點，試點的省份和中學數(shù)量都有限，因此很多優(yōu)秀的中學沒有獲得機會。他們只能深表遺憾，但這并不影響這些學校學生參加北大自主招生選拔，這些學校2011年高考也仍可繼續(xù)參加“校長推薦制”的申請。
一位不愿意透露姓名的知情人士告訴記者，湖北三所學校獲得資格并不少，北大開始準備只給湖北兩個名額，后多方爭取，才有三所學校獲得資格。
思考
不能說明湖北教育落后
對這樣的結果，武漢大學教育學專家陳聞晉認為必須冷靜地看待。同時，陳聞晉表示入圍的三所學校全部都在武漢市，這說明湖北教育發(fā)展很不均衡。
一直以來，湖北省一直是我國教育大省，甚至在全國范圍內也得到了一致認同。湖北每年的升學率和生源質量都位居全國前列，并且擁有華師一、武漢外校、黃岡中學等眾多全國。
可這次北大“中學校長推薦制度”的名單中湖北省只有三個名額，這似乎與教育大省的名號不相符。
“我們是教育大省，這毋庸質疑，但我們不敢說是教育強省?！标惵剷x開門見山地說，“三個名額是與我們教育大省的名號不符，但這并不能代表湖北省的教育落后了。”
對于有10所中學入圍的“大戶”江蘇省，他說：“江蘇是教育大省，但同時也是文教強省，更是經(jīng)濟大省，并且蘇南地區(qū)位于長三角，地理位置的優(yōu)越也是促其成為名額多的省份。”
黃岡中學為何未入選？
華師一、武漢外校、武漢二中三所高中都位于武漢市，而湖北其他的地市中學無一所入圍。包括在全國知名的黃岡中學。
記者連線黃岡中學，校方以忙為由未正面回答這個問題。
對于黃岡中學沒有出現(xiàn)在名單中，陳聞晉認為這主要是地域的原因。“北大對于湖北的了解程度有限，肯定會以武漢為中心的，其實黃岡中學單憑實力是肯定有這個資格的。”陳聞晉表示，黃岡中學、龍泉中學等地方都沒出現(xiàn)，主要是因為地域的原因以及北京大學對湖北教育了解不全面。
但是，陳聞晉表示，湖北教育發(fā)展的地區(qū)性不平衡是有目共睹的問題，必須正視。
這是對唯“分”論的一種否定。我們過分地看重學生分數(shù)，而在學生素質發(fā)展上做得不夠，而北大這次明顯不僅只看高考成績，這應該引起湖北教育界反思。江蘇比較早進入新課改，學生創(chuàng)新能力相對較強。
而此次湖北省入選的三所學校均在武漢市，這可以看得出來，武漢學生整體創(chuàng)新能力應該比其他地市強。
——武漢十四中宋軍老師
11月16日，北京大學招生辦公布了2010年“中學校長實名推薦制”名單，來自湖北等13個省市的39所中學入圍，湖北華師一附中、武漢外校、武漢二中等3所中學入圍，共分配到5個推薦名額?？v觀整個名單，江蘇省有10所高中入選，鄰近的湖南也有4所中學入圍。因此一些省內教育人士認為此名單與湖北武漢教育實力不符。值得一提的是，湖北省中學黃岡中學不在名單之內。
據(jù)北大招生辦介紹，11月21日起，各中學校長開始推薦學生，11月30日，獲推學生信息將進行公示。依照北大的方案，通過“中學校長實名推薦制”到北大讀書的學生人數(shù)，原則上控制在北大本科招生計劃人數(shù)的3%以內，這次總人數(shù)為92人。
入選者說
“不會僅看成績推薦”
華師一附中、武漢外校、武漢二中3所中學獲得北大“中學校長實名推薦制”資質，其中華師一附中分配到的推薦名額為1-3個，武漢外校與武漢二中各獲得1個。
武漢外校校長李鴻朗昨日接受采訪時說：“北大推行‘中學校長實名推薦制’是好事。公布的39所學校都是全國比較好的學校，武漢外校能夠入選，是北大對我們的一種信任。”他認為學校的辦學成績、往年考取北大人數(shù)以及進入北大后學生的表現(xiàn)是該校能夠入圍的重要原因。據(jù)了解，2008年武漢外校就有14人進入北大就讀。
“我們已初步研究，一定要把這個推薦權用好，按照公開公平的原則進行推薦。我們很珍惜這種榮譽，也請社會放心?！崩铠櫪收f。雖然具體推薦辦法還在制定中，但他表示選擇的標準一定是品學兼優(yōu)、特長突出，具備全面發(fā)展?jié)摿Φ膶W生。李鴻朗還認為經(jīng)過一段時間后，步子應該邁得更大一些：“在國外，中學校長推薦學生上大學很普遍，只要我們嚴把關，這對高考是一種有益的補充?！?BR> 華師一附中校方負責人認為，該校能夠入圍得益于學校長期以來高質量的教學和良好的生源?！耙酝覀兠磕甓加泻芏鄬W生考上北大，北大對我們的生源也比較認可，因此我們入圍在情理之中。”這位負責人稱，“學校會本著公平公正的原則推薦學生，綜合素質是考慮的重要方面，而不僅是成績?！?BR> 落選者說
“整個湖北就三所學校入圍，太少了”
北大將在湖北等13個省市試行“中學校長實名推薦制”，湖北各重點高中踴躍報名，據(jù)記者不完全統(tǒng)計，僅武漢就有7所高中申請，而黃岡中學等多所地市高中也參與了申請。不過終入圍的僅武漢外校等三所高中，其他紛紛落選。
一些高中校長紛紛表示名額太少，正在外地開會的武漢中學校長魏少平說：“湖北一共才3所學校入選，太少了。當然‘中學校長實名推薦制’作為招生政策的一種探索，是有益的?！?BR> 武漢十四中校長汪適中說：“重點高中也分一二三等，武漢好的生源無疑集中在入圍的3所學校，因此看來北大還是在挑選尖子生?！蓖暨m中認為這與其宣稱的改革創(chuàng)新精神相違背：“整個湖北就三所學校，怎么可能真正把有特長的學生推薦出來？其他學校特長生還是無法獲得機會。”
回應
北大招生辦
希望能夠影響“高考一考定終身”的現(xiàn)狀
北大招生辦昨日表示，本次“中學校長實名推薦制”中學資質申請環(huán)節(jié)中，共收到來自全國400余所學校的資質申請要求，終39所中學入圍。如果公示4天后無特殊情況，他們將一共獲得92個“推薦名額”?！澳軌蛴绊懮踔粮淖儭呖家豢级ńK身’的現(xiàn)狀，是校長推薦制誕生的初衷。”北大招辦表示。
對于湖北只有三所中學入圍，共5個“學生推薦名額”，是不是與湖北教育實力不符，北大招辦未做出回答。但他們也表示，2009年是首次試點，試點的省份和中學數(shù)量都有限，因此很多優(yōu)秀的中學沒有獲得機會。他們只能深表遺憾，但這并不影響這些學校學生參加北大自主招生選拔，這些學校2011年高考也仍可繼續(xù)參加“校長推薦制”的申請。
一位不愿意透露姓名的知情人士告訴記者，湖北三所學校獲得資格并不少，北大開始準備只給湖北兩個名額，后多方爭取，才有三所學校獲得資格。
思考
不能說明湖北教育落后
對這樣的結果，武漢大學教育學專家陳聞晉認為必須冷靜地看待。同時，陳聞晉表示入圍的三所學校全部都在武漢市，這說明湖北教育發(fā)展很不均衡。
一直以來，湖北省一直是我國教育大省，甚至在全國范圍內也得到了一致認同。湖北每年的升學率和生源質量都位居全國前列，并且擁有華師一、武漢外校、黃岡中學等眾多全國。
可這次北大“中學校長推薦制度”的名單中湖北省只有三個名額，這似乎與教育大省的名號不相符。
“我們是教育大省，這毋庸質疑，但我們不敢說是教育強省?！标惵剷x開門見山地說，“三個名額是與我們教育大省的名號不符，但這并不能代表湖北省的教育落后了。”
對于有10所中學入圍的“大戶”江蘇省，他說：“江蘇是教育大省，但同時也是文教強省，更是經(jīng)濟大省，并且蘇南地區(qū)位于長三角，地理位置的優(yōu)越也是促其成為名額多的省份。”
黃岡中學為何未入選？
華師一、武漢外校、武漢二中三所高中都位于武漢市，而湖北其他的地市中學無一所入圍。包括在全國知名的黃岡中學。
記者連線黃岡中學，校方以忙為由未正面回答這個問題。
對于黃岡中學沒有出現(xiàn)在名單中，陳聞晉認為這主要是地域的原因。“北大對于湖北的了解程度有限，肯定會以武漢為中心的，其實黃岡中學單憑實力是肯定有這個資格的。”陳聞晉表示，黃岡中學、龍泉中學等地方都沒出現(xiàn)，主要是因為地域的原因以及北京大學對湖北教育了解不全面。
但是，陳聞晉表示，湖北教育發(fā)展的地區(qū)性不平衡是有目共睹的問題，必須正視。
這是對唯“分”論的一種否定。我們過分地看重學生分數(shù)，而在學生素質發(fā)展上做得不夠，而北大這次明顯不僅只看高考成績，這應該引起湖北教育界反思。江蘇比較早進入新課改，學生創(chuàng)新能力相對較強。
而此次湖北省入選的三所學校均在武漢市，這可以看得出來，武漢學生整體創(chuàng)新能力應該比其他地市強。
——武漢十四中宋軍老師