最新二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選10篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
    敬愛的教師、親愛的伙伴:
    大家好!
    我叫xxx,這天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)潛力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在將來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
    假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,多謝大家!
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我叫x,今年x歲。我站在講臺(tái)上的理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
    我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
    如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    家的支持!
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
    大家好!
    這天,咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、班長(zhǎng)。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
    我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我必須會(huì)改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
    如果競(jìng)選成功,我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。
    如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自我的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距,找出毛病出在哪里。
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
    同學(xué)們(小朋友們):
    今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的.信任和培養(yǎng),謝謝大家對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。
    雖然這是我才是二年級(jí)的小學(xué)生,但是我明白,作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
    第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
    第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家,我能行!
    最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
    請(qǐng)大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!
    同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
    在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)四好少年優(yōu)秀少先隊(duì)員的'優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
    我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
    第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
    第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
    最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
    請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)全校優(yōu)秀班集體的目標(biāo)!
    選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒有錯(cuò)!
    我的演講完啦,謝謝大家!
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我叫胡文軒,今年xx歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。
    我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
    如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸的可以競(jìng)選班長(zhǎng)。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)該想的是能為大家做些什么,能減少老師哪些負(fù)擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長(zhǎng)一定會(huì)懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想,為每位老師著想。
    我想,我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級(jí)服務(wù),我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會(huì)認(rèn)真教你們。
    我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級(jí)著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情。這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的一定就是下次的就職演講。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我將于風(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進(jìn)步,發(fā)出我們的青春呼喊!
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)多組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí),一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的高興,又不會(huì)被老師質(zhì)疑。假如我是班長(zhǎng),我一定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè)。
    流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
    我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這項(xiàng)工作,由于星星的光芒讓我信心百倍。
    你們一定要支持我,投我一票!
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
    大家好,我是___,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
    五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個(gè)班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
    我希望今天來(lái)競(jìng)選__這個(gè)職位,我覺得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
    “路遙知馬力,日久見人心”,將來(lái),我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì),謝謝大家!!!
    班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿:
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    1:自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
    2:我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
    3:自從我上小學(xué)開始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
    另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。
    我的演講完了。謝謝大家。
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)效勞,認(rèn)仔細(xì)真的治理好這個(gè)班級(jí)。
    媽媽以前教育我說:“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說社會(huì)是需要關(guān)懷和愛惜的,那沒對(duì)班級(jí)的'關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人?!?BR>    拿破侖有一句(名言):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
    我不僅僅喜愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我信任我必需能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
    假設(shè)我中選班長(zhǎng),我必需能履行職責(zé)。我要做教師的好幫手,做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同治理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課用心聽講,專心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起榜樣帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
    假如這次我能夠中選,我必需不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
    毛澤東說過一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”假如我沒有中選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
    二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家上午好!
    今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
    如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)的話,我還會(huì)注意自己的服裝、紅領(lǐng)巾、整潔……我還會(huì)每天定時(shí)檢查同學(xué)們的。
    如果大家相信我能成功的當(dāng)好班長(zhǎng),就請(qǐng)給我投票吧!謝謝大家!
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