心得體會是一種反思的機會，可以使我們更加成熟和成長。寫心得體會可以多角度地思考問題，做到全面。以下是小編整理的一些心得體會，希望能讓大家在寫作心得體會時有更多的思路和方法。
明朝那些事兒讀書心得體會篇一
薄霧在夢境中散開，一切都變得清晰可辨。耳邊傳來古老的鐘磬之音，輝煌的大明王朝展現(xiàn)在我的眼前。城外，烽火連天，狼煙四起;城內(nèi)，寧靜安詳，靜謐幽深。深宮大院盡處，只傳來一串沉重的腳步聲。他——崇禎——明朝最后一個皇帝，縱是一國之君，然而走近他，卻不難體會到威信背后，那份悠然與不盡。
崇禎的一生充滿了崎嶇坎這些天，我讀了一本書，叫《明朝那些事兒》，它的作者是史學(xué)家當年明月，《明朝那些事兒》讀后感(壹)。
《明朝那些事兒》一共七本，我看的是第一本。這本書講的是從朱元璋出生到永樂奪位的事情，朱元璋是一個貧農(nóng)出生，是史上唯一一個布衣皇帝，他當過和尚，也討過飯，后來由于元朝皇帝實在是令老百姓難以忍受了，老百姓就組成了一個個部隊準備造反，朱元璋也加入了一個部隊，他有勇有謀，為部隊頻頻打勝仗，可他的上司容不下下他，賞他了一些錢和人馬，讓他走人，朱元璋離開后，很快就召集了一批精兵，與別人作戰(zhàn)，他戰(zhàn)勝了張士誠、陳友諒等競爭對手，與元朝作戰(zhàn)，他們打得元朝落花流水，也建立了自己的國家，但是朱元璋這個皇帝當起來卻像個屠夫，他通過當時一個胡作非為的丞相，來廢除丞相之位，但也牽扯到了很多人，他們統(tǒng)統(tǒng)被朱元璋殺掉，達上萬人，讀更可怕的還有，朱元璋時分恨貪污，但他給官員的俸祿卻根本難以給他們養(yǎng)家糊口，他們被逼無奈，只得貪污了一些老百姓的糧食，但都被殺掉了，殺的官員官員們提心吊膽，整天怕鬼來敲門。
我讀了這本書，我清楚地看到了朱元璋的面目，他智慧、狡猾、殘忍、武斷，他有好的一面，也有壞的一面。我也從他身上學(xué)到了許多，比如人要堅強如果不堅強就成不了大業(yè)，任何事都要忍辱負重，要能屈能伸，不能因為一點點小的事情就大發(fā)雷霆，這樣對別人不利，更加對自己不利。我還學(xué)到了人做事要經(jīng)過頭腦，而朱元璋有時候似乎經(jīng)常頭腦一發(fā)熱就稀里糊涂得殺了人，他雖然是在殺那些惡人，但他也殺掉了不少清正廉明的官員，他也不搞清楚，他的腦海里只有一句話：違我者，斬!
明朝那些事兒讀書心得體會篇二
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚，隨郭子興對抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來，朱元璋又滅了張士誠等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因為他遇事冷靜沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機會，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅強的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣or明君。
朱棣是一位備受爭議的皇帝，他以藩王的身份爭奪皇位，發(fā)動了靖難之役，殺戮無數(shù)，是名副其實的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟等多方面都推上了巔峰時期。從朱棣身上，我體會到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計其數(shù)的準備。盡管朱棣不是一個好人，但絕對是一位明君!
每個王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅定的信念，為著自己的目標而奮斗努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國智，少年強則國強”，為祖國的富強美麗貢獻智慧和力量!
明朝那些事兒讀書心得體會篇三
在孜孜不倦的努力之下，終于，把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了，從開學(xué)到現(xiàn)在，就快一個學(xué)期了。
從朱重八到崇禎，兩百多年的歷史，皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會知名人士等等等，當年明月就這么慢慢說，一個一個說，然后我慢慢看，一個一個慢慢看，由剛開始的感情會隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來慢慢的寵辱不驚，無論里面的人物經(jīng)歷著什么，我都僅僅在旁邊慢慢看他們的經(jīng)歷，因為歷史，是我無法改變的。有人說《明朝那些事兒》有點胡說八道，是的，這點我贊成，但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書，我肯定看不下去。里面的每一個人物，都是摻雜有作者個人的喜好和評價的?？磿倪^程，僅僅是一個借當年明月的視覺來感受明王朝興衰起伏的過程。當然，里面的每一次權(quán)謀都驚心動魄，每一個英雄都感天動地，每一個壞人都得有道理，好人卻好得沒有道理。可是他們終究的結(jié)局都是：成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉，好的壞的，一個個在大腦揮之不去。可惜的是，明朝歷史，連皇后，也只記載是馬皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
高興的是，終于看完了，終于不用再考試復(fù)習(xí)的時候再糾結(jié)是看課本還是看《明朝那些事兒》——很多時候，選了后者，如果考得太爛，就是《明》的錯，如果考得很好，那是我努力的結(jié)果，哈哈!嗯，安心復(fù)習(xí)，考完試干正事去。
明朝那些事兒讀書心得體會篇四
小時候，我就喜歡看書。當時，我主要看一些有趣而又易懂的童話和小故事。大了一點后，我又把興趣轉(zhuǎn)移到動植物類型的書上。到了中高年級也就是現(xiàn)在，我對歷史類書籍產(chǎn)生了狂熱的愛好。
今天，我給大家介紹的就是一本歷史類的書籍——《明朝那些事兒》。
這稱得上是一部非常好的歷史類書籍。它的作者明月以生動詼諧的筆鋒為我們講述了一個大統(tǒng)一的強盛的文明帝國從崛起到如日中天再到衰亡和沉沒的悲壯歷程，還原了巨大的歷史落差與戲劇性的帝國命運。在元末上演了一出龍爭虎斗、你死我活的情景劇，充分地體現(xiàn)了人性的黑暗與貪婪，戰(zhàn)場的恐怖與無情。書中的每一行每一頁都充滿著智慧謀略，陽謀政治的風(fēng)骨，奮發(fā)惕厲、強勢生存的精神和生存競技場上的豪邁與落魄。體現(xiàn)出中國古代文明的英雄氣概和本色靈魂。
也正是在這本書上，我讀到了亂世的群雄逐鹿與太平盛世的風(fēng)調(diào)雨順。還讀到了朱元璋鐵腕肅貪、鄭和七下西洋、仁宣盛世、孝宗重振大明等足以令中華人民所驕傲的故事。又認識了陰謀、政治的技巧足以令人大驚失色的徐階、張居正等人和在戰(zhàn)場上大顯神威的徐達、孫承宗。他們就像大明的利劍和調(diào)節(jié)器一樣，使明朝歷史更加豐富精彩與動人。這本書同樣毫不客氣地指出明朝法律和政治上的嚴重漏洞與缺陷。
讀完這本書，我深深地震撼了。一個完美帝國的風(fēng)光，需要如此多的辛酸和淚水作為鋪墊啊!讀完了《明朝那些事兒》之后，我更加敬佩那些給中國留下豐富文化的古代帝國和創(chuàng)造者了。
明朝那些事兒讀書心得體會篇五
歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因為時代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào)，敘述一個長達百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實的介紹，有點諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細細品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實都在“戲說”之中為他們戴上了一個金燦燦的光環(huán)，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。
書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點，就是在介紹一個人物的時候，沒有過多的介紹他的經(jīng)歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因為參加政治，所以不慎被貶到了一個偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實這個故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚。能將自己的青春和熱血，投入到科學(xué)，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。
《明朝那些事》用輕松愉快的筆調(diào)，在人們的心目中塑造了一個讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細細品讀，方能品得其內(nèi)在底蘊!
明朝那些事兒讀書心得體會篇六
一個偶然的機會，媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸罚夷闷鹌渲械牡谝徊俊逗槲浯蟮邸纷x了起來。讀著讀著我就被這部書深深地吸引了，我仿佛遇到了久違的知音，一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴，廢寢忘食，一遍讀完仍然感到意猶未盡，又再讀了一遍。
作者從元末明初的農(nóng)民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始，一直寫到崇禎走向那棵歪樹。期間以史料為基礎(chǔ)，以年代與具體人物為寫作背景，有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風(fēng)風(fēng)雨雨與是非興衰。
讀了《明朝那些事兒》后，我不僅了解了這段歷史，還從這部書幽默風(fēng)趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的，無不是當時風(fēng)口浪尖上的人物，可他們當中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名，為世人所不齒，可他當時卻是風(fēng)光無限，權(quán)傾一時，羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而，當年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛，卻為世人所贊嘆、仰慕，流芳百世。在當時，楊繼盛不過是階下囚罷了，指不定還有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志，壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人，只要自己沒有錯，身正不怕影子斜，那些詆毀的話，大可不必計較，凡是歷史自有公斷。
通過讀《明朝那些事兒》，我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得，文中記述的王侯將相，在他筆下似乎活了：歷盡磨難，矢志不移，終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗、謹慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達、常遇春;權(quán)傾一時、風(fēng)光無限，死后卻遺臭萬年的魏忠賢;耿直忠貞，“要留清白在人間的”于謙······“當年明月”將帝王將相的心術(shù)、韜略刻畫得惟妙惟肖。讀了這本書，我不僅學(xué)到了他們的智慧，還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)，一舉多得。
讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖，回味無窮，那種感覺真好。
明朝那些事兒讀書心得體會篇七
歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因為時代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào)，敘述一個長達百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實的介紹，有點諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細細品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實都在“戲說”之中為他們戴上了一個金燦燦的光環(huán)，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。
書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點，就是在介紹一個人物的時候，沒有過多的介紹他的經(jīng)歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因為參加政治，所以不慎被貶到了一個偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實這個故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚。能將自己的青春和熱血，投入到科學(xué)，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。
《明朝那些事》用輕松愉快的筆調(diào)，在人們的心目中塑造了一個讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細細品讀，方能品得其內(nèi)在底蘊!
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明朝那些事兒讀書心得體會篇八
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個階段，除了極少數(shù)生下來就會打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個階段至另一個階段的學(xué)習(xí)。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。(哈哈哈哈哈，看到此處，忍不住)。
這些特殊的同學(xué)因為良好的實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以跨過第二階段的學(xué)習(xí)，直接進入第三階段，因此，第二階段就是實戰(zhàn)，很多進入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號——紙上談兵。
實戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學(xué)員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗與個性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是——理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當敵人挑釁時，不被憤怒左右;敵人落敗時，不狂妄驕傲;敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習(xí)的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意。”
在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅強，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關(guān)，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人;當你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn);如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為?！?BR> 行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。
書中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗判斷戰(zhàn)機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達的一個決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責(zé)任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達到這一目的的。然而當戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣?！?BR> 戰(zhàn)斗時，徐達將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事兒讀書心得體會篇九
作為一介文盲，我是名副其實，上不通天文，下不懂地理，古不懂歷史，今不懂科技。當年高中分文理科時，所有學(xué)科中就數(shù)學(xué)最好，就果斷從理。學(xué)了理才知道，其實自己物理又很吃力。
上大學(xué)之后，視野陡然增大，深刻認識到自己知識的匱乏，開始大量讀書。但這時候已經(jīng)面臨生存問題，看書就很功利了，都是為了某個目的，例如：學(xué)學(xué)禮儀，學(xué)學(xué)修養(yǎng)，更多的是看勵志書籍和教育類的專業(yè)書籍。工作之后還是以教育類為主，偶爾看些“閑”書，添點佐料。
但這次看得閑書，看得很過癮，愛恨糾結(jié)，幾次看不下起，又幾次拿起來，盡管還沒看完。這本書是當年明月的《明朝那些事兒》。
記得在好幾年前，這本書上出版的時候，我翻著看過，但印象不是很深刻。這次只所以再一次認真看，還要歸因于前一段時間去北京。難怪人們常說：要么讀書，要么旅行，事實證明，它們兩個是通著的。
其實，我對北京是沒有太多了解的。只知道，這個地方很繁華，很先進，而又很古老，是一個古都，又是現(xiàn)在的首都。想去北京，純粹是覺得去大城市看看。去了之后才發(fā)現(xiàn)，北京成遠比我想的厚重，悠遠。腳下的每寸土地都有著它的故事，或唯美，或凄慘。
這時候，更加認識到自己的膚淺，就決定補一下自己缺失的文化?，F(xiàn)在的北京建筑與文化主要是傳承明清時期，那就從明朝開始看吧。文言文是看不下去的，這時候，恰到好處的一本書就是當年明月的《明朝那些事兒》。
先說說作者當年明月，這個把《上下五千年》讀了12遍的人。飽讀史書，很有自己的思想與風(fēng)格，用風(fēng)趣幽默的語言將大明正史展現(xiàn)在我們面前。一直以為他是一個食遍人間煙火，歷盡滄桑的老者，沒想到一百度才知道：他竟然是1979年的，而第一部《明朝那些事兒》面世是20xx年，從時間上來看，能在這個年齡完成這么一本恢弘的巨著，他絕對是一個天才。
接著說說讀書的感受。明朝的開國皇帝朱元璋在歷史上絕對是一個具有里程碑意義的人物。幼年時，家里一貧如洗，又趕上瘟疫，家破人亡，顛沛流離。要過飯，出過家，但這些都埋藏不住這個政治家的才華，他需要一個機會，亂世出英雄，在那個民不聊生的年代，到處都是起義軍，只要你有頭腦，只要你勇敢，只要你有原則，你就能成為英雄。朱元璋就是這個一個個性鮮明的人：要么不做，要么做絕。也是這種有力的手段讓他踩著同伴的尸體，克服恐懼，不斷總結(jié)戰(zhàn)術(shù)，最終成為皇帝。
如果單單描寫每位皇帝的豐功偉績，這本書完全可以壓縮，因為都如此類似。而歷史從不乏味，他有太多的跌宕和沉浮。這也是我看這看不下去的原因，實在不忍心看不同立場的人為了權(quán)力而進行的各種殺害，又想看下去，想知道接下來發(fā)生了什么。成王敗寇的年代，很多人無法評判好壞，只是一個立場的問題，跟不同的主，做不同的事。
每個人都希望自己能流芳千古，于是，歷史不斷地被成功者改寫。朱棣就是其中一個典型了，身為皇家貴族，依然造反奪權(quán)，留下一個歷史謎團：他的侄子也就是當時被他逼下臺的朱允文到底去哪了?或不見人，死不見尸。盡管朱棣的心里也是恐慌的，但是還是想美化自己。上臺第一件事就是：改寫史書。從出身到掌權(quán)，到治國，必須要美化自己的。
歷史可以改寫，公道自在人心。除了皇家的官書外，朝中甚至民間的文人墨客有著真誠的追求，他們會記錄真實的歷史，供后人考究。他們對于忠孝仁義的詮釋比皇家貴族要更加的淋漓盡致?；适依镏挥袡?quán)利，有幫派，你死我活，即便我不想或者不舍殺你，有一天你就會回來殺我。如朱允文對朱棣，朱祁鈺對朱祁鎮(zhèn)，這里原諒我直呼其名，因為我總是記不知他們是什么宗。正所謂大自然的能量是守恒的，因他們有這樣的狠心與決心，也有著對百姓的博愛之心。
每一個朝代的沒落或每一個幫派的倒下，都要上演人性大戲。忠貞耿直派要么戰(zhàn)死，要么自殺謝忠，貪生怕死派要么投降要么逃跑，最無恥的取巧派，溜須拍馬，落井下石，想在新王朝那里茍且偷生，當然，這樣或許還可以有一天重整旗鼓，天下歸我。那些大義凜然的戰(zhàn)士，無視生死，肝膽相照，著實令后人敬佩，讀起來蕩氣回腸。那些奸佞小人，讀的想摔書，更為氣憤的是那些昏庸的皇帝，每次讀到這里就不敢往下讀，因為知道悲劇要來了。
讀史可以明鑒。歷史已經(jīng)過去，但是我們不能忘。人類社會的發(fā)展有其必然的規(guī)律，我們要做敬畏規(guī)律，尊重歷史，創(chuàng)造未來。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十
被疫情幽禁在史上最長的寒假里(別問我為啥不出門，原因都知道)，在家重溫了一遍《明朝那些事兒》。有些感想，今天一并在這里寫出來，權(quán)當和大家分享。(二三段扯淡，想看硬貨的直接第四段起)。
不得不說，當年明月筆法不俗，再簡單樸素的事情也一樣能寫的蕩氣回腸。同時也佩服他的耐心與努力，明朝近三百年的歷史，自始至終的堅持，已實屬不易。正如他所說：寫一本書，開始時三十來歲，寫完還是三十來歲，有趣。
《明朝那些事兒》中，雖有太祖的金戈鐵馬，大漠廝殺;成祖的七下西洋，萬國來朝;于謙的堅守帝都，扶大明于即倒;孫承宗的關(guān)寧防線，挽大明與將傾。但我最愛的還是那朝堂上一次次的明爭暗斗，生死一線。夏言打倒張驄，嚴嵩打倒夏言，徐階打倒嚴嵩，高拱上臺，張居正坐莊，端的是精彩萬分。
《明朝那些事兒》說是歷史，不如說是人生，而且是一場五味俱全的人生。舉個例子，明朝言官權(quán)力極大，但有一種人是言官絕不會彈劾的，那就是軍事文官。行伍出身，通常不按規(guī)矩來，你罵他他砍你。軍事文官中佼佼者如戚繼光，前線打仗一把好手，后方得罪的人倒也不少。為何沒人能罵動他?究其原因，還是時勢造英雄。當時的明朝倭患嚴重，你彈劾了戚繼光誰來抗倭?你上?因此，想要活得舒坦，就要把自己打造成獨一無二的人物。不要怪老天無眼，發(fā)現(xiàn)不了你這個人才，一但你能做到獨一無二，自然會有人來請你出山。老話說得好，靠山山倒，靠人人走，唯有靠自己才是正途。
明朝吏治的復(fù)雜度絕無僅有，六部作為中央機構(gòu)監(jiān)管地方;又有監(jiān)察科監(jiān)管六部;吏部負責(zé)京察;言官負責(zé)舉報;權(quán)力大的人官職通常較小以平衡其權(quán)力。但這種復(fù)雜的吏治機構(gòu)帶來的卻不是效率和相對民主，而是更低的效率和更強的集權(quán)。這證明了一點：越復(fù)雜的系統(tǒng)，越有空子可鉆。奧卡姆剃刀原理都懂?“如無必要，勿增實體”，既然更少的機構(gòu)就能做到同樣的效果，何不減少機構(gòu)?明末白銀危機，間接導(dǎo)致了明朝的滅亡，主要原因之一就是政府機構(gòu)的冗余。到了崇禎帝，下決心精簡機構(gòu)，裁撤人員，拿職級最低的驛卒開刀，沒想到一裁裁出李自成和張獻忠這對“活寶”。(明思宗這個“慘”人)古人說“大道至簡”，誠不欺我。
明與上一個漢族建立的封建王朝——宋，有一個很大的區(qū)別，那就是對開國功臣的態(tài)度。明朝開國功臣的存活率是中國所有封建王朝中最低的(基本都被殺了)。高調(diào)的李善長，胡惟庸等人個個被殺，而較低調(diào)的耿炳文(只會守城)，湯和(早早交出兵權(quán)，稱病在家)等人卻活了下來。這告訴我們，做人不能太張揚，過于張揚容易被針對，還是低調(diào)點好。畢竟古話說的好“滿招損，謙受益”。結(jié)合我近一段時間里的成績起伏，不得不信啊。
”萬歷三大征“中明朝消耗幾百萬輛白銀，但三大征征完后卻依然國有余財，國力強大，這一切幾乎都可以歸功于張居正的治國天賦。萬歷皇帝(和他媽)還是很會用人的，張居正的確是一個有理想，有目標，有能力，有謀略，有抱負的‘五’有青年。而且萬歷對他寄予了充分的信任，這是張居正能成功的首要先決條件?！坝萌瞬灰?，疑人不用”。萬歷既然有將大半個帝國的最高權(quán)力交給張居正的魄力，那自然也會有治理整個明朝的實力。只可惜他比較懶，不然明朝中興于萬歷是絕對有可能的。
講完個例，再講講整體。明朝朝廷里的人又可以略分成兩類，小人如曹操，“寧我負天下人，毋天下人負我”。賢人如孔孟，“寧天下人負我，毋我負天下人”。兩端都不占便宜，小人如徐珵，自己挖坑自己跳;賢人如海瑞，過于偏激，非黑即白;兩端均衡，如張居正。隨機應(yīng)變而不兩面三刀，朋而不黨，勾而不連，近君子時行君子，近小人時亦小人。剛?cè)岵?，智勇雙全，此乃國士。旁人以小人之心度君子之腹固然可惡，可厭，甚至使人心生憎恨，而以君子之腹容小人之心更是養(yǎng)虎遺患，姑息養(yǎng)奸，后患無窮!
就扯到這兒吧，強推大家讀一讀《明朝這些事兒》這本書，當年明月是個好作家，說不定也能當一名優(yōu)秀的史學(xué)家。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十一
看完了明朝那些事，你有什么讀書心得呢？《明朝那些事兒》篇首是黑格爾的名言“人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類無法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)”，這便從一開始表明了作者的初心。下面是小編為大家收集有關(guān)于明朝那些事兒心得體會，希望你喜歡。
今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將――藍玉。主要寫了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元發(fā)起兩次遠征，都取得了勝利，但并未對北元形成致命的打擊，不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年，朱元璋又一次下令遠征，藍玉在歷次正沙漠的行動中只是擔任了幾次配角。藍玉是安徽遠定人，是常遇春的內(nèi)弟。藍玉是一個要強的人，他從不會承認比任何人差。這次遠征無疑給藍玉提供了一個最好的機會，朱元璋同意了藍玉的請求，給了他右副將軍的位置，主帥自然是馮勝。藍玉來遼東擊破了慶州的重兵把守，納哈出率二十萬隊伍投降明軍。洪武二十一年，藍玉帶兵遠征北元，脫古思帖木兒丟下隊伍逃走，元軍投降，北元滅亡。
好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無奈、無處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。
我欣賞的句子有：“其實他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來在大都當皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實在不共戴天?！薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來他們一看珍稀動物似的眼神注視著他。他很榮幸的成為第一個俘虜?！?BR> 實現(xiàn)理想之后的藍玉任意妄為，讓朱元璋再次揮動屠刀。
《明朝那些事兒》是三十年來最暢銷之史學(xué)讀本，位列全國十大暢銷書之一。
當年明月，原名石悅，1979年出生于普通干部家庭。2009年寫完《明朝那些事兒》。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的事情。每一章節(jié)以充足的歷史資料為基礎(chǔ)，以年代和主要人物為主線，對明朝十七個皇帝和其他王公官丞進行敘述，尤其對政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，反映出封建社會的氛圍。
第一部就是主要寫了洪武年間大明太祖皇帝朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，家境貧窮，三代農(nóng)民，為地主放牛。父母早亡，朱重八出家入皇覺寺當和尚。元朝腐敗，25歲的朱重八參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝，改名朱元璋，最后經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，當上皇帝。后來不斷地排除異己，穩(wěn)固皇位。
這本書很全面地寫出的朱元璋，有他的好處：驍勇善戰(zhàn)、深謀遠濾，還有他的壞處：為排除異已誅殺忠心耿耿的忠臣。讓人們能夠更清楚地看清朱元璋，看清和朱元璋有關(guān)的每一個人。
這本書敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，把明朝的歷史展現(xiàn)了出來。
《明朝那些事》這本書用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史，令人回味無窮。
這本書將朱元璋的成功之路完整的記錄下來了，講述了他為推翻元朝政治的英勇作為，讓人欽佩不已。一場場戰(zhàn)役都訴說著他的智慧，一個個決策都顯出他的敏銳，哪怕有時的一個錯誤也不會影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治，朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點點的把原稱霸一時的元軍，一點點的擊敗。他的英勇形象永遠留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人，還有他手下的大將們和謀士——李善長、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。
朱元璋從一個放牛娃，到元朝動亂，父母兄弟餓死，他覺得極其不解，覺得好人不是該有好報嗎?為了有口飯吃朱元璋當上了和尚，他做粗活還要兼職清潔工、倉庫管理員、添油工，他忍著。長期的困難生活，磨練著他的意志。朱元璋當了起義軍，從一個親兵長做到一個首領(lǐng)，他用自己的計謀打敗了強大的敵人。
讀完這本書，我更多地了解明朝的歷史，更加了解朱元璋，更加懂得了朱元璋當上皇帝的艱辛。
《明朝那些事兒》是一套我非常愛看的歷史讀物，尤其是第一部。這一本書先是由朱元璋的農(nóng)民出身開始講起，到永樂大帝奪位的靖難之役為止。敘述了明朝人民起義軍艱難的開國過程。名將如云的朱元璋pk擁有千軍萬馬的陳友諒，龍虎之間的戰(zhàn)爭，刀光劍影，誰堪問鼎天下?戰(zhàn)太平、驚天動地的太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎，用計鏟除器小的張士誠。徐達、常遇春等不世名將勢如破竹，乘勝逐北直破北元王朝。更有明朝歷史上最大的謎團——永樂奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮不斷，留給人們的只剩下一聲聲驚嘆。
一句話，我認為，這是一片知識的海洋，快樂的源泉!
日暮黃昏，重拾那本舊書，徐達遇春，夢回我大明王朝。
從小就對歷史特別感興趣，甚至到了癡迷的狀態(tài)，得到一本史書就絕不放過，《明朝那些事兒》也不例外。當年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝，二百七十六年的歷史一氣寫完，而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平靜的海面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人;亂世出英雄!
1328年，隨著一聲嬰啼，在濠州鐘離(今安徽鳳陽)的一個拖欠稅款的佃戶家里，朱元璋來到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因無力撫養(yǎng)而送人或嫁出，1343年，濠州發(fā)生旱災(zāi)，次年春天又發(fā)生了嚴重的蝗災(zāi)和瘟疫，不到半個月，他的父親，大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又沒錢買棺材，甚至連塊埋葬親人的土地也沒有，鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體，將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的環(huán)境中鑄就了強大的心靈，他不會哭，因為他早就明白了：哭，只是弱者無能的表現(xiàn)。我懂了，堅強，是要成為王者的必備品質(zhì)。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十二
《明朝那些事兒》這本書用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史，令人回味無窮。
這本書將朱元璋的成功之路完整的記錄下來了，講述了他為推翻元朝政治的英勇作為，讓人欽佩不已。一場場戰(zhàn)役都訴說著他的智慧，一個個決策都顯出他的敏銳，哪怕有時的一個錯誤也不會影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治，朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點點的把原稱霸一時的元軍，一點點的擊敗。他的英勇形象永遠留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人，還有他手下的大將們和謀士——李善長、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。
朱元璋從一個放牛娃，到元朝動亂，父母兄弟餓死，他覺得極其不解，覺得好人不是該有好報嗎？為了有口飯吃朱元璋當上了和尚，他做粗活還要兼職清潔工、倉庫管理員、添油工，他忍著。長期的困難生活，磨練著他的意志。朱元璋當了起義軍，從一個親兵長做到一個首領(lǐng)，他用自己的計謀打敗了強大的敵人。
讀完這本書，我更多地了解明朝的歷史，更加了解朱元璋，更加懂得了朱元璋當上皇帝的艱辛。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十三
這本書去年年底斷斷續(xù)續(xù)的總算看完了，枯燥的明史被寫的簡單易懂，生動有趣。不到娛樂了自己，又能了解明朝的起起伏伏，興衰滅亡。真的是一部很有趣的史書。
從朱元璋建立大明王朝，到明朝最后一位皇帝崇禎，大明滅亡，一共經(jīng)歷了276年。娓娓看來就像一部精心設(shè)計的話劇，又像一部驚險刺激，屢試不爽的游戲。明史里說的啥我也就不說了，寫點我看過后的感悟。
1、毅力，堅持。
京城進行殿試，那可真是層層選拔，萬人過獨木橋，幸運的能考上進士也要到三四十歲，幸運稍差的也到五六十才能考上，飯進就是一個典型的代表。好多人總其一身也只是個窮秀才，我很難想象他們背負多大的壓力，依然那么執(zhí)著，堅強。古代那么多懷才不遇，壯志難愁的詩詞都是在這種環(huán)境寫出來的。成功是屬于少部分人的，屬于努力奮斗的那少部分人，怨聲載道不拼搏是一點可能都沒有的。
2、權(quán)利。
在封建社會皇權(quán)是至高無上的，看明史那么久的斗爭，最后誰輸誰贏關(guān)鍵是看皇帝喜歡誰，聽誰的話。你再有道理，再得民心，在正義。即使對方壞事干盡，只要能利用好皇帝，一個罪名就把你整死了。即使是法律的制定者，那只是他整別人的工具，他是從來不遵守游戲規(guī)則的。放在每個人的小游戲上也會如此。
3、太監(jiān)。
現(xiàn)在如果有人罵你是太監(jiān)，你感覺是一種侮辱。而在明朝當太監(jiān)可是一個很熱門的職業(yè)，錄取率只有10%，比我們現(xiàn)在考大學(xué)還難多了。那些沒有錄取的，閹了也就白閹了，這些人為了能莫得一份工作，能有機會當官，能實現(xiàn)自己的野心真是不折手段，這么殘酷的對自己。我們永遠不要拿我們的思維去想別人，很多人你是想不懂得，對自己都那么狠心，對別人肯定沒啥好的。明朝好多次政治危機都是太監(jiān)制造的。
4、名流青史。
歷史只會留下那些對社會對人類有貢獻的人。而不是看你當時的權(quán)利和錢財。唐伯虎是一個不世出的才子，考到狀元被誣陷，一生也沒進入官場，余生常留戀在花港柳巷，一生窮困潦倒，但他的文章，字畫卻成為了佳作。另一個是戚繼光，他是一個偉大的抗倭名將，到現(xiàn)在也是家喻戶曉英雄。在當時另個人比他還出名的多，而現(xiàn)在卻鮮有人知。北方的李成梁，它的遼東鐵騎在打蒙時，是所向披靡，戰(zhàn)無不勝。保護了百方幾十年的安寧，讓蒙古軍聞風(fēng)喪膽。李成梁在那時也是風(fēng)光無限。而在他老年，跟努爾哈赤聯(lián)姻，不攻打女真部落。這也跟明朝滅亡有一定關(guān)系。真是晚節(jié)不保，一生光輝都被毀了。
以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十四
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了。”這大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經(jīng)柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的精彩，是我們每一個生命個體自己的權(quán)力?；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。毛澤東說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!
明朝那些事兒讀書心得體會篇十五
看到最后作者的參考書籍，才覺得，歷史的書不是誰都能寫的，畢竟那都是真相，都是事實，你不能胡編亂造，你寫出來的東西要對歷史負責(zé)，也要對讀者負責(zé)。
讀歷史只為了解歷史，了解自己永遠不可能去經(jīng)歷體驗的過程，讀完一本史書，總覺得自己也在那段歷史時光里走了一遭，像一個隱形人一樣，別人看不到我，我卻能看到他們的一舉一動一言一行，看到他們的正義，也看到他們的貪婪，然后也暗暗去思索，自己的一生又該怎么如過。這大概也就是讀歷史的意義吧。
喜歡作者的嚴謹態(tài)度，不知道的不瞎說，會去查史料，去實踐，去鉆研，這大概也就是一個學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度吧。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十六
我是一個很愛看書的人，可以自豪地說我看過的書絕對可以填滿半個房間。但是說到要寫讀后感，腦海里出現(xiàn)的第一本書是《明朝那些事兒》。
這本書并沒有華麗的語言，連插圖都沒有，可我依舊被這本書給吸引住了。正是那樸實無華的文字，將我?guī)нM了明朝，似乎穿越到了那個多姿多彩的世界。
在《明朝那些事兒》中我比較喜歡在第四部中出現(xiàn)的人物徐階。第四部上接第三部從“嘉靖即位”、“儀禮之爭”開始。嘉靖借“儀禮之爭”清除了一批前朝忠臣，總攬大權(quán)，但此后他的生活日漸腐化，一心想得道成仙，將國家大事拋之于腦后，從而令奸臣嚴嵩有機可乘，趁機把持大權(quán)，讒佞專權(quán)、欺上壓下、結(jié)黨營私，導(dǎo)致明朝國庫虧空。
徐階的老師夏言不計前嫌提拔他，這讓徐階對夏言敬佩不已。當時夏言與嚴嵩在朝堂上分庭抗禮，心胸狹隘的嚴嵩趁機設(shè)計陷害，導(dǎo)致夏言鋃鐺入獄。徐階無能為力，最終默默看著自己的老師人頭落地。同時許多無辜之人也被嚴嵩陷害。由于嚴嵩的貪婪暴政，很多老百姓們被迫流落街頭活活餓死。徐階敢怒不敢言，十多年來臥薪嘗膽，卑躬屈膝，他的隱忍，令嚴嵩放松了警惕，最終他打敗了嚴嵩。正如作者當年明月所說的一樣“正義也許會遲到，但絕不會曠課!”在我看來，徐階比他那流傳千古，發(fā)明了一條鞭法的學(xué)生張居正更令人敬佩。
“歷史原本很精彩，歷史也可以寫的很好看!”我想大概這才是作者寫這本書的初衷吧，讓我們再次回到六百多年前的天空下，開始明朝之路吧!
明朝那些事兒讀書心得體會篇一
薄霧在夢境中散開，一切都變得清晰可辨。耳邊傳來古老的鐘磬之音，輝煌的大明王朝展現(xiàn)在我的眼前。城外，烽火連天，狼煙四起;城內(nèi)，寧靜安詳，靜謐幽深。深宮大院盡處，只傳來一串沉重的腳步聲。他——崇禎——明朝最后一個皇帝，縱是一國之君，然而走近他，卻不難體會到威信背后，那份悠然與不盡。
崇禎的一生充滿了崎嶇坎這些天，我讀了一本書，叫《明朝那些事兒》，它的作者是史學(xué)家當年明月，《明朝那些事兒》讀后感(壹)。
《明朝那些事兒》一共七本，我看的是第一本。這本書講的是從朱元璋出生到永樂奪位的事情，朱元璋是一個貧農(nóng)出生，是史上唯一一個布衣皇帝，他當過和尚，也討過飯，后來由于元朝皇帝實在是令老百姓難以忍受了，老百姓就組成了一個個部隊準備造反，朱元璋也加入了一個部隊，他有勇有謀，為部隊頻頻打勝仗，可他的上司容不下下他，賞他了一些錢和人馬，讓他走人，朱元璋離開后，很快就召集了一批精兵，與別人作戰(zhàn)，他戰(zhàn)勝了張士誠、陳友諒等競爭對手，與元朝作戰(zhàn)，他們打得元朝落花流水，也建立了自己的國家，但是朱元璋這個皇帝當起來卻像個屠夫，他通過當時一個胡作非為的丞相，來廢除丞相之位，但也牽扯到了很多人，他們統(tǒng)統(tǒng)被朱元璋殺掉，達上萬人，讀更可怕的還有，朱元璋時分恨貪污，但他給官員的俸祿卻根本難以給他們養(yǎng)家糊口，他們被逼無奈，只得貪污了一些老百姓的糧食，但都被殺掉了，殺的官員官員們提心吊膽，整天怕鬼來敲門。
我讀了這本書，我清楚地看到了朱元璋的面目，他智慧、狡猾、殘忍、武斷，他有好的一面，也有壞的一面。我也從他身上學(xué)到了許多，比如人要堅強如果不堅強就成不了大業(yè)，任何事都要忍辱負重，要能屈能伸，不能因為一點點小的事情就大發(fā)雷霆，這樣對別人不利，更加對自己不利。我還學(xué)到了人做事要經(jīng)過頭腦，而朱元璋有時候似乎經(jīng)常頭腦一發(fā)熱就稀里糊涂得殺了人，他雖然是在殺那些惡人，但他也殺掉了不少清正廉明的官員，他也不搞清楚，他的腦海里只有一句話：違我者，斬!
明朝那些事兒讀書心得體會篇二
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚，隨郭子興對抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來，朱元璋又滅了張士誠等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因為他遇事冷靜沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機會，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅強的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣or明君。
朱棣是一位備受爭議的皇帝，他以藩王的身份爭奪皇位，發(fā)動了靖難之役，殺戮無數(shù)，是名副其實的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟等多方面都推上了巔峰時期。從朱棣身上，我體會到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計其數(shù)的準備。盡管朱棣不是一個好人，但絕對是一位明君!
每個王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅定的信念，為著自己的目標而奮斗努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國智，少年強則國強”，為祖國的富強美麗貢獻智慧和力量!
明朝那些事兒讀書心得體會篇三
在孜孜不倦的努力之下，終于，把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了，從開學(xué)到現(xiàn)在，就快一個學(xué)期了。
從朱重八到崇禎，兩百多年的歷史，皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會知名人士等等等，當年明月就這么慢慢說，一個一個說，然后我慢慢看，一個一個慢慢看，由剛開始的感情會隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來慢慢的寵辱不驚，無論里面的人物經(jīng)歷著什么，我都僅僅在旁邊慢慢看他們的經(jīng)歷，因為歷史，是我無法改變的。有人說《明朝那些事兒》有點胡說八道，是的，這點我贊成，但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書，我肯定看不下去。里面的每一個人物，都是摻雜有作者個人的喜好和評價的?？磿倪^程，僅僅是一個借當年明月的視覺來感受明王朝興衰起伏的過程。當然，里面的每一次權(quán)謀都驚心動魄，每一個英雄都感天動地，每一個壞人都得有道理，好人卻好得沒有道理。可是他們終究的結(jié)局都是：成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉，好的壞的，一個個在大腦揮之不去。可惜的是，明朝歷史，連皇后，也只記載是馬皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
高興的是，終于看完了，終于不用再考試復(fù)習(xí)的時候再糾結(jié)是看課本還是看《明朝那些事兒》——很多時候，選了后者，如果考得太爛，就是《明》的錯，如果考得很好，那是我努力的結(jié)果，哈哈!嗯，安心復(fù)習(xí)，考完試干正事去。
明朝那些事兒讀書心得體會篇四
小時候，我就喜歡看書。當時，我主要看一些有趣而又易懂的童話和小故事。大了一點后，我又把興趣轉(zhuǎn)移到動植物類型的書上。到了中高年級也就是現(xiàn)在，我對歷史類書籍產(chǎn)生了狂熱的愛好。
今天，我給大家介紹的就是一本歷史類的書籍——《明朝那些事兒》。
這稱得上是一部非常好的歷史類書籍。它的作者明月以生動詼諧的筆鋒為我們講述了一個大統(tǒng)一的強盛的文明帝國從崛起到如日中天再到衰亡和沉沒的悲壯歷程，還原了巨大的歷史落差與戲劇性的帝國命運。在元末上演了一出龍爭虎斗、你死我活的情景劇，充分地體現(xiàn)了人性的黑暗與貪婪，戰(zhàn)場的恐怖與無情。書中的每一行每一頁都充滿著智慧謀略，陽謀政治的風(fēng)骨，奮發(fā)惕厲、強勢生存的精神和生存競技場上的豪邁與落魄。體現(xiàn)出中國古代文明的英雄氣概和本色靈魂。
也正是在這本書上，我讀到了亂世的群雄逐鹿與太平盛世的風(fēng)調(diào)雨順。還讀到了朱元璋鐵腕肅貪、鄭和七下西洋、仁宣盛世、孝宗重振大明等足以令中華人民所驕傲的故事。又認識了陰謀、政治的技巧足以令人大驚失色的徐階、張居正等人和在戰(zhàn)場上大顯神威的徐達、孫承宗。他們就像大明的利劍和調(diào)節(jié)器一樣，使明朝歷史更加豐富精彩與動人。這本書同樣毫不客氣地指出明朝法律和政治上的嚴重漏洞與缺陷。
讀完這本書，我深深地震撼了。一個完美帝國的風(fēng)光，需要如此多的辛酸和淚水作為鋪墊啊!讀完了《明朝那些事兒》之后，我更加敬佩那些給中國留下豐富文化的古代帝國和創(chuàng)造者了。
明朝那些事兒讀書心得體會篇五
歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因為時代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào)，敘述一個長達百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實的介紹，有點諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細細品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實都在“戲說”之中為他們戴上了一個金燦燦的光環(huán)，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。
書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點，就是在介紹一個人物的時候，沒有過多的介紹他的經(jīng)歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因為參加政治，所以不慎被貶到了一個偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實這個故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚。能將自己的青春和熱血，投入到科學(xué)，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。
《明朝那些事》用輕松愉快的筆調(diào)，在人們的心目中塑造了一個讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細細品讀，方能品得其內(nèi)在底蘊!
明朝那些事兒讀書心得體會篇六
一個偶然的機會，媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸罚夷闷鹌渲械牡谝徊俊逗槲浯蟮邸纷x了起來。讀著讀著我就被這部書深深地吸引了，我仿佛遇到了久違的知音，一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴，廢寢忘食，一遍讀完仍然感到意猶未盡，又再讀了一遍。
作者從元末明初的農(nóng)民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始，一直寫到崇禎走向那棵歪樹。期間以史料為基礎(chǔ)，以年代與具體人物為寫作背景，有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風(fēng)風(fēng)雨雨與是非興衰。
讀了《明朝那些事兒》后，我不僅了解了這段歷史，還從這部書幽默風(fēng)趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的，無不是當時風(fēng)口浪尖上的人物，可他們當中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名，為世人所不齒，可他當時卻是風(fēng)光無限，權(quán)傾一時，羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而，當年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛，卻為世人所贊嘆、仰慕，流芳百世。在當時，楊繼盛不過是階下囚罷了，指不定還有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志，壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人，只要自己沒有錯，身正不怕影子斜，那些詆毀的話，大可不必計較，凡是歷史自有公斷。
通過讀《明朝那些事兒》，我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得，文中記述的王侯將相，在他筆下似乎活了：歷盡磨難，矢志不移，終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗、謹慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達、常遇春;權(quán)傾一時、風(fēng)光無限，死后卻遺臭萬年的魏忠賢;耿直忠貞，“要留清白在人間的”于謙······“當年明月”將帝王將相的心術(shù)、韜略刻畫得惟妙惟肖。讀了這本書，我不僅學(xué)到了他們的智慧，還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)，一舉多得。
讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖，回味無窮，那種感覺真好。
明朝那些事兒讀書心得體會篇七
歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因為時代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào)，敘述一個長達百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實的介紹，有點諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細細品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實都在“戲說”之中為他們戴上了一個金燦燦的光環(huán)，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。
書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點，就是在介紹一個人物的時候，沒有過多的介紹他的經(jīng)歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因為參加政治，所以不慎被貶到了一個偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實這個故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚。能將自己的青春和熱血，投入到科學(xué)，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。
《明朝那些事》用輕松愉快的筆調(diào)，在人們的心目中塑造了一個讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細細品讀，方能品得其內(nèi)在底蘊!
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明朝那些事兒讀書心得體會篇八
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個階段，除了極少數(shù)生下來就會打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個階段至另一個階段的學(xué)習(xí)。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。(哈哈哈哈哈，看到此處，忍不住)。
這些特殊的同學(xué)因為良好的實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以跨過第二階段的學(xué)習(xí)，直接進入第三階段，因此，第二階段就是實戰(zhàn)，很多進入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號——紙上談兵。
實戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學(xué)員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗與個性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是——理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當敵人挑釁時，不被憤怒左右;敵人落敗時，不狂妄驕傲;敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習(xí)的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意。”
在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅強，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關(guān)，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人;當你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn);如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為?！?BR> 行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。
書中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗判斷戰(zhàn)機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達的一個決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責(zé)任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達到這一目的的。然而當戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣?！?BR> 戰(zhàn)斗時，徐達將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事兒讀書心得體會篇九
作為一介文盲，我是名副其實，上不通天文，下不懂地理，古不懂歷史，今不懂科技。當年高中分文理科時，所有學(xué)科中就數(shù)學(xué)最好，就果斷從理。學(xué)了理才知道，其實自己物理又很吃力。
上大學(xué)之后，視野陡然增大，深刻認識到自己知識的匱乏，開始大量讀書。但這時候已經(jīng)面臨生存問題，看書就很功利了，都是為了某個目的，例如：學(xué)學(xué)禮儀，學(xué)學(xué)修養(yǎng)，更多的是看勵志書籍和教育類的專業(yè)書籍。工作之后還是以教育類為主，偶爾看些“閑”書，添點佐料。
但這次看得閑書，看得很過癮，愛恨糾結(jié)，幾次看不下起，又幾次拿起來，盡管還沒看完。這本書是當年明月的《明朝那些事兒》。
記得在好幾年前，這本書上出版的時候，我翻著看過，但印象不是很深刻。這次只所以再一次認真看，還要歸因于前一段時間去北京。難怪人們常說：要么讀書，要么旅行，事實證明，它們兩個是通著的。
其實，我對北京是沒有太多了解的。只知道，這個地方很繁華，很先進，而又很古老，是一個古都，又是現(xiàn)在的首都。想去北京，純粹是覺得去大城市看看。去了之后才發(fā)現(xiàn)，北京成遠比我想的厚重，悠遠。腳下的每寸土地都有著它的故事，或唯美，或凄慘。
這時候，更加認識到自己的膚淺，就決定補一下自己缺失的文化?，F(xiàn)在的北京建筑與文化主要是傳承明清時期，那就從明朝開始看吧。文言文是看不下去的，這時候，恰到好處的一本書就是當年明月的《明朝那些事兒》。
先說說作者當年明月，這個把《上下五千年》讀了12遍的人。飽讀史書，很有自己的思想與風(fēng)格，用風(fēng)趣幽默的語言將大明正史展現(xiàn)在我們面前。一直以為他是一個食遍人間煙火，歷盡滄桑的老者，沒想到一百度才知道：他竟然是1979年的，而第一部《明朝那些事兒》面世是20xx年，從時間上來看，能在這個年齡完成這么一本恢弘的巨著，他絕對是一個天才。
接著說說讀書的感受。明朝的開國皇帝朱元璋在歷史上絕對是一個具有里程碑意義的人物。幼年時，家里一貧如洗，又趕上瘟疫，家破人亡，顛沛流離。要過飯，出過家，但這些都埋藏不住這個政治家的才華，他需要一個機會，亂世出英雄，在那個民不聊生的年代，到處都是起義軍，只要你有頭腦，只要你勇敢，只要你有原則，你就能成為英雄。朱元璋就是這個一個個性鮮明的人：要么不做，要么做絕。也是這種有力的手段讓他踩著同伴的尸體，克服恐懼，不斷總結(jié)戰(zhàn)術(shù)，最終成為皇帝。
如果單單描寫每位皇帝的豐功偉績，這本書完全可以壓縮，因為都如此類似。而歷史從不乏味，他有太多的跌宕和沉浮。這也是我看這看不下去的原因，實在不忍心看不同立場的人為了權(quán)力而進行的各種殺害，又想看下去，想知道接下來發(fā)生了什么。成王敗寇的年代，很多人無法評判好壞，只是一個立場的問題，跟不同的主，做不同的事。
每個人都希望自己能流芳千古，于是，歷史不斷地被成功者改寫。朱棣就是其中一個典型了，身為皇家貴族，依然造反奪權(quán)，留下一個歷史謎團：他的侄子也就是當時被他逼下臺的朱允文到底去哪了?或不見人，死不見尸。盡管朱棣的心里也是恐慌的，但是還是想美化自己。上臺第一件事就是：改寫史書。從出身到掌權(quán)，到治國，必須要美化自己的。
歷史可以改寫，公道自在人心。除了皇家的官書外，朝中甚至民間的文人墨客有著真誠的追求，他們會記錄真實的歷史，供后人考究。他們對于忠孝仁義的詮釋比皇家貴族要更加的淋漓盡致?；适依镏挥袡?quán)利，有幫派，你死我活，即便我不想或者不舍殺你，有一天你就會回來殺我。如朱允文對朱棣，朱祁鈺對朱祁鎮(zhèn)，這里原諒我直呼其名，因為我總是記不知他們是什么宗。正所謂大自然的能量是守恒的，因他們有這樣的狠心與決心，也有著對百姓的博愛之心。
每一個朝代的沒落或每一個幫派的倒下，都要上演人性大戲。忠貞耿直派要么戰(zhàn)死，要么自殺謝忠，貪生怕死派要么投降要么逃跑，最無恥的取巧派，溜須拍馬，落井下石，想在新王朝那里茍且偷生，當然，這樣或許還可以有一天重整旗鼓，天下歸我。那些大義凜然的戰(zhàn)士，無視生死，肝膽相照，著實令后人敬佩，讀起來蕩氣回腸。那些奸佞小人，讀的想摔書，更為氣憤的是那些昏庸的皇帝，每次讀到這里就不敢往下讀，因為知道悲劇要來了。
讀史可以明鑒。歷史已經(jīng)過去，但是我們不能忘。人類社會的發(fā)展有其必然的規(guī)律，我們要做敬畏規(guī)律，尊重歷史，創(chuàng)造未來。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十
被疫情幽禁在史上最長的寒假里(別問我為啥不出門，原因都知道)，在家重溫了一遍《明朝那些事兒》。有些感想，今天一并在這里寫出來，權(quán)當和大家分享。(二三段扯淡，想看硬貨的直接第四段起)。
不得不說，當年明月筆法不俗，再簡單樸素的事情也一樣能寫的蕩氣回腸。同時也佩服他的耐心與努力，明朝近三百年的歷史，自始至終的堅持，已實屬不易。正如他所說：寫一本書，開始時三十來歲，寫完還是三十來歲，有趣。
《明朝那些事兒》中，雖有太祖的金戈鐵馬，大漠廝殺;成祖的七下西洋，萬國來朝;于謙的堅守帝都，扶大明于即倒;孫承宗的關(guān)寧防線，挽大明與將傾。但我最愛的還是那朝堂上一次次的明爭暗斗，生死一線。夏言打倒張驄，嚴嵩打倒夏言，徐階打倒嚴嵩，高拱上臺，張居正坐莊，端的是精彩萬分。
《明朝那些事兒》說是歷史，不如說是人生，而且是一場五味俱全的人生。舉個例子，明朝言官權(quán)力極大，但有一種人是言官絕不會彈劾的，那就是軍事文官。行伍出身，通常不按規(guī)矩來，你罵他他砍你。軍事文官中佼佼者如戚繼光，前線打仗一把好手，后方得罪的人倒也不少。為何沒人能罵動他?究其原因，還是時勢造英雄。當時的明朝倭患嚴重，你彈劾了戚繼光誰來抗倭?你上?因此，想要活得舒坦，就要把自己打造成獨一無二的人物。不要怪老天無眼，發(fā)現(xiàn)不了你這個人才，一但你能做到獨一無二，自然會有人來請你出山。老話說得好，靠山山倒，靠人人走，唯有靠自己才是正途。
明朝吏治的復(fù)雜度絕無僅有，六部作為中央機構(gòu)監(jiān)管地方;又有監(jiān)察科監(jiān)管六部;吏部負責(zé)京察;言官負責(zé)舉報;權(quán)力大的人官職通常較小以平衡其權(quán)力。但這種復(fù)雜的吏治機構(gòu)帶來的卻不是效率和相對民主，而是更低的效率和更強的集權(quán)。這證明了一點：越復(fù)雜的系統(tǒng)，越有空子可鉆。奧卡姆剃刀原理都懂?“如無必要，勿增實體”，既然更少的機構(gòu)就能做到同樣的效果，何不減少機構(gòu)?明末白銀危機，間接導(dǎo)致了明朝的滅亡，主要原因之一就是政府機構(gòu)的冗余。到了崇禎帝，下決心精簡機構(gòu)，裁撤人員，拿職級最低的驛卒開刀，沒想到一裁裁出李自成和張獻忠這對“活寶”。(明思宗這個“慘”人)古人說“大道至簡”，誠不欺我。
明與上一個漢族建立的封建王朝——宋，有一個很大的區(qū)別，那就是對開國功臣的態(tài)度。明朝開國功臣的存活率是中國所有封建王朝中最低的(基本都被殺了)。高調(diào)的李善長，胡惟庸等人個個被殺，而較低調(diào)的耿炳文(只會守城)，湯和(早早交出兵權(quán)，稱病在家)等人卻活了下來。這告訴我們，做人不能太張揚，過于張揚容易被針對，還是低調(diào)點好。畢竟古話說的好“滿招損，謙受益”。結(jié)合我近一段時間里的成績起伏，不得不信啊。
”萬歷三大征“中明朝消耗幾百萬輛白銀，但三大征征完后卻依然國有余財，國力強大，這一切幾乎都可以歸功于張居正的治國天賦。萬歷皇帝(和他媽)還是很會用人的，張居正的確是一個有理想，有目標，有能力，有謀略，有抱負的‘五’有青年。而且萬歷對他寄予了充分的信任，這是張居正能成功的首要先決條件?！坝萌瞬灰?，疑人不用”。萬歷既然有將大半個帝國的最高權(quán)力交給張居正的魄力，那自然也會有治理整個明朝的實力。只可惜他比較懶，不然明朝中興于萬歷是絕對有可能的。
講完個例，再講講整體。明朝朝廷里的人又可以略分成兩類，小人如曹操，“寧我負天下人，毋天下人負我”。賢人如孔孟，“寧天下人負我，毋我負天下人”。兩端都不占便宜，小人如徐珵，自己挖坑自己跳;賢人如海瑞，過于偏激，非黑即白;兩端均衡，如張居正。隨機應(yīng)變而不兩面三刀，朋而不黨，勾而不連，近君子時行君子，近小人時亦小人。剛?cè)岵?，智勇雙全，此乃國士。旁人以小人之心度君子之腹固然可惡，可厭，甚至使人心生憎恨，而以君子之腹容小人之心更是養(yǎng)虎遺患，姑息養(yǎng)奸，后患無窮!
就扯到這兒吧，強推大家讀一讀《明朝這些事兒》這本書，當年明月是個好作家，說不定也能當一名優(yōu)秀的史學(xué)家。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十一
看完了明朝那些事，你有什么讀書心得呢？《明朝那些事兒》篇首是黑格爾的名言“人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類無法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)”，這便從一開始表明了作者的初心。下面是小編為大家收集有關(guān)于明朝那些事兒心得體會，希望你喜歡。
今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將――藍玉。主要寫了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元發(fā)起兩次遠征，都取得了勝利，但并未對北元形成致命的打擊，不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年，朱元璋又一次下令遠征，藍玉在歷次正沙漠的行動中只是擔任了幾次配角。藍玉是安徽遠定人，是常遇春的內(nèi)弟。藍玉是一個要強的人，他從不會承認比任何人差。這次遠征無疑給藍玉提供了一個最好的機會，朱元璋同意了藍玉的請求，給了他右副將軍的位置，主帥自然是馮勝。藍玉來遼東擊破了慶州的重兵把守，納哈出率二十萬隊伍投降明軍。洪武二十一年，藍玉帶兵遠征北元，脫古思帖木兒丟下隊伍逃走，元軍投降，北元滅亡。
好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無奈、無處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。
我欣賞的句子有：“其實他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來在大都當皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實在不共戴天?！薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來他們一看珍稀動物似的眼神注視著他。他很榮幸的成為第一個俘虜?！?BR> 實現(xiàn)理想之后的藍玉任意妄為，讓朱元璋再次揮動屠刀。
《明朝那些事兒》是三十年來最暢銷之史學(xué)讀本，位列全國十大暢銷書之一。
當年明月，原名石悅，1979年出生于普通干部家庭。2009年寫完《明朝那些事兒》。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的事情。每一章節(jié)以充足的歷史資料為基礎(chǔ)，以年代和主要人物為主線，對明朝十七個皇帝和其他王公官丞進行敘述，尤其對政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，反映出封建社會的氛圍。
第一部就是主要寫了洪武年間大明太祖皇帝朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，家境貧窮，三代農(nóng)民，為地主放牛。父母早亡，朱重八出家入皇覺寺當和尚。元朝腐敗，25歲的朱重八參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝，改名朱元璋，最后經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，當上皇帝。后來不斷地排除異己，穩(wěn)固皇位。
這本書很全面地寫出的朱元璋，有他的好處：驍勇善戰(zhàn)、深謀遠濾，還有他的壞處：為排除異已誅殺忠心耿耿的忠臣。讓人們能夠更清楚地看清朱元璋，看清和朱元璋有關(guān)的每一個人。
這本書敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，把明朝的歷史展現(xiàn)了出來。
《明朝那些事》這本書用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史，令人回味無窮。
這本書將朱元璋的成功之路完整的記錄下來了，講述了他為推翻元朝政治的英勇作為，讓人欽佩不已。一場場戰(zhàn)役都訴說著他的智慧，一個個決策都顯出他的敏銳，哪怕有時的一個錯誤也不會影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治，朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點點的把原稱霸一時的元軍，一點點的擊敗。他的英勇形象永遠留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人，還有他手下的大將們和謀士——李善長、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。
朱元璋從一個放牛娃，到元朝動亂，父母兄弟餓死，他覺得極其不解，覺得好人不是該有好報嗎?為了有口飯吃朱元璋當上了和尚，他做粗活還要兼職清潔工、倉庫管理員、添油工，他忍著。長期的困難生活，磨練著他的意志。朱元璋當了起義軍，從一個親兵長做到一個首領(lǐng)，他用自己的計謀打敗了強大的敵人。
讀完這本書，我更多地了解明朝的歷史，更加了解朱元璋，更加懂得了朱元璋當上皇帝的艱辛。
《明朝那些事兒》是一套我非常愛看的歷史讀物，尤其是第一部。這一本書先是由朱元璋的農(nóng)民出身開始講起，到永樂大帝奪位的靖難之役為止。敘述了明朝人民起義軍艱難的開國過程。名將如云的朱元璋pk擁有千軍萬馬的陳友諒，龍虎之間的戰(zhàn)爭，刀光劍影，誰堪問鼎天下?戰(zhàn)太平、驚天動地的太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎，用計鏟除器小的張士誠。徐達、常遇春等不世名將勢如破竹，乘勝逐北直破北元王朝。更有明朝歷史上最大的謎團——永樂奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮不斷，留給人們的只剩下一聲聲驚嘆。
一句話，我認為，這是一片知識的海洋，快樂的源泉!
日暮黃昏，重拾那本舊書，徐達遇春，夢回我大明王朝。
從小就對歷史特別感興趣，甚至到了癡迷的狀態(tài)，得到一本史書就絕不放過，《明朝那些事兒》也不例外。當年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝，二百七十六年的歷史一氣寫完，而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平靜的海面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人;亂世出英雄!
1328年，隨著一聲嬰啼，在濠州鐘離(今安徽鳳陽)的一個拖欠稅款的佃戶家里，朱元璋來到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因無力撫養(yǎng)而送人或嫁出，1343年，濠州發(fā)生旱災(zāi)，次年春天又發(fā)生了嚴重的蝗災(zāi)和瘟疫，不到半個月，他的父親，大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又沒錢買棺材，甚至連塊埋葬親人的土地也沒有，鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體，將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的環(huán)境中鑄就了強大的心靈，他不會哭，因為他早就明白了：哭，只是弱者無能的表現(xiàn)。我懂了，堅強，是要成為王者的必備品質(zhì)。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十二
《明朝那些事兒》這本書用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史，令人回味無窮。
這本書將朱元璋的成功之路完整的記錄下來了，講述了他為推翻元朝政治的英勇作為，讓人欽佩不已。一場場戰(zhàn)役都訴說著他的智慧，一個個決策都顯出他的敏銳，哪怕有時的一個錯誤也不會影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治，朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點點的把原稱霸一時的元軍，一點點的擊敗。他的英勇形象永遠留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人，還有他手下的大將們和謀士——李善長、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。
朱元璋從一個放牛娃，到元朝動亂，父母兄弟餓死，他覺得極其不解，覺得好人不是該有好報嗎？為了有口飯吃朱元璋當上了和尚，他做粗活還要兼職清潔工、倉庫管理員、添油工，他忍著。長期的困難生活，磨練著他的意志。朱元璋當了起義軍，從一個親兵長做到一個首領(lǐng)，他用自己的計謀打敗了強大的敵人。
讀完這本書，我更多地了解明朝的歷史，更加了解朱元璋，更加懂得了朱元璋當上皇帝的艱辛。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十三
這本書去年年底斷斷續(xù)續(xù)的總算看完了，枯燥的明史被寫的簡單易懂，生動有趣。不到娛樂了自己，又能了解明朝的起起伏伏，興衰滅亡。真的是一部很有趣的史書。
從朱元璋建立大明王朝，到明朝最后一位皇帝崇禎，大明滅亡，一共經(jīng)歷了276年。娓娓看來就像一部精心設(shè)計的話劇，又像一部驚險刺激，屢試不爽的游戲。明史里說的啥我也就不說了，寫點我看過后的感悟。
1、毅力，堅持。
京城進行殿試，那可真是層層選拔，萬人過獨木橋，幸運的能考上進士也要到三四十歲，幸運稍差的也到五六十才能考上，飯進就是一個典型的代表。好多人總其一身也只是個窮秀才，我很難想象他們背負多大的壓力，依然那么執(zhí)著，堅強。古代那么多懷才不遇，壯志難愁的詩詞都是在這種環(huán)境寫出來的。成功是屬于少部分人的，屬于努力奮斗的那少部分人，怨聲載道不拼搏是一點可能都沒有的。
2、權(quán)利。
在封建社會皇權(quán)是至高無上的，看明史那么久的斗爭，最后誰輸誰贏關(guān)鍵是看皇帝喜歡誰，聽誰的話。你再有道理，再得民心，在正義。即使對方壞事干盡，只要能利用好皇帝，一個罪名就把你整死了。即使是法律的制定者，那只是他整別人的工具，他是從來不遵守游戲規(guī)則的。放在每個人的小游戲上也會如此。
3、太監(jiān)。
現(xiàn)在如果有人罵你是太監(jiān)，你感覺是一種侮辱。而在明朝當太監(jiān)可是一個很熱門的職業(yè)，錄取率只有10%，比我們現(xiàn)在考大學(xué)還難多了。那些沒有錄取的，閹了也就白閹了，這些人為了能莫得一份工作，能有機會當官，能實現(xiàn)自己的野心真是不折手段，這么殘酷的對自己。我們永遠不要拿我們的思維去想別人，很多人你是想不懂得，對自己都那么狠心，對別人肯定沒啥好的。明朝好多次政治危機都是太監(jiān)制造的。
4、名流青史。
歷史只會留下那些對社會對人類有貢獻的人。而不是看你當時的權(quán)利和錢財。唐伯虎是一個不世出的才子，考到狀元被誣陷，一生也沒進入官場，余生常留戀在花港柳巷，一生窮困潦倒，但他的文章，字畫卻成為了佳作。另一個是戚繼光，他是一個偉大的抗倭名將，到現(xiàn)在也是家喻戶曉英雄。在當時另個人比他還出名的多，而現(xiàn)在卻鮮有人知。北方的李成梁，它的遼東鐵騎在打蒙時，是所向披靡，戰(zhàn)無不勝。保護了百方幾十年的安寧，讓蒙古軍聞風(fēng)喪膽。李成梁在那時也是風(fēng)光無限。而在他老年，跟努爾哈赤聯(lián)姻，不攻打女真部落。這也跟明朝滅亡有一定關(guān)系。真是晚節(jié)不保，一生光輝都被毀了。
以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十四
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了。”這大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經(jīng)柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的精彩，是我們每一個生命個體自己的權(quán)力?；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。毛澤東說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!
明朝那些事兒讀書心得體會篇十五
看到最后作者的參考書籍，才覺得，歷史的書不是誰都能寫的，畢竟那都是真相，都是事實，你不能胡編亂造，你寫出來的東西要對歷史負責(zé)，也要對讀者負責(zé)。
讀歷史只為了解歷史，了解自己永遠不可能去經(jīng)歷體驗的過程，讀完一本史書，總覺得自己也在那段歷史時光里走了一遭，像一個隱形人一樣，別人看不到我，我卻能看到他們的一舉一動一言一行，看到他們的正義，也看到他們的貪婪，然后也暗暗去思索，自己的一生又該怎么如過。這大概也就是讀歷史的意義吧。
喜歡作者的嚴謹態(tài)度，不知道的不瞎說，會去查史料，去實踐，去鉆研，這大概也就是一個學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度吧。
明朝那些事兒讀書心得體會篇十六
我是一個很愛看書的人，可以自豪地說我看過的書絕對可以填滿半個房間。但是說到要寫讀后感，腦海里出現(xiàn)的第一本書是《明朝那些事兒》。
這本書并沒有華麗的語言，連插圖都沒有，可我依舊被這本書給吸引住了。正是那樸實無華的文字，將我?guī)нM了明朝，似乎穿越到了那個多姿多彩的世界。
在《明朝那些事兒》中我比較喜歡在第四部中出現(xiàn)的人物徐階。第四部上接第三部從“嘉靖即位”、“儀禮之爭”開始。嘉靖借“儀禮之爭”清除了一批前朝忠臣，總攬大權(quán)，但此后他的生活日漸腐化，一心想得道成仙，將國家大事拋之于腦后，從而令奸臣嚴嵩有機可乘，趁機把持大權(quán)，讒佞專權(quán)、欺上壓下、結(jié)黨營私，導(dǎo)致明朝國庫虧空。
徐階的老師夏言不計前嫌提拔他，這讓徐階對夏言敬佩不已。當時夏言與嚴嵩在朝堂上分庭抗禮，心胸狹隘的嚴嵩趁機設(shè)計陷害，導(dǎo)致夏言鋃鐺入獄。徐階無能為力，最終默默看著自己的老師人頭落地。同時許多無辜之人也被嚴嵩陷害。由于嚴嵩的貪婪暴政，很多老百姓們被迫流落街頭活活餓死。徐階敢怒不敢言，十多年來臥薪嘗膽，卑躬屈膝，他的隱忍，令嚴嵩放松了警惕，最終他打敗了嚴嵩。正如作者當年明月所說的一樣“正義也許會遲到，但絕不會曠課!”在我看來，徐階比他那流傳千古，發(fā)明了一條鞭法的學(xué)生張居正更令人敬佩。
“歷史原本很精彩，歷史也可以寫的很好看!”我想大概這才是作者寫這本書的初衷吧，讓我們再次回到六百多年前的天空下，開始明朝之路吧!