每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青春故事篇一
青春，在我心中是不曾消失的過(guò)去。盡管最后留下的僅僅是一個(gè)公式，一副畫(huà)，一張合照，但總讓我覺(jué)得不算空空來(lái)過(guò)，因?yàn)橛心?，或許當(dāng)年不經(jīng)意落下的種子也會(huì)頑強(qiáng)地在荊棘叢中綻放出一朵燦爛的玫瑰。下面是我的青春故事
演講稿
，歡迎閱讀。
“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”每一朵花只能開(kāi)一次，所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天，我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次，我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。我不愿意青春化作情淚，在心頭破碎，我要把握青春的航向，甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔。
我要學(xué)會(huì)閱讀，徜徉于書(shū)的海洋，我要用知識(shí)充盈年輕的生命，我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，范仲淹的淚光朦朧了白發(fā)，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)。邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我遨游于
詩(shī)詞
之中，看落紅化作春泥，嘆國(guó)破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故，桃園中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，讓我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年，狼煙三千載，在閱讀中，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，讓青春在閱讀中慢慢沉淀，洗去浮華，露出新綠。
我要學(xué)會(huì)出發(fā)，我要開(kāi)拓青春的視野，延長(zhǎng)生命的外緣。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便是這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì)覽勝，奮斗才會(huì)成功?？粗笊秸境闪艘环N尊嚴(yán)，大海淌成了一脈智慧，我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國(guó)真說(shuō)：“人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志?！蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取成功，更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。在出發(fā)的日子里，沒(méi)有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履，我體會(huì)到了奮斗是青春的本質(zhì)，青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。
……
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上，我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會(huì)閱讀，我要學(xué)會(huì)出發(fā)，我要用知識(shí)武裝靈魂，我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主，我要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪，不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望！讓生命之舟乘風(fēng)破浪！
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是不安、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想很大又很小，我們的愿望干凈又模糊，所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實(shí)的難堪中，我們委屈著而又著急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程，這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，人類(lèi)歷史上沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今天這樣能擁有這么多的財(cái)富和機(jī)遇，但人類(lèi)歷史上也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今天的人類(lèi)一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望振奮和摧殘，我們害怕久而久之我們會(huì)被欲望淹沒(méi)。但是我們依然不想辜負(fù)我們的青春，辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)光，我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們做主，所以我們依然選擇相信夢(mèng)想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開(kāi)未滿的翅膀飛翔！
青旅是一個(gè)由年輕而認(rèn)真的團(tuán)隊(duì)，我們彼此是同事、是朋友更是家人，但最讓我們感動(dòng)的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，很小很小的夢(mèng)想，很多人都告訴我們那是到不了的地方，觸不到美夢(mèng)，但是我們依然堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方，沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們的傷，我們快樂(lè)著受傷，我們認(rèn)真著逐夢(mèng)，我們相信著童話，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依然欣賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡(jiǎn)單而認(rèn)真著，譜寫(xiě)著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月，他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對(duì)于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客丟失包裹的游客，他認(rèn)真地說(shuō)道：“放心，哥們！事情我們會(huì)解決，你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景，怎么能讓你們帶著遺憾回去呢！我知道這有個(gè)好地，觀光馬來(lái)西亞夜景最佳的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒，如何？”
兩位客人瞬間放松下來(lái)，三人談笑風(fēng)生破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休，他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處，經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守，在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明，最終保證了團(tuán)隊(duì)順利回程！
我們的青春我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)匯聚成了一個(gè)夢(mèng)叫“青旅夢(mèng)”，也叫“中國(guó)夢(mèng)”，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向未來(lái)宣言，添彩青旅、添彩中國(guó)！
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿激情的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，提供精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代就開(kāi)始?！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人?！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵只有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄希望，更不會(huì)因希望失敗而放棄對(duì)希望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
我的青春故事篇二
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我叫xx，是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢？那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的`玫瑰花呢？請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎？你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎？青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家！
我的青春故事篇三
我想我可以說(shuō)那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美麗，正像淚如雨下的“我”一樣。
每個(gè)青年的時(shí)代。對(duì)于董微學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了，可是 我認(rèn)為這并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的演講真正的價(jià)值并不是演講本身也不是那些用來(lái)騙取眼淚的故事，而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時(shí)間積淀中帶來(lái)的無(wú)名的感染。董微學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的每一步都是微小的，可是他堅(jiān)持了微小的每一步。
我們每一個(gè)聽(tīng)過(guò)董微學(xué)長(zhǎng)的報(bào)告的同學(xué)，都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的苦難，只是他沒(méi)有或者說(shuō)不愿與我們分享。青春的我們就是這樣，永遠(yuǎn)想把最光鮮的一面，最耀眼 的一面放在舞臺(tái)上，而總會(huì)在夜深人靜，人陌茶涼時(shí)，獨(dú)自悲傷。虹可以是絢麗多姿的，那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。獨(dú)自悲傷的我們必定會(huì)在悲傷中褪去青澀。
其實(shí)，我們也都有自己無(wú)悔的青春，我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無(wú)奈的離別，我們也都會(huì)在離別時(shí)佯裝快樂(lè)，只讓淚水流淌在心里。
而今，冷落的清秋有些寂寞，年輕的我們有些迷茫?；貞浺苍S會(huì)伴著落葉消亡在白霜與時(shí)間里。那些回不去的美麗卻會(huì)悄悄地融和在現(xiàn)時(shí)的生活中，迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的.。有了那些美麗的相伴，迷茫 的青春中總會(huì)有一盞明燈吧。
青春的虹，生命的歌，一切都會(huì)是那么的美好。
我的青春故事篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在這個(gè)活力噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過(guò)貧瘠越過(guò)苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春，攀過(guò)高山渡過(guò)汪洋，然之后它個(gè)地久天長(zhǎng);我們的青春，趟過(guò)黃河越過(guò)長(zhǎng)江，愛(ài)他個(gè)?？菔癄€;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。
青春就是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，然后能夠?qū)⒒盍εc力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂(lè)，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，然后好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節(jié)，也說(shuō)一聲：辛福無(wú)邊。
我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說(shuō)一聲：紅塵真好。
青春，就是激昂與動(dòng)力的象征，就是生命飛揚(yáng)的.美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。
但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，然后于逆境里開(kāi)拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。
我的青春故事篇五
（開(kāi)場(chǎng)）
女：聆聽(tīng)青春故事，暢談人生理想。
男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，下午好！
女：我是馬星星，首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸介紹今天蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…….…….
男：今天蒞臨指導(dǎo)的還有來(lái)自在錫各高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
女：有人說(shuō)，青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它，它卻已經(jīng)離去。
男：是啊，說(shuō)到青春，我們不由感嘆它的精彩，它的短暫。今天，就讓我們的6位青春之星來(lái)講一講他們的故事，讓我們?cè)谒麄兊那啻汗适轮畜w會(huì)“青春”，暢想人生。
（第一位：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)之星朱磊）
女：好，下面就讓我們?cè)谝欢味炷茉數(shù)母杪曋姓J(rèn)識(shí)今天的第一位主人公，有請(qǐng)（朱磊演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》或《我要飛得更高》或其他勵(lì)志歌曲片段）女：朱磊，你好！
（互相問(wèn)好，就座）
女：朱磊，一曲《＃＃＃》，唱出你的心聲，我想也打動(dòng)了在座的觀眾。下面就讓我們走近來(lái)自無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的自強(qiáng)之星——朱磊，請(qǐng)看大屏幕……（播放朱磊vcr）
（音樂(lè)減弱）
女：坐在我身旁的就是剛才那段短片中的主人公——朱磊。
（朱磊與觀眾示意）
（主持人提問(wèn)）
女：1、大學(xué)階段的遺憾？快樂(lè)？困難？痛苦？感動(dòng)？
（描述自己大學(xué)階段的點(diǎn)滴）
2、你現(xiàn)在最大的愿望是什么？
（暢想人生，志在未來(lái)）
3、作為一名畢業(yè)班的同學(xué)，即將踏上工作崗位，你最想對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)什么？
（以己為證，激勵(lì)觀眾）
（補(bǔ)充：建議朱磊帶一些讓他值得紀(jì)念的東西展示）
女：我想，朱磊的大學(xué)生活是一個(gè)既平凡又特殊的故事，說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗?jīng)歷的事也許是你我都曾經(jīng)歷過(guò)的；說(shuō)它特殊，是因?yàn)樗龅降睦щy是常人難以體會(huì)與想象的。讓我們記住朱磊，記住這個(gè)既平凡又特殊的青春故事！
（女主持、朱磊退場(chǎng)；男主持上場(chǎng)）
（第二位：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)之星李亮、王恒芳）
男：感謝朱磊，祝福朱磊！相信朱磊的路一定會(huì)越走越寬，越走越廣！
同學(xué)們，“青春”充滿了絢爛的色彩，“青春故事”則充滿了許多未知，如果把“青春”和“創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在一起，那一定是一個(gè)充滿傳奇，色彩斑斕的故事。
下面我們將請(qǐng)來(lái)今天的創(chuàng)業(yè)之星——來(lái)自無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李亮、王恒芳。掌聲有請(qǐng)！
（李亮、王恒芳上場(chǎng)）
（相互問(wèn)好，就座）
男：“創(chuàng)業(yè)”是許多年輕人追逐的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)是一種開(kāi)拓，是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，創(chuàng)業(yè)成功后的果實(shí)讓人羨慕，但又有多少知道這輝煌的.背后又是怎樣的艱辛？下面就讓我們通過(guò)一段短片來(lái)了解兩位嘉賓的創(chuàng)業(yè)故事，請(qǐng)看大屏幕。。。。（播放vcr）
（主持人提問(wèn)）
男：1、觸動(dòng)自己創(chuàng)業(yè)最根本的原因是什么？是什么最終讓自己鼓足勇氣跨出創(chuàng)業(yè)那一步？
（談?wù)剟?chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)）
2、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目與你們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相去甚遠(yuǎn)，那是否后悔自己所選的專(zhuān)業(yè)？（談?wù)劥髮W(xué)的作用，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等）
3、目前公司的運(yùn)營(yíng)情況，目前公司發(fā)展中是否遇到瓶頸？打算怎么解決？未來(lái)的設(shè)想？
（介紹公司情況，談?wù)勛约旱脑O(shè)想和計(jì)劃）
4、你們倆哪個(gè)是一把手？
（略帶調(diào)侃，活躍氣氛）
（補(bǔ)充：建議李亮、王恒芳帶上餐廳自制的食品與嘉賓共享，帶上見(jiàn)證創(chuàng)業(yè)歷程的實(shí)物，如賬本等）
男：聽(tīng)了李總和王總的創(chuàng)業(yè)故事，我覺(jué)得兩位老總或許可以為某運(yùn)動(dòng)品牌代言，因?yàn)樗麄兊墓适伦屛覀冇X(jué)得“一切皆有可能”！再次感謝兩位嘉賓，謝謝！
（男主持、李亮、王恒芳退場(chǎng)；女主持上場(chǎng)）
（第三位：江南大學(xué)科技之星趙龍）
女：感謝李總和王總給大家?guī)?lái)的美食，我們也期待著8090餐廳旗艦店早日在市中心面世！
如果說(shuō)人生是一段旅程，起意義在于經(jīng)歷的過(guò)程，那么青春便是這段旅程中的關(guān)鍵階段，是一個(gè)奮斗的過(guò)程。下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)下一位在求學(xué)之路上孜孜以求的莘莘學(xué)子，請(qǐng)看大屏幕。。。
（播放vcr）
女：有請(qǐng)來(lái)自江南大學(xué)的科技之星，趙龍同學(xué)?。ü恼疲?BR> （相互問(wèn)好，就座）
（女主持提問(wèn)）
女：1、魚(yú)和熊掌不可兼得，如何做好學(xué)習(xí)、工作兩不耽誤？能否與大家分享經(jīng)
驗(yàn)？
（一開(kāi)始的不適應(yīng)，到逐漸改變，提高）
2、求學(xué)路上是否迷茫過(guò)？如何克服？如何堅(jiān)持？
3、目前最大的目標(biāo)？對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想？
女：朋友們，千里之行始于足下，奮斗的青春也應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始！再次感謝趙龍！謝謝！
（女主持、趙龍退場(chǎng)，男主持上場(chǎng)）
（第四位：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿之星黃文奇）
男：趙龍的故事讓我們明白，求學(xué)貴在堅(jiān)持，貴在積累，我相信如果我們都有這種信念，成功將離我們?cè)絹?lái)越近。
下面即將登場(chǎng)的嘉賓同樣有著始終如一，堅(jiān)定不移的信念。她就是來(lái)自商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿之星，黃文奇。一個(gè)信奉“我志愿，我快樂(lè)”的青年志愿者，掌聲有請(qǐng)！
（互相問(wèn)好，就座）
男：如果說(shuō)社會(huì)是一片海洋，那么青年志愿者就像一滴水，雖然渺小，但也能匯流入海。下面讓我們從一段短片中來(lái)了解黃文奇志愿服務(wù)的經(jīng)歷。
（播放vcr，主持人提問(wèn)）
男：1、詳細(xì)談?wù)劦谝淮巫鲋驹刚叩慕?jīng)歷，是什么觸動(dòng)了你？
2、志愿服務(wù)的快樂(lè)在哪里？滿足感，幸福感在哪里？
3、為了做好志愿服務(wù)工作，是否有所犧牲？
4、工作以后還會(huì)繼續(xù)熱衷公益事業(yè)嗎？怎么做？
男：同學(xué)們，滴水雖然渺小，但也可穿石。我們相信，正是有了像黃文奇同學(xué)那樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年志愿者，公益事業(yè)的博愛(ài)才得以播撒人間，生生不息。感謝黃文奇同學(xué)！
（男主持、黃文奇退場(chǎng)，女主持上場(chǎng)）
（第五位：江南大學(xué)文體之星金蘭名）
女：青年志愿者們的付出像一縷陽(yáng)光，總能穿透云霧，給人以溫暖。站在這個(gè)舞臺(tái)上，聽(tīng)了那么多同學(xué)與我們分享了自己的青春故事，我不由覺(jué)得“青春”本身就是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在展示著自己的風(fēng)采，不知不覺(jué)地激勵(lì)著身邊的人。下面就讓我們把這個(gè)舞臺(tái)交給今天的文體之星，來(lái)自江南大學(xué)的金蘭名，大家歡迎！
（金蘭名走秀）
女：朋友們，這位神采奕奕，青春靚麗的模特兒就是我們今天的文體之星，金蘭名！大家歡迎！
（相互問(wèn)好，就座）
女：下面讓我們通過(guò)一段短片進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金蘭名同學(xué)。
（播放vcr，提問(wèn)）
2、做主持，參加演出是你的夢(mèng)想嗎？第一次參加類(lèi)似活動(dòng)是什么時(shí)候？當(dāng)時(shí)的感想？
3、諸多獲獎(jiǎng)經(jīng)歷中，印象最為深刻的是哪一次？
4、今天我作為主持人與你對(duì)話，感覺(jué)有些忐忑，最后請(qǐng)?jiān)试S我以一名徒弟的身份，想請(qǐng)你給我一些主持方面的指點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
女：感謝金蘭名學(xué)長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束后你一定
要把手機(jī)號(hào)碼留給我，讓我多多向你請(qǐng)教哦?。ê呛牵┖?，再次感謝！
（金蘭名退場(chǎng)，男主持上場(chǎng)）
男：馬星星啊，我覺(jué)得你真的是越來(lái)越敬業(yè)了，今天還認(rèn)了一個(gè)“師傅”，佩服，佩服！
我的青春故事篇六
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的`轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?！?BR> 花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專(zhuān)生，在一中專(zhuān)這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專(zhuān)生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信:
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的青春故事篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！青春到底有多重？正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但心里總會(huì)堅(jiān)持著那一個(gè)信念！一堂課上，老師問(wèn)我們，青春是什么。同桌說(shuō)，青春是兩棵連在一起的大樹(shù)，若其中一棵樹(shù)失去了一部分果實(shí)，兩棵樹(shù)就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法，在我眼里，青春是一座橋梁，而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師，我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來(lái)，不讓它坍塌，每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁！有人說(shuō)，青春像野草，不屈不饒，頑強(qiáng)而又固執(zhí)，像一名士兵，在別人的眼里一文不值。有人說(shuō)，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像丑小鴨一樣，是金子總會(huì)發(fā)光的；有人又說(shuō)，青春的本質(zhì)就是一塊寶石，雖然它看起來(lái)閃閃發(fā)亮，但倘若它不堅(jiān)持，總有一天會(huì)貶值，連鋪路石都不如。青春是寶貴的，與其在家打游戲浪費(fèi)時(shí)間，倒不如去郊游，讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路，去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識(shí)。青春需要充實(shí)，需要灌溉，需要呵護(hù)，需要耐心和愛(ài)心。青春是的價(jià)值是通過(guò)自己的.勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的！只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會(huì)因我們而閃閃發(fā)光！
我的青春故事篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
我的青春故事演講稿(2)曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻海?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂(lè)，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻??？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂(lè)，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō)：“我不后悔。”因?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。
我的青春故事篇九
青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是。。
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng)，因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。
那些年，我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。
記得初二那年，同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè)，久久不能自拔。
2012年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
2012年5月20日，我們有撞見(jiàn)了對(duì)方，這次沒(méi)有躲避，沒(méi)有擦肩而過(guò)，而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了：對(duì)不起。我們有成了好姐妹。
2012年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。
2012年5月26日，我們就要分別了。
2012年5月29日，我買(mǎi)了車(chē)票卻不想告訴她們。
2012年5月30日，離上車(chē)還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春。
回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無(wú)論我多么想留住它，它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩!
我的青春故事篇十
夏正年輕，未完待續(xù)的青春，來(lái)日可期?！}記
執(zhí)筆，寫(xiě)下三尺講臺(tái)上的身影。
已數(shù)不清多少個(gè)托起我青春成長(zhǎng)的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個(gè)教會(huì)我去學(xué)習(xí)去生活的板書(shū)，或娟秀，或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字——老師。
他們，讓我的青春故事如
散文
，意韻深長(zhǎng)。
執(zhí)筆，寫(xiě)下相伴我成長(zhǎng)的身影。
一起撐過(guò)的雨傘，一起偷吃過(guò)的糖，一起走過(guò)的林蔭小道，她們也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——朋友。
她們，讓我的青春故事如童話，夢(mèng)幻美麗。
執(zhí)筆寫(xiě)下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類(lèi)知識(shí)的源泉——書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)油墨書(shū)香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開(kāi)來(lái)，一時(shí)寵辱皆忘。
它們，讓我的春青故事如詩(shī)畫(huà)，美不勝收。
我的青青故事，如詩(shī)，如童話，如散文，后面有著未完待續(xù)的精彩……
我的青春故事篇十一
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!小編收集了我的青春故事
作文
，歡迎閱讀。
昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。
現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。
青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是。。
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng)，因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。
那些年，我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。
記得初二那年，同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè)，久久不能自拔。
20xx年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
20xx年5月20日，我們有撞見(jiàn)了對(duì)方，這次沒(méi)有躲避，沒(méi)有擦肩而過(guò)，而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了：對(duì)不起。我們有成了好姐妹。
20xx年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。
20xx年5月26日，我們就要分別了。
20xx年5月29日，我買(mǎi)了車(chē)票卻不想告訴她們。
20xx年5月30日，離上車(chē)還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春。
回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無(wú)論我多么想留住它，它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩!
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?！?BR> 花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專(zhuān)生，在一中專(zhuān)這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專(zhuān)生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信:
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的青春故事篇十二
青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩(shī)人說(shuō);青春是一首婉約動(dòng)人的歌，音樂(lè)家說(shuō);青春是一張白紙，等待我們?nèi)ギ?huà)上美麗的畫(huà)，畫(huà)家說(shuō);而我說(shuō)，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個(gè)愛(ài)犯“二”的娃兒，先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽?zhuān)褘尯鞍?永遠(yuǎn)分不清什么是蔥，什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明，我還傻樂(lè)呵…。
那時(shí)，我居住在湛江，最好的閏密是陳家思。
那天是星期天，陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好，我正在美夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè)乎。突然，我的被子被猛地一拉，接著，傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼：“懶豬，快點(diǎn)兒給我滾起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股了，你還睡!”。霎那間，我只覺(jué)得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身，打個(gè)哈欠，“你的獅吼又進(jìn)步不少啊，…”未等我說(shuō)完，她把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我，“快點(diǎn)兒收拾，我們一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨頭折了缷下來(lái)當(dāng)掛件?！币淮涞年愂贤{。
一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交車(chē)，陳家思的眼睛就跟x射線似的，四處找?guī)浉?，我取笑“花癡”，然后，少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后，在一條條大街上得暈頭向后，我們找到了傳說(shuō)中的一中。
一中果然名不虛傳，很大，很氣派。光是那個(gè)操場(chǎng)就有我們目瞪口呆，我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的，在一中里上躥下跳，我說(shuō)“就算這輩子考不上一中，但我曾來(lái)過(guò)一中吧，足矣”，陳家思說(shuō)“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥，但我曾看過(guò)一中的帥哥，足矣”。這家伙是專(zhuān)為看帥哥而拉我來(lái)的!
太陽(yáng)光越來(lái)越炙熱，我們逛得有些氣喘吁吁，突然，一條幽徑出現(xiàn)在我們面前，兩旁的大樹(shù)像綠色的大傘，葉間灑下斑駁的光影，一路蜿蜒而去。我倆像魚(yú)兒見(jiàn)到了水一樣飛奔過(guò)去，以致于忽略了什么…。我們坐在大樹(shù)下舒服的乘涼，對(duì)面那棟大樓下來(lái)了一個(gè)人，是個(gè)男生，他像看火星人似的看了我們半天，我倆互視對(duì)方，臉上有什么嗎?這時(shí)突然傳來(lái)一聲大喝，陳家思的獅吼功比起它簡(jiǎn)是有過(guò)之而不及，“那兩個(gè)女生，怎么亂闖男生宿舍”。“男生宿舍?”我倆同時(shí)喊了出來(lái)，未待我回過(guò)神來(lái)，她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門(mén)，我們?nèi)矶伎彀c瘓了，抬頭一望，“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我與她相視一望，然后爆笑出聲，哈哈…，恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過(guò)、哭過(guò)、成長(zhǎng)過(guò);傻過(guò)、鬧過(guò)，生命因青春而美麗過(guò)。
在青春那個(gè)懵懂的時(shí)節(jié)，究竟錯(cuò)過(guò)了多少，卻有太多自作多情。
——題記
天空如洗的湛藍(lán)，陽(yáng)光將皮膚考得灼熱。仰頭望著被風(fēng)吹起飄揚(yáng)著的五星紅旗，余光中盡是身著校服的藍(lán)色身影。
也不知道國(guó)歌唱到了什么地方，視野卻歸進(jìn)黑暗之中。藍(lán)色的身影只看到一個(gè)輪廓，國(guó)歌的音調(diào)與耳朵中的“嗡嗡”聲雜在一起，刺激著鼓膜，昏沉之意傳來(lái)。
在一片黑色中，物體輪廓散著的隱隱光芒還算清晰，那是我唯一分辨方向和物體的途徑。
頭腦的昏沉之意壓下，我的腿變得酥軟，以致我蹲了下來(lái)。
前面的同學(xué)是一個(gè)不被大家喜歡的女生，我這個(gè)在班里異常隨和的“君子”卻常常隨著大家討厭她，欺負(fù)她。那時(shí)的我認(rèn)為隨波逐流才能維持我所謂的友誼。
那個(gè)在青春中迷茫的女孩終于懂了，原來(lái)在自己懵懂的青春中錯(cuò)過(guò)了真正的友誼。卻在這青春即將逝去的時(shí)光，找回了，卻因小學(xué)升入初中而再次失去。
那時(shí)候，她沒(méi)有問(wèn)什么，幫我叫來(lái)了老師。我的目光并不在老師身上，而是在那個(gè)矮小女生僅有的輪廓上，即使是漆黑一片，那個(gè)樣貌不太好的女生在我心中變得很美很美。
老師要班里一個(gè)比較強(qiáng)壯的男生背我回去，老師是開(kāi)明的年輕人，她心中沒(méi)有什么宗教禮儀，更不相信所謂：“男女授受不親”，那時(shí)的我年紀(jì)尚小，也不懂這些。
當(dāng)時(shí)伴著嘈雜的“嗡嗡”響，我隱約聽(tīng)到他們的對(duì)話。即使我認(rèn)不出那個(gè)男生的輪廓，從他們的對(duì)話中我也能捕捉一些線索。我聽(tīng)到了抱怨，男生并不太情愿。
到達(dá)教學(xué)樓樓梯的時(shí)候，視野漸漸明亮，雖然有的地方會(huì)有一點(diǎn)墨綠色。我讓他將我放下，便隨著他上了樓。
還有值得提的一點(diǎn)，男生是很多女生心目中追求的對(duì)象，可能是因?yàn)檩^好的外形和一些體育特長(zhǎng)。我并不是他追求者中的一個(gè)，平時(shí)兩人也極少交集。
我并不想拿他背過(guò)我這件事情去炫耀，并不是想要高舉“低調(diào)”的名牌，而是——我怕事。
我并沒(méi)有想過(guò)什么過(guò)分的事，在情思萌動(dòng)的青春故事中，有一個(gè)優(yōu)秀的男生或許只是女生的虛榮，何況我后來(lái)喜歡上了另一個(gè)男生，和那男生是兩個(gè)世界的人，雖然他對(duì)我沒(méi)有任何意思。
升入初中之后，小學(xué)的同學(xué)回到母校探望老師，談笑中提及曾經(jīng)背過(guò)我的男生追求一個(gè)女生。
我并不在意，因?yàn)橐磺兄皇亲宰鞫嗲?，何況我并沒(méi)有真心喜歡過(guò)他。
倒是提起我后來(lái)喜歡的男生有了女朋友時(shí)，心里有種說(shuō)不出的難受。并不是什么痛苦，而是一種遺憾，得不到的失望。這個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài)有些早，但是大家心中都有萌動(dòng)的情思，所以欣賞或喜歡一個(gè)人再正常不過(guò)了。
在懵懂的青春中，我錯(cuò)過(guò)了最真摯的友誼，卻無(wú)端想那些談情說(shuō)愛(ài)的故事。
一廂情愿增加了我的閱歷，讓我變得成熟，錯(cuò)過(guò)友誼增強(qiáng)了我的判斷，讓我懂得珍惜。
青春的故事太多，錯(cuò)過(guò)和自作多情的也太多……讓我用我的文字?jǐn)⑹鲆粋€(gè)個(gè)青春的故事，演繹那些在青春中實(shí)現(xiàn)不了的幻想。
昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的`日子。
現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。
我的青春故事篇十三
琪與海是一對(duì)形影不離的好朋友。她們愛(ài)把自己打扮成男孩，走在大街上，很少有人能看出她們是gril。她們都不愛(ài)與女孩接觸，也不愛(ài)玩女孩玩的游戲，足球場(chǎng)上卻留下了她們的歡笑聲。
她們是很特別的女孩，雖然長(zhǎng)相不出眾，但全校幾乎人人知道她們的大名。一些高年級(jí)的學(xué)生都想跟她們做朋友，遇上這事，她們總是瀟灑地一甩頭說(shuō)句sorry。有的說(shuō)她們清高，其實(shí)并非如此，她們不愿與人交朋友是因?yàn)樗齻冃睦镏挥兴膫€(gè)與眾不同的男孩—鑫、波、寧、軍。
海與琪和他們相遇是偶然的。海與琪初次見(jiàn)到他們，就很欣賞他們。往后的日子，海與琪處處留意他們，跟蹤他們，希望能引起他們的注意，與他們成為朋友。
他們參加“卡拉ok”，海與琪必定坐在觀眾席上；他們足球比賽，啦啦隊(duì)中喊聲最大的就是海與琪；他們喜歡打游戲機(jī)，游戲機(jī)室門(mén)口就多了兩輛車(chē)子。他們參加的每項(xiàng)活動(dòng)，海與琪一定在場(chǎng)，就連買(mǎi)早點(diǎn)，海與琪都要在商店門(mén)口等他們，他們來(lái)后，海與琪才去買(mǎi)。
他們對(duì)海與琪確實(shí)很重要，甚至影響了海與琪的生活和學(xué)習(xí)。上課海與琪總是發(fā)呆，晚上回家不寫(xiě)作業(yè)，先打開(kāi)日記本寫(xiě)日記，寫(xiě)的都是他們。日記本的扉頁(yè)寫(xiě)著：“難忘的男孩，必定是特別的男孩；只有特別的男孩，才能喚起我特別的愛(ài)”
海與琪就這樣祈盼了一年。元旦時(shí)，她們?cè)谒麄儼嚅T(mén)口寫(xiě)了“happynewyear！”她們真的很希望他們能快樂(lè)。這是海與琪在校的最后一個(gè)元旦。她們盼望能收到他們的賀卡，哪怕賀卡上只有“新年快樂(lè)”四個(gè)字，但卻沒(méi)有。
中考結(jié)束了，海落榜了，琪考上了高中。海的落榜讓琪難受了很久。琪決定轉(zhuǎn)學(xué)，她不希望一年后他們考不上大學(xué)，三年后自己一事無(wú)成，她真的很怕。
琪轉(zhuǎn)走了，校園的操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到那兩個(gè)愛(ài)看球的女孩了。
琪在另一所學(xué)校里學(xué)習(xí)很努力。她真的長(zhǎng)大了。她不再是以前那個(gè)幼稚的女孩，她終于懂得如何走好自己的路。
一年以后，他們畢業(yè)了。琪沒(méi)有打聽(tīng)他們是否考上了大學(xué)。在大學(xué)即將開(kāi)學(xué)的一個(gè)晚上，琪坐在房間里，打開(kāi)錄音機(jī)，拿出了日記本，輕輕擦掉了扉頁(yè)上的那句話，用彩筆重重地寫(xiě)上：“鑫、波、寧、軍，一帆風(fēng)順！”
這時(shí)錄音機(jī)傳來(lái)一首歌：“南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，離別以后要彼此珍重”
我的青春故事篇十四
一縷金色，是光;一泓皎潔，是月。每一次抬腿，每一個(gè)舞步，是青春。每一件演出服，承載著青春的回憶，每一雙舞鞋，講述著青春的故事。夏夜星空，璀璨的星宇漫天綻放，照亮青春的道路。
小時(shí)候，每個(gè)星期最大的噩夢(mèng)就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠(yuǎn)的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比凄厲的哭聲，令人毛骨悚然。我的腿一直不好，每次都是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。每次壓腿，老師都會(huì)讓我們數(shù)數(shù)，從一數(shù)到一百。這一百個(gè)數(shù)，仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面，飛快的數(shù)著。休息時(shí)，總會(huì)望向窗外，看近處的銀杏樹(shù)。它隨風(fēng)擺動(dòng)，柔軟，自由。我也多想成為一片銀杏葉，和其它葉子一起快樂(lè)地?fù)u晃。老師也總說(shuō)我的動(dòng)作很僵硬，沒(méi)有用心靈跳舞。跳舞是用身體，與心又有什么關(guān)系?我想。每次舞蹈課我都是熬著，熬著，熬一熬也就過(guò)去了。
本來(lái)以為，我可以一直像這樣混過(guò)以后的每一節(jié)舞蹈課，但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因?yàn)榉N.種原因不教了，新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時(shí)全然不顧我的哭泣，喊叫。尖叫到破音，哭泣到絕望。終于，我受不了這地獄般的痛苦了，就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開(kāi)一樣，銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，越飄越遠(yuǎn)。飛過(guò)樹(shù)林，劃過(guò)水面。我不顧老師的阻止，飛奔出舞蹈教室，跑了很遠(yuǎn)。跑過(guò)前臺(tái)，跑出大門(mén)。躲在樓梯間里，蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。
眼淚，一滴滴落在地上，“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦，沒(méi)有優(yōu)美，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過(guò)了很久，媽媽才找到我，我一下子撲到媽媽?xiě)阎?，哭著說(shuō)：“我不要再學(xué)了，我真的不要了?！苯K于，我擺脫了這個(gè)噩夢(mèng)。
后來(lái)，我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。但有一次，我和摯友一同去看話劇演出，在演出的結(jié)尾，是一段舞蹈。每個(gè)跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有痛苦。穿著長(zhǎng)裙的她們，很美，像一朵朵正在盛開(kāi)的花，是那樣迷人，那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動(dòng)作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后，我獨(dú)自一人來(lái)到公園中，坐在無(wú)人的樹(shù)下，回響著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)舞步。那是一棵櫻花樹(shù)，一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過(guò)，櫻花翻飛著飄落，像一個(gè)個(gè)粉白色的精靈，在空中自由地飛舞。櫻花樹(shù)和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹(shù)在眼前重合。一瞬間，地動(dòng)山搖，心靈震顫。我站起身，腦中再次浮現(xiàn)動(dòng)作。張開(kāi)雙臂，在空氣中劃過(guò)，涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上，無(wú)聲。每個(gè)動(dòng)作都清晰地映在腦海中。抬腿，小跳。閉上眼睛。踮腳，轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有音樂(lè)，風(fēng)兒就是伴奏;沒(méi)有鏡子，心靈就是標(biāo)桿。這一刻，我完全放松下來(lái)，感受舞蹈，享受舞蹈，與自然共舞，與心靈共舞。
一步，璀璨的星宇。
兩步，皎潔的月色。
三步，金色的陽(yáng)光。
四步，飄落的銀杏。
五步，翻飛的花瓣。
六步，無(wú)聲的舞蹈。
幾度失散，才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛(ài)。
風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā)，拂過(guò)面龐，撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù)，青春的故事還在上演。
用心靈跳舞，用心靈講述我的青春故事。
我的青春故事篇十五
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的青春故事高一作文，歡迎大家分享。
我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方，腳下的路是我的向往，朋友，你是否愿意為我遠(yuǎn)航？——題記
青春的歲月有著獨(dú)特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的`日子已不再相信眼淚，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃，放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔?，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾胁拍茉杏Ｍ?，我們不在鐘情于哭訴，因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?BR> 這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
青春的味道，屬于你我。
我的青春故事篇一
青春，在我心中是不曾消失的過(guò)去。盡管最后留下的僅僅是一個(gè)公式，一副畫(huà)，一張合照，但總讓我覺(jué)得不算空空來(lái)過(guò)，因?yàn)橛心?，或許當(dāng)年不經(jīng)意落下的種子也會(huì)頑強(qiáng)地在荊棘叢中綻放出一朵燦爛的玫瑰。下面是我的青春故事
演講稿
，歡迎閱讀。
“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”每一朵花只能開(kāi)一次，所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天，我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次，我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。我不愿意青春化作情淚，在心頭破碎，我要把握青春的航向，甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔。
我要學(xué)會(huì)閱讀，徜徉于書(shū)的海洋，我要用知識(shí)充盈年輕的生命，我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，范仲淹的淚光朦朧了白發(fā)，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)。邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我遨游于
詩(shī)詞
之中，看落紅化作春泥，嘆國(guó)破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故，桃園中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，讓我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年，狼煙三千載，在閱讀中，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，讓青春在閱讀中慢慢沉淀，洗去浮華，露出新綠。
我要學(xué)會(huì)出發(fā)，我要開(kāi)拓青春的視野，延長(zhǎng)生命的外緣。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便是這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì)覽勝，奮斗才會(huì)成功?？粗笊秸境闪艘环N尊嚴(yán)，大海淌成了一脈智慧，我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國(guó)真說(shuō)：“人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志?！蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取成功，更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。在出發(fā)的日子里，沒(méi)有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履，我體會(huì)到了奮斗是青春的本質(zhì)，青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。
……
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上，我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會(huì)閱讀，我要學(xué)會(huì)出發(fā)，我要用知識(shí)武裝靈魂，我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主，我要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪，不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望！讓生命之舟乘風(fēng)破浪！
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是不安、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想很大又很小，我們的愿望干凈又模糊，所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實(shí)的難堪中，我們委屈著而又著急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程，這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，人類(lèi)歷史上沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今天這樣能擁有這么多的財(cái)富和機(jī)遇，但人類(lèi)歷史上也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今天的人類(lèi)一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望振奮和摧殘，我們害怕久而久之我們會(huì)被欲望淹沒(méi)。但是我們依然不想辜負(fù)我們的青春，辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)光，我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們做主，所以我們依然選擇相信夢(mèng)想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開(kāi)未滿的翅膀飛翔！
青旅是一個(gè)由年輕而認(rèn)真的團(tuán)隊(duì)，我們彼此是同事、是朋友更是家人，但最讓我們感動(dòng)的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，很小很小的夢(mèng)想，很多人都告訴我們那是到不了的地方，觸不到美夢(mèng)，但是我們依然堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方，沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們的傷，我們快樂(lè)著受傷，我們認(rèn)真著逐夢(mèng)，我們相信著童話，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依然欣賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡(jiǎn)單而認(rèn)真著，譜寫(xiě)著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月，他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對(duì)于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客丟失包裹的游客，他認(rèn)真地說(shuō)道：“放心，哥們！事情我們會(huì)解決，你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景，怎么能讓你們帶著遺憾回去呢！我知道這有個(gè)好地，觀光馬來(lái)西亞夜景最佳的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒，如何？”
兩位客人瞬間放松下來(lái)，三人談笑風(fēng)生破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休，他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處，經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守，在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明，最終保證了團(tuán)隊(duì)順利回程！
我們的青春我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)匯聚成了一個(gè)夢(mèng)叫“青旅夢(mèng)”，也叫“中國(guó)夢(mèng)”，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向未來(lái)宣言，添彩青旅、添彩中國(guó)！
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿激情的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，提供精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代就開(kāi)始?！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人?！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵只有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄希望，更不會(huì)因希望失敗而放棄對(duì)希望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
我的青春故事篇二
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！我叫xx，是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢？那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的`玫瑰花呢？請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎？你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎？青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家！
我的青春故事篇三
我想我可以說(shuō)那位學(xué)姐的青春是帶著疼痛的美麗，正像淚如雨下的“我”一樣。
每個(gè)青年的時(shí)代。對(duì)于董微學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的具體內(nèi)容我記得已經(jīng)不大清楚了，可是 我認(rèn)為這并不重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的演講真正的價(jià)值并不是演講本身也不是那些用來(lái)騙取眼淚的故事，而在于演講者本身的氣質(zhì)以及在時(shí)間積淀中帶來(lái)的無(wú)名的感染。董微學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的每一步都是微小的，可是他堅(jiān)持了微小的每一步。
我們每一個(gè)聽(tīng)過(guò)董微學(xué)長(zhǎng)的報(bào)告的同學(xué)，都在隱約中感受到他必定經(jīng)歷了很多很多的苦難，只是他沒(méi)有或者說(shuō)不愿與我們分享。青春的我們就是這樣，永遠(yuǎn)想把最光鮮的一面，最耀眼 的一面放在舞臺(tái)上，而總會(huì)在夜深人靜，人陌茶涼時(shí)，獨(dú)自悲傷。虹可以是絢麗多姿的，那是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨。獨(dú)自悲傷的我們必定會(huì)在悲傷中褪去青澀。
其實(shí)，我們也都有自己無(wú)悔的青春，我們也都是經(jīng)歷了高考后和摯友無(wú)奈的離別，我們也都會(huì)在離別時(shí)佯裝快樂(lè)，只讓淚水流淌在心里。
而今，冷落的清秋有些寂寞，年輕的我們有些迷茫?；貞浺苍S會(huì)伴著落葉消亡在白霜與時(shí)間里。那些回不去的美麗卻會(huì)悄悄地融和在現(xiàn)時(shí)的生活中，迷茫本身就是正青春的我們要經(jīng)歷的.。有了那些美麗的相伴，迷茫 的青春中總會(huì)有一盞明燈吧。
青春的虹，生命的歌，一切都會(huì)是那么的美好。
我的青春故事篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在這個(gè)活力噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過(guò)貧瘠越過(guò)苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春，攀過(guò)高山渡過(guò)汪洋，然之后它個(gè)地久天長(zhǎng);我們的青春，趟過(guò)黃河越過(guò)長(zhǎng)江，愛(ài)他個(gè)?？菔癄€;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。
青春就是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)，然后能夠?qū)⒒盍εc力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動(dòng)的身影，酣暢淋漓的搖滾樂(lè)，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，然后好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節(jié)，也說(shuō)一聲：辛福無(wú)邊。
我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說(shuō)一聲：紅塵真好。
青春，就是激昂與動(dòng)力的象征，就是生命飛揚(yáng)的.美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。
但我們能夠做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，然后于逆境里開(kāi)拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。
我的青春故事篇五
（開(kāi)場(chǎng)）
女：聆聽(tīng)青春故事，暢談人生理想。
男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，下午好！
女：我是馬星星，首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸介紹今天蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…….…….
男：今天蒞臨指導(dǎo)的還有來(lái)自在錫各高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
女：有人說(shuō)，青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它，它卻已經(jīng)離去。
男：是啊，說(shuō)到青春，我們不由感嘆它的精彩，它的短暫。今天，就讓我們的6位青春之星來(lái)講一講他們的故事，讓我們?cè)谒麄兊那啻汗适轮畜w會(huì)“青春”，暢想人生。
（第一位：無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)之星朱磊）
女：好，下面就讓我們?cè)谝欢味炷茉數(shù)母杪曋姓J(rèn)識(shí)今天的第一位主人公，有請(qǐng)（朱磊演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》或《我要飛得更高》或其他勵(lì)志歌曲片段）女：朱磊，你好！
（互相問(wèn)好，就座）
女：朱磊，一曲《＃＃＃》，唱出你的心聲，我想也打動(dòng)了在座的觀眾。下面就讓我們走近來(lái)自無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的自強(qiáng)之星——朱磊，請(qǐng)看大屏幕……（播放朱磊vcr）
（音樂(lè)減弱）
女：坐在我身旁的就是剛才那段短片中的主人公——朱磊。
（朱磊與觀眾示意）
（主持人提問(wèn)）
女：1、大學(xué)階段的遺憾？快樂(lè)？困難？痛苦？感動(dòng)？
（描述自己大學(xué)階段的點(diǎn)滴）
2、你現(xiàn)在最大的愿望是什么？
（暢想人生，志在未來(lái)）
3、作為一名畢業(yè)班的同學(xué)，即將踏上工作崗位，你最想對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)什么？
（以己為證，激勵(lì)觀眾）
（補(bǔ)充：建議朱磊帶一些讓他值得紀(jì)念的東西展示）
女：我想，朱磊的大學(xué)生活是一個(gè)既平凡又特殊的故事，說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗?jīng)歷的事也許是你我都曾經(jīng)歷過(guò)的；說(shuō)它特殊，是因?yàn)樗龅降睦щy是常人難以體會(huì)與想象的。讓我們記住朱磊，記住這個(gè)既平凡又特殊的青春故事！
（女主持、朱磊退場(chǎng)；男主持上場(chǎng)）
（第二位：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)之星李亮、王恒芳）
男：感謝朱磊，祝福朱磊！相信朱磊的路一定會(huì)越走越寬，越走越廣！
同學(xué)們，“青春”充滿了絢爛的色彩，“青春故事”則充滿了許多未知，如果把“青春”和“創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在一起，那一定是一個(gè)充滿傳奇，色彩斑斕的故事。
下面我們將請(qǐng)來(lái)今天的創(chuàng)業(yè)之星——來(lái)自無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李亮、王恒芳。掌聲有請(qǐng)！
（李亮、王恒芳上場(chǎng)）
（相互問(wèn)好，就座）
男：“創(chuàng)業(yè)”是許多年輕人追逐的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)是一種開(kāi)拓，是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，創(chuàng)業(yè)成功后的果實(shí)讓人羨慕，但又有多少知道這輝煌的.背后又是怎樣的艱辛？下面就讓我們通過(guò)一段短片來(lái)了解兩位嘉賓的創(chuàng)業(yè)故事，請(qǐng)看大屏幕。。。。（播放vcr）
（主持人提問(wèn)）
男：1、觸動(dòng)自己創(chuàng)業(yè)最根本的原因是什么？是什么最終讓自己鼓足勇氣跨出創(chuàng)業(yè)那一步？
（談?wù)剟?chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)）
2、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目與你們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相去甚遠(yuǎn)，那是否后悔自己所選的專(zhuān)業(yè)？（談?wù)劥髮W(xué)的作用，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等）
3、目前公司的運(yùn)營(yíng)情況，目前公司發(fā)展中是否遇到瓶頸？打算怎么解決？未來(lái)的設(shè)想？
（介紹公司情況，談?wù)勛约旱脑O(shè)想和計(jì)劃）
4、你們倆哪個(gè)是一把手？
（略帶調(diào)侃，活躍氣氛）
（補(bǔ)充：建議李亮、王恒芳帶上餐廳自制的食品與嘉賓共享，帶上見(jiàn)證創(chuàng)業(yè)歷程的實(shí)物，如賬本等）
男：聽(tīng)了李總和王總的創(chuàng)業(yè)故事，我覺(jué)得兩位老總或許可以為某運(yùn)動(dòng)品牌代言，因?yàn)樗麄兊墓适伦屛覀冇X(jué)得“一切皆有可能”！再次感謝兩位嘉賓，謝謝！
（男主持、李亮、王恒芳退場(chǎng)；女主持上場(chǎng)）
（第三位：江南大學(xué)科技之星趙龍）
女：感謝李總和王總給大家?guī)?lái)的美食，我們也期待著8090餐廳旗艦店早日在市中心面世！
如果說(shuō)人生是一段旅程，起意義在于經(jīng)歷的過(guò)程，那么青春便是這段旅程中的關(guān)鍵階段，是一個(gè)奮斗的過(guò)程。下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)下一位在求學(xué)之路上孜孜以求的莘莘學(xué)子，請(qǐng)看大屏幕。。。
（播放vcr）
女：有請(qǐng)來(lái)自江南大學(xué)的科技之星，趙龍同學(xué)?。ü恼疲?BR> （相互問(wèn)好，就座）
（女主持提問(wèn)）
女：1、魚(yú)和熊掌不可兼得，如何做好學(xué)習(xí)、工作兩不耽誤？能否與大家分享經(jīng)
驗(yàn)？
（一開(kāi)始的不適應(yīng)，到逐漸改變，提高）
2、求學(xué)路上是否迷茫過(guò)？如何克服？如何堅(jiān)持？
3、目前最大的目標(biāo)？對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想？
女：朋友們，千里之行始于足下，奮斗的青春也應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始！再次感謝趙龍！謝謝！
（女主持、趙龍退場(chǎng)，男主持上場(chǎng)）
（第四位：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿之星黃文奇）
男：趙龍的故事讓我們明白，求學(xué)貴在堅(jiān)持，貴在積累，我相信如果我們都有這種信念，成功將離我們?cè)絹?lái)越近。
下面即將登場(chǎng)的嘉賓同樣有著始終如一，堅(jiān)定不移的信念。她就是來(lái)自商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿之星，黃文奇。一個(gè)信奉“我志愿，我快樂(lè)”的青年志愿者，掌聲有請(qǐng)！
（互相問(wèn)好，就座）
男：如果說(shuō)社會(huì)是一片海洋，那么青年志愿者就像一滴水，雖然渺小，但也能匯流入海。下面讓我們從一段短片中來(lái)了解黃文奇志愿服務(wù)的經(jīng)歷。
（播放vcr，主持人提問(wèn)）
男：1、詳細(xì)談?wù)劦谝淮巫鲋驹刚叩慕?jīng)歷，是什么觸動(dòng)了你？
2、志愿服務(wù)的快樂(lè)在哪里？滿足感，幸福感在哪里？
3、為了做好志愿服務(wù)工作，是否有所犧牲？
4、工作以后還會(huì)繼續(xù)熱衷公益事業(yè)嗎？怎么做？
男：同學(xué)們，滴水雖然渺小，但也可穿石。我們相信，正是有了像黃文奇同學(xué)那樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的青年志愿者，公益事業(yè)的博愛(ài)才得以播撒人間，生生不息。感謝黃文奇同學(xué)！
（男主持、黃文奇退場(chǎng)，女主持上場(chǎng)）
（第五位：江南大學(xué)文體之星金蘭名）
女：青年志愿者們的付出像一縷陽(yáng)光，總能穿透云霧，給人以溫暖。站在這個(gè)舞臺(tái)上，聽(tīng)了那么多同學(xué)與我們分享了自己的青春故事，我不由覺(jué)得“青春”本身就是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在展示著自己的風(fēng)采，不知不覺(jué)地激勵(lì)著身邊的人。下面就讓我們把這個(gè)舞臺(tái)交給今天的文體之星，來(lái)自江南大學(xué)的金蘭名，大家歡迎！
（金蘭名走秀）
女：朋友們，這位神采奕奕，青春靚麗的模特兒就是我們今天的文體之星，金蘭名！大家歡迎！
（相互問(wèn)好，就座）
女：下面讓我們通過(guò)一段短片進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金蘭名同學(xué)。
（播放vcr，提問(wèn)）
2、做主持，參加演出是你的夢(mèng)想嗎？第一次參加類(lèi)似活動(dòng)是什么時(shí)候？當(dāng)時(shí)的感想？
3、諸多獲獎(jiǎng)經(jīng)歷中，印象最為深刻的是哪一次？
4、今天我作為主持人與你對(duì)話，感覺(jué)有些忐忑，最后請(qǐng)?jiān)试S我以一名徒弟的身份，想請(qǐng)你給我一些主持方面的指點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
女：感謝金蘭名學(xué)長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束后你一定
要把手機(jī)號(hào)碼留給我，讓我多多向你請(qǐng)教哦?。ê呛牵┖?，再次感謝！
（金蘭名退場(chǎng)，男主持上場(chǎng)）
男：馬星星啊，我覺(jué)得你真的是越來(lái)越敬業(yè)了，今天還認(rèn)了一個(gè)“師傅”，佩服，佩服！
我的青春故事篇六
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的`轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?！?BR> 花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專(zhuān)生，在一中專(zhuān)這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專(zhuān)生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信:
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的青春故事篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！青春到底有多重？正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但心里總會(huì)堅(jiān)持著那一個(gè)信念！一堂課上，老師問(wèn)我們，青春是什么。同桌說(shuō)，青春是兩棵連在一起的大樹(shù)，若其中一棵樹(shù)失去了一部分果實(shí)，兩棵樹(shù)就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法，在我眼里，青春是一座橋梁，而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師，我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來(lái)，不讓它坍塌，每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁！有人說(shuō)，青春像野草，不屈不饒，頑強(qiáng)而又固執(zhí)，像一名士兵，在別人的眼里一文不值。有人說(shuō)，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像丑小鴨一樣，是金子總會(huì)發(fā)光的；有人又說(shuō)，青春的本質(zhì)就是一塊寶石，雖然它看起來(lái)閃閃發(fā)亮，但倘若它不堅(jiān)持，總有一天會(huì)貶值，連鋪路石都不如。青春是寶貴的，與其在家打游戲浪費(fèi)時(shí)間，倒不如去郊游，讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路，去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識(shí)。青春需要充實(shí)，需要灌溉，需要呵護(hù)，需要耐心和愛(ài)心。青春是的價(jià)值是通過(guò)自己的.勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的！只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會(huì)因我們而閃閃發(fā)光！
我的青春故事篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
我的青春故事演講稿(2)曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻海?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂(lè)，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻??？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂(lè)，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō)：“我不后悔。”因?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。
我的青春故事篇九
青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是。。
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng)，因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。
那些年，我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。
記得初二那年，同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè)，久久不能自拔。
2012年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
2012年5月20日，我們有撞見(jiàn)了對(duì)方，這次沒(méi)有躲避，沒(méi)有擦肩而過(guò)，而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了：對(duì)不起。我們有成了好姐妹。
2012年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。
2012年5月26日，我們就要分別了。
2012年5月29日，我買(mǎi)了車(chē)票卻不想告訴她們。
2012年5月30日，離上車(chē)還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春。
回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無(wú)論我多么想留住它，它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩!
我的青春故事篇十
夏正年輕，未完待續(xù)的青春，來(lái)日可期?！}記
執(zhí)筆，寫(xiě)下三尺講臺(tái)上的身影。
已數(shù)不清多少個(gè)托起我青春成長(zhǎng)的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個(gè)教會(huì)我去學(xué)習(xí)去生活的板書(shū)，或娟秀，或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字——老師。
他們，讓我的青春故事如
散文
，意韻深長(zhǎng)。
執(zhí)筆，寫(xiě)下相伴我成長(zhǎng)的身影。
一起撐過(guò)的雨傘，一起偷吃過(guò)的糖，一起走過(guò)的林蔭小道，她們也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——朋友。
她們，讓我的青春故事如童話，夢(mèng)幻美麗。
執(zhí)筆寫(xiě)下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類(lèi)知識(shí)的源泉——書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)油墨書(shū)香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開(kāi)來(lái)，一時(shí)寵辱皆忘。
它們，讓我的春青故事如詩(shī)畫(huà)，美不勝收。
我的青青故事，如詩(shī)，如童話，如散文，后面有著未完待續(xù)的精彩……
我的青春故事篇十一
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!小編收集了我的青春故事
作文
，歡迎閱讀。
昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。
現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。
青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是。。
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng)，因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期，每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。
那些年，我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。
記得初二那年，同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間，主持著送別派對(duì)的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè)，久久不能自拔。
20xx年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
20xx年5月20日，我們有撞見(jiàn)了對(duì)方，這次沒(méi)有躲避，沒(méi)有擦肩而過(guò)，而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了：對(duì)不起。我們有成了好姐妹。
20xx年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。
20xx年5月26日，我們就要分別了。
20xx年5月29日，我買(mǎi)了車(chē)票卻不想告訴她們。
20xx年5月30日，離上車(chē)還有幾個(gè)小時(shí)，我放不下我的青春。
回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無(wú)論我多么想留住它，它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩!
青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?！?BR> 花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。
我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專(zhuān)生，在一中專(zhuān)這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。
中專(zhuān)生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信:
我的青春我做主!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的青春故事篇十二
青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩(shī)人說(shuō);青春是一首婉約動(dòng)人的歌，音樂(lè)家說(shuō);青春是一張白紙，等待我們?nèi)ギ?huà)上美麗的畫(huà)，畫(huà)家說(shuō);而我說(shuō)，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個(gè)愛(ài)犯“二”的娃兒，先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽?zhuān)褘尯鞍?永遠(yuǎn)分不清什么是蔥，什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明，我還傻樂(lè)呵…。
那時(shí)，我居住在湛江，最好的閏密是陳家思。
那天是星期天，陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好，我正在美夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè)乎。突然，我的被子被猛地一拉，接著，傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼：“懶豬，快點(diǎn)兒給我滾起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股了，你還睡!”。霎那間，我只覺(jué)得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身，打個(gè)哈欠，“你的獅吼又進(jìn)步不少啊，…”未等我說(shuō)完，她把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我，“快點(diǎn)兒收拾，我們一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨頭折了缷下來(lái)當(dāng)掛件?！币淮涞年愂贤{。
一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交車(chē)，陳家思的眼睛就跟x射線似的，四處找?guī)浉?，我取笑“花癡”，然后，少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后，在一條條大街上得暈頭向后，我們找到了傳說(shuō)中的一中。
一中果然名不虛傳，很大，很氣派。光是那個(gè)操場(chǎng)就有我們目瞪口呆，我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的，在一中里上躥下跳，我說(shuō)“就算這輩子考不上一中，但我曾來(lái)過(guò)一中吧，足矣”，陳家思說(shuō)“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥，但我曾看過(guò)一中的帥哥，足矣”。這家伙是專(zhuān)為看帥哥而拉我來(lái)的!
太陽(yáng)光越來(lái)越炙熱，我們逛得有些氣喘吁吁，突然，一條幽徑出現(xiàn)在我們面前，兩旁的大樹(shù)像綠色的大傘，葉間灑下斑駁的光影，一路蜿蜒而去。我倆像魚(yú)兒見(jiàn)到了水一樣飛奔過(guò)去，以致于忽略了什么…。我們坐在大樹(shù)下舒服的乘涼，對(duì)面那棟大樓下來(lái)了一個(gè)人，是個(gè)男生，他像看火星人似的看了我們半天，我倆互視對(duì)方，臉上有什么嗎?這時(shí)突然傳來(lái)一聲大喝，陳家思的獅吼功比起它簡(jiǎn)是有過(guò)之而不及，“那兩個(gè)女生，怎么亂闖男生宿舍”。“男生宿舍?”我倆同時(shí)喊了出來(lái)，未待我回過(guò)神來(lái)，她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門(mén)，我們?nèi)矶伎彀c瘓了，抬頭一望，“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我與她相視一望，然后爆笑出聲，哈哈…，恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過(guò)、哭過(guò)、成長(zhǎng)過(guò);傻過(guò)、鬧過(guò)，生命因青春而美麗過(guò)。
在青春那個(gè)懵懂的時(shí)節(jié)，究竟錯(cuò)過(guò)了多少，卻有太多自作多情。
——題記
天空如洗的湛藍(lán)，陽(yáng)光將皮膚考得灼熱。仰頭望著被風(fēng)吹起飄揚(yáng)著的五星紅旗，余光中盡是身著校服的藍(lán)色身影。
也不知道國(guó)歌唱到了什么地方，視野卻歸進(jìn)黑暗之中。藍(lán)色的身影只看到一個(gè)輪廓，國(guó)歌的音調(diào)與耳朵中的“嗡嗡”聲雜在一起，刺激著鼓膜，昏沉之意傳來(lái)。
在一片黑色中，物體輪廓散著的隱隱光芒還算清晰，那是我唯一分辨方向和物體的途徑。
頭腦的昏沉之意壓下，我的腿變得酥軟，以致我蹲了下來(lái)。
前面的同學(xué)是一個(gè)不被大家喜歡的女生，我這個(gè)在班里異常隨和的“君子”卻常常隨著大家討厭她，欺負(fù)她。那時(shí)的我認(rèn)為隨波逐流才能維持我所謂的友誼。
那個(gè)在青春中迷茫的女孩終于懂了，原來(lái)在自己懵懂的青春中錯(cuò)過(guò)了真正的友誼。卻在這青春即將逝去的時(shí)光，找回了，卻因小學(xué)升入初中而再次失去。
那時(shí)候，她沒(méi)有問(wèn)什么，幫我叫來(lái)了老師。我的目光并不在老師身上，而是在那個(gè)矮小女生僅有的輪廓上，即使是漆黑一片，那個(gè)樣貌不太好的女生在我心中變得很美很美。
老師要班里一個(gè)比較強(qiáng)壯的男生背我回去，老師是開(kāi)明的年輕人，她心中沒(méi)有什么宗教禮儀，更不相信所謂：“男女授受不親”，那時(shí)的我年紀(jì)尚小，也不懂這些。
當(dāng)時(shí)伴著嘈雜的“嗡嗡”響，我隱約聽(tīng)到他們的對(duì)話。即使我認(rèn)不出那個(gè)男生的輪廓，從他們的對(duì)話中我也能捕捉一些線索。我聽(tīng)到了抱怨，男生并不太情愿。
到達(dá)教學(xué)樓樓梯的時(shí)候，視野漸漸明亮，雖然有的地方會(huì)有一點(diǎn)墨綠色。我讓他將我放下，便隨著他上了樓。
還有值得提的一點(diǎn)，男生是很多女生心目中追求的對(duì)象，可能是因?yàn)檩^好的外形和一些體育特長(zhǎng)。我并不是他追求者中的一個(gè)，平時(shí)兩人也極少交集。
我并不想拿他背過(guò)我這件事情去炫耀，并不是想要高舉“低調(diào)”的名牌，而是——我怕事。
我并沒(méi)有想過(guò)什么過(guò)分的事，在情思萌動(dòng)的青春故事中，有一個(gè)優(yōu)秀的男生或許只是女生的虛榮，何況我后來(lái)喜歡上了另一個(gè)男生，和那男生是兩個(gè)世界的人，雖然他對(duì)我沒(méi)有任何意思。
升入初中之后，小學(xué)的同學(xué)回到母校探望老師，談笑中提及曾經(jīng)背過(guò)我的男生追求一個(gè)女生。
我并不在意，因?yàn)橐磺兄皇亲宰鞫嗲?，何況我并沒(méi)有真心喜歡過(guò)他。
倒是提起我后來(lái)喜歡的男生有了女朋友時(shí)，心里有種說(shuō)不出的難受。并不是什么痛苦，而是一種遺憾，得不到的失望。這個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài)有些早，但是大家心中都有萌動(dòng)的情思，所以欣賞或喜歡一個(gè)人再正常不過(guò)了。
在懵懂的青春中，我錯(cuò)過(guò)了最真摯的友誼，卻無(wú)端想那些談情說(shuō)愛(ài)的故事。
一廂情愿增加了我的閱歷，讓我變得成熟，錯(cuò)過(guò)友誼增強(qiáng)了我的判斷，讓我懂得珍惜。
青春的故事太多，錯(cuò)過(guò)和自作多情的也太多……讓我用我的文字?jǐn)⑹鲆粋€(gè)個(gè)青春的故事，演繹那些在青春中實(shí)現(xiàn)不了的幻想。
昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的`日子。
現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì)想起我，想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。
我的青春故事篇十三
琪與海是一對(duì)形影不離的好朋友。她們愛(ài)把自己打扮成男孩，走在大街上，很少有人能看出她們是gril。她們都不愛(ài)與女孩接觸，也不愛(ài)玩女孩玩的游戲，足球場(chǎng)上卻留下了她們的歡笑聲。
她們是很特別的女孩，雖然長(zhǎng)相不出眾，但全校幾乎人人知道她們的大名。一些高年級(jí)的學(xué)生都想跟她們做朋友，遇上這事，她們總是瀟灑地一甩頭說(shuō)句sorry。有的說(shuō)她們清高，其實(shí)并非如此，她們不愿與人交朋友是因?yàn)樗齻冃睦镏挥兴膫€(gè)與眾不同的男孩—鑫、波、寧、軍。
海與琪和他們相遇是偶然的。海與琪初次見(jiàn)到他們，就很欣賞他們。往后的日子，海與琪處處留意他們，跟蹤他們，希望能引起他們的注意，與他們成為朋友。
他們參加“卡拉ok”，海與琪必定坐在觀眾席上；他們足球比賽，啦啦隊(duì)中喊聲最大的就是海與琪；他們喜歡打游戲機(jī)，游戲機(jī)室門(mén)口就多了兩輛車(chē)子。他們參加的每項(xiàng)活動(dòng)，海與琪一定在場(chǎng)，就連買(mǎi)早點(diǎn)，海與琪都要在商店門(mén)口等他們，他們來(lái)后，海與琪才去買(mǎi)。
他們對(duì)海與琪確實(shí)很重要，甚至影響了海與琪的生活和學(xué)習(xí)。上課海與琪總是發(fā)呆，晚上回家不寫(xiě)作業(yè)，先打開(kāi)日記本寫(xiě)日記，寫(xiě)的都是他們。日記本的扉頁(yè)寫(xiě)著：“難忘的男孩，必定是特別的男孩；只有特別的男孩，才能喚起我特別的愛(ài)”
海與琪就這樣祈盼了一年。元旦時(shí)，她們?cè)谒麄儼嚅T(mén)口寫(xiě)了“happynewyear！”她們真的很希望他們能快樂(lè)。這是海與琪在校的最后一個(gè)元旦。她們盼望能收到他們的賀卡，哪怕賀卡上只有“新年快樂(lè)”四個(gè)字，但卻沒(méi)有。
中考結(jié)束了，海落榜了，琪考上了高中。海的落榜讓琪難受了很久。琪決定轉(zhuǎn)學(xué)，她不希望一年后他們考不上大學(xué)，三年后自己一事無(wú)成，她真的很怕。
琪轉(zhuǎn)走了，校園的操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到那兩個(gè)愛(ài)看球的女孩了。
琪在另一所學(xué)校里學(xué)習(xí)很努力。她真的長(zhǎng)大了。她不再是以前那個(gè)幼稚的女孩，她終于懂得如何走好自己的路。
一年以后，他們畢業(yè)了。琪沒(méi)有打聽(tīng)他們是否考上了大學(xué)。在大學(xué)即將開(kāi)學(xué)的一個(gè)晚上，琪坐在房間里，打開(kāi)錄音機(jī)，拿出了日記本，輕輕擦掉了扉頁(yè)上的那句話，用彩筆重重地寫(xiě)上：“鑫、波、寧、軍，一帆風(fēng)順！”
這時(shí)錄音機(jī)傳來(lái)一首歌：“南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，離別以后要彼此珍重”
我的青春故事篇十四
一縷金色，是光;一泓皎潔，是月。每一次抬腿，每一個(gè)舞步，是青春。每一件演出服，承載著青春的回憶，每一雙舞鞋，講述著青春的故事。夏夜星空，璀璨的星宇漫天綻放，照亮青春的道路。
小時(shí)候，每個(gè)星期最大的噩夢(mèng)就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠(yuǎn)的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比凄厲的哭聲，令人毛骨悚然。我的腿一直不好，每次都是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。每次壓腿，老師都會(huì)讓我們數(shù)數(shù)，從一數(shù)到一百。這一百個(gè)數(shù)，仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面，飛快的數(shù)著。休息時(shí)，總會(huì)望向窗外，看近處的銀杏樹(shù)。它隨風(fēng)擺動(dòng)，柔軟，自由。我也多想成為一片銀杏葉，和其它葉子一起快樂(lè)地?fù)u晃。老師也總說(shuō)我的動(dòng)作很僵硬，沒(méi)有用心靈跳舞。跳舞是用身體，與心又有什么關(guān)系?我想。每次舞蹈課我都是熬著，熬著，熬一熬也就過(guò)去了。
本來(lái)以為，我可以一直像這樣混過(guò)以后的每一節(jié)舞蹈課，但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因?yàn)榉N.種原因不教了，新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時(shí)全然不顧我的哭泣，喊叫。尖叫到破音，哭泣到絕望。終于，我受不了這地獄般的痛苦了，就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開(kāi)一樣，銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，越飄越遠(yuǎn)。飛過(guò)樹(shù)林，劃過(guò)水面。我不顧老師的阻止，飛奔出舞蹈教室，跑了很遠(yuǎn)。跑過(guò)前臺(tái)，跑出大門(mén)。躲在樓梯間里，蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。
眼淚，一滴滴落在地上，“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦，沒(méi)有優(yōu)美，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過(guò)了很久，媽媽才找到我，我一下子撲到媽媽?xiě)阎?，哭著說(shuō)：“我不要再學(xué)了，我真的不要了?！苯K于，我擺脫了這個(gè)噩夢(mèng)。
后來(lái)，我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。但有一次，我和摯友一同去看話劇演出，在演出的結(jié)尾，是一段舞蹈。每個(gè)跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有痛苦。穿著長(zhǎng)裙的她們，很美，像一朵朵正在盛開(kāi)的花，是那樣迷人，那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動(dòng)作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后，我獨(dú)自一人來(lái)到公園中，坐在無(wú)人的樹(shù)下，回響著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)舞步。那是一棵櫻花樹(shù)，一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過(guò)，櫻花翻飛著飄落，像一個(gè)個(gè)粉白色的精靈，在空中自由地飛舞。櫻花樹(shù)和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹(shù)在眼前重合。一瞬間，地動(dòng)山搖，心靈震顫。我站起身，腦中再次浮現(xiàn)動(dòng)作。張開(kāi)雙臂，在空氣中劃過(guò)，涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上，無(wú)聲。每個(gè)動(dòng)作都清晰地映在腦海中。抬腿，小跳。閉上眼睛。踮腳，轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有音樂(lè)，風(fēng)兒就是伴奏;沒(méi)有鏡子，心靈就是標(biāo)桿。這一刻，我完全放松下來(lái)，感受舞蹈，享受舞蹈，與自然共舞，與心靈共舞。
一步，璀璨的星宇。
兩步，皎潔的月色。
三步，金色的陽(yáng)光。
四步，飄落的銀杏。
五步，翻飛的花瓣。
六步，無(wú)聲的舞蹈。
幾度失散，才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛(ài)。
風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā)，拂過(guò)面龐，撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù)，青春的故事還在上演。
用心靈跳舞，用心靈講述我的青春故事。
我的青春故事篇十五
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的青春故事高一作文，歡迎大家分享。
我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方，腳下的路是我的向往，朋友，你是否愿意為我遠(yuǎn)航？——題記
青春的歲月有著獨(dú)特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的`日子已不再相信眼淚，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃，放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔?，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾胁拍茉杏Ｍ?，我們不在鐘情于哭訴，因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?BR> 這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
青春的味道，屬于你我。