總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一階段的學(xué)習(xí)和工作。寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，分段敘述不同的內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，希望能給大家一些啟發(fā)和引導(dǎo)。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一
作為南航建設(shè)公司的一名員工，我對自己的要求很嚴(yán)格，一切按嚴(yán)格制度和規(guī)范來要求自我。因?yàn)槲疑钪约汗ぷ鲘徫坏奶厥庑院椭匾?。本崗位立足于一線，關(guān)系到項(xiàng)目工程施工的始終，崗位工作即全面、繁瑣，又要做到有條不紊，規(guī)范有序。在各部門之間具有承上啟下的作用。
1、協(xié)助完成工程項(xiàng)目測量放線；
2、協(xié)助完成工程項(xiàng)目面積核算；
3、協(xié)助完成建設(shè)工程規(guī)劃許可證。
1、協(xié)助完成防雷報(bào)批；
2、協(xié)助完成安監(jiān)報(bào)批；
3、協(xié)助完成施工圖審查備案；
4、協(xié)助完成質(zhì)監(jiān)報(bào)批。
在工作量大，人員少的情況下，能做到任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，做到耐心，細(xì)心和責(zé)任心。出色地完成了公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了肯定和好評。工作作風(fēng)扎實(shí)、虛心好學(xué)，對負(fù)責(zé)的工作能做到一絲不茍。工作中善于思考，對部門的業(yè)務(wù)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。服從管理，遵守紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重，積極主動參加公司組織的各項(xiàng)活動，為人正直，樂觀，誠實(shí)，守信。今后的工作中，更加出色地完成各項(xiàng)工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二
畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時(shí)代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下：
一、師德方面：
“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，嚴(yán)于律己，警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，然后才是學(xué)會怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭做到全校師生的楷模。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。
材的基本功，練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
三、教育教學(xué)方面：
本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。積極評價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài)，有針對性改進(jìn)教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
在我的美術(shù)課上，我設(shè)立了一號和二號兩個(gè)作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求，利用第二課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報(bào)展示中，每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。
四、教育教研工作：
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動，取長補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
總之，我想說：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的，因?yàn)橄矚g，所以我會用心去學(xué)習(xí)，去提升自己，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后，雖然三年服務(wù)期已滿，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三
在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí)，我也不忘學(xué)習(xí)一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性，我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員而不懈努力。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語言藝術(shù)和溝通技巧，并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標(biāo)不僅僅是合格，更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里，我會為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力，還請領(lǐng)導(dǎo)給予我必要的幫助和監(jiān)督。
在工作表現(xiàn)方面，我為公司做了大量的效果圖，這些效果圖可能暫時(shí)還沒有很多的客戶來欣賞，但是它們已經(jīng)充實(shí)了公司的素材庫。當(dāng)有客戶前來的時(shí)候，他們會有更多的選擇。在日后的工作中，我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖，讓公司額資源更加的豐富。
在我不斷進(jìn)步的同時(shí)，除了有我個(gè)人辛勤的汗水以外，還有公司領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風(fēng)，在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞！也正因?yàn)橛辛诉@么多的閃光點(diǎn)，更加激勵(lì)了我奮進(jìn)的斗志。在工作上，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在生活中，你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快，創(chuàng)造出更好的業(yè)績！
xx年又是一個(gè)充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四
本年度是我出來工作第八年第一次擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，任教班級的初三（1）、三（2）班。這一年是我把新的教學(xué)理念、新的學(xué)科指導(dǎo)思想切實(shí)運(yùn)用到工作中，并取得顯著成績的一年，它是我教師職業(yè)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的旅程碑。成績的取得表現(xiàn)在：
自我的肯定與發(fā)展。這一年，我實(shí)實(shí)在在的把“教育促進(jìn)人的發(fā)展”這一理念運(yùn)用到日常的教育教學(xué)工作中，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，極力挖掘每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能，使他們得到不同層次的發(fā)展；在語文教學(xué)中，我積極倡導(dǎo)“在生活中學(xué)習(xí)語文”，開拓了學(xué)生的語文視野，提高了他們的學(xué)習(xí)語文的興趣和運(yùn)用語文知識的能力；在語文課上，我努力追求“個(gè)性化”的語文教學(xué)，力求做一個(gè)富有“個(gè)性的語文教師”。把微笑、平和、風(fēng)趣帶進(jìn)語文課堂，以平易的姿態(tài)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入高雅的文學(xué)殿堂，讓同學(xué)們在民主、平等的課堂氣氛中互相學(xué)習(xí)、共同探討，課堂氣氛活躍、激情飛揚(yáng)。這些教學(xué)理念、學(xué)科教學(xué)思想的指導(dǎo)與運(yùn)用，使我能夠極大限度的展現(xiàn)自我個(gè)性，它為我今后事業(yè)的發(fā)展指明了方向；更重要的是在與同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)中，得到了他們的認(rèn)可、尊敬與激勵(lì)。這是我這一年中取得的“前所未有”的“好成績”。
我所任教的兩個(gè)班，在升中考試中取得較好的成績。兩個(gè)班96位同學(xué)參加考試，及格的有55人，占總?cè)藬?shù)的百分之五十七點(diǎn)二，獲得學(xué)校的好評。
我的事業(yè)剛剛起步，在“以人為本”的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，切實(shí)的實(shí)施新課程改革方案，使語文教學(xué)發(fā)揮他特有的熏陶、感染、教育的作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將面臨著許許多多的困難和瑣屑的問題，所以無法在此一一陳述，不過我可以很自豪的說：“我已經(jīng)做好可迎接它們在準(zhǔn)備?！蔽蚁嘈牛瑢W(xué)生語文能力的形成、語文素養(yǎng)的提高和語文成績的提高定能比翼齊飛。
綜上所述，本年度我自評為優(yōu)秀等次，敬請領(lǐng)導(dǎo)評議。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五
從20xx年x月x日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后，一直在質(zhì)量管理部任職，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作，這一年中，自己不論從理論知識，實(shí)踐和思想等各個(gè)方面，都得到了很大的提高，范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況?，F(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié)。
一、思想方面。
一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)xxx會議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為，遵守國家法紀(jì)，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動態(tài)與發(fā)展，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識、對待自己；能正確對待和處理好上級關(guān)系；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；能正確對待同事，團(tuán)結(jié)互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權(quán)行事，遇事積極主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。
二.學(xué)習(xí)工作方面。
一年來，本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù)、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六
自履職以來，本人擁護(hù)中國^v^、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，深化課堂教學(xué)改革，在自己的崗位上，以愛學(xué)生為第一職責(zé)，把整個(gè)身心和精力毫無私心地全部奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)。
在日常工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和文體活動。對工作我勤勤懇懇、任勞任怨;對同志我能做到寬以待人，對自己我能做到嚴(yán)以律己。平時(shí)我主動、積極地協(xié)助班主任做好班級工作，并在班主任外出時(shí)主動擔(dān)負(fù)起班主任工作，及時(shí)處理和解決班里所發(fā)生的事情。
在教學(xué)過程中，我既重視對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng)，又注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，即教書又育人。
在教學(xué)方面，我嚴(yán)格按照教育學(xué)、心理學(xué)的原則和方法進(jìn)行教學(xué)，潛心摸索教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和實(shí)際情況，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
平時(shí)我比較注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我認(rèn)為教師不僅要傳授知識，更重要的是教給學(xué)生獲取知識的方法。
因此在課堂上，我盡量多用啟發(fā)性的語言，并根據(jù)小學(xué)生活潑好動、好奇、好勝、好表現(xiàn)自己的心理特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教法。
平時(shí)我對學(xué)生要求嚴(yán)格，尤其對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，對他們的作業(yè)，我基本上做到面批面改。在課堂上，我除了注重對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng)，還注意結(jié)合課文對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛^v^、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
總之，在教學(xué)方面，我總是充分利用四十五分鐘，創(chuàng)造愉快的環(huán)境，設(shè)計(jì)有趣的活動，以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的注意力，使學(xué)生學(xué)得快，學(xué)得活，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)質(zhì)量。一年來，我所教過的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，文明禮貌，活潑開朗，積極向上，教學(xué)成績優(yōu)秀，均在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有所提高。但是，我所取得的這點(diǎn)滴成績并非我一人之功，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助分不開的，在今后的工作中，我會加倍努力，再上新臺階。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝你們長期以來對我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛。作為一名維修職工，我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作，我一方面注重個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)的支持，一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé)。下面，我就自己履職情況作個(gè)簡要匯報(bào)。
一、擺正位置，嚴(yán)把工作原則。
從我走入現(xiàn)在的工作崗位，對個(gè)人來說面臨的是更高的要求，更大的責(zé)任，更新的挑戰(zhàn)，只有保持清醒，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距，才能履好職，做好人/。
《一》保持清醒。我清醒的認(rèn)識到，現(xiàn)所認(rèn)識的東西不代表工作的高能，今天的成績不代表明日的成功，如果不能正視不足，反思差距，積蓄實(shí)力，積極進(jìn)取，將成為實(shí)踐中的低能者，競爭中的淘汰者，工作中的落伍者。一年來，我始終遵循謙虛平和，戒驕戒躁的做人原則，積極向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向師傅同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議，勇于開展批評和自我批評，不斷調(diào)整自我，適應(yīng)工作。
《二》勤奮學(xué)習(xí)，面對新的要求，我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課，一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性，重點(diǎn)聽取自己的不足之處，改變以往不良的習(xí)慣，加深理解。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步的提高對工作的實(shí)踐，三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的廣泛性。注重社會知識的學(xué)習(xí)與積累，注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解，注重知識的融會貫通，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八
1.在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在藥劑部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2.按時(shí)上下班，儀表儀容符合規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
3.了解特殊中藥煎藥方法，掌握煎藥機(jī)使用及保養(yǎng)方法。
4.負(fù)責(zé)完成全院中藥飲片代煎任務(wù)。
5.遇急煎藥處方，必須優(yōu)先煎制，不能因拖延影響臨床治療。
6.操作程序嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥煎藥室管理規(guī)范》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)程進(jìn)行，保證煎制藥品安全有效。
7.按規(guī)定認(rèn)真做好處方核對、藥品收發(fā)，及操作程序登記。
8.操作完成后，按規(guī)定及時(shí)對設(shè)備、用具用品進(jìn)行清潔、消毒等處理。
9.經(jīng)常對設(shè)備、儀器進(jìn)行保養(yǎng)，經(jīng)常保持室內(nèi)清潔。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥調(diào)劑操作規(guī)程。
1、收方：認(rèn)真審查處方內(nèi)容有無缺項(xiàng)、藥品書寫是否規(guī)范、審查處方有無“相反”、“相畏”或妊娠禁忌等合理用藥，如有問題，應(yīng)退交處方醫(yī)生更正、修改。
2、配方：使用戥稱按處方所列藥味順序依次準(zhǔn)確稱量，并按順序放于藥盤內(nèi)或藥紙上以備核對，不得估計(jì)取藥。
3、檢查：根據(jù)處方內(nèi)容填寫中藥包裝袋，將配藥盤或包藥紙上的飲片實(shí)物與藥名核對一遍，無誤后分別裝袋，在處方上簽名負(fù)責(zé)。
4、核對發(fā)藥：認(rèn)真進(jìn)行“四查十對”。查處方，對科別、姓名、年齡；查藥名，對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。無誤后再處方上簽名發(fā)藥并向患者明確交待用法、用量、注意事項(xiàng)及用藥期間飲食“忌口”。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室工作制度。
1.煎藥室人員在藥劑科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)中藥飲片的煎煮工作。
2.根據(jù)臨床需要，按時(shí)，按要求供給。
3.煎煮前將藥材用冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定，特殊處理者按規(guī)定執(zhí)行。
4.按藥材的性質(zhì)，掌握煎煮時(shí)間，防治碳化，確保煎藥質(zhì)量。需灌服或外用特殊處理者，遵醫(yī)囑執(zhí)行。
5.認(rèn)真執(zhí)行先煎、后入、烊化、包煎等特殊煎法。6.建立煎藥登記薄，對煎藥的方劑，發(fā)出的煎劑，按科室、床位、姓名進(jìn)行逐一登記。
7.煎藥器具保持清潔，做到用后必須清潔干凈備用。8.做到藥液、服藥人姓名準(zhǔn)確無誤后方能發(fā)藥。9.要注意安全，做好防火、防毒、防盜措施。10.要保持室內(nèi)清潔，非煎藥人員不得進(jìn)入煎藥室。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥煎煮流程。
一、浸泡：煎煮前將藥材冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定；加水量：浸過藥面2-5厘米。
二、煎煮：一般藥物武火煮沸后改文火煎煮20-30分鐘；解表類，清熱類、芳香類藥物煮沸后再煎煮15-20分鐘；滋補(bǔ)藥物煮沸后改文火慢煎約40-60分鐘。煎藥過程中攪拌藥料2-3次。
三、分裝：煎藥量應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童和成人分別確定。兒童用藥煎至100-300毫升，成人用藥煎至400-600毫升，一般每劑按兩等份分裝，或遵醫(yī)囑。四、特殊煎法：
（1）先煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸10-15分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。一般是一些礦物、貝殼、角甲類藥物，常見的有生石膏、生龍骨、珍珠母、生赭石等。
（2）后下藥應(yīng)當(dāng)在第一煎藥料即將煎至預(yù)定量時(shí)，投入同煎5-10分鐘。一般是氣味芳香含揮發(fā)油或不宜長時(shí)間煎煮的藥物，常見的有薄荷、藿香、鉤藤等。
（3）久煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸40-60分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。主要是毒性中藥，常見的有附子、烏頭等。（4）烊化藥應(yīng)當(dāng)在其它藥煎至預(yù)定量并去渣后，將其置于藥液中，微煎藥，同時(shí)不斷攪拌，溶解即可，主要是一些膠類藥物，常見的有阿膠、鹿角膠、龜板膠。
（5）包煎藥應(yīng)當(dāng)用紗布袋裝好再與其他藥物同煎。一般是種子和個(gè)別的花粉藥物，常見的有車前子，旋復(fù)花等。（6）沖服藥應(yīng)當(dāng)將藥粉溶于藥液中沖服。一些貴重藥物多采用沖服的方法服用，常見的有三七粉，羚羊角粉、牛黃粉等。
（7）另煎藥應(yīng)當(dāng)切成小薄片，煎煮約2小時(shí)，取汁。主要是一些貴重藥要單獨(dú)煎煮后，再將藥液兌入到一起服用。常見的有人參、西洋參、鹿茸等。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室操作流程。
與患者（或護(hù)士）核對簽名發(fā)藥。
五、凡急診處方和醫(yī)生注明急重的處方，一律給予優(yōu)先配發(fā)。
六、處方調(diào)配完畢，應(yīng)先自行核對，無誤后簽名，再交核對人員復(fù)合，復(fù)核人員應(yīng)查對配發(fā)有漏配、錯(cuò)配，確認(rèn)無誤在處方上簽名，方可包扎發(fā)藥，并向病人交代藥品的煎、服方法及注意事項(xiàng)。如需要在醫(yī)院煎者應(yīng)登記，再交煎藥室煎煮。七、毒、麻、貴重藥品按有關(guān)規(guī)定管理，專人負(fù)責(zé)、專柜保管，做到帳物相符。
八、藥品分類、定點(diǎn)存放，藥斗及儲存容器應(yīng)貼藥品標(biāo)簽。藥品名稱應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國藥典》或省、自治區(qū)、直轄市藥品監(jiān)督管理部門制定的規(guī)范名稱。
九、中藥劑人員收領(lǐng)中藥飲片，必須把好質(zhì)量、數(shù)量關(guān)，對偽劣及變質(zhì)、等級低的飲片堅(jiān)決拒收。
十、中藥劑人員填裝藥斗時(shí)必需要清斗，認(rèn)真核對，裝量適當(dāng)，不得錯(cuò)斗、串斗，并做到偽劣及變質(zhì)的藥不裝，應(yīng)炮炙的而未炮炙的不裝，名稱可疑的不裝。補(bǔ)充藥品時(shí)，原有藥品應(yīng)放在新補(bǔ)充藥品上面。新增藥品及短缺藥品，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)科室。
十一、藥房的衡量器具，應(yīng)保持清潔、固定位置存放，定期檢查靈敏性。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九
2.為病人分析病情，提供中西醫(yī)診療方案和康復(fù)方案;。
3.為腫瘤病人提供全方位咨詢、治療、調(diào)理、康復(fù)、跟蹤與回訪;。
4.匯總腫瘤病人治療的臨床案例，積累腫瘤治愈和康復(fù)的大數(shù)據(jù);。
5.交待并配合門診部、治療科、康復(fù)科的相關(guān)協(xié)同工作。
1.腫瘤西醫(yī)、腫瘤中醫(yī)各1名(民間特色腫瘤中醫(yī)也可自薦);。
2.風(fēng)險(xiǎn)把控與評估，避免醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛;。
3.具備良好的中醫(yī)或西醫(yī)學(xué)術(shù)及臨床經(jīng)驗(yàn);。
4.擅于鉆研、學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué)科，主張中西醫(yī)優(yōu)勢互補(bǔ);。
5.有醫(yī)院、門診部和臨床經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十
教師的基本職責(zé)：
1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
2.在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3.參加教學(xué)研究工作。
各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：
1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。
2.堅(jiān)持既教書，又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo)，身教言教;要為人師表。
3.銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。
4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。
5.堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。
3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
1.不備課不能上課。
2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生，還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理)，教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。
3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
4.備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。
1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。
2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨“的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。
4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息。
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。
2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo)，其它時(shí)間各年級組自行安排，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。
1.認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時(shí)進(jìn)行評講。
2.批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。
3.作業(yè)批改要及時(shí)，作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。
4.作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
5.注意改過批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。
1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。
2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。
3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其它單元測驗(yàn)由備課組安排。
4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
其它工作。
1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報(bào)告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。
2.每學(xué)期定好個(gè)人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。
3.相互聽課。觀摩(每學(xué)期聽課6節(jié)以上)。
4.加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平。
5.完成校長室和教務(wù)處交辦的其它工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定正確的政治方向;遵紀(jì)守法、品行端正。服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛本職，恪守“中小學(xué)教師職業(yè)道德”，忠于職守、安教樂教、積極工作。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，熱愛學(xué)校。以學(xué)校利益為重，自覺維護(hù)學(xué)校利益、文明建設(shè)成果，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。
3、尊重他人，態(tài)度和藹、嚴(yán)于律己、寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)一致、真誠合作。著裝整潔大方，不化濃妝，不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校，言談、舉止文明端莊。
4、教師上班準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到或早退。上班時(shí)間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站，不串辦公室聊天，背后不議論他人。
5、面向全體學(xué)生，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，保證課堂效益。教師課前必須充分準(zhǔn)備，教學(xué)過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅(jiān)持用普通話教學(xué)，表達(dá)意思明白，板書正確、端正、富有啟發(fā)性。
6、嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，關(guān)閉手機(jī)進(jìn)課堂。做到上課不遲到(預(yù)備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
7、課余愿意花更多時(shí)間備課和批改作業(yè)，或閱讀專業(yè)書籍，自學(xué)提高。每天應(yīng)及時(shí)通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各種信息，以便指導(dǎo)自己的工作。
8、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不準(zhǔn)嘲笑、挖苦、訓(xùn)罵學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
9、密切與學(xué)生家長聯(lián)系，傾聽家長意見，接受群眾監(jiān)督，全心全意教書育人。
10、樂意接受學(xué)校管理部門臨時(shí)工作的安排，并盡心盡力地完成。
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動做學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。積極參與學(xué)校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系。
3、自覺遵守學(xué)校制定的教師教育、教學(xué)規(guī)范，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要，上好每一節(jié)課，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。
4、不斷更新教育、教學(xué)理念，關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動向，積極參加課題研究，大膽進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐改革，勤于思考，樂于總結(jié)。
5、尊重學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生身心健康，善于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為，塑造學(xué)生的健康人格。
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作上要顧全大局，服從分配認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的處度，學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，各教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。
5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時(shí)，按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。
6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。
7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。
8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動;積極進(jìn)引教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)電化教育，大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要，不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
9、積極參加教育教學(xué)科研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。
10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學(xué)工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
l3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務(wù)，每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一
發(fā)言提綱。
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，能夠讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，能夠收獲成就和回報(bào)。
果只追求利益，怕承擔(dān)責(zé)任，或推卸責(zé)任，不論干什么工作，那都是非常危險(xiǎn)的，輕。
者給單位帶來麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。
（二）抓好工作任務(wù)落實(shí)，要在工作中盡職。盡職，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是責(zé)任落實(shí)的基礎(chǔ)。只有盡職，才能扎實(shí)做好本職工作。我們的每一項(xiàng)工作，都是所在單位事業(yè)的組成部分，而盡職是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的落腳點(diǎn)。如果在工作中不能盡職盡責(zé)，勢必會對工作帶來不同程度的影響。因此，在工作中一定要有明確的目標(biāo)，做到把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中，有的人往往不是這樣，她們雖然也是在做工作，但對待工作的態(tài)度不夠端正，想走捷徑，弄虛作假，搞上有政策下有對策，對工作責(zé)任不是重在落實(shí)。這樣的工作態(tài)度不但不是盡職，而是嚴(yán)重的作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。要知道，認(rèn)真做事只能把事情做對，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng)，只能與落實(shí)責(zé)任相距甚遠(yuǎn)，何談把責(zé)任落實(shí)到位?因此，必須在工作中盡職，才能真正把責(zé)任落到實(shí)處。
免，而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率。托枰腥藖沓袚?dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下，是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任，也是一種需要表明的態(tài)度，對能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績面前表功，但一旦遇到問題，往往就會采取回避、推脫的態(tài)度，講客觀，找借口，而不是主動分析原因，承擔(dān)責(zé)任，謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來承擔(dān)。從來就不從自身找原因。這樣沒有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
履行崗位職責(zé)永葆黨員先進(jìn)性積極參與創(chuàng)立先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。我作為一名基層黨員和黨總支書記，更應(yīng)該帶頭響應(yīng)黨的號召，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊密結(jié)合計(jì)量工作實(shí)際，抓好黨總支建設(shè)的同時(shí)，做好全體黨員的思想工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨建工作的活力和效果，進(jìn)一步調(diào)動廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，為圓滿完成黨組織賦予的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會黨的理論知識的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷提高政治思想覺悟；做學(xué)習(xí)型黨組織的倡導(dǎo)者、自覺實(shí)踐者，做到以學(xué)立德，以學(xué)修身，學(xué)以致用。
二、恪守工作職責(zé)。立足本職，勤勉敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、
講黨性做表率。牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性鍛煉，保持忠誠敬業(yè)、任勞任怨、秉公辦事、謙虛謹(jǐn)慎、無私奉獻(xiàn)、勤政廉潔的品格，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。爭做保持黨的純潔性的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和實(shí)踐者。
四、帶頭開展批評和自我批評，努力維護(hù)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
生，腳踏實(shí)地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，心系群眾，情系民生。
六、扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年活動。著力解決黨支部建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)黨支部的體制機(jī)制，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
七、帶頭積極開展?fàn)幭冗M(jìn)位創(chuàng)發(fā)展先鋒、計(jì)量為民創(chuàng)服務(wù)先鋒、凝心聚力創(chuàng)和諧先鋒、強(qiáng)基固本創(chuàng)云嶺先鋒活動。
八、組織好群眾評議工作。以黨員身份參加評議，以黨總支書記的身份參加點(diǎn)評，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和宗旨意識。
九、勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。
十、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服務(wù)從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
十一、認(rèn)真落實(shí)群眾來信、來訪和舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。按規(guī)定和程序及時(shí)查辦違紀(jì)違規(guī)案件;廉潔自律，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭，抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
一、思想方面。
一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)十七大會議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為，遵守國家法紀(jì)，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動態(tài)與發(fā)展，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識、對待自己；能正確對待和處理好上級關(guān)系；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；能正確對待同事，團(tuán)結(jié)互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權(quán)行事，遇事積極主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。
二.學(xué)習(xí)工作方面。
虛心請教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。
向觀；積極開展批評與自我批評；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請示制度；服從組織安排，不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo)；不請客送禮，在日常工作活動中不接受送禮；不以權(quán)謀私，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。
發(fā)言提綱。
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，能夠讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，能夠收獲成就和回報(bào)。
者給單位帶來麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。
工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來承擔(dān)。從來就不從自身找原因。這樣沒有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)，是一種涵養(yǎng);追求完美，承擔(dān)責(zé)任，是一種境界。
根據(jù)崗位職責(zé)要求及科室工作安排，現(xiàn)將自己1月份履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下：
一、本月完成工作情況。
主要針對自己在科室的崗位分工，就本崗位所要求的工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、效果。
（二）科室安排工作。
主要針對科室落實(shí)全處階段工作過程中，自己所承擔(dān)的工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效果。
（三）臨時(shí)參與性工作。
對以上工作報(bào)告時(shí)，要對落實(shí)工作任務(wù)過程中方法、思路、完成過程中的困難和問題、自己怎么解決的以及最后效果情況進(jìn)行報(bào)告，不能只羅列工作事項(xiàng)，不做自我分析。
二、本月工作的體會和自我評價(jià)。
主要報(bào)告本月工作過程中的困難、問題、經(jīng)驗(yàn)、體會、思考、分析、協(xié)作、求助等情況，并對工作效果進(jìn)行自我評價(jià)。
三、未完成工作。
主要對要求本月完成、但尚未完成的工作進(jìn)行報(bào)告，要對工作任務(wù)要求、最后完成時(shí)限、尚未完成原因、存在困難問題、需要科室（或單位）協(xié)調(diào)解決的問題、下一步工作打算，以及最后必須完成時(shí)間進(jìn)行報(bào)告。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二
1.講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，定期理發(fā)，剪指甲，工作前后要洗手。
2.保持工作場所清潔衛(wèi)生，要求物件堆放整潔有序，每班工作完成后需將所用器皿擦洗干凈，放回原處，并將工作場所清掃干凈，不得遺留到下一班。
3.遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事；有問題及時(shí)匯報(bào)，避免差錯(cuò)，做好各項(xiàng)登記工作，當(dāng)面點(diǎn)清后簽名。4.煎煮前藥物應(yīng)用潔凈水按規(guī)定浸泡，飲片以無干心為度。5.煎藥前由兩人嚴(yán)格查對，審核病區(qū)、姓名、床號，正確無誤后將藥入鍋。煎藥時(shí)嚴(yán)格遵守先煎后下、包煎、沖服、烊化、急煎等要求程序。常規(guī)藥倒入鍋中后，瓶與鍋一一對應(yīng)，如有另煎藥應(yīng)放在旁邊單獨(dú)處理。
6.將浸透飲片添水煎煮時(shí)，為保證煎煮質(zhì)量，應(yīng)根據(jù)藥物性質(zhì)控制火候和時(shí)間，沸前用武火，沸后用文火，一劑藥應(yīng)煎煮2次。一般情況，一煎加水量至淹過藥材表面2-3cm為度，二煎加水量以近于藥面為度。煎煮過程不可隨意加水或拋棄藥液。
7.煎好后應(yīng)立即出鍋，濾藥時(shí)應(yīng)壓榨藥渣，使藥液盡量濾凈。如使用煎藥機(jī)必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，余氣切實(shí)放凈才能開蓋，擦拭時(shí)機(jī)箱中不能進(jìn)水。
8.煎好送藥前要做到“三查四對”：查數(shù)量、質(zhì)量、包裝；核對病區(qū)、病人姓名、床號、日期。
9.確保煎藥無誤后送藥到病房，當(dāng)面清點(diǎn)清楚，交待注意事項(xiàng)并簽名。
10.節(jié)約用水、電。下班前檢查水、電、煤氣開關(guān)，保證安全。11.保持煎藥機(jī)、煎藥臺及其他物件的清潔衛(wèi)生。定期維修、保養(yǎng)、防銹、防事故，做好機(jī)器的使用記錄與交接登記，并簽名負(fù)責(zé)。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十三
3,記錄給本單位第一責(zé)任者的匯報(bào)情況和本單位領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的要求;4,記錄傳達(dá)貫徹上級和公司文件精神情況.5,根據(jù)本崗位職責(zé)記錄一些日常情況.為了加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè),對不合格安全員進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,直至下崗.不合格安全員條件:。
5,避重就輕,隱瞞事故真相,不按規(guī)定時(shí)效向公司領(lǐng)導(dǎo)和上級安監(jiān)部門上報(bào)事故的.專職安全員及其項(xiàng)目部對違章行為的罰款每月不得少于1000元,年終連同監(jiān)察指令書統(tǒng)一上繳公司,納入公司安全獎(jiǎng)勵(lì)基金,由公司統(tǒng)一進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).對達(dá)不到公司要求的專職安全員及其項(xiàng)目部,公司將對專職安全員及其項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行處罰.專職安全員應(yīng)在每年年初,與項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)商后,按照公司分包單位安全管理辦法及補(bǔ)充規(guī)定的要求,向分包隊(duì)伍收取安全施工保證金,統(tǒng)一上繳公司保存,工程結(jié)束后,由公司統(tǒng)一返還.對達(dá)不到公司要求的專職安全員及其項(xiàng)目部,公司將對專職安全員及其項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行處罰.
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十四
業(yè)務(wù)部門代表公司接顧客合同/訂單產(chǎn)品并按時(shí)履約，這是業(yè)務(wù)部門的職能職責(zé)。
生產(chǎn)部門接公司業(yè)務(wù)部門訂單，按時(shí)按質(zhì)按量交付顧客合同/訂單產(chǎn)品，這是生產(chǎn)部門的職能職責(zé)。
采購倉儲部門，對訂單材料物控，配套作業(yè)，收、發(fā)材料及材料進(jìn)出倉管理。這是采購、倉儲部門的職能職責(zé)。
行政人力部門，其職能職責(zé)為人力戰(zhàn)略管理（培訓(xùn)人、教育人、引導(dǎo)人、選拔人）為企業(yè)提供合格的人力和人才、制度的監(jiān)督和執(zhí)行。
公司各部門各級管理的崗位職責(zé)，所負(fù)責(zé)任是管理責(zé)任。一方面是對本部門負(fù)有流程管控之責(zé)任，制度執(zhí)行與制度體系操作，另一方面各主管又是帶領(lǐng)和指揮下屬工作的人，督促、指導(dǎo)下屬的工作，檢查、考核下屬的工作，負(fù)有管理技術(shù)之責(zé)任，所以說主管是既要：“管事”“又要”理事”的人。
各主管負(fù)有員工的招聘權(quán)，解聘權(quán)、培訓(xùn)之責(zé)任，獎(jiǎng)懲之權(quán)力。各級主管如何履行好崗位職責(zé)和本部門職責(zé)，我們要提高工作管理水平，人力資源管理水平，將企業(yè)推進(jìn)一個(gè)新的臺階。所以公司要強(qiáng)化各級管理之責(zé)任。
晉江市順質(zhì)鞋材有限公司。
審核：
2011年8月30日。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十五
為充分落實(shí)全縣衛(wèi)生工作會議精神，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，以此次創(chuàng)業(yè)服務(wù)年為契機(jī)，峽江縣婦幼保健院制定了嚴(yán)格的管理制度及獎(jiǎng)懲措施，并經(jīng)過召開院科兩級會議、職工大會向每位職工傳達(dá)。自4月1日起，全院職工實(shí)行簽到制，院委會成員輪流值班查崗，從根本上杜絕了遲到早退、脫崗空崗現(xiàn)象。實(shí)行人性化服務(wù)，首問負(fù)責(zé)制，讓每個(gè)來就診的病人感受到家的溫馨，親人般的關(guān)愛，樹立峽江婦保新形象。
峽江婦保院周娟4月。
為進(jìn)一步促進(jìn)我縣黨員愛崗敬業(yè)、勤政廉政、盡職盡責(zé)、提高隊(duì)伍執(zhí)行力和服務(wù)效能，推動岢嵐科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展，建立健全的崗位責(zé)任制提出如下意見。
一、總體目標(biāo)。
按照行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的要求，建立健全主體明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、層級清晰、獎(jiǎng)懲分明的崗位責(zé)任體系，促進(jìn)責(zé)任主體明確化、崗位責(zé)任具體化、責(zé)任追究規(guī)范化，促使人員增強(qiáng)崗位責(zé)任意識，積極盡職履責(zé)，在全市上下形成奮勇爭先、蓬勃向上、積極進(jìn)取的良好局面。
二、適用范圍和基本原則。
（一）適用范圍。全市列入人員法實(shí)施范圍的各級黨委機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、民主黨派和工商聯(lián)機(jī)關(guān)以及納入?yún)⒄杖藛T法管理的群團(tuán)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的全部工作崗位及工作人員。
（二）基本原則。因事設(shè)崗，責(zé)權(quán)統(tǒng)一；人崗相適，激發(fā)活力；嚴(yán)格考評，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲；制度管人，失職必究；科學(xué)高效、優(yōu)化服務(wù)；依法辦事，公開公正。
三、主要任務(wù)。
評，嚴(yán)格責(zé)任獎(jiǎng)懲，構(gòu)建以“定責(zé)、履責(zé)、考責(zé)、問責(zé)”為主軸的崗位責(zé)任體系。
根據(jù)本地區(qū)、本部門、本單位實(shí)際，將崗位職責(zé)具體化，實(shí)現(xiàn)“事定崗、崗定責(zé)、責(zé)定標(biāo)、崗擇人”。
因事定崗。根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要，與部門職能相銜接，重新梳理和分解內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)，科學(xué)合理設(shè)置工作崗位。確定崗位類型和數(shù)量，規(guī)范崗位名稱，明確崗位基本要求，使設(shè)置崗位覆蓋全部工作職能，體現(xiàn)轉(zhuǎn)變職能、減少層次、重心下移的要求，做到上下級、平級、部門內(nèi)部不同機(jī)構(gòu)和崗位之間的職權(quán)劃分科學(xué)合理、明確清晰、相互銜接，避免責(zé)任不清、推諉扯皮等現(xiàn)象。
因崗定責(zé)。將每個(gè)崗位的職責(zé)細(xì)化、具體化，使每個(gè)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)限、程序和銜接方式清晰明了，責(zé)任與權(quán)力、義務(wù)相互統(tǒng)一。既明確每個(gè)崗位的工作責(zé)任，又明確失職失責(zé)的代價(jià)。
因責(zé)定標(biāo)。依照崗位類型、授權(quán)范圍、工作責(zé)任，設(shè)定科學(xué)合理的崗位工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到定性與定量、普遍與特殊、連續(xù)性與階段性、先進(jìn)性與可行性相結(jié)合，且易于監(jiān)控、便于考核。既制定通用的崗位工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，又設(shè)立基于績效目標(biāo)考核的年度工作任務(wù)指標(biāo)。
選。充分運(yùn)用干部人事制度改革的新辦法新成果，逐步建立能上能下、優(yōu)勝劣汰、充滿生機(jī)與活力的崗位競爭機(jī)制。
（二）健全完善機(jī)制，促進(jìn)履責(zé)到位。
在定崗定責(zé)基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有工作流程實(shí)施再造，對工作制度進(jìn)行清理、完善，促進(jìn)各級人員立足崗位，盡職履責(zé)。
優(yōu)化工作流程，形成履責(zé)鏈條。根據(jù)崗位職責(zé)，制定項(xiàng)目辦理流程表或工作流程圖，使流程中各個(gè)崗位的責(zé)任無縫鏈接，工作程序簡明嚴(yán)密。項(xiàng)目流程表（圖）重點(diǎn)明確辦理程序步驟、需提供的材料、辦結(jié)時(shí)限和責(zé)任人等內(nèi)容。
完善配套制度，建立履責(zé)機(jī)制。重點(diǎn)建立完善服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、ab崗負(fù)責(zé)制等崗位工作制度，以及對工作失職失責(zé)的責(zé)任追究制度，保障人員規(guī)范履職。
加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升履責(zé)能力。強(qiáng)化政治品質(zhì)和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大人員牢固樹立職務(wù)崗位是能力席位的理念，敬畏崗位、忠于職守。以崗位需要為取向、能力開發(fā)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部關(guān)鍵才能的培訓(xùn)，提高實(shí)際工作能力，使庸者去庸、能者更能，為切實(shí)履行好崗位責(zé)任夯實(shí)基礎(chǔ)。
（三）改進(jìn)方式方法，強(qiáng)化履責(zé)考評。
結(jié)合市管黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核評價(jià)辦法，積極探索制定科學(xué)、有效的辦法，加強(qiáng)人員履責(zé)情況的考核評價(jià)，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)、做好本職工作的成績和效果，切實(shí)加強(qiáng)平時(shí)考核,規(guī)范年度考核。
推行工作記實(shí)制。建立平時(shí)考核臺帳，由每名人員定期填寫記實(shí)簿，可采取日記、周記、月記等形式，主要記載工作任務(wù)完成的進(jìn)度、業(yè)績、創(chuàng)新舉措，以及出勤和獎(jiǎng)懲等情況。主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)人員平時(shí)記實(shí)情況，每季度進(jìn)行一次評鑒。做到月登記、季小結(jié)、半年考評和年度匯總。
探索信息化考評辦法。將人員工作業(yè)務(wù)流與信息流有效整合，科學(xué)設(shè)定履責(zé)考評指標(biāo)體系，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行考核評價(jià)。經(jīng)過建立分級管理、資源共享的考核管理網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，使每名人員的履職過程、工作進(jìn)度和成效“曬”到“網(wǎng)上”，做到客觀公正和公開透明。
注重引入第三方評價(jià)。經(jīng)過群眾測評、社會調(diào)查機(jī)構(gòu)評估、“兩代表一委員”評議等方式進(jìn)行考核評價(jià)。對“窗口”單位人員，可經(jīng)過意見反饋卡、滿意度調(diào)查等方式征求服務(wù)對象的評價(jià)意見，使社情民意成為考核評價(jià)的重要因素。
充分運(yùn)用考核結(jié)果。平時(shí)考核與年度考核掛鉤、考核等次與績效獎(jiǎng)金掛鉤，拉開考核差距、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，把年度考核結(jié)果作為人員崗位調(diào)整、晉職晉級、工資待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等的重要依據(jù)，真正樹立憑實(shí)績用干部、以發(fā)展論成敗的用人導(dǎo)向。
（四）強(qiáng)化履責(zé)監(jiān)督，嚴(yán)格責(zé)任追究。
人員不認(rèn)真履行或不正確履行崗位職責(zé)，影響工作效率，致使遭受損失和造成不良影響的，凡經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決追究責(zé)任，形成良好的責(zé)任導(dǎo)向。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查。經(jīng)過集中檢查、明察暗訪等形式，對人員履責(zé)情況開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。健全電話、信訪和互聯(lián)網(wǎng)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)受理群眾舉報(bào)和投訴。強(qiáng)化“事前、事中、事后”的全程監(jiān)督。
實(shí)施責(zé)任倒查。建立健全人員失職失責(zé)倒查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，查清事實(shí)，逐級追責(zé)。實(shí)施責(zé)任追究，要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，以及直接責(zé)任者、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，分別予以問責(zé)。
注重權(quán)益保障。對于人員不履行或不正確履行崗位責(zé)任需要追究的，作出處理決定前，應(yīng)充分聽取當(dāng)事人的陳述和申辯。當(dāng)事人對處理結(jié)果有異議的，可向作出問責(zé)決定的機(jī)關(guān)要求重新認(rèn)定和處理。責(zé)任追究要做到合法合理、有根有據(jù)，禁止打擊報(bào)復(fù)。
四、工作要求。
建立健全人員崗位責(zé)任制對于加強(qiáng)人員管理，提高執(zhí)行力具有十分重要的意義。各單位要高度重視，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
（一）精心組織，周密部署。建立健全人員崗位責(zé)任制工作，由市人員主管部門組織實(shí)施。各區(qū)人員主管部門、市直部門和單位組織人事部門負(fù)責(zé)落實(shí)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要直接抓，保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、工作措施到位。要認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施，確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
3.1主任崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)3.1.1崗位職責(zé)。
a)負(fù)責(zé)辦公室的全面行政及日常管理工作。
b)負(fù)責(zé)外來文件的擬辦、廠發(fā)文件的審核和廠黨政工作部署的監(jiān)督落實(shí)工作。
c)負(fù)責(zé)各單位電話費(fèi)、辦公費(fèi)、招待費(fèi)的管理和考核工作。
d)負(fù)責(zé)行政、黨委印鑒和各類檔案的監(jiān)管工作。e)負(fù)責(zé)廠部小汽車、大客車的調(diào)度管理工作。f)負(fù)責(zé)行政、黨委會議的籌備、安排組織工作。
g)負(fù)責(zé)基層工作的調(diào)查研究，并及時(shí)將信息反饋給廠領(lǐng)導(dǎo)。h)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)、空調(diào)等大型辦公物品的管理工作。i)負(fù)責(zé)重要來賓來訪的接待工作。
j)負(fù)責(zé)各單位之間、上下級之間的關(guān)系協(xié)調(diào)工作。k)負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的打掃。
l)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。3.1.2工作標(biāo)準(zhǔn)。
a)貫徹執(zhí)行廠黨政的各項(xiàng)方針政策、規(guī)章制度，帶領(lǐng)本部門員工，全面、及時(shí)完成廠行政、黨委布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
b)經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想水平和管理能力。c)嚴(yán)格執(zhí)行《公文管理辦法》，在一個(gè)工作日內(nèi)出具公文擬辦意見。
d)遵守《接待制度》，熱情接待來賓來訪，需要用餐、用車或住宿時(shí)，經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)批示后應(yīng)及時(shí)安排。招待客人用餐，應(yīng)遵守《業(yè)務(wù)招待規(guī)定》，不能鋪張浪費(fèi)。
e)每年至少深入基層調(diào)研一次，對各單位貫徹落實(shí)廠員工代表大會精神及其它重大決策和工作部署的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對貫徹落實(shí)不力的單位提出整改意見并責(zé)令整改，對表現(xiàn)突出的單位要及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，并定期向主管廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
f)依照《“三費(fèi)”管理辦法》對辦公費(fèi)、電話費(fèi)、招待費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格管理，每月按年初下達(dá)的各單位“三費(fèi)”控制指標(biāo)，認(rèn)真考核，提出獎(jiǎng)罰意見，公布考核結(jié)果。對預(yù)算的執(zhí)行情況向廠主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出下一步的控制措施。
g)按《會議管理辦法》籌備、安排會議，會場應(yīng)干凈整潔，秩序良好，服務(wù)周到。h)遵守《車輛管理規(guī)定》，合理調(diào)度小汽車和大客車，嚴(yán)肅公車外出制度，嚴(yán)格差旅費(fèi)報(bào)銷審核程序，無正當(dāng)理由的不予審核。
i)參加廠黨政聯(lián)席會，做好記錄，并形成會議紀(jì)要。
j)監(jiān)督行政、黨委印鑒的使用和機(jī)密檔案的管理，因印鑒濫用或泄漏檔案機(jī)密給企業(yè)造成損失時(shí)，應(yīng)負(fù)管理責(zé)任。
k)嚴(yán)格按照《計(jì)算機(jī)使用管理規(guī)定》，確保全廠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
l)計(jì)算機(jī)、空調(diào)等大型辦公用品的采購，應(yīng)堅(jiān)持比價(jià)采購的原則，價(jià)格不得高于市場同類產(chǎn)品的平均價(jià)格。
m)每月組織一次黨委中心組學(xué)習(xí)，有特殊情況的，可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示另行安排。
n)每月召開一次部門例會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，尋求改進(jìn)工作的方法和途徑，促進(jìn)工作更好更快上臺階。
o)做好本部門績效考核工作，工作表現(xiàn)突出的提出表揚(yáng)，樹立先進(jìn)典型，表現(xiàn)不好的，要給予教育和幫助，做好思想引導(dǎo)，確實(shí)不能勝任的，應(yīng)書面向人力資源部提出調(diào)崗意見。
a)負(fù)責(zé)人力資源部的全面管理工作。
b)負(fù)責(zé)我廠各部門（單位）定崗定編的組織工作。c)負(fù)責(zé)我廠的員工招聘錄用管理工作。
d)負(fù)責(zé)我廠員工內(nèi)部調(diào)配、工資管理、社會保險(xiǎn)和退休審核工作。e)負(fù)責(zé)我廠員工考勤、勞動紀(jì)律、廠部值班情況的檢查組織工作。f)負(fù)責(zé)我廠員工的培訓(xùn)和人力資源開發(fā)管理工作。
a)每年年初根據(jù)廠實(shí)際情況，制定本年度用工計(jì)劃、工資計(jì)劃、員工培訓(xùn)計(jì)劃，保證人力資源工作有序進(jìn)行。
b)根據(jù)企業(yè)招聘計(jì)劃，堅(jiān)持“企業(yè)所需，擇優(yōu)錄用”的原則，及時(shí)招聘人才。
c)在員工配置方面，合理利用人力資源，做到人盡其才，消除人浮于事現(xiàn)象。
e)每月制定部門工作計(jì)劃，對工作進(jìn)行合理安排，并做好檢查和總結(jié)。
f)定期到一線了解用工、收入分配情況，為廠部的用工和工資制度改革提供依據(jù)，為調(diào)配員工收集信息。
g)按廠部規(guī)定，做好我廠員工考勤、勞動紀(jì)律、廠部值班情況的檢查組織工作，及時(shí)提交考核結(jié)果。
h)按時(shí)參加廠部有關(guān)會議，及時(shí)向內(nèi)部員工傳達(dá)會議精神，使部門工作和廠部戰(zhàn)略保持一致，形成合力。
i)協(xié)調(diào)我廠與上級主管部門、地方主管部門的關(guān)系，保證業(yè)務(wù)關(guān)系暢通。
j)及時(shí)掌握人力資源管理方面的新法律法規(guī)和前沿知識，保持人力資源管理工作科學(xué)合理化。
a)根據(jù)廠部年度工作計(jì)劃和各單位培訓(xùn)需求，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。b)負(fù)責(zé)廠級培訓(xùn)的組織實(shí)施。
c)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的跟蹤檢查和反饋評估工作。d)負(fù)責(zé)員工外委培訓(xùn)的聯(lián)系和溝通工作。
e)負(fù)責(zé)相關(guān)單位人員的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)溝通協(xié)調(diào)工作。f)負(fù)責(zé)培訓(xùn)器材的選購、保養(yǎng)和維護(hù)工作。
a)遵守并貫徹執(zhí)行廠各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
b)每年年初制定全廠的培訓(xùn)計(jì)劃，擬定培訓(xùn)預(yù)算，按計(jì)劃實(shí)施。c)每年組織新員工入廠培訓(xùn)、工藝知識培訓(xùn)和其它知識培訓(xùn)，選擇高素質(zhì)的教員，使培訓(xùn)工作滿足生產(chǎn)需要。
d)做好培訓(xùn)工作的前期準(zhǔn)備和跟蹤調(diào)查，保證培訓(xùn)場地、設(shè)施、教師、教材等適合培訓(xùn)需求。
e)對重要培訓(xùn)項(xiàng)目做好調(diào)查、評估、反饋工作，為以后培訓(xùn)工作提供改進(jìn)依據(jù)。f)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，做好外委培訓(xùn)的聯(lián)系工作，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
g)在不影響正常生產(chǎn)的情況下，安排兄弟單位人員來我廠實(shí)習(xí)和委托培訓(xùn)。
h)按要求完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，并及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
3.1財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)3.1.1崗位職責(zé)。
a)負(fù)責(zé)本部門的全面工作。
b)負(fù)責(zé)廠財(cái)務(wù)管理、資金管理工作。
c)負(fù)責(zé)會計(jì)核算及經(jīng)濟(jì)活動分析監(jiān)管工作。
a)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)和審計(jì)方面的政策法規(guī)及股份公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法組織企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、資金管理及會計(jì)核算工作。
b)按照股份公司的要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，綜合平衡企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、財(cái)務(wù)等各專業(yè)預(yù)算，匯總編制年、季、月份生產(chǎn)經(jīng)營綜合預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行情況及執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行分析。
c)做好全廠生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)日報(bào)和綜合統(tǒng)計(jì)月、季、年報(bào)的日常管理及統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的信息傳遞、發(fā)布工作，及時(shí)向生產(chǎn)指揮系統(tǒng)和決策部門提供準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料，按時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)出各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
d)認(rèn)真組織建立科學(xué)合理的統(tǒng)計(jì)原始記錄合賬，搜集積累統(tǒng)計(jì)信息資料，力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠、項(xiàng)目齊全、指標(biāo)體系完善。
e)做好各類合同的審核確認(rèn)，并對項(xiàng)目、大修等工程結(jié)算實(shí)施審計(jì)監(jiān)督。
f)組織內(nèi)部目標(biāo)經(jīng)營承包方案的審定及考核指標(biāo)獎(jiǎng)懲工作。g)認(rèn)真審核年度生產(chǎn)經(jīng)營、資金流等全面預(yù)算。
h)按期編制企業(yè)年度財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告并及時(shí)上報(bào)公司總部。
i)嚴(yán)格按照規(guī)定提取各項(xiàng)費(fèi)用；制定資金管理辦法，并確保資金的安全使用；組織原材料收發(fā)的稽核和分類核算；按國家稅法規(guī)定準(zhǔn)確計(jì)算繳納各項(xiàng)稅費(fèi)；及時(shí)辦理固定資產(chǎn)竣工決算和報(bào)廢等財(cái)務(wù)核算事宜。
j)加強(qiáng)二級成本核算，組織有關(guān)部門進(jìn)行日常分析及廠經(jīng)濟(jì)活動分析。
k)組織全廠財(cái)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到會計(jì)人員持證上崗。
l)根據(jù)國家相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)及時(shí)制定并修改相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
m)及時(shí)向生產(chǎn)指揮系統(tǒng)和決策部門提供準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料，按時(shí)報(bào)出各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表；建立科學(xué)合理的統(tǒng)計(jì)原始記錄臺賬，認(rèn)真搜集積累統(tǒng)計(jì)信息資料，力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠，項(xiàng)目齊全，指標(biāo)體系完善。n)嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算提取各項(xiàng)費(fèi)用性基金和報(bào)銷各種費(fèi)用；組織原材料收發(fā)的稽核和分類核算；管理有價(jià)證券、銀行存款和庫存現(xiàn)金，保證其安全，計(jì)算繳納各項(xiàng)稅費(fèi)。o)保持辦公室衛(wèi)生清潔。
a)協(xié)助財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人做好本部門的日常管理工作。b)負(fù)責(zé)廠財(cái)務(wù)管理及會計(jì)核算的組織工作。
c)負(fù)責(zé)組織制定財(cái)務(wù)核算制度、財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)務(wù)內(nèi)控制度等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。d)負(fù)責(zé)組織編制月、季、年生產(chǎn)經(jīng)營綜合預(yù)算。e)負(fù)責(zé)組織全廠定額管理的核定、考核工作。
f)負(fù)責(zé)內(nèi)部審計(jì)及工程結(jié)算審計(jì)監(jiān)督工作。g)負(fù)責(zé)內(nèi)部目標(biāo)指標(biāo)承包方案的制定工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十六
1.在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在藥劑部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2.按時(shí)上下班，儀表儀容符合規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
3.了解特殊中藥煎藥方法，掌握煎藥機(jī)使用及保養(yǎng)方法。
4.負(fù)責(zé)完成全院中藥飲片代煎任務(wù)。
5.遇急煎藥處方，必須優(yōu)先煎制，不能因拖延影響臨床治療。
6.操作程序嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥煎藥室管理規(guī)范》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)程進(jìn)行，保證煎制藥品安全有效。
7.按規(guī)定認(rèn)真做好處方核對、藥品收發(fā)，及操作程序登記。
8.操作完成后，按規(guī)定及時(shí)對設(shè)備、用具用品進(jìn)行清潔、消毒等處理。
9.經(jīng)常對設(shè)備、儀器進(jìn)行保養(yǎng)，經(jīng)常保持室內(nèi)清潔。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥調(diào)劑操作規(guī)程。
1、收方：認(rèn)真審查處方內(nèi)容有無缺項(xiàng)、藥品書寫是否規(guī)范、審查處方有無“相反”、“相畏”或妊娠禁忌等合理用藥，如有問題，應(yīng)退交處方醫(yī)生更正、修改。
2、配方：使用戥稱按處方所列藥味順序依次準(zhǔn)確稱量，并按順序放于藥盤內(nèi)或藥紙上以備核對，不得估計(jì)取藥。
3、檢查：根據(jù)處方內(nèi)容填寫中藥包裝袋，將配藥盤或包藥紙上的飲片實(shí)物與藥名核對一遍，無誤后分別裝袋，在處方上簽名負(fù)責(zé)。
4、核對發(fā)藥：認(rèn)真進(jìn)行“四查十對”。查處方，對科別、姓名、年齡；查藥名，對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。無誤后再處方上簽名發(fā)藥并向患者明確交待用法、用量、注意事項(xiàng)及用藥期間飲食“忌口”。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室工作制度。
1.煎藥室人員在藥劑科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)中藥飲片的煎煮工作。
2.根據(jù)臨床需要，按時(shí)，按要求供給。
3.煎煮前將藥材用冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定，特殊處理者按規(guī)定執(zhí)行。
4.按藥材的性質(zhì)，掌握煎煮時(shí)間，防治碳化，確保煎藥質(zhì)量。需灌服或外用特殊處理者，遵醫(yī)囑執(zhí)行。
5.認(rèn)真執(zhí)行先煎、后入、烊化、包煎等特殊煎法。6.建立煎藥登記薄，對煎藥的方劑，發(fā)出的煎劑，按科室、床位、姓名進(jìn)行逐一登記。
7.煎藥器具保持清潔，做到用后必須清潔干凈備用。8.做到藥液、服藥人姓名準(zhǔn)確無誤后方能發(fā)藥。9.要注意安全，做好防火、防毒、防盜措施。10.要保持室內(nèi)清潔，非煎藥人員不得進(jìn)入煎藥室。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥煎煮流程。
一、浸泡：煎煮前將藥材冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定；加水量：浸過藥面2-5厘米。
二、煎煮：一般藥物武火煮沸后改文火煎煮20-30分鐘；解表類，清熱類、芳香類藥物煮沸后再煎煮15-20分鐘；滋補(bǔ)藥物煮沸后改文火慢煎約40-60分鐘。煎藥過程中攪拌藥料2-3次。
三、分裝：煎藥量應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童和成人分別確定。兒童用藥煎至100-300毫升，成人用藥煎至400-600毫升，一般每劑按兩等份分裝，或遵醫(yī)囑。四、特殊煎法：
（1）先煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸10-15分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。一般是一些礦物、貝殼、角甲類藥物，常見的有生石膏、生龍骨、珍珠母、生赭石等。
（2）后下藥應(yīng)當(dāng)在第一煎藥料即將煎至預(yù)定量時(shí)，投入同煎5-10分鐘。一般是氣味芳香含揮發(fā)油或不宜長時(shí)間煎煮的藥物，常見的有薄荷、藿香、鉤藤等。
（3）久煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸40-60分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。主要是毒性中藥，常見的有附子、烏頭等。（4）烊化藥應(yīng)當(dāng)在其它藥煎至預(yù)定量并去渣后，將其置于藥液中，微煎藥，同時(shí)不斷攪拌，溶解即可，主要是一些膠類藥物，常見的有阿膠、鹿角膠、龜板膠。
教育資料。
（5）包煎藥應(yīng)當(dāng)用紗布袋裝好再與其他藥物同煎。一般是種子和個(gè)別的花粉藥物，常見的有車前子，旋復(fù)花等。（6）沖服藥應(yīng)當(dāng)將藥粉溶于藥液中沖服。一些貴重藥物多采用沖服的方法服用，常見的有三七粉，羚羊角粉、牛黃粉等。
（7）另煎藥應(yīng)當(dāng)切成小薄片，煎煮約2小時(shí)，取汁。主要是一些貴重藥要單獨(dú)煎煮后，再將藥液兌入到一起服用。常見的有人參、西洋參、鹿茸等。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室操作流程。
與患者（或護(hù)士）核對簽名發(fā)藥。
教育資料。
五、凡急診處方和醫(yī)生注明急重的處方，一律給予優(yōu)先配發(fā)。
六、處方調(diào)配完畢，應(yīng)先自行核對，無誤后簽名，再交核對人員復(fù)合，復(fù)核人員應(yīng)查對配發(fā)有漏配、錯(cuò)配，確認(rèn)無誤在處方上簽名，方可包扎發(fā)藥，并向病人交代藥品的煎、服方法及注意事項(xiàng)。如需要在醫(yī)院煎者應(yīng)登記，再交煎藥室煎煮。七、毒、麻、貴重藥品按有關(guān)規(guī)定管理，專人負(fù)責(zé)、專柜保管，做到帳物相符。
八、藥品分類、定點(diǎn)存放，藥斗及儲存容器應(yīng)貼藥品標(biāo)簽。藥品名稱應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國藥典》或省、自治區(qū)、直轄市藥品監(jiān)督管理部門制定的規(guī)范名稱。
九、中藥劑人員收領(lǐng)中藥飲片，必須把好質(zhì)量、數(shù)量關(guān)，對偽劣及變質(zhì)、等級低的飲片堅(jiān)決拒收。
十、中藥劑人員填裝藥斗時(shí)必需要清斗，認(rèn)真核對，裝量適當(dāng)，不得錯(cuò)斗、串斗，并做到偽劣及變質(zhì)的藥不裝，應(yīng)炮炙的而未炮炙的不裝，名稱可疑的不裝。補(bǔ)充藥品時(shí)，原有藥品應(yīng)放在新補(bǔ)充藥品上面。新增藥品及短缺藥品，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)科室。
十一、藥房的衡量器具，應(yīng)保持清潔、固定位置存放，定期檢查靈敏性。
非本室人員不得進(jìn)入調(diào)劑室。
教育資料。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十七
自從大專畢業(yè)后，本人在雨嶺初中任教已滿七年?；叵攵嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷感觸頗多，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史，現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，近五百名學(xué)生，二十四位教師。學(xué)校裝有微機(jī)室，多媒體教室，學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會。
一、思想方面。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的事業(yè)，在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我。在工作之余，還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修，不斷“充電”，不斷更新觀念，提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作方面。
“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來的”。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此，教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，將知識性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此，我在平時(shí)的教學(xué)工作中，除認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力增強(qiáng)上課技能，耐心抓好課后輔導(dǎo)外，還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索。
1、從實(shí)際問題導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生求知欲。
“人的思維活動是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認(rèn)識開始的?！彼?，以真實(shí)、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問題引人課題，能把學(xué)生分散的思維迅聚合，學(xué)生情緒，課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài)，為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。
在概念教學(xué)中，我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn)、抽象、概括的過程，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識概念，理解它本身的價(jià)值。例如：絕對值的概念難以理解，新課導(dǎo)入時(shí)，設(shè)計(jì)在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車費(fèi)，說明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題，直觀形象地引出絕對值的幾何定義，可以讓學(xué)生更好地理解絕對值的定義，并認(rèn)識到學(xué)習(xí)它的必要性。
在公式、法則的教學(xué)中，結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型，對其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示，闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系，加深理解。例如：學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí)，對課本的一個(gè)開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課：小斌家房屋進(jìn)行裝修，買下一大捆粗細(xì)均勻的電線，先要確定其總長度的值，怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈，興趣很高。在解決這個(gè)問題的多種方案中，引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡捷的方法，抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系，然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究，發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中，b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過程中，學(xué)生對a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解，并深刻的體會到其在生活中應(yīng)用廣泛，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
2、挖掘教學(xué)知識點(diǎn)，展開教學(xué)的趣味性和奇異美。
輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系，學(xué)生可初步體會科學(xué)來源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理。
在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美、奇異美，使學(xué)生受到熏陶，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí)，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫，可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法，并且學(xué)生會驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn)，速度由慢到快，可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段，當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn)，可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等。在美的熏陶中，學(xué)生會感到幾何圖形變換無窮，妙不可言，在生活中應(yīng)用廣泛，從而對幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。
在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎，引人入勝，富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲，它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)觀念，有利于學(xué)生將所學(xué)的知識與日常生活中的問題聯(lián)系起來，從而加深對數(shù)學(xué)的理解。例如：在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后，設(shè)計(jì)在樹上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋果游戲，學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋果拖到籃子里，計(jì)算機(jī)迅速作出判斷，摘對了給予鼓勵(lì)，摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋果返回樹上，充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn)，生動活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念，更積極主動的參與到教學(xué)活動中來，優(yōu)化教學(xué)過程。
3、精心編制習(xí)題，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的“工具性”
數(shù)學(xué)是人們參加社會活動，從事生產(chǎn)勞動和學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此，我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，適時(shí)的編寫與生活、市場經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容，融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題，進(jìn)而體會到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中，對學(xué)生介紹儲蓄、保險(xiǎn)、股票、債務(wù)等知識。
在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題，然后從中選出幾個(gè)有代表性的問題讓全體學(xué)生解答，逐步形成學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的意識。由此，我的教學(xué)效果顯著。
三、班主任工作方面。
創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生的完整人格，是班主任的重任。通過幾年的觀察、實(shí)踐、積累，我有以下一些體會。
1、以身作則，行正為范。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻嘀魅?，我要求學(xué)生做到的，自己首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生，從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動，我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫，我在板書是做到書寫規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無聲的教育，潛移默化地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。
2、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求，參考學(xué)生的意見，及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級情況的變化，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。
建立值日班長制。學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長，班中的事各由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)，常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，檢查班干部的工作情況，記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。
民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”，同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好，我在班級中民主選舉班干部。學(xué)生進(jìn)行競選演講，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級，負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動、學(xué)習(xí)等方面的工作，并記錄工作情況。
3、注重與學(xué)生溝通，鋪就綠色通道。
癥教育。另外，在人際交流中，當(dāng)一方侃侃而談時(shí)，總希望對方專心致志傾聽，當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí)，談?wù)撜呔蜁⒆孕?。因此，班主任成為一個(gè)合格的傾聽者，有助于取得學(xué)生的信賴，增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑，會讓學(xué)生暢所欲言。
導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中，班主任應(yīng)該循循善誘，在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?！皠又郧?，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，向成功邁進(jìn)。
4、用愛和信任感化問題學(xué)生。
在工作中，常會遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生，如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成，作業(yè)不夠認(rèn)真，對一切都無所謂，等等。一個(gè)成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級里，班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手，參與班級的管理，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值，從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個(gè)小女孩，表達(dá)能力比較強(qiáng)，惹人喜愛，可就是不愛學(xué)習(xí)，不愿寫作業(yè)。她的成績差，自信心不足。為了幫她樹立信心，我請她擔(dān)任小組長，協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價(jià)值，開始寫作業(yè)，但仍不能按時(shí)完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上，有學(xué)生反映了此事，我裝出驚詫的樣子，深表不信。學(xué)生將她的作業(yè)送上來，我看了以后，說：“老師對她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生氣?！蔽铱戳怂谎?，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此，她按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)更加努力。
總之，經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐，讓我悟出一個(gè)真諦：愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)、原動力。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業(yè)、未來工程。也可以這么認(rèn)為：今天，我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜，種豆得豆?，F(xiàn)在，我們付出一份的愛，將來得到的卻是無限的愛，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，愛的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為，除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外，更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識，能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力及運(yùn)用知識、自主學(xué)習(xí)的.能力，變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一
作為南航建設(shè)公司的一名員工，我對自己的要求很嚴(yán)格，一切按嚴(yán)格制度和規(guī)范來要求自我。因?yàn)槲疑钪约汗ぷ鲘徫坏奶厥庑院椭匾?。本崗位立足于一線，關(guān)系到項(xiàng)目工程施工的始終，崗位工作即全面、繁瑣，又要做到有條不紊，規(guī)范有序。在各部門之間具有承上啟下的作用。
1、協(xié)助完成工程項(xiàng)目測量放線；
2、協(xié)助完成工程項(xiàng)目面積核算；
3、協(xié)助完成建設(shè)工程規(guī)劃許可證。
1、協(xié)助完成防雷報(bào)批；
2、協(xié)助完成安監(jiān)報(bào)批；
3、協(xié)助完成施工圖審查備案；
4、協(xié)助完成質(zhì)監(jiān)報(bào)批。
在工作量大，人員少的情況下，能做到任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，做到耐心，細(xì)心和責(zé)任心。出色地完成了公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了肯定和好評。工作作風(fēng)扎實(shí)、虛心好學(xué)，對負(fù)責(zé)的工作能做到一絲不茍。工作中善于思考，對部門的業(yè)務(wù)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。服從管理，遵守紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重，積極主動參加公司組織的各項(xiàng)活動，為人正直，樂觀，誠實(shí)，守信。今后的工作中，更加出色地完成各項(xiàng)工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二
畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時(shí)代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下：
一、師德方面：
“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣，嚴(yán)于律己，警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，然后才是學(xué)會怎么做事，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭做到全校師生的楷模。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。
材的基本功，練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
三、教育教學(xué)方面：
本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。積極評價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品，及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài)，有針對性改進(jìn)教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
在我的美術(shù)課上，我設(shè)立了一號和二號兩個(gè)作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求，利用第二課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練，這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報(bào)展示中，每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。
四、教育教研工作：
務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想，積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動，取長補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
總之，我想說：我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的，因?yàn)橄矚g，所以我會用心去學(xué)習(xí)，去提升自己，“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”，扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后，雖然三年服務(wù)期已滿，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三
在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí)，我也不忘學(xué)習(xí)一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性，我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員而不懈努力。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語言藝術(shù)和溝通技巧，并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標(biāo)不僅僅是合格，更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里，我會為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力，還請領(lǐng)導(dǎo)給予我必要的幫助和監(jiān)督。
在工作表現(xiàn)方面，我為公司做了大量的效果圖，這些效果圖可能暫時(shí)還沒有很多的客戶來欣賞，但是它們已經(jīng)充實(shí)了公司的素材庫。當(dāng)有客戶前來的時(shí)候，他們會有更多的選擇。在日后的工作中，我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖，讓公司額資源更加的豐富。
在我不斷進(jìn)步的同時(shí)，除了有我個(gè)人辛勤的汗水以外，還有公司領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風(fēng)，在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞！也正因?yàn)橛辛诉@么多的閃光點(diǎn)，更加激勵(lì)了我奮進(jìn)的斗志。在工作上，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在生活中，你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快，創(chuàng)造出更好的業(yè)績！
xx年又是一個(gè)充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四
本年度是我出來工作第八年第一次擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，任教班級的初三（1）、三（2）班。這一年是我把新的教學(xué)理念、新的學(xué)科指導(dǎo)思想切實(shí)運(yùn)用到工作中，并取得顯著成績的一年，它是我教師職業(yè)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的旅程碑。成績的取得表現(xiàn)在：
自我的肯定與發(fā)展。這一年，我實(shí)實(shí)在在的把“教育促進(jìn)人的發(fā)展”這一理念運(yùn)用到日常的教育教學(xué)工作中，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，極力挖掘每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能，使他們得到不同層次的發(fā)展；在語文教學(xué)中，我積極倡導(dǎo)“在生活中學(xué)習(xí)語文”，開拓了學(xué)生的語文視野，提高了他們的學(xué)習(xí)語文的興趣和運(yùn)用語文知識的能力；在語文課上，我努力追求“個(gè)性化”的語文教學(xué)，力求做一個(gè)富有“個(gè)性的語文教師”。把微笑、平和、風(fēng)趣帶進(jìn)語文課堂，以平易的姿態(tài)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入高雅的文學(xué)殿堂，讓同學(xué)們在民主、平等的課堂氣氛中互相學(xué)習(xí)、共同探討，課堂氣氛活躍、激情飛揚(yáng)。這些教學(xué)理念、學(xué)科教學(xué)思想的指導(dǎo)與運(yùn)用，使我能夠極大限度的展現(xiàn)自我個(gè)性，它為我今后事業(yè)的發(fā)展指明了方向；更重要的是在與同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)中，得到了他們的認(rèn)可、尊敬與激勵(lì)。這是我這一年中取得的“前所未有”的“好成績”。
我所任教的兩個(gè)班，在升中考試中取得較好的成績。兩個(gè)班96位同學(xué)參加考試，及格的有55人，占總?cè)藬?shù)的百分之五十七點(diǎn)二，獲得學(xué)校的好評。
我的事業(yè)剛剛起步，在“以人為本”的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，切實(shí)的實(shí)施新課程改革方案，使語文教學(xué)發(fā)揮他特有的熏陶、感染、教育的作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將面臨著許許多多的困難和瑣屑的問題，所以無法在此一一陳述，不過我可以很自豪的說：“我已經(jīng)做好可迎接它們在準(zhǔn)備?！蔽蚁嘈牛瑢W(xué)生語文能力的形成、語文素養(yǎng)的提高和語文成績的提高定能比翼齊飛。
綜上所述，本年度我自評為優(yōu)秀等次，敬請領(lǐng)導(dǎo)評議。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五
從20xx年x月x日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后，一直在質(zhì)量管理部任職，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作，這一年中，自己不論從理論知識，實(shí)踐和思想等各個(gè)方面，都得到了很大的提高，范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況?，F(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié)。
一、思想方面。
一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)xxx會議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為，遵守國家法紀(jì)，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動態(tài)與發(fā)展，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識、對待自己；能正確對待和處理好上級關(guān)系；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；能正確對待同事，團(tuán)結(jié)互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權(quán)行事，遇事積極主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。
二.學(xué)習(xí)工作方面。
一年來，本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù)、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六
自履職以來，本人擁護(hù)中國^v^、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，深化課堂教學(xué)改革，在自己的崗位上，以愛學(xué)生為第一職責(zé)，把整個(gè)身心和精力毫無私心地全部奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)。
在日常工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和文體活動。對工作我勤勤懇懇、任勞任怨;對同志我能做到寬以待人，對自己我能做到嚴(yán)以律己。平時(shí)我主動、積極地協(xié)助班主任做好班級工作，并在班主任外出時(shí)主動擔(dān)負(fù)起班主任工作，及時(shí)處理和解決班里所發(fā)生的事情。
在教學(xué)過程中，我既重視對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng)，又注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，即教書又育人。
在教學(xué)方面，我嚴(yán)格按照教育學(xué)、心理學(xué)的原則和方法進(jìn)行教學(xué)，潛心摸索教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和實(shí)際情況，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
平時(shí)我比較注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我認(rèn)為教師不僅要傳授知識，更重要的是教給學(xué)生獲取知識的方法。
因此在課堂上，我盡量多用啟發(fā)性的語言，并根據(jù)小學(xué)生活潑好動、好奇、好勝、好表現(xiàn)自己的心理特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教法。
平時(shí)我對學(xué)生要求嚴(yán)格，尤其對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，對他們的作業(yè)，我基本上做到面批面改。在課堂上，我除了注重對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng)，還注意結(jié)合課文對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛^v^、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
總之，在教學(xué)方面，我總是充分利用四十五分鐘，創(chuàng)造愉快的環(huán)境，設(shè)計(jì)有趣的活動，以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的注意力，使學(xué)生學(xué)得快，學(xué)得活，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高了教學(xué)質(zhì)量。一年來，我所教過的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，文明禮貌，活潑開朗，積極向上，教學(xué)成績優(yōu)秀，均在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有所提高。但是，我所取得的這點(diǎn)滴成績并非我一人之功，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助分不開的，在今后的工作中，我會加倍努力，再上新臺階。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝你們長期以來對我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛。作為一名維修職工，我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作，我一方面注重個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)的支持，一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé)。下面，我就自己履職情況作個(gè)簡要匯報(bào)。
一、擺正位置，嚴(yán)把工作原則。
從我走入現(xiàn)在的工作崗位，對個(gè)人來說面臨的是更高的要求，更大的責(zé)任，更新的挑戰(zhàn)，只有保持清醒，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距，才能履好職，做好人/。
《一》保持清醒。我清醒的認(rèn)識到，現(xiàn)所認(rèn)識的東西不代表工作的高能，今天的成績不代表明日的成功，如果不能正視不足，反思差距，積蓄實(shí)力，積極進(jìn)取，將成為實(shí)踐中的低能者，競爭中的淘汰者，工作中的落伍者。一年來，我始終遵循謙虛平和，戒驕戒躁的做人原則，積極向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向師傅同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議，勇于開展批評和自我批評，不斷調(diào)整自我，適應(yīng)工作。
《二》勤奮學(xué)習(xí)，面對新的要求，我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課，一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性，重點(diǎn)聽取自己的不足之處，改變以往不良的習(xí)慣，加深理解。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步的提高對工作的實(shí)踐，三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的廣泛性。注重社會知識的學(xué)習(xí)與積累，注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解，注重知識的融會貫通，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八
1.在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在藥劑部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2.按時(shí)上下班，儀表儀容符合規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
3.了解特殊中藥煎藥方法，掌握煎藥機(jī)使用及保養(yǎng)方法。
4.負(fù)責(zé)完成全院中藥飲片代煎任務(wù)。
5.遇急煎藥處方，必須優(yōu)先煎制，不能因拖延影響臨床治療。
6.操作程序嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥煎藥室管理規(guī)范》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)程進(jìn)行，保證煎制藥品安全有效。
7.按規(guī)定認(rèn)真做好處方核對、藥品收發(fā)，及操作程序登記。
8.操作完成后，按規(guī)定及時(shí)對設(shè)備、用具用品進(jìn)行清潔、消毒等處理。
9.經(jīng)常對設(shè)備、儀器進(jìn)行保養(yǎng)，經(jīng)常保持室內(nèi)清潔。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥調(diào)劑操作規(guī)程。
1、收方：認(rèn)真審查處方內(nèi)容有無缺項(xiàng)、藥品書寫是否規(guī)范、審查處方有無“相反”、“相畏”或妊娠禁忌等合理用藥，如有問題，應(yīng)退交處方醫(yī)生更正、修改。
2、配方：使用戥稱按處方所列藥味順序依次準(zhǔn)確稱量，并按順序放于藥盤內(nèi)或藥紙上以備核對，不得估計(jì)取藥。
3、檢查：根據(jù)處方內(nèi)容填寫中藥包裝袋，將配藥盤或包藥紙上的飲片實(shí)物與藥名核對一遍，無誤后分別裝袋，在處方上簽名負(fù)責(zé)。
4、核對發(fā)藥：認(rèn)真進(jìn)行“四查十對”。查處方，對科別、姓名、年齡；查藥名，對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。無誤后再處方上簽名發(fā)藥并向患者明確交待用法、用量、注意事項(xiàng)及用藥期間飲食“忌口”。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室工作制度。
1.煎藥室人員在藥劑科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)中藥飲片的煎煮工作。
2.根據(jù)臨床需要，按時(shí)，按要求供給。
3.煎煮前將藥材用冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定，特殊處理者按規(guī)定執(zhí)行。
4.按藥材的性質(zhì)，掌握煎煮時(shí)間，防治碳化，確保煎藥質(zhì)量。需灌服或外用特殊處理者，遵醫(yī)囑執(zhí)行。
5.認(rèn)真執(zhí)行先煎、后入、烊化、包煎等特殊煎法。6.建立煎藥登記薄，對煎藥的方劑，發(fā)出的煎劑，按科室、床位、姓名進(jìn)行逐一登記。
7.煎藥器具保持清潔，做到用后必須清潔干凈備用。8.做到藥液、服藥人姓名準(zhǔn)確無誤后方能發(fā)藥。9.要注意安全，做好防火、防毒、防盜措施。10.要保持室內(nèi)清潔，非煎藥人員不得進(jìn)入煎藥室。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥煎煮流程。
一、浸泡：煎煮前將藥材冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定；加水量：浸過藥面2-5厘米。
二、煎煮：一般藥物武火煮沸后改文火煎煮20-30分鐘；解表類，清熱類、芳香類藥物煮沸后再煎煮15-20分鐘；滋補(bǔ)藥物煮沸后改文火慢煎約40-60分鐘。煎藥過程中攪拌藥料2-3次。
三、分裝：煎藥量應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童和成人分別確定。兒童用藥煎至100-300毫升，成人用藥煎至400-600毫升，一般每劑按兩等份分裝，或遵醫(yī)囑。四、特殊煎法：
（1）先煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸10-15分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。一般是一些礦物、貝殼、角甲類藥物，常見的有生石膏、生龍骨、珍珠母、生赭石等。
（2）后下藥應(yīng)當(dāng)在第一煎藥料即將煎至預(yù)定量時(shí)，投入同煎5-10分鐘。一般是氣味芳香含揮發(fā)油或不宜長時(shí)間煎煮的藥物，常見的有薄荷、藿香、鉤藤等。
（3）久煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸40-60分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。主要是毒性中藥，常見的有附子、烏頭等。（4）烊化藥應(yīng)當(dāng)在其它藥煎至預(yù)定量并去渣后，將其置于藥液中，微煎藥，同時(shí)不斷攪拌，溶解即可，主要是一些膠類藥物，常見的有阿膠、鹿角膠、龜板膠。
（5）包煎藥應(yīng)當(dāng)用紗布袋裝好再與其他藥物同煎。一般是種子和個(gè)別的花粉藥物，常見的有車前子，旋復(fù)花等。（6）沖服藥應(yīng)當(dāng)將藥粉溶于藥液中沖服。一些貴重藥物多采用沖服的方法服用，常見的有三七粉，羚羊角粉、牛黃粉等。
（7）另煎藥應(yīng)當(dāng)切成小薄片，煎煮約2小時(shí)，取汁。主要是一些貴重藥要單獨(dú)煎煮后，再將藥液兌入到一起服用。常見的有人參、西洋參、鹿茸等。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室操作流程。
與患者（或護(hù)士）核對簽名發(fā)藥。
五、凡急診處方和醫(yī)生注明急重的處方，一律給予優(yōu)先配發(fā)。
六、處方調(diào)配完畢，應(yīng)先自行核對，無誤后簽名，再交核對人員復(fù)合，復(fù)核人員應(yīng)查對配發(fā)有漏配、錯(cuò)配，確認(rèn)無誤在處方上簽名，方可包扎發(fā)藥，并向病人交代藥品的煎、服方法及注意事項(xiàng)。如需要在醫(yī)院煎者應(yīng)登記，再交煎藥室煎煮。七、毒、麻、貴重藥品按有關(guān)規(guī)定管理，專人負(fù)責(zé)、專柜保管，做到帳物相符。
八、藥品分類、定點(diǎn)存放，藥斗及儲存容器應(yīng)貼藥品標(biāo)簽。藥品名稱應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國藥典》或省、自治區(qū)、直轄市藥品監(jiān)督管理部門制定的規(guī)范名稱。
九、中藥劑人員收領(lǐng)中藥飲片，必須把好質(zhì)量、數(shù)量關(guān)，對偽劣及變質(zhì)、等級低的飲片堅(jiān)決拒收。
十、中藥劑人員填裝藥斗時(shí)必需要清斗，認(rèn)真核對，裝量適當(dāng)，不得錯(cuò)斗、串斗，并做到偽劣及變質(zhì)的藥不裝，應(yīng)炮炙的而未炮炙的不裝，名稱可疑的不裝。補(bǔ)充藥品時(shí)，原有藥品應(yīng)放在新補(bǔ)充藥品上面。新增藥品及短缺藥品，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)科室。
十一、藥房的衡量器具，應(yīng)保持清潔、固定位置存放，定期檢查靈敏性。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九
2.為病人分析病情，提供中西醫(yī)診療方案和康復(fù)方案;。
3.為腫瘤病人提供全方位咨詢、治療、調(diào)理、康復(fù)、跟蹤與回訪;。
4.匯總腫瘤病人治療的臨床案例，積累腫瘤治愈和康復(fù)的大數(shù)據(jù);。
5.交待并配合門診部、治療科、康復(fù)科的相關(guān)協(xié)同工作。
1.腫瘤西醫(yī)、腫瘤中醫(yī)各1名(民間特色腫瘤中醫(yī)也可自薦);。
2.風(fēng)險(xiǎn)把控與評估，避免醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛;。
3.具備良好的中醫(yī)或西醫(yī)學(xué)術(shù)及臨床經(jīng)驗(yàn);。
4.擅于鉆研、學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué)科，主張中西醫(yī)優(yōu)勢互補(bǔ);。
5.有醫(yī)院、門診部和臨床經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十
教師的基本職責(zé)：
1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
2.在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3.參加教學(xué)研究工作。
各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：
1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。
2.堅(jiān)持既教書，又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo)，身教言教;要為人師表。
3.銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。
4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。
5.堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。
3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
1.不備課不能上課。
2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生，還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理)，教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。
3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
4.備課中要體現(xiàn)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。
1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。
2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨“的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。
4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息。
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。
2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo)，其它時(shí)間各年級組自行安排，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。
1.認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時(shí)進(jìn)行評講。
2.批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。
3.作業(yè)批改要及時(shí)，作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。
4.作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
5.注意改過批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。
1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。
2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。
3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排，其它單元測驗(yàn)由備課組安排。
4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
其它工作。
1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報(bào)告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。
2.每學(xué)期定好個(gè)人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。
3.相互聽課。觀摩(每學(xué)期聽課6節(jié)以上)。
4.加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平。
5.完成校長室和教務(wù)處交辦的其它工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定正確的政治方向;遵紀(jì)守法、品行端正。服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛本職，恪守“中小學(xué)教師職業(yè)道德”，忠于職守、安教樂教、積極工作。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，熱愛學(xué)校。以學(xué)校利益為重，自覺維護(hù)學(xué)校利益、文明建設(shè)成果，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。
3、尊重他人，態(tài)度和藹、嚴(yán)于律己、寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)一致、真誠合作。著裝整潔大方，不化濃妝，不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校，言談、舉止文明端莊。
4、教師上班準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到或早退。上班時(shí)間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站，不串辦公室聊天，背后不議論他人。
5、面向全體學(xué)生，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，保證課堂效益。教師課前必須充分準(zhǔn)備，教學(xué)過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅(jiān)持用普通話教學(xué)，表達(dá)意思明白，板書正確、端正、富有啟發(fā)性。
6、嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，關(guān)閉手機(jī)進(jìn)課堂。做到上課不遲到(預(yù)備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
7、課余愿意花更多時(shí)間備課和批改作業(yè)，或閱讀專業(yè)書籍，自學(xué)提高。每天應(yīng)及時(shí)通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各種信息，以便指導(dǎo)自己的工作。
8、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不準(zhǔn)嘲笑、挖苦、訓(xùn)罵學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
9、密切與學(xué)生家長聯(lián)系，傾聽家長意見，接受群眾監(jiān)督，全心全意教書育人。
10、樂意接受學(xué)校管理部門臨時(shí)工作的安排，并盡心盡力地完成。
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動做學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。積極參與學(xué)校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系。
3、自覺遵守學(xué)校制定的教師教育、教學(xué)規(guī)范，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要，上好每一節(jié)課，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。
4、不斷更新教育、教學(xué)理念，關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動向，積極參加課題研究，大膽進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐改革，勤于思考，樂于總結(jié)。
5、尊重學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生身心健康，善于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為，塑造學(xué)生的健康人格。
l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作上要顧全大局，服從分配認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的處度，學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，各教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。
5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時(shí)，按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。
6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。
7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。
8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動;積極進(jìn)引教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)電化教育，大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要，不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
9、積極參加教育教學(xué)科研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。
10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學(xué)工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
l3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務(wù)，每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一
發(fā)言提綱。
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，能夠讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，能夠收獲成就和回報(bào)。
果只追求利益，怕承擔(dān)責(zé)任，或推卸責(zé)任，不論干什么工作，那都是非常危險(xiǎn)的，輕。
者給單位帶來麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。
（二）抓好工作任務(wù)落實(shí)，要在工作中盡職。盡職，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是責(zé)任落實(shí)的基礎(chǔ)。只有盡職，才能扎實(shí)做好本職工作。我們的每一項(xiàng)工作，都是所在單位事業(yè)的組成部分，而盡職是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的落腳點(diǎn)。如果在工作中不能盡職盡責(zé)，勢必會對工作帶來不同程度的影響。因此，在工作中一定要有明確的目標(biāo)，做到把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中，有的人往往不是這樣，她們雖然也是在做工作，但對待工作的態(tài)度不夠端正，想走捷徑，弄虛作假，搞上有政策下有對策，對工作責(zé)任不是重在落實(shí)。這樣的工作態(tài)度不但不是盡職，而是嚴(yán)重的作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。要知道，認(rèn)真做事只能把事情做對，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng)，只能與落實(shí)責(zé)任相距甚遠(yuǎn)，何談把責(zé)任落實(shí)到位?因此，必須在工作中盡職，才能真正把責(zé)任落到實(shí)處。
免，而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率。托枰腥藖沓袚?dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下，是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任，也是一種需要表明的態(tài)度，對能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績面前表功，但一旦遇到問題，往往就會采取回避、推脫的態(tài)度，講客觀，找借口，而不是主動分析原因，承擔(dān)責(zé)任，謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來承擔(dān)。從來就不從自身找原因。這樣沒有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
履行崗位職責(zé)永葆黨員先進(jìn)性積極參與創(chuàng)立先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。我作為一名基層黨員和黨總支書記，更應(yīng)該帶頭響應(yīng)黨的號召，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊密結(jié)合計(jì)量工作實(shí)際，抓好黨總支建設(shè)的同時(shí)，做好全體黨員的思想工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨建工作的活力和效果，進(jìn)一步調(diào)動廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，為圓滿完成黨組織賦予的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會黨的理論知識的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷提高政治思想覺悟；做學(xué)習(xí)型黨組織的倡導(dǎo)者、自覺實(shí)踐者，做到以學(xué)立德，以學(xué)修身，學(xué)以致用。
二、恪守工作職責(zé)。立足本職，勤勉敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、
講黨性做表率。牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性鍛煉，保持忠誠敬業(yè)、任勞任怨、秉公辦事、謙虛謹(jǐn)慎、無私奉獻(xiàn)、勤政廉潔的品格，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。爭做保持黨的純潔性的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和實(shí)踐者。
四、帶頭開展批評和自我批評，努力維護(hù)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
生，腳踏實(shí)地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，心系群眾，情系民生。
六、扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年活動。著力解決黨支部建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)黨支部的體制機(jī)制，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
七、帶頭積極開展?fàn)幭冗M(jìn)位創(chuàng)發(fā)展先鋒、計(jì)量為民創(chuàng)服務(wù)先鋒、凝心聚力創(chuàng)和諧先鋒、強(qiáng)基固本創(chuàng)云嶺先鋒活動。
八、組織好群眾評議工作。以黨員身份參加評議，以黨總支書記的身份參加點(diǎn)評，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和宗旨意識。
九、勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。
十、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服務(wù)從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
十一、認(rèn)真落實(shí)群眾來信、來訪和舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。按規(guī)定和程序及時(shí)查辦違紀(jì)違規(guī)案件;廉潔自律，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭，抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
一、思想方面。
一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)十七大會議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為，遵守國家法紀(jì)，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡報(bào)，關(guān)心集團(tuán)動態(tài)與發(fā)展，思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識、對待自己；能正確對待和處理好上級關(guān)系；切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難；能正確對待同事，團(tuán)結(jié)互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權(quán)行事，遇事積極主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)。
二.學(xué)習(xí)工作方面。
虛心請教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。
向觀；積極開展批評與自我批評；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請示制度；服從組織安排，不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo)；不請客送禮，在日常工作活動中不接受送禮；不以權(quán)謀私，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。
發(fā)言提綱。
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，能夠讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，能夠收獲成就和回報(bào)。
者給單位帶來麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。
工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來承擔(dān)。從來就不從自身找原因。這樣沒有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)，是一種涵養(yǎng);追求完美，承擔(dān)責(zé)任，是一種境界。
根據(jù)崗位職責(zé)要求及科室工作安排，現(xiàn)將自己1月份履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下：
一、本月完成工作情況。
主要針對自己在科室的崗位分工，就本崗位所要求的工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、效果。
（二）科室安排工作。
主要針對科室落實(shí)全處階段工作過程中，自己所承擔(dān)的工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效果。
（三）臨時(shí)參與性工作。
對以上工作報(bào)告時(shí)，要對落實(shí)工作任務(wù)過程中方法、思路、完成過程中的困難和問題、自己怎么解決的以及最后效果情況進(jìn)行報(bào)告，不能只羅列工作事項(xiàng)，不做自我分析。
二、本月工作的體會和自我評價(jià)。
主要報(bào)告本月工作過程中的困難、問題、經(jīng)驗(yàn)、體會、思考、分析、協(xié)作、求助等情況，并對工作效果進(jìn)行自我評價(jià)。
三、未完成工作。
主要對要求本月完成、但尚未完成的工作進(jìn)行報(bào)告，要對工作任務(wù)要求、最后完成時(shí)限、尚未完成原因、存在困難問題、需要科室（或單位）協(xié)調(diào)解決的問題、下一步工作打算，以及最后必須完成時(shí)間進(jìn)行報(bào)告。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二
1.講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，定期理發(fā)，剪指甲，工作前后要洗手。
2.保持工作場所清潔衛(wèi)生，要求物件堆放整潔有序，每班工作完成后需將所用器皿擦洗干凈，放回原處，并將工作場所清掃干凈，不得遺留到下一班。
3.遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事；有問題及時(shí)匯報(bào)，避免差錯(cuò)，做好各項(xiàng)登記工作，當(dāng)面點(diǎn)清后簽名。4.煎煮前藥物應(yīng)用潔凈水按規(guī)定浸泡，飲片以無干心為度。5.煎藥前由兩人嚴(yán)格查對，審核病區(qū)、姓名、床號，正確無誤后將藥入鍋。煎藥時(shí)嚴(yán)格遵守先煎后下、包煎、沖服、烊化、急煎等要求程序。常規(guī)藥倒入鍋中后，瓶與鍋一一對應(yīng)，如有另煎藥應(yīng)放在旁邊單獨(dú)處理。
6.將浸透飲片添水煎煮時(shí)，為保證煎煮質(zhì)量，應(yīng)根據(jù)藥物性質(zhì)控制火候和時(shí)間，沸前用武火，沸后用文火，一劑藥應(yīng)煎煮2次。一般情況，一煎加水量至淹過藥材表面2-3cm為度，二煎加水量以近于藥面為度。煎煮過程不可隨意加水或拋棄藥液。
7.煎好后應(yīng)立即出鍋，濾藥時(shí)應(yīng)壓榨藥渣，使藥液盡量濾凈。如使用煎藥機(jī)必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，余氣切實(shí)放凈才能開蓋，擦拭時(shí)機(jī)箱中不能進(jìn)水。
8.煎好送藥前要做到“三查四對”：查數(shù)量、質(zhì)量、包裝；核對病區(qū)、病人姓名、床號、日期。
9.確保煎藥無誤后送藥到病房，當(dāng)面清點(diǎn)清楚，交待注意事項(xiàng)并簽名。
10.節(jié)約用水、電。下班前檢查水、電、煤氣開關(guān)，保證安全。11.保持煎藥機(jī)、煎藥臺及其他物件的清潔衛(wèi)生。定期維修、保養(yǎng)、防銹、防事故，做好機(jī)器的使用記錄與交接登記，并簽名負(fù)責(zé)。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十三
3,記錄給本單位第一責(zé)任者的匯報(bào)情況和本單位領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的要求;4,記錄傳達(dá)貫徹上級和公司文件精神情況.5,根據(jù)本崗位職責(zé)記錄一些日常情況.為了加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè),對不合格安全員進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,直至下崗.不合格安全員條件:。
5,避重就輕,隱瞞事故真相,不按規(guī)定時(shí)效向公司領(lǐng)導(dǎo)和上級安監(jiān)部門上報(bào)事故的.專職安全員及其項(xiàng)目部對違章行為的罰款每月不得少于1000元,年終連同監(jiān)察指令書統(tǒng)一上繳公司,納入公司安全獎(jiǎng)勵(lì)基金,由公司統(tǒng)一進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).對達(dá)不到公司要求的專職安全員及其項(xiàng)目部,公司將對專職安全員及其項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行處罰.專職安全員應(yīng)在每年年初,與項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)商后,按照公司分包單位安全管理辦法及補(bǔ)充規(guī)定的要求,向分包隊(duì)伍收取安全施工保證金,統(tǒng)一上繳公司保存,工程結(jié)束后,由公司統(tǒng)一返還.對達(dá)不到公司要求的專職安全員及其項(xiàng)目部,公司將對專職安全員及其項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行處罰.
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十四
業(yè)務(wù)部門代表公司接顧客合同/訂單產(chǎn)品并按時(shí)履約，這是業(yè)務(wù)部門的職能職責(zé)。
生產(chǎn)部門接公司業(yè)務(wù)部門訂單，按時(shí)按質(zhì)按量交付顧客合同/訂單產(chǎn)品，這是生產(chǎn)部門的職能職責(zé)。
采購倉儲部門，對訂單材料物控，配套作業(yè)，收、發(fā)材料及材料進(jìn)出倉管理。這是采購、倉儲部門的職能職責(zé)。
行政人力部門，其職能職責(zé)為人力戰(zhàn)略管理（培訓(xùn)人、教育人、引導(dǎo)人、選拔人）為企業(yè)提供合格的人力和人才、制度的監(jiān)督和執(zhí)行。
公司各部門各級管理的崗位職責(zé)，所負(fù)責(zé)任是管理責(zé)任。一方面是對本部門負(fù)有流程管控之責(zé)任，制度執(zhí)行與制度體系操作，另一方面各主管又是帶領(lǐng)和指揮下屬工作的人，督促、指導(dǎo)下屬的工作，檢查、考核下屬的工作，負(fù)有管理技術(shù)之責(zé)任，所以說主管是既要：“管事”“又要”理事”的人。
各主管負(fù)有員工的招聘權(quán)，解聘權(quán)、培訓(xùn)之責(zé)任，獎(jiǎng)懲之權(quán)力。各級主管如何履行好崗位職責(zé)和本部門職責(zé)，我們要提高工作管理水平，人力資源管理水平，將企業(yè)推進(jìn)一個(gè)新的臺階。所以公司要強(qiáng)化各級管理之責(zé)任。
晉江市順質(zhì)鞋材有限公司。
審核：
2011年8月30日。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十五
為充分落實(shí)全縣衛(wèi)生工作會議精神，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，以此次創(chuàng)業(yè)服務(wù)年為契機(jī)，峽江縣婦幼保健院制定了嚴(yán)格的管理制度及獎(jiǎng)懲措施，并經(jīng)過召開院科兩級會議、職工大會向每位職工傳達(dá)。自4月1日起，全院職工實(shí)行簽到制，院委會成員輪流值班查崗，從根本上杜絕了遲到早退、脫崗空崗現(xiàn)象。實(shí)行人性化服務(wù)，首問負(fù)責(zé)制，讓每個(gè)來就診的病人感受到家的溫馨，親人般的關(guān)愛，樹立峽江婦保新形象。
峽江婦保院周娟4月。
為進(jìn)一步促進(jìn)我縣黨員愛崗敬業(yè)、勤政廉政、盡職盡責(zé)、提高隊(duì)伍執(zhí)行力和服務(wù)效能，推動岢嵐科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展，建立健全的崗位責(zé)任制提出如下意見。
一、總體目標(biāo)。
按照行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的要求，建立健全主體明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、層級清晰、獎(jiǎng)懲分明的崗位責(zé)任體系，促進(jìn)責(zé)任主體明確化、崗位責(zé)任具體化、責(zé)任追究規(guī)范化，促使人員增強(qiáng)崗位責(zé)任意識，積極盡職履責(zé)，在全市上下形成奮勇爭先、蓬勃向上、積極進(jìn)取的良好局面。
二、適用范圍和基本原則。
（一）適用范圍。全市列入人員法實(shí)施范圍的各級黨委機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、民主黨派和工商聯(lián)機(jī)關(guān)以及納入?yún)⒄杖藛T法管理的群團(tuán)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的全部工作崗位及工作人員。
（二）基本原則。因事設(shè)崗，責(zé)權(quán)統(tǒng)一；人崗相適，激發(fā)活力；嚴(yán)格考評，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲；制度管人，失職必究；科學(xué)高效、優(yōu)化服務(wù)；依法辦事，公開公正。
三、主要任務(wù)。
評，嚴(yán)格責(zé)任獎(jiǎng)懲，構(gòu)建以“定責(zé)、履責(zé)、考責(zé)、問責(zé)”為主軸的崗位責(zé)任體系。
根據(jù)本地區(qū)、本部門、本單位實(shí)際，將崗位職責(zé)具體化，實(shí)現(xiàn)“事定崗、崗定責(zé)、責(zé)定標(biāo)、崗擇人”。
因事定崗。根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要，與部門職能相銜接，重新梳理和分解內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)，科學(xué)合理設(shè)置工作崗位。確定崗位類型和數(shù)量，規(guī)范崗位名稱，明確崗位基本要求，使設(shè)置崗位覆蓋全部工作職能，體現(xiàn)轉(zhuǎn)變職能、減少層次、重心下移的要求，做到上下級、平級、部門內(nèi)部不同機(jī)構(gòu)和崗位之間的職權(quán)劃分科學(xué)合理、明確清晰、相互銜接，避免責(zé)任不清、推諉扯皮等現(xiàn)象。
因崗定責(zé)。將每個(gè)崗位的職責(zé)細(xì)化、具體化，使每個(gè)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)限、程序和銜接方式清晰明了，責(zé)任與權(quán)力、義務(wù)相互統(tǒng)一。既明確每個(gè)崗位的工作責(zé)任，又明確失職失責(zé)的代價(jià)。
因責(zé)定標(biāo)。依照崗位類型、授權(quán)范圍、工作責(zé)任，設(shè)定科學(xué)合理的崗位工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到定性與定量、普遍與特殊、連續(xù)性與階段性、先進(jìn)性與可行性相結(jié)合，且易于監(jiān)控、便于考核。既制定通用的崗位工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，又設(shè)立基于績效目標(biāo)考核的年度工作任務(wù)指標(biāo)。
選。充分運(yùn)用干部人事制度改革的新辦法新成果，逐步建立能上能下、優(yōu)勝劣汰、充滿生機(jī)與活力的崗位競爭機(jī)制。
（二）健全完善機(jī)制，促進(jìn)履責(zé)到位。
在定崗定責(zé)基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有工作流程實(shí)施再造，對工作制度進(jìn)行清理、完善，促進(jìn)各級人員立足崗位，盡職履責(zé)。
優(yōu)化工作流程，形成履責(zé)鏈條。根據(jù)崗位職責(zé)，制定項(xiàng)目辦理流程表或工作流程圖，使流程中各個(gè)崗位的責(zé)任無縫鏈接，工作程序簡明嚴(yán)密。項(xiàng)目流程表（圖）重點(diǎn)明確辦理程序步驟、需提供的材料、辦結(jié)時(shí)限和責(zé)任人等內(nèi)容。
完善配套制度，建立履責(zé)機(jī)制。重點(diǎn)建立完善服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、ab崗負(fù)責(zé)制等崗位工作制度，以及對工作失職失責(zé)的責(zé)任追究制度，保障人員規(guī)范履職。
加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升履責(zé)能力。強(qiáng)化政治品質(zhì)和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大人員牢固樹立職務(wù)崗位是能力席位的理念，敬畏崗位、忠于職守。以崗位需要為取向、能力開發(fā)為重點(diǎn)，加強(qiáng)干部關(guān)鍵才能的培訓(xùn)，提高實(shí)際工作能力，使庸者去庸、能者更能，為切實(shí)履行好崗位責(zé)任夯實(shí)基礎(chǔ)。
（三）改進(jìn)方式方法，強(qiáng)化履責(zé)考評。
結(jié)合市管黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核評價(jià)辦法，積極探索制定科學(xué)、有效的辦法，加強(qiáng)人員履責(zé)情況的考核評價(jià)，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)、做好本職工作的成績和效果，切實(shí)加強(qiáng)平時(shí)考核,規(guī)范年度考核。
推行工作記實(shí)制。建立平時(shí)考核臺帳，由每名人員定期填寫記實(shí)簿，可采取日記、周記、月記等形式，主要記載工作任務(wù)完成的進(jìn)度、業(yè)績、創(chuàng)新舉措，以及出勤和獎(jiǎng)懲等情況。主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)人員平時(shí)記實(shí)情況，每季度進(jìn)行一次評鑒。做到月登記、季小結(jié)、半年考評和年度匯總。
探索信息化考評辦法。將人員工作業(yè)務(wù)流與信息流有效整合，科學(xué)設(shè)定履責(zé)考評指標(biāo)體系，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行考核評價(jià)。經(jīng)過建立分級管理、資源共享的考核管理網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，使每名人員的履職過程、工作進(jìn)度和成效“曬”到“網(wǎng)上”，做到客觀公正和公開透明。
注重引入第三方評價(jià)。經(jīng)過群眾測評、社會調(diào)查機(jī)構(gòu)評估、“兩代表一委員”評議等方式進(jìn)行考核評價(jià)。對“窗口”單位人員，可經(jīng)過意見反饋卡、滿意度調(diào)查等方式征求服務(wù)對象的評價(jià)意見，使社情民意成為考核評價(jià)的重要因素。
充分運(yùn)用考核結(jié)果。平時(shí)考核與年度考核掛鉤、考核等次與績效獎(jiǎng)金掛鉤，拉開考核差距、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，把年度考核結(jié)果作為人員崗位調(diào)整、晉職晉級、工資待遇、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等的重要依據(jù)，真正樹立憑實(shí)績用干部、以發(fā)展論成敗的用人導(dǎo)向。
（四）強(qiáng)化履責(zé)監(jiān)督，嚴(yán)格責(zé)任追究。
人員不認(rèn)真履行或不正確履行崗位職責(zé)，影響工作效率，致使遭受損失和造成不良影響的，凡經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決追究責(zé)任，形成良好的責(zé)任導(dǎo)向。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查。經(jīng)過集中檢查、明察暗訪等形式，對人員履責(zé)情況開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。健全電話、信訪和互聯(lián)網(wǎng)舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)受理群眾舉報(bào)和投訴。強(qiáng)化“事前、事中、事后”的全程監(jiān)督。
實(shí)施責(zé)任倒查。建立健全人員失職失責(zé)倒查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，查清事實(shí)，逐級追責(zé)。實(shí)施責(zé)任追究，要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，以及直接責(zé)任者、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，分別予以問責(zé)。
注重權(quán)益保障。對于人員不履行或不正確履行崗位責(zé)任需要追究的，作出處理決定前，應(yīng)充分聽取當(dāng)事人的陳述和申辯。當(dāng)事人對處理結(jié)果有異議的，可向作出問責(zé)決定的機(jī)關(guān)要求重新認(rèn)定和處理。責(zé)任追究要做到合法合理、有根有據(jù)，禁止打擊報(bào)復(fù)。
四、工作要求。
建立健全人員崗位責(zé)任制對于加強(qiáng)人員管理，提高執(zhí)行力具有十分重要的意義。各單位要高度重視，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
（一）精心組織，周密部署。建立健全人員崗位責(zé)任制工作，由市人員主管部門組織實(shí)施。各區(qū)人員主管部門、市直部門和單位組織人事部門負(fù)責(zé)落實(shí)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要直接抓，保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、工作措施到位。要認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施，確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
3.1主任崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)3.1.1崗位職責(zé)。
a)負(fù)責(zé)辦公室的全面行政及日常管理工作。
b)負(fù)責(zé)外來文件的擬辦、廠發(fā)文件的審核和廠黨政工作部署的監(jiān)督落實(shí)工作。
c)負(fù)責(zé)各單位電話費(fèi)、辦公費(fèi)、招待費(fèi)的管理和考核工作。
d)負(fù)責(zé)行政、黨委印鑒和各類檔案的監(jiān)管工作。e)負(fù)責(zé)廠部小汽車、大客車的調(diào)度管理工作。f)負(fù)責(zé)行政、黨委會議的籌備、安排組織工作。
g)負(fù)責(zé)基層工作的調(diào)查研究，并及時(shí)將信息反饋給廠領(lǐng)導(dǎo)。h)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)、空調(diào)等大型辦公物品的管理工作。i)負(fù)責(zé)重要來賓來訪的接待工作。
j)負(fù)責(zé)各單位之間、上下級之間的關(guān)系協(xié)調(diào)工作。k)負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的打掃。
l)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。3.1.2工作標(biāo)準(zhǔn)。
a)貫徹執(zhí)行廠黨政的各項(xiàng)方針政策、規(guī)章制度，帶領(lǐng)本部門員工，全面、及時(shí)完成廠行政、黨委布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
b)經(jīng)常學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想水平和管理能力。c)嚴(yán)格執(zhí)行《公文管理辦法》，在一個(gè)工作日內(nèi)出具公文擬辦意見。
d)遵守《接待制度》，熱情接待來賓來訪，需要用餐、用車或住宿時(shí)，經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)批示后應(yīng)及時(shí)安排。招待客人用餐，應(yīng)遵守《業(yè)務(wù)招待規(guī)定》，不能鋪張浪費(fèi)。
e)每年至少深入基層調(diào)研一次，對各單位貫徹落實(shí)廠員工代表大會精神及其它重大決策和工作部署的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對貫徹落實(shí)不力的單位提出整改意見并責(zé)令整改，對表現(xiàn)突出的單位要及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，并定期向主管廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
f)依照《“三費(fèi)”管理辦法》對辦公費(fèi)、電話費(fèi)、招待費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格管理，每月按年初下達(dá)的各單位“三費(fèi)”控制指標(biāo)，認(rèn)真考核，提出獎(jiǎng)罰意見，公布考核結(jié)果。對預(yù)算的執(zhí)行情況向廠主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出下一步的控制措施。
g)按《會議管理辦法》籌備、安排會議，會場應(yīng)干凈整潔，秩序良好，服務(wù)周到。h)遵守《車輛管理規(guī)定》，合理調(diào)度小汽車和大客車，嚴(yán)肅公車外出制度，嚴(yán)格差旅費(fèi)報(bào)銷審核程序，無正當(dāng)理由的不予審核。
i)參加廠黨政聯(lián)席會，做好記錄，并形成會議紀(jì)要。
j)監(jiān)督行政、黨委印鑒的使用和機(jī)密檔案的管理，因印鑒濫用或泄漏檔案機(jī)密給企業(yè)造成損失時(shí)，應(yīng)負(fù)管理責(zé)任。
k)嚴(yán)格按照《計(jì)算機(jī)使用管理規(guī)定》，確保全廠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
l)計(jì)算機(jī)、空調(diào)等大型辦公用品的采購，應(yīng)堅(jiān)持比價(jià)采購的原則，價(jià)格不得高于市場同類產(chǎn)品的平均價(jià)格。
m)每月組織一次黨委中心組學(xué)習(xí)，有特殊情況的，可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示另行安排。
n)每月召開一次部門例會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找不足，尋求改進(jìn)工作的方法和途徑，促進(jìn)工作更好更快上臺階。
o)做好本部門績效考核工作，工作表現(xiàn)突出的提出表揚(yáng)，樹立先進(jìn)典型，表現(xiàn)不好的，要給予教育和幫助，做好思想引導(dǎo)，確實(shí)不能勝任的，應(yīng)書面向人力資源部提出調(diào)崗意見。
a)負(fù)責(zé)人力資源部的全面管理工作。
b)負(fù)責(zé)我廠各部門（單位）定崗定編的組織工作。c)負(fù)責(zé)我廠的員工招聘錄用管理工作。
d)負(fù)責(zé)我廠員工內(nèi)部調(diào)配、工資管理、社會保險(xiǎn)和退休審核工作。e)負(fù)責(zé)我廠員工考勤、勞動紀(jì)律、廠部值班情況的檢查組織工作。f)負(fù)責(zé)我廠員工的培訓(xùn)和人力資源開發(fā)管理工作。
a)每年年初根據(jù)廠實(shí)際情況，制定本年度用工計(jì)劃、工資計(jì)劃、員工培訓(xùn)計(jì)劃，保證人力資源工作有序進(jìn)行。
b)根據(jù)企業(yè)招聘計(jì)劃，堅(jiān)持“企業(yè)所需，擇優(yōu)錄用”的原則，及時(shí)招聘人才。
c)在員工配置方面，合理利用人力資源，做到人盡其才，消除人浮于事現(xiàn)象。
e)每月制定部門工作計(jì)劃，對工作進(jìn)行合理安排，并做好檢查和總結(jié)。
f)定期到一線了解用工、收入分配情況，為廠部的用工和工資制度改革提供依據(jù)，為調(diào)配員工收集信息。
g)按廠部規(guī)定，做好我廠員工考勤、勞動紀(jì)律、廠部值班情況的檢查組織工作，及時(shí)提交考核結(jié)果。
h)按時(shí)參加廠部有關(guān)會議，及時(shí)向內(nèi)部員工傳達(dá)會議精神，使部門工作和廠部戰(zhàn)略保持一致，形成合力。
i)協(xié)調(diào)我廠與上級主管部門、地方主管部門的關(guān)系，保證業(yè)務(wù)關(guān)系暢通。
j)及時(shí)掌握人力資源管理方面的新法律法規(guī)和前沿知識，保持人力資源管理工作科學(xué)合理化。
a)根據(jù)廠部年度工作計(jì)劃和各單位培訓(xùn)需求，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。b)負(fù)責(zé)廠級培訓(xùn)的組織實(shí)施。
c)負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的跟蹤檢查和反饋評估工作。d)負(fù)責(zé)員工外委培訓(xùn)的聯(lián)系和溝通工作。
e)負(fù)責(zé)相關(guān)單位人員的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)溝通協(xié)調(diào)工作。f)負(fù)責(zé)培訓(xùn)器材的選購、保養(yǎng)和維護(hù)工作。
a)遵守并貫徹執(zhí)行廠各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
b)每年年初制定全廠的培訓(xùn)計(jì)劃，擬定培訓(xùn)預(yù)算，按計(jì)劃實(shí)施。c)每年組織新員工入廠培訓(xùn)、工藝知識培訓(xùn)和其它知識培訓(xùn)，選擇高素質(zhì)的教員，使培訓(xùn)工作滿足生產(chǎn)需要。
d)做好培訓(xùn)工作的前期準(zhǔn)備和跟蹤調(diào)查，保證培訓(xùn)場地、設(shè)施、教師、教材等適合培訓(xùn)需求。
e)對重要培訓(xùn)項(xiàng)目做好調(diào)查、評估、反饋工作，為以后培訓(xùn)工作提供改進(jìn)依據(jù)。f)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，做好外委培訓(xùn)的聯(lián)系工作，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
g)在不影響正常生產(chǎn)的情況下，安排兄弟單位人員來我廠實(shí)習(xí)和委托培訓(xùn)。
h)按要求完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，并及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
3.1財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)3.1.1崗位職責(zé)。
a)負(fù)責(zé)本部門的全面工作。
b)負(fù)責(zé)廠財(cái)務(wù)管理、資金管理工作。
c)負(fù)責(zé)會計(jì)核算及經(jīng)濟(jì)活動分析監(jiān)管工作。
a)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)和審計(jì)方面的政策法規(guī)及股份公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法組織企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、資金管理及會計(jì)核算工作。
b)按照股份公司的要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，綜合平衡企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、財(cái)務(wù)等各專業(yè)預(yù)算，匯總編制年、季、月份生產(chǎn)經(jīng)營綜合預(yù)算，并對預(yù)算執(zhí)行情況及執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行分析。
c)做好全廠生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)日報(bào)和綜合統(tǒng)計(jì)月、季、年報(bào)的日常管理及統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的信息傳遞、發(fā)布工作，及時(shí)向生產(chǎn)指揮系統(tǒng)和決策部門提供準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料，按時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)出各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
d)認(rèn)真組織建立科學(xué)合理的統(tǒng)計(jì)原始記錄合賬，搜集積累統(tǒng)計(jì)信息資料，力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠、項(xiàng)目齊全、指標(biāo)體系完善。
e)做好各類合同的審核確認(rèn)，并對項(xiàng)目、大修等工程結(jié)算實(shí)施審計(jì)監(jiān)督。
f)組織內(nèi)部目標(biāo)經(jīng)營承包方案的審定及考核指標(biāo)獎(jiǎng)懲工作。g)認(rèn)真審核年度生產(chǎn)經(jīng)營、資金流等全面預(yù)算。
h)按期編制企業(yè)年度財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告并及時(shí)上報(bào)公司總部。
i)嚴(yán)格按照規(guī)定提取各項(xiàng)費(fèi)用；制定資金管理辦法，并確保資金的安全使用；組織原材料收發(fā)的稽核和分類核算；按國家稅法規(guī)定準(zhǔn)確計(jì)算繳納各項(xiàng)稅費(fèi)；及時(shí)辦理固定資產(chǎn)竣工決算和報(bào)廢等財(cái)務(wù)核算事宜。
j)加強(qiáng)二級成本核算，組織有關(guān)部門進(jìn)行日常分析及廠經(jīng)濟(jì)活動分析。
k)組織全廠財(cái)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到會計(jì)人員持證上崗。
l)根據(jù)國家相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)及時(shí)制定并修改相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
m)及時(shí)向生產(chǎn)指揮系統(tǒng)和決策部門提供準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料，按時(shí)報(bào)出各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表；建立科學(xué)合理的統(tǒng)計(jì)原始記錄臺賬，認(rèn)真搜集積累統(tǒng)計(jì)信息資料，力求做到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠，項(xiàng)目齊全，指標(biāo)體系完善。n)嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算提取各項(xiàng)費(fèi)用性基金和報(bào)銷各種費(fèi)用；組織原材料收發(fā)的稽核和分類核算；管理有價(jià)證券、銀行存款和庫存現(xiàn)金，保證其安全，計(jì)算繳納各項(xiàng)稅費(fèi)。o)保持辦公室衛(wèi)生清潔。
a)協(xié)助財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人做好本部門的日常管理工作。b)負(fù)責(zé)廠財(cái)務(wù)管理及會計(jì)核算的組織工作。
c)負(fù)責(zé)組織制定財(cái)務(wù)核算制度、財(cái)務(wù)管理制度、財(cái)務(wù)內(nèi)控制度等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。d)負(fù)責(zé)組織編制月、季、年生產(chǎn)經(jīng)營綜合預(yù)算。e)負(fù)責(zé)組織全廠定額管理的核定、考核工作。
f)負(fù)責(zé)內(nèi)部審計(jì)及工程結(jié)算審計(jì)監(jiān)督工作。g)負(fù)責(zé)內(nèi)部目標(biāo)指標(biāo)承包方案的制定工作。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十六
1.在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下，在藥劑部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2.按時(shí)上下班，儀表儀容符合規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
3.了解特殊中藥煎藥方法，掌握煎藥機(jī)使用及保養(yǎng)方法。
4.負(fù)責(zé)完成全院中藥飲片代煎任務(wù)。
5.遇急煎藥處方，必須優(yōu)先煎制，不能因拖延影響臨床治療。
6.操作程序嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥煎藥室管理規(guī)范》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)程進(jìn)行，保證煎制藥品安全有效。
7.按規(guī)定認(rèn)真做好處方核對、藥品收發(fā)，及操作程序登記。
8.操作完成后，按規(guī)定及時(shí)對設(shè)備、用具用品進(jìn)行清潔、消毒等處理。
9.經(jīng)常對設(shè)備、儀器進(jìn)行保養(yǎng)，經(jīng)常保持室內(nèi)清潔。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥調(diào)劑操作規(guī)程。
1、收方：認(rèn)真審查處方內(nèi)容有無缺項(xiàng)、藥品書寫是否規(guī)范、審查處方有無“相反”、“相畏”或妊娠禁忌等合理用藥，如有問題，應(yīng)退交處方醫(yī)生更正、修改。
2、配方：使用戥稱按處方所列藥味順序依次準(zhǔn)確稱量，并按順序放于藥盤內(nèi)或藥紙上以備核對，不得估計(jì)取藥。
3、檢查：根據(jù)處方內(nèi)容填寫中藥包裝袋，將配藥盤或包藥紙上的飲片實(shí)物與藥名核對一遍，無誤后分別裝袋，在處方上簽名負(fù)責(zé)。
4、核對發(fā)藥：認(rèn)真進(jìn)行“四查十對”。查處方，對科別、姓名、年齡；查藥名，對藥名、規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。無誤后再處方上簽名發(fā)藥并向患者明確交待用法、用量、注意事項(xiàng)及用藥期間飲食“忌口”。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室工作制度。
1.煎藥室人員在藥劑科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)中藥飲片的煎煮工作。
2.根據(jù)臨床需要，按時(shí)，按要求供給。
3.煎煮前將藥材用冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定，特殊處理者按規(guī)定執(zhí)行。
4.按藥材的性質(zhì)，掌握煎煮時(shí)間，防治碳化，確保煎藥質(zhì)量。需灌服或外用特殊處理者，遵醫(yī)囑執(zhí)行。
5.認(rèn)真執(zhí)行先煎、后入、烊化、包煎等特殊煎法。6.建立煎藥登記薄，對煎藥的方劑，發(fā)出的煎劑，按科室、床位、姓名進(jìn)行逐一登記。
7.煎藥器具保持清潔，做到用后必須清潔干凈備用。8.做到藥液、服藥人姓名準(zhǔn)確無誤后方能發(fā)藥。9.要注意安全，做好防火、防毒、防盜措施。10.要保持室內(nèi)清潔，非煎藥人員不得進(jìn)入煎藥室。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院中藥煎煮流程。
一、浸泡：煎煮前將藥材冷水浸泡，浸泡時(shí)間由中藥飲片性質(zhì)決定；加水量：浸過藥面2-5厘米。
二、煎煮：一般藥物武火煮沸后改文火煎煮20-30分鐘；解表類，清熱類、芳香類藥物煮沸后再煎煮15-20分鐘；滋補(bǔ)藥物煮沸后改文火慢煎約40-60分鐘。煎藥過程中攪拌藥料2-3次。
三、分裝：煎藥量應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童和成人分別確定。兒童用藥煎至100-300毫升，成人用藥煎至400-600毫升，一般每劑按兩等份分裝，或遵醫(yī)囑。四、特殊煎法：
（1）先煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸10-15分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。一般是一些礦物、貝殼、角甲類藥物，常見的有生石膏、生龍骨、珍珠母、生赭石等。
（2）后下藥應(yīng)當(dāng)在第一煎藥料即將煎至預(yù)定量時(shí)，投入同煎5-10分鐘。一般是氣味芳香含揮發(fā)油或不宜長時(shí)間煎煮的藥物，常見的有薄荷、藿香、鉤藤等。
（3）久煎藥應(yīng)當(dāng)煮沸40-60分鐘后，再投入其它藥料同煎（已先行浸泡）。主要是毒性中藥，常見的有附子、烏頭等。（4）烊化藥應(yīng)當(dāng)在其它藥煎至預(yù)定量并去渣后，將其置于藥液中，微煎藥，同時(shí)不斷攪拌，溶解即可，主要是一些膠類藥物，常見的有阿膠、鹿角膠、龜板膠。
教育資料。
（5）包煎藥應(yīng)當(dāng)用紗布袋裝好再與其他藥物同煎。一般是種子和個(gè)別的花粉藥物，常見的有車前子，旋復(fù)花等。（6）沖服藥應(yīng)當(dāng)將藥粉溶于藥液中沖服。一些貴重藥物多采用沖服的方法服用，常見的有三七粉，羚羊角粉、牛黃粉等。
（7）另煎藥應(yīng)當(dāng)切成小薄片，煎煮約2小時(shí)，取汁。主要是一些貴重藥要單獨(dú)煎煮后，再將藥液兌入到一起服用。常見的有人參、西洋參、鹿茸等。
教育資料。
石家莊市欒城人民醫(yī)院煎藥室操作流程。
與患者（或護(hù)士）核對簽名發(fā)藥。
教育資料。
五、凡急診處方和醫(yī)生注明急重的處方，一律給予優(yōu)先配發(fā)。
六、處方調(diào)配完畢，應(yīng)先自行核對，無誤后簽名，再交核對人員復(fù)合，復(fù)核人員應(yīng)查對配發(fā)有漏配、錯(cuò)配，確認(rèn)無誤在處方上簽名，方可包扎發(fā)藥，并向病人交代藥品的煎、服方法及注意事項(xiàng)。如需要在醫(yī)院煎者應(yīng)登記，再交煎藥室煎煮。七、毒、麻、貴重藥品按有關(guān)規(guī)定管理，專人負(fù)責(zé)、專柜保管，做到帳物相符。
八、藥品分類、定點(diǎn)存放，藥斗及儲存容器應(yīng)貼藥品標(biāo)簽。藥品名稱應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國藥典》或省、自治區(qū)、直轄市藥品監(jiān)督管理部門制定的規(guī)范名稱。
九、中藥劑人員收領(lǐng)中藥飲片，必須把好質(zhì)量、數(shù)量關(guān)，對偽劣及變質(zhì)、等級低的飲片堅(jiān)決拒收。
十、中藥劑人員填裝藥斗時(shí)必需要清斗，認(rèn)真核對，裝量適當(dāng)，不得錯(cuò)斗、串斗，并做到偽劣及變質(zhì)的藥不裝，應(yīng)炮炙的而未炮炙的不裝，名稱可疑的不裝。補(bǔ)充藥品時(shí)，原有藥品應(yīng)放在新補(bǔ)充藥品上面。新增藥品及短缺藥品，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)科室。
十一、藥房的衡量器具，應(yīng)保持清潔、固定位置存放，定期檢查靈敏性。
非本室人員不得進(jìn)入調(diào)劑室。
教育資料。
履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十七
自從大專畢業(yè)后，本人在雨嶺初中任教已滿七年?；叵攵嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷感觸頗多，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史，現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班，近五百名學(xué)生，二十四位教師。學(xué)校裝有微機(jī)室，多媒體教室，學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，一絲不茍，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會。
一、思想方面。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的事業(yè)，在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我。在工作之余，還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修，不斷“充電”，不斷更新觀念，提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作方面。
“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來的”。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此，教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，將知識性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此，我在平時(shí)的教學(xué)工作中，除認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力增強(qiáng)上課技能，耐心抓好課后輔導(dǎo)外，還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索。
1、從實(shí)際問題導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生求知欲。
“人的思維活動是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認(rèn)識開始的?！彼?，以真實(shí)、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問題引人課題，能把學(xué)生分散的思維迅聚合，學(xué)生情緒，課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài)，為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。
在概念教學(xué)中，我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn)、抽象、概括的過程，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識概念，理解它本身的價(jià)值。例如：絕對值的概念難以理解，新課導(dǎo)入時(shí)，設(shè)計(jì)在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車費(fèi)，說明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題，直觀形象地引出絕對值的幾何定義，可以讓學(xué)生更好地理解絕對值的定義，并認(rèn)識到學(xué)習(xí)它的必要性。
在公式、法則的教學(xué)中，結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型，對其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示，闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系，加深理解。例如：學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí)，對課本的一個(gè)開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課：小斌家房屋進(jìn)行裝修，買下一大捆粗細(xì)均勻的電線，先要確定其總長度的值，怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈，興趣很高。在解決這個(gè)問題的多種方案中，引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡捷的方法，抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系，然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究，發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中，b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過程中，學(xué)生對a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解，并深刻的體會到其在生活中應(yīng)用廣泛，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
2、挖掘教學(xué)知識點(diǎn)，展開教學(xué)的趣味性和奇異美。
輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系，學(xué)生可初步體會科學(xué)來源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理。
在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美、奇異美，使學(xué)生受到熏陶，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí)，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫，可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法，并且學(xué)生會驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn)，速度由慢到快，可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段，當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn)，可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等。在美的熏陶中，學(xué)生會感到幾何圖形變換無窮，妙不可言，在生活中應(yīng)用廣泛，從而對幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。
在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎，引人入勝，富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲，它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)觀念，有利于學(xué)生將所學(xué)的知識與日常生活中的問題聯(lián)系起來，從而加深對數(shù)學(xué)的理解。例如：在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后，設(shè)計(jì)在樹上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋果游戲，學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋果拖到籃子里，計(jì)算機(jī)迅速作出判斷，摘對了給予鼓勵(lì)，摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋果返回樹上，充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn)，生動活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念，更積極主動的參與到教學(xué)活動中來，優(yōu)化教學(xué)過程。
3、精心編制習(xí)題，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的“工具性”
數(shù)學(xué)是人們參加社會活動，從事生產(chǎn)勞動和學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此，我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，適時(shí)的編寫與生活、市場經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容，融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題，進(jìn)而體會到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中，對學(xué)生介紹儲蓄、保險(xiǎn)、股票、債務(wù)等知識。
在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題，然后從中選出幾個(gè)有代表性的問題讓全體學(xué)生解答，逐步形成學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的意識。由此，我的教學(xué)效果顯著。
三、班主任工作方面。
創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生的完整人格，是班主任的重任。通過幾年的觀察、實(shí)踐、積累，我有以下一些體會。
1、以身作則，行正為范。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻嘀魅?，我要求學(xué)生做到的，自己首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生，從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動，我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫，我在板書是做到書寫規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無聲的教育，潛移默化地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。
2、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求，參考學(xué)生的意見，及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級情況的變化，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。
建立值日班長制。學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長，班中的事各由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)，常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，檢查班干部的工作情況，記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。
民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”，同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好，我在班級中民主選舉班干部。學(xué)生進(jìn)行競選演講，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級，負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動、學(xué)習(xí)等方面的工作，并記錄工作情況。
3、注重與學(xué)生溝通，鋪就綠色通道。
癥教育。另外，在人際交流中，當(dāng)一方侃侃而談時(shí)，總希望對方專心致志傾聽，當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí)，談?wù)撜呔蜁⒆孕?。因此，班主任成為一個(gè)合格的傾聽者，有助于取得學(xué)生的信賴，增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑，會讓學(xué)生暢所欲言。
導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中，班主任應(yīng)該循循善誘，在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?！皠又郧?，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，向成功邁進(jìn)。
4、用愛和信任感化問題學(xué)生。
在工作中，常會遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生，如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成，作業(yè)不夠認(rèn)真，對一切都無所謂，等等。一個(gè)成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級里，班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手，參與班級的管理，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值，從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個(gè)小女孩，表達(dá)能力比較強(qiáng)，惹人喜愛，可就是不愛學(xué)習(xí)，不愿寫作業(yè)。她的成績差，自信心不足。為了幫她樹立信心，我請她擔(dān)任小組長，協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價(jià)值，開始寫作業(yè)，但仍不能按時(shí)完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上，有學(xué)生反映了此事，我裝出驚詫的樣子，深表不信。學(xué)生將她的作業(yè)送上來，我看了以后，說：“老師對她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生氣?！蔽铱戳怂谎?，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此，她按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)更加努力。
總之，經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐，讓我悟出一個(gè)真諦：愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)、原動力。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業(yè)、未來工程。也可以這么認(rèn)為：今天，我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜，種豆得豆?，F(xiàn)在，我們付出一份的愛，將來得到的卻是無限的愛，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，愛的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為，除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外，更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識，能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力及運(yùn)用知識、自主學(xué)習(xí)的.能力，變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。