堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一
(2)學(xué)校所需費(fèi)用旗子一面15元左右。
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出版發(fā)行年終總結(jié)范文。
出版發(fā)行年終總結(jié)范文。
一、加快角色轉(zhuǎn)換，確定工作思路年是我到文化新聞出版管理局工作的形成一個(gè)蓬勃之勢(shì)。我把個(gè)人在學(xué)習(xí)、調(diào)研中所形成的思考多次反復(fù)地在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員中講述，使大家增強(qiáng)自信心，充滿(mǎn)希望。年初，根據(jù)市委、市政府“一爭(zhēng)兩轉(zhuǎn)五突破”的工作目標(biāo)，結(jié)合貫徹全省文化工作、新聞出版工作會(huì)議精神，確定了年全市文化新聞出版工作的總體思路，即以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以文化體制創(chuàng)新為動(dòng)力，活躍城鄉(xiāng)文化，最大限度地滿(mǎn)足廣大群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求為目標(biāo)，抓住機(jī)遇，知難而上，“四事并舉”(專(zhuān)業(yè)文化、群眾文化、文化市嘗文化產(chǎn)業(yè))，二次創(chuàng)業(yè)，使全市文化新聞出版事業(yè)取得一定發(fā)展。
二、整合全市專(zhuān)業(yè)文藝隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)文化取得突破在謀求和促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到：
作為一個(gè)新興的城市，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市功能的日益完善，必須借勢(shì)而起，拓展專(zhuān)業(yè)文藝隊(duì)伍的發(fā)展空間，提高整體實(shí)力，以利更好的經(jīng)營(yíng)城市，經(jīng)營(yíng)文化，滿(mǎn)足廣大市民的精神需求。作為主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，我深知任重道遠(yuǎn)。為了打開(kāi)專(zhuān)業(yè)文化發(fā)展的新局面，我和班子成員采取措施，統(tǒng)籌考慮，多方面著手，積極努力。
一是上黨戲劇院演出一團(tuán)和二團(tuán)合并重組，組建成晉城市上黨梆子劇團(tuán)。除團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)由上級(jí)任命外，所有演職人員全部競(jìng)爭(zhēng)上崗。組團(tuán)以來(lái)，較好的完成了上級(jí)交給的演出任務(wù)。重組期間，還整理改編了傳統(tǒng)戲《柴夫人》，并且由山西電視臺(tái)完成了錄音錄像。7月4日在晉城影劇院舉行的老、中、青三代演員聯(lián)文章袂演出中，充分展示了上黨梆子劇團(tuán)的強(qiáng)勢(shì)陣容和精湛的表演藝術(shù)。
二是組建市歌舞團(tuán)、少兒藝術(shù)團(tuán)，并走上舞臺(tái)。根據(jù)我局建議，市政府月份，市歌舞團(tuán)完成了對(duì)本省和河北、河南、山東、北京等地市級(jí)歌舞團(tuán)、藝術(shù)院校的考察和人員初選工作。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試，初步完成了歌舞團(tuán)人員招收工作。7月份，市少兒藝術(shù)團(tuán)完成了對(duì)太原;大同、北京宣武區(qū)少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)和少兒培訓(xùn)部門(mén)的考察工作。進(jìn)行了應(yīng)聘教師專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試和招收演員、演奏員專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試，形成兩團(tuán)的初步陣容。新成立的歌舞團(tuán)、少兒藝術(shù)團(tuán)為鳳西廣場(chǎng)落成典禮、全省三年實(shí)施飲水解困工程總結(jié)表彰晉城現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備了兩臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)，市歌舞團(tuán)還到臨汾曲沃縣為全省基層文化工作會(huì)議演出、為下人大會(huì)議、全國(guó)法制宣傳日、澤州縣工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)演出，受到全市廣大干部群眾的好評(píng)。
三、
開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，并取得一定成果我和全局同志以為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為”方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的“雙百”方針，來(lái)指導(dǎo)群眾文化工作，開(kāi)展群眾文化工作，弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化，大大豐富了群眾文化生活。
1、舉辦“三斜調(diào)演活動(dòng)。為紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》發(fā)表60周年和迎接黨的大召開(kāi)，我局和市委宣傳部、市廣播電視局、白云商貿(mào)有限公司聯(lián)合共同主辦了“白云杯”小戲、小品調(diào)演。評(píng)選出的部分優(yōu)秀節(jié)目代表我市參加了全拾小戲、小品、小劇種”調(diào)演，共獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)24個(gè)。
選手獲得“山西省十佳民間歌手”稱(chēng)號(hào);“農(nóng)民歌手大賽”選送4名歌手參加，也是全部獲獎(jiǎng)。其中，一名歌手獲“山西省優(yōu)秀農(nóng)民歌手”稱(chēng)號(hào)。
1、網(wǎng)吧初步走向規(guī)范化經(jīng)營(yíng)道路。針對(duì)我市網(wǎng)吧登記制度不健全、消防安全不合格、瀏覽黃-色-網(wǎng)-站現(xiàn)象屢禁不止、超時(shí)營(yíng)業(yè)等問(wèn)題，我們組織開(kāi)展了一系列的專(zhuān)項(xiàng)整治斗爭(zhēng)。對(duì)距離中小學(xué)校不足米的網(wǎng)吧下達(dá)了限期搬遷通知書(shū)11份;處罰違規(guī)接待未成年人，瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)吧4家;配合消防部門(mén)為市區(qū)90余家“網(wǎng)吧”及時(shí)配備消火栓、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志，對(duì)存在固定封閉門(mén)窗柵欄已限期作了拆除，對(duì)在地下室及商住樓(院)內(nèi)的“網(wǎng)吧”下達(dá)了限期搬遷通知書(shū)，并于6月底已全部搬遷;配合市公安局開(kāi)展了互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項(xiàng)清理整治工作，及時(shí)清除了有害信息142條。同時(shí)，不斷推進(jìn)網(wǎng)吧法制化進(jìn)程，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。全年共舉辦培訓(xùn)班3次，參加人員達(dá)1000余人次;經(jīng)驗(yàn)收、重新審核登記，網(wǎng)吧總量由原來(lái)的90余家縮減到現(xiàn)在的63家;與網(wǎng)吧業(yè)主簽訂守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任書(shū);籌備成立了晉城市網(wǎng)吧協(xié)會(huì)。
2、理順音像市場(chǎng)管理體制，加大查處違法音像制品的力度。根據(jù)省有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)，我局與廣播電視局就音像制品管理職能交接問(wèn)題于5月13日完成。接過(guò)管理職能后，我們首先組織對(duì)全市音像制品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了摸底清查，組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)音像市場(chǎng)管理的法律、法規(guī)和政策，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，積極組織協(xié)調(diào)，于5月底理順了所轄縣(市)音像市場(chǎng)的管理職能。其次，積極開(kāi)展調(diào)研，現(xiàn)已制定出全市音像市場(chǎng)的初步發(fā)展規(guī)劃?；舅悸肥牵?BR> 發(fā)展大型超市土家;有計(jì)劃地發(fā)展中型超市和小型超市30家;大力發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)和電子商務(wù);鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)正版音像制品的公司兼并零售、出租音像店，發(fā)展直營(yíng)連鎖或特許連鎖，并逐步向全市覆蓋。對(duì)其它音像制品集中經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和出租單位實(shí)行萎縮性管理，確保音像市場(chǎng)健康有序發(fā)展。與此同時(shí)，加大了違法音像制品的查處力度。僅年11月6日至14日，在全市開(kāi)展打擊違法音像制品“金風(fēng)行動(dòng)”以來(lái)，對(duì)新市街、南大街、市運(yùn)車(chē)站等重點(diǎn)街區(qū)和場(chǎng)所的清查中就累計(jì)查繳盜版音像制品10000余盤(pán)。還籌備成立了市音像協(xié)會(huì)。五、為文化事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境良好的環(huán)境是文化事業(yè)繁榮發(fā)展的基儲(chǔ)前提。為此我們從多方面著手，積極為文化事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
1、根據(jù)全國(guó)、全省基層文化工作會(huì)議的要求，我們狠抓了農(nóng)村基礎(chǔ)文化設(shè)施的建設(shè)，以創(chuàng)建先進(jìn)文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特色文化村為載體，總結(jié)了澤州縣下村鎮(zhèn)狠抓文化設(shè)施建設(shè)，豐富農(nóng)民文化生活的經(jīng)驗(yàn)，典型引路，鼓勵(lì)創(chuàng)建、恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心，創(chuàng)建村級(jí)文化大院、農(nóng)民書(shū)屋、農(nóng)民樂(lè)隊(duì)等，使全市60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有文化活動(dòng)中心，70%左右的行政村有文化活動(dòng)場(chǎng)所。
2、積極培育圖書(shū)市場(chǎng)，健全圖書(shū)發(fā)行功能。為開(kāi)發(fā)圖書(shū)市場(chǎng)，充分挖掘潛力，我們制定了5年前圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃：
一是在現(xiàn)有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)發(fā)展規(guī)模較大、品味較高且具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的大中型圖書(shū)發(fā)行點(diǎn)和國(guó)內(nèi)連鎖店。一般性的書(shū)店要向?qū)I(yè)化、特色化、個(gè)性化的方向發(fā)展。
圖書(shū)發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)，建成區(qū)域性城市，縣城、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))圖書(shū)發(fā)行體系，健全圖書(shū)發(fā)行功能。
三是在圖書(shū)發(fā)行服務(wù)上，向規(guī)范型、服務(wù)型和品牌型方向發(fā)展，變銷(xiāo)售為服務(wù)，文明經(jīng)營(yíng)，建立行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成地方特色，打造地方品牌，提高知名度。根據(jù)規(guī)劃，年，我們與市新華書(shū)店、市郵政局聯(lián)合，新建了鳳展購(gòu)物中心400m2圖書(shū)超市、南大街m2郵政圖書(shū)超市、白云超市400m2華拓圖書(shū)超市，新增20個(gè)報(bào)刊零售亭，極大地方便了讀者，使城市的文化品位得到了提升，并協(xié)助新華書(shū)店成功舉辦了晉城市六、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，搞好機(jī)關(guān)管理我到任時(shí)間不長(zhǎng)，市委、市政府就確定了市直機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的部署，按照要求，我協(xié)同新老班子成員一道對(duì)機(jī)關(guān)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，工勤人員實(shí)行雙向選擇，積極穩(wěn)妥地完成了局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的任務(wù)。我們還于年3月調(diào)整充實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)局機(jī)關(guān)干部職工競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)行了全過(guò)程監(jiān)督，組織機(jī)關(guān)全體人員及直屬單位領(lǐng)導(dǎo)觀看了紀(jì)實(shí)電視片《懺悔》。9月份，完成了市扶貧辦下達(dá)的扶貧任務(wù)，為沁水縣柿莊鎮(zhèn)海則村修整了兩條村級(jí)道路，為三個(gè)自然村小學(xué)校購(gòu)置了45套課桌椅，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨恢潞迷u(píng)。年終，我們對(duì)局直屬單位黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)情況認(rèn)真進(jìn)行了民-主測(cè)評(píng)，針對(duì)存在問(wèn)題制定了整改措施。在抓黨風(fēng)廉政責(zé)任制的同時(shí)，機(jī)關(guān)管理也逐步走上正軌。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持了民-主生活會(huì)制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度。新領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工協(xié)作，盡職盡責(zé);2、健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制，公之于眾，實(shí)行半年一考核，年終全面考評(píng)制度;3、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展;4、加強(qiáng)了黨組織建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)大報(bào)告精神及各項(xiàng)政策法規(guī)，要求黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和理論文章。綜觀全年工作，用“一分為二”的觀點(diǎn)看，我感到還存在以下不足，即對(duì)群眾文化的“四基”建設(shè)(基礎(chǔ)活動(dòng)設(shè)施，基本活動(dòng)陣地，基本活動(dòng)方式，基本工作者隊(duì)伍)抓的力度還不夠，文藝隊(duì)伍建設(shè)還缺乏切實(shí)有效措施，文化市場(chǎng)管理還存在不到位現(xiàn)象，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還有待于尋求更為有效的途徑等。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員，以上是我和局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體工作人員年所做的一些工作。我感覺(jué)，如果說(shuō)，去年一年，我們的工作取得了一些成績(jī)的話(huà)。那便是與市委的正確領(lǐng)導(dǎo)、市人大的有效監(jiān)督、市政府的直接指導(dǎo)、市政協(xié)的大力支持緊緊聯(lián)系在一起的。特別是此期間市人大的分管領(lǐng)導(dǎo)及部分委員，多次出席和參加我們的各項(xiàng)活動(dòng)，視察我們的一些下屬單位，并多次指出有利于我們工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)。一些委員還多次撰寫(xiě)支持文化事業(yè)發(fā)展的提案，引起了市委和政府的關(guān)注和重視，使我們倍受鼓舞，借此機(jī)會(huì)，我本人并代表文化新聞出版局全體公務(wù)員向您們表示誠(chéng)摯的謝意，并懇請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二
友誼“三走”，快樂(lè)“三走”
這活動(dòng)主要是以模仿韓國(guó)跑男的形式上注入不同元素來(lái)開(kāi)展的，即創(chuàng)新又好玩；通過(guò)定向越野、捕魚(yú)達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線(xiàn)；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚(yú)達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實(shí)就是小時(shí)候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”提高同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會(huì)人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動(dòng)來(lái)，從點(diǎn)到線(xiàn)到面逐步影響和豐富全國(guó)人民的生活色彩。
五.活動(dòng)時(shí)間：
六.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)
八.活動(dòng)前期工作:
召開(kāi)班會(huì)，介紹活動(dòng)流程，通知書(shū)記和輔導(dǎo)員活動(dòng)相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機(jī)或者手機(jī)拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動(dòng)排名方式。
一、第一關(guān)
（1）成立工作小組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)范圍場(chǎng)地的調(diào)查、站點(diǎn)的設(shè)立、站點(diǎn)的
提示、地圖的制作、制作號(hào)碼紙多張、相機(jī)或者手機(jī)
（2）站點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
（3）安排比賽工作人員
二、第二關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)二的場(chǎng)地和游戲道具的準(zhǔn)備
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)、拍攝人員的安排、相機(jī)或者手機(jī)
三、第三關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)三的場(chǎng)地，名牌紙多張、寫(xiě)名筆數(shù)支、相機(jī)或者手機(jī)
（2）確定隱藏物品和隱藏地點(diǎn)、安排拍攝人員
九．活動(dòng)流程：
（1）體育學(xué)系陳xx副書(shū)記對(duì)這次活動(dòng)的看法和支持
（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對(duì)這次活動(dòng)的期待和支持
（3）師兄、師姐對(duì)此活動(dòng)的支持
（4）同屆同學(xué)的期待
活動(dòng)開(kāi)幕式
（1）班主任發(fā)表活動(dòng)開(kāi)幕講話(huà)
（2）開(kāi)幕熱身賽
1.第一關(guān)：定向越野
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽取路線(xiàn)圖和
提示語(yǔ)
（3）5個(gè)站點(diǎn)分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)
（5）參賽選手3個(gè)人一組，選手從大本營(yíng)拿到第一個(gè)地點(diǎn)的
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個(gè)站點(diǎn)，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營(yíng)的隊(duì)伍即為冠軍。
（6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
（7）清理會(huì)場(chǎng)
2.第二關(guān)
（1）每組八人，以最快速度、消耗時(shí)間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽
（3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)
十.活動(dòng)的意義:
加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。為增加同學(xué)參加活動(dòng)的興趣，帶動(dòng)同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”走到活動(dòng)中來(lái)，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人：謝xx
聯(lián)系電話(huà)：1392xxxx
實(shí)施情況:
活動(dòng)總結(jié):
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定xx年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
（1）闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）。
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：
（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
略。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四
話(huà)劇指以對(duì)話(huà)方式為主的戲劇形式，于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來(lái)到中國(guó)。與傳統(tǒng)舞臺(tái)劇、戲曲相區(qū)別，話(huà)劇主要敘述手段為演員在臺(tái)上無(wú)伴奏的對(duì)白或獨(dú)白，但可以使用少量音樂(lè)、歌唱等。
話(huà)劇屬于語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，而在每年春晚中語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語(yǔ)言類(lèi)表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語(yǔ)言類(lèi)表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見(jiàn)證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長(zhǎng)中的幸福，話(huà)劇大賽語(yǔ)言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)可傳播楚雷話(huà)劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識(shí)傳播開(kāi)來(lái)，讓大家對(duì)話(huà)劇有著重新的認(rèn)識(shí)。這次話(huà)劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。
2、該項(xiàng)比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開(kāi)放。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂(lè)精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足，而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話(huà)劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會(huì)生一些很有趣的事情，這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開(kāi)展的，我們希望，我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營(yíng)造良好的涉外文化氛圍。
快樂(lè)成長(zhǎng)
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)
1.20xx年5月4日之前討論完活動(dòng)方案并提交策劃書(shū)于心理咨詢(xún)部部長(zhǎng)。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)和心理委員開(kāi)會(huì)。
5.于5月14日宣傳部將通過(guò)申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對(duì)于報(bào)名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問(wèn)題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會(huì)的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會(huì)活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、在晚會(huì)前一個(gè)小時(shí)，要做好彩排工作，以便人員熟悉場(chǎng)地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的裝飾工作，使晚會(huì)能有條不紊的進(jìn)行。
4、晚會(huì)當(dāng)天，除了進(jìn)行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對(duì)于晚會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對(duì)工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會(huì)過(guò)后，要認(rèn)真搞好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動(dòng)當(dāng)天，要檢查好活動(dòng)所需要的設(shè)備，如話(huà)筒、音響及其他設(shè)備，安排專(zhuān)人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒(méi)有聲音。
7、象話(huà)筒、小蜜蜂之類(lèi)的東西，要備足電池，有條件的話(huà)，要有后備的話(huà)筒。以便出現(xiàn)特殊情況時(shí)備用。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防：入場(chǎng)前可進(jìn)行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時(shí)報(bào)告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問(wèn)題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動(dòng)前由劇務(wù)部檢查好路線(xiàn)，排除短路，場(chǎng)內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場(chǎng)組織人員密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話(huà)。
4、停電問(wèn)題
預(yù)防：活動(dòng)前，劇務(wù)部做好場(chǎng)地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動(dòng)。
5、麥克風(fēng)無(wú)聲問(wèn)題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。
6、冷場(chǎng)問(wèn)題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場(chǎng)人員，督促演員按時(shí)上場(chǎng)。
應(yīng)急：主持人訴說(shuō)節(jié)目?jī)?nèi)容，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
1：請(qǐng)柬：12元
2：借服裝費(fèi)用：(演員和兩個(gè)主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張*3元)9元
6：氣球：(2袋*10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎(jiǎng)金：(一等獎(jiǎng)300，二等獎(jiǎng)200，三等獎(jiǎng)100)600元
9：報(bào)：(8*3)50元
10：噴繪(12*9)100元
總計(jì)：xx21元
xxxx心理咨詢(xún)部
20xx年5月3日
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五
公(mei)主(nv)與騎(ye)士(shou)。
某大某專(zhuān)業(yè)3班全體成員（實(shí)到39人）。
周六上午9:00-1:30。
圖中紅框內(nèi)（不包括宿舍樓內(nèi)部）。
1.人物設(shè)定。
一名女生四名男生一組，總共是七組。女生為公主，男生為騎士。剩下的兩個(gè)人為待開(kāi)化野蠻人（野蠻人身上擁有強(qiáng)大的神秘力量）。騎士的職責(zé)即為保護(hù)自己的公主，男生名牌被撕自己out，女生名牌被撕全隊(duì)out。
2.分組形式。
先由男生自由選擇自己想保護(hù)的女生，若某一組男生超出五人，則權(quán)利反轉(zhuǎn)由女生選出五人作為自己的騎士。未被選中的人再重新選擇。一組人員在微信里面對(duì)面建群以方便通知和交換情報(bào)，并交換手機(jī)號(hào)以備后面的需要。
3.趣味玩法之開(kāi)化野蠻人。
如何開(kāi)化野蠻人：野蠻人分散在不同的位置，隊(duì)員們首先需要發(fā)現(xiàn)野蠻人的位置后并說(shuō)出咒語(yǔ)“你的獵物來(lái)了?！狈娇膳c野蠻人進(jìn)行游戲，（同一個(gè)隊(duì)伍只能有兩個(gè)人同時(shí)發(fā)現(xiàn)野蠻人并同時(shí)說(shuō)出咒語(yǔ)才能與野蠻人進(jìn)行游戲，否則，野蠻人則會(huì)進(jìn)入狂暴狀態(tài)(可以撕任何人且處于無(wú)敵狀態(tài)，但是不能離開(kāi)特定的區(qū)域，持續(xù)10分鐘)。與野蠻人游戲輸了要等10分鐘后才能繼續(xù)與同一個(gè)野蠻人游戲。若與野蠻人游戲并取勝，即為成功開(kāi)化野蠻人，（成功開(kāi)化野蠻人的隊(duì)伍的公主生命加一，野蠻人成為騎士，野蠻人只能協(xié)助隊(duì)友，不能撕名牌，開(kāi)化后的野蠻人會(huì)被賦予另一種神秘力量，每個(gè)野蠻人的力量都不相同，但只能用一次）。
游戲開(kāi)始45分鐘后，若還有野蠻人沒(méi)被開(kāi)化，則野蠻人進(jìn)入永久的狂暴狀態(tài)，同時(shí)可以自由活動(dòng)。永久狂暴狀態(tài)的野蠻人也可以被開(kāi)化，這時(shí)需要去制定的地點(diǎn)獲取凈化水晶，只要將凈化水晶施加在野蠻人身上，也可以開(kāi)化野蠻人。凈化水晶只能用一次。凈化水晶的數(shù)量有限，一支隊(duì)伍只能有一個(gè)人前往制定地點(diǎn)獲取水晶。
4.趣味玩法之限時(shí)復(fù)活。
為提高大家的游戲體驗(yàn)，在前十分鐘（以找到公主時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)）被撕掉名牌的男生（若為公主在前十分鐘淘汰，則無(wú)復(fù)活機(jī)會(huì)直接全隊(duì)out）可以找到撕掉自己的人對(duì)應(yīng)的公主進(jìn)行黑白配游戲，公主不得拒絕（但公主需要確認(rèn)是否在游戲開(kāi)始十分鐘之內(nèi)），若三次機(jī)會(huì)勝利一次即可拿回名牌復(fù)活繼續(xù)游戲，由該公主向班群公示某某某復(fù)活（復(fù)活后必須立馬離開(kāi)，嚴(yán)禁此時(shí)偷襲公主，也嚴(yán)禁騎士此時(shí)偷襲復(fù)活之人）。復(fù)活機(jī)會(huì)僅有一次，即你在游戲開(kāi)始十分鐘之內(nèi)被撕掉名牌兩次，則不可再繼續(xù)復(fù)活。
5.獲勝條件。
將其他隊(duì)伍全部淘汰的同時(shí)擁有一名野蠻人，擁有兩名野蠻人以上的隊(duì)伍即使最后存活也無(wú)法取勝。
若野蠻人在狂暴狀態(tài)時(shí)將所有的隊(duì)伍淘汰，則野蠻人取勝。
1、由于我們沒(méi)有廣播公示淘汰情況所以請(qǐng)隨身攜帶手機(jī)，并將手機(jī)鈴聲調(diào)至最大，在公主被淘汰而還有自己的騎士沒(méi)有被淘汰的情況，公主需要撥打騎士的手機(jī)（請(qǐng)注意是撥打電話(huà)，不要發(fā)微信或qq），確保通知到他已被淘汰的情況，騎士必須撕下自己名牌，若此時(shí)騎士正在與別人撕名牌必須馬上停止動(dòng)作。除開(kāi)以上情形，其他消息通知都請(qǐng)?jiān)诎嗳夯蛘吣銈兊?小群里面進(jìn)行，不要隨意撥打電話(huà)。
2、在你撕掉別人名牌以后必須拿走他的名牌以防他自己貼回去（尤其在游戲開(kāi)始前十分鐘內(nèi)撕掉的一定要拿走并上交給你的公主如果他成功復(fù)活則將名牌歸還給他），并。及時(shí)在微信班群里發(fā)出消息（可語(yǔ)音可打字）：某某某out（最好配上他的名牌圖片增加真實(shí)性），嚴(yán)禁亂發(fā)消息嚴(yán)禁亂發(fā)消息嚴(yán)禁亂發(fā)消息。
3、被淘汰的人可以觀戰(zhàn)（但在遇見(jiàn)未被淘汰的人時(shí)必須立刻轉(zhuǎn)身向別人表明身份），但不能再參與游戲，在out以后可以幫忙通知（如某某某被某某某撕掉了，），但不能傳輸情報(bào)（如某某某現(xiàn)在在哪里），也絕不可以動(dòng)手幫忙。
4、活到最后的一位公主與她的所有騎士都會(huì)得到精美小禮物，若最后時(shí)刻還有騎士守護(hù)在公主身邊則騎士可提出一個(gè)愿望讓公主完成（如讓她給你唱首歌或者買(mǎi)飲料，不能過(guò)分?。?，公主不得拒絕。
5、最后我們將評(píng)選出一位mvp（不能是野蠻人），即全場(chǎng)撕掉人數(shù)最多的人（即使撕掉的人后來(lái)又復(fù)活也算作其中），如有多人戰(zhàn)績(jī)相同則以存活的時(shí)長(zhǎng)作為標(biāo)準(zhǔn)，撕得最多活得最久的人將得到神秘大禮一份。
6、游戲開(kāi)始之前：公主要與工作人員建群，必要時(shí)向工作人員傳達(dá)消息：開(kāi)化野蠻人，將公主名牌撕下，發(fā)消息請(qǐng)附圖。
7、與野蠻人玩游戲時(shí)隊(duì)員處于無(wú)敵狀態(tài)。
最后說(shuō)兩句，游戲雖然刺激，還是希望同學(xué)們注意動(dòng)作，別像這樣......
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六
撕名牌。
戶(hù)外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、競(jìng)技游戲。
8人以上。
不干膠。
一般都需要半小時(shí)以上。
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行分配，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))。
游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線(xiàn)索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線(xiàn)索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。
同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先out，自己恢復(fù)單身。
游戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒(méi)有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的.名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。
注：提示別人說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的。
時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。
時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行分配，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))。
游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線(xiàn)索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線(xiàn)索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。
同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先out，自己恢復(fù)單身。
游戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒(méi)有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。
注：提示別人說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的。
時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。
時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中。
策劃人：彭××。
注：經(jīng)172校園活動(dòng)網(wǎng)對(duì)規(guī)則加以修改和創(chuàng)造，若有好的意見(jiàn)可以提出。
撕名牌小貼士。
1.快準(zhǔn)狠。
出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!
2.聲東擊西。
比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3.時(shí)刻自保。
4.戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。
如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰(shuí)最弱，誰(shuí)最強(qiáng)，由誰(shuí)下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。
5.尋求合作。
單挑無(wú)望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先干掉最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒(méi)得救了。
6.撕得過(guò)就撕，撕不過(guò)就躺參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖，說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢?不過(guò)這招有耍賴(lài)嫌疑，萌妹子用還挺可愛(ài)，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八
活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生在游戲中釋放壓力，愉悅身心;2、體驗(yàn)對(duì)抗與合作，在游戲的人際互動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)友誼。
活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校足球場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：可貼在后背的名牌若干(學(xué)生事先可創(chuàng)意性設(shè)計(jì)自己的名牌)。
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘。
游戲規(guī)則：
準(zhǔn)備工作：各班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈作為本班的游戲場(chǎng)地。25人手拉手即可圍成一個(gè)直徑10米的大圓。
1、一對(duì)一基本模式：兩人對(duì)戰(zhàn)，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，不能以傷害對(duì)方，不能故意擊打或扭曲對(duì)方肢體，最終把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者。在撕的過(guò)程中要保持友誼第一比賽第二的心態(tài)，因?yàn)榻聿啡菀装l(fā)生安全事故，對(duì)戰(zhàn)時(shí)應(yīng)要有裁判或同伴在旁邊看護(hù)。
2、多人大亂斗模式：兩組成員對(duì)戰(zhàn)，每組成員人數(shù)、實(shí)力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進(jìn)行考慮)，每組人數(shù)在5人以上時(shí)應(yīng)統(tǒng)一服裝以便確認(rèn)。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，設(shè)法撕掉對(duì)方的名牌，如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰(zhàn)斗能力并離開(kāi)游戲場(chǎng)地)，撕掉別人名牌的成員可繼續(xù)協(xié)助隊(duì)友，多對(duì)一撕名牌，這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。
3、多人晉級(jí)模式：兩組對(duì)戰(zhàn)，在上述模式的基礎(chǔ)上，為了讓游戲保持平衡性，做出以下規(guī)定：同隊(duì)兩人不能同時(shí)與對(duì)方的一人有身體接觸(包括撕名牌)，否則同隊(duì)的兩人被淘汰;開(kāi)始所有人都是普通戰(zhàn)士，撕掉對(duì)手名牌的成員得到晉級(jí);同級(jí)別戰(zhàn)士之間勝利者升級(jí)(一級(jí)戰(zhàn)士、二級(jí)戰(zhàn)士、三級(jí)戰(zhàn)士)，不同級(jí)別一級(jí)戰(zhàn)士要把收獲的名牌握在自己右手，二級(jí)戰(zhàn)士要把第二張名牌握在左手，三級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)退場(chǎng);不同級(jí)別之間撕掉名牌后兩人同時(shí)被淘汰。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。
4、vip保衛(wèi)模式：每組有一名vip人物，撕掉對(duì)方小組vip人物的名牌即為勝利。小組的任務(wù)是在保護(hù)己方vip人物名牌不被撕掉的前提下，設(shè)法撕掉對(duì)方vip人物的名牌。
5、牽手模式：兩人一組，在整個(gè)游戲過(guò)程中必須保持手拉手，若兩人手分開(kāi)則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲，牽手?jǐn)嚅_(kāi)處人數(shù)少的一部分被淘汰。
6、背人模式：兩人一組，比賽時(shí)一人要背著另外一人，只有被背的人有名牌，相互撕名牌;背人者會(huì)比較累，需要定期休息。
注意事項(xiàng)：
1、撕名牌的過(guò)程中注意安全，不得進(jìn)行任何人身攻擊;。
2、各班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域，超出活動(dòng)區(qū)域也算被淘汰。
3、暫時(shí)不參加比賽的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈作為游戲的場(chǎng)地，并為同學(xué)加油助威!(有時(shí)候觀看別人比自己參與更有樂(lè)趣和意義。)。
4、多人游戲的有效開(kāi)展需要有一定的游戲協(xié)助人員，游戲的模式越復(fù)雜，需要甘心做幕后的人員就要越多。
心電感應(yīng)：
1、類(lèi)似戰(zhàn)斗的游戲方式，不僅讓學(xué)生得到充分的體力鍛煉，體驗(yàn)緊張刺激的情緒，而且和平地宣泄了人們內(nèi)心潛在的攻擊欲望，是一種良好的情緒宣泄方式。
2、正面對(duì)戰(zhàn)時(shí)將手伸到對(duì)方的背后，類(lèi)似于擁抱的動(dòng)作，隱含著親密與友好的關(guān)系。
3、游戲的輸贏只是為了激勵(lì)大家更加投入地參與游戲，輸贏的結(jié)果并不重要，重要的是學(xué)生在此過(guò)程中收獲的放松與快樂(lè)。
4、多人模式中，大家斗智斗勇，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。同時(shí)，那些為了組織班級(jí)同學(xué)游戲而甘心做幕后工作的同學(xué)，我們應(yīng)該感謝他們。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九
一、 活動(dòng)目的：
為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng)，活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，活力青春
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目
環(huán)跑路線(xiàn) :
游戲賽制:
各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張
1.隔空取物（感恩林）
活動(dòng)規(guī)則：
隊(duì)伍到達(dá)，在地面畫(huà)一條起點(diǎn)線(xiàn)，在以身高最高者體長(zhǎng)加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂(lè)瓶，幾人不得跨過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)而設(shè)法取得可樂(lè)瓶者過(guò)關(guān)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)。（一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得，工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
2. 舞蹈模仿
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
3. 兩人三足（圖書(shū)館）
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
4. 記憶大師
活動(dòng)規(guī)則：
每支隊(duì)伍選出一人，每人都有時(shí)間對(duì)陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶，然后主持人對(duì)其中三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，回答出至少兩個(gè)者通過(guò)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)（從開(kāi)始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
5. 終極游戲（xx文體育館）
雙人單手對(duì)持球接力賽
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 兩人在規(guī)定跑道上對(duì)持一個(gè)籃球，且兩人都只能用單手
(2) 兩人一組合作，5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線(xiàn)賽道兩端，在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)行循環(huán)接力。
(4) 每局最少三隊(duì)，最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知
xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(huì)（中山紀(jì)念館）
xx大學(xué)儒家茶學(xué)社（感恩林）
xx大學(xué)棋協(xié)社（xx圖書(shū)館）
蓋手印簽名合影（陳xx雕像）
路透4.0 [話(huà)筒] 活動(dòng)溫馨小
提示
[xkl轉(zhuǎn)圈] 1. 本次活動(dòng)屬于娛樂(lè)鍛煉類(lèi)活動(dòng)，本著呼吁友誼第一，鍛煉第二，活動(dòng)第三的思想.
[xkl轉(zhuǎn)圈]2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱，以防有人受傷。
[xkl轉(zhuǎn)圈]3. 參與活動(dòng)的所有人員以安全第一。
[xkl轉(zhuǎn)圈]4. 所有活動(dòng)人員需按規(guī)則開(kāi)展活動(dòng)。
[xkl轉(zhuǎn)圈]5. 穿著要輕便，適合運(yùn)動(dòng)著裝。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定2016年*月底*月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱xx負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王xx負(fù)責(zé))。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱xx負(fù)責(zé))。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱xx負(fù)責(zé))。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉xx負(fù)責(zé))。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(何xx負(fù)責(zé))。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負(fù)責(zé))。
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫xx負(fù)責(zé))。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜xx負(fù)責(zé))。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：
(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
2016年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
活動(dòng)名稱(chēng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算物品。
《撕名牌》活動(dòng)。
總計(jì)：無(wú)。
獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十一
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：2014級(jí)壯醫(yī)學(xué)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：2016年5月22日、足球場(chǎng)。
4、活動(dòng)對(duì)象：2014級(jí)壯醫(yī)學(xué)全體同學(xué)。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：（1）闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為三人為一組，這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)三個(gè)人把b隊(duì)三個(gè)人的名牌全部撕下（單獨(dú)完成），即a隊(duì)獲勝！
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（隆衛(wèi)陽(yáng)、覃楓負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（隆衛(wèi)陽(yáng)、覃楓負(fù)責(zé)）。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)足球場(chǎng)。（方鋼負(fù)責(zé)）。
4、通知各組長(zhǎng)關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知舍員，相互轉(zhuǎn)告。（蘇雷勝負(fù)責(zé)）。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（李幸負(fù)責(zé)）。
6、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（方鋼、陳創(chuàng)歡負(fù)責(zé)）。
7、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（李幸負(fù)責(zé)）。
8、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（隆衛(wèi)陽(yáng)、覃楓、韋柳葉負(fù)責(zé)）。
9、其他班干負(fù)責(zé)游戲，具體工作等安排。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：（1）方鋼：組織本班同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收游戲用具。（2）隆衛(wèi)陽(yáng)：制作后期宣傳海報(bào)。
（3）陳創(chuàng)歡：撰寫(xiě)廣西中醫(yī)藥大學(xué)心理健康主題活動(dòng)申報(bào)材料。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十二
一、活動(dòng)背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望！
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活；
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任；
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍，濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；
4．通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情，加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
10月29日晚7點(diǎn)五教。
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員。
1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作。
2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作。
3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書(shū)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)紙：10x0.5=5。
共計(jì)：5元。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇一
(2)學(xué)校所需費(fèi)用旗子一面15元左右。
附送：
出版發(fā)行年終總結(jié)范文。
出版發(fā)行年終總結(jié)范文。
一、加快角色轉(zhuǎn)換，確定工作思路年是我到文化新聞出版管理局工作的形成一個(gè)蓬勃之勢(shì)。我把個(gè)人在學(xué)習(xí)、調(diào)研中所形成的思考多次反復(fù)地在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員中講述，使大家增強(qiáng)自信心，充滿(mǎn)希望。年初，根據(jù)市委、市政府“一爭(zhēng)兩轉(zhuǎn)五突破”的工作目標(biāo)，結(jié)合貫徹全省文化工作、新聞出版工作會(huì)議精神，確定了年全市文化新聞出版工作的總體思路，即以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以文化體制創(chuàng)新為動(dòng)力，活躍城鄉(xiāng)文化，最大限度地滿(mǎn)足廣大群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求為目標(biāo)，抓住機(jī)遇，知難而上，“四事并舉”(專(zhuān)業(yè)文化、群眾文化、文化市嘗文化產(chǎn)業(yè))，二次創(chuàng)業(yè)，使全市文化新聞出版事業(yè)取得一定發(fā)展。
二、整合全市專(zhuān)業(yè)文藝隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)文化取得突破在謀求和促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到：
作為一個(gè)新興的城市，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市功能的日益完善，必須借勢(shì)而起，拓展專(zhuān)業(yè)文藝隊(duì)伍的發(fā)展空間，提高整體實(shí)力，以利更好的經(jīng)營(yíng)城市，經(jīng)營(yíng)文化，滿(mǎn)足廣大市民的精神需求。作為主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，我深知任重道遠(yuǎn)。為了打開(kāi)專(zhuān)業(yè)文化發(fā)展的新局面，我和班子成員采取措施，統(tǒng)籌考慮，多方面著手，積極努力。
一是上黨戲劇院演出一團(tuán)和二團(tuán)合并重組，組建成晉城市上黨梆子劇團(tuán)。除團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)由上級(jí)任命外，所有演職人員全部競(jìng)爭(zhēng)上崗。組團(tuán)以來(lái)，較好的完成了上級(jí)交給的演出任務(wù)。重組期間，還整理改編了傳統(tǒng)戲《柴夫人》，并且由山西電視臺(tái)完成了錄音錄像。7月4日在晉城影劇院舉行的老、中、青三代演員聯(lián)文章袂演出中，充分展示了上黨梆子劇團(tuán)的強(qiáng)勢(shì)陣容和精湛的表演藝術(shù)。
二是組建市歌舞團(tuán)、少兒藝術(shù)團(tuán)，并走上舞臺(tái)。根據(jù)我局建議，市政府月份，市歌舞團(tuán)完成了對(duì)本省和河北、河南、山東、北京等地市級(jí)歌舞團(tuán)、藝術(shù)院校的考察和人員初選工作。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試，初步完成了歌舞團(tuán)人員招收工作。7月份，市少兒藝術(shù)團(tuán)完成了對(duì)太原;大同、北京宣武區(qū)少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)和少兒培訓(xùn)部門(mén)的考察工作。進(jìn)行了應(yīng)聘教師專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試和招收演員、演奏員專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試，形成兩團(tuán)的初步陣容。新成立的歌舞團(tuán)、少兒藝術(shù)團(tuán)為鳳西廣場(chǎng)落成典禮、全省三年實(shí)施飲水解困工程總結(jié)表彰晉城現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備了兩臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)，市歌舞團(tuán)還到臨汾曲沃縣為全省基層文化工作會(huì)議演出、為下人大會(huì)議、全國(guó)法制宣傳日、澤州縣工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)演出，受到全市廣大干部群眾的好評(píng)。
三、
開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，并取得一定成果我和全局同志以為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為”方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的“雙百”方針，來(lái)指導(dǎo)群眾文化工作，開(kāi)展群眾文化工作，弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化，大大豐富了群眾文化生活。
1、舉辦“三斜調(diào)演活動(dòng)。為紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話(huà)》發(fā)表60周年和迎接黨的大召開(kāi)，我局和市委宣傳部、市廣播電視局、白云商貿(mào)有限公司聯(lián)合共同主辦了“白云杯”小戲、小品調(diào)演。評(píng)選出的部分優(yōu)秀節(jié)目代表我市參加了全拾小戲、小品、小劇種”調(diào)演，共獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)24個(gè)。
選手獲得“山西省十佳民間歌手”稱(chēng)號(hào);“農(nóng)民歌手大賽”選送4名歌手參加，也是全部獲獎(jiǎng)。其中，一名歌手獲“山西省優(yōu)秀農(nóng)民歌手”稱(chēng)號(hào)。
1、網(wǎng)吧初步走向規(guī)范化經(jīng)營(yíng)道路。針對(duì)我市網(wǎng)吧登記制度不健全、消防安全不合格、瀏覽黃-色-網(wǎng)-站現(xiàn)象屢禁不止、超時(shí)營(yíng)業(yè)等問(wèn)題，我們組織開(kāi)展了一系列的專(zhuān)項(xiàng)整治斗爭(zhēng)。對(duì)距離中小學(xué)校不足米的網(wǎng)吧下達(dá)了限期搬遷通知書(shū)11份;處罰違規(guī)接待未成年人，瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)吧4家;配合消防部門(mén)為市區(qū)90余家“網(wǎng)吧”及時(shí)配備消火栓、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志，對(duì)存在固定封閉門(mén)窗柵欄已限期作了拆除，對(duì)在地下室及商住樓(院)內(nèi)的“網(wǎng)吧”下達(dá)了限期搬遷通知書(shū)，并于6月底已全部搬遷;配合市公安局開(kāi)展了互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項(xiàng)清理整治工作，及時(shí)清除了有害信息142條。同時(shí)，不斷推進(jìn)網(wǎng)吧法制化進(jìn)程，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。全年共舉辦培訓(xùn)班3次，參加人員達(dá)1000余人次;經(jīng)驗(yàn)收、重新審核登記，網(wǎng)吧總量由原來(lái)的90余家縮減到現(xiàn)在的63家;與網(wǎng)吧業(yè)主簽訂守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任書(shū);籌備成立了晉城市網(wǎng)吧協(xié)會(huì)。
2、理順音像市場(chǎng)管理體制，加大查處違法音像制品的力度。根據(jù)省有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)，我局與廣播電視局就音像制品管理職能交接問(wèn)題于5月13日完成。接過(guò)管理職能后，我們首先組織對(duì)全市音像制品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了摸底清查，組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)音像市場(chǎng)管理的法律、法規(guī)和政策，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，積極組織協(xié)調(diào)，于5月底理順了所轄縣(市)音像市場(chǎng)的管理職能。其次，積極開(kāi)展調(diào)研，現(xiàn)已制定出全市音像市場(chǎng)的初步發(fā)展規(guī)劃?；舅悸肥牵?BR> 發(fā)展大型超市土家;有計(jì)劃地發(fā)展中型超市和小型超市30家;大力發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)和電子商務(wù);鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)正版音像制品的公司兼并零售、出租音像店，發(fā)展直營(yíng)連鎖或特許連鎖，并逐步向全市覆蓋。對(duì)其它音像制品集中經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和出租單位實(shí)行萎縮性管理，確保音像市場(chǎng)健康有序發(fā)展。與此同時(shí)，加大了違法音像制品的查處力度。僅年11月6日至14日，在全市開(kāi)展打擊違法音像制品“金風(fēng)行動(dòng)”以來(lái)，對(duì)新市街、南大街、市運(yùn)車(chē)站等重點(diǎn)街區(qū)和場(chǎng)所的清查中就累計(jì)查繳盜版音像制品10000余盤(pán)。還籌備成立了市音像協(xié)會(huì)。五、為文化事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境良好的環(huán)境是文化事業(yè)繁榮發(fā)展的基儲(chǔ)前提。為此我們從多方面著手，積極為文化事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
1、根據(jù)全國(guó)、全省基層文化工作會(huì)議的要求，我們狠抓了農(nóng)村基礎(chǔ)文化設(shè)施的建設(shè)，以創(chuàng)建先進(jìn)文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特色文化村為載體，總結(jié)了澤州縣下村鎮(zhèn)狠抓文化設(shè)施建設(shè)，豐富農(nóng)民文化生活的經(jīng)驗(yàn)，典型引路，鼓勵(lì)創(chuàng)建、恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心，創(chuàng)建村級(jí)文化大院、農(nóng)民書(shū)屋、農(nóng)民樂(lè)隊(duì)等，使全市60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有文化活動(dòng)中心，70%左右的行政村有文化活動(dòng)場(chǎng)所。
2、積極培育圖書(shū)市場(chǎng)，健全圖書(shū)發(fā)行功能。為開(kāi)發(fā)圖書(shū)市場(chǎng)，充分挖掘潛力，我們制定了5年前圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃：
一是在現(xiàn)有市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)發(fā)展規(guī)模較大、品味較高且具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的大中型圖書(shū)發(fā)行點(diǎn)和國(guó)內(nèi)連鎖店。一般性的書(shū)店要向?qū)I(yè)化、特色化、個(gè)性化的方向發(fā)展。
圖書(shū)發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)，建成區(qū)域性城市，縣城、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))圖書(shū)發(fā)行體系，健全圖書(shū)發(fā)行功能。
三是在圖書(shū)發(fā)行服務(wù)上，向規(guī)范型、服務(wù)型和品牌型方向發(fā)展，變銷(xiāo)售為服務(wù)，文明經(jīng)營(yíng)，建立行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成地方特色，打造地方品牌，提高知名度。根據(jù)規(guī)劃，年，我們與市新華書(shū)店、市郵政局聯(lián)合，新建了鳳展購(gòu)物中心400m2圖書(shū)超市、南大街m2郵政圖書(shū)超市、白云超市400m2華拓圖書(shū)超市，新增20個(gè)報(bào)刊零售亭，極大地方便了讀者，使城市的文化品位得到了提升，并協(xié)助新華書(shū)店成功舉辦了晉城市六、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，搞好機(jī)關(guān)管理我到任時(shí)間不長(zhǎng)，市委、市政府就確定了市直機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的部署，按照要求，我協(xié)同新老班子成員一道對(duì)機(jī)關(guān)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，工勤人員實(shí)行雙向選擇，積極穩(wěn)妥地完成了局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的任務(wù)。我們還于年3月調(diào)整充實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)局機(jī)關(guān)干部職工競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)行了全過(guò)程監(jiān)督，組織機(jī)關(guān)全體人員及直屬單位領(lǐng)導(dǎo)觀看了紀(jì)實(shí)電視片《懺悔》。9月份，完成了市扶貧辦下達(dá)的扶貧任務(wù)，為沁水縣柿莊鎮(zhèn)海則村修整了兩條村級(jí)道路，為三個(gè)自然村小學(xué)校購(gòu)置了45套課桌椅，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨恢潞迷u(píng)。年終，我們對(duì)局直屬單位黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)情況認(rèn)真進(jìn)行了民-主測(cè)評(píng)，針對(duì)存在問(wèn)題制定了整改措施。在抓黨風(fēng)廉政責(zé)任制的同時(shí)，機(jī)關(guān)管理也逐步走上正軌。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持了民-主生活會(huì)制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度。新領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工協(xié)作，盡職盡責(zé);2、健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制，公之于眾，實(shí)行半年一考核，年終全面考評(píng)制度;3、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展;4、加強(qiáng)了黨組織建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)大報(bào)告精神及各項(xiàng)政策法規(guī)，要求黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和理論文章。綜觀全年工作，用“一分為二”的觀點(diǎn)看，我感到還存在以下不足，即對(duì)群眾文化的“四基”建設(shè)(基礎(chǔ)活動(dòng)設(shè)施，基本活動(dòng)陣地，基本活動(dòng)方式，基本工作者隊(duì)伍)抓的力度還不夠，文藝隊(duì)伍建設(shè)還缺乏切實(shí)有效措施，文化市場(chǎng)管理還存在不到位現(xiàn)象，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還有待于尋求更為有效的途徑等。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員，以上是我和局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體工作人員年所做的一些工作。我感覺(jué)，如果說(shuō)，去年一年，我們的工作取得了一些成績(jī)的話(huà)。那便是與市委的正確領(lǐng)導(dǎo)、市人大的有效監(jiān)督、市政府的直接指導(dǎo)、市政協(xié)的大力支持緊緊聯(lián)系在一起的。特別是此期間市人大的分管領(lǐng)導(dǎo)及部分委員，多次出席和參加我們的各項(xiàng)活動(dòng)，視察我們的一些下屬單位，并多次指出有利于我們工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)。一些委員還多次撰寫(xiě)支持文化事業(yè)發(fā)展的提案，引起了市委和政府的關(guān)注和重視，使我們倍受鼓舞，借此機(jī)會(huì)，我本人并代表文化新聞出版局全體公務(wù)員向您們表示誠(chéng)摯的謝意，并懇請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇二
友誼“三走”，快樂(lè)“三走”
這活動(dòng)主要是以模仿韓國(guó)跑男的形式上注入不同元素來(lái)開(kāi)展的，即創(chuàng)新又好玩；通過(guò)定向越野、捕魚(yú)達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線(xiàn)；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚(yú)達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實(shí)就是小時(shí)候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時(shí)也加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”提高同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和團(tuán)結(jié)性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會(huì)人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動(dòng)來(lái)，從點(diǎn)到線(xiàn)到面逐步影響和豐富全國(guó)人民的生活色彩。
五.活動(dòng)時(shí)間：
六.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)
八.活動(dòng)前期工作:
召開(kāi)班會(huì)，介紹活動(dòng)流程，通知書(shū)記和輔導(dǎo)員活動(dòng)相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機(jī)或者手機(jī)拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動(dòng)排名方式。
一、第一關(guān)
（1）成立工作小組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)范圍場(chǎng)地的調(diào)查、站點(diǎn)的設(shè)立、站點(diǎn)的
提示、地圖的制作、制作號(hào)碼紙多張、相機(jī)或者手機(jī)
（2）站點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員
（3）安排比賽工作人員
二、第二關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)二的場(chǎng)地和游戲道具的準(zhǔn)備
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)、拍攝人員的安排、相機(jī)或者手機(jī)
三、第三關(guān)
（1）成立工作小組，確定活動(dòng)三的場(chǎng)地，名牌紙多張、寫(xiě)名筆數(shù)支、相機(jī)或者手機(jī)
（2）確定隱藏物品和隱藏地點(diǎn)、安排拍攝人員
九．活動(dòng)流程：
（1）體育學(xué)系陳xx副書(shū)記對(duì)這次活動(dòng)的看法和支持
（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對(duì)這次活動(dòng)的期待和支持
（3）師兄、師姐對(duì)此活動(dòng)的支持
（4）同屆同學(xué)的期待
活動(dòng)開(kāi)幕式
（1）班主任發(fā)表活動(dòng)開(kāi)幕講話(huà)
（2）開(kāi)幕熱身賽
1.第一關(guān)：定向越野
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽取路線(xiàn)圖和
提示語(yǔ)
（3）5個(gè)站點(diǎn)分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)
（5）參賽選手3個(gè)人一組，選手從大本營(yíng)拿到第一個(gè)地點(diǎn)的
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個(gè)站點(diǎn)，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營(yíng)的隊(duì)伍即為冠軍。
（6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
（7）清理會(huì)場(chǎng)
2.第二關(guān)
（1）每組八人，以最快速度、消耗時(shí)間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌
（1）主持人宣讀活動(dòng)規(guī)則
（2）雙方隊(duì)長(zhǎng)抽簽
（3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場(chǎng)比賽流程，說(shuō)明離場(chǎng)順序
4.頒獎(jiǎng)晚會(huì)
十.活動(dòng)的意義:
加強(qiáng)同學(xué)對(duì)“四進(jìn)四信”的要求，同時(shí)也帶動(dòng)同學(xué)積極參加到“三走”活動(dòng)。為增加同學(xué)參加活動(dòng)的興趣，帶動(dòng)同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”走到活動(dòng)中來(lái)，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人：謝xx
聯(lián)系電話(huà)：1392xxxx
實(shí)施情況:
活動(dòng)總結(jié):
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇三
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定xx年4月底5月初；操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
（1）闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個(gè)人賽），這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）。
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：
（1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
（2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
（3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
（4）組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
略。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇四
話(huà)劇指以對(duì)話(huà)方式為主的戲劇形式，于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來(lái)到中國(guó)。與傳統(tǒng)舞臺(tái)劇、戲曲相區(qū)別，話(huà)劇主要敘述手段為演員在臺(tái)上無(wú)伴奏的對(duì)白或獨(dú)白，但可以使用少量音樂(lè)、歌唱等。
話(huà)劇屬于語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，而在每年春晚中語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語(yǔ)言類(lèi)表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語(yǔ)言類(lèi)表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見(jiàn)證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長(zhǎng)中的幸福，話(huà)劇大賽語(yǔ)言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)可傳播楚雷話(huà)劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識(shí)傳播開(kāi)來(lái)，讓大家對(duì)話(huà)劇有著重新的認(rèn)識(shí)。這次話(huà)劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。
2、該項(xiàng)比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開(kāi)放。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂(lè)精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足，而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話(huà)劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會(huì)生一些很有趣的事情，這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開(kāi)展的，我們希望，我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4、希望通過(guò)這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營(yíng)造良好的涉外文化氛圍。
快樂(lè)成長(zhǎng)
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)
1.20xx年5月4日之前討論完活動(dòng)方案并提交策劃書(shū)于心理咨詢(xún)部部長(zhǎng)。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)和心理委員開(kāi)會(huì)。
5.于5月14日宣傳部將通過(guò)申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對(duì)于報(bào)名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問(wèn)題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會(huì)的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會(huì)活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、在晚會(huì)前一個(gè)小時(shí)，要做好彩排工作，以便人員熟悉場(chǎng)地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的裝飾工作，使晚會(huì)能有條不紊的進(jìn)行。
4、晚會(huì)當(dāng)天，除了進(jìn)行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對(duì)于晚會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對(duì)工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會(huì)過(guò)后，要認(rèn)真搞好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動(dòng)當(dāng)天，要檢查好活動(dòng)所需要的設(shè)備，如話(huà)筒、音響及其他設(shè)備，安排專(zhuān)人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒(méi)有聲音。
7、象話(huà)筒、小蜜蜂之類(lèi)的東西，要備足電池，有條件的話(huà)，要有后備的話(huà)筒。以便出現(xiàn)特殊情況時(shí)備用。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防：入場(chǎng)前可進(jìn)行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時(shí)報(bào)告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問(wèn)題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動(dòng)前由劇務(wù)部檢查好路線(xiàn)，排除短路，場(chǎng)內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場(chǎng)組織人員密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話(huà)。
4、停電問(wèn)題
預(yù)防：活動(dòng)前，劇務(wù)部做好場(chǎng)地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動(dòng)。
5、麥克風(fēng)無(wú)聲問(wèn)題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。
6、冷場(chǎng)問(wèn)題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場(chǎng)人員，督促演員按時(shí)上場(chǎng)。
應(yīng)急：主持人訴說(shuō)節(jié)目?jī)?nèi)容，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
1：請(qǐng)柬：12元
2：借服裝費(fèi)用：(演員和兩個(gè)主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張*3元)9元
6：氣球：(2袋*10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎(jiǎng)金：(一等獎(jiǎng)300，二等獎(jiǎng)200，三等獎(jiǎng)100)600元
9：報(bào)：(8*3)50元
10：噴繪(12*9)100元
總計(jì)：xx21元
xxxx心理咨詢(xún)部
20xx年5月3日
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇五
公(mei)主(nv)與騎(ye)士(shou)。
某大某專(zhuān)業(yè)3班全體成員（實(shí)到39人）。
周六上午9:00-1:30。
圖中紅框內(nèi)（不包括宿舍樓內(nèi)部）。
1.人物設(shè)定。
一名女生四名男生一組，總共是七組。女生為公主，男生為騎士。剩下的兩個(gè)人為待開(kāi)化野蠻人（野蠻人身上擁有強(qiáng)大的神秘力量）。騎士的職責(zé)即為保護(hù)自己的公主，男生名牌被撕自己out，女生名牌被撕全隊(duì)out。
2.分組形式。
先由男生自由選擇自己想保護(hù)的女生，若某一組男生超出五人，則權(quán)利反轉(zhuǎn)由女生選出五人作為自己的騎士。未被選中的人再重新選擇。一組人員在微信里面對(duì)面建群以方便通知和交換情報(bào)，并交換手機(jī)號(hào)以備后面的需要。
3.趣味玩法之開(kāi)化野蠻人。
如何開(kāi)化野蠻人：野蠻人分散在不同的位置，隊(duì)員們首先需要發(fā)現(xiàn)野蠻人的位置后并說(shuō)出咒語(yǔ)“你的獵物來(lái)了?！狈娇膳c野蠻人進(jìn)行游戲，（同一個(gè)隊(duì)伍只能有兩個(gè)人同時(shí)發(fā)現(xiàn)野蠻人并同時(shí)說(shuō)出咒語(yǔ)才能與野蠻人進(jìn)行游戲，否則，野蠻人則會(huì)進(jìn)入狂暴狀態(tài)(可以撕任何人且處于無(wú)敵狀態(tài)，但是不能離開(kāi)特定的區(qū)域，持續(xù)10分鐘)。與野蠻人游戲輸了要等10分鐘后才能繼續(xù)與同一個(gè)野蠻人游戲。若與野蠻人游戲并取勝，即為成功開(kāi)化野蠻人，（成功開(kāi)化野蠻人的隊(duì)伍的公主生命加一，野蠻人成為騎士，野蠻人只能協(xié)助隊(duì)友，不能撕名牌，開(kāi)化后的野蠻人會(huì)被賦予另一種神秘力量，每個(gè)野蠻人的力量都不相同，但只能用一次）。
游戲開(kāi)始45分鐘后，若還有野蠻人沒(méi)被開(kāi)化，則野蠻人進(jìn)入永久的狂暴狀態(tài)，同時(shí)可以自由活動(dòng)。永久狂暴狀態(tài)的野蠻人也可以被開(kāi)化，這時(shí)需要去制定的地點(diǎn)獲取凈化水晶，只要將凈化水晶施加在野蠻人身上，也可以開(kāi)化野蠻人。凈化水晶只能用一次。凈化水晶的數(shù)量有限，一支隊(duì)伍只能有一個(gè)人前往制定地點(diǎn)獲取水晶。
4.趣味玩法之限時(shí)復(fù)活。
為提高大家的游戲體驗(yàn)，在前十分鐘（以找到公主時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)）被撕掉名牌的男生（若為公主在前十分鐘淘汰，則無(wú)復(fù)活機(jī)會(huì)直接全隊(duì)out）可以找到撕掉自己的人對(duì)應(yīng)的公主進(jìn)行黑白配游戲，公主不得拒絕（但公主需要確認(rèn)是否在游戲開(kāi)始十分鐘之內(nèi)），若三次機(jī)會(huì)勝利一次即可拿回名牌復(fù)活繼續(xù)游戲，由該公主向班群公示某某某復(fù)活（復(fù)活后必須立馬離開(kāi)，嚴(yán)禁此時(shí)偷襲公主，也嚴(yán)禁騎士此時(shí)偷襲復(fù)活之人）。復(fù)活機(jī)會(huì)僅有一次，即你在游戲開(kāi)始十分鐘之內(nèi)被撕掉名牌兩次，則不可再繼續(xù)復(fù)活。
5.獲勝條件。
將其他隊(duì)伍全部淘汰的同時(shí)擁有一名野蠻人，擁有兩名野蠻人以上的隊(duì)伍即使最后存活也無(wú)法取勝。
若野蠻人在狂暴狀態(tài)時(shí)將所有的隊(duì)伍淘汰，則野蠻人取勝。
1、由于我們沒(méi)有廣播公示淘汰情況所以請(qǐng)隨身攜帶手機(jī)，并將手機(jī)鈴聲調(diào)至最大，在公主被淘汰而還有自己的騎士沒(méi)有被淘汰的情況，公主需要撥打騎士的手機(jī)（請(qǐng)注意是撥打電話(huà)，不要發(fā)微信或qq），確保通知到他已被淘汰的情況，騎士必須撕下自己名牌，若此時(shí)騎士正在與別人撕名牌必須馬上停止動(dòng)作。除開(kāi)以上情形，其他消息通知都請(qǐng)?jiān)诎嗳夯蛘吣銈兊?小群里面進(jìn)行，不要隨意撥打電話(huà)。
2、在你撕掉別人名牌以后必須拿走他的名牌以防他自己貼回去（尤其在游戲開(kāi)始前十分鐘內(nèi)撕掉的一定要拿走并上交給你的公主如果他成功復(fù)活則將名牌歸還給他），并。及時(shí)在微信班群里發(fā)出消息（可語(yǔ)音可打字）：某某某out（最好配上他的名牌圖片增加真實(shí)性），嚴(yán)禁亂發(fā)消息嚴(yán)禁亂發(fā)消息嚴(yán)禁亂發(fā)消息。
3、被淘汰的人可以觀戰(zhàn)（但在遇見(jiàn)未被淘汰的人時(shí)必須立刻轉(zhuǎn)身向別人表明身份），但不能再參與游戲，在out以后可以幫忙通知（如某某某被某某某撕掉了，），但不能傳輸情報(bào)（如某某某現(xiàn)在在哪里），也絕不可以動(dòng)手幫忙。
4、活到最后的一位公主與她的所有騎士都會(huì)得到精美小禮物，若最后時(shí)刻還有騎士守護(hù)在公主身邊則騎士可提出一個(gè)愿望讓公主完成（如讓她給你唱首歌或者買(mǎi)飲料，不能過(guò)分?。?，公主不得拒絕。
5、最后我們將評(píng)選出一位mvp（不能是野蠻人），即全場(chǎng)撕掉人數(shù)最多的人（即使撕掉的人后來(lái)又復(fù)活也算作其中），如有多人戰(zhàn)績(jī)相同則以存活的時(shí)長(zhǎng)作為標(biāo)準(zhǔn)，撕得最多活得最久的人將得到神秘大禮一份。
6、游戲開(kāi)始之前：公主要與工作人員建群，必要時(shí)向工作人員傳達(dá)消息：開(kāi)化野蠻人，將公主名牌撕下，發(fā)消息請(qǐng)附圖。
7、與野蠻人玩游戲時(shí)隊(duì)員處于無(wú)敵狀態(tài)。
最后說(shuō)兩句，游戲雖然刺激，還是希望同學(xué)們注意動(dòng)作，別像這樣......
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇六
撕名牌。
戶(hù)外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、競(jìng)技游戲。
8人以上。
不干膠。
一般都需要半小時(shí)以上。
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行分配，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))。
游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線(xiàn)索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線(xiàn)索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。
同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先out，自己恢復(fù)單身。
游戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒(méi)有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的.名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。
注：提示別人說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的。
時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。
時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇七
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行分配，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰(shuí))。
游戲開(kāi)始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰(shuí)，所以要經(jīng)過(guò)從場(chǎng)地中找尋線(xiàn)索，或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線(xiàn)索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。
同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫(xiě)的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫(xiě)的)。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先out，自己恢復(fù)單身。
游戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒(méi)有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)。
游戲開(kāi)始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。
注：提示別人說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的。
時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝。
方案三：參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開(kāi)始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))。
比賽開(kāi)始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開(kāi)賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開(kāi)參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。
時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
勝負(fù)：結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無(wú)紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒(méi)有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中。
策劃人：彭××。
注：經(jīng)172校園活動(dòng)網(wǎng)對(duì)規(guī)則加以修改和創(chuàng)造，若有好的意見(jiàn)可以提出。
撕名牌小貼士。
1.快準(zhǔn)狠。
出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!
2.聲東擊西。
比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3.時(shí)刻自保。
4.戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。
如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰(shuí)最弱，誰(shuí)最強(qiáng)，由誰(shuí)下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。
5.尋求合作。
單挑無(wú)望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先干掉最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒(méi)得救了。
6.撕得過(guò)就撕，撕不過(guò)就躺參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖，說(shuō)不定就會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)呢?不過(guò)這招有耍賴(lài)嫌疑，萌妹子用還挺可愛(ài)，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇八
活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生在游戲中釋放壓力，愉悅身心;2、體驗(yàn)對(duì)抗與合作，在游戲的人際互動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)友誼。
活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校足球場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：可貼在后背的名牌若干(學(xué)生事先可創(chuàng)意性設(shè)計(jì)自己的名牌)。
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘。
游戲規(guī)則：
準(zhǔn)備工作：各班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈作為本班的游戲場(chǎng)地。25人手拉手即可圍成一個(gè)直徑10米的大圓。
1、一對(duì)一基本模式：兩人對(duì)戰(zhàn)，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，不能以傷害對(duì)方，不能故意擊打或扭曲對(duì)方肢體，最終把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者。在撕的過(guò)程中要保持友誼第一比賽第二的心態(tài)，因?yàn)榻聿啡菀装l(fā)生安全事故，對(duì)戰(zhàn)時(shí)應(yīng)要有裁判或同伴在旁邊看護(hù)。
2、多人大亂斗模式：兩組成員對(duì)戰(zhàn)，每組成員人數(shù)、實(shí)力都盡量均等(比如從性別、身高、體力等方面進(jìn)行考慮)，每組人數(shù)在5人以上時(shí)應(yīng)統(tǒng)一服裝以便確認(rèn)。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，設(shè)法撕掉對(duì)方的名牌，如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(立刻失去戰(zhàn)斗能力并離開(kāi)游戲場(chǎng)地)，撕掉別人名牌的成員可繼續(xù)協(xié)助隊(duì)友，多對(duì)一撕名牌，這樣一旦有人被撕掉之后游戲就很容易向一方傾斜。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。
3、多人晉級(jí)模式：兩組對(duì)戰(zhàn)，在上述模式的基礎(chǔ)上，為了讓游戲保持平衡性，做出以下規(guī)定：同隊(duì)兩人不能同時(shí)與對(duì)方的一人有身體接觸(包括撕名牌)，否則同隊(duì)的兩人被淘汰;開(kāi)始所有人都是普通戰(zhàn)士，撕掉對(duì)手名牌的成員得到晉級(jí);同級(jí)別戰(zhàn)士之間勝利者升級(jí)(一級(jí)戰(zhàn)士、二級(jí)戰(zhàn)士、三級(jí)戰(zhàn)士)，不同級(jí)別一級(jí)戰(zhàn)士要把收獲的名牌握在自己右手，二級(jí)戰(zhàn)士要把第二張名牌握在左手，三級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)退場(chǎng);不同級(jí)別之間撕掉名牌后兩人同時(shí)被淘汰。最終剩余成員較多的隊(duì)伍獲勝。
4、vip保衛(wèi)模式：每組有一名vip人物，撕掉對(duì)方小組vip人物的名牌即為勝利。小組的任務(wù)是在保護(hù)己方vip人物名牌不被撕掉的前提下，設(shè)法撕掉對(duì)方vip人物的名牌。
5、牽手模式：兩人一組，在整個(gè)游戲過(guò)程中必須保持手拉手，若兩人手分開(kāi)則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式游戲，牽手?jǐn)嚅_(kāi)處人數(shù)少的一部分被淘汰。
6、背人模式：兩人一組，比賽時(shí)一人要背著另外一人，只有被背的人有名牌，相互撕名牌;背人者會(huì)比較累，需要定期休息。
注意事項(xiàng)：
1、撕名牌的過(guò)程中注意安全，不得進(jìn)行任何人身攻擊;。
2、各班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域，超出活動(dòng)區(qū)域也算被淘汰。
3、暫時(shí)不參加比賽的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈作為游戲的場(chǎng)地，并為同學(xué)加油助威!(有時(shí)候觀看別人比自己參與更有樂(lè)趣和意義。)。
4、多人游戲的有效開(kāi)展需要有一定的游戲協(xié)助人員，游戲的模式越復(fù)雜，需要甘心做幕后的人員就要越多。
心電感應(yīng)：
1、類(lèi)似戰(zhàn)斗的游戲方式，不僅讓學(xué)生得到充分的體力鍛煉，體驗(yàn)緊張刺激的情緒，而且和平地宣泄了人們內(nèi)心潛在的攻擊欲望，是一種良好的情緒宣泄方式。
2、正面對(duì)戰(zhàn)時(shí)將手伸到對(duì)方的背后，類(lèi)似于擁抱的動(dòng)作，隱含著親密與友好的關(guān)系。
3、游戲的輸贏只是為了激勵(lì)大家更加投入地參與游戲，輸贏的結(jié)果并不重要，重要的是學(xué)生在此過(guò)程中收獲的放松與快樂(lè)。
4、多人模式中，大家斗智斗勇，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。同時(shí)，那些為了組織班級(jí)同學(xué)游戲而甘心做幕后工作的同學(xué)，我們應(yīng)該感謝他們。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇九
一、 活動(dòng)目的：
為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng)，活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，活力青春
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目
環(huán)跑路線(xiàn) :
游戲賽制:
各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張
1.隔空取物（感恩林）
活動(dòng)規(guī)則：
隊(duì)伍到達(dá)，在地面畫(huà)一條起點(diǎn)線(xiàn)，在以身高最高者體長(zhǎng)加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂(lè)瓶，幾人不得跨過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)而設(shè)法取得可樂(lè)瓶者過(guò)關(guān)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)。（一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得，工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
2. 舞蹈模仿
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
3. 兩人三足（圖書(shū)館）
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線(xiàn)10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
4. 記憶大師
活動(dòng)規(guī)則：
每支隊(duì)伍選出一人，每人都有時(shí)間對(duì)陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶，然后主持人對(duì)其中三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，回答出至少兩個(gè)者通過(guò)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)（從開(kāi)始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
5. 終極游戲（xx文體育館）
雙人單手對(duì)持球接力賽
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 兩人在規(guī)定跑道上對(duì)持一個(gè)籃球，且兩人都只能用單手
(2) 兩人一組合作，5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線(xiàn)賽道兩端，在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)行循環(huán)接力。
(4) 每局最少三隊(duì)，最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知
xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(huì)（中山紀(jì)念館）
xx大學(xué)儒家茶學(xué)社（感恩林）
xx大學(xué)棋協(xié)社（xx圖書(shū)館）
蓋手印簽名合影（陳xx雕像）
路透4.0 [話(huà)筒] 活動(dòng)溫馨小
提示
[xkl轉(zhuǎn)圈] 1. 本次活動(dòng)屬于娛樂(lè)鍛煉類(lèi)活動(dòng)，本著呼吁友誼第一，鍛煉第二，活動(dòng)第三的思想.
[xkl轉(zhuǎn)圈]2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱，以防有人受傷。
[xkl轉(zhuǎn)圈]3. 參與活動(dòng)的所有人員以安全第一。
[xkl轉(zhuǎn)圈]4. 所有活動(dòng)人員需按規(guī)則開(kāi)展活動(dòng)。
[xkl轉(zhuǎn)圈]5. 穿著要輕便，適合運(yùn)動(dòng)著裝。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定2016年*月底*月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱xx負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王xx負(fù)責(zé))。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱xx負(fù)責(zé))。
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱xx負(fù)責(zé))。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉xx負(fù)責(zé))。
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(何xx負(fù)責(zé))。
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負(fù)責(zé))。
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫xx負(fù)責(zé))。
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜xx負(fù)責(zé))。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：
(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
2016年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
活動(dòng)名稱(chēng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
預(yù)算物品。
《撕名牌》活動(dòng)。
總計(jì)：無(wú)。
獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十一
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仿。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：2014級(jí)壯醫(yī)學(xué)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春！
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：2016年5月22日、足球場(chǎng)。
4、活動(dòng)對(duì)象：2014級(jí)壯醫(yī)學(xué)全體同學(xué)。
5、活動(dòng)類(lèi)型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：（1）闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
（2）比賽環(huán)節(jié)：一般分為三人為一組，這里以?xún)山M為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如a隊(duì)三個(gè)人把b隊(duì)三個(gè)人的名牌全部撕下（單獨(dú)完成），即a隊(duì)獲勝！
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（隆衛(wèi)陽(yáng)、覃楓負(fù)責(zé)）。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（隆衛(wèi)陽(yáng)、覃楓負(fù)責(zé)）。
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)足球場(chǎng)。（方鋼負(fù)責(zé)）。
4、通知各組長(zhǎng)關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知舍員，相互轉(zhuǎn)告。（蘇雷勝負(fù)責(zé)）。
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。（李幸負(fù)責(zé)）。
6、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（方鋼、陳創(chuàng)歡負(fù)責(zé)）。
7、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。（李幸負(fù)責(zé)）。
8、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。（隆衛(wèi)陽(yáng)、覃楓、韋柳葉負(fù)責(zé)）。
9、其他班干負(fù)責(zé)游戲，具體工作等安排。
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)人員做好以下工作：（1）方鋼：組織本班同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收游戲用具。（2）隆衛(wèi)陽(yáng)：制作后期宣傳海報(bào)。
（3）陳創(chuàng)歡：撰寫(xiě)廣西中醫(yī)藥大學(xué)心理健康主題活動(dòng)申報(bào)材料。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定。
撕名牌策劃書(shū)活動(dòng)流程篇十二
一、活動(dòng)背景：
我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書(shū)載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望！
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活；
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任；
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書(shū)氛圍，濃厚校園讀書(shū)風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；
4．通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情，加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
10月29日晚7點(diǎn)五教。
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員。
1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作。
2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書(shū)工作。
3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書(shū)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)紙：10x0.5=5。
共計(jì)：5元。