方案的不斷優(yōu)化和改進是項目成功的關鍵所在。一個較為完美的方案應該平衡各方的利益和需求，實現(xiàn)共贏的局面。方案的成功與否與執(zhí)行力密不可分，以下是一些關于方案執(zhí)行的實踐經(jīng)驗，供大家參考。
小學科學期末考試方案篇一
為了加強和完善教學管理工作，發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導向功能，現(xiàn)將本學期期末考試工作安排如下：
組長：
副組長：
成員：
考務組長：負責考試全面工作。
安全組長：負責學生考試期間安全工作。
成員：
負責考場安排，試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員：
1、考試時間：20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2、閱卷時間：20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3、單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教導處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷。
2、監(jiān)考教師考前要進行考風考紀教育，規(guī)范考場管理?？荚囍袊栏癜殃P，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷。
4、各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的'有關規(guī)定，不準任何教師相互串崗，不準任無關教師進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報，凡有事需先向考務領導小組匯報。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高標準的完成好各項工作，并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6、各班要按排好各班的工作，注意學生的安全，進行安全教育。
略。
略。
小學科學期末考試方案篇二
為了認真落實縣教育局關于提高教學質(zhì)量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學生的學習成績，增強學生的學習意識，加強我校學風和考風建設，使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長：康負責學生考試期間安全工作。
副組長：余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負責閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項工作安排到位，安排好足夠的考務人員，責任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷，當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?12場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計312場。另外，綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
一學期有接近尾聲了，馬上就要進入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報。不過，又想考到好成績，就得認真復習，也許，很多學生會問該怎么復習呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先，我們先定一個計劃，我不相信有人連定個計劃都不會，提示一下，計劃一定要合理哦!接著實施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學習嘛。來到學校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀"詞語盤點"，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完"詞語盤點"后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時，認真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學的知識，接著預備好下節(jié)課要用的東西。
放學回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計劃就是這樣，如有意見請快點告訴我，讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試，制作一個復習計劃吧!
小學科學期末考試方案篇三
以表現(xiàn)性評價為抓手，推進“雙減”政策落地，探索“雙減”背景下素養(yǎng)導向的小學低段學業(yè)水平測評。通過“航天夢”主題活動形式，促使學生形成語文學習的持續(xù)興趣、初步的合作交流意識與獨立思考的學習品質(zhì)?？疾鞂W生在語文學習中的習慣、拼讀、識字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達、學科綜合實踐等能力。
為更好落實“雙減”政策，以輕松有趣的“航天夢”主題（闖關）活動形式展示學生語文素養(yǎng)，涵蓋識字、寫字、閱讀、口語交際、經(jīng)典誦讀等內(nèi)容，多元化、多角度全面評價學生“聽、說、讀、寫”的語文素養(yǎng)，讓學生在游學活動中快樂、自信地成長，為未來學習奠基。
識字、朗讀、背誦、表達、課外閱讀。
評價方式為：以“航天夢”游戲闖關的形式進行。主要測試方法為：現(xiàn)場考核、談話交流。學生分組輪流參加以下五個板塊活動，每項活動結束由考官老師（由老師和家長組成）打分，活動結束交老師匯總，綜合評定。評定等級分為a:15—20顆星，b：10-14顆星，c：5—9顆星，d：5顆星及以下。
（一）詞海拾貝——字詞關。
將考察內(nèi)容分序號1、2、3、4寫在地球大轉(zhuǎn)盤背面，學生通過轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤以抽取轉(zhuǎn)盤背面相應卡片。
一年級。
1.認讀聲母、韻母、聲調(diào)組成可拼讀音節(jié)5個?？ㄆ鲜瞧匆糇帜富蛞艄?jié)。
2.會認的生字詞5個?？ㄆ鲜亲R字表中的詞語。
讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
二年級：會認的生字詞10個；讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
（二）書聲瑯瑯——朗讀關。
將課文編號貼在不同顏色星星造型的卡片背后，學生任選兩張星星卡片，分別代表哪個單元和哪一課或哪一段。正確、流利、有感情地讀出來。
一年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
二年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
（三）腹有詩書——積累關。
的書簽進行檢測。
一年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
二年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
（四）能說會道——表達關。
在教材內(nèi)容基礎上，靈活制定一、二年級口語表達的內(nèi)容。制作“天宮二號”模型，在其內(nèi)部安裝四個籃筐，模仿航天員在太空投籃來抽取題目序號。投中哪個序號的籃筐就抽取哪道題目進行說話，考察學生的表達能力。
一年級：情景對話，要求說話完整，表達清楚得三顆星；說話不夠完整，表達不夠清楚得兩顆星；話說不完整，也表達得不清楚得一顆星。
二年級：口語交際，能說普通話，聲音洪亮，條理清楚，語句通順，用詞豐富得三顆星；能說普通話，聲音洪亮，比較有條理，語句基本通順，用詞恰當?shù)梦铱聪拢荒苷f普通話，聲音較洪亮，表達不是很清楚得一顆星。
（五）我愛閱讀——課外閱讀關。
布置一個“天宮課堂”場景，放兩個小墊子，一張小桌子。請測試老師與學生通過聊天的形式進行。
能根據(jù)老師的提示說一說自己喜歡的書及原因得一顆星。
小學科學期末考試方案篇四
學校體育教學是學校進行體育教育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校體育教教學，提高體育教學質(zhì)量，本學期一年級一及五年級體育學科的測評，特擬定了本方案。
一年級：
一、考查內(nèi)容。
（一）平時成績（30分）。
教師根據(jù)學生的平時表現(xiàn)，進行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分。
表現(xiàn)良好：20---25分。
表現(xiàn)一般：15---20分。
（二）原地踏步（30分）。
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分。
腳抬起時離地15厘米、兩臂擺動自然：10分。
聽到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分。
（三）廣播體操《七彩陽光》（40分）。
1、動作正確性（25分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達到標準：5分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（10分）。
（1）觀察動作的'力度、協(xié)調(diào)性：5分。
（2）動作的連貫性：5分。
五年級：
（一）平時成績（20分）。
教師根據(jù)學生的平時表現(xiàn)，進行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分。
表現(xiàn)良好：10---15分。
表現(xiàn)一般：5---10分。
（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）。
方向正確：10分。
雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分。
動作協(xié)調(diào)：5分。
（三）廣播體操（20分）。
1、動作正確性（10分）。
（1）動作是否到位：5分。
（2）動作幅度是否達到標準：3分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：2分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（2）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
（四）武術操（40分）。
1、動作正確性（30分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達到標準：10分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（3）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
小學科學期末考試方案篇五
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控精神，為進一步加強學校疫情防控工作，確保師生的健康，同時，安排好學生居家學習，結合學校實際，特制定本方案。
1、課程安排（同學們可根據(jù)下表制定居家學習、生活計劃）。
2、學習要求。
語文。
（1）每日認真在線學習。
xx中小學網(wǎng)絡云平臺：
x教云——停課不停學：
（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩篇。
（3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習，及時上傳批改。
數(shù)學。
（1）每日認真在線學習。
x教云——停課不停學：
（2）按要求認真完成隨堂練習，并及時上傳批改。
（3）結合自身實際，進行適當?shù)目谒慊蚬P算練習。
英語。
（1）每日認真在線學習。
xx中小學網(wǎng)絡云平臺：
x教云——停課不停學：
（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。
（3）多練：做有針對性的練習，及時上傳批改。
其余學科。
根據(jù)教師下載或者直播的視頻，進行學習。
1、加強組織領導。成立領導小組切實研究、解決疫情防控期間教育教學工作中面臨的突出問題。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：教導處、教科室、各教研組長、全體教師。
年級蹲點領導：
一年級xxx二年級xxx。
三年級xxx四年級xxx。
五年級xxx六年級xxx。
領導小組組織好線上教育教學活動，認真組織好線上教育教學活動，重點督查各班、各年級線上教育教學工作方案落實情況和無法參與在線學習的.學生群體關愛落實情況等。
2、推進家校協(xié)同。加強家校溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
3、統(tǒng)籌線上線下。做好線上線下教學管理工作，認真研究和制訂疫情解除后返校教育教學工作方案。返校后，學校將及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，根據(jù)學情調(diào)整教育教學計劃，及時查缺補漏，對學習困難的學生，要在返校后及時實施個別輔導。
小學科學期末考試方案篇六
1、天氣日歷;2、雪，冰雹;3、切碎，加熱，攪拌;4、空氣;5、物體振動;6、低(強);7、氣體;8、關節(jié)，肌肉;9、切磨，攪拌，潤濕、初步消化。
二、我會選擇：共20分，每題2分。
1、b;2、a;3、a;4、c;5、b;6、c;7、b;8、a;9、b;10、a。
三、我會判斷：共20分，每題2分。
1、×;2、×;3、×;4、√;5、×;6、×;7、×;8、√;9、√;10、×。
四、我會連線。共10分，每線2分。
五、我來回答。共20分，每小題10分。
1、在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱并寫出正確使用酒精燈的方法。
使用方法：點燃酒精燈時一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對火;加熱完畢熄火時，用燈帽將其蓋滅，蓋火后需再重蓋一次，以免以后使用時燈帽打不開;絕對禁止用嘴吹火。
2、寫出運動對我們身體的一些好處。
經(jīng)常參加體育鍛煉，改善血液循環(huán)，心臟會變得強壯;經(jīng)常參加體育鍛煉，肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣;經(jīng)常參加體育鍛煉，能促使骨骼生長加速，能使身高增加;經(jīng)常參加體育鍛煉，能增加肌肉力量，使肌肉變得發(fā)達。經(jīng)常參加體育鍛煉，可使胃腸消化能力增強，營養(yǎng)吸收完全，發(fā)育更好;經(jīng)常參加體育鍛煉，還能促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育以及預防疾病。
小學科學期末考試方案篇七
教學質(zhì)量檢測是評定學生學業(yè)成績的重要手段之一，是教學和教學管理的重要環(huán)節(jié)，是強化教學質(zhì)量控制和不斷提高教學質(zhì)量的重要途徑。為了解全縣的教學情況，進一步營造質(zhì)量立校的氛圍，督促全縣教學質(zhì)量全面提高，經(jīng)局長辦公會決定，本學期末對1-8年級進行教學質(zhì)量檢測。
故城縣教育體育局成立中小學教學成績檢測領導小組。
組長：李同旺。
副組長：孟慶濤。
成員：于秀英、李云霞、高振霞。
：1-8年級。
一、二、六年級：20xx年7月1日上午（星期二）；三、四、五年級：7月1日下午（星期二）。
七年級：20xx年6月28日至29日上午；八年級：6月29日下午至30日。
一至二年級：語文50分鐘；數(shù)學50分鐘。
三年級：語文70分鐘；數(shù)學50分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
四年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
五年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
六年級：語文80分鐘；數(shù)學70分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
七年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；品德60分鐘；歷史60分鐘；地理50分鐘；生物50分鐘。
八年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；物理70分鐘；品德70分鐘；歷史70分鐘；地理60分鐘；生物60分鐘。
1、考試組織：本次考試全縣統(tǒng)一命題，分別以中心校、中學為單位組織考試，中心校長負總責。
1-6年級考試每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一考區(qū)，中心校長為考區(qū)主任，為本次考試的第一責任人。
2、考點設置：七、八年級在本校參加考試。1-6年級的考點設置本著安全第一，適當集中的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排。特別是各中學考點，要提前檢測考場播放設備，確保英語聽力考試的順利進行。
3、試卷保管：各中心校、各考點都要設保密室，并有明顯的標志。保密室設兩名保密人員，并有嚴格的交接手續(xù)，尤其是各年級考試時間不統(tǒng)一，試卷要嚴加保管，確保試卷的安全。
4、考場安排：30人一場。尾場10人以上的（含10人）單設考場，不足10人的安排在尾場。實行單人單桌單行，桌斗反放，考號自教室前門一側(cè)向后一條龍排列?？忌辉S帶必需的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮及作圖工具，與考試無關的物品一律不準帶入考場。各考場及考務辦公室都要有醒目的標志。
5、主監(jiān)考的選派：各中心校、中學都要選派責任心強、業(yè)務熟練、能夠勝任考務工作的'教師擔任主監(jiān)考，每場設主考一人，監(jiān)考一人，并認真做好考前業(yè)務和紀律培訓。
6、取題時間：中學試卷在20xx年6月27日下午由中學主管業(yè)務的副校長或教導主任到教研室領取；小學試卷在20xx年6月30日下午由中心校主管業(yè)務的副校長到教研室領取試卷，負責及時分發(fā)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各考點，保證開考前試卷的密封保存。
7、閱卷與登統(tǒng)：1-6年級試卷由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織評閱、登統(tǒng)，七、八年級試卷由各中學組織評閱、登統(tǒng)。評閱試卷要嚴格按照評分標準進行。
8、本次教學質(zhì)量檢測是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學對教師的績效考核提供重要依據(jù)，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校間、中學間橫向比較提供參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校一定要嚴格按照要求組織考試，不得擅自更改考試時間，以免造成跑題、漏題現(xiàn)象。
9、本學期對全縣四年級進行抽測，由縣局對每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取30名學生，集中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多媒體教室考試，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指派兩名主監(jiān)考。本場試卷由中心校在考試結束后密封送交縣教研室，局統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)。
10、本次考試校長負全責，抽測考場學生不得采用任何手段替換，局將采取有力措施對考生進行核實，如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，當場勸離考場，校長承擔一切責任，視情節(jié)輕重予以處理，直至免職。如有生病等特殊情況無法參加考試，中心校提前一天報教研室，由局統(tǒng)一安排替換學生，學校不得私自更換。
11、中心校選派主監(jiān)考要嚴格按照局機關要求履行職責，恪盡職守，如發(fā)現(xiàn)問題，不得袒護、縱容，否則視情節(jié)輕重，予以處理。
小學科學期末考試方案篇八
為緩解縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（羅坳、新陂、利村、梓山、嶺背5個）中小學教師緊缺狀況，確保秋季順利開學，經(jīng)研究決定，今年暑期面向全縣農(nóng)村中小學（含縣城民辦學校）考試選調(diào)51名教師到縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學任教。為做好本次教師選調(diào)工作，特制定如下方案。
1、公辦小學30名，名額分配及學科分布如下：
2、公辦初中xx名，名額分配及學科分布如下：
今年縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學考試選調(diào)教師分學校分學科擇優(yōu)選調(diào)。
（一）考試選調(diào)教師范圍。
全縣農(nóng)村中小學在職公辦教師；已解除聘約或經(jīng)學校同意報考的民辦學校在編公辦教師。
（二）考試選調(diào)教師基本條件。
1、報考小學教師應具有小學及以上相應學科教師資格證；報考初中教師應具有初中及以上相應學科教師資格證。小學和初中學科如需跨教師資格證學科報考的教師，必須由所在學校出具報考學科的任課史且能勝任報考學科教學的證明（附件2：證明）。
2、橋頭、馬安、葛坳、沙心、盤古山、祁祿山等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和銀坑鎮(zhèn)汾坑片區(qū)小學、黃麟鄉(xiāng)于陽片區(qū)小學、曲洋初中、汾坑初中、高龍中小學、于陽初中、亂石初中、黃田初中等學校報考教師，要求從教滿3年（報考者必須是2018年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計算時間截止到20xx年8月31日）。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校報考教師需從教滿5年（報考者必須是2016年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計算時間截止到20xx年8月31日）。
3、有以下情況之一的教師不能報名：
（1）處分期未滿的或因違規(guī)違紀已立案未辦結的；
（2）近三年年度考核或師德考核有不合格的；
（3）有其他嚴重違規(guī)違紀行為的；
（4）本學年在學校未上課的。
（一）報名時間：7月26日上午8：30—12：00。
（二）報名地點：縣教科體局一樓。
（三）每位考生只能報考一所學校的一個學科。
（四）需提供的材料。
2、身份證原件及復印件；
3、畢業(yè)證原件及復印件；
4、教師資格證原件及復印件；
以上材料復印件一律用a4紙復印。
（五）7月26號下午4：30考生憑本人身份證統(tǒng)一到縣教科體局三樓人事股領取準考證。
（一）筆試時間：20xx年7月27日上午9：30—10：30；
（二）筆試形式：寫說課稿，卷面分為100分；
（三）筆試地點：于都中學初中部，考試全程在視頻監(jiān)控下進行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，一律取消考試成績。
（四）公布筆試成績和擬選調(diào)名單：7月29日在于都教科體網(wǎng)公布。
（五）選調(diào)：根據(jù)報考的學校、報考的'學科，按考試成績從高到低擇優(yōu)選調(diào)（入闈最后一名成績并列者一并選調(diào)）。入選的教師，請于8月10日上午10：00帶本人身份證和準考證到教科體局人事股開介紹信，未到者視為棄權處理。如報考的學校教師職稱崗位職數(shù)缺少，調(diào)入教師應服從高職低聘。
為做好這次考試選調(diào)教師工作，決定成立縣教科體局考試選調(diào)教師工作領導小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，王金波同志兼任辦公室主任，具體負責考試選調(diào)教師工作的組織實施。本方案所涉政策規(guī)定，由縣教科體局負責解釋。
小學科學期末考試方案篇九
今天下午我們英語期末考試了，是十班和八班的老師來給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題，讓我們讀一道做一道。
很意外，沒有聽力題。我覺得不太難，基本上都會，有個別題當時有點兒卡，后來仔細想了想也都答出來了，希望能都對。
今天太陽很大，我和媽媽一起開始復習語文和數(shù)學，爭取考一個好成績。
聽媽媽說：“今天報紙上登出了高考文理科狀元，都是高新一中的?！蔽覀兌加X得高新一中真棒!
只有今天好好學習，將來也才會考出好的成績。我也要加油!
小學科學期末考試方案篇十
這是我入學的第一次考試，我很緊張。帶好了老師讓準備的東西，進入了老師安排的考場。
啊啊啊啊??！緊張死我了！數(shù)學這道題還不會??！語文那道閱讀還沒做過！考試萬一考到怎么辦??？！這組詞語我還不會寫，日積月累也沒背過哎！比較大小的一直搞不懂！這道奧數(shù)題太難了！
考試前只剩下慌張，鎮(zhèn)定都溜走了！
我的手心捏出了汗，糟了，數(shù)學的最后一道題太難了，還沒好好復習，要交卷了。
語文，語文的看圖作文太模糊，看不清畫的啥！這個字怎么寫??！我要抓狂了，在內(nèi)心咆哮，我譴責自己，為什么不認真聽課呢！想起如果我考不好父母絕望的表情，我鎮(zhèn)定下來。嗯嗯，看懂了，他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤，這個字是這么寫的，對！太好了，數(shù)學的最后一道題思路有點彎……寫完試卷檢查了一遍，還沒檢查完，老師就收卷了，緊張?。?BR> 緊張緊張，心像小兔子一樣砰砰的跳。
老師念到：“第一名，胡曉莉，語文100，數(shù)學100！”
胡曉莉是我的同桌兼競爭對手。她輕蔑的看了我一眼，高傲的走上臺領獎狀和試卷！我不好意思的垂下頭。
“第二名xxx，第三名xxx……”名字一個個過去了，沒有我，我很緊張。
念完了最后一名還沒有我，我差點哭了，我真的那么差勁嗎？胡曉莉一邊對我冷嘲熱諷，一邊向我炫耀成績。
老師突然笑瞇瞇地看向我，我很緊張。
“咱們班考的`最好的同學——孟小雨！她不僅得了雙百，還做對了數(shù)學最后的十分附加題，穩(wěn)居第一！校長為小雨發(fā)了雙份獎狀！”
我激動的上臺雙手接過獎狀和試卷。
胡曉莉不服氣地站起來：“老師，不是說我是第一嗎？”
老師說：“小雨是年級第一。而且比你多了十分，你還不服氣？曉莉，下次多做點題，就懂了！”
大家為我鼓起掌，我很高興。
胡曉莉嫉妒的看向我，悄悄的在我耳邊說：“我一定會超過你的！”
我瞇起眼笑了笑：“樂意奉陪！”
小學科學期末考試方案篇十一
今天，是我們二年級期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六（5）班去考試?！?BR> 第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因為我是第四組的。
我們來到六（5）班，可是門鎖著，我們怎么過去呢？
有的同學想從窗戶翻過去，可是窗戶也關著，我們開不開，我們怎么過去呢？我們正在議論呢，忽然，來了個大哥哥，他是六（5）班的學生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進去了，沒過多久，數(shù)學老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級姓名。
沒過多久，一個同學舉手問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個同學問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f：“認真讀一下題，這題很簡單，你一會兒就會明白了?！?BR> 我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
小學科學期末考試方案篇十二
一、我會填空。(30分)。
1、我們把每天記錄各種天氣現(xiàn)象的表格叫。
2、降水的形式很多，常見的有雨、、等。
3、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有、、等。
4、水里的動植物呼吸的是溶解在水中的。
5、我們平時會聽到各種各樣的聲音，聲音是產(chǎn)生的。
6、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越滿，聽到的聲音越。
7、人的呼吸實際上是在進行著交換。
8、骨骼不能進行獨立運動，還必須有和的協(xié)調(diào)，才能使我們運動。
9、口腔里的牙齒能食物，舌頭能食物，唾液可以食物。
二、我會選擇。(20分)。
1、用旗幟可以判斷風向，當旗幟飄向南方，這時吹的是()。
a、東風b、北風c、南風。
2、昨天下了暴雨，我知道降水量在()毫米之間。
a、50～100b、10～25c、25～50。
3、在水里滴幾滴油，油會()。
a浮在水面上，不能在水中溶解b沉在水底，不能在水中溶解c在水中溶解。
4、()在做過濾實驗的時候沒有用到?
a、漏斗b、玻璃棒c、酒精燈。
5、用過濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是()。
a、酒精和高錳酸鉀b、面粉和沙。c、白糖和醋。d、醬油和食用油。
6、聲音在()中傳播最快。
a、水b、木頭c、鋼鐵。
7、我們的喉嚨里有一個能夠發(fā)出聲音的器官是()。
a、氣管b、聲帶c、食道。
8、我們耳朵里的()時時刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動。
a、鼓膜b、聽小骨c、耳蝸。
9、人體活動需要的能量來自于()器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收。
a、呼吸b、消化c、循環(huán)。
10、運動一分鐘后，呼吸和心跳會()。
a、加快b、減慢c、不變。
三、我會判斷。(20分)。
()1、高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做層云。
()2、晴天的時候，天空中是沒有云的。[小精靈兒童網(wǎng)站]()3、每天教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。
()4、過濾時漏斗里的液面要低于濾紙的邊緣。
()5、粗鹽在水中熔解的快，細鹽在水中溶解的慢。
()6、橡皮筋沒有發(fā)出聲音，說明橡皮筋沒有發(fā)生變化。
()7、音樂可以幫助人們放松心情，所以我們可以長時間戴著耳塞聽音樂。
()8、在人的一生中，心臟無時無刻地工作，沒有間歇。
()9、牙齒可以分為門齒、犬齒和臼齒。
()10、用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。
四、我會連線。(10分)。
口腔把食物運輸?shù)轿咐铩?BR> 胃暫時貯存食物，初步消化蛋白質(zhì)。
食管使食物破碎，并消化少量淀粉。
大腸消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的地方。
小腸吸收食物殘渣中的水分。
五、我來回答。(20分)。
1、在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱并寫出正確使用酒精燈的方法。
使用方法：
2、寫出運動對我們身體的一些好處。
小學科學期末考試方案篇十三
你說你的父親偉大，他說他的父親偉大，可我就覺得，我的爸爸是天底下最偉大的。他一而再再而三的讓我感覺到，父愛如山。
回想起那年。風雨交加的一個晚上，大家早早就沉入夢鄉(xiāng)了。突然爸爸的手機鈴聲響了起來。說是有貨進來還是怎么的，我只知道爸爸必須馬上去海邊買賣。我家是做海鮮生意的。雨還在下，風兒像是餓著的老虎一樣撲進我家窗戶。爸爸穿了好幾件大衣，媽媽關切的說：“海風大，還要不要再添衣？”只見爸爸微笑著搖頭。看的他匆匆忙忙的離去，看著心酸。
因為他是爸爸，是父親。所以要扛起整個家。這是每一個做父親的責任?？墒俏矣X得我的爸爸，他已經(jīng)超額完成了這個偉大的任務。
那時候還小，只知道以后不常惹爸爸生氣就好。漸漸大了，每一次回想起，心里頭的意念就加強一次。我要長大懂事，學習努力。將來無論事業(yè)如何，都要孝順他們，讓他們好好享受人生，享受我回報他們的愛。
而我，就是要朝著這個夢想去奮斗。即使我書讀的不怎么樣，可是我懂百事什么有先。
最后說一句，爸爸你辛苦了。這是從心里默念出來的。
黎明的煙霧隨晨光飄散黃昏的戀歌如流水孱湲盤點記憶里的絢爛風箏揚起的青蔥年華激起我思念閃躲的瞬間；你給我的承諾都成了空頭支票，你忘了你摯愛的親人，也忘了那段兵荒馬亂的青春，還有你曾經(jīng)心愛的姑娘。父親淡淡的心事，淡淡的憂傷。多少癡情兒女，傷盡心頭自不知！
小學科學期末考試方案篇十四
為了認真落實縣教育局關于提高教學質(zhì)量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學生的學習成績，增強學生的學習意識，加強我校學風和考風建設，使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長：康負責學生考試期間安全工作。
副組長：余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負責閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項工作安排到位，安排好足夠的考務人員，責任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷，當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?12場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計312場。另外，綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
1、扎實掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學常識，識記要求背誦的重要篇段。
2、掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度。
3、正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。
4、有意識地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法;能根據(jù)表達的需要，
展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當?shù)剡\用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
時間安排。
第18周(12月28日——12月30日)抓課本復習，包括字音、字形、成語、標點符號、文學常識等課本知識。
及學生自主復習。其間安排一次綜合模擬檢測。
備考策略。
第一，死摳背默不丟。
這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復復記牢基準，力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的.復習鞏固。不僅要會背，更重要是會寫——不寫錯別字!
第二，作家作品要記牢。
課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國別、時代、評價(或……家)、代表作品、風格特點等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。
第三，保質(zhì)保量做練習。
用好手邊現(xiàn)有的練習冊(例如海淀的《三新》，西城的《學探診》)，認真完成每道題，實在沒時間，對照答案認真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項，其他項的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨立思考，體現(xiàn)個性。
第四，掌握文言文規(guī)律。
文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文，掌握課下注釋，培養(yǎng)語感，積累詞匯，尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點，如詞類活用，如翻譯技巧。扎扎實實地鉆研課文。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力，最終把它遷移到課外文段上。
第五，詩歌鑒賞找方法。
第六，作文整理積素材。
整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評語或講評筆記，明確應該如何修改、完善。高一的重點一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。動筆前一定要列提綱，寫作時注意細節(jié)描寫與刻畫，把筆墨用到描寫的主要對象身上!
第七，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習慣。
現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習慣，學會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題，找找感覺。因為統(tǒng)考語文是水平測試，側(cè)重能力，已經(jīng)開始向高考靠攏了!
小學科學期末考試方案篇十五
又是一個學期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態(tài)。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的向?qū)?，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績能夠如己所愿考進班前三，級前十。這其實也是復習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長班主任贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續(xù)保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！
小學科學期末考試方案篇一
為了加強和完善教學管理工作，發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導向功能，現(xiàn)將本學期期末考試工作安排如下：
組長：
副組長：
成員：
考務組長：負責考試全面工作。
安全組長：負責學生考試期間安全工作。
成員：
負責考場安排，試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員：
1、考試時間：20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2、閱卷時間：20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3、單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教導處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷。
2、監(jiān)考教師考前要進行考風考紀教育，規(guī)范考場管理?？荚囍袊栏癜殃P，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷。
4、各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的'有關規(guī)定，不準任何教師相互串崗，不準任無關教師進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報，凡有事需先向考務領導小組匯報。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高標準的完成好各項工作，并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6、各班要按排好各班的工作，注意學生的安全，進行安全教育。
略。
略。
小學科學期末考試方案篇二
為了認真落實縣教育局關于提高教學質(zhì)量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學生的學習成績，增強學生的學習意識，加強我校學風和考風建設，使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長：康負責學生考試期間安全工作。
副組長：余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負責閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項工作安排到位，安排好足夠的考務人員，責任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷，當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?12場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計312場。另外，綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
一學期有接近尾聲了，馬上就要進入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報。不過，又想考到好成績，就得認真復習，也許，很多學生會問該怎么復習呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先，我們先定一個計劃，我不相信有人連定個計劃都不會，提示一下，計劃一定要合理哦!接著實施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學習嘛。來到學校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀"詞語盤點"，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完"詞語盤點"后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時，認真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學的知識，接著預備好下節(jié)課要用的東西。
放學回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計劃就是這樣，如有意見請快點告訴我，讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試，制作一個復習計劃吧!
小學科學期末考試方案篇三
以表現(xiàn)性評價為抓手，推進“雙減”政策落地，探索“雙減”背景下素養(yǎng)導向的小學低段學業(yè)水平測評。通過“航天夢”主題活動形式，促使學生形成語文學習的持續(xù)興趣、初步的合作交流意識與獨立思考的學習品質(zhì)?？疾鞂W生在語文學習中的習慣、拼讀、識字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達、學科綜合實踐等能力。
為更好落實“雙減”政策，以輕松有趣的“航天夢”主題（闖關）活動形式展示學生語文素養(yǎng)，涵蓋識字、寫字、閱讀、口語交際、經(jīng)典誦讀等內(nèi)容，多元化、多角度全面評價學生“聽、說、讀、寫”的語文素養(yǎng)，讓學生在游學活動中快樂、自信地成長，為未來學習奠基。
識字、朗讀、背誦、表達、課外閱讀。
評價方式為：以“航天夢”游戲闖關的形式進行。主要測試方法為：現(xiàn)場考核、談話交流。學生分組輪流參加以下五個板塊活動，每項活動結束由考官老師（由老師和家長組成）打分，活動結束交老師匯總，綜合評定。評定等級分為a:15—20顆星，b：10-14顆星，c：5—9顆星，d：5顆星及以下。
（一）詞海拾貝——字詞關。
將考察內(nèi)容分序號1、2、3、4寫在地球大轉(zhuǎn)盤背面，學生通過轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤以抽取轉(zhuǎn)盤背面相應卡片。
一年級。
1.認讀聲母、韻母、聲調(diào)組成可拼讀音節(jié)5個?？ㄆ鲜瞧匆糇帜富蛞艄?jié)。
2.會認的生字詞5個?？ㄆ鲜亲R字表中的詞語。
讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
二年級：會認的生字詞10個；讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
（二）書聲瑯瑯——朗讀關。
將課文編號貼在不同顏色星星造型的卡片背后，學生任選兩張星星卡片，分別代表哪個單元和哪一課或哪一段。正確、流利、有感情地讀出來。
一年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
二年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
（三）腹有詩書——積累關。
的書簽進行檢測。
一年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
二年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
（四）能說會道——表達關。
在教材內(nèi)容基礎上，靈活制定一、二年級口語表達的內(nèi)容。制作“天宮二號”模型，在其內(nèi)部安裝四個籃筐，模仿航天員在太空投籃來抽取題目序號。投中哪個序號的籃筐就抽取哪道題目進行說話，考察學生的表達能力。
一年級：情景對話，要求說話完整，表達清楚得三顆星；說話不夠完整，表達不夠清楚得兩顆星；話說不完整，也表達得不清楚得一顆星。
二年級：口語交際，能說普通話，聲音洪亮，條理清楚，語句通順，用詞豐富得三顆星；能說普通話，聲音洪亮，比較有條理，語句基本通順，用詞恰當?shù)梦铱聪拢荒苷f普通話，聲音較洪亮，表達不是很清楚得一顆星。
（五）我愛閱讀——課外閱讀關。
布置一個“天宮課堂”場景，放兩個小墊子，一張小桌子。請測試老師與學生通過聊天的形式進行。
能根據(jù)老師的提示說一說自己喜歡的書及原因得一顆星。
小學科學期末考試方案篇四
學校體育教學是學校進行體育教育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修的課程，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校體育教教學，提高體育教學質(zhì)量，本學期一年級一及五年級體育學科的測評，特擬定了本方案。
一年級：
一、考查內(nèi)容。
（一）平時成績（30分）。
教師根據(jù)學生的平時表現(xiàn)，進行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分。
表現(xiàn)良好：20---25分。
表現(xiàn)一般：15---20分。
（二）原地踏步（30分）。
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分。
腳抬起時離地15厘米、兩臂擺動自然：10分。
聽到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分。
（三）廣播體操《七彩陽光》（40分）。
1、動作正確性（25分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達到標準：5分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（10分）。
（1）觀察動作的'力度、協(xié)調(diào)性：5分。
（2）動作的連貫性：5分。
五年級：
（一）平時成績（20分）。
教師根據(jù)學生的平時表現(xiàn)，進行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分。
表現(xiàn)良好：10---15分。
表現(xiàn)一般：5---10分。
（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）。
方向正確：10分。
雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分。
動作協(xié)調(diào)：5分。
（三）廣播體操（20分）。
1、動作正確性（10分）。
（1）動作是否到位：5分。
（2）動作幅度是否達到標準：3分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：2分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（2）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
（四）武術操（40分）。
1、動作正確性（30分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達到標準：10分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（3）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
小學科學期末考試方案篇五
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控精神，為進一步加強學校疫情防控工作，確保師生的健康，同時，安排好學生居家學習，結合學校實際，特制定本方案。
1、課程安排（同學們可根據(jù)下表制定居家學習、生活計劃）。
2、學習要求。
語文。
（1）每日認真在線學習。
xx中小學網(wǎng)絡云平臺：
x教云——停課不停學：
（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩篇。
（3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習，及時上傳批改。
數(shù)學。
（1）每日認真在線學習。
x教云——停課不停學：
（2）按要求認真完成隨堂練習，并及時上傳批改。
（3）結合自身實際，進行適當?shù)目谒慊蚬P算練習。
英語。
（1）每日認真在線學習。
xx中小學網(wǎng)絡云平臺：
x教云——停課不停學：
（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。
（3）多練：做有針對性的練習，及時上傳批改。
其余學科。
根據(jù)教師下載或者直播的視頻，進行學習。
1、加強組織領導。成立領導小組切實研究、解決疫情防控期間教育教學工作中面臨的突出問題。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：教導處、教科室、各教研組長、全體教師。
年級蹲點領導：
一年級xxx二年級xxx。
三年級xxx四年級xxx。
五年級xxx六年級xxx。
領導小組組織好線上教育教學活動，認真組織好線上教育教學活動，重點督查各班、各年級線上教育教學工作方案落實情況和無法參與在線學習的.學生群體關愛落實情況等。
2、推進家校協(xié)同。加強家校溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習。要指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃，要督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
3、統(tǒng)籌線上線下。做好線上線下教學管理工作，認真研究和制訂疫情解除后返校教育教學工作方案。返校后，學校將及時精準分析學情，對學生居家線上學習情況進行全面摸底，對學習質(zhì)量進行診斷評估，根據(jù)學情調(diào)整教育教學計劃，及時查缺補漏，對學習困難的學生，要在返校后及時實施個別輔導。
小學科學期末考試方案篇六
1、天氣日歷;2、雪，冰雹;3、切碎，加熱，攪拌;4、空氣;5、物體振動;6、低(強);7、氣體;8、關節(jié)，肌肉;9、切磨，攪拌，潤濕、初步消化。
二、我會選擇：共20分，每題2分。
1、b;2、a;3、a;4、c;5、b;6、c;7、b;8、a;9、b;10、a。
三、我會判斷：共20分，每題2分。
1、×;2、×;3、×;4、√;5、×;6、×;7、×;8、√;9、√;10、×。
四、我會連線。共10分，每線2分。
五、我來回答。共20分，每小題10分。
1、在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱并寫出正確使用酒精燈的方法。
使用方法：點燃酒精燈時一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對火;加熱完畢熄火時，用燈帽將其蓋滅，蓋火后需再重蓋一次，以免以后使用時燈帽打不開;絕對禁止用嘴吹火。
2、寫出運動對我們身體的一些好處。
經(jīng)常參加體育鍛煉，改善血液循環(huán)，心臟會變得強壯;經(jīng)常參加體育鍛煉，肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣;經(jīng)常參加體育鍛煉，能促使骨骼生長加速，能使身高增加;經(jīng)常參加體育鍛煉，能增加肌肉力量，使肌肉變得發(fā)達。經(jīng)常參加體育鍛煉，可使胃腸消化能力增強，營養(yǎng)吸收完全，發(fā)育更好;經(jīng)常參加體育鍛煉，還能促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育以及預防疾病。
小學科學期末考試方案篇七
教學質(zhì)量檢測是評定學生學業(yè)成績的重要手段之一，是教學和教學管理的重要環(huán)節(jié)，是強化教學質(zhì)量控制和不斷提高教學質(zhì)量的重要途徑。為了解全縣的教學情況，進一步營造質(zhì)量立校的氛圍，督促全縣教學質(zhì)量全面提高，經(jīng)局長辦公會決定，本學期末對1-8年級進行教學質(zhì)量檢測。
故城縣教育體育局成立中小學教學成績檢測領導小組。
組長：李同旺。
副組長：孟慶濤。
成員：于秀英、李云霞、高振霞。
：1-8年級。
一、二、六年級：20xx年7月1日上午（星期二）；三、四、五年級：7月1日下午（星期二）。
七年級：20xx年6月28日至29日上午；八年級：6月29日下午至30日。
一至二年級：語文50分鐘；數(shù)學50分鐘。
三年級：語文70分鐘；數(shù)學50分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
四年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
五年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
六年級：語文80分鐘；數(shù)學70分鐘；英語+品生+科學60分鐘。
七年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；品德60分鐘；歷史60分鐘；地理50分鐘；生物50分鐘。
八年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；物理70分鐘；品德70分鐘；歷史70分鐘；地理60分鐘；生物60分鐘。
1、考試組織：本次考試全縣統(tǒng)一命題，分別以中心校、中學為單位組織考試，中心校長負總責。
1-6年級考試每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一考區(qū)，中心校長為考區(qū)主任，為本次考試的第一責任人。
2、考點設置：七、八年級在本校參加考試。1-6年級的考點設置本著安全第一，適當集中的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排。特別是各中學考點，要提前檢測考場播放設備，確保英語聽力考試的順利進行。
3、試卷保管：各中心校、各考點都要設保密室，并有明顯的標志。保密室設兩名保密人員，并有嚴格的交接手續(xù)，尤其是各年級考試時間不統(tǒng)一，試卷要嚴加保管，確保試卷的安全。
4、考場安排：30人一場。尾場10人以上的（含10人）單設考場，不足10人的安排在尾場。實行單人單桌單行，桌斗反放，考號自教室前門一側(cè)向后一條龍排列?？忌辉S帶必需的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮及作圖工具，與考試無關的物品一律不準帶入考場。各考場及考務辦公室都要有醒目的標志。
5、主監(jiān)考的選派：各中心校、中學都要選派責任心強、業(yè)務熟練、能夠勝任考務工作的'教師擔任主監(jiān)考，每場設主考一人，監(jiān)考一人，并認真做好考前業(yè)務和紀律培訓。
6、取題時間：中學試卷在20xx年6月27日下午由中學主管業(yè)務的副校長或教導主任到教研室領取；小學試卷在20xx年6月30日下午由中心校主管業(yè)務的副校長到教研室領取試卷，負責及時分發(fā)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各考點，保證開考前試卷的密封保存。
7、閱卷與登統(tǒng)：1-6年級試卷由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織評閱、登統(tǒng)，七、八年級試卷由各中學組織評閱、登統(tǒng)。評閱試卷要嚴格按照評分標準進行。
8、本次教學質(zhì)量檢測是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學對教師的績效考核提供重要依據(jù)，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校間、中學間橫向比較提供參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校一定要嚴格按照要求組織考試，不得擅自更改考試時間，以免造成跑題、漏題現(xiàn)象。
9、本學期對全縣四年級進行抽測，由縣局對每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取30名學生，集中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多媒體教室考試，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指派兩名主監(jiān)考。本場試卷由中心校在考試結束后密封送交縣教研室，局統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)。
10、本次考試校長負全責，抽測考場學生不得采用任何手段替換，局將采取有力措施對考生進行核實，如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，當場勸離考場，校長承擔一切責任，視情節(jié)輕重予以處理，直至免職。如有生病等特殊情況無法參加考試，中心校提前一天報教研室，由局統(tǒng)一安排替換學生，學校不得私自更換。
11、中心校選派主監(jiān)考要嚴格按照局機關要求履行職責，恪盡職守，如發(fā)現(xiàn)問題，不得袒護、縱容，否則視情節(jié)輕重，予以處理。
小學科學期末考試方案篇八
為緩解縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（羅坳、新陂、利村、梓山、嶺背5個）中小學教師緊缺狀況，確保秋季順利開學，經(jīng)研究決定，今年暑期面向全縣農(nóng)村中小學（含縣城民辦學校）考試選調(diào)51名教師到縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學任教。為做好本次教師選調(diào)工作，特制定如下方案。
1、公辦小學30名，名額分配及學科分布如下：
2、公辦初中xx名，名額分配及學科分布如下：
今年縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中小學考試選調(diào)教師分學校分學科擇優(yōu)選調(diào)。
（一）考試選調(diào)教師范圍。
全縣農(nóng)村中小學在職公辦教師；已解除聘約或經(jīng)學校同意報考的民辦學校在編公辦教師。
（二）考試選調(diào)教師基本條件。
1、報考小學教師應具有小學及以上相應學科教師資格證；報考初中教師應具有初中及以上相應學科教師資格證。小學和初中學科如需跨教師資格證學科報考的教師，必須由所在學校出具報考學科的任課史且能勝任報考學科教學的證明（附件2：證明）。
2、橋頭、馬安、葛坳、沙心、盤古山、祁祿山等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和銀坑鎮(zhèn)汾坑片區(qū)小學、黃麟鄉(xiāng)于陽片區(qū)小學、曲洋初中、汾坑初中、高龍中小學、于陽初中、亂石初中、黃田初中等學校報考教師，要求從教滿3年（報考者必須是2018年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計算時間截止到20xx年8月31日）。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校報考教師需從教滿5年（報考者必須是2016年9月以前招聘錄用的在編在崗公辦教師；計算時間截止到20xx年8月31日）。
3、有以下情況之一的教師不能報名：
（1）處分期未滿的或因違規(guī)違紀已立案未辦結的；
（2）近三年年度考核或師德考核有不合格的；
（3）有其他嚴重違規(guī)違紀行為的；
（4）本學年在學校未上課的。
（一）報名時間：7月26日上午8：30—12：00。
（二）報名地點：縣教科體局一樓。
（三）每位考生只能報考一所學校的一個學科。
（四）需提供的材料。
2、身份證原件及復印件；
3、畢業(yè)證原件及復印件；
4、教師資格證原件及復印件；
以上材料復印件一律用a4紙復印。
（五）7月26號下午4：30考生憑本人身份證統(tǒng)一到縣教科體局三樓人事股領取準考證。
（一）筆試時間：20xx年7月27日上午9：30—10：30；
（二）筆試形式：寫說課稿，卷面分為100分；
（三）筆試地點：于都中學初中部，考試全程在視頻監(jiān)控下進行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，一律取消考試成績。
（四）公布筆試成績和擬選調(diào)名單：7月29日在于都教科體網(wǎng)公布。
（五）選調(diào)：根據(jù)報考的學校、報考的'學科，按考試成績從高到低擇優(yōu)選調(diào)（入闈最后一名成績并列者一并選調(diào)）。入選的教師，請于8月10日上午10：00帶本人身份證和準考證到教科體局人事股開介紹信，未到者視為棄權處理。如報考的學校教師職稱崗位職數(shù)缺少，調(diào)入教師應服從高職低聘。
為做好這次考試選調(diào)教師工作，決定成立縣教科體局考試選調(diào)教師工作領導小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，王金波同志兼任辦公室主任，具體負責考試選調(diào)教師工作的組織實施。本方案所涉政策規(guī)定，由縣教科體局負責解釋。
小學科學期末考試方案篇九
今天下午我們英語期末考試了，是十班和八班的老師來給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題，讓我們讀一道做一道。
很意外，沒有聽力題。我覺得不太難，基本上都會，有個別題當時有點兒卡，后來仔細想了想也都答出來了，希望能都對。
今天太陽很大，我和媽媽一起開始復習語文和數(shù)學，爭取考一個好成績。
聽媽媽說：“今天報紙上登出了高考文理科狀元，都是高新一中的?！蔽覀兌加X得高新一中真棒!
只有今天好好學習，將來也才會考出好的成績。我也要加油!
小學科學期末考試方案篇十
這是我入學的第一次考試，我很緊張。帶好了老師讓準備的東西，進入了老師安排的考場。
啊啊啊啊??！緊張死我了！數(shù)學這道題還不會??！語文那道閱讀還沒做過！考試萬一考到怎么辦??？！這組詞語我還不會寫，日積月累也沒背過哎！比較大小的一直搞不懂！這道奧數(shù)題太難了！
考試前只剩下慌張，鎮(zhèn)定都溜走了！
我的手心捏出了汗，糟了，數(shù)學的最后一道題太難了，還沒好好復習，要交卷了。
語文，語文的看圖作文太模糊，看不清畫的啥！這個字怎么寫??！我要抓狂了，在內(nèi)心咆哮，我譴責自己，為什么不認真聽課呢！想起如果我考不好父母絕望的表情，我鎮(zhèn)定下來。嗯嗯，看懂了，他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤，這個字是這么寫的，對！太好了，數(shù)學的最后一道題思路有點彎……寫完試卷檢查了一遍，還沒檢查完，老師就收卷了，緊張?。?BR> 緊張緊張，心像小兔子一樣砰砰的跳。
老師念到：“第一名，胡曉莉，語文100，數(shù)學100！”
胡曉莉是我的同桌兼競爭對手。她輕蔑的看了我一眼，高傲的走上臺領獎狀和試卷！我不好意思的垂下頭。
“第二名xxx，第三名xxx……”名字一個個過去了，沒有我，我很緊張。
念完了最后一名還沒有我，我差點哭了，我真的那么差勁嗎？胡曉莉一邊對我冷嘲熱諷，一邊向我炫耀成績。
老師突然笑瞇瞇地看向我，我很緊張。
“咱們班考的`最好的同學——孟小雨！她不僅得了雙百，還做對了數(shù)學最后的十分附加題，穩(wěn)居第一！校長為小雨發(fā)了雙份獎狀！”
我激動的上臺雙手接過獎狀和試卷。
胡曉莉不服氣地站起來：“老師，不是說我是第一嗎？”
老師說：“小雨是年級第一。而且比你多了十分，你還不服氣？曉莉，下次多做點題，就懂了！”
大家為我鼓起掌，我很高興。
胡曉莉嫉妒的看向我，悄悄的在我耳邊說：“我一定會超過你的！”
我瞇起眼笑了笑：“樂意奉陪！”
小學科學期末考試方案篇十一
今天，是我們二年級期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六（5）班去考試?！?BR> 第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因為我是第四組的。
我們來到六（5）班，可是門鎖著，我們怎么過去呢？
有的同學想從窗戶翻過去，可是窗戶也關著，我們開不開，我們怎么過去呢？我們正在議論呢，忽然，來了個大哥哥，他是六（5）班的學生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進去了，沒過多久，數(shù)學老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級姓名。
沒過多久，一個同學舉手問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個同學問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f：“認真讀一下題，這題很簡單，你一會兒就會明白了?！?BR> 我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
小學科學期末考試方案篇十二
一、我會填空。(30分)。
1、我們把每天記錄各種天氣現(xiàn)象的表格叫。
2、降水的形式很多，常見的有雨、、等。
3、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有、、等。
4、水里的動植物呼吸的是溶解在水中的。
5、我們平時會聽到各種各樣的聲音，聲音是產(chǎn)生的。
6、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越滿，聽到的聲音越。
7、人的呼吸實際上是在進行著交換。
8、骨骼不能進行獨立運動，還必須有和的協(xié)調(diào)，才能使我們運動。
9、口腔里的牙齒能食物，舌頭能食物，唾液可以食物。
二、我會選擇。(20分)。
1、用旗幟可以判斷風向，當旗幟飄向南方，這時吹的是()。
a、東風b、北風c、南風。
2、昨天下了暴雨，我知道降水量在()毫米之間。
a、50～100b、10～25c、25～50。
3、在水里滴幾滴油，油會()。
a浮在水面上，不能在水中溶解b沉在水底，不能在水中溶解c在水中溶解。
4、()在做過濾實驗的時候沒有用到?
a、漏斗b、玻璃棒c、酒精燈。
5、用過濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是()。
a、酒精和高錳酸鉀b、面粉和沙。c、白糖和醋。d、醬油和食用油。
6、聲音在()中傳播最快。
a、水b、木頭c、鋼鐵。
7、我們的喉嚨里有一個能夠發(fā)出聲音的器官是()。
a、氣管b、聲帶c、食道。
8、我們耳朵里的()時時刻刻都在接受著各種聲音并產(chǎn)生振動。
a、鼓膜b、聽小骨c、耳蝸。
9、人體活動需要的能量來自于()器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收。
a、呼吸b、消化c、循環(huán)。
10、運動一分鐘后，呼吸和心跳會()。
a、加快b、減慢c、不變。
三、我會判斷。(20分)。
()1、高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做層云。
()2、晴天的時候，天空中是沒有云的。[小精靈兒童網(wǎng)站]()3、每天教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。
()4、過濾時漏斗里的液面要低于濾紙的邊緣。
()5、粗鹽在水中熔解的快，細鹽在水中溶解的慢。
()6、橡皮筋沒有發(fā)出聲音，說明橡皮筋沒有發(fā)生變化。
()7、音樂可以幫助人們放松心情，所以我們可以長時間戴著耳塞聽音樂。
()8、在人的一生中，心臟無時無刻地工作，沒有間歇。
()9、牙齒可以分為門齒、犬齒和臼齒。
()10、用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。
四、我會連線。(10分)。
口腔把食物運輸?shù)轿咐铩?BR> 胃暫時貯存食物，初步消化蛋白質(zhì)。
食管使食物破碎，并消化少量淀粉。
大腸消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的地方。
小腸吸收食物殘渣中的水分。
五、我來回答。(20分)。
1、在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱并寫出正確使用酒精燈的方法。
使用方法：
2、寫出運動對我們身體的一些好處。
小學科學期末考試方案篇十三
你說你的父親偉大，他說他的父親偉大，可我就覺得，我的爸爸是天底下最偉大的。他一而再再而三的讓我感覺到，父愛如山。
回想起那年。風雨交加的一個晚上，大家早早就沉入夢鄉(xiāng)了。突然爸爸的手機鈴聲響了起來。說是有貨進來還是怎么的，我只知道爸爸必須馬上去海邊買賣。我家是做海鮮生意的。雨還在下，風兒像是餓著的老虎一樣撲進我家窗戶。爸爸穿了好幾件大衣，媽媽關切的說：“海風大，還要不要再添衣？”只見爸爸微笑著搖頭。看的他匆匆忙忙的離去，看著心酸。
因為他是爸爸，是父親。所以要扛起整個家。這是每一個做父親的責任?？墒俏矣X得我的爸爸，他已經(jīng)超額完成了這個偉大的任務。
那時候還小，只知道以后不常惹爸爸生氣就好。漸漸大了，每一次回想起，心里頭的意念就加強一次。我要長大懂事，學習努力。將來無論事業(yè)如何，都要孝順他們，讓他們好好享受人生，享受我回報他們的愛。
而我，就是要朝著這個夢想去奮斗。即使我書讀的不怎么樣，可是我懂百事什么有先。
最后說一句，爸爸你辛苦了。這是從心里默念出來的。
黎明的煙霧隨晨光飄散黃昏的戀歌如流水孱湲盤點記憶里的絢爛風箏揚起的青蔥年華激起我思念閃躲的瞬間；你給我的承諾都成了空頭支票，你忘了你摯愛的親人，也忘了那段兵荒馬亂的青春，還有你曾經(jīng)心愛的姑娘。父親淡淡的心事，淡淡的憂傷。多少癡情兒女，傷盡心頭自不知！
小學科學期末考試方案篇十四
為了認真落實縣教育局關于提高教學質(zhì)量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學生的學習成績，增強學生的學習意識，加強我校學風和考風建設，使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長：康負責學生考試期間安全工作。
副組長：余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負責閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項工作安排到位，安排好足夠的考務人員，責任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷，當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?12場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計312場。另外，綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷，提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
1、扎實掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學常識，識記要求背誦的重要篇段。
2、掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度。
3、正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。
4、有意識地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法;能根據(jù)表達的需要，
展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當?shù)剡\用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
時間安排。
第18周(12月28日——12月30日)抓課本復習，包括字音、字形、成語、標點符號、文學常識等課本知識。
及學生自主復習。其間安排一次綜合模擬檢測。
備考策略。
第一，死摳背默不丟。
這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復復記牢基準，力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的.復習鞏固。不僅要會背，更重要是會寫——不寫錯別字!
第二，作家作品要記牢。
課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國別、時代、評價(或……家)、代表作品、風格特點等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。
第三，保質(zhì)保量做練習。
用好手邊現(xiàn)有的練習冊(例如海淀的《三新》，西城的《學探診》)，認真完成每道題，實在沒時間，對照答案認真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項，其他項的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨立思考，體現(xiàn)個性。
第四，掌握文言文規(guī)律。
文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文，掌握課下注釋，培養(yǎng)語感，積累詞匯，尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點，如詞類活用，如翻譯技巧。扎扎實實地鉆研課文。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力，最終把它遷移到課外文段上。
第五，詩歌鑒賞找方法。
第六，作文整理積素材。
整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評語或講評筆記，明確應該如何修改、完善。高一的重點一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。動筆前一定要列提綱，寫作時注意細節(jié)描寫與刻畫，把筆墨用到描寫的主要對象身上!
第七，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習慣。
現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習慣，學會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題，找找感覺。因為統(tǒng)考語文是水平測試，側(cè)重能力，已經(jīng)開始向高考靠攏了!
小學科學期末考試方案篇十五
又是一個學期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態(tài)。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的向?qū)?，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績能夠如己所愿考進班前三，級前十。這其實也是復習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長班主任贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續(xù)保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！