舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)(熱門19篇)

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    計劃是為實現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和時間安排。在制定計劃時,要注意合理安排時間和休息,避免過度勞累和疲勞導(dǎo)致計劃無法執(zhí)行。希望以上的計劃范文和建議對大家在制定和執(zhí)行計劃時有所幫助。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇一
    舞蹈社的新生力量誕生了,他們的出現(xiàn)給舞蹈社帶來了新的希望。
    在下一年的建設(shè)中,舞蹈社有如下的想法:
    1、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會。舞蹈社的干部隊伍及大部分同學(xué),有大部分在下個學(xué)期搬到月牙河校區(qū)。本協(xié)會在真理道校區(qū)的學(xué)員也占了大部分。為了保證學(xué)員的根本利益和舞蹈社的長遠(yuǎn)發(fā)展,舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會,組織干部隊伍進(jìn)行管理。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀,那么招的學(xué)員也是大部分,因此,舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。同時,因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強(qiáng)的根基。所以這里的發(fā)展也不應(yīng)怠慢。
    2、改變現(xiàn)有上課模式。一直以來,舞蹈社的上課都是在每每周五下午。每天學(xué)院都有課。雖然這對同學(xué)來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。但是,由于平時同學(xué)們上課繁忙,不夠時間趕來上課。社長和學(xué)員也沒有那么多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質(zhì)量達(dá)不到一定的效果。因此。我社決定,下學(xué)期練舞的時間有所增加。
    3、本學(xué)期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進(jìn)行。但同時也出現(xiàn)了不少的問題,比如活動場地以及活動的時間。
    4、加大內(nèi)部組織建設(shè),增強(qiáng)舞蹈社的凝聚力。在本學(xué)期結(jié)束之前,挑選出一批有能力的干部隊伍。這樣,在下學(xué)期開學(xué)招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新。還有開學(xué)初一系列的工作也能夠如期展開。
    5、開展舞蹈社品牌活動——街舞專場。傳承舞蹈社的文化,增強(qiáng)舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學(xué)員感受舞蹈的精神。
    6、開展內(nèi)部干部隊伍的培訓(xùn)。以講座的方式教育干部隊伍各個部門的職責(zé)和任務(wù)。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇二
    教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時,對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。下面是小編收集整理的舞蹈社團(tuán)。
    歡迎借鑒參考。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì),使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。
    二|社團(tuán)任務(wù)。
    通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
    三、活動措施。
    舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排。
    培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),具體安排如下:
    五、活動時間:每周三第8節(jié)課。
    六、活動地點:學(xué)校舞蹈訓(xùn)房。
    七、指導(dǎo)教師:
    八、活動內(nèi)容及具體安排。
    第二周、第三周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)。
    第四周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)。
    第五周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)。
    第六周、第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背。
    第八周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)。
    第九周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下腰練習(xí)。
    第十周、第十一周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)。
    第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)。
    第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二)。
    第十四周至第十八周:排練成品舞蹈。
    一、教學(xué)目的:
    1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。
    2、對學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
    3、對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。
    二、教學(xué)目標(biāo):
    1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
    三、教學(xué)方法和教學(xué)手段:
    1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。
    2、教學(xué)手段:影音教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
    四、教學(xué)安排:
    1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。
    2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。
    3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。
    五、活動內(nèi)容:
    1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知。
    道頭、眼、手、腳等部位的配合。
    2、第二個月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),挑選匯報演出的節(jié)目,基本動作教學(xué)。
    3、第三個月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目,編排節(jié)目隊形,和音樂。
    4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況,布置假期練習(xí)內(nèi)容。
    一、指導(dǎo)思想:
    在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。
    二、社團(tuán)特點分析:
    低年級段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。
    三、教學(xué)重點:
    針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點,專門來編排和教授這門課程,希望可以通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。
    四、活動目的:
    1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。
    2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。
    3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。
    五、具體教學(xué)目標(biāo):
    1.通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。
    2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
    3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。
    4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
    5.在舞蹈中與他人合作。
    6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
    六、活動主要內(nèi)容:
    (一):基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    (1)、壓腿。
    這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。
    (2)、壓肩。
    這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。
    (3)、把桿訓(xùn)練組合。
    這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。
    (4)、劈腿跳。
    是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合.在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開.打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好.著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地.
    (5)、下腰。
    年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。
    (6)、劈腿。
    有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:
    (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》。
    七、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)。
    1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾正錯誤法、練習(xí)法等。
    2、教學(xué)手段:影像教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。
    八、活動安排。
    第一周:制定計劃。
    第二周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練)。
    第三周:基礎(chǔ)訓(xùn)練(劈腿跳、下腰、劈腿)。
    第四周:欣賞舞蹈。
    第五周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第六周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第七周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第八周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第九周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第十周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第十一周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第十二周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第十三周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第十四周:舞蹈排練《麥田童話》。
    第十五周:舞蹈展示。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇三
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的.興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
    1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
    訓(xùn)練時間每周三下午
    編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備…
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇四
     訓(xùn)練目的:
     為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,為此我校開展了舞蹈社團(tuán)活動。
     通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。
     在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
     活動措施:
     舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。
     凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。
     在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
     培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排:
     培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。
     在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)(舞蹈暫定《娃哈哈》)。
     具體安排如下:
     第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練
     第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練
     第三周:踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí)
     第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練
     第五周:擦地練習(xí)
     第六周:腳位訓(xùn)練
     第七周:小踢腿訓(xùn)練
     第八周:腰組合訓(xùn)練
     第九周:踢腿訓(xùn)練
     第十周:小跳練習(xí)
     第十一周:中跳練習(xí)
     第十二周:呼吸的訓(xùn)練
     第十三周: 大跳訓(xùn)練
     第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練
     第十五周:總體訓(xùn)練
     第十六周:總結(jié)
     活動時間:
     每周五下午第一、二節(jié)課
     活動地點:
     少年宮舞蹈房
     指導(dǎo)老師:
     周萍
     學(xué)生名單:
     (附后)
     舞蹈社的新生力量誕生了,他們的出現(xiàn)給舞蹈社帶來了新的希望。
     在下一年的建設(shè)中,舞蹈社有如下的想法:
     1、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會。
     舞蹈社的干部隊伍及大部分同學(xué),有大部分在下個學(xué)期搬到月牙河校區(qū)。
     本協(xié)會在真理道校區(qū)的學(xué)員也占了大部分。
     為了保證學(xué)員的`根本利益和舞蹈社的長遠(yuǎn)發(fā)展,舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會,組織干部隊伍進(jìn)行管理。
     更由于2010屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀,那么招的學(xué)員也是大部分,因此,舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。
     同時,因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強(qiáng)的根基。
     所以這里的發(fā)展也不應(yīng)怠慢
     2、改變現(xiàn)有上課模式。
     一直以來,舞蹈社的上課都是在每每周五下午。
     每天學(xué)院都有課。
     雖然這對同學(xué)來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。
     但是,由于平時同學(xué)們上課繁忙,不夠時間趕來上課。
     社長和學(xué)員也沒有那么多的精力天天過去練舞。
     所以有時候上課的質(zhì)量達(dá)不到一定的效果。
     因此。
     我社決定,下學(xué)期練舞的時間有所增加。
     3、本學(xué)期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進(jìn)行。
     但同時也出現(xiàn)了不少的問題,比如活動場地以及活動的時間。
     4、加大內(nèi)部組織建設(shè),增強(qiáng)舞蹈社的凝聚力。
     在本學(xué)期結(jié)束之前,挑選出一批有能力的干部隊伍,。
     這樣,在下學(xué)期開學(xué)招新之初。
     就有充足的人力物力置身于招新工作。
     置身于舞蹈社納新。
     還有開學(xué)初一系列的工作也能夠如期展開。
     5、開展舞蹈社品牌活動――街舞專場。
     傳承舞蹈社的文化,增強(qiáng)舞蹈社的影響力。
     同時定期舉行各大舞會。
     讓學(xué)員感受舞蹈的精神。
     6、開展內(nèi)部干部隊伍的培訓(xùn)。
     以講座的方式教育干部隊伍各個部門的職責(zé)和任務(wù)。
     讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。
     一、訓(xùn)練目標(biāo)
     舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。
     活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。
     啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
     二、學(xué)生基本情況
     本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。
     因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
     三、訓(xùn)練步驟
     1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
     2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
     3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
     4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
     四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
     手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
     腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
     身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
     活動后重點排練六一節(jié)目。
     五、訓(xùn)練時間
     每周三下午
     六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇五
    1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。
    2、對學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
    3、對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。
    1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
    1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。
    2、教學(xué)手段:影音教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等。
    1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。
    2、教學(xué)準(zhǔn)備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。
    3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。
    1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知
    道頭、眼、手、腳等部位的配合。
    2、第二個月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),挑選匯報演出的節(jié)目, 基本動作教學(xué)。
    3、第三個月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目, 編排節(jié)目隊形,和音樂。
    4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況,布置假期練習(xí)內(nèi)容。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇六
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,為此我校開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
    舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)(舞蹈暫定《娃哈哈》)。
    第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練;
    第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練;
    第三周:踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí);
    第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練;
    第五周:擦地練習(xí);
    第六周:腳位訓(xùn)練;
    第七周:小踢腿訓(xùn)練;
    第八周:腰組合訓(xùn)練;
    第九周:踢腿訓(xùn)練;
    第十周:小跳練習(xí);
    第十一周:中跳練習(xí);
    第十二周:呼吸的訓(xùn)練;
    第十三周:大跳訓(xùn)練;
    第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練;
    第十五周:總體訓(xùn)練;
    第十六周:總結(jié);
    每周五下午第一、二節(jié)課。
    少年宮舞蹈房。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇七
    一、活動目標(biāo):
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    二、活動內(nèi)容:
    1、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
    5、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
    三、活動時間:每周六上午。
    四、活動對象:一、二、三、四年級部分學(xué)生。
    教學(xué)計劃:在老師的組織下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇八
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合學(xué)校的實際情況,特做出如下計劃:
    一、活動目的:
    通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
    1、開學(xué)的一個月之內(nèi),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是新入隊的隊員,他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行簡化的形體訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使隊員們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    二、活動內(nèi)容:
    1、熱身運(yùn)動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,如:圓場走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
    2、地面訓(xùn)練:學(xué)員穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運(yùn)用平整的地板來幫助隊員們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
    (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
    (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。
    (3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練。
    (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
    (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練。
    (6)胯部和臀部的訓(xùn)練。
    (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
    (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。
    (9)后腿和背肌的訓(xùn)練。
    (10)踢腿和力量的練習(xí)。
    3、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
    4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    5、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
    三:活動措施。
    1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
    2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。
    3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
    四、活動時間:
    星期二的下午。
    五、活動地點:
    音樂室。
    六、社團(tuán)人員名單:。
    __x、__x、__x。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇九
    貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。
    本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊。
    1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
    2、通過培訓(xùn)將社團(tuán)打造為精品,社團(tuán)成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團(tuán)工作。
    3、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。
    4、儲備好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。
    5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團(tuán)工作的支持。
    6、對舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。
    1、從第五周開始,我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,制定期末完成目標(biāo),按照教案行課。
    2、本學(xué)期任務(wù)重,不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn),還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,充分打下基礎(chǔ),并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì),使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。
    二|社團(tuán)任務(wù)。
    通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
    三、活動措施。
    舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排。
    培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),具體安排如下:
    五、活動時間:每周三第8節(jié)課。
    六、活動地點:學(xué)校舞蹈訓(xùn)房。
    七、指導(dǎo)教師:
    八、活動內(nèi)容及具體安排。
    第二周、第三周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)。
    第四周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)。
    第五周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)。
    第六周、第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背。
    第八周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)。
    第九周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下腰練習(xí)。
    第十周、第十一周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)。
    第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)。
    第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二)。
    第十四周至第十八周:排練成品舞蹈。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十一
    在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點,通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。
    低年級段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生,這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。
    針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點,專門來編排和教授這門課程,希望可以通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。
    1、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。
    2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。
    3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。
    1、通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。
    2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
    3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。
    4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
    5、在舞蹈中與他人合作。
    6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。
    (一):基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    (1)、壓腿。
    這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。
    (2)、壓肩。
    這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。
    (3)、把桿訓(xùn)練組合。
    這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。
    (4)、劈腿跳。
    是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時,雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。
    (5)、下腰。
    年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯,但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。
    (6)、劈腿。
    有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時,注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:
    (二):成品舞蹈的排練《麥田童話》。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十二
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    1、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的'基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
    5、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
    每周六上午。
    大一、二、三、四年級部分學(xué)生。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十三
    舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補(bǔ)以往工作中的不足。
    加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,向一個方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。
    每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準(zhǔn)許。
    開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織,有計劃的進(jìn)行,且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。
    1、總負(fù)責(zé)人:2人,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,起主導(dǎo)作用。
    2、宣傳人員:負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項信息,擴(kuò)大社團(tuán)影響。
    3、民族舞:學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力。
    4、爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩。
    為了秉承“豐富社團(tuán)活動,繁榮校園文化”的宗旨,我系將成立舞蹈社團(tuán),為工作的順利展開,現(xiàn)制定計劃書:一、性質(zhì):舞蹈社團(tuán),是由系內(nèi)廣大熱愛舞蹈的學(xué)生組成的文藝性組......
    時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈社團(tuán)......
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十四
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    1、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的.開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
    5、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。活動后重點排練六一節(jié)目。
    每周六上午。
    一、二、三、四年級部分學(xué)生。
    教學(xué)計劃:在老師的組織下,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十五
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì),使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。
    通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。
    舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的`基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
    培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),具體安排如下:
    每周三第8節(jié)課。
    尹xx。
    第二周、第三周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)。
    第四周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)。
    第五周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)。
    第六周、第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背。
    第八周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)。
    第九周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下腰練習(xí)。
    第十周、第十一周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)。
    第十四周至第十八周:排練成品舞蹈。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十六
    舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的.工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補(bǔ)以往工作中的不足。
    加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,向一個方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。
    每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準(zhǔn)許。
    開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。要有組織,有計劃的進(jìn)行,且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。
    1、總負(fù)責(zé)人:2人,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,起主導(dǎo)作用。
    2、宣傳人員:負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項信息,擴(kuò)大社團(tuán)影響。
    3、民族舞:學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中華民族舞蹈的魅力。
    4、爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十七
    舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內(nèi),拓展她們的能力,以彌補(bǔ)以往工作中的不足。
    加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團(tuán)擰成一股繩,向一個方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的.特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。
    每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準(zhǔn)許。
    開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),民族、爵士、拉丁,每個班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織,有計劃的進(jìn)行,且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。
    1.總負(fù)責(zé)人:2人,全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,起主導(dǎo)作用。
    2.宣傳人員:負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項信息,擴(kuò)大社團(tuán)影響。
    3.民族舞:學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功,感受中華民族舞蹈的魅力。
    4.爵士舞:學(xué)習(xí)各類街舞基本動作,體現(xiàn)流行色彩。
    5.華爾茲、拉丁舞:學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步,感受優(yōu)雅風(fēng)尚。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十八
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    1、對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的.芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
    5、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
    每周六上午。
    一、二、三、四年級部分學(xué)生。
    舞蹈社團(tuán)工作計劃總結(jié)篇十九
    舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
    本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
    1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
    2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
    3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練?;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
    訓(xùn)練時間每周三下午。
    編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備…。
    大專舞蹈論文。