兒童睡前故事對(duì)兒童有一定的催眠作用，睡前故事還可以教給孩子做人的道理，有利于孩子的身心健康，開發(fā)小朋友的思維能力。下面是分享的7到10歲兒童睡前故事（十篇）。歡迎閱讀參考！
1.7到10歲兒童睡前故事
小狐貍要上小學(xué)了，狐貍媽媽說：“你要準(zhǔn)備好明天開學(xué)要帶的東西?！毙『傉f：“媽媽，我都準(zhǔn)備好了?！?BR> 開學(xué)第一天，小狐貍背著綠色帆布雙肩書包，跟著媽媽來到了森林小學(xué)。
學(xué)校門口彩旗飄舞，教學(xué)樓前懸掛著紅色條幅，上面寫著：“歡迎新同學(xué)！”
黑熊校長穿著西服，和長頸鹿老師一起站在校門口，對(duì)每一個(gè)學(xué)生招手微笑。
小狐貍拉著媽媽的手走到了門口，黑熊校長對(duì)小狐貍揮了揮手，還笑著問：“你是新同學(xué)吧？”
“是的?！毙『傄膊荒懬铀舐暤鼗卮?，還對(duì)黑熊校長鞠了一躬。
“好樣的！”狐貍媽媽對(duì)小狐貍豎起了大拇指，也很禮貌地朝黑熊校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，對(duì)小狐貍說：“媽媽送你到這里啦，該你一個(gè)人進(jìn)學(xué)校了?！?BR> 小狐貍緊緊攥住媽媽的手不放，他要媽媽領(lǐng)他進(jìn)校園，還說：“媽媽，我害怕。”
“媽媽不能進(jìn)校園的。你看，別的同學(xué)也是自己進(jìn)校園的呀。學(xué)校里有老師和同學(xué)，怎么會(huì)害怕呢？”狐貍媽媽對(duì)小狐貍說。
“我害怕，媽媽?！毙『傔€是緊緊拉著媽媽的手不放。黑熊校長看見了，知道小狐貍有些害怕，就走到小狐貍跟前，說：“小狐貍同學(xué)，快進(jìn)學(xué)校吧，我?guī)氵M(jìn)教室?！?BR> 看到黑熊校長慈祥的笑容，小狐貍不害怕了，他跟著校長進(jìn)了教室。教室里已經(jīng)有幾十位同學(xué)了，花狐貍老師站在講臺(tái)上，正在和同學(xué)們說話呢。
“歡迎小狐貍同學(xué)！”看見小狐貍進(jìn)了教室，花狐貍老師鼓起掌來，其他同學(xué)也呼啦啦地鼓掌。
花狐貍老師給每位同學(xué)都發(fā)了新書和課表，還安排了座位，讓同學(xué)們互相做了自我介紹。小狐貍個(gè)子小，坐在了教室第一排。
然后，花狐貍老師給同學(xué)們送了一個(gè)漂亮的筆記本，還介紹了森林學(xué)校和每一位任課教師。花狐貍老師說話的聲音非常甜美，讓同學(xué)們都覺得很親切。
聽完花狐貍老師的介紹，小狐貍想：“我有這么多的新老師和新同學(xué)，真是一件幸運(yùn)的事?！?BR> “該去參加活動(dòng)啦！”花狐貍老師讓同學(xué)們站起來，排好隊(duì)，然后領(lǐng)著全班同學(xué)到操場，參加了升旗儀式和開學(xué)典禮。
“同學(xué)們，森林小學(xué)歡迎你們！希望你們今后努力學(xué)習(xí)，茁壯成長……”黑熊校長發(fā)表了熱情洋溢的演講。
黑熊校長的話一直在耳邊，小狐貍心里想：從今天開始，我要努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
2.7到10歲兒童睡前故事
在一個(gè)美麗的大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，只在大家一聽到它在唱歌，就都會(huì)夸它的嗓子美妙動(dòng)聽。小花搖著花瓣，輕輕搖著，興奮不已地說："我聽到你美妙動(dòng)聽的歌聲就會(huì)開得更加美麗?！ㄐ∠蠕鹊亓髦梢宦牭叫↑S鸝美妙動(dòng)聽的歌聲，變得靜悄悄的了。鳥兒們聽到它的歌聲，就停在高大茂盛的大樹上，忘記了在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔。
有一天，小黃鸝忽然撓腦袋，東張西望，不解地想;別人都得到了快樂，那自己得到了些什么呢?于是它就不唱美妙動(dòng)聽的歌了，從此森林里就沒有它美妙動(dòng)聽的歌聲。它打算把自己藏在一個(gè)沒有動(dòng)物的地方小聲地唱給自己聽。它找到了一棵隱蔽的大樹，便飛了上去，剛張開嘴巴，準(zhǔn)備歌唱時(shí)，又被旁邊的小溪發(fā)現(xiàn)了，小黃鸝連忙閉上了嘴巴想;你是誰呀!我為什么唱給你聽?于是它又飛走了。
日子一天天過去了，小黃鵬忍不住了，它決定高聲唱。當(dāng)它站在一棵大樹上，準(zhǔn)備放聲歌唱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的嗓子啞了，它急得昏倒在地上。在昏迷中，迷迷糊糊地做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己的嗓子又可以唱歌了。它醒過來后看見猴醫(yī)生手上拿著空藥瓶，看來剛給自己喂過藥呢!其它小動(dòng)物也都關(guān)切地望著自己。它又感動(dòng)又慚愧，一張嘴發(fā)現(xiàn)自己又會(huì)唱歌了。它馬上飛到一棵大樹上高聲地唱了起來。
聽完了小黃鵬唱的歌，大家熱烈地鼓掌。小黃鸝感到開心極了。從此，小黃鸝明白了一個(gè)道理：與大家共同分享快樂，才能使自己得到真正的快樂。
3.7到10歲兒童睡前故事
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?duì)！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對(duì)！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒。”大象老師說：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“
小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥?！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對(duì)，以后要注意聽課。”小松鼠羞答答地坐下。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果。”大象老師說：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課?！?BR> 開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
4.7到10歲兒童睡前故事
夏天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己。于是，它便驕傲地說：“看！我有多大啊，誰也比不上我！”
小溪聽見了，對(duì)小河說：“小河，你說什么呀！大海要比你大無數(shù)倍呢！”
小河聽了不服氣地說：“哼！我才不相信呢。大海哪有那么大的面積！”
小溪聽后，說：“不信，那你就去和大海比一比吧！”
小河充滿自信地朝大海奔去。一路上，它仰著身子，翻卷著浪花順流而下，發(fā)出歡快的歌聲。
到了大海，只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看，只見，天連著海，海連著天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎么也看不到岸邊。它懊喪地自言自語說：“唉，我原以為自己很大，原來大海真的比我大很多?。 ?BR> 大海聽了笑了笑，謙虛地說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這來，我也不會(huì)有這么大呀！”
小河聽了，明白了過來：“如果小河不再流向大海，大海便不再美麗，而它自己也會(huì)被太陽曬枯，想著想著它便融入大海，發(fā)現(xiàn)大海不僅比它大無數(shù)倍，里面的生物也是千奇百怪！”
5.7到10歲兒童睡前故事
元元的帽子被風(fēng)吹到了樹頂上，元元可著急了，該怎么讓帽子下來呢?
元元在樹林里玩?！昂艉艉簟贝祦硪魂囷L(fēng)，哎呀!把元元的帽子給吹跑了，帽子飛啊飛啊，飛到了樹頂上。
“我的帽子!我的帽子!“元元急得大哭起來。
“咦，誰在哭呀?”大象聽見了，“噔噔噔”地走了過來：“小弟弟，你為什么哭呀?”
“我的帽子飛了，飛到了樹頂上。”
大象連忙說：“不要哭，不要哭，我有長長的鼻子，我?guī)湍隳妹弊??！贝笙笊熘L鼻子，可是夠不著帽子。大象說：“小弟弟，對(duì)不起，我拿不到帽子?！痹挚蘖耍骸懊弊?，帽子，我的帽子!”
“咦，誰在哭呀?”長頸鹿聽見了，“噠噠噠”地走了過來：“小弟弟，你為什么哭呀?”
“我的帽子飛了，飛到了樹頂上?！?BR> 長頸鹿連忙說：“不要哭，不要哭，我有長長的脖子，我?guī)湍隳妹弊??！遍L頸鹿伸著長脖子，也夠不著帽子。長頸鹿說：“小弟弟，對(duì)不起，我也拿不到帽子?！痹挚蘖耍骸懊弊?，帽子，我的帽子!”
“咦，誰在哭呀?”小猴子蹦蹦跳跳地走了過來：“小弟弟，你為什么哭呀?”
元元說：“我的帽子飛了，飛到了樹頂上?！?BR> 小猴子連忙說：“不要哭，不要哭，我?guī)湍隳妹弊??！痹f：“你沒有長長的鼻子，也沒有長長的脖子，怎么能拿到帽子呢?”猴子笑著說：“可我會(huì)爬樹呀!”猴子“噌噌噌”地爬上大樹，拿到了帽子，小猴子把帽子戴在了頭上，又“骨碌碌”地爬下樹，再把帽子戴在元元頭上。元元多高興啊!連忙說：“謝謝你，小猴子!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小動(dòng)物們都很善良，它們懂得幫助丟失了帽子的元元。懂得幫助別人也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們要做一個(gè)善良的人，幫助別人也會(huì)讓我們變得快樂。
6.7到10歲兒童睡前故事
有一天，小兔想去探望河對(duì)岸的兔奶奶，但小兔來到河邊時(shí)，卻發(fā)愁了，原來，它發(fā)現(xiàn)平時(shí)在河邊的那只小船不見了。
小兔想了一會(huì)兒，決定找條獨(dú)木橋，但是，來到獨(dú)木橋旁邊，看著那細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋，它又害怕起來了。
這時(shí)，狗哥哥來了，它看見小兔在河邊發(fā)呆，就走過去問：“小兔，發(fā)生了什么事，站在這里一動(dòng)也不動(dòng)?”
小兔說：“狗哥哥，我不敢過河!”
狗哥哥想了想，說：“讓我背你過河吧!”說著就蹲下來，讓小兔爬到它的背上。
狗哥哥剛走幾步，小兔又說：“不行，不行，我還是怕水?！?BR> 狗哥哥便對(duì)小兔說：“你閉上眼睛，別看水，聽我講個(gè)故事，好不好?”
于是，狗哥哥便講起故事來：“從前呀……”
故事剛講完，他們就到了河對(duì)岸，狗哥哥對(duì)小兔說：“我們已經(jīng)到河對(duì)岸了，睜開眼睛吧?！?BR> 小兔連忙睜開眼睛，說：“謝謝你。”狗哥哥說：“不用謝，大家是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 7.7到10歲兒童睡前故事
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課?！惫u老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說：“等于五?！惫u老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個(gè)問題，小兔子說：“等于八?！毙∝埐环獾卣f：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說：“是嗎?那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’?！毙∝埪犃斯u老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
8.7到10歲兒童睡前故事
冬天走了，春姑娘穿上漂亮的衣服早早出了家門，她要喚醒還在沉睡的朋友們。
春姑娘來到田野里，看見小草還蓋著厚厚的泥土睡覺，就對(duì)小草說，“喂！小草趕快醒來，春天來了，瞧空氣多清新，太陽多溫暖呀！”
小草睜開眼睛，掀開了被子，大地變得一片嫩綠，好像鋪著綠色的地毯。
春姑娘來到河邊，敲敲厚厚的冰面說，“小河醒來吧，沒有你歡快的歌聲怎么行呢？”
小河笑了笑，河面上的冰立刻融化了，河水嘩嘩的響著，演唱起動(dòng)聽的歌。
花兒躲在花骨朵里蜷[quán]縮著身體不肯醒來。
春姑娘搖搖嫩嫩的枝丫說，“花兒妹妹，快快醒來吧！讓大地更加美麗吧！”
花兒也醒了，吐出花蕊，綻放出各種鮮艷的花朵。
春天又喚枉了冬眠的青蛙，請(qǐng)回了勤勞的燕子，就連蝴蝶和蜜蜂也被感染了，成群的跳起舞來。
于是熱鬧起來了，大地一片綠色，花兒競相開放，河水嘩嘩的唱著歌，各種動(dòng)物自由自在的玩耍。
春天真美呀！
9.7到10歲兒童睡前故事
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦！
玉米剛長出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲每天晚上爬出來偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急??！
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說：“小兔你別急，我來幫你把這些壞蛋消滅了！”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長得丑：“你？算了吧！還不如我自己來！”
幾天后，下了場大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說：“小兔你別急，我來幫你松土吧！”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說：“你幫我？你還是鉆地里玩去吧！”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來找食的喜鵲看見了，她夸他們是助人為樂的好模范！
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來了，她問小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎？”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)啊！”
喜鵲搖搖頭，說：“你錯(cuò)了，如果沒有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收。”喜鵲把青蛙和蚯蚓幫她的事說了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見好多解決不了的難題。”
10.7到10歲兒童睡前故事
小兔子和小袋鼠一起走著，它們?cè)诼飞嫌龅轿ｋU(xiǎn)了，小袋鼠掉進(jìn)了井里。
兔子和小袋鼠是一對(duì)好朋友，兔子每次出門都撐著長柄傘，小袋鼠每次出門頭頂上總會(huì)系一條絲圍巾。
有，兔子和小袋鼠去小熊家玩。突然天空暗了下來，烏云密布，一會(huì)兒就下起了大雨。大雨就像箭一樣落了下來，雷聲轟隆隆，就像雷公公在發(fā)火。
兔子和小袋鼠嚇得毛都快要豎起來了，額頭冒起一顆顆大汗珠，腿直發(fā)軟。他們抱在一塊兒走，小袋鼠一不小心掉在了枯井里。兔子急得直跺腳，都快要哭出來了，大喊救命?？墒翘镆罢l聽得見呢?
兔子急得哇哇大哭起來?？菥锏男〈竺?duì)小兔說：“小兔子別哭了，冷靜地想一想，你一定能想出辦法的?！?BR> 兔子聽了小袋鼠的話，停止了哭聲，有信心地說：“我一定能想出一個(gè)好辦法，把你從枯井里救出來的?！?BR> 兔子一下坐在地上，努力開動(dòng)腦筋。過了好久，兔子一下子跳了起來，就像一只活蹦亂跳的蝦?？磥?，兔子是想出了辦法。兔子對(duì)小袋鼠說：“你把圍巾取下來系在身上，要系牢一點(diǎn)?！?BR> 小袋鼠按照兔子說的把圍巾綁在腰上，小兔子慢慢放下他的長柄傘，鉤住了圍巾。兔子用力把小袋鼠往上拉，兔子一會(huì)兒拉上來一點(diǎn)，一會(huì)滑下去一點(diǎn)，好久才把小袋鼠給拉了上來。
小袋鼠感激的說：“謝謝你小兔，救了我!”
兔子說道：“這有什么好謝的，我們可是好朋友，遇到困難我們都會(huì)互相幫助的。”說完，兔子拉著小袋鼠的手，高高興興的向小熊家走去。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小袋鼠和小兔子是值得夸獎(jiǎng)的，它們遇到困難懂得動(dòng)腦筋思考解決問題的方法。小朋友們，我們遇到困難也要懂得動(dòng)腦筋，我們的大腦會(huì)給我們解答疑問的。
1.7到10歲兒童睡前故事
小狐貍要上小學(xué)了，狐貍媽媽說：“你要準(zhǔn)備好明天開學(xué)要帶的東西?！毙『傉f：“媽媽，我都準(zhǔn)備好了?！?BR> 開學(xué)第一天，小狐貍背著綠色帆布雙肩書包，跟著媽媽來到了森林小學(xué)。
學(xué)校門口彩旗飄舞，教學(xué)樓前懸掛著紅色條幅，上面寫著：“歡迎新同學(xué)！”
黑熊校長穿著西服，和長頸鹿老師一起站在校門口，對(duì)每一個(gè)學(xué)生招手微笑。
小狐貍拉著媽媽的手走到了門口，黑熊校長對(duì)小狐貍揮了揮手，還笑著問：“你是新同學(xué)吧？”
“是的?！毙『傄膊荒懬铀舐暤鼗卮?，還對(duì)黑熊校長鞠了一躬。
“好樣的！”狐貍媽媽對(duì)小狐貍豎起了大拇指，也很禮貌地朝黑熊校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，對(duì)小狐貍說：“媽媽送你到這里啦，該你一個(gè)人進(jìn)學(xué)校了?！?BR> 小狐貍緊緊攥住媽媽的手不放，他要媽媽領(lǐng)他進(jìn)校園，還說：“媽媽，我害怕。”
“媽媽不能進(jìn)校園的。你看，別的同學(xué)也是自己進(jìn)校園的呀。學(xué)校里有老師和同學(xué)，怎么會(huì)害怕呢？”狐貍媽媽對(duì)小狐貍說。
“我害怕，媽媽?！毙『傔€是緊緊拉著媽媽的手不放。黑熊校長看見了，知道小狐貍有些害怕，就走到小狐貍跟前，說：“小狐貍同學(xué)，快進(jìn)學(xué)校吧，我?guī)氵M(jìn)教室?！?BR> 看到黑熊校長慈祥的笑容，小狐貍不害怕了，他跟著校長進(jìn)了教室。教室里已經(jīng)有幾十位同學(xué)了，花狐貍老師站在講臺(tái)上，正在和同學(xué)們說話呢。
“歡迎小狐貍同學(xué)！”看見小狐貍進(jìn)了教室，花狐貍老師鼓起掌來，其他同學(xué)也呼啦啦地鼓掌。
花狐貍老師給每位同學(xué)都發(fā)了新書和課表，還安排了座位，讓同學(xué)們互相做了自我介紹。小狐貍個(gè)子小，坐在了教室第一排。
然后，花狐貍老師給同學(xué)們送了一個(gè)漂亮的筆記本，還介紹了森林學(xué)校和每一位任課教師。花狐貍老師說話的聲音非常甜美，讓同學(xué)們都覺得很親切。
聽完花狐貍老師的介紹，小狐貍想：“我有這么多的新老師和新同學(xué)，真是一件幸運(yùn)的事?！?BR> “該去參加活動(dòng)啦！”花狐貍老師讓同學(xué)們站起來，排好隊(duì)，然后領(lǐng)著全班同學(xué)到操場，參加了升旗儀式和開學(xué)典禮。
“同學(xué)們，森林小學(xué)歡迎你們！希望你們今后努力學(xué)習(xí)，茁壯成長……”黑熊校長發(fā)表了熱情洋溢的演講。
黑熊校長的話一直在耳邊，小狐貍心里想：從今天開始，我要努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
2.7到10歲兒童睡前故事
在一個(gè)美麗的大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，只在大家一聽到它在唱歌，就都會(huì)夸它的嗓子美妙動(dòng)聽。小花搖著花瓣，輕輕搖著，興奮不已地說："我聽到你美妙動(dòng)聽的歌聲就會(huì)開得更加美麗?！ㄐ∠蠕鹊亓髦梢宦牭叫↑S鸝美妙動(dòng)聽的歌聲，變得靜悄悄的了。鳥兒們聽到它的歌聲，就停在高大茂盛的大樹上，忘記了在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔。
有一天，小黃鸝忽然撓腦袋，東張西望，不解地想;別人都得到了快樂，那自己得到了些什么呢?于是它就不唱美妙動(dòng)聽的歌了，從此森林里就沒有它美妙動(dòng)聽的歌聲。它打算把自己藏在一個(gè)沒有動(dòng)物的地方小聲地唱給自己聽。它找到了一棵隱蔽的大樹，便飛了上去，剛張開嘴巴，準(zhǔn)備歌唱時(shí)，又被旁邊的小溪發(fā)現(xiàn)了，小黃鸝連忙閉上了嘴巴想;你是誰呀!我為什么唱給你聽?于是它又飛走了。
日子一天天過去了，小黃鵬忍不住了，它決定高聲唱。當(dāng)它站在一棵大樹上，準(zhǔn)備放聲歌唱時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的嗓子啞了，它急得昏倒在地上。在昏迷中，迷迷糊糊地做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己的嗓子又可以唱歌了。它醒過來后看見猴醫(yī)生手上拿著空藥瓶，看來剛給自己喂過藥呢!其它小動(dòng)物也都關(guān)切地望著自己。它又感動(dòng)又慚愧，一張嘴發(fā)現(xiàn)自己又會(huì)唱歌了。它馬上飛到一棵大樹上高聲地唱了起來。
聽完了小黃鵬唱的歌，大家熱烈地鼓掌。小黃鸝感到開心極了。從此，小黃鸝明白了一個(gè)道理：與大家共同分享快樂，才能使自己得到真正的快樂。
3.7到10歲兒童睡前故事
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?duì)！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對(duì)！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒。”大象老師說：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“
小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥?！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對(duì)，以后要注意聽課。”小松鼠羞答答地坐下。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果。”大象老師說：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課?！?BR> 開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
4.7到10歲兒童睡前故事
夏天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己。于是，它便驕傲地說：“看！我有多大啊，誰也比不上我！”
小溪聽見了，對(duì)小河說：“小河，你說什么呀！大海要比你大無數(shù)倍呢！”
小河聽了不服氣地說：“哼！我才不相信呢。大海哪有那么大的面積！”
小溪聽后，說：“不信，那你就去和大海比一比吧！”
小河充滿自信地朝大海奔去。一路上，它仰著身子，翻卷著浪花順流而下，發(fā)出歡快的歌聲。
到了大海，只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看，只見，天連著海，海連著天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎么也看不到岸邊。它懊喪地自言自語說：“唉，我原以為自己很大，原來大海真的比我大很多?。 ?BR> 大海聽了笑了笑，謙虛地說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這來，我也不會(huì)有這么大呀！”
小河聽了，明白了過來：“如果小河不再流向大海，大海便不再美麗，而它自己也會(huì)被太陽曬枯，想著想著它便融入大海，發(fā)現(xiàn)大海不僅比它大無數(shù)倍，里面的生物也是千奇百怪！”
5.7到10歲兒童睡前故事
元元的帽子被風(fēng)吹到了樹頂上，元元可著急了，該怎么讓帽子下來呢?
元元在樹林里玩?！昂艉艉簟贝祦硪魂囷L(fēng)，哎呀!把元元的帽子給吹跑了，帽子飛啊飛啊，飛到了樹頂上。
“我的帽子!我的帽子!“元元急得大哭起來。
“咦，誰在哭呀?”大象聽見了，“噔噔噔”地走了過來：“小弟弟，你為什么哭呀?”
“我的帽子飛了，飛到了樹頂上。”
大象連忙說：“不要哭，不要哭，我有長長的鼻子，我?guī)湍隳妹弊??！贝笙笊熘L鼻子，可是夠不著帽子。大象說：“小弟弟，對(duì)不起，我拿不到帽子?！痹挚蘖耍骸懊弊?，帽子，我的帽子!”
“咦，誰在哭呀?”長頸鹿聽見了，“噠噠噠”地走了過來：“小弟弟，你為什么哭呀?”
“我的帽子飛了，飛到了樹頂上?！?BR> 長頸鹿連忙說：“不要哭，不要哭，我有長長的脖子，我?guī)湍隳妹弊??！遍L頸鹿伸著長脖子，也夠不著帽子。長頸鹿說：“小弟弟，對(duì)不起，我也拿不到帽子?！痹挚蘖耍骸懊弊?，帽子，我的帽子!”
“咦，誰在哭呀?”小猴子蹦蹦跳跳地走了過來：“小弟弟，你為什么哭呀?”
元元說：“我的帽子飛了，飛到了樹頂上?！?BR> 小猴子連忙說：“不要哭，不要哭，我?guī)湍隳妹弊??！痹f：“你沒有長長的鼻子，也沒有長長的脖子，怎么能拿到帽子呢?”猴子笑著說：“可我會(huì)爬樹呀!”猴子“噌噌噌”地爬上大樹，拿到了帽子，小猴子把帽子戴在了頭上，又“骨碌碌”地爬下樹，再把帽子戴在元元頭上。元元多高興啊!連忙說：“謝謝你，小猴子!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小動(dòng)物們都很善良，它們懂得幫助丟失了帽子的元元。懂得幫助別人也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們要做一個(gè)善良的人，幫助別人也會(huì)讓我們變得快樂。
6.7到10歲兒童睡前故事
有一天，小兔想去探望河對(duì)岸的兔奶奶，但小兔來到河邊時(shí)，卻發(fā)愁了，原來，它發(fā)現(xiàn)平時(shí)在河邊的那只小船不見了。
小兔想了一會(huì)兒，決定找條獨(dú)木橋，但是，來到獨(dú)木橋旁邊，看著那細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋，它又害怕起來了。
這時(shí)，狗哥哥來了，它看見小兔在河邊發(fā)呆，就走過去問：“小兔，發(fā)生了什么事，站在這里一動(dòng)也不動(dòng)?”
小兔說：“狗哥哥，我不敢過河!”
狗哥哥想了想，說：“讓我背你過河吧!”說著就蹲下來，讓小兔爬到它的背上。
狗哥哥剛走幾步，小兔又說：“不行，不行，我還是怕水?！?BR> 狗哥哥便對(duì)小兔說：“你閉上眼睛，別看水，聽我講個(gè)故事，好不好?”
于是，狗哥哥便講起故事來：“從前呀……”
故事剛講完，他們就到了河對(duì)岸，狗哥哥對(duì)小兔說：“我們已經(jīng)到河對(duì)岸了，睜開眼睛吧?！?BR> 小兔連忙睜開眼睛，說：“謝謝你。”狗哥哥說：“不用謝，大家是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 7.7到10歲兒童睡前故事
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課?！惫u老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說：“等于五?！惫u老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個(gè)問題，小兔子說：“等于八?！毙∝埐环獾卣f：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說：“是嗎?那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’?！毙∝埪犃斯u老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
8.7到10歲兒童睡前故事
冬天走了，春姑娘穿上漂亮的衣服早早出了家門，她要喚醒還在沉睡的朋友們。
春姑娘來到田野里，看見小草還蓋著厚厚的泥土睡覺，就對(duì)小草說，“喂！小草趕快醒來，春天來了，瞧空氣多清新，太陽多溫暖呀！”
小草睜開眼睛，掀開了被子，大地變得一片嫩綠，好像鋪著綠色的地毯。
春姑娘來到河邊，敲敲厚厚的冰面說，“小河醒來吧，沒有你歡快的歌聲怎么行呢？”
小河笑了笑，河面上的冰立刻融化了，河水嘩嘩的響著，演唱起動(dòng)聽的歌。
花兒躲在花骨朵里蜷[quán]縮著身體不肯醒來。
春姑娘搖搖嫩嫩的枝丫說，“花兒妹妹，快快醒來吧！讓大地更加美麗吧！”
花兒也醒了，吐出花蕊，綻放出各種鮮艷的花朵。
春天又喚枉了冬眠的青蛙，請(qǐng)回了勤勞的燕子，就連蝴蝶和蜜蜂也被感染了，成群的跳起舞來。
于是熱鬧起來了，大地一片綠色，花兒競相開放，河水嘩嘩的唱著歌，各種動(dòng)物自由自在的玩耍。
春天真美呀！
9.7到10歲兒童睡前故事
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦！
玉米剛長出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲每天晚上爬出來偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急??！
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說：“小兔你別急，我來幫你把這些壞蛋消滅了！”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長得丑：“你？算了吧！還不如我自己來！”
幾天后，下了場大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說：“小兔你別急，我來幫你松土吧！”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說：“你幫我？你還是鉆地里玩去吧！”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來找食的喜鵲看見了，她夸他們是助人為樂的好模范！
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來了，她問小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎？”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)啊！”
喜鵲搖搖頭，說：“你錯(cuò)了，如果沒有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收。”喜鵲把青蛙和蚯蚓幫她的事說了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見好多解決不了的難題。”
10.7到10歲兒童睡前故事
小兔子和小袋鼠一起走著，它們?cè)诼飞嫌龅轿ｋU(xiǎn)了，小袋鼠掉進(jìn)了井里。
兔子和小袋鼠是一對(duì)好朋友，兔子每次出門都撐著長柄傘，小袋鼠每次出門頭頂上總會(huì)系一條絲圍巾。
有，兔子和小袋鼠去小熊家玩。突然天空暗了下來，烏云密布，一會(huì)兒就下起了大雨。大雨就像箭一樣落了下來，雷聲轟隆隆，就像雷公公在發(fā)火。
兔子和小袋鼠嚇得毛都快要豎起來了，額頭冒起一顆顆大汗珠，腿直發(fā)軟。他們抱在一塊兒走，小袋鼠一不小心掉在了枯井里。兔子急得直跺腳，都快要哭出來了，大喊救命?？墒翘镆罢l聽得見呢?
兔子急得哇哇大哭起來?？菥锏男〈竺?duì)小兔說：“小兔子別哭了，冷靜地想一想，你一定能想出辦法的?！?BR> 兔子聽了小袋鼠的話，停止了哭聲，有信心地說：“我一定能想出一個(gè)好辦法，把你從枯井里救出來的?！?BR> 兔子一下坐在地上，努力開動(dòng)腦筋。過了好久，兔子一下子跳了起來，就像一只活蹦亂跳的蝦?？磥?，兔子是想出了辦法。兔子對(duì)小袋鼠說：“你把圍巾取下來系在身上，要系牢一點(diǎn)?！?BR> 小袋鼠按照兔子說的把圍巾綁在腰上，小兔子慢慢放下他的長柄傘，鉤住了圍巾。兔子用力把小袋鼠往上拉，兔子一會(huì)兒拉上來一點(diǎn)，一會(huì)滑下去一點(diǎn)，好久才把小袋鼠給拉了上來。
小袋鼠感激的說：“謝謝你小兔，救了我!”
兔子說道：“這有什么好謝的，我們可是好朋友，遇到困難我們都會(huì)互相幫助的。”說完，兔子拉著小袋鼠的手，高高興興的向小熊家走去。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小袋鼠和小兔子是值得夸獎(jiǎng)的，它們遇到困難懂得動(dòng)腦筋思考解決問題的方法。小朋友們，我們遇到困難也要懂得動(dòng)腦筋，我們的大腦會(huì)給我們解答疑問的。