美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感，讓人生更加美好。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的思考和準(zhǔn)備。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
社會實踐活動登記表實踐體會篇一
活動時間。
活動地點。
東山。
組織者。
?？谑徐`山中學(xué)。
個人主要活動內(nèi)容簡述。
站軍姿，軍姿口令為：兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓，上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫線，頭要正頸要直兩眼目視前方，下顎微收。
個人活動體會、感想、收獲。
軍訓(xùn)后感。
在沒開始軍訓(xùn)之前，我曾想過軍訓(xùn)很多內(nèi)容和過程，都是很好玩的，我很向往的。在聽說學(xué)校要軍訓(xùn)的時候，我更是激動，我想體驗一下軍訓(xùn)的生活，但又害怕它沒有我想象中的美好，但不管我怎樣想，那天終究還是來了，當(dāng)我們收拾行李一起想象軍訓(xùn)生活的時候我們既興奮又害怕，這種感覺真好。
當(dāng)車行駛到我們學(xué)校，我知道不管想不想都必須得去，我們坐上車走的時候一路觀聲笑語，看著路上的風(fēng)景，交流著彼此的心聲，列車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)，我有點想哭的沖動，因為我想家了。
來到軍訓(xùn)場地的時候，我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎？這就是我向往的地方嗎？但現(xiàn)實總是殘酷的，幻想和現(xiàn)實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的，畢竟是幻想嘛。
眼看就要開始軍訓(xùn)生活了，真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天，也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當(dāng)列車要發(fā)動的那一刻，所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了，同學(xué)們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉！那場面好悲，想想以前看別人分離的時候，也是哭，但我們不能理解其中的玄機(jī)，現(xiàn)在我終于體會到了，軍訓(xùn)的生活結(jié)束了，可我們的感情還沒結(jié)束。
軍訓(xùn)的生活的苦樂交并的，這滋味我永遠(yuǎn)都會記住的。附件(0個)。
簽名：袁玉官206月11日。
活動組織者評價。
意見。
簽名：年月日。
注：本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇二
實踐地點/單位。
活動中的職務(wù)。
至
合作伙伴及具體分工。
具體實施過程。
（不夠另附紙）。
自我鑒定(收獲及反思)。
（不夠另附紙）。
單位意見。
接待實踐的單位蓋章:年月日。
備注。
敬請接待學(xué)生實踐的'單位對該生的實踐表現(xiàn)以“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.
（可填某校某班某學(xué)生姓名）。
（可填“調(diào)查報告”、“訪談報道”、“小論文”）。
小組合作伙伴名單及特長。
（特長可填：交往能力較強(qiáng)、語言表達(dá)能力較強(qiáng)、作文水平較高、攝影水平較高，網(wǎng)絡(luò)操作能力較強(qiáng)、記載訪談的速度較快等）。
小組分工情況。
指導(dǎo)員。
（寫明是…老師或家長……）。
具體實施階段。
資料來源。
1．……2．……3．……。
（對活動的感受）。
社會實踐活動登記表實踐體會篇三
活動時間。
8月7日~8月15日。
活動地點。
?？谑忻捞m區(qū)博愛街道。
組織者。
家庭。
個
人
主
要
活
動
內(nèi)
容
簡
述
幫助清潔工人打掃街道。
個
人
活
動
體
會
感
想
收
獲
從這次活動中體會到在炎炎夏日打掃街道的不易，知道不應(yīng)亂丟紙屑、果皮等雜道，應(yīng)盡自己一份力量保潔街道的衛(wèi)生，從中懂得勞動的辛勤與價值。
簽名：王君年9月11日。
活
動
組
織
者
評
價
意
見
能認(rèn)真參與社會實踐。
簽名：振龍社區(qū)居民委員會2006年9月11日。
注：本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周、認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇四
19xx年9月，畢業(yè)于華南女子學(xué)院兒童教育與咨詢專業(yè)?？频奈冶话才诺娇h城的一個幼兒園。起初，我自己覺得有些茫然、不適應(yīng)，原因之一是自己在高中畢業(yè)再讀大專后也同初中畢業(yè)再讀幼師的幼師生一樣被分配在幼兒園當(dāng)老師；原因之二是擔(dān)心自己在校時學(xué)的技能技巧等幼教專業(yè)知識不如幼師畢業(yè)生，不知是否能夠勝任這個工作。可當(dāng)時又不好更換工作，只好抱著“既來之，則安之”的想法：先工作再說，等以后有機(jī)會再換吧！可沒想我這一干就是了。
今天，我慶幸我當(dāng)時沒有更換工作——因為在工作中我愛上了這個伴著春天和朝霞的職業(yè)！“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育是“根”的教育。每當(dāng)看到孩子們一雙雙明亮的眼睛，我就會更努力地工作，用自己的愛心溫暖著孩子們的心靈。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我的?nèi)心就充滿激情，責(zé)任感、緊迫感便一齊涌上心頭——給孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒園成為孩子們的樂園，在這里實現(xiàn)他們童年斑斕的夢想。每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時我都要換一個角色，作孩子們最好的朋友，孩子們喜愛的老師。幼兒教師這支光榮的隊伍，正是我們用真、善、美啟迪了無數(shù)幼稚的童心，幫助一代又一代人樹立了第一塊生命的里程碑。中國幼教的先驅(qū)陶行知、張雪門、陳鶴琴等無不懷著對兒童的愛，對振興中華民族的希冀，前赴后繼，上下求索，投身到這樣一種不顯赫、不張揚(yáng)的“根”的事業(yè)之中，開辟了中國幼兒教育的大眾化、科學(xué)化之路，為我們留下了極為寶貴的精神財富，他們的高風(fēng)亮節(jié)，他們的責(zé)任感和科學(xué)精神，激勵著我和幼教同仁們沿著他們走過的路開拓進(jìn)取，奮勇前進(jìn)。我無怨無悔。
社會實踐活動登記表實踐體會篇五
后勤工作個人先進(jìn)事跡。多年來，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助下，該同志始終堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持為教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)后勤工作人員努力做好后勤服務(wù)保障工作，為構(gòu)建***校園做出了一定的成績，多次被評為區(qū)級先進(jìn)工作者、模范黨員。他以自己良好的道德品質(zhì)、高度的敬業(yè)精神和熱誠的工作態(tài)度，贏的了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重和信任。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力不斷提高。
事跡材料《后勤工作個人先進(jìn)事跡》。通過近幾年的學(xué)習(xí)，特別是參加了保持***員先進(jìn)性教育活動，該同志的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高。
二、服務(wù)中心，服務(wù)大局，在管理上作文章。
面對黨校的新變化和黨校發(fā)展的新形勢，校黨委提出了要以新校搬遷為新起點，在改革中求生存，在前進(jìn)中求發(fā)展，不斷探索后勤改革發(fā)展的新路子。對后勤管理工作變封閉式為開放式的服務(wù)管理模式，為教學(xué)和科研工作提供了強(qiáng)有力的后勤保障。
一是對服務(wù)和門衛(wèi)等工作人員做了及時的調(diào)整，對他們定期進(jìn)行評議、考核，轉(zhuǎn)變了工作人員的服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量。通過制定新辦法，新制度，明確標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，每周一檢查，每月一公布，半年一小結(jié)，年終匯總帳。使每個后勤工作人員都有了動力，都有了活力，變依懶性為主動性，形成了自覺整理衛(wèi)生的好風(fēng)氣。達(dá)到了辦公物品放置有序，門窗潔凈，洗涮間干凈，空氣清爽，創(chuàng)造了一個舒暢的工作環(huán)境。
二是加強(qiáng)對學(xué)員食宿、會議室的管理。安排專人負(fù)責(zé)，在人手少、任務(wù)重的情況下，堅持以人為本，調(diào)動后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。特別是近兩年來，主體班次、業(yè)教斑次辦學(xué)較多，共舉辦各級各類主體班次28期，培訓(xùn)干部3600余人，業(yè)教班次學(xué)員培訓(xùn)達(dá)3000余人次，自己親自抓，組織人員定期清洗被罩、床單等床上用品，保障措施到位，人員到位，為學(xué)員食宿、學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。
三是管理有序，措施到位。對門衛(wèi)、保潔、熱水供應(yīng)、跟班服務(wù)等人員明確分工，責(zé)任到人；對臨時工作人員進(jìn)行合同化管理；對院內(nèi)水電暖設(shè)施進(jìn)行定期檢修養(yǎng)護(hù)；為宿舍區(qū)安裝了大門、多媒體教室安裝了防盜門，從而為教職工創(chuàng)造了安全***的生活、工作環(huán)境。
四是努力盤活校內(nèi)資產(chǎn)，做到物盡其用。近幾年，在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、努力改善辦學(xué)辦公條件的同時，盡力做好盤活校內(nèi)閑置資產(chǎn)、發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)效益的文章，對部分教室、宿舍、會議室按照辦班需要，組織人員及時調(diào)整，做到教學(xué)、住宿兩不誤；將閑置房間對外出租，利用租賃資金，對辦公教學(xué)設(shè)備、床鋪、被褥等進(jìn)行了更新，使教學(xué)辦公、學(xué)員住宿條件有了較大的改善。
五是切實加強(qiáng)支出管理。凡屬后勤服務(wù)所需的開支項目，本著節(jié)儉的原則，先作出購物計劃，報分管校長審批，再安排專人購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設(shè)施的維修，自己能修的自己修；如燈具、水嘴的更換、地下水溝及便池的疏通、鍋爐的維修等；自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的.粉刷、暖氣管道的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，以增強(qiáng)管理的透明性。
三、創(chuàng)新思路，多措并舉，在服務(wù)中上水平。
自去年以來，校黨委提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，爭創(chuàng)一流”的工作思路，給后勤服務(wù)工作帶來了壓力，也帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。
本年度我們不斷學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局精神，認(rèn)真貫徹落實各項安全工作，結(jié)合學(xué)校實際，不斷提高思想認(rèn)識，不斷提高安全工作的水平，不辭辛苦，毫不懈怠，確保校園一方安全，為區(qū)教育安全工作做出了自己的一份努力，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立內(nèi)保辦公室與應(yīng)急辦公室，完善和落實負(fù)責(zé)制，與班主任、教師、保安簽訂安全責(zé)任書。
認(rèn)真組織開展火災(zāi)隱患大排查大整改，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取切實可行的工作措施，嚴(yán)格排查各類安全事故隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，加大軟硬件投入力度，實現(xiàn)三防。在教育局的支持下，安裝了紅外監(jiān)控設(shè)備，并有專人值守。及時增至、更換消防器材。配備兩名專業(yè)保安，購置了警棍、崔淚水等安保器械。極大增強(qiáng)了我校的安保力量。
加強(qiáng)對學(xué)校各種設(shè)備的管理，預(yù)防凍壞供暖、供水設(shè)備，采取有效措施預(yù)防師生員工煤氣中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)冬季校園安全。加強(qiáng)火災(zāi)逃生和自救演練，不斷提高應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。
堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，全校師生的安全意識顯著增強(qiáng)。利用“國旗下講話”、班會、夕會、黑板報、宣傳櫥窗，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，進(jìn)行安全教育。開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“安全手抄小報展”，聘請法制副校長為師生“以案說法”。加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次印發(fā)致《家長的一封信》，召開了家長會，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。
社會實踐活動登記表實踐體會篇六
回首前，我感覺到了自己和她人的差距，我有過失落，但是我“不服輸”。在幼教這片沃土中，我悟出了幼兒教師職業(yè)的特殊性，就在于除了要具有一定的專業(yè)知識外，還要有良好的教風(fēng)和崇尚的師德，更要不斷充實完善自我，提高自身素質(zhì)，特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代迅速到來、從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，教師必須成為首先能教育自己的人。
于是，我認(rèn)真充電，從認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會幼兒園各學(xué)科教學(xué)法開始，從認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，撰寫規(guī)范的教案，認(rèn)真對待每一次的教師公開教學(xué)開始，珍惜每一次進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會，以孜孜不倦，鍥而不舍的精神刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。19zx年我參加福建師范大學(xué)教學(xué)管理本科函授學(xué)習(xí)，于19xx年6月畢業(yè)。畢業(yè)后又先后參加“現(xiàn)代教育理論”、“幼兒園五個領(lǐng)域教育”、英語和計算機(jī)、普通話等培訓(xùn)，并通過了計算機(jī)1b、普通話、教師信息技術(shù)中級考試。20xx年7月—20xx年4月參加三明市第一期中小學(xué)骨干教師三個階段的培訓(xùn)。20xx年9月參加幼兒科技活動學(xué)術(shù)交流。20xx年12月參加市幼兒園游戲、科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)專題研討和省幼兒園數(shù)學(xué)和科學(xué)專題研討活動。20xx年5月參加由區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的《基礎(chǔ)教育改革》通識培訓(xùn)；7月參加省信息技術(shù)與課件制作培訓(xùn)；8月參加新《綱要》解讀培訓(xùn)。20xx年7月參加區(qū)教育局舉辦的《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)；10月參加省科學(xué)教育研討；12月參加市英特爾未來教育培訓(xùn)。20xx年5月參加全國綜合實踐活動理論與實踐培訓(xùn)。20xx年7月，我幸運地入選為福建省第三期幼教學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對象，盧家楣、余文森、劉良華、吳剛平等專家的最前沿的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。20xx年3月參加在南京舉辦的第二屆全國幼兒科學(xué)教育研討會；7月，整理有關(guān)精神在本園的園本培訓(xùn)中作傳達(dá)。在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真做筆記，摘抄有關(guān)資料，做到不斷補(bǔ)充更新，汲取新的教育理論，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，加大自身知識容量，樹立現(xiàn)代觀念，隨時自我調(diào)適，從而不斷地保持新優(yōu)勢、扮演新角色，適應(yīng)和勝任素質(zhì)教育的新任務(wù)。
每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體，孩子應(yīng)成為活動的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格；新《綱要》倡導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，雖然這些在實際操作中很難，但是在實踐中我努力反復(fù)地把這些理念應(yīng)用到實際教學(xué)中，平等地對待每一個孩子，把幼兒作為游戲活動的主體，在游戲活動的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。
一路勤奮地走來，我進(jìn)步了。
社會實踐活動登記表實踐體會篇七
實踐地點/單位。
活動中的職務(wù)。
至
合作伙伴。
及具體分工。
內(nèi)容簡要。
描述。
具
體
實
施
過
程
(不夠另附紙)。
自
我
鑒
定
(收。
獲
及
反
思)。
(不夠另附紙)。
單位意見。
接待實踐的單位蓋章:。
備注。
敬請接待學(xué)生實踐的單位對該生的實踐表現(xiàn)以“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.
社會實踐活動登記表實踐體會篇八
(可填“調(diào)查報告”、“訪談報道”、“小論文”)。
小組合作伙伴名單及特長。
(特長可填：交往能力較強(qiáng)、語言表達(dá)能力較強(qiáng)、作文水平較高、攝影水平較高，網(wǎng)絡(luò)操作能力較強(qiáng)、記載訪談的速度較快等)。
小組分工情況。
指導(dǎo)員。
(寫明是…老師或家長……)。
具體實施階段。
1.何時開展哪些具體的實踐活動(時間地點)。
2.何時展開對收集資料的篩選;訪談內(nèi)容的整理分析;問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析階段。
3.何時進(jìn)行撰寫調(diào)查報告、訪談報道、研究性小論文階段。
資料來源。
1.……。
2.……。
3.……。
(對活動的感受)。
社會實踐活動登記表實踐體會篇九
學(xué)院年級。
性
別
政治面目。
參加服務(wù)團(tuán)名稱（實踐單位）。
xxx內(nèi)衣店（做導(dǎo)購員）。
服務(wù)地點。
xxxxxx內(nèi)衣店。
服務(wù)時間。
20xx年8月份。
服務(wù)內(nèi)容及主要收獲：
內(nèi)容：
在新一系內(nèi)衣店擔(dān)任導(dǎo)購員。
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)顧客試穿、購買內(nèi)衣；定期盤庫并上賬。
收獲：
1、學(xué)到了銷售技巧及講價小竅門。
在店內(nèi)做導(dǎo)購員其實是件很幸福的事情。怎么說呢，接觸店長，能從大姐姐身上學(xué)到好多銷售小技巧，既能讓顧客稱心如意滿意而歸，又能為店里贏得利潤，可謂“雙贏”；進(jìn)店的阿姨姐姐們則“手把手”地教了我很多討價還價的小技巧，生活必備哦。
學(xué)習(xí)無處不在，真心感謝她們。
2、真真切切地體會了一把工作辛苦，賺錢不易。
（1）賺錢的辛苦又“鍛煉”了自己干家務(wù)活的能力。
們才會少勞累一點”，這句話一點沒錯。承擔(dān)了一個暑假的做飯，洗碗以及拖地的工作讓我覺得自己在孝敬父母的路上又邁出了一步。
感謝社會實踐。也同樣感謝自己。
（2）金錢來之不易，大學(xué)生活更添方向感。
人生突然間變得如此目標(biāo)明確。
由衷的感謝這次社會實踐！
最后感謝學(xué)校給我們一個學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，讓我們能不斷豐盈自己的羽翼，為三年后的一天能振翅高飛！
學(xué)院意見。
蓋章：
20xx年x。
日
校團(tuán)委意見。
蓋章：
20xx年x。
日
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實習(xí)過程。
開始實習(xí)之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、實習(xí)感悟。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機(jī)知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學(xué)會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會？因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
三、實習(xí)總結(jié)。
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次，是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，即使有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點：
其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)即使頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是，在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的'能力。通過在今后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們即使一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認(rèn)同的概念中，可能會進(jìn)一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神，一個人若不懂得在團(tuán)隊中主動奉獻(xiàn)，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
即使我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習(xí)中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機(jī)會，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?！獂x師范學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十
姓名。
學(xué)號。
班級。
實踐時間。
年月日至年月日，共天。
實踐主題。
活
動
內(nèi)
容
單位評語。
單位蓋章：
學(xué)校意見。
簽名蓋章：
實踐目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
實踐主題：
走進(jìn)公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。
實踐形式：
1.對各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實地訪問。
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。
7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;。
8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
實踐時間：7月11日到7月20日。
實踐地址：南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學(xué)校本部鼓樓市民廣場繡球公園。
實踐人：河海大學(xué)赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組。
實踐過程:低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥?BR> 而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實，在7月11號，社長和我們一起進(jìn)行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內(nèi)容和目標(biāo)。
前期活動具體實施：
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;。
2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計低碳環(huán)保展板;。
3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅。
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;。
5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;。
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團(tuán)隊在南京食宿交通問題。
b組五人先留校制作展板，調(diào)查問卷，橫幅及宣傳單。
團(tuán)隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準(zhǔn)備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團(tuán)隊成員都按計劃抵達(dá)南京，正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站，南京中電公司。
在那里，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學(xué)校本部。
第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。
在這里，我們向河海學(xué)長學(xué)姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
隨后，我們還來到東南大學(xué)，感受了另一所名校的文化積淀。
在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。
(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。
多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。
希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。)我們最后也是最重要的一站，繡球公園。
在這里我們請到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣傳活動采訪。
我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲。
得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。
7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。
團(tuán)隊成員早7點開始進(jìn)行宣傳，晚上9點回來還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃，身心異常疲憊。
身上的衣服一天里干了濕濕了干。
幾天內(nèi)為了宣傳，南京公交坐遍。
有時為了活動順利進(jìn)行，大家廢寢忘食地工作。
不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。
實踐體會與結(jié)論。
經(jīng)過此次實踐活動，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。
不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。
例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。
當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。
隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題，隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染的防治每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動還讓我認(rèn)識到：
1團(tuán)隊精神、共同合作在工作中的重要性。
每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。
只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。
好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。
要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。
因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實踐活動，讓我們真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。
實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。
作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。
實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。
況且也不需要暑期打零工的。
整理東西,每天在勞累中度過。
學(xué)不到一點知識。
學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。
每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。
哀嘆啊,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。
通州市姜灶塑料編織廠。
廠長姓張,人很可親。
清瘦顯得他活力無限。
我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。
他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密。
有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。
這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。
然后去銷售部門吧。
我點了點頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。
張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。
我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。
我依然沉默著。
等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。
但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。
而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。
連我們廠也都要這樣。
現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)?？繑n了。
你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。
成為易廣泛被吸收的碎末。
并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。
但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。
并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。
目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。
且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。
其基本的降解機(jī)理是可降解的。
塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。
并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。
反應(yīng)生成過氫氧化物。
這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。
最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。
我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。
使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。
想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
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社會實踐活動登記表實踐體會篇十一
社會實踐活動登記表格就在下面，歡迎各位閱讀借鑒哦!
活動主題
?
活動時間
?
活動地點
?
組 織 者
?？谑徐`山中學(xué)
個人主要活動內(nèi)容簡述
?
個人活動體會、
感想
、收獲
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活動組織者評價
意見
?
?
簽名:??????????????? 年???? 月???? 日
注:本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十二
下面是一份社會實踐活動登記表范本，歡迎閱讀參考!
_________年_______月_______日
姓?? 名
?
實踐地點/單位
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活動中的職務(wù)
?
實踐活動時間
??????? 至
合作伙伴
及具體分工
?
?
實踐活動
內(nèi)容簡要
描 述
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?
?
具
體
實
施
過
程
（不夠另附紙）
?
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自
我
鑒
定
(收
獲
及
反
思)
（不夠另附紙）
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單位意見
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?????????? ??????????接待實踐的單位蓋章:
???????????????????? ?????????年???? 月??? 日
備?? 注
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敬請接待學(xué)生實踐的單位對該生的實踐表現(xiàn)以“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.
?
社會實踐活動主人
（可填某校某班某學(xué)生姓名）
社會實踐活動形式
（可填“調(diào)查報告”、 “訪談報道”、“小論文”）
小組合作伙伴名單及特長
（特長可填：交往能力較強(qiáng)、語言表達(dá)能力較強(qiáng)、作文水平較高、攝影水平較高，網(wǎng)絡(luò)操作能力較強(qiáng)、記載訪談的.速度較快等）
小組分工情況
?
指導(dǎo)員
（寫明是…老師或家長……）
具體實施階段
1．何時開展哪些具體的實踐活動（時間地點）
2．何時展開對收集資料的篩選；訪談內(nèi)容的整理分析；問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析階段
3．何時進(jìn)行撰寫調(diào)查報告、訪談報道、研究性小論文階段
資料來源
1．……
2．……
3．……
本次社會實踐活動的感受
（對活動的感受）
社會實踐活動登記表實踐體會篇十三
活動主題：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)當(dāng)先鋒、服務(wù)農(nóng)村促和諧。
活動內(nèi)容：
活動要求：
1、遵守實踐單位的工作制度，遵守勞動紀(jì)律。
3、堅持受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的原則，務(wù)求實效。
4、就近就便，注意安全第一。
注：開學(xué)后一周連同調(diào)查報告(論文)一起交給班級團(tuán)支書。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十四
學(xué)生社會實踐活動登記表就在下面，歡迎大家借鑒閱讀哦!
湖南省地質(zhì)中學(xué)
中學(xué)生社會實踐活動登記表
活動主題
????????? 20**年寒假社會實踐活動
姓? 名
?
班級
?
學(xué)號
?
團(tuán)隊成員
?
活動形式
?
活動個人總結(jié)（可附頁,要求參加時間累計不少于24小時）
主題
時間
形式
具體內(nèi)容
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勤工助學(xué)
獲得的報酬
（元）
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活動感言:
團(tuán)隊互評（評語）
簽名
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協(xié)助組織評價
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?????????????????????? ??????????????????（蓋章）
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回訪電話
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回訪聯(lián)系人
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家長評語
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活動照片
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備注：1、本表為寒假社會實踐活動用,開學(xué)后匯總存入高中學(xué)生成長檔案和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。
2、活動鼓勵團(tuán)隊或小組合作體驗。
1.《**學(xué)院大學(xué)生社會實踐登記表》是學(xué)生以團(tuán)隊或個人形式完成大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)過程的記錄，學(xué)生須如實填寫，字跡工整、清晰。
2.實踐報告，指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成社會實踐活動的`一個總結(jié)報告。團(tuán)隊實踐報告要求2500字以上，個人自主實踐報告要求1500字以上，圖文并茂，并將電子文稿保存?zhèn)溆谩Ｈ缬袑嵺`地媒體或其他媒體新聞報道，應(yīng)在實踐報告中說明。
3.實踐報告是課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，無報告視為未按要求進(jìn)行社會實踐，不獲得相應(yīng)學(xué)分。社會實踐單位意見由實踐所在單位填寫，并加蓋公章。
4.調(diào)查報告是指圍繞學(xué)校當(dāng)年的社會實踐主題，結(jié)合社會熱點問題，對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向?qū)W校和企事業(yè)單位提供社會信息的書面報告，一般不少于3000字。
5.團(tuán)隊實踐至少完成一篇社會調(diào)查報告。學(xué)校鼓勵自主實踐學(xué)生完成調(diào)查報告。合格的調(diào)查報告，第一作者記0.2學(xué)分;被學(xué)校評選為優(yōu)秀調(diào)查報告，第一作者記0.5學(xué)分，第二、三、四作者記0.2學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十五
今年假期，我到**縣地產(chǎn)交易中心參加實踐，主要崗位是辦事員。
我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè)，我想通過這次實習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實現(xiàn)從課本走向社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。
哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。
認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。
所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
實踐期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過近一個月在**縣地產(chǎn)交易中心的實習(xí)、工作，我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。
一、 土地使用權(quán)公開拍賣的有關(guān)程序：
1、 在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告。
3、 拍賣會程序：主持人點算爭買人;主持人介紹拍賣實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關(guān)事項;主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應(yīng)價或報價;主持人確認(rèn)該應(yīng)價后繼續(xù)定價;主持人連續(xù)三次宣布同一應(yīng)價而沒有再應(yīng)價的，主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應(yīng)價者為爭得人。
4、 簽訂成立確認(rèn)書。
二、 公開掛牌出讓土地使用權(quán)有關(guān)程序：
1、 掛牌時間不少于10個工作日。
2、 掛牌程序：在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日，出讓人將掛牌實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價。
3、 掛牌期限屆滿，按照法律規(guī)定確定是否成交。
4、 簽訂成立確認(rèn)書。
**市**縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地，掛牌成交價768000元;**縣青州供銷社1923.4 m2，掛牌成交價206817元。
三、 土地轉(zhuǎn)讓辦證有關(guān)材料：
1、 要有土地使用證原件。
2、 要有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書、轉(zhuǎn)讓登記表。
3、 土地登記申請書及地籍調(diào)查土地登記審批表。
4、 轉(zhuǎn)讓方申請報告。
5、 轉(zhuǎn)讓協(xié)議書。
6、 轉(zhuǎn)受讓方身份證復(fù)印件。
“千里之行，始于足下”一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。
這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?。?BR> 總結(jié)我的這次暑假社會實踐，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的有用的社會實踐，使我真正從課本走到現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。
因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。
在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。
幸運的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。
我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后，自己常常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。
在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才。
說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。
可是對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段。
在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。
僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。
通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工，知道學(xué)生打工很不容易。
學(xué)生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。
時下大學(xué)生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。
據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。
這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。
再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。
搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。
不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。
加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。
說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。
我知道什么叫金玉良言。
什么叫忠言逆耳。
為了顧全大局，推銷也只好作罷說實話，推銷實在太苦了。
我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。
聽聽元老們的工作經(jīng)驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。
我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。
每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。
打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。
打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。
邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。
顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。
每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。
我會更加努力的去做。
不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。
對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。
人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。
打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。
這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。
雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。
我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。
在人與人的交往中，我能看到自身的價值。
人往往是很執(zhí)著的。
可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。
對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。
事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。
暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。
這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。
它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點點力量所得到的貢獻(xiàn)。
雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。
而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。
但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。
想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事。
現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。
如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
為了解野生動植物時間：xxxx地點：生態(tài)園組織者：自定內(nèi)容：去生態(tài)園參觀多方面的野生植物動物增長知識,擴(kuò)大視野,深入了解野生動植物感想：通過這次活動,讓我認(rèn)識了很多動植物,也讓我知道了我們要去保護(hù)這些動植物,保護(hù)大自然中的寶貴物種.主題：為人民服務(wù)，打掃衛(wèi)生時間：xxxx地點：某某小區(qū)內(nèi)容：打掃小區(qū)衛(wèi)生，改善社區(qū)環(huán)境，打掃社區(qū)內(nèi)球場及活動場的衛(wèi)生。
服務(wù)對象評價意見：打掃的比較干凈，勞動積極性很高，很有帶頭組織能力，在這次社區(qū)衛(wèi)生勞動實踐中，做的很好。
感想：這次勞動，是我得到了很大的收獲。
既鍛煉了身體，學(xué)到了為人民服務(wù)，不怕臟不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。
又懂得了奉獻(xiàn)精神的重要性。
俗話說“送人玫瑰，手留余香”明白了幫助別人，同時是提高自己的機(jī)會。
讓我們愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念深入我的內(nèi)心。
積極承擔(dān)自己的責(zé)任，才是獲得別人尊重的基礎(chǔ)，以后我一定將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
我也是高中生，社會實踐是跟畢業(yè)有關(guān)的，跟高考時沒有關(guān)系的，不過你沒畢業(yè)當(dāng)然不能高考。
高中社會實踐活動范文當(dāng)今社會，高中生實踐活動不容小視。
在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動，增廣自己的見識，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，武穴實驗高中積極開展文藝進(jìn)社區(qū)社會實踐活動。
本人根據(jù)學(xué)校要求，加入了進(jìn)入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐活動。
這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
活動的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七屆代表大會、十七屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的`關(guān)心送到群眾中去。
社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。
武穴實驗高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。
通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
為確保此項工作有效開展并建立長期機(jī)制，學(xué)校利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。
各年級不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫出調(diào)查報告，各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動，開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會，匯總掌握有關(guān)情況，向?qū)W校團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)高中社會實踐活動記錄表范文高中社會實踐活動記錄表范文。
通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。
基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。
我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就，加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十七屆代表大會的精神實質(zhì)。
我校青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。
通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。
文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。
(1)組織學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū)，宣傳十七屆代表大會精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識，開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。
繼續(xù)利用了寒假的時間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。
開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告，擇優(yōu)上報院團(tuán)總支參加評獎。
為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)高中生成長成才，大力促進(jìn)高中生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加了高中生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
本次實踐活動有很多特點，我概括如下：1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十七屆代表大會、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐，積極結(jié)合起來，利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。
鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。
本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
另有總結(jié)如下：這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
我們通過精心組織，認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織，各年級、班級的高度重視，充分發(fā)動，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。
實踐活動結(jié)束后，各年級寫出了活動總結(jié)，通過開展“文藝進(jìn)社區(qū)”主題活動，組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學(xué)生展開交流，選樹典型，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大教育成果。
通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)高中生社會責(zé)任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道，對促進(jìn)高中生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。
一直以來，我校秉承著理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神，鼓勵高中生積極參加社會實踐活動，格物致知，學(xué)以致用，今年暑期我校同學(xué)帶著“服務(wù)社會，科學(xué)發(fā)展，實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅，用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學(xué)子回饋社會的熱忱之心，廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動，這次活動中，我們以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)，通過豐富多彩的活動形式，使廣大居民得到實實在在的服務(wù)，使同學(xué)們在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們勇于創(chuàng)新，敢于實踐，受到學(xué)校和社會的認(rèn)可。
但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力，時間不停，奮斗不止!4月份，對我校社會實踐活動進(jìn)行積極宣傳，主要通過宣傳板、各班負(fù)責(zé)人召開會議討論等途徑對社會實踐進(jìn)行宣傳，鼓勵同學(xué)們積極參加。
同時我們還舉辦了社會實踐經(jīng)驗交流會，邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學(xué)們進(jìn)行社會實踐經(jīng)驗交流，把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學(xué)們，并解答同學(xué)們提出的各個方面的問題，獲得了同學(xué)們的好評，為同學(xué)們今年的暑期實踐指明了方向。
今年6月初，下發(fā)了社會實踐手冊，繼續(xù)采用團(tuán)隊申請立項制，團(tuán)隊組成可以跨專業(yè)，跨年級，跨班級，自發(fā)組織。
我校學(xué)生積極申報，經(jīng)過兩周的認(rèn)真審核，邀請團(tuán)委學(xué)生會書記和指導(dǎo)老師，對小隊進(jìn)行提問及指導(dǎo)。
7月6日下午，我校20xx年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行，標(biāo)志著我校20xx年高中生 “文藝進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。
自己校園生活沒關(guān)系的才叫社會實踐，社會實踐錄應(yīng)該是自己社會生活的真實記錄。
社會生活的內(nèi)容是非常豐富多彩的，可以是一次求職經(jīng)歷，也可作一些社會調(diào)查，(書中說年青熱情的毛澤東曾徒步五縣作社會調(diào)查)當(dāng)代學(xué)子要了解的社會知識同樣不少，比如農(nóng)民是不是越來越富裕;城市的弱勢群體基本生活有沒有保障;國內(nèi)外的社會制度有什么不同等等，實踐錄還可寫自己的一此社會公益活動(義務(wù)勞動、好人好事都行)。
自己校園生活沒關(guān)系的才叫社會實踐，社會實踐錄應(yīng)該是自己社會生活的真實記錄。
服務(wù)對象：xxx社區(qū)
服務(wù)時間：2.15--2.21
服務(wù)項目：清潔小區(qū)
服務(wù)地點：xxx社區(qū)
在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受： 寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 。
它帶給我的是 欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。
我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責(zé)。
社區(qū)評價意見：(蓋章就ok)
社會實踐活動登記表實踐體會篇十六
實踐單位或地點：各組員家中。
日期：7月10日
天氣狀況：晴朗。
實踐內(nèi)容：社會調(diào)查。
實踐內(nèi)容及體會：
通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等，我們了解了一些古街巷歷史風(fēng)俗，并集體思考制作調(diào)查問卷。根據(jù)活動準(zhǔn)備的材料，對各個年齡段的人做出調(diào)查：舊時光里記憶是否已隨時間而逝去？我們根據(jù)活動準(zhǔn)備的相關(guān)材料，認(rèn)為可以用問卷調(diào)查或是實地考察、走訪等方法對各個年齡段的人做出調(diào)查，尤其是中老年人這一階段的人要加大力度收集資料，包括人物的主觀感受和觀點；今昔圖片或是錄像的對比和整理；書籍文本資料的挑選和整合。
【2】。
實踐單位或地點：常州南大街商業(yè)步行區(qū)。
日期：7月11日
天氣狀況：陰轉(zhuǎn)小雨。
實踐內(nèi)容：社會調(diào)查。
實踐內(nèi)容及體會：
我們來到南大街，對各個年齡段的人們做了調(diào)查。今天的目標(biāo)人群主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業(yè)街，其中聚集最多的就是青年，這里充滿著時尚氣息，建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點。
在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后，我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理?，F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品。
【3】。
實踐單位或地點：常州紅梅公園。
日期：7月12日
天氣狀況：陰轉(zhuǎn)小雨。
實踐內(nèi)容：社會調(diào)查。
實踐內(nèi)容及體會：
今天我們組部分成員來到紅梅公園，針對老年人做出問卷調(diào)查。
不同于青少年人，99%的老人都知道一些現(xiàn)在沒有的少時游戲，比如：滾鐵圈、飛旋鏢等等。他們說起這一段令人難忘的時光時，眼中流露的是對少時童真的懷念。而如今的孩子，他們的玩具可以說是數(shù)不勝數(shù)，在這對比中，我們不單單是要珍惜現(xiàn)在的生活，還要堅守那份樸實純真。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十七
課程：毛澤東思想、鄧小平理論和。
“三個代表”重要思想概論。
姓名：張寧系別：計算機(jī)科學(xué)系班級：08網(wǎng)絡(luò)工程1班學(xué)號：
填表日期：2010年5月25日
改革開放30年家鄉(xiāng)發(fā)生的歷史巨變。
中國五千年的文化，有值得我們繼承的，也有應(yīng)當(dāng)抨棄的。我們應(yīng)當(dāng)取其精華，去其糟粕，改變落后的傳統(tǒng)觀念，跟上時代的腳步，變其思想和觀念，邁向先進(jìn)文明的時代。
改革開放30年來，中國國情發(fā)生巨大變化，人民思想水平普遍提高，生活水平也是越來越好。其思想方針深入社會廣大層面，這一先進(jìn)思想的提出，使得中國的經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展。
我的家鄉(xiāng)坐落在西北地區(qū)的一個小鎮(zhèn)上，就我自己切身感受，家鄉(xiāng)的變化確實很大，具體表現(xiàn)在物質(zhì)生活方面和精神生活方面。
物質(zhì)生活方面的改善主要有：其一是消費水平的改善。越來越豐富的物質(zhì)生產(chǎn)資料和消費范圍的擴(kuò)充是這一方面的主要體現(xiàn)。以前大多數(shù)人的消費只局限于溫飽，由于生產(chǎn)資料的匱乏，當(dāng)時也出現(xiàn)了“有錢沒地方花的現(xiàn)象”。當(dāng)然，今非昔比，人們的消費水平普遍提高，除了解決基本消費以外，其它開銷也大大地增加了。人們開始注重“修飾”，比如，花錢裝修房子，注重自己的形象美，這些基于原來基礎(chǔ)上的“額外消費”大大增加。當(dāng)人們開始特別追求外在美的時候，這說明人們的基本生存條件有了保障。銀行的存儲率也上升了，我國雖然還沒有完全實現(xiàn)小康社會，但是人們的生活質(zhì)量在提高，我們在向小康社會挺進(jìn)。
豐富的物質(zhì)生產(chǎn)資料對人們消費水平的提高起重要作用，物質(zhì)生產(chǎn)資料豐富，人們的可選擇性提高，消費方式也會由單一轉(zhuǎn)向多元。
其二是商品的多元化。從生產(chǎn)者供給的消費資料上來說，過去與現(xiàn)在是截然不同的。過去的商品數(shù)量少，種類少，隨著人們生產(chǎn)生活的需求和科技的發(fā)展，新產(chǎn)品的出現(xiàn)和舊商品的改革，使得市場上的商品琳瑯滿目。商品來源的途徑由原來的國內(nèi)品牌開放到國外品牌。家用電器的普及，手機(jī)和固定電話的普及，使技術(shù)和人們的生活得到質(zhì)的飛躍。
其三是經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。改革開放前是公社化的體制，這種“大鍋飯”的生產(chǎn)方式，抹殺了人們工作的積極性，生產(chǎn)效率低。改革之后，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包的經(jīng)濟(jì)體制，按勞分配，這種經(jīng)營模式既發(fā)揮了集體統(tǒng)一經(jīng)營的優(yōu)越性，又調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，它的實行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。2006年1月1日廢止了《農(nóng)業(yè)稅條例》，農(nóng)民所得全歸自己所有，這說明我國國力日漸強(qiáng)大，改革以來發(fā)生的變化深入到了農(nóng)村。
其四是交通條件的改善。交通的便利對人們的生活也起著重要作用。交通是一個地方通向另一個地方的“樞紐”，縱觀每一個發(fā)達(dá)的地方，它的交通肯定是發(fā)達(dá)的，依靠便利的交通，既能把“自己”推銷出去，也能把“別人”引進(jìn)來，可見交通是發(fā)展的一個橋梁。我的家鄉(xiāng)雖說不上是交通發(fā)達(dá)的地方，但與過去的三十年相比，差距是明顯的。“汽車駛過，塵飛揚(yáng)”，“交通工具簡單而且汽車沒有普及”，“人們外出難”，這是過去存在的問題。如今政府大力支持，一些重要道路修成了柏油馬路，土路越來越少，交通工具不在單一，人們外出方便，交通的改善使得物品的運輸方便了很多。這就使得家鄉(xiāng)的發(fā)展日趨繁榮。
改革開放的30年中，家鄉(xiāng)的土房子慢慢變成了漂亮的小樓房；曾經(jīng)只有一部分人擁有的黑白電視機(jī)變成了幾乎普及每家的彩色電視機(jī)，煤油燈也換成了亮堂的電燈；人與人之間的聯(lián)系也變得方便，即使相隔千萬里，電話也能帶給彼此關(guān)懷；曾經(jīng)可望而不可及的電腦現(xiàn)在一部分人的家里也有；人們?nèi)∨毡橛妹禾?，?dāng)然煤炭的廣泛應(yīng)運也污染了環(huán)境，但不可否認(rèn)的是這種能源的開發(fā)與使用是時代的進(jìn)步。
多彩的生活是由多彩的物質(zhì)生產(chǎn)資料和多彩的精神文明共同構(gòu)建的。
改革開放的核心是解放思想，中國的文化源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)的文化思想無形中影響著人們的生活。這其中有值得我們繼承的，當(dāng)然也有我們必須舍棄的。這就要求我們吸取精華，做一個有先進(jìn)思想的文明人。時代是進(jìn)步的，思想也應(yīng)該緊跟時代的步伐。家鄉(xiāng)人們的思想也與時俱進(jìn)，其具體表現(xiàn)為：
其一，消費觀念的轉(zhuǎn)變?！白穡en.cwen.cnn求便宜貨，而不太注重質(zhì)量”，我覺得這是消費的一個誤區(qū)，消費的理想狀態(tài)是“物美價廉”，物怎么樣的才算“美”？價怎么樣的才算“廉”？我覺得在這一點上每個人的觀點是不一樣的，在自己能承受的范圍之內(nèi)，來追求“物美價廉”。但總的來說，現(xiàn)在的人們普遍在買東西時更注重的是質(zhì)量（當(dāng)然這里指的是在自己能承受的范圍之內(nèi)的相對好的產(chǎn)品質(zhì)量）?！昂秘洸槐阋?，便宜沒好貨”，這一句俗語說的也很有道理，我認(rèn)為這是消費理念的進(jìn)步表現(xiàn)。人們不僅僅是為了消費而消費，更注重的是消費的效率。在食品消費方面，人們重視營養(yǎng)的搭配，綠色食品受到普遍歡迎。大多數(shù)家長的觀點是寧可在其它消費少一點，但吃飯上面絕不能含糊，一定要吃好，擁有良好的身體是最重要的?！笆〕詢€用”我個人是不提倡這種做法，我更提倡“勤儉節(jié)約”。在其它消費觀念上，人們還是把產(chǎn)品質(zhì)量放在首位。當(dāng)然錢還是得攢，不過“此攢非彼攢”，過去人們省吃儉用，給后代辛苦的積蓄著，寧可自己過的辛苦點也要讓后代生活的輕松些。而現(xiàn)在人們觀念變了，該花的錢還是要花，該享受的生活要享受，還應(yīng)該為自己而活。我個人覺得不能光會攢錢，還得會花錢，花錢也是一門學(xué)問。
其二，教育理念的改變。過去的幾十年里，家長，教師和孩子自身普遍都不太注重學(xué)校教育，受時代的限制，教育還沒有在農(nóng)村得到普及。在一個相對落后的社會時代背景下，人們追求物質(zhì)生活大于精神生活，人們的思想局限于基本生存條件，因為人們的物質(zhì)沒有得到滿足。物質(zhì)決定了意識，當(dāng)時的社會背景形成了當(dāng)時的意識形態(tài)。家長給孩子灌輸?shù)乃枷刖褪亲屗麄兊暮⒆娱L大之后賺錢，養(yǎng)家糊口。那個時代上學(xué)的孩子很少，就算有送孩子上學(xué)的，也是家務(wù)活的重要性勝過學(xué)習(xí)，老師也不太管學(xué)生，而且?guī)熧Y力量在農(nóng)村非常薄弱，老師甚至有叫學(xué)生去幫他們做家務(wù)。我這里只考慮了當(dāng)時特定環(huán)境下的共性，并沒有考慮個體差異?，F(xiàn)在，教育被得到廣泛關(guān)注，每家到了學(xué)齡的孩子都被送進(jìn)學(xué)校接受教育，而且近幾年來國家推行的九年義務(wù)免學(xué)費政策，減輕了家長的負(fù)擔(dān)，推動了教育事業(yè)的發(fā)展。家長也認(rèn)識到了知識可以改變命運的重要性，“我們沒有機(jī)會接受教育是我們的遺憾，但不能讓孩子重蹈我們的覆轍，不能讓他們對時代的變化一無所知，應(yīng)該讓他們接受良好的教育，有先進(jìn)的思想”，這是家長們的心聲，他們的觀念發(fā)生如此巨大的改變，我認(rèn)為時代在進(jìn)步，進(jìn)步的時代要求進(jìn)步的思想，那么在這樣的時代背景下，人們的意識形態(tài)也會發(fā)生變化。農(nóng)村絕大數(shù)的人家庭背景是農(nóng)民，以前他們勤勤懇懇勞動，但收入還是很微薄，他們靠天吃飯，但是與過去相比，溫室大棚的應(yīng)運改變了農(nóng)民靠天吃飯的缺點，雖然這種種植方式?jīng)]有在農(nóng)村廣泛運用，但起碼我國的農(nóng)業(yè)不完全受制于“天”。農(nóng)民也開始關(guān)注國家對農(nóng)村的政策，及時去了解新動態(tài)，開始互相學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識，當(dāng)?shù)卣膊欢ㄆ诘恼埲私o農(nóng)民們講座，接受了一些科學(xué)的知識再加上他們多年來的勞作經(jīng)驗，近年來農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量都在提高。給我感覺家鄉(xiāng)的人們越來越關(guān)注社會信息，他們思想不再那么封閉，開始去了解社會的變化，他們通過看報紙，看新聞和先進(jìn)的知識分子交流的多種渠道了解和關(guān)注自己生存的這個大環(huán)境。
其三，其它一些傳統(tǒng)觀念的改變。比如，老人們對一些年輕人的穿著打扮慢。
慢接受。傳統(tǒng)觀念對女子要求很嚴(yán)格，不僅在穿著上還在行為上，這些要求都可以說是很苛刻的，社會地位是“男尊女卑”。自1995年江澤民主席在聯(lián)合國第四次世界婦女大會上明確提出，女子在私我領(lǐng)域里的地位雖發(fā)生了變化，但就整個社會領(lǐng)域來說，女子還是處于被支配地位。盡管如此，但是人們還是擺脫了一些腐朽的思想枷鎖，邁向進(jìn)步的時代。
我們站在現(xiàn)在生活的角度審視，對過去人們一些不好的思想，認(rèn)為那是落后的，但是政治背景決定了政治取向，就如太平天國運動，領(lǐng)袖洪秀全一起義就封了五個王，盡管洪秀全有先進(jìn)的思想但受時代的限制，他的政治取向也會受到影響。意識能反作用于物質(zhì)，但是意識是物質(zhì)的產(chǎn)物。改革開放30年，家鄉(xiāng)確實發(fā)生了巨大變化，物質(zhì)生活建設(shè)和精神生活建設(shè)都提高了。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人文建設(shè)是社會發(fā)展的兩大重點，搞發(fā)展就要搞好這兩者的互動關(guān)系，缺一不可。搞好經(jīng)濟(jì)的同時環(huán)保是一個不容忽視的問題。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十八
社會實踐活動登記表范文怎么寫，以下的社會實踐活動登記表范文，一起來閱讀參考吧。
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。
在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。
一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。
總之，任何事情都要考慮周全。
一、實習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，趁著暑假有這樣一個節(jié)日，好好大干一場。
二、實習(xí)時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習(xí)地點：江蘇省張家港市錦豐沙鋼大超市
四、實習(xí)單位和部門:沙鋼集團(tuán) 私人承包
五、實習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。
想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。
我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。
我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。
由于我的表現(xiàn)還不錯，老板比較喜歡我，所以這個暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。
還沒有放假，我就打電話到超市了，問老板是否愿意讓我在他們超市工作，老板滿口答應(yīng)，非常希望我來工作。
我當(dāng)然非常高興啦! 閑話少敘，言歸正傳。
那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。
俗話說：做壞人簡單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!
于是，我個人制定了以下幾大要點：
1、我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。
自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。
所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。
我們每個理貨員都有自己的崗位--分屬各個貨架。
比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。
食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。
為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。
如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉!同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的原因的。
以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。
所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班，但要放在辦公室。
對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。
當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。
所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。
我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
2、不管是誰，隨喊隨到。
在超市做理貨員，有時還是很忙的。
特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。
有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。
僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。
既要驗貨又要把貨裝走。
于是，他們就需要人來幫忙了。
我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。
如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。
一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累!有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁!沒辦法，誰讓我是新來的呢?所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。
于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像!
3、如果沒有貨要上的話要找點事情做。
所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補(bǔ)貨”。
貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。
如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點的。
當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。
有時，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間!畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。
老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。
所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。
貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。
這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。
誰也不希望我們的東西賣不出去的。
其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時，可以抹貨架。
正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。
現(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。
有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。
我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。
對于做“間諜”，我還總結(jié)了一個經(jīng)驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。
最重要的是：不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的!價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊! 總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。
我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。
更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。
我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。
一開始，對自己手工藝 期望很高，沒有月薪兩千不干。
經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。
經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。
主要有兩個方面的原因。
一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。
于是我找到了一家餐飲酒樓。
老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來做傳菜員。
第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。
剛開始的時候心理極不平衡。
心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。
要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的`關(guān)系搞好。
因此我只好暫時避其鋒芒。
盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，記得領(lǐng)班跟我說：“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請教領(lǐng)班。
實踐目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
實踐主題：
走進(jìn)公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品 深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
實踐形式：
1. 對各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3. 去公園社區(qū)進(jìn)行實地訪問
4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃
7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
實踐時間：7月11日到7月20日
實踐人：河海大學(xué)赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組
實踐過程: 低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥?BR> 而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實，在 7月11號，社長和我們一起進(jìn)行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內(nèi)容和目標(biāo)。
前期活動具體實施：
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;
2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計低碳環(huán)保展板;
3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;
5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題 a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團(tuán)隊在南京食宿交通問題。
b組五人先留校制作展板，調(diào)查問卷，橫幅及宣傳單。
團(tuán)隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準(zhǔn)備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團(tuán)隊成員都按計劃抵達(dá)南京，正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站，南京中電公司。
在那里，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學(xué)校本部。
第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。
在這里，我們向河海學(xué)長學(xué)姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
隨后，我們還來到東南大學(xué)，感受了另一所名校的文化積淀。
在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。
(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。
多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。
希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。) 我們最后也是最重要的一站，繡球公園。
在這里我們請到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣傳活動采訪。
我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲。
得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。
7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。
團(tuán)隊成員早7點開始進(jìn)行宣傳，晚上9點回來還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃，身心異常疲憊。
身上的衣服一天里干了濕濕了干。
幾天內(nèi)為了宣傳，南京公交坐遍。
有時為了活動順利進(jìn)行，大家廢寢忘食地工作。
不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。
實踐體會與結(jié)論
經(jīng)過此次實踐活動，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。
不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類! 環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。
例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。
當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。
隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題，隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動還讓我認(rèn)識到：
1團(tuán)隊精神、共同合作 在工作中的重要性。
每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。
只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成
2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。
好的開始是成功的一半 這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。
要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。
因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實踐活動，讓我們真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。
實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。
作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。
實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。
況且也不需要暑期打零工的。
整理東西,每天在勞累中度過。
學(xué)不到一點知識。
學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。
每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。
哀嘆啊,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。
通州市姜灶塑料編織廠。
廠長姓張,人很可親。
清瘦顯得他活力無限。
我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。
他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密。
有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。
這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。
然后去銷售部門吧。
我點了點頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。
張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。
我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。
我依然沉默著。
等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。
但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。
而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。
連我們廠也都要這樣。
現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。
你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。
成為易廣泛被吸收的碎末。
并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。
但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。
并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。
目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。
且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。
其基本的降解機(jī)理是可降解的。
塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。
并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。
反應(yīng)生成過氫氧化物。
這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。
最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。
我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。
使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。
想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
社會實踐活動登記表實踐體會篇一
活動時間。
活動地點。
東山。
組織者。
?？谑徐`山中學(xué)。
個人主要活動內(nèi)容簡述。
站軍姿，軍姿口令為：兩腳跟并攏，兩腳尖分開約六十度，兩腿挺直，膝蓋為向后壓，上體保持正直，兩肩微向后張，兩臂自然下垂，兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處，中指貼于褲縫線，頭要正頸要直兩眼目視前方，下顎微收。
個人活動體會、感想、收獲。
軍訓(xùn)后感。
在沒開始軍訓(xùn)之前，我曾想過軍訓(xùn)很多內(nèi)容和過程，都是很好玩的，我很向往的。在聽說學(xué)校要軍訓(xùn)的時候，我更是激動，我想體驗一下軍訓(xùn)的生活，但又害怕它沒有我想象中的美好，但不管我怎樣想，那天終究還是來了，當(dāng)我們收拾行李一起想象軍訓(xùn)生活的時候我們既興奮又害怕，這種感覺真好。
當(dāng)車行駛到我們學(xué)校，我知道不管想不想都必須得去，我們坐上車走的時候一路觀聲笑語，看著路上的風(fēng)景，交流著彼此的心聲，列車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)，我有點想哭的沖動，因為我想家了。
來到軍訓(xùn)場地的時候，我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎？這就是我向往的地方嗎？但現(xiàn)實總是殘酷的，幻想和現(xiàn)實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的，畢竟是幻想嘛。
眼看就要開始軍訓(xùn)生活了，真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天，也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當(dāng)列車要發(fā)動的那一刻，所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了，同學(xué)們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉！那場面好悲，想想以前看別人分離的時候，也是哭，但我們不能理解其中的玄機(jī)，現(xiàn)在我終于體會到了，軍訓(xùn)的生活結(jié)束了，可我們的感情還沒結(jié)束。
軍訓(xùn)的生活的苦樂交并的，這滋味我永遠(yuǎn)都會記住的。附件(0個)。
簽名：袁玉官206月11日。
活動組織者評價。
意見。
簽名：年月日。
注：本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇二
實踐地點/單位。
活動中的職務(wù)。
至
合作伙伴及具體分工。
具體實施過程。
（不夠另附紙）。
自我鑒定(收獲及反思)。
（不夠另附紙）。
單位意見。
接待實踐的單位蓋章:年月日。
備注。
敬請接待學(xué)生實踐的'單位對該生的實踐表現(xiàn)以“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.
（可填某校某班某學(xué)生姓名）。
（可填“調(diào)查報告”、“訪談報道”、“小論文”）。
小組合作伙伴名單及特長。
（特長可填：交往能力較強(qiáng)、語言表達(dá)能力較強(qiáng)、作文水平較高、攝影水平較高，網(wǎng)絡(luò)操作能力較強(qiáng)、記載訪談的速度較快等）。
小組分工情況。
指導(dǎo)員。
（寫明是…老師或家長……）。
具體實施階段。
資料來源。
1．……2．……3．……。
（對活動的感受）。
社會實踐活動登記表實踐體會篇三
活動時間。
8月7日~8月15日。
活動地點。
?？谑忻捞m區(qū)博愛街道。
組織者。
家庭。
個
人
主
要
活
動
內(nèi)
容
簡
述
幫助清潔工人打掃街道。
個
人
活
動
體
會
感
想
收
獲
從這次活動中體會到在炎炎夏日打掃街道的不易，知道不應(yīng)亂丟紙屑、果皮等雜道，應(yīng)盡自己一份力量保潔街道的衛(wèi)生，從中懂得勞動的辛勤與價值。
簽名：王君年9月11日。
活
動
組
織
者
評
價
意
見
能認(rèn)真參與社會實踐。
簽名：振龍社區(qū)居民委員會2006年9月11日。
注：本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周、認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇四
19xx年9月，畢業(yè)于華南女子學(xué)院兒童教育與咨詢專業(yè)?？频奈冶话才诺娇h城的一個幼兒園。起初，我自己覺得有些茫然、不適應(yīng)，原因之一是自己在高中畢業(yè)再讀大專后也同初中畢業(yè)再讀幼師的幼師生一樣被分配在幼兒園當(dāng)老師；原因之二是擔(dān)心自己在校時學(xué)的技能技巧等幼教專業(yè)知識不如幼師畢業(yè)生，不知是否能夠勝任這個工作。可當(dāng)時又不好更換工作，只好抱著“既來之，則安之”的想法：先工作再說，等以后有機(jī)會再換吧！可沒想我這一干就是了。
今天，我慶幸我當(dāng)時沒有更換工作——因為在工作中我愛上了這個伴著春天和朝霞的職業(yè)！“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育是“根”的教育。每當(dāng)看到孩子們一雙雙明亮的眼睛，我就會更努力地工作，用自己的愛心溫暖著孩子們的心靈。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?，我的?nèi)心就充滿激情，責(zé)任感、緊迫感便一齊涌上心頭——給孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒園成為孩子們的樂園，在這里實現(xiàn)他們童年斑斕的夢想。每當(dāng)走進(jìn)幼兒園時我都要換一個角色，作孩子們最好的朋友，孩子們喜愛的老師。幼兒教師這支光榮的隊伍，正是我們用真、善、美啟迪了無數(shù)幼稚的童心，幫助一代又一代人樹立了第一塊生命的里程碑。中國幼教的先驅(qū)陶行知、張雪門、陳鶴琴等無不懷著對兒童的愛，對振興中華民族的希冀，前赴后繼，上下求索，投身到這樣一種不顯赫、不張揚(yáng)的“根”的事業(yè)之中，開辟了中國幼兒教育的大眾化、科學(xué)化之路，為我們留下了極為寶貴的精神財富，他們的高風(fēng)亮節(jié)，他們的責(zé)任感和科學(xué)精神，激勵著我和幼教同仁們沿著他們走過的路開拓進(jìn)取，奮勇前進(jìn)。我無怨無悔。
社會實踐活動登記表實踐體會篇五
后勤工作個人先進(jìn)事跡。多年來，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助下，該同志始終堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針，堅持為教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)后勤工作人員努力做好后勤服務(wù)保障工作，為構(gòu)建***校園做出了一定的成績，多次被評為區(qū)級先進(jìn)工作者、模范黨員。他以自己良好的道德品質(zhì)、高度的敬業(yè)精神和熱誠的工作態(tài)度，贏的了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重和信任。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力不斷提高。
事跡材料《后勤工作個人先進(jìn)事跡》。通過近幾年的學(xué)習(xí)，特別是參加了保持***員先進(jìn)性教育活動，該同志的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高。
二、服務(wù)中心，服務(wù)大局，在管理上作文章。
面對黨校的新變化和黨校發(fā)展的新形勢，校黨委提出了要以新校搬遷為新起點，在改革中求生存，在前進(jìn)中求發(fā)展，不斷探索后勤改革發(fā)展的新路子。對后勤管理工作變封閉式為開放式的服務(wù)管理模式，為教學(xué)和科研工作提供了強(qiáng)有力的后勤保障。
一是對服務(wù)和門衛(wèi)等工作人員做了及時的調(diào)整，對他們定期進(jìn)行評議、考核，轉(zhuǎn)變了工作人員的服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量。通過制定新辦法，新制度，明確標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，每周一檢查，每月一公布，半年一小結(jié)，年終匯總帳。使每個后勤工作人員都有了動力，都有了活力，變依懶性為主動性，形成了自覺整理衛(wèi)生的好風(fēng)氣。達(dá)到了辦公物品放置有序，門窗潔凈，洗涮間干凈，空氣清爽，創(chuàng)造了一個舒暢的工作環(huán)境。
二是加強(qiáng)對學(xué)員食宿、會議室的管理。安排專人負(fù)責(zé)，在人手少、任務(wù)重的情況下，堅持以人為本，調(diào)動后勤人員的積極性，修訂完善了后勤管理人員工作制度。特別是近兩年來，主體班次、業(yè)教斑次辦學(xué)較多，共舉辦各級各類主體班次28期，培訓(xùn)干部3600余人，業(yè)教班次學(xué)員培訓(xùn)達(dá)3000余人次，自己親自抓，組織人員定期清洗被罩、床單等床上用品，保障措施到位，人員到位，為學(xué)員食宿、學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。
三是管理有序，措施到位。對門衛(wèi)、保潔、熱水供應(yīng)、跟班服務(wù)等人員明確分工，責(zé)任到人；對臨時工作人員進(jìn)行合同化管理；對院內(nèi)水電暖設(shè)施進(jìn)行定期檢修養(yǎng)護(hù)；為宿舍區(qū)安裝了大門、多媒體教室安裝了防盜門，從而為教職工創(chuàng)造了安全***的生活、工作環(huán)境。
四是努力盤活校內(nèi)資產(chǎn)，做到物盡其用。近幾年，在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、努力改善辦學(xué)辦公條件的同時，盡力做好盤活校內(nèi)閑置資產(chǎn)、發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)效益的文章，對部分教室、宿舍、會議室按照辦班需要，組織人員及時調(diào)整，做到教學(xué)、住宿兩不誤；將閑置房間對外出租，利用租賃資金，對辦公教學(xué)設(shè)備、床鋪、被褥等進(jìn)行了更新，使教學(xué)辦公、學(xué)員住宿條件有了較大的改善。
五是切實加強(qiáng)支出管理。凡屬后勤服務(wù)所需的開支項目，本著節(jié)儉的原則，先作出購物計劃，報分管校長審批，再安排專人購買，做到能不開支的不開支，能少開支的少開支，杜絕了不必要的開支。對水電暖設(shè)施的維修，自己能修的自己修；如燈具、水嘴的更換、地下水溝及便池的疏通、鍋爐的維修等；自己不能修的找人修，并實行包干制或合同化管理。如墻壁的.粉刷、暖氣管道的更新、某些地面的硬化、地下水溝的清理等，并將開支情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，以增強(qiáng)管理的透明性。
三、創(chuàng)新思路，多措并舉，在服務(wù)中上水平。
自去年以來，校黨委提出了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，爭創(chuàng)一流”的工作思路，給后勤服務(wù)工作帶來了壓力，也帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。
本年度我們不斷學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局精神，認(rèn)真貫徹落實各項安全工作，結(jié)合學(xué)校實際，不斷提高思想認(rèn)識，不斷提高安全工作的水平，不辭辛苦，毫不懈怠，確保校園一方安全，為區(qū)教育安全工作做出了自己的一份努力，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立內(nèi)保辦公室與應(yīng)急辦公室，完善和落實負(fù)責(zé)制，與班主任、教師、保安簽訂安全責(zé)任書。
認(rèn)真組織開展火災(zāi)隱患大排查大整改，查找薄弱環(huán)節(jié)，采取切實可行的工作措施，嚴(yán)格排查各類安全事故隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，加大軟硬件投入力度，實現(xiàn)三防。在教育局的支持下，安裝了紅外監(jiān)控設(shè)備，并有專人值守。及時增至、更換消防器材。配備兩名專業(yè)保安，購置了警棍、崔淚水等安保器械。極大增強(qiáng)了我校的安保力量。
加強(qiáng)對學(xué)校各種設(shè)備的管理，預(yù)防凍壞供暖、供水設(shè)備，采取有效措施預(yù)防師生員工煤氣中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)冬季校園安全。加強(qiáng)火災(zāi)逃生和自救演練，不斷提高應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。
堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，全校師生的安全意識顯著增強(qiáng)。利用“國旗下講話”、班會、夕會、黑板報、宣傳櫥窗，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，進(jìn)行安全教育。開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“安全手抄小報展”，聘請法制副校長為師生“以案說法”。加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次印發(fā)致《家長的一封信》，召開了家長會，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。
社會實踐活動登記表實踐體會篇六
回首前，我感覺到了自己和她人的差距，我有過失落，但是我“不服輸”。在幼教這片沃土中，我悟出了幼兒教師職業(yè)的特殊性，就在于除了要具有一定的專業(yè)知識外，還要有良好的教風(fēng)和崇尚的師德，更要不斷充實完善自我，提高自身素質(zhì)，特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代迅速到來、從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，教師必須成為首先能教育自己的人。
于是，我認(rèn)真充電，從認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會幼兒園各學(xué)科教學(xué)法開始，從認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，撰寫規(guī)范的教案，認(rèn)真對待每一次的教師公開教學(xué)開始，珍惜每一次進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會，以孜孜不倦，鍥而不舍的精神刻苦學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。19zx年我參加福建師范大學(xué)教學(xué)管理本科函授學(xué)習(xí)，于19xx年6月畢業(yè)。畢業(yè)后又先后參加“現(xiàn)代教育理論”、“幼兒園五個領(lǐng)域教育”、英語和計算機(jī)、普通話等培訓(xùn)，并通過了計算機(jī)1b、普通話、教師信息技術(shù)中級考試。20xx年7月—20xx年4月參加三明市第一期中小學(xué)骨干教師三個階段的培訓(xùn)。20xx年9月參加幼兒科技活動學(xué)術(shù)交流。20xx年12月參加市幼兒園游戲、科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)專題研討和省幼兒園數(shù)學(xué)和科學(xué)專題研討活動。20xx年5月參加由區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的《基礎(chǔ)教育改革》通識培訓(xùn)；7月參加省信息技術(shù)與課件制作培訓(xùn)；8月參加新《綱要》解讀培訓(xùn)。20xx年7月參加區(qū)教育局舉辦的《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)；10月參加省科學(xué)教育研討；12月參加市英特爾未來教育培訓(xùn)。20xx年5月參加全國綜合實踐活動理論與實踐培訓(xùn)。20xx年7月，我幸運地入選為福建省第三期幼教學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對象，盧家楣、余文森、劉良華、吳剛平等專家的最前沿的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。20xx年3月參加在南京舉辦的第二屆全國幼兒科學(xué)教育研討會；7月，整理有關(guān)精神在本園的園本培訓(xùn)中作傳達(dá)。在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真做筆記，摘抄有關(guān)資料，做到不斷補(bǔ)充更新，汲取新的教育理論，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，加大自身知識容量，樹立現(xiàn)代觀念，隨時自我調(diào)適，從而不斷地保持新優(yōu)勢、扮演新角色，適應(yīng)和勝任素質(zhì)教育的新任務(wù)。
每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體，孩子應(yīng)成為活動的主體，教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格；新《綱要》倡導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，雖然這些在實際操作中很難，但是在實踐中我努力反復(fù)地把這些理念應(yīng)用到實際教學(xué)中，平等地對待每一個孩子，把幼兒作為游戲活動的主體，在游戲活動的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。
一路勤奮地走來，我進(jìn)步了。
社會實踐活動登記表實踐體會篇七
實踐地點/單位。
活動中的職務(wù)。
至
合作伙伴。
及具體分工。
內(nèi)容簡要。
描述。
具
體
實
施
過
程
(不夠另附紙)。
自
我
鑒
定
(收。
獲
及
反
思)。
(不夠另附紙)。
單位意見。
接待實踐的單位蓋章:。
備注。
敬請接待學(xué)生實踐的單位對該生的實踐表現(xiàn)以“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.
社會實踐活動登記表實踐體會篇八
(可填“調(diào)查報告”、“訪談報道”、“小論文”)。
小組合作伙伴名單及特長。
(特長可填：交往能力較強(qiáng)、語言表達(dá)能力較強(qiáng)、作文水平較高、攝影水平較高，網(wǎng)絡(luò)操作能力較強(qiáng)、記載訪談的速度較快等)。
小組分工情況。
指導(dǎo)員。
(寫明是…老師或家長……)。
具體實施階段。
1.何時開展哪些具體的實踐活動(時間地點)。
2.何時展開對收集資料的篩選;訪談內(nèi)容的整理分析;問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析階段。
3.何時進(jìn)行撰寫調(diào)查報告、訪談報道、研究性小論文階段。
資料來源。
1.……。
2.……。
3.……。
(對活動的感受)。
社會實踐活動登記表實踐體會篇九
學(xué)院年級。
性
別
政治面目。
參加服務(wù)團(tuán)名稱（實踐單位）。
xxx內(nèi)衣店（做導(dǎo)購員）。
服務(wù)地點。
xxxxxx內(nèi)衣店。
服務(wù)時間。
20xx年8月份。
服務(wù)內(nèi)容及主要收獲：
內(nèi)容：
在新一系內(nèi)衣店擔(dān)任導(dǎo)購員。
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)顧客試穿、購買內(nèi)衣；定期盤庫并上賬。
收獲：
1、學(xué)到了銷售技巧及講價小竅門。
在店內(nèi)做導(dǎo)購員其實是件很幸福的事情。怎么說呢，接觸店長，能從大姐姐身上學(xué)到好多銷售小技巧，既能讓顧客稱心如意滿意而歸，又能為店里贏得利潤，可謂“雙贏”；進(jìn)店的阿姨姐姐們則“手把手”地教了我很多討價還價的小技巧，生活必備哦。
學(xué)習(xí)無處不在，真心感謝她們。
2、真真切切地體會了一把工作辛苦，賺錢不易。
（1）賺錢的辛苦又“鍛煉”了自己干家務(wù)活的能力。
們才會少勞累一點”，這句話一點沒錯。承擔(dān)了一個暑假的做飯，洗碗以及拖地的工作讓我覺得自己在孝敬父母的路上又邁出了一步。
感謝社會實踐。也同樣感謝自己。
（2）金錢來之不易，大學(xué)生活更添方向感。
人生突然間變得如此目標(biāo)明確。
由衷的感謝這次社會實踐！
最后感謝學(xué)校給我們一個學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，讓我們能不斷豐盈自己的羽翼，為三年后的一天能振翅高飛！
學(xué)院意見。
蓋章：
20xx年x。
日
校團(tuán)委意見。
蓋章：
20xx年x。
日
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實習(xí)過程。
開始實習(xí)之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、實習(xí)感悟。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機(jī)知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機(jī)會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學(xué)會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會？因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
三、實習(xí)總結(jié)。
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次，是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，即使有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點：
其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)即使頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是，在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的'能力。通過在今后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們即使一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認(rèn)同的概念中，可能會進(jìn)一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神，一個人若不懂得在團(tuán)隊中主動奉獻(xiàn)，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
即使我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習(xí)中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機(jī)會，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?！獂x師范學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十
姓名。
學(xué)號。
班級。
實踐時間。
年月日至年月日，共天。
實踐主題。
活
動
內(nèi)
容
單位評語。
單位蓋章：
學(xué)校意見。
簽名蓋章：
實踐目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
實踐主題：
走進(jìn)公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活。
實踐形式：
1.對各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區(qū)進(jìn)行實地訪問。
4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃。
7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;。
8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
實踐時間：7月11日到7月20日。
實踐地址：南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司河海大學(xué)校本部鼓樓市民廣場繡球公園。
實踐人：河海大學(xué)赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組。
實踐過程:低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥?BR> 而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實，在7月11號，社長和我們一起進(jìn)行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內(nèi)容和目標(biāo)。
前期活動具體實施：
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;。
2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計低碳環(huán)保展板;。
3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅。
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;。
5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;。
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團(tuán)隊在南京食宿交通問題。
b組五人先留校制作展板，調(diào)查問卷，橫幅及宣傳單。
團(tuán)隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準(zhǔn)備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團(tuán)隊成員都按計劃抵達(dá)南京，正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站，南京中電公司。
在那里，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學(xué)校本部。
第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。
在這里，我們向河海學(xué)長學(xué)姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
隨后，我們還來到東南大學(xué)，感受了另一所名校的文化積淀。
在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。
(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。
多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。
希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。)我們最后也是最重要的一站，繡球公園。
在這里我們請到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣傳活動采訪。
我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲。
得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。
7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。
團(tuán)隊成員早7點開始進(jìn)行宣傳，晚上9點回來還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃，身心異常疲憊。
身上的衣服一天里干了濕濕了干。
幾天內(nèi)為了宣傳，南京公交坐遍。
有時為了活動順利進(jìn)行，大家廢寢忘食地工作。
不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。
實踐體會與結(jié)論。
經(jīng)過此次實踐活動，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。
不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類!環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。
例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。
當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。
隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題，隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染的防治每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動還讓我認(rèn)識到：
1團(tuán)隊精神、共同合作在工作中的重要性。
每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。
只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。
好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。
要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。
因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實踐活動，讓我們真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。
實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。
作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。
實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。
況且也不需要暑期打零工的。
整理東西,每天在勞累中度過。
學(xué)不到一點知識。
學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。
每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。
哀嘆啊,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。
通州市姜灶塑料編織廠。
廠長姓張,人很可親。
清瘦顯得他活力無限。
我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。
他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密。
有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。
這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。
然后去銷售部門吧。
我點了點頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。
張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。
我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。
我依然沉默著。
等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。
但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。
而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。
連我們廠也都要這樣。
現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)?？繑n了。
你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。
成為易廣泛被吸收的碎末。
并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。
但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。
并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。
目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。
且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。
其基本的降解機(jī)理是可降解的。
塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。
并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。
反應(yīng)生成過氫氧化物。
這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。
最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。
我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。
使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。
想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。
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社會實踐活動登記表實踐體會篇十一
社會實踐活動登記表格就在下面，歡迎各位閱讀借鑒哦!
活動主題
?
活動時間
?
活動地點
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組 織 者
?？谑徐`山中學(xué)
個人主要活動內(nèi)容簡述
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個人活動體會、
感想
、收獲
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活動組織者評價
意見
?
?
簽名:??????????????? 年???? 月???? 日
注:本表作為每次社會實踐活動登記表，高中階段每學(xué)年活動時間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，三年總計6學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十二
下面是一份社會實踐活動登記表范本，歡迎閱讀參考!
_________年_______月_______日
姓?? 名
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實踐地點/單位
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活動中的職務(wù)
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實踐活動時間
??????? 至
合作伙伴
及具體分工
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?
實踐活動
內(nèi)容簡要
描 述
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具
體
實
施
過
程
（不夠另附紙）
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自
我
鑒
定
(收
獲
及
反
思)
（不夠另附紙）
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單位意見
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?????????? ??????????接待實踐的單位蓋章:
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備?? 注
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敬請接待學(xué)生實踐的單位對該生的實踐表現(xiàn)以“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級予以評定,并加蓋公章.
?
社會實踐活動主人
（可填某校某班某學(xué)生姓名）
社會實踐活動形式
（可填“調(diào)查報告”、 “訪談報道”、“小論文”）
小組合作伙伴名單及特長
（特長可填：交往能力較強(qiáng)、語言表達(dá)能力較強(qiáng)、作文水平較高、攝影水平較高，網(wǎng)絡(luò)操作能力較強(qiáng)、記載訪談的.速度較快等）
小組分工情況
?
指導(dǎo)員
（寫明是…老師或家長……）
具體實施階段
1．何時開展哪些具體的實踐活動（時間地點）
2．何時展開對收集資料的篩選；訪談內(nèi)容的整理分析；問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析階段
3．何時進(jìn)行撰寫調(diào)查報告、訪談報道、研究性小論文階段
資料來源
1．……
2．……
3．……
本次社會實踐活動的感受
（對活動的感受）
社會實踐活動登記表實踐體會篇十三
活動主題：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)當(dāng)先鋒、服務(wù)農(nóng)村促和諧。
活動內(nèi)容：
活動要求：
1、遵守實踐單位的工作制度，遵守勞動紀(jì)律。
3、堅持受教育、長才干、作貢獻(xiàn)的原則，務(wù)求實效。
4、就近就便，注意安全第一。
注：開學(xué)后一周連同調(diào)查報告(論文)一起交給班級團(tuán)支書。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十四
學(xué)生社會實踐活動登記表就在下面，歡迎大家借鑒閱讀哦!
湖南省地質(zhì)中學(xué)
中學(xué)生社會實踐活動登記表
活動主題
????????? 20**年寒假社會實踐活動
姓? 名
?
班級
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學(xué)號
?
團(tuán)隊成員
?
活動形式
?
活動個人總結(jié)（可附頁,要求參加時間累計不少于24小時）
主題
時間
形式
具體內(nèi)容
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勤工助學(xué)
獲得的報酬
（元）
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活動感言:
團(tuán)隊互評（評語）
簽名
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協(xié)助組織評價
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?????????????????????? ??????????????????（蓋章）
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回訪電話
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回訪聯(lián)系人
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家長評語
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活動照片
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備注：1、本表為寒假社會實踐活動用,開學(xué)后匯總存入高中學(xué)生成長檔案和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。
2、活動鼓勵團(tuán)隊或小組合作體驗。
1.《**學(xué)院大學(xué)生社會實踐登記表》是學(xué)生以團(tuán)隊或個人形式完成大學(xué)生社會實踐學(xué)習(xí)過程的記錄，學(xué)生須如實填寫，字跡工整、清晰。
2.實踐報告，指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成社會實踐活動的`一個總結(jié)報告。團(tuán)隊實踐報告要求2500字以上，個人自主實踐報告要求1500字以上，圖文并茂，并將電子文稿保存?zhèn)溆谩Ｈ缬袑嵺`地媒體或其他媒體新聞報道，應(yīng)在實踐報告中說明。
3.實踐報告是課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，無報告視為未按要求進(jìn)行社會實踐，不獲得相應(yīng)學(xué)分。社會實踐單位意見由實踐所在單位填寫，并加蓋公章。
4.調(diào)查報告是指圍繞學(xué)校當(dāng)年的社會實踐主題，結(jié)合社會熱點問題，對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向?qū)W校和企事業(yè)單位提供社會信息的書面報告，一般不少于3000字。
5.團(tuán)隊實踐至少完成一篇社會調(diào)查報告。學(xué)校鼓勵自主實踐學(xué)生完成調(diào)查報告。合格的調(diào)查報告，第一作者記0.2學(xué)分;被學(xué)校評選為優(yōu)秀調(diào)查報告，第一作者記0.5學(xué)分，第二、三、四作者記0.2學(xué)分。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十五
今年假期，我到**縣地產(chǎn)交易中心參加實踐，主要崗位是辦事員。
我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè)，我想通過這次實習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實現(xiàn)從課本走向社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。
哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。
認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。
所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
實踐期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過近一個月在**縣地產(chǎn)交易中心的實習(xí)、工作，我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。
一、 土地使用權(quán)公開拍賣的有關(guān)程序：
1、 在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告。
3、 拍賣會程序：主持人點算爭買人;主持人介紹拍賣實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關(guān)事項;主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應(yīng)價或報價;主持人確認(rèn)該應(yīng)價后繼續(xù)定價;主持人連續(xù)三次宣布同一應(yīng)價而沒有再應(yīng)價的，主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應(yīng)價者為爭得人。
4、 簽訂成立確認(rèn)書。
二、 公開掛牌出讓土地使用權(quán)有關(guān)程序：
1、 掛牌時間不少于10個工作日。
2、 掛牌程序：在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日，出讓人將掛牌實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價。
3、 掛牌期限屆滿，按照法律規(guī)定確定是否成交。
4、 簽訂成立確認(rèn)書。
**市**縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地，掛牌成交價768000元;**縣青州供銷社1923.4 m2，掛牌成交價206817元。
三、 土地轉(zhuǎn)讓辦證有關(guān)材料：
1、 要有土地使用證原件。
2、 要有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書、轉(zhuǎn)讓登記表。
3、 土地登記申請書及地籍調(diào)查土地登記審批表。
4、 轉(zhuǎn)讓方申請報告。
5、 轉(zhuǎn)讓協(xié)議書。
6、 轉(zhuǎn)受讓方身份證復(fù)印件。
“千里之行，始于足下”一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。
這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?。?BR> 總結(jié)我的這次暑假社會實踐，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的有用的社會實踐，使我真正從課本走到現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。
因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。
在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。
幸運的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。
我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后，自己常常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。
在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才。
說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。
可是對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段。
在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。
僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。
通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工，知道學(xué)生打工很不容易。
學(xué)生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。
時下大學(xué)生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。
據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。
這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。
再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。
搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。
不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。
加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。
說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。
我知道什么叫金玉良言。
什么叫忠言逆耳。
為了顧全大局，推銷也只好作罷說實話，推銷實在太苦了。
我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。
聽聽元老們的工作經(jīng)驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。
我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。
每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。
打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。
打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。
邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。
顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。
每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。
我會更加努力的去做。
不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。
對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。
人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。
打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。
這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。
雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。
我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。
在人與人的交往中，我能看到自身的價值。
人往往是很執(zhí)著的。
可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。
對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。
事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。
暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。
這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機(jī)會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。
它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻(xiàn)出自己的一點點力量所得到的貢獻(xiàn)。
雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了自己的口頭表述能力，學(xué)會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。
而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。
但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。
想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事。
現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。
如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
為了解野生動植物時間：xxxx地點：生態(tài)園組織者：自定內(nèi)容：去生態(tài)園參觀多方面的野生植物動物增長知識,擴(kuò)大視野,深入了解野生動植物感想：通過這次活動,讓我認(rèn)識了很多動植物,也讓我知道了我們要去保護(hù)這些動植物,保護(hù)大自然中的寶貴物種.主題：為人民服務(wù)，打掃衛(wèi)生時間：xxxx地點：某某小區(qū)內(nèi)容：打掃小區(qū)衛(wèi)生，改善社區(qū)環(huán)境，打掃社區(qū)內(nèi)球場及活動場的衛(wèi)生。
服務(wù)對象評價意見：打掃的比較干凈，勞動積極性很高，很有帶頭組織能力，在這次社區(qū)衛(wèi)生勞動實踐中，做的很好。
感想：這次勞動，是我得到了很大的收獲。
既鍛煉了身體，學(xué)到了為人民服務(wù)，不怕臟不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。
又懂得了奉獻(xiàn)精神的重要性。
俗話說“送人玫瑰，手留余香”明白了幫助別人，同時是提高自己的機(jī)會。
讓我們愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念深入我的內(nèi)心。
積極承擔(dān)自己的責(zé)任，才是獲得別人尊重的基礎(chǔ)，以后我一定將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
我也是高中生，社會實踐是跟畢業(yè)有關(guān)的，跟高考時沒有關(guān)系的，不過你沒畢業(yè)當(dāng)然不能高考。
高中社會實踐活動范文當(dāng)今社會，高中生實踐活動不容小視。
在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動，增廣自己的見識，是自己具備一定的工作經(jīng)驗，為以后工作做鋪墊。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，武穴實驗高中積極開展文藝進(jìn)社區(qū)社會實踐活動。
本人根據(jù)學(xué)校要求，加入了進(jìn)入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐活動。
這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
活動的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七屆代表大會、十七屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的`關(guān)心送到群眾中去。
社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。
武穴實驗高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。
通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
為確保此項工作有效開展并建立長期機(jī)制，學(xué)校利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。
各年級不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫出調(diào)查報告，各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動，開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會，匯總掌握有關(guān)情況，向?qū)W校團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)高中社會實踐活動記錄表范文高中社會實踐活動記錄表范文。
通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。
基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。
我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就，加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十七屆代表大會的精神實質(zhì)。
我校青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。
通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。
文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。
(1)組織學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū)，宣傳十七屆代表大會精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識，開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。
繼續(xù)利用了寒假的時間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。
開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告，擇優(yōu)上報院團(tuán)總支參加評獎。
為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)高中生成長成才，大力促進(jìn)高中生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加了高中生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
本次實踐活動有很多特點，我概括如下：1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十七屆代表大會、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐，積極結(jié)合起來，利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。
鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動，為企業(yè)建設(shè)提供智力支持，為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。
本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
另有總結(jié)如下：這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
我們通過精心組織，認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織，各年級、班級的高度重視，充分發(fā)動，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。
實踐活動結(jié)束后，各年級寫出了活動總結(jié)，通過開展“文藝進(jìn)社區(qū)”主題活動，組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學(xué)生展開交流，選樹典型，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大教育成果。
通過這次活動我們積累了經(jīng)驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)高中生社會責(zé)任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道，對促進(jìn)高中生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。
一直以來，我校秉承著理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神，鼓勵高中生積極參加社會實踐活動，格物致知，學(xué)以致用，今年暑期我校同學(xué)帶著“服務(wù)社會，科學(xué)發(fā)展，實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅，用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學(xué)子回饋社會的熱忱之心，廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動，這次活動中，我們以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)，通過豐富多彩的活動形式，使廣大居民得到實實在在的服務(wù)，使同學(xué)們在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們勇于創(chuàng)新，敢于實踐，受到學(xué)校和社會的認(rèn)可。
但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力，時間不停，奮斗不止!4月份，對我校社會實踐活動進(jìn)行積極宣傳，主要通過宣傳板、各班負(fù)責(zé)人召開會議討論等途徑對社會實踐進(jìn)行宣傳，鼓勵同學(xué)們積極參加。
同時我們還舉辦了社會實踐經(jīng)驗交流會，邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學(xué)們進(jìn)行社會實踐經(jīng)驗交流，把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學(xué)們，并解答同學(xué)們提出的各個方面的問題，獲得了同學(xué)們的好評，為同學(xué)們今年的暑期實踐指明了方向。
今年6月初，下發(fā)了社會實踐手冊，繼續(xù)采用團(tuán)隊申請立項制，團(tuán)隊組成可以跨專業(yè)，跨年級，跨班級，自發(fā)組織。
我校學(xué)生積極申報，經(jīng)過兩周的認(rèn)真審核，邀請團(tuán)委學(xué)生會書記和指導(dǎo)老師，對小隊進(jìn)行提問及指導(dǎo)。
7月6日下午，我校20xx年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行，標(biāo)志著我校20xx年高中生 “文藝進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。
自己校園生活沒關(guān)系的才叫社會實踐，社會實踐錄應(yīng)該是自己社會生活的真實記錄。
社會生活的內(nèi)容是非常豐富多彩的，可以是一次求職經(jīng)歷，也可作一些社會調(diào)查，(書中說年青熱情的毛澤東曾徒步五縣作社會調(diào)查)當(dāng)代學(xué)子要了解的社會知識同樣不少，比如農(nóng)民是不是越來越富裕;城市的弱勢群體基本生活有沒有保障;國內(nèi)外的社會制度有什么不同等等，實踐錄還可寫自己的一此社會公益活動(義務(wù)勞動、好人好事都行)。
自己校園生活沒關(guān)系的才叫社會實踐，社會實踐錄應(yīng)該是自己社會生活的真實記錄。
服務(wù)對象：xxx社區(qū)
服務(wù)時間：2.15--2.21
服務(wù)項目：清潔小區(qū)
服務(wù)地點：xxx社區(qū)
在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受： 寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 。
它帶給我的是 欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。
我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責(zé)。
社區(qū)評價意見：(蓋章就ok)
社會實踐活動登記表實踐體會篇十六
實踐單位或地點：各組員家中。
日期：7月10日
天氣狀況：晴朗。
實踐內(nèi)容：社會調(diào)查。
實踐內(nèi)容及體會：
通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等，我們了解了一些古街巷歷史風(fēng)俗，并集體思考制作調(diào)查問卷。根據(jù)活動準(zhǔn)備的材料，對各個年齡段的人做出調(diào)查：舊時光里記憶是否已隨時間而逝去？我們根據(jù)活動準(zhǔn)備的相關(guān)材料，認(rèn)為可以用問卷調(diào)查或是實地考察、走訪等方法對各個年齡段的人做出調(diào)查，尤其是中老年人這一階段的人要加大力度收集資料，包括人物的主觀感受和觀點；今昔圖片或是錄像的對比和整理；書籍文本資料的挑選和整合。
【2】。
實踐單位或地點：常州南大街商業(yè)步行區(qū)。
日期：7月11日
天氣狀況：陰轉(zhuǎn)小雨。
實踐內(nèi)容：社會調(diào)查。
實踐內(nèi)容及體會：
我們來到南大街，對各個年齡段的人們做了調(diào)查。今天的目標(biāo)人群主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業(yè)街，其中聚集最多的就是青年，這里充滿著時尚氣息，建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點。
在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后，我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理?，F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品。
【3】。
實踐單位或地點：常州紅梅公園。
日期：7月12日
天氣狀況：陰轉(zhuǎn)小雨。
實踐內(nèi)容：社會調(diào)查。
實踐內(nèi)容及體會：
今天我們組部分成員來到紅梅公園，針對老年人做出問卷調(diào)查。
不同于青少年人，99%的老人都知道一些現(xiàn)在沒有的少時游戲，比如：滾鐵圈、飛旋鏢等等。他們說起這一段令人難忘的時光時，眼中流露的是對少時童真的懷念。而如今的孩子，他們的玩具可以說是數(shù)不勝數(shù)，在這對比中，我們不單單是要珍惜現(xiàn)在的生活，還要堅守那份樸實純真。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十七
課程：毛澤東思想、鄧小平理論和。
“三個代表”重要思想概論。
姓名：張寧系別：計算機(jī)科學(xué)系班級：08網(wǎng)絡(luò)工程1班學(xué)號：
填表日期：2010年5月25日
改革開放30年家鄉(xiāng)發(fā)生的歷史巨變。
中國五千年的文化，有值得我們繼承的，也有應(yīng)當(dāng)抨棄的。我們應(yīng)當(dāng)取其精華，去其糟粕，改變落后的傳統(tǒng)觀念，跟上時代的腳步，變其思想和觀念，邁向先進(jìn)文明的時代。
改革開放30年來，中國國情發(fā)生巨大變化，人民思想水平普遍提高，生活水平也是越來越好。其思想方針深入社會廣大層面，這一先進(jìn)思想的提出，使得中國的經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展。
我的家鄉(xiāng)坐落在西北地區(qū)的一個小鎮(zhèn)上，就我自己切身感受，家鄉(xiāng)的變化確實很大，具體表現(xiàn)在物質(zhì)生活方面和精神生活方面。
物質(zhì)生活方面的改善主要有：其一是消費水平的改善。越來越豐富的物質(zhì)生產(chǎn)資料和消費范圍的擴(kuò)充是這一方面的主要體現(xiàn)。以前大多數(shù)人的消費只局限于溫飽，由于生產(chǎn)資料的匱乏，當(dāng)時也出現(xiàn)了“有錢沒地方花的現(xiàn)象”。當(dāng)然，今非昔比，人們的消費水平普遍提高，除了解決基本消費以外，其它開銷也大大地增加了。人們開始注重“修飾”，比如，花錢裝修房子，注重自己的形象美，這些基于原來基礎(chǔ)上的“額外消費”大大增加。當(dāng)人們開始特別追求外在美的時候，這說明人們的基本生存條件有了保障。銀行的存儲率也上升了，我國雖然還沒有完全實現(xiàn)小康社會，但是人們的生活質(zhì)量在提高，我們在向小康社會挺進(jìn)。
豐富的物質(zhì)生產(chǎn)資料對人們消費水平的提高起重要作用，物質(zhì)生產(chǎn)資料豐富，人們的可選擇性提高，消費方式也會由單一轉(zhuǎn)向多元。
其二是商品的多元化。從生產(chǎn)者供給的消費資料上來說，過去與現(xiàn)在是截然不同的。過去的商品數(shù)量少，種類少，隨著人們生產(chǎn)生活的需求和科技的發(fā)展，新產(chǎn)品的出現(xiàn)和舊商品的改革，使得市場上的商品琳瑯滿目。商品來源的途徑由原來的國內(nèi)品牌開放到國外品牌。家用電器的普及，手機(jī)和固定電話的普及，使技術(shù)和人們的生活得到質(zhì)的飛躍。
其三是經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。改革開放前是公社化的體制，這種“大鍋飯”的生產(chǎn)方式，抹殺了人們工作的積極性，生產(chǎn)效率低。改革之后，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包的經(jīng)濟(jì)體制，按勞分配，這種經(jīng)營模式既發(fā)揮了集體統(tǒng)一經(jīng)營的優(yōu)越性，又調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，它的實行解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。2006年1月1日廢止了《農(nóng)業(yè)稅條例》，農(nóng)民所得全歸自己所有，這說明我國國力日漸強(qiáng)大，改革以來發(fā)生的變化深入到了農(nóng)村。
其四是交通條件的改善。交通的便利對人們的生活也起著重要作用。交通是一個地方通向另一個地方的“樞紐”，縱觀每一個發(fā)達(dá)的地方，它的交通肯定是發(fā)達(dá)的，依靠便利的交通，既能把“自己”推銷出去，也能把“別人”引進(jìn)來，可見交通是發(fā)展的一個橋梁。我的家鄉(xiāng)雖說不上是交通發(fā)達(dá)的地方，但與過去的三十年相比，差距是明顯的。“汽車駛過，塵飛揚(yáng)”，“交通工具簡單而且汽車沒有普及”，“人們外出難”，這是過去存在的問題。如今政府大力支持，一些重要道路修成了柏油馬路，土路越來越少，交通工具不在單一，人們外出方便，交通的改善使得物品的運輸方便了很多。這就使得家鄉(xiāng)的發(fā)展日趨繁榮。
改革開放的30年中，家鄉(xiāng)的土房子慢慢變成了漂亮的小樓房；曾經(jīng)只有一部分人擁有的黑白電視機(jī)變成了幾乎普及每家的彩色電視機(jī)，煤油燈也換成了亮堂的電燈；人與人之間的聯(lián)系也變得方便，即使相隔千萬里，電話也能帶給彼此關(guān)懷；曾經(jīng)可望而不可及的電腦現(xiàn)在一部分人的家里也有；人們?nèi)∨毡橛妹禾?，?dāng)然煤炭的廣泛應(yīng)運也污染了環(huán)境，但不可否認(rèn)的是這種能源的開發(fā)與使用是時代的進(jìn)步。
多彩的生活是由多彩的物質(zhì)生產(chǎn)資料和多彩的精神文明共同構(gòu)建的。
改革開放的核心是解放思想，中國的文化源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)的文化思想無形中影響著人們的生活。這其中有值得我們繼承的，當(dāng)然也有我們必須舍棄的。這就要求我們吸取精華，做一個有先進(jìn)思想的文明人。時代是進(jìn)步的，思想也應(yīng)該緊跟時代的步伐。家鄉(xiāng)人們的思想也與時俱進(jìn)，其具體表現(xiàn)為：
其一，消費觀念的轉(zhuǎn)變?！白穡en.cwen.cnn求便宜貨，而不太注重質(zhì)量”，我覺得這是消費的一個誤區(qū)，消費的理想狀態(tài)是“物美價廉”，物怎么樣的才算“美”？價怎么樣的才算“廉”？我覺得在這一點上每個人的觀點是不一樣的，在自己能承受的范圍之內(nèi)，來追求“物美價廉”。但總的來說，現(xiàn)在的人們普遍在買東西時更注重的是質(zhì)量（當(dāng)然這里指的是在自己能承受的范圍之內(nèi)的相對好的產(chǎn)品質(zhì)量）?！昂秘洸槐阋?，便宜沒好貨”，這一句俗語說的也很有道理，我認(rèn)為這是消費理念的進(jìn)步表現(xiàn)。人們不僅僅是為了消費而消費，更注重的是消費的效率。在食品消費方面，人們重視營養(yǎng)的搭配，綠色食品受到普遍歡迎。大多數(shù)家長的觀點是寧可在其它消費少一點，但吃飯上面絕不能含糊，一定要吃好，擁有良好的身體是最重要的?！笆〕詢€用”我個人是不提倡這種做法，我更提倡“勤儉節(jié)約”。在其它消費觀念上，人們還是把產(chǎn)品質(zhì)量放在首位。當(dāng)然錢還是得攢，不過“此攢非彼攢”，過去人們省吃儉用，給后代辛苦的積蓄著，寧可自己過的辛苦點也要讓后代生活的輕松些。而現(xiàn)在人們觀念變了，該花的錢還是要花，該享受的生活要享受，還應(yīng)該為自己而活。我個人覺得不能光會攢錢，還得會花錢，花錢也是一門學(xué)問。
其二，教育理念的改變。過去的幾十年里，家長，教師和孩子自身普遍都不太注重學(xué)校教育，受時代的限制，教育還沒有在農(nóng)村得到普及。在一個相對落后的社會時代背景下，人們追求物質(zhì)生活大于精神生活，人們的思想局限于基本生存條件，因為人們的物質(zhì)沒有得到滿足。物質(zhì)決定了意識，當(dāng)時的社會背景形成了當(dāng)時的意識形態(tài)。家長給孩子灌輸?shù)乃枷刖褪亲屗麄兊暮⒆娱L大之后賺錢，養(yǎng)家糊口。那個時代上學(xué)的孩子很少，就算有送孩子上學(xué)的，也是家務(wù)活的重要性勝過學(xué)習(xí)，老師也不太管學(xué)生，而且?guī)熧Y力量在農(nóng)村非常薄弱，老師甚至有叫學(xué)生去幫他們做家務(wù)。我這里只考慮了當(dāng)時特定環(huán)境下的共性，并沒有考慮個體差異?，F(xiàn)在，教育被得到廣泛關(guān)注，每家到了學(xué)齡的孩子都被送進(jìn)學(xué)校接受教育，而且近幾年來國家推行的九年義務(wù)免學(xué)費政策，減輕了家長的負(fù)擔(dān)，推動了教育事業(yè)的發(fā)展。家長也認(rèn)識到了知識可以改變命運的重要性，“我們沒有機(jī)會接受教育是我們的遺憾，但不能讓孩子重蹈我們的覆轍，不能讓他們對時代的變化一無所知，應(yīng)該讓他們接受良好的教育，有先進(jìn)的思想”，這是家長們的心聲，他們的觀念發(fā)生如此巨大的改變，我認(rèn)為時代在進(jìn)步，進(jìn)步的時代要求進(jìn)步的思想，那么在這樣的時代背景下，人們的意識形態(tài)也會發(fā)生變化。農(nóng)村絕大數(shù)的人家庭背景是農(nóng)民，以前他們勤勤懇懇勞動，但收入還是很微薄，他們靠天吃飯，但是與過去相比，溫室大棚的應(yīng)運改變了農(nóng)民靠天吃飯的缺點，雖然這種種植方式?jīng)]有在農(nóng)村廣泛運用，但起碼我國的農(nóng)業(yè)不完全受制于“天”。農(nóng)民也開始關(guān)注國家對農(nóng)村的政策，及時去了解新動態(tài)，開始互相學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識，當(dāng)?shù)卣膊欢ㄆ诘恼埲私o農(nóng)民們講座，接受了一些科學(xué)的知識再加上他們多年來的勞作經(jīng)驗，近年來農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量都在提高。給我感覺家鄉(xiāng)的人們越來越關(guān)注社會信息，他們思想不再那么封閉，開始去了解社會的變化，他們通過看報紙，看新聞和先進(jìn)的知識分子交流的多種渠道了解和關(guān)注自己生存的這個大環(huán)境。
其三，其它一些傳統(tǒng)觀念的改變。比如，老人們對一些年輕人的穿著打扮慢。
慢接受。傳統(tǒng)觀念對女子要求很嚴(yán)格，不僅在穿著上還在行為上，這些要求都可以說是很苛刻的，社會地位是“男尊女卑”。自1995年江澤民主席在聯(lián)合國第四次世界婦女大會上明確提出，女子在私我領(lǐng)域里的地位雖發(fā)生了變化，但就整個社會領(lǐng)域來說，女子還是處于被支配地位。盡管如此，但是人們還是擺脫了一些腐朽的思想枷鎖，邁向進(jìn)步的時代。
我們站在現(xiàn)在生活的角度審視，對過去人們一些不好的思想，認(rèn)為那是落后的，但是政治背景決定了政治取向，就如太平天國運動，領(lǐng)袖洪秀全一起義就封了五個王，盡管洪秀全有先進(jìn)的思想但受時代的限制，他的政治取向也會受到影響。意識能反作用于物質(zhì)，但是意識是物質(zhì)的產(chǎn)物。改革開放30年，家鄉(xiāng)確實發(fā)生了巨大變化，物質(zhì)生活建設(shè)和精神生活建設(shè)都提高了。經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人文建設(shè)是社會發(fā)展的兩大重點，搞發(fā)展就要搞好這兩者的互動關(guān)系，缺一不可。搞好經(jīng)濟(jì)的同時環(huán)保是一個不容忽視的問題。
社會實踐活動登記表實踐體會篇十八
社會實踐活動登記表范文怎么寫，以下的社會實踐活動登記表范文，一起來閱讀參考吧。
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。
在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。
一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。
總之，任何事情都要考慮周全。
一、實習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，趁著暑假有這樣一個節(jié)日，好好大干一場。
二、實習(xí)時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實習(xí)地點：江蘇省張家港市錦豐沙鋼大超市
四、實習(xí)單位和部門:沙鋼集團(tuán) 私人承包
五、實習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。
想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。
我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。
我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。
由于我的表現(xiàn)還不錯，老板比較喜歡我，所以這個暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。
還沒有放假，我就打電話到超市了，問老板是否愿意讓我在他們超市工作，老板滿口答應(yīng)，非常希望我來工作。
我當(dāng)然非常高興啦! 閑話少敘，言歸正傳。
那年我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。
俗話說：做壞人簡單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!
于是，我個人制定了以下幾大要點：
1、我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。
自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。
所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。
我們每個理貨員都有自己的崗位--分屬各個貨架。
比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。
食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。
為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。
如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉!同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!還有，“不可以把手機(jī)帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，其實是有其中的原因的。
以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。
所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班，但要放在辦公室。
對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。
當(dāng)然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。
所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。
我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。
2、不管是誰，隨喊隨到。
在超市做理貨員，有時還是很忙的。
特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。
有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。
僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。
既要驗貨又要把貨裝走。
于是，他們就需要人來幫忙了。
我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。
如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。
一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特別累!有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁!沒辦法，誰讓我是新來的呢?所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。
于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像!
3、如果沒有貨要上的話要找點事情做。
所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補(bǔ)貨”。
貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。
如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點的。
當(dāng)然，不是每時每刻都有貨上的。
有時，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間!畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。
老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。
所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。
貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。
這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。
誰也不希望我們的東西賣不出去的。
其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時，可以抹貨架。
正是有了以上幾點要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。
現(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。
有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。
我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。
對于做“間諜”，我還總結(jié)了一個經(jīng)驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。
最重要的是：不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的!價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊! 總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。
我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。
更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧? 那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。
我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。
一開始，對自己手工藝 期望很高，沒有月薪兩千不干。
經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。
經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。
主要有兩個方面的原因。
一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。
于是我找到了一家餐飲酒樓。
老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來做傳菜員。
第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。
剛開始的時候心理極不平衡。
心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。
要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的`關(guān)系搞好。
因此我只好暫時避其鋒芒。
盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，記得領(lǐng)班跟我說：“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請教領(lǐng)班。
實踐目的：
1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
實踐主題：
走進(jìn)公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品 深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
實踐形式：
1. 對各年齡段人群進(jìn)行詢問。
2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3. 去公園社區(qū)進(jìn)行實地訪問
4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃
7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動，小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
實踐時間：7月11日到7月20日
實踐人：河海大學(xué)赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組
實踐過程: 低碳環(huán)保一直是一個社區(qū)，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥?BR> 而我們發(fā)現(xiàn)，有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保，帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實，在 7月11號，社長和我們一起進(jìn)行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內(nèi)容和目標(biāo)。
前期活動具體實施：
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;
2.整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計低碳環(huán)保展板;
3.制作低碳環(huán)保展板，橫幅
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;
5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題 a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團(tuán)隊在南京食宿交通問題。
b組五人先留校制作展板，調(diào)查問卷，橫幅及宣傳單。
團(tuán)隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準(zhǔn)備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團(tuán)隊成員都按計劃抵達(dá)南京，正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站，南京中電公司。
在那里，公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風(fēng)雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學(xué)校本部。
第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。
在這里，我們向河海學(xué)長學(xué)姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
隨后，我們還來到東南大學(xué)，感受了另一所名校的文化積淀。
在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進(jìn)行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。
(政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，加強(qiáng)垃圾的管理和回收。
多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。
希望政府加強(qiáng)垃圾分類措施。) 我們最后也是最重要的一站，繡球公園。
在這里我們請到了南京教科頻道記者進(jìn)行低碳宣傳活動采訪。
我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環(huán)保有獎問答試題，與社區(qū)居民進(jìn)行低碳環(huán)保游戲。
得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。
7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。
團(tuán)隊成員早7點開始進(jìn)行宣傳，晚上9點回來還要進(jìn)行總結(jié)與第二天策劃，身心異常疲憊。
身上的衣服一天里干了濕濕了干。
幾天內(nèi)為了宣傳，南京公交坐遍。
有時為了活動順利進(jìn)行，大家廢寢忘食地工作。
不過我們真的是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠(yuǎn)美好的回憶。
實踐體會與結(jié)論
經(jīng)過此次實踐活動，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。
不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類! 環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。
例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。
當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。
例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。
隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題，隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。
為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識：一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中，往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動，以 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動，自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動還讓我認(rèn)識到：
1團(tuán)隊精神、共同合作 在工作中的重要性。
每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。
只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成
2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。
好的開始是成功的一半 這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。
要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。
因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實踐活動，讓我們真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。
實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。
作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。
實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。
況且也不需要暑期打零工的。
整理東西,每天在勞累中度過。
學(xué)不到一點知識。
學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。
每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。
哀嘆啊,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。
通州市姜灶塑料編織廠。
廠長姓張,人很可親。
清瘦顯得他活力無限。
我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。
他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密。
有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。
這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。
然后去銷售部門吧。
我點了點頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。
張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。
我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。
我依然沉默著。
等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。
但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。
而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。
連我們廠也都要這樣。
現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。
你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。
成為易廣泛被吸收的碎末。
并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。
但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。
并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。
目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。
且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。
其基本的降解機(jī)理是可降解的。
塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。
并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。
反應(yīng)生成過氫氧化物。
這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。
最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。
我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。
使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。
想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。