最新測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃(精選16篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進。要寫一篇較為完美的總結,需要在表達方式上做到簡明扼要??偨Y的重要性不容忽視,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠幫助大家更好地寫總結。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    我是一名樂觀、積極向上的哈工大學人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有著平和的心態(tài),要求上進,對于好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰(zhàn);而且能團結周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運動,愛打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。
    我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領,未來的就業(yè)打下基礎,把主項學精,把其他的專業(yè)學透,加強英語的學習,加強實踐的訓練,加強人際關系的學習,。然后在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是知識產(chǎn)權和電子等方面的知識,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件。
    因為從小就受馬克思哲學的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創(chuàng)造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。
    優(yōu)勢:我的`性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸?shù)木?,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會收獲人生的壯麗!!
    劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。
    inaword我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業(yè)知識。
    本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理。該專業(yè)既可以進入生產(chǎn)工程自動化企業(yè)從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發(fā)和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業(yè)個人發(fā)展的空間。技術與儀器 本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理。該專業(yè)既可以進入生產(chǎn)工程自動化企業(yè)從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發(fā)和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業(yè)個人發(fā)展的空間。
    本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理。該專業(yè)既可以進入生產(chǎn)工程自動化企業(yè)從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發(fā)和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業(yè)個人發(fā)展的空間。
    1、20xx-20xx,條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20xx-20xx:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)六級,接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    大一上學期:通過英語專業(yè)四級,積極復習好期末考試。大一下學期試圖通過六級。
    大三上學期:以優(yōu)異成績通過期末考試,爭取拿獎學金。虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的考研計劃,備戰(zhàn)考研進行初期。本學期所有學習內(nèi)容安排為:
    智育:1、完成專業(yè)課的學習2、英語口語3、考研復習。
    體育:1、堅持每周進行體育鍛煉,包括晨跑等2、合理安排飲食,使身體素質達標。
    目標與任務:掌握考試內(nèi)容的基礎知識,建立考試內(nèi)容的基本體系。
    目標與任務:解決重點難點,開始單元習題每天9小時,每周小結,每章自測。
    英語——歷年真題閱讀或試卷實戰(zhàn)。循序漸進,分項突破。單詞、聽力不斷。
    專業(yè)——等到8月大綱出來,盡快買好參考書,作好專業(yè)課復習計劃。
    政治——等7月大綱出來,買好參考書,報輔導班進行系統(tǒng)化學習。
    目標與任務:穩(wěn)定提高復習到位。
    英語——歷年真題閱讀至少再過一遍(求質不求量),做一套完整的真題測試自己哪個環(huán)節(jié)最薄弱,然后專攻,查漏補缺。
    專業(yè)——參照大綱,進入系統(tǒng)復習,戰(zhàn)線拉開。
    政治——進入強化,抓考點。
    目標與任務:達到實戰(zhàn)水平,全面復習,保證精力,12月進入沖刺。
    英語——整體上找到感覺,重抓作文和弱項突破。
    專業(yè)——生成系統(tǒng),牢不可破。
    政治——模擬,真題。理解加背誦結合。
    目標和任務:整理各科的重點、必考點、猜題點,生成記憶手冊,背記憶手冊調(diào)整心態(tài),積極應考。
    修訂計劃——學習計劃待定。通過該階段的學習,知識,能力,資訊等有一個很大的提高,對自己前段時間方案不足的地方加以修改。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    3、經(jīng)過幾年的學習與鍛煉,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在上學的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和學習就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
    1、自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。
    2、自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
    3、自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱。
    4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    5、解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    6、霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試。
    1、現(xiàn)實型。
    具備機械操作能力或體力,適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道。
    要求明確的、具體的體力任務和操作技能,人際要求不高。
    熟練的手工和技術工作,運用手工工具或機器進行工作。
    2、研究型。
    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學性。
    要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高。
    科學研究和試驗工作,研究自然界、人類社會的構成和變化。
    3、藝術型。
    具有藝術性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力,不喜歡硬性任務,情緒性強。
    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則,單獨工作。
    4、從事藝術創(chuàng)作。
    測繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎行業(yè),從總體來講是一個服務性行業(yè),專業(yè)技術含量較高,傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看,測繪專業(yè)應該是比較好的專業(yè),屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分??梢詮囊韵聨讉€方面的情況來分析。
    第一,開設測繪專業(yè)學校的數(shù)量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么,學校培養(yǎng)什么,從全國高校開設測繪和地理信息系統(tǒng)的學校數(shù)量來看增長非常快,從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。
    第二,測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學科里名列前茅,實際情況也是如此。
    第三,隨著高新測繪技術的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強度在減輕,總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于gps的普及應用,控制點多數(shù)布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。
    第四,測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
    隨著地理信息系統(tǒng)、電子地圖、移動定位等現(xiàn)代高新科技不斷深入社會各個領域,測繪工作正在發(fā)揮著越來越重要的作用,已成為構建“數(shù)字省市”的重要基礎。因此,作為朝陽產(chǎn)業(yè)的測繪事業(yè)已經(jīng)引起了全社會的重視與支持。
    展望新世紀,測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入,人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求。基于此,全球定位系統(tǒng)gps將會有巨大發(fā)展前景,目前gpc已經(jīng)在交通、航運、管理等方面顯現(xiàn)出了巨大的威力,隨著衛(wèi)生技術和測繪工程技術的發(fā)展,其發(fā)展余地依然廣闊。同時地理信息系統(tǒng)gis也將得到充分地發(fā)展,真正實現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式,極大地方便人們的應用。以上所有,都將推動測繪工程產(chǎn)業(yè)化的進程,測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業(yè),為廣大畢業(yè)生提供理想與現(xiàn)實雙贏的`機會。
    測繪工程是一個快速發(fā)展的學科,它與現(xiàn)代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型。例如:數(shù)字攝影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟地理學和區(qū)域、遙感技術等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產(chǎn)品——關于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程,從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。國內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司,如提供高新技術測量裝備的leica公司等,這些公司的出現(xiàn)極大地促進了測繪行業(yè)的發(fā)展,也為在校測繪工程專業(yè)學生提供了大量的就業(yè)機會。目前,測繪工程專業(yè)本??飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:
    可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開發(fā)工作。
    通過以上的分析,可以看到測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關專業(yè)技術人才持續(xù)走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。當然有個前提:你得是塊材料,得掌握了過硬的知識和技能。
    個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。
    20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進入一所測繪院工作,有較好的收入;。
    學歷、知識結構:獲得測繪師資格,不斷進修升值自己;。
    個人發(fā)展狀況:結識一些測繪界的友人,提高人際關系網(wǎng)的質量。
    認真學習,閱讀大量關于測繪的書籍,多看各類優(yōu)秀測量的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好自己的工作,鍛煉自己的能力。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    培養(yǎng)適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,具有從事工程測量和工程測量監(jiān)理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測量和工程測量監(jiān)理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設計、gps測量、觀測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監(jiān)理管理等能力。
    培養(yǎng)適應土木工程施工和道路橋梁測量一線需要的,具有從事工程測量和工程測量監(jiān)理工作能力的高等技術應用性專門人才。畢業(yè)生具有工程測量和工程測量監(jiān)理的基本知識及基本技能,能從事中型工程施工測量及放樣、地籍測量、圖片和數(shù)據(jù)處理等能力。具有工程控制網(wǎng)及城鎮(zhèn)控制網(wǎng)設計、gps測量、觀測平差計算等能力,具有從事土木工程和道路橋梁測量監(jiān)理管理等能力。
    工程制圖、地形繪圖、房屋建筑學、地形測量、工程控制測量、測量平差基礎、工程cad、工程攝影測量、gps測量技術、地理信息系統(tǒng)、數(shù)字化測圖、道路橋梁概論、土木工程施工放樣、地籍測量與土地管理、道路放樣、工程監(jiān)理等。
    1、興趣、愛好。
    就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、文學、體育、以及音樂方面比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的因此喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡打羽毛球,喜歡跑步,喜歡聽音樂,酷愛攝影。
    2、職業(yè)性格。
    a.我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強、積極性比較強,同時有一定的創(chuàng)新意識。喜歡參加各種活動,不管有沒有收獲,都只是想從中能學到一些東西。
    b.自我控制能力還可以。有時候遇到煩惱的事情,自己會調(diào)節(jié)好情緒,有時會用運動來緩解自己的不愉快。對自己不該擁有的東西,會控制自己永遠不會去拿。
    c.對真理的不斷追求,看不慣本身沒有道理去欺負別人的人。不管他是不是長輩,我都會指出他的錯誤。比較會考慮別人的感受,樂于幫助別人。
    d.善于提倡尊重與寬容。因為尊重別人才會得到別人的尊重,大家才能團結友善。寬容別人就是贈給別人一份厚禮,這樣才會得到雙贏。
    3、職業(yè)興趣:
    從霍蘭德職業(yè)傾向測驗測評分析報告中得出:我本人對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣,對現(xiàn)實型(r)、企業(yè)型(e),傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。
    4、職業(yè)能力:
    我本人的邏輯推理能力相對比較強,而信息分析的能力也不錯,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊。在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。
    5、個人特質:
    觀察力強,對工作有極大的自覺心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式持否定的態(tài)度,我不喜歡做一些不變的操作性工作。
    6、職業(yè)價值觀。
    從霍蘭德職業(yè)傾向測驗測評分析報告中得出,我本人對現(xiàn)實型(r)、企業(yè)型(e),傳統(tǒng)型(c)的工作比較有興趣。我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我會首先考慮自己最喜歡做的工作,所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要求要不低于我本人工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也要考慮這份工作是否適合我去做,我的能力是否能勝任等等的一些相關的問題。
    7、我的優(yōu)點:
    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
    (2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;注重團體精神。
    (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流,社會交際能力強;
    (5)憂患意識較強,做事計劃性較強;
    (6)具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能一個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,不會感情用事.
    8、我的缺點:
    (1)沒有縱橫南北的人際關系網(wǎng);工作經(jīng)驗少,可以幾乎說沒有。
    (2)由于性格比較直,所以有的時候偶爾會得罪一些人;
    (3)書法欠佳,字跡有待提高;
    (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好!
    (5)沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗,在許多方面的知識了解還不夠!
    (6)興趣雖廣,但沒有特別的一面;有點內(nèi)向,喜歡安靜。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    前言:我們每個人都在設計自己的人生,都在努力實現(xiàn)自己的夢想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作,要考慮比如工作環(huán)境,薪酬,是否能充分展示自己的才華,能否實現(xiàn)人生價值等因素。人生能否成功,受到許多因素影響,也有許多不確定因素,但是,“找準池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的問題,也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的問題,它們相互關聯(lián),相互影響,但是,最根本的在于個人素質與努力的結果。我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對是一個充滿競爭的社會,我們能做的只有努力適應這個社會,投入到職業(yè)世界中。只有正確的認識自己,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,才能使我們自己的職業(yè)生涯充實并成功。
    11別人眼中的我:
    1.優(yōu)點:
    (1)父母家人評價:做事求真、務實,有責任心,能認真而持久的做好每一件事,積極上進,勤于思考。
    (2)老師領導評價:對待工作認真負責,做事積極,執(zhí)行力、行動力強,組織力好。
    (3)同學朋友評價:大方豪爽,樂于助人,待人友好,工作負責,講信用。
    2.缺點:
    (1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。
    (2)老師領導評價:做事不夠沉穩(wěn)。
    (3)同學朋友評價:積極主動性不高。
    1.2最看重什么:價值觀取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型。
    1.3能夠干什么:機械操作、科學研究。
    1.4適合干什么:獨立型。
    職業(yè)特征:這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境,實現(xiàn)自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學研究的我來說,會是表現(xiàn)自我的一種方式。
    2.1社會發(fā)展:
    經(jīng)濟方面:中國經(jīng)濟仍然會持續(xù)增長不會出現(xiàn)太大波動,原因是國家機制控制市場運行不會出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟危機,中國經(jīng)濟雖然起點低,但發(fā)展仍然很快。
    文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是會變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛.
    政治格局:和平是大的.格局,小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免,這是鄧小平曾經(jīng)說過的,世界的快速發(fā)展需要能源,但人們拒絕戰(zhàn)爭,一是反戰(zhàn)情緒很重,二是發(fā)展不允許。
    交通方面:交通將會極其便利快捷,高鐵、私家車將會成為主流交通工具。
    2.2經(jīng)濟趨勢:
    測繪工程是一個快速發(fā)展的學科,它與現(xiàn)代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型。例如:數(shù)字攝影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟地理學和區(qū)域、遙感技術等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產(chǎn)品——關于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程,從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。
    2.3該行業(yè)的狀況:
    測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關專業(yè)技術人才持續(xù)走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。
    2.4就業(yè)機會。
    目前,測繪工程專業(yè)本??飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:
    可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開發(fā)工作。
    特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃設計、施工和運營管理工作。
    測繪本科畢業(yè)。
    2.6家庭環(huán)境。
    來自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學當教師,哥哥為當?shù)匾幻髮W生村官。
    swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。
    優(yōu)勢(s):樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。
    劣勢(w):不能善始善終、缺乏社會經(jīng)驗、
    機會(o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、
    威脅(t):不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。
    運用swot分析法進行職業(yè)生涯機會評估時,我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會。
    一年級。
    知識方面。
    能力方面。
    目標。
    掌握基本的知識,比如數(shù)學、外語。
    計算機等,過英語四級。
    鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力。
    措施。
    上課認真聽講,下課積極反思,多。
    去自習室、圖書館,抓緊時間學習。
    組織同學參加活動、從中不斷學習提高。
    二年級。
    目標。
    掌握較高知識要求,過英語六級、
    計算機二級;二學歷。
    繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力。
    措施。
    認真學習,利用好在校時間,
    利用寒暑假自學等。
    組織同學參加活動、從中不斷學習提高。
    三年級。
    目標。
    學好專業(yè)知識,努力提升專業(yè)水準,
    學習好英語、高數(shù)。
    培養(yǎng)社交能力。
    措施。
    踏實學習。
    多和人交流。
    四年級。
    目標。
    考研。
    培養(yǎng)社交能力。
    措施。
    學習。
    多和人交流。
    人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。
    現(xiàn)如今不管我是什么樣子的,但有了自己的規(guī)劃,就應照著它努力地向前沖,去實現(xiàn)自己的目標,走好每一步,走好我的人生!讓我的每一天都活得精彩而有意義。
    有理想,有目標,有動力,絕不輸給追求!
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    曾經(jīng),我懷著對大學生活的無限期盼,走過了高考。我還能記得高考后我填志愿等消息的日子,還能記得我背著書包踏進大學校門的喜悅與好奇,也還能記得過去這兩年里我如何從一個稚嫩的小女孩成長為了一個能冷靜面對生活的大三學生。光陰似箭,我的大學生活原來已過去一半多了。
    畢業(yè)已是不遠之事,打算直接就業(yè)的我也要赤裸裸地面對我將來的職業(yè)之路了。所以在這個時候,一份具體且恰當?shù)拇髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤其重要。盡管有句話是這樣說的:“計劃不如變化快?!辈贿^,其實在職業(yè)生涯探索、確立階段,職業(yè)探索和職業(yè)目標確立是一個動態(tài)的過程,只有通過這個過程才可能清晰自己的職業(yè)發(fā)展愿景,做出科學的就業(yè)選擇。我也堅定地認為,這一份我通過多途徑收集材料,認真完成的規(guī)劃書,必定能幫助我更好地確定我的職業(yè)目標和發(fā)展方向,走出一條只屬于我自己的更完美的職業(yè)之路。
    自我認知
    姓名:出生年月:
    性別:籍貫:
    政治面貌:學院:
    專業(yè):國境經(jīng)濟與貿(mào)易班級:
    座右銘:沒有最好,只有更好。
    優(yōu)點:耐心,做事認真踏實投入,待人真誠,自我反省意識強,較強獨立能力,任勞任怨,做事細心,有很強的責任感,值得信任,善解人意。
    缺點:性格偏內(nèi)向,做事不果斷、常常猶豫,情緒易波動,容易受外界影響,缺乏一定的創(chuàng)新能力,語言表達能力有待提高,環(huán)境適應能力差,學習能力不高,學習不夠主動,競爭意識不強,做事存在一定的惰性,缺乏自信心。
    職業(yè)認知
    1.大學生就業(yè)難
    據(jù)統(tǒng)計,目前全世界有15億年齡在12至24歲的青年,其中的13億生活在發(fā)展中國家,這個數(shù)字比歷史上任何時候都要多。對發(fā)展中國家來說,這么多年輕人,既意味著將會擁有人數(shù)更多、技術水平更高的勞動力大軍,也同樣意味著如果沒有充分的準備,就會有更多的人找不到好工作。
    在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。
    2.新形勢下對大學生的就業(yè)建議
    “市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”是目前高校畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背景下,市場主導的地位實際上已經(jīng)確立,大學生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強了。所以,大學生應調(diào)整就業(yè)觀念,找準定位。
    (1)充分認識自我,做好就業(yè)決策
    (2)確立合適的就業(yè)目標
    (3)樹立競爭性的擇業(yè)觀
    (4)自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)有新路
    1.專業(yè)認知
    國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    (1)培養(yǎng)目標
    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,具有國際貿(mào)易業(yè)務操作能力,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經(jīng)貿(mào)人才。
    (2)專業(yè)特色
    學生在全面、系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易一般理論與實務的基礎上,重點掌握農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易有關理論與實務;強化專業(yè)實踐教育,全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力;畢業(yè)生具有較寬的就業(yè)面與較強的就業(yè)競爭力。
    (3)培養(yǎng)規(guī)格與要求
    本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
    畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
    1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策;
    2.掌握經(jīng)濟學基本理論和方法,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本原理和設計方法;
    3.掌握經(jīng)濟管理、經(jīng)濟貿(mào)易、進出口貿(mào)易國際經(jīng)濟法的基本知識;
    4.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
    5.了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;
    6.了解國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);
    8.具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
    (4)主要課程
    政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟概論、國際金融、國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務、國際結算、國際商務英語、國際市場營銷、微積分、貨幣銀行學、財政學、統(tǒng)計學、管理學原理等課程。
    (5)畢業(yè)與學位
    修完培養(yǎng)方案規(guī)定的最低學分并達到畢業(yè)條件者準予畢業(yè),符合學位授予條件者授予經(jīng)濟學學士學位。
    2.專業(yè)前景和就業(yè)方向
    (1)專業(yè)前景
    國際經(jīng)濟與貿(mào)易是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關系的一門學科。隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快以及中國加入wto,國內(nèi)市場與國際市場進一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論基礎、熟悉國際貿(mào)易實務、熟練掌握外語的高級專門人才,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。
    (2)就業(yè)方向
    畢業(yè)后可在對外貿(mào)易及相關領域的行政管理、教學和科研部門工作,也可在外貿(mào)公司、跨國公司、擁有外貿(mào)經(jīng)營權的企業(yè)和其他涉外經(jīng)貿(mào)部門工作。各類公、私營及外貿(mào)公司的外銷員、商務助理職位,涉及進出口業(yè)務的各行業(yè)制造、銷售企業(yè)的進出口管理部門、國際商務部門,以及其他各類涉外經(jīng)濟類企事業(yè)單位。
    (3)具體崗位
    從事專業(yè)外貿(mào)公司的進出口業(yè)務工作;從事各類自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構等得進出口業(yè)務工作;從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;從事各類專業(yè)的保關、承運貨物等國際物流工作;在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。
    3.我的目標職位——外貿(mào)公司
    最好取得的證書
    (1)計算機國家二級證書;(2)英語四級合格證書;
    (3)商務英語初級證書;(4)外銷員合格證書;
    (6)報關員資格證書;(7)商務英語二級證書。
    進入外貿(mào)公司所受培訓
    (1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。
    (2)掌握網(wǎng)絡使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
    (3)具備初步識貨驗貨的能力。
    (4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
    (5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。
    (6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。
    勝任條件
    (2)扎實的外貿(mào)業(yè)務知識,熟悉外貿(mào)業(yè)務的整個流程以及這期間出現(xiàn)的若干問題的解決。
    (3)認真嚴謹負責的工作態(tài)度
    1.個體因素
    興趣:對外貿(mào)和經(jīng)濟類行業(yè)有一定的興趣。
    性格:做事認真,交際能力一般,有點偏內(nèi)向,鑒于將來工作的需要,會有意識地提高自己的交際能力。
    能力:對于職業(yè)所需的各方面能力還需要大幅度的提高。
    價值觀:認為對于工作來說,自己喜歡才是最重要的。雖然工作是一種生存的手段,但也應該是經(jīng)歷生活的方式。
    2.外部因素
    家庭:父母的文化程度不高,家庭經(jīng)濟情況一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的選擇,為將來我的職業(yè)自由選擇奠定了很大的基礎。
    學校:
    社會:目前社會對國貿(mào)專業(yè)的人才需求很大,該專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演了重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。
    3.綜上所述
    外部因素中的各個方面都能支持我的專業(yè)選擇,并且具有良好的促進作用,特別是家庭環(huán)境分析。這樣良好的家庭環(huán)境為我將來的工作奠定了很大的基礎。個體因素當中對于性格和能力方面,我還應有很大的提高。我相信在工作中通過自己的不斷努力,我可以克服這些,獲取更強的工作能力,更好地勝任我的工作。
    職業(yè)規(guī)劃
    對于自己的職業(yè)之路,我通過收集各方面的資料進行了探索。但畢竟現(xiàn)在還在學校里,并未踏上社會,對于將來工作的情況只是進行了有依據(jù)的大膽假設。畢業(yè)后首先對各行業(yè)進行調(diào)查研究,選擇一個我認為最適合自己的行業(yè),然后從這個職位的最基本的工作開始,跟著前輩虛心學習。從參加工作開始,用三年的時間,一點點地積累,熟悉這個行業(yè),成為這個行業(yè)的專業(yè)人士,同時,熟悉外貿(mào)的流程、做外貿(mào)的技巧和外貿(mào)方面的陷阱,并同時與幾個重要客戶建立良好的關系,努力形成自己的人脈。
    在職業(yè)之路上,形成良好的心理素質,能夠冷靜面對工作中出現(xiàn)的各種問題,勇敢面對失敗,正確看待成功。工作之初,要有堅定的信心,持之以恒的耐力,準確的尋找目標客戶。等到時機成熟時,如果不滿意目前的崗位或者有更好的崗位提供,可以找準企業(yè)進行跳槽,以得到自身能力更大的發(fā)揮空間,爭取成為一個優(yōu)秀的外貿(mào)人。
    自我監(jiān)控
    只有一份書面上的職業(yè)生涯規(guī)劃是遠遠不夠的,我們需要的是付出自己實際的行動。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即便目標沒有全部實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。規(guī)劃每實施一段時間后,我都會相應地對自己的規(guī)劃作出一定的調(diào)整和適當?shù)男抻?,并定期檢測預訂目標的完成程度。
    結束語
    做完這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我清晰地認識到了一份規(guī)劃的重要性,也看到了自己就業(yè)壓力之大,更使我不得不認真的審視自己的現(xiàn)狀。目前正處于大三的開始,我要充分利用圖書館的資源和珍惜上課時間。要不斷地充實自己、完善自己,爭取在畢業(yè)的時候具有較強的競爭力。當然,這一份職業(yè)規(guī)劃書并不是一成不變的,隨著自身能力的不斷提高,就業(yè)目標可以進行適當?shù)淖儎?,但唯一不變的是,始終不斷地去完善自己,讓自己不斷地朝著優(yōu)秀出發(fā)。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    大學四年我學習的是法學專業(yè),法學專業(yè)學生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關于本專業(yè)有關的職業(yè)吧。20年前歷史學家黃仁宇對此已有了預測:“……我們想見今后幾十年內(nèi)是從事中國法制生活人士的黃金時代。他們有極多機會接受挑戰(zhàn),盡量創(chuàng)造?!词橇⒎ǔ绦虿患埃踩钥梢岳盟痉C關審案的機會補救。”
    法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者,即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制,只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件,法律并不自發(fā)地構成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對它的具體操作,呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動、理性的法律秩序。所以孟子說:“徒善不足以為政,徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來,隨著經(jīng)濟市場化的發(fā)展,社會分工的規(guī)模迅速擴大。這一分工將社會從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標是實現(xiàn)社會公益;后者從業(yè)的目標是實現(xiàn)個人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者,在強調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計問題的途徑之外,更應強調(diào)他對整個社會的責任,強調(diào)其正義感。
    在絕大部分意義上,法律人”本身與其說是一個特定群體的稱謂,不如說他更代表一種內(nèi)在的價值取向和理性思考方式,或者對一種共同經(jīng)歷的認可。臺灣著名學者型律師陳長文先生在他的新書《法律人,你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題,其實可以轉化為另一個問題:“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應這個社會,固步自封在精英群體想象中的,不會是合格的法律人;包攬了整個社會的資源并且包攬了整個社會責任的法律人,也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實現(xiàn)正義”,更要懂得“分配正義”。能做到前者,他只個法律工匠,至多成為一名法學家;能實現(xiàn)后者,他才能是一個優(yōu)秀的治國人才,一個社會真正需要的法律人。
    律師作為法律職業(yè)者,具有雙重的使命,一方面,他必須為法律負責,另一方面,他又必須通過對當事人的法律服務獲得其財富的增長。這樣,律師職業(yè)事實上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè),同時也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè),人們不會有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業(yè)者。在英美法系國家,法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)??梢哉f,律師對法律的責任基礎就是因為該職業(yè)的這種雙重性而導致的。在律師那里,只有向其經(jīng)濟利益負責,才能真正向法律負責。顯然,律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎上的。
    那么怎樣成為一名出色的律師呢?首先在心理上要維護法律公正,真正從心中志愿做律師,志愿為人民服務,心中有法律,從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位,從思想上確立律師在心中神圣的地位,要從心里中為之奮斗。其次在素質方面,要具備律師專有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎常識。背誦法條法理,結合實際案例,運用到實際事例中。多記,多想,多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè),行動中實踐律師職責,逐步完善律師素質。當具備了這些基本條件后,我應當備考司法考試。從政治上考取律師證,得到國家的許可。然后從經(jīng)濟上掛靠律師事務所,從事務所中接取案件。調(diào)查案件出處,重視人證物證的重要關系。處理案件的矛盾,這些基本常識自己要牢記與心,要掌握這些技巧。
    當然以上這些都是最基本的,要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質。而其中道德素質和業(yè)務素質是最不可或缺的。一個人無論從事什么職業(yè),都應遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德,首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法,誠實信用。但是如果只有好的品德,而缺乏律師應有的業(yè)務素質,就不能從事律師職業(yè),也就是說,要從事這一職業(yè)就必須有相當?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞盏牟僮髂芰?。因此,一個人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師,就應不斷地學習和不斷地實踐,并注意理論聯(lián)系實際,以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛入世的今天,只有更加努力學習和努力實踐,才有可能與時俱進。想要成為出色的律師,就必須在上述基本素質基礎上,具有很高尚的品德和很強的業(yè)務能力,真正達到出類拔萃的程度,否則得不到社會和公眾的認可。
    人們常講:法官是法律的守護神。在所有法律職業(yè)中,唯有法官在從業(yè)活動中直接向法律負責。對法官而言,正如馬克思所言:“……除了法律,就沒有別的上司”,即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個基層法院的法官,還是終審法院的法官,他在從業(yè)活動中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者,他們是代表政府利益從事法律活動的。在這個意義上來講,能夠從事法官、檢察官的工作對于法學專業(yè)的人來說無疑是一項“正途”。傳統(tǒng)理論上,人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”,而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法,使法律得到正確實施,使法律成為社會道德的有力保障,使法律超越工具主義的層面、實現(xiàn)法治精神的價值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權力,那么中國建立一個完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當重要了。
    實行全國統(tǒng)一司法考試,是一個有里程碑意義的舉措。實行統(tǒng)一司法考試后,在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓后上崗”制度、晉升資格培訓考試制度是十分必要的。通過實施這些相關制度,來提高司法官的司法實踐技能和素質。要進入法院、檢察院擔任法官、檢察官,首先通過通過公務員考試考進入法院或者檢察院,是成為一名法官或檢察官的基本條件;然后再通過內(nèi)部的培訓和考核,再經(jīng)過法定的程序,經(jīng)人大任命,就能成為一名人民法官或者檢察官;當然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試,取得資格證書。
    這里重點介紹一下成為一名法官應具備的素質。
    做為法官首先應當具備相當程度的文化素質,因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛,而法律又是一個廣博的知識市場。其次做為法官應當具備深刻理解法律的思想素質。法律是統(tǒng)治階級的思想意識,是為執(zhí)政者管理政權和社會事物而服務的。所以,做為不同社會性質的法官應當具備與其所身處的社會性質相吻合的思想素質。再者做為法官應當具備良好的心理素質。法官每日所面臨的服務對象,有的是涉及到刑事犯罪的被告人,有的是政府的執(zhí)法部門,有時還要牽涉社會上的方方面面,而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務的對象面前應當持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下,才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應當具備語音素質。法官在法庭上說話,面對的是各式各樣的服務對象,而實際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話,都應當圍繞案件內(nèi)容依法地說話,沒有權利也不應該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應當具備業(yè)務素質。其實,法官的業(yè)務素質可以說是涵蓋了上邊的應當具備的各種素質。國家頒布實施司法考試制度,就是考慮到做為法官今后的業(yè)務素質問題。法官做為法律的代言人,本身就應當具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務素質。
    律師是法律專業(yè)人士,而企業(yè)法務部員、法律顧問很多時候要在某些領域內(nèi)要比律師更加專業(yè)。很多律師,在面臨象勞動爭議中社會保險實務操作上,在商業(yè)秘密保護的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務經(jīng)理、法務主管、法務專員,這個職業(yè)(職位)他的性質是:“企業(yè)”——說明了他們所面對的服務群體只是企業(yè),這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會各階層提供法律服務的“特征”;“法律”——他們不是什么都管,只是對企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領域內(nèi)進行服務;“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務的內(nèi)部雇員,這個顧問實際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見,進行合同或者規(guī)章制度的審查制定,以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看,企業(yè)法律顧問實際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員,是個經(jīng)營管理者,而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說,我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務者”復合的“邊緣人”。
    作為法學專業(yè)學生,很多學生畢業(yè)后也許會進入企業(yè)法務部門工作,關于法學專業(yè)的學生要想進入企業(yè)法務部工作,最重要的就是有一定的`實踐經(jīng)驗。首先最重要的兩點就是專業(yè)對口和有一定的實踐經(jīng)驗。專業(yè)對口也就是說要進入企業(yè)的法務部必須是法學專業(yè)畢業(yè)的大學本科生。這是由于法務工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說的一定得實踐經(jīng)驗是并非只嚴格意義上的實踐,而是指進入法務部之前,對該部門相關工作和整個企業(yè)有大概的了解,能夠在短期內(nèi)順利適應工作壞境,處理相關法律事務。除此之外,還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動化設備,文字功底深厚,擅長各類公文寫作。當然,工作細致認真,謹慎細心,條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質人才需要的。
    結語:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有效學習并獲得知識和技能,才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標。奮斗成就夢想,作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們,要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個更美好的世界,學習法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好,而是讓全社會更好?!?BR>    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    優(yōu)勢:
    (1)基礎知識扎實,自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。
    (2)兼學外語專業(yè),能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。
    (3)人力資源:姐姐(關系非常好)是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者,兼學法語,并即將實習,會為我提供一些機會;另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語大學法英專業(yè)的精英,早已被院長推薦到美國留學,人際關系網(wǎng)很強,據(jù)其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間,同樣為我鋪設了另一條路。
    劣勢:
    (2)人際圈窄,不善于交際
    (4)目前做事效率低,一旦工作與學習交叉就會無所適從;
    (5)怕承擔責任,不愿主動承擔一些任務,并錯失了一些良機。
    機會:
    家人能提供實習機會;每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng)造更多的機會;
    威脅:
    有可能順著別人的路去走,難有建樹,也可能會因路途太順而不注意自我完善,危機感會淡;律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題,一旦經(jīng)濟無法支撐,就很難堅持,而我家是農(nóng)村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
    考研兼實習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。
    決策理由如下:
    (3)司法考試是硬件,必須過這一關;
    (4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務,對進軍此行業(yè)有幫助。
    影響決策的因素:
    (1)專業(yè)決定的,路走起來比較容易;
    (1)家人中一些是與這個行業(yè)有關的,可以作具體指導;
    (3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開。
    崗位職責:
    任職資格:
    硬件是拿到司法考試證書;軟件是有一定的司法實務經(jīng)驗,對法律基礎內(nèi)容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關注立法、修法的最新動態(tài),隨時關注國家政策;熟悉司法工作人員。
    第一年(大二)上學期:
    下學期:
    第二年(大三)上學期:
    每周日作案例觀摩外,還要做法律文書的練筆,把寫功練出來,爭取能做到遇到給定案件時,有能力將其手中的筆落實到紙張上;學寫簡歷,并主動搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡歷,希望有機會拿到實習的機會,選擇的課程主要為證據(jù)學、法律文書、房地產(chǎn)管理法(熱門的領域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權行為法等,同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動,朝獎項努力,唯讀研作準備。
    下學期:
    學習經(jīng)濟類的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時比較容易外,還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機會;同樣堅持每周的練筆;通過在職能部門的工作,結識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務的能力;結交同學、朋友的同學或朋友,尤其是從事法律學習或工作的,促進交流與學習并練出嘴功來。
    第三年:
    首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門,視情況而定吧;再選擇考取的學校,根據(jù)課程選擇老師,這時要充分利用人力資源,尤其是這所學校的一些認識的同學,可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴他們能提供的機會,簡單的做些實務性的活動。
    為了實現(xiàn)讀研的目標,在課程的學習中要注意自己的成績,目前已經(jīng)拿到一個二等獎學金,爭取通過自己的努力拿到一等,并做到拿下一個國家級的競賽證書,也為保研爭取一些機會吧。
    以上就是依據(jù)swot的分析方法進行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘,切實履行。這是一個藍圖,也是一個諾言!
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    才儲分析報告 :我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的'關系。
    職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
    人才素質測評報告
    社會型: 喜歡與人打交道,善于領會和理解別人,外向陽光。
    事業(yè)型: 喜歡影響和說服別人,具有組織培訓才能,健談樂觀、有活力。
    常規(guī)型: 做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。
    現(xiàn)實型: 對管理培訓很感興趣,喜歡腳踏實地。
    研究型: 求知欲很強,具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
    藝術型: 追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術細胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
    我的人才素質測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關心社會問題,喜歡冒險,為人務實。
    職業(yè)價值觀測試
    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨立型;d:服務/奉獻型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)
    序號
    價值觀類別
    符合程度
    從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出,我適合從事管理培訓型,服務奉獻型之類工作的問。
    自我分析小結:
    通過各種有關性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚長避短,取長補短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。
    家庭環(huán)境分析
    父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學,我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
    學校環(huán)境分析
    臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學,雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師,他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。
    現(xiàn)代社會,經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生。現(xiàn)實中,伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。
    在比較多的就業(yè)機會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準備工作,機會青睞有準備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
    1.個人成長:
    我是一個當代大專生,是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內(nèi)向,時而活潑開朗,身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng)、玩玩電子游戲,偶爾打打籃球,也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。
    2.能力優(yōu)勢。
    (1)自己的優(yōu)勢盤點:
    有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
    (2)自己的劣勢盤點:
    缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力一般,組織一般,口才一般。
    (3)生活中成功經(jīng)驗的盤點:
    獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    1.職業(yè)動向:
    建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識,受日語專業(yè)求職書到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
    (1)具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。
    (2)掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力。
    (3)了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的`關系,與建筑有關的`經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識。
    (4)初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。
    (5)具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養(yǎng)。
    主干學科:建筑學。
    主要課程:建筑材料與檢測、建筑工程制圖與識圖、建筑力學、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房屋建筑學、建筑工程概論、建筑工程測量、建筑cad、建筑法規(guī)、鋼結構、建筑混泥土等。
    主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產(chǎn)實習,一般安排40周。
    2.招聘原則:崗位穩(wěn)定,有發(fā)展的潛力。
    3.招聘條件:無條件只要有發(fā)展的潛力均可。
    1、20xx年-20xx年:
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結構。
    (2)個人發(fā)展狀況。
    2、20xx年-20xx年。
    完成主求職書封面要內(nèi)容:
    (1)工作情況。
    (2)學歷、知識結構。
    (3)個人發(fā)展狀況。
    (4)婚姻家庭。
    3、20xx年以后:
    經(jīng)濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準確的目標,這樣才能找準方向,繼續(xù)前進。
    一、自我盤點。
    1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點:閱讀、籃球、游泳,吉他等等。
    最喜歡的文學作品:《家》,《簡·愛》,《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實感。
    最崇拜的人:魯迅、周恩來。
    2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結來看,最大的優(yōu)點是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關系較好,熱情且大方,能夠很快地適應新的環(huán)境。
    3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。
    4.生活中的成功經(jīng)驗:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
    5.生活中的失敗經(jīng)驗:走過二十個春秋,總結了自己一些失敗經(jīng)驗,這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實踐經(jīng)驗有待提高。
    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
    三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1.社會一般環(huán)境:
    雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
    2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
    隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。
    對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設想并做了以下設計:
    1.確定職業(yè)通路。
    職業(yè)類型:政局公務員。
    典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
    成功標準型:成為國家財政局或稅務部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
    主要職業(yè)領域:財政、稅收、會計。
    個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:
    —(22歲—28歲)。
    —計劃所完成目標:畢業(yè)前獲大學本科文憑,獲計算機二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關系。
    —2015結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質量,不斷累積經(jīng)驗,為爭取做到公司中層做準備,或爭取做到公司中層。
    以后:
    美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
    最終目標:成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。
    五、總結語。
    以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!
    雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當前的金融風暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
    職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下。
    有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!
    由于我們每個人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實現(xiàn)自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
    我們改變不了世界但我們可以改變自我。
    通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
    我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
    有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。
    縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。
    自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。
    我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
    mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。
    分別是:
    外向(e) 和 內(nèi)向(i)
    感覺(s) 和 直覺(n)
    思考(t) 和 情感(f)
    判斷(j) 和 知覺(p)
    如:
    我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)
    我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
    如何做決定? --思考(t)和情感(f)
    做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
    每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
    例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負數(shù))。
    1級緯度測評結果:
    緯度得分測評結果與建議
    i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)
    n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
    f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
    p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
    客觀mbti性格測評:
    我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
    (一)性格分析:
    我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。
    (二)職業(yè)個性分析:
    我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。
    (三)我的優(yōu)點:
    1、責任心強,有愛心、耐心;
    2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;
    3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;
    4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
    5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
    6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;
    7、為人自信、正直、想法多。
    (四)我的缺點:
    1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
    2、有時比較任性;
    3、個性較強,固執(zhí);
    4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
    (五)家庭環(huán)境分析:
    的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系,只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
    (六)社會環(huán)境分析:
    現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
    幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
    優(yōu)勢:
    (一)我的優(yōu)勢。
    1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;
    2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;
    4、多次在校活動中及評優(yōu)中獲得榮譽證書;
    5、多次實習,擁有豐富經(jīng)歷。
    (二)優(yōu)勢的使用。
    1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
    2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
    3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
    4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
    5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。
    劣勢:
    (一)我的弱勢。
    1、有時比較固執(zhí),情緒化;
    2、考慮事情不夠周全;
    3、自我反思不夠;
    (二)弱勢的彌補。
    1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
    2、遇事要從多方面、多角度考慮;
    3、多找找自身過失,改正不足。
    機會:
    (一)機遇。
    1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
    2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
    3、進修拿本科學歷;
    4、實習給老師和園長留下較好的印象。
    (二)機遇的把握。
    1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
    2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
    3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;
    4、認真考慮所實習單位是否值得留。
    制約點:
    (一)我面臨的威脅。
    1、幼兒園工資不夠高;
    2、學歷不夠高;
    3、英語水平較差,影響國際交流。
    (二)威脅的排除。
    1、多學習,參加高校的高考,進修本科;
    2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重;
    3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。
    要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質,在教育行業(yè)中遨翔!
    3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
    人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
    當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
    自我分析。
    從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
    因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。
    現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。
    職業(yè)分析。
    作為英語專業(yè)的學生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
    我的計劃與對策。
    大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會,加強社會實踐。
    大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
    大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準備。
    大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    師范大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(xx年-20xx年)。
    美好愿望:
    工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
    職業(yè)方向:
    注冊會計師,理財能手。
    最終目標:
    成為優(yōu)秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。
    目前狀況:
    已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。
    1.社會一般環(huán)境:
    由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
    2.形式分析:
    現(xiàn)在在我國,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場競爭日益激烈。
    面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。
    三.個人角色分析與建議。
    1.角色分析:
    父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經(jīng)驗不足;
    母親:工作要努力、細心;
    老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;
    同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物。
    2.自我分析。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。
    因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。
    第一階段:成長階段,即在校學習階段;
    大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。
    第二階段:探索階段,一般是畢業(yè)后的一到兩年,是對個人能力和素質的培養(yǎng)階段;
    在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發(fā)揮用處。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
    這個階段也是創(chuàng)新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業(yè)知識。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,力爭做ceo、cfo。
    四.實施方案。
    1.討論交流方法。
    在校期間多和老師同學討論交流,畢業(yè)后選擇和對自己有益的人經(jīng)常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯(lián)詣活動,并經(jīng)常聯(lián)系接觸、交流。
    2.實踐鍛煉方法。
    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    職務目標:藥店普通職員。
    能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。
    2.2010年-2014年:
    學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
    職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。
    能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力。
    3.2015年以后:
    擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
    成功標準。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    1.優(yōu)勢(strength)。
    我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
    2.劣勢(weakness)。
    由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大,當前由于經(jīng)濟利益的驅動,許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。
    3.機遇(opportunity)。
    在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
    4.威脅(threat)。
    醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè),導致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。
    測量專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    1,mbti測試結果 mbti人格動力測試結果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
    對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。 infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。對infj人的描述:
    富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
    2,自我認知優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。
    3.自我調(diào)整:加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增強自已的體質。二.環(huán)境分析總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。學校方面: 學校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質的進一步提高。專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們?nèi)妆绢I,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業(yè)范圍。
    學生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機構、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構以及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預防保健工作。可能開辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。
    三.定目標
    1,近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試,爭取在明年4月份之前,學好c語言程序設計。學好中醫(yī)基礎知識,為以后的實踐打好基礎。遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
    2,大學五年基本規(guī)劃
    做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的`工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好?;畹嚼蠈W到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
    四.結束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已. 任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
    相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!