最新以勞動(dòng)為的演講稿范文(16篇)

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    演講稿是一種特定場(chǎng)合下向聽眾陳述觀點(diǎn)或發(fā)表演講的文稿。演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事情節(jié)或引發(fā)思考的問(wèn)題等方式。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,值得一讀。
    以勞動(dòng)為的演講稿篇一
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是6年級(jí)2班的xx,今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。
    中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中,創(chuàng)造了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德。
    中國(guó)有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái),這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊(cè),至今流傳。
    古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香,天下無(wú)雙”。
    逆境中的孩子早當(dāng)家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔(dān),他們就是孝親敬長(zhǎng)的好榜樣。
    如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟(jì),提高生活質(zhì)量,他們?nèi)蝿谌卧?;我們的父母在家?xì)心照顧,為了孩子健康成長(zhǎng),操碎了心,他們無(wú)怨無(wú)悔。
    同學(xué)們,面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認(rèn)同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結(jié)束生命的也有??父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長(zhǎng),我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)照顧自己,減少父母不必要的擔(dān)心;學(xué)會(huì)料理家務(wù),減輕父母繁重的擔(dān)子;學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩,送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過(guò)。這就是對(duì)父母最大的孝順。
    “誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭(zhēng)做孝心少年!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇二
    我理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會(huì)因此而變得無(wú)限漫長(zhǎng)。工作不是為了生存,而是為了把個(gè)人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對(duì)的這個(gè)世界五光十色,有著無(wú)窮無(wú)盡的挑戰(zhàn)和選擇,同時(shí)也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們?cè)僖矡o(wú)法像動(dòng)物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時(shí)候,就需要找個(gè)挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不愿浪費(fèi),如此,你才是真正的富有。在人類社會(huì)這個(gè)有機(jī)的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。
    工作著是快樂(lè)的,工作著是充實(shí)的。錢所能買的一切,也無(wú)非是與另一些人的工作成果做交換。快樂(lè)來(lái)自心中。因?yàn)楣ぷ魉鶐?lái)的成就,可以讓自己去聆聽、去感受那“內(nèi)心的掌聲”和努力打拼得來(lái)的快樂(lè),并且用心去追求你該擁有的最大成功。
    每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂(lè)趣。工作的樂(lè)趣如健康一樣珍貴,但有時(shí)比名利更難得到。追求不平凡的過(guò)程,就是通過(guò)自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂(lè)趣。工作的樂(lè)趣不是天生而來(lái)的,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅(jiān)持。工作樂(lè)趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。
    我一直認(rèn)為:追求財(cái)富也許會(huì)失望,追求權(quán)力也許會(huì)落空?,F(xiàn)在,我再給自己補(bǔ)充一句:追求工作的樂(lè)趣正如追求知識(shí)一樣,既不會(huì)失望,也不會(huì)落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利,也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界的理解與認(rèn)識(shí)。工作同樣也是一種創(chuàng)造。
    我常想:在社會(huì)蓬勃發(fā)展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對(duì)于工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個(gè)準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪且环N放松,如果完全按一個(gè)人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來(lái),還在回味,這是一種很美的感覺(jué)。同時(shí),還能給你帶來(lái)財(cái)富,則更是難求。所以,我們應(yīng)高呼:工作是幸福的!勞動(dòng)是快樂(lè)的!
    記得還是在上小學(xué)的時(shí)候,老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。多年以后,我成為一名光榮的工商干部、千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂(lè)的!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我演講的題目是《人生在勤,不索何獲》。
    《管子》有言:“一農(nóng)不耕,民有饑者;一女不織,民有寒者?!卑傩詹磺冢煊叙嚭?。管仲又說(shuō):“倉(cāng)廩實(shí),知禮節(jié);衣食足,知榮辱?!备棽粌H是衣食之源,也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知,勤以修身,勞可安邦。
    回首歷史,但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇,縫制衣冠,制造舟車,創(chuàng)制樂(lè)律;虞舜種田補(bǔ)魚,燒制陶器,天下大和,百姓無(wú)事;蘇秦熟讀兵法,不舍晝夜,終有所成,名垂青史。無(wú)論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話,還是愚公移山、大禹治水的神話傳說(shuō),無(wú)不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。
    不僅如此,勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒,綿延至今?有人說(shuō)是外儒內(nèi)法的治國(guó)之道,有人說(shuō)是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守,有人說(shuō)是大海、大漠、大山對(duì)于外來(lái)文明的阻隔,也有人說(shuō)是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答,不勝枚舉。我想,中華民族的延續(xù)性與長(zhǎng)期扎根于農(nóng)耕的中國(guó)人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無(wú)關(guān)系。因?yàn)榍趧?,我們?cè)邳S河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡;因?yàn)榍趧?,我們走過(guò)了坎坷屈辱的抵御列強(qiáng)的近代重生之路;因?yàn)榍趧?,我們?jiān)定不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢(mèng)。
    同學(xué)們,因?yàn)榍趧冢覀円膊庞辛寺劽谑赖膰?guó)家名片。上面印著蒼茫山脊上的萬(wàn)里長(zhǎng)城,恢弘壯麗的兵馬俑,莊重神圣的莫高窟,橫跨世界屋脊的西藏鐵路,深入海底的鉆井平臺(tái),靜默不言的跨海大橋,呼嘯而過(guò)的中國(guó)高鐵。當(dāng)然,仔細(xì)看去,上面還寫著一排無(wú)形的大字——勤勞的中國(guó)人。
    反觀當(dāng)下,作為新時(shí)代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺,洗衣靠父母,吃飯等人送,掃地不積極,學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國(guó)有句諺語(yǔ):“懶惰沒(méi)有牙齒,但卻可以吞噬人的智慧?!蔽蚁耄L(zhǎng)此以往,我們失去的不僅是生活的自理能力,更是求知的動(dòng)力。有人說(shuō)勞動(dòng)的事可以交給人工智能,誠(chéng)然,這是一個(gè)偉大的時(shí)代,科技給予了我們?cè)絹?lái)越多的便利。但是,科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰喾?,人類需要更高?jí)的勞動(dòng)和更高的智慧來(lái)管控科技。否則,被奴役的只會(huì)是我們自己。
    在未來(lái)人工智能流行的年代里,我希望我們?nèi)匀荒軌驎r(shí)刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們,想起那句:“只有勞動(dòng)才能使人尊嚴(yán)的活著,勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是一般意義上的生存需要,而是體現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值,任何勞動(dòng)都會(huì)受人尊重?!?BR>    同學(xué)們,人生在勤,不索何獲?
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇四
    做個(gè)合格的小公民我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,×老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。
    前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展“五小”活動(dòng)————“做個(gè)合格的小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕保鰝€(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔?ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?BR>    就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:××,爸爸要到××工作,明天才回來(lái)。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
    我打開鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“××呀××,你真是膽小鬼。”
    等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?BR>    我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇五
    你們好!
    我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言,而面對(duì)此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節(jié),我給大家?guī)?lái)了一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。
    五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來(lái)是起源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng),才把每年公歷的5月1日定為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來(lái)意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義,一起感受勞動(dòng)人民的不易。
    而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,讓自己熱愛(ài)上勞動(dòng)。
    勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。
    如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,變得更加的熱愛(ài)勞動(dòng),那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。
    同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂(lè),勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng),一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。
    我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
    那么,我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。
    我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國(guó)家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)?,“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。
    下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
    時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡;有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖;也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
    我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長(zhǎng)嘆:“孩子,我這都是為你好啊!……”
    孩子們?cè)诩依镆泊蠖枷硎苤芴厥獾摹按觥薄獛缀醪挥脜⒓尤魏蝿趧?dòng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。一句話,你只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,家長(zhǎng)甘愿為你做牛做馬。殊不知,這樣真的只會(huì)適得其反,最終害了孩子。
    首先,讓孩子慢慢地缺乏了勞動(dòng)的意識(shí),更不能理解勞動(dòng)的意義,也就不可能享受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    其次,從事腦力勞動(dòng)時(shí)間久了,是需要體力勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)的,這樣對(duì)孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。
    孩子的勞動(dòng)權(quán)被剝奪的后果是,讓孩子慢慢地厭惡勞動(dòng)、鄙視勞動(dòng),甚至覺(jué)得勞動(dòng)是一件跟自己沒(méi)有絲毫關(guān)系的事情。因此,有許多孩子在踏上社會(huì)之后,便一直無(wú)視勞動(dòng),進(jìn)而發(fā)展到無(wú)視他人的勞動(dòng)成果,從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。
    從人類的發(fā)展進(jìn)化吏可知,是“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”,也就是說(shuō),人類與勞動(dòng)之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,我們決不可人為地將它割裂開來(lái)。所以,我們不僅要用勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己、強(qiáng)壯自己,同時(shí)也要用勞動(dòng)來(lái)洗練自身、美化心靈。
    請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必記住:學(xué)習(xí)重要,勞動(dòng)也同樣重要!我們?cè)僖膊灰芙^勞動(dòng)了,而且,我們還要勇敢地對(duì)任何剝奪我們勞動(dòng)權(quán)的力量說(shuō)不!
    哦,大家現(xiàn)在也許明白,前面一開始我所提及的那位朋友,她所說(shuō)的煩心事,其實(shí)也正是當(dāng)前社會(huì)上人們普遍面臨著的煩心事,它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校,以及社會(huì)的一件大事。
    同學(xué)們,從今天起,我們?cè)僖膊灰麡O地等待,等待別人為我們送來(lái)勞動(dòng)果實(shí),我們要試圖加入到勞動(dòng)者的行列,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造,用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴老師和家長(zhǎng):我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們有能力在把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的同時(shí),還可創(chuàng)造出更甜美的勞動(dòng)果實(shí)呢!
    親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō):“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起?!?BR>    我今天的演講就到這里。謝謝大家!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《來(lái)做神州躬耕人》。
    勞動(dòng),是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動(dòng),是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動(dòng),是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng),可如今,卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我談一談:勞動(dòng)有益,讓我們一起來(lái)做神州大地的躬耕之人。
    首先,勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)。《詩(shī)經(jīng)》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的.有力硎石。正如臺(tái)灣的道禾書院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學(xué)理念的校長(zhǎng)曾國(guó)俊,堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印,不要好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)專注于眼前”時(shí),我們亦可知道,勞動(dòng),能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn),不急不躁。
    其次,勞動(dòng)可以助我們純凈無(wú)私靈魂。尼采說(shuō):我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔(dān)、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無(wú)私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他,將每日的勞動(dòng)當(dāng)做了必修功課,從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂(lè)助,不錙銖必較。在后來(lái)的北大生涯中,他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗,當(dāng)王強(qiáng)、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí),我們可以悟得,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無(wú)私無(wú)愧。
    揆諸現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們每一位新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),又該如何踐行勞動(dòng)呢?我個(gè)人建議:從自身做起,從小事做起。其實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生,我們,便不是當(dāng)今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。
    古語(yǔ)云:一屋不掃,何以掃天下?當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開,當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個(gè)人都能熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng),讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí),純凈無(wú)私。
    莫畏黃塵致胼手,來(lái)做神州躬耕人。
    以上便是我演講的全部?jī)?nèi)容,感謝大家!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?,F(xiàn)在,許多人因?yàn)闊o(wú)休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺(jué),不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),也是一種美德。
    自古以來(lái)無(wú)數(shù)著名作家寫了很多贊美勞動(dòng)人民的`詩(shī)詞文章,又有多少人會(huì)認(rèn)真理解呢?現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯?!蔽彝耆幻靼祝覀兂允裁词澄?,穿什么衣服,不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買的?如今,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了,沒(méi)有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切,但古代的人一直工作到現(xiàn)在,讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國(guó)文化,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。
    勞動(dòng)對(duì)人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng),那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對(duì)困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會(huì)到勞動(dòng)的真諦?,F(xiàn)在的社會(huì)也提倡勞逸結(jié)合,不應(yīng)該多花時(shí)間工作,這對(duì)人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習(xí)慣,孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
    綜上所述,勞動(dòng)有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會(huì)和國(guó)家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作,那么每個(gè)人都會(huì)勤勞能干,社會(huì)上會(huì)有很多樂(lè)于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,讓自己豐衣足食,國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。
    讓自己熱愛(ài)勞動(dòng),不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng),不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就,用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!
    我的演講結(jié)束了,謝謝。
    以勞動(dòng)為的演講稿篇九
    同學(xué)們:
    在這春意盎然,美妙季節(jié),我們迎來(lái)了工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的光輝節(jié)日——“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”
    今晚,來(lái)自全市各行各業(yè)的職工群眾,將以一臺(tái)自己創(chuàng)作,并傾情演出的文藝節(jié)目,謳歌盛世,共度佳節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表出席今日文藝晚會(huì)的市委、市人大、市政府、市_的領(lǐng)導(dǎo),向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的.工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾,向?yàn)閤x經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展做出巨大貢獻(xiàn)的,廣闊勞動(dòng)模范和先進(jìn)工,向樂(lè)觀參加和海內(nèi)外伴侶,致以節(jié)日的問(wèn)候,和崇高的敬意。
    今日,xx日新月異的變化,舉世矚目的成果,無(wú)不昭示著我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的,中國(guó)特色社會(huì)主義宏大事業(yè)欣欣向榮,無(wú)不昭示著在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制造幸福美妙生活的勞動(dòng)最光榮,為國(guó)家民族富強(qiáng)而奮斗的勞動(dòng)人民最宏大。今年,xx夸人了十二五進(jìn)展新階段,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)型進(jìn)展的雄偉藍(lán)圖,給予全市廣闊職工群眾新的使命與責(zé)任,我們要繼承發(fā)揚(yáng)xx職工光榮傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)工人階級(jí)宏大品行,大力弘揚(yáng)一代代勞模身上凝練出來(lái)的勞模精神,樂(lè)觀提倡:勞動(dòng)光榮,學(xué)問(wèn)崇高,人才珍貴,制造宏大的時(shí)代新風(fēng),暢想堅(jiān)決跟黨走,建功十二五主弦律,廣泛開展:當(dāng)好科學(xué)進(jìn)展主力軍,打好創(chuàng)意轉(zhuǎn)型空間戰(zhàn),主題立功競(jìng)賽活動(dòng),團(tuán)結(jié)分散全市工人階級(jí)和廣闊勞動(dòng)群眾,用才智和力氣,共同譜寫xx改革進(jìn)展新的華彩樂(lè)章,風(fēng)鵬正舉,百舸爭(zhēng)流,讓我們?cè)谑形蓄I(lǐng)導(dǎo)的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,努力煥發(fā)勞動(dòng)熱忱和制造活力,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,同心協(xié)力,勇往直前,加快推動(dòng)xx四個(gè)中心和現(xiàn)代化國(guó)際大都市建設(shè),以優(yōu)異成果向黨和祖國(guó)獻(xiàn)禮,感謝大家!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    我是二中的學(xué)生會(huì)主席杜xx。
    在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動(dòng)人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會(huì)忘記,你們對(duì)我的`關(guān)心,只要看到你們,一種無(wú)原由的親切感就會(huì)漾遍全身,我不知道你們的名字和來(lái)歷,但我真的不覺(jué)得你們與我毫無(wú)關(guān)系,你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧?kù)o讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。
    我明白,我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō)是無(wú)足輕重的,但你們對(duì)我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏之間。
    生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài),這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契,你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸,我因所知而更覺(jué)幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動(dòng)人民群眾,祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,”太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?!罢窀枥锼哪菢?,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
    直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個(gè)普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的”一團(tuán)火“精神,為顧客熱情報(bào)務(wù),做出了不平凡的業(yè)績(jī);平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)”辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家“,被人們親切地稱為”及時(shí)雨“、”夜明珠“……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
    勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):”世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?!翱v觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。”勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
    勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物?!碧斓莱昵凇?。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。
    所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是來(lái)自高三一班的xxx,很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得,勞有素養(yǎng)》。
    你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來(lái),或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本,嘴里還念念有詞“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”。勞動(dòng)一詞對(duì)于我們并不陌生,熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的觀念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的,但我們真的把“熱愛(ài)勞動(dòng)”內(nèi)化于心了嗎?對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),勞動(dòng)不但僅只為了生存,為了生活,更是一種美德,是一種素養(yǎng)?!皠谟兴?,勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒,在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
    勞動(dòng)是為了生存,但它更是一種樂(lè)趣。《四時(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農(nóng)家勞作圖躍然紙上;勞動(dòng)是為了清掃門面,實(shí)際上也是為了不錯(cuò)家風(fēng)的傳承?!袄杳骷雌?,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng),總是帶著一種曠達(dá)。陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的美好生活令人神往;《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
    伴隨時(shí)代的發(fā)展的,還有層出不窮的“代”,可我們畢竟還要為了自身而生活。勞動(dòng)過(guò)程雖苦,但我們得到的不但僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn),還有成功后的喜悅。當(dāng)然,還要?jiǎng)谟兴仞B(yǎng),做一個(gè)文明人,豐衣足食的同時(shí),把代代相傳的家風(fēng)和不錯(cuò)習(xí)慣傳承下去。
    同學(xué)們,讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,內(nèi)化于行并不斷發(fā)揚(yáng)光大吧?!叭松谇?,不勞何獲。”聽吧!新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們解放出雙手,身體力行地為自身為國(guó)家不懈勞動(dòng),貢獻(xiàn)自身的一份綿薄之力吧!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚?,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,因此做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。
    前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔?ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?BR>    就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自身做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的`。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
    我打開鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“你真是膽小鬼。”
    等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
    我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!
    謝謝大家!
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《汗水點(diǎn)亮人生》。
    宋慶齡曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?!笔前?,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動(dòng)揮灑汗水換來(lái)的呢?大到古時(shí)候的秦長(zhǎng)城、四大發(fā)明,現(xiàn)在進(jìn)行著的改革開放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會(huì)吟誦的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路,這些,不都是用勞動(dòng)而得來(lái)的嗎?生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有教書育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過(guò)一個(gè)好的假期,堅(jiān)守崗位的各個(gè)職業(yè)的工作人員,有善良的.“白衣天使”醫(yī)生護(hù)士……勞動(dòng)者是有力量的,勞動(dòng)者是智慧的,勞動(dòng)者是可愛(ài)的,勞動(dòng)者是完全的,勞動(dòng)者是進(jìn)步的,勞動(dòng)者是幸福的,勞動(dòng)者是光榮的。有了他們的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)才能更加和諧友愛(ài)、幸??鞓?lè)。
    在社會(huì)高速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了很多的智能化人工化,現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多,這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動(dòng)、討厭勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書包,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,也許你會(huì)說(shuō):“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的勞動(dòng)上?”其實(shí),這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動(dòng)任務(wù)。而本該勞動(dòng)的時(shí)間就花在了娛樂(lè)上面。
    高爾基告訴人們:“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放下手機(jī)關(guān)掉電腦,一起參與到勞動(dòng)中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實(shí),去到森林,保護(hù)動(dòng)物、種樹,來(lái)到街道上,做城市的美容師。待到果實(shí)成熟時(shí),小樹長(zhǎng)大時(shí),街道變得整潔時(shí),相信你一定收貨良多,能享受勞動(dòng)的過(guò)程,收獲成果時(shí)的幸福。如果你覺(jué)得太忙了沒(méi)有時(shí)間去做這些,其實(shí)還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān)。在別人為你付出勞動(dòng)的時(shí)候真摯地說(shuō)一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。
    勞動(dòng)雖然是艱苦的,但是也是快樂(lè)的,更是光榮的。同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點(diǎn)亮我們的青春,以勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,愿我們都能豐收。
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    首先我要感謝老師和同學(xué)的信任,使我有機(jī)會(huì)第一次站在競(jìng)選的演講臺(tái)上。我要競(jìng)選的是大隊(duì)部勞動(dòng)委員。我覺(jué)得是勞動(dòng)使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗,有了優(yōu)美的環(huán)境,同學(xué)們就可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。我希望自己有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù),所以我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。
    我覺(jué)得我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
    首先,我擔(dān)任過(guò)值周生,對(duì)工作負(fù)責(zé)任,有責(zé)任感。作為一個(gè)小男子漢,我懂得無(wú)論做什么事都要盡職盡責(zé),努力做到最好,做事要從大局考慮,時(shí)刻想到做合格的老師的小助手、全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
    其次,我熱愛(ài)勞動(dòng)。無(wú)論是平時(shí)的值日還是大型勞動(dòng),我都能積能參與,不怕臟不怕累,任勞任怨。在勞動(dòng)中,我不僅鍛煉了自己,還收獲到了為集體付出的快樂(lè)。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我知道怎樣安排人手和分配勞動(dòng)時(shí)間,還有,我看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)揀起來(lái),我相信自己能當(dāng)好勞動(dòng)委員。
    我如果當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì)更加恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,統(tǒng)籌安排,一定在勞動(dòng)中更積極肯干,起到帶頭作用,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),如果當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我也一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真地聽課、自覺(jué)地完成作業(yè),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力!如果競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)提升自己,讓自己不斷地進(jìn)步!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師、
    以勞動(dòng)為的演講稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展是有非常重要的作用的`。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式。如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
    古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
    或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。
    有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成,因?yàn)槿硕嗔α看?。但是自己不勞?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?我的演講結(jié)束。謝謝大家。