環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一，如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。如何寫(xiě)好一篇議論文，表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。
畢業(yè)生主持稿篇一
胡：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家——
合：晚上好
王：歡迎來(lái)到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人王巍瑤
胡：我是主持人胡容
馬：我是主持人馬芊里
徐：我是主持人徐思敏
徐：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
老師，他們是：xxxxxxxxx
馬：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給10級(jí)的師兄師姐們
徐：今天我們齊聚一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
胡：今晚我們用歌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落
王：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里
徐：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影
如今，你們即將畢業(yè)
王：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)
馬：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
胡：現(xiàn)在，我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
畢業(yè)生主持稿篇二
我是主持人??
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
羅：青春是片海，堅(jiān)定也執(zhí)著
張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心
李：青春的海定居在生命之樹(shù)的心里，我們被夢(mèng)想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想從祖國(guó)的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。
羅:四年中，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。用青春的筆寫(xiě)下生命的詩(shī)。
張:四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，重溫那些感動(dòng)的瞬間。因?yàn)檫@里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎！
郭:在這個(gè)難忘的夜晚，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過(guò)的青春，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目串詞：
1、魔術(shù)表演
郭:夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了更多的動(dòng)力。
羅:青農(nóng)，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
下面請(qǐng)欣賞由張振宇同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻！
張：是?。〈髮W(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
李:a瀧哥，我想問(wèn)你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時(shí)候，你印象最深刻的一件事是什么？
張:自由發(fā)揮
李：好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中，李可同學(xué)的蛻變與成長(zhǎng)
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅：是??！大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級(jí)的同學(xué)說(shuō)吧！那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說(shuō)說(shuō)你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么？
羅：沒(méi)事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來(lái)了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來(lái)吧！
羅：好嘞！兄弟們上場(chǎng)吧！
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演，別說(shuō)，這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然，這叫長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！
張:好吧....那么接下來(lái)讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽(tīng)聽(tīng)老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊，跳躍的音符，譜寫(xiě)出無(wú)限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來(lái),就讓我們跟隨動(dòng)感的旋律一起去感受生命的活力，請(qǐng)欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞，接下來(lái)就該是唱歌了。讓我們有請(qǐng)
于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學(xué)
帶來(lái)的歌曲串燒表演。
7、互動(dòng)環(huán)節(jié)
郭：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們的場(chǎng)外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見(jiàn)證了我們?cè)跈C(jī)電學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)。
四年，我們經(jīng)歷了太多，成長(zhǎng)了太多。
李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說(shuō)，還有太多的事想去做。
羅:就讓我們?cè)谑煜さ男芍兄販啬切┻^(guò)往與感動(dòng)。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來(lái)的吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長(zhǎng)致辭
羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣，更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守，我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼，
我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面，有請(qǐng)尚書(shū)旗院長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝，大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。
張:真的是時(shí)光催人老啊，大學(xué)四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?；赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年，我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道離別，互致珍重外，
畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)的最后一次集體聚首
郭:是啊，正因?yàn)槿绱耍鋼碛辛烁滟F的意義。
下面，就讓我們伴隨著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的朗誦，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
13、手語(yǔ)
張:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。
青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，
燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；
因?yàn)榍啻?，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手，在畢業(yè)來(lái)臨之際，
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《青春紀(jì)念冊(cè)》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見(jiàn)》
羅:我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊(cè)》道處了無(wú)數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會(huì)抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而，朋友，卻是一生不變的話題，
即使遠(yuǎn)在天涯，我們也心心相印。
請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生代表帶來(lái)的合唱《??》
結(jié)束語(yǔ)：
張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，譜寫(xiě)情懷不悔的詩(shī)篇。
畢業(yè)生主持稿篇三
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生主持稿篇四
老師們、同學(xué)們：大家晚上好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表xxxx老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始。
參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞：致高三學(xué)長(zhǎng)。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)生主持稿篇五
男：尊敬的各位來(lái)賓;。
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
男：大家;。
合：晚上好!
女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人_x。
男：我是_x。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給_級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系_x上臺(tái)致辭。
講話中……。
女：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。
女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。
男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《常回_看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別_學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福叫做再約_學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；豞看看。
男：下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《_x》。
《茉莉花》。
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和_級(jí)師姐共同演繹。
女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》。
男：三年里，我們從相識(shí)到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往。
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
女：讓我們記住今晚。
男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財(cái)富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《_x》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：相聚，雖然不是永恒。
男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
男：你們要相信自己，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當(dāng)你們走出_職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位;。
合：晚安!
畢業(yè)生主持稿篇六
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“春瑜蘇”為你整理了“畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞”范文，希望對(duì)你有參考作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無(wú)情。
離別的心是隱痛的`，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?BR> 大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝!
畢業(yè)生主持稿篇七
女：尊敬的家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
女：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面，歡迎黃校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致詞!
1.《四季第一春》。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽(yáng)光》。
男：一群快樂(lè)的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請(qǐng)欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
男：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
女：看，三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂(lè)寶貝》。
男：請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué)，他們帶來(lái)的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥(niǎo)》。
男：春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想。
女：風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請(qǐng)欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!
8.《京韻》。
女：請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請(qǐng)欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請(qǐng)欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽(yáng)光季節(jié)》。
男：快樂(lè)因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽(yáng)光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。
女：樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!
男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)!
(合)再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)。
畢業(yè)生主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無(wú)情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?BR> 大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝!
2.
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
?。河质且荒曜镁蒲詺g。
甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了老槐樹(shù)下，搖曳的身影成為我們最堅(jiān)定的信念。
?。和涣宿k公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，讓我們?cè)谏畹暮Ｑ笾胁粫?huì)迷失方向。
丙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
丁：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿(mǎn)懷碩果，告別那些充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過(guò)去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。祝你們夢(mèng)圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。
畢業(yè)生主持稿篇九
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> 也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書(shū)法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書(shū)法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的.《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因?yàn)槊魈欤磳⑻ど闲碌恼鞒?，開(kāi)始新的生活，去開(kāi)拓真正屬于自己的一片天地
a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。
讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書(shū)法
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽(tīng)好啊。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。
今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。
放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
畢業(yè)生主持稿篇十
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
畢業(yè)生主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位美麗大方的姑娘，就是本晚宴會(huì)的主角——xx同學(xué)。
月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
現(xiàn)場(chǎng)的好朋友們，古人這樣來(lái)表示人間四喜：久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知；洞房花燭夜，金榜掛名時(shí)，一舉成名天下知。xx同學(xué)經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，終于以?xún)?yōu)異成績(jī)考入了合肥師范學(xué)院音樂(lè)系專(zhuān)業(yè)，讓我們大家再次以熱烈的掌聲向這位才女表示祝賀！朋友們，來(lái)賓們，讓我們祝福的掌聲熱烈些，再熱烈些。
一分耕耘，一分收獲。今天小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)就離開(kāi)媽媽的懷抱，此時(shí)些刻，李賢升的心情是非常激動(dòng)，有許多知心的話要對(duì)大家說(shuō)，下面有請(qǐng)xx同學(xué)說(shuō)幾句知心話——xx表演二胡演奏《草原新牧民》（邀請(qǐng)老師齊奏）。
感謝恩師：爬書(shū)山，走翰林，而今一舉成名天下知，xx同學(xué)的成功離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，小學(xué)老師、一直輔導(dǎo)物理的許老師、正陽(yáng)中學(xué)老師（班主任、任課教師）、特別要提的專(zhuān)業(yè)老師啟蒙教師劉寶升老師、銅陵學(xué)院二胡教師胡小莉，接著，掌聲有請(qǐng)李賢升同學(xué)的老師代表致詞！
同學(xué)、親友贈(zèng)送禮物！
朋友們：今天風(fēng)和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨和夜晚，主人已為我們備下豐盛的酒宴，讓我們斟滿(mǎn)酒、高舉杯，帶著對(duì)xxn同學(xué)的誠(chéng)摯祝愿，祝愿他在今后的日子里學(xué)業(yè)有成，一路高歌；也祝我們?cè)谧母魑患彝バ腋?、和諧美滿(mǎn)。朋友們讓我們共同舉杯，讓我們?yōu)槔钯t升同學(xué)的燦爛前程“干杯！”
我宣布xx同學(xué)金榜題名謝師宴正式開(kāi)始！
畢業(yè)生主持稿篇十二
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。
合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：
(甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng))
乙：有請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)講話
有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《
乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：
甲：
三年的校園生活，
留下了我們爽朗的笑聲，
那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
乙：
三年的校園生活，
留下了我們磨練翅膀的背影，
那背影是如此深刻地印記在
我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說(shuō)呢。
乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話——對(duì)母校的一句話
丙：游戲《比手畫(huà)腳》
是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天，飛得更高......
——獨(dú)唱《飛得更高》
在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，
那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，
那些年，陽(yáng)光里，或者大雨中，我們癡狂的——友情年代
《那些年》
告別時(shí)刻，
你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，
那意氣風(fēng)發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿(mǎn)志的自己?讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，
那個(gè)一往無(wú)前，
一路狂奔向未來(lái)的，充滿(mǎn)憧憬的自己!
《奔跑》
校園生活讓我們有了人生摯友，
有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，
親愛(ài)的你們
啊，
聽(tīng)我說(shuō)，
這份情誼，
是我們永生不忘的珍藏，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，
聽(tīng)我說(shuō)，無(wú)論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無(wú)溫暖的微光
《聽(tīng)你說(shuō)》
真的，要說(shuō)再見(jiàn)了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來(lái)更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力與拼搏，
也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。
所以，
親愛(ài)的同學(xué)，
我真心的祝福你，
祝福你們，前程似錦如花放，未來(lái)路運(yùn)更珍重!
《祝?！?BR> 再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)，漸逝的時(shí)光，當(dāng)流年在指縫中滑落，請(qǐng)為我們的青春唱一首道別的歌兒，請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫(xiě)一幅濃重的贊禮!
《再見(jiàn)》
——歌曲串燒
視頻
心愿
甲：在離別的前夕，我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)：
“一粒種子總要找到一片適
合自己生長(zhǎng)的土壤，
因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加艷麗的花朵;
一滴水總要回歸大海，
因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。
用無(wú)悔的青春去鑄就完美的自
我，因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛(ài)。
——手語(yǔ)《相親相愛(ài)》
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂
甲：美好的東西總是易逝，歡樂(lè)的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛(ài)的校園輝煌永駐，祝我們敬愛(ài)的老師永葆青春。
甲：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
畢業(yè)生主持稿篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。
讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。
我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。
請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
這離不開(kāi)我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
掌聲歡迎。
謝謝劉校長(zhǎng)。
劉校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。
像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。
我們相信，附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：彭世豪
b、校級(jí)優(yōu)干：郭心茹王淞瑩
c、校級(jí)三好：溫花李星河彭茹
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。
但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。
按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。
感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
有請(qǐng)我們2011屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。
(音樂(lè))
七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。
掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了附校的誕生和發(fā)展，你們與附校同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。
他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗老師講話。
歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，附校對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。
請(qǐng)!
十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
十一、女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。
請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。
樹(shù)立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。
請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅 乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望 甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。
乙：四年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
甲：四年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。
既有收獲的.喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
合：2012年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
乙: 讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
甲：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷; 乙：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一 學(xué)生發(fā)言
乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲：今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情,師生之愛(ài)大家都將珍惜。
乙：下面就請(qǐng)( 九六 )班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
過(guò)渡——發(fā)言結(jié)束
甲：激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)由初三同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦 ——(師恩難忘)
二 . 教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。
我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲： 合：“老師，您辛苦了!”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。
學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
乙：在這片沃土，我們健康成長(zhǎng)。
在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。
甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見(jiàn)證了強(qiáng)恕的發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，
乙：多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析。
甲：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。
他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?BR> 甲：現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。
歡迎!
乙：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您! 甲：現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來(lái)讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛(ài)您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話
甲：同學(xué)們，四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。
掌聲歡迎。
乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。
我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
甲：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛;，今天我們畢業(yè)了。
但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
過(guò)渡——頒發(fā)證書(shū)結(jié)束
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
乙：今天是一個(gè)特殊的日子。
因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR> 甲：不想說(shuō) 首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR> 乙：憶往昔難忘歲月， 展未來(lái)任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿(mǎn)天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
甲：畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。
預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)生主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，首先我謹(jǐn)代表金融學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向在座的大家表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝大家出席今天的優(yōu)秀畢業(yè)生座談。
四年前命運(yùn)的安排，促成了你我今日的邂逅;四年間充實(shí)大立信時(shí)光，書(shū)寫(xiě)了他們?nèi)A美的青春樂(lè)章;四年里不懈的努力奮斗，成就了他們當(dāng)初的夢(mèng)想。日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間更高的追求督促著他們離開(kāi)這片熟悉的校園，展望更加宏偉的理想。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)與他們共話拼搏歲月，共瞻美好未來(lái)。
我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，考取北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生的丁泓學(xué)姐(鼓掌)，考取上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生的陳龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，考取華中師范大學(xué)研究生的程龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，還有目前就職于()銀行的杜宛聰學(xué)姐。大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(鼓掌)。
大家都知道我們今天的主題是“優(yōu)秀畢業(yè)生座談”，問(wèn)一下啊，這個(gè)“優(yōu)秀”怎么理解?眾所周知“優(yōu)”就是“好”的意思，這個(gè)“秀”姑且理解為“show”的諧音，今天的“優(yōu)秀”就是有好的東西拿出來(lái)秀一下。
好，閑話少說(shuō)，我們現(xiàn)在“開(kāi)秀”!
誰(shuí)先來(lái)呢?丁泓學(xué)姐先來(lái)吧，大家都說(shuō)“魚(yú)和熊掌不可兼得”可是從ppt上我們可以看出丁泓學(xué)姐大學(xué)里是什么都沒(méi)耽誤，好，接下來(lái)我們歡迎丁泓學(xué)姐秀一下在吃到鮮美的魚(yú)的同時(shí)又拿到肥厚熊掌的經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎(鼓掌)。
聽(tīng)了丁泓學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)秀之后，相信大家對(duì)考研有了更加深入的認(rèn)識(shí)，感謝丁泓學(xué)姐的指導(dǎo)(鼓掌)。接下來(lái)我們接著秀。。。。。。
接下來(lái)是哪位啊?好吧，按順序來(lái)，有請(qǐng)陳龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，陳龍學(xué)長(zhǎng)和丁泓學(xué)姐一樣，在大學(xué)期間留下了光輝的足跡，英語(yǔ)六級(jí)能考626分可不是一般人能考出的成績(jī)哦，下面請(qǐng)陳龍學(xué)長(zhǎng)閃亮開(kāi)秀!(鼓掌)。
感謝陳龍學(xué)長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì)，不知道大家注意了沒(méi)有，今天我們的嘉賓席可謂是臥虎藏龍，而且還是兩條龍，陳龍學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的分享了自己的心得，下邊有請(qǐng)另一條龍—程龍學(xué)長(zhǎng)秀一下足球是怎么將一位優(yōu)秀的本科生鍛造成矚目的研究生的傳奇經(jīng)歷，大家歡迎(鼓掌)。
以上三位“學(xué)術(shù)控”從不同角度秀出了各自?shī)^斗的精彩，我們現(xiàn)在還有一位美女級(jí)學(xué)姐一直矜持地坐在下邊，這位就是我們特意為準(zhǔn)備參加工作的同學(xué)們請(qǐng)來(lái)的杜宛聰學(xué)姐，看著這滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膒pt我們就能感受出她獨(dú)特的個(gè)人魅力來(lái)，有請(qǐng)杜宛聰學(xué)姐告訴我們這樣一位十足的美女怎樣通過(guò)出色的能力為自己贏得這份工作的，大家歡迎(鼓掌)。
今晚的時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表金融學(xué)院學(xué)習(xí)部再次向到場(chǎng)的嘉賓表示衷心的感謝，當(dāng)然啦，這種口頭的感謝不足以表達(dá)我們的感激和立信對(duì)四位優(yōu)秀畢業(yè)生的留戀，為此，我們還準(zhǔn)備了比較實(shí)在的禮物，上!
這次座談會(huì)在一定程度上為我們指明了今后努力的方向，相信我們會(huì)揚(yáng)起理想的帆，追逐成功的船，駛向輝煌的岸。
最后祝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。祝各位同學(xué)晚睡早起，期末考個(gè)好成績(jī)!
畢業(yè)生主持稿篇十五
合：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。
男：我們是小鳥(niǎo)，向往藍(lán)天。
女：我們是禾苗，渴望雨露。
男：七月的陽(yáng)光點(diǎn)燃紅燭的熱情。
女：七月的風(fēng)兒吹送綠色的希望。
合：今天，我們因?yàn)楫厴I(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢(mèng)想。
男：今天我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航。
女：今天我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，即將飛向遠(yuǎn)大的理想。
合：如今快樂(lè)的小鳥(niǎo)就要飛出這片溫馨的園地男：我們忘不了老師親切的笑臉。
女：我們忘不了老師的聲聲問(wèn)候。
男：讓我們記住園長(zhǎng)媽媽美麗的笑臉。
女：讓我們記住園長(zhǎng)媽媽親切的教誨吧!
合：接下來(lái)掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
__。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
畢業(yè)生主持稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
如果四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。你們就要滿(mǎn)懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿(mǎn)歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，讓我們?yōu)檫@即將遠(yuǎn)行的x級(jí)畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)會(huì)全體成員們對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間與我們交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的感謝。希望能通過(guò)這次歡送會(huì)，表達(dá)我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的美好祝愿，同時(shí)也希望借此機(jī)會(huì)讓即將走出校園的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)俅胃惺軈f(xié)會(huì)大家庭的溫暖并能留下對(duì)大學(xué)生活的美好回憶，與此同時(shí)也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能給我們一些經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們能從中學(xué)習(xí)到一些東西，更愉快，更有意義地度過(guò)這短暫而又美好的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活。
下面“開(kāi)拓者機(jī)器人協(xié)會(huì)xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)”正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)，由機(jī)器人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李彬發(fā)言。
第二項(xiàng)，由x級(jí)畢業(yè)生們送上最誠(chéng)摯的祝福，分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。并為畢業(yè)生提供平臺(tái)來(lái)表達(dá)他們對(duì)母校及老師、同學(xué)們的一些感想和建議。第一位。。。。第二位。。。
第三項(xiàng)，大家可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn)，咨詢(xún)有關(guān)出國(guó)、考研或者就業(yè)等方面的問(wèn)題，也可以隨便問(wèn)一些大家想知道了解的問(wèn)題。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。
(下面我們做一小游戲。。。)。
為表達(dá)我們隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福，我們也特地準(zhǔn)備了禮物送給你們，希望你們帶著我們的祝福乘風(fēng)破浪，迎向充滿(mǎn)光彩的未來(lái)。
讓我們一起合唱，用歌聲再次表達(dá)我們的祝福和我們的感謝。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天，
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
親愛(ài)的朋友們，歡送會(huì)到此結(jié)束了，祝所有畢業(yè)生同學(xué)一路順風(fēng)，鵬程萬(wàn)里!
畢業(yè)生主持稿篇十七
a：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
畢業(yè)生主持稿篇十八
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席。
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
畢業(yè)生主持稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
現(xiàn)在，我宣布：高三年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本屆高三年級(jí)的全體同學(xué)充滿(mǎn)了關(guān)心與厚愛(ài)，高三的全體同學(xué)心存感激?，F(xiàn)在，請(qǐng)高三年級(jí)學(xué)生代表?xiàng)钚廊缤瑢W(xué)發(fā)言，大家歡迎。
師恩難忘，母校情深。楊欣如同學(xué)的發(fā)言代表了全體高三畢業(yè)生的心聲。韓忠玉校長(zhǎng)非常關(guān)注同學(xué)們的成長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們的成功寄予厚望。下面，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎韓忠玉校長(zhǎng)講話。
韓忠玉校長(zhǎng)的講話立意高遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)。他高度評(píng)價(jià)了高三老師的團(tuán)結(jié)精神，吃苦精神，奉獻(xiàn)精神；充分肯定了高三同學(xué)在校三年的良好表現(xiàn)和刻苦勤奮精神，并向同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們要樹(shù)立成功必勝的信心，常懷感恩之心，要富有責(zé)任心和進(jìn)取心。請(qǐng)全體高三同學(xué)牢記韓校長(zhǎng)的教誨，牢記厚天下之大美，達(dá)萬(wàn)物之至理的校訓(xùn)，走好自己的人生路，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們，三年的高中學(xué)習(xí)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年來(lái)，高三同學(xué)用自己的熱情與勤奮，順利完成了高中階段的學(xué)業(yè)，你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生了?，F(xiàn)在，請(qǐng)韓校長(zhǎng)為高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
為表達(dá)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)母校的感恩之情，高三年級(jí)組織了“感恩母?！眻D書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。下面由高三年級(jí)同學(xué)代表王同學(xué)宣讀《“留給母校一片情”捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。
同學(xué)們將優(yōu)秀書(shū)籍捐獻(xiàn)給學(xué)校，相信這些“財(cái)富”將會(huì)激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始，對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃？高三的同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng)，給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)韓校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，高中畢業(yè)是中學(xué)學(xué)習(xí)階段的終結(jié)，更是一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的人生。請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校盼望你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?！?qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜；當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予你們最大的幫助和支持。同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒?BR> 我們相信，xx四中的同學(xué)是最優(yōu)秀的！
畢業(yè)典禮結(jié)束，高三年級(jí)師生話別。
畢業(yè)生主持稿篇一
胡：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家——
合：晚上好
王：歡迎來(lái)到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人王巍瑤
胡：我是主持人胡容
馬：我是主持人馬芊里
徐：我是主持人徐思敏
徐：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
老師，他們是：xxxxxxxxx
馬：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給10級(jí)的師兄師姐們
徐：今天我們齊聚一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
胡：今晚我們用歌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
馬：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落
王：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里
徐：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影
如今，你們即將畢業(yè)
王：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)
馬：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
胡：現(xiàn)在，我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
畢業(yè)生主持稿篇二
我是主持人??
郭：相逢是首歌，歌手是你和我
羅：青春是片海，堅(jiān)定也執(zhí)著
張：相逢的歌安睡在生命之花的懷里，我們銘記于心
李：青春的海定居在生命之樹(shù)的心里，我們被夢(mèng)想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想從祖國(guó)的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。
羅:四年中，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)眼淚，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。用青春的筆寫(xiě)下生命的詩(shī)。
張:四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，重溫那些感動(dòng)的瞬間。因?yàn)檫@里，承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先，非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎！
郭:在這個(gè)難忘的夜晚，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，重溫一起走過(guò)的青春，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目串詞：
1、魔術(shù)表演
郭:夢(mèng)想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了更多的動(dòng)力。
羅:青農(nóng)，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
下面請(qǐng)欣賞由張振宇同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了，仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻！
張：是?。〈髮W(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
李:a瀧哥，我想問(wèn)你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時(shí)候，你印象最深刻的一件事是什么？
張:自由發(fā)揮
李：好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中，李可同學(xué)的蛻變與成長(zhǎng)
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅：是??！大學(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級(jí)的同學(xué)說(shuō)吧！那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說(shuō)說(shuō)你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么？
羅：沒(méi)事我們就耍耍棍子，甩甩鞭子，舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來(lái)了，要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來(lái)吧！
羅：好嘞！兄弟們上場(chǎng)吧！
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演，別說(shuō)，這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然，這叫長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！
張:好吧....那么接下來(lái)讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽(tīng)聽(tīng)老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊，不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊，跳躍的音符，譜寫(xiě)出無(wú)限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來(lái),就讓我們跟隨動(dòng)感的旋律一起去感受生命的活力，請(qǐng)欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演，讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞，接下來(lái)就該是唱歌了。讓我們有請(qǐng)
于凱，李曉旭，張巧慧，陳晨，周超然同學(xué)
帶來(lái)的歌曲串燒表演。
7、互動(dòng)環(huán)節(jié)
郭：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)我們的場(chǎng)外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見(jiàn)證了我們?cè)跈C(jī)電學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)。
四年，我們經(jīng)歷了太多，成長(zhǎng)了太多。
李:是呀！離別的心總是有幾分傷感，因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說(shuō)，還有太多的事想去做。
羅:就讓我們?cè)谑煜さ男芍兄販啬切┻^(guò)往與感動(dòng)。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來(lái)的吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長(zhǎng)致辭
羅:每一位畢業(yè)生，都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣，更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守，我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼，
我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面，有請(qǐng)尚書(shū)旗院長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝，大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目，今天卻要互道離別。
張:真的是時(shí)光催人老啊，大學(xué)四年，我們記住了什么，留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?；赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年，我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道離別，互致珍重外，
畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)的最后一次集體聚首
郭:是啊，正因?yàn)槿绱耍鋼碛辛烁滟F的意義。
下面，就讓我們伴隨著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的朗誦，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
13、手語(yǔ)
張:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。
青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，
燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；
因?yàn)榍啻?，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手，在畢業(yè)來(lái)臨之際，
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《青春紀(jì)念冊(cè)》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見(jiàn)》
羅:我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊(cè)》道處了無(wú)數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會(huì)抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而，朋友，卻是一生不變的話題，
即使遠(yuǎn)在天涯，我們也心心相印。
請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生代表帶來(lái)的合唱《??》
結(jié)束語(yǔ)：
張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，譜寫(xiě)情懷不悔的詩(shī)篇。
畢業(yè)生主持稿篇三
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生主持稿篇四
老師們、同學(xué)們：大家晚上好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表xxxx老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行2008屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始。
參加今天典禮的有2008屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2008屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!
朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞：致高三學(xué)長(zhǎng)。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
澄海實(shí)驗(yàn)高中2008屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)生主持稿篇五
男：尊敬的各位來(lái)賓;。
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
男：大家;。
合：晚上好!
女：歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是主持人_x。
男：我是_x。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：……。
男：同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給_級(jí)的師兄師姐，歡迎你們回家。
女：在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前，首先有請(qǐng)旅游系_x上臺(tái)致辭。
講話中……。
女：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：今晚我們用歌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。
女：在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。
男：畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女：對(duì)你們的不舍，已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男：現(xiàn)在，我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《常回_看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，叫做告別_學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連。
男：有一種幸福叫做再約_學(xué)院，不見(jiàn)不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；豞看看。
男：下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《_x》。
《茉莉花》。
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽。
男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男：在三年時(shí)光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女：青春的歲月里，我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女：有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺(tái)，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和_級(jí)師姐共同演繹。
女：有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》。
男：三年里，我們從相識(shí)到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過(guò)淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過(guò)荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男：開(kāi)學(xué)那天，我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往。
女：迎新晚會(huì)上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
女：讓我們記住今晚。
男：下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女：三年結(jié)束了，你們畢業(yè)了。
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛，讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女：接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男：讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女：一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財(cái)富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《_x》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：相聚，雖然不是永恒。
男：離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。
男：你們要相信自己，堅(jiān)信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
女：當(dāng)你們走出_職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女：：親愛(ài)的老師同學(xué)們，旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男：感謝在場(chǎng)的所有人員，祝各位;。
合：晚安!
畢業(yè)生主持稿篇六
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“春瑜蘇”為你整理了“畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞”范文，希望對(duì)你有參考作用。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無(wú)情。
離別的心是隱痛的`，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?BR> 大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝!
畢業(yè)生主持稿篇七
女：尊敬的家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
女：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面，歡迎黃校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致詞!
1.《四季第一春》。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽(yáng)光》。
男：一群快樂(lè)的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請(qǐng)欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
男：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
女：看，三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂(lè)寶貝》。
男：請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué)，他們帶來(lái)的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥(niǎo)》。
男：春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想。
女：風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請(qǐng)欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!
8.《京韻》。
女：請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請(qǐng)欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請(qǐng)欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽(yáng)光季節(jié)》。
男：快樂(lè)因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽(yáng)光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。
女：樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!
男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)!
(合)再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)。
畢業(yè)生主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無(wú)情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?BR> 大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝!
2.
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
?。河质且荒曜镁蒲詺g。
甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了老槐樹(shù)下，搖曳的身影成為我們最堅(jiān)定的信念。
?。和涣宿k公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，讓我們?cè)谏畹暮Ｑ笾胁粫?huì)迷失方向。
丙：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
丁：母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿(mǎn)懷碩果，告別那些充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過(guò)去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。祝你們夢(mèng)圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。
畢業(yè)生主持稿篇九
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> 也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
a李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2010年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書(shū)法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2009年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。
今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說(shuō)的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。
不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見(jiàn)不多，機(jī)會(huì)難得。
下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的，鋼琴四手連彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。
請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書(shū)法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。
下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。
下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的期盼，這首歌自打年初就開(kāi)始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱，不過(guò)下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。
由請(qǐng)xxxx
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。
與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。
因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。
下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的.《越來(lái)越好》
(結(jié)束語(yǔ))
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因?yàn)槊魈欤磳⑻ど闲碌恼鞒?，開(kāi)始新的生活，去開(kāi)拓真正屬于自己的一片天地
a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。
讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書(shū)法
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽(tīng)好啊。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。
今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。
放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲
畢業(yè)生主持稿篇十
男：2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送2003級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
畢業(yè)生主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
首先讓我介紹一下，站在我身邊的這位美麗大方的姑娘，就是本晚宴會(huì)的主角——xx同學(xué)。
月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
現(xiàn)場(chǎng)的好朋友們，古人這樣來(lái)表示人間四喜：久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知；洞房花燭夜，金榜掛名時(shí)，一舉成名天下知。xx同學(xué)經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，終于以?xún)?yōu)異成績(jī)考入了合肥師范學(xué)院音樂(lè)系專(zhuān)業(yè)，讓我們大家再次以熱烈的掌聲向這位才女表示祝賀！朋友們，來(lái)賓們，讓我們祝福的掌聲熱烈些，再熱烈些。
一分耕耘，一分收獲。今天小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)就離開(kāi)媽媽的懷抱，此時(shí)些刻，李賢升的心情是非常激動(dòng)，有許多知心的話要對(duì)大家說(shuō)，下面有請(qǐng)xx同學(xué)說(shuō)幾句知心話——xx表演二胡演奏《草原新牧民》（邀請(qǐng)老師齊奏）。
感謝恩師：爬書(shū)山，走翰林，而今一舉成名天下知，xx同學(xué)的成功離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，小學(xué)老師、一直輔導(dǎo)物理的許老師、正陽(yáng)中學(xué)老師（班主任、任課教師）、特別要提的專(zhuān)業(yè)老師啟蒙教師劉寶升老師、銅陵學(xué)院二胡教師胡小莉，接著，掌聲有請(qǐng)李賢升同學(xué)的老師代表致詞！
同學(xué)、親友贈(zèng)送禮物！
朋友們：今天風(fēng)和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨和夜晚，主人已為我們備下豐盛的酒宴，讓我們斟滿(mǎn)酒、高舉杯，帶著對(duì)xxn同學(xué)的誠(chéng)摯祝愿，祝愿他在今后的日子里學(xué)業(yè)有成，一路高歌；也祝我們?cè)谧母魑患彝バ腋?、和諧美滿(mǎn)。朋友們讓我們共同舉杯，讓我們?yōu)槔钯t升同學(xué)的燦爛前程“干杯！”
我宣布xx同學(xué)金榜題名謝師宴正式開(kāi)始！
畢業(yè)生主持稿篇十二
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。
合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：
(甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng))
乙：有請(qǐng)
領(lǐng)導(dǎo)講話
有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《
乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò)：
甲：
三年的校園生活，
留下了我們爽朗的笑聲，
那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
乙：
三年的校園生活，
留下了我們磨練翅膀的背影，
那背影是如此深刻地印記在
我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說(shuō)呢。
乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話——對(duì)母校的一句話
丙：游戲《比手畫(huà)腳》
是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天，飛得更高......
——獨(dú)唱《飛得更高》
在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，
那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，
那些年，陽(yáng)光里，或者大雨中，我們癡狂的——友情年代
《那些年》
告別時(shí)刻，
你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，
那意氣風(fēng)發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿(mǎn)志的自己?讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，
那個(gè)一往無(wú)前，
一路狂奔向未來(lái)的，充滿(mǎn)憧憬的自己!
《奔跑》
校園生活讓我們有了人生摯友，
有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，
親愛(ài)的你們
啊，
聽(tīng)我說(shuō)，
這份情誼，
是我們永生不忘的珍藏，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，
聽(tīng)我說(shuō)，無(wú)論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無(wú)溫暖的微光
《聽(tīng)你說(shuō)》
真的，要說(shuō)再見(jiàn)了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來(lái)更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力與拼搏，
也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。
所以，
親愛(ài)的同學(xué)，
我真心的祝福你，
祝福你們，前程似錦如花放，未來(lái)路運(yùn)更珍重!
《祝?！?BR> 再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)，漸逝的時(shí)光，當(dāng)流年在指縫中滑落，請(qǐng)為我們的青春唱一首道別的歌兒，請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫(xiě)一幅濃重的贊禮!
《再見(jiàn)》
——歌曲串燒
視頻
心愿
甲：在離別的前夕，我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)：
“一粒種子總要找到一片適
合自己生長(zhǎng)的土壤，
因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加艷麗的花朵;
一滴水總要回歸大海，
因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。
用無(wú)悔的青春去鑄就完美的自
我，因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛(ài)。
——手語(yǔ)《相親相愛(ài)》
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂
甲：美好的東西總是易逝，歡樂(lè)的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛(ài)的校園輝煌永駐，祝我們敬愛(ài)的老師永葆青春。
甲：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
畢業(yè)生主持稿篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。
那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。
讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。
我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。
請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
這離不開(kāi)我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
掌聲歡迎。
謝謝劉校長(zhǎng)。
劉校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。
請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。
像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。
我們相信，附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：彭世豪
b、校級(jí)優(yōu)干：郭心茹王淞瑩
c、校級(jí)三好：溫花李星河彭茹
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。
但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。
按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。
感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
有請(qǐng)我們2011屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。
(音樂(lè))
七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。
掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了附校的誕生和發(fā)展，你們與附校同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。
他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗老師講話。
歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，附校對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。
請(qǐng)!
十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
十一、女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。
請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。
樹(shù)立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。
請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅 乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望 甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。
乙：四年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
甲：四年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。
既有收獲的.喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。
甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
合：2012年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
乙: 讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
甲：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷; 乙：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一 學(xué)生發(fā)言
乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲：今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情,師生之愛(ài)大家都將珍惜。
乙：下面就請(qǐng)( 九六 )班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
過(guò)渡——發(fā)言結(jié)束
甲：激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)由初三同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦 ——(師恩難忘)
二 . 教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。
我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲： 合：“老師，您辛苦了!”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。
學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
乙：在這片沃土，我們健康成長(zhǎng)。
在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。
甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見(jiàn)證了強(qiáng)恕的發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，
乙：多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析。
甲：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。
他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?BR> 甲：現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。
歡迎!
乙：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您! 甲：現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來(lái)讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛(ài)您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話
甲：同學(xué)們，四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。
掌聲歡迎。
乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。
我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
甲：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛;，今天我們畢業(yè)了。
但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
過(guò)渡——頒發(fā)證書(shū)結(jié)束
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
乙：今天是一個(gè)特殊的日子。
因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR> 甲：不想說(shuō) 首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR> 乙：憶往昔難忘歲月， 展未來(lái)任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿(mǎn)天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
甲：畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。
預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)生主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，首先我謹(jǐn)代表金融學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向在座的大家表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝大家出席今天的優(yōu)秀畢業(yè)生座談。
四年前命運(yùn)的安排，促成了你我今日的邂逅;四年間充實(shí)大立信時(shí)光，書(shū)寫(xiě)了他們?nèi)A美的青春樂(lè)章;四年里不懈的努力奮斗，成就了他們當(dāng)初的夢(mèng)想。日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間更高的追求督促著他們離開(kāi)這片熟悉的校園，展望更加宏偉的理想。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)與他們共話拼搏歲月，共瞻美好未來(lái)。
我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，考取北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生的丁泓學(xué)姐(鼓掌)，考取上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生的陳龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，考取華中師范大學(xué)研究生的程龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，還有目前就職于()銀行的杜宛聰學(xué)姐。大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(鼓掌)。
大家都知道我們今天的主題是“優(yōu)秀畢業(yè)生座談”，問(wèn)一下啊，這個(gè)“優(yōu)秀”怎么理解?眾所周知“優(yōu)”就是“好”的意思，這個(gè)“秀”姑且理解為“show”的諧音，今天的“優(yōu)秀”就是有好的東西拿出來(lái)秀一下。
好，閑話少說(shuō)，我們現(xiàn)在“開(kāi)秀”!
誰(shuí)先來(lái)呢?丁泓學(xué)姐先來(lái)吧，大家都說(shuō)“魚(yú)和熊掌不可兼得”可是從ppt上我們可以看出丁泓學(xué)姐大學(xué)里是什么都沒(méi)耽誤，好，接下來(lái)我們歡迎丁泓學(xué)姐秀一下在吃到鮮美的魚(yú)的同時(shí)又拿到肥厚熊掌的經(jīng)驗(yàn)，大家歡迎(鼓掌)。
聽(tīng)了丁泓學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)秀之后，相信大家對(duì)考研有了更加深入的認(rèn)識(shí)，感謝丁泓學(xué)姐的指導(dǎo)(鼓掌)。接下來(lái)我們接著秀。。。。。。
接下來(lái)是哪位啊?好吧，按順序來(lái)，有請(qǐng)陳龍學(xué)長(zhǎng)(鼓掌)，陳龍學(xué)長(zhǎng)和丁泓學(xué)姐一樣，在大學(xué)期間留下了光輝的足跡，英語(yǔ)六級(jí)能考626分可不是一般人能考出的成績(jī)哦，下面請(qǐng)陳龍學(xué)長(zhǎng)閃亮開(kāi)秀!(鼓掌)。
感謝陳龍學(xué)長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì)，不知道大家注意了沒(méi)有，今天我們的嘉賓席可謂是臥虎藏龍，而且還是兩條龍，陳龍學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的分享了自己的心得，下邊有請(qǐng)另一條龍—程龍學(xué)長(zhǎng)秀一下足球是怎么將一位優(yōu)秀的本科生鍛造成矚目的研究生的傳奇經(jīng)歷，大家歡迎(鼓掌)。
以上三位“學(xué)術(shù)控”從不同角度秀出了各自?shī)^斗的精彩，我們現(xiàn)在還有一位美女級(jí)學(xué)姐一直矜持地坐在下邊，這位就是我們特意為準(zhǔn)備參加工作的同學(xué)們請(qǐng)來(lái)的杜宛聰學(xué)姐，看著這滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膒pt我們就能感受出她獨(dú)特的個(gè)人魅力來(lái)，有請(qǐng)杜宛聰學(xué)姐告訴我們這樣一位十足的美女怎樣通過(guò)出色的能力為自己贏得這份工作的，大家歡迎(鼓掌)。
今晚的時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表金融學(xué)院學(xué)習(xí)部再次向到場(chǎng)的嘉賓表示衷心的感謝，當(dāng)然啦，這種口頭的感謝不足以表達(dá)我們的感激和立信對(duì)四位優(yōu)秀畢業(yè)生的留戀，為此，我們還準(zhǔn)備了比較實(shí)在的禮物，上!
這次座談會(huì)在一定程度上為我們指明了今后努力的方向，相信我們會(huì)揚(yáng)起理想的帆，追逐成功的船，駛向輝煌的岸。
最后祝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。祝各位同學(xué)晚睡早起，期末考個(gè)好成績(jī)!
畢業(yè)生主持稿篇十五
合：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。
男：我們是小鳥(niǎo)，向往藍(lán)天。
女：我們是禾苗，渴望雨露。
男：七月的陽(yáng)光點(diǎn)燃紅燭的熱情。
女：七月的風(fēng)兒吹送綠色的希望。
合：今天，我們因?yàn)楫厴I(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢(mèng)想。
男：今天我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航。
女：今天我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，即將飛向遠(yuǎn)大的理想。
合：如今快樂(lè)的小鳥(niǎo)就要飛出這片溫馨的園地男：我們忘不了老師親切的笑臉。
女：我們忘不了老師的聲聲問(wèn)候。
男：讓我們記住園長(zhǎng)媽媽美麗的笑臉。
女：讓我們記住園長(zhǎng)媽媽親切的教誨吧!
合：接下來(lái)掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
__。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
畢業(yè)生主持稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
如果四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。你們就要滿(mǎn)懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿(mǎn)歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，讓我們?yōu)檫@即將遠(yuǎn)行的x級(jí)畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)會(huì)全體成員們對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間與我們交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的感謝。希望能通過(guò)這次歡送會(huì)，表達(dá)我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的美好祝愿，同時(shí)也希望借此機(jī)會(huì)讓即將走出校園的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)俅胃惺軈f(xié)會(huì)大家庭的溫暖并能留下對(duì)大學(xué)生活的美好回憶，與此同時(shí)也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能給我們一些經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們能從中學(xué)習(xí)到一些東西，更愉快，更有意義地度過(guò)這短暫而又美好的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活。
下面“開(kāi)拓者機(jī)器人協(xié)會(huì)xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)”正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)，由機(jī)器人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李彬發(fā)言。
第二項(xiàng)，由x級(jí)畢業(yè)生們送上最誠(chéng)摯的祝福，分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。并為畢業(yè)生提供平臺(tái)來(lái)表達(dá)他們對(duì)母校及老師、同學(xué)們的一些感想和建議。第一位。。。。第二位。。。
第三項(xiàng)，大家可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問(wèn)，咨詢(xún)有關(guān)出國(guó)、考研或者就業(yè)等方面的問(wèn)題，也可以隨便問(wèn)一些大家想知道了解的問(wèn)題。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。
(下面我們做一小游戲。。。)。
為表達(dá)我們隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的祝福，我們也特地準(zhǔn)備了禮物送給你們，希望你們帶著我們的祝福乘風(fēng)破浪，迎向充滿(mǎn)光彩的未來(lái)。
讓我們一起合唱，用歌聲再次表達(dá)我們的祝福和我們的感謝。
放飛心中的理想暢想青春的旋律，
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天，
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
親愛(ài)的朋友們，歡送會(huì)到此結(jié)束了，祝所有畢業(yè)生同學(xué)一路順風(fēng)，鵬程萬(wàn)里!
畢業(yè)生主持稿篇十七
a：xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來(lái)賓。
合：大家晚上好!
d：這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：同時(shí)，本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛(ài)的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無(wú)論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
a：xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c：祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請(qǐng)。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶，對(duì)往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢(mèng)想之一。
a：那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b：但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);。
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
4、配樂(lè)書(shū)法。
b：書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室，觸摸著熟悉的畫(huà)板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a：接下來(lái)，我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》。
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說(shuō)，只要是咱們系的同學(xué)，就沒(méi)有我不熟悉的。
a：ok，有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒。
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界。
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái)，跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a：有請(qǐng)zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊，接下來(lái)的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺(jué)，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來(lái)，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR> b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語(yǔ)言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
b：還有，會(huì)下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)。
a：這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿(mǎn)地找牙的——哦，這個(gè)沒(méi)有，總之是場(chǎng)面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái)，因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a：感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我親愛(ài)的老師。
b：有了你的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會(huì)如此充滿(mǎn)自信。
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
b：下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。
畢業(yè)生主持稿篇十八
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席。
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
畢業(yè)生主持稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
現(xiàn)在，我宣布：高三年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始。全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本屆高三年級(jí)的全體同學(xué)充滿(mǎn)了關(guān)心與厚愛(ài)，高三的全體同學(xué)心存感激?，F(xiàn)在，請(qǐng)高三年級(jí)學(xué)生代表?xiàng)钚廊缤瑢W(xué)發(fā)言，大家歡迎。
師恩難忘，母校情深。楊欣如同學(xué)的發(fā)言代表了全體高三畢業(yè)生的心聲。韓忠玉校長(zhǎng)非常關(guān)注同學(xué)們的成長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們的成功寄予厚望。下面，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎韓忠玉校長(zhǎng)講話。
韓忠玉校長(zhǎng)的講話立意高遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)。他高度評(píng)價(jià)了高三老師的團(tuán)結(jié)精神，吃苦精神，奉獻(xiàn)精神；充分肯定了高三同學(xué)在校三年的良好表現(xiàn)和刻苦勤奮精神，并向同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們要樹(shù)立成功必勝的信心，常懷感恩之心，要富有責(zé)任心和進(jìn)取心。請(qǐng)全體高三同學(xué)牢記韓校長(zhǎng)的教誨，牢記厚天下之大美，達(dá)萬(wàn)物之至理的校訓(xùn)，走好自己的人生路，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們，三年的高中學(xué)習(xí)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年來(lái)，高三同學(xué)用自己的熱情與勤奮，順利完成了高中階段的學(xué)業(yè)，你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生了?，F(xiàn)在，請(qǐng)韓校長(zhǎng)為高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
為表達(dá)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)母校的感恩之情，高三年級(jí)組織了“感恩母?！眻D書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。下面由高三年級(jí)同學(xué)代表王同學(xué)宣讀《“留給母校一片情”捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。
同學(xué)們將優(yōu)秀書(shū)籍捐獻(xiàn)給學(xué)校，相信這些“財(cái)富”將會(huì)激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)！
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始，對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃？高三的同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng)，給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)韓校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，高中畢業(yè)是中學(xué)學(xué)習(xí)階段的終結(jié)，更是一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的人生。請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校盼望你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?！?qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜；當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予你們最大的幫助和支持。同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒?BR> 我們相信，xx四中的同學(xué)是最優(yōu)秀的！
畢業(yè)典禮結(jié)束，高三年級(jí)師生話別。