四年級(jí)英語口語演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    演講稿的最后要給聽眾留下深刻的印象,可以使用總結(jié)、呼吁等方式。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。下面是一些備受贊譽(yù)的演講稿范例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時(shí)光靜好。
    讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。
    三毛曾說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!蔽覀兎环瓡阍谖覀兡X海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
    享受讀書的過程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿?,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí),正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計(jì)較得失。
    而當(dāng)我們渴望讀書時(shí),一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成?,F(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,盡管被時(shí)間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
    這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無須自卑,它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到希望的光芒。
    我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。當(dāng)《我的中國心》這首歌在耳畔響起時(shí),我內(nèi)心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感----愛國情。
    我愛您,祖國母親﹗和愛我的生身母親一樣,對(duì)您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
    因?yàn)閻?,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閻?,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立;因?yàn)閻?,必須學(xué)會(huì)回報(bào)愛。同學(xué)們,讓我們心中裝滿對(duì)祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而努力讀書吧。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們的人生有益的書,走入書的海洋。因?yàn)樵跁@?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感。
    記得高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰。
    還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”當(dāng)我們煩惱時(shí),書會(huì)給我們帶來快樂;當(dāng)我們無助時(shí),書會(huì)給我們帶來幫助和力量;當(dāng)我們徘徊時(shí),書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!
    讀書,真好!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個(gè)不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
    遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時(shí),媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書?!焙髞恚揖驮絹碓匠撩杂跁?,無論何時(shí)何地,一有時(shí)間我就鉆進(jìn)書的海洋,尋找樂趣。有時(shí)在昏暗的路燈下看書,有時(shí)在公交車上看書,有時(shí)一邊上廁所一邊看書……上學(xué)后,課間休息時(shí),大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。
    但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學(xué)到了李白的古詩《贈(zèng)汪倫》時(shí),老師問道:“汪倫是怎樣請(qǐng)李白到桃花村的?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請(qǐng)李白的?!崩蠋煼浅s@訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學(xué)到的?!边@時(shí),全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚(yáng)我:“愛閱讀是個(gè)好習(xí)慣,你能學(xué)到很多知識(shí)。但是你也要注意看書的時(shí)間和地點(diǎn),這樣你一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步。”那一刻我激動(dòng)不已,也把老師的話銘記在心。
    “書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還帶給我許許多多的快樂。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇五
    大家好!我是四(6)班的小蝴蝶。今天,我演講的題目是《誠信無價(jià)》。
    我曾經(jīng)讀過兩個(gè)關(guān)于誠信的故事,很有教育意義。
    一個(gè)是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時(shí),曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道:“哄孩子的話,你怎么當(dāng)真?”曾子嚴(yán)肅地說:“做人要言而有信,說話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大后怎么在社會(huì)上立足呢?”曾妻聽后啞口無言,只好同意。
    另一個(gè)是《狼來了》,講的是有個(gè)放羊娃,為解無聊,拿農(nóng)夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農(nóng)夫們立即沖上山幫他??伤麉s笑著說:“哈哈!你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
    這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”
    所以說,誠信無價(jià),它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我要演講的題目是————六一怎么過,才有意義。
    1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會(huì)議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號(hào)召各國設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。
    從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽?zhēng)资缀酶?,玩幾個(gè)有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學(xué)了多少知識(shí),而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對(duì)學(xué)習(xí)又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國的花朵,社會(huì)的未來。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲!
    同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是一班的孫玉玉。
    時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來與大家分享。
    首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。”態(tài)度決定一切。“只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。
    其次,就是要多看書。書本是知識(shí)的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都理清楚?!睍x百遍,其義自見?!捌綍r(shí)多看書,對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。
    第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。
    第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。
    第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。答題前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷?duì)別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會(huì)有意想不到的發(fā)揮。
    ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,謝謝。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如果我是一名科學(xué)家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。
    如果我是一名科學(xué)家,我要研制出糧食新品種,讓這個(gè)東西不灑農(nóng)藥就能免受病蟲蠶食,能高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),讓農(nóng)民伯伯們不再為體力勞動(dòng)而滴汗水。
    如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費(fèi)裝上它。
    雖然現(xiàn)在我才小學(xué)四年級(jí),但只要我努力學(xué)習(xí),不貪玩,多看一些科技書,在網(wǎng)上查資料,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是《“三愛”教育。
    從我做起》。
    以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們要愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
    想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
    其次,我們要愛勞動(dòng),校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
    同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人;熱愛勞動(dòng),爭(zhēng)做精神文明的小先鋒;那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
    同學(xué)們,相信,只要你有耐心,主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)取得令人滿意的成績,因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
    同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!熱愛勞動(dòng),做合格的小學(xué)生;熱愛祖國,做新世紀(jì)的好少年!努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    我們的演講完了,謝謝大家!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是家里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。這個(gè)稱號(hào)的由來還有一段故事呢!
    那一天,吃過午飯,我和媽媽去公園游玩。我看到幾個(gè)小朋友拿著水果邊吃邊跑,甚至將啃了幾口的香蕉隨地丟棄。我看見媽媽臉上飄過一絲不悅,但我也沒在意,牽著她繼續(xù)往前走。
    我們?cè)诠珗@里溜了一圈便往回走。突然,我腳下打滑,一屁股坐在了地上,疼得我齜牙咧嘴。等我緩過神來,發(fā)現(xiàn)自己踩到了香蕉。我心里委屈,眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來。媽媽見狀,趕緊將我扶起。有了媽媽的安慰,我收回了眼淚,撿起那一坨爛香蕉,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽走過來微笑著說:“女兒長大了,知道要保護(hù)環(huán)境了。”在回去的路上,我跟媽媽說:“我們?nèi)グ褎偛诺南憬镀炱饋戆?,不然別人踩到摔倒就不好了?!薄俺砸粔q長一智,現(xiàn)在你知道要保護(hù)環(huán)境了?從現(xiàn)在開始也不晚?!眿寢尮膭?lì)道。
    到家后,我一直回想著剛才發(fā)生的事情,內(nèi)心久久不能平靜。我看了看家里的衛(wèi)生情況,覺得有些地方亂堆亂放,還積有灰塵。我腦中蹦出了一個(gè)想法:我要做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老爸時(shí),老爸很支持我,還主動(dòng)設(shè)計(jì)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)志,來鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我覺得很開心,也想讓朋友們跟我一樣,一起加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”的隊(duì)伍中來。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
    過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的`一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十二
    人總有生病的時(shí)候,也有遭挫折的時(shí)候,也就是說人總有痛苦的時(shí)候。俗話說得好:“馬悔在先,人悔在后?!蔽矣龅降氖掠眠@句話來說真是再恰當(dāng)不過了。有一次我們要期末考試了。我們開始考聽力部分“apple、banana、cat……”我聽得十分仔細(xì),不一會(huì)兒做完啰!
    我想放松一下,于是拿出紙,開始畫卡通人物:皮卡丘、精靈鼠小弟、噴火龍……英語太簡單了,一下子就做完了,真沒意思。我心想,畫也畫完了,做也做完了,現(xiàn)在看看手表還有十分鐘,我看看課桌真沒意思。突然,響起了廣播聲:四年級(jí)考試完畢,四年級(jí)考試完畢。我連忙沖上去,第一個(gè)交了卷?;氐郊?,媽媽就問:“感覺怎么樣?好考嗎?你估計(jì)能考多少分?”“十分簡單,這次英語我一定考90分以上?!蔽倚判氖愕幕卮鸬?。
    去拿成績那天,有同學(xué)告訴我,我只考了75分?!安豢赡埽阋欢村e(cuò)了,不,你根本就是胡說?!蔽遗瓪鉀_沖的回答道。慢慢的,休學(xué)式開始了,金老師報(bào)了我們的`成績“孫溢英語只考了75分,考得十分不好,只有倒數(shù)幾名?!薄鞍?”同學(xué)們的目光都齊齊的看到了我的身上,“孫溢平時(shí)次次都考90分以上,可這次怎么……”我聽見了同事們的議論,垂頭喪氣的回家了。
    我以后在也不粗心大意了,更不能驕傲自滿。我同時(shí)提醒同學(xué)們:考試后一定要多多檢査啊!否則一足失落千古恨啊!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十三
    幾,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個(gè)故事。
    一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對(duì)路邊的景。
    色與過往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,問:“小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?”小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:“別攔我,我在尋求幸福。”
    轉(zhuǎn)眼過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問:“喂,伙計(jì),你在忙什么呀?”中年人不耐煩的說:“別攔我,我在尋求幸福?!?BR>    又是20年過去了,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他:“老頭子,還在尋找你的幸福嗎?”“是啊?!崩项^無力的說道。
    當(dāng)老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個(gè)人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。
    有誰來說說這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?
    是的,其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個(gè)虛無縹緲的終極目標(biāo),這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實(shí)就在你的身邊!
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十四
    歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!痹谖铱磥?,確實(shí)如此。
    我家有許多書,比如:《安徒生童話》、《海底兩萬里》和《十萬個(gè)為什么》……
    看書是我最大的愛好,我只要一捧起書,就沉浸在書海中,忘掉了自己,忘掉一切。有一次,表哥來我家做客,到了中午,媽媽喊著:“吃飯了,吃飯了!”我因?yàn)樵诳磿?,所以就沒有回答媽媽,于 是,媽媽又喊了一遍,我還是沒有反應(yīng),直到表哥在我耳邊喊了一聲“吃飯了!”我才抬起頭,從書海走出來。
    因?yàn)閻圩x書,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——攢錢。學(xué)校附近有許多小吃店,每次放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都圍上買東西吃,而我就在旁邊看看,為此,同學(xué)們還說我是“小氣鬼”呢。
    說我小氣,我可不在乎?;氐郊依铮纯醋约旱腻X包,里面又有了近10元錢,又可以
    買書了,我能不高興嗎?隨他們說去好了!一到星期天,我就跟著爸爸、媽媽上街,總要把攢的錢帶上。來到書店,我就往兒童讀物柜臺(tái)上擠。柜臺(tái)里那一本本漂亮的新書,誘得我踮起腳尖兒,伸長了 脖子。看好了書,我大大方方地買下,這才心滿意足地捧著書走出書店。
    每次買了好書,我都要高興好幾天。當(dāng)然,也有掃興的時(shí)候,那是看好了書可錢不夠,這本瞅瞅,那本看看,急得直轉(zhuǎn),我又不愿意向爸爸媽媽要錢買書。所以,只好不買或少買。
    書真是我人生道路上的好伙伴。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十五
    春天,百花爭(zhēng)艷;夏天,烈日炎炎;秋天,黃葉紛紛,可是冬天,沒有春天生機(jī)勃勃的花草樹木,沒有夏天紅紅火火的太陽,沒有秋天金黃金黃的落葉,可是卻有雪白雪白的雪。
    冬天到了,冬爺爺拿著白色的畫筆把整個(gè)世界都涂成了白色,動(dòng)物冬眠了,森林沒有往常的生機(jī)勃勃了。
    冬爺爺來到田地,本應(yīng)該是黃色的田地被冬爺爺涂成了白色,像是給田地蓋上了一個(gè)白色的棉被。
    冬爺爺來到花園,花園沒有了往常的生機(jī)勃勃,現(xiàn)在死氣沉沉,沒有一點(diǎn)生氣和生機(jī)可是只有一種花還在開放,那就是——不怕嚴(yán)寒的梅花,每當(dāng)在冬天看到梅花,就會(huì)想到王安石寫的《梅花》這首詩。
    冬爺爺來到樹林,樹林沒有了往日的綠色,想在一片蒼白,可是,松樹哥哥不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)的長著,保持著往日的綠色。
    冬爺爺來到小溪旁,用魔法凍結(jié)了小溪里的水,好像像一面鏡子一樣。
    最后,冬爺爺來到校園,用魔法造出了一地的白雪,讓校園下課后充滿活力。“叮鈴鈴……”那一聲聲清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們興高采烈的走出教室,來到操場(chǎng)玩耍,他們看到這么多雪興奮不已,每個(gè)人都感激著冬爺爺給他們變了這么多的雪供他們玩耍。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰,玩得可開心了。
    ??!冬天真美,我愛冬天。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十六
    嗨!大家好!我是一個(gè)神秘的藍(lán)色星球——地球。
    從前我是一個(gè)快樂、美麗的星球,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),有幾朵白云在玩耍,空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,有許多小魚在嬉戲,小朋友們玩得興高采烈。它們給我增添了許多生機(jī),我是多么快活啊!
    但是有一天,一切都改變了,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、排放污水,?yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,所以我生病了。低頭一看,哎呀!我的`身體怎么變成這樣了,天空灰蒙蒙的,白云被霧霾給遮住了,空氣污濁不堪,許多茂密的森林都變成了荒涼的沙漠,河水變得臭氣熏天,我都快哭了。無奈之下,我只好去向宇宙大帝告狀。
    “宇宙大帝,人類把我身上弄得臟兮兮的,您給我評(píng)評(píng)理吧!”宇宙大帝說“人類,你們不能這樣對(duì)待地球,如果你們一意孤行,你們的生活也會(huì)受到威脅的?!?BR>    過了一段時(shí)間,宇宙大帝來回訪,問我:“人類改過自新了嗎?”我說:“當(dāng)然改正了,您看,我的天空又變成蔚藍(lán)的了,樹木蒼翠挺拔,空氣也清新多了,宇宙大帝您就放心吧!”
    宇宙大帝說:“人類好樣的!知錯(cuò)就改,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!”
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    四年級(jí)英語口語演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    歲月如同一條永不停息的河流,在時(shí)間的長河里,我們?yōu)槊恳稽c(diǎn)進(jìn)步而歡喜,也為成長中的煩惱而憂愁,我也不例外。這不,一個(gè)常見的問題就出現(xiàn)在了我身上。
    小時(shí)候,老爸怕我營養(yǎng)不良,經(jīng)常給我吃些大補(bǔ)的東西,從而導(dǎo)致我胃口大開?,F(xiàn)在,我一頓能吃兩碗米飯。但是,貪吃是罪惡的,也是要付出代價(jià)的。
    快過年了,媽媽陪我去買新衣服。我們走在街上,只見一個(gè)個(gè)鄙夷的眼光向我投來,直弄得我怪不好意思的,害得我只好低著頭走路,生怕他們看到我這肥胖的臉就大笑。過了好長時(shí)間,我好不容易熬到了一家加肥加大的服裝店前,于是立刻拉著媽媽竄了進(jìn)去。我警惕地看了下門外,生怕有人把我這慫樣拍下來發(fā)朋友圈。店里的幾個(gè)營業(yè)員圍在一起,唧唧喳喳地議論著我:“你們說她這么胖,上體育課怎么辦呀!”“她能不能瘦下來呀!”“還有啊,胖的人都反應(yīng)遲鈍,她學(xué)習(xí)能好嗎?”……這些話,句句像刀子一樣刺在我的心上,我甚至感覺心在“吧嗒吧嗒"地滴血,有一種說不出的痛。我雙手握拳,傷心地去挑衣服了。這時(shí),我看見了一條款式新穎的羽絨服,當(dāng)即就吵著要買,媽媽看了一下,無奈地指著那件羽絨服,對(duì)老板說:“給我拿件最大的?!?BR>    “這是最大的了?!崩习逭f。我一聽,撒嬌地對(duì)媽媽說:“試一下嘛!”媽媽嘆了口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,一個(gè)奇怪的“木乃伊”誕生了。
    只見我那肥大的身軀硬是被這件羽絨服緊緊地包裹住。雖然這件羽絨服摸起來很舒服,軟軟的,暖暖的,但穿在我身上,緊繃繃的,我感覺內(nèi)臟都要被擠出來了,特不舒服。那些營業(yè)員見我這樣,都忍俊不禁,連老板都笑得前胸貼后背。我滿臉通紅,恨不得把這個(gè)店給炸了,泄我心頭之羞。
    這件事之后,我開始不停地鍛煉、減肥,恨不得讓那些笑過我的人都對(duì)我刮目相看,現(xiàn)在的我,走在哪里都抬頭挺胸,十分自信。
    成長就是這樣,有時(shí)充滿苦澀,有時(shí)充滿甜蜜。成長的煩惱,使我變得善于思索,快快長大。
    四年級(jí)英語口語演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是六年級(jí)一班的xx。今天,很榮幸代表六年級(jí)一班擔(dān)任班級(jí)升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。六年級(jí)一班是一個(gè)熱情、有朝氣、有活力的班級(jí)。作為六年級(jí)的學(xué)生,我們的一言一行都將成為同學(xué)們的榜樣;我們牢記,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇际俏覀儜?yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度;我們相信,只要滿懷信心,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏實(shí)走好每一步,一定會(huì)取得優(yōu)異的.成績。
    今天讓我代表六一班,作為學(xué)校的升旗手,為學(xué)校,為班級(jí),為自己,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。謝謝大家!