報告的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用模棱兩可的詞語和復雜的句子結(jié)構(gòu)。在報告中，我們應(yīng)該注意邏輯性和連貫性，使讀者能夠清晰地理解報告的內(nèi)容。在這份報告中，我們詳細分析了公司的財務(wù)狀況，并對如何優(yōu)化成本和增加利潤提出了一些建議。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇一
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20xx年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于20xx年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在勞動保障部門（就業(yè)局），主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導擔任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分管勞務(wù)培訓工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關(guān)于做好20xx年度農(nóng)民工培訓工作的通知》；20xx年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》；20xx年8月制訂了《實施陽光工程，加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程，促進全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度提供了組織保障。
（二）結(jié)合實際，制訂原則
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《20xx—20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則（即訂單培訓），增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結(jié)合的原則，提高勞動力的綜合素質(zhì)。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不同層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓質(zhì)量和效果。
（三）明確目標，確定任務(wù)
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標的重要手段。20xx年，我縣確定的培訓目標：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權(quán)益的意識和能力；二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和能力；三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量，明確了培訓目標和計劃，實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：通過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列；縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人；社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓達到一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主；二是培訓形式以技能為主；三是培訓內(nèi)容以實用為主；四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
（四）選準基地，形成機制
經(jīng)省就業(yè)局批準，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓練中心、縣希望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務(wù)輸出基地。同時，縣政府常務(wù)會議研究決定，將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目的培訓基地。縣就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓器材之前，由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們形成了相應(yīng)的培訓機制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓內(nèi)容的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導政績考核內(nèi)容之一。三是縣政府各部門形成協(xié)調(diào)合作機制。
如：縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案；縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術(shù)培訓的指導；縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時提供用工信息；縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作；縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法；縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構(gòu)的監(jiān)督和管理；縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督；縣就業(yè)培訓領(lǐng)導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
（五）打造平臺，注重實效
一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者提供快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了積極推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工提供服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，形成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
20xx年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，提供勞動力服務(wù)，幫助企業(yè)實行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓提供了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班，20xx年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
（六）保障經(jīng)費，規(guī)定待遇
我縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶ｍ椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實行下列優(yōu)惠辦法：
（1）勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè)；
（2）城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
（3）凡經(jīng)培訓的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
（4）經(jīng)縣領(lǐng)導小組批準后，農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規(guī)定：所有學員經(jīng)培訓考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書；陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書；學員結(jié)業(yè)后，由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主；學員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由；本縣用人單位招工時憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
（一）有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的意義和作用認識不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識不強；縣鄉(xiāng)配套投入能力有限，致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
（二）農(nóng)民要求培訓的積極性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去；溫飽即滿，不愿走出去；沒有門路，不會走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏通過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
（三）資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20xx年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設(shè)資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費需通過到省就業(yè)局投標解決，縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
（四）勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是通過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出能力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
（五）技能性培訓師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
（六）就業(yè)培訓的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務(wù)功能。
（七）職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學校，中等職業(yè)技術(shù)學校也僅一家，職業(yè)中學、職教中心等機構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓任務(wù)。
通過一年多來實踐，筆者認為：開展農(nóng)村勞動力培訓工作，必須以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、促進農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導向，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力形成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓新格局。
進一步強化領(lǐng)導，推進工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構(gòu)是難以完成這項使命的，必須納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領(lǐng)導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標，堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度，研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中的具體問題，并把目標任務(wù)層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要內(nèi)容，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時，通過典型、示范引導，使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和責任，提高農(nóng)民工參加培訓的積極性、主動性和投入性。
三是進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓基地，為農(nóng)民工提供面對面的服務(wù)。按照“六到位”要求（機構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費、場地、工作和制度）進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動保障機構(gòu)在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源情況，逐步形成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡(luò)。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓專項資金。將陽光工程，工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一起整合在一起，集中使用，便于資金發(fā)揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質(zhì)量。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上，既要講究規(guī)范、統(tǒng)一，又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材。
在培訓內(nèi)容的設(shè)置上，既要符合國家產(chǎn)業(yè)政策要求，又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能；在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結(jié)合，短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結(jié)合，真正做到“以就業(yè)指導培訓，以培訓促進就業(yè)”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù)，以本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移特點為基礎(chǔ)，積極打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個專業(yè)，開發(fā)一種資源，建立一個基地，形成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路，結(jié)合自身的培訓優(yōu)勢，主攻1—2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān)，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出，逐步樹立勞務(wù)的品牌形象。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇二
為了提高農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)能力，進一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門20xx--20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃的通知》和《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)業(yè)廳等部門關(guān)于加強農(nóng)民工培訓工作的意見的通知》，以及市、區(qū)有關(guān)對農(nóng)民工加強培訓的會議文件精神，結(jié)合朝真實際，20xx年度認真開展農(nóng)民工培訓工作，為提高我鄉(xiāng)農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)就20xx年度工作總結(jié)于后。
近年來，我鄉(xiāng)和各村采取措施，大力推進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移和輸出，取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理，搞好服務(wù)的原則，有針對性地加強農(nóng)民工培訓，取得了一定的成績，為提高我鄉(xiāng)勞務(wù)輸出競爭力，促進農(nóng)民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現(xiàn)有勞動力6537多人，20xx年外出務(wù)工達3364人，比20xx年增加86人，但外出人員中受過專業(yè)培訓的少，嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉(xiāng)情況來看，農(nóng)民工培訓仍存在認識不刻位，培訓的投入、激勵、監(jiān)督等機制不足，培訓規(guī)模小，培訓資金缺乏，培訓手段落后和培訓資源缺乏整合，以及引導扶持工作仍需加強。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和就業(yè)競爭日趨加劇，對農(nóng)民工素質(zhì)提出了更高要求，為此，鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強農(nóng)民工培訓的重要意義，成立了朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作領(lǐng)導小組，由鄉(xiāng)長任組長，由分管領(lǐng)導任副組長，由經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)機、團委、婦聯(lián)、財政所等部門負責人為成員，負責全鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓工作，具體工作由鄉(xiāng)勞務(wù)開發(fā)辦公室和成教中心校實施，大力推進“三個轉(zhuǎn)變”，把加強農(nóng)民工培訓作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的大事來抓；作為推進農(nóng)村人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變的實事來抓；作為加快農(nóng)民增收致富的龍頭工程來抓。統(tǒng)一規(guī)劃、分工協(xié)作，實現(xiàn)我鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)由兼業(yè)型向?qū)I(yè)型、由季節(jié)性向常年性、由數(shù)量型向素質(zhì)型的轉(zhuǎn)變。
我鄉(xiāng)20xx年農(nóng)民工培訓的整體思路是：圍繞全面建設(shè)小康社會的目標任務(wù)，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則，堅持多予、少取、放活的方針，堅持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化、面向城鎮(zhèn)化的方針，堅持短期培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合，培訓與就業(yè)指導相結(jié)合的方式，以市場需求為導向，以轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點，充分調(diào)動農(nóng)民個人、用人單位、教育培訓機構(gòu)、行業(yè)的積極性，多渠道、多層次、多形式的開展農(nóng)民工培訓。
我鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓的目標和任務(wù)是：今年培訓農(nóng)民工1200人，完成培訓1700人，其中1550人為引導培訓，于今年7月、11月先后邀請xx區(qū)職教中心、市旅游職業(yè)學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓，培訓學員150人，受訓學員結(jié)業(yè)率100%，就業(yè)率達85%。
（一）加強農(nóng)民工路訓組織領(lǐng)導。為加強農(nóng)民工培訓工作的領(lǐng)導，明確部門的工作職責，確定培訓目標和任務(wù)，制定實施計劃，出臺配套措施。鄉(xiāng)人民政府成立了農(nóng)民工培訓工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作，研究解決農(nóng)民工培訓工作中的重要問題，制定農(nóng)民工培訓各種獎勵政策。
（二）整合教學資源，加大農(nóng)民工培訓力度。建立農(nóng)民工培訓長效機制，充分整合利用現(xiàn)有教育資源，當前要把黨員教育培訓學校，鄉(xiāng)成教中心校等建成為農(nóng)民工培訓的重要陣地，完善教學培訓條件，擴大培訓規(guī)模，積極開展進城農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。
（三）推行農(nóng)民工勞動預(yù)備制度。逐步建立“先培訓后就業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)制度。要組織農(nóng)村未能繼續(xù)升學并準備進入非衣產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進城務(wù)工的初中畢業(yè)生參加必要的轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓，使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應(yīng)的培訓合格評書和職業(yè)資格證書。
（四）推進農(nóng)民工培訓就業(yè)一體化。完善農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系，加強農(nóng)民就業(yè)指導服務(wù)工作。堅持市場引導培訓，培訓促進就業(yè)的原則，以訂單培訓和定向培訓為重點，引導鼓勵教育培訓機構(gòu)與勞務(wù)輸出機構(gòu)在自愿的基礎(chǔ)上建立合作關(guān)系，實現(xiàn)培訓與輸出良性互動。
（五）不斷壯大區(qū)域經(jīng)濟，延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展勞動密集型的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，努力實現(xiàn)勞動從純粹的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)向其他環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。
（六）加擬農(nóng)民工培訓服務(wù)工作。對已開展了職業(yè)技能培訓的行業(yè)，將農(nóng)民工培訓納入行業(yè)技能培訓體系，建立農(nóng)民工培訓專兼職師資隊伍，定期組織開展師資培訓，加強農(nóng)民培訓教材開發(fā)，編寫規(guī)范統(tǒng)一、新穎實用、簡單易懂的農(nóng)民工培訓教材，建立農(nóng)民工培訓評價制度，加強培訓效果考核。
朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓雖然取得了一定成績。但任務(wù)還非常艱巨，任重道遠，我們將在20xx年的工作中進一步做好農(nóng)民工培訓工作，為我鄉(xiāng)的農(nóng)民增收，全面建設(shè)小康社會努力工作，開拓新的局面。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇三
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20*年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于20*年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在勞動保障部門(就業(yè)局)，主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導擔任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分管勞務(wù)培訓工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室備案。20*年6月出臺了《關(guān)于做好20*年度農(nóng)民工培訓工作的通知》;20*年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》;20*年8月制訂了《實施陽光工程，加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程，促進全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度提供了組織保障。
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《2003-2010年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則(即訂單培訓)，增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結(jié)合的原則，提高勞動力的綜合素質(zhì)。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不同層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓質(zhì)量和效果。
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標的重要手段。20*年，我縣確定的培訓目標：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權(quán)益的意識和能力;二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和能力;三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量，明確了培訓目標和計劃，實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：通過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列;縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人;社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓達到一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主;二是培訓形式以技能為主;三是培訓內(nèi)容以實用為主;四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
經(jīng)省就業(yè)局批準，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓練中心、縣希望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務(wù)輸出基地。同時，縣政府常務(wù)會議研究決定，將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目的培訓基地?？h就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓器材之前，由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們形成了相應(yīng)的培訓機制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓內(nèi)容的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導政績考核內(nèi)容之一。三是縣政府各部門形成協(xié)調(diào)合作機制。
如：縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案;縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術(shù)培訓的指導;縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時提供用工信息;縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作;縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構(gòu)的監(jiān)督和管理;縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓領(lǐng)導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者提供快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了積極推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工提供服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，形成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
20*年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，提供勞動力服務(wù)，幫助企業(yè)實行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓提供了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班，20*年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
我縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶ｍ椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實行下列優(yōu)惠辦法：
(1)勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè);。
(2)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
(3)凡經(jīng)培訓的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
(4)經(jīng)縣領(lǐng)導小組批準后，農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規(guī)定：所有學員經(jīng)培訓考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書;陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書;學員結(jié)業(yè)后，由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由;本縣用人單位招工時憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
(一)有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的意義和作用認識不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識不強;縣鄉(xiāng)配套投入能力有限，致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
(二)農(nóng)民要求培訓的積極性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去;溫飽即滿，不愿走出去;沒有門路，不會走出去;缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏通過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
(三)資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20*年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設(shè)資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費需通過到省就業(yè)局投標解決，縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
(四)勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是通過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出能力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
(五)技能性培訓師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
(六)就業(yè)培訓的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務(wù)功能。
(七)職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學校，中等職業(yè)技術(shù)學校也僅一家，職業(yè)中學、職教中心等機構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓任務(wù)。
通過一年多來實踐，筆者認為：開展農(nóng)村勞動力培訓工作，必須以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、促進農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導向，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力形成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓新格局。
進一步強化領(lǐng)導，推進工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構(gòu)是難以完成這項使命的，必須納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領(lǐng)導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標，堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度，研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中的具體問題，并把目標任務(wù)層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要內(nèi)容，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時，通過典型、示范引導，使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和責任，提高農(nóng)民工參加培訓的積極性、主動性和投入性。
三是進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓基地，為農(nóng)民工提供面對面的服務(wù)。按照“六到位”要求(機構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費、場地、工作和制度)進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動保障機構(gòu)在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源情況，逐步形成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡(luò)。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓專項資金。將陽光工程，工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一起整合在一起，集中使用，便于資金發(fā)揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質(zhì)量。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上，既要講究規(guī)范、統(tǒng)一，又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材.
在培訓內(nèi)容的設(shè)置上，既要符合國家產(chǎn)業(yè)政策要求，又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能;在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結(jié)合，短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結(jié)合，真正做到“以就業(yè)指導培訓，以培訓促進就業(yè)”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù)，以本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移特點為基礎(chǔ)，積極打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個專業(yè)，開發(fā)一種資源，建立一個基地，形成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路，結(jié)合自身的培訓優(yōu)勢，主攻1-2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān)，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出，逐步樹立勞務(wù)的品牌形象。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇四
柴井鄉(xiāng)乃儀隴縣城的所在地，地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來，柴井鄉(xiāng)政府緊緊圍繞構(gòu)建"教育服務(wù)中心"發(fā)展戰(zhàn)略，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹國家、省、鎮(zhèn)有關(guān)新型農(nóng)民培訓的文件精神，以服務(wù)經(jīng)濟社會為宗旨，按照"社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先、改善民生堅持就業(yè)優(yōu)先"的工作思路。
將新型農(nóng)民培養(yǎng)作為新農(nóng)村建設(shè)的切入點和推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的突破口，通過強化組織領(lǐng)導、建立健全制度和創(chuàng)新運行機制，推動我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作廣泛開展，全鎮(zhèn)勞動力人口素質(zhì)普遍得到顯著提升，有力地促進了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化進程.現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)如下:
1、提高思想認識、健全組織機構(gòu).鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長王偉任組長，副鎮(zhèn)長羅志遠任副組長，相關(guān)學校校長為副組長的農(nóng)民培訓工作領(lǐng)導小組，全面負責培訓工作的組織、指導和檢查.20xx年為推進我鎮(zhèn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展，爭創(chuàng)全國職業(yè)教育強鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)出臺了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，明確了職業(yè)教育發(fā)展方向，制定了工作措施，為農(nóng)民培訓工作的順利開展提供了政策保障.
2、將農(nóng)民培訓工作納入到全鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃.近幾年來，鎮(zhèn)政府始終把新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作納入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作總結(jié).在鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，相關(guān)各部門高度重視、積極配合、分工明確、職責到人，已經(jīng)初步形成了優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)聯(lián)動的分工運行機制.
3、完善各項規(guī)章制度.圍繞我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作目標，鎮(zhèn)領(lǐng)導小組制定了《柴井鄉(xiāng)新型農(nóng)民培訓工作長遠規(guī)劃》，每年都出臺詳細的《年度工作計劃》，明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限.為加強對成人學校的組織管理，建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調(diào)研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度，指導成人學校走上規(guī)范化的管理軌道.
4、農(nóng)民培訓資金足額撥付到位.近年來我鎮(zhèn)按省定生均標準足額向公辦職業(yè)學校撥付經(jīng)費，城鎮(zhèn)教育費附加用于職業(yè)教育比例達30%，按常住人口人均不低于1元的標準，每年撥付成人教育培訓費，用于辦學用費和參培農(nóng)民的差旅費。
1、發(fā)揮成人學校的龍頭帶動作用.成人學校在搞好在校生專業(yè)課教學的同時，每年都組織3-5次大型農(nóng)民技能培訓活動，圍繞電工、種植、養(yǎng)殖、計算機、農(nóng)機維修等貼近農(nóng)民生產(chǎn)生活的專業(yè)技能進行集中培訓;組織有經(jīng)驗的專家、教師下鄉(xiāng)進行實地指導，將專家講座搬到田間地頭.承擔"新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"，開展送教下鄉(xiāng)活動，組織開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移學歷教育培訓近千人.
2、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成綜校培訓的廣泛輻射作用.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人綜合學校，通過聘請專家現(xiàn)場教學、集中辦班、典型示范等形式，每年組織4次大型農(nóng)民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發(fā)放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式，將廣大農(nóng)民關(guān)心需要的技能和知識及時送到他們身邊，對于提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、幫助農(nóng)民發(fā)家致富產(chǎn)生了積極的推動作用.編寫了"綠色證書教育"鄉(xiāng)土教材，每年免費向初三學生發(fā)放，做到了有教案、有作業(yè)、有試題、有成績單。
近年來，我鎮(zhèn)每年多次舉辦各種形式的大型，培訓內(nèi)容包括養(yǎng)殖、種植等方面，培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等，培訓方式有長班與短班、集中于分散，內(nèi)聘與外聘等多種方式。不僅給農(nóng)民帶來了巨大的經(jīng)濟效益，也極大地提升了農(nóng)民的整體素質(zhì)，村風、民風明顯好轉(zhuǎn)，廣大青壯年勞動力都積極學習，希望能早日發(fā)家致富，"學技能，長本領(lǐng)"蔚然成風，成為促進我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的助推器.
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇五
6.6萬人，超額完成蘇州市全年的目標任務(wù)的131.6%和132%。其重點工作如下：
年初，我們通過組織對企業(yè)用工需求的調(diào)查，及對調(diào)查數(shù)據(jù)的綜合分析，結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點、外來農(nóng)村勞動者求職和技能型人才建設(shè)需求，確認20xx年職業(yè)技能培訓緊缺職業(yè)（工種）。根據(jù)公布的緊缺工作，配合春風行動、婦女招聘專場、殘疾人招聘專場和“八一”軍嫂招聘專場等，我們開展了大力的宣傳活動。
一是將招生簡章印制成彩色頁面，深入到區(qū)、街道、社區(qū)和各區(qū)的人力資源市場進行宣傳；
三是通過蘇州日報等三大報紙和電視新聞媒體進行報名信息報道，主要以傳統(tǒng)、特色、熱門和緊缺專業(yè)（工種）為重點進行專題的宣傳。上半年還制作了城市商報的招生?？?，對就業(yè)再就業(yè)技能免費培訓進行整版的政策宣傳，宣傳學員成功就業(yè)典型案例。
在對各培訓定點機構(gòu)農(nóng)村勞動者培訓工作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，三月份召開了本年度蘇州市農(nóng)村勞動者技能提升培訓啟動大會。在培訓的實施過程中，注重加強農(nóng)村勞動者培訓的質(zhì)量管理。針對今年農(nóng)村勞動者職業(yè)技能培訓中出現(xiàn)的招生、培訓、發(fā)證的一些新情況，配合我們的“服務(wù)提升月”活動，我們對金莎、創(chuàng)元、園林、春光等部分培訓定點機構(gòu)進行走訪、調(diào)研和電話隨訪，對培訓、招生、宣傳、咨詢過程中出現(xiàn)的問題及時加以改進。對個別學員反響比較大的學校，我們及時發(fā)出整改通知，要求其整改。我們還及時發(fā)出了?關(guān)于進一步規(guī)范農(nóng)村和外來勞動者免費技能培訓招生宣傳的通知?，對招生宣傳作了統(tǒng)一要求。同時，我們還熱忱主動指導各培訓定點機構(gòu)（企業(yè)）制定計劃、組織實施培訓、人員信息錄入，并為其提供培訓補貼資金申報的管理、服務(wù)。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全程管理，從而達到在樹立培訓品牌、提高培訓質(zhì)量的同時，全面提升服務(wù)形象。
為了積極貫徹國務(wù)院?關(guān)于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見?
（國發(fā)[20xx]36號）文件精神，推動勞動者職業(yè)技能培訓與企業(yè)培訓工作，提升商貿(mào)類企業(yè)從業(yè)人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，蘇州市區(qū)舉辦了以農(nóng)村勞動者為主的“20xx年度商貿(mào)類營業(yè)員技能競賽”。有蘇州人民商場等12家商貿(mào)類企業(yè)36名職業(yè)技能高手參加了操作技能競賽的總決賽。并現(xiàn)場舉行開幕式和頒獎儀式。競賽內(nèi)容分為理論層面和技能層面，其中技能層面包括服裝折疊與擺放出樣賽，包扎技術(shù)賽和模特服飾搭配表演。36名選手均通過了職業(yè)資格證書的考核，其中4人獲得了高級職業(yè)資格證書，32人獲得了中級職業(yè)資格證書。
蘇州市開展的企業(yè)內(nèi)外來農(nóng)村勞動者技能提升培訓工作有四個方面。
第一，做出上一年度農(nóng)村勞動者職業(yè)技能提升企業(yè)內(nèi)培訓的書面總結(jié)；
第三，通過對企業(yè)內(nèi)訓工作的總結(jié)、走訪、查看和檢查，確定“20xx年度蘇州市區(qū)開展外來勞動者職業(yè)技能培訓定點企業(yè)名單”，召開企業(yè)內(nèi)訓啟動會,簽訂培訓協(xié)議，全面開展今年的外來農(nóng)村勞動者企業(yè)內(nèi)訓；第四，在企業(yè)內(nèi)實施外來農(nóng)村勞動者技能提升培訓過程中，為企業(yè)提供相應(yīng)的指導和服務(wù)。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇六
為貫徹落實國家農(nóng)民工培訓政策，提高我縣農(nóng)村勞動者的勞動技能和就業(yè)能力，促進我縣農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)國家和省下發(fā)的文件精神，在縣人社局的指導下，我校從20xx年7月開始，共開展三期的農(nóng)民工技能培訓，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移達人，具體工作如下：
按照縣人社局統(tǒng)一部署的要求，我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的農(nóng)民工技能培訓領(lǐng)導小組，明確目標，分工負責，上下聯(lián)動，各司其職，協(xié)調(diào)推進，確保農(nóng)民工技能培訓工程按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。
半年來，我校農(nóng)民工培訓工作能在人社部門牽頭下，積極參與，分類培訓、歸口管理，與受培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的干部聯(lián)系溝通，說明培訓的目的和任務(wù)，做到一級抓一級，層層抓落實；在本校培訓工作中，我們制定相應(yīng)農(nóng)民工技能培訓的實施方案，做到了先組織發(fā)動，然后根據(jù)報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內(nèi)容，一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中，我們結(jié)合當?shù)厝罕姷臒狳c、難點問題，以解決問題為突破口，就算多用一點時間，也要按質(zhì)按量完成培訓任務(wù)。
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉(xiāng)村廣播等宣傳媒體進行農(nóng)民工技能培訓宣傳，告訴廣大的農(nóng)民工朋友們：國家實行農(nóng)民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領(lǐng)補貼等。通過宣傳，提高了農(nóng)民工技能培在民眾中的知曉度，也提高了農(nóng)民工朋友參加技能培訓的積極性。
在確保完成目標任務(wù)的前提下，我校培訓領(lǐng)導小組制定實施細則，強化培訓質(zhì)量。根據(jù)我縣的實際，我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式，培訓過程中統(tǒng)一教材、安排授課內(nèi)容，但根據(jù)實際，靈活安排實操課程，并規(guī)定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時，我們實行教師資質(zhì)審查，加大實地巡訪和電話抽查力度，確保培訓質(zhì)量，注重培訓實效。
結(jié)止到12月25日，我校共培訓農(nóng)民工人，技能鑒定通過人數(shù)為人，合格率達；另外，我校已組織發(fā)動等培訓的農(nóng)民工人。
徐聞縣職業(yè)高級中學。
二0xx年一月三日。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇七
為了貫徹落實縣勞服局關(guān)于加強農(nóng)民工培訓工作意見文件精神，全面完成縣局下達我所的`目標任務(wù)，充分發(fā)揮農(nóng)民工培訓的積極作用，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，相關(guān)職能部門密切配合，結(jié)合農(nóng)村富余勞動力和勞務(wù)市場需求實際，利用一切積極因素開展多種形式的農(nóng)民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作?，F(xiàn)將我市農(nóng)民工培訓工作情況總結(jié)如下：
我片區(qū)農(nóng)民工技能培訓工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞片區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。xx年8月4日至9月2日，片區(qū)共完成農(nóng)民工培訓100人，通過加強技能培訓，提升農(nóng)民工就業(yè)能力，進而推動勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農(nóng)民工工作的一項重要基礎(chǔ)。通過加強農(nóng)民工技能培訓、工作實踐，增強了農(nóng)民工就業(yè)能力；加快了勞務(wù)輸轉(zhuǎn)；通過培訓，大大提高了個人收入。
1、加強組織領(lǐng)導，上下形成合力；整合培訓資源，發(fā)揮最大效益。
2、精心組織，注重實效的開展農(nóng)村勞動力培訓。
為了搞好片區(qū)技能培訓工作，我所聘請專業(yè)人員，為技能培訓學員發(fā)放培訓資料300本，通過開展此項工作，提高了農(nóng)村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。
培訓內(nèi)容主要為建筑專業(yè)及外出務(wù)工常識、勞動權(quán)益保護等。進行實踐操作，理論與實踐相結(jié)合。各種培訓均采用理論講述與現(xiàn)場實際操作相結(jié)合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效。縣勞服局負責協(xié)調(diào)指導，確保培訓工作順利開展。
3、突出培訓重點，提升培訓層次。
著重為農(nóng)村勞動力提供短期的基礎(chǔ)知識和簡單技能培訓；重點培訓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓，真正地為用人單位培養(yǎng)實用人才，努力提高就業(yè)率。通過培訓，將其培養(yǎng)成規(guī)?；a(chǎn)經(jīng)營的“專業(yè)戶”和農(nóng)民企業(yè)家，帶動更多的農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)，使他們成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)軍人才，使培訓工作能因人而異，適應(yīng)各類農(nóng)民的就業(yè)需求。
根據(jù)片區(qū)勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業(yè)結(jié)合，以培訓促進輸轉(zhuǎn)和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓相結(jié)合的方式進行培訓。每期培訓結(jié)束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結(jié)經(jīng)驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。同時根據(jù)不同培訓對象和工種。
雖然我片區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、農(nóng)民工培訓意識不強。多數(shù)農(nóng)民工比較“務(wù)實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓既花錢又耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓人員難以組織，許多應(yīng)該參加培訓的農(nóng)民工沒有參加培訓。
2、師資力量嚴重缺乏。農(nóng)民工培訓需要大量的有專業(yè)技術(shù)、懂得現(xiàn)代知識的師資隊伍，但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業(yè)教師更為突出。
3、培訓就業(yè)銜接不緊密。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇八
我公司于20xx年x月為了高質(zhì)量地完成“農(nóng)民工夜?！迸嘤柟ぷ魅蝿?wù)，學院精心組織實施了本期農(nóng)民工培訓。
本期農(nóng)民工培訓僅僅是我公司農(nóng)民工培訓工作的一部分。公司領(lǐng)導班子高度重視農(nóng)民工培訓工作，把農(nóng)民工培訓工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推動銀川市經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大事來抓，充分展示“銀川市農(nóng)民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農(nóng)民工培訓工作落到實處，公司落實了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導分管此項工作，專門設(shè)立了“農(nóng)民工夜校”作為常設(shè)辦事機構(gòu)，并配備了相應(yīng)的工作人員，從人力、物力、財力等方面保證了農(nóng)民工培訓工作順利開展。
透過我項目部與寧夏經(jīng)濟適用房建設(shè)公司商定，為了進一步提高公司農(nóng)民工的素質(zhì)和技能，本期農(nóng)民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行，學員為該建筑工地農(nóng)民工。透過宣傳和動員，農(nóng)民工報名用心踴躍，參訓學員共計208人。
20xx年x月x日，我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農(nóng)民工夜校培訓開學典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司領(lǐng)導在開學典禮上對本期農(nóng)民工培訓開學表示熱烈祝賀，并勉勵學員認真學習知識和技能，不斷提高素質(zhì)，為社會主義建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻。
按省、市勞務(wù)部門對農(nóng)民工培訓不少于16學時的要求，本期農(nóng)民工培訓從20xx年x月x日開始行課，到20xx年x月x日結(jié)束，共計15天。每一天晚上7：00—22：00(共4學時)按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種，在指導教師的指導下開展相應(yīng)工種的技能訓練;各工種學員集中學習《進城務(wù)工教育》和《法律常識》。每個工種學員實際參加培訓共計60學時。
《進城務(wù)工教育》和《法律常識》是勞動和社會保障部教材辦公室評審透過、由中國勞動社會保障出版社出版的全國職業(yè)培訓推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編，由中國建筑工業(yè)出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗和扎實技術(shù)功底的人員擔任。透過為期半個月的培訓，學員的知識、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高，透過市建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導中心考核、鑒定，并透過省建設(shè)廳和省勞動社會保障廳辦理了職業(yè)資格證書。
透過本期培訓，有兩點體會較深：一是在建筑工地培訓建筑工人，深受培訓對象和建設(shè)單位歡迎，對學員來說，吃、住、行都很方便，對建設(shè)單位來說透過培訓，學員的技能、素質(zhì)都得到了提高，有利于促進建筑質(zhì)量的提高，也有利于公司對進城務(wù)工的農(nóng)民工的管理。二是培訓課程的設(shè)置必須要務(wù)實，除《進城務(wù)工教育》和《法律常識》之類引導性培訓外，專業(yè)課要突出技能訓練，多講“怎樣做”，少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農(nóng)民工培訓中，進一步發(fā)揚成績，改善工作，不斷提高農(nóng)民工培訓工作的辦學質(zhì)量和效果，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇九
xx系陽光工程10月9日至10月23日淡水養(yǎng)殖培訓班學員。該學員自八十年代末初中畢業(yè)后，經(jīng)過了務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工等，幾經(jīng)折騰，人生的黃金歲月己悄悄而去，可家里不但沒有積蓄而且生活并不滋潤。
隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的不斷深入，農(nóng)村勞動者己不再停留于“彎彎犁頭水股牛，鋤頭扁擔加籮篼，面朝黃土背朝天，一年到終莫落頭”的那種不濟貧的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)了。農(nóng)民都在政府的導向和國家對三農(nóng)的政策支持下向科學種養(yǎng)殖發(fā)展。xx看到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景，便放棄了外出務(wù)工的想法，回到回龍村三組承包了一口埝塘并開起了副食小賣部。幾年的辛苦得到的收獲沒有辜負他，但在淡水養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖中總還有很多問題困惑著xx、使他難以實現(xiàn)初衷的美好愿望。
月，xx市成人中專校根據(jù)xx鎮(zhèn)成教的申請，在xx鎮(zhèn)舉辦一期陽光工程淡水養(yǎng)殖免費培訓。這一消息傳出，xx第一個報了名。在十多天的培訓中，xx從未遲到早退，理論培訓他一天都沒缺席過，課堂上認真聽講、并不時向講課老師提出自己最想了解的問題。講課老師對學員提出的所有問題都給予了可操作性的解釋。xx在這次培訓中不僅學到了很多淡水養(yǎng)殖知識，同時也學到了不少生豬養(yǎng)殖知識。
xx是既好學也務(wù)實的人，他聽了理論課后，對老師到現(xiàn)場進行實作指導更感興趣。首先請老師到他的塘邊進行現(xiàn)場指導，他不僅請老師在埝塘現(xiàn)場指出他養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、目前存在的問題和解決的方法，而且還跟著老師跑了八個操作指導現(xiàn)場，讓他見識了很多，也在現(xiàn)場學到了很多實際的知識。由此xx在淡水養(yǎng)殖技術(shù)上大大提升了一步，能根據(jù)水面大小和水深合理密度的放養(yǎng)，能按上中底層搭配魚種比例，能看水施肥，能看魚游行和吃食識別有無病情，能在夜間聽水的響聲判斷有無病情，并能根據(jù)各種病情對癥下藥治療。
而今魚的市場價格很好，xx在淡水養(yǎng)殖上都獲得了大豐收，年內(nèi)月均收入達到四千余元。用xx自己的話說:“陽光工程培訓不僅讓農(nóng)民學到了技術(shù)獲得了養(yǎng)殖豐收，還給農(nóng)民洗了腦讓農(nóng)民看到了前景，希望這樣的培訓能經(jīng)常化?！?BR> 農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十
（一）有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的好處和作用認識不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識不強；縣鄉(xiāng)配套投入潛力有限，致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
（二）農(nóng)民要求培訓的用心性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去；溫飽即滿，不愿走出去；沒有門路，不會走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏透過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
（三）資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20*年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設(shè)資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費需透過到省就業(yè)局投標解決，縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
（四）勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是透過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出潛力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
（五）技能性培訓師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
（六）就業(yè)培訓的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務(wù)功能。
（七）職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學校，中等職業(yè)技術(shù)學校也僅一家，職業(yè)中學、職教中心等機構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓任務(wù)。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十一
為貫徹落實國家農(nóng)民工培訓政策，提高我縣農(nóng)村勞動者的勞動技能和就業(yè)能力，促進我縣農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)國家和省下發(fā)的文件精神，在縣人社局的指導下，我校從20xx年7月開始，共開展三期的農(nóng)民工技能培訓，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移達人，具體工作如下：
一、加強組織領(lǐng)導，完善農(nóng)民工技能培訓機制。
按照縣人社局統(tǒng)一部署的要求，我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的農(nóng)民工技能培訓領(lǐng)導小組，明確目標，分工負責，上下聯(lián)動，各司其職，協(xié)調(diào)推進，確保農(nóng)民工技能培訓工程按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。
半年來，我校農(nóng)民工培訓工作能在人社部門牽頭下，積極參與，分類培訓、歸口管理，與受培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的干部聯(lián)系溝通，說明培訓的目的和任務(wù)，做到一級抓一級，層層抓落實；在本校培訓工作中，我們制定相應(yīng)農(nóng)民工技能培訓的實施方案，做到了先組織發(fā)動，然后根據(jù)報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內(nèi)容，一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中，我們結(jié)合當?shù)厝罕姷臒狳c、難點問題，以解決問題為突破口，就算多用一點時間，也要按質(zhì)按量完成培訓任務(wù)。
三、加大宣傳力度，提高知曉度。
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉(xiāng)村廣播等宣傳媒體進行農(nóng)民工技能培訓宣傳，告訴廣大的農(nóng)民工朋友們：國家實行農(nóng)民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領(lǐng)補貼等。通過宣傳，提高了農(nóng)民工技能培在民眾中的知曉度，也提高了農(nóng)民工朋友參加技能培訓的積極性。
四、精心組織，注重實效。
在確保完成目標任務(wù)的前提下，我校培訓領(lǐng)導小組制定實施細則，強化培訓質(zhì)量。根據(jù)我縣的實際，我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式，培訓過程中統(tǒng)一教材、安排授課內(nèi)容，但根據(jù)實際，靈活安排實操課程，并規(guī)定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時，我們實行教師資質(zhì)審查，加大實地巡訪和電話抽查力度，確保培訓質(zhì)量，注重培訓實效。
五、工作進展。
結(jié)止到12月25日，我校共培訓農(nóng)民工人，技能鑒定通過人數(shù)為人，合格率達；另外，我校已組織發(fā)動等培訓的農(nóng)民工人。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十二
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于20xx年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在勞動保障部門(就業(yè)局)，主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導擔任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分管勞務(wù)培訓工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關(guān)于做好20年度農(nóng)民工培訓工作的通知》;20年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》;20年8月制訂了《實施陽光工程，加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程，促進全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度帶給了組織保障。
(二)結(jié)合實際，制訂原則。
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《2003-2010年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則(即訂單培訓)，增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結(jié)合的原則，提高勞動力的綜合素質(zhì)。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不一樣層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓質(zhì)量和效果。
(三)明確目標，確定任務(wù)。
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標的重要手段。20xx年，我縣確定的培訓目標：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權(quán)益的意識和潛力;二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和潛力;三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量，明確了培訓目標和計劃，實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：透過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列;縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人;社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓到達一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主;二是培訓形式以技能為主;三是培訓資料以實用為主;四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
(四)選準基地，構(gòu)成機制。
經(jīng)省就業(yè)局批準，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓練中心、縣期望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務(wù)輸出基地。同時，縣政府常務(wù)會議研究決定，將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目的培訓基地?？h就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓器材之前，由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們構(gòu)成了相應(yīng)的培訓機制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓資料的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導政績考核資料之一。三是縣政府各部門構(gòu)成協(xié)調(diào)合作機制。
如：縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案;縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術(shù)培訓的指導;縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時帶給用工信息;縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作;縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構(gòu)的監(jiān)督和管理;縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓領(lǐng)導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
(五)打造平臺，注重實效。
一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者帶給快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了用心推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工帶給服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，構(gòu)成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
20xx年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，帶給勞動力服務(wù)，幫忙企業(yè)實行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓帶給了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班，20年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
(六)保障經(jīng)費，規(guī)定待遇。
我縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶ｍ椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實行下列優(yōu)惠辦法：
(1)勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè);。
(2)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
(3)凡經(jīng)培訓的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
(4)經(jīng)縣領(lǐng)導小組批準后，農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規(guī)定：所有學員經(jīng)培訓考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書;陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書;學員結(jié)業(yè)后，由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由;本縣用人單位招工時憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十三
透過一年多來實踐，筆者認為：開展農(nóng)村勞動力培訓工作，務(wù)必以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、促進農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導向，以帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力構(gòu)成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓新格局。
進一步強化領(lǐng)導，推進工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構(gòu)是難以完成這項使命的，務(wù)必納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領(lǐng)導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標，堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度，研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中的具體問題，并把目標任務(wù)層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要資料，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時，透過典型、示范引導，使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和職責，提高農(nóng)民工參加培訓的用心性、主動性和投入性。
三是進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓基地，為農(nóng)民工帶給應(yīng)對面的服務(wù)。按照“六到位”要求（機構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費、場地、工作和制度）進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動保障機構(gòu)在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源狀況，逐步構(gòu)成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡(luò)。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓專項資金。將陽光工程，工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一齊整合在一齊，集中使用，便于資金發(fā)揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質(zhì)量。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上，既要講究規(guī)范、統(tǒng)一，又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材。
在培訓資料的設(shè)置上，既要貼合國家產(chǎn)業(yè)政策要求，又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能；在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結(jié)合，短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結(jié)合，真正做到“以就業(yè)指導培訓，以培訓促進就業(yè)”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù)，以本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移特點為基礎(chǔ)，用心打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個專業(yè)，開發(fā)一種資源，建立一個基地，構(gòu)成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路，結(jié)合自身的培訓優(yōu)勢，主攻1-2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān)，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出，逐步樹立勞務(wù)的品牌形象。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十四
農(nóng)民工作為一個特殊的群體，在目前建筑行業(yè)擔負著建設(shè)的任務(wù)，是建筑行業(yè)的主力軍。其中第一代第二代農(nóng)民工仍然占突出比例，這些農(nóng)民工如侯鳥一般不停地遷徙流動，包括崗位的不停轉(zhuǎn)換。造成農(nóng)民工的施工技術(shù)技能在一定程度上的斷層。加上農(nóng)民工習慣的農(nóng)村種田隨意丟棄工具的現(xiàn)象帶到施工現(xiàn)場，不穩(wěn)定的行為方式為農(nóng)民工帶來極大的安全隱患，也時刻威脅農(nóng)民工生命財產(chǎn)的安全。為了提高民工施工技術(shù)技能，教育他們規(guī)避危險的作業(yè)方式。在20xx年度，我公司領(lǐng)導親自抓農(nóng)民工安全培訓工作，并在倉庫設(shè)立農(nóng)民工培訓學校。具體工作如下：
一、“走出去”培訓：
我公司組織作業(yè)人員參加社會舉辦的技能培訓、安全法律法規(guī)培訓。通過對作業(yè)人員的施工規(guī)范的培訓教育，比如積極響應(yīng)參加由建設(shè)行政業(yè)舉辦的崗前安全教育培訓活動，從而提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識。教育作業(yè)人員如何避免習慣性違章，克服施工中危險的動作。通過安全知識的成績考試，對于考試不合格的作業(yè)人員繼續(xù)教育，直到成績合格。
二、“請進來”培訓：
公司通過聘請專家教授到公司為作業(yè)人員進行培訓，向作業(yè)人員講授施工作業(yè)安全知識，施工技能。及機械作業(yè)操作規(guī)范，如何防止施工機械傷害事故的發(fā)生。還請消防部門教官為作業(yè)人員講授防火減災(zāi)的安全意識教育培訓。在教育內(nèi)容上，培養(yǎng)員工防火滅火逃生的知識，滅火器的使用，滅火演練，分析火災(zāi)事故案例等內(nèi)容。
三、內(nèi)部定期或不定期對對員工進行安全教育培訓：
公司在倉庫騰出房屋，作為民工學校教室，在安全總監(jiān)xxx的直接負責牽頭安全部門和其他部門科室工作經(jīng)驗豐富的同志，定期對作業(yè)人員進行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進先進的機械設(shè)備，剛開始作業(yè)人員對此新機械設(shè)備的安裝施工一竅不通。安全該機械設(shè)備涉及起重吊裝危險的作業(yè)，稍不細心就有可能造成機械傷害。在農(nóng)民工培訓學校，有日本專家進行影音模擬安裝，使作業(yè)人員能順利接受新設(shè)備的使用與安裝，熟稔掌握該機械設(shè)備的施工方法。避免機械傷害事故。
四、多樣化的教育培訓方式：
在農(nóng)民工教育培訓方式上，采取靈活多樣的方式。施工現(xiàn)場逃生演練，事故應(yīng)急反應(yīng)培訓。安全法律法規(guī)，知識技能、機械操作規(guī)范等影音影像播放。季節(jié)施工安全教育，夏季防臺防汛，冬季防凍防滑安全教育。節(jié)假日的節(jié)前節(jié)后安全教育。在施工現(xiàn)場，公司及項目部，對作業(yè)人員有針對性的施工安全教育。組織作業(yè)人員參加由上級部門主辦的安全生產(chǎn)進工地的文藝匯演,以提高農(nóng)民工的安全意識。
由于農(nóng)民工農(nóng)忙回去種田，農(nóng)閑出來務(wù)工這種“雙棲”工作特征。使農(nóng)民培訓帶來一定難度，比如在建筑工地本來施工技術(shù)很熟練，基本上克服習慣性違章的習慣，可是，一旦，農(nóng)忙回去再到工地，又會把“摸著笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現(xiàn)場，為施工帶來安全隱患。
公司對于季節(jié)性返鄉(xiāng)的農(nóng)民的培訓十分重視。當返鄉(xiāng)的作業(yè)人回到工地，絕不容許立即參與工程的施工，必須接受有公司安全部門的教育培訓才能進工地現(xiàn)場，避免作業(yè)人員的“農(nóng)忙綜合癥”在工地發(fā)生。
20xx年度，我公司在鞏固已有的安全教育成績基礎(chǔ)上，將繼續(xù)重視對農(nóng)民工的安全教育培訓工作，提高農(nóng)民工整體安全生產(chǎn)意識水平。為創(chuàng)造和諧平安工地而努力。
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農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇一
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20xx年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于20xx年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在勞動保障部門（就業(yè)局），主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導擔任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分管勞務(wù)培訓工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關(guān)于做好20xx年度農(nóng)民工培訓工作的通知》；20xx年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》；20xx年8月制訂了《實施陽光工程，加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程，促進全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度提供了組織保障。
（二）結(jié)合實際，制訂原則
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《20xx—20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則（即訂單培訓），增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結(jié)合的原則，提高勞動力的綜合素質(zhì)。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不同層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓質(zhì)量和效果。
（三）明確目標，確定任務(wù)
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標的重要手段。20xx年，我縣確定的培訓目標：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權(quán)益的意識和能力；二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和能力；三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量，明確了培訓目標和計劃，實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：通過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列；縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人；社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓達到一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主；二是培訓形式以技能為主；三是培訓內(nèi)容以實用為主；四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
（四）選準基地，形成機制
經(jīng)省就業(yè)局批準，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓練中心、縣希望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務(wù)輸出基地。同時，縣政府常務(wù)會議研究決定，將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目的培訓基地。縣就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓器材之前，由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們形成了相應(yīng)的培訓機制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓內(nèi)容的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導政績考核內(nèi)容之一。三是縣政府各部門形成協(xié)調(diào)合作機制。
如：縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案；縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術(shù)培訓的指導；縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時提供用工信息；縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作；縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法；縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構(gòu)的監(jiān)督和管理；縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督；縣就業(yè)培訓領(lǐng)導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
（五）打造平臺，注重實效
一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者提供快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了積極推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工提供服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，形成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
20xx年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，提供勞動力服務(wù)，幫助企業(yè)實行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓提供了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班，20xx年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
（六）保障經(jīng)費，規(guī)定待遇
我縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶ｍ椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實行下列優(yōu)惠辦法：
（1）勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè)；
（2）城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
（3）凡經(jīng)培訓的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
（4）經(jīng)縣領(lǐng)導小組批準后，農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規(guī)定：所有學員經(jīng)培訓考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書；陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書；學員結(jié)業(yè)后，由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主；學員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由；本縣用人單位招工時憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
（一）有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的意義和作用認識不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識不強；縣鄉(xiāng)配套投入能力有限，致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
（二）農(nóng)民要求培訓的積極性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去；溫飽即滿，不愿走出去；沒有門路，不會走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏通過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
（三）資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20xx年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設(shè)資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費需通過到省就業(yè)局投標解決，縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
（四）勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是通過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出能力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
（五）技能性培訓師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
（六）就業(yè)培訓的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務(wù)功能。
（七）職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學校，中等職業(yè)技術(shù)學校也僅一家，職業(yè)中學、職教中心等機構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓任務(wù)。
通過一年多來實踐，筆者認為：開展農(nóng)村勞動力培訓工作，必須以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、促進農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導向，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力形成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓新格局。
進一步強化領(lǐng)導，推進工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構(gòu)是難以完成這項使命的，必須納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領(lǐng)導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標，堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度，研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中的具體問題，并把目標任務(wù)層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要內(nèi)容，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時，通過典型、示范引導，使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和責任，提高農(nóng)民工參加培訓的積極性、主動性和投入性。
三是進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓基地，為農(nóng)民工提供面對面的服務(wù)。按照“六到位”要求（機構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費、場地、工作和制度）進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動保障機構(gòu)在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源情況，逐步形成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡(luò)。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓專項資金。將陽光工程，工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一起整合在一起，集中使用，便于資金發(fā)揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質(zhì)量。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上，既要講究規(guī)范、統(tǒng)一，又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材。
在培訓內(nèi)容的設(shè)置上，既要符合國家產(chǎn)業(yè)政策要求，又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能；在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結(jié)合，短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結(jié)合，真正做到“以就業(yè)指導培訓，以培訓促進就業(yè)”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù)，以本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移特點為基礎(chǔ)，積極打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個專業(yè)，開發(fā)一種資源，建立一個基地，形成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路，結(jié)合自身的培訓優(yōu)勢，主攻1—2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān)，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出，逐步樹立勞務(wù)的品牌形象。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇二
為了提高農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)能力，進一步促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門20xx--20xx年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃的通知》和《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)業(yè)廳等部門關(guān)于加強農(nóng)民工培訓工作的意見的通知》，以及市、區(qū)有關(guān)對農(nóng)民工加強培訓的會議文件精神，結(jié)合朝真實際，20xx年度認真開展農(nóng)民工培訓工作，為提高我鄉(xiāng)農(nóng)民工素質(zhì)和就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)就20xx年度工作總結(jié)于后。
近年來，我鄉(xiāng)和各村采取措施，大力推進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移和輸出，取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理，搞好服務(wù)的原則，有針對性地加強農(nóng)民工培訓，取得了一定的成績，為提高我鄉(xiāng)勞務(wù)輸出競爭力，促進農(nóng)民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現(xiàn)有勞動力6537多人，20xx年外出務(wù)工達3364人，比20xx年增加86人，但外出人員中受過專業(yè)培訓的少，嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉(xiāng)情況來看，農(nóng)民工培訓仍存在認識不刻位，培訓的投入、激勵、監(jiān)督等機制不足，培訓規(guī)模小，培訓資金缺乏，培訓手段落后和培訓資源缺乏整合，以及引導扶持工作仍需加強。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和就業(yè)競爭日趨加劇，對農(nóng)民工素質(zhì)提出了更高要求，為此，鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強農(nóng)民工培訓的重要意義，成立了朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作領(lǐng)導小組，由鄉(xiāng)長任組長，由分管領(lǐng)導任副組長，由經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)機、團委、婦聯(lián)、財政所等部門負責人為成員，負責全鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓工作，具體工作由鄉(xiāng)勞務(wù)開發(fā)辦公室和成教中心校實施，大力推進“三個轉(zhuǎn)變”，把加強農(nóng)民工培訓作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的大事來抓；作為推進農(nóng)村人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變的實事來抓；作為加快農(nóng)民增收致富的龍頭工程來抓。統(tǒng)一規(guī)劃、分工協(xié)作，實現(xiàn)我鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)由兼業(yè)型向?qū)I(yè)型、由季節(jié)性向常年性、由數(shù)量型向素質(zhì)型的轉(zhuǎn)變。
我鄉(xiāng)20xx年農(nóng)民工培訓的整體思路是：圍繞全面建設(shè)小康社會的目標任務(wù)，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則，堅持多予、少取、放活的方針，堅持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化、面向城鎮(zhèn)化的方針，堅持短期培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合，培訓與就業(yè)指導相結(jié)合的方式，以市場需求為導向，以轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點，充分調(diào)動農(nóng)民個人、用人單位、教育培訓機構(gòu)、行業(yè)的積極性，多渠道、多層次、多形式的開展農(nóng)民工培訓。
我鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓的目標和任務(wù)是：今年培訓農(nóng)民工1200人，完成培訓1700人，其中1550人為引導培訓，于今年7月、11月先后邀請xx區(qū)職教中心、市旅游職業(yè)學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓，培訓學員150人，受訓學員結(jié)業(yè)率100%，就業(yè)率達85%。
（一）加強農(nóng)民工路訓組織領(lǐng)導。為加強農(nóng)民工培訓工作的領(lǐng)導，明確部門的工作職責，確定培訓目標和任務(wù)，制定實施計劃，出臺配套措施。鄉(xiāng)人民政府成立了農(nóng)民工培訓工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓工作，研究解決農(nóng)民工培訓工作中的重要問題，制定農(nóng)民工培訓各種獎勵政策。
（二）整合教學資源，加大農(nóng)民工培訓力度。建立農(nóng)民工培訓長效機制，充分整合利用現(xiàn)有教育資源，當前要把黨員教育培訓學校，鄉(xiāng)成教中心校等建成為農(nóng)民工培訓的重要陣地，完善教學培訓條件，擴大培訓規(guī)模，積極開展進城農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。
（三）推行農(nóng)民工勞動預(yù)備制度。逐步建立“先培訓后就業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)制度。要組織農(nóng)村未能繼續(xù)升學并準備進入非衣產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進城務(wù)工的初中畢業(yè)生參加必要的轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓，使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應(yīng)的培訓合格評書和職業(yè)資格證書。
（四）推進農(nóng)民工培訓就業(yè)一體化。完善農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系，加強農(nóng)民就業(yè)指導服務(wù)工作。堅持市場引導培訓，培訓促進就業(yè)的原則，以訂單培訓和定向培訓為重點，引導鼓勵教育培訓機構(gòu)與勞務(wù)輸出機構(gòu)在自愿的基礎(chǔ)上建立合作關(guān)系，實現(xiàn)培訓與輸出良性互動。
（五）不斷壯大區(qū)域經(jīng)濟，延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展勞動密集型的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，努力實現(xiàn)勞動從純粹的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)向其他環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移。
（六）加擬農(nóng)民工培訓服務(wù)工作。對已開展了職業(yè)技能培訓的行業(yè)，將農(nóng)民工培訓納入行業(yè)技能培訓體系，建立農(nóng)民工培訓專兼職師資隊伍，定期組織開展師資培訓，加強農(nóng)民培訓教材開發(fā)，編寫規(guī)范統(tǒng)一、新穎實用、簡單易懂的農(nóng)民工培訓教材，建立農(nóng)民工培訓評價制度，加強培訓效果考核。
朝真鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓雖然取得了一定成績。但任務(wù)還非常艱巨，任重道遠，我們將在20xx年的工作中進一步做好農(nóng)民工培訓工作，為我鄉(xiāng)的農(nóng)民增收，全面建設(shè)小康社會努力工作，開拓新的局面。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇三
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20*年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于20*年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在勞動保障部門(就業(yè)局)，主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導擔任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分管勞務(wù)培訓工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室備案。20*年6月出臺了《關(guān)于做好20*年度農(nóng)民工培訓工作的通知》;20*年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》;20*年8月制訂了《實施陽光工程，加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程，促進全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度提供了組織保障。
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《2003-2010年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則(即訂單培訓)，增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結(jié)合的原則，提高勞動力的綜合素質(zhì)。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不同層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓質(zhì)量和效果。
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標的重要手段。20*年，我縣確定的培訓目標：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權(quán)益的意識和能力;二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和能力;三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量，明確了培訓目標和計劃，實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：通過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列;縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人;社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓達到一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主;二是培訓形式以技能為主;三是培訓內(nèi)容以實用為主;四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
經(jīng)省就業(yè)局批準，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓練中心、縣希望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務(wù)輸出基地。同時，縣政府常務(wù)會議研究決定，將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目的培訓基地?？h就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓器材之前，由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們形成了相應(yīng)的培訓機制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓內(nèi)容的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導政績考核內(nèi)容之一。三是縣政府各部門形成協(xié)調(diào)合作機制。
如：縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案;縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術(shù)培訓的指導;縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時提供用工信息;縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作;縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構(gòu)的監(jiān)督和管理;縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓領(lǐng)導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者提供快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了積極推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工提供服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，形成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
20*年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，提供勞動力服務(wù)，幫助企業(yè)實行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓提供了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班，20*年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
我縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶ｍ椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實行下列優(yōu)惠辦法：
(1)勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè);。
(2)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
(3)凡經(jīng)培訓的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
(4)經(jīng)縣領(lǐng)導小組批準后，農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規(guī)定：所有學員經(jīng)培訓考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書;陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書;學員結(jié)業(yè)后，由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由;本縣用人單位招工時憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
(一)有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的意義和作用認識不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識不強;縣鄉(xiāng)配套投入能力有限，致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
(二)農(nóng)民要求培訓的積極性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去;溫飽即滿，不愿走出去;沒有門路，不會走出去;缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏通過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
(三)資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20*年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設(shè)資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費需通過到省就業(yè)局投標解決，縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
(四)勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是通過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出能力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
(五)技能性培訓師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
(六)就業(yè)培訓的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務(wù)功能。
(七)職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學校，中等職業(yè)技術(shù)學校也僅一家，職業(yè)中學、職教中心等機構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓任務(wù)。
通過一年多來實踐，筆者認為：開展農(nóng)村勞動力培訓工作，必須以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、促進農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導向，以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力形成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓新格局。
進一步強化領(lǐng)導，推進工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構(gòu)是難以完成這項使命的，必須納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領(lǐng)導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標，堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度，研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中的具體問題，并把目標任務(wù)層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要內(nèi)容，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時，通過典型、示范引導，使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和責任，提高農(nóng)民工參加培訓的積極性、主動性和投入性。
三是進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓基地，為農(nóng)民工提供面對面的服務(wù)。按照“六到位”要求(機構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費、場地、工作和制度)進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動保障機構(gòu)在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源情況，逐步形成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡(luò)。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓專項資金。將陽光工程，工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一起整合在一起，集中使用，便于資金發(fā)揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質(zhì)量。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上，既要講究規(guī)范、統(tǒng)一，又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材.
在培訓內(nèi)容的設(shè)置上，既要符合國家產(chǎn)業(yè)政策要求，又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能;在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結(jié)合，短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結(jié)合，真正做到“以就業(yè)指導培訓，以培訓促進就業(yè)”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù)，以本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移特點為基礎(chǔ)，積極打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個專業(yè)，開發(fā)一種資源，建立一個基地，形成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路，結(jié)合自身的培訓優(yōu)勢，主攻1-2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān)，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出，逐步樹立勞務(wù)的品牌形象。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇四
柴井鄉(xiāng)乃儀隴縣城的所在地，地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來，柴井鄉(xiāng)政府緊緊圍繞構(gòu)建"教育服務(wù)中心"發(fā)展戰(zhàn)略，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹國家、省、鎮(zhèn)有關(guān)新型農(nóng)民培訓的文件精神，以服務(wù)經(jīng)濟社會為宗旨，按照"社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先、改善民生堅持就業(yè)優(yōu)先"的工作思路。
將新型農(nóng)民培養(yǎng)作為新農(nóng)村建設(shè)的切入點和推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的突破口，通過強化組織領(lǐng)導、建立健全制度和創(chuàng)新運行機制，推動我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作廣泛開展，全鎮(zhèn)勞動力人口素質(zhì)普遍得到顯著提升，有力地促進了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化進程.現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)如下:
1、提高思想認識、健全組織機構(gòu).鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長王偉任組長，副鎮(zhèn)長羅志遠任副組長，相關(guān)學校校長為副組長的農(nóng)民培訓工作領(lǐng)導小組，全面負責培訓工作的組織、指導和檢查.20xx年為推進我鎮(zhèn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展，爭創(chuàng)全國職業(yè)教育強鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)出臺了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，明確了職業(yè)教育發(fā)展方向，制定了工作措施，為農(nóng)民培訓工作的順利開展提供了政策保障.
2、將農(nóng)民培訓工作納入到全鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃.近幾年來，鎮(zhèn)政府始終把新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作納入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作總結(jié).在鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，相關(guān)各部門高度重視、積極配合、分工明確、職責到人，已經(jīng)初步形成了優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)聯(lián)動的分工運行機制.
3、完善各項規(guī)章制度.圍繞我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作目標，鎮(zhèn)領(lǐng)導小組制定了《柴井鄉(xiāng)新型農(nóng)民培訓工作長遠規(guī)劃》，每年都出臺詳細的《年度工作計劃》，明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限.為加強對成人學校的組織管理，建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調(diào)研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度，指導成人學校走上規(guī)范化的管理軌道.
4、農(nóng)民培訓資金足額撥付到位.近年來我鎮(zhèn)按省定生均標準足額向公辦職業(yè)學校撥付經(jīng)費，城鎮(zhèn)教育費附加用于職業(yè)教育比例達30%，按常住人口人均不低于1元的標準，每年撥付成人教育培訓費，用于辦學用費和參培農(nóng)民的差旅費。
1、發(fā)揮成人學校的龍頭帶動作用.成人學校在搞好在校生專業(yè)課教學的同時，每年都組織3-5次大型農(nóng)民技能培訓活動，圍繞電工、種植、養(yǎng)殖、計算機、農(nóng)機維修等貼近農(nóng)民生產(chǎn)生活的專業(yè)技能進行集中培訓;組織有經(jīng)驗的專家、教師下鄉(xiāng)進行實地指導，將專家講座搬到田間地頭.承擔"新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"，開展送教下鄉(xiāng)活動，組織開展農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移學歷教育培訓近千人.
2、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成綜校培訓的廣泛輻射作用.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人綜合學校，通過聘請專家現(xiàn)場教學、集中辦班、典型示范等形式，每年組織4次大型農(nóng)民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發(fā)放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式，將廣大農(nóng)民關(guān)心需要的技能和知識及時送到他們身邊，對于提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、幫助農(nóng)民發(fā)家致富產(chǎn)生了積極的推動作用.編寫了"綠色證書教育"鄉(xiāng)土教材，每年免費向初三學生發(fā)放，做到了有教案、有作業(yè)、有試題、有成績單。
近年來，我鎮(zhèn)每年多次舉辦各種形式的大型，培訓內(nèi)容包括養(yǎng)殖、種植等方面，培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等，培訓方式有長班與短班、集中于分散，內(nèi)聘與外聘等多種方式。不僅給農(nóng)民帶來了巨大的經(jīng)濟效益，也極大地提升了農(nóng)民的整體素質(zhì)，村風、民風明顯好轉(zhuǎn)，廣大青壯年勞動力都積極學習，希望能早日發(fā)家致富，"學技能，長本領(lǐng)"蔚然成風，成為促進我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的助推器.
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇五
6.6萬人，超額完成蘇州市全年的目標任務(wù)的131.6%和132%。其重點工作如下：
年初，我們通過組織對企業(yè)用工需求的調(diào)查，及對調(diào)查數(shù)據(jù)的綜合分析，結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點、外來農(nóng)村勞動者求職和技能型人才建設(shè)需求，確認20xx年職業(yè)技能培訓緊缺職業(yè)（工種）。根據(jù)公布的緊缺工作，配合春風行動、婦女招聘專場、殘疾人招聘專場和“八一”軍嫂招聘專場等，我們開展了大力的宣傳活動。
一是將招生簡章印制成彩色頁面，深入到區(qū)、街道、社區(qū)和各區(qū)的人力資源市場進行宣傳；
三是通過蘇州日報等三大報紙和電視新聞媒體進行報名信息報道，主要以傳統(tǒng)、特色、熱門和緊缺專業(yè)（工種）為重點進行專題的宣傳。上半年還制作了城市商報的招生?？?，對就業(yè)再就業(yè)技能免費培訓進行整版的政策宣傳，宣傳學員成功就業(yè)典型案例。
在對各培訓定點機構(gòu)農(nóng)村勞動者培訓工作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，三月份召開了本年度蘇州市農(nóng)村勞動者技能提升培訓啟動大會。在培訓的實施過程中，注重加強農(nóng)村勞動者培訓的質(zhì)量管理。針對今年農(nóng)村勞動者職業(yè)技能培訓中出現(xiàn)的招生、培訓、發(fā)證的一些新情況，配合我們的“服務(wù)提升月”活動，我們對金莎、創(chuàng)元、園林、春光等部分培訓定點機構(gòu)進行走訪、調(diào)研和電話隨訪，對培訓、招生、宣傳、咨詢過程中出現(xiàn)的問題及時加以改進。對個別學員反響比較大的學校，我們及時發(fā)出整改通知，要求其整改。我們還及時發(fā)出了?關(guān)于進一步規(guī)范農(nóng)村和外來勞動者免費技能培訓招生宣傳的通知?，對招生宣傳作了統(tǒng)一要求。同時，我們還熱忱主動指導各培訓定點機構(gòu)（企業(yè)）制定計劃、組織實施培訓、人員信息錄入，并為其提供培訓補貼資金申報的管理、服務(wù)。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全程管理，從而達到在樹立培訓品牌、提高培訓質(zhì)量的同時，全面提升服務(wù)形象。
為了積極貫徹國務(wù)院?關(guān)于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見?
（國發(fā)[20xx]36號）文件精神，推動勞動者職業(yè)技能培訓與企業(yè)培訓工作，提升商貿(mào)類企業(yè)從業(yè)人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，蘇州市區(qū)舉辦了以農(nóng)村勞動者為主的“20xx年度商貿(mào)類營業(yè)員技能競賽”。有蘇州人民商場等12家商貿(mào)類企業(yè)36名職業(yè)技能高手參加了操作技能競賽的總決賽。并現(xiàn)場舉行開幕式和頒獎儀式。競賽內(nèi)容分為理論層面和技能層面，其中技能層面包括服裝折疊與擺放出樣賽，包扎技術(shù)賽和模特服飾搭配表演。36名選手均通過了職業(yè)資格證書的考核，其中4人獲得了高級職業(yè)資格證書，32人獲得了中級職業(yè)資格證書。
蘇州市開展的企業(yè)內(nèi)外來農(nóng)村勞動者技能提升培訓工作有四個方面。
第一，做出上一年度農(nóng)村勞動者職業(yè)技能提升企業(yè)內(nèi)培訓的書面總結(jié)；
第三，通過對企業(yè)內(nèi)訓工作的總結(jié)、走訪、查看和檢查，確定“20xx年度蘇州市區(qū)開展外來勞動者職業(yè)技能培訓定點企業(yè)名單”，召開企業(yè)內(nèi)訓啟動會,簽訂培訓協(xié)議，全面開展今年的外來農(nóng)村勞動者企業(yè)內(nèi)訓；第四，在企業(yè)內(nèi)實施外來農(nóng)村勞動者技能提升培訓過程中，為企業(yè)提供相應(yīng)的指導和服務(wù)。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇六
為貫徹落實國家農(nóng)民工培訓政策，提高我縣農(nóng)村勞動者的勞動技能和就業(yè)能力，促進我縣農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)國家和省下發(fā)的文件精神，在縣人社局的指導下，我校從20xx年7月開始，共開展三期的農(nóng)民工技能培訓，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移達人，具體工作如下：
按照縣人社局統(tǒng)一部署的要求，我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的農(nóng)民工技能培訓領(lǐng)導小組，明確目標，分工負責，上下聯(lián)動，各司其職，協(xié)調(diào)推進，確保農(nóng)民工技能培訓工程按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。
半年來，我校農(nóng)民工培訓工作能在人社部門牽頭下，積極參與，分類培訓、歸口管理，與受培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的干部聯(lián)系溝通，說明培訓的目的和任務(wù)，做到一級抓一級，層層抓落實；在本校培訓工作中，我們制定相應(yīng)農(nóng)民工技能培訓的實施方案，做到了先組織發(fā)動，然后根據(jù)報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內(nèi)容，一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中，我們結(jié)合當?shù)厝罕姷臒狳c、難點問題，以解決問題為突破口，就算多用一點時間，也要按質(zhì)按量完成培訓任務(wù)。
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉(xiāng)村廣播等宣傳媒體進行農(nóng)民工技能培訓宣傳，告訴廣大的農(nóng)民工朋友們：國家實行農(nóng)民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領(lǐng)補貼等。通過宣傳，提高了農(nóng)民工技能培在民眾中的知曉度，也提高了農(nóng)民工朋友參加技能培訓的積極性。
在確保完成目標任務(wù)的前提下，我校培訓領(lǐng)導小組制定實施細則，強化培訓質(zhì)量。根據(jù)我縣的實際，我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式，培訓過程中統(tǒng)一教材、安排授課內(nèi)容，但根據(jù)實際，靈活安排實操課程，并規(guī)定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時，我們實行教師資質(zhì)審查，加大實地巡訪和電話抽查力度，確保培訓質(zhì)量，注重培訓實效。
結(jié)止到12月25日，我校共培訓農(nóng)民工人，技能鑒定通過人數(shù)為人，合格率達；另外，我校已組織發(fā)動等培訓的農(nóng)民工人。
徐聞縣職業(yè)高級中學。
二0xx年一月三日。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇七
為了貫徹落實縣勞服局關(guān)于加強農(nóng)民工培訓工作意見文件精神，全面完成縣局下達我所的`目標任務(wù)，充分發(fā)揮農(nóng)民工培訓的積極作用，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，相關(guān)職能部門密切配合，結(jié)合農(nóng)村富余勞動力和勞務(wù)市場需求實際，利用一切積極因素開展多種形式的農(nóng)民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作?，F(xiàn)將我市農(nóng)民工培訓工作情況總結(jié)如下：
我片區(qū)農(nóng)民工技能培訓工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞片區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。xx年8月4日至9月2日，片區(qū)共完成農(nóng)民工培訓100人，通過加強技能培訓，提升農(nóng)民工就業(yè)能力，進而推動勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農(nóng)民工工作的一項重要基礎(chǔ)。通過加強農(nóng)民工技能培訓、工作實踐，增強了農(nóng)民工就業(yè)能力；加快了勞務(wù)輸轉(zhuǎn)；通過培訓，大大提高了個人收入。
1、加強組織領(lǐng)導，上下形成合力；整合培訓資源，發(fā)揮最大效益。
2、精心組織，注重實效的開展農(nóng)村勞動力培訓。
為了搞好片區(qū)技能培訓工作，我所聘請專業(yè)人員，為技能培訓學員發(fā)放培訓資料300本，通過開展此項工作，提高了農(nóng)村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。
培訓內(nèi)容主要為建筑專業(yè)及外出務(wù)工常識、勞動權(quán)益保護等。進行實踐操作，理論與實踐相結(jié)合。各種培訓均采用理論講述與現(xiàn)場實際操作相結(jié)合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效。縣勞服局負責協(xié)調(diào)指導，確保培訓工作順利開展。
3、突出培訓重點，提升培訓層次。
著重為農(nóng)村勞動力提供短期的基礎(chǔ)知識和簡單技能培訓；重點培訓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓，真正地為用人單位培養(yǎng)實用人才，努力提高就業(yè)率。通過培訓，將其培養(yǎng)成規(guī)?；a(chǎn)經(jīng)營的“專業(yè)戶”和農(nóng)民企業(yè)家，帶動更多的農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)，使他們成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)軍人才，使培訓工作能因人而異，適應(yīng)各類農(nóng)民的就業(yè)需求。
根據(jù)片區(qū)勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業(yè)結(jié)合，以培訓促進輸轉(zhuǎn)和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓相結(jié)合的方式進行培訓。每期培訓結(jié)束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結(jié)經(jīng)驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。同時根據(jù)不同培訓對象和工種。
雖然我片區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、農(nóng)民工培訓意識不強。多數(shù)農(nóng)民工比較“務(wù)實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓既花錢又耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓人員難以組織，許多應(yīng)該參加培訓的農(nóng)民工沒有參加培訓。
2、師資力量嚴重缺乏。農(nóng)民工培訓需要大量的有專業(yè)技術(shù)、懂得現(xiàn)代知識的師資隊伍，但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業(yè)教師更為突出。
3、培訓就業(yè)銜接不緊密。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇八
我公司于20xx年x月為了高質(zhì)量地完成“農(nóng)民工夜?！迸嘤柟ぷ魅蝿?wù)，學院精心組織實施了本期農(nóng)民工培訓。
本期農(nóng)民工培訓僅僅是我公司農(nóng)民工培訓工作的一部分。公司領(lǐng)導班子高度重視農(nóng)民工培訓工作，把農(nóng)民工培訓工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推動銀川市經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大事來抓，充分展示“銀川市農(nóng)民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農(nóng)民工培訓工作落到實處，公司落實了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導分管此項工作，專門設(shè)立了“農(nóng)民工夜校”作為常設(shè)辦事機構(gòu)，并配備了相應(yīng)的工作人員，從人力、物力、財力等方面保證了農(nóng)民工培訓工作順利開展。
透過我項目部與寧夏經(jīng)濟適用房建設(shè)公司商定，為了進一步提高公司農(nóng)民工的素質(zhì)和技能，本期農(nóng)民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行，學員為該建筑工地農(nóng)民工。透過宣傳和動員，農(nóng)民工報名用心踴躍，參訓學員共計208人。
20xx年x月x日，我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農(nóng)民工夜校培訓開學典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司領(lǐng)導在開學典禮上對本期農(nóng)民工培訓開學表示熱烈祝賀，并勉勵學員認真學習知識和技能，不斷提高素質(zhì)，為社會主義建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻。
按省、市勞務(wù)部門對農(nóng)民工培訓不少于16學時的要求，本期農(nóng)民工培訓從20xx年x月x日開始行課，到20xx年x月x日結(jié)束，共計15天。每一天晚上7：00—22：00(共4學時)按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種，在指導教師的指導下開展相應(yīng)工種的技能訓練;各工種學員集中學習《進城務(wù)工教育》和《法律常識》。每個工種學員實際參加培訓共計60學時。
《進城務(wù)工教育》和《法律常識》是勞動和社會保障部教材辦公室評審透過、由中國勞動社會保障出版社出版的全國職業(yè)培訓推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編，由中國建筑工業(yè)出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗和扎實技術(shù)功底的人員擔任。透過為期半個月的培訓，學員的知識、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高，透過市建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導中心考核、鑒定，并透過省建設(shè)廳和省勞動社會保障廳辦理了職業(yè)資格證書。
透過本期培訓，有兩點體會較深：一是在建筑工地培訓建筑工人，深受培訓對象和建設(shè)單位歡迎，對學員來說，吃、住、行都很方便，對建設(shè)單位來說透過培訓，學員的技能、素質(zhì)都得到了提高，有利于促進建筑質(zhì)量的提高，也有利于公司對進城務(wù)工的農(nóng)民工的管理。二是培訓課程的設(shè)置必須要務(wù)實，除《進城務(wù)工教育》和《法律常識》之類引導性培訓外，專業(yè)課要突出技能訓練，多講“怎樣做”，少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農(nóng)民工培訓中，進一步發(fā)揚成績，改善工作，不斷提高農(nóng)民工培訓工作的辦學質(zhì)量和效果，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇九
xx系陽光工程10月9日至10月23日淡水養(yǎng)殖培訓班學員。該學員自八十年代末初中畢業(yè)后，經(jīng)過了務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工等，幾經(jīng)折騰，人生的黃金歲月己悄悄而去，可家里不但沒有積蓄而且生活并不滋潤。
隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的不斷深入，農(nóng)村勞動者己不再停留于“彎彎犁頭水股牛，鋤頭扁擔加籮篼，面朝黃土背朝天，一年到終莫落頭”的那種不濟貧的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)了。農(nóng)民都在政府的導向和國家對三農(nóng)的政策支持下向科學種養(yǎng)殖發(fā)展。xx看到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景，便放棄了外出務(wù)工的想法，回到回龍村三組承包了一口埝塘并開起了副食小賣部。幾年的辛苦得到的收獲沒有辜負他，但在淡水養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖中總還有很多問題困惑著xx、使他難以實現(xiàn)初衷的美好愿望。
月，xx市成人中專校根據(jù)xx鎮(zhèn)成教的申請，在xx鎮(zhèn)舉辦一期陽光工程淡水養(yǎng)殖免費培訓。這一消息傳出，xx第一個報了名。在十多天的培訓中，xx從未遲到早退，理論培訓他一天都沒缺席過，課堂上認真聽講、并不時向講課老師提出自己最想了解的問題。講課老師對學員提出的所有問題都給予了可操作性的解釋。xx在這次培訓中不僅學到了很多淡水養(yǎng)殖知識，同時也學到了不少生豬養(yǎng)殖知識。
xx是既好學也務(wù)實的人，他聽了理論課后，對老師到現(xiàn)場進行實作指導更感興趣。首先請老師到他的塘邊進行現(xiàn)場指導，他不僅請老師在埝塘現(xiàn)場指出他養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、目前存在的問題和解決的方法，而且還跟著老師跑了八個操作指導現(xiàn)場，讓他見識了很多，也在現(xiàn)場學到了很多實際的知識。由此xx在淡水養(yǎng)殖技術(shù)上大大提升了一步，能根據(jù)水面大小和水深合理密度的放養(yǎng)，能按上中底層搭配魚種比例，能看水施肥，能看魚游行和吃食識別有無病情，能在夜間聽水的響聲判斷有無病情，并能根據(jù)各種病情對癥下藥治療。
而今魚的市場價格很好，xx在淡水養(yǎng)殖上都獲得了大豐收，年內(nèi)月均收入達到四千余元。用xx自己的話說:“陽光工程培訓不僅讓農(nóng)民學到了技術(shù)獲得了養(yǎng)殖豐收，還給農(nóng)民洗了腦讓農(nóng)民看到了前景，希望這樣的培訓能經(jīng)常化?！?BR> 農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十
（一）有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的好處和作用認識不夠，缺乏勞務(wù)經(jīng)濟觀念和勞動力培訓社會化服務(wù)觀念。沒有把農(nóng)村富余勞動力當作發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要資源來開發(fā)，為農(nóng)民工服務(wù)的意識不強；縣鄉(xiāng)配套投入潛力有限，致使基層農(nóng)民工培訓遠遠不能滿足現(xiàn)實的需要。
（二）農(nóng)民要求培訓的用心性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農(nóng)民存在著“故土難離，不肯走出去；溫飽即滿，不愿走出去；沒有門路，不會走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏透過培訓走出去打工創(chuàng)業(yè)的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
（三）資金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規(guī)模開展農(nóng)民工就業(yè)培訓的重要因素。我縣對農(nóng)民工的培訓工作從20*年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設(shè)資金及培訓經(jīng)費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經(jīng)費需透過到省就業(yè)局投標解決，縣、鄉(xiāng)兩級因財政緊張很難全部落實解決農(nóng)民工就業(yè)培訓配套經(jīng)費。
（四）勞務(wù)輸出組織化程度低影響農(nóng)民工參與技能培訓。農(nóng)民工多數(shù)是透過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務(wù)工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的擇業(yè)指導、就業(yè)培訓，不具備針對性、適應(yīng)性的勞務(wù)輸出潛力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
（五）技能性培訓師資貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業(yè)、紡織縫紉業(yè)、機械電子業(yè)、電氣電焊業(yè)、計算機軟件開發(fā)業(yè)、養(yǎng)殖畜牲業(yè)等方面的大批專業(yè)技術(shù)人才，因本地工業(yè)不發(fā)達而紛紛到沿海發(fā)達地區(qū)創(chuàng)業(yè)和參與經(jīng)濟建設(shè)，從而給我縣農(nóng)民工技能培訓方面留下不少師資難題。
（六）就業(yè)培訓的“硬件”建設(shè)滯后。我縣現(xiàn)有培訓農(nóng)民工的場所小、規(guī)模小，布局不合理，功能不配套，很難適應(yīng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)培訓的需求，難以發(fā)揮“一站式”全方位培訓服務(wù)功能。
（七）職業(yè)教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業(yè)技術(shù)學校，中等職業(yè)技術(shù)學校也僅一家，職業(yè)中學、職教中心等機構(gòu)，目前從事的教育也都是一些常規(guī)性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規(guī)模農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓任務(wù)。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十一
為貫徹落實國家農(nóng)民工培訓政策，提高我縣農(nóng)村勞動者的勞動技能和就業(yè)能力，促進我縣農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)國家和省下發(fā)的文件精神，在縣人社局的指導下，我校從20xx年7月開始，共開展三期的農(nóng)民工技能培訓，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移達人，具體工作如下：
一、加強組織領(lǐng)導，完善農(nóng)民工技能培訓機制。
按照縣人社局統(tǒng)一部署的要求，我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的農(nóng)民工技能培訓領(lǐng)導小組，明確目標，分工負責，上下聯(lián)動，各司其職，協(xié)調(diào)推進，確保農(nóng)民工技能培訓工程按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。
半年來，我校農(nóng)民工培訓工作能在人社部門牽頭下，積極參與，分類培訓、歸口管理，與受培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的干部聯(lián)系溝通，說明培訓的目的和任務(wù)，做到一級抓一級，層層抓落實；在本校培訓工作中，我們制定相應(yīng)農(nóng)民工技能培訓的實施方案，做到了先組織發(fā)動，然后根據(jù)報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內(nèi)容，一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中，我們結(jié)合當?shù)厝罕姷臒狳c、難點問題，以解決問題為突破口，就算多用一點時間，也要按質(zhì)按量完成培訓任務(wù)。
三、加大宣傳力度，提高知曉度。
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉(xiāng)村廣播等宣傳媒體進行農(nóng)民工技能培訓宣傳，告訴廣大的農(nóng)民工朋友們：國家實行農(nóng)民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領(lǐng)補貼等。通過宣傳，提高了農(nóng)民工技能培在民眾中的知曉度，也提高了農(nóng)民工朋友參加技能培訓的積極性。
四、精心組織，注重實效。
在確保完成目標任務(wù)的前提下，我校培訓領(lǐng)導小組制定實施細則，強化培訓質(zhì)量。根據(jù)我縣的實際，我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式，培訓過程中統(tǒng)一教材、安排授課內(nèi)容，但根據(jù)實際，靈活安排實操課程，并規(guī)定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時，我們實行教師資質(zhì)審查，加大實地巡訪和電話抽查力度，確保培訓質(zhì)量，注重培訓實效。
五、工作進展。
結(jié)止到12月25日，我校共培訓農(nóng)民工人，技能鑒定通過人數(shù)為人，合格率達；另外，我校已組織發(fā)動等培訓的農(nóng)民工人。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十二
我縣是江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20年初，縣委在謀劃全縣發(fā)展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業(yè)、發(fā)展城鎮(zhèn)作為主攻方向，另一方面將勞務(wù)輸出、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、加快農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移步伐作為強縣富民的重要策略。根據(jù)縣委這一決策，縣政府于20xx年5月成立了以常務(wù)副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組”。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在勞動保障部門(就業(yè)局)，主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)委、就業(yè)局、政府辦主要領(lǐng)導擔任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分管勞務(wù)培訓工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關(guān)于做好20年度農(nóng)民工培訓工作的通知》;20年7月制訂了《xx縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓實施方案》;20年8月制訂了《實施陽光工程，加強農(nóng)民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農(nóng)民工就業(yè)培訓的進程，促進全縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作力度帶給了組織保障。
(二)結(jié)合實際，制訂原則。
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《2003-2010年全國農(nóng)民工培訓規(guī)劃》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好農(nóng)民進城務(wù)工就業(yè)管理和服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于進一步推動再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作的通知》等有關(guān)文件精神，結(jié)合本縣縣域大、人口多、勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則(即訂單培訓)，增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結(jié)合的原則，提高勞動力的綜合素質(zhì)。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結(jié)合的原則，構(gòu)建城鄉(xiāng)勞動者教育培訓合理的層次結(jié)構(gòu)，滿足市場對不一樣層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的原則，提高培訓質(zhì)量和效果。
(三)明確目標，確定任務(wù)。
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移目標的重要手段。20xx年，我縣確定的培訓目標：一是大規(guī)模提高農(nóng)民工維護自身權(quán)益的意識和潛力;二是大規(guī)模提高農(nóng)民工就業(yè)競爭的水平和潛力;三是大規(guī)模提高農(nóng)民工社會道德意識和法制觀念。
根據(jù)我縣農(nóng)村富余勞動力的數(shù)量，明確了培訓目標和計劃，實施了農(nóng)民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：透過培訓使百名創(chuàng)業(yè)者進入“小老板”行列;縣就業(yè)訓練中心直接進行職業(yè)技能培訓1000人;社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓到達一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主;二是培訓形式以技能為主;三是培訓資料以實用為主;四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
(四)選準基地，構(gòu)成機制。
經(jīng)省就業(yè)局批準，我們確定了以基礎(chǔ)較好的縣就業(yè)訓練中心、縣期望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業(yè)培訓基地和勞務(wù)輸出基地。同時，縣政府常務(wù)會議研究決定，將xx縣職教中心作為我縣實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目的培訓基地?？h就業(yè)局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應(yīng)的專業(yè)培訓器材之前，由就業(yè)訓練中心負責專業(yè)科目培訓。
為了整合資源，發(fā)揮整體作戰(zhàn)優(yōu)勢，我們構(gòu)成了相應(yīng)的培訓機制。首先，由縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組牽頭，縣城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓辦公室協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓資料的審核和經(jīng)常性監(jiān)督管理工作。其次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導政績考核資料之一。三是縣政府各部門構(gòu)成協(xié)調(diào)合作機制。
如：縣農(nóng)業(yè)局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案;縣科技局負責對農(nóng)民實用性技術(shù)培訓的指導;縣經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、環(huán)保局和工業(yè)園區(qū)辦公室負責做好用工單位接收和服務(wù)工作，及時帶給用工信息;縣就業(yè)局負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)技能培訓工作和就業(yè)安置工作;縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經(jīng)費安排，監(jiān)督檢查資金使用并制定資金管理方法;縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構(gòu)的監(jiān)督和管理;縣物價部門對培訓人員收費實行監(jiān)督;縣就業(yè)培訓領(lǐng)導小組負責對全縣就業(yè)培訓工作統(tǒng)籌安排，建立統(tǒng)一、有序、規(guī)范地實施培訓計劃和工作機制常規(guī)動作等。
(五)打造平臺，注重實效。
一是把培訓班搬到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了就近就地為廣大鄉(xiāng)村勞動者帶給快速便捷的服務(wù)，我們采用把培訓班搬到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所把技能送到農(nóng)民家門口。二是把培訓班辦到企業(yè)中去。為了用心推進農(nóng)民工就業(yè)培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業(yè)園企業(yè)用工帶給服務(wù)，我縣把就業(yè)培訓工作與工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工需求緊密結(jié)合起來，構(gòu)成與企業(yè)聯(lián)辦培訓的機制。
20xx年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業(yè)用工服務(wù)辦公室”，深入企業(yè)調(diào)查研究，制訂企業(yè)招工計劃，協(xié)助企業(yè)招工，協(xié)調(diào)招工事宜，帶給勞動力服務(wù)，幫忙企業(yè)實行“人性化”管理等工作，為企業(yè)就業(yè)、培訓帶給了全方位服務(wù)。利用園區(qū)企業(yè)的場地、設(shè)備、技能指導師資，與企業(yè)聯(lián)辦農(nóng)民工技能培訓班，20年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農(nóng)民工。
(六)保障經(jīng)費，規(guī)定待遇。
我縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓的經(jīng)費來源主要是上級下?lián)艿膶ｍ椯Y金和縣本級財政安排的配套經(jīng)費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經(jīng)費和縣財政配備經(jīng)費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發(fā)揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌培訓后被縣內(nèi)用工單位吸納的人員，實行下列優(yōu)惠辦法：
(1)勞動者全程免費培訓和免費介紹職業(yè);。
(2)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)培訓人員培訓期滿后在本縣企業(yè)受聘的，前三個月內(nèi)最低工資每月不得少于350元。并強調(diào)提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發(fā)工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
(3)凡經(jīng)培訓的人員被縣內(nèi)用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
(4)經(jīng)縣領(lǐng)導小組批準后，農(nóng)民工就業(yè)培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規(guī)定：所有學員經(jīng)培訓考核合格后，由縣就業(yè)局統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書;陽光工程項目培訓由縣職教中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書;學員結(jié)業(yè)后，由xx縣就業(yè)局職業(yè)介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業(yè)，就業(yè)去向以本縣工業(yè)園區(qū)用人單位為主;學員到縣外就業(yè)，不受限制，來去自由;本縣用人單位招工時憑結(jié)業(yè)證可優(yōu)先得到安置和享受政府規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十三
透過一年多來實踐，筆者認為：開展農(nóng)村勞動力培訓工作，務(wù)必以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、促進農(nóng)民增收為目的，以合理配置農(nóng)村勞動力資源、滿足城市和企業(yè)用工需求為重點，以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑，以就業(yè)市場為導向，以帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障，努力構(gòu)成“政府引導、部門協(xié)作、面向市場、服務(wù)企業(yè)”的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓新格局。
進一步強化領(lǐng)導，推進工作。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是一項系統(tǒng)工程，涉及的面廣、量大，行業(yè)和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構(gòu)是難以完成這項使命的，務(wù)必納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領(lǐng)導。要把促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，開展職業(yè)技能培訓納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體目標，堅持把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟作為一項產(chǎn)業(yè)來抓。要建立部門聯(lián)席會議制度，研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中的具體問題，并把目標任務(wù)層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓績效作為相關(guān)部門和單位年度考核的重要資料，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上的質(zhì)量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創(chuàng)業(yè)光榮”的濃厚氛圍。同時，透過典型、示范引導，使廣大農(nóng)民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農(nóng)民樹立全新的就業(yè)、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和職責，提高農(nóng)民工參加培訓的用心性、主動性和投入性。
三是進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善就業(yè)培訓體系。按照“專業(yè)化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)，建立以就業(yè)培訓和公共職業(yè)介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結(jié)合的大型培訓基地，為農(nóng)民工帶給應(yīng)對面的服務(wù)。按照“六到位”要求（機構(gòu)職能、人員編制，經(jīng)費、場地、工作和制度）進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮基層勞動保障機構(gòu)在農(nóng)村勞動力培訓和就業(yè)服務(wù)等方面的作用，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可在行政村配備勞動就業(yè)協(xié)管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源狀況，逐步構(gòu)成縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)民工培訓三級網(wǎng)絡(luò)。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓專項資金。將陽光工程，工業(yè)基金中用于安排企業(yè)人才用工培訓方面的資金，現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)要求同級財政安排對農(nóng)民工實施免費培訓的資金一齊整合在一齊，集中使用，便于資金發(fā)揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質(zhì)量。加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發(fā)上，既要講究規(guī)范、統(tǒng)一，又要立足于農(nóng)民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學就會的“鄉(xiāng)土”教材。
在培訓資料的設(shè)置上，既要貼合國家產(chǎn)業(yè)政策要求，又要適應(yīng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能；在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結(jié)合，短期技能培訓與長期職業(yè)教育相結(jié)合，真正做到“以就業(yè)指導培訓，以培訓促進就業(yè)”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業(yè)是無形的資產(chǎn)。要以市場需求為依據(jù)，以本地農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移特點為基礎(chǔ)，用心打造一批具有地方特色的勞務(wù)品牌。要按照“設(shè)置一個專業(yè)，開發(fā)一種資源，建立一個基地，構(gòu)成一種產(chǎn)業(yè)”的工作思路，結(jié)合自身的培訓優(yōu)勢，主攻1-2個優(yōu)勢專業(yè)。要按照“先培訓、后就業(yè)”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關(guān)、身體關(guān)、技術(shù)關(guān)、文化關(guān)，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續(xù)不健全的不輸出，逐步樹立勞務(wù)的品牌形象。
農(nóng)民工培訓工作總結(jié)報告篇十四
農(nóng)民工作為一個特殊的群體，在目前建筑行業(yè)擔負著建設(shè)的任務(wù)，是建筑行業(yè)的主力軍。其中第一代第二代農(nóng)民工仍然占突出比例，這些農(nóng)民工如侯鳥一般不停地遷徙流動，包括崗位的不停轉(zhuǎn)換。造成農(nóng)民工的施工技術(shù)技能在一定程度上的斷層。加上農(nóng)民工習慣的農(nóng)村種田隨意丟棄工具的現(xiàn)象帶到施工現(xiàn)場，不穩(wěn)定的行為方式為農(nóng)民工帶來極大的安全隱患，也時刻威脅農(nóng)民工生命財產(chǎn)的安全。為了提高民工施工技術(shù)技能，教育他們規(guī)避危險的作業(yè)方式。在20xx年度，我公司領(lǐng)導親自抓農(nóng)民工安全培訓工作，并在倉庫設(shè)立農(nóng)民工培訓學校。具體工作如下：
一、“走出去”培訓：
我公司組織作業(yè)人員參加社會舉辦的技能培訓、安全法律法規(guī)培訓。通過對作業(yè)人員的施工規(guī)范的培訓教育，比如積極響應(yīng)參加由建設(shè)行政業(yè)舉辦的崗前安全教育培訓活動，從而提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識。教育作業(yè)人員如何避免習慣性違章，克服施工中危險的動作。通過安全知識的成績考試，對于考試不合格的作業(yè)人員繼續(xù)教育，直到成績合格。
二、“請進來”培訓：
公司通過聘請專家教授到公司為作業(yè)人員進行培訓，向作業(yè)人員講授施工作業(yè)安全知識，施工技能。及機械作業(yè)操作規(guī)范，如何防止施工機械傷害事故的發(fā)生。還請消防部門教官為作業(yè)人員講授防火減災(zāi)的安全意識教育培訓。在教育內(nèi)容上，培養(yǎng)員工防火滅火逃生的知識，滅火器的使用，滅火演練，分析火災(zāi)事故案例等內(nèi)容。
三、內(nèi)部定期或不定期對對員工進行安全教育培訓：
公司在倉庫騰出房屋，作為民工學校教室，在安全總監(jiān)xxx的直接負責牽頭安全部門和其他部門科室工作經(jīng)驗豐富的同志，定期對作業(yè)人員進行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進先進的機械設(shè)備，剛開始作業(yè)人員對此新機械設(shè)備的安裝施工一竅不通。安全該機械設(shè)備涉及起重吊裝危險的作業(yè)，稍不細心就有可能造成機械傷害。在農(nóng)民工培訓學校，有日本專家進行影音模擬安裝，使作業(yè)人員能順利接受新設(shè)備的使用與安裝，熟稔掌握該機械設(shè)備的施工方法。避免機械傷害事故。
四、多樣化的教育培訓方式：
在農(nóng)民工教育培訓方式上，采取靈活多樣的方式。施工現(xiàn)場逃生演練，事故應(yīng)急反應(yīng)培訓。安全法律法規(guī)，知識技能、機械操作規(guī)范等影音影像播放。季節(jié)施工安全教育，夏季防臺防汛，冬季防凍防滑安全教育。節(jié)假日的節(jié)前節(jié)后安全教育。在施工現(xiàn)場，公司及項目部，對作業(yè)人員有針對性的施工安全教育。組織作業(yè)人員參加由上級部門主辦的安全生產(chǎn)進工地的文藝匯演,以提高農(nóng)民工的安全意識。
由于農(nóng)民工農(nóng)忙回去種田，農(nóng)閑出來務(wù)工這種“雙棲”工作特征。使農(nóng)民培訓帶來一定難度，比如在建筑工地本來施工技術(shù)很熟練，基本上克服習慣性違章的習慣，可是，一旦，農(nóng)忙回去再到工地，又會把“摸著笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現(xiàn)場，為施工帶來安全隱患。
公司對于季節(jié)性返鄉(xiāng)的農(nóng)民的培訓十分重視。當返鄉(xiāng)的作業(yè)人回到工地，絕不容許立即參與工程的施工，必須接受有公司安全部門的教育培訓才能進工地現(xiàn)場，避免作業(yè)人員的“農(nóng)忙綜合癥”在工地發(fā)生。
20xx年度，我公司在鞏固已有的安全教育成績基礎(chǔ)上，將繼續(xù)重視對農(nóng)民工的安全教育培訓工作，提高農(nóng)民工整體安全生產(chǎn)意識水平。為創(chuàng)造和諧平安工地而努力。
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