2023年教師竟聘上崗演講稿(模板13篇)

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    演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴(yán)密性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。注意演講的時(shí)間控制,避免內(nèi)容過長或過短,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。有關(guān)演講稿的例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    教師竟聘上崗演講稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。
    我叫xxx,是一名工作在教學(xué)一線的老師,參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)(初十一級)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。一位著名的'優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價(jià)值。
    教師竟聘上崗演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家好!
    我叫,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學(xué)英語教師職稱競聘。此次競聘,本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年39歲,大專文化程度,中學(xué)一級教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班,同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,愛崗敬業(yè),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    參與這次競聘,我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件:
    1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。
    2、在這20xx年的教育教學(xué)工作中,我一直承擔(dān)初三年級教育教學(xué)工作,曾經(jīng)擔(dān)任過班主任,教育教學(xué)成績居全縣前列,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是我校的骨干教師。
    3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實(shí)工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。
    4、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,1997年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。
    5、在教學(xué)實(shí)踐中我不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,在努力做好本職工作的同時(shí),我于1997至20xx年參加師范大學(xué)舉辦的英語函授學(xué)習(xí),并于20xx年八月修完全部課程,取得專科學(xué)歷,使我的綜合能力得到進(jìn)一步的提高。
    6、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求,近幾年來,本人通過自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)的簡單操作使用。學(xué)會了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用,學(xué)會了上網(wǎng),經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動態(tài),并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競爭中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性,我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,并與廣大教師打成一片,齊心協(xié)力,搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,做到“以為爭位,以位促為”。具體做到以下幾個(gè)方面:
    1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃,設(shè)計(jì)教案,學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié)。
    2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),捕捉分析作業(yè)對錯(cuò)情況,并及時(shí)反饋。
    3、鉆研教育教學(xué)理論,積極參加教改實(shí)踐活動,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,分層次教學(xué),讓學(xué)生不同程度的得以提高,配合學(xué)校,進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。
    5、積極參加教研活動,每周聽課不少于一節(jié),上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課。
    6、服從學(xué)校安排,按時(shí)上下課,不遲到,不曠課,有事請假。
    另外我還將做到:
    1、在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面是加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí),使自己更加能勝任本職工作。
    2、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把幸福中學(xué)辦好。
    3、與各位老師緊密配合,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。既注重精品學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地發(fā)展。
    4、與同事和睦相處,剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
    在以后的工作中,我將努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以自身的行動感染人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學(xué)成績。找準(zhǔn)自己的位置,像老實(shí)的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。
    我的演講完畢,謝謝大家的支持!
    教師竟聘上崗演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,信息技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級教師?,F(xiàn)已執(zhí)教2年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,我有以下幾個(gè)競聘優(yōu)勢:
    一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于我的選擇!
    二、我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。自參加工作以來,我不忘學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)科學(xué)教育??坪蜐h語言文學(xué)的本科,所帶學(xué)科成績一直名列前茅。
    三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并形成了自己行之有效的教學(xué)模式和班級管理辦法,使學(xué)生學(xué)有方法,學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)效果更佳。
    四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中我本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都不斷提高和完善,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    五、我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
    假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:
    1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,在順應(yīng)課改潮流的前提下,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    2、根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,設(shè)計(jì)并實(shí)施多樣化的語文實(shí)踐活動,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
    4、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
    作為一名成長中的教師,我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚(yáng)長避短,會更虛心地學(xué)習(xí)。無論今天競聘結(jié)果如何,作為教師,我一直堅(jiān)信:只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。
    教師竟聘上崗演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。
    20_年,我來到_幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點(diǎn):
    1、我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動的主人。
    2、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。
    做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
    謝謝大家!
    教師竟聘上崗演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢:
    一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在、兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在――的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
    四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的'學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
    五、的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    教師竟聘上崗演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    我于畢業(yè)于xxxxxx師范學(xué)院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
    回想課改的兩年多來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    期間我擔(dān)任021、026兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,兩年來021班語文成績在平行班中居前列,026班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,026班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。
    積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
    由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。
    今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:
    1、夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)。
    語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
    2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高。
    作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
    3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練。
    將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。
    4、最后沖刺。
    組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    大家下午好!
    開始改教初中英語,因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個(gè)人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號,并有多篇論文在市級報(bào)紙發(fā)表。
    下面我談一下,我競聘英語教師的幾個(gè)優(yōu)勢和條件:
    1、有良好的師德。
    我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    2、有較高的專業(yè)水平。
    我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。
    多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。
    3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
    從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的.文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
    以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
    如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
    學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺階。是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
    “不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛。
    教師竟聘上崗演講稿篇七
    人民教師辛勤的園丁,把老師比作蠟燭再合適不過了,燃燒自己奉獻(xiàn)社會,把自己的知識都教給自己的學(xué)生。以下是本站小編為您整理的“教師上崗競聘演講稿”,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。
    教師上崗競聘演講稿【一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,我深信,對自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識,是從事任何崗位工作的必要前提。
    首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實(shí)話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。
    其次,在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學(xué)相長”,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。
    最后,較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
    當(dāng)然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下,愛崗敬業(yè)、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實(shí)地的我一定能把這個(gè)崗位的工作做好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師上崗競聘演講稿【二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
    從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
    今天,我之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
    第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
    三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校 管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
    第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
    從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的`美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
    第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
    大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
    基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):
    第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
    第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
    第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
    教師上崗競聘演講稿【三】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,讓我有機(jī)會參加演講。
    我是一名來自基層學(xué)校的信息技術(shù)教師,96年中專計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科,現(xiàn)已執(zhí)教13年,2000年被聘為小學(xué)一級教師。我競聘的崗位是信息技術(shù)教師職位,我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢:
    一、我于02年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,從入黨宣誓的那一刻開始,我就下定決心,要忠誠于人民的教育事業(yè),以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。在過去教學(xué)生涯中,我一直在努力使自己完成三個(gè)任務(wù):一,教會學(xué)生做人;二,教會學(xué)生學(xué)習(xí);三,教會學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會。因?yàn)槲艺J(rèn)為做人是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是重點(diǎn),適應(yīng)社會是核心。
    二、我有較為扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術(shù)賽課三次,市級計(jì)算機(jī)賽課和區(qū)級示范課各一次。01年6月計(jì)算機(jī)賽課獲區(qū)評比一等獎,市評比三等獎。03年計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎,05年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎。07年獲渝北區(qū)第七屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設(shè)計(jì)制作的課件,也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術(shù)教學(xué)工作的。
    三、我有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這13年的教學(xué)生涯中,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、地方、體育、綜合實(shí)踐等課程,我深知、信息技術(shù)在這些基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,把握好信息技術(shù)教師的優(yōu)勢、利用信息技術(shù)設(shè)備,采用信息技術(shù)手段,更好的整合其它學(xué)科的教學(xué),悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。
    四、我有較強(qiáng)的工作能力。在工作中本著為師生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,踏實(shí)工作,關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、開發(fā)和搜集教學(xué)資源的能力、信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高,完全能勝任信息技術(shù)教師工作。
    五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到工作中去。
    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高自己的工作水平。
    要更加科學(xué)規(guī)范地做好信息技術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    有效搜集和整理教學(xué)資源,為師生教學(xué)服務(wù)。(將發(fā)揮專業(yè)所長,搜集整理對教學(xué)有用的網(wǎng)絡(luò)資源(圖片、文字、聲音、動畫、課件等),整合“農(nóng)遠(yuǎn)資源”,并結(jié)合學(xué)校、教師和學(xué)生的實(shí)際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學(xué)提供方便。)
    培訓(xùn)教師,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平(作為信息技術(shù)老師帶頭對全校一線教師進(jìn)行信息技術(shù)知識培訓(xùn)和研討,使他們熟練掌握計(jì)算機(jī)使用方法,靈活運(yùn)用多媒體課件,充分利用信息技術(shù)教育資源庫為課堂教學(xué)服務(wù),使他們充分感受到現(xiàn)代化教學(xué)手段的方便、快捷、直觀、新穎, 從而促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果,給課堂注入鮮活的力量。
    完善和充實(shí)好校園網(wǎng)站,擴(kuò)大學(xué)校宣傳
    (校園網(wǎng)站是學(xué)校校園網(wǎng)和“班班通”應(yīng)用的一個(gè)重要載體,是校園網(wǎng)應(yīng)用的軟環(huán)境,它連接著學(xué)校的教學(xué)、管理等各種平臺,同時(shí)也是學(xué)校對外聯(lián)系和交流的窗口,更是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、進(jìn)行宣傳、發(fā)布新聞、交流信息等的重要平臺,) 我將學(xué)以致用,進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設(shè),如學(xué)校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學(xué)生樂園”、課件資源”、“農(nóng)?;印钡?,并及時(shí)完善和更新內(nèi)容,為學(xué)校管理服務(wù),為師生教學(xué)服務(wù),為擴(kuò)大學(xué)校對外宣傳,提高知名度服務(wù)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,“敬業(yè)是前提,本事是保障,勤奮是行動”,我相信,只要我們熱愛教師這個(gè)崇高而又神圣的職業(yè),做一個(gè)“盡本職,重學(xué)習(xí),手腳勤,頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務(wù)。
    謝謝大家!
    教師竟聘上崗演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    您們好!
    今日,我競職演講的主題是“與時(shí)俱進(jìn)、拓寬思路,為爭創(chuàng)一流黨校再建新功”
    二、具有較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。從開始我一直負(fù)責(zé)黨校辦公室工作,作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,具有較強(qiáng)的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項(xiàng)工作,使黨校辦公室連續(xù)五年獲得校先進(jìn)科室稱號,本人也獲得黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。
    11月作為我市機(jī)關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會。下派掛職磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)擋一面能力都有了很大的提高。
    以上優(yōu)勢決定了我能適應(yīng)黨校副校長這個(gè)職位,如果這次競聘成功,我將從以下三個(gè)方面做好工作:
    一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì),黨十六屆三中、四中全會相續(xù)召開,黨校工作既面臨著新的形勢和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我認(rèn)為黨校要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。黨校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托,缺一不可。
    二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選,一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:
    教師竟聘上崗演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    這是我第一次站在演講臺上,我的心情非常激動,因?yàn)樵谶@個(gè)以學(xué)歷識人的環(huán)境里讓初中畢業(yè)我感到自己的渺小,我叫xxx。今年23歲,**年畢業(yè)到外地一家電子廠工作了4年,由于表現(xiàn)工作突出擔(dān)任生產(chǎn)一組組長一職,直到**年回到家鄉(xiāng),很幸運(yùn)的來到咱們公司,在配件庫工作至今。我今天競聘的崗位是倉庫管理員的職位。
    首先,要感謝多年來一直關(guān)心我支持我的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝一直幫助我鼓勵我的同事們,是你們的信任讓我變得努力、勇敢。在配件庫工作的這幾年來以突出的工作成績,多次被評為優(yōu)秀職工代表。如果我能夠取得這個(gè)崗位,我將會積極主動的干好配件庫的日常工作,全力配合好配件經(jīng)理的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵照公司的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)方針認(rèn)真工作,主動工作。
    今年的工作任務(wù)繁重,要想完成,必須提高我們自身的服務(wù)質(zhì)量,改變觀念,解放思想,努力提升公司的形象,提高客戶對我們的滿意度。必須提高我們的工作效率和溝通能力,使客戶帶著嘗試和信任來,帶著滿意和微笑離開。
    公司領(lǐng)導(dǎo)給我們講過,“企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì),而不是靠個(gè)人”,我也知道“把一件簡單的事做好就不簡單,把每一件平凡的事做好就不平凡”。所以我會和大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大的力量,認(rèn)真細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作。另外,我會及時(shí)做好缺件登記、訂購工作,盡最大能力滿足車間的配件需求,盡量減少倉庫的積壓配件,提高配件的周轉(zhuǎn)率,使公司的效益最大化。積極催促各二級網(wǎng)點(diǎn)加大配件采購量,讓他們盡量使用質(zhì)量有保障的原廠配件。
    最后,我想對大家說,選擇我,我一定不會讓大家失望,我會以更優(yōu)異業(yè)績來回報(bào)大家對我的信任,為了我們公司的明天我將在我的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
    教師竟聘上崗演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    上午好!
    今日能夠登上公開推選團(tuán)支部書記的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位同志!本著鍛煉自己,為各位服務(wù)的宗旨我站在了這里,并希望能得到各位的支持與鼓勵!
    我叫李玲,今年22歲,大專學(xué)歷,畢業(yè)于隆昌幼兒師范,于九月分配到南充市商貿(mào)幼兒園工作。
    今日,我之所以參與團(tuán)支部書記的公開選拔,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。
    一-、競聘崗位的優(yōu)勢和有利條件:
    第
    一、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
    首先,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛幼兒園,熱愛幼兒,擁護(hù)黨的路線方針,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和一切政治活動。其二,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。尤其是四年來的教育工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。在教育過程中,我更新教育觀念,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。因材施教,因人施教,平等對待幼兒,讓每一個(gè)幼兒都得到很好的發(fā)展。其三,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念,銳意進(jìn)取精神十足,這將有利于開拓工作新局面。
    第
    二、
    我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。
    首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來,通過不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發(fā)因素的應(yīng)變能力不斷加強(qiáng)。
    一、二等獎;參加集體舞“踏歌“獲市二等獎:教學(xué)工作顯著,被評為優(yōu)秀教師;20三月參加市“贊巾幗英雄”演講比賽榮獲優(yōu)秀獎;年7月參加市團(tuán)委組織的“家庭才藝大賽”獲三等獎;教案《蛋娃娃的故事》在2004全市優(yōu)秀教案比賽中獲一等獎;2004年12月參加的舞蹈“為了誰”在市慶元旦文藝匯演中獲一等獎;五月參加“南充教師職業(yè)技能大賽”獲市二等獎;20七月指導(dǎo)幼兒美術(shù)作品獲全國二等獎;年10月參加舞蹈“希望”在市“迎國慶”文藝匯演中獲二等獎;此外,還多次擔(dān)任園內(nèi)各種文藝活動的.主持。其四,我還信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好的深入青年職工,聽取他們的呼聲,表達(dá)他們的愿望,切實(shí)為他們解決實(shí)際困難,贏得他們的擁護(hù)。
    二-、措施和思路。
    教師竟聘上崗演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:
    大家好!
    首先要感謝學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位公平竟聘,我想這會給老師們帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),其次,特別感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們!
    作為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名語文教師,我想我的.教學(xué)水平是能夠勝任語文教學(xué)工作的。翻開我的個(gè)人簡歷,我被評為縣骨干教師,制作的教學(xué)課件獲得過省三等獎,論文多次獲得過市一等獎,講課、說課都獲得過縣一等獎,在《語文周報(bào)》上有我的專版以及多篇文章,《新農(nóng)村建設(shè)詩選》一書收錄了我的詩歌,在《荊江文學(xué)》雜志上也多次發(fā)表過散文。
    我是去年進(jìn)入學(xué)校的,在20xx年的7月,經(jīng)過考試,說課,面試的層層考驗(yàn),最后被學(xué)校錄用,那種經(jīng)歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天,我曾在我的博客里寫道:生活為我翻開了嶄新的一頁,窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅(jiān)實(shí)的腳步去行走!轉(zhuǎn)眼之間,一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是,有許多的東西卻時(shí)時(shí)在我眼前晃動:
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    教師竟聘上崗演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
    大家好!
    我,衣著無華,住房狹小,但我是世界上最富有的人,因?yàn)槲沂且幻鈽s的小學(xué)一級教師,一名預(yù)備黨員。我擁有人世間最純潔的靈魂,有著24歲的黃金年齡;我懂得奉獻(xiàn),在三尺講臺上,我已經(jīng)辛勤耕耘了5個(gè)春秋。5年,彈指一揮間,我把我生命中最美好的時(shí)光和最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。然而,我無悔無怨,因?yàn)榻處熓俏疫@一生——無悔的選擇!
    崗位設(shè)置管理是深化人事制度改革的重要舉措,也是教育改革與發(fā)展的必然要求。對一名教師而言,這既是一次機(jī)遇又是一場挑戰(zhàn),也是對自我位置的界定我自我價(jià)值的一次評判。
    今天,我滿懷信心地來竟聘小學(xué)一級教師一級崗位,我相信我能行!因?yàn)槲矣兄黠@的優(yōu)勢。
    首先,我熱愛教育事業(yè),有高尚的師德靈魂。當(dāng)我踏入?yún)魏有@時(shí),我心中頓時(shí)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,決心將畢生精力奉獻(xiàn)于人民的教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師,身正為范”的理念,時(shí)刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。在三尺講臺上,我感受到了高尚圣潔,體驗(yàn)到了真誠友善,體會到了淡泊寧靜;在這里我踏實(shí)、坦然,舒暢愉悅;在這里我的靈魂得到了升華。其次,我具有扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。5年來,我一直堅(jiān)持讀書、寫作、學(xué)習(xí)、交流,練就了較扎實(shí)的基本功。在工作中,我勤于學(xué)習(xí),勤于鉆研,勤于總結(jié),堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,大力探索,開展課題研究,自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。第三,5年班主任工作,我以“勤”字當(dāng)先,用愛心、耐心、細(xì)心導(dǎo)航,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠勝任班務(wù)工作。第四,我年輕健康,有著充沛的精力做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,為教育事業(yè)做出更久更多的貢獻(xiàn)。
    一路走來,清晰地留下了我成長中的一串串足跡:參加省市縣各級各類培訓(xùn)10余次;多次成功主持了學(xué)校、教研組教研活動,撰寫的教學(xué)論文曾在縣級論文大賽中獲獎,被評為2006年度教研先進(jìn)個(gè)人;多次參加公開課講、研活動,課堂教學(xué)水平不斷提高,學(xué)科質(zhì)量屢列前茅;所代班級班風(fēng)良好,成功組織中隊(duì)活動多次,與家長關(guān)系密切和諧,德育、安全工作細(xì)致高效,曾被評為市級優(yōu)秀班主任;堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,曾在各類報(bào)刊、雜志上發(fā)表作品近20篇。當(dāng)然,我的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助,在此,請容許我對你們表示深深的謝意!
    如果我競聘上了小學(xué)一級教師一級崗位,我一定不負(fù)大家的厚望,不斷加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng),錘煉教學(xué)底功,想領(lǐng)導(dǎo)所想,急教師所急,憂學(xué)生所憂,勇挑工作重?fù)?dān),在課堂教學(xué)、課程改革、校本教研、班級管理、藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練及教學(xué)管理等工作中狠下決心,勤下苦功,開拓創(chuàng)新,力爭上游,為呂河教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力。
    我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動整個(gè)地球”之類的豪言壯語,但我要表達(dá)一個(gè)愿望:給我一個(gè)舞臺,讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,還您一個(gè)放心;給我一份信任,還您一個(gè)滿意!
    謝謝大家。
    教師竟聘上崗演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、下午好!
    今天能夠登上公開竟聘的這個(gè)講臺,我感到十分榮幸和激動。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會。我本著鍛煉自己,為學(xué)校管理及全體學(xué)生服務(wù)的宗旨。站在這里,希望得到大家的支持和鼓勵。
    我2001年參加工作,從2004年開始一直擔(dān)任學(xué)生會指導(dǎo)教師的工作。工作中有成功也有失敗,俗話說:失敗是成功之母嗎?拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵”,今天我站在這個(gè)競聘臺上,就是希望能成為一名出色的,成功的',能為學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的學(xué)身生會指導(dǎo)教師。
    假如我能繼續(xù)當(dāng)選為指導(dǎo)教師,我將發(fā)揮我的青春熱情和以前工作中所得的全部經(jīng)驗(yàn),盡我所能,做好這個(gè)工作,至于今后怎樣開展好這個(gè)工作,由于時(shí)間關(guān)系我不一一道處。我會以書面形式向政教處作詳細(xì)匯報(bào)。但我相信,在校黨支部和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我個(gè)人特長,作好工作計(jì)劃,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的好方法、好建議,再加上主動的向外校學(xué)習(xí)和借鑒好的管理方法。這個(gè)工作就能夠作好!
    各位領(lǐng)導(dǎo)及老師,請?jiān)试S我引用下面的言語表達(dá)我此時(shí)此刻的心情和對工作的態(tài)度吧!
    既然是花,我就要開放
    既然是樹,我就要成為棟梁
    既然是金子,我就要發(fā)光
    既然是石頭,我就要去鋪路
    假如我能竟聘上學(xué)生會指導(dǎo)教師,我就要成為一名出色的指導(dǎo)員。各位領(lǐng)導(dǎo)、評為及老師。竟聘上崗,有上有下、無論上下,我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作。最后請?jiān)试S我說一句,那就是:“給我一個(gè)機(jī)會,我將還您一個(gè)滿意”。謝謝大家。