同上一堂校史大課心得體會(精選18篇)

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    通過寫心得體會,我們可以對自己的目標進行審視和評估,找到實現(xiàn)目標的更有效的方法和途徑。在總結中,可以結合具體事例和經(jīng)驗,進行深入分析和歸納,突出自己的觀點和體會。請大家注意這些心得體會的寫作技巧和結構,將有助于提高寫作質(zhì)量。
    同上一堂校史大課心得體會篇一
    校史是學校的文化遺產(chǎn),它記錄了學校的成長歷程和發(fā)展歷史。最近,學校組織了一堂校史大課,讓我們重新認識了學校的歷史和發(fā)展。在這里,我想分享我對這一堂校史大課的體會和感悟。
    這一堂校史大課讓我認識到了學校的歷史如何影響學校今后的發(fā)展。從學校成立之初,到今天擁有了全方位的教學設施和優(yōu)秀的校園文化,學校的每一個階段都留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我深刻感受到,校史是學校未來發(fā)展的重要基礎,它不僅可以為師生提供更好的學術環(huán)境和學習機會,也可以推動學校更好地服務社會。
    第三段:對學校文化的認識。
    校史大課也讓我深刻認識到學校文化的重要性。學校文化不僅是學校的精神紐帶,還是教師和學生共同追求的目標和理念。學校文化包括很多方面,如校訓、校歌、校園環(huán)境等等。它們代表了學校獨特的價值觀和品牌形象,讓師生更加有歸屬感和認同感。
    第四段:對校史的感悟。
    通過學習校史,我驚喜地發(fā)現(xiàn)學校的發(fā)展與國家的發(fā)展、時代的進步息息相關。學校在歷史的長河中不斷前行,創(chuàng)立著自己的輝煌,同時也見證著國家的變化和時代的進步。校史所傳遞的教育和文化,同樣也是國家和時代進步的重要組成部分。透過學校的發(fā)展歷程,我們能夠更加全面地認知這個國家,這個時代。
    第五段:對未來的展望。
    回顧學校過去的發(fā)展歷程,我們能夠看到早期的學校與現(xiàn)在的學校已經(jīng)是天翻地覆的變化。同樣,對于未來學校的發(fā)展,我們也需要全面的認知和預期。正如校史大課所展示的那樣,學校未來的發(fā)展將更注重質(zhì)量和創(chuàng)新,更注重文化和人才培養(yǎng)。我們希望未來的學校,更能為社會和人類提供創(chuàng)新的教育思路和實踐路徑。
    總結:
    通過這一堂校史大課,我對學校的歷史有了更深刻的認知和理解。學校的發(fā)展歷程代表了時代的進步和國家的發(fā)展,校史則傳遞了學校的教育和文化。未來,我們希望學校能夠走向更加成熟和優(yōu)秀,用更多創(chuàng)新的思維和實踐,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
    同上一堂校史大課心得體會篇二
    最近,我們學校組織了一次校史大課,我參加了這次活動。在這次校史大課中,我們學到了很多關于我們學校的歷史和文化,從校園文化到建校歷程,都在這節(jié)課上得到了詳細的介紹。通過這次課程的學習,我們深入了解了我們學校的歷史淵源,也更加珍視了自己的學習機會。
    在這次校史大課中,我深深感悟到了學校的歷史悠久和傳承的重要性。我們學校創(chuàng)辦迄今已經(jīng)有七十年了,這些年來,學校經(jīng)歷了無數(shù)的風雨,走過了一路輝煌,離不開每一位學校的前輩和學長學姐的辛勤耕耘和付出。我深深地感受到了學校的歷史沉淀和文化傳承不僅僅是一種學術活動,更是我們學子肩負的責任和使命。
    第三段:對歷史的回顧與思考。
    在校史大課中,學校的歷任領導和厚重的歷史、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都向我們展現(xiàn)出了學校的發(fā)展軌跡和文化內(nèi)涵。我反思了自己在學校中的表現(xiàn)和作用,并思考自己如何能夠更好地承襲和發(fā)展學校的傳統(tǒng)。也反思了許多現(xiàn)象,如大學生缺乏自強意識等等,要從歷史中吸取經(jīng)驗,走好自己的校園之路。
    第四段:啟示與收獲。
    經(jīng)過這次校史大課的學習,我不僅僅懂得了學校歷史文化的底蘊和發(fā)展,更懂得了承襲和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性。我們需要珍視我們自己的學習環(huán)境和機會,不斷努力,不忘初心。學校的歷史和文化是我們走向未來的動力,只有發(fā)揚優(yōu)良的學校傳統(tǒng),堅定未來信念,我們才能夠在校園之路上不斷前行。
    第五段:對未來的展望。
    在未來的日子里,我相信,我們學校的歷史和文化會在學子們的努力下不斷發(fā)揚光大。我們將繼承和發(fā)揚我們學校優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新和追求卓越,為學校的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。同時,我們也需要珍惜這份美好,不忘初心,繼續(xù)讓這份曾經(jīng)的榮光繼續(xù)閃耀。
    同上一堂校史大課心得體會篇三
    作為一名普通的學生,對于學校的歷史了解并不是很深入。然而,在上一次的校史大課上,我被講解人深深吸引,對學校的歷史有了更深刻的認識和理解,同時也有了一些感悟和體會。
    一、師資力量的強大。
    在校史大課中,給我們講解的老師娓娓道來,口若懸河,讓我們對于學校的發(fā)展歷程有了更深刻的認識。從著名學者到優(yōu)秀教授,這都是學校內(nèi)在的真正精英力量。一年一屆的明星教師評選活動,更是讓我們見識到學校優(yōu)秀教師的風采,也讓我們感到學校教育教學水平的不斷提高。
    二、學校發(fā)展的歷程。
    了解一個學校的歷史,就是在了解這個學校成長和發(fā)展的歷程。學校的發(fā)展歷程可以說是沉甸甸的歷史底蘊,這也是學校的驕傲和資本。從追求卓越到締造未來,這是學校持續(xù)的目標,更是我們每一個學生的期許。學校歷史的深厚底蘊和發(fā)展的力量,也是我們不斷追求卓越的動力源頭。
    三、學校文化的獨特性。
    一所學校的文化,是這所學校特有的內(nèi)在因素。學校的校訓、校歌、?;?、校德等等,這些統(tǒng)稱為學校文化。文化是一種精神力量,能夠引導人的行為方式和生活態(tài)度。學校的文化特有性,更是體現(xiàn)一種學校個性的存在。學校文化也是亮彩學校的體現(xiàn),是學校與其他學校相區(qū)別的一個重要方面。
    四、校友建設的持續(xù)推進。
    在講解中,我們也了解到學校校友工作的不斷深入。校友總會成立,各類活動頻繁開展,校友情誼不斷加強。校友180行黨員活動、學長學姐資料庫、校友版客戶端等等,不僅讓校友們得到了更好的互聯(lián)網(wǎng)服務,同時也是學校積極推進的一種校友建設方式。
    五、向未來展望。
    歷史是一條沉甸甸的神龍,彎曲又延伸不盡。歷史也是我們前行的動力,是我們汲取力量源泉。學校歷史的沉淀,是學校未來發(fā)展的基準和推動力量。從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我們都要具備遠大的眼光,將學校帶入一個更加輝煌的未來。最后,我們謹以最真摯的祝愿,祝福學校更加卓越,發(fā)展更加可持續(xù),以更加優(yōu)秀的成果展示在全球華人面前。
    同上一堂校史大課心得體會篇四
    上一堂冰雪大課給我留下了深刻的印象,所以我很興奮地參加了這一堂課。雖然我已經(jīng)有些知道其中一些技巧,但我還是意識到了自己的不足之處。我感到挑戰(zhàn)并不容易,但我也很高興能接受這個挑戰(zhàn),因為我知道它將使我成長。
    第二段:熟悉基本技巧,打好基礎。
    在這次課程中,我們再次學習了一些基本技巧,例如如何站立、如何前進和如何轉(zhuǎn)彎。這些技巧似乎很容易,但我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要更多的練習來將其熟練掌握。動作的熟練掌握是冰雪運動的基礎,只有打好基礎,才能在之后的訓練中更好地提升自己。
    第三段:合理運用技巧,發(fā)揮個人特點。
    隨著課程的進行,我們開始學習如何在實際場景中運用這些技巧。我們用不同的方式來應對不同的情況,我們也嘗試用我們自己的特點來發(fā)揮這些技巧。我發(fā)現(xiàn)我的個人特點并非總是支持我,但當我能夠全力以赴時,我的特點就可以成為我在冰上活動中的優(yōu)勢。
    第四段:堅持訓練,保持耐心。
    當然,成為一個優(yōu)秀的冰雪運動員需要更多的時間和訓練。這次課程讓我意識到,雖然我已經(jīng)取得了一些進步,但這并不意味著我可以得意忘形。我們需要保持耐心,繼續(xù)堅持訓練,我們才能不斷提高自己的技能和水平。
    第五段:熱愛生活,享受冰雪運動。
    最后,這次課程的一個重要目標是讓我們真正感受到對冰雪運動的熱愛。無論您是否已經(jīng)取得了顯著的進步,學習冰雪運動是一件非常有趣的事情。當我們穿上冰鞋,滑在冰面上時,我們完全可以忘記自己的一切困難和疲憊,并投身于這樣一項美妙的運動當中。冰雪運動已經(jīng)成為了我生活中的一個重要組成部分,我相信這將帶給我更多的樂趣和快樂。
    同上一堂校史大課心得體會篇五
    我是一片雪,懷揣著激情與夢想降落。
    我來到了北京。
    我經(jīng)過白雪裝飾的四方街,我聽見朝氣蓬勃的學生們議論著一個詞:冬奧會。聽天上的長輩們說,冬奧會是人類在冬天追逐夢想的一種形式。那時,黑色眼睛和藍色眼睛的人們會在冰上舞動身姿,黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會在冰上俯身奔跑,白色皮膚和黑色皮膚的人會在銀白色的雪道上如飛鳥般掠過,還有許多人會在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡笑哭泣?,F(xiàn)在,我想親眼看看,于是,我來到了張家口崇禮。
    我從遠處眺望:崇禮下著雪,整個世界白茫茫一片,遠山在早春早晨的薄霧中依稀可見,纖細潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍,卻又寧靜安詳?shù)叵喾诖蟮?。一陣風吹來,我被推到了更高的空中,低頭俯視,高大的人類變成了一個個在大地上做曲線運動的鮮艷的小圓點,我想親眼看看2022年的冬奧會。
    或許,我會立足樹梢,在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望:看來自不同國家的運動健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔,在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中,我或許會沖出樹梢,和他們共同爭奪金銀之杯。
    或許,我會落進窗邊,望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘,在0.00001秒的瞬間,暗自期盼會有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆,我會和人類一起歡呼新的世界奇跡。
    或許,我會變成一滴水,攀附在明亮玻璃的身旁,觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳分泻退麄円黄痿骠嫫鹞?。我會將這些瞬間在腦海里劃為重點,在重歸天空后告訴我的子孫們,人類的冬奧會是這樣曼妙:
    冬奧,一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得數(shù)以億計人類的青睞。人類為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。
    希望與夢想充斥了我的眼眶,在20_年的春風中,我變成了水,回到天空,祝愿2022年的冬天,會有希望的雪花落下!
    同上一堂校史大課心得體會篇六
    上一堂航天大課給我留下了深刻的印象,不僅讓我對航天事業(yè)有了更深的了解,而且激發(fā)了我的求知欲和對未來的向往。在這堂航天大課上,我學到了許多有關太空探索、太空技術以及航天員的知識,我也意識到了航天事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我個人對這堂航天大課的心得體會。
    第二段:太空探索的重要性與挑戰(zhàn)。
    航天大課中,我們了解到太空探索對人類的意義重大。太空探索可以幫助我們更好地了解宇宙的奧秘,探索地球之外的星球和行星,尋找其他生命的存在。而這一切都離不開科學家們的努力和探索。然而,太空探索也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。航天飛行需要超強的物理和技術能力,而航天器的設計和制造更是需要精確到每一個細節(jié)。而且,航天員必須經(jīng)過嚴格的訓練和準備,以應對太空環(huán)境對人體的影響。正是由于這些挑戰(zhàn),太空探索才顯得如此高尚而又神秘。
    第三段:太空技術的發(fā)展與應用。
    在航天大課上,我深刻了解到了太空技術的重要性和廣泛應用。航天技術是促進科技創(chuàng)新和社會發(fā)展的重要推動力。太空技術的廣泛應用影響著我們的生活的方方面面。例如,通過衛(wèi)星導航系統(tǒng),我們可以隨時隨地準確導航,無論是出差、旅游還是開車。另外,航天技術在天氣預報、環(huán)境監(jiān)測和通訊等方面也發(fā)揮著重要作用。它不僅提高了我們的生活質(zhì)量,而且為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大的貢獻。太空技術的發(fā)展對于人類的未來而言,具有重要的戰(zhàn)略意義。
    第四段:航天員的勇氣和責任。
    航天大課中,我們了解到航天員的訓練和任務。作為航天探索的先鋒,航天員背負著巨大的責任和使命。他們需要經(jīng)歷嚴格的訓練,包括失重環(huán)境的適應、航天器操作、緊急情況處理等。但是,他們的勇氣和責任心使他們能夠克服一切困難,毫不退縮地面對挑戰(zhàn)。他們的精神力量和頑強的意志,不僅可以幫助他們完成任務,還能成為我們學習的榜樣。航天員的勇氣和責任,不僅體現(xiàn)了個體的特質(zhì),更代表了人類探索未知、超越自我的精神追求。
    第五段:對未來航天事業(yè)的向往。
    通過航天大課,我對航天事業(yè)有了更深刻的認識,并對未來的探索和發(fā)展充滿了向往。作為新時代的青年,我們不僅應當關注航天事業(yè)的發(fā)展動態(tài),更應當積極參與其中。太空探索需要的不僅是科學家和工程師的努力,更需要社會各界的支持和參與。每一個人都可以為太空探索貢獻自己的力量,無論是在科研方面還是在科普教育方面。每一個人都可以成為航天事業(yè)的推動者和見證者。我相信,未來的航天事業(yè)將會取得更加輝煌的成就,為人類文明的進步做出更大的貢獻。
    總結:
    通過這堂航天大課,我不僅深刻認識到了太空探索的重要性和挑戰(zhàn),也對航天技術的發(fā)展與應用有了更深刻的了解。航天員的勇氣和責任感也給我留下了深刻印象。我的心中充滿了對未來航天事業(yè)的向往和憧憬。我希望能以此為契機,不斷學習和努力,為我國的航天事業(yè)貢獻自己的力量。我相信,在不久的將來,中國航天事業(yè)必將邁上更高的臺階,為人類的航天事業(yè)作出更大的貢獻。
    同上一堂校史大課心得體會篇七
    上一堂冰雪大課我學到了很多,不僅學到了滑雪和冰壺等項目的技巧,也學到了勇氣和團隊精神的重要性。接下來我想分享我的心得體會,和大家一起回顧這次意義非凡的體育課。
    第二段:技能的提高。
    在這次冰雪大課中,我學會了滑雪的基本技巧。在滑雪前,我們先要將重心向前,抬起手臂,然后屈膝彎腰,向下滑行。通過老師的指導和自己不斷的嘗試,我逐漸掌握了技巧,越滑越順暢。除此之外,我還學會了如何正確騎乘冰壺,我感覺我已經(jīng)具備了比賽的實力。
    第三段:勇氣的培養(yǎng)。
    這次冰雪大課讓我深刻地認識到,在運動中勇氣的重要性。在我第一次試著滑雪的時候,我害怕摔倒,很不自信。但是,當我看到我的同學們輕松自如地滑下了山坡,我知道我必須面對我的恐懼,克服我自己的不安全感。最終,我成功滑下了山坡,滑雪變成了一個振奮人心的體驗。
    第四段:團隊合作的重要性。
    拉回冰壺比賽,我所在的小組雖然沒有取得優(yōu)勝的戰(zhàn)績,但我們之間的團隊合作讓我受益匪淺。在比賽中,每個人都有自己的職責和責任,但同時每個人也需要互相支持和幫助。我記得,當我們的隊友不慎跌倒時,我們立刻停止比賽,作為團隊一起去安慰和幫助他。在這一瞬間,我感受到了團隊帶給我的強大力量。
    第五段:總結。
    這次冰雪大課是我其中一個難忘的體育課,它不僅讓我掌握了滑雪和冰壺等項目的技巧,更重要的是,它培養(yǎng)了我們的勇氣和團隊精神。我相信,這些都是我們今后走向社會所必備的素質(zhì)。因此,我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷探索和挑戰(zhàn)自我,讓自己成為一個更好的人。
    同上一堂校史大課心得體會篇八
    奧運會不是一個簡單的體育競技比賽,而是一種永遠不變的信念。北京冬奧會傳遞了奧林匹克精神,也展現(xiàn)了中國的`繁榮昌盛,冬奧會的吉祥物“冰墩墩,雪容融”向世界展現(xiàn)了中國人民強身健體,勇于拼搏,敢于奮斗的精神!
    作為中國新一代青年,我們更應胸懷理想,披荊斬棘,把“小我”融入“大我”,勇?lián)熑?,用自己的知識與智慧去建設偉大的祖國,讓我們?yōu)樽鎳_新的篇章,實現(xiàn)一個又一個中國夢!同時,我們要站在更遠、更高、更大的舞臺上,踐行更高、更快、更強的奧林匹克精神!
    同上一堂校史大課心得體會篇九
    上一堂航天大課的學習經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅豐富了我的知識儲備,更激發(fā)了我對航天事業(yè)的興趣。同一堂課上,我了解到了許多有關航天技術和航天發(fā)展的知識,同時也感受到了航天事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過這堂課,我更加堅定了自己將來從事航天事業(yè)的決心,并對航天家的奮斗精神深為感動。
    二、航天的魅力。
    航天事業(yè)之所以如此吸引人,歸根結底是因為它的無限魅力。航天技術的發(fā)展實現(xiàn)了人類太空探索的夢想,讓人們有機會深入了解宇宙的奧秘。我們可以通過衛(wèi)星觀測地球的變化,揭示地球的秘密;可以探索其他星球、行星和星系,拓寬我們的視野,開闊我們的思維。航天技術的發(fā)展不僅展示了人類的科技實力,也為人類的未來發(fā)展提供了無限的可能性。
    三、航天事業(yè)的挑戰(zhàn)。
    然而,航天事業(yè)的發(fā)展卻不是一帆風順的。在航天事業(yè)中,科學家和工程師們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)。例如,航天器的設計和制造需要經(jīng)過嚴格的測試和驗證,確保其能夠在極端的空間環(huán)境中工作。同時,發(fā)射和回收航天器的過程中,也需要面對諸多風險和不確定性,科學家和工程師們必須準備充分,做好各種應對措施。航天事業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)需要我們有勇氣、智慧和毅力去戰(zhàn)勝。
    四、踐行航天精神。
    航天事業(yè)的發(fā)展需要航天家們具備堅定的信念和崇高的精神。航天家們勇往直前,冒險追求,他們的精神鼓舞和啟迪了一代又一代人。正是因為他們的奉獻和努力,我們才有了今天的航天技術和航天事業(yè)的進步。作為普通人,我們也可以從航天家身上學到很多,學會追求夢想、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。航天精神為我們提供了寶貴的精神財富,同時也給了我們在自己的領域中追求卓越、超越自我的動力。
    五、展望未來。
    展望未來,我們有理由對航天事業(yè)充滿希望和憧憬。隨著科學技術的不斷進步,航天技術也將迎來新的突破和發(fā)展。我們可以預見到未來航天器將更加先進和智能化,能夠更好地滿足人類對太空探索的需求。同時,航天技術的應用也將進一步擴展,便捷的空間服務將為人類的生活和生產(chǎn)帶來更多便利。未來的航天事業(yè)不僅是科技實力的展示,更是人類智慧和勇氣的結晶。
    總結起來,上一堂航天大課給我留下了深刻的印象。航天事業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)性激發(fā)了我的興趣,并使我更加堅定了從事航天事業(yè)的決心。踐行航天精神是我們每個人的責任,我們可以從航天家身上汲取力量,追求夢想、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。展望未來,我們對航天事業(yè)充滿希望,相信航天技術將繼續(xù)發(fā)展,為人類的未來帶來更多可能性。
    同上一堂校史大課心得體會篇十
    作為一名學生,有幸上過一堂關于冰雪運動的大課,這讓我意識到了冰雪運動的重要性以及對人類身心健康的意義。在此,我想分享我在這次上課中的收獲和感悟。
    第一段:了解冰雪運動的種類與意義。
    在這次冰雪大課中,我們了解到了各種不同的冰雪運動,包括滑雪、滑冰、冰球等等。每一種冰雪運動都有其獨特的魅力和意義,比如滑雪能夠幫助我們鍛煉身體、增強體質(zhì),冰球則能夠讓我們培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。通過了解這些冰雪運動的意義,我們不僅可以在實踐中更好地掌握技能,更能體會到運動本身對我們的積極影響。
    第二段:鍛煉自身意志力和毅力。
    冰雪運動對于我們的體質(zhì)和身體素質(zhì)很有幫助,但這并不是冰雪運動的全部。在冰上進行運動需要我們有很強的意志力和毅力。在滑冰時,要我們時刻保持平衡,掌握好滑行速度,迎難而上;在冰球比賽中,要做好攻守轉(zhuǎn)換,為團隊爭取勝利,需要我們擁有很強的斗志。在冰上運動中,我們的身體和意志力一起受到鍛煉,不斷提升自己的能力和素質(zhì),不斷超越自己。
    第三段:培養(yǎng)合作精神和溝通能力。
    冰雪運動不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì),也能夠幫助我們培養(yǎng)出色的合作精神和溝通能力。在冰球比賽中,每個隊員都要發(fā)揮自己的特長,同時要協(xié)作配合,互相支持才能獲勝。在滑冰時,若前面有人摔倒,會引起一系列的后果,所以每個人都需要做好互相幫助的準備。這種合作精神和溝通能力在日常生活以及工作中也同樣至關重要,所以冰雪運動不僅在運動中帶給我們快樂,更能幫助我們成為更好的人。
    第四段:體驗挑戰(zhàn)和樂趣并成為更好的自己。
    冰雪運動帶給我們許多挑戰(zhàn)和樂趣,這可以幫助我們超越自己,成為更好的自己。每一個冰雪項目都有不同的難度和挑戰(zhàn),對于初學者來說會有很大的困難,但是這種挑戰(zhàn)也會讓我們感受到自身的成長和變化。隨著我們的努力和堅持,我們會慢慢地提升自己的水平,感受到運動本身的樂趣。此外,積極參加冰雪運動還能夠讓我們成為更好的自己,成為一個更加頂天立地,勇毅堅韌的人。
    第五段:結論。
    在這次冰雪大課中,我們不僅對不同類型的冰雪運動有了更深入的了解,更重要的是感受到了冰雪運動背后所蘊含的意義。通過不斷的實踐,我們能夠鍛煉身體素質(zhì),提升自身意志力和毅力,培養(yǎng)協(xié)作精神和溝通能力,并最終成為更好的自己。通過冰雪運動,我們能夠體驗到成長,感受到樂趣,同時學到堅韌和勇敢,讓我們變得更為強大和自信。
    同上一堂校史大課心得體會篇十一
    航天,是一個神秘而壯麗的領域,充滿了無限的魅力和未知的可能性。在上一堂航天大課中,我收獲了許多知識和啟發(fā),深感航天事業(yè)的偉大和人類的智慧。以下是我對這堂課的心得體會。
    首先,通過航天大課,我對航天的歷史和發(fā)展有了更加深入的了解。從航天事業(yè)的起源到現(xiàn)在的發(fā)展,每一個階段都是科技和人類智慧不斷進步的結果。了解到航天器的發(fā)展歷程,我不禁感嘆科技的發(fā)展速度之快,從最早的火箭試驗到現(xiàn)在的衛(wèi)星發(fā)射,航天事業(yè)在不斷向前推進。我被航天發(fā)展的壯麗歷史所打動,也深深地為人類的智慧所折服。
    其次,航天大課給我?guī)淼牟粌H僅是對航天事業(yè)的了解,還有對自然科學的新認識。航天事業(yè)是人類文明發(fā)展中的重要組成部分,它逐漸改變了我們的認識和理解。航天技術的不斷進步讓我們能夠深入探索宇宙的奧秘,并且從中發(fā)現(xiàn)了許多驚人的事實。比如,通過航天器的拍攝,我們發(fā)現(xiàn)了其他星球上的水,從而為生命的存在提供了新的證據(jù)。這些新的發(fā)現(xiàn)不僅開拓了人類對宇宙的認識,也激發(fā)了我對科學的熱愛和好奇心。
    再次,航天大課讓我感受到航天事業(yè)的偉大和艱辛。航天是一個極其復雜和高風險的領域,需要科學家們付出巨大的努力和犧牲。從設計、制造到發(fā)射、運行,每一個環(huán)節(jié)都需要精確的計劃和完美的執(zhí)行。航天員和科學家們冒著巨大的風險,為人類探索宇宙、解開宇宙之謎做出了不可磨滅的貢獻。他們的付出和努力讓我深感航天事業(yè)的偉大和神圣性,也讓我對航天事業(yè)產(chǎn)生了更深的敬意和崇拜之情。
    最后,航天大課深刻影響了我的人生觀和價值觀。航天事業(yè)的追求和探索精神是不斷突破自我、追求夢想的表現(xiàn)。航天科學家們在探索宇宙的道路上克服了一個個困難和挑戰(zhàn),他們所傳遞的精神不僅在航天事業(yè)中有重要意義,也在我們個人的成長中有著積極的影響。通過航天大課,我深感人類智慧的強大和個人潛力的無窮,同時也進一步明白了追逐夢想和不斷進取的重要性。
    總結起來,航天大課給我?guī)砹岁P于航天事業(yè)的全新認識和啟示,讓我對航天的科學性、偉大性、艱辛性有了更加深刻的理解。通過航天大課,我不僅了解了航天的歷史和發(fā)展,還對自然科學有了新的認識。航天事業(yè)的偉大和艱辛讓我深感航天的神圣性和科學的偉大,而航天事業(yè)中的追求和探索精神也深深地影響了我個人的成長和發(fā)展。愿在未來的日子里,我們能夠繼續(xù)深入探索宇宙的奧秘,為人類文明的進步做出更大的貢獻。
    同上一堂校史大課心得體會篇十二
    奧運健兒在賽場上英姿颯爽,臺上一分鐘臺下十年功。奪得金牌不是憑一句空話而是實際行動,奧運精神是什么?奧運精神是“更快、更高、更強”。支撐和造就“更快、更高、更強”的是什么?是“自信、自強、自尊”。這既是奧運精神的原動力,更是奧運精神的境界升華。我要學習的.,正是這種“自信、自強、自尊”的精神。我要向奧運健兒學習,要學習那自強不息,頑強拼搏的精神。偉大出于平凡,細節(jié)顯示素質(zhì),有信仰,有擔當,做一名優(yōu)秀的新時代青年大學生。
    同上一堂校史大課心得體會篇十三
    看了“冰雪”思政大課,我百感交集,心中那股身為中國人的自豪感不停在翻涌。這一刻,東方和西方,中國和世界,我們你們他們,一起凝視著,一起見證著,一頁新的歷史誕生,北京成為世界上首座“雙奧之城”。今天,“雙奧之城”開啟了嶄新的冰雪新篇章,冬奧地標從藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實;工業(yè)遺址與冬奧場館交相輝映;冰雪運動廣泛鋪開,冰雪產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展;“冰絲帶”舞動神州,“雪如意”靈動八方…我們要把冬奧精神融入到奮斗征程之中,做踐行冬奧精神的.冬奧人。北京冬奧,精彩,非凡,卓越。
    暑往寒來,立春與冬奧,不約而遇;冰晶雪華,世界與中國,未來可期。
    同上一堂校史大課心得體會篇十四
    20xx年4月16日星期六,我們在團支部的組織之下開展了一次冰雪思政大課。
    課堂上我們再次回顧運動健兒們在冬奧會上盡顯卓越身姿,向世界展示了新時代中國運動員的最佳精神面貌。志愿者堅守在自己的崗位上盡職盡責,向來賓展現(xiàn)中國的禮儀風采,冬奧會的成功召開使得國家綜合實力全面提升。
    運動健兒們以自己一言一行為我們做了最好的榜樣,無數(shù)次對青年人寄語呼吁著青年人是國家的'希望和未來,尤其是作為大學生的我們要加強體育鍛煉,體育強身體強國家才會更強,建設體育強國是全社會共同的任務。
    在新的征程上我們要以人為根本,以奮斗之我,在奮斗中創(chuàng)造精彩人生。
    同上一堂校史大課心得體會篇十五
    2021年,注定是不平凡的一年。本該在2020年舉行的國際賽事,因為疫情的影響而延期舉行。2021年7月23日,日本東京奧運會最終在萬眾期待下緩緩拉開序幕。
    舉重是一項驚險萬分的奧運項目。而來自中國隊的舉重選手石智勇向全世界展現(xiàn)了何為中國勇氣,何為中國力量!只見他雙手向上托舉著杠鈴,行至脖子處時,已滿臉通紅,青筋暴起,仍在咬牙堅持著。我的心不禁跟著他狠狠地揪了起來。“加油!堅持就是勝利!”我在心里面為他吶喊。最終,他雙腿半蹲在地上復又站起,將杠鈴高高地舉過頭頂!那一刻,他是所有中國人的英雄!他的堅韌與堅守,努力與汗水,我們將永遠銘記。何為中國力量這就是中國力量,是中國人的精魂!
    從一人參賽,到13億人共同參與,百年中國奧運史的滄桑巨變見證了中國從封閉到開放,從抗爭到融化,從弱小到強大的歷史性跨越。正如陳獨秀先生在《敬告青年》中所說:“青年如初春,如朝日,青春賦予青年以活力,青年是最具有活力的一代,是新時代的主力軍?!逼谕覀兦嗄甓寄懿煌跣?,牢記使命,以國家富強和民族復興為己任,發(fā)揚艱苦卓絕的奮斗精神,讓體育強國這條康莊大道越走越寬廣!
    同上一堂校史大課心得體會篇十六
    夢,對我們每個人來說都是困難的。但我們每個人都有夢想,都會遇到困難。都會遇到挫折。我們只要堅持不懈,善于觀察于思考。相信你的中國夢一定會實現(xiàn)!
    有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來。“中國夢”里,有“強國”也有“富民”,“中國夢”里,有期盼也有實干,“中國夢”有大有小,每個人都有理想和追求,都有屬于自己的夢想。
    在中國夢里,是一個家庭的夢,一個民族的夢,一個國家的夢,更是一個全中國13億人的夢,組合就是一個偉大而又剛強的夢。
    夢,是藍色的,就像天空一樣藍,就如人們所說的:海之藍,天之藍,夢之藍。夢想是前進的動力,是成功的翅膀。
    我也有一個夢——宇航員。
    我每天都在盼著,盼著,連睡夢中也想到我當宇航員的景象,我坐在神舟飛船里,飛船慢慢地在太空中遨游。我的眼睛注視著外面的景象。然后,我從艙里鉆出來,在到月球上插上一面中國的五星紅旗。在到月球上踩幾腳,留下我們中國人的腳印。那感覺,真是不一般的舒服。
    我每天都在努力著,刻苦學期,仔細觀察。細心探究,堅持不懈,期盼等我長大了一定要像楊利偉,聶海勝,翟志剛叔叔,劉洋姐姐一樣,飛向太空,尋找宇宙的奧秘。
    我不知道我能不能當上宇航員,但我一直相信自己!你們相信我嗎?
    同上一堂校史大課心得體會篇十七
    2月19日,國際奧委會主席托馬斯巴赫在國際奧委會第139次全會上將奧林匹克杯授予全體中國人民,以感謝中國人民對北京冬奧會做出的卓越貢獻。在這場精彩絕倫的冬奧盛會中,中國人民在積極籌辦和精心舉辦的全過程各環(huán)節(jié)都向世人展現(xiàn)了拼搏奮斗、團結友愛和開拓創(chuàng)新的“中國精神”,也給世界呈現(xiàn)出陽光、富強、開放和充滿希望的“中國形象”。
    在本屆冬奧會上,武大靖、任子威、谷愛凌和隋文靜等中國的奧運健兒們始終牢記黨和人民“為夢奮斗、為國爭光”的囑托,在各大項目中敢于拼搏、全力爭勝,在各大賽場上比出風格、賽出水平。經(jīng)過多場激烈比拼,中國體育代表團最終以出色表現(xiàn)取得了“9枚金牌、4枚銀牌和2枚銅牌”的歷史嶄新成績,實現(xiàn)了運動成績和精神文明雙豐收,為成功舉辦北京冬奧會作出了重大貢獻?!霸趭W運會這樣高水平的競爭場合,爭第一、拿金牌獎牌很不容易,拿到金牌獎牌的,值得尊敬和表揚。同時,只要勇于戰(zhàn)勝自我、超越自我,即使沒有拿到金牌獎牌,同樣值得尊敬和表揚。”關于奧林匹克精神的論述深刻而明確,對于運動健兒們,無論勝負成敗,只要是朝著“更快、更高、更強——更團結”的目標竭盡全力地挑戰(zhàn)和突破自我,就是對拼搏奮斗精神的最美詮釋。
    《論語》有云,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”熱情好客自古以來就是中國人民的傳統(tǒng)美德。在此次冬奧會上,來華的國際友人們切實感受到了中國人民熱情友好的待客之道。無論是范蘇圓和凌智賽后向美國朋友贈送奧運紀念章和冰墩墩,還是蘇翊鳴完成高難度動作奪金后參賽選手紛紛與他擊掌相慶,抑或是美國單板滑雪運動員特莎莫德剛回國后就表示迫不及待想再次到中國旅游……中國人民以實際行動向外國友人展示了“世界大同,天下一家”的團結友愛精神,也因此收獲了與各國朋友的“神仙友誼”。世界各國與其在190多條小船上,不如同在一條大船上,共同擁有更美好的未來,所以我們提出了“一起向未來”的北京冬奧會口號。由此,2022年北京冬奧會不僅是一場美妙的體育盛會,更折射出了中國人民為推動構建人類命運共同體的價值追求。
    秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,本屆冬奧會更加突出了“科技、智慧、綠色、節(jié)儉”的辦奧特色。從奧運圣火由燃燒天然氣或丙烷等氣體的“大火”改為以燃燒環(huán)保性氫能的“微火”,到以風能、太陽能作清潔能源實現(xiàn)全部場館綠色電力全覆蓋;從核心系統(tǒng)全面“上云”,以提供奧運會統(tǒng)籌調(diào)度、智能轉(zhuǎn)播、節(jié)能減排的中國數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案,到“雙閉環(huán)”管理流程等疫情防控措施不斷優(yōu)化,切實保障各國代表團的安全……“科技助力”與“綠色賦能”已成為本屆冬奧會的突出亮點,賦予了此次盛會以更多實實在在的創(chuàng)新元素。黨的十九屆六中全會將“堅持開拓創(chuàng)新”總結為“十個堅持”的寶貴經(jīng)驗之一,敢于創(chuàng)新的中國人民在新時代的實踐活動中繼續(xù)傳承和發(fā)揚,用務實的開拓創(chuàng)新精神為世人成功舉辦了一屆“簡約、安全、精彩”的奧運盛會,如實兌現(xiàn)了申辦冬奧會時的每一項承諾。
    時光匆匆,奮斗者進。轉(zhuǎn)身回眸,第24屆北京冬季奧林匹克運動會在克服新冠肺炎疫情等不利影響條件下既如期舉辦,更圓滿舉辦。中國人民在此次國家重要歷史節(jié)點舉辦的重大標志性活動中所展現(xiàn)出的中國精神,必將進一步振奮民族信心、匯聚民族力量,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起更為主動、更加磅礴的奮進偉力!
    同上一堂校史大課心得體會篇十八
    我們要從冬奧“獎牌”中領悟奮進、團結、超越的“競技”精神,在基層綻放青春之花,共筑偉大中國夢。
    從短道速滑首金中領悟“人心齊、泰山移”的團結精神。萬人操弓,共射一招,招無不中。在2月5日晚結束的短道速滑混合團體接力決賽中,由武大靖、任子威、范可新、曲春雨組成的中國隊率先沖過終點,為中國體育代表團拿到本屆冬奧會首枚金牌?!拔矣肋h都相信團隊,從進國家隊那天開始,我就永遠相信隊友,相信團隊的力量?!睂τ诙瑠W會“三屆元老”范可新來說,進入國家隊來,團隊是支撐她在冰場上奮斗的最大力量?;鶎痈刹勘仨殬淞⒁浴肮Τ刹槐卦谖?,功成必定有我”團隊精神,做好穿針引線人,解決好群眾的急難愁盼問題,串好群眾關系;積極配合領導和同事,提高工作效率更好服務群眾,為中華民族偉大復興中國夢添磚加瓦。
    從自由式滑雪女子大跳臺金牌中領悟“勇于突破”的超越精神。2月8日,18歲的谷愛凌在首鋼滑雪大跳臺以驚天一跳拿下金牌。自由式滑雪大跳臺是谷愛凌的三個冬奧會項目中相對較弱的一項。在第二跳結束后,人們正在猜測他是否會棄金保銀時,第三跳她以從未嘗試的高難度動作偏軸轉(zhuǎn)體兩周1620度,谷愛凌以背水一戰(zhàn)的勇氣獲得了94.5的高分震撼奪冠!廣大基層干部應該學習谷愛凌這種破釜沉舟、勇于突破的競技精神、超越精神,要以挑戰(zhàn)一切新事物、敢于面對一切新問題、啃一切“硬骨頭”的工作態(tài)度打通服務群眾的“最后一公里”。
    從速度滑冰歷史首金中領悟“自助者、天不棄”的奮進精神。天行健君子以自強不息。2月12日晚,24歲的中國名將高亭宇奪得北京冬奧會速度滑冰男子500米金牌。這枚金牌都有著特別的分量——這是中國歷史上首枚男子速度滑冰金牌,也是中國過去22屆夏季奧運會和冬季奧運會中第一枚由當屆旗手贏得的金牌?!按蠹叶几艺f旗手魔咒,我就想說,去他的旗手魔咒?!边@一刻,高亭宇擊敗了“魔法”。但打破魔咒和創(chuàng)造歷史靠的不是幸運,而是他日復一日的堅持和強大信念。人在事上練,刀在石上磨?;鶎痈刹恳詩^斗不止之心、久久為功之勁,從書本上學習先進理論,從生動鮮活的基層實踐中汲取智慧;以釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,保持奮勇向前的信念,不斷通過化解難題增強本領開創(chuàng)工作新局面。