總結(jié)是對過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。如何應(yīng)對壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得。
國旗下講話常規(guī)教育篇一
老師、同學(xué)們：
早上好!
過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規(guī)檢查情況進行回顧?？傮w來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛(wèi)生等方面做的不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀、文明言行?？偨Y(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：
1、路隊。有個別班級的放學(xué)路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶路隊的老師及同學(xué)，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調(diào)，中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)，放學(xué)后也要排好路隊到飯?zhí)贸燥?，各班正副班要協(xié)調(diào)好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)谩Ｖ形缭陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請注意了，本周我們將重點抓中午飯?zhí)玫募o律，要求各班主任要進到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊到飯?zhí)?，并且在飯?zhí)猛饷嬲眉o律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥⑶冶３职察o，嚴禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費?，F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊增加了5名同學(xué)，專門管理中午就餐的秩序，如發(fā)現(xiàn)以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學(xué)所在的班級及姓名。
3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴重，中年級的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學(xué)前班，所以六年級的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調(diào)，本周將加大課間檢查力度，值日的服務(wù)隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，希望各班監(jiān)督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導(dǎo)員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認真，開學(xué)初，各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四(2)班班主任及全班同學(xué)，他們在星期五勞動課的時候，能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動課，把教室，清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四(2)班及六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強調(diào)兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔，第二點：每周星期五第七節(jié)，是我們?nèi)Ｐ缘膭趧诱n，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會。班會課是對學(xué)生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發(fā)放到各班，但仍有兩個班沒有按照學(xué)校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據(jù)學(xué)校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開始，紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領(lǐng)巾廣播先進班級”
7、最后一點就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學(xué)校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié)，愿同學(xué)們天天都有小進步，周周都有小跨越。
國旗下講話常規(guī)教育篇二
各位同學(xué)、各位老師：
下午好！當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規(guī)，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。
我們學(xué)習(xí)并開展“文明示范班”的示范，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。
我們成立了“學(xué)生自律委員會”，增強了學(xué)生自主、自信、自愛、自強的意識。
我們開展了“導(dǎo)師制”，使師生關(guān)系更加密切，思想溝通更加暢通
上學(xué)年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級重點中學(xué)等榮譽稱號。每一次成功，都體現(xiàn)了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強不息、崇德厚學(xué)、求實創(chuàng)新的良好人格和樸實校風(fēng)。
為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》，本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動，講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。
講傳統(tǒng)，就是要大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地，地基松軟，堆建大廈。
的成長帶來一定的負面影響，同學(xué)們要學(xué)會辨別，加強自身修養(yǎng)。
講守則，“沒有規(guī)格，不成方圓”，新的中學(xué)生守則的 節(jié)，是每個中學(xué)生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁，它是行為規(guī)范的準則，也是品德發(fā)展的“底律”，學(xué)生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的標志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”，把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座都列入德育作業(yè)，進一步落實德育實踐活動。
為了學(xué)校的騰飛，為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
天立地、大寫的人。
2、要學(xué)會學(xué)習(xí)。當今社會是一個學(xué)習(xí)化的社會，一個人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預(yù)見未來。在學(xué)習(xí)上我們要增強憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識，無論在擇優(yōu)班還是普通班，我們提倡“不比分數(shù)比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點線71人，重點人數(shù)與重點率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，樂于接受?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個人的學(xué)習(xí)過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力，才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí)，教育質(zhì)量是學(xué)校的.生命，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律，市場經(jīng)濟的大潮需要我們學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會選擇。有專家指出，現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學(xué)生，將挑不起社會發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇，特別形成道德選擇能力，是學(xué)校德育實踐創(chuàng)新的一項新的命題。
4、要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個不會創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外，每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動，在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié)，旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn)，脫穎而出。同時學(xué)校將組織學(xué)生進社區(qū)、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué)，各位老師，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接-班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題，以德立校，優(yōu)教優(yōu)學(xué)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點，狠抓常規(guī)，提高工作的針對性和實效性，求真務(wù)實、埋頭苦干，爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
老師、同學(xué)們：
早上好！
過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規(guī)檢查情況進行回顧?？傮w來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛(wèi)生等方面做的不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀、文明言行?？偨Y(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：
1、路隊。有個別班級的放學(xué)路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶 路隊的老師及同學(xué)，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調(diào)，中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)，放學(xué)后也要排好路隊到飯?zhí)贸燥?，各班正副班要協(xié)調(diào)好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)谩Ｖ形缭陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請注意了，本周我們將重點抓中午飯?zhí)玫募o律，要求各班主任要進到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊到飯?zhí)茫⑶以陲執(zhí)猛饷嬲眉o律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥?，并且保持安靜，嚴禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費?，F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊增加了5名同學(xué)，專門管理中午就餐的秩序，如發(fā)現(xiàn)以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學(xué)所在的班級及姓名。
3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴重，中年級的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學(xué)前班，所以六年級的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調(diào)，本周將加大課間檢查力度，值日的服務(wù)隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，希望各班監(jiān)督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導(dǎo)員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認真，開學(xué)初，各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四（2）班班主任及全班同學(xué)，他們在星期五勞動課的時候，能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動課，把教室，清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四（2）班及六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強調(diào)兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔，第二點：每周星期五第七節(jié)，是我們?nèi)Ｐ缘膭趧诱n，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會。班會課是對學(xué)生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發(fā)放到各班，但仍有兩個班沒有按照學(xué)校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據(jù)學(xué)校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開始，紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領(lǐng)巾廣播先進班級”
7、最后一點就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學(xué)校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié)，愿同學(xué)們天天都有小進步，周周都有小跨越。
國旗下講話常規(guī)教育篇三
老師們、
同學(xué)
們：
大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
說：“老師，您好！”放學(xué)時，要說：“老師，再見！”）
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則要靠右走，不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨讀時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后，應(yīng)
珍惜
時間、認真讀書，不要在教室外玩耍。晨讀時，要遵守紀律，不說閑話，不打鬧，不離座走動，不隨便出教室。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生；早上7：30之前，中午12：00之前一
定要打掃好衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂拋紙屑、果皮、等雜物；見到垃圾要及時把它撿起來扔到紙簍或者垃圾池。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、
安全
，不追逐不打鬧，尤其是不要在樓道內(nèi)追逐玩耍，不大聲喧嘩。
9、認真做好廣播操和眼保健操，整齊到位。整隊進場時要做到快、靜、齊，不管有沒有班主任老師帶領(lǐng)，我們在體育委員的帶領(lǐng)下迅速整隊進場。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏草坪，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自
愛
、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮
學(xué)習(xí)
、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀的好學(xué)生。
各位同學(xué)、各位老師：
下午好！當你走進
校園
，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規(guī)，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。
我們學(xué)習(xí)并開展“文明示范班”的示范，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。
我們成立了“學(xué)生自律委員會”，增強了學(xué)生自主、自信、自愛、自強的意識。
我們開展了“導(dǎo)師制”，使師生關(guān)系更加密切，思想溝通更加暢通??
上學(xué)年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級重點中學(xué)等榮譽稱號。每一次成功，都體現(xiàn)了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強不息、崇德厚學(xué)、求實創(chuàng)新的良好人格和樸實校風(fēng)。
為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》，本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動，講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。
講傳統(tǒng)，就是要大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地，地基松軟，堆建大廈。
的成長帶來一定的負面影響，同學(xué)們要學(xué)會辨別，加強自身修養(yǎng)。
講守則，“沒有規(guī)格，不成方圓”，新的中學(xué)生守則的 節(jié)，是每個中學(xué)生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁，它是行為規(guī)范的準則，也是品德發(fā)展的“底律”，學(xué)生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的`標志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”，把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座??都列入德育作業(yè)，進一步落實德育實踐活動。
為了學(xué)校的騰飛，為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
天立地、大寫的人。
2、要學(xué)會學(xué)習(xí)。當今社會是一個學(xué)習(xí)化的社會，一個人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預(yù)見未來。在學(xué)習(xí)上我們要增強憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識，無論在擇優(yōu)班還是普通班，我們提倡“不比分數(shù)比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點線71人，重點人數(shù)與重點率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的
成績
令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，樂于接受?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個人的學(xué)習(xí)過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力，才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律，市場經(jīng)濟的大潮需要我們學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會選擇。有專家指出，現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學(xué)生，將挑不起社會發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇，特別形成道德選擇能力，是學(xué)校德育實踐創(chuàng)新的一項新的命題。
4、要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個不會創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外，每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動，在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié)，旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn)，脫穎而出。同時學(xué)校將組織學(xué)生進社區(qū)、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué)，各位老師，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題，以德立校，優(yōu)教優(yōu)學(xué)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點，狠抓常規(guī)，提高工作的針對性和實效性，求真務(wù)實、埋頭苦干，爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的
心靈
去親自感悟。
三、課外
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真
尋找
解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
國旗下講話常規(guī)教育篇四
老師、同學(xué)們：
早上好！
過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規(guī)檢查情況進行回顧。總體來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛(wèi)生等方面做的不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀、文明言行。總結(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：
1、路隊。有個別班級的放學(xué)路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶 路隊的老師及同學(xué)，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調(diào)，中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)，放學(xué)后也要排好路隊到飯?zhí)贸燥垼靼嗾卑嘁獏f(xié)調(diào)好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)?。中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請注意了，本周我們將重點抓中午飯?zhí)玫募o律，要求各班主任要進到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊到飯?zhí)?，并且在飯?zhí)猛饷嬲眉o律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥⑶冶３职察o，嚴禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費。現(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊增加了5名同學(xué)，專門管理中午就餐的秩序，如發(fā)現(xiàn)以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學(xué)所在的班級及姓名。
3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴重，中年級的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學(xué)前班，所以六年級的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調(diào)，本周將加大課間檢查力度，值日的服務(wù)隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，希望各班監(jiān)督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導(dǎo)員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認真，開學(xué)初，各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四（2）班班主任及全班同學(xué)，他們在星期五勞動課的時候，能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動課，把教室，清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四（2）班及六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強調(diào)兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔，第二點：每周星期五第七節(jié)，是我們?nèi)Ｐ缘膭趧诱n，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會。班會課是對學(xué)生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發(fā)放到各班，但仍有兩個班沒有按照學(xué)校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據(jù)學(xué)校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開始，紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領(lǐng)巾廣播先進班級”
7、最后一點就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學(xué)校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié)，愿同學(xué)們天天都有小進步，周周都有小跨越。
同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)一個月多了。我們有的同學(xué)也在校度過了好幾年了。但是仔細剖析我們自身，你是否發(fā)現(xiàn)自身還有很多的缺乏。大的方面不說，就說簡單的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大家都做到了嗎？我相信大家都有缺乏的地方。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，就讓我們從現(xiàn)在做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為最新，規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。
《行為規(guī)范》中的第二條講到：要尊老愛幼，友愛同學(xué)，平等待人，主動協(xié)助有困難的人或殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。我認為這一條講得很好，它教我們學(xué)會尊重他人、助人為樂，這是中華民族的保守美德，每一個人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個不懂得尊重他人的人，永遠不會得到他人的尊重；一個不愿協(xié)助他人的人，永遠享受不到助人的快樂。
講文明，有禮貌，不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明，沒有禮貌，只會被人討厭，而講文明，講禮貌，不打架罵人的人，才會受到大家的尊敬和喜愛。同學(xué)們，你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。
《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要老實，不說謊，知錯就改，答應(yīng)他人的'事要努力做到。不拿他人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要，是因為它是做人的基本原則。一個不老實的人，不會得到他人的信任，他人也不會和他交往。相反，你是一個老實、誠信的人，你會交到很多好朋友，你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本，誠信是快樂之源”。
《行為規(guī)范》中的第14條說到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學(xué)一個月以來，我覺得我們學(xué)校的局部學(xué)生這點做得不夠好。特別是下午乘車在后操場排隊的不少同學(xué)，在排隊時，嘴里是吃的零食，吃剩的、以和包裝袋隨地亂扔，有一次，不知是哪個學(xué)生吃了餅干，掉了一地，加上人踩踩，原本整潔干凈的操場就這樣被破壞了。還有，不少學(xué)生在門口小店買東西，吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃下的是零食，填飽了肚子，品嘗了美味佳肴，可是，同時你失去的是文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物，破壞公共場所環(huán)境”的不良惡習(xí)。
下面來說說《小學(xué)生守則》。
第六條也相當?shù)闹匾Ｊ钦f要顧惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢?，F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好，不只不顧惜糧食，還總是亂花錢，早把“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，食不能亂挑，錢不能亂花，那可是家長的血汗錢！請記住，勤儉是做人的美德。
同學(xué)們，以上我講了許多，但歸結(jié)到一點，我們要做一個懂得尊重他人的人，做一個懂禮貌講文明的人，做一個老實守信的人，做一個有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，不時提高自身素質(zhì)，早日成為祖國的棟梁之才。
各位同學(xué)、各位老師： 下午好！當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
上學(xué)年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級重點中學(xué)等榮譽稱號。每一次成功，都體現(xiàn)了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強不息、崇德厚學(xué)、求實創(chuàng)新的良好人格和樸實校風(fēng)。 為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》，本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動，講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。
講傳統(tǒng)，就是要大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地，地基松軟，堆建大廈。 講誠信，講信教育是道德的基礎(chǔ)，俗話說“信，國之寶，民之所憑也”，“人無信無可立于世”，“言必信，行必果”，誠信教育重在實踐，重在體驗，上學(xué)年在其中考試中，學(xué)校開設(shè)“榮譽試場”倡導(dǎo)不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致，答應(yīng)自己的事情和答應(yīng)別人的事情都應(yīng)做到。社會上一生領(lǐng)域出現(xiàn)的道德失范，誠信缺乏氣給我的學(xué)生的成長帶來一定的負面影響，同學(xué)們要學(xué)會辨別，加強自身修養(yǎng)。
講守則，“沒有規(guī)格，不成方圓”，新的中學(xué)生守則的 節(jié)，是每個中學(xué)生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁，它是行為規(guī)范的準則，也是品德發(fā)展的“底律”，學(xué)生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的標志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”，把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座……都列入德育作業(yè)，進一步落實德育實踐活動。 為了學(xué)校的騰飛，為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
1、要學(xué)會做人。剛剛結(jié)束的28屆奧運會，當中華人民共和國國歌32次在雅典響起，運動員眼里飽含的是興奮，更多的是淚水，國歌回響在祖國大地，海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中后，每一個新生都必須自尊自愛、自信自強，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣；要愛勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做；在家要孝敬父母，禮貌待人；在校要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；要學(xué)會關(guān)心他人，愛護公共財物，愛護生活環(huán)境；要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心；不貪小便宜，不說粗話臟話，不欺負弱勢群體，不迷戀網(wǎng)吧；勿以善小而不為，勿以惡小而為之，努力把自己培養(yǎng)成為一個品學(xué)兼優(yōu)的茅高人，一個頂天立地、大寫的人。
列桐鄉(xiāng)市第一。上重點線71人，重點人數(shù)與重點率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，樂于接受?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個人的學(xué)習(xí)過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力，才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律，市場經(jīng)濟的大潮需要我們學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會選擇。有專家指出，現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學(xué)生，將挑不起社會發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇，特別形成道德選擇能力，是學(xué)校德育實踐創(chuàng)新的一項新的命題。
4、要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個不會創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外，每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動，在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié)，旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn)，脫穎而出。同時學(xué)校將組織學(xué)生進社區(qū)、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué)，各位老師，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接-班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題，以德立校，優(yōu)教優(yōu)學(xué)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點，狠抓常規(guī)，提高工作的針對性和實效性，求真務(wù)實、埋頭苦干，爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
國旗下講話常規(guī)教育篇五
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育，從我做起》。
一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們希望大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留。
4、充分利用課余時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后，應(yīng)認真讀書。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。
9、認真做好課間操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。
同學(xué)們，讓我們從本周開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
國旗下講話常規(guī)教育篇六
老師們、同學(xué)們：
大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。（例：遇見老師要說：“老師，您好！”放學(xué)時，要說：“老師，再見！”）。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則要靠右走，不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨讀時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后，應(yīng)珍惜時間、認真讀書，不要在教室外玩耍。晨讀時，要遵守紀律，不說閑話，不打鬧，不離座走動，不隨便出教室。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生；早上7：30之前，中午12：00之前一定要打掃好衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂拋紙屑、果皮、等雜物；見到垃圾要及時把它撿起來扔到紙簍或者垃圾池。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，尤其是不要在樓道內(nèi)追逐玩耍，不大聲喧嘩。
9、認真做好廣播操和眼保健操，整齊到位。整隊進場時要做到快、靜、齊，不管有沒有班主任老師帶領(lǐng)，我們在體育委員的帶領(lǐng)下迅速整隊進場。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏草坪，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀的好學(xué)生。
國旗下講話常規(guī)教育篇七
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《強化常規(guī)管理。創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期在全體師生的共同努力下，我校在常規(guī)管理方面有了明顯變化，效果明顯。我校先后被天津市市政府評為《法制教育先進?！贰妒貏t、規(guī)范落實示范?！?，獲多項市級榮譽。先后有16個班級獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評比流動紅旗，20個宿舍被評為文明宿舍，8各班級被縣教育局評為校級三好班級體，我校高三、1班被評為市級三好班級體。(全縣所有初中、高中學(xué)校只有2個班級獲評)，以上這些成績的取得與全體同學(xué)的自我約束、自我管理、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的。
本學(xué)期在我們?nèi)〉眠@些成績的同時，我們還要看到我校還有少數(shù)同學(xué)抱有僥幸心理，在常規(guī)管理方面放松了自我要求，這種自我放逐，自我散漫，自以為是的行為表現(xiàn)在帶手機入校，上課遲到，上課睡覺。不請假隨意出校，下課追逐打斗，說話粗俗，有的同學(xué)整天無所事事，東游西逛，與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，總是出口罵人，動手打人，蠻橫無理。針對以上情況，學(xué)校對部分影響惡劣的同學(xué)進行了嚴肅處理。
開學(xué)至今，學(xué)校先后因頂撞老師，打架，早戀等問題，先后開除和勸轉(zhuǎn)__人，因吸煙，喝酒，打架，上網(wǎng)、玩手機，遲到，上課睡覺等問題，給予了__名同學(xué)記大過以上處分，因宿舍違紀先后給予__個宿舍停宿處分。希望在場的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。
學(xué)校為保護師生的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境，完成了學(xué)校監(jiān)控保安系統(tǒng)的升級。本學(xué)期在以前72個攝像頭的基礎(chǔ)上，又添加了36個高清攝像頭，對學(xué)校教室、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、操場、院內(nèi)空地、校內(nèi)道路、學(xué)校大門口學(xué)生進出情況進行全天候24小時監(jiān)控，學(xué)校每天安排專人對監(jiān)控錄像進行回放檢查，對回放錄像中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象進行記錄、追蹤調(diào)查處理。通過回放錄像追蹤調(diào)查學(xué)校已處理多起校內(nèi)早戀、追逐打斗、玩手機、校內(nèi)騎車、亂拋亂扔等違紀現(xiàn)象。對其中__名同學(xué)給予開除處分，___名同學(xué)給予記大過以上處分。
隨著期末的到來，學(xué)校將繼續(xù)加強校內(nèi)的常規(guī)管理。同時還將加大對校外違紀的處理力度。學(xué)校將安排專人對校外違紀現(xiàn)象進行定時不定期檢查。如中午對校外網(wǎng)吧的檢查，在外租房陪讀學(xué)生的檢查，中午、晚自習(xí)前對校外男女搭伴亂溜達的檢查，住宿生隨便外出的檢查，走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門口附近流動攤點購買食物的檢查)、經(jīng)常到校遲到等。對以上違紀情況的處理學(xué)校會給予記大過以上的處分，造成惡劣影響的學(xué)校會給予開除處分。
同學(xué)們，習(xí)慣造就性格，性格決定命運，良好的習(xí)慣使學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，一輩子受人尊敬;而壞的習(xí)慣，使人學(xué)業(yè)荒廢，一生一事無成，甚至被人唾棄。我相信，我們在場的每一位同學(xué)都有能力解決好身邊的各種問題。有能力克服自身各種違紀的發(fā)生，能夠為把六中打造成為一所和諧校園而不懈努力。
國旗下講話常規(guī)教育篇八
新學(xué)期開學(xué)了，小學(xué)校長在國旗下做了常規(guī)教育的講話。下面本站小編整理了小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育。
供你參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育，從我做起》。
一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們希望大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留。
4、充分利用課余時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后，應(yīng)認真讀書。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。
9、認真做好課間操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。
同學(xué)們，讓我們從本周開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。
國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周，您按時上交作業(yè)了嗎?下課時，有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話常規(guī)教育篇九
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦，自強不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進行禮儀教育，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學(xué)、少先隊活動讓學(xué)生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣，從而積極主動地參與教學(xué)中。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：“對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個更感性、更直觀的認識。在養(yǎng)成教育過程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀、創(chuàng)新”五個項目，進行強化訓(xùn)練，班隊活動是學(xué)校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機結(jié)合。
組織學(xué)生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動，為學(xué)生提供發(fā)揮特長，施展才華的機會起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。通過禮儀教育，促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進素質(zhì)的全面提高，促進德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
國旗下講話常規(guī)教育篇十
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
國旗下講話常規(guī)教育篇十一
我們說：“良好的習(xí)慣是成功的保證”，一年級是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最好啟蒙時期，孩子從幼兒園來到學(xué)校，面對的是一個嶄新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的。如何使孩子適應(yīng)學(xué)校的各項規(guī)則又能高高興興地來上學(xué)？我們要從孩子的心理出發(fā)。可以說“每一個孩子都希望自己是好孩子、好學(xué)生?！边@一點在該入學(xué)的孩子身上體現(xiàn)得更加明顯。他們對學(xué)校充滿地希望，對自己也是充滿著希望。我們應(yīng)該抓住這個“希望”，多采取正面激勵，誘導(dǎo)出孩子們強烈的自信心和上進心，為我們的目標所用。
獎勵制度：
我們班里制定了一個獎勵制度——“攢星星+表揚條”評選優(yōu)秀好少年活動。老師對孩子在校所有的行為規(guī)范進行評價，獎勵小五角星。開學(xué)第一周，老師就告訴孩子這個活動，并開始實施。第一、二周，廣發(fā)五角星。2周過去以后，孩子們對五角星產(chǎn)生了濃厚的興趣，這時在以上的實施要求上，加一條違反規(guī)定扣五角星。等到10顆金星到了，老師發(fā)喜報，拍照片，利用各種途徑加強宣傳，發(fā)表揚條，家長能滿足孩子的小心愿。孩子們非常的喜歡，而且它是老師的一個法寶，學(xué)生們都非常關(guān)心這個法寶，有的孩子會為得到一個金星開心一整天，也有的孩子為失去一顆心痛哭流淚。
具體措施：
（一）兒歌明要求。
開始的第一節(jié)課我就開始用兒歌讓學(xué)生明確課堂的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們收集了許多兒歌幫助孩子在松懈的時候能振作精神，同時也能規(guī)范自己的課堂常規(guī)。比如：“小小腳，并并攏，小小手，自然放，小眼睛，看老師，小耳朵，認真聽”，短短四句話給孩子的腿，手，背和注意力都明確了要求。但是這里我比較有感觸的就是這些兒歌口訣不是光喊喊就算了的，必須落在實處，一定要檢查全班的每一個小朋友是不是說到就做到了，只有細化到每一個孩子才能真正體現(xiàn)這些兒歌的作用。
（二）口令及手令示范：入學(xué)剛開始我就有意識的教授給孩子能聽懂我的口令，比如老師說：“onetwothree”學(xué)生答“threetwoone”。此時學(xué)生就能自覺地端正坐好，認真聽講。在比如老師說“小手”，學(xué)生齊答“放平”等。通過簡單的對口令，使學(xué)生能逐漸形成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。在課堂管理方面，我還經(jīng)常使用對手令的方法，也就是老師有節(jié)奏的拍手，學(xué)生也相應(yīng)的回應(yīng)老師。通過聽覺及動作的刺激讓孩子的注意力集中在課堂的教學(xué)中，同事也能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)情趣。
（三）榜樣做示范；剛開始，每個孩子都很聽話，但是漸漸層次出現(xiàn)了。這時，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣，讓學(xué)生模仿優(yōu)秀的孩子。表現(xiàn)突出的孩子可以給各種形式的獎勵，比如獎勵畫小星星，或者小紅旗，這樣十分有利于課堂的激趣。在課堂上，及時進行分組（a組，b組，c組），每節(jié)課對發(fā)言出色的小組紅五星的獎勵（黑板上分組獎勵星星）。在本節(jié)課結(jié)束時進行統(tǒng)計。孩子們課堂氛圍因為它，提高了許多。很多孩子都模仿優(yōu)秀生爭先恐后的舉手發(fā)言。做為教師，我們不能吝嗇贊賞的語言，以激勵每一個孩子，好孩子是夸出來的，不是罵出來的。
這里值得強調(diào)的一點是：作為教師，在進行常規(guī)訓(xùn)練的`過程中，表揚的目的很大程度是為起示范作用，所以，表揚孩子一定要語言明確，讓班上其他孩子知道他好在哪里？為什么被表揚？我們要學(xué)習(xí)他什么方面，是發(fā)言完整呢，還是作業(yè)書寫漂亮……，總之不能籠統(tǒng)一個好字了之。
（四）滲透為自覺第2周以后，我們可以盡量減少兒歌等機械語言，想孩子們灌輸一種自覺的觀念，其實孩子是想表現(xiàn)好的，我讓他們知道怎么樣做王老師喜歡的孩子，告訴他們眼睛要看著老師，老師會用眼神和他們進行溝通與交流，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)不夠自覺的孩子，用眼神的暗示代替點名，代替批評。所以說老師的眼神也非常重要。
（五）要求落實要細：在班級里，我制定了責(zé)任分工制，讓每一名在班級里學(xué)習(xí)的孩子都有屬于自己的一份工作，同時也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感與上進心。他們會對他們的工作非常的盡心，因為那是他們在班級里價值的體現(xiàn)。有許多同學(xué)在忙完自己的工作后還會主動幫助其他小朋友。這樣，不但增進了他們的感情，而且還鍛煉了自己。
教師工作是辛苦的，一年級的教師工作更是瑣碎的，但是有時卻有另一番滋味。細細品來，你會體味出其中的奧妙。教學(xué)常規(guī)是我們教師教學(xué)工作中的得力工具，駕馭了它，你便收獲了一半的快樂。一份耕耘一份收獲，我相信，未來的日子里，我們一定會更加出色。
國旗下講話常規(guī)教育篇十二
一日常規(guī)是幼兒園教育中的重要組成部分,指的是幼兒園的孩子們在園一日生活中需要遵守的基本行為規(guī)范,它是幼兒園順利開展活動的重要保證,也是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的前提,一日常規(guī)對幼兒的健康成長有著重要作用。本文是本站小編為大家整理的一日常規(guī)的國旗下講話，僅供參考。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學(xué)校常規(guī)，從我做起。隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候，新的一天又將開始。這時，你是否在想，過去的一天你有什么收獲，我努力了沒有?今天的學(xué)習(xí)，我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會對照規(guī)范，經(jīng)常反思自己，督促自己，才會有不斷的進步，才會感受到每一天的成長與快樂!
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規(guī)范引導(dǎo)。一年之計在于春，新的一學(xué)期剛剛開始，在此我有以下幾點與每位同學(xué)共勉：
一、遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
按時到校每一節(jié)課準時到班形成良好的時間觀念。
二、提高課堂效率，課堂上認真聽講，積極思維。課后獨立認真地完成作業(yè)，檢驗自己的學(xué)習(xí)情況。
三、每天按時、認真打掃衛(wèi)生，做好廣播操和眼保健操。
四、要有文明的意識，更要有文明的行動。升旗儀式應(yīng)嚴肅莊重，唱國歌;遇到老師主動問好;與同學(xué)交往大方友善，使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學(xué)校一草一木，保持校園環(huán)境整潔。
同學(xué)們，一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級，而更多的會體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。讓我們在新的一年里，攜起手來，遵守學(xué)校常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。
一、進校。
1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志。2、走進校園不奔跑，不穿越綠化帶，不攀爬護欄。3、主動和門衛(wèi)、老師問候。4、不在校門口亂扔廢紙和早餐袋。
二、自主活動(到教室養(yǎng)成開窗通風(fēng)的習(xí)慣)值日班長管理好晨讀，紀律。
三、做操、晨會。
1、出操時，無特殊情況教室不留人(留在教室的同學(xué)應(yīng)看書或休息不隨意走動和喧嘩。)2、離開教室做時，關(guān)閉電燈，收拾文具、書包進抽屜。3、廣播操進出場精神飽滿，動作到位，做到靜、齊、快。4、認真做好眼保健操，動作到位。
四、上課。
1、兩分鐘預(yù)備鈴井然有序，遵守課堂紀律，積極舉手發(fā)言，認真上好每節(jié)課。
2、離開教室上課時，收拾文具進抽屜，椅子塞進桌肚，桌椅排放整齊，關(guān)閉電燈。
五、課間。
1、上下樓梯靠右走，輕輕走，不奔跑，不大聲說話。
2、學(xué)會調(diào)整和放松，不在樓梯、走廊嬉鬧，注意安全。
六、用餐、午間。
1、文明用餐，保持安靜。2、不影響他人，開展文明、有序的活動。(看書、午休、做。
讀書筆記。
等)。
七、衛(wèi)生、公物。
1、節(jié)約用水用電，不弄臟墻裙，愛護校園環(huán)境。
2、課桌椅、衛(wèi)生用品整齊擺放。
3、衛(wèi)生打掃干凈后，必須注意保潔。
八、放學(xué)。
1、桌椅整齊，教室整潔，關(guān)閉電源和門窗。
2、路隊整齊，保持安靜，不在學(xué)校逗留。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
跨過了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來了新的一學(xué)期，在新學(xué)期的第一天早晨，我衷心祝愿各位老師們身體健康，工作順利，事業(yè)有成!衷心地祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!
過去的一學(xué)期，在全校師生員工共同努力下，學(xué)校有了新發(fā)展：學(xué)校設(shè)施不斷完善，校園風(fēng)貌煥然一新，管理也不斷加強，老師們比以前更加敬業(yè)，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前，借此機會我向大家提幾點希望：
第一，希望全體師生熱愛學(xué)校，學(xué)會做人。老師要有師德，學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會做人，做有用的人，做成功的人。全體學(xué)生要誠實正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有理想，有道德，誠實守信的人。開學(xué)第一周乃至一個月，我們的班主任都要加強對學(xué)生的在校一日常規(guī)教育，讓我們的學(xué)生懂常規(guī)，守常規(guī)，這樣班才成為班，校才成為校。
第二，希望全體師生注意安全。生命很寶貴，安全牽動你我他，當今生活環(huán)境的千變?nèi)f化，社會諸多的不確定因素，都讓我們必須樹立安全第一的防范意識，食品、交通、交往、網(wǎng)絡(luò)、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全，懂得了安全，才會事事安全，人人安全。
第三，希望全體師生正確面對困難，始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了并不可怕，可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
第四，希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)。我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對大家來說，學(xué)習(xí)自然很重要，但要想有優(yōu)異的成績或是進步的成績，必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)，勤思考，多動手，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時間，牢記家長親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!熱愛學(xué)校，熱愛工作，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，熱愛生活，做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
國旗下講話常規(guī)教育篇十三
上中學(xué)時，學(xué)校離家遠，為了趕在次日早晨第一節(jié)課前到校，母親經(jīng)常這么打著馬燈在凌晨四五點送我去上學(xué)。其實，那時候自己已經(jīng)是個半大小伙子了，但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說不要送了，但心里總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理，每次趕夜路上學(xué)，母親不但要送我一程，而且，不等我睡醒，她就提前起床，搟面炒菜。等我起了床，母親已經(jīng)把飯做好了。母親說，吃了飯上路暖和，可她一口也不吃，只等我一吃完就提了馬燈，和我一起踏入夜幕中。
黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風(fēng)聲驚耳，四周靜得有點令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下，靜靜地走著，也不說一句話，好像怕驚動了什么似的。村西是一條河灘，過了河不遠就是村人稱作的“大路”，其實就是比通村的路寬了點而已，走的人多而已。走到大路上的時候，天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈，站在那里望著我一步一步地走遠。我邊往前走邊向后朝母親喊，讓她回去，走了幾步再回頭母親還站在那兒。
從小學(xué)到高中，母親一門心思供我讀書，指望我由此跳出農(nóng)門?？上Ц呖嘉覍铱紝覕?，村上同齡人有的中學(xué)沒讀完就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了，畢業(yè)沒考上的也都成了家里的一個重要勞動力了，而我還在為一年一度的高考勞心費神。尤其讓我痛心的是，每年補習(xí)的費用成了本就不寬裕的家里一筆不小的開支，有幾次我打退堂鼓想回家?guī)透改父苫?，都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結(jié)束，在母親的勸說下，我背了鋪蓋去補習(xí)，踟躕著走到半路，又在傍晚時分回來了。第二天一早獨自一人背了背簍到村西的河邊去割草。不一會兒，母親就攆到河邊來了，二話沒話，從我手里奪了鐮刀，硬是逼著我走上了繼續(xù)求學(xué)的路。然而老天似乎有意和我，也和母親作對，考了三年我仍然沒能夠著錄取線。在一個老師的幫助下我最終收到了一個計劃內(nèi)自費的錄取通知書，但是每年兩千多元的學(xué)費，對我們當時完全就是天文數(shù)字。我再也不想成為父母的拖累了，而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚，為我籌借上大學(xué)的費用。那年秋天，雨特別地多，父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑料雨布，踏著鄉(xiāng)間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次，我和母親一起去，看著母親濺滿泥水的衣褲，我心里難受得一陣陣眼眶發(fā)熱，而母親卻總是很精神，好像我已經(jīng)成了真正的大學(xué)生似的。
大學(xué)畢業(yè)一度找不到工作，母親再也無能力了，只是偶爾抱怨父親不去托人找關(guān)系。她也知道父親哪里有人可托，有關(guān)系可找啊!母親的抱怨其實是對無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關(guān)的信息和機會我就出去。每次出門，母親總是忙忙火火又是燒火做飯，又是為我準備衣物，她要用她的忙碌和誠意感動上蒼給她兒子一個好機會。
30多年過去了，母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作后，雖然遠離了家，遠離了母親，但是每每有什么不順心的事，或者感到孤獨時，就想到母親，就想和母親說說話，就像上中學(xué)時，母親提著馬燈送我上學(xué)一樣，在我的人生道路上，母親始終像一盞燈陪伴著我，照亮著我前行。
國旗下講話常規(guī)教育篇十四
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠記住的日子，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，當時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點02分，中國——四川——雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強防震減災(zāi)的意識，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
謝謝大家!
國旗下講話常規(guī)教育篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知從什么時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收;我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉;我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境，愛護地球吧!
謝謝大家!
國旗下講話常規(guī)教育篇十六
各位老師、同學(xué)們，早上好：
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓人倍受鼓舞的日子，是一個讓我們熱血沸騰的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國民黨消極抗日，中華民族面臨生死存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識的北平學(xué)子，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，游行示威、號召抗日，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的鼓動者，是革命的先驅(qū)!
而今，歷史的車輪已駛?cè)?1世紀，作為時代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚“12〃9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，以12〃9精神為前進的動力，努力承擔(dān)振興中華、實現(xiàn)中國夢的歷史使命。
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到我們?nèi)粘Ｉ畹牡拿恳粋€環(huán)節(jié)上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12〃9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12〃9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動?？炭鄬W(xué)習(xí)，頑強拼搏。用科學(xué)文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
回顧本學(xué)期以來，我們政教處認真貫徹落實學(xué)期初制定的工作計劃，加強了德育工作隊伍建設(shè)，進一步完善了管理機制，積極主動地開展了各項德育活動。切實抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，促進了同學(xué)們身心健康成長，為強化學(xué)校辦學(xué)理念、提升學(xué)校辦學(xué)品位做出了積極貢獻。
1、加強學(xué)校常規(guī)管理力度。
(1)認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，積極開展普法教育，讓學(xué)生知法、守法。認真學(xué)習(xí)孔子中學(xué)“五禁十不準”等校紀校規(guī)，實行一日常規(guī)量化考核。學(xué)期初通過軍訓(xùn)對新生紀律、衛(wèi)生、儀容儀表等加強專項整頓，重新修訂和印發(fā)《孔子中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《孔子中學(xué)學(xué)生“五禁十不準”》以及《關(guān)于開展文明宿舍、文明班級考評細則》，結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實踐，開展弘揚傳統(tǒng)文化的養(yǎng)成教育。
(2)積極組織開展系列主題教育活動，
其一、開展“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做文明中學(xué)生”活動。其二、開展節(jié)能減排、變廢為寶”綠色環(huán)?；顒印Ｆ淙?、開展“文明宿舍、文明班級”考評活動。其四、開展“文明中學(xué)生，孝雅伴我行”感恩活動。其五、開展“舞動青春、秀出風(fēng)采”校服秀活動。其六、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。此外，我們還參與舉辦了秋季田徑運動會及廣播操比賽，還準備舉辦迎元旦文藝晚會，為廣大學(xué)生提供活動平臺和展示才華的機會。
(3)加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。充實校園宣傳櫥窗內(nèi)容，使其既有傳統(tǒng)文化經(jīng)典，又有現(xiàn)代科技信息。開辟讀報欄，讓師生了解新聞、關(guān)注時事。辦好校園廣播，選播能激發(fā)熱情、鼓舞斗志、催人奮進、健康向上的新聞聯(lián)播、軍情動態(tài)、校園歌曲、師生來搞，反映豐富多彩的校園生活，營造和諧時尚的校園氛圍。
(4)加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。由學(xué)生會堅持做好清潔區(qū)、宿舍、教室衛(wèi)生檢查評比，配合校清潔工做好校園衛(wèi)生保潔工作。學(xué)生會負責(zé)監(jiān)督違紀違規(guī)的現(xiàn)象和行為，組織學(xué)生進行全校性衛(wèi)生大掃除。
(5)、建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強學(xué)校安全教育。制定各種應(yīng)急預(yù)案，健全安全責(zé)任追究制度。深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育。不定期加強校園安全隱患的排查。不定期進行有關(guān)防火、防電、防溺水、防盜、防災(zāi)害事故教育。加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園。組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員晝夜值班巡查，以確保學(xué)生安全、校園平安。
正因為加強了管理，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化：校園里干凈整潔了、學(xué)生穿拖鞋的少了、吸煙喝酒的少了、逃課上網(wǎng)的少了、上課睡覺的少了;愛校護校的多了、遵守校紀校規(guī)的多了、勤奮學(xué)習(xí)的多了、刻苦鍛煉的多了、拾金不昧助人為樂的多了、尊敬老師孝敬長輩的多了。我們參加文昌市體育比賽捧回了獎杯，我們參加海南英語競賽獲得了獎狀，作文競賽成績也不錯。尤其是在這次義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢過程中，我們學(xué)校的表現(xiàn)受到文昌市高度肯定與贊揚。這些成績都是我們共同努力的結(jié)果。
但是，我們還要看到存在的問題：校園里個別班的清潔區(qū)保潔工作做的不好;穿拖鞋、吸煙、玩手機的現(xiàn)象屢禁不止。男生宿舍臟亂差情況嚴重，個別高三宿舍里一片狼藉：煙頭遍地、垃圾遍地、拖鞋亂丟亂扔、被子衣物洗漱用具雜亂不堪。初中部、高中部逃課上網(wǎng)時有發(fā)生;上課睡覺的每節(jié)課都有;浪費水電、損壞公物情形惡劣;不認真聽課、不及時完成作業(yè)的也不止一個兩個。這些問題一定要嚴肅處理，認真改正。
政教處正在制定一個宿舍管理方案，引進星級管理機制，進一步加強日常行為規(guī)范管理。希望同學(xué)們能夠揚長避短，以“12.9”精神為動力，自覺約束自己;以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，自覺鍛煉自己;以振興中華實現(xiàn)強國夢為己任，自覺打造自己?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏，將自己培養(yǎng)成社會需要的棟梁之才!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話常規(guī)教育篇十七
同學(xué)們，老師們，早上好：
無論是做人還是做事，都要講規(guī)矩，沒有規(guī)矩不能成方圓，在規(guī)矩的約束下潛移默化成良好的習(xí)慣，在良好的習(xí)慣中成人成事。今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)沽源中學(xué)孩子學(xué)習(xí)常規(guī)要求，題目為《學(xué)常規(guī) 播習(xí)慣》。
1、早晨到校后，按要求收繳好作業(yè)，立即進入讀書、自習(xí)狀態(tài)。
2、課前做好預(yù)習(xí)和準備工作，備齊課堂用品(包括課本、筆記本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)用具等)，課桌排列整齊，桌面上不亂擺放物品。
3、上課鈴聲響后，師生互相問候，聲音要洪亮。坐下時要保持安靜，精神飽滿地進入上課狀態(tài)。上課遲到或中途需離開教室，須向老師報告，老師允許后方可輕輕的進入或離開教室，要尊重老師，尊重課堂。
4、上課時坐姿要端正，注意力集中。雙腳放在課桌下，不要伸出課桌外，不伏在課桌上，不東倒西歪，不東張西望，不做小動作，不隨便交談。
5、上課要專心聽講，積極思考，敢于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言。做到眼到、耳到、腦到、手到，應(yīng)有選擇地做好聽課筆記，以提高學(xué)習(xí)效率。不看與上課內(nèi)容無關(guān)的書、畫，不做與本節(jié)課無關(guān)的事情，不出現(xiàn)交頭接耳、傳紙條等影響他人和自己的行為，學(xué)會自尊自律。一定要堅持下課前5分鐘，記清和記準老師布置的作業(yè)。
6、課堂上回答問題時要大方自然，聲音響亮，口頭表達時要用普通話，語言表達力求完整流暢，老師指定孩子回答時，被指定的孩子要及時起立，大聲回答老師的提問，不延誤時間，如果不知道怎樣回答，應(yīng)禮貌地告訴老師：“老師，對不起，我不會或我沒想好”。聽同學(xué)發(fā)言或提問時，做到不觀望、不插嘴、不嘲笑，等別人講完后，再舉手得到老師同意后才可發(fā)表自己的觀點。避免因隨便講話、插嘴等擾亂課堂秩序的行為出現(xiàn)。
7、自習(xí)課要自覺自律，自主學(xué)習(xí)，完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí)，要珍惜時間，不閑聊，不隨便講話，不看對學(xué)習(xí)沒有幫助的書籍，不隨便離開座位，討論學(xué)習(xí)上的問題時要輕聲細語，不影響他人，要做到老師不在和在一個樣。要培養(yǎng)良好的.自學(xué)習(xí)慣，保持良好的課堂秩序，創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。
8、上電腦課、音樂課、體育課和實驗課等要到教室外指定地方集中整團（眼保健操可以不做），班長清點人數(shù)后及時報告老師，任課老師帶團到指定教室，行進過程中要整齊安靜，到專用教室要按老師指定的位置坐定，要保護好設(shè)施設(shè)備，并按老師要求規(guī)范操作，不準隨意亂拿亂動，并注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。上體育課時，由體育委員在運動場上集好團，靜候老師上課，孩子上體育課時必須穿校服（或運動服）和平底膠鞋，口袋中不放鑰匙等金屬物品，確保安全上課。
9、在測驗、考試時，必須嚴格遵守考風(fēng)考紀，實事求是，誠信考試，杜絕任何方式的作弊行為。考試作答時，文字書寫一律用0.5的黑色簽字筆，修改答案時要用橡皮擦拭干凈或用筆劃掉，一律不得使用修正液或膠帶紙。進行網(wǎng)上閱卷的考試，作答客觀題（選擇題）一律用2b鉛筆，要按示例涂規(guī)范。
10、作業(yè)完成要保質(zhì)保量，書寫工整，格式規(guī)范、獨立完成，嚴禁抄襲作業(yè)。作業(yè)要按老師規(guī)定的時間交，如有特殊情況，要向課代表或老師說明原因，可以延緩上交時間，但必須在交作業(yè)的當天完成，不得無故不交作業(yè)。
11要認真閱讀老師的批改，并能及時糾錯。提倡建立糾錯集。對于學(xué)習(xí)中的問題，通過“聯(lián)系單”向老師請教，直到弄懂弄通。
12、聽到下課鈴聲，老師宣布下課，老師：“同學(xué)們，再見”，孩子：“老師，再見”，互相道別后，先讓老師離開教室，或在老師示意讓孩子先行后方可離開教室。（如有聽課老師，必須讓老師先離開教室）
播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
國旗下講話常規(guī)教育篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能站在這里，參加本周的升旗儀式，我的演講題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明是什么?文明是我泱泱中華，禮儀之邦，上下五千年的悠悠歷史。
文明是什么?文明是改革開放三十年取得的豐碩成果，是鄧小平在南海劃的一個圈。
文明是什么?文明是“仁義禮智信，溫良恭儉讓”，是“謙謙君子，是淑女風(fēng)華”。
文明很大，文明又很小。文明是什么?思考這個問題時，我常感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。
文明不是這樣的論斷：自九十年代以來中國開革開放，遭遇了幾千年歷史上最嚴重的道德大滑坡。
文明也不是這樣的報道：亞洲杯賽后，放眼望去中國球迷的看臺上全是紙巾，礦泉水瓶，和瓜果碎屑，而韓國球迷的看臺上卻一塵不染。
文明不是這樣的場景：老師迎面走來學(xué)生卻回避躲閃，甚至視而不見。
文明很抽象，文明又很具體。它是人類自誕生以來一直追求的崇高目標，它又能看得見，聽得到，摸得著。
文明是什么?文明是教學(xué)樓走廊兩側(cè)親切告誡的格言，是洗水池邊溫馨提示牌所倡導(dǎo)的節(jié)儉，是“求實，篤學(xué)”的諄諄教誨。
文明是什么?文明是上下樓梯時耳邊飄來的那一聲“老師好!”，是就餐時的整齊有序，悅耳溫柔，是早讀和間操時的書聲瑯瑯，口號鏗鏘。
文明是什么?文明是你我低頭拾起隨意丟棄的紙屑時，那一個美好的瞬間，文明是我們在美麗校園里相遇時，送給彼此的一個溫暖的微笑，文明是此時我們站在國旗下的莊嚴靜穆心懷敬畏，是女生的英姿颯爽，是男生的器宇軒昂。
同學(xué)們，一個文明之花開遍的校園需要我們大家的共同澆灌。我相信此時此刻，我們實驗的學(xué)子會將一個更加文明的校園展示給社會：從此我們的校園不會再有隨意丟棄的垃圾，不會再聽見高聲的喧嘩，甚至爆出粗口;我們會看見我實驗校園中彬彬有禮的謙謙君子和輕聲細語的淑女風(fēng)華，迎面走來的是一張張友善的笑臉，耳邊飄來的是一聲聲禮貌的問候。
親愛的同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。在今天全面開展素質(zhì)教育的過程中，除了注重學(xué)業(yè)之外，我們更加關(guān)注的是每一個學(xué)生人格的健康發(fā)展，特別是文明禮貌良好習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣才能在未來的生活中振翅翱翔，一展寵圖。
國旗下講話常規(guī)教育篇一
老師、同學(xué)們：
早上好!
過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規(guī)檢查情況進行回顧?？傮w來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛(wèi)生等方面做的不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀、文明言行?？偨Y(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：
1、路隊。有個別班級的放學(xué)路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶路隊的老師及同學(xué)，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調(diào)，中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)，放學(xué)后也要排好路隊到飯?zhí)贸燥?，各班正副班要協(xié)調(diào)好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)谩Ｖ形缭陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請注意了，本周我們將重點抓中午飯?zhí)玫募o律，要求各班主任要進到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊到飯?zhí)?，并且在飯?zhí)猛饷嬲眉o律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥⑶冶３职察o，嚴禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費?，F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊增加了5名同學(xué)，專門管理中午就餐的秩序，如發(fā)現(xiàn)以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學(xué)所在的班級及姓名。
3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴重，中年級的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學(xué)前班，所以六年級的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調(diào)，本周將加大課間檢查力度，值日的服務(wù)隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，希望各班監(jiān)督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導(dǎo)員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認真，開學(xué)初，各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四(2)班班主任及全班同學(xué)，他們在星期五勞動課的時候，能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動課，把教室，清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四(2)班及六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強調(diào)兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔，第二點：每周星期五第七節(jié)，是我們?nèi)Ｐ缘膭趧诱n，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會。班會課是對學(xué)生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發(fā)放到各班，但仍有兩個班沒有按照學(xué)校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據(jù)學(xué)校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開始，紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領(lǐng)巾廣播先進班級”
7、最后一點就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學(xué)校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié)，愿同學(xué)們天天都有小進步，周周都有小跨越。
國旗下講話常規(guī)教育篇二
各位同學(xué)、各位老師：
下午好！當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規(guī)，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。
我們學(xué)習(xí)并開展“文明示范班”的示范，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。
我們成立了“學(xué)生自律委員會”，增強了學(xué)生自主、自信、自愛、自強的意識。
我們開展了“導(dǎo)師制”，使師生關(guān)系更加密切，思想溝通更加暢通
上學(xué)年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級重點中學(xué)等榮譽稱號。每一次成功，都體現(xiàn)了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強不息、崇德厚學(xué)、求實創(chuàng)新的良好人格和樸實校風(fēng)。
為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》，本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動，講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。
講傳統(tǒng)，就是要大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地，地基松軟，堆建大廈。
的成長帶來一定的負面影響，同學(xué)們要學(xué)會辨別，加強自身修養(yǎng)。
講守則，“沒有規(guī)格，不成方圓”，新的中學(xué)生守則的 節(jié)，是每個中學(xué)生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁，它是行為規(guī)范的準則，也是品德發(fā)展的“底律”，學(xué)生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的標志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”，把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座都列入德育作業(yè)，進一步落實德育實踐活動。
為了學(xué)校的騰飛，為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
天立地、大寫的人。
2、要學(xué)會學(xué)習(xí)。當今社會是一個學(xué)習(xí)化的社會，一個人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預(yù)見未來。在學(xué)習(xí)上我們要增強憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識，無論在擇優(yōu)班還是普通班，我們提倡“不比分數(shù)比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點線71人，重點人數(shù)與重點率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，樂于接受?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個人的學(xué)習(xí)過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力，才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí)，教育質(zhì)量是學(xué)校的.生命，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律，市場經(jīng)濟的大潮需要我們學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會選擇。有專家指出，現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學(xué)生，將挑不起社會發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇，特別形成道德選擇能力，是學(xué)校德育實踐創(chuàng)新的一項新的命題。
4、要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個不會創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外，每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動，在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié)，旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn)，脫穎而出。同時學(xué)校將組織學(xué)生進社區(qū)、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué)，各位老師，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接-班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題，以德立校，優(yōu)教優(yōu)學(xué)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點，狠抓常規(guī)，提高工作的針對性和實效性，求真務(wù)實、埋頭苦干，爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
老師、同學(xué)們：
早上好！
過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規(guī)檢查情況進行回顧?？傮w來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛(wèi)生等方面做的不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀、文明言行?？偨Y(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：
1、路隊。有個別班級的放學(xué)路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶 路隊的老師及同學(xué)，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調(diào)，中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)，放學(xué)后也要排好路隊到飯?zhí)贸燥?，各班正副班要協(xié)調(diào)好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)谩Ｖ形缭陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請注意了，本周我們將重點抓中午飯?zhí)玫募o律，要求各班主任要進到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊到飯?zhí)茫⑶以陲執(zhí)猛饷嬲眉o律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥?，并且保持安靜，嚴禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費?，F(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊增加了5名同學(xué)，專門管理中午就餐的秩序，如發(fā)現(xiàn)以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學(xué)所在的班級及姓名。
3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴重，中年級的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學(xué)前班，所以六年級的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調(diào)，本周將加大課間檢查力度，值日的服務(wù)隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，希望各班監(jiān)督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導(dǎo)員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認真，開學(xué)初，各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四（2）班班主任及全班同學(xué)，他們在星期五勞動課的時候，能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動課，把教室，清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四（2）班及六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強調(diào)兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔，第二點：每周星期五第七節(jié)，是我們?nèi)Ｐ缘膭趧诱n，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會。班會課是對學(xué)生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發(fā)放到各班，但仍有兩個班沒有按照學(xué)校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據(jù)學(xué)校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開始，紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領(lǐng)巾廣播先進班級”
7、最后一點就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學(xué)校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié)，愿同學(xué)們天天都有小進步，周周都有小跨越。
國旗下講話常規(guī)教育篇三
老師們、
同學(xué)
們：
大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
說：“老師，您好！”放學(xué)時，要說：“老師，再見！”）
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則要靠右走，不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨讀時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后，應(yīng)
珍惜
時間、認真讀書，不要在教室外玩耍。晨讀時，要遵守紀律，不說閑話，不打鬧，不離座走動，不隨便出教室。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生；早上7：30之前，中午12：00之前一
定要打掃好衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂拋紙屑、果皮、等雜物；見到垃圾要及時把它撿起來扔到紙簍或者垃圾池。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、
安全
，不追逐不打鬧，尤其是不要在樓道內(nèi)追逐玩耍，不大聲喧嘩。
9、認真做好廣播操和眼保健操，整齊到位。整隊進場時要做到快、靜、齊，不管有沒有班主任老師帶領(lǐng)，我們在體育委員的帶領(lǐng)下迅速整隊進場。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏草坪，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自
愛
、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮
學(xué)習(xí)
、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀的好學(xué)生。
各位同學(xué)、各位老師：
下午好！當你走進
校園
，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
我們積極開展“五項紅旗競賽”活動，狠抓一日常規(guī)，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的蒸蒸日上。
我們學(xué)習(xí)并開展“文明示范班”的示范，提高文明禮儀，使校容校貌煥然一新。
我們成立了“學(xué)生自律委員會”，增強了學(xué)生自主、自信、自愛、自強的意識。
我們開展了“導(dǎo)師制”，使師生關(guān)系更加密切，思想溝通更加暢通??
上學(xué)年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級重點中學(xué)等榮譽稱號。每一次成功，都體現(xiàn)了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強不息、崇德厚學(xué)、求實創(chuàng)新的良好人格和樸實校風(fēng)。
為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》，本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動，講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。
講傳統(tǒng)，就是要大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地，地基松軟，堆建大廈。
的成長帶來一定的負面影響，同學(xué)們要學(xué)會辨別，加強自身修養(yǎng)。
講守則，“沒有規(guī)格，不成方圓”，新的中學(xué)生守則的 節(jié)，是每個中學(xué)生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁，它是行為規(guī)范的準則，也是品德發(fā)展的“底律”，學(xué)生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的`標志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”，把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座??都列入德育作業(yè)，進一步落實德育實踐活動。
為了學(xué)校的騰飛，為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
天立地、大寫的人。
2、要學(xué)會學(xué)習(xí)。當今社會是一個學(xué)習(xí)化的社會，一個人的文化素質(zhì)決定了其眼光是否遠大，是否有足夠的能力去正確地預(yù)見未來。在學(xué)習(xí)上我們要增強憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識，無論在擇優(yōu)班還是普通班，我們提倡“不比分數(shù)比長進，不比聰明比勤奮”。茅盾中學(xué)二屆學(xué)生畢業(yè)了，首屆上線率達99.3%，本科率達66.3%。今年第二屆上線535名，人數(shù)列桐鄉(xiāng)市第一。上重點線71人，重點人數(shù)與重點率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的
成績
令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，樂于接受?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個人的學(xué)習(xí)過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力，才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律，市場經(jīng)濟的大潮需要我們學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會選擇。有專家指出，現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學(xué)生，將挑不起社會發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇，特別形成道德選擇能力，是學(xué)校德育實踐創(chuàng)新的一項新的命題。
4、要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個不會創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外，每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動，在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié)，旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn)，脫穎而出。同時學(xué)校將組織學(xué)生進社區(qū)、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué)，各位老師，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題，以德立校，優(yōu)教優(yōu)學(xué)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點，狠抓常規(guī)，提高工作的針對性和實效性，求真務(wù)實、埋頭苦干，爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的
心靈
去親自感悟。
三、課外
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真
尋找
解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
國旗下講話常規(guī)教育篇四
老師、同學(xué)們：
早上好！
過完了一周，我們又進入了新的一周。首先讓我們對上周的常規(guī)檢查情況進行回顧。總體來說，我們各個班級在文明禮儀，紀律、衛(wèi)生等方面做的不錯，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺守紀、文明言行。總結(jié)過去一周是為了本周能做的更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，從上周情況來看，我們還要注意以下幾個方面：
1、路隊。有個別班級的放學(xué)路隊仍需要進一步整頓，前后距離過大，不夠緊湊。有些班級排路隊的時候，稀稀拉拉的。希望帶 路隊的老師及同學(xué)，要走好路隊，給我們的家長留下一種精神飽滿，朝氣蓬勃的印象，在這里還要特別強調(diào)，中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)，放學(xué)后也要排好路隊到飯?zhí)贸燥垼靼嗾卑嘁獏f(xié)調(diào)好工作，帶好路隊，如不排路隊，則扣該班的操行分。
2、飯?zhí)?。中午在飯?zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)請注意了，本周我們將重點抓中午飯?zhí)玫募o律，要求各班主任要進到飯?zhí)霉芾韺W(xué)生就餐。那么放學(xué)后各班要排好路隊到飯?zhí)?，并且在飯?zhí)猛饷嬲眉o律，如哪個班最安靜就安排哪個班先進去就餐，進到飯?zhí)煤蟀窗醋痪妥⑶冶３职察o，嚴禁在飯?zhí)脙?nèi)大聲吵鬧，不能隨意離開座位，用餐時不挑食、不浪費。現(xiàn)在我們每天的服務(wù)隊增加了5名同學(xué)，專門管理中午就餐的秩序，如發(fā)現(xiàn)以上情況，則扣該班的操行分，并公布該同學(xué)所在的班級及姓名。
3、課間。低年級的小朋友下課奔跑、打鬧、上下樓梯不注意靠右走等現(xiàn)象比較嚴重，中年級的同學(xué)在教室內(nèi)和走廊追逐打鬧也很危險，高年級的大同學(xué)上下樓梯橫沖直撞也存在很大的安全隱患，因為新樓那邊是六年級和二年級還有學(xué)前班，所以六年級的同學(xué)上下樓梯要多讓給低年級的小朋友，做到上下樓梯靠右走。各班老師要再強調(diào)，本周將加大課間檢查力度，值日的服務(wù)隊也要及時到崗，大隊部要不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)就是負責(zé)本班室內(nèi)外安全與衛(wèi)生的監(jiān)督和管理，希望各班監(jiān)督員認真完成好自己的使命，各班要選出兩名紀律監(jiān)督員和兩名衛(wèi)生監(jiān)督員，還沒有選出來的請盡快在今天選出來，并且把名單交到少先隊輔導(dǎo)員唐葉娜老師處，大隊部也會不定時抽查監(jiān)督員在崗和履行職責(zé)的情況。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃都很認真，開學(xué)初，各班都能積極把教室清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，特別是六年級的全體師生們，由于暑期施工，所以新樓那邊每個角落都很臟，特別是樓梯和走廊，六年級的哥哥姐姐們每天都把地板一遍又一遍地拖干凈了，他們還幫助學(xué)校把新的舊的課桌椅都搬到指定的地點。在這里還要表揚的是四（2）班班主任及全班同學(xué)，他們在星期五勞動課的時候，能按照學(xué)校的要求上好這節(jié)的勞動課，把教室，清潔區(qū)及三角房打掃得干干凈凈的。希望同學(xué)們能夠像四（2）班及六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)。在這里還要特別強調(diào)兩點，第一點：課間各班要安排一至兩名保潔員檢查本班清潔衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保潔，第二點：每周星期五第七節(jié)，是我們?nèi)Ｐ缘膭趧诱n，也就是大掃除，希望各班能夠嚴格按照學(xué)校的要求去完成。
5、班會。班會課是對學(xué)生進行思想教育的最好時機，但有的班級對班會重視不夠，有一些班級沒有認真開展。上周大隊部把第一周的班會安排都發(fā)放到各班，但仍有兩個班沒有按照學(xué)校的安排去上班會課，在這里就不點名批評了，希望各班根據(jù)學(xué)校安排，提前做好準備，把班會上好。低年級要多抽出時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、安全、常規(guī)及文明禮儀的教育。
6、廣播站。從今天下午開始，紅領(lǐng)巾廣播站就要開播了，那么4——6年級通訊員要積極寫稿，并將稿件上交到大隊部進行驗收，希望各班積極踴躍參加，爭當“紅領(lǐng)巾廣播先進班級”
7、最后一點就是下午有部分同學(xué)早早的就來到學(xué)校，聚集在校門口，不到開校門的時間就站在路邊排隊，急切地要進學(xué)校。本周開始，下午2:30開大門，我們將毫不留情地公布早到的同學(xué)的班級和姓名。
以上是上周的常規(guī)工作的總結(jié)，愿同學(xué)們天天都有小進步，周周都有小跨越。
同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。
同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)一個月多了。我們有的同學(xué)也在校度過了好幾年了。但是仔細剖析我們自身，你是否發(fā)現(xiàn)自身還有很多的缺乏。大的方面不說，就說簡單的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大家都做到了嗎？我相信大家都有缺乏的地方。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，就讓我們從現(xiàn)在做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為最新，規(guī)范日常行為，提高自身素質(zhì)。
《行為規(guī)范》中的第二條講到：要尊老愛幼，友愛同學(xué)，平等待人，主動協(xié)助有困難的人或殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。我認為這一條講得很好，它教我們學(xué)會尊重他人、助人為樂，這是中華民族的保守美德，每一個人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個不懂得尊重他人的人，永遠不會得到他人的尊重；一個不愿協(xié)助他人的人，永遠享受不到助人的快樂。
講文明，有禮貌，不打架罵人是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明，沒有禮貌，只會被人討厭，而講文明，講禮貌，不打架罵人的人，才會受到大家的尊敬和喜愛。同學(xué)們，你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。
《行為規(guī)范》中的第七條最為重要。講到做人要老實，不說謊，知錯就改，答應(yīng)他人的'事要努力做到。不拿他人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，撿到東西要歸還失主或交公。我之所以說這一條最重要，是因為它是做人的基本原則。一個不老實的人，不會得到他人的信任，他人也不會和他交往。相反，你是一個老實、誠信的人，你會交到很多好朋友，你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本，誠信是快樂之源”。
《行為規(guī)范》中的第14條說到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開學(xué)一個月以來，我覺得我們學(xué)校的局部學(xué)生這點做得不夠好。特別是下午乘車在后操場排隊的不少同學(xué)，在排隊時，嘴里是吃的零食，吃剩的、以和包裝袋隨地亂扔，有一次，不知是哪個學(xué)生吃了餅干，掉了一地，加上人踩踩，原本整潔干凈的操場就這樣被破壞了。還有，不少學(xué)生在門口小店買東西，吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃下的是零食，填飽了肚子，品嘗了美味佳肴，可是，同時你失去的是文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物，破壞公共場所環(huán)境”的不良惡習(xí)。
下面來說說《小學(xué)生守則》。
第六條也相當?shù)闹匾Ｊ钦f要顧惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢?，F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好，不只不顧惜糧食，還總是亂花錢，早把“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，食不能亂挑，錢不能亂花，那可是家長的血汗錢！請記住，勤儉是做人的美德。
同學(xué)們，以上我講了許多，但歸結(jié)到一點，我們要做一個懂得尊重他人的人，做一個懂禮貌講文明的人，做一個老實守信的人，做一個有公德有教養(yǎng)的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，不時提高自身素質(zhì)，早日成為祖國的棟梁之才。
各位同學(xué)、各位老師： 下午好！當你走進校園，映入你眼簾的是一條大紅橫幅“認真貫徹執(zhí)行《****中央國務(wù)院為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》”，目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億人，青少年的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。幾年來，我校的德育工作不斷深入，在實踐上取得了不少成果。
上學(xué)年對我校來說是不平常的一年。由于我們堅持以德立校，學(xué)校獲得了桐鄉(xiāng)市中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校、桐鄉(xiāng)市法制建設(shè)先進學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省三級重點中學(xué)等榮譽稱號。每一次成功，都體現(xiàn)了茅高“嚴而有格、嚴而有愛、嚴而有序、嚴而有恒”的管理理念，反映了茅高人學(xué)習(xí)茅盾、自強不息、崇德厚學(xué)、求實創(chuàng)新的良好人格和樸實校風(fēng)。 為了認真貫徹《若干意見》和新頒布的《中學(xué)生守則》，本學(xué)期學(xué)校將開展三講活動，講傳統(tǒng)、講誠信、講守則。
講傳統(tǒng)，就是要大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展安定，不斷培育和豐富著偉大的民族精神，先后形成了井岡山精神、工長征精神、延安精神、雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神及航天載人精神，作為茅盾學(xué)子還要繼承發(fā)揚茅盾先生的自強不息的精神。民族精神是道德素質(zhì)的基地，地基松軟，堆建大廈。 講誠信，講信教育是道德的基礎(chǔ)，俗話說“信，國之寶，民之所憑也”，“人無信無可立于世”，“言必信，行必果”，誠信教育重在實踐，重在體驗，上學(xué)年在其中考試中，學(xué)校開設(shè)“榮譽試場”倡導(dǎo)不自欺、不欺人、不弄虛作假、言行一致，答應(yīng)自己的事情和答應(yīng)別人的事情都應(yīng)做到。社會上一生領(lǐng)域出現(xiàn)的道德失范，誠信缺乏氣給我的學(xué)生的成長帶來一定的負面影響，同學(xué)們要學(xué)會辨別，加強自身修養(yǎng)。
講守則，“沒有規(guī)格，不成方圓”，新的中學(xué)生守則的 節(jié)，是每個中學(xué)生必須做到的最起碼的要求，10多條守則印在茅盾中學(xué)的首頁，它是行為規(guī)范的準則，也是品德發(fā)展的“底律”，學(xué)生品德不是“說”出來的，而是“做”出來的，在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步，在沒有監(jiān)督的條件下能做才是走向成熟的標志。本學(xué)期學(xué)校將試行“德育作業(yè)”，把撿一張紙、關(guān)一次燈、扛一桶水、幫一次忙、讓一次座……都列入德育作業(yè)，進一步落實德育實踐活動。 為了學(xué)校的騰飛，為了全體同學(xué)在茅高這塊熱土上更好的發(fā)展，在今天報到的第一天，我向大家提幾點希望。
1、要學(xué)會做人。剛剛結(jié)束的28屆奧運會，當中華人民共和國國歌32次在雅典響起，運動員眼里飽含的是興奮，更多的是淚水，國歌回響在祖國大地，海峽兩岸。一個人一生中最大的事情就是愛國。在進入高中后，每一個新生都必須自尊自愛、自信自強，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣；要愛勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做；在家要孝敬父母，禮貌待人；在校要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；要學(xué)會關(guān)心他人，愛護公共財物，愛護生活環(huán)境；要誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心；不貪小便宜，不說粗話臟話，不欺負弱勢群體，不迷戀網(wǎng)吧；勿以善小而不為，勿以惡小而為之，努力把自己培養(yǎng)成為一個品學(xué)兼優(yōu)的茅高人，一個頂天立地、大寫的人。
列桐鄉(xiāng)市第一。上重點線71人，重點人數(shù)與重點率列桐鄉(xiāng)市第二。駭人的成績令人振奮，令人鼓舞，令兄弟學(xué)校刮目相看。在登攀科學(xué)的高峰時，沒有平坦的大道，只有崎嶇與荊棘。我們要熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，樂于接受?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保瑢W(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，靠一點小聰明不行，三天打漁兩天曬網(wǎng)也不行。一個人的學(xué)習(xí)過程，就象一盤圍棋，一步就是一步，要一個月一個月、一天一天、一節(jié)課一節(jié)課地保持不懈的努力，才能為打好基礎(chǔ)。我們要理直氣壯地抓學(xué)習(xí)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，沒有質(zhì)量的學(xué)校是沒有前途的學(xué)校。
3、要學(xué)會去思考。自然界中優(yōu)勝劣汰是普遍規(guī)律，市場經(jīng)濟的大潮需要我們學(xué)會生存，學(xué)會合作，學(xué)會選擇。有專家指出，現(xiàn)在的學(xué)生欠缺的不是努力，而是獨立選擇、獨立判斷、獨立思考的能力。不會選擇的學(xué)生，將挑不起社會發(fā)展給予他們的重任。如何從培養(yǎng)學(xué)生選擇，特別形成道德選擇能力，是學(xué)校德育實踐創(chuàng)新的一項新的命題。
4、要學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個不會創(chuàng)新的民族是沒有前途的。學(xué)校除了開設(shè)必修課以外，每周都開設(shè)研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期起還將開展小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明活動，在9月份舉辦學(xué)校首屆科普節(jié)，旨在使一大批有科學(xué)潛質(zhì)、有發(fā)展后勁的優(yōu)秀青少年能盡早發(fā)現(xiàn)，脫穎而出。同時學(xué)校將組織學(xué)生進社區(qū)、進街道，積極開展社會實踐活動和青年志愿者活動，使我們初步認識社會，接觸社會，從而溶入社會，使自己的眼光進入一個寬領(lǐng)域、全方位、多層次的新境界。
各位同學(xué)，各位老師，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人的不懈努力，從青少年抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接-班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。世界是在變化的，但人類社會也有永恒不變的東西，那就是與生俱來的對真、善、美的追求。我們將用改革和創(chuàng)新的辦法解決教育發(fā)展中的困難與問題，以德立校，優(yōu)教優(yōu)學(xué)，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為立腳點，狠抓常規(guī)，提高工作的針對性和實效性，求真務(wù)實、埋頭苦干，爭創(chuàng)省二級重點中學(xué)，不辱茅盾先生的英名，為把茅盾中學(xué)辦成浙北名校而不斷努力。
國旗下講話常規(guī)教育篇五
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育，從我做起》。
一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們希望大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留。
4、充分利用課余時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后，應(yīng)認真讀書。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。
9、認真做好課間操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。
同學(xué)們，讓我們從本周開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
國旗下講話常規(guī)教育篇六
老師們、同學(xué)們：
大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。（例：遇見老師要說：“老師，您好！”放學(xué)時，要說：“老師，再見！”）。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則要靠右走，不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨讀時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后，應(yīng)珍惜時間、認真讀書，不要在教室外玩耍。晨讀時，要遵守紀律，不說閑話，不打鬧，不離座走動，不隨便出教室。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生；早上7：30之前，中午12：00之前一定要打掃好衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂拋紙屑、果皮、等雜物；見到垃圾要及時把它撿起來扔到紙簍或者垃圾池。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，尤其是不要在樓道內(nèi)追逐玩耍，不大聲喧嘩。
9、認真做好廣播操和眼保健操，整齊到位。整隊進場時要做到快、靜、齊，不管有沒有班主任老師帶領(lǐng)，我們在體育委員的帶領(lǐng)下迅速整隊進場。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏草坪，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀的好學(xué)生。
國旗下講話常規(guī)教育篇七
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《強化常規(guī)管理。創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期在全體師生的共同努力下，我校在常規(guī)管理方面有了明顯變化，效果明顯。我校先后被天津市市政府評為《法制教育先進?！贰妒貏t、規(guī)范落實示范?！?，獲多項市級榮譽。先后有16個班級獲得學(xué)校頒發(fā)的常規(guī)評比流動紅旗，20個宿舍被評為文明宿舍，8各班級被縣教育局評為校級三好班級體，我校高三、1班被評為市級三好班級體。(全縣所有初中、高中學(xué)校只有2個班級獲評)，以上這些成績的取得與全體同學(xué)的自我約束、自我管理、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的。
本學(xué)期在我們?nèi)〉眠@些成績的同時，我們還要看到我校還有少數(shù)同學(xué)抱有僥幸心理，在常規(guī)管理方面放松了自我要求，這種自我放逐，自我散漫，自以為是的行為表現(xiàn)在帶手機入校，上課遲到，上課睡覺。不請假隨意出校，下課追逐打斗，說話粗俗，有的同學(xué)整天無所事事，東游西逛，與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，總是出口罵人，動手打人，蠻橫無理。針對以上情況，學(xué)校對部分影響惡劣的同學(xué)進行了嚴肅處理。
開學(xué)至今，學(xué)校先后因頂撞老師，打架，早戀等問題，先后開除和勸轉(zhuǎn)__人，因吸煙，喝酒，打架，上網(wǎng)、玩手機，遲到，上課睡覺等問題，給予了__名同學(xué)記大過以上處分，因宿舍違紀先后給予__個宿舍停宿處分。希望在場的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。
學(xué)校為保護師生的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境，完成了學(xué)校監(jiān)控保安系統(tǒng)的升級。本學(xué)期在以前72個攝像頭的基礎(chǔ)上，又添加了36個高清攝像頭，對學(xué)校教室、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、操場、院內(nèi)空地、校內(nèi)道路、學(xué)校大門口學(xué)生進出情況進行全天候24小時監(jiān)控，學(xué)校每天安排專人對監(jiān)控錄像進行回放檢查，對回放錄像中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象進行記錄、追蹤調(diào)查處理。通過回放錄像追蹤調(diào)查學(xué)校已處理多起校內(nèi)早戀、追逐打斗、玩手機、校內(nèi)騎車、亂拋亂扔等違紀現(xiàn)象。對其中__名同學(xué)給予開除處分，___名同學(xué)給予記大過以上處分。
隨著期末的到來，學(xué)校將繼續(xù)加強校內(nèi)的常規(guī)管理。同時還將加大對校外違紀的處理力度。學(xué)校將安排專人對校外違紀現(xiàn)象進行定時不定期檢查。如中午對校外網(wǎng)吧的檢查，在外租房陪讀學(xué)生的檢查，中午、晚自習(xí)前對校外男女搭伴亂溜達的檢查，住宿生隨便外出的檢查，走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門口附近流動攤點購買食物的檢查)、經(jīng)常到校遲到等。對以上違紀情況的處理學(xué)校會給予記大過以上的處分，造成惡劣影響的學(xué)校會給予開除處分。
同學(xué)們，習(xí)慣造就性格，性格決定命運，良好的習(xí)慣使學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，一輩子受人尊敬;而壞的習(xí)慣，使人學(xué)業(yè)荒廢，一生一事無成，甚至被人唾棄。我相信，我們在場的每一位同學(xué)都有能力解決好身邊的各種問題。有能力克服自身各種違紀的發(fā)生，能夠為把六中打造成為一所和諧校園而不懈努力。
國旗下講話常規(guī)教育篇八
新學(xué)期開學(xué)了，小學(xué)校長在國旗下做了常規(guī)教育的講話。下面本站小編整理了小學(xué)生開學(xué)常規(guī)教育。
供你參考。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《常規(guī)教育，從我做起》。
一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規(guī)范每個同學(xué)的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們希望大家能做到以下幾點：
1、每天衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，按時到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見到老師要主動行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留。
4、充分利用課余時間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨、中午到校后，應(yīng)認真讀書。
5、每天按時、認真打掃衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專心聽講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動作，不隨便說話，不作與上課內(nèi)容無關(guān)的事。敢于提問，敢于創(chuàng)新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下講話，不得說話、打鬧。
9、認真做好課間操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規(guī)范書寫作業(yè)并及時改錯。
11、不踐踏，不破壞花草樹木。
12、使用文明禮貌用語，不罵人，不講粗話、臟話。
同學(xué)們，讓我們從本周開始，攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的淤小小學(xué)學(xué)生;做一個文明、健康向上淤小小學(xué)好學(xué)生。
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天，我演講的題目是《遵守常規(guī)，從我做起》。
國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周，您按時上交作業(yè)了嗎?下課時，有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你，不專心，影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校，影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭，每一個人都應(yīng)該維護和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規(guī)，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話常規(guī)教育篇九
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦，自強不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進行禮儀教育，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學(xué)、少先隊活動讓學(xué)生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣，從而積極主動地參與教學(xué)中。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：“對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個更感性、更直觀的認識。在養(yǎng)成教育過程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀、創(chuàng)新”五個項目，進行強化訓(xùn)練，班隊活動是學(xué)校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機結(jié)合。
組織學(xué)生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動，為學(xué)生提供發(fā)揮特長，施展才華的機會起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。通過禮儀教育，促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進素質(zhì)的全面提高，促進德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
國旗下講話常規(guī)教育篇十
同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前。
首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護，小心使用，不亂扔、不故意損壞。
二、上課。
第一，養(yǎng)成認真聽課的習(xí)慣。上課時，要專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作，發(fā)言先舉手，不隨便離開座位，情緒飽滿，精力集中。
第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時，要做到“三個一”：即“眼距書一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸”，讀寫姿勢要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上。
在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。
第三，課堂上要有多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢于提出自己的獨立見解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法時，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好。
親身實踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，主動與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組成員合作研討。
第四，要養(yǎng)成動手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說，用自己的手操作，也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去親自感悟。
三、課外。
第一，要養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨立性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。
第二，養(yǎng)成留心周圍事物，認真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息，獲得學(xué)習(xí)資料，學(xué)會調(diào)動多種感官留心周圍的人、事、物、景，開闊自己的知識面。
第三，養(yǎng)成積極參加實踐活動的習(xí)慣。積極參加綜合實踐活動及學(xué)科相關(guān)實踐活動，質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識分析解決實際問題的能力。
同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就，需要我們在平時的學(xué)習(xí)過程中時刻提醒和修正自己，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益，讓我們在相互監(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績。
國旗下講話常規(guī)教育篇十一
我們說：“良好的習(xí)慣是成功的保證”，一年級是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最好啟蒙時期，孩子從幼兒園來到學(xué)校，面對的是一個嶄新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的。如何使孩子適應(yīng)學(xué)校的各項規(guī)則又能高高興興地來上學(xué)？我們要從孩子的心理出發(fā)。可以說“每一個孩子都希望自己是好孩子、好學(xué)生?！边@一點在該入學(xué)的孩子身上體現(xiàn)得更加明顯。他們對學(xué)校充滿地希望，對自己也是充滿著希望。我們應(yīng)該抓住這個“希望”，多采取正面激勵，誘導(dǎo)出孩子們強烈的自信心和上進心，為我們的目標所用。
獎勵制度：
我們班里制定了一個獎勵制度——“攢星星+表揚條”評選優(yōu)秀好少年活動。老師對孩子在校所有的行為規(guī)范進行評價，獎勵小五角星。開學(xué)第一周，老師就告訴孩子這個活動，并開始實施。第一、二周，廣發(fā)五角星。2周過去以后，孩子們對五角星產(chǎn)生了濃厚的興趣，這時在以上的實施要求上，加一條違反規(guī)定扣五角星。等到10顆金星到了，老師發(fā)喜報，拍照片，利用各種途徑加強宣傳，發(fā)表揚條，家長能滿足孩子的小心愿。孩子們非常的喜歡，而且它是老師的一個法寶，學(xué)生們都非常關(guān)心這個法寶，有的孩子會為得到一個金星開心一整天，也有的孩子為失去一顆心痛哭流淚。
具體措施：
（一）兒歌明要求。
開始的第一節(jié)課我就開始用兒歌讓學(xué)生明確課堂的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們收集了許多兒歌幫助孩子在松懈的時候能振作精神，同時也能規(guī)范自己的課堂常規(guī)。比如：“小小腳，并并攏，小小手，自然放，小眼睛，看老師，小耳朵，認真聽”，短短四句話給孩子的腿，手，背和注意力都明確了要求。但是這里我比較有感觸的就是這些兒歌口訣不是光喊喊就算了的，必須落在實處，一定要檢查全班的每一個小朋友是不是說到就做到了，只有細化到每一個孩子才能真正體現(xiàn)這些兒歌的作用。
（二）口令及手令示范：入學(xué)剛開始我就有意識的教授給孩子能聽懂我的口令，比如老師說：“onetwothree”學(xué)生答“threetwoone”。此時學(xué)生就能自覺地端正坐好，認真聽講。在比如老師說“小手”，學(xué)生齊答“放平”等。通過簡單的對口令，使學(xué)生能逐漸形成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。在課堂管理方面，我還經(jīng)常使用對手令的方法，也就是老師有節(jié)奏的拍手，學(xué)生也相應(yīng)的回應(yīng)老師。通過聽覺及動作的刺激讓孩子的注意力集中在課堂的教學(xué)中，同事也能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)情趣。
（三）榜樣做示范；剛開始，每個孩子都很聽話，但是漸漸層次出現(xiàn)了。這時，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣，讓學(xué)生模仿優(yōu)秀的孩子。表現(xiàn)突出的孩子可以給各種形式的獎勵，比如獎勵畫小星星，或者小紅旗，這樣十分有利于課堂的激趣。在課堂上，及時進行分組（a組，b組，c組），每節(jié)課對發(fā)言出色的小組紅五星的獎勵（黑板上分組獎勵星星）。在本節(jié)課結(jié)束時進行統(tǒng)計。孩子們課堂氛圍因為它，提高了許多。很多孩子都模仿優(yōu)秀生爭先恐后的舉手發(fā)言。做為教師，我們不能吝嗇贊賞的語言，以激勵每一個孩子，好孩子是夸出來的，不是罵出來的。
這里值得強調(diào)的一點是：作為教師，在進行常規(guī)訓(xùn)練的`過程中，表揚的目的很大程度是為起示范作用，所以，表揚孩子一定要語言明確，讓班上其他孩子知道他好在哪里？為什么被表揚？我們要學(xué)習(xí)他什么方面，是發(fā)言完整呢，還是作業(yè)書寫漂亮……，總之不能籠統(tǒng)一個好字了之。
（四）滲透為自覺第2周以后，我們可以盡量減少兒歌等機械語言，想孩子們灌輸一種自覺的觀念，其實孩子是想表現(xiàn)好的，我讓他們知道怎么樣做王老師喜歡的孩子，告訴他們眼睛要看著老師，老師會用眼神和他們進行溝通與交流，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)不夠自覺的孩子，用眼神的暗示代替點名，代替批評。所以說老師的眼神也非常重要。
（五）要求落實要細：在班級里，我制定了責(zé)任分工制，讓每一名在班級里學(xué)習(xí)的孩子都有屬于自己的一份工作，同時也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感與上進心。他們會對他們的工作非常的盡心，因為那是他們在班級里價值的體現(xiàn)。有許多同學(xué)在忙完自己的工作后還會主動幫助其他小朋友。這樣，不但增進了他們的感情，而且還鍛煉了自己。
教師工作是辛苦的，一年級的教師工作更是瑣碎的，但是有時卻有另一番滋味。細細品來，你會體味出其中的奧妙。教學(xué)常規(guī)是我們教師教學(xué)工作中的得力工具，駕馭了它，你便收獲了一半的快樂。一份耕耘一份收獲，我相信，未來的日子里，我們一定會更加出色。
國旗下講話常規(guī)教育篇十二
一日常規(guī)是幼兒園教育中的重要組成部分,指的是幼兒園的孩子們在園一日生活中需要遵守的基本行為規(guī)范,它是幼兒園順利開展活動的重要保證,也是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的前提,一日常規(guī)對幼兒的健康成長有著重要作用。本文是本站小編為大家整理的一日常規(guī)的國旗下講話，僅供參考。
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學(xué)校常規(guī)，從我做起。隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候，新的一天又將開始。這時，你是否在想，過去的一天你有什么收獲，我努力了沒有?今天的學(xué)習(xí)，我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會對照規(guī)范，經(jīng)常反思自己，督促自己，才會有不斷的進步，才會感受到每一天的成長與快樂!
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規(guī)范引導(dǎo)。一年之計在于春，新的一學(xué)期剛剛開始，在此我有以下幾點與每位同學(xué)共勉：
一、遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
按時到校每一節(jié)課準時到班形成良好的時間觀念。
二、提高課堂效率，課堂上認真聽講，積極思維。課后獨立認真地完成作業(yè)，檢驗自己的學(xué)習(xí)情況。
三、每天按時、認真打掃衛(wèi)生，做好廣播操和眼保健操。
四、要有文明的意識，更要有文明的行動。升旗儀式應(yīng)嚴肅莊重，唱國歌;遇到老師主動問好;與同學(xué)交往大方友善，使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學(xué)校一草一木，保持校園環(huán)境整潔。
同學(xué)們，一個人習(xí)慣的好壞，在家里代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級，而更多的會體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。讓我們在新的一年里，攜起手來，遵守學(xué)校常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。
一、進校。
1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志。2、走進校園不奔跑，不穿越綠化帶，不攀爬護欄。3、主動和門衛(wèi)、老師問候。4、不在校門口亂扔廢紙和早餐袋。
二、自主活動(到教室養(yǎng)成開窗通風(fēng)的習(xí)慣)值日班長管理好晨讀，紀律。
三、做操、晨會。
1、出操時，無特殊情況教室不留人(留在教室的同學(xué)應(yīng)看書或休息不隨意走動和喧嘩。)2、離開教室做時，關(guān)閉電燈，收拾文具、書包進抽屜。3、廣播操進出場精神飽滿，動作到位，做到靜、齊、快。4、認真做好眼保健操，動作到位。
四、上課。
1、兩分鐘預(yù)備鈴井然有序，遵守課堂紀律，積極舉手發(fā)言，認真上好每節(jié)課。
2、離開教室上課時，收拾文具進抽屜，椅子塞進桌肚，桌椅排放整齊，關(guān)閉電燈。
五、課間。
1、上下樓梯靠右走，輕輕走，不奔跑，不大聲說話。
2、學(xué)會調(diào)整和放松，不在樓梯、走廊嬉鬧，注意安全。
六、用餐、午間。
1、文明用餐，保持安靜。2、不影響他人，開展文明、有序的活動。(看書、午休、做。
讀書筆記。
等)。
七、衛(wèi)生、公物。
1、節(jié)約用水用電，不弄臟墻裙，愛護校園環(huán)境。
2、課桌椅、衛(wèi)生用品整齊擺放。
3、衛(wèi)生打掃干凈后，必須注意保潔。
八、放學(xué)。
1、桌椅整齊，教室整潔，關(guān)閉電源和門窗。
2、路隊整齊，保持安靜，不在學(xué)校逗留。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
跨過了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來了新的一學(xué)期，在新學(xué)期的第一天早晨，我衷心祝愿各位老師們身體健康，工作順利，事業(yè)有成!衷心地祝愿各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!
過去的一學(xué)期，在全校師生員工共同努力下，學(xué)校有了新發(fā)展：學(xué)校設(shè)施不斷完善，校園風(fēng)貌煥然一新，管理也不斷加強，老師們比以前更加敬業(yè)，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)風(fēng)漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前，借此機會我向大家提幾點希望：
第一，希望全體師生熱愛學(xué)校，學(xué)會做人。老師要有師德，學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會做人，做有用的人，做成功的人。全體學(xué)生要誠實正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有理想，有道德，誠實守信的人。開學(xué)第一周乃至一個月，我們的班主任都要加強對學(xué)生的在校一日常規(guī)教育，讓我們的學(xué)生懂常規(guī)，守常規(guī)，這樣班才成為班，校才成為校。
第二，希望全體師生注意安全。生命很寶貴，安全牽動你我他，當今生活環(huán)境的千變?nèi)f化，社會諸多的不確定因素，都讓我們必須樹立安全第一的防范意識，食品、交通、交往、網(wǎng)絡(luò)、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全，懂得了安全，才會事事安全，人人安全。
第三，希望全體師生正確面對困難，始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了并不可怕，可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
第四，希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)。我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。對大家來說，學(xué)習(xí)自然很重要，但要想有優(yōu)異的成績或是進步的成績，必須有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)，勤思考，多動手，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時間，牢記家長親友重托，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!熱愛學(xué)校，熱愛工作，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，熱愛生活，做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
國旗下講話常規(guī)教育篇十三
上中學(xué)時，學(xué)校離家遠，為了趕在次日早晨第一節(jié)課前到校，母親經(jīng)常這么打著馬燈在凌晨四五點送我去上學(xué)。其實，那時候自己已經(jīng)是個半大小伙子了，但走夜路仍然有些小緊張。多次嘴上說不要送了，但心里總是有些膽怯。母親也許是看出了我的心理，每次趕夜路上學(xué)，母親不但要送我一程，而且，不等我睡醒，她就提前起床，搟面炒菜。等我起了床，母親已經(jīng)把飯做好了。母親說，吃了飯上路暖和，可她一口也不吃，只等我一吃完就提了馬燈，和我一起踏入夜幕中。
黑夜的靜寂像一頭無形的巨獸吞噬了世間所有的聲音。除了偶爾有風(fēng)聲驚耳，四周靜得有點令人毛骨悚然。我和母親就在馬燈照映出的巨大影子的跟隨下，靜靜地走著，也不說一句話，好像怕驚動了什么似的。村西是一條河灘，過了河不遠就是村人稱作的“大路”，其實就是比通村的路寬了點而已，走的人多而已。走到大路上的時候，天也就馬馬虎虎亮了。母親吹滅了馬燈，站在那里望著我一步一步地走遠。我邊往前走邊向后朝母親喊，讓她回去，走了幾步再回頭母親還站在那兒。
從小學(xué)到高中，母親一門心思供我讀書，指望我由此跳出農(nóng)門?？上Ц呖嘉覍铱紝覕?，村上同齡人有的中學(xué)沒讀完就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了，畢業(yè)沒考上的也都成了家里的一個重要勞動力了，而我還在為一年一度的高考勞心費神。尤其讓我痛心的是，每年補習(xí)的費用成了本就不寬裕的家里一筆不小的開支，有幾次我打退堂鼓想回家?guī)透改父苫?，都被母親拒絕了。至今還記得那一年暑假結(jié)束，在母親的勸說下，我背了鋪蓋去補習(xí)，踟躕著走到半路，又在傍晚時分回來了。第二天一早獨自一人背了背簍到村西的河邊去割草。不一會兒，母親就攆到河邊來了，二話沒話，從我手里奪了鐮刀，硬是逼著我走上了繼續(xù)求學(xué)的路。然而老天似乎有意和我，也和母親作對，考了三年我仍然沒能夠著錄取線。在一個老師的幫助下我最終收到了一個計劃內(nèi)自費的錄取通知書，但是每年兩千多元的學(xué)費，對我們當時完全就是天文數(shù)字。我再也不想成為父母的拖累了，而母親卻毅然決然地和父親一起幾乎跑遍了所有的親戚，為我籌借上大學(xué)的費用。那年秋天，雨特別地多，父母幾乎天天打著雨傘或者披一頂塑料雨布，踏著鄉(xiāng)間的泥濘奔走在親戚和熟人的村子之間。有幾次，我和母親一起去，看著母親濺滿泥水的衣褲，我心里難受得一陣陣眼眶發(fā)熱，而母親卻總是很精神，好像我已經(jīng)成了真正的大學(xué)生似的。
大學(xué)畢業(yè)一度找不到工作，母親再也無能力了，只是偶爾抱怨父親不去托人找關(guān)系。她也知道父親哪里有人可托，有關(guān)系可找啊!母親的抱怨其實是對無奈中的我的一種安慰。那段日子一有與工作相關(guān)的信息和機會我就出去。每次出門，母親總是忙忙火火又是燒火做飯，又是為我準備衣物，她要用她的忙碌和誠意感動上蒼給她兒子一個好機會。
30多年過去了，母親提著馬燈送我的情景依然歷歷在目。參加工作后，雖然遠離了家，遠離了母親，但是每每有什么不順心的事，或者感到孤獨時，就想到母親，就想和母親說說話，就像上中學(xué)時，母親提著馬燈送我上學(xué)一樣，在我的人生道路上，母親始終像一盞燈陪伴著我，照亮著我前行。
國旗下講話常規(guī)教育篇十四
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠記住的日子，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，當時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點02分，中國——四川——雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強防震減災(zāi)的意識，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
謝謝大家!
國旗下講話常規(guī)教育篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知從什么時候開始，看不見了樹木，聽不到了鳥鳴，嗅不著了花香。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了無數(shù)生命的母親，她，就是地球。她作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣和藹可親，是那樣美麗壯觀，又是那樣令人如癡如醉，那樣令人欽佩。
但是，隨著科技的不斷進步，你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐，破壞了大自然的生態(tài)平衡，人們的亂捕亂殺，使人類的好友慘遭生靈涂炭，民族之間的戰(zhàn)爭，使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市，山清水秀，百花爭艷，樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車川流不息，低矮的樓房點綴著這個五彩斑斕的世界。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多，車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭，塵埃在天地間飛舞，路旁的花草樹木無精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延不斷的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間，使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收;我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉;我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。我幻想著，倘若有一天，溪流清澈，樹木叢生，蜂飛蝶舞，世間萬紫千紅。
為了留住這一片美景，為了人類的存亡，也為了我們共同的家園，就讓我們從撿起一張紙片開始，愛護環(huán)境，愛護地球吧!
謝謝大家!
國旗下講話常規(guī)教育篇十六
各位老師、同學(xué)們，早上好：
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓人倍受鼓舞的日子，是一個讓我們熱血沸騰的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國民黨消極抗日，中華民族面臨生死存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識的北平學(xué)子，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，游行示威、號召抗日，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的鼓動者，是革命的先驅(qū)!
而今，歷史的車輪已駛?cè)?1世紀，作為時代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚“12〃9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，以12〃9精神為前進的動力，努力承擔(dān)振興中華、實現(xiàn)中國夢的歷史使命。
而要完美地實現(xiàn)自己的理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到我們?nèi)粘Ｉ畹牡拿恳粋€環(huán)節(jié)上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12〃9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅持到底，展現(xiàn)自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現(xiàn)心中的理想抱負。12〃9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動?？炭鄬W(xué)習(xí)，頑強拼搏。用科學(xué)文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
回顧本學(xué)期以來，我們政教處認真貫徹落實學(xué)期初制定的工作計劃，加強了德育工作隊伍建設(shè)，進一步完善了管理機制，積極主動地開展了各項德育活動。切實抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，促進了同學(xué)們身心健康成長，為強化學(xué)校辦學(xué)理念、提升學(xué)校辦學(xué)品位做出了積極貢獻。
1、加強學(xué)校常規(guī)管理力度。
(1)認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，積極開展普法教育，讓學(xué)生知法、守法。認真學(xué)習(xí)孔子中學(xué)“五禁十不準”等校紀校規(guī)，實行一日常規(guī)量化考核。學(xué)期初通過軍訓(xùn)對新生紀律、衛(wèi)生、儀容儀表等加強專項整頓，重新修訂和印發(fā)《孔子中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《孔子中學(xué)學(xué)生“五禁十不準”》以及《關(guān)于開展文明宿舍、文明班級考評細則》，結(jié)合《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實踐，開展弘揚傳統(tǒng)文化的養(yǎng)成教育。
(2)積極組織開展系列主題教育活動，
其一、開展“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做文明中學(xué)生”活動。其二、開展節(jié)能減排、變廢為寶”綠色環(huán)?；顒印Ｆ淙?、開展“文明宿舍、文明班級”考評活動。其四、開展“文明中學(xué)生，孝雅伴我行”感恩活動。其五、開展“舞動青春、秀出風(fēng)采”校服秀活動。其六、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。此外，我們還參與舉辦了秋季田徑運動會及廣播操比賽，還準備舉辦迎元旦文藝晚會，為廣大學(xué)生提供活動平臺和展示才華的機會。
(3)加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。充實校園宣傳櫥窗內(nèi)容，使其既有傳統(tǒng)文化經(jīng)典，又有現(xiàn)代科技信息。開辟讀報欄，讓師生了解新聞、關(guān)注時事。辦好校園廣播，選播能激發(fā)熱情、鼓舞斗志、催人奮進、健康向上的新聞聯(lián)播、軍情動態(tài)、校園歌曲、師生來搞，反映豐富多彩的校園生活，營造和諧時尚的校園氛圍。
(4)加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作。由學(xué)生會堅持做好清潔區(qū)、宿舍、教室衛(wèi)生檢查評比，配合校清潔工做好校園衛(wèi)生保潔工作。學(xué)生會負責(zé)監(jiān)督違紀違規(guī)的現(xiàn)象和行為，組織學(xué)生進行全校性衛(wèi)生大掃除。
(5)、建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強學(xué)校安全教育。制定各種應(yīng)急預(yù)案，健全安全責(zé)任追究制度。深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育。不定期加強校園安全隱患的排查。不定期進行有關(guān)防火、防電、防溺水、防盜、防災(zāi)害事故教育。加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園。組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員晝夜值班巡查，以確保學(xué)生安全、校園平安。
正因為加強了管理，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化：校園里干凈整潔了、學(xué)生穿拖鞋的少了、吸煙喝酒的少了、逃課上網(wǎng)的少了、上課睡覺的少了;愛校護校的多了、遵守校紀校規(guī)的多了、勤奮學(xué)習(xí)的多了、刻苦鍛煉的多了、拾金不昧助人為樂的多了、尊敬老師孝敬長輩的多了。我們參加文昌市體育比賽捧回了獎杯，我們參加海南英語競賽獲得了獎狀，作文競賽成績也不錯。尤其是在這次義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢過程中，我們學(xué)校的表現(xiàn)受到文昌市高度肯定與贊揚。這些成績都是我們共同努力的結(jié)果。
但是，我們還要看到存在的問題：校園里個別班的清潔區(qū)保潔工作做的不好;穿拖鞋、吸煙、玩手機的現(xiàn)象屢禁不止。男生宿舍臟亂差情況嚴重，個別高三宿舍里一片狼藉：煙頭遍地、垃圾遍地、拖鞋亂丟亂扔、被子衣物洗漱用具雜亂不堪。初中部、高中部逃課上網(wǎng)時有發(fā)生;上課睡覺的每節(jié)課都有;浪費水電、損壞公物情形惡劣;不認真聽課、不及時完成作業(yè)的也不止一個兩個。這些問題一定要嚴肅處理，認真改正。
政教處正在制定一個宿舍管理方案，引進星級管理機制，進一步加強日常行為規(guī)范管理。希望同學(xué)們能夠揚長避短，以“12.9”精神為動力，自覺約束自己;以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，自覺鍛煉自己;以振興中華實現(xiàn)強國夢為己任，自覺打造自己?？炭鄬W(xué)習(xí)，努力拼搏，將自己培養(yǎng)成社會需要的棟梁之才!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話常規(guī)教育篇十七
同學(xué)們，老師們，早上好：
無論是做人還是做事，都要講規(guī)矩，沒有規(guī)矩不能成方圓，在規(guī)矩的約束下潛移默化成良好的習(xí)慣，在良好的習(xí)慣中成人成事。今天我國旗下講話的內(nèi)容是學(xué)習(xí)沽源中學(xué)孩子學(xué)習(xí)常規(guī)要求，題目為《學(xué)常規(guī) 播習(xí)慣》。
1、早晨到校后，按要求收繳好作業(yè)，立即進入讀書、自習(xí)狀態(tài)。
2、課前做好預(yù)習(xí)和準備工作，備齊課堂用品(包括課本、筆記本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)用具等)，課桌排列整齊，桌面上不亂擺放物品。
3、上課鈴聲響后，師生互相問候，聲音要洪亮。坐下時要保持安靜，精神飽滿地進入上課狀態(tài)。上課遲到或中途需離開教室，須向老師報告，老師允許后方可輕輕的進入或離開教室，要尊重老師，尊重課堂。
4、上課時坐姿要端正，注意力集中。雙腳放在課桌下，不要伸出課桌外，不伏在課桌上，不東倒西歪，不東張西望，不做小動作，不隨便交談。
5、上課要專心聽講，積極思考，敢于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言。做到眼到、耳到、腦到、手到，應(yīng)有選擇地做好聽課筆記，以提高學(xué)習(xí)效率。不看與上課內(nèi)容無關(guān)的書、畫，不做與本節(jié)課無關(guān)的事情，不出現(xiàn)交頭接耳、傳紙條等影響他人和自己的行為，學(xué)會自尊自律。一定要堅持下課前5分鐘，記清和記準老師布置的作業(yè)。
6、課堂上回答問題時要大方自然，聲音響亮，口頭表達時要用普通話，語言表達力求完整流暢，老師指定孩子回答時，被指定的孩子要及時起立，大聲回答老師的提問，不延誤時間，如果不知道怎樣回答，應(yīng)禮貌地告訴老師：“老師，對不起，我不會或我沒想好”。聽同學(xué)發(fā)言或提問時，做到不觀望、不插嘴、不嘲笑，等別人講完后，再舉手得到老師同意后才可發(fā)表自己的觀點。避免因隨便講話、插嘴等擾亂課堂秩序的行為出現(xiàn)。
7、自習(xí)課要自覺自律，自主學(xué)習(xí)，完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí)，要珍惜時間，不閑聊，不隨便講話，不看對學(xué)習(xí)沒有幫助的書籍，不隨便離開座位，討論學(xué)習(xí)上的問題時要輕聲細語，不影響他人，要做到老師不在和在一個樣。要培養(yǎng)良好的.自學(xué)習(xí)慣，保持良好的課堂秩序，創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。
8、上電腦課、音樂課、體育課和實驗課等要到教室外指定地方集中整團（眼保健操可以不做），班長清點人數(shù)后及時報告老師，任課老師帶團到指定教室，行進過程中要整齊安靜，到專用教室要按老師指定的位置坐定，要保護好設(shè)施設(shè)備，并按老師要求規(guī)范操作，不準隨意亂拿亂動，并注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。上體育課時，由體育委員在運動場上集好團，靜候老師上課，孩子上體育課時必須穿校服（或運動服）和平底膠鞋，口袋中不放鑰匙等金屬物品，確保安全上課。
9、在測驗、考試時，必須嚴格遵守考風(fēng)考紀，實事求是，誠信考試，杜絕任何方式的作弊行為。考試作答時，文字書寫一律用0.5的黑色簽字筆，修改答案時要用橡皮擦拭干凈或用筆劃掉，一律不得使用修正液或膠帶紙。進行網(wǎng)上閱卷的考試，作答客觀題（選擇題）一律用2b鉛筆，要按示例涂規(guī)范。
10、作業(yè)完成要保質(zhì)保量，書寫工整，格式規(guī)范、獨立完成，嚴禁抄襲作業(yè)。作業(yè)要按老師規(guī)定的時間交，如有特殊情況，要向課代表或老師說明原因，可以延緩上交時間，但必須在交作業(yè)的當天完成，不得無故不交作業(yè)。
11要認真閱讀老師的批改，并能及時糾錯。提倡建立糾錯集。對于學(xué)習(xí)中的問題，通過“聯(lián)系單”向老師請教，直到弄懂弄通。
12、聽到下課鈴聲，老師宣布下課，老師：“同學(xué)們，再見”，孩子：“老師，再見”，互相道別后，先讓老師離開教室，或在老師示意讓孩子先行后方可離開教室。（如有聽課老師，必須讓老師先離開教室）
播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
國旗下講話常規(guī)教育篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能站在這里，參加本周的升旗儀式，我的演講題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明是什么?文明是我泱泱中華，禮儀之邦，上下五千年的悠悠歷史。
文明是什么?文明是改革開放三十年取得的豐碩成果，是鄧小平在南海劃的一個圈。
文明是什么?文明是“仁義禮智信，溫良恭儉讓”，是“謙謙君子，是淑女風(fēng)華”。
文明很大，文明又很小。文明是什么?思考這個問題時，我常感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。
文明不是這樣的論斷：自九十年代以來中國開革開放，遭遇了幾千年歷史上最嚴重的道德大滑坡。
文明也不是這樣的報道：亞洲杯賽后，放眼望去中國球迷的看臺上全是紙巾，礦泉水瓶，和瓜果碎屑，而韓國球迷的看臺上卻一塵不染。
文明不是這樣的場景：老師迎面走來學(xué)生卻回避躲閃，甚至視而不見。
文明很抽象，文明又很具體。它是人類自誕生以來一直追求的崇高目標，它又能看得見，聽得到，摸得著。
文明是什么?文明是教學(xué)樓走廊兩側(cè)親切告誡的格言，是洗水池邊溫馨提示牌所倡導(dǎo)的節(jié)儉，是“求實，篤學(xué)”的諄諄教誨。
文明是什么?文明是上下樓梯時耳邊飄來的那一聲“老師好!”，是就餐時的整齊有序，悅耳溫柔，是早讀和間操時的書聲瑯瑯，口號鏗鏘。
文明是什么?文明是你我低頭拾起隨意丟棄的紙屑時，那一個美好的瞬間，文明是我們在美麗校園里相遇時，送給彼此的一個溫暖的微笑，文明是此時我們站在國旗下的莊嚴靜穆心懷敬畏，是女生的英姿颯爽，是男生的器宇軒昂。
同學(xué)們，一個文明之花開遍的校園需要我們大家的共同澆灌。我相信此時此刻，我們實驗的學(xué)子會將一個更加文明的校園展示給社會：從此我們的校園不會再有隨意丟棄的垃圾，不會再聽見高聲的喧嘩，甚至爆出粗口;我們會看見我實驗校園中彬彬有禮的謙謙君子和輕聲細語的淑女風(fēng)華，迎面走來的是一張張友善的笑臉，耳邊飄來的是一聲聲禮貌的問候。
親愛的同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。在今天全面開展素質(zhì)教育的過程中，除了注重學(xué)業(yè)之外，我們更加關(guān)注的是每一個學(xué)生人格的健康發(fā)展，特別是文明禮貌良好習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣才能在未來的生活中振翅翱翔，一展寵圖。